暑假建筑實(shí)習(xí)日志（通用16篇）
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇1
實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，——在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐，還要觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是工程師。
第一天實(shí)習(xí)，早上就等待集合，不料到下午才開(kāi)始。有幾個(gè)同學(xué)還遲到了。
隨老師到工地后，老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后，便開(kāi)始實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人工便帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。
晚上回來(lái)后，與在不同組的同學(xué)交流，才知道我們相對(duì)而言輕松許多。我們不用每天花近一個(gè)小時(shí)坐車到工地，不用花錢(qián)。而他們聽(tīng)說(shuō)我們就在學(xué)校北區(qū)實(shí)習(xí)也很羨慕。——這也算是我幸運(yùn)之事之一吧，而且我身體不好，不宜在外奔波，幸好班長(zhǎng)將我分到這組。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇2
聽(tīng)說(shuō)明天下雨，從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土，今天澆注了梁、樓梯和樓板，聽(tīng)說(shuō)工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時(shí)候都得連續(xù)施工，兩班倒，以保證混凝土凝固一體，以保證強(qiáng)度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的師傅昨天一晚上都在工地加班，以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照規(guī)范澆注成型。我們的師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神，干好自己的工作。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇3
今天第天到工地，由于工地管理比較嚴(yán)格，出入要辦理一些手續(xù)，所以還未能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，要等幾天以后才可以進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，最近幾天將先學(xué)習(xí)做一些內(nèi)業(yè)。今天主要了解了一些工地的基本情況。
由于進(jìn)出手續(xù)還未辦理清楚，還不能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，上午由施工員安排做一些簡(jiǎn)單的內(nèi)業(yè)，我實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)是用CAD繪制工業(yè)園廠房的各層柱網(wǎng)平面圖。圖紙看上去比較簡(jiǎn)單，我就一口答應(yīng)了。但由于學(xué)校沒(méi)開(kāi)CAD這門(mén)課程，一些基本的CAD知識(shí)都是自學(xué)得來(lái)，平時(shí)用CAD制圖的機(jī)會(huì)比較少，所以繪制得比較慢，但總算在中午之前畫(huà)好，經(jīng)施工員核對(duì)之后，發(fā)現(xiàn)有許多錯(cuò)誤，有些符號(hào)不明白什么意思就依樣畫(huà)葫蘆，但都是錯(cuò)的。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇4
早上5點(diǎn)就被叫起床，說(shuō)是搞測(cè)量，真正用水準(zhǔn)儀、讀數(shù)都是干，我想試著把儀器調(diào)平，可弄了好久沒(méi)搞定，慚愧啊。動(dòng)作可熟練多了，下午他就教了我?guī)渍屑记伞Ｎ覀冞@種跟著實(shí)習(xí)的只有打下手的份。上午從最基本的開(kāi)始，釘樁釘，在烈日下沒(méi)釘幾個(gè)釘汗就直往下淌！下午升級(jí)了一點(diǎn)，能拿標(biāo)尺了。話說(shuō)這邊的標(biāo)尺跟學(xué)校用的不一樣，是那種鋁合金制的可伸縮的那種，用起來(lái)和攜帶也方便很多……
走在一眼望不到頭的馬路中央（因?yàn)槲覀円刂分芯�找樁點(diǎn)），多么想快點(diǎn)到今天要完成的任務(wù)的終點(diǎn)啊！快到了收工的點(diǎn)，又總是望眼欲穿得渴望來(lái)接我們回駐地的皮卡怎么還不來(lái)啊！中午我正絕望時(shí)老爸打電話來(lái)慰問(wèn)，這時(shí)多懷念在家宅啊。感覺(jué)晚上的工作餐總比中午的要好……
工作之余，實(shí)習(xí)的同事感嘆說(shuō)：“以后坐車走在這國(guó)道上，我就可以驕傲地說(shuō)這走的是我自己修的路了……”
外面現(xiàn)在在下雨，就一直下吧，明兒就不用出工了。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇5
今天底板混凝土澆筑，來(lái)了一臺(tái)固定泵一臺(tái)汽車泵。項(xiàng)目部對(duì)管理人員進(jìn)行了分工，我負(fù)責(zé)澆筑面混凝土振搗工作，跟著振動(dòng)器走，不能漏振了，項(xiàng)目總工關(guān)照我。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇6
今天，我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了，要自由行動(dòng)，觀察體驗(yàn)。一早，我們就來(lái)了，發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的，到了九點(diǎn)還沒(méi)有來(lái)。我們自己參觀起來(lái)。
我觀察起民工的生活來(lái)，他們真的很辛苦，炎火夏日，他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬(wàn)分。
先從實(shí)習(xí)地的基本資料說(shuō)起吧，昨天記下了，今天寫(xiě)到日記上來(lái)，算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見(jiàn)證。
原先只叫它北區(qū)綜合樓，打聽(tīng)清楚，才知它叫xx學(xué)院大樓，當(dāng)時(shí)很感慨，咱們學(xué)校的xx學(xué)院不咋的，大樓竟是最氣派！！真是匪夷所思。該大樓基本情況如下：該樓總建筑面積為xx平方米，主要有中間主樓（九層）和兩側(cè)裙樓（5層和地下架空層）組成，主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求，在樓中間沒(méi)有天井。
除了對(duì)建筑進(jìn)一步了解，我們還將課本和圖書(shū)館的資料帶來(lái)，對(duì)照?qǐng)D紙學(xué)習(xí)。
今天，挺有收獲的。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇7
上午項(xiàng)目部開(kāi)安全生產(chǎn)計(jì)劃會(huì)，安全員進(jìn)行安全生產(chǎn)的交底。下午因雨繼續(xù)安全生產(chǎn)的知識(shí)學(xué)習(xí)，晚上還進(jìn)行了有關(guān)人員安全知識(shí)考試。項(xiàng)目部安排了一些工人去基坑排水。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇8
今天又有大面積的墊層做好了，需要在上面進(jìn)行柱子及剪力墻的放樣，我與其它二位施工員一起去完成。做了整整一天，可以放樣的地方全部放好了，真是累啊。還好是平地上。感受：剪力墻與柱放樣是一樣的，只是把它當(dāng)是扁的柱來(lái)看待。一天具體工作：測(cè)量放樣了32根柱子4面剪力墻。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇9
抱著昨日沒(méi)解決的問(wèn)題，這天一早便來(lái)到單位，期望施工員能給我做一個(gè)解釋說(shuō)明，施工員告訴我墻體破壞主要有以下兩個(gè)原因：
1、預(yù)埋件沒(méi)有綁扎牢固：通常預(yù)埋件務(wù)必用扎絲將其捆 綁牢固到鋼筋網(wǎng)或模板上，可能因?yàn)闆](méi)有捆 綁牢固而造成偏移。
2、預(yù)埋件本身存在質(zhì)量問(wèn)題：也許是因?yàn)轭A(yù)埋件本身的質(zhì)量問(wèn)題，本身強(qiáng)度滿足不了施工需求，在砼澆灌時(shí)發(fā)生破壞。
聽(tīng)完施工員的說(shuō)明我算是明白了，于是我又來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)看看，當(dāng)我用相機(jī)對(duì)對(duì)混泥土攪拌進(jìn)行拍攝時(shí)，工人急急忙忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我是干嘛的，他們還很緊張的到項(xiàng)目部上報(bào)此事，搞得我一頭霧水，最后，在項(xiàng)目經(jīng)理的解釋下，他們?cè)试S我到施工現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng)，拍照。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇10
天氣比較涼爽，早上來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)原本平整的樓面堆滿了鋼筋，有剪力墻焊接用到的受力鋼筋和綁扎暗柱的成堆的箍筋。在數(shù)周前的混凝土課程設(shè)計(jì)中對(duì)于鋼筋下料有了初步的感觀，也知道箍筋的用量非常大，但如此多的箍筋還是讓我大吃一驚。
在昨天的焊工工作后樓面上立起了密密麻麻的鋼筋，整棟大樓也是這樣通過(guò)一根根的鋼筋串聯(lián)起來(lái)，包裹上箍筋，填充上混凝土完成的。上午在辦公室看了看三號(hào)樓的施工圖，聽(tīng)技術(shù)員說(shuō)，明天要回填三號(hào)樓裙房的地基土，接下來(lái)就是防線、支模、澆筑、綁扎鋼筋，看來(lái)接下來(lái)有新的工作要做了。
下午沒(méi)什么工作幫得上忙，就一個(gè)人來(lái)到焊接鋼筋的現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)看焊工們的實(shí)際操作。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇11
今天由項(xiàng)目經(jīng)理李經(jīng)理帶我來(lái)到了xx大廈建設(shè)工地，并介紹我與工地項(xiàng)目部的施工員認(rèn)識(shí)。
工地總施工員熱情地接待了我，向我介紹了工程情況：xx大廈工程由建設(shè)有限公司承建。監(jiān)理有限公司監(jiān)理。建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。xx房地產(chǎn)公司開(kāi)發(fā)。大廈為地上25層地下2層鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)。功能是商務(wù)辦公用。抗震等級(jí)為四級(jí)。隨后，他帶我在工地走了一圈，并安排我熟悉圖紙，下午與施工員一起放一下基礎(chǔ)底板柱子的樣。下午與施工員劉工，張工放了幾個(gè)基礎(chǔ)柱子的樣。感受：基礎(chǔ)柱子放樣是用油漆標(biāo)注在底板墊層混凝土上的，張工說(shuō)，這樣上面鋼筋綁好了，可以看到，柱子的插筋才能插在準(zhǔn)確位置且也不怕雨水淋泡，想得真周到。開(kāi)始還讓我來(lái)操作儀器，看我不麻利的樣子，張工就直接自己來(lái)了。我當(dāng)副手。
一天具體工作：熟悉工作環(huán)境，熟悉工程圖紙，測(cè)量放樣幾根柱。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇12
今天一天在底板鋼筋綁扎現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)照?qǐng)D紙檢查鋼筋的綁扎質(zhì)量。底板上的工作人員越來(lái)越多了，檢查的量也增多了，項(xiàng)目經(jīng)理要求我要嚴(yán)格細(xì)心的工作，不要事后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有問(wèn)題及時(shí)報(bào)總施工員，不能擅自處理。我記在心里了。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇13
全天在底板鋼筋綁扎現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)照?qǐng)D紙檢查鋼筋的綁扎質(zhì)量，及模板的按裝質(zhì)量。墻板鋼筋開(kāi)始綁扎，止水帶也開(kāi)始安裝。上層鋼筋綁扎后，在鋼筋上走還真是累。得一步一步小心的走，看著其它施工員在其上健步如飛，真是羨慕。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇14
今天又有大面積的墊層做好了，需要在上面進(jìn)行柱子及剪力墻的放樣，安排我與其它二位施工員一起去做。今天我來(lái)操作儀器，在二位施工員的幫助下，終于學(xué)會(huì)了操作。注：這臺(tái)儀器與學(xué)校學(xué)的不一樣，先進(jìn)多了，很好操作。一天具體工作：測(cè)量放樣了22根柱子7面剪力墻。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇15
今天安排我對(duì)鋼筋下料單進(jìn)行審核。這個(gè)在學(xué)校學(xué)過(guò)，有點(diǎn)忘記了。呵。鋼筋下料單主要是底板鋼筋的內(nèi)容。
一天工作內(nèi)容：對(duì)底板鋼筋下料單進(jìn)行了審核。
暑假建筑實(shí)習(xí)日志 篇16
全天在底板鋼筋綁扎現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)照?qǐng)D紙檢查鋼筋的綁扎質(zhì)量。底板上的工作人員越來(lái)越多了，檢查的量也增多了，木工也進(jìn)入了施工工作面，開(kāi)始立邊模。總施工員來(lái)告訴我要加強(qiáng)對(duì)模板的質(zhì)量檢查，不要事后發(fā)現(xiàn)。工期緊啊，容不得一點(diǎn)點(diǎn)的返工、誤事。