ERP實訓報告[精品](通用3篇)
ERP實訓報告[精品] 篇1
一、實驗目標
1、通過親身體驗ERP沙盤大作戰,親手搭建企業架構,模擬運營實操,讓咱們能生動深刻地理解和鞏固已學的ERP理論知識,同時查漏補缺,強化薄弱環節。
2、在實驗室沙盤上模擬公司經營全過程,旨在磨煉小組成員實戰能力,提升綜合素質,為未來就業打下堅實的實踐基礎。
3、借助ERP沙盤模擬實驗這個平臺,促進組內成員間的默契配合與高效溝通,培養大家的分析洞察能力、團隊合作精神、溝通協調能力和動手創新能力。
4、通過全程參與ERP沙盤模擬實驗,總結經驗教訓,提煉實驗成果,剖析實驗中的不足之處,整理模擬數據,撰寫實驗報告,有效提升我們的模擬研究水平。
5、掌握運用沙盤展示企業各種資源的方法,并按照標準流程開展經營活動;通過實戰演練企業運營,有意識地鍛煉同學們的學習吸收能力、交流互動能力和團隊協作精神。
二、實驗名稱
企業ERP沙盤全真模擬實訓課
三、實驗地點
綜合樓A區 803室
四、組員名單
五、實驗內容概覽
在預設的市場環境下,我們以小組形式設計企業的核心理念、戰略思路和運作模式,制定長遠發展戰略和經營策略,利用沙盤模擬企業日常運營的'主要業務及其流程。
六、我的角色——財務總監初體驗
在ERP沙盤模擬的過程中,我扮演的是財務總監的角色。
當指導老師引導我們完成初始年度的任務時,我才真正認識到財務總監肩上的重任。原來這份工作貫穿于企業經營的各個階段,責任重大,任務繁重!
財務總監的工作邊界相當寬泛,是CEO的得力臂膀。
我每天的工作包括:緊跟企業經營步伐,監督CEO記錄的每一筆業務;負責支付各類費用,及時核對賬目;對企業未來的戰略規劃提出意見;規劃企業貸款事項;平衡各項經營指標,確保企業整體穩定發展。
七、實驗過程深度解讀
深入研究產品市場可是個關鍵環節,它直接影響著我們的決策成敗。經過一番探索,我們發現B產品必不可少,C產品在本地及國內市場上潛力巨大。于是我們決定第一年同時生產B并開發C產品,同時開拓區域市場和獲取ISO9000認證?紤]到其他隊伍可能更關注國內市場,我們把目光鎖定在區域市場的銷售,并購置了一條全自動生產線,租用廠房進行生產。
首年,我們就迅速開辟了區域市場并申請了ISO9000認證,力求第一時間搶占市場份額。遺憾的是,在市場競爭訂單方面,由于規則規定訂單主要依據廣告投入決定選取順序,雖然我們投了不少廣告費,但還是被別的組搶了先機,丟失了很多訂單,嚴重影響了B產品在本地市場的銷售表現。面對訂單稀少的情況,停掉生產線只會加劇資金流失,所以我們選擇繼續生產,導致B產品庫存積壓嚴重,虧損較大。隨后幾年,我們加大廣告投放,在部分市場取得銷售冠軍,優先挑選了大量訂單,但仍因考慮不周,使得兩條生產線空置了一個季度,造成了資源浪費。另外,我們的生產線過多,每年折舊費和維護費居高不下,影響了企業的經濟效益。盡管我們平穩運營,但由于沒有采取長期貸款,每年都依賴短期借款,因此每年都要面臨還款壓力。這些都是我們在實驗中暴露出來的問題點。
八、實訓心得分享
沙盤模擬讓我們在學習過程中貼近企業實戰,短短兩天就經歷了企業經營中常遇到的各種典型問題,我們必須共同探尋機遇,細致分析問題,精準制定決策并貫徹執行。參與過程中,極大地激發了我們學習的積極性,提高了學習效率,挖掘了學習潛能。
實驗結束后,我深感團隊協作的重要性:
剛開始試驗時,大家都充滿激情和好奇,有時會越俎代庖,有時又忘記了自己的本職工作,導致整個團隊運作稍顯混亂。不過意識到這個問題后,我們集體調整改進,每個人都首先做好自己的分內事,同時盡量讓各項任務相互銜接,保證整個流程順暢推進。總的來說,在整個經營過程中,無論擔任何種角色,都應積極參與企業經營的各項決策,始終以企業整體利益為重,站在全局角度思考問題。這次沙盤模擬讓我對企業日常經營活動有了直觀具體的了解,也使理論知識與實踐操作得到了一次深度融合,提升了自己分析問題的能力。如果有下次機會,我相信我們會做得更好!
ERP實訓報告[精品] 篇2
為期三個月的實訓已然結束,我們很感謝也很高興有一個這么好的機會能夠在律師事務所實訓,可以讓我們這些行將畢業的學子提前適應一下社會這個大環境,為以后走出校園、走向社會、走上工作崗位打下堅實的基礎。
律師事務所于20xx年9月29日成立,是司法廳、廳領導、律工處、法援處、省律師協會、中心、支持、成立的全省一家具有公益性質的律師事務所。
實訓期間,我們的工作任務是比較繁雜的,沒有固定的工作任務,其中主要包括以下工作任務:第一,在律所看卷宗、看法律咨詢登記表;第二,書寫各種簡單的法律文書和立案材料,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請書、辦案思路、證據目錄等;第三,按照主任的要求,改寫各種經典案例;第四,跟隨所里律師一起接待當事人,并學習如何接待當事人與如何填寫法律咨詢登記表;第五,跟隨律師去法院、仲裁委旁聽刑事案件、民事案件和勞動爭議案件的開庭審理等;第六,跟隨律師去法院和仲裁委立案,并且跟隨律師一起去調 查 取 證;第七,根據所里律師的交代,去法院、仲裁委、省總工會等送一些案件的材料;第八,參與所里開展的模擬法庭,并嘗試擔當代理人參與模擬訴訟或仲裁;第九,根據所里律師的要求,查詢相關案件信息和跟進案件;第十,去xx區司法局和法院值班,解答當事人的法律咨詢;第十一,學習勞動法、勞動合同法以及人事爭議的有關法律法規。
在實訓的過程當中,我們嚴格要求自己,并且嚴格遵守實訓單位的規章制度,從未出現過遲到早退等現象。我們對律師交代給我們的任務總能夠保質保量的完成,絕不拖延。我們積極、主動、好學、敬業,充分展現了警院學子勤懇踏實、嚴謹務實、兢兢業業的工作作風,并且得到了所里律師們的一致好評和肯定。但是,在實訓過程當中,也暴露出很多的問題,就是通過在律所實訓后,才發現之前在學校學習的理論知識是那么的匱乏,而且其可操作性相當的低,發現理論與實踐的差距之大。同時,自己對法律法規的了解與熟悉度還遠遠不夠,面對一個法律問題,很難立刻給出既準確又有可操作性的回答。
通過實訓,我學到了許多在學校學不到的東西,接觸到了許多在學校接觸不到的人和事。其中既有為人處世之道,即要求我們明白,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西太多,而他們就是我最 好的老師。同時也學習到了一些實務技能和工作技巧,這些東西對我以后的學習和今后走向社會參加工作無疑會提供很大的幫助。
在這短暫而充實的實訓過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里自以為學得還不錯,但一接觸到實務問題,才發現自己是多么的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義。雖然我們已經通過了司法考試,但對于成為一名律師來說,我們要學的東西、要掌握的各種技能才剛剛開始。我們之前為司法考試而學習的各種理論知識在真正的實務操作之中,顯得極度空泛,且根本沒有可操作性,我們所了解的法律知識還只是個大概,只是一個大的框架,因此我們要學習的東西太多了,不光是理論知識,還有實務方面的知識,對于畢業后立志于從事律師行業的同學來說,真的是前路漫漫,這只是一個開始。
我本身就立志于畢業之后從事律師職業,因此我就更加珍惜在所里的實訓、交流和學習的機會。在這三個月的時間里,我們第一次走進法院、走進仲裁院、走進法庭,直面嚴正不阿的檢察官、法官、律師以及案件的當事人。在感受到新鮮感的同時,心靈上也很受鼓舞。我們旁聽了電信詐騙案的庭前會議,旁聽了勞動爭議案件的開庭審理,旁聽了組織領導傳銷活動罪的整個庭審過程,也看見了被告人在法庭上流下的悔罪眼淚,見證了律師在法庭上的激烈對抗等。這一切對于一個尚未畢業的法科生來說,是多么難得而又珍貴的體驗。
法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發展是在實踐中來完成的,所以我也希望不論是學校還是學生本人,應該在大學四年的時光里,多去外面參加實訓,尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業,這些實訓經歷都將成為你人生之中寶貴的經驗財富。因為正如古語所云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
ERP實訓報告[精品] 篇3
實訓目的:
為配合完成教育教學任務,培養和提高我們的實踐操作能力,使學生理論聯系實際,學以致用,使學生在金工具體操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性認識,詳細了解其基礎知識,正確掌握基本技能。為學習有關的后續課程和將來從事相關的技術工作,打下一定的實踐基礎。同時增強我們在實踐中獲取知識的意識,達到教學與實踐相結合的目的。
安全事項:
1、設備的布局要合理。
2、工件要擺放整齊,便于工作。
3、整理齊存放工具,做場應經常保持整潔。
4、作業時必須穿戴好防護用品。
5、工具必須牢固可靠。
6、用機器時,必須遵守安全操作規程。
鉗工的基本知識:
1、鉗工工件必須牢固地夾在虎鉗鉗口的中部上。
2、使用鋸弓時,鋸條的張力不可太大或太小,并將鋸條裝于掛銷根部、鋸齒向前。
3、鋸割時,用力要均勻,直來直去,不得上下左右擺動,不得重壓或強扭,防止折斷鋸條。被鋸物即將鋸斷時,用力不要過大,要防止鋸斷物下落扎傷腳趾,同時鋸削速度要放慢,防止鋸弓擺動折斷鋸條。
4、銼刀選擇要適當,不得使用無木柄的銼刀和刮刀,并且木柄要安牢靠。不得用銼刀敲擊或撬物,以防折斷。銼刀不得疊放。
5、銼屑要用毛刷順向清除,不得用手清除或用嘴吹除。
6、使用絲錐和板牙攻、套螺紋時,注意起扣正確,不要歪斜。起扣后,兩手用力均勻,要經常反退四分之一圈以斷屑。以防切屑堵塞、損壞工件及螺紋刀具的絲牙。
7、工作結束,清理工、夾、量具,清掃虎鉗及工作臺。
鉗工的常用設備:
1、鉗臺
2、臺虎鉗
3、游標卡尺
4、手鋸
5、銼刀
6、鉆床
7、劃針
8、劃歸
9、鋼直尺
鉗工的基本操作技能:
1、劃線
2、鏨削
3、鋸削
4、銼削
5、鉆孔
6、擴孔
7、攻螺紋
實訓內容:
1、鴨嘴錘頭的制作
2、六角螺母的加工方法及步驟
實訓過程:
兩周的金工基本功實訓進行的緊張有序,我們在老師的帶領下在實訓室開始了這次金工基本功實訓。在實習開始前,老師認真地告訴我們重要的安全問題和注意事項,這是非常重要的對我們所要實習的工種有了大致的了解和認識。
在第一周的實訓中,我們需要完成的是一個鴨嘴鐵錘。老師先發給我們工具,之后給我們一塊鐵,讓我們熟悉一下工具和操作,為之后的工作打下基礎。第一步:劃線。用刀劃出一定的長度,然后用鋸子把多余的鋸掉。第二步:找基準面,因為我們要以此劃線。先找到稍微好找的面,然后把表面的顏色之類的用大銼刀銼掉,然后再用銼刀把這個面給銼平。我們先順著銼,手肘、柄、銼刀在銼的時候必須是成一條直線,這樣才銼的有效果。第三步:劃線。因為要劃很多條,會比較麻煩,在劃的時候可能會劃的不太清除,所以可以多劃幾條。第四步:鋸割。在鋸的時候我們要稍微斜一點,而且要小心千萬不能把需要的部分鋸進去,這會很麻煩。第五步:銼平。鋸好后大致的形狀也出來了,然后把各個面都銼平了,先用大銼刀銼,銼的差不多了之后再用直角尺測量一下,這個面是否平了,若不平則再根據具體狀況調整做平,而且也要注意尺寸長度,不能銼得太多。第六步:在將整個錘子的形狀完成之后,我又利用了鉆床給錘子鉆出了一個孔,由于鉆床比較陳舊,導致鉆出來之后的孔有點傾斜。盡管這樣還是很好的把鴨嘴鐵錘完成了。
在第二周的實訓中,我們要完成的是一個六角螺母,有了之前的鴨嘴鐵錘的制作經驗。完成六角螺母相對輕松了一點。不過也遇到了不少新的難題。
1、取料:根據圖紙要求取了個差不多的材料。
2、劃線:用直尺在圓鋼一平面上劃兩條垂直相交且最長的直線,從而獲得圓心,再用鋼規以圓心至半徑R12mm的圓。用剛規在遠與直線的交點上取以半徑長的點劃半圓,同理在另一端劃半圓連接圓上的交點,從而獲得六角形。
3、選擇較平整且與足線垂直的端面進行粗銼,達到平度面粗糙度的要求并做好標記,作為基準面A。
4、以A面為基礎,粗銼、精銼相對面,達到尺寸公差,平行度和表面粗糙度的要求。
5、按圖樣要求作全部精度復檢,并做必要的修整銼削,最后將各銳邊均勻到倒角。
6、鉆孔:用鉆床在螺母的圓心鉆出一個半徑R12mm的的圓孔。
7、攻螺紋:用絲錐對圓孔進行攻螺紋。
在實訓接近尾聲時,我們還接觸了電焊。在電焊實訓中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能:
1、了解常見的焊接方法,所用的設備、材料、工藝及應用實例。
2、了解常見的焊接缺陷和焊接變形。
3、了解電焊的基本原理,焊接過程,金屬焊接的`條件及電焊應用。
4、了解電焊的安全技術。
5、初步掌握電焊的應用范圍。
心得與體會:
在這次實訓中,我收獲了不少。首先,第一次得到了自己加工過的零件,具有一定的成就感。其次,就是對一些基本的機械設備有了初步的認識,懂得了一些基本的操作,并能加工一些最簡單的工件。再者,對機械加工工廠中的一些基本要求和基本規章有了初步的了解。最后,累積了一些基本的工作經驗和實踐經驗,對實習有了一定的認識,對自己的動手能力和實際操作能力的提高有一個引導性幫助。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。