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人事部的實(shí)習(xí)報告

發(fā)布時間:2024-11-14

人事部的實(shí)習(xí)報告(精選6篇)

人事部的實(shí)習(xí)報告 篇1

  我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日到公司人事部進(jìn)行了為期個月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位是行政助理。在人事部各位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師的認(rèn)真、細(xì)致的輔導(dǎo)下,我不僅提高了人力資源業(yè)務(wù)知識,獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且提高了思想覺悟與組織紀(jì)律性。無論是個人素質(zhì)、思維方式,還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少收獲,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)情況具體報告如下:

  一、實(shí)習(xí)過程

  1、熟悉公司人事部總體情況

  我到公司人事部參加行政助理實(shí)習(xí),人事部領(lǐng)導(dǎo)安排我跟隨實(shí)習(xí),他就是我的指導(dǎo)老師,我親切地叫他老師,他呵呵笑了。實(shí)習(xí)初期,我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下熟悉人事部的總體情況。指導(dǎo)老師非常熱心,在陪我熟悉完人事部的總體情況后,還詳細(xì)介紹了他們公司其他科室部門的基本情況,詳細(xì)介紹了員工隊(duì)伍的基本情況,使我對公司和員工情況有了比較全面的了解,為自己今后的實(shí)習(xí),當(dāng)好行政助理打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  2、了解人力資源管理工作的重要性

  為做好行政助理的實(shí)習(xí)工作,指導(dǎo)老師化了整整2個小時給我講述了人力資源管理工作的重要性,使我印象深刻,初步了解了人力資源管理工作的重要性。隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源作為最寶貴的資源,在企業(yè)經(jīng)營管理中的作用越來越重要,企業(yè)能不能夠創(chuàng)造效益,企業(yè)的成功與否很大因素決定于人,這基本的道理已為大家所共識。所以,作為企業(yè)要在市場競爭中生存與發(fā)展,就必須重視和加強(qiáng)人力資源管理。在人力資源管理中,首先管理觀念要先進(jìn),對人力資源有科學(xué)的理解,應(yīng)認(rèn)識到,德才兼?zhèn)洹⒂袆?chuàng)造力、有貢獻(xiàn)的人就是人才。不僅高工是人才,技藝精湛的工人也是人才;不僅受過系統(tǒng)教育的人是人才,從基層摸爬滾打成長起來的技術(shù)工人也是人才。其次,要深刻懂得現(xiàn)代人力資源管理的核心是“以人為本”,要從人的自然屬性出發(fā),視員工為最寶貴的資源,用科學(xué)的、人性的方式尊重員工的人格和選擇,關(guān)心他們的需求,幫助他們自我完善,實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和價值。

  3、制作員工社會保險名冊

  指導(dǎo)老師安排我制作員工社會保險名冊,說這社會保險名冊非常重要,要跟社保局核對,不能有差錯,因?yàn)樯鐣kU關(guān)系員工的切實(shí)利益,是老有所養(yǎng),對維護(hù)公司和諧,維護(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定,至關(guān)重要。經(jīng)過2天的認(rèn)真細(xì)致工作,我制作好了員工社會保險名冊,員工姓名,身份證號碼,養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等內(nèi)容逐項(xiàng)填清楚,沒有任何遺留。指導(dǎo)老師看了十分滿意,夸獎我工作認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)。

  二、實(shí)習(xí)結(jié)果

  時間過得很快,不知不覺為期個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,通過本次實(shí)習(xí),我對人力資源管理工作有了正確的認(rèn)識,以前學(xué)習(xí)的是理論,現(xiàn)在是實(shí)際工作,懂得了人力資源工作的流程,懂得了人力資源工作的各個環(huán)節(jié)的操作,懂得了要做好人力資源工作,履行好行政助理的工作職責(zé),除了掌握原則性,堅(jiān)持正確立場外,還要做到細(xì)心和謹(jǐn)慎,要具有責(zé)任性,才能做好行政助理工作。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

  我要非常感謝公司能給予我這次難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝人事部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我在實(shí)習(xí)期間的幫助,通過這段時間的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我更加清楚了解了企業(yè)人力資源管理和運(yùn)作的基本流程,對行政管理工作也有了一定的了解,鍛煉了自己的實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

  在實(shí)習(xí)過程中,把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會實(shí)踐能力,提高行政管理專業(yè)的實(shí)際操作技能,掌握行政管理專業(yè)的操作技巧,豐富自我實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn),用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識的準(zhǔn)確性,積極探求日常工作管理的運(yùn)作流程和模式。讓我清醒的認(rèn)識到,隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,科技的進(jìn)步,尤其是我國構(gòu)建和諧社會主義社會的時下,企業(yè)管理工作提出了新的目標(biāo),對其從業(yè)人員的素質(zhì)科學(xué)也提出了更高的要求、合理的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際的生產(chǎn)中,符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)需求的行政管理模式非常必要,也非常迫切。同時我感覺到書本的理論知識和現(xiàn)實(shí)生活還有一定的差距,實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的`惟一標(biāo)準(zhǔn),只有不斷的將自己融入到實(shí)踐中,不斷的總結(jié),才能不斷的提高和完善自己的理論知識。并在工作中學(xué)習(xí)新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和職業(yè)生涯發(fā)展方向。所以,行政管理專業(yè)的理論實(shí)踐必須要結(jié)合公司(企業(yè))的實(shí)情,在實(shí)習(xí)或以后的工作中都很重要。

  同時,我在實(shí)習(xí)的過程中,還發(fā)現(xiàn)了很多自身不足的地方,如專業(yè)理論知識不夠扎實(shí),實(shí)踐操作能力比較差,當(dāng)面對復(fù)雜的問題時,經(jīng)驗(yàn)不足,溝通能力還需不斷的加強(qiáng)等,工作的細(xì)致不夠,存在很多粗心大意的地方。實(shí)習(xí)的過程就是不斷提高的過程,是一個認(rèn)識自我,認(rèn)識社會的過程。

人事部的實(shí)習(xí)報告 篇2

  1、實(shí)習(xí)目的和要求

  實(shí)習(xí)目的和要求這次到連云港市人事局的實(shí)習(xí),理論上是為了到這類行政事業(yè)單位,政府機(jī)構(gòu)實(shí)踐公共政策學(xué)的實(shí)際運(yùn)用,也就是政策的具體化表現(xiàn),更加深刻地理解并學(xué)會應(yīng)用具體知識,了解政策發(fā)布以及實(shí)踐的具體過程。培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)際結(jié)合起來。另外,考慮到單位的實(shí)際具體情況,我們可以更加深刻地看到當(dāng)代中國行政、政府機(jī)構(gòu)辦事方式、流程,其內(nèi)部工作細(xì)則,可以更加深入社會、現(xiàn)實(shí),了解在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何讓自己更好地適應(yīng)社會。

  實(shí)習(xí)要求主要是在實(shí)習(xí)期間能遵守各個單位的紀(jì)律規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在完成具體工作的時候,結(jié)合所學(xué)的公共政策學(xué)理論知識,思考其在實(shí)踐過程的具體操作及意義。結(jié)合人事局實(shí)際情況,體會人事局如何進(jìn)行公共政策工作。以便加強(qiáng)對這門課程的深入理解,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的理論知識分析實(shí)際公共政策問題,使空泛的政策理論變?yōu)檎嬲恼哌\(yùn)行。

  2、實(shí)習(xí)安排

 。1)總體實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)單位由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系,我們都無條件地聽從帶隊(duì)老師的安排。老師主要幫我們聯(lián)系了幾個連云港市的行政事業(yè)單位,如民政局、社科聯(lián)、工商行政管理分局、人事局、城管局、衛(wèi)生局等等。各單位分配的人數(shù)不等,事先就已經(jīng)按照學(xué)號安排好。我和其他三位同學(xué)被分到連云港市人事局。

 。2)本人實(shí)習(xí)安排

  xx年x月x日到xx年x月x日兩周時間,我被分到人事局的一個辦公科室——科技人員管理處。我所在的部門有四個人,帶我的是辦公室的胡雪峰辦事主任。實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容基本是辦公室文員事務(wù),包括打掃辦公室,錄入資格信息,打印文件,裝訂文件,記錄文檔等文秘工作。不過,除此之外,隱性的實(shí)習(xí)的內(nèi)容還包括如何與人相處,如何做事,如何做人等社會問題,這些也很值得用心體會。

  3、實(shí)習(xí)單位概況

  實(shí)習(xí)單位概況“民生為本,人才優(yōu)先。創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),廉潔高效。是人事局大廳中的十六個字,也”是人事局的核心精神。目前連云港的人事局是人力資源和社會保障局,將市人事局、勞動和社會保障局的職責(zé),整體劃入市人力資源和社會保障局。人事局的職責(zé)很多,不僅僅是負(fù)責(zé)人才管理,還包括畢業(yè)生、各界人才、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員職位分類、職位設(shè)置、考試錄用、考核、獎勵、紀(jì)律、懲戒、辭職、繼續(xù)教育等工作,當(dāng)然還有與我們課程實(shí)習(xí)息息相關(guān)的人才工作的政策制定、人事制度政策改革等工作。我實(shí)習(xí)所在的所屬科技人員管理處,屬于市人才資源開發(fā)辦公室,這個辦公室主要負(fù)責(zé)全市人才資源開發(fā)的調(diào)研、分析和預(yù)測工作以及公務(wù)員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,人才服務(wù)、人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┚唧w工作

  1、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育資格錄入認(rèn)證

  第一次近距離接觸陽光政務(wù)這個領(lǐng)域,感覺很新鮮,工作內(nèi)容主要是在連云港市行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行電子政務(wù)大廳中錄入專業(yè)技術(shù)人員的姓名、身份證以及聯(lián)系地址,然后按步驟錄入,直到流程完成。在政務(wù)大廳工作內(nèi)容主要包括處罰、許可、審批、確認(rèn)任務(wù),日常辦公、統(tǒng)計分析、內(nèi)網(wǎng)管理等等。網(wǎng)絡(luò)的確是個好東西,可以讓一切變得方便,快速有效。而公開化這種形式更是加大了陽光政府的建設(shè),對于連云港市政府建設(shè)這一塊提供了很大的技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)支持。

  這個工作算是很簡單的,只需要機(jī)械性地操作。對于人事局工作的人員來說,錄入資料、審核資料是必須要做的,但是是在確保手頭其他事情完成之后再錄,一個禮拜要保證錄入資料在100條,而我是保證一天在100個記錄以上。說這個工作不無聊,有意思,那是假的,輸入基本資料之后開始按步驟完成,一個流程點(diǎn)七下。但是,我也知道,不能因?yàn)楣ぷ鞅旧淼臎]有意思而放棄,我沒有權(quán)利這么做,我只能想,如何把沒有意思的工作有意思地完成。時間久了也就慢慢習(xí)慣了,安靜認(rèn)真地做屬于我的錄入工作,習(xí)慣了這項(xiàng)工作就慢慢摸索出做這份工作的技巧,如何更快速更優(yōu)質(zhì)地完成一項(xiàng)工作,這是一種能力。

  2、參與關(guān)于xx年度引進(jìn)高層次人才補(bǔ)貼的發(fā)牌儀式會議

  x月x日,召開了由人事局科技人員管理處參與負(fù)責(zé)的全市人才工作會議,是由連云港市市長以及市委書記召開,并頒發(fā)xx年度引進(jìn)高層次人才補(bǔ)貼的發(fā)牌儀式。我們辦公室的高主任負(fù)責(zé)通知參會人員具體事項(xiàng),我主要幫忙打印一些相關(guān)文件,復(fù)印具體議程,以及金額牌的制作。在金額牌制作的時候,真的是遇到了許多問題,字號大小,牌子大小,金額是用數(shù)字還是中文等等,一直上網(wǎng)找相關(guān)事項(xiàng)資料,詢問之前做過的前輩,花了很久才完成這個工作,作為學(xué)生,我們懂得太少,心氣太高。由于連云港是第一次舉辦這種大規(guī)模的人才會議,所以很多事情要做的一絲不茍。在26號不停地彩排,從會議的各個環(huán)節(jié)流程,獎牌的發(fā)放順序,領(lǐng)導(dǎo)的座次,與會人員的座次都必須符合要求。這不僅僅是一項(xiàng)工作的嚴(yán)謹(jǐn),也是職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)。

  3、公務(wù)員培訓(xùn)資格錄入認(rèn)證

  這項(xiàng)工作的具體操作流程和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育資格錄入認(rèn)證的流程大同小異,都是在連云港市行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行電子政務(wù)大廳中錄入相關(guān)人員的具體信息。

 。ǘ┢渌膯T工作

  1、辦公室電話接聽

  在辦公室沒有人在,他們都出去辦事的時候,我就得負(fù)責(zé)接聽那些從上班就會一直響到下班的電話。經(jīng)過他們接電話回應(yīng)咨詢的經(jīng)驗(yàn)后,除了關(guān)于公務(wù)員培訓(xùn)、繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)用戶名密碼我無法回復(fù)外,其他一些比如公務(wù)員每年繼續(xù)教育的學(xué)時,一共要上滿多少學(xué)時這些問題我都能正確回答。在接聽電話的過程中,我用到了公共禮儀課堂中學(xué)到的一些語氣、用詞的知識,將理論知識演變成現(xiàn)實(shí)運(yùn)用是一件很有成就感的事情,就像我看著他們起草、制定出一些公共政策文件一樣。

  2、打印、復(fù)印、傳真資料文件

  無紙化工具是每個辦公室必須的設(shè)備,就跟計算機(jī)一樣不可或缺。打印機(jī)打印文件比較簡單,只需鼠標(biāo)操作就好,傳真也相對比較簡單,只需撥對方的號,開始傳送即可。相比而言,復(fù)印機(jī)上的按鈕比較多,復(fù)印之前要機(jī)器預(yù)熱一段時間,再將文件復(fù)印,尤其要注意要復(fù)印多份文件的操作。這三者都是我們必須得學(xué)會的設(shè)備,對將來行政管理專業(yè)從業(yè)方向的實(shí)際操作有很大幫助。

  3、檔案、文件蓋章

  也許過很久之后我還是會對那種感覺記憶猶新的,幾萬份文件,一份押五個章,而且章必須端正,這真不是一件有趣的事。我是通過這次實(shí)習(xí)才知道,原來辦公室文員做的都是這些小事,但又是必不可少的職務(wù)。

  生活是要做個有心人的,在今天的蓋章過程中,我從文件中了解了許多與公共政策課程相關(guān)的一些知識指導(dǎo)。公共政策是對社會價值做出的性分配。政府部門在制定公共政策是對社會價值做出的性分配。公共政策是對社會價值做出的性分配公共政策時必須嚴(yán)肅審慎,汲取民意,如此方能科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),避免政策空心化。公共政策時必須嚴(yán)肅審慎,汲取民意,如此方能科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),避免政策空心化。這算是公共政策制定的基本原則。我看到的是一些政策文件,說實(shí)話,那些政策內(nèi)容顯得空洞、無實(shí)質(zhì)性價值,感覺就像是為了有個政策文件存檔而做成的,不是為了真的政策本身價值。所以,在我對這門課了解的基礎(chǔ)上我認(rèn)為,公共政策的制定需要公開透明化,聽取公共政策的制定需要公開透明化,公共政策的制定需要公開透明化民意,通過時必須有一定的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),只有這樣層層嚴(yán)格把握,民意,通過時必須有一定的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),只有這樣層層嚴(yán)格把握,才會制定出真正有價值有意義的公共政策,才會使政府辦事更加高效。有意義的公共政策,才會使政府辦事更加高效。

  三、實(shí)習(xí)過程中思考的與公共政策課程相關(guān)問題

  在人事局實(shí)習(xí)的兩周里,多多少少了解到人事局的職能范疇,結(jié)合在科技人員管理處從事的錄入、接聽回復(fù)咨詢工作,我想結(jié)合公務(wù)員培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育政策結(jié)合公務(wù)員培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育政策談?wù)劰舱叩墓δ。談(wù)劰舱叩墓δ堋?/p>

  1993年,國務(wù)院頒布了我國公務(wù)員管理的第一個基本行政法規(guī)-《國家公務(wù)員暫行條例》,我國由此開始全面推行公務(wù)員制度。在《國家公務(wù)員暫行條例》中專設(shè)國家公務(wù)員培訓(xùn)一章(第十章),對公務(wù)員培訓(xùn)作出相應(yīng)規(guī)定。從此,我國公務(wù)員繼續(xù)教育工作步入正軌。在此基礎(chǔ)上,國家人事部于1996年發(fā)布了《國家公務(wù)員培訓(xùn)暫行規(guī)定》,就公務(wù)員繼續(xù)教育工作提出明確要求和規(guī)定,成為我國公務(wù)員繼續(xù)教育工作開展的指導(dǎo)性文件。xx年頒布的《中華人民共和國公務(wù)員法》,使我國公務(wù)員繼續(xù)教育由政府條例規(guī)定上升到了國家法律層面。中央和地方相關(guān)法律、規(guī)范的相繼出臺,為我國公務(wù)員繼續(xù)教育工作逐步走向法制化、規(guī)范化、常態(tài)化奠定了良好的制度基礎(chǔ)。xx年,人事部出臺的《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要》,對我國時期公務(wù)員繼續(xù)教育提出明確目標(biāo),要求“五年內(nèi)對全體公務(wù)員普遍輪訓(xùn)一遍,使公務(wù)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力明顯提高,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。”

  連云港市人事局也就公務(wù)員培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作制定了相應(yīng)的政策,例如,《公務(wù)員公共管理基礎(chǔ)課程網(wǎng)上培訓(xùn)考試政策》《關(guān)于xx年開展我市公務(wù)員培訓(xùn)工作的意,見》等等。經(jīng)過這幾年的努力,連云港市公務(wù)員繼續(xù)教育工作一直正常運(yùn)行,取得了不錯的成效,全市公務(wù)員專業(yè)和工作素質(zhì)都有所提高。從上可以說明,公共政策具有引導(dǎo)功能,其公共政策具有引導(dǎo)功能公共政策作為規(guī)范公眾行為的社會準(zhǔn)則。對公眾行為具有重要的引導(dǎo)作用,這種引導(dǎo)既包括行為的引導(dǎo)也包括觀念的引導(dǎo),它告訴人們應(yīng)以什么為標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該做哪些事和不該做哪些事。上述公共政策就對公務(wù)員的行動確定了方向。公共政策具有管制功能,通過政策的有關(guān)條文規(guī)定對目標(biāo)群體的約束和公共政策具有管制功能公共政策具有管制功能管制職能,通過制定一些公務(wù)員培訓(xùn)綱要意見,對公務(wù)員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)加以管制和約束。公共政策具有調(diào)控功能,主要調(diào)控社會各種利益關(guān)系,特別是物質(zhì)利益關(guān)系。在公共政策具有調(diào)控功能公共政策具有調(diào)控功能社會生活中人們有著小同的利益需求,而且表現(xiàn)出階段性的特征,利益的差別使沖突不可避免。為了平衡這種矛盾,保持社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,作為政府重要管理手段的公共政策需要承擔(dān)起調(diào)控社會利益關(guān)系的重任。通過制定具體政策,對公務(wù)員的行為以及利益進(jìn)行調(diào)控,對公務(wù)員這一職業(yè)進(jìn)行調(diào)控。此外,公共政策還具有分配功能公共政策還具有分配功能,對社公共政策還具有分配功能會公共利益進(jìn)行分配是公共政策的本質(zhì)特征。這里表現(xiàn)不是很明顯。實(shí)習(xí)心得及感想體諒生活,年少不輕狂)

  四、實(shí)習(xí)心得及感想(體諒生活,年少不輕狂)短短兩周的實(shí)習(xí),卻對人事局產(chǎn)生了很多好感,尤其是對科技人員管理處這個辦公室。這是第一個讓我們接近現(xiàn)實(shí),接近社會的地方。雖然之前也在環(huán)保局實(shí)習(xí),也在其他地方打過工,多多少少感受到一點(diǎn)“現(xiàn)實(shí)社會”,可是,卻沒有這次那么深刻,那么清晰,可能是做的事情更加有意義,看到的事情更加深刻,感受到的氛圍更加社會化。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,我們可能看不慣殘酷的競爭,可能無法忍受同事之間漠不關(guān)心的話語,可能覺得自己沒有被看重等等,可是我們必須要學(xué)會,要適應(yīng),要明白,要體諒。

  不論是在科技人員管理處,還是在打印室,聽到最多的一句話,莫過于:“忙了一天,都不知道自己在忙什么。一直在做事情,一天下來完全不知道干了什么。”我想不僅僅是這兩個部門有這種感覺,人事局甚至社會各個地方都有,這是不可抵擋的現(xiàn)實(shí)洪流,這樣的時代里,我們?yōu)檫@時代的洪流挾持著,每天忙忙碌碌,卻不知道自己都忙了些什么,為什么而忙,只是盲目的迷失在為做事而做事的怪圈里,我們不知道自己在做什么,只是被生活挾持著,我們慢慢失去理想,失去自我。在我們今天的生活中,當(dāng)每一個人已經(jīng)習(xí)慣于自己的角色,在角色中歡欣地表演,認(rèn)為這就是自己的理想,這就是成功的職業(yè),在這個時候還有多少心靈的愿望受到尊重呢?我們在角色之外還留有多大的空間真正認(rèn)識自己的內(nèi)心呢?所以,最終的結(jié)局不是我們生活,而是被生活牽引著。

  理想和行動的關(guān)系,其實(shí)就如同引線和風(fēng)箏的關(guān)系,這個風(fēng)箏能飛多遠(yuǎn),關(guān)鍵在于我們手中的線,而這條線就是我們的內(nèi)心愿望,內(nèi)心越澹定,越從容,就越會舍棄那些激烈的、外在的、宏闊的、張揚(yáng)的形式,而尊重安靜的、內(nèi)心的聲音。

  我們總以為我們年輕,所以我們不怕,我們什么都不怕,在現(xiàn)實(shí)社會中,我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,因?yàn)橹R可以學(xué)習(xí);我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰Γ驗(yàn)槟芰梢耘囵B(yǎng),只要我們堅(jiān)持。我們最最缺少的是一份體諒社會的心,一顆不輕狂的心,一種不失自我的心境。這個世界之所以如此紛擾,如此混亂,是因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕紕Π襄髲,少了一些體諒、一些溫柔、一些理想。是的,不置可否,我們的生活有太多無奈,我們無法改變,也無力去改變,可是,我們不能缺少體諒,更加不能失去改變的想法。當(dāng)我們能夠沉靜地坐下來,目光清澄地注視著這個世界,這個社會,拋棄自己的傲慢和虛榮,那么我們就能聽到最真實(shí)的聲音,社會的、現(xiàn)實(shí)的聲音。也許,抱怨是錯誤的,激憤也是錯誤的,體諒才是真諦,拋棄那些所謂年輕的幌子,拋棄那年少輕狂的瑕疵,堅(jiān)持自己心中理想,即使不能實(shí)現(xiàn),也不忘卻的心境。真正走進(jìn)社會,體諒社會,年少不輕狂,并執(zhí)著堅(jiān)持內(nèi)真正走進(jìn)社會,體諒社會,年少不輕狂,真正走進(jìn)社會心愿望才是最應(yīng)該學(xué)會的,這樣才會讓我們在進(jìn)入社會角色中的時候,能夠不失自我,心愿望才是最應(yīng)該學(xué)會的,這樣才會讓我們在進(jìn)入社會角色中的時候,能夠不失自我,才是最應(yīng)該學(xué)會的角色中的時候能夠有所擔(dān)當(dāng),能夠做到。能夠有所擔(dān)當(dāng),能夠做到。

  五、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

  學(xué)到的都是因?yàn)橐郧安欢。在?shí)習(xí)過程中自然會遇到許多以前沒接觸過的,不懂的,主要是發(fā)現(xiàn)自己的知識結(jié)構(gòu)有限,很多事情都只知其一不知其二。

  在七樓打印室?guī)兔ψ雠莫勁朴涗,大致就是將以往人事局獲得的一些榮譽(yù)拍下來,作為紙質(zhì)檔案保存,因?yàn)橛幸欢ǖ囊,他們只留下一句,自己想辦法,慢慢拍。這個世界上除了自己,沒有人會真正幫到你,最多只是一句善意的提醒。結(jié)果,我用了兩個小時的時間把本該一天的事情做完了,我沒有想過為什么會這么快,只是,相信什么,就能成為什么,因?yàn)槭澜缟,最可怕的兩個詞,一個叫認(rèn)真,一個叫執(zhí)著,認(rèn)真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運(yùn)。但是問題就出在洗照片的時候,雖然我是將光線沒有拍進(jìn)照片里,但是由于技術(shù)的不完美,用的隔光拍攝方式在洗照片的時候就變得困難,沒有留邊,略微傾斜等等問題就層出不窮。讓我想起以前老師說過的,不要以為學(xué)了點(diǎn)法律就以為自己可以做律師,每個領(lǐng)域都有自己的專業(yè),都有學(xué)無止境的知識。最后在照相館跟師傅學(xué)習(xí)了很久重新回去用專業(yè)方法拍,這才使這項(xiàng)工作順利圓滿結(jié)束。雖然辦公室要求沒有那么嚴(yán)格,但是,我始終認(rèn)為,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,是對自己勞動付出的獎勵。

  問題最終雖然解決了,但是我也從這件事上想到我們行政管理專業(yè),在人事局實(shí)習(xí)時,很多人都問我什么專業(yè),一聽到行政管理后,他們都直言不諱地說我們這個專業(yè)比較空泛,要學(xué)的好,運(yùn)用的好比較困難,需要自己多付出努力,多看、多寫、多學(xué)、多思考才好。加之現(xiàn)在就業(yè)又如此困難,更是要不斷充實(shí)自己。既然每個專業(yè)都有每個專業(yè)的領(lǐng)域,攝影如此,行政管理也是這樣。要想真的學(xué)精學(xué)透,需要自己不斷去挖掘?qū)I(yè)最深的領(lǐng)域內(nèi)涵,需要自己不斷地感悟思考學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能讓這個專業(yè)更具有它存在的價值,這樣才能真正學(xué)到行政管理的內(nèi)在精髓。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

  在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短而且接觸的知識并非純粹公共政策知識,對有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些相關(guān)工作,所以未能領(lǐng)會精髓。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對很多秘書、辦公自動化基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對今后的學(xué)習(xí)方向有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要學(xué)好這門或者其他任何一門課程,不僅要注重理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)的兩周里,我深感自己知識結(jié)構(gòu)的不足,我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,多結(jié)合實(shí)際來看待理論知識。而對于實(shí)習(xí),我的收獲是一種心境,一種執(zhí)著的決心,認(rèn)識到在生活學(xué)習(xí)工作中,重要的是要體諒很多很多,做到年少不輕狂,堅(jiān)持執(zhí)著自己的內(nèi)心。

  其實(shí),對于實(shí)習(xí),我覺得最重要的不是單位的好壞,任何實(shí)習(xí)單位都是進(jìn)步的平臺,都是認(rèn)識社會、現(xiàn)實(shí)的平臺,不管是什么單位,不會讓一個只實(shí)習(xí)兩周的學(xué)生處理單位比較復(fù)雜的問題,能夠接受并且照顧到實(shí)習(xí)學(xué)生,單位已經(jīng)是很體諒了。所以,我認(rèn)為重要的是我們實(shí)習(xí)學(xué)生自己的態(tài)度,碰到事情我們要冷靜處理,并學(xué)會將課程理論知識聯(lián)系實(shí)際,能夠運(yùn)用所學(xué)的理論分析實(shí)際問題。自己用心地認(rèn)知,對社會,現(xiàn)實(shí),自我的認(rèn)知,這樣才能接受一切,包容理解一切,也能更好地處理實(shí)習(xí)以及以后生活學(xué)習(xí)中的各種問題。

人事部的實(shí)習(xí)報告 篇3

  第1部分 實(shí)習(xí)工作介紹

  去年我以參加三下鄉(xiāng)的形式度過了暑假,而今年的暑假我以另外一種方式,充實(shí)地過完了這個暑假 去政府實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時間為一個半月左右。

  我實(shí)習(xí)所在的部門是組織人事辦公室(簡稱組辦),該部門主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)的組織人事工作。初來乍到,我所能感受到的是一種輕松愉悅的工作環(huán)境,無論是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),還是普通職員,都非常平易近人,根本不會因職務(wù)級別差異而產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感,有的是親切和可敬,而想象中的 端茶倒水 等類似的事情也沒有發(fā)生!這讓我逐漸消除了對陌生環(huán)境的不安和緊張。

  由于我第一次去的那天恰好是單位新遷的第一天,辦公室還有些亂,擺滿了剛從舊辦公樓搬來的物品。所以前幾天我的主要任務(wù)是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)裝飾整個辦公室,擺放各類物資,擦洗因運(yùn)輸而稍臟的桌椅,整理分類各種資料文件等,基本都是一些輕微的體力活。

  經(jīng)過一兩天的細(xì)心打理和裝扮,辦公室終于變得整齊有序,一切開始步入 正軌 。然后領(lǐng)導(dǎo)就分配了新的任務(wù)給我,那就是把先前整理出來的資料文件錄入電腦,形成電子目錄,方便今后存檔查閱等。一開始我不太熟悉業(yè)務(wù),打字慢些,也很納悶領(lǐng)導(dǎo)要求我這么做的原因,所以效率不是很高!一天之后,我終于領(lǐng)悟到這么做的好處,也稍微熟悉了,就開始提高效率了!接下來的幾個星期基本上都是錄入來自各級黨政機(jī)關(guān)的文件資料。

  空閑時候就偶爾幫辦公室的另一位姐姐完成其它簡單的任務(wù),諸如抄寫收據(jù)、整理發(fā)票、整理文件、核對資料、收取黨費(fèi)、領(lǐng)取和送達(dá)文件之類的!說來慚愧,作為大學(xué)生的我懂的操作業(yè)務(wù)微乎其微!還好有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo)我怎么做,而辦公室的姐姐也會告訴我怎么做事!在那,我還學(xué)會了怎樣使用兩種類型的復(fù)印機(jī),怎么收發(fā)傳真,怎么使用碎紙機(jī),怎么開電子鎖的門。雖然這些都是瑣碎的、極其簡單的小事,但我并未因此而感到任何的厭煩!我很珍惜這次實(shí)習(xí)!所以我很努力工作著!況且事無巨細(xì),任何一件大事都是由小事組成的,如果不能做小事,談何做大事呢?既然有這次這么好的機(jī)會讓我提前學(xué)點(diǎn)東西,就該珍惜,否則將來畢業(yè)出去找工作什么也不會,那估計要失去很多機(jī)會。

  因?yàn)檎湎н@份實(shí)習(xí),我工作很積極勤快,偶爾也主動加班,所以我較早地完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。實(shí)習(xí)的最后一兩星期較為清閑,主要協(xié)助辦公室的另外那位姐姐做事。沒事做的時候就自己帶本書去看看,或者看看那里的一些報刊雜志之類的。

  在實(shí)習(xí)期間,我還參加了兩次講座,地點(diǎn)都是在當(dāng)?shù)貢h中心,感覺還是有不少收獲的!第一次是關(guān)于共青團(tuán)建設(shè)的,演講嘉賓是省領(lǐng)導(dǎo),通過這次講座,我了解了省內(nèi)一些市區(qū)關(guān)于團(tuán)方面的先進(jìn)管理理念和方法。第二次是一個關(guān)于黨政干部如何拒腐防變的,演講嘉賓是省里的,這次講座讓我充分認(rèn)識到國內(nèi)關(guān)于這方面的嚴(yán)峻形勢和發(fā)展對策。

  除了這兩次講座,讓我難忘的是參加了一個志愿者服務(wù)活動。這次活動就是由我實(shí)習(xí)所在單位主辦的,當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)安排了一個任務(wù)給我,要我最好在半天之內(nèi)找齊20多名大學(xué)生志愿者參與活動。因?yàn)闀r間緊急,他讓我提前下班回;I備。而我發(fā)動各種關(guān)系,充分利用各種資源,在半天內(nèi)順利地招募到大學(xué)生志愿者。接下來幾天是聯(lián)系和組織志愿者們?nèi)ツ康牡匾黄饏⑴c這次志愿者活動。這也讓我結(jié)識了一些熱心公益的新朋友。后來,領(lǐng)導(dǎo)還讓我負(fù)責(zé)起草了份志愿者證明,并分發(fā)給那些大學(xué)生志愿者。

  第3部分 對政府機(jī)關(guān)的一些新認(rèn)識

  公務(wù)員在干些什么

  以前,在我的印象中,公務(wù)員幾乎每天都是 一杯茶、一根煙、一張報紙 。事實(shí)真是這樣的嗎?這次的實(shí)習(xí)徹底顛覆了我的偏見!整個機(jī)關(guān)都是一片忙碌的景象,大到書記、主任,小到保安、清潔工,沒有一個是無所事事或游手好閑的,相反是各司其職,有些人偶爾還會加班將一些緊急的事情處理完。尤其是我所在的組織人事辦公室,那更是非常忙碌。由于我只是實(shí)習(xí)生,懂得不多,能幫的上忙的也不多,否則我真希望能幫他們多做點(diǎn)事,我可不喜歡閑著。領(lǐng)導(dǎo)不時要外出參加大大小小的會議,有時辦公室這邊要忙,而那邊又有個重要會議要參加。整個部門每天有接不完的各種電話,有時候還要負(fù)責(zé)接待上級或?yàn)樯霞壍墓ぷ鳈z查做準(zhǔn)備?傊珓(wù)員的工作其實(shí)蠻辛苦的。

  政府與民眾的溝通

  以前或許政府與公眾之前的溝通渠道較少,而今隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,更加強(qiáng)調(diào)服務(wù)于公眾,人們有更多的途徑表達(dá)自己的意愿和對政府的行為實(shí)施監(jiān)督。機(jī)關(guān)設(shè)置有信訪辦專門接受公眾上訪。在我實(shí)習(xí)期間,我模模糊糊了解到,有個市民不滿意,于是就來上訪,而單位從上至下都很重視這件事,認(rèn)真處理!

  公務(wù)員素質(zhì)的自我提升

  或許會有一部分的人認(rèn)為公務(wù)員幾乎都是 科班出身 ,但是實(shí)際接觸的話,你會發(fā)現(xiàn)這是一支綜合素質(zhì)極高的隊(duì)伍,很多都是大專以上學(xué)歷,甚至是碩士生、博士生。這的公務(wù)員有些是省內(nèi)高校的畢業(yè)生考取公務(wù)員進(jìn)來的,有中大的,有華師的,有廣商的,有廣大的,等等。每一個公務(wù)員還有一定的學(xué)習(xí)任務(wù),要固定學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)知識或者其他思想理論知識。有些積極的公務(wù)員還報一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,參加自學(xué)考試。

  第4部分 我學(xué)到了什么?

  紙上得來終覺淺,絕知此事應(yīng)躬行! 短短一個多月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,這次實(shí)習(xí)給我提供了一個機(jī)會,一個鍛煉自我、展示自我、提升自我的機(jī)會。

  尊敬長輩,謙虛多問。在一個機(jī)關(guān),作為普通的實(shí)習(xí)生,每天面對的都是一些領(lǐng)導(dǎo)或者干事,遇見他們要懂得尊敬他們,主動與其打招呼,以便盡快融入陌生的環(huán)境中。在實(shí)習(xí)過程中有任何不解,記得要抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度向他們請教,不要害羞,況且他們也很樂意幫你。

  從簡單做起,從小事做起,不嫌棄,不厭惡。

  盡管我頭上頂著大學(xué)生的光環(huán),但在機(jī)關(guān)這個大環(huán)境里,我懂得并不多,甚至我連一些小事也不會做。但我很珍惜這份實(shí)習(xí),所以我從未感到厭煩,也很虛心地請教,認(rèn)真地做好每一件小事!不做小事,何以成大事?越是小事,越能夠鍛煉我的耐心和細(xì)致。有時候一些小事還能讓你有大發(fā)現(xiàn)呢。比如,在實(shí)習(xí)的整個過程,并沒有誰特別和我說過整個單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置和組織人事架構(gòu),而我正是憑著類似于收送文件、核對名單等瑣碎的小事基本了解到這些情況。

  時刻注意自己的形象?紤]到自己是第一次去實(shí)習(xí),而且又是機(jī)關(guān)單位,所以我對自己的形象進(jìn)行了必要的包裝。一身正裝,一雙皮鞋,再加一個公文包,一個友善的微笑,一句親切的 您好 等,這些一直陪伴著我度過了整個實(shí)習(xí)階段。我發(fā)現(xiàn),這次實(shí)習(xí)之后,我在言行舉止和穿著打扮方面都會有所注意,以防有任何有損形象的事情發(fā)生。

  善于溝通,處理好人際關(guān)系。 無論身處任何一個組織,都要處理好各種人際關(guān)系,否則開展工作將會遇上各種障礙。要多和前輩們交流,多向領(lǐng)導(dǎo)請教,這是一種較快成長的好方法。領(lǐng)導(dǎo)之所以是領(lǐng)導(dǎo)肯定有其過人之處,待人接物也是很有一套的。作為實(shí)習(xí)生,如果有機(jī)會的話,可以多與他們溝通,談?wù)勅松,談(wù)劕F(xiàn)實(shí),談?wù)劸蜆I(yè)等,或許會得到意想不到的收獲。

  第5部分 后記

  短短一個半月的政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)或許不能讓我立馬熟悉怎樣做一名合格的公務(wù)員,更不敢說我已經(jīng)適應(yīng)了象牙塔外的大社會。不過,通過這次實(shí)習(xí),我深刻意識到自己的不足和待改進(jìn)的地方,明白就憑自己現(xiàn)在的知識水平、專業(yè)能力和職業(yè)技能,還是無法很好地勝任真正的社會工作!

  因此,在接下來的大學(xué)生涯里,我一定要認(rèn)真學(xué)好行政管理和會計這兩個專業(yè)的知識,提升自我專業(yè)素質(zhì),無論將來是在政府機(jī)關(guān)從政,還是去企業(yè)發(fā)展,都要很好地運(yùn)用專業(yè)知識指導(dǎo)我的實(shí)踐。同時還要注重多讀好書,注重提升自我文化底蘊(yùn),努力做個有修養(yǎng)有內(nèi)涵的人。

  有花堪折直須折,莫待無花空折枝!我會好好珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光,以一種 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴 的執(zhí)著態(tài)度,以飽滿的激情去對待我將要掌握的各種技能和心中的夢想!

  最后還要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好的一次實(shí)習(xí)機(jī)會,也要感謝學(xué)院和學(xué)校對我的教育和指導(dǎo)!

人事部的實(shí)習(xí)報告 篇4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  同時實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實(shí)習(xí)走向社會,接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,并加深鞏固所學(xué)勞動法、合同法等專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)時間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  亞太紙業(yè)(廣東)有限公司人力資源部

  四、實(shí)習(xí)報告內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)單位情況

  亞太紙業(yè)(廣東)有限公司是新加坡金鷹國際集團(tuán)旗下的亞太資源集團(tuán)所屬全資子公司。集團(tuán)主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域:林漿紙工業(yè)(亞太資源集團(tuán)),農(nóng)產(chǎn)品工業(yè)(亞洲種植集團(tuán)),特種纖維素與纖維素纖維(賽得利國際集團(tuán)),能源開發(fā)(太平洋油氣有限公司)。亞太紙業(yè)(廣東)有限公司,主要從事高檔文化用紙的生產(chǎn)和銷售。集團(tuán)的旗艦品牌“百旺”(paperonetm)牌辦公用紙完全采用可再生的相思樹種植纖維生產(chǎn),品質(zhì)和性能優(yōu)于同類產(chǎn)品,銷往全球56個國家。

  亞太紙業(yè)有限公司是一家非常正規(guī)的外資企業(yè),企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度都相當(dāng)?shù)耐晟。第一次到公司里報到,就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個人一張獨(dú)立辦公桌和電腦,各自行色匆匆,都在忙自己工作。打印機(jī)也一直在運(yùn)作,幾乎一整天沒停歇過。辦公室里還有很多外籍員工,所以也要用英語和他們溝通。

  該公司給每位員工配置了一個賬號和密碼,用來登錄自己電腦的界面。自己辦公內(nèi)容的所有文件都和這個賬號有關(guān)。任何時候在公司任何一部電腦都可以登錄自己的賬號,取得自己辦公地資料。這給員工帶來很大便利。公司對于內(nèi)部資料的保密程度也很高。每兩周系統(tǒng)會提示更換一次密碼。

  公司內(nèi)部電腦系統(tǒng)都是統(tǒng)一英文系統(tǒng),而且不能私自安裝其他軟件。因?yàn)槭怯⑽南到y(tǒng),剛開始接觸時真的很不習(xí)慣,因此工作時效率很低。公司電腦的usb接口都不能用,一切可以與外部聯(lián)系的東西都會受到嚴(yán)格的限制。學(xué)生最喜歡用的qq聊天軟件和外部郵箱在本公司都禁止使用。

  (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個月的實(shí)習(xí)工作的總結(jié):

  第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現(xiàn)場招聘會。每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習(xí)。有一次經(jīng)理走開了,有個人過來面試財務(wù)主管,她講的一些財務(wù)的專業(yè)知識我壓根就不懂。我只會簡單的結(jié)構(gòu)式的面試。

  第二、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等等。在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用。

  第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第四、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

  第五、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動合同協(xié)議。

  第六、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險,社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項(xiàng)目。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)保卡。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  第七、隨時關(guān)注政府相關(guān)的勞動法律法規(guī)政策。

  (三)實(shí)習(xí)心得

  當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過了這兩個月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將這兩個月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

  在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少。

  一、公司是家外資企業(yè),我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時候不太順利。除此之外,與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒有要求要用英文,但在外資企業(yè)一般人都習(xí)慣用英文,如果我用中文回復(fù)同事特別是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時,似乎顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟悉。再者,公司內(nèi)部文件很多是英文版,而且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。

  二、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用excel完成的,我在大學(xué)時對這個軟件用得不多,還不太熟練。

  三、我非人力資源管理專業(yè)畢業(yè),對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對于自己遇到的困難,我也會不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí),去解決現(xiàn)在的問題。

  在這兩個月的實(shí)習(xí)過程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:

  一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系。

  剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  二是少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個任務(wù)完全做完再上交報告,有些工作持續(xù)的時間比較久,需要及時報告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時,領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了。

  四是虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  五是錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  通過這一段時間的實(shí)習(xí),我了解到了一個公司日常運(yùn)作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  我想,一個人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn):一個是感受公司,一個是認(rèn)清自我。在這一個月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會之后,我得到了自己該得到的。

人事部的實(shí)習(xí)報告 篇5

  當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過了這兩個月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將這兩個月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

  在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少。一、公司是家外資企業(yè),我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時候不太順利。除此之外,與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒有要求要用英文,但在外資企業(yè)一般人都習(xí)慣用英文,如果我用中文回復(fù)同事特別是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時,似乎顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟悉。再者,公司內(nèi)部文件很多是英文版,而且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。二、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用EXCEL完成的,我在大學(xué)時對這個軟件用得不多,還不太熟練。三、我非人力資源管理專業(yè)畢業(yè),對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對于自己遇到的困難,我也會不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí),去解決現(xiàn)在的問題。

  在這兩個月的實(shí)習(xí)過程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:

  一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  二是少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個任務(wù)完全做完再上交報告,有些工作持續(xù)的時間比較久,需要及時報告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時,領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了。

人事部的實(shí)習(xí)報告 篇6

  總之,通過實(shí)習(xí)工作可以使我們受益匪淺,既打開了視野,又增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,就會為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向。

  我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,我們會成為這個世界公認(rèn)的人才。

  一、實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

  實(shí)習(xí)時間:

  實(shí)習(xí)單位:殘疾人聯(lián)合會

  實(shí)習(xí)具體崗位:人事部部長辦公室文秘助理

  負(fù)責(zé)事務(wù):各種專題及辦公會議前的準(zhǔn)備工作

  二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位簡介:

  名稱:新疆維吾爾自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會(簡稱:新疆殘聯(lián))

  殘聯(lián)將殘疾人自身代表組織、社會福利團(tuán)體和事業(yè)管理機(jī)構(gòu)融為一體的殘疾人事業(yè)團(tuán)體,履行“代表、服務(wù)、管理”職能:代表殘疾人共同利益,維護(hù)殘疾人合法權(quán)益;開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)和活動,直接為殘疾人服務(wù);承擔(dān)政府委托的部分行政職能,發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。

  行業(yè):國家機(jī)關(guān)。

  宗旨:弘揚(yáng)人道主義,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人的權(quán)益,使殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會充分參與社會生活,共享社會物質(zhì)文化成果。

  目標(biāo):密切聯(lián)系殘疾人,聽取殘疾人意見,反映殘疾人需求,全心全意為殘疾人服務(wù)。團(tuán)結(jié)教育殘疾人遵守法律,履行應(yīng)盡義務(wù),發(fā)揚(yáng)樂觀進(jìn)取精神,自尊、自信、自強(qiáng)、自立。宣傳殘疾人事業(yè),溝通政府、社會與殘疾人之間的聯(lián)系,動員社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。開展和促進(jìn)殘疾人的康復(fù)、教育、勞動就業(yè)、文化生活、福利、社會服務(wù)和殘疾預(yù)防工作,改善殘疾人參與社會生活的環(huán)境和條件。協(xié)助政府研究、制定和實(shí)施殘疾人事業(yè)的法規(guī)、政策、規(guī)劃和計劃,發(fā)揮促進(jìn)、綜合、組織、咨詢、服務(wù)和監(jiān)督作用,并對有關(guān)領(lǐng)域的工作進(jìn)行管理和指導(dǎo),開展國際交流與合作。

  (二)實(shí)習(xí)具體過程:

  在實(shí)習(xí)期間,我先接觸了物業(yè)這一塊,學(xué)到了單位管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)期間,我不僅接觸了物業(yè)這一塊,還有幸去了人事部門鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)文秘這一職位的技能。在剛?cè)サ臅r候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達(dá)到日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實(shí)習(xí)計劃,有了計劃,我的實(shí)習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。

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