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月實習小結

發(fā)布時間:2024-11-22

月實習小結(通用4篇)

月實習小結 篇1

  本月,在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。

  在這期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作。

  1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務,網銀電匯各部門采購需支付的貨款、服務費等。之前工作單位沒有網銀業(yè)務,這里我學習到了,在網上支付貨款,為職工報銷費用,代發(fā)代扣資金,查詢往來帳款以便及時登記銀行日記賬,隨時掌控賬戶金額,為領導提供資金儲備信息,以便更好更有效地決策。

  2、每月10日前完成職工工資發(fā)放,按時作好單位職工的薪金發(fā)放,保障職工們的利益。

  3、及時登記現(xiàn)金、各個銀行存款日記帳,周資金報表,現(xiàn)金流水賬。周五下班前將周資金報表發(fā)至財務經理郵箱中,為經理提供準確詳細的資金動態(tài)信息,以便更好更有效的做出決策。

  4、填寫稅務申報表,包括個稅匯總報表,增值稅納稅申報表,城建稅及稅附加申報表,增值稅季報表,由于本期有涉及海關增值稅的業(yè)務,所以用自動納稅申報機器不能自行申報,需找去專管員簽字然后再去國稅大廳柜臺找稅務人員報稅,之前企業(yè)從未有過此類業(yè)務,所以在這里又多學了些業(yè)務,充實自己。

  5、這一月正巧趕上高新企業(yè)復審,在為審計人員搜集、查詢、整理、復印各種資料、憑證、文件的同時也跟著學習了些知識,對企業(yè)的了解有了更多的認識。

  6、學會開據(jù)增值稅專用發(fā)票、增值稅普通發(fā)票、地稅的發(fā)票,打印匯總表及附表,購買增值稅票,上傳認證增值稅發(fā)票等。

  7、第一次接觸承兌匯票,并學會了貼票背書等相關工作。

  8、從未接觸過外匯的我,在這個月中還學到了如何去銀行結匯,需要攜帶什么資料等業(yè)務知識。

  要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,在為管理者提供及時準確的資金數(shù)據(jù),起著重要作用,在公司的經營管理中占有重要的地位。

月實習小結 篇2

  本月,根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務是:(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

  我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。在這個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,本月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  這次實習是個加厚人生閱歷,值得珍惜的一個好機會。要么就不做,要做就要做到我所能達到的好。所以很慶幸本身能找到這份實習的工作,固然時間不長,但還是取得了鍛煉,事實上,看清了本身的不夠,在學校學的東西都沒有用上,不過在工作中學到了不少的新學問,也鍛煉了本身的各方面的能力。

月實習小結 篇3

  在這一個月里,我們對教師的認識,對學生的認識,對生活的認識都由原來的膚淺和理想,漸漸地變?yōu)楝F(xiàn)在的深入而現(xiàn)實。真實的教學并不像書本上說的那樣,有規(guī)有矩,有章可循,而是變幻莫測的。有許多突發(fā)情況是我們以前想都沒有想到的。在教學方面,課下我們必須虛心討教,認真?zhèn)湔n,并做好課后反思。課堂上要做到以學生為主體,因材施教,積極開發(fā)學生的興趣愛好,積極發(fā)掘學生的閃光點,并及時給予鼓勵,使課堂在快樂的氣氛下進行。以下我們從教師自身和學生兩個方面來總結我們的工作。

  (一)教師自身方面

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重、難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,細致,以激發(fā)學生的興趣為出發(fā)點,并不斷歸納總結經驗教訓。2、注重課堂教學效果。針對三個年級的學生的特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體,堅持“貴在指導,妙在開竅”的教學理念,激發(fā)學生興趣。3、積極參加校內外教學研討活動。在所在實習學校的積極安排下,我們多次參加了教學研討活動,使我們的教學水平得到了潛移默化的提高。4、作業(yè)批改認真及時,堅持做到全批全改,重在訂正,力爭了解每一個學生的學習情況,以便在輔導中做到因材施教,有的放矢。5、課后輔導及時,把課堂上學生們普遍出現(xiàn)的問題拿出來單獨講解,并成立了課后輔導小組,拿出我們中午午休時間來給學生無償輔導。我們小組的口號是:不拋棄,不放棄;個別輔導,拔尖培養(yǎng)。

  (二)學生方面

  1、要做到因材施教。尊重學生的興趣愛好。因勢利導,化消極為興趣。幫助后進生找到優(yōu)、缺點,并幫助他們揚長避短。有意識地培養(yǎng)以學生為主體,教師為主導的學習習慣,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。充分發(fā)揮學生的動手能力與想象力,讓每一位學生都能參與進來,不放棄任何一個學生,力爭在活躍的氣氛中將課堂有序的進行下去。2、在對待學困生時我們應以發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:學困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。其次應以人人平等為原則來看待學困生,不讓他們有心理上的陰影。用我們的真誠和愛心,去感化每一位學生,做到互相信任,互相尊重,互相理解。

  這就是我們一個月以來的工作總結,一分耕耘一分收獲,教學工作苦樂相伴。在下一個月份里,我們將以“勤學,篤行,善思,實干”為基本行為準則,再接再厲,使學生們成績提高的同時也使自己得到進步。全力把學校派發(fā)的各項工作做的更好。

月實習小結 篇4

  本月,實習期間,當我從學校走向社會,來到公司之后,我在這些地方看到了很多的事情,也深受環(huán)境影響的改變。通過對這些經歷和體會,我的思想也逐漸變得成熟,能夠開始注重那些我不增重視的事情。

  在思想上,我在實習中學會了正確對待的工作和生活的態(tài)度,能在工作上嚴格的自我管理,有較強的責任心和較好的工作態(tài)度,在工作期間能較好的管理自己,積極完成實習工作的要求和目標。

  在實習工作中,因為缺少實戰(zhàn)經驗,一開始面對真正工作崗位的時候,我也十分的緊張,十分的不安。但我的領導卻在工作中指點了我,并教導我很多關于專業(yè)的知識。

  在實習期間,我一邊學習領導的教導,提升自我的專業(yè)能力。一邊通過在崗位上的鍛煉,大大提升了自身的實戰(zhàn)經驗。邊學邊做,不僅讓我較快的掌握了工作方法,更能讓我深刻體會到過去在學習中個人的不足和問題。借此我也更好的完善了自己,并在工作中取得了更大的進步。

  通過這次的實習,我在實習工作中收獲的不僅僅是經驗和能力成長。通過在工作崗位上的眺望,我開闊了自己的視野,認識了自己在能力和想法上的不足。更了解到社會這條道路是多么的寬廣。

  通過對自我的總結和反思,我認識到自己在專業(yè)能力上還需要更多的鍛煉和進步。同時,自身也要改進在工作中不仔細的毛病,改正自己在工作中容易馬虎的不足。這些都是我在實際工作中認識到的不足和問題。想要在工作中繼續(xù)提升一步,我必須先將這些基本的錯誤改進,讓自己的工作更加完善。

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