大學生假期實習日志（精選30篇）

大學生假期實習日志 篇1

　　今天早上一大早溫度就很舒服，這樣的天氣心情也好了許多。現在是我實習的第xx周了，為了提高我的實習效率，我打算改變做事態度與做事的方式。

　　今天在辦公室我依舊是看那些定額與價目表，看的困了我就換換別的書本，我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學。我今天開始變被動為主動，我隔一段時間就在同事們邊轉轉，一方面是看看他們是怎樣作圖的，做的都有哪些項目；一方面我看他們哪個有什么需要，主動幫他們，這樣可以和同事們拉近關系，讓他們對我有好的印象，有空閑時間的時候就可以問他們預算方面的知識，那個時候說話也就不那么拘謹了，可謂是一舉好幾得啊！

　　這樣的一天下來，就我自己感覺他們不管對我是好印象還是壞的看法，總之我的目的有個進步，我覺得有成果！繼續會更好！離開學校也有一段時間了，不知不覺實習也有了一段日子，我常常在想自己實習這段時間以來自己學到了些什么，得到了些什么，每每想到這些問題的時候自己就覺得自己還需要更加的努力才行，加油吧，努力實習爭取學到更多的知識。

大學生假期實習日志 篇2

　　從今天我就要開始自主地進行水質監測工作了，獨立操作這些剛剛過目的實踐內容，從這一刻開始我就將成為一名水質檢測員，責任上必須肩負起人民飲水安全健康的重任，尤其是通過這次西南大干旱，我更是深深地明白了在缺水的情況下，我們更需要保證群眾喝上干凈飲用水的重要性任務，水是生命之源，人不可缺少了水而存活過72小時，通過歷次的災難洗禮，我深知水質監測對于我來說會是一個神圣的使命，而我將為此而不懈地努力。

　　實習的過程總是短暫而匆忙的，但這幾天難忘的經驗對我來說卻是受益無窮，這將是我未來開啟社會之門的第一把鑰匙，即使不是，但至少是一把不會生銹的不銹鋼鑰匙。在這里我收獲的不僅是入世的經驗，更是對未來前景的自信，未來的征程就在腳下延伸，我走在路上，前方一定會有屬于我的朝陽，我的未來不是夢，我會是一名合格且出色的水質檢測員。

大學生假期實習日志 篇3

　　又抱著對吸塑燈箱的好奇，查了一下吸塑燈箱的資料，對吸塑燈箱也了解了一下，吸塑燈箱采用立體發光字加工技術。由于壓克力品質穩定，所以其制品具有透光性好、遠視效果清晰、抗壓強度高、十幾年不褪色、光亮如新等其它燈箱、金屬字所無法相比的特點，是永續經營、實力雄厚的商家首選之佳品。我想不明白怎么做的，于是又查了它的制作流程：

　　亞克力吸塑燈箱的制作需要掌握4個要點，經過十幾道工序：

　　第一是選材。目前國內見到的亞克力板材，基本為進口或外合資生產，板材質量應該說較好。亞克力吸塑燈箱之所以市場價格較高，板材價格較高是其主要因素之一。目前市場上亞克力板材單價一般在20-25元/公斤，不僅單價高，整張板材在制作過程中利用率也不高，造成成本攤銷很大。

　　第二是模具制作。大家知道，亞克力板通過真空定位、吸壓成型，即使是同一個字，尺寸不同也需要不同模具，而模具制作本身要求精度高質量好。因為模具本身的精度、質量直接關系到亞克力產品的質量，而模具制作具有較高工藝水平，需要經驗豐富的技術人員。因此，如前所述，目前市場上吸塑燈箱一直處于高等的價位，模具的加工應該說是其中最主要的技術。

　　第三是后期制作。前面講過，現在亞克力吸塑制作基本本是機械化制作，一些新設備的應用在提高生產效率同時，大大減輕了工人的勞動強度。亞克力吸塑材料基本成型后，還要經過銑邊、鏤銑、打磨等幾道工序，最后將燈箱鋪設光源，烤漆后制作完成。

　　第四是畫面處理。根據客戶的不同需要，通過絲網印刷，后經真空吸壓成型，畫面中有人物、動物或商品形象，還能再吸塑成立體效果，從而達到更加好的宣傳效果。

大學生假期實習日志 篇4

　　今日，我們成了老師的得力助手。由于來應診的患兒很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負責登記來訪的患兒，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時，也主動給復診的患兒開處方，然后經老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例，老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征，所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。

　　實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關系，科室里面，醫生和護士的關系，醫生和醫生之間的關系，醫生和病人及家屬的關系，下級醫生和上級醫生的關系。總而言之，在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。

大學生假期實習日志 篇5

　　今日，在實習的過程中，我感到自己就像進入了一個格格不入的環境，身邊有太多不適應和不了解的東西，讓自己在社會的行動十分不便。

　　但是，我很快就從自己的體會中意識到，這并不是因為社會的環境沒有接納我們，而是我自己還沒有做好進入社會的準備！為此，我沉下心來反思自己，認真的學習身邊的人和事，并讓自己逐漸的改變思想心態，開始以一名社會工作者的態度去看待社會的問題。

　　通過這些體會，我不僅改變了自己適應了社會，同時還認識了身邊許多的同事、領導以及朋友，學會了社會生活中的許多事情。這些改變，都讓我更加的適應了社會，學會了在這個環境下的生存和發展的方法。

　　在實習工作上，大部分的時間里其實我都是在領導的指點下學習和鍛煉自己。因為作為實習文員，我們的經驗和能力都十分的不完善，還不能處理那些重要的行政職責。為此，領導安排我們從簡單的公司任務做起，一邊教導，一邊在工作中鍛煉自我的能力。借此方法，我們不僅在工作中發揮了自己的一些價值，也同時鍛煉了自己的能力。

大學生假期實習日志 篇6

　　今日，在我實習即將結束之際，行里組織了消防知識的學習和演習，讓我們全行職工都學到了很多有用的知識，之后我們召開了全行的職工大會，行長跟我們一起學習了總行行長及董事會工作報告，接下來對支行這半年的工作業績和存在的不足做了分析，指出了現階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來努力的方向和具體的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐，大家一起坐下來聊天、增進感情，大家都在計劃著如何更好地建設支行。正像行長說的，只要每個人都有一種主人翁精神，只要每個人都盡心去做好每一件事，就一定能換來支行更美好的明天。

　　以后的歲月中，我不知道自己是否還能夠繼續在銀行實習，不過我相信自己可以做的更好的。實習對我來說，進步很大，我相信自己可以做的更好的。前進中有很多的問題需要我注意，我相信自己可以做的更好的，努力就會成功。以后我的路還有很長，不過我相信自己可以做的更好！

大學生假期實習日志 篇7

　　今日，讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次實習中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。

　　俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧、關心和呵護，我們的日子都過得無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實習中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強自自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

大學生假期實習日志 篇8

　　今年3月7日上午開始，我滿懷熱情在x公司進行了工商管理實習工作，在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。

　　實習中，我采用了看、問等方式，對x公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。

大學生假期實習日志 篇9

　　今日，在總裝車間，該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間，我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形，在這個龐然大物中，用到了我們所學過各種各樣的知識，有傳感器，有電子技術，精密機器制造等等。從x公司生產車間，我們可以看到中國空調技術已經基本成熟，看是它的中央處理芯片還是要靠進口！在出廠檢驗車間，師傅為我們講解了產品檢驗的過程，并給我示范了檢驗是如何進行的，所用到的儀器，有精密儀表，有常用工具，有一種儀表是我們從來沒見過的，那就是利用傳感器技術的安培表。

　　在檢測中心。在與師傅的交流中，我們了解到產品檢測進行的過程，以及相關的工作。

　　一天的參觀，在學習之余，也對該廠有了一個初步的印象，雖然該廠用了許多先進的機器，但實話說，這里的自動化程度，實在不敢恭維，而工人的工作條件，也實在是一般！

大學生假期實習日志 篇10

　　今日，我發現好的商品陳列能有效的向消費者傳遞商品形象，吸引消費者，刺激其沖動性購買，從而增加銷售量。市場營銷活動體現的是人與人之間的溝通藝術。企業開展營銷活動都是為了得到消費者的承認和接受，只有這樣才能達到生產的目的。對顧客誠信，讓顧客對服務態度滿意。要有良好的服務態度和一些專業的營銷知識。而且還要做好售后服務，及時準確的解決好顧客的咨詢。營銷人員推薦不當等引起的不愉快要及時的向消費者由衷地道歉，并負責換貨，提供消費者適用的商品。因顧客使用商品不恰當而引起的問題，要耐心的講解，引導其正確使用。在處理這一類的問題時候應本著不損害公司的原則，盡量讓消費者感到滿意。

大學生假期實習日志 篇11

　　今日，我的感悟就是精誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。但如果你不去做，這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

　　另外，人際關系的處理也很關鍵，雖說在工作中能力必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

　　還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得，整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

　　針對助理的職業特點，具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力，并進行冷靜復習，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢，珍惜每一次工作機會，因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。

大學生假期實習日志 篇12

　　今日，我收獲的并不是學習了如何進行新聞寫作，也不是跑了很多地方采訪到了很多新聞，而是讓我對傳媒行業有了新的思考和認識。原先，對于新聞和傳媒，我覺得只是讓人們了解身邊事的一個渠道，而事實上，新聞本身就是“信息”，信息堆積起來便會成為一個人的認知，每個傳媒行業里的人都是記錄和傳播信息的人，所以每個在這個行業里的人都要努力去看清更多的事實并傳達出來，這是我在這整個實習經歷中所學到的最重要的東西，也是我覺得最難做到的部分。

　　當下，網絡上出現了越來越多的自媒體，在這個自由人的自由時代，每個人都可以去表達自己想說的話，想讓大家知道的話。互聯網讓我們看到了更多的東西，但也讓我們只看到我們想看到的東西。大數據會分析我們每個人的愛好并給我們推送我們想看想知道想了解的信息，屏蔽拉黑功能可以讓我們只和趣味相投的人交流，在這個時代，我們有多通達，我們就有多封閉。我所接觸到的社會的方方面面之多是我在學校里整整一學期也接觸不到的，這讓我感覺到了自己的渺小以及孤陋寡聞，也讓我開始明白該適時跳出互聯網，自己去了解這個世界了。

大學生假期實習日志 篇13

　　今天我還是繼續寫憑證，但經過了昨天的教訓，我知道一定不能再馬馬虎虎了，要認真做才行，做憑證時認真計算清楚數額，完成后也一一檢查。確認沒有錯誤了，才交給姐，姐看了以后，發現沒有錯誤，就對我笑了笑，說我今天做得很好。然后讓我輸入電腦中。對于剛進入工作中的我們，吃一塹長一智，還是很重要的。

大學生假期實習日志 篇14

　　今天我的主要任務是看公司以前的帳目，姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看，復習會計科目，不了解的明細科目就問。根據成本找了四頁相關的材料費用明細賬，再將總數合計起來。覺得還可以接受，并不是很難。

　　今天已到公司，姐要我開始看以前的一個完整的會計期間的憑證——一個月的轉賬憑證，了解大概的會計科目有哪些。由于姐今天比較忙，我只好自己看，也回憶了一下會計基礎知識。一天下來覺得很累。

　　今天仍然是看憑證，但根據以前學習的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清，帶我們的會計就給我們講了一些比較實用的考慮借貸的方法，然后還出了一道題對我們進行了測試，還學習了使用辦公室的一些辦公工具如：傳真機、打印機。

大學生假期實習日志 篇15

　　今日，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結合實際的事例給學生上新課，剛開始學生還聽得津津有味的，可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。仔細分析了原因，由于學生沒有學習興趣，以及教師的教學方法太過于單一。同時，我還深刻體會到了了解學生學習水平，性格特征的重要性。作為一名教師，課前準備工作要充分，并不斷改進教學方法。

　　因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情，我每天都能保持一份最積極的心態去面對我的學生，但由于經驗不足也會使得日常的工作疏于集中，但是我在很努力使自己成長起來，能夠做一個好老師，讓我的每個學生都能感受到老師的關懷。

大學生假期實習日志 篇16

　　作為一名教師，還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課，要經過“備課（寫教案）——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線。看起來簡單，可其中每個環節又有很多小細節，最主要的是“上課”。這個環節，也就是我們一直在探討的“課堂教學”。興趣是學生的老師，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習，不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。我聽了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴謹，從效果來看，前者要好一些。因此要調動學生的積極性，就必須有好的教學設計。在教學設計中，首先我能夠注重情景的設計。在所上的四節課中，有兩節課我都創設了情景，而且情景設計的都比較貼切，一個是大話西游的后傳，一個是夢幻西游人物榜，學生都很感興趣。特別是在導入時引用情景能使學生在一開始就保持高的興趣。

大學生假期實習日志 篇17

　　臨近畢業的最后一年，是我們真正實習生活的開始，是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。

　　省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎樣的辛苦，總的說起來的不滿，那就是繁瑣，單調，每天上班就坐在省模組里，手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的，因為無聊，就給自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動模鑲件，這是定模鑲件，這個是一模兩腔玩具電池殼模具，這個是一模一腔的風扇葉模具。

　　在專業的模具廠里就是有一個好處，可以接觸到各種不同形狀的模具，這對于剛剛出來的學生是很有誘惑力的，特別是專業對口的時候。很興奮。

大學生假期實習日志 篇18

　　通過前幾天的工作實踐，我基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，很容易造成設計缺乏創意與創新，這樣作為一名設計師就要有自己的特色又要滿足客戶要求。這也是一個很大的挑戰。

大學生假期實習日志 篇19

　　在律師事務所，我得到了很多領導和律師的幫助。在校期間學習法律基礎理論和法律的具體規定，在法律實踐中對我來說很陌生。律師的幫助對我的實習起到了至關重要的作用，我在這里非常感謝她。前段時間我幾乎什么都不會，但是她耐心的一點一點教我。在她的幫助下，我學到了很多。

　　通過實踐，我對法律專業知識和律師執業經驗，尤其是律師執業有了更好的理解和掌握。以前我們在學校主要是理論學習法律，在實踐中運用法律解決實際問題的機會很少。在律所實習工作是不一樣的。它直接走在法律工作的最前沿，每天用法律解決實際問題，解答法律咨詢，審閱修改合同，起草申訴、訴狀、代表發言、出席庭審等。并學習了大量的律師執業經驗和技巧。我之前研究過法律文書的撰寫，也知道訴狀的格式，但如果真的應用到具體案件中，就要仔細思考如何準確簡潔地撰寫主張，才能在一定程度上保護當事人的利益，如何把事實和理由寫清楚，讓法官一目了然。

　　實習期間，發現通過看案例可以學到很多東西。因為案件種類繁多，包括刑事案件、民事案件、社會經濟案件等。它們涉及面很廣，所以我們應該重新組織以前學過的知識，回顧過去，學習新的東西。一般檔案都明確了怎么判，為什么要判這樣的刑。但是有些同學不夠深入，理解不了全部，辦公室厚厚的一堆書就派上用場了，把一些法律術語和已經忘記的法律術語記錄的比較清楚，根據自己的理解把案件記在卷宗里，用自己的理解解釋分析整個案件，獲得鍛煉和學習辦案的機會。同時，我發現做任何事情都有自己的優勢。做任何事情，都要慢慢學，都要用善于發現的眼光去感受。與其把自己比作海綿，不如把自己比作植物，慢慢吸收養分，進行光合作用和呼吸，慢慢成長。面對生活，我們總是抱著謙虛的態度去嘗試，取長補短，這樣我們的知識才會像生活一樣不斷茁壯成長，我們的修養才會不斷提高，我們的個人價值才會與日俱增。

大學生假期實習日志 篇20

　　我做的最基礎工作就是添加資料：在網頁后臺添加資料，將每一項做到詳盡細致、信息精準，保持圖片海報清晰精美。影片的看點結合內容說明，語言做到吸引人，針對不同站點要求制作、采用不同尺度的圖片，體現出不同的工作要求。

　　可別小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是環環相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。不僅要靠自己不斷的去摸索和實踐，同時還必須有不恥下問的精神，勤學好問，不懂的地方應該主動去請教別人。

大學生假期實習日志 篇21

　　從12月8起，我參加了學校組織的企業動作模擬實習。這次實習不同與一般的實習地方在于，學校構建了與真實企業經營環境高度相似的虛擬環境，讓同學在虛擬的環境中運用所學的專業知識，進行企業運作的模擬演練，了解和熟悉企業動作的過程。每位同學扮演的角色都為公司的高級管理人員，對企業的運作，發展的方向，有直接的責任。對于我們在校生來說，擔任高管，這在真實的環境中機會是較少的。而這次的實習就提供了這樣的機會讓我們真真切切的了解到一間企業的運作的全過程，同時把所學的理論運用到實踐中，考驗我們的各方面的能力。

　　在這次企業模擬運作實習，我與其它來自財管、會計、物流、營銷、經濟、統計、信管等專業的12名同學成為一間已經經營七年的公司，我們的公司名為日升科技股份有限公司。在一個月的實習期內，我們要模擬經營企業三年的經營。

　　一、企業介紹

　　日升科技股份有限公司是一家本地的IT企業，作為市場推動型的專業計算機硬件產品供應商，日升科技正朝著成為卓越的IT產品供應商穩步推進。日升科技進軍本地市場和國內電腦市場，延伸拓展企業產品鏈條，豐富企業的產品線。公司的經營理念是：始終堅持加強對外合作，并建立起與之相適應的營運體系，與充份發揮自身優勢，揚長避短，做大做強優勢產業；始終堅持立足市場，成本，最終實現客戶滿意，共贏共好。

　　二、實習崗位與內容

　　由于我學的是人力資源管理專業，自然就擔任公司的人力資源總管。主要的工作內容分為：人事工作，勞資工作，培訓工作三大塊。具體來說就是進行各各類員工的日常管理，招聘、晉升、解雇管理；制定工資標準，計算工資；統計職工變動情況；制定員工培訓計劃，培訓經費預算，制定和實施員工培訓方案以及培訓效果分析；制定考核制度以及進行員工的考核；填寫各類單據；以及對員工進行考勤。

　　除了本部門的工作外，我的職責還包括協助生產部制定生產計劃，計算人工成本；與各部門合作進行有關人力方面的工作。

　　人力資源管理方面的工作在這次實習都有涉及，但由于條件的關系，次的實習主要還是集中在工資的制定與計算以及招聘與培訓費用的計算上。其它需要直接與員面對面打交道的工作基本沒有，例如招聘的實施（面試等），培訓的實施，勞動關系的處理等等。

　　三、實習的體會

　　在這一個月的實習當中，我做為公司的人力資源方面工作的總管，即體會到了管理者的樂趣也為自己曾經犯下的錯誤而懊惱。從這些樂趣與懊惱當中的，我懂得了做為一名高級管理人員需要扎實的專業知識，更需要的是處理突發事件的能力，是知識與情商的統一。

　　實習過程中，雖然有值班老師的在場，但企業的決策，經營管理方面的工作都是由我們自己決定和操作的。老師只是幫助我們對規則的理解，并不會參加到我們的經營中來。所以，這三年企業經營的是好是壞全靠我們13名“管理人員”。在13名同事的共同努力下，我們公司贏利了，雖然比不上某些企業的數量之多，但到最后，我們都覺得雖然我們希望有個好的結果，但結果本身并不是我們所全部在意的事情。從這一個月與同事的相處，親身操作大量的業務過程中我們所收獲的遠遠結果本身要重要的多。

　　下面就我所實習的崗位來談下這次實習的體會。

　　1.對人力資源的有關業務有了一定的認識，特別是薪酬計算部份。

　　通過一個月親身參與到企業的動作中，我熟悉了企業的運作，尤其是人力資源管理方面的工作。從制定人力資源部門計劃，到實施，再到與外部機構打交道的過程中，使我熟悉了人力資源的有關業務，并對人力資源管理工作有了一定的認識。一開始，由于對業務的不熟悉，再加缺乏實際操作經驗，使我的工作開展有些困難，特別是確定招聘人員的結構與員工工資的計算上。在第八年的第一季度，我在招聘和工資計算上都出現了錯誤，雖然經過及時的更正，并沒有對公司造成大的損失，CEO也沒有因此也責備我。但給我留下了深刻的教訓。因為我知道這是在模擬環境中，如果在現實環境里，我犯的錯誤可能會給公司造成不必要的損失，我甚至有可能因此而失去工作。不過正是這個工作使我在接下來的工作中，更加細心，改變了處理業務的方式，使得第九年，第十年的工作都加*地完成了。通過這次教訓，我懂得了犯了錯，就要承認并改正，并要在錯誤中吸取教訓。這句話雖然很平常，很多人都懂得，但現實生活中又有多少人能夠真正做到呢？

　　2、要主動地學習

　　“在大學里，學習的不是知識，也是一種叫自學的能力”。參加這次實習使我更加明白這名話的含義。在實習里不像課堂上有老師引導，全部的工作都要靠自己去處理。面對整個公司的人力資源工作，有些工作是課堂上提到怎樣處理的，但更多的實際操作，我卻沒什么經驗，這就要靠去參考有關的書籍以及詢問相關的人員。如果不主動地去向別人學習，那我們的工作就會沒法開展，或者即使開展了也是錯誤多多。所以我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

　　3、同事相處

　　有人說，踏上社會，就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。雖然這次實習我們面對的“同事”都是同校的同學，還不至于出現這樣的情況，但如果不注重“同事”間的相處，即使是在模擬的虛構的企業里，也會出現問題的。事實上別的公司也出現了這樣的情況，我也聽過別的公司的某同學說，他們公司有個同事，不會聽其它人的意見，導致企業運作得不好。溝通的重要性在什么地方都用的到。以后我們踏上工作崗位時也就要更注意這個問題。我們企業在這方面做得是比較好的，CEO做的每一項決策都要經過我們的討論，全體通過才能實施。同事間的相處也很和諧。

　　四、一點不足

　　在這次模擬企業運作實習中，由于我們是處在一個虛擬的環境下，自然就需要有一整套的經營規則和基礎數據，這樣我們的經營才能有序并且順利地經營下去。而人為的數據對于其它部門的工作來說，特別是像財務部這樣的部門，影響并不是太大。但人力資源管理部門，有其了特之處，就是很多的工作開展都與活生生的人有關。例如招聘，除了有制定符合公司發展的招聘計劃，更重要是實施招聘的過程，為此，最要做多方面的工作：選擇合適的招聘渠道發布招聘信息，采取科學的招聘方法進行招聘，最后要做好新員工的安置工作。而這些工作，在模擬的環境下，由于條件的限制，都簡化了，只通過人才交流中心這個外部機構來負責企業的招聘工作。這樣企業在人力資源招聘工作方面就不需要考慮太多的事情，只需確定需要的人員結構和數量就行，很多重要的問題都省了。還有人力資源管理的另一項重要的工作：員工的績效考核與培訓。在這次的實習中也涉及的不多。這樣對模擬的進行是有利的，但對于我們人力資源專業的學生來說，確是實習安排的不足之處，因為數據是死的，但我們將來要進行的工作是與人打交道，情況要復雜的多。當然這也與模擬實習本身的特點有關。

　　作為人力資源的學生，我通過這次實習能夠了解企業在人力資源方面的運作，著重煅練了薪酬計算。但我覺得如果要更熟練地掌握企業的人力資源業務，還必須要親身在企業內部進行實際的實習，這樣才能為不久后的正式的工作做好準備。

　　結束了一個的校內實習，使我對企業管理理論上的認識升華到一個新的層次。了解企業內部實際運行過程對各部門組織機構有了更直接的認識，對人力資源部的主要工作內容、步驟和方法都有一定的經驗，并對企業的組織生產過程，管理過程有了一定認識。總的來說，這次實習對我來說收獲很大。

大學生假期實習日志 篇22

　　今天，我先找到了指導老師，他就帶著我看同事在生產線上是如何制作服裝的，然后就一步步給我講解了下，讓我腦海里有個具體的生產過程印象了，后來我就在指導老師旁邊仔細觀察他是如何設計制作衣服的，還不忘細心的做下筆記，這樣方便以后的總結歸納。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導老師，老師也會很耐心的為我解答。在工作之余，我還會和指導老師溝通交流，在交談中，指導老師會把他多年的服裝設計和制作經驗毫無保留的傳授給我，這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動，看著指導老師辛苦的工作，對他的敬業精神所敬佩。

　　暑假在服裝廠實習的日子雖然短暫，但是對我這個大學生來說卻受益頗多，讓我明白了很多的道理，是一次有意義的實習經歷。

　　通過實習更加的鞏固所學的專業知識，拓寬知識面，讓自己在有限的時間里學到更多的東西，同時，在實習中發現自身的不足之處，方便以后的改進，為將來正式踏上工作崗位打下一定的基礎。

　　我所實習的這家服裝廠主要從事服裝設計、制作和銷售。廠里有先進的服裝生產設備，有專業的設計人才，專業的生產線和現代化的生產設備。工廠主要是接訂單，然后按訂單的數目生產，由設計師專門設計，工廠有兩百多員工，規模比較大，在業界有一定的影響力，客戶口碑很好。

大學生假期實習日志 篇23

　　現在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點要相當的熟悉。于是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已備隨時查閱，當然如果這些信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在心。

　　工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的做一些相關的介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產品，最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

大學生假期實習日志 篇24

　　今日，在正式學習銀行業務前，我在實習指導老師的指導下首先學習外貿工作必需的基本技能，包括電腦工作軟件地熟練應用，傳真機和復印機的使用，單據的制作。經過一段時間的練習，我雖然還不能熟練操作外貿的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧。

　　接下來，實習指導老師便讓我學習產品的基本知識。熟悉產品，可以把產品名稱進行中英文的自由切換。然后有幸參觀了工廠，認真觀看了陶瓷的成產流程，回去后我認真繪制了工廠的示意圖和生產工藝流程圖，收獲很大。

　　接待客戶是個需要用心準備的過程，各個流程不僅要熟悉，還要體現接待工作的專業性。商務談判是個需要用心琢磨的事，不能一蹴而就，需要在長期的實踐中慢慢總結經驗，并且還要不斷的提高自己的英語水平和應變能力。做外貿，一定要有耐心和韌勁，要經得起挫折和等待，不能急于求成。扎實自己的專業功底，這樣才能厚積薄發。

大學生假期實習日志 篇25

　　今日，我有如下深刻的體會：首先，營銷的本質是人的營銷。在與促銷溝通的過程中，發現很多時候，同樣的產品和價格，但是不同的人去操作，方法和結果往往是不同的，很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動消費者的。要想讓別人接受你的產品，第一步是要讓他接受你這個人。其次，做好銷售必須把每件事情落到實處，并且不斷跟蹤更進。做好銷售是一件系統工程，對于每一個環節來說，都非常重要，任何一個環節操作不好，都難以達成銷售的目標。

　　對于我們這樣的學生來說，雖然銷售這工作看似簡單，其實卻沒辦法很好的掌控，因為我們缺乏足夠的經驗。銷售十分依賴于銷售人員的個人魅力，另外，團隊精神也十分重要，銷售不是自己一個人的工作，而是整個團隊共同的目標，只有做到團結在一起，發揚每個人的優勢，才能高質量地完成任務。

　　這次實習，我還總結出要做好銷售就應該做好如下準備：第一，精神狀態的準備。在銷售的過程中，如果銷售人員有一個好的精神狀態，就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍，那么這種積極的上進的情緒總會影響到他人，因為在看產品的時候，我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的，所以銷售人員素質的提也是產品提升的一個重要標志。精神狀態好的銷售人員，成交的機會也會比較大。第二，專業知識的準備。在接待顧客的時候，由于我對產品的知識的不熟悉，在顧客詢問性能和產品的有關事項時我總是不能很好的介紹，就是這么一點小小的產品知識，你不懂，顧客就不會買你的產品。第三，對顧客的準備。當我們了解了相關的產品知識的時候，就是我們掌握銷售的第一步，精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來，具備一定禮儀知識的銷售人員，才能讓顧客感覺到被尊重。

大學生假期實習日志 篇26

　　今日，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。

　　當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

　　在所開的機器不出現大的故障的情況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，嘿！這工作任務也較艱巨的啊！

大學生假期實習日志 篇27

　　今天來公司比平時略遲，由于雨天，我到公司也還沒來幾個同事。待姐到了，她給我分配了任務。今天主要工作是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。不必像我們學校做賬時候那樣折疊裁剪。裝訂記賬憑證時，也是先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線比在學校多了一份工具，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預留的雙線匯合，打成結，正好可以把結壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的細節，也只有認真細心多次做熟練才會做的更好。

大學生假期實習日志 篇28

　　今天上星期四的課，我有兩個班的課。上個星期我準備了一份武術基本功的教案。

　　在熱身活動之后，我給大家介紹了武術中的并步抱拳禮，三種基本手法，幾種步型。可是怎么說呢？大家似乎并不是很感興趣，我記的開學第一次課我告訴大家，我會給大家教一些武術基本功時，大家好像都挺興奮的，表現的也很樂于參與似的。可真正到上課時，許多人的心思已經飛到旁邊籃球場上啦！正正規規的體育課很難完全地開展起來。因此我在課中穿插游戲，希望能激起學生學習的興趣，可效果仍然不怎么好。從這次課，我就明白自己所面對的對象是青少年，應該學會了解他們的思維，從他們的角度為他們設想一些問題，要當好體育老師就應該勇于去發現問題，用十足的耐心去糾正和解決問題。

大學生假期實習日志 篇29

　　在銀行大堂跟著大堂經理學習，大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理的紐帶，因此首先就得學習柜面相關知識，才能更好的解答客戶問題，引導客戶辦理相關業務，維持大堂秩序，減輕柜員的工作量，提高整體服務效率。營業中的禮儀主要有四大內容：解答客戶問題、營業中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通，如何使顧客對我們的服務感到滿意，另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們，例如幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動柜員機。

　　做一些打雜的小工作。

　　如分類書信，打word文檔和excel表格，使用excel公式計算，折對賬單等等。雖然是些小工作，但也讓我學習了很多。

大學生假期實習日志 篇30

　　這個科室，算是實習的幾個科室中第一個內科，雖然時間很短，但是收獲很多。在神經內科，主要是見識一些常見病，多發病，更進一步細致的學習神經系統的一些體格檢查。對一些尚未診斷出的神經系統疾病，根據體格檢查結果，初步給疾病做定性和定位診斷。

　　在神經內科，常見病是腦出血、腦梗死、短暫性腦缺血、腦炎等，大多數是在40歲以上發病，很大一部分是和我們的生活習慣和不良飲食都有關系。其次，就是焦慮癥、抑郁癥、恐懼癥等，往往和社會、家庭的一些風氣環境有關，還有自己的不自信等等。

　　現在的病種多種多樣，主要是了解疾病的基本治療原則，一些常見的檢查措施，還有如何看影像檢查的片子。最主要的我覺得是專科的一些現病史的采集方法，讓患者無避諱的敘述病情發展過程。

　　在內科的學習時間還很長，以后多加努力。