畢業施工員實習報告（通用3篇）

畢業施工員實習報告 篇1

　　一、實習單位及崗位簡介

　　我假期是在建筑工程有限公司實習。在工地上我從事的是施工員的工作。

　　實踐時間實踐時間：20xx年7月4日至20xx年8月3日。

　　建筑施工員是具備建筑專業知識，深入施工現場，為施工隊提供技術支持，并對工程質量進行復核監督的基層技術組織管理人員。主要任務是在項目經理領導下，深入施工現場，協助搞好施工監理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期，做好現場材料的驗收簽證和管理，及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證，協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現場施工的進度和成本負有重要責任。

　　二、實習內容及過程

　　1、熟悉工程施工管理、技術管理

　　①項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

　　②項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

　　③工程施工過程中，由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。

　　④在施工過程中，執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度，填寫質量聯檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

　　⑤施工過程中的設計變更，由各專業工程師負責，按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定，及時傳達到各業務口及相關施工隊。

　　⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。

　　⑦隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。

　　⑧由技術室編制月進度計劃，工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態監控、量化管理，確保施工進度。

　　2、施工技術的具體操作

　　①編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質量，其可靠度至關重要。因此，技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。

　　②參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收，上現場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規范等。

　　③協助現場技術人員處理施工質量問題

　　主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

　　三、實習收獲與體會

　　1、任何工作任何崗位都應該認真細致，尤其是工程資料員更需要有嚴謹的工作態度。

　　這個崗位需要經常與文檔打交道，經常要處理大量數據，要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。如果將這一工作作風聯系到企業當中，也可謂是企業文化的一大體現。

　　2、講究分工合作，分工合理，工作程序詳細具體，每一步驟都有一定的操作規范。

　　各道工序都互相關聯，每一步都關系到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務。要結合每個同事的實際工作能力，合理的分配工作，盡量發揮每個員工的最大潛力。真正做到優劣互補，互相幫助，互相學習。

　　3、與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協調非常重要。

　　由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。各個部門的工作關系互相牽制、互相影響，任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些差錯，給其他部門的同事造成不便；或者由于某些客觀原因，雖然不應由某個人完全負責，但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握，尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙，親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響，我在這方面的經驗是少說話，多做事，這方面的技巧，書本上是學不到的，要在工作中慢慢地學習與積累。

　　4、實踐目的實習是我們大學生必須經歷的過程，是理論與實踐想結合的重要方式，使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，實習又是對我們專業知識的一種檢驗，它讓我們很多在課堂上根本就學不到的知識、技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節，我們通過實習走向社會，接觸實物。對于土建資料員來說，了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和關鍵的，也是一個合格的土建資料員的必備的素質。因為都知道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產生的。對于現在來說工程材料管理十分的嚴格。

　　對于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊，還有就是材料的取送樣。同時加強施工員和技術員的交流。專職資料員其實工作內容是十分的簡單，就是收集一些和整理一些工程的資料，其中部分都是好多都是施工員、技術員、測量員提供的。目前我國的整個國內建筑業界的整體的發展是比較混亂，很多不是資料員的工作內容都可能會強加在資料員身上。現在的資料員其實要知道的東西非常全面的。

　　5、在這實習的日子里，我的收獲是多方面的。

　　作為一個資料員，在專業上的收獲是巨大的。在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它，這是我對現在工作的最大的體會。

　　實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業務能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業知識上兩大方面。

　　首先，專業技能上，我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。

　　而資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實際的`工程項目處理過程中，我發現軟件的使用說明和我們內網上的作業指導書一樣，貌似可以解決所有問題，其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

　　專業技能上的成長不僅體現在對資料軟件的使用，也在知識的增長上。往往，往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的，這時我就需要去查找一些參考資料，有時還要請教一下他人。這樣一來，對我專業知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會主動去學習日常工作外的知識點，有這些工作任務，我在完成任務的同時對自己來說也是一個學習的過程。在現場工作中總有學不完的知識。在內業過程中看似簡單的重復電腦操作，其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規范和專業知識的應用，在實際工作中不斷實踐，不斷積累，是我的最大收獲。

　　6、相信，此次實習將是我今后人生的一個良好開端。

　　四、致謝

　　以上是我的實習工作總結，最后，再一次感謝實習老師在實習過程中對我的指導和幫助！最后，十分感謝老師們這些年來的培養給我的指導，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，讓我在即將結束的大專生活中留下了美好的一頁、謝謝！我也要對所有老師說一聲謝謝，感謝他們對我的栽培我要對同學說一聲謝謝感謝這些年來對我的照顧！

畢業施工員實習報告 篇2

　　本周實習內容：

　　回填土的施工注意的一些問題：

　　1、回填土應按規定每層取樣測量夯實后的干容重，在貼合設計能回填上層。

　　2、嚴格控制每層回填厚度，禁止汽車直接卸土入槽。

　　3、嚴格選用回填土料質量，控制含水量、夯實遍數等是防止回填重要環節。

　　4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實，并應使用細粒土料回填。

　　5、雨天不應進行填方的施工。如必須施工時，應分段盡快完成，且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料。現場應有防雨和排水措施，防止地面水流入坑內。

　　6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。

畢業施工員實習報告 篇3

　　20xx年6月初在學校辦理好離校手續后就直接過來中國建筑第二工程局，到達天津后得到公司的接待，所以出發前的種種擔憂都降低到最小化。6月初到7月3號在公司呆的幾天里，公司的領導和職員對我都很友好且很熱情，在生活等各個方面都給予極大的關懷和幫助，讓我初到新環境的心感到很欣慰。 幾天的新環境適應后，公司開始安排我的工作。開始被安排去跟劉工學習負責現場臨建項目。7月4號星期三項目部主管人員正式進場，光大銀行天津后臺服務中心項目部的同事、工人們都很熱情，我慢慢和大家熟悉起來。后來聽從孫總的安排，暫時做臨建項目的現場施工員，實習環場道路施工這一塊工作。還清晰記得在光大銀行天津后臺服務中心項目部的第一個晚上，很難入睡，我努力去適應駐場的工作環境和生活習慣。漸漸地，我在前任施工員鄒工以及經理、同事們的指導和幫助下，對項目現場和相關進度計劃慢慢熟悉、適應起來，工作慢慢進入狀態。 轉眼就10月份了，過來光大銀行天津后臺服務中心項目部已經有近4個月的時間了，現在這邊的工作也在有序、穩定進行著。現在就近4個月的施工員工作和生活做個小結，從小結中進一步“溫故知新”，總結經驗教訓，指導今后工作更好展開

　　記得剛開始自己還是一個剛出校門的懵懂學生，經過近四個月的實習，一路走來我經歷了很多，付出了很多，同時學到了很多，也成熟了很多。 從6月10號剛來這里到10月初，雖然才短短的四個月，但是在這段時間里我們收獲的東西好多好多。認識了很多的朋友，遇到了好多的“老師”，最重要的是學會了好多的知識，從理論到實踐，從做人到做事，收獲頗多，感觸頗深。 記得6月份剛來時，自己僅僅是個實習生，記得當時自己告訴自己“什么也不要多想，堅持，堅持！學習，學習！”，也許自己知道的太少太少，感覺每天的收獲好多好多，自己也感到很充實，很踏實。在此期間，自己跟過質檢，搞過施工，也干過實驗，從“圖集、圖紙、鋼筋、模板、砼”再到“溝通、協調、管理、打試塊”雖然干過很多，我覺得自己并不是“走馬觀花”也不是“盲人摸象”。 到了七月初，憑著自己不斷努力，終于自己也從實習轉變成了適用，從以前崗位的不確定，到正式分配成了一名施工員，從“場地的硬化到地下室的土方開挖、撐護結構施工、回填土、后澆帶”等工作的鍛煉，自己對施工員這個崗位有了進一步的了解和認識，接觸的工人多了，自己也總結出了一些與一線工人相處的經驗，那就是：人人平等，不要以小領導自居，不要不尊重工人，在管理上也要學會“善變”，分類管理、分人管理。

　　基坑撐護結構開工后，自己也有幸成為了一名專職施工員，身上的擔子重了，考慮的事情也多了，由于自己的經驗還不成熟，對施工的意識還不到位，所以有什么拿不準的還是得到了孫經理的很多幫助，有什么不懂得就記在本子上問問會的人，然后把他解決掉。在此期間現場存在過以下問題：一、對于現場塔吊前期存在著塔司技術問題和一些塔司對工作不負責任工作期間看小說、聽音樂，致使吊裝速度慢，在幾次下放整改通知單及溝通后，才有所改善，我想這種情況在來年將杜絕，來年一開工就會首先給塔司及負責人開一個關于塔吊管理的專題會議，對現階段存在的問題及有可能出現的情況都交交底，并對塔司的遲到、早退以及對工作不認真等情況的處理辦法進行公布。二、由于前期勞務未按我方制定及劃分的施工方案及流水段進行施工，致使前期的工期沒有達到預計的要求，一方面是由于勞務人員對施工段劃分的誤解，沒有領會到其中的便捷，二一方面就是勞務管理人員與工人的溝通不夠，對工人的領導力不夠。我想來年如果等到裙樓大面積施工開我方應該和勞務提前進行這方面的溝通，并且要有書面的文件形

　　式，后面除了勞務管理人員的簽字而且還要把施工班組負責人的名字一塊簽上，這樣的話對他們的約束力就更強了。第三、就是現場的拖泵問題，我們今年的砼泵合同就是一個失誤，對于撐護結構來說，平均十幾天澆筑一次砼，而我們的泵放在這打不打一個月都耗著幾萬塊的租賃費，我想明年如果可以的話，我們只租一臺電泵（電泵的壓力已足夠滿足施工要求），其余要租一臺車載泵在T1、T2、T5樓之間來回使用，這樣即節省開支又合理利用，一舉倆得。高經理有句話我很贊同：干什么事都要有一定的“效率”，所以在后期的施工過程中我把工作重點放在了怎樣合理的利用有限的資源，怎樣合理的劃分工作面，怎樣提高工人的工作效率，怎樣能在保證安全的同時加快施工進度，縮短工期，保質保量的完成任務。

　　在我們辦公室的墻上掛著的施工員的崗位職責包括：一、在項目經理的直接領導下開展工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規定搞好安全防范措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須講安全，抓生產首先必須抓安全。二、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案，編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。三、編制、組織職工按期開會學習，合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

　　四、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款，保證施工順利進行，維護企業的信譽和經濟利益。五、編制文明工地實施方案，根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖，安排、實施、創建文明工地。六、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。七、搞好分項總承包的成本核算（按單項和分部分項）單獨及時核算，并將核算結果及時通知承包部的管理人員，以便及時改進施工計劃及方案，爭創更高效益。八、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作九、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。十、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。十一、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。十二、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。十三、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。其中有一條我覺的最為重要的就是認真熟悉圖紙，學習規范，因為實物的完成得靠圖紙的引導，并且通過與實物相結合能更好的加深印象。

　　我們項目部是一個年輕的團隊，我們有我們的優勢，并且也客觀的存在著一些不足，但是我們有一個優秀的領導班子，邊經理、孫總、閆總、陳經理和小高經理等都是非常優秀，有著豐富經驗的好領導，而且他們都會無私的毫無保留的教給了我們很多的方法和好的觀念，同時也給了我們很多好的意見和建議，為我們在今后的路上打定了堅實的根基。就拿我們項目部一直開展的成本分析會來說吧，這使得我們每個人去親身的參與它，不僅是我們的一項收獲而且也可以使得工程資金的每個環節都清晰明了，對整體的資金成本控制也是一項非常好的措施。對于來年的工作我也有一些個人的想法和建議，第一，定期開展各塔樓裙樓的綜合比評，包括安全、進度、質量和成本，通過客觀合理的測評、打分，進行一定的獎罰這樣才能使得各塔樓管理人員存在一定的緊迫感，提高他們的責任心，激發他們對工作的激情和熱情。 第二，主抓重點和關鍵線路，找準目標合理的去安排工人工種，并且要對標準層的施工進度和質量進行對比，比較后及時的分析原因，并且制定可行辦法。第三，就是再繼續進行成本分析會，而且應該分析的更具體，不能只是讓生產經理進行匯報，應該是他們匯報總的方面，下面的人再進行細節匯報，看看到底是什么地方掙了虧了，如何避免此種狀況的下次發生。說了很多很多，總而言之我覺的人最重要的不是回味從前，也不是什么展

　　望未來，人最重要的是怎樣去試著把握好現在，所以我會在今后的工作中做的更好,我覺得我有這個決心更有這個能力。

　　時光飛逝,不知不覺中4個月就過去了.自從來到中建二局施工總承包有限公司實習,.回憶在這幾個月的施工員實習生活，當中既忙碌著也收獲著,下面我就把這幾個月的實習收獲做簡要的總結

　　一、 工程質量管理 作為工程技術人員,不但要用到大量的專業知識,還需一定的現場經驗和必要的業務能力來支配和協調班組.這幾個月施工現場的實習使我受益匪淺. 做好事前控制工作,預防及消除施工隱患存在.在工程開工前,全面熟悉施工圖紙,參加設計院的圖紙會審活動,結合工程實際、國家質量驗收規范的要求參與編制專項施工方案、質量技術交底卡,嚴肅、認真的指導班組工人作業.

　　二 、做好事中監督工作,發現及糾正施工中存在的問題,對工程質量作全面的檢查,對施工中出現的問題及時提出、糾正.對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格.配合項目部土建技術人員巡查解決混凝土澆注過程中出現的各種情況,及時加以整改,確保每個環節的施工質量達標.通過本人的盡心盡職檢查及嚴把質量關,有些施工環節受到公司領導的表揚。 本人對出現的施工問題在事后進行總結分析,以便于工作的持續改進.每天施工結束后對施工過程找出往后容易出現的問題及施工過程中可取之處,寫入施工日記。參加每周的監理例會、項目部例會和每月的業主協調會,對如何工作才能確保取得實質性成果進行總結,不斷地提高個人的業務水平。按時向經理提交周報、月報,將現場自己發現存在的質量問題及須公司協調解決的問題認真反映出來,將公司的與項目部有機的聯系在一起.

　　通過自身的不斷學習,本人對現場施工的各個環節有較清的思路.在光大銀行天津后臺服務中心項目中,本人更是踏踏實實的實習,放棄個人的休息時間,盡職盡責的檢查管理,及時反應施工中存在的問題,在本工程中盡職盡責,受到上級領導理的認可和好評.

　　三、努力學習,提高自身修養 隨著時間的推移,技術的不斷進步,我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果,我利用業余時間,閱讀大量的專業書籍,探討學習新技術新發明,與此同時,我帶動本公司員工一起學習專業知識,從基礎基本知識開始學習,讓工長和我一起學習新規范新標準新工藝,不斷提高他們的專業素質,使本公司的施工力量與技術力量一同發展壯大.

　　四、不足與改進 在四個月的實習時間里,本人也深深地體會到成功與不足的存在.為此,在未來的工程管理工作中,我將繼續認真鉆研業務,虛心學習,提高業務及外交能力,掌握更深的知識及技術,與公司的人性化管理相適應,注重自己技能的培養,以及努力與同事之間營造相互關心,團結互助的企業氛圍.我相信,我一定會在公司大家庭的發展中,成長成為一名真真正正優秀的工程師

　　在這4個月的工作和學習中我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異，而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線工作者。通過指導老師的指導和耐心講解，無論是在思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，專業技能方面取得了長足的發展和巨大的收獲。 在這四個月個實習生活中,我認真學習師父和同事們優秀的做事方式、較高的安全意識和豐富的施工經驗。經過不懈的學習提高自身的綜合素質,使自己在短時間內能夠獨立安全施工, 實習4個月也接觸了不少人和事。在為自己的成長歡欣鼓舞的同時。我明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，其次就是管理方式

　　不夠熟練。從這點來說我是需要向師父和同事們學習的。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。 工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習專業制與實踐相結合和新知識的應用。不斷向同事們學習現場施工經驗，在此基礎上大膽加入自己的思想與理念。才能更好地成長并成為一名出色的工程負責人。 總而言之，作為一個實習的新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，為建筑事業的發展壯大添磚加瓦。

　　在這段時間里我從一個沒有什么實踐經驗的大學生轉變成一個能熟悉掌握專業知識和擁有一定技術經驗的人，能及時完成領導交給的任務，能和監理、班組有很好的溝通，從而及時完成工作任務，這些都離不開我師父的指導。 自從我來到中建二局光大銀行天津后臺服務中心項目部，就跟著師父一起走現場。在工作中會遇到困惑的、不理解的地方，在師父及時細心的指導下，把困難一個個的解決了。師父擁有多年的工作經驗，對問題的解決得心應手，時常也會向我提出問題，問我出現某個問題該怎樣處理，我就把自己的想法說出來，然后師父會給我更好的答案。師父在工作上會嚴格的要求我我會把圖紙認真看幾遍不懂的及時請教她，做到勤學好問。師父在我問他問題的時候會很平和很耐心的跟我講解如果遇到不確定的東西他會查閱規范自己確定后再告訴我緣由。就這樣我努力的學習專業知識技能技術上也得到了一定提高。在自己安排工作的過程中也犯了些錯誤，但在師父的指導下能及時的改正把事情做好。從開始到現在我有了自己的經歷豐富了自己的經驗知道事情的安排要考慮好多方面比如不能窩工不能影響質量、進度要考慮現場的安全問題等。 師父不僅在工作上給了我很大的指導幫助在生活方面也給了我很大的影響。他會告訴我生活上一些細節的問題也會給我做個好的榜樣比如為人處事要誠實守信時常跟我說要踏踏實實做人安安穩穩工作。這樣會給我指導一個努力的方向使我少走彎路。

　　在師父的精心指導下我努力完成各項工作任務自己的能力也得到了很大的提高專業技術知識、儀器操作能力等都得到了一定的完善。在今后的工作學習中我會更加努力的學習不斷的豐富自己的知識不斷總結積累經驗不負師父對我的期望不負公司對我的培養。為了使我更好的看懂圖紙學會算量師傅還帶著我去現場看是怎么施工的這樣就加深了我對圖紙的理解。在師傅生動認真地指導下我得到了很快的進步。慢慢的師傅會把一些簡單的工程算量交給我在正確的算出結果后會給予我很大的肯定這使我對工作和學習充滿了信心。當然這些小小的成果不是我一個人的努力得到的我要感謝同事們對我的幫助和照顧感謝師傅對我的鼓勵和支持。俗話說“嚴師出高徒”。師傅對我雖然嚴厲但我提高也是顯而易見的。人是有惰性的如果不是師傅適時的提醒我、督促我恐怕不會取得這么大的進步。

　　師傅不但在工作上對我指導幫助在生活上同樣對我關愛有加會告訴我做人做事應該注意的地方告訴我工作上應該朝哪個方向發展。當我要進入現場的時候師傅會告訴我帶好安全帽注意腳下的釘子不要在塔吊下面走動。這些無微不至的關心使我感受到的是有如父母的關愛。師傅的教導對于剛剛踏入社會的我來說無疑具有很大的幫助使我少走很多彎路。 師傅在工作中雷厲風行認真負責的態度也給我樹立了很好的榜樣讓我時時刻刻都在不斷的學習。相信在師傅的指導和幫助下在我自己不斷努力的學習下在以后的日子里我會取得更大的進步

　　建筑施工員崗位職責

　　一、在項目經理的直接領導下開展工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規 定搞好安全 防范措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須講安全，抓生產 首先必須抓安全。

　　二、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方 案，編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

　　三、編制、組織職工按期開會學習，合理安排、科學引導、順利完成本工程的各 項施工任務。

　　四、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款，保證施工順利進行， 維護企業的信譽和經濟利益。

　　五、編制文明工地實施方案，根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖，安 排、實施、 創建文明工地。

　　六、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

　　七、搞好分項總承包的成本核算（按單項和分部分項）單獨及時核算，并將核算 結果及時通 知承包部的管理人員，以便及時改進施工計劃及方案，爭創更高效

　　益。

　　八、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作

　　九、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。

　　十、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。

　　十一、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。

　　十二、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。

　　十三、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制