實訓報告2025(通用29篇)
實訓報告2025 篇1
實訓第一天的拓展訓練上,培訓師問了大家一個問題,如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活,你心里的答案是什么?實訓最 后一天總結演講的時候,我回答的答案是,我是失敗的。
這次哈爾濱之行作為我大學生活的一個重要節點,用來審視總結過去,拓展規劃將來。關于過去,大學近三年時間我感覺我自己并沒有什么實質性進步,因此在面臨畢業的時候倍感壓力。關于將來,雖然今后做什么工作并不一定,但如果有能力從事嵌入式系統設計開發的話,對著電腦敲代碼,對我來說也真是一事情,因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學生活還沒有結束,還有些時間為我的規劃做些事。楚老師后來總結說,嵌入式系統行業雖然不是什么朝陽產業,不敢說前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什么好迷茫的呢。
再回到實訓開始的第一天,那天拓展訓練,我們84個人分兩組玩了42人43足競速游戲,我所在的組練習時候的速度不如另一組,但最 后卻是我們組贏了。作游戲總結的時候,說了一句話很具有啟發性,他說我們贏了并不是因為我們比他們走的快,走的整齊。我們組在走亂了的時候,并不是像另一組那樣只顧停下來整隊,而是繼續掙扎著向前走,在前進中不斷調整,所以我們獲勝了。
我想現在的我也應該擁有這樣的心境,雖然前面的路并不清晰明朗,但也無需糾結迷茫,只要繼續努力,專心做好當下最 該做好的事,我相信時間會幫我理清思路,慢慢的步入職業的正軌,我相信會有一個美好的職業未來。此次實訓讓我認識了行業,但更重要的是,這次實訓是我對自己職業思考的一個開始。
實訓報告2025 篇2
轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但x公司的物流配送、物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。
兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學生,經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象,例如,企業的配送過程怎樣的、港口的貨物如何裝運的等都不明確的。而經過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環節無誤,利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創造更多利潤。同時也使我了解一個企業的物流配送相關的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力。
在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
其一、實訓讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實訓讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。
實訓報告2025 篇3
【關鍵詞】電氣控制
項目化教學
結構優化
教學改革
一、引言
根據機械自動化專業的建設,同時為適應新形勢下工廠電氣控制設備的教學,我們對工廠電氣控制設備的相關內容重新進行了調整,重點加強了基礎和實踐內容的教學。在總結以前教學成果的基礎上,關注工廠電氣控制設備的發展狀況,借鑒先進教學經驗,對工廠電氣控制設備的課程體系、知識結構、教學方法和實驗手段進行了一系列改革與創新,注重教學質量,為培養高素質的復合型人才奠定了堅實的基礎。
二、改進教學方法
實施項目化教學
為了使學生的理論水平與實踐操作能力得到同步提高,培養學生的綜合素質,在調整課程教學內容的基礎上,我們進行了教學方法的改革。實施了項目化教學,建立了完善的考核機制。具體實施如下:
(一)工廠電氣控制設備項目化教學課程設計
將教學內容設計成:1、常用器件的認識與使用,2、典型線路的安裝布線與調試,3、常見線路故障排除,4、機床電路的常見故障等四個教學項目,每個教學項目按照工作任務、學習內容和教學要求進行設計。
(二)項目化教學實施保障
1、校外教學條件
與多家公司建有工廠電氣控制設備校外實訓基地,每年開展校外實習和頂崗工作等實踐教學活動,校外實訓基地有先進的實習實訓設備和優秀的技術操作人員,能夠現場指導學生進行實習工作,校外基地和校內實習基地技術和設備互補,共同完成教學任務。
2、校內教學條件
學校建有工廠電氣控制設備實訓基地,配有實訓指導人員2名。能進行生產機械及其電氣設備的構造原理及性能分析,電氣設備的選擇、安裝、調試及典型控制線路的設計,常用機床電氣控制電路的分析,典型線路的安裝接線與調試及故障排除,有利于多媒體教學和教學過程的順利完成。
(三)教學考核辦法
根據理論聯系,能力本位的原則,制定考核方法。
在學生的成績中,不但要體現學生的知識水平,更要重視學生的學習能力、知識應用能力、對問題的分析及解決能力,和實際充足能力的考評。
成績的評定方式多樣化,本課程以技術應用為前提,選取5個典型工作任務,根據完成工作任務的情況,全面考核學生對工廠電氣控制設備的掌握情況,課程考核包括項目教學過程考核、項目教學報告書、學生自評成績、綜合測試成績、學結成績五部分。
項目教學課程考核成績、項目教學過程成績及報告書格式如下:
1、課程考核
課程考核成績組成:
課程成績=項目教學過程成績40%+項目報告書成績10%+學生自評成績20%+綜合測試成績20%+學結成績10%
考核成績中,工作過程成績占40%,體現能力和應用技術的培養,引導學生在工作過程注意過程的規范化和標準化,體現職業技能培養。
2、過程考核表
每一個項目教學過程的評價按照質訊、分析、決策、計劃、實施、評價6步進行,按照電氣控制實際工程工作過程組織實施,按照五做要求進行評價。
3、項目報告書
項目報告書是對項目執行過程的總結與評價,通過報告書的撰寫使學生學會實際工作過程中的項目報告書、系統調試報告書、系統工作報告書和系統運行維護報告書的撰寫能力。
三、教學效果
通過工廠電氣控制設備教學的改革,使學生的理論聯系實際的能力得到了很大的提高,培養了學生的'綜合實踐能力和開拓創新精神,提高了綜合素質,取得了顯著成效。具體體現在以下幾個方面:
(一)提高了學生的學習主動性和創造性
過去許多同學感到課程內容枯燥,理論晦澀難懂,很難掌握,采用了死記硬背,應付考試的學習方法。通過教學改革,學生認識到理論是嚴肅的也是豐富的,提高了學習課的興趣。事實證明,帶著問題來學習有很強的針對性,能促使學生主動的創造性的學習。
(二)培養了學生分析問題和解決問題的能力
改革了實驗室管理模式,增加學生實踐機會,制定了新的教學大綱,重新編制了項目教學指導書。對教學方法進行了改革,使學生分析問題和解決問題的能力有很大的提高。
(三)促進了理論與實際的結合,提高了學生的動手能力
通過課程的學習,同學們深刻地感受到理論與實踐相結合的重要性,懂得了理論來源于實踐還要指導實踐。教學方法改革之后,學生的思路開闊,知識融匯貫通,理論與實踐的能力提高,動手能力極大提高。
總之,經過幾年不斷對工廠電氣控制設備課程進行的教學改革,使學生的理論知識與實際動手能力有了很大的提高,經過幾年的實踐及學生反饋的信息,證明是一種行之有效的辦法。學生對教學改革有較強的參與意識,綜合能力得以提高,在工作中具有較強的適應能力,深受用人單位歡迎。
實訓報告2025 篇4
實訓的時間快而又短暫,不知不覺兩個月的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。
在實訓的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實訓,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多, 重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
在這兩個月實訓生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧兩個月以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這兩個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實訓,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。
(2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的,課本上學的知識都是 基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了 基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實訓時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實訓,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實訓時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實訓的目的了。
在這兩個月實訓生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發現的知識和道理。回顧兩個月以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這兩個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
實訓報告2025 篇5
實訓第一天的拓展訓練上,培訓師問了大家一個問題,如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活,你心里的答案是什么?實訓 后一天總結演講的時候,我回答的答案是,我是失敗的。
這次哈爾濱之行作為我大學生活的一個重要節點,用來審視總結過去,拓展規劃將來。關于過去,大學近三年時間我感覺我自己并沒有什么實質性進步,因此在面臨畢業的時候倍感壓力。關于將來,雖然今后做什么工作并不一定,但如果有能力從事嵌入式系統設計開發的話,對著電腦敲代碼,對我來說也真是一事情,因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學生活還沒有結束,還有些時間為我的規劃做些事。楚老師后來總結說,嵌入式系統行業雖然不是什么朝陽產業,不敢說前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什么好迷茫的呢。
再回到實訓開始的第一天,那天拓展訓練,我們84個人分兩組玩了42人43足競速游戲,我所在的組練習時候的速度不如另一組,但 后卻是我們組贏了。作游戲總結的時候,說了一句話很具有啟發性,他說我們贏了并不是因為我們比他們走的快,走的整齊。我們組在走亂了的時候,并不是像另一組那樣只顧停下來整隊,而是繼續掙扎著向前走,在前進中不斷調整,所以我們獲勝了。
我想現在的我也應該擁有這樣的心境,雖然前面的路并不清晰明朗,但也無需糾結迷茫,只要繼續努力,專心做好當下 該做好的事,我相信時間會幫我理清思路,慢慢的步入職業的正軌,我相信會有一個美好的職業未來。此次實訓讓我認識了行業,但更重要的是,這次實訓是我對自己職業思考的一個開始。
實訓報告2025 篇6
一、 實訓目的
《photoshop圖像處理》課程設計是在學生學習系統學習photoshop課程之后,為加強對photoshop軟件應用的實踐性教學。通過實訓,使學生進一步掌握圖形圖像處理的基本方法和基本技能,熟練使用photoshop軟件,并能用它來完成圖形圖像設計,制作和處理。通過實例的學習和反復的演練,使學生加強圖形圖像處理的技能性。通過實訓使學生提高圖形圖像處理的.技巧性。
二、 實訓要求
1. 建工系系部專欄(主題自定,比如節假日)
2. 廣告創意海報(比如電影海報等)
上交作業要求:PS 源文件2張,2張JPG格式以及實訓報告至少6頁。
本次實訓不分組,以個人為準。
1. 實訓期間,學生必須遵守實習紀律與實訓的時間安排,有事要經過指導老師的批準方能請假,否則按曠課處理。曠課累計達3次的本課程實訓成績不及格。
2. 能對圖形,圖像做簡單的各種處理。
3. 認真完成實訓指導教材上的實習內容和指導老師布置的實習內容。
4. 學生能夠具備自己設計和制作圖形圖像的水平。
5. 可以通過相關網站下載Photoshop實例制作所需的素材,課件教學等幫助學習。以此培養自學能力和創新能力。
6. 實習完畢,提交一份綜合性的作品和編寫實訓報告。
三、 實訓內容
作業一:建工系專欄(教師節)
1、 將圖片二正片疊加在圖片一上。
2、 用在圖片上做出建工系專欄的標題。
作業二:這個是關于城市環保的宣傳海報,現社會城市發展飛快,相繼的城市污染問題也逐漸嚴重,所以想以此為主題設計的宣傳海報。
四、 制作步驟
1、新建文檔,填充黑色背景,并且做出煙霧效果。
設置筆刷流量和不透明度為50%左右,使用一個柔軟橡皮擦去除邊緣。
2、添加裂紋紋理。將其中的一部分復制到當前文檔選區,利用自由變換向下壓縮。
3、更改不透明度、色階處理,得到下圖效果。
4、打開城市建筑素材,并且摳出城市部分,復制到當前圖層進行自由變換。并用橡皮擦擦出破壞效果。
5、新建文字層,鍵入字母“A”。
6、打開木質紋理素材,選取其中的一部分復制到文字層,進行扭曲、變形操作。
7、最終效果。
實訓報告2025 篇7
一、實訓時間:20xx年xx月8日至xx月21日
二、實訓目的:通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最 終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
三、實訓內容:以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實訓心得:兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業。
俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。
兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做賬,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最 重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
實訓報告2025 篇8
一、實訓目的
學習了理論知識,我們了解到倉儲與配送整個物流活動中的重要性,倉儲與配送的好壞很大程度上影響到整個物流企業的整體利益,通過此實訓意在了解倉儲配送在現實中的運作狀況,深化理解書本知識,將倉儲配送知識運用的連鎖經營管理里面,加深對連鎖經營中的倉儲問題的解決,為以后踏入社會提供一定的知識基礎與操作經驗。
二、實訓的主要內容
本次實訓主要內容是物流的倉儲與配送。
倉儲配送需要一個完整的系統基礎資料,在物流系統的支持下,將企業的相關產品設備等信息傳入系統內部,為物流倉儲與配送提供了基礎。
本次實訓主要進行了物品入庫、出庫、移庫、運輸、配送等業務流程的操作。
三、內容分析:
1、入庫、出庫與移庫操作管理
物流業物流成主要有入庫、出庫、移庫、運輸、配送物的環節,其中入庫、出庫這倆個業務流程是后面運輸和配送的基礎,如果這其中任意一環節出問題,后面的業務流程都無法完成。
①、入庫作業主要流程
新增入庫單→生成入庫計劃→入庫調度→入庫反饋
無論是入庫還是出庫,首先,它都需要訂單信息的錄入,然后才能進行作業進化的生成的作業操作。此次操作中最 容易出現錯誤的是在入庫調度這一段上,在這一段操作容易出現,入庫單打印不出來。
②、出庫作業
出庫作業的主要流程為出庫單的錄入、生成作業計劃、出庫調度、出庫反饋四個操作流程。
出庫作業和入庫作業大同小異,其最 容易出現的問題的地方是出庫調度的出庫預處理,揀貨是一個最 值得注意的的方面,也可以說是整個出庫作業最 難的部分。
③、移庫作業
在和入庫和出庫作業相比,移庫作業不需要的是生成作業計劃,其他方面基本上差不多,操作起來難度相對較低。其主要流程為:移庫單錄入→移庫調度→移庫反饋。
2、運輸作業
運輸作業可謂是本操作的重點作業,運輸操作量相對較多,難度相對較大的作業操作流程。
運輸作業主要有以下15個操作流程,即運輸訂單錄入、分單、待取運單調度、取貨、待發運單調度、發運、到達通知、貨品到達、簽單、待派運單調度、送貨、反單、接受反單、補單和運單復核。其中自己要做的流程是從運輸訂單錄入到發運,其余的由你的客戶做了,及你的本次實訓的合作伙伴。
關于運輸作業方面,我自己遇到困難最 多的地方就是分單、待取運單調度和待發運單調度這三方面。
在分單方面,主要的錯誤之處在確定運力的那一點,如果此次沒有你要運送的客戶的那段路由,你必須進行路由維護,在維護后,也要確立運輸方式,否則下面在確立運力的時候也不會出現那段運輸路段的。很多同學在這點絆住了,原因都是沒有確定運輸方式。
待取運單調度是整個運輸操作中,最 令人頭疼的地方了,尤其是填待取/派運單,運單相對較復雜,有一點小錯誤就會出現全局錯誤,而且后面的派取費用表框不容易彈出。在待發運單調度方面同樣如此,出現錯誤最 多的是不出現運輸費用審核的表框。
3、配送作業
配送作業操作不是怎么難,只要前面的操作正確,在按部就班的操作,配送作業就不會什么錯誤,此次操作,給我的感覺就是配送是整個操作中最 簡單的操作,它不僅工作量少,而且操作步驟少。
配送的主要操作流程為:配送訂單錄入→生成作業計劃→配送調配→送貨→簽單→補單→運單復核。
四、總結
本次實訓旨在使我們通過參與物流軟件系統在電腦上的操作,加深對物流流程的了解和掌握。通過理論與實踐相結合,培養我們的創新能力,實際操作能力,為步入社會和工作打下良好的基礎。
此次通過學習xx科技發展有限公司開發的第三方物流軟件,再結合理論知識,我們了解了產品從客戶發出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業流通過程,尤其是倉儲配送工作,我們都知道我們以后面對的顧客各式各樣,滿足顧客要求是一個專業物流公司必須無條件的做到的,我們在完善客服等業務的同時,尤其是如何更有條理更經濟的送到顧客手里,利己利人。但是倉儲量的多少更是一個需要謹慎計算得出的,多了,會提高庫存成本,少了,滿足不了顧客的需求,由此可見倉儲配送的重要性不容忽視。同時還加深對課本理論知識的認識!收獲巨大!
實訓報告2025 篇9
在實訓期間,我認真做好教學工作計劃,虛心向原任老師請教,刻苦認真,精心修改教案,并根據教學要求,制作課件、膠片等教學輔助工具,明確教學內容和教學目標,突出教學重點,精煉教學語言,認真試講,熟悉教案,使教學水平有了顯著的提高。
在這次教育實訓中,我把試教看成是學習和提高自己教學能力的好機會。通過試教,我都發現了自己的很多不足和缺點,學會了在實踐中不斷借鑒前輩的經驗和改正自己的缺點。我們只是初出茅廬,和老教師對照,顯然經驗不足,普遍存在著上課與學生交流不夠,把自己的思維強加給學生,教學教法缺乏創新,處理突發事件缺乏經驗等情況。這就要求我們多向原任老師請教,學習經驗,并在實踐中結合所在班級學生的特點尋找適合的教學方法,充分體現學生的主體性,調動學生的積極性和主動性。
回顧這次短暫的實訓過程,收獲頗多,體會到了做教師的辛苦,但也取得累累碩果。
實訓報告2025 篇10
實習目的
20xx年X月至X月期間,我在縣體育運動委員會作訓中心辦公室文員崗位實習。這里有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。
“做什么事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。
實習收獲
我一直認為在大學里學的不是知識},而是一種叫做自學的能力。“千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的'理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業有著密切的關系通過這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
工作概況
由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候業務完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地里總是向領導搬弄是非,搞不正常關系。正因為如此辦公室的關系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。
實習總結
我是學人力資源管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識}的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。
實訓報告2025 篇11
一、實訓時間:
二.實訓地點:
蘇寧南京配送中心
三.實訓目的:
本次蘇寧實訓是加強學生社會實踐能力的重要教學方式,也是理論聯系實際和提高教學質量的重要措施,旨在增強學生對物流活動、物流的流程和物流的發展現狀有感性認識;并通過實訓,使學生自覺主動地把學校學到的理論知識與工作實踐相結合,能根據實際工作情況找出自己學習的差距,鍛煉獨立思考、分析問題、解決問題的能力,也為將來的工作打好的基礎。
四.公司簡介:
南京蘇寧物流基地位于雨花現代綜合物流園,集蘇寧電器服務總部、物流配送中心、售后服務中心,客服呼叫中心、培訓中心及全國性數據中心于一體,是蘇寧電器第三代綜合性物流基地,占地面積350畝。
五.實訓具體內容:
在蘇寧中心庫里工作,主要從事貨物揀配工作。在工作之前,倉庫主管帶領我們參觀了中心庫,并講解其布置的原理。蘇寧大庫給我的第一印象就是規模大,家電種類和數量多,這充分顯示了蘇寧公司的核心競爭力。之后,主管向我們介紹了倉庫工作的流程,蘇寧的大庫主要有收貨,存貨,盤貨,發貨四項功能,每一項工作都要很好的鏈接才能保證整個工作的順利進行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個普通的工作,但也要認真對待。第一天做這個工作的時候,使用液壓叉車去搬運貨物,可能是剛從學校里出來適應不了,第一天感覺很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學習使用電動車去搬運貨物,才開始我經常會撞來撞去,可是我并不氣餒,堅持認真的學著,學了一段時間后,我終于可以獨立的送貨了,用電瓶車以后搬貨就相對輕松許多了,做的效率也很高,但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的,經常搬手上的皮都磨掉了,有時候不小心撞到腿會很疼,可是想到自己的父母工作的時候甚至比這更苦,而且這也對我們以后的工作有好處,所以我堅持了下來,收獲了不少知識。
六.實訓感悟:
在實訓中,我學會了許多書本上學不到的東西;將理論知識與實踐相結合,讓我明白了實踐是檢驗真理的標準,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。有些工作看似簡單,卻不好完成,只有通過不斷地練習才能很好完成任務。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭,但總體上看,現代物流業發展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應,在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建設,借鑒外國的經驗和做法,把物流行業做好做強。
實訓報告2025 篇12
姓名:
任勝偉。
學號:
06。
班級:
制冷101。
學校:
海事與港航學院。
實訓指導老師:
劉振超、梁海洲。
實訓時間:
20xx年9月12日-9月30日。
一、實訓目的。
(1)鍛煉我們的耐心、毅力和細心。
(2)熟悉各種工具的使用方法及應用。
(3)了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用。
二、實訓要求。
在實訓期間,必須服從實訓的安排,不曠課,尊重老師的指導、遵守紀律。注意安全,重視操作實踐,努力及時完成各項操作和作業。
三、實訓任務。
通過制造螺母和鴨嘴錘子,掌握鋸割、銼削、劃線、鉆孔、攻絲等鉗工的基本操作。
四、制作過程遇到的困難。
在制造錘子的時候,鋸鐵塊經常鋸片卡住,鋸的時候要有耐心,不然很容易把鋸片弄斷。還有銼削時很難把面銼平,劃線時也很難劃準,鉆孔最重要,很容易鉆歪,鉆不好前面做得多好都沒用。
五、實訓感想。
通過制造螺母和錘子,除了了解到制造的基本過程和所要用到的工具等。更深刻理解到別人多付出勞動,獲得的成果就比自己完美。
通過這兩周的實訓,學到很多課本學不到的知識,實訓遠遠不同于課堂上課,在這使我得到很多經驗,使我深深體會到學一門技術并不難,但學好一門技術卻很難。要想很好的完成一件事,就要全心地投入這件事上,下定決心,做到最好,在實踐當中,需要有一份仔細的心,這樣才能把事做好,把事故減到最低。老師在這兩周辛苦啦,教會了我們很多,不止鍛煉了我們的動手能力,培養我們的.興趣,還教會了我們很多做人的道理。這次實訓只不過是學基本知識,要學好還要以后不斷的練習。在以后的學習工作中我要加強自己動手操作和運用工具的能力,我也會加倍努力,把不好的做得好,把做得好的做得更好。
七、對本次的建議。
希望可以多一點設備,還有有些設備希望可以現代化一些,希望學校可以安排多一點時間作為實訓課!
實訓報告2025 篇13
實訓主要是為了我們對于實訓的工作有更加深的認識,所以對于這次實訓,我們還是學習到了很多東西的。
一、實訓時間
20__年__月——__月。
二、實訓地點
__工廠。
為期三周半的金工實習終于結束了,我從中收獲了許多課堂中所學不到的知識。
三、實訓總結
1、安全第一。剛到達實訓的地點,我們便被要求去看一個關于實訓安全方面的錄像,錄像里十分詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因為不按相關要求操作機器而發生的事故,再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!聽完了老師的動員課,便去一樓聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對于草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。看完資料,老師就向我們講解了有關防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器。
2、薄板加工。薄板加工算是金工實訓里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。
3、車工。在第一周的星期四,我們曾操作了數控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。而非數控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進行了車工的實習。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。
4、辛苦的鉗工。早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習第二周的周三下午,我才體會到。
其實一開始,老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的!
在這短短兩周的金工實訓時間內,我們還進行了電焊氣焊,注塑擠塑,和CAD等的實習操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看著的確是挺恐怖,然而學會之后就會發現不是那么難的事情。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。現在,我的桌子上擺著一個工藝品,那是化學加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經常想起金工實習的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過硬的本領。
實訓報告2025 篇14
經過這次焊接實訓,我切身體會到焊接需要嚴謹的態度和必備的一些技能,在老師的指導下,我們學會了基本的焊接技術。
一:擁有良好的安全意識和節約意識是對自己和他人負責,是作為一名學習人員的必備素質。
1、防止火災,用電烙鐵時要注意安全,電烙鐵在人離開時必須斷電,進行焊接實訓時打開實訓間窗戶,保持空氣流通。
2、嚴禁觸電,電氣設備接通電源前要認真檢查,焊接時注意電線纏繞,避免烙鐵頭燙壞導線外皮。
3、防止燙傷。
二、焊接萬用表注意事項。
1、先找出各個阻值的待焊電阻,標記好。
2、焊接時要對元器件引腳鍍錫。
3、正確利用五工序法焊接,避免出現虛焊、錫量過多、錫量過少、過熱、冷焊、空洞、拉尖、橋焊、剝離等焊點缺陷。
4、液晶屏安裝時,導電膠條要保持干凈,防止液晶屏出現亂碼。若出現亂碼,可用酒精擦拭后重新安裝。
實訓報告2025 篇15
實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的xx老師,xx老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,哪些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!
經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。
一個星期的實訓課很快結束了,我發現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
實訓報告2025 篇16
為期半年的實訓結束了,我在這半年的實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對本次實訓做一個小結。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實訓企業進行了有目的實訓。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實訓,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實訓科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實訓中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實訓,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實訓所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次實訓,我對會計工作有了以下更深的了解:
會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
實訓報告2025 篇17
在這兩周的網站建設實訓過程中,我練習掌握了很多關于網站建設的知識和技巧。因為這是我比較感興趣的課程,所以對于所學的知識非常珍惜,也很欣慰,因為學到了很多對以后工作和生活很有幫助的知識。
我們這一小組做的主要內容為建設一個網上商店的網站,網上商店的名稱是“衣之谷”。主要內容包括網站主頁、商品分類、新品推薦、購物幫助和客戶服務。而我負責客戶服務的網頁制作。在整個實訓過程中,難免會遇到一些比較困難的問題。每當這時,我們先是通過組內成員間共同討論商量解決的辦法。若沒有討論出結果,我們會向其他同學詢問意見,綜合分析后會找指導老師幫忙解決問題,找出問題所在,改正錯誤。最后我們的網站終于圓滿完成了,這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。最后我們的一番努力終于取得了成果,心里挺開心的。我們的努力是值得的。
這兩周里,我學到了很多關于網頁制作方面的知識,也學會了怎樣與人團隊合作,這些都將會對我的成長有很大的幫助,將會在以后的學習、工作和生活中起到很大作用。這次實訓是我們從學校到以后找工作的一個過渡。有了這次學習的機會,自己成長了不少,也學到了很多。對于書本上的理論知識更加的鞏固了,更重要的是自己得到了這個寶貴的學習機會。這樣的學習方法對于我們以后不管是學習工作還是生活都是受用的。
經過這次網站建設課的實訓,讓我對自己有了新的認識,也學到了網頁設計的.知識。在實訓中,我們將在書本上學習過的很多理論知識付諸實踐,實際運用,我體會到了其中的難度。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
轉眼間,兩周愉快而又充實的網站建設實訓課程結束了,在這不長的時間里,在實訓的過程中,讓我嘗試了理論與實踐的結合。網頁設計理論一點點轉化為實踐經驗,豐富的實訓知識,讓我充滿驚喜、快樂和充實,當然也少不了網頁設計處理過程中的困難。實訓結束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對網站建設和網頁設計也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己不斷進步。
總體來說,這次網站建設實訓,讓我受益匪淺,以上是我的實習心得與體會,不足之處望得到指正。
實訓報告2025 篇18
一、實習概況
在實習期間,刻苦勤奮,認真負責,聽從上級調配,思想積極,目標明確,順利完成了實習任務。
(一)、實習目的
1、通過實習,將在在校期間課本上所學的理論知識與實踐經驗相結合,以達到融會貫通鞏固知識的效果,從而發覺不足,總結經驗,指導學習。
2、通過實習,培養獨立發覺問題,分析問題和解決問題的能力。
3、通過實習,應具有良好的適應社會的你能力,溝通能力,一定的責任意識,職業意識,服務意識。
4、通過實習,要具備一定的草坪養護,樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。
(二)、實習地點實習單位及崗位介紹
1、實習地點:(1)x市xx區回龍觀鎮碧水莊園
2、實習單位:(1)xx市xx區物業有限公司
3、崗位介紹: (1)、XX莊園簡介:
XX莊園是X莊園房地產開發有限公司歷經十二年的時間,精心打造的京城的獨棟別墅之一,地處京城上風上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的西山,北連國家森林風景區和歷史文物愛護區,東南是精英薈萃的亞奧商圈,西南為的中關村科技園區,南沙河依傍而過,沙河水庫遙遙相對,八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側臥。環山抱水的地理位置獨享天地之厚待。碧水莊園分三期建成,占地3300畝,一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個性中見統一。
XX莊園,倡導建筑與自然地和諧共生,結合中國傳統私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上,建造了兩個共433畝的湖面,北美風格的別墅環湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
XX莊園于20xx年全部售罄,由全國物業管理一級資質企業——物業管理有限任公司管理莊園內設有旅游局認定的掛牌四酒店——XX大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設施,全方位為莊園業主提供高品質的服務。近幾年來XX莊園也是我院園林專業的主要定點實習基地。
(三)、實習時間
二、實習內容
(一)、實習計劃(或安排)
1、熟悉實習環境,明確實習任務。
2、在實習中規范操作,提升安全意識,完成承擔任務。
3、培養良好的工作心態和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業精神。
4、實習中注意學習和總結,提升持續學習能力和創新能力。
5、實習中注意表達,溝通和協作,提升人際交往能力和組織能力。
(二)、實習過程和具體工作內容草坪品種的識別:
此頂崗實習期間,我們的主要工作是對草坪進行修剪及養護管理,其具體內容如下:1、碧水莊園內所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當然在工作中也是經常見到的,因此,在我們實習中我們要認真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態特征,包括花、果實、葉形等,了解它們開花的時間和花期的長短!觀看它們的季節性變化!例如變葉的彩色樹種,常見的變葉樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發覺它們所特有的形態,利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習過程中只要我們留意到處都是我們學習的東西,我們不僅僅要在工作中學習,而且要在工作之余學習,更多的了解我們專業的的知識,使我們的專業知識更充實。
2、草坪的建植:在實習期間,我們男生對草坪的建植也在前期關心過幾次忙,因此,也對草坪建植相對應的有所了解些,其具體有以下幾個環節:(1)坪床預備及清理場地還有翻耕平整在我們實習過程中是一起進行的,要求清除場地中的雜物,翻土深度在20-30CM左右。(2)精整場地。(3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責,領導要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。(4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤濕潤6-7天。
3、草坪除雜:在此實習期間,草坪除雜對我們來說是一項重大工程,因為都是人工除雜,但掌握了雜草生長規律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜愛陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發達除雜時相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結子,但是其生長的根系較淺,易除。
4、草坪澆水:在師傅的指導下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現的常規問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉360度澆透一片草坪(15cm),當射程為時(一般噴射距離為70cm),一般需要4小時左右,當射程為最小時(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5-6天。
5、草坪修剪:在整個實習過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習的全過程。在有來實習之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就僅僅在網上見過而已,更不用說使用了,不過經實習后我已經熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得注意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草是要調好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是愛護草坪不被日光照;剪完草后要清理潔凈機器里面的雜物等等。
6、園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應貫徹“預防為主,綜合防治”的方針。應科學、有針對性的進行養護管理,是植株生長健壯,以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學防治為主進行早期防治。
7、園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了許多相關園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清晰的。
8、園林樹木的移植:在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學校時雍老師給我們用一周的時間詳細講解過,可那僅僅紙上談兵,在實際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經過近四個小時師傅手把手的指導后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全準確的,因為我們不是在做高端技術,我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。
9、節日花卉的擺放設計,結合不同的節日時間設計擺放花卉的種類,以烘托節日的`氣氛:節日花卉的擺放設計在園林中也有一定的地位,作為園林季節性、節日性的園林觀賞補充,花卉擺放一般用于節日的裝飾,為烘托節日氣氛而設計的局部園林環境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結合不同的節日時間、氣候特點進行設計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可適當選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、鮮艷。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩鮮艷的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求,體現出擺放花卉所要表現的效果!
10、園林施工:在碧水實習的六個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設,大樹移栽,以及花灌木的種植。
三、實習體會和收獲
頂崗實習早已結束,現在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,而是在想明年的五月份畢業后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始。回想起在X莊園的6個月的實習,讓我真真切切的感受了園林植物養護的全過程,也體會到了沒有經驗的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問題向師傅請教,努力解決所有遇到的疑難問題。六個月完整的園林養護過程和園林小品建設讓我把以前所學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,增強了我對專業知識的更好的記憶。在X莊園物業管理有限公司的實習過程中,在經驗豐富的師傅的指導下,我學到了許多真正應用于實際生產中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永久是對的,起碼不可能是永久最實用的。應該依據具體情況做相對應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。
同時,在X莊園實習后使我對園林這個專業有了更加全面的了解。園林專業包括方向眾多,我們主要學習了園林生態學、園林植物、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實習中我就對樹木的栽植和養護有了實踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專業的發展前景也相當寬廣。
在我沒有學習園林專業,沒有到X莊園實習之前,我只記得在小學的時候學校組織我們在家鄉的山上種過樹,那時我們的種樹也僅僅把樹按老師的指導埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到僅僅漂亮的樹型,平整的草地卻不知道那些園林養護師傅的辛勞,當我真正的認真的成為園林專業人員去當職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不僅僅要挖一個坑,種一棵樹,最起碼要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在碧水我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學習,讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也懂得了理論和實踐結合的重要性。也培養了我的耐心和執著的敬業精神以及工作時的認真負責的心態,更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領導相處,因為與領導很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會之前就要學會,并很好的應用于實際生活中。
以前我一直很茫然,不知道我們所學的知識到底在社會上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心理沒有底。經過這次實習,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只有多看書才會學到許多東西,在將其運用到實踐中去,會發揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財寶,我們應該趁著這個大好時機多學習,而不是虛度我們的青春,白費生命。我們還有四個多月的在校學習時間,我應該多看些書,總結前人的經驗,爭取做到理論和實踐相結合。“取人之長,補己之短”,謙虛向有經驗的人請教,這樣我才會有更大的進步。
這次為期6個月的頂崗實習生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動體現了出來,從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,活的比別人有出息。同時,也讓我在北京那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。
最后,我非常感謝在X莊園實習的那段日子里,那些關心過我、指導過我的人,有了你們的熱情關心與關心,讓我才能順利度過了自己在碧水的日子,雖然在碧水有苦又累還有汗,可是更多的是成長。現在雖然實習結束了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學習工作中持續學習努力的,我相信有了在碧水的實習生活我獲得的是更多地成長。
實訓報告2025 篇19
一、實訓內容
本次實訓的主要內容是大數據平臺的部署與應用。通過構建并配置大數據平臺,完成了系統的運行和應用,并對平臺的性能進行了測試和優化。
二、實訓過程
1. 準備工作
在進行實訓前,我們首先對大數據平臺的基礎知識和相關技術進行了系統的學習和了解,包括Hadoop平臺、HDFS文件系統和MapReduce編程模型等。在準備工作中,我們還安裝并熟悉了操作大數據平臺所需要的軟件和工具。
2. 平臺部署
在平臺部署中,我們首先完成了Hadoop平臺的搭建和配置,然后在配置好的集群上建立了HDFS文件系統,最后完成了MapReduce編程模型的配置和部署。在部署過程中,我們充分思考并解決了各種問題和挑戰,保證了平臺的正常運行和部署精度。
3. 應用部署
在應用部署中,我們首先構建了基于Hadoop和Hive的數據倉庫,并完成了數據的清洗、整合和轉換。然后,我們運用MapReduce和Hive技術進行了數據處理和分析,最后通過設計和建立Web界面實現了數據的可視化和管理。在應用部署的過程中,我們不斷探索和摸索,解決了各種技術難點和應用問題,實現了平臺的高質量運行和可靠服務。
三、實訓收獲
通過本次實訓,我不僅加深了對大數據平臺的認識和理解,更重要的是掌握了大數據平臺的'部署和應用技術。在實際操作中,我不斷加強自己的技能和實踐經驗,逐步提高了自己應對復雜技術問題和解決實際需求的能力,為今后的實驗和實踐打下了堅實的基礎。
實訓報告2025 篇20
一、實習目的
通過在常州凱納豪生大酒店實地實訓認識,對于酒店英語中所學習的內容有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
二、實習時間
20xx年12月24日20xx年1月
4、5、6日
三、實習地點
常州市鐘樓區通江南路8號常州凱納豪生大酒店
四、實習單位和部門
1、實習單位:常州凱納豪生大酒店
常州凱納豪生大酒店,融匯了城市的時尚與寧靜風格。它位于橫貫城市南北的通江路和關河西路交界處,坐落于名都之中央,毗鄰火車站,距離滬寧高速公路僅15分鐘車程,至機場僅30分鐘。快速公交BRT車站就在止步之遙,擁有戶外升降電梯的天橋像一道藍色彩虹棲息在酒店旁,56層常州高樓足以包攬整座城市的繁華。奢侈的現代化設施,典雅的風格以及自始至終的個性化服務,使得凱納豪生大酒店成為商旅人士和休閑旅客的最佳選擇。
酒店提供了343間設施完備的客房及套房,所有家具均由名家設計。房間內均配備迷你吧,保險箱,42寸液晶電視,免費無線網絡/免費寬帶,熨衣板,吹風機,雨傘,擁有獨立浴缸和淋浴設施。柔軟羽絨被和清爽的棉床單,定將讓您一夜酣眠!設施齊全的健身中心是客人調整身心至最佳的理想場所。配有先進的有氧運動設備及室內、室外游泳池等設施。
酒店擁有獨特裝潢風格的中餐廳、西餐廳和日餐廳,豪生閣中餐廳提供涵蓋粵菜、川菜及淮揚菜的美味佳肴,30個設計典雅的包房滿足了眾多顧客的奢華要求。不論是有現場樂隊表演的豪生咖啡廳,還是藝廊大堂吧,客人們都可以尋覓到風格迥異的雞尾酒會。
總面積達到20xx平米的多功能會議廳,可同時容納34桌宴席或者500人會議,齊全現代的設施設備能夠滿足顧客的各種會議需要,讓客人們的宴會和會議成功圓滿。酒店還統籌宴會及餐飲團隊提供一站式服務,愉悅的體驗從客人最初的咨詢開始,以確保一切細節都悉心照料。常州凱納豪生大酒店必將為每一位顧客帶來一次輕松愜意、溝通無限的絕妙住宿體驗!
2、實習部門:西餐廳-宴會中餐廳-豪生閣
五、實習內容:
20xx年12月24日西餐廳-宴會廳
自助餐撤餐盤
20xx年1月4日中餐廳-豪生閣
清理包廂、補齊備用瓷器、大廳看臺、整理布草
20xx年1月5日中餐廳-豪生閣
以身體原因休息一天
20xx年1月6日中餐廳-豪生閣
補齊包廂內銀器、大廳看臺
六、實習總結
中餐廳是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區域,剛實訓我就領教了一下,因為在學校,老師并沒有跟我們詳細的講過應該怎樣服務客人,所以酒店一切對我
們來說都有是陌生的,茫然的,我就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,甚至連著裝的最基本要求都不知道。只是聽從領班的安排和他們手把手的教導,慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好,一點一點教會我們怎樣去做。
第一天在西餐廳穿的是自己的`鞋子,雖然很忙碌,卻并不覺得怎么累。第二次在中餐廳實訓的時候,主管對我們要求很嚴格,必須要化淡妝,不能有劉海和鬢角,最讓我不習慣的,還是必須穿高跟鞋的要求了。因為鞋子是酒店的,其實根本不合腳。剛穿沒多久就覺得腳疼,一天穿下來腳就像不在我身上了似的,根本邁不開步子。一位女主管還跟我開玩笑說,她看我走路都覺得很痛苦,很擔心我會不會把手上端的東西潑在客人頭上。我向來不喜歡穿高跟鞋,也不喜歡化妝,我一直認為堅持自己的生活方式是自己的自由,但經此次實訓我想明白了一件事,人總有身不由己的時候,難道今后我去面試的時候也要穿著平底鞋還素面朝天嗎,大概只有很小的幾率會被錄取吧。今后,高跟鞋還是要備一兩雙的,化妝也必須學會,即使只會化最簡單的職業妝,也好過對化妝一竅不通。
剛開始一個人單獨做服務的時候,還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務,后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務時膽子也變大了,可以回答客人用餐過程中遇到的問題了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,其實看到客人在自己服務的區域用餐,而自己可以游刃有余的應付時,的確是一件快樂的事,在服務過程中風們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的不夠,受到過領班的批評。
在工作中,雖然我只是中餐廳服務員的角色,但我的工作也絕不僅僅是那么簡單,其中也有一系列的復雜程序。在這兒的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,就必須正視好自己的工作態度,以一種樂觀的心態去面對著每一天的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊。
我在工作中也有過失誤,是客人、師傅們給了我一次又一次的鼓勵,使我對工作更有熱情。
實習就這樣結束了,這些日子里我學天了不少的東西。除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外,更學到了一些課堂上很難學到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何調整好自己的心態,更讓我了解到作為一個員工應該具有的執行力。
實訓報告2025 篇21
這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下幾點:
(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:
在會計實訓上,我學到了如何編制會計分錄,T型表,試算平衡表……學會了如何填寫憑證,如何登賬……
這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎的東西。基礎永遠都是最重要的。
開學第九周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏進了實訓課室。
第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的'耐心。然後還給我們講了課本上的內容,分析了書上的每一筆業務,看著書上發生的48筆業務,簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬、。往到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。、面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!
實訓報告2025 篇22
這次實訓,除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。
作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最 后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最 重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實訓的真正目的。
很感謝實訓單位給我這個這么好的實訓機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實訓報告2025 篇23
實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最 主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最 美麗的火花。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會積極的尋找合適的時間跟他們交流。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人。
回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。
實訓報告2025 篇24
通過一個月的實訓,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實訓中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最 終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實訓。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李 老 師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。
實訓完畢了,這個實訓是我生命中最 難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實訓生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
歲月如梭,轉眼一年的實訓期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。
思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,認真學習“三個代表”的思想,領悟“xx大”精神,還通過報紙,電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。
在學習和掌握選礦專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀的技術人員而不懈奮斗。
在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。踏實工作,努力做到操作規范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!
當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。
一年實訓工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。
實訓報告2025 篇25
轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但是這些實訓過程仍歷歷在目。
兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。
作為一名大二學生,經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象,而經過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環節無誤,利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創造更多利潤。
在實訓的過程中我感受最 深有以下幾點:
其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。
其二、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。
讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數。
實訓報告2025 篇26
短暫的實訓期過去了,而我在xx店實訓的感受頗深,讓我學到了一些書本中學不到的東西,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。
在兩個多月的實訓過程中,我對整個旅行社行業的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。
實訓是讓學生在真正出社會之前,對社會的提前適應階段。大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節,畢竟還是離現實有一段距離。通過專業實訓,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業人員。這次實訓不僅使我更加了解了旅游這一行業,從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。
1、通過這次實訓,我深切的了解到,獨立和好學是一個實訓生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發現問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教,而不是不懂裝懂。“三人行,必有我師”,我們該學該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經驗,最 后得到的才是最 適合自己的東西。
導游的工作是重復的、也是不斷變化的,它時刻挑戰著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環境,而是自己的心態。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環境依舊如此,變化的只是我們的心態。每一天,我們可以選擇好心情好心態,也可以選擇壞心情消極的心態,因此我們可以選擇好心情好態度!
2、如何與人和睦相處,良好的進行溝通,是一名實訓生必須要學會的。在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實訓生,很多事情要多看多學,我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎么發揮團隊的作用,協調內部關系,我學會的是尊重和禮貌。
做為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,進而選擇和你合作,是作為一名實訓生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用的心態去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實訓中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。
3、經過了xx個月的旅行社實訓,使我們對旅行社的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。
4、實訓是一個接觸社會的過程。通過這次實訓,是我學習到了許多在學校學不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會、融入社會。
實訓報告2025 篇27
今年xx月份,我正式走進xx公司開始了自己人生中的第一份實訓工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實訓。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實訓生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實訓,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售狀況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會。春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠上架的物品狀況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實訓生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最 主要的是工作潛力的進步。畢業實訓主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最 快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實訓日記、撰寫實訓報告,成績良好。實訓單位的反饋狀況證明,在實訓期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了一定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實訓期間給我布置的工作任務。
實訓收獲,主要有4個方面:
1、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實訓單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。
透過實訓,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實訓結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作做好準備思想上的轉變,我本次實訓還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步。
作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的理想!從一開始赤 來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
實訓報告2025 篇28
一、自修目的或研究目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培育自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和分析方法解決問題的大體上工作能力,以便不斷提高自己的實踐實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,直接投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的,學校專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須只要要親自接觸社會參加教育工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的.適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園了社會起到走向非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與具體內容社會具體需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向的心理適應期。
二、實習內容
實習的內容主要是銷售化妝品,學習公司的外貿企業文化、銷售技巧、團隊協作精神、禮儀等各諸多方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優
點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產品,并盡量推銷系列產品,基本完成公司分配的任務。
三、實習報告總結及體會
20xx年xx月7日到xx月19日,我在資生堂東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習學習,把大學所學的知識加以運用,在本體論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了在此之前沒有理解透徹的知識。經過這些三日的實習,我對極公司也有了更深刻的了解,時序也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個星期的休息時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校并讀學校不到的能力。
首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司目前位于廣州市海珠區,是一家以股份公司銷售化裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規模不大,只有10幾個員工,只有兩個營業點,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都口碑有極為重要的口碑。本公司本著仍然貫徹執行“顧客的滿意是我們永恒的良善”為質量方針。本公司現和多家生產型的廠家直接代理產品,并由專人對來料產品進行質量檢驗,如發現有產品不良現象可全數退還給廠家,公司一直堅持“以人為本”的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等的高素質人才創造寬松的環境;培訓課程重視基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓課程。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以職員最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營產品或提供服務:保健品;化妝品;護膚品;洗發水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經營典范是:質量和產品服務是經營的重中之重、把食客放在第一位。由于有良好的質量加產品服務,本公司已制訂了良好的業務關系。
雖然已經是大四畢業班的,但對于實際社會工作時序還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,沙芥并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己覺得在學校修習的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么其他工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然公司說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到竭盡全力工作中去。
實習對我來說是個既陌生又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但此次這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心根本原因的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的自修生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
以上是我的受訓工作總結,這是第一次正式與社會接軌踏上,開始與常規以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能斷然敷衍了事。我們的胸前開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能。
實訓報告2025 篇29
本學期末在xx老師的指導下,我們進行了兩個星期的電算化實訓,因為我們這次用的軟件是針對小企業的財務軟件,所以相對于上學期學的和,操作簡便了許多,包含的功能模塊也較少,但因為包含初始化方案設計和成本核算所以實訓的過程一點兒也不簡單,我們在這兩個星期的實訓中在xx老師的指導下不斷摸索并前進,收獲了許多平時課堂中沒有學到的知識和技能。
1、本人在實訓過程中負責的工作
在實訓的第一天,我們并沒有考慮許多而是按照上學期的電算化實訓思路首先進行初始數據的錄入,但是我們發現手中的資料不全,于是我們先錄入能錄入的數據,不能錄入的先空著。直到老師提醒,我們才意識到企業進行電算化首要工作是進行初始化方案的設計,也就是企業實行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實訓一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒有給我們,需要我們自己進行初始化方案設計。所以前四天,我們進行組內討論,主要針對企業的初始化方案進行討論,尤其對人員的分工及權限做了重點討論,最后匯總出一份初始化方案,為下一步的啟用帳套奠定了基礎。
2、本人在實訓過程中的收獲與體會
在進行賬務處理的過程中我發現許多業務的發生都不是孤立的,而是相互聯系的,處理一筆業務有時并不容易。比如有一筆業務是企業向某公司付款,我想沖銷應付賬款,但是查看期初數據,發現應付賬款期初余額中并沒有對該公司的欠款,于是我跳過了該筆業務,直到后邊發現該公司付款是用來以后買煤,應計入預付賬款。因而,有時在實際賬務處理過程中僅僅根據某一筆業務的單據很難做出會計分錄進行賬務處理,需要聯系前后發生的業務才能錄入憑證。
經歷兩個星期的實訓后,顯然我們的實訓成果沒有達到預期的效果,因為其中存在很多錯誤尤其是許多賬務處理我們都做錯了。這是由于我們課上學的財務會計知識都很死,根本不知道在實際中的應用是僅憑單據做賬而且是沒有業務描述的。在發現我們的錯誤后老師并沒有因為實訓結束而放棄對我們的指導,在老師的訂正后我們很堅決的選擇改正自己的錯誤重新做一套帳。
通過這次實訓我深刻的體會到了課上所學的理論知識距離現實有很大的差距,應用知識的現實基礎也很不相同,自己的實踐能力需要很大的提高。此外是xx老師教會了我們要學會勇于面對并改正自己的錯誤,并教會了我們如何進行團隊合作并激發自己的潛能。
這次實訓必將是我大學生活中印象最深刻的實訓,也將是我收獲的一次實訓,非常感謝老師給了我們進行修改并加深印象的機會,我以后也會更加注重對自己的實踐能力的培養和會計基礎知識的學習。