寒假頂崗實習周報(精選30篇)
寒假頂崗實習周報 篇1
本周,我重新培訓了服務技巧和服務規范,更加深入熟悉服務工作,對服務有了更加深入的了解,服務技能有了進一步的提高。服務更加熟練,可以熟練地完成服務工作。通過酒店的培訓,對酒水和菜品更加熟悉,可以熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。并且隨著服務技能的提高成,提高了員工的工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人提供更周到便捷的服務,由于煙臺是一個旅游城市,龍口更是每年夏天游客會聚的地方,因此酒店特地培訓了____景區的一些基本旅游知識,和____附近的旅游景點的路線等,以便為客人提供更加周到優秀的服務,當然,這在以后的服務中也驗證了這次培訓的正確性與重要性,客人不止一次的向我們了解____的風俗人情旅游景點等,而我們周到的服務也不止一次的獲得了客人的好評。
酒店培訓和實習經驗的積累,對我畢業以后就業增加了機會,從業能力得到提高,在此過程中語言能力,交際能力,觀察能力,記憶能力,應變能力得到了提高。
寒假頂崗實習周報 篇2
本周,在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
寒假頂崗實習周報 篇3
本周通過在x公司車橋廠的實習,我們比較全面地了解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步了解典型的機電一體化產品和設備的生產過程、培養我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學習、掌握機械工程專業知識。機械加工工藝方面我們重點了解了左殼–錐齒輪差速器這一典型零件的機械加工工藝過程,聽了有關技術人員對其的具體分析。并記下了該零件的工藝過程卡和工序卡等工藝文件。
由于汽車轉彎時,左右兩邊輪子的行程不同,所以轉速不同,為防止轉彎時出現滑動、滑拖現象,必須使用差速器調節兩邊輪子的轉速。左殼–錐齒輪差速器是用來固定支承軸承,防止微塵和外來顆粒侵入到錐齒輪差速器里面和防止錐齒輪差速器里面的潤滑油外瀉。零件結構比較簡單,在結構上成對稱分布。生產綱領約為63000個,屬于大批量生產。
零件一般是由毛胚加工而成。在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。
寒假頂崗實習周報 篇4
本周,在森林公園,我們主要進行了昆蟲標本特別是蝴蝶標本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。
__月__日到__日,我們對前幾天所采集的標本進行整理。野外所采集標本由于條件限制,我們當時只是進行定型與保存的初步工作,標本在試驗室的整理才是關鍵。在實驗室的幾天中,我們對標本進行了最終定型、填寫采集標簽、進行標名等,這些工作都是靠大家的協作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現。
這次實習我們達到了預期目的,對于加深動物的認識及其結構與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進一步提高,所以實習是成功的。通過這次實習,使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實習過程是難忘的,學到的東西是有用的,這將使我們終生受益。
寒假頂崗實習周報 篇5
本周,我工作實習的地方是____公司機械制造工廠的辦公室文員,在這樣的一種大環境里鍛煉充實自我,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。
辦公室文員工作多涉及文秘專業,文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛生打掃干凈,茶水備好,之后再將經理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時,也會跟隨經理進車間查看工人的生產情況?吹侥切┕と藗兠β档纳碛埃唤棺约簩窈笊疃媱,現在必須努力加油。
寒假頂崗實習周報 篇6
前言
隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是XX有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到限公司,在這里進行我的畢業實習。
二、實習單位及崗位介紹:
公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。
開發項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。
三、實習內容及過程
為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業實習報告總結:
1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。
2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
四、實習總結及體會:
短短幾個月的實習生活已經結束了,在這段時間里,我收獲到了很多在學校里不能學到的知識,同時也看到了自己的不足,在這兩個樣期間,我除了發現自己的專業知識更加鞏固、專業技能得到提升外,更值得讓自己注意的是自身的不足。尤其是自己的實際操作能力方面,由于對專業知識掌握的不夠,在很多時候自己所學的知識不能得到很好的應用而導致工作效率低,因此在后期的學習生活中,自己應該要多加注意,尤其注重實踐能力的培養,努力讓自己變得更完善,讓自己能在畢業后更快的適應社會。
寒假頂崗實習周報 篇7
作為一名應屆畢業生,畢業后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,這不僅是一種崗位責任,還是一個人基本的是一種職業品質。不僅用人單位很注重這種品質,而且這種崗位責任能夠加速走向成功的必經之路。增強崗位責任,必須深入到生產一線,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練我們的意志提升我們責任感,這是現代社會對一個成功人士的基本要求。
在工作中,我們會遇到各種各樣的問題。人不是以來就明白所有道理的。所以我要不斷的提升自己,找相關途徑來解決問題。只有這樣我們才能夠快速的解決問題,畢竟在工作中,我們不能把問題推給別人,推給別人不僅僅是對工作的不負責任也是對自己不負責任,畢竟不經風雨如何能見彩虹。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術。
寒假頂崗實習周報 篇8
時間飛逝,在不知不覺中,我的的實習生活結束。通過頂崗實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。
一、實習目的
在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。
二、實習內容
活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益于自己今后發展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
在實習過程中,讓我深刻體會到了實習的重要,更增強了實習過程中我的學習欲望。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我實行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規,在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當東西掉在地上時,不要過分緊張,根據上課的內容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度,經過多次的“實戰演習”讓我積累了更多經驗。
再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
三、實習總結
家長工作,在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。 幼師的'頂崗實習報告 篇2
今年假期,我參加了幼兒園的實習活動,我去的那個班是的孩子大多數都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點鐘的時候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個老師喊著,既是興奮又是感動,就覺得孩子們現在真幸福,有良好的物質生活,良好的受教育環境,現在我已經無法體會到那種生活。
由于是第一次去幼兒園體驗生活,得到了班里老師的不少幫助,當我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問了我好些問題,我體會到現在的孩子真是聰明,觀察的細致入微,很擅于問為什么雖然我能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我看到了她們的童真,無憂。
下午的時候,孩子們在做活動,寫作業中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業寫到差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數是西游記,有時也會放奧特曼。看完后,在班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。
第二天,我協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業。
接下來的五天里,我進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。
我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!
在實習期間,我發現現實與書本卻是有很大的區別,在書本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學的運用到實習的時候,我發現是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務。
寒假頂崗實習周報 篇9
一、引言
作為一名餐飲管理專業的學生,我有幸在實習期間得到了一次寶貴的頂崗實習機會。這次實習讓我有機會親身體驗餐飲行業的真實工作環境,提升了我的專業素養和實踐能力。在本篇報告中,我將詳細描述我在實習期間的具體工作內容和所獲得的經驗。
二、實習內容
1. 工作地點和時間
我實習的餐飲企業是一家知名度較高的連鎖餐廳,位于市中心繁華地段。實習時間為一個月,每天工作八小時。
2. 工作職責
在實習期間,我主要負責服務員工作。我需要了解和熟悉餐廳的各類菜品,包括菜單上的食材和烹飪方式,以便能夠為客人提供專業的建議和服務。除了服務員的基本工作,我還參與了餐廳的開店準備、清理衛生、處理客戶投訴等工作。
3. 工作困難和解決方案
在實習期間,我遇到了一些工作困難,例如忙碌時段的高峰期客流量大、客戶投訴等。對于高峰期的客流量大,我采取了積極的態度,主動熟悉每個菜品和服務流程,以提高工作效率。對于客戶投訴,我深入了解客戶需求,認真傾聽他們的建議,并根據實際情況采取適當的解決方案。
三、實習收獲
1. 專業知識和技能的提升
通過實習,我學習到了餐飲行業的專業知識和技能,包括菜品種類、食材搭配、烹飪方法等。我可以更加熟練地為客戶提供菜品推薦,并根據他們的口味喜好進行推薦。同時,我還掌握了一些基本的客戶服務技巧,例如主動微笑、耐心傾聽和及時解決問題等。
2. 團隊合作和溝通能力
在實習期間,我所在的餐廳是一個高效的團隊。每個人都有自己的工作職責,但也需要相互配合和交流。我學會了與同事的密切合作,分擔工作壓力,確保整個餐廳的運營順利。通過與同事的溝通,我不僅增進了彼此之間的友誼,還學到了如何在團隊中更好地合作和有效地溝通。
3. 壓力處理和時間管理能力
餐飲行業工作環境繁忙,經常需要在高壓下工作。實習期間,我學會了在忙碌的工作環境中保持冷靜,并在有限的時間內完成工作任務。我能夠根據工作的.緊急程度和優先級合理安排時間,提高工作效率,并且在高壓下依然保持良好的工作狀態。
四、實習反思和建議
通過一段時間的實習,我對自己的實習效果進行了反思,并提出了一些建議。首先,我認識到在服務行業工作,需要不斷提高自己的專業知識和技能,才能更好地為客戶提供服務。其次,我意識到有效的團隊合作是餐飲行業成功的關鍵,希望自己在未來的工作中能更加注重團隊協作和溝通。最后,我建議餐廳進一步加強實習生的培訓和指導,提供更多的學習機會和實踐鍛煉,使實習生能夠更好地適應餐飲行業的工作。
五、結語
通過這次頂崗實習,我不僅從中獲得了寶貴的經驗和知識,更加堅定了自己在餐飲行業的發展方向。我將繼續努力提高自己的專業素養,不斷學習和成長,為餐飲行業做出更大的貢獻。同時,我也要感謝餐廳的領導和同事們給予我的指導和幫助,讓我度過了一段寶貴的實習時光。
寒假頂崗實習周報 篇10
20xx年2月26日,我們來到了大城縣,這個偏僻而又熱情的地方,開展為期半年的頂崗支教學習。在這四個多月的時間里,有汗水,有寬慰,有淚水,有微笑,有迷茫,更有堅定。在這四個多月的時間里,我們生活得緊張而充實。這次的頂崗實習,使我無論在教學理念還是教學能力方面,都有了很大的提升。這次的實習,使我自己不斷反思,為個人今后的發展起到了積極的作用,使我對教育教學工作也有了新的理解。
一、提升了思想觀念
從2月26 日踏上頂崗實習道路的那一刻起,我就開始不斷努力去實現由一名在校大學生向一位真正的人民教師的轉變。這四個多月來。無論是課上的言行,還是課下的舉止,我們都時刻以一名人民教師的角色來嚴格要求自己,真正做到了在學生、當地老師和學校領導的眼中樹立了“師”與“范”的形象。也正是由于這兩個月以來的不斷地自我鞭策,使我們在思想上不斷走向成熟,我們也早已投入到教師職業當中并實現了角色的轉變。
另外,通過這四個多月的不斷學習與實踐,隨著思想的不斷成熟,我的政治意識和覺悟也不斷增強和提高,這一成就主要體現在:一,我們的團隊意識和艱苦奮斗的意識得到了增強。二,現代的教育將以教師為本的觀念轉為了以學生為主體,教師為主導,“把課堂交給學生、把空間留給學生、把時間還給學生、把精彩讓給學生”,教師自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。教師是學生學習行為的組織者、引導者、支援者。學生是課堂行為的主要發生者。從而構建真正的學習型課堂。三,在完成教學任務的同時我們也注重對學生的思想政治的教育。例如,在今年4月20日的雅安地震期間,在教學過程中貫穿對學生進行愛的教育。珍惜生命,心系災民。四,四個多月的農村基層教育實踐使我們深刻體會到了農村基層教育與城市教育之間的巨大差距,堅定了我們投身教育事業,尤其是農村教育事業的信念。
二、提高教學能力。
實習期間我時刻以一名人民教師的標準來嚴格要求自己,時刻謹記“學博為師,德高為范”的要求,不斷提升自己的文化素養和精神涵養,讓自己成為令學生驕傲的好模范。關于教學方面我也有了一些收獲:首先,講課的條理要分明。在講授的過程中,教師還將難點、重點、考點在授課中傳遞給學生,使學生有目標的進行學習復習,避免了學習的盲目性,進一步地減輕了學生的學習負擔。其次,尺度適中。對于小學科學課程的學習,教師在知識的講授上多傾向于趣味性,使學生了解相關的科學知識,增加學生的科學素養。再次,注意師生互動。沒有師生互動的課堂就如一潭死水一樣毫無生機可言,老師的教學好比一場獨角戲,而學生只是記筆記看書,不去思考,久而久之就會在學習上變得麻木。與此同時,在說課、聽課、講課、評課的過程中,我時刻總結,不斷深化對國家基礎教育改革的認識,積極學習教育先進理念,虛心向優秀教師和資深教師求教,時刻充電,使得自己的教學有活力,有精神!
三、提高了個人素養。
師者,傳道授業解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養,還要對學生思想品德、道德、心理的教育。教師素質道德的核心內容是愛崗敬業,熱愛學生,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表等。對基本動如何認識能力、學習能力、交往能力、自控能力和創造能力之外,還必須具備從事教師職業所特有的從教能力,如課堂教學能力、語言表達能力、溝通能力、信息技術與科學教學整合的能力,組織管理能力、隨機應變能力、通過支教實習,我在大學的課本上學到理論與實踐相差甚遠,經過一學期支教實習鍛煉,對教師的素質基本有所了解。通過跟崗學習,從華附老師身上,我們感受到他們勤奮、嚴謹、實干、巧思。這些讓我思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。教師除了一方面有豐富的知識外,更多地應具有高尚的道德、情操與人格魅力,教師的言行對學生有直接的影響,教師要通過自身榜樣無言的力量教給學生做人道理。“愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環境下健康的成長。教師要發自內心地愛學生,努力發現學生多方面的優點,欣賞學生的每一點進步,學生只有感受到老師的愛和尊重,方能愉快地學習,健康的成長。
四、收獲了很多鼓勵和感動。
頂崗實習期間,我和當地教師及學生們建立了深厚的感情,在頂崗的日子里,學生們的一顰一笑,都深深地印在了我的腦海中:運動會上,他們矯健的身影,課堂上,他們專注的目光,他們渴盼的眼神,課下,他們活躍的身影;他們的殷切問候,他們的絲絲關懷……在我們的大青分隊里,實習生之間相互幫助,相互鼓勵,在這四個多月里,我們一起吃飯、一起上課,一起討論。頂崗的點點滴滴,無一不使我感動。
五、明確了個人專業發展方向。
這次的頂崗實習,使我對教師這一職業有了更深刻的認識,人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業 ,教師能為推動中國文明進步作點貢獻,實現自己的人生價值。教師,一個神圣的名詞。神圣,是因為奉獻。將時間、將青春,甚至是生命奉獻給孩子們。正如那張開雙臂護照孩子們的譚千秋譚老師,就像不懼危險營救學生的張麗莉老師。神圣,是因為有愛。愛知識、愛學生、愛教育,是一個老師義不容辭的責任。有愛心讓一名教師更具人格魅力;繇骼蠋熣f過:“沒有愛就沒有教育!笔堑,教師要愛學生,愛教育,這是我們身為一名人民教師本能。神圣,是因為無悔。教師將一生的時間,將青春,甚至是生命奉獻給孩子們也依舊無怨無悔。我想,如果我的生命也是這樣發光發熱,我也會無悔,我會驕傲!
總之,經過這四個多月實習生活的歷練,我們在思想政治方面的不斷成熟,取得了很大的進步。這次頂崗實習給我的收獲是沉甸甸的。對于頂崗給予的清泉,我要讓它細水長流。我明白,我的責任重大,我的任務艱巨,但是,我奉獻,我無悔,我驕傲!
寒假頂崗實習周報 篇11
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最 后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹:
光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理。
三、實習總結
我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最 大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最 有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最 后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最 大困難之一。
而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。
現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來?傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
寒假頂崗實習周報 篇12
通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在工廠電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
寒假頂崗實習周報 篇13
頂崗實習報告是學生頂崗實習過程的全面總結,是表述其實習成果、代表其專業綜合水平的重要資料,是學生頂崗實習過程、體會、收獲的全面反映,是學生技能實踐中非常重要的一個環節,對于學生就業具有指導意義,因此,應認真撰寫頂崗實習報告。
報告由綜述、主體部分、總結和致謝等四個部分組成。
一、綜述
綜述是報告主體部分的開端,是全篇的引子。包括實習目的、實習單位基本情況、實習崗位描述等內容。綜述部分字數不少于200字。
二、主體部分
主體部分主要是實習過程介紹(做了些什么事)、實習體會、對學院開設課程的建議,學生實習成果的展示和表述,是整個頂崗實習過程的再現,本部分占頂崗實習報告的大部分篇幅。
主體內容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容,應用文字陳述。用文字不易說明白或說起來比較繁瑣的,應用表或圖來表達。主體部分字數不少于600字。
三、總結
總結是實習過程的總體結論,主要回答“得到了什么”。它是對全文的概括,是頂崗實習成果的歸納和總結,也包括對整個實習過程的感想。
撰寫總結時應注意:明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密,不含糊其詞;結論要一分為二,一方面總結實習成果,另一方面總結值得改進的地方?偨Y部分字數不少于200字。
四、致謝
致謝是表達對企業提供實習指導的領導、師傅及指導教師等相關人員的感謝。 頂崗實習報告正文字數不少于1000字。
寒假頂崗實習周報 篇14
自20xx年7月1號起我在學校的安排下來到興安盟科右中旗鐵路醫院實習,該醫院是一個濟困扶貧醫院,在興安盟是首家濟困醫院,院長在外聘了很多知名有經驗的大夫,這些大夫醫術高超,遠近聞名所以給醫院帶來了很好的聲譽,社會上的人都說鐵路醫院是醫術最高超治病最便宜,老百姓最放心的好醫院,而我很慶幸內容能夠短暫的成為其中的餓一份子并能為其做相應的貢獻,我在醫院的藥房工作,醫院沒有分門診藥房和病區藥房,我們是混在一起的,所以平時就比較忙碌,但在忙碌的同時讓我學到了很多知識,也感覺到能為患者和醫院服務是特別榮耀的事!
開始在醫院上班特別緊張,因為平時就覺得、醫院是非常神圣的地方,所以剛開始工作會毛手毛腳,藥房的副主任首先給我介紹了各類藥的擺放位置及其原理,首先是西藥的擺放,應根據其不同的用途將其分開擺放,例如心腦血管藥,降血壓藥都應該分開擺放,發藥的時候要看藥的效期,應遵循“先進先出”“進期先出”,藥房的要求很嚴格,把每個藥品柜都分配給個人,目的就是必須定期檢查藥品效期,不能發現藥品并且要每天打掃自己柜子的衛生,把藥柜分給每個人也是為了讓我們更多的了解各種藥品,要知道特殊藥品的儲存方法,還學習了“產品質量法”“產品質量法“對銷售者的產品質量責任和義務有明確規定
1、銷售者應當建立并執行進貨檢查驗收制度,驗明產品合格證明和其他標識。
2、銷售者應當采取措施,保持銷售產品的質量。
3、銷售者不得銷售國家明令淘汰并停止銷售的產品和失效、變質的產品。
4、銷售者銷售的產品的標識應當符合本法第二十七條的規定。
5、銷售者不得偽造產地,不得偽造或者冒用他人的廠名、廠址。
6、銷售者不得偽造或者冒用認證標志等質量標志。
7、銷售者銷售產品,不得摻雜、摻假,不得以假充真、以次充好,不得以不合格產品冒充合格產品。
醫院很重視我們采購藥的渠道,所以給我門開展了這次學習的機會就是希望我們在采購藥的時候一定要把好關,對患者負責同時也是對自己負責,大家都說藥品也是商品,是一種特殊的商品,它確實是一種很特殊的商品,因為它直接關系到消費者的生命及財產安全,所以我們從事醫學工作的工作者必須每天保持清醒的頭腦要細心,同時我們也不能銷售假藥和劣藥,我們也簡單的學習了假藥和劣藥的概念,到底什么樣的藥被稱為假藥和劣藥呢,按照《中華人民共和國藥品管理法》規定,有下列情形之一的,為假藥:
。ㄒ唬﹪鴦赵核幤繁O督管理部門規定禁止使用的;
。ǘ┮勒毡痉ū仨毰鷾识唇浥鷾噬a、進口,或者依照本法必須檢驗而未經檢驗即銷售的;
(三)變質的;
。ㄋ模┍晃廴镜模
。ㄎ澹┦褂靡勒毡痉ū仨毴〉门鷾饰奶柖慈〉门鷾饰奶柕脑纤幧a的;
(六)所標明的適應癥或者功能主治超出規定范圍的。
而所謂的劣藥:
(1)未標明有效期或者更改有效期的;
。2)不注明或者更改生產批號的;
(3)超過有效期的;
。4)直接接觸藥品的包裝材料和容器未經批準的;
。5)擅自添加著色劑、防腐劑、香料、矯味劑及輔料的;
。6)其它不符合藥品標準規定的。
計劃與采購
1.1、計劃制定gsp規定“藥品經營企業應貫徹‘按需進貨,擇優選購’的原則,依據市場動態,庫存分析和商品質量特性狀況編制好計劃,保證滿足需求及商品庫存合理”。藥庫進藥主要是為了滿足臨床用藥的需要,所以除了根據庫存量、用藥量、市場因素等方面的原因外,一定要做好臨床用藥調查統計工作,了解臨床近期是否開展特殊項目,掌握季節性疾病的用藥峰谷量和時間,才能作出合理的采購計劃,以使藥品流轉達到合理的動態平衡。
1.2、藥品的選購為了保證藥品的質量,gsp對購進藥品作了嚴格的規定。對于藥庫而言,在購進藥品時,必須要求供貨商提供藥品生產企業和藥品經營企業的二證一照、藥品的注冊商標和生產批件、購進批號的藥檢報告等資料。如果是進口產品,應提供進口藥品注冊證。在選擇品種的時候,盡量選擇經gmp認證過或gmp達標企業生產的產品,以保證產品的質量,絕對不能從“非醫藥生產、非國營醫藥商業專業批發企業和私人手中購進藥品。”
1.3、質量控制方法對所有購進的品種必須核查其藥檢報告,對于首次經營品種和非本地企業品種必須有權威機構(省藥檢所)出示的合格藥檢報告。
另外gsp對新藥和首次經營品種所作的“試銷期”也很值得借鑒。作者對本院購進的新藥和和首次購進的品種規定了一個“試用期”,一般為3個月,試用期結束后,收集臨床信息,了解臨床醫生對該品種的評價,再作取舍。同時,3個月的試用期后,也可以掌握該品種的用藥量,以調節進貨量,達到供求平衡。
2、庫存養護
藥庫除了藥品購進外,必須儲備一定量的藥品,以備臨床急需。所以必須擁有倉庫,有了倉庫必然涉及到庫存商品的保管和養護問題。gsp對醫藥商品儲存保管和養護工作提出“安全儲存,降低損耗,科學養護,保證質量,收發迅速,避免事故的職責”。這對藥庫管理人員同樣適用。
在核對品名、規格、批號、數量等項目后,按各品種的不同屬性分類,“按庫、區、排、號存放”在指定的位置。還應按gsp的要求注意以下幾點:
①藥品與非藥品分開、內服與外用藥分開、品名易混淆的分開、性能相互影響容易串味的分開;
、趯⒙樽砥、一類精神藥劑、毒性藥品、放射性藥品、危險品、不合格品專庫或專柜存放;
③按有效期遠近依次堆放;
④對長期存放防壓的商品,應定期翻碼整垛;
、萦袟l件的還應對貨垛實行色標管理;
⑥對某些需特殊條件養護的品種,如應避光、避潮、避高溫等的應單獨存放于特殊位置。對某些不穩定的藥品、新品種、庫存較長的品種需定期進行抽檢。一般委托科內實驗室進行檢驗,對于難度較大不易掌握的品種也可委托藥檢所檢驗。
另外藥庫管理人員也應注意倉庫的硬件設施的維護,包括冰柜、照明電、通風設施、防鼠防蟲防霉設施、搬運設備、安全設備等,專人負責,定期檢查,及時維修,避免不必要的損失。發貨時嚴格按照“先進先出,近期先出,按批號發貨”的原則。同時也應按照gsp的原則建立較為完善的文件管理系統,并有專人管理,隨時可核查藥品的來源和流向。由于,gsp是為藥品經營企業制訂的,并不是所有內容都適用于醫院藥庫,故在實際應用過程中應注意取舍。
總之,gsp是中國醫藥商業協會咨詢多方面意見后幾經修訂而成的,有其特殊的科學性和合理性,在本院藥庫貫徹應用后,確保了臨床用藥品的及時供應和藥品質量,同時也取得了較好的經濟效益。另外在gsp的有關原則和內容的指導下,本院制定了藥庫管理人員的崗位操作規程,將藥庫管理工作上升到一個新的臺階。
走的最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,四年多的努力與付出,隨著本次論文的完成,將要劃下完美的句號。
在我的畢業頂崗實習期間,內蒙古科右中旗鐵路醫院藥局李淑華主任為我提供了種種專業知識上的指導和一些富于創造性的建議,李老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態度使我深受感動,沒有這樣的幫助和關懷和熏陶,我不會這么順利的完成實習任務。在此向李老師及醫院表示深深的感謝和崇高的敬意!
在臨近畢業之際,我還要借此機會向在這3年中給予我諸多教誨和幫助的各位老師表示由衷的謝意,感謝他們多年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業知識,并在實習中得以體現,順利完成實習。我還要感謝同組的各位同學以及我的各位室友,在頂崗實習這段時間里,你們給了我很多的啟發,提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝。
寒假頂崗實習周報 篇15
陜西汽車集團有限責任公司(簡稱陜汽),總部位于陜西省西安市,前身是陜西汽車制造廠。公司產品范圍覆蓋重型越野車、重型卡車、大中型客車(底盤)、中輕型卡車、微型車、重型車橋、微型車橋、康明斯發動機及汽車零部件等領域,是首批汽車出口基地企業。目前已擁有陜西重型汽車有限公司、陜西歐舒特汽車股份有限公司、寶雞華山工程車輛有限責任公司、陜西通家汽車股份有限公司、陜西漢德車橋有限公司、西安康明斯發動機有限公司等38個參(控)股子公司。今年我們有幸能夠在老師的帶領下一起去陜汽實習,對重卡的生產進行了較全面的了解陜汽擁有完整的產品研發體系,通過廣泛的對外合作,搭建起了全系列商用車研發平臺及其支撐系統。建立了國家級企業技術中心、博士后科研工作站和陜西省院士專家工作站,建成了國內重卡行業唯一的“重卡新能源研究開發與應用實驗室”,承擔的多個項目被列入國家“863計劃”。企業在產業規模、研發能力、市場營銷和零部件生產制造體系建設等方面均處于行業的領先位置!瓣兤啤敝匦驮揭败囅群髤⒓恿伺e世矚目的'建國35周年、50周年和60周年閱兵儀式,成為行業內唯一先后三次參加國慶閱兵的整車生產企業,受到國務院和中央軍委的多次嘉獎。
20__年企業在重卡領域成功推出通過自主創新開發出的“德龍F3000系列產品”,該系列產品集成了駕乘、休息、辦公等多項功能,裝備了具備故障監控、實時報警等功能的CAN總線分散拓撲電子綜合管理系統,實現了整車結構和性能優化,具有可靠性高、承載力強、經濟性好、低油耗、自重輕等諸多優勢,進一步提升了國內重卡的技術水平,產品正式上市后,取得了可喜的銷售業績。在新能源汽車領域,陜汽成功推出了天然氣重卡及客車系列產品,并形成了一定的替代燃料技術儲備。成功研發出我國首輛純電動碼頭牽引車,天然氣重卡市場份額居國內第一,技術水平行業領先。今天我們都見到了陜汽德龍F20__,德龍3000,還有天然氣重卡系列。
陜汽經過多年的發展建設,培育了以“德文化”為核心的企業文化體系,形成了“德贏天下,服務領先,品質成就未來”的經營理念,樹立了“以人為本、創優報國、追求卓越”的核心價值觀,建立了適應市場競爭需求的現代企業制度,建成了以西安涇渭工業園重卡基地,這也正是我們這次實習的主要基地。整個工廠環境優雅,場內加工井然有序,流水化生產以及舒適的環境給在一線的員工莫大的信心!
當我們走進工廠區時,感覺就像哪個住宅區,剛開始還以為走到生活區了,后來經技術領導們的介紹才醒悟了。原來陜汽并非像鄭州宇通那樣一進大門就能看見滿廠區停的都是車,還能聞見很重的機械味(機械轟鳴摩擦以及焊接發出的各種味道的總成哈),在這里只有進廠房里面才能看見,但環境好多了哈。后來聽領導介紹了有關陜汽的銷售情況:20__年,陜汽產銷各類汽車12萬輛,同比增長50%;實現工業總產值360億元,同比增長66%;實現銷售收入302億元,同比增長36%;利稅總額超過14億元,同比增長84%,圓滿完成了年度經營目標任務,實現了的精彩收官。
“敬業、篤學、誠信、創新”的人才理念標語隨處可見,在各個車間主任的帶領和陪同下前后仔細參觀了沖壓車間、焊裝車間、涂裝車間以及總裝車間。
首先來到了沖壓車間,主要對車身側圍、發動機罩、前圍內外板、側翼板、以及左右側外圍的鍛壓成型,廠內擁有2500t大型鍛壓床,能夠完全滿足不同范圍內的鍛壓要求。首先映入眼簾的是側圍的鍛壓成型區,主要是陜汽德龍20__、3000的側圍,發動機罩、前圍內外板、側翼板、以及左右側外圍的鍛壓成型,然后又看見了車身廠吊具區,包括內板加強板、加長縱梁以及支撐橫梁等。還有沖壓生產線,主要有左右側圍下橫梁、側窗內板、后圍上延伸板、后圍上橫梁、前圍上橫梁、以及左右側圍上橫梁?刂浦攸c包括:
1、模具狀態良好,做日常護理。
2、半成品、成品符合質量標準、按要求存放。
3、設備按規程操作,按要求做好日常維護。
4、作業,符合安全規范。沖壓車間的最后幾個就是厚板下料區、機加工區、模具維修區、半成區和檢具存放區。
第二大車間算的上是焊裝車間了,主要有固定點凸焊機,用于厚地板架,側圍,發動機罩、前圍內外板、側翼板、以及左右側外圍的焊裝等,主要焊區有地板縱梁焊接區、后圍焊接區、頂蓋焊接區、地板總成裝焊線、駕駛室總成裝焊線等、擁有全國先進的機器人弧焊工作站、可以自動完成弧焊的各個要求。其中最主要是駕駛室總成調整線,完全的流水作業在這里再具體不過了。從一工位、二工位一直到三十五工位,都是從焊裝車間過來的駕駛室進行調整,有打磨調整和二氧化碳氣體保護焊,最后將駕駛室總成就基本焊裝成型了。
第三大車間算是涂裝車間了,為了保證我們的實習順利進行,而不影響衛生要求,就都穿上了衣服外套,帶上鞋套,經過除塵之后才進入了涂裝車間。為了保證車輛在涂裝的質量,必須將焊裝留下的殘留鐵屑和油垢清洗干凈,再進行涂裝。大概分一下幾道工序:
1、手工預清洗,這個主要是操作員將車身上的殘留物清除。
2、熱水洗。
3、預脫脂。
4、脫脂。
5、第一水洗。
6、第二水洗,這兩次水洗主要用自來水進行。
7、表調熱水洗。
8、槽水溫控制,主要是對水洗的溫度進行控制。
9、脫脂槽。
10、預脫脂槽。
11、用于對其進行磷化處理防止氧化就是磷化槽了。
12、第三水洗,主要用工業用水進行。
13、電泳槽,主要對部件進行電泳處理。
14、電泳強冷室。
15、電泳后檢查。
16、電泳烘干爐。
17、擦凈室 以上涂裝前的電泳系統,最后進行的自動涂裝噴漆,有各種不同的顏色以滿足不同客戶的需求。
最后一道工序便是總裝了,我們在車間主任的帶領下來到了總裝車間,所有的部件最后都要進這里進行組裝,各歸其位啊。現代的機械化裝配已經不完全依賴人力了,包括輪胎車橋等都是機械化自動傳輸,轉配工人只需站在原地等待。經主任介紹,大約裝配一輛車只需要七分鐘,按照這個速度粗略算下一天八小時工作制大概可以裝配200余輛車。日產兩百余量的速度,足以證明陜汽的生產能力。
通過這次參觀實習,使我們對卡車生產有了進一步的了解,收獲豐富,也給我們今后的學習生活有了很大的幫助,能夠將課本知識與實際生產加工聯系。對我們接下來的畢業設計一定有很大的幫助要注重理論與實際相結合,善于思考,要有陜汽人敬業、篤學的精神,將我們的汽車事業進行到底。
寒假頂崗實習周報 篇16
實習目的:
認識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節,通過2-3天的認識實習,使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數九的運行和管理方法,為即將開始的專業課的學習打下基礎。
實習時間: 20xx年7月7日—20xx年7月9日
實習地點:黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮江南村
實習內容:
熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發電機組的型號,基本參數,運行狀態,性能狀態;了解廠房的結構,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習電廠開關站的布置與作用。
總結如下:
(一)實習目的
教學實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動。通過實習,我們得以將理論與實踐相聯系,將理論付諸實踐,以理論知識指導實踐,以實踐強化拓展所學的理論知識。讓我們在教學活動中發現自己的優缺點,揚長避短,積累了實踐經驗,從而能夠提高自己的教學技能,使我們能更好的勝任教師這個角色。實習也讓我們對班主任工作有了初步的了解,讓我們對什么是班主任,如何做好班主任工作有了一個基本認識。
實習使我們將理論與實際相聯系,讓我們增強對理論知識的感性認識,培養我們綜合應用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,同時也讓我們更加清晰的看到自己的優缺點,從而能夠不斷的提高和完善自己,為自己順利進入社會做好準備。
(二)課堂教學
基本情況:完成教案22份、上課節數為每星期15節(語文、信息技術)、批改作業平均每人每天一次、考試檢測6次、課外輔導7次。
1、虛心請教,做好準備工作。
在上課之前,我先全面熟悉了人教版小學二年級語文教材,認真聽指導老師的每一節課,并做好聽課記錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將教學理論理論與教學實踐相結合。不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節,這個細節中所蘊含的意思。教案要反復修改,備課既要備教材也要備學生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時做到結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上課前一定熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學德條理性和邏輯感染力。
2、把握好教學內容和教學重難點,提高課堂效率。
小學低年級階段,教學內容并不多相對容易,但知識點比較細,把握好教學內容和教學重難點尤為重要。學生是學習的主體,充分發揮學生的自主性才能讓教學更加有效。但二年級學生年級尚小,注意力易分散,激發他們的興趣、提高注意力尤為重要。
3、及時鞏固、查缺補漏。
小學低年級階段,教學內容相對容易。大部分學生能很快掌握,但同樣存在部分內容部分學生不易掌握,容易遺忘的情況,所以要及時鞏固、查缺補漏,適量布置作業既能幫助學生鞏固所學內容,也能及時發現存在的問題,及時鞏固,提高學生成績。
(三)、班主任工作
基本情況:認真做好日常工作(早操、課間操、衛生管理、學習監督)、組織開展主題班會、積極參加學;顒、與家長交流溝通。
1、準備工作。
在工作開展之前,我向原班主任抄寫了一份學生名單以及班干部名單,向原班主任了解了班級同學的基本情況并做好記錄,力求盡快盡多的了解和熟悉班級情況,為后面的管理做好準備。
2、做好日常工作。
班主任工作是瑣碎的,也是重要的,它需要很強的責任心、細心和耐心,關心班上的每一位同學,關注班里的每一件事。做班主任是辛苦的,而當一個小學二年級的班主任則是更辛苦的。小學生各方面都要細致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發生,這給管理教育帶來了巨大的困難。所以更需要以謹慎、認真的態度來對待工作。我從早上6點50就起床,早餐之后就到教室。每天的主要任務:一是看早讀,每天早上到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。三是督促他們認真進行課間兩操,保證健康成長。
3、積極開張主題班會,參加學;顒。
在這段時間里,我帶領同學們有效地開展了多次主題班會,如:“生命、生存、生活”主題班會,感恩教育學習主題班會,文明禮貌主題班會,安全教育主題班會,誠實學習主題班會,才藝大比評主題班會等。通過開征這些班會,讓每位學生都積極參與其中,培養他們養成良好的學習和生活習慣,也增強同學們的集體榮譽感。這些主題班會的開展也加深了我和同學們之間的交流和感情,這也更加有利于我對班級的管理。積極組織同學們開展慶元旦的活動,參加學校的文藝匯演,并在表演中取得了較好的成績,在運動會中,運動員努力拼搏,其他同學積極加油,共同為班級爭取榮譽,體現了一個班集體的凝聚力。
4、保持與家長溝通交流。
父母是孩子最親近的人,是孩子最好的老師,做好班主任工作離不開家長的輔助。經常與學生家長交流溝通,及時將學生情況反饋給家長,讓家長及時指導學生在校情況,和老師一起教育好學生。同時,學生家長給予我有關學生的信息也將幫助我更好的管理和教育學生。
班主任工作是瑣碎而快樂、辛苦而高尚的,做好班主任工作需要更多的耐心和細心,苦中有樂,樂在其中。班主任要不斷的充實、完善自己,才能更好的迎接新的挑戰,做好班主任工作。班主任擁有一顆充滿熱情、朝氣蓬勃的心,班級也就能夠蓬勃向上!
我的實習生活已經結束,回顧這兩個多月的時間,拾起走過的腳印,收獲良多。還記得馬校長的孜孜教誨:“多問多聽,努力學習,不斷提高自己,才能成為一名合格的人民教師!边@句話一直伴隨著我2個多月的實習生活,也將在我今后的學習和工作中,長鳴不息!
正在這次實踐中讓我看到了自己許多的不足之處,真正是到了工作中才發現自己以前不曾注意到的細節和欠缺,讓我知道了自己需要改進的地方和未來努力的方向,對于如何做一名更加稱職,更加優秀的人民教師有了更加深刻的理解。這次實踐讓我受益匪多,收獲頗多,也給我留下了許多美好的回憶。這次的實習讓我對教育的追求更有自信。在以后,我會更加努力完善自己,爭取做一名優秀的人民教師!讓自己能夠擔得起“人民教師”這四個字的重量!
寒假頂崗實習周報 篇17
20xx年4月9日星期日,這一天,進行了一場關于魏書生老師教育思想的培訓會。
原本開始的時候我們都感覺就是一場講座而已,聽過很多次,無非就是理論知識的講授,但是到最后,是以如雷般的掌聲作為結尾的。
聽培訓會之前,在我的認知里,魏書生老師就是一位很有名的教育家,培訓會之后,在我的認知里他是一個關愛學生,理解學生的前輩。
令我印象最深刻的應該是楊老師總結的魏書生老師的思想體系:
1、 能夠把差學生教好的老師才是好老師;
2、 愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣;
3、 能不能面向差生,是真假素質教育的試金石。
在現在大多數老師的眼里,差生是一個阻礙課堂進行的存在,而在魏書生老師眼里,差生的內心首先是極其辛苦的,用魏書生老師的話來說,差生在學校里受盡老師和學生的歧視,回到家又要被家長混合雙打,他們的境況要比好學生糟糕的多。其次差生在內心極其痛苦的情況下,堅持學習的毅力是值得肯定的,魏書生老師說差生在好不容易由于假期逃離學校之后,又在周一的時候自投羅網,這是其一;考試的時候即使不會,也要把空填完,這種堅持學習的毅力應該受到老師們的尊重與理解。第三,差生在逆境中培養了極強的抗挫折能力,魏書生老師舉了一個例子,1978年之后,第一批下海經商最后發家致富的商人都是原先在學校里不學習的差生,原因就是在逆境中差生比好學生更容易成長,沒有人會在一開始創業的時候就成功,下海經商最開始一定經歷了無數的失敗,到最后的成功,這其中的挫折如果換做抗壓能力差的人一定會早早放棄,最后也就不會取得成功。第四,差生大都有以德報怨的寬廣胸懷,教師生涯中一定會經歷不同的學生換屆,而送走了一批又一批的學生,經歷若干年之后,和老師保持密切聯系的也多是差生,這是就職多年的教師的經驗,也足以見證差生的胸懷寬廣。第五,為了解救自己,使自己工作輕松愉快,我們一定要了解學生,尊重學生,研究學生,魏書生老師說,現在很多學生被差生氣的發抖,但老師們有沒有想過,學生只會在學校里呆三年,被老師管教三年,他們走了,老師又要迎來下一波學生,那樣,直到退休,老師都要被氣的發抖,所以,了解學生,尊重學生,是老師們要好好學習并實踐的一件事。第六,我們應當由衷的感謝差生,因為他們的存在逼使我們提高了教書育人的能力。
這次培訓會,使我深有感觸,我想作為一名老師,應把教書育人作為己任,所以也就不應該把學生分為三六九等,而是要認認真真育人,不能誤人子弟。
寒假頂崗實習周報 篇18
這周,首先,我學會了如何備課,備課既要備教材也要備學生。教師不僅要將自己所知道的知識傳授給學生,而且要學會盡快地熟知班上的每一位學生的知識層次與學識水平。因此,在上第一堂課之前我盡快要求自己適應實習學校的環境及其教學模式,熟悉教材并認真備課以便更好地設計教學目標,確定難點重點。在備課的過程中要充分想好有可能發生的突發事件以及其解決方式以便在課堂上能應付自如。
其次,我學會了在課堂上從容地面對學生,鎮定地面對課堂。這也是我這次實習大的收獲。沒有任何知識技能在一朝一夕可以領悟,唯有心態。借此機會我要鄭重地感謝我的指導老師余老師,沒有她的悉心指導,我不會這么容易找到上課的感覺。自然、大方的教態是樹立良好教師形象的關鍵。因此,我在課堂上盡量保持微笑,有意識地要求自己的聲音抑揚頓挫,努力做到上課有新意,有創意,好能用一些幽默語言讓學生記憶深刻。課堂上要注重以學生為主體,培養學生學習英語的興趣,充分調動學生用英語交流的積極性。同時活躍課堂氣氛,通過提問、對話、演講等方式鍛煉學生的語言表達能力。
我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學生這種過程是很開心的,也是辛苦的,但要做個知識的傳播者—人民教師,我要努力學習,將來當一個出色的老師。
寒假頂崗實習周報 篇19
一、 實習內容:
(1) 學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2) 學習并掌握收音機的工作原理;
(3) 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。
二、實習器材介紹:
(1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4) 兩節5號電池。
三、實習目的:
電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識,實習報告《焊接頂崗實習報告》。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基矗同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。
6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
四、原理簡述:
ZX-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的,其中BG1為變頻三極管,BG2、BG3為中頻放大三極管,BG4為檢波三極管,BG5、BG6組成阻容耦合式前置低頻放大器,BG7、BG8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術指標為:
頻率范圍:中波530~1605kHz
中頻:465kHz
靈敏度:小于lmV/m
寒假頂崗實習周報 篇20
一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。
幼兒教師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩,真誠,同時又蘊含著豐富的公正,平等。這種愛產生于強然的歷史使命感與責任感,需要在實踐中經歷一個自我修養的歷程,需要樹立樂于奉獻,不重名利的意識,安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣,才能把真誠的愛獻給每一個孩子!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺小保瑹o論他們來自怎么樣的家庭社區,無論他們品行如何,幼兒教師都要一視同仁,平等對待,用一顆慈愛善良之心來關愛孩子、尊重孩子,為孩子著想。要有一顆創新之心、勤于實踐,勇于探索是幼兒教師愛崗敬業,盡職盡責的精神的行為表現。面臨現代社會發展的壓力和挑戰,人才素質和創新能力將成為國力競爭的焦點。
寒假頂崗實習周報 篇21
我作為英語專業教育方向的學生,在校內進行了教育實習。通過為期17天的實習經歷,我從中學到了許多,知道了怎樣活躍課堂氣氛,怎樣博得學生的歡迎與信任。
我對自己的這次實習表現還算滿意,畢竟這是我的第一次經歷。但是我要積累這次實習過程中的經驗,吸取教訓,揚長補短,爭取在以后的教學活動中表現得更好。我想,真正能博得學生信任,其他老師認可的教學還是要在不斷的實踐中獲得的。
寒假頂崗實習周報 篇22
1、實習介紹:
頂崗實習是機械工程系各專業教學計劃中一個重要組成部分,是各專業學生理論聯系實際、工學結合的一個重要實踐性教學環節。對于培養學生勤奮好學,吃苦耐勞的良好品德和增強感性認識等都有極其重要的意義,也是學生理論聯系實際,“做中學,練技能”的重要形式,通過頂崗實習,深化學生對基礎理論的認識和理解,獲得電氣、電子技術人員的基本知識和基本技能。同時,也使學生了解社會、接觸生產實際,增強社會主義的事業心,責任感,培養學生獨立工作能力,獲得本專業初步的生產技術和管理知識,為以后的工作打下堅實的基礎。
2、實習的內容:
1.在工廠技術人員、工人師傅的指導下,進入崗位參加技術勞動,并完成規定的勞動量。
2.了解工廠的概況,包括廠史、生產產品、生產概況和管理模式。
3.掌握家用電器生產流程,了解不同種類的家用生產工藝流程。
4.了解電器自動控制系統及控制設備情況,注意考察新型設備,了解其結構和性能。
5.了解由plc控制的機械手、電器包裝設備、生產設備等的工作原理。
6.了解家用電器產品的市場需求好發展趨勢。
7.掌握變壓器產品在電氣設備、電子設備中的應用。
3、實習要求:
1、充分認識頂崗實習的重要性。頂崗實習是高職工業電氣自動化專業教學計劃中一個重要組成部分,是本專業學生理論聯系實際、工學結合的一個重要實踐性教學環節。在實習期間應多向相關人員請教,多學習和了解相關的知識和技能。
2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習任務,注重理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業創造財富。
3、實習期間要體現出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不得做有損學校、系部和個人榮譽的事。
4、實習期間要有吃苦在前,享受在后的革命精神,吃苦耐勞,勇挑重擔,保質保量出色地完成生產任務。
5、在實習期間必須尊敬實習單位的領導和員工,主動搞好關系,按時上下班,不遲到,不早退,不得無故曠工,或擅自改變實習時間,服從安排,聽從指揮,團結同事,遵守勞動紀律,遵守學校和實習單位的規章制度,注意人身及財產安全。未經實習指導老師和實習單位同意不得擅自離開實習崗位,如有違紀情況發生,將依企業及學校的有關規定嚴肅處理。
6、實習過程中,應認真做好實習記錄,每周寫一篇實習周記,實習結束寫一份實習總結、填寫實習鑒定表,由實習單位給出實習評語并加蓋實習單位公章,并由實習指導老師給出實習成績。
7、嚴格遵守安全操作規程,嚴禁違章操作;保證人身安全和財產、設備安全。
8、實習期間不酗酒,不抽煙,不罵人,不打架,嚴格要求自己,積極要求上進,做一名合格的實習生。
實習單位簡介
漳州電器股份有限公司是一臺資公司,產品為中小型小家電。
現有員工一萬多人,產品數量目前為全國第一,公司位于漳州經濟開發區,是機電系,電氣系各專業學生對口的頂崗實習單位,這對學生掌握家電生產裝配技能和熟悉電子,電氣企業實際工作狀況具有一定意義。工廠免費提供學生住宿,宿舍6人一間,每間配有熱水,浴室,衛生間,食堂可提供餐飲,飯菜基本可口。廠門中有公交車站,交通方便,便與老師統一管理。周一至周五每天工作8個小時,加班自愿,每周休息一天,待遇同廠內正式員工一樣,加班工資另計;車間工作為流水線性質,每人看守一臺機器做一個或兩個工種。
簡介:跨國集團
創辦人:吳先生
董事長:莊興先生
創立時間:1978年9月2日
股票上柜時間:1997年5月7日
資本額:新臺幣3,209,978,410
三大事業群:3c流通事業群、家電制造事業群、旅游事業群。
是中國臺灣最大的3c零售連鎖企業.,是世界上最大的小家電生產基地。
依靠遍布全球的國際化研究發展團隊和管理隊伍,現已成為世界知名的產銷合一的跨國集團,產品行銷世界100多個國家和地區。xx集團擁有一流設計研發基地(設立于德國、瑞士、美國、日本、中國臺灣、上海、廈門)以及領導時尚的品牌總部(設立于東京),其主力產品電熨斗、煎烤器年產量均列全球第一位,咖啡機年產量位居全球前五大。
遍布全球的一流研發基地以及領導時尚的品牌總部:設立于德國、瑞士、美國、日本、中國臺灣、上海、廈門的研發基地,以追求產品的品質與美感為目標,提供與現代精致生活概念相結和的創新設計,多次獲得國內外的設計大獎。設立于日本東京的品牌總部,專注于品牌的規劃與管理。產品獲得美國ul、日本jqa、加拿大cul、歐洲ce及中國ccee等多國認證機構認證,行銷歐美、東南亞、日本等90余國和地區,成為享譽全球的小家電專業制造商。
寒假頂崗實習周報 篇23
1、 主要設備
平板硫化機
主要用于硫化平型膠帶(如輸送帶、傳動帶,簡稱平帶),它具有熱板單位面積壓力大,設備操作可靠和維修量少等優點。平板硫化機的主要功能是提供硫化所需的壓力和溫度。壓力由液壓系統通過液壓缸產生,溫度由加熱介質(通常為蒸汽)所提供。平帶平板硫化機按機架的結構形式主要可分為柱式平帶平板硫化機和框式平帶平板硫化機兩類;按工作層數可有單層和雙層之分:按液壓系統工作介質則可有油壓和水壓之分。 在橡膠工業中,柱式平帶平板硫化機是使用較早的一種機型,我國過去使用的平帶平板硫化機也多為柱式結構,但目前則多采用框式結構?蚴狡綆桨辶蚧瘷C與柱式平帶平板硫化機相比,有以下優點:
、 在一定的中心距下,允許安裝較大直徑的液壓缸,從而可減少液壓缸數量,并且結構簡單,維修量少;
、 上橫梁受力合理,所需的斷面模量遠比住式的小,可以減輕重量;
、 制造安裝簡單,管路配置隱蔽,整機外形整齊美觀。
、 在一定的中心距下,允許安裝較大直徑的液壓缸,從而可減少液壓缸數量,并且結構簡單,維修量少,框式平帶平板硫化機單個框板的側向剛度比立柱差,但是由于框式平帶平板硫化機的機架均為由多個框板組合而成,因此整機具有足夠的側向剛度。
2、 硫化原理
生橡膠受熱變軟,遇冷變硬、發脆,不易成型,容易磨損,易溶于汽油等有機溶劑,分子內具有雙鍵,易起加成反應,容易老化。為改善橡膠制品的性能,生產上要對生橡膠進行一系列加工過程,在一定條件下,使膠料中的生膠與硫化劑發生化學反應,使其由線型結構的大分子交聯成為立體網狀結構的大分子,使從而使膠料具備高強度、高彈性、高耐磨、抗腐蝕等等優良性能。這個過程稱為橡膠硫化。一般將硫化過程分為四個階段,誘導—預硫—正硫化—過硫。為實現這一反應,必須外加能量使之達到一定的硫化溫度,然后讓橡膠保溫在該硫化溫度范圍內完成全部硫化反應。
硫化指橡膠分子同硫化劑之間發生交聯反應,也就是在一定的工藝條件下,膠料配方組分中的生膠與硫化配合劑發生化學反應,使橡膠由線型結構大分子交聯成為立體網狀結構大分子(network)的交聯過程。膠料由塑性變成了彈性,從而獲得了所需的產品形狀和滿足使用要求的各種性能。
硫化后,橡膠大分子交聯成空間網狀結構,使大分子運動受到一定限制,在外力作用下,不容易發生較大的位移,因而硫化后橡膠的抗拉強度、定伸強度和彈性提高,而延伸率減少,并失去可溶性,只能有限地溶脹。
硫化過程實質上是一個交聯過程,由于最初使用的交聯劑都是硫黃,所以取名為硫化,并習慣把經過交聯的橡膠稱為硫化膠。幾乎所有的橡膠制品都要經過交聯才具有使用性能,所以大部份的橡膠制成品都是硫化膠。
3、硫化過程
膠料在硫化時,其性能隨硫化時間變化而變化的曲線,稱為硫化曲線。從硫化時間影響膠料定伸強度的過程來看,可以將整個硫化時間分為四個階段:硫化起步階段、欠硫階段、正硫階段和過硫階段。
硫化起步階段(又稱焦燒期或硫化誘導期)
硫化起步的意思是指硫化時間膠料開始變硬而后不能進行熱塑性流動那一點的時間。硫起步階段即此點以前的硫化時間。在這一階段內,交聯尚未開始,膠料在模型內有良好的流動性。膠料硫化起步的快慢,直接影響膠料的焦燒和操作安全性。這一階段的長短取決于所用配合劑,特別是促進劑的種類。用有超速促進劑的膠料,其焦燒比較短,此時膠料較易發生焦燒,操作安全性差。在使用遲效性促進劑(如亞磺酰胺)或與少許秋蘭姆促進劑并用時,均可取得較長的焦燒期和良好的操作安全性。但是,不同的硫化方法和制品,對焦燒時間的長短亦有不同要求。在硫化模壓制品時,總是希望有較長的焦燒期,使膠料有充分時間在模型內進行流動,而不致使制品出現花紋不清晰或缺膠等到缺陷。在非模型硫化中,則應要求硫化起步應盡可能早一些,因為膠料起步快而迅速變硬,有利于防止制品因受熱變軟而發生變形。不過在大多數情況下仍希望有較長的焦燒時間以保證操作的安全性。
欠硫階段(又稱預硫階段)
硫化起步與正硫化之間的階段稱為欠硫階段。在此階段,由于交聯度低,橡膠制品應具備的性能大多還不明顯。尤其是此階段初期,膠料的交聯度很低,其性能變化甚微,制品沒有實用意義。但是到了此階段的后期,制品輕微欠硫時,盡管制品的抗張強度、彈性、伸長率等尚未達到預想的水平,但其抗撕裂性耐磨性和抗動態裂口性等則優于正硫化膠料。因此,如果著重要求后幾種性能時,制品可以輕微欠硫。
正硫階段
大多數情況下,制品在硫化時都必須使之達到適當的交聯度,達到適當的我聯度的階段叫做正硫化階段,即正硫階段。在此階段,硫化膠的各項物理機械性能并非在同一時都達到最高值,而是分別達到或接近最佳值,其綜合性能最好。此階段所取的溫度和時間稱為正硫化溫度和正硫化時間。
正硫化時間須視制品所要求的性能和制品斷面的厚薄而定。例如,著重要求抗撕裂性好的制品,應考慮抗撕強度最高或接近最高值的硫化時間定為正硫化時間;要求耐磨性高的制品,則可考慮磨耗量小的硫化時間定為正硫化時間。對于厚制品,在選擇正硫時間時,尚需將“后硫化”考慮進去。所謂“后硫化”,即是當制品硫取出以后,由于橡膠導熱性差,傳熱時間長,制品因散熱而降溫也就較慢,所以它還可以繼續進行硫化,特將它稱為“后硫化”!昂罅蚧睂е碌目箯垙姸群陀捕冗M一步增加,彈性和其它機械性能降低,制品的使用壽命因之受到損害。所以,制品越厚就越應將“后硫化”考慮進去。在一般情況下,可以根據抗張強度最高值略前的時間或以強伸積(抗張強度與伸長率的乘積)最高值的硫化時間定為正硫化時間。
過硫階段
正硫階段之后,繼續硫化便進入過硫階段。這一階段的前期屬于硫化平坦期的一部分。在平坦期中,硫化膠的各項物理機械性能基本上保持穩定。當過平坦期之后,天然橡膠和丁基橡膠由于斷鏈多于交聯出現硫化返原現象而變軟;合成橡膠則因交聯繼續占優勢和環化結構的增多而變硬,且伸長率也隨之降低,橡膠性能受到損害。
硫化平坦期的長短,不僅表明膠料熱穩定性的高低,而且對硫化工藝的安全操作以及厚制品的硫化質量的好壞均有直接影響。
對于硫黃硫化而言,硫化平坦期的長短,在很大程度上取決于所用促進劑的種類和用量。用有超速促進劑(如TMTD)的'膠料,在硫化開始以后,由于它迅速失去活性,交聯鍵的斷裂得不到補充,引起硫化平坦期縮短。如果交聯鍵的熱穩定性差,則易產生硫化返原現象。當交聯鍵的鍵能較高時,即使使用超速促進劑也能獲得較長的硫化平坦期,使用低硫高促體系,便能達到這一目的。增高硫化溫度,裂解比交聯的速度增加得更快,硫化返原傾向越強,硫化平坦期也越短。所以采用高溫硫化時,必須選取能使硫化平坦期較長的促進劑。使用超速促進劑時,要求硫化溫度低,否則硫化平坦期將縮短到甚至不能防護可能發生的過硫。
注意事項
。1)操作壓力不可超過額定的壓力。
(2)模具最小尺寸應大于φ150mm。
。3)停止使用時應切斷總電源。
(4)運行時立柱螺母須保持擰緊狀態,并定期檢查是否有松動。
。5)空車試機時,必須在平板內放入60mm厚的墊板。
橡膠頂崗實習報告2
一、單位簡介
煙臺桑尼橡膠有限公司隸屬山東省國防科工辦。公司創建于20xx年,地處山東棲霞,占地面積65畝,擁有廠房22000平凡米,現有技術人員30人,產業技術員工280人,公司資產總額8129萬元。公司是國內橡膠水壩、橡膠過濾帶、高強輸送帶、鋼絲繩輸送帶的專業生產企業。公司自創立以來,依托國防科技工業基礎,通過自主研發和持續改進,產品不斷推陳出新,并持續保持國內領先水平,而且公司在過濾帶、摩擦帶、橡膠水壩等方面已獲得多項國家實用新型技術和專利。
二、產品分類
橡膠過濾帶 橡膠輸送帶 橡膠水壩 膠輥
三、生產工藝流程
公司各類橡膠制品生產的主要流程是,配料、密煉、開煉、壓延、成型、硫化、接頭、刻槽。
1、配料工段
配料工段作為整個橡膠生產的首道工序具有十分重要的地位。該工段工作完成的及時、準確與否直接關系到后續各個工段生產的成敗。通過在該工段的實習我認為有以下問題需要注意:
。1)由于原料多為粉末狀固體且鑒于橡膠原料特殊的危害性,在進行原料配合工作前要穿戴好工裝、口罩、手套等,打開通風扇,且車間外風力較大時應關閉門窗,以避免粉塵飛揚接觸皮膚造成不必要的傷害。
。2)檢查稱量設施是否完好,包裝用塑料袋、塑料繩是否充足,鏟子等稱料工具是否齊全。
。3)注意與下一工段(密煉)的溝通,以便應對例如原料短缺的,配料不足等問題。
(4)明確配料表,嚴格按照配方的規定進行配料,并且不同原料使用不同工具進行盛放與稱量,稱量時可根據經驗使用不同大小的工具,以便加快速度,提高效率,配料人員采用流水線式的工作方法也有助于效率的提高。
。5)該工段主要存在的問題我認為在于自動化程度較低,單位勞動時間的勞動強度較大,車間工作環境有待改善。
2、密煉工段
密煉工段作為第二道工序,是整個橡膠生產流程中最重要的一個環節,是質量關鍵控制點。通過在該工段的實習了解到,目前我公司有兩臺密煉機設備,生產能力強,自動化程度高,在同員工的交流過程中了解到,與開煉機相比,密煉機有生產能力大,勞動強度低的特點,但是由于密煉的封閉體系,清理較為困難,作為關鍵質量控制點,溫度的控制又成為關鍵中的關鍵,塑煉的效果會隨著溫度的升高而增加,但溫度過高又會導致橡膠機械性能的下降,因此該工段一定要把握好溫度的控制,按經驗來講,寧低勿高。同時針對該工段的一些特點我認為還應該注意:
。1)密煉工段污染較為嚴重,操作人員要佩戴好防護用具,基本與配料工段的防護相似。
。2)開機之前檢查設備運轉是否正常,同時了解自己當天的工作,原料是否充足等。
(3)冬天氣溫較低,要開機預熱,切膠機切膠時,要注意安全,此外,密煉過程中使用油料較多,如機油、芳烴油、填充油等,注意火災的防護。
。4)該工段自動化程度較高,采用現場儀表盤控制,受工作環境污染大的影響,要注意儀表設備的定期檢查與維護,防止突發故障。
(5)在密煉過程中操作人員也要時刻關注,相互配合,確保質量。
3、開煉
開煉全稱開放式塑煉,承接密煉工序,其基本原理是兩個圓柱形的中空輥筒水平排列,以不同轉速相對回轉,膠料放到兩輥筒上方,在摩擦力的作用下被輥筒帶入輥距中。開煉效果影響因素主要有容量、輥距、輥速和速比、溫度、塑煉時間等。通過在開煉工段實習我認為有幾點問題需要注意:
。1)操作人員在開機前要檢查設備是否正常,剎車是否靈敏。
。2)作為膠料的進一步加工,要做好前后工段的聯系工作,做到“需要什么煉什么,需要練什么有什么”。
。3)冬季氣溫低,填料時要格外注意,割膠時手要拿穩割刀,且注意割刀方向,無關人員遠離現場。
(4)開煉設備運行后,溫度不低,操作工不能戴手套,雖然保證安全,但與實際不甚相符。
4、壓延工序
壓延是橡膠加工最重要的基本工藝之一,其原理就是利用壓延機輥筒的擠壓力作用使膠料發生塑形流動和變形,將膠料制成具有一定斷面規格和一定斷面幾何形狀的膠片,或是將膠料覆蓋于紡織物表面制成具有一定規格和斷面厚度的膠布。壓延機由輥筒、機架、軸承、調據裝置、輔助裝置、電動機傳動裝置等構成。我廠有兩臺壓延設備,一臺三輥,一臺四輥。通過在該工段的實習我對壓延工序有了初步的了解和認識
(1)該工段自動化程度也比較高,設備采用現場儀表盤控制,能夠方便準確及時的控制設備,防止問題的出現。
。2)與前一些工段類似,在工作開始前檢查設備是否正常,工具是否齊全,由于壓延與開煉聯系緊密,原料可有開煉工序準備就緒。
。3)操作人員要注意安全,抬布要兩人相互配合,輕抬輕放,保證安全,鑒于我廠車間特點,開煉壓延工段與硫化成型工段在一個車間,因此車間使用行車頻繁,應注意行車維護與保養,以及車間人員的安全教育與培訓。
。4)密煉、開煉、壓延工序均需要冷卻水,操作人員要注意冷卻水循環管是否正常,冬季防止凍裂,夏季防止水溫過高。
。5)在壓布時,注意布的接頭,同時一重要問題是,壓延機剎車時噪聲過大,對操作人員影響極大,可采取特定防護措施,如戴耳塞等。
5、成型工段
成型工段是對塑煉完成經過壓延之后的各種膠片進行成型操作,我廠成型工段緊鄰壓延,擁有各型成型設備,通過在該工段的實習我了解到以下幾點:
。1)成型工段主要是對過濾帶、輸送帶、水壩的基本成型,而不包括對膠輥的成型。
(2)在實習中我發現,該車間中行車使用頻繁主要在于成型工段,因此有必要加強對成型班組人員安全意識的教育。
。3)由于對輸送帶成型一般就地進行,因此要注意地面的整潔,并樹立警示標志,防止成型過程中對膠體的踩踏。
(4)使用成型設備時,各操作人員要相互配合,相互呼應,協調進行,出現偏差時要及時糾正,必要時及時停車。
。5)成型工段自動化程度較低,要提高生產效率,降低勞動強度,必須提高對機械設備的使用程度。
6、硫化工段
硫化可以說是橡膠工業生產加工的最后一個工藝過程,在這個過程中,橡膠發生了一系列的化學反應,使線性狀態的橡膠變成立體網狀的橡膠,從而獲得寶貴的物理機械性能,通俗地講,就是生膠變熟膠的過程。壓力、溫度、時間是構成硫化工藝條件的主要因素,對硫化質量有著決定性影響。目前,我廠擁有各型硫化設備,硫化工段主要分為一、二、三號硫化,分布在不同車間,以方便生產,通過在硫化工段的實習,我了解到:
。1)硫化工段作為最后一道工序,操作人員一定要提高質量意識,保證產品善始善終,出現問題及時與技術部門聯系補救。
。2)硫化工段整體自動化程度較高,同樣采取現場儀表控制,我認為關鍵在于硫化前的準備階段,如二號硫化機,在合模前要先通知各操作人員,合模過程中注意相互配合,以便能及時停止或繼續操作,硫化完成開模前,確認各操作人員保持距離,以免燙傷。
。3)硫化途中修補半成品的工具嚴禁隨處放置,防止工具遺漏在硫化機中。
7、環頭接帶工段
該工段是對硫化好的橡膠半成品進行完善加工的過程,通過在該工段的觀摩,我了解到,在使用行車時,南北作業保證排線夾不受損傷。合模前必須檢查上下加熱板是否有異物,其他設施是否完善,確認無誤后方可合模。硫化過程中,隨時觀察溫度、壓力等,保證一次成功,出現問題及時與技術人員或其他相關人員取得聯系。
8、刻槽工段
該工段雖然不是整個橡膠生產工藝的必備環節,但同樣有著重要的作用。通過在該工段的實習我認為有以下幾點需要注意:
。1)進行作業前,首先確認工藝卡片,按不同的要求進行加工。
(2)該工段與倉庫、配料在同一車間,經常有車輛進出,同時使用行車也較為頻繁,因此要格外注意安全。
。3)由于帶的寬度不同,該工人員分派也不同,較為窄的橡膠帶可以是三人,較寬的橡膠帶可是四人,各操作人員要相互配合,密切合作。
。4)刻槽時易出現的問題是刻刀刀頭容易發熱,長時間使用刀頭強度降低,不易于質量的保證,易出現“跑刀”現象。目前針對此問題的解決方法是,操作人員使用打磨機對刀頭進行打磨,在刻槽過程中集中精力,及時測量比對,自我糾正。
。5)該工段基本屬于人工操作,自動化程度低,操作刻刀人員只能下蹲或彎腰操作,易產生疲勞感,不利于產品質量的保證,此外,卷揚機速度不可調節,過慢影響生產效率。
(6)刻槽工作完成后,對發現的橡膠帶體本身出現的問題及時與相關人員聯系。
四、其他生產流程
1、水壩
目前公司是國內橡膠水壩的專業生產企業,并且是唯一能夠生產整體充氣橡膠壩和氣盾橡膠壩的專業企業,是國內設計和生產各種新型橡膠壩的研發中心。廠區內水壩車間擁有各類設備,如鄂式硫化機、接頭機等。通過在水壩工段的實習,我了解到,水壩車間主要是對各分塊水壩進行裁剪打磨,拼接水壩,最后對接縫部位進行硫化。
(1)水壩工段車間使用行車頻繁,且行車負重大,進行拖拽吊裝時,操作人員及其他人員應當格外注意安全,防止意外的發生。
。2)作為水壩工段的第一道工序裁剪打磨,我了解到,水壩膠體一般較厚且膠內有布,操作人使用普通工具刀裁剪困難,裁剪速度慢,而且容易出錯,影響整體的工作效率,可以借鑒刻槽使用的卷揚機配合刻刀進行操作。
(3)打磨時使用人工打磨機,雖然使用方便靈活,但打磨效率較低,且產生粉塵煙霧等危害,目前正在研究試用的自動打磨機有待改善,在使用該機器的工程中發現,有漏電現象,且機器本身較為笨重需要兩人操作,不能打磨曲線部位,打磨寬度固定不能靈活調節,但是相比人工打磨機,其能夠有效收集打磨出的粉塵廢物,打磨速率大為提高。
。4)水壩拼接完成之后,要及時硫化,使用鄂式硫化機時要注意檢查機器是否完好,操作人員明確工藝條件,保證硫化的時間和壓力,確認無誤后方能合模硫化。
2、膠輥
膠輥生產工藝一般遵循膠料的準備,膠輥的成型,膠輥硫化,膠輥的表面處理等幾道工序,我廠膠輥工段作為一個相對獨立的車間,得益于自動包膠機的使用,基本實現了連續式膠輥生產,生產速率大為提高。
(1)對自動包膠機的操作,首先開機前要進行一系列準備工作,如檢查設備是否正常等;其次對機頭、膠筒溫度的設定及控制,壓膠輪氣壓的設定,膠條端面的設定等要嚴格按照操作規程進行,必要時可以輔助經驗設定;最后一切準備就緒,可以開始喂料操作,按照《主機速度控制》操作程序進行操作。
。2)由于自動包膠機只能進行小棍生產,因此大輥需要進行人工貼膠,實習過程中我發現大輥的裁膠、貼膠兩工藝雖在同一車間但相隔較遠,而且整個車間設置有待完善,部分設施較為混亂,行車使用頻繁。
。3)膠輥硫化采用硫化罐方式硫化,裝鍋硫化前要對罐體及其附屬儀表進行檢查,硫化時操作人員也不能擅自離崗,要時刻注意設備的運轉情況及周圍人員狀況,防止發生意外。
。4)硫化完成的膠輥在進行表面處理,就是由車工進行車床處理,機床運轉前,要檢查機床是否完好,冬季溫度低時要預熱機床,加工膠輥時嚴格按照工藝要求;車床運轉時需經常添加潤滑油,因此,要注意火災的防護。
五、實習感想
兩個多月的車間實習,使我對橡膠生產工藝有了一個較為清晰明確的認識,在這一過程中學習到了許多書本上學不到的東西,同時也感受到了企業生產的氛圍,認識到作為一名一線工人責任的重要性。一個工廠工人的工作態度和責任心直接關系到工廠生產的產品質量的好壞,小到一個班組,大到整個車間工廠,二者的利益緊密相連,通過在在實習過程中發現的問題,我建議,在注重公司生產效率,產品質量的同時,進一步加強對各級工人的思想教育,包括安全意識的思想教育、企業文化的思想教育、團隊利益一體化的思想教育等。在技術方面,加大創新研發的投入,逐步解決公司部分工段自動化程度低的問題,實現真正的自動化。
寒假頂崗實習周報 篇24
本周,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。
認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。
寒假頂崗實習周報 篇25
一、實習目的
畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習也是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識、技能,既開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,是我們走向工作崗位的第一步。本次實習主要是熟悉銀行中貸款的基本操作流程和貸款產品,進入企業實踐,學習企業的運營模式,將理論與實戰進行結合,用理論指導實戰,用實戰檢驗理論。通過實習,在畢業前先接觸一下社會,了解一下企業,為自己以后更好的找工作,更好的融入社會做準備。
二、實習時間
X年X月X日至X年X月X日
三、實習單位簡介
中國建設銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國建設銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,建設銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業之一。中國建設銀行莆田市分行一直鼎立支持莆田經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用,以優美的環境、豐富的金融產品,竭誠為各類企事業單位和城鎮個人客戶提供安全、快捷的全方位優質金融服務。
“中國建設銀行,建設現代生活”是建行人理念與追求的濃縮?缛21世紀,建設銀行將以優良的業績和不斷的創新尋求更為廣闊的服務領域
和發展空間。它的經營理念包括以下四點:1.經營理念:以市場為導向以客戶為中心。2.服務理念:客戶至上,注重細節。3.風險理念:了解客戶,理解市場,全員參與,抓住關鍵。4.人才理念:注重綜合素質突出業績實效。以下是建設銀行福建省分行的組織架構圖:
四、實習內容與過程
本人在建設銀行莆田市分行的實習內容如下:
(一)跟指導老師學習部門相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件
在實習的前幾天里,我主要跟老師學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合中行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態。銀行的創新和進步,是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務意識。同時通過實習還讓我們了解銀行的業務,建行的業務結構較為多元化有公司業務,個人業務,資金業務,網上銀行業務以及信貸業務等等,我實習的主要是信貸業務,包括很多種類的貸款,學習這些貸款的基本操作流程和需要注意的地方。
(二)信貸業務
由于目前的實際情況,中小企業融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。
所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
(三)跟綜合柜員學習銀行基本業務操作
在學習各種相關銀行知識的同時,我還積極向綜合柜員學習銀行基本業務操作。因為現在銀行是實行的柜員制,所以我并沒有機會去進行實時操作,所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合柜員的操作結合起來,尋找兩者的不同,并記錄下不同業務類型的交易碼和分析碼及特殊業務的類型。但是就是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產品創新為中心到以顧客為中心轉變的原則時,就是對業務員最大的挑戰和考驗。業務員所要求的不僅是熟練的業務操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優于管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。起初對于那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務于客戶的!皠摻▽W習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業務的廣泛開展。通過與業務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業務方面的知識。儲蓄業務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務及外匯業務等.對于每一筆業務,我都學習了其abis系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類.此外我還學習了營業終了時需要進行的abis軋賬和中間業務軋庫,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續金額是否準確,憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監督和事后監督的重大意義。
五、關于建設銀行莆田市分行管理崗的思考
存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業務,必須有效利用存款,用活存款為銀行創造最大效益,因而我認為信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調整,應大力充實客戶經理隊伍。以都辦為例,整個信貸部,個貸客戶經理有X人而公司客戶經理只有X人,相比之下,個貸業務量卻遠遠不及對公業務量。在這種情況下每個公司貸款客戶經理往往要對口X-X個客戶,客戶經理常常分身乏術,直接導致服務質量降低,從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源,這對工行發展來說是一筆無法估量的損失。
其次,營銷意識有待提高,應加大客戶和市場拓展力度,不能僅僅依靠領導營銷,而需要在全體客戶經理中樹立營銷意識,可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展營銷技巧培訓,同時鼓勵業務人員實施“走出去”戰略。近年來莆田城市建設和經濟發展的盛況有目共睹,在政府的各項優惠政策指引下,越來越多企業進駐莆田,這其中既包括諸如世界500強這樣的大企業,更多的還有中小企業這支不容忽視的群體,潛在的優質客戶數量自然不言而喻,建行應利用這個良好的外部經營環境,主動出擊、搶先營銷,源源不斷的發展新客戶,同時穩抓老客戶,大家齊心協力共創建行穩健發展的新階段。
最后,風險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好不打無準備之仗,因而必須嚴抓風險管理,尤其要將事后控制轉移到事前預防。(法律上事后懲治犯罪不如轉移到事前預防犯罪上來)但嚴抓風險決不意味著犧牲利潤,可在原則性理念的指導下為客戶最大限度的提供金融服務!耙援a品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉變。
六、實習總結
一個月來我學到的不僅僅是銀行的相關業務,更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業業的工作態度,所有這些成為了我人生中一筆重要財富。同事們在平時工作中、具體業務上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對銀行業相關政策、具體業務知識的精通,與合作伙伴、具體客戶關系維護的得心應手以及他們積極勤奮的工作態度都使我受益匪淺。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
寒假頂崗實習周報 篇26
在xx老師的帶領下,我們在市婦聯幼兒園開始了為期五周的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。五周的實習一晃而過,在實習期間,我們還以幼兒教師的身份講課,讓我們更好的將理論和實踐相結合,在此感謝市婦聯幼兒園趙佳、趙甜、馬敏等老師給我們的指導和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。我認為實習不止是傳統意義上的教學環節,更是師范生不斷進行自我完善的教學過程,通過實習培養各種實踐能力,提高專業素質,以達到夯實專業基礎,提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深,現總結如下:
一、給學生創造一個快樂學習的學習氛圍
好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。托三班的班主任xx老師、xx老師和保育員xx老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。托三班共有21個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,托三班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
二、在實踐中積累經驗
1、在教學中,滲透專業的教育理論知識
在這五周的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發展特點和規律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。因此,平時我注意跟同學一起交流教學心得,總結教學的經驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎么運用與實踐,大家經常一起學習探討。與同學們一起認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際情況,認真備課,寫出高質量的教案,每節課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業技能讓課堂氣氛非;钴S,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導老師交流和總結經驗,正如同學們說的:“每上一節課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高。”
2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發幼兒學習興趣
托班的孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,x老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發現,喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導老師的身上,學到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學習生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學一起游戲一起學習,沉浸在愉快的學習氛圍之中。
三、認真做好家園工作
這五周的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發現了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業知識的運用未能嫻熟流暢的發揮,教學游戲活動不夠新穎。因此,回學校后,我們要繼續認真學習教育教學理論知識,加強專業知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎。
從總體來說,這次實習使我感悟到教與學的真正內涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。同時再次感謝學校組織我們實習,感謝市婦聯幼兒園給了我們實踐的機會和教育的平臺,感謝趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師的指導。這兩個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
寒假頂崗實習周報 篇27
本周,我跟著師傅下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結構,目前在基礎施工中。我對其鋼筋和基礎樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結構材料領發,根據工長簽發的領料單,在額度范圍內發料,并做及時記錄。這次實習對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
磚要按照規定及時進場,按要求的標號、外觀、幾何尺寸進行驗收。無出廠證明的要送試驗室鑒定。在砌筑前一天或半天(視天氣情況而定)應將磚垛澆水潤濕,以免在砌筑時因干轉吸收砂漿中的大量水分,使砂漿流動性降低,砌筑困難并影響砂漿的粘結強度。但也不能將磚澆得過濕,使磚不能吸收砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實度、強度和粘接力,還會產生墮灰和磚塊滑動現象。使墻面不潔凈,灰縫不平整,墻面不平直。一般要求磚塊濕潤到半干濕(即從表面浸入1cm左右)為宜,并應盡量不在腳手架上澆水,如砌筑時磚塊干燥操作困難,可用噴壺補充澆水。
寒假頂崗實習周報 篇28
生產實習是學生培養計劃的重要組成部分,是在教學過程中是學生獲得生產實際知識,鞏固和深化所學理論知識,貫徹理論與實際結合的教學原則,加強學生的工程實踐訓練,培養學生獲取知識、運用知識創新能力的重要教學環節;是使學生了解社會,接觸實際,進行素質教育的重要途徑。
同樣,專業實習也是行政管理專業教學計劃的重要組成部分,是培養高素質的管理人才必不可少的實踐性教學環節。通過兩年的學習,學生已學習了《政治學原理》、《管理學》、《社會學概論》等專業基礎課和專業課,掌握了相關的理論知識。因此,專業實習的目的主要是讓學生具體的參與到機關、企事業單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運行現狀,把相關的專業理論知識和管理實際緊密地聯系起來,能夠用專業的眼光去發現問題,
學會從專業的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進行反思,在思考和探索中加深對專業知識的了解和領悟。
專業認知課程是行政管理專業在第4學期開設的實踐性教學課程,目的是讓學生到企事業單位、黨政機關的綜合辦公室進行秘書工作實踐,運用在學校學到的行政管理專業部分理論知識指導行政管理實際工作,對行政管理專業講述的行政管理工作形成正確的感性認知,初步學會做部分行政管理工作。
專業認知實踐教學課程使學生從沒有見過做行政管理工作到自己學做行政管理工作,對于學生把行政管理專業的部分理論知識轉化為掌握部分行政管理工作技能具有重要作用,也對于以后學習行政管理專業的課程打下了感性認識的基礎,因此在專業培養方案中占有重要地位。
通過參觀學習和實際操作,幫助學生理論聯系實際,提高服務與操作技能技巧,同時發現學習中存在的問題與不足,為今后的學習提供有益的參考;通過實習,幫助學生樹立勞動觀點、集體意識和服務意識,提高學生的基本素質和工作的競爭能力。
同時,通過專業實習,能夠加強學生的政治學習和政治思想修養,調查了解社會現狀和黨在現階段的各項方針政策以及精神文明建設等情況,加強政策觀念,提高政策水平,遵紀守法,加強團結,在思想、業務和工作能力等方面都能得到鍛煉與提高,不斷充實自身,使得學生擁有自主學習和適應性。
寒假頂崗實習周報 篇29
三年大學生活接近尾聲了,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金到達500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,能夠滿足不一樣客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不一樣尺寸規格,不一樣密度的泡沫板材。而且還能夠根據客戶要求,大小厚薄任意切割。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的就應是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業務單位根據自我的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后明白自我的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每一天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自我的專業有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎樣對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的――接觸和融入社會,以至于之后考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每一天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習立刻要接近尾聲了。透過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學?傄詾樽晕覍W的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作潛力是書本上沒有辦法教授給我們的,務必要透過實際工作來積累與強化。
三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司,F對這次實習作出如下總結:
一、我學會了下面幾點工作的心態:
1、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
2、努力實踐,自覺進行主角轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
3、提高工作用心性和主動性
實習,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
二、我在該公司實習總結了五個攻略:
1、宜主動出擊:
找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可個性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習生替代。
2、宜知己知彼:
求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:
尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:
實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:
未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的就應是為了自我日后的發展,而不僅僅僅是累計工作經驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有笑,也都表現的十分地用心努力認真。
三、這次實習獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自我以后進入企業都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是就應的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。
這就是我本次實習的所感所想,再次感謝合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫忙。
寒假頂崗實習周報 篇30
在港中旅工作已經有將近四個月了,我從這段時間的工作中受益很多:
首先是嚴謹的態度。
收銀員是和錢有關的工作,不允許出現任何失誤,需要處理各種情況的數據,需要細心地有條不紊地理賬,這都要求我必須用嚴謹的態度來對待。每個新收銀員剛來都會注意到這點,但往往隨著時間的推移,就開始變的散漫。為了求簡單,以前該做的細節現在則直接略過,這樣做看似并無大礙,其實是有一定風險的,大的錯誤都是由很多小錯誤一點點積累起來的。所以不能因為自己資格老了、已經熟練了,就開始變得散漫。當然,嚴謹并不是說要死板地按規行事,靈活地處理突發事件也很有必要。
其次,處理事情的能力得到很大提高。
對一些突發性事件的處理,彌補失誤、處理失誤的能力。即使有些失誤是其他部門或上一個交接班的人照成,但到了我這個環節,都要立即解決掉,否則就可能遭來客人的不滿。
處理突發事件,這里就涉及到部門員工之間的溝通和協調,這就是我得到的另一個受益:“團隊精神”。部門里面是一個小團隊,部門和部門之間是一個大團隊,公司上下所以員工都應該秉著團隊精神互相幫助,而不應因為部門間的隔閡而故意為難其他部門員工,更不應該員工之間勾心斗角,舍大義而求小利絕對是不明智之舉。工作期間,我深刻地感受到酒店部、市場部、工程部、財務部、人事部等等,各個部門之間的密切配合,讓團隊精神的概念深入人心。