社區實習報告范文(通用14篇)
社區實習報告范文 篇1
xx區選聘大中專學生擔任 “ 社區書記助理 ” 工作早就成為我關注的焦點。作為一個創新的產物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體 ,以她為依托,xx區成功地將優勢資源轉化為發展動力,不斷推動和諧社區建設深入發展。 作為 一個廣闊的舞臺,大學生、社區、學校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發展。
資源是發展的基礎和動力源泉。如何把優勢資源轉化為發展動力是個世界性的難題。近年來,xx區立足實際,開放創新,勇于實習,在利用優勢資源方面進行了大膽的探索,取得了一定成績。轄區內有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是xx區的優勢資源之一。正是基于利用好優勢資源、構建和諧社區、做好干部源頭建設等多方面的考慮,xx區才創造性地開展了聘任大學生擔任社區書記助理的工作。實習證明,這項工作鍛煉了學生的能力,分擔了學校的教育任務,提高了社區的服務水平,得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區的歡迎,是一項實實在在的群眾滿意工程。
xx區黨委、政府聘請大學生擔任社區書記助理是“雙贏”的,因為“社區工作需要借助大學生的才華和青春活力來提高服務水平,大學生則需要通過社區了解社會、融入社會,為將來工作奠定基礎”。大學生社區書記助理工作的開展立足社區實際,把握大學生志趣,結合大學生成長,既注意搭建大學生服務社區、發揮作用的平臺,賦予大學生職責,又為大學生提供參與社會實習、“增知識、長才干”的舞臺,并認真 傳 經驗、教方法、幫群難、帶作風,使大學生在服務社區的同時能感受到社區的溫暖,學會工作的方法。
xx年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區萬力社區支部書記大學生助理的日子。雖然我不是批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態,虛心向社區其他工作人員學習,盡快明白社區的概念,了解社區工作的內容和運轉流程。
社區是城市街道管理的一個分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社區工作主要包括:為社區各類弱勢群體提供福利服務,管理社區日常事務,動員社區群眾參與社區建設,組織社區活動等。
社區助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應進行調整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。
一、組織關心,領導幫助
xx年9月3日,我們哲學**級全體同學開始了在xx區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中國共產黨預備黨員,我很榮幸的走進了城區組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會實習,體味公務員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。
一個月的實習生活只是我大學生涯里的一個驛站,10月我還在友愛中社區做了一個月的“代理大學生助理”,不同的環境里,我有不同的收獲。組織部實習的種種收獲也讓在友愛中社區的“代理大學生助理”日子過的異常充實、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區組織部的進一步關心下,我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘為大學生社區支部書記助理,于是實習的結束并不是我大學里參與社會實習的結束。
xx年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區團委辦公室里等待著各自社區的負責人前來“認領”。人生有很多次選擇,而選擇做大學生社區助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是個被“認領”的助理,我們社區的黨委書記、團委書記和兩位師兄一起來“認領”我!一 接到 領導鄭重頒發的 xx區“社區 書記 助理聘書”, 我終于知道自己已經正式 成為 了 xx區社區 書記 助理,并 將 接受南寧市xx區區委 書記 助理上崗培訓 和工作中的不斷磨練 。 一路上領導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區的相關情況和作為書記助理的相關事項。 領導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經感覺模糊了,但仿佛就在昨天,因為感動和激動占據了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。
二、走進社區、了解社區
社區作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區的這段緣分。
實習期間在我們組織部田主任的帶領下,我已經去過萬力社區慰問那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的白話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些實習生聽不懂您講的白話……”,轉身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來,我如果想留在南寧,首要任務還是要學會講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區,我向往社區里的鄰里關系,社區里的每個人、每件事都讓我感動!
現在我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力,因為總有那么一群時刻都在感動著我的萬力社區的人們!
三、服務社區、感染同學
xx年11月14日是我成為中國共產黨正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣布我轉正的那一刻,我很感動,更多的是激動。同時我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期許自己有比預備期間更加突出的表現!
xx年 12月26日下午,xx區人事勞動和社會保障局、xx區企業退休特困人員救助中心在萬力社區組織召開了“xx區結親認養企業退休老人見面會”,南寧市社會勞動保險事業管理所的領導參加了見面會。 我們萬力社區的全體大學生助理“認養”了一位萬力社區的孤寡老人,我們還參加了相關的培訓,使我明白照顧好老人也是一種高深的學問。“認養”活動當天萬力社區沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里,最讓我感動的是我們班有兩位同學志愿跟我一同前往參加“認養”活動。我知道自己 肩負 著 一項重要使命――在社區和學校之間搭起一座橋梁,調動大學生為社區服務。
20xx年元旦我們社區助理們相約一起去探望“認養”的孤寡老人黎萬芳。為此,我動員我們班一些同學,很多同學都積極的要加入,面對熱情的同學們我很感動和激動,使我充滿力量。那天下午我深刻的體會到“送人玫瑰,手留余香”!
3月5日,由南寧市精神文明建設委員會辦公室主辦的志愿服務進村屯、進社區活動,分別在武鳴縣陸斡鎮仁合村韋朝屯、xx區萬力社區啟動。
今年是同志“向雷鋒同志學習”題詞45周年,南寧市精神文明建設委員會辦公室決定,將今年3月份定為全市開展“能幫就幫·志愿服務在綠城”活動月。從3月5日開始,南寧的10多萬志愿者將走進全市12個縣區,廣泛開展各類志愿服務。
當天,萬力社區活動現場, 南寧市文明委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區委副書記黃展邦等領導參加了啟動儀式。參加本次活動的領導還有各街道辦事處的領導、社區工作人員及新陽街道辦事處全體干部職工、社區的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學校等20家單位和萬力社區的居民約1000多人。這1000名來自xx區衛生、法律、科技、高校等各個單位系統的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務隊紛紛亮相,服務群眾。
愛心小分隊的志愿者 、萬力社區團委書記劉繼文到萬力社區看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫有自己聯系方式的“愛心救助卡”。劉繼文 書記 對老人說:“從今天起,我會經常來陪您聊天,您有什么困難和需要可以隨時找我。”活動現場,萬力社區志愿者服務點給社區的貧困低保家庭一一發放“愛心救助卡”,安排志愿者與受助者結對,卡片背面還印有社區水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人,則發放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應和幫忙,并將老人的情況反饋回社區。目前,南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人,成立了醫療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業志愿者隊伍。此外,還有數萬名黨員義工和上千支愛心小分隊,也有市民自發成立的“愛在綠城”志愿者服務隊。他們經常活躍在送溫暖的線,為特困家庭、孤寡老人、農村留守兒童等需要幫助的人開展獻愛心活動。
這樣的愛心活動在城區、在萬力社區已經不知道有多少次了。相信在一批批領導的親切關懷和組織下,在一批批成長起來的大學生助理的協助和努力下,xx區定會迎來更加和諧美好的明天!
社區實習報告范文 篇2
x月底的時候,我看到了xx區政府招收實習生的通知。于是,我在截止日期前提交了一份簡歷,然后就通知。誰知,一等就等到了x月初的考試周。不過,幸運的是可以去實習。
報名的時候,抱著增加社會經驗和充實暑假時間的心情,想著體驗社會、體驗生活。考完試,立刻就開始暑假實習之旅。實習第一天,我被領到了黨恩社區,然后熟悉環境,再然后就可以回學校了。
在居委會實習,乍一聽,不知道跟我的專業有什么聯系。朋友們聽到,也是詫異的疑問眼神。其實,剛開始的報名的時候,我就是想了解一下專業之外的領域,看看政府機構的工作模式,了解廣州的社會民情等。
在居委會一個月,我做的工作比較多的是幫忙辦理老人ic卡和整理電子版的戶籍資料。辦理通知一下來,社區的老人們就快速的行動了。每天,辦公室里都是老人們的身影。從早到晚,尤其是上午,主管的燕姐從上班開始就沒離開過座位,人多的時候,辦理人員增加到三個,就是居委會里其他工作人員放下手頭的工作幫忙辦理ic卡。而我,就主要是剪下身份證復印件并把它粘貼到對應的位置上。一連幾天,都是這樣忙碌。到最后,我都覺得我的剪紙工大有進步。
辦理ic卡告一段落后,我開始輸入戶籍資料。之前,我基本上沒有接觸過excel電子表,所以這次是邊學邊做。自然,通過這次工作我掌握了部分電子表的操作。在輸入的過程中,我最怕的就是身份證號,一串一串的數字,還不能有任何差錯。
居委會的工作,看似簡單,其實不然。每個部分都是繁瑣的,要求工作人員認真細致,工作時不但自己明白,更重要的是服務對象明白。就像辦理老人證的時候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時候,會遇上極個別態度不太好的人,這時,我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動之以情。
廣州市是一個大城市,其各方面發展都是比較全面的。計生方面包括的東西廣而細。辦理未婚證、準生證、婦女計劃生育、健康檢查……這也從一個側面說明,廣州的社會保障制度發展的完善性。醫療保險、退休金、老人優待等,顯示出城市的保障,而不像農村那樣,難終老。
社區,是聯系居民和政府的基層組織,更是不可或缺的橋梁。居民事情無所謂大事小事,都是社區工作人員的事。發生火災了,全體出動去清掃;臺風要來了,全體加班防臺風;居民發生糾紛了,工作人員上門調查調解;……可以說,社區工作與居民的生活息息相關。
其實,社會上每個工作崗位都有其自身的不可或缺性以及優越性。然而,無論在哪個崗位上,都需要對自己的工作負責。
在黨恩居委會一個多月,我有一個非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環境中工作,是很舒心的。
社區實習報告范文 篇3
xx區選聘大中專學生擔任 “ 社區書記助理 ” 工作早就成為我關注的焦點。作為一個創新的產物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體 ,以她為依托,xx區成功地將優勢資源轉化為發展動力,不斷推動和諧社區建設深入發展。 作為 一個廣闊的舞臺,大學生、社區、學校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發展。
資源是發展的基礎和動力源泉。如何把優勢資源轉化為發展動力是個世界性的難題。近年來,xx區立足實際,開放創新,勇于實習,在利用優勢資源方面進行了大膽的探索,取得了一定成績。轄區內有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是xx區的優勢資源之一。正是基于利用好優勢資源、構建和諧社區、做好干部源頭建設等多方面的考慮,xx區才創造性地開展了聘任大學生擔任社區書記助理的工作。實習證明,這項工作鍛煉了學生的能力,分擔了學校的教育任務,提高了社區的服務水平,得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區的歡迎,是一項實實在在的群眾滿意工程。
xx區黨委、政府聘請大學生擔任社區書記助理是“雙贏”的,因為“社區工作需要借助大學生的才華和青春活力來提高服務水平,大學生則需要通過社區了解社會、融入社會,為將來工作奠定基礎”。大學生社區書記助理工作的開展立足社區實際,把握大學生志趣,結合大學生成長,既注意搭建大學生服務社區、發揮作用的平臺,賦予大學生職責,又為大學生提供參與社會實習、“增知識、長才干”的舞臺,并認真 傳 經驗、教方法、幫群難、帶作風,使大學生在服務社區的同時能感受到社區的溫暖,學會工作的方法。
xx年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區萬力社區支部書記大學生助理的日子。雖然我不是批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態,虛心向社區其他工作人員學習,盡快明白社區的概念,了解社區工作的內容和運轉流程。
社區是城市街道管理的一個分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社區工作主要包括:為社區各類弱勢群體提供福利服務,管理社區日常事務,動員社區群眾參與社區建設,組織社區活動等。
社區助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應進行調整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。
一、組織關心,領導幫助
xx年9月3日,我們哲學**級全體同學開始了在xx區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中國共產黨預備黨員,我很榮幸的走進了城區組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會實習,體味公務員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。
一個月的實習生活只是我大學生涯里的一個驛站,10月我還在友愛中社區做了一個月的“代理大學生助理”,不同的環境里,我有不同的收獲。組織部實習的種種收獲也讓在友愛中社區的“代理大學生助理”日子過的異常充實、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區組織部的進一步關心下,我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘為大學生社區支部書記助理,于是實習的結束并不是我大學里參與社會實習的結束。
xx年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區團委辦公室里等待著各自社區的負責人前來“認領”。人生有很多次選擇,而選擇做大學生社區助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是個被“認領”的助理,我們社區的黨委書記、團委書記和兩位師兄一起來“認領”我!一 接到 領導鄭重頒發的 xx區“社區 書記 助理聘書”, 我終于知道自己已經正式 成為 了 xx區社區 書記 助理,并 將 接受南寧市xx區區委 書記 助理上崗培訓 和工作中的不斷磨練 。 一路上領導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區的相關情況和作為書記助理的相關事項。 領導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經感覺模糊了,但仿佛就在昨天,因為感動和激動占據了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。
二、走進社區、了解社區
社區作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區的這段緣分。
實習期間在我們組織部田主任的帶領下,我已經去過萬力社區慰問那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的白話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些實習生聽不懂您講的白話……”,轉身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來,我如果想留在南寧,首要任務還是要學會講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區,我向往社區里的鄰里關系,社區里的每個人、每件事都讓我感動!
現在我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力,因為總有那么一群時刻都在感動著我的萬力社區的人們!
三、服務社區、感染同學
xx年11月14日是我成為中國共產黨正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣布我轉正的那一刻,我很感動,更多的是激動。同時我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期許自己有比預備期間更加突出的表現!
xx年 12月26日下午,xx區人事勞動和社會保障局、xx區企業退休特困人員救助中心在萬力社區組織召開了“xx區結親認養企業退休老人見面會”,南寧市社會勞動保險事業管理所的領導參加了見面會。 我們萬力社區的全體大學生助理“認養”了一位萬力社區的孤寡老人,我們還參加了相關的培訓,使我明白照顧好老人也是一種高深的學問。“認養”活動當天萬力社區沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里,最讓我感動的是我們班有兩位同學志愿跟我一同前往參加“認養”活動。我知道自己 肩負 著 一項重要使命――在社區和學校之間搭起一座橋梁,調動大學生為社區服務。
20xx年元旦我們社區助理們相約一起去探望“認養”的孤寡老人黎萬芳。為此,我動員我們班一些同學,很多同學都積極的要加入,面對熱情的同學們我很感動和激動,使我充滿力量。那天下午我深刻的體會到“送人玫瑰,手留余香”!
3月5日,由南寧市精神文明建設委員會辦公室主辦的志愿服務進村屯、進社區活動,分別在武鳴縣陸斡鎮仁合村韋朝屯、xx區萬力社區啟動。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞45周年,南寧市精神文明建設委員會辦公室決定,將今年3月份定為全市開展“能幫就幫·志愿服務在綠城”活動月。從3月5日開始,南寧的10多萬志愿者將走進全市12個縣區,廣泛開展各類志愿服務。
當天,萬力社區活動現場, 南寧市文明委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區委副書記黃展邦等領導參加了啟動儀式。參加本次活動的領導還有各街道辦事處的領導、社區工作人員及新陽街道辦事處全體干部職工、社區的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學校等20家單位和萬力社區的居民約1000多人。這1000名來自xx區衛生、法律、科技、高校等各個單位系統的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務隊紛紛亮相,服務群眾。
愛心小分隊的志愿者 、萬力社區團委書記劉繼文到萬力社區看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫有自己聯系方式的“愛心救助卡”。劉繼文 書記 對老人說:“從今天起,我會經常來陪您聊天,您有什么困難和需要可以隨時找我。”活動現場,萬力社區志愿者服務點給社區的貧困低保家庭一一發放“愛心救助卡”,安排志愿者與受助者結對,卡片背面還印有社區水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人,則發放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應和幫忙,并將老人的情況反饋回社區。目前,南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人,成立了醫療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業志愿者隊伍。此外,還有數萬名黨員義工和上千支愛心小分隊,也有市民自發成立的“愛在綠城”志愿者服務隊。他們經常活躍在送溫暖的線,為特困家庭、孤寡老人、農村留守兒童等需要幫助的人開展獻愛心活動。
這樣的愛心活動在城區、在萬力社區已經不知道有多少次了。相信在一批批領導的親切關懷和組織下,在一批批成長起來的大學生助理的協助和努力下,xx區定會迎來更加和諧美好的明天!
社區實習報告范文 篇4
(1)摘要:社區、居民、弱勢群體、人際關系
(2)目的:通過社會實踐,增加我們大學生接觸社會,走向社會,培養工作能力,以及完善思想道德、增強社會責任感
(3)實踐時間:7月23日—8月5日
(4)實踐地點:xx縣
(5)實踐單位和部門:xx縣xx鎮xx社區
(6)實踐內容:
7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。
我實踐的xx社區是xx鎮xx社區,隸屬xx鎮管轄,地處xx縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區工作人員21名。
在我報到的第一天社區書記高杰就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動,促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。
領導說:社區工作者要有一定的社會責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。還說,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。
她還說作為社區干部還要有一定溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。
兩個星期的社會實踐,領導給我安排了三天的走訪社區居民活動,帶我走訪的是社區干部xx大姐姐,大學畢業在社區工作已經二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法,
《大學生暑期社會實踐活動報告:社區工作》(//)。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是家,她是一個族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子。因為初中畢業、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節病,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險”,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現在國家經濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫療保險”登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上,姐姐告訴我作為社區干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員政治表現、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區就業情況清、社區重點人口情況清、社區流動人口情況清、社區貧困群體情況清;掌握社區基本情況及社情動態、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。
三天的走訪結束后,領導就安排我協助姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。
通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。
通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。
通過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。
社區實習報告范文 篇5
一、實習目的
根據老師和個人的要求,實習目的如下:
1、完成本學期的社區實習任務,鞏固社區工作課程中所學到的知識。
2、理論與實踐相結合,在社區實習中豐富的運用并掌握專業課知識和技能。
3、了解實習機構的基本背景,運行情況等。
4、發現實習機構的一些不足并就自己的看法給出建議。
二、實習時間
20xx年3月28日到xx年4月1日,為期一周。
三、實習地點
常州市荷花池街道辦及轄下9個社區
四、荷花池街道介紹
概況:荷花池街道地處常州市中心,具有悠久的歷史,身后的文化底蘊。北宋政治家王安石、文學家蘇東坡、民國初年江蘇都督莊蘊寬、刺繡名家李仁等都曾在此結廬而居,留下許多不朽佳作。中國共產黨早期領導人瞿秋白更是生于斯、長于斯,在這片熱土上跨出了他光輝人生的第一步。20xx年以來,原荷花池街道、四新橋街道、西倉橋街道(部分)經過兩次行政區劃調整合并成立目前的荷花池街道,東起小河沿,南臨延陵西路,西至長江路,北到滬寧鐵路,面積4.09平方公里。戶籍人口6萬人,下轄9個社區居民委員會。轄區各類企業1132家。
經濟發展:20xx年,完成固定資產投資18.78億。樓宇經濟繼續保持了全區領先位置,重點項目包括凱納商務廣場、正方京城、新城首府、凱納華僑城。嚴格落實安全生產責任制,落實“一把手負責制”等制度,并且全面超額完成區下達的社保擴面指標任務。
社會事業:積極開展社區換屆選舉工作,拓展居家養老服務內涵,并且實行扶貧幫困活動、殘聯活動,建立老年人精神關愛點,順利完成老齡創建工作,簽訂計劃生育責任書等。城市管理:加強制度建設、創新城市管理機制,強化內部管理職能、保障區域管理實效,完善考核機制、加強隊伍形象建設。
黨建工作:完成社區黨組織換屆和街道機構改革工作,圍繞確定的“黨員義工網格化管理、專家型服務、連動式運作”和重點項目建立各領導小組。創先爭優活動,以“五個好”、“五帶頭”為標準。宣傳文化建設,堅持黨工委中心組理論學習制度,重視宣傳輿情工作,堅持政法綜合建設。堅持人大代表接待選民活動。
重大獎項:江蘇省放心消費創建活動先進街道、江蘇省殘疾人之家、江蘇省居家養老3A示范點、江蘇省蘇心家園建設示范點、江蘇省精神文明建設先進單位、常州市平安街道、200xx年度常州市就業工作先進集體、常州市食品藥品安全街道、鐘樓區20xx年度開拓爭先獎
五、對社區工作的介紹
社區是指一定數量居民組成的,具有內在互動關系和文化維系力的,地域性的生活共同體。我們在社區中的工作一般屬于廣義上的社區工作,指在社區內開展的,以提高社區福利、促進社區和社區協調發展的社會服務或社會管理。社區社會工作與小組社會工作、個案社會工作并稱社會工作的三大方法。其目標旨在:促進居民參與解決自己的問題,改善生活素質;改進社區關系,改變權利分配;提升居民的社會意識;發揮居民的潛能;培養互相關懷及社區照顧的美德;加強居民對社區的歸屬感;善用社區資源,滿足社區需要。社區工作具有社會福利功能、社會服務功能、社會行動功能、社會穩定功能、教育的功能及滿足情感需要的功能。
六、實習內容
1、將社區居民的信息錄入。雖然工作比較單一,但是通過整理資料可以對我實習的機構有更多的了解,知道機構的結構、運行、軟硬件設施及各種情況。
2、與社區的工作人員一道努力工作,并運用自己所學專業知識,以專業的角度來看待社區問題,為社區良好發展提供參考意見。
3、在社區內鏟除小廣告,牛皮鮮。雖然是體力活,但是是為了給社區創造一個良好的環境。
4、與社區附近的居民互動溝通,走入社會,與人溝通,處理良好的人際關系。
5、跟著社區服務站的工作人員進行社區內的安全檢查。了解了一些必備的安全知識,學會辨別消防器材。
七、實習活動、過程
我和一名同學被安排在街道辦,并沒有下去到某個社區實習。由于我們只有一周的實習時間,陶主任說給我一項什么任務我們在這么短的時間里也不一定能做成,于是就給了我們一
個關于社區老年活動基地建設的調研,讓我們去各個社區走走,或者可以訪問社區的領導了解一些關于社區活動和運行的一些事宜。我們兩個就開始了社區之旅。
三四天的社區之旅,我最有感覺的兩個社區就是西新橋二村一社區和西新橋二村二社區,這兩個社區距離市中心比較遠,而且都是老社區,里面住的多數是老年人,在這兩個社區的時候我就有大家庭的感覺。這里的鄰里關系很和睦,老年人的活動也很多。
一到四新橋二村一社區的時候是書記接待了我們,并且很熱心的給我們介紹社區的概況,還帶領我們去參觀他們的活動室和會議室。社區有居民不到二千戶,它最突出的兩大主題就是民主自治和社區服務,設立社區便民服務站,開辟便民利民“綠色通道”;開辦以退休黨員葉莉莉等六名退休老醫務、教育工作者組成的“陽光假日學校”、“葉老師課堂”、“悄悄話信箱”;“樓道黨支部”,支部建在“樓”上,形成富有特色和工作實效的黨員管理機制;金禧園藝術團、民樂隊、老年書畫協會三支文化團隊常年開展活動,已成為社區的一道亮麗的風景線。并且社區先后獲得江蘇省充分就業社區、常州市民主法治社區等榮譽。
社區實習報告范文 篇6
一、實習目的
1、幫助流動女青年更早的認識自己、了解自己、愛護自己,發掘自身潛力,以便于更早的認識社會,融入社會;
2、以助人自助為核心價值觀,樹立包括專業社工應有的價值觀、素質、工作態度和行為;
3、學習專業社會工作不同介入方法和應有的步驟與方法,在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力,建立實務能力與技巧;
4、建立對服務機構及社工、服務對象、督導老師、其他同學伙伴及自己的服務與學習責任感,深入到服務對象當中,運用專業知識幫助他們解決和改善存在的問題;
二、實習時間
20xx年10月217日至20xx年1月28日
三、實習項目介紹
流動女青年潛力開發項目是由兒童樂益會(中國)開發,由重慶市綠葉義工組織承辦并實施。截止到20__年,中國大約有2億3000萬流動人口。根據國家計生委統計,流動青少年(14-20歲)占全國全部外來流動人口的13.2%,他們成為這新興城市貧困人口的組成部分。主要面臨:受教育程度低、缺乏獲取職業培訓技能的途徑、受到社會排斥等問題,我們本著志愿、義工的精神,為他們進行潛力開發與培訓。
四、實習單位背景材料的介紹
重慶市商務高級技工學校(重慶市商業職工中等專業學校)是由重慶市商業委員會、重慶市人力資源和社會保障局及重慶市教育委員會共同管理的一所集高級技工學校、成人中專為一體的國家級重點公辦中等職業學校,學校始建于1978年,前身為重慶市飲食服務技工學校,現是隸屬于重慶市商業委員會、全額財政撥款的市屬事業單位。學校在面向全國開展全日制中職學歷教育的同時,也面向社會進行烹飪工藝、餐飲服務和客房服務等短期職業技能培訓,是重慶開辦最早的烹飪類公辦職業院校,建校以來已為社會培養和輸送了3萬余名餐飲類初、中、高級技能服務與經營管理型人才,在重慶地區餐飲行業中具有廣泛的社會影響。學校地處南岸區五公里學府大道41號,輕軌3號線經過校門口。
五、實習主要內容
1、作為項目組的指導員,主要負責承擔具體項目的實施和教學工作。
2、兼職攝影,拍攝活動照片。
3、參與舉辦的大型活動:
(1)10月28日的“描繪我的美好生活藍圖——愛是財富”
(2)11月21日的“感恩與幸福常在——主題班會”
(3)12月5日的“愛心傳遞——關愛艾滋病兒童”
(4)12月12日的“關愛留守兒童——face to face.”
4、設計個案調查問卷,填寫實習報告、心得、日記。
六、實習反思:
1、上課前期要經過充實的備課,不僅是專業知識和課程知識,考慮到有可能發生的各種意外情況以及想到解決辦法,考慮到課程中學員可能會問及的問題并想到解決辦法;
2、一定要注重時間的合理安排,既要避免課時安排過少,戰線拉得太長導致內容單調;又要避免同一個課時段內安排較多,過于匆忙而導致失誤;
3、要及時反饋上節課出現的問題,總結經驗教訓做好以后的規劃;嚴格按照回顧、聯系、應用的教學程序解決問題;
4、堅持寫實習日志和實習反饋表,那樣可以直接的發現問題,發現得失。
社區實習報告范文 篇7
20xx年的六月,也就是我大學二年級下學期的期末時期,我的專業老師——魯艷樺老師在一次團體實務活動課后叫我們班的女生留下來,說是有事要交代。我們都有點丈二和尚摸不著頭腦,如果說我們是初中生,那么老師單獨留下女生是為了講些生理問題,但是我們現在都是大學二年級的學生了。最后老師揭開了我們的疑云,原來是要向我們傳達漢達康福協會在暑假期間要招一名社工專業的女實習生的消息。老師也向我們介紹了基本的實習條件,我記憶最深刻的一點是實習生和一名女社會工作者住在一起。加上先前對漢達康復協會的了解甚少,只知道她是一個服務于麻風病康復者的公益性組織,總部在廣東。所以,我結合老師提供的實習條件展開了關于實習生活的聯想:每天早上,我和女社會工作者早早起床,吃完早餐后,我和她就背著文件袋到各個麻風病康復村開展調查工作,日落的時候回到住處。真正地在漢達康復協會實習一個多月后,我覺得自己當初的聯想有點近乎荒謬的地步。
身為社會工作專業的學生,我知道社會工作在中國是個新興的學科,目前能夠為社會工作專業學生提供對口實習機會的單位極少,所以我放棄了暑期到廣東打工的計劃,前到位于大沙田區的漢達康福協會廣西項目面試。就這樣,在這個因為有了對奧運的期待而極其炎熱的暑期里,我開始的我的第一次實習。
接下來我將正式地對自己這一個多月來的實習生活做個較為全面的總結。
一、實習目的
通過本次暑期實習加強對ngo組織的工作理念和工作內容的理解,提高自己策劃活動和開展活動的工作能力;增強對漢達康福協會及其工作內容的了解,走近麻風康復者群體,了解麻風康復者群體,運用個案手法與其溝通。
二、實習時間
20xx年6月19日——20xx年8月20日
三、實習地點
廣東漢達康福協會廣西項目辦公室,合浦村、北海村、合浦外村、扶綏村、都安村及八圩村等6個麻風病康復村
四、實習單位和部門
廣東漢達康福協會廣西項目,社工組
五、實習內容
我將分階段來總結本次時期的實習內容
第一階段:翻閱文獻資料,了解漢達康復協會的發展歷程及其相關的工作內容
6月19日下午是我第二次到漢達康福協會廣西項目的辦公室,(由于臨近期末,所以我只能在復習的閑暇時間到辦公室里看點資料)開始從《漢達通訊》、《漢達年報》以及漢達協會歷年開展活動的社工組的活動資料等文獻資料著手了解漢達康福協會的發展歷程及其相關的工作內容。雖然翻閱與漢達協會相關文獻資料的過程是一個較為枯燥的過程,但是這個過程對于我能夠更為深入的了解漢達協會起了很重要的作用。以下就是我對漢達協會的新的認識:
廣東漢達康福協會成立于1996年,是1994年在美國注冊的國際理想協會在中國的分支機構,漢達協會是在省民政廳注冊、由省衛生廳主管的具有法人資格的非政府、非宗教、非盈利的社團組織,是目前在中國唯一一家專門服務麻風康復者和患者的具有麻風防治專業背景的民間組織。漢達康福協會在廣西、云南、四川等三個省市設有項目部。
漢達康福協會的工作內容在分為生理康復項目、社會經濟康復項目和社會心理康復項目等三個板塊。
生理康復項目包括視力保護項目即流動眼科手術工作隊、足底潰瘍防護項目、防護鞋項目及假肢項目等四個方面的工作內容。
社會經濟康復項目包括小額貸款項目、技能培訓和小被項目等三個方面的工作內容。
社會心理康復項目包括高校宣傳、社工駐村、城市一日游、院村互訪、漢達通訊、“家”工作營、國際尊嚴尊敬日大型活動等七個方面的工作內容。
我個人然為漢達康復協會的工作可以用“一個使命,一個基礎,兩條途徑”來概括:一個使命是指通過動員社會資源,全面開展社會、心理、生理、經濟康復活動,提高麻風康復者的生命質量和生活質量,消除麻風歧視,共創和諧社會;一個基礎是指生理康復項目的工作是麻風康復者生存的根本也是漢達康復協會開展其他項目的工作的基礎;兩條途徑是指社會經濟康復項目和社會心理康復項目,其中社會經濟康復項目是漢達康福協會完成使命的物質途徑,通過經濟康復項目的開展提高麻風康復者的經濟實力。社會心理康復項目則是漢達康福協會完成使命的精神途徑,通過社會心理康復項目的開展提升康復者的自信和消除他人對康復者的歧視。
社區實習報告范文 篇8
一、實習目的
1、建立“專業自我”,包括專業社工應有的價值觀、素質、工作態度和行為;
2、學習專業社會工作不同介入方法應有的步驟與方法;
3、建立對服務機構及社工、服務對象、督導老師、其他同學伙伴及自己的服務與學習責任感;深入到服務對象當中,運用專業知識幫助他們解決和改善存在的問題;
4、在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力,建立實務能力與技巧;
二、實習時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實習主要內容
1、作為項目組的成員,主要負責承擔具體項目的整體策劃、部署、實施。
2、兼職攝影,拍攝活動照片。
3、參與舉辦的大型活動:
(1)x月x日的“助寒門學子救母慈善義演義賣義捐”
(2)x月x日的“文明交通——社工在行動”
(3)x月x日的“愛心傳遞——白血病妹妹救助白血病哥哥”
(4)x月x日的“關愛留守兒童——之行”
(5)x月x日—x日的“第二屆感動——優秀義工評選”
4、設計布置個案工作室
5、協助拍攝社工站宣傳片
四、實習反思
社會工作前行的路還有多遠,一定要注重時間的合理安排,既要避免活動安排過早,戰線拉得太長;又要避免同一個時間段內安排活動較多,過于匆忙而導致失誤。更加要注意活動當天不要與其他機構或單位舉辦的大型活動相沖突。例如x月x號社工站在山廣場舉辦的“住寒門學子救母慈善義演義賣義捐”活動。當天恰好是國際馬拉松賽,這樣,相當一部分人分流了,雖當天活動效果不錯,可仍是有些遺憾的。
社區實習報告范文 篇9
社會工作是一門科學更是一門藝術,它不僅要求自身獨立的學科知識,更需要專業服務技巧的學習與實踐。相對于社會學,社會工作是一門操作性非常強的學科,需要大量的社會實踐去鍛煉專業技巧。這次實習讓我在學習的過程中更加了解我們專業的工作內容,提高了對專業的認識,在實踐中提高了專業素質、鞏固了專業知識,同時也掌握一些基本的專業實操技巧,明確了自己在以后的工作中感興趣的領域和需要學習改進的領域。回想一下自己在廣州市大同社會工作服務中心——永和街家庭綜合服務中心實習的這段時間,是多么的豐富精彩。通過這次實習我認識到專業工作與一般助人活動的實質區別,從而對自己的專業有了更加客觀全面的認識。
一、實習基本情況
20xx年9月17日,我們一行3人來到廣州市大同社會工作服務中心——永和街家庭綜合服務中心,開始了為期兩個月的畢業實習。永和街家庭綜合服務中心是20xx年x初為永和人建立起來的一個綜合性社會公益服務平臺,由永和街道辦事處舉辦,廣州市大同社會工作服務中心運營。中心現有23名工作人員,其中社工17名,還有一支優秀的志愿者隊伍。中心社工秉承“以人為本、關注需求、專業服務、人文和諧”的宗旨,面向全街道的居民特別是老人、兒童青少年、殘疾人、婦女、外來流動人員、失業人員等特殊群體,運用個案工作、小組工作、社區工作等專業方法,調動和整合社會資源,為街道轄區內居民,個人和家庭提供多元化社會工作專業服務。中心的的服務包括九大系列:婚姻家庭輔導咨詢服務、兒童青少年服務、殘障人士服務、長者服務、就業輔導咨詢服務、婦女服務、外來流動人員服務、社區組織孵化與志愿者隊伍建設、便民利民服務資訊或轉介。
我大部分時間是在機構的殘障部工作的,殘障部有在職社工3人,面向整個永和街的殘障人士提供服務。殘障部依托永和街工療站療站招收社區內的殘障人士作為學員,幫助他們提高適應能力,盡快融入社會。三個社工加一個實習社工服務整個社區的殘障人士,工作量是非常大的。實習的這段時間我們過得非常充實,11月19日我們帶著滿滿的收獲踏上了歸程。
二、實習主要內容
1.實習工作內容
實習開始的前兩周,我跟著有經驗的一線社工在不同的領域內學習,最后在大致了解中了心各個領域的工作后,根據機構的要求,我被安排在了殘障部實習。實習期間協助一線社工開展的殘疾人服務主要有:情緒輔導、殘障家庭輔導、康復訓練、興趣小組、殘疾人政策咨詢,為案主尋找社會資源聯絡和提供服務,增進案主個人和家庭的能力。
實習期間除了協助一線社工開展服務活動外,在一線社工的指導下自己嘗試開展小組工作,我參加并協助的小組有電影興趣小組、攝影小組、家庭成長促進小組、康復小組,通過小組活動促進殘疾人發展個人潛能,自我成長,提升解決問題的能力。同時自己獨立開展了一個手工小組,增進了組員的動手能力。秉承“以人為本、關注需求、專業服務、人文和諧”的宗旨,協助在職社工完成中心的各項工作,同時獨立完成中心分配下來的工作。
作為殘障部的實習社工,我的職責是通過走訪社區殘疾人,了解社區殘疾人需求,促使有困難有需要的殘疾人成為個案對象,進行評估、跟進,為其提供服務。同時借助永和街工療站為平臺,為永和街的殘障人士組織各種社會工作活動。
2.實習經歷
早在實習開始前的一個多月,我們就已經開始聯系實習單位,從一個個機構投簡歷開始到網絡視頻面試,最終確定廣州市大同社會服務中心為實習單位。9月月15號下午我們一行三個人懷著既新鮮又緊張的心清,信心滿滿地找到永和街家庭綜合服務中心,開始了我為期兩個月的見習。一開始就遇到了很多困難,首先是對環境的不熟悉。機構雖然安排住宿,但是不包吃飯,安排的住宿也沒有做飯的工具,我們不知道哪里有餐館,于是開始的一個星期,一日三餐就只能吃面。其次是一下子很難適應繁重的工作,我們拖著笨重的行李箱長途奔波近20小時,好不容易找到機構,還沒有安排好住宿,行李都沒有放下,就被安排晚上的表彰大會籌備工作,繁重的工作一直持續到晚上9:30。最后是對工作的不熟悉,一開始總是小心翼翼努力地做好每一件事,卻因為缺乏技巧而出現錯誤,在前臺做行政的時候,管理機構供小朋友借去玩的玩具,出現過登記已還卻找不到實物的情況。
這兩個月共計9周的時間里,前2周跟著經驗豐富的在職社工學習,對中心各個部門的工作都有一個大致的了解,最后根據自己的興趣選擇自己擅長的領域。接下來2——3周的時間選定自己感興趣的領域協助在職社工開展小組活動,并做一些家訪的任務,剩下的時間除了繼續協助同工開展工作外,自己開始嘗試在工療站的學員當中招募小組成員,策劃并領導開展小組活動,最后獨立按要求完成小組的總結與評估。
剛開始的幾天,中心主任就問我對哪個領域比較感興趣,如何計劃完成這兩個月的實習,比較擅長什么領域……一個個問題讓對社工實務沒有了解的我不知道如何回答。既然不知道自己適合哪個領域,那就先從了解開始,于是我用兩個星期從前臺行政工作開始,到各部門的資料整理、寫活動的計劃總結、整理調查數據,再后來協助在職社工組織小組,開展社區活動,最后因為我會講粵語,同時對青少年工作這塊比較感興趣,于是機構安排我到殘障部學習。
到了殘障部,一開始是協助社工開展工療站的恒常性服務,教工療站的學員們做康復訓練,開展興趣小組。到后來我就能夠獨立帶領學員們完成每日的康復活動,一開始社工讓我自己組織學員做康復活動的時候,由于對我的不信任,學員們都不聽從我的引導,我自身也缺乏一些控制、溝通技巧,所以初期遇到了很多困難。后來工療站的學員對我比較了解后,我開始建立起了威信,學員們也能夠聽從我的引導,于是我開始嘗試開展一個10個人的手工小組。
在實習是我嘗到了社會工作帶來的酸甜苦辣,這次實習更加堅定了自己的目標,揚起風帆向前行進;也許會有一些人開始改變了油輪的駛向,選擇了自己適合的目標。而我相信我的前面有一條鋪滿黃金的光明大道正在修建,那將是我走的路,也許那條路很坎坷,但是錦衣玉食是生活,酸甜苦辣也是生活,我愿意嘗試面對自己選擇的路,朝著一名合格的社工努力!雖然只有短短的兩個月,但是所經歷的,所收獲的卻是前所未有的。
社區實習報告范文 篇10
一、實習概況
1、實習地點:xx社區
2、實習時間:第二周至第十六周
3、小組成員:
4、指導老師:
二、實習目的
1、完成本學期的社區實習任務,鞏固社區工作課程中所學到的知識。
2、了解實習社區概況,發現社區存在的問題,做出診斷,制定出相應的計劃和方案,并從中總結經驗教訓。
3、提高自身素質和實踐能力、組織能力,達到鍛煉及完善自己的目的。
4、學以致用,將理論與實踐相結合。
三、實習內容
同社區書記聯系,通過書記的幫助,確定xx社區作為實習地點,再進一步了解社區的基本工作,并組織社區居民活動。在我們的實習的準備階段中,經過和老師的討論后,我們這次實習任務是首先了解社區的基本情況,然后根據實際情況制定社區活動方案或者是進行一次專門性的調查活動。
四、xx社區概況
內蒙古自治區呼和浩特市新城區 海東路街道 內蒙古工業大學社區 東臨內蒙武警縱隊,南至愛民路,西至哲里木路,北與麻花板相接,總面積0。5平方公里,共有住宅小區35棟,總戶數1748戶,社區居民主要由xx教師及家屬組成。社區內大型室外活動場所有18處,多個健身器材,有一個老年活動中心。社區內籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設施俱全,駐區主要有內蒙古工業大學等單位。是呼和浩特市文明社區建設領導小組授予的甲級三等社區。
內蒙古工業大學社區居委會員工6人。平均年齡35歲,均為大專以上學歷,辦公室面積87平方米,屬于呼和浩特市甲級三等社區。20xx年,內蒙古工業大學社區被中國社會工作協會社區服務工作委員會評為“全國社區服務先進社區”,被新城區社會治安綜合治理委員會“平安新城”創建活動領導小組評為“平安社區”。目前,該社區被評為全國社區服務先進社區、充分就業社區。
內蒙古工業大學社區內的組織分工很明確,有較強的工作效率。
五、實習流程:
在將近一個星期的實習中,我們干了許多非常具體和實在的工作。通過這些工作,讓我學到了不少的實踐知識,增長了實踐能力。回顧一下,在這一個月的實踐中,我們主要干了以下一些工作:
3月23日,我們的社區實習正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會,同我們說了關于社區實習的事情。這次的實習還是自己找社區實習,然后進入社區做些我們能做的工作,將平時所學的社區工作的知識運用到實際中去,同時陳老師還同我們說了現在社區的狀況,讓我們做好心理準備。。
我們幾個人從辦公室出來后就商量著去就近的xx社區看看,到了xx社區向黨委書記汪書記說明來意后,書記表示很支持我們的實習,但也表示近來沒什么具體實際的工作需要我們去做,因此他建議他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區,雖然沒見到書記,但那里的工作人員告訴我們說他們的工作也沒有什么需要我們做的,于是我們考慮可以通過調查社區居民的需要來開展工作,進行居民服務工作。
在我們猶豫不定的時候,4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹后表示也預見了這種情況,并向我們介紹比較了呼市地區和北京地區的社區狀況,由于地區發展的差異,現在呼市地區的社區發展不是很好,而北京地區的社區中已經有專門的社區實習點,有時社區還會主動尋求社區工作者的幫助,所以我們目前遇到的情況是很正常的,她建議我們可以不介入社區居委會的工作,而是面向社區居民搞一次社會調查或作一次宣傳活動都可以。
我們小組成員討論后覺得以前上社會調查課時就已經做過社會調查了,而且調查只是同一些數據打交道,沒什么新意,因此決定面向社區居民組織一次活動,同時提出了老年廚藝大賽的提案,這個活動既能促進社區居民的交流,也能使我們在組織活動中得到鍛煉,但提議歸提議,還得考慮居民的意見。因為我們所在的是xx社區,很多老師都住在這個社區里,所以我們便找到了一位那里的老師向他問訊了一些關于方案的事情,他還帶我們去見了一些退休的老師,那些老師都覺得這個方案很有意思也比較有意義。
接下來我們便去找書記商量方案的可行性,書記看了我們的方案后覺得很好,但實行起來有些不妥:首先是場地不好找,其次是參加的人數太受限制,如果實施就只能是一小部分居民參加,而且都是老年人,意義不大,這樣這個看起來就是一次小型聚會而不是比賽了,于是這個活動方案就被否決了。
4月23日,我們幾個人再次聚到一起商量活動方案,這次經過大家的討論提出了開展老年趣味運動會的活動,考慮到社區中的青年人沒有時間參與我們的活動,只有老年人有閑暇的時間,因此活動的對象就是社區中的老年人,同時考慮到老年人的身體狀況,不能有大量的運動,因此我們采用趣味性的活動。
我們擬好方案后再次去找汪書記商量,書記看過方案后覺得可行,于是簡單得同我們商量了一下活動項目的選擇、活動進行的時間、活動的人員等事情,接下來便是我們自己細化方案的過程了。我們把活動項目進行了縮減,并把預定下來的活動項目分配到人,制定活動規則及考慮活動所需物品,撰寫活動通知、制作表格等,這些工作做完后就將通知張貼在社區中,等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒有動靜,聯系到汪書記后才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動太過簡單了,沒有深入到居民中去動員,也許有很多居民都不知道社區要舉辦活動呢,所以才沒有多少人來報名參加活動,于是我們便只能發邀請函,邀請一些人來參加活動了。
6月5日,活動的各項準備都已就緒了,還需要做的就是確定具體事宜。由于當天在萬家惠門前也有一個小組在進行一次宣傳活動,汪書記也在那里,于是我們便去了活動地點,順便參加了他們小組的活動。
因為汪書記想把活動的時間控制在一上午,因此我們就得考慮篩減活動項目的數目,最后定為七個活動項目,分別為漏瓶運水、50米障礙跑、夾彈珠、雙人跑接球、20米端球跑、書法及猜詞,除了這七個以外還準備了幾個備用游戲,以防不時之需;活動地點本來想選在操場上,但考慮到我們這次的活動是一次小型的活動,在操場上舉行可能會很冷清,所以將活動地點選在了百家利門前;具體活動時間定在6月10日,星期三。
6月9日,我們準備好各項活動的所需材料及獎品后,再一次聚到一起討論明天可能出現的狀況及解決方案。由于近來幾天的天氣不怎么好,總是刮風,因此考慮雙人拋接球和20米端球跑可能會因為風大而無法進行,于是在備選項目中選擇了兩項活動以替代前兩項;同時為了防止冷場,調動現場氣氛,我們設計了一個現場臨時報名的環節,在現場報名參加活動的居民可以參加最后的幸運抽獎活動;考慮到我們組只有八個人,作為工作人員是遠遠不夠的,因此只能請其他同學來幫忙,最后又重新確定了活動的先后順序。
6月10日早上7點,我們八個人準時聚在百家利門前,開始了活動前的準備工作,每個人都在積極地準備著,我們專業的兩位老師也來參加我們的活動。一切準備就緒后,主持人宣讀了開幕詞,xx社區黨委書記汪書記講了話之后,xx幼兒園的小朋友們在老師的帶領下跳了一支舞,小朋友們跳得非常好,吸引了許多過路居民的眼球,許多居民都駐足觀看。小朋友們的'舞蹈過后我們的活動就正式開始了,首先是50米障礙跑和夾彈珠活動,這兩項活動是由小朋友們來參加的,周圍有很多的居民都來觀看比賽,由于先前設置了臨時報名的環節,因此有很多居民都現場報名參加了活動。
接下來的項目是端球跑,雖然有風,但選手們跑的很快,球也端的很穩,其中有兩位老人雖然沒有跑起來,但還是堅持完成了賽事,使得我們的比賽順利的進行;端球跑之后是雙人拋接球,這個項目是考驗人們之間的默契度的。先前準備的漏瓶運水項目由于瓶子不好準備而更換成了比誰眼力好,即選手站著將筷子投入到啤酒瓶中,就這樣,活動有序的進行著,最后我們進行了現場抽獎環節,在現場報名參加活動的居民中抽出了一位幸運選手。很快,一上午的時間就過去了,居民們都拿著自己的獎品高興的回家了,我們也清掃了現場,作了最后的收尾工作。
六、方案設計
在了解社區實際情況階段,與社區工作人員以及社區居民建立良好的關系,為以后的實習活動奠定一定的基礎。在設計方案階段,設計適合xx社區實際情況的方案,例如組織一次宣傳xx社區工作的活動或者舉辦社區居民趣味運動會。(附后)
七、實習評估
對活動的評估:
整個實習評估過程可以分為制訂實習目標、實習前的評估、實習活動和最終評估4個相互關聯的部分。
其中,實習之前的評估常常稱為診斷性評估,其主要目的是了解我們的只是水平、學習的起點和困難等等,以便為制訂適當的實習目標。在實習的過程中則使用“形成性評估” —— 通過觀察、記錄、作業和評估表格等方式,了解我們實習的進展和問題,并及時讓知道老師提出指導意見,同時也可以發現實習計劃與程序方面的缺點與不足。
最終評估 (總結性評估) 是在實習結束之后實施的,是對實習成果、實習方案與實習計劃等等作整體性的評估。
在最終評估中要我們要充分了解自己所達成實習目標的程度、指出取得了哪些進步、指出需要繼續努力改進的地方、診斷我們在實習中的困難、提出克服困難的建議、分析實習的得失、對實習計劃與實習方法作進一步的改進等等。
日常性的評估是經常進行的,在實習的過程中,督導、老師與學生共同研究個案情況,對學生處理問題的知識和能力予以評價。正式評估則以評估會的形式每隔一段時間舉行一次。
本次活動得以圓滿結束,歸功我們大家的團結協作,雖說有少許不盡如人意的地方,但我們在在課堂上學到的專業知識靈活的運用到了社會實踐中去。完成了理論聯系實際的完美結合。
社區實習報告范文 篇11
因為對大瀝不是很熟悉,所以在1月2日特意坐車探了路線,了解一下社區的地理位置以及試工的坐車的安排。
懷著激動與焦慮的心情就開始了我的試工之旅。在聽課期間,我故意復習個案社會工作以及社會工作概論,本以為試工的時候可以用得上,可是經過這幾天的學習觀察發現,理論上與現實中是有區別的。
第一天,我去了瀝南社區,上午黎sir沒空,我就跟社區的小雯在一起學習,問了一些中心的問題,討論了一下平時的活動。在瀝南待了一天,我才知道政府購買項目原來是社工跟街道辦合作的模式,街道會派人協助社工開展項目活動,社工就全面投入專業的社工活動。以前覺得街道辦是不了解社工的,但是在瀝南的一個上午,從主任跟小雯的聊天中發現原來街道辦也很注重社工的活動,也是從居民出發,希望能讓更多的人受益,希望活動做得更有意義。下午就參加了楊姑娘的小組培訓。培訓講的東西我都了解,以前都是從字面上明白含義,從理論上解釋,而這次楊姑娘是融進了實際操作的元素,真的字字都透露著如何開組,讓我更加明白小組是什么,社工是什么,如何開組,開組又是如何操作的等等問題。而且楊姑娘繪聲繪色的培訓方式很容易理解,學到的也自然會記在心里面。參加楊姑娘的培訓,也讓我自己了解到自身的缺陷,別以為能背幾個概念、在學校開過一些小組活動就以為自己就可以做社工了,社工需要懂很多東西,會很多技巧,最重要的是懂得什么是社工。每次經過培訓后都會覺得自己缺少很多東西,不管是知識還是心態,如果堅持在社工的領域,那么我就要不停地去學習,去充實我自己。
以前聽到一些話,說社工都是實操較強的工作,書本知識完全用不上,只要熟悉了模式就可以。但是經過那么多的培訓,我感覺到理論雖然是書本上習得的知識,實際上不能照搬書本的理論,但是理論依據卻來源于書本。背熟書本的理論沒錯,錯的是沒有把理論運用好,沒有把理論跟實際相結合,沒有把理論運用到平時的活動中。
從5號開始,我就去了大瀝的XX社區。第一次去社區的時候,我發現到服務點的老人都跟招姑娘挺熟,而且招姑娘很健談地在聊天,我只是在一旁靜靜地聽,有時候會問一些問題插一些話,要不就是手里忙著耳朵聽著。以前進社區都是一起進去的,沒遇到跟熟人進去的情況,所以剛到社區頭一天,處于挺尷尬的地位,幾乎都是在旁邊聽他們聊天,看一些雜志。后來,我發現足跡館不是很熱鬧,剛好前段時間有刺繡班,所以我就在那里刺繡,有人來或者有人聊天的時候就聊一下天,幫忙宣傳宣傳社工以及XX社區的活動,甚至還可以招募一下志愿者。
還記得有一天,來了一對夫婦進來參觀足跡館。他們剛進來的時候,我以為是社區的老人,所以我沒有去打招呼,直到招姑娘去跟他們聊天了解到是路過的兩個老人,我才跟他們打招呼聊了起來。從這件事中,我發現自己就是欠缺主動,有很強的依賴性。其實從這幾天的觀察中,我自己很清楚,就算是社區很熟的老人都是需要打招呼的,看得出招姑娘每天都笑容滿面地跟他們“聊天”的,并且這是禮貌上的事。
在試工之前,我一直以為都是參加活動,協助社工開展活動,甚至做一些文書工作之類,但是這幾天什么都沒做,都是陪居民聊天。有一天招姑娘說我這幾天都比較靜,害怕我沒學到東西,沒習得想要的知識。其實,我這幾天學到挺多東西的。從招姑娘跟老人聊天的過程中,我學到了聊天不僅僅是聊天,有時候能做到開個案的效果,也可以達到開小組的效果。換句話說,也就是,個案不僅僅是坐在個案室的,小組也不僅僅是一堆人必須圍坐在一起很正式的,很書本化的形式。書本的知識是死的,是人編出來的,人是活的,那么服務的形式也就可以是活的,可變通式地開展服務。還有,跟居民聊天也不僅僅是街頭閑聊,這畢竟是工作時間,也就是工作任務,所以得有任務、有目的地聊天,可以試著了解一些問題、可以宣傳社工、可以宣傳活動、可以開個案等等,并且說話也不似閑聊般地隨意,而是帶著社工“聊天”的技巧跟元素,讓老人覺得好像在聊天但是社工又達到目的,做一名社工真的要學很多的知識,很多的技巧。
試工的四天時間很短暫,但是我也學到了很多東西,不僅做人方面還是社工的專業方面。
在大學的幾年時間里,除了去年到廣州的機構考察的四天時間,還沒有到過專業的社工機構實習,所以這次近距離地接觸社工,接觸這個行業,了解到真正的社工。當然也從中認識了自己,認識到自己的不足之處,希望以后可以更努力地補足自己的不足,更加充實自己。社工雖然是個新興的行業,但是社工這行業的知識卻是博大精深,有永遠學不完的新知識,因為人是要不斷領悟的動物,在社工這個領域,尤其需要領悟,需要創新精神!
社區實習報告范文 篇12
社會實踐人:
遼寧工業大學軟件工程x年-2班孫
實踐地點:
沈陽市皇姑區x街道
實踐時間:
20xx年2月1~5日
實踐內容:
走進社區,助理工作
實踐目的:
利用假期深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻。
現將此次實踐活動的有關情況報告于下:
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器
“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
二、處理社區突發事件
在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯系,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的`將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
三、輔助社區主任工作
做主任的助理,同時也承擔社區的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。
總結這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。
我以前沒有真正的接觸過社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。
最后要學會自信,禮貌,溝通。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。
這次實踐使我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干。總之,社會實踐在培育大學生中,有著十分重要的地位和作用。
社區實習報告范文 篇13
【實習人】:
【指導老師】:
【實習地點】:哈爾濱市三棵樹辦事處東直社區
實習目的:實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不容易學到的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
實習作為一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之后進行學習所不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解課本理論與實際操作之間的差別。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,為我們今后的人生打下基礎。
【實習時間】:20xx年11月29日至20xx年12月17日
【實習內容】:
1、進行人口普查后續工作;
2、整理常住人口資料;
3、寫通知、發布通知;
4、參加會議,制作會議記錄;
5、協助社區居民辦理低保、醫療救助等;
6、走訪困難戶及外來暫住戶,了解并幫助其解決部分困難;
7、籌辦社區活動,促進社區精神文明建設
【實習感想】:
在大三上學期的后半部分,我們在學校的安排下到哈爾濱三棵樹辦事處進行實習,我與三位同學被分配到三棵樹辦事處下屬的東直社區實習。在東直社區,我們整整工作了15天。經過這15天的努力工作和不斷學習,雖然時間很短,但卻使我獲益良多。如今,回顧起實習期間的點點滴滴,我感觸頗深,現將實習的一些體會經驗總結如下
在來之前對于社區的了解其實還是比較匱乏,認為社區只是一個基層居民自治的組織,處理一下居民糾紛,注意一下環境,沒什么大的事情,工作的人員都比較悠閑。但自從我來到了東直社區,我發現原來之前我對于社區的認識是多么的淺薄,還對其工作人員有所誤解。在實工作中我才發現社區管理已經融入到所轄居民生活的方方面面。包括社會保障,失業救助,計劃生育,社會救濟,黨員先進建設等等。起初,這讓我感到十分詫異,這個基層自治組織竟然擁有這么大的工作活動范圍,猶如一個小型地方政府。過后我才發現,原來社區的功能是這么繁多,這么復雜,這么緊系民生,同時是基層建設不可或缺的重要一環。
實習的第一天,通過自我介紹,東直社區的工作人員很快接納了我們。基層,就像站在戰爭的第一線,許多政策具體實施又是充滿了曲折和艱辛,這絕對不是幾句簡單的言語就能表達清楚的。因為我們去實習的時候正好是全國人口普查工作的收尾時期,所以相應的,我在接下來的實習中我體會到,人口普查工作的時間長而且辛苦,但想到是在為了國家社會服務心里就不斷鼓勵自己要堅持下去。但是不論多么辛苦,這都是我們的職責所在,我們必須用耐心認真的態度來完成我們的工作。
人口普查過后,我在社區其他工作人員的幫助之下逐漸熟悉了居委會的各方面的工作。例如,幫助社區整理撰寫創建文明社區的材料;參加居委會召開的各項會議,負責完成會議記錄,寫工作總結;負責社區養老保險的填寫、整理與發放;探望孤寡老人;填寫通知發放通知;、協助社區居民辦理低保、醫療救助等等。
在居社區實習的一個好處就是可以接觸到百姓生活最真實的一面,不是經過加工壓縮后的文件,不是添油加醋后的某些不真實的“事實”。在給居民辦理低保和大病救助時,工作人員的一絲不茍,對于填好的表一而再再而三地核對,確保無誤后才交到上面去。在辦理各項事務時,嚴格要求居民帶齊證件說明,缺一不可,很多人不理解我們的做法,當場就發脾氣。然而社區的工作人員都很有耐心,一遍一遍地重復說著理由,一遍一遍地向她們解說辦證的程序以及所需要的文件。有些老人帶的證件不齊時,她們會告幫助老人家復印、填好資料好,工作人員還不忘提醒那些老人家具體什么時候可以來取。
在最后實習期間,我們還做了很多社區精神文明建設的活動。通過這15天的工作經歷,我發現社區的事情看上去雖然是簡單的、瑣碎的,但是這些卻與許多的東直社區街道居民的日常生活有著密切的關系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎,社區的功勞切實不少。社區最接近社會基層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達有關的法律法規。社區雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。而且不要以為辦公生活就是“一杯茶和一張報紙”,社區的工作看似沒社么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,是真正地為民辦事。而且通過在社區的各項工作,我感到自己的見識開闊了很多,在待人接物上亦有所進步,不再是以前的羞澀不敢行動的樣子。
我認為作為一個大學生,不能因為事小就隨隨便便地處理,總覺得在社區工作埋沒了自己在大學幾年來辛辛苦苦的努力。可能在我們眼中的小事卻是關乎居民的民生大事,我們處理的一點差錯都可能使得他們以后的生活發生翻天覆地的變化。百姓民生無小事,小事可能反映出一種大的問題,我們應該慎重去處理。試想,在自己遇到問題的時候,如果得不到妥善的處理,會是什么感受。將心比心,謹記“服務社群,豐盛人生”的口號,在為人民服務的同時,自己也將會無比滿足。確實,在社區的實習是我人生中最寶貴的經歷之一,一輩子的美好回憶。
通過這次實習,結合自己的感受和自己思考過的一些問題,我充分認識到了社區社會工作在以后我國社會發展中的作用,是不可替代的作用。我相信,社會工作的明天會更好,明天,我們的家庭,社區,社會也會更加和諧,更加美好。這大半個月以來的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社區實習報告范文 篇14
·放假了,經過半個月的充分準備7月20日—7月24日,我對三亞市城市社區建設和發展進行調查問卷,對三亞城市建設、社區設施、城市社區服務、城市社區工作等進行了全面而客觀的調查,更加深刻地了解和認識三亞城市社區的建設和發展.
(教育)
·一.實習目的:進一步了解三亞城市社區建設和發展,充分利用專業基礎知識,把理論知識與實踐相結合,提高實踐能力,鍛煉自己.
·二.調查地點:三亞市河東區月川社區
·三.月川社區簡介
·月川社區位于三亞市河東區,是一個典型的半城市化社區,本社區面積最大,共分成十二片,人口較多,共有一萬多戶,暑假社區實習調查報告。社區人口主要由外來人口,本地人口和老退休干部組成。三亞市主要由河東區和河西區組成,由于河西區開發較早,經濟發展水平相對高于河東區。河東區的大部分地區還屬于農村,調查報告《暑假社區實習調查報告》。
·四.實習內容
·通過四天對市區居名的調查問卷,了解到一些現實情況如下:
·總體而言:三亞市是一個正處于發展中的城市,由于該市居于祖國最南端,與內陸交通不便,加之開發較晚,整個三亞市的發展與內陸的一些城市(如株州、綿陽)還有較大的差距,城市社區的建設和發展比較落后,社區服務(如醫療保健服務)、社區硬件設施(如交通,物業管理)等存在著較大的不足,從調查中我發現社區建設主要存在以下問題:
(1)流動人口管理混亂(外來人口多)
(2)人文環境差
(3)交通不便
(4)教育觀念低
·居委會態度:在調查期間,我與月川社區林世耀書記進行了一次談話。他說:“目前阻撓社區發展的最主要因素是經費不足,政府領導不夠重視,加之社區工作經費開支較大,這些都嚴重影響了社區的發展。
·受訪者態度:在調查期間,我不難發現本社區的人口流動性大,而且外來人口居多,造成了居委會管理混亂,當地居民很排斥外來人口,他們認為外來人口占有了自己的房屋,而且造成了社區治安混亂,管理混亂,環境衛生差。
·外地居民態度:一些外地居民認為三亞環境優美,空氣清新,居住環境不錯,由于市區房價較高,加之工作的需要,就來到了較為落后的居民社區。
·五.調查分析
·三亞市正處于發展中,我們有理由相信三亞市明天的發展會更好,但是對于一個城市尤其是社區發展中存在的問題,我們不能逃避,必須正確面對,提出問題,分析問題,并解決問題。