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精選畢業的實習報告范文集錦

發布時間:2024-10-28

精選畢業的實習報告范文集錦(通用30篇)

精選畢業的實習報告范文集錦 篇1

  貴校xx同學于20xx年3月來我校高一數學組實習,實習時間四周. 該實習生在實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干. 一直幫助指導批改作業,能及時統計作業中反饋的學習問題,利用課余時間耐心細致地輔導學生;不僅聽指導老師的每節課,還積極主動地聽備課組其他老師的課,細心琢磨,很快就能掌握基本的教學技能. 在一周的上課中,比較熟練地掌握課堂的組織教學,教學效果較好. 該實習生還熱情主動地參與班級的管理,熱愛學生、關心學生,深受學生愛戴. 經過實習,該同學圓滿完成了各項任務,教學素質得到較大提高,達到了實習的目的

  班級基本情況

  南京市高級中學高一(1)班有47名同學,其中男生20人,女生27,全部是共青團員. 該班是全年級的強化班,有優秀的班風和學風,在班級自我管理、班級活動等各方面是全年級的表率. 該班任課老師中有江蘇省特級教師和南京市學科帶頭人,大部分老師是該校的教學骨干。

  班主任實習工作計劃和日程表

  第一周(3月1日—3月7日) :熟悉班級基本情況,學習班級管理的基本方法,參與班級早自習、課間操、活動課等日常管理;

  第二周(3月8日—3月14日): 參與班級的全部日常管理,召集班委會,討論班級活動的開展;

  第三周(3月15日—3月21日) 參與班級的全部日常管理,開一次主題班會;

  第四周(3月22日—3月28日) 參與班級的全部日常管理,班主任實習工作總結.

精選畢業的實習報告范文集錦 篇2

  一 實習時間:20xx年5月11日—20xx年5月

  二 實習地點:校工廠,神華重機廠,朱村礦

  三 實習目的:

  1、生產實習是我們大學期間的非常重要的一部分。通過實習是我們對礦山機電設備知識有了更一步的認識。使我們的理論知識和生產實際相結合。在實踐中鞏固知識,為馬上要做上工作崗位上的我們能盡快的適應自己的工作做好鋪墊。

  2、 通過生產實習,我們要切實了解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、系的思維方式、最快的融入工作。適應工作的要求。

  3、生產實習的過程中,我們不僅要看到理論與實際的差距,更要看到我們的聯系,看到兩者的重要性,我們不能放棄任何一個,在馬上要離開學校的時候,我們仍然不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論的學習。

  4、認識到嚴格服從指揮和領導,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,未畢業后的工作打下良好地基礎。

  5、通過學習,了解礦山開采的基本概況,認識礦山作業中使用的大型設備(運輸設備、鉆孔設備、電力設備、排水設備、通風設備、采掘機械等)

  四 實習內容:

  1 實習動員大會:

  星期一帶隊老師給我們做了實習動員,老師主要給我們講了以下幾點:

  要求同學們要高度重視實習的紀律性,2虛心向實習單位的工人師傅學習,不懂得地方就要問。3要時刻和老師交流實習體會

  重點闡述了生產實習的性質、內容,強調了帶隊老師的任務以及對學生的要求。最后非

  常細致、具體的強調了與生產實習密切相關的注意事項。

  隨后老師針對實習過程中可能會遇到的具體問題做了詳細的安排,要求同學們在實習過程中要落實請假制度,注意實習安全。同時要求同學們更新就業觀念,樹立品牌意識,積極參加招聘會。好好珍惜實習機會,從中發現自己、提高自己、以更好的適應未來的挑戰。 最后老師讓我們統一服裝便于統一的管理。

  2校工廠:星期二我們在老師的帶領下,來到了學校工廠。帶隊老師告訴我們今天參觀的主要設備包括礦用低壓及高壓防爆型饋電開關、礦用防爆型電磁啟動器、雙滾筒提升機等機電設備。帶隊老師讓我們認真研究、記錄所看設備的名牌型號并作詳細的記錄。記錄情況如下:

  卷筒直徑:1.2m 卷筒寬度:0.8m電機功率:11kw電機轉速:978轉每分

  機器質量:11800kg 鋼絲繩最大直徑:14mm 最大繩速:5m每秒

  一層容繩量:111m 二層容繩量:344m 三層容繩量:536m 最大靜張力:21kn最大靜張力差:29KN

  (1)礦井提升設備的主要組成部分,和提升機時怎么工作的

  礦井提升設備的任務是:①沿井筒提升煤炭、矸石;2升降人員和設備;3下方材料。它是井下生產系統和地面工業廣場相連接的樞紐,是礦山運輸的咽喉。提升設備在運行的過程中要求具有安全性、可靠性和經濟性。因此,礦井提升設備在礦山生產的過程中占有極其重要的地位。

  我們今天看到的是一臺纏繞式提升機,也是目前使用最廣泛的提升機。它工作可靠,結構簡單,但僅適用于淺井及中等深度的礦井。且終端載荷不能過大。單繩纏繞式提升機是較早出現的一種提升機,其工作原理是:將兩根鋼絲繩的一端以相反地方向分別纏繞并固定在提升機的兩個滾筒上;令一端繞過井架上的天輪分別與兩個提升容器相連。這樣,

  通過電動機該病滾筒的旋轉方向,可將提升鋼絲繩分別在兩個滾筒上纏繞和放松,以達到提升和下方容器,完成提升任務的目的。雙滾筒提升機的兩個滾筒在與軸的連接方式上有所不同;其中一個滾筒通過楔鍵或熱裝與主軸固接在一起,成為固定滾筒;另一個滾筒滑裝在主軸上,通過離合器與主軸相連,采用這種結構的目的是考慮到在礦井生產的過程中提升鋼絲繩在終端載荷的作用下產生彈性伸長,或在多水平提升中提升水平地裝換,需要兩個滾筒之間能夠相對運動,以調節繩長,使得兩個容器分別對準井口和井地水平。

  1主軸裝置:提升機的主軸裝置包括滾筒、主軸、主軸承,在雙滾筒提升機包括有跳繩離合器。固定滾筒的右輪轂有切向鍵固在主軸上,156頁跳繩離合器158頁減速器160頁

  2、提升機的操縱、檢測與保護裝置深度指示器的作用及類型161頁,接著寫牌坊是深度指示器結構及工作原理163和操縱臺165

  3提升機的電力拖動與控制:礦井提升機在一次提升循環中的速度和力均是變化的。加速階段為保證一定的加速度,力圖中將出現尖峰負荷。等速階段則要求不受負荷變化的影響。減速階段為保證一定的減速度,由于符合的變化則要求不同的減速方式。因此,提升機對拖動與控制裝置提出以下要求:①能重載啟動,有過高的過負載能力。接著寫②到⑩225看

  (2)提升機可變程序控制器(PLC)控制系統簡介

精選畢業的實習報告范文集錦 篇3

  我先后參加了兩個公司的實習,總計實習時間達到了4個多月。

  暑假在天津信息系統開發有限公司工作,負責餐飲管理軟件測試,完成項目經理布置的測試任務,同時自己學習使用了自動化測試軟件,測試后要撰寫測試文檔。這是我第一次在正規的軟件公司工作,有機遇也有挑戰,每一天我都會認真的對待。由于每個客戶都需要定制產品,所以我就要負責新開發的功能的測試工作,基本采用黑盒測試方法,測試出bug要寫到測試文檔上,等待開發人員修改后,再次進行相應的驗證測試,這其實就是軟件開發的瀑布模型。通過做這項工作,認識到了軟件測試在整個軟件開發的過程中具有重要的作用,它是在交付客戶使用前的最后一步,起到產品把關的作用。雖然在這家公司僅工作了1個月,但還是學到了很多的東西,公司每個人都很有激情,大家都很認真的完成著自己的工作,有時還會主動加班,我也是。每周3次的早上例會,大家輪流主持,我也趕上主持了一回,開始有點緊張,講一會兒就放開了。老總很是和藹可親,給我說了公司的發展歷程,講解了公司軟件總體開發思路。一個月很快就過去了,我的這次實習也圓滿的結束了。

  接下來休整了1個多月,又開始尋找第二家公司實習。10月底有幸在一個程序員的qq群里,看到了群主發布的招聘啟事,因為我本身主要做php開發的,而且這家公司是做php電子商務軟件的。還有以前在網上也看到過公司老板(也就是)的采訪視頻,心中很崇拜他,這家公司就是從他1個人做起來的。心中竊喜,這是一個很好的機會啊,于是我馬上與他取得了聯系。第二天面試順利的通過了,我可以在這工作了,當時非常高興,終于可以做php了。這家公司開發電子商務網站程序,提供給客戶的針對b-c,c-c模式的商城程序,系統采用php+mysql開發,而且框架結構都是自己研發的。這家公司也已經走過了3年的歷程,公司產品日趨成熟,目前主要是給客戶做定制開發。

  我是和其他幾個一同來的,開始一位老員工負責給我們做技術培訓。包括開發環境安裝,mvc開發模式介紹,公司產品介紹等等。隨后他給我們布置了一個作業,采用mvc開發模式,smarty模板引擎,adodb數據庫連接引擎,做一個小的論壇程序。接到任務后,我思考了一會兒,馬上著手開發了。雖然在開發過程中也遇到了一些問題,但過了3天后,我還是按時的完成了。

  接著我們就開始熟悉公司產品了,從最基本的用戶登錄注冊開始,看到公司的源代碼,真實感受到商業產品的代碼是多么的復雜,需要考慮的事情很多,很細。由于公司人手不足,我們開始做了一些dedecms模板嵌套工作,是用dedecms做公司產品的幫助網站,和其他幾個人花了一個多星期終于完成了第一項工作。此后我主要做客戶的定制工作,幫助老員工做點小東西。同時接觸了很多的客戶,只有親身經歷了,才能感覺到客戶對于公司的依賴性。希望公司能給他更多的幫助,我也是竭盡所能幫助客戶解決每一個問題。

  通過不斷的學習,我對公司的產品結構有了深入的了解,比如:緩存機制,靜態化處理,數據庫結構等等,一般客戶提出的增加功能,我都可以獨自完成了。在工作過程中,同時也自學了ajax,jquery相關知識。期末考試結束后,同學們都相繼離開了,而我還在工作,其實每天都不累。在公司的這段時間也認識了幾個好朋友,相互了解了許多的事情。感覺公司有幾個老員工技術很強,問他們的問題,幾下就搞通了,真是很佩服。

  到了軟件公司,才能感覺到在學校所學到的知識是非常有限的。公司都有著嚴格的軟件開發管理流程,從開發工具,到代碼格式,要完全符合公司的編程標準才行,項目組的每個人做出的東西就像是一個人編出的東西一樣。老板就是這樣,一點一點打拼出來的,從一個人發展到目前為止的30人,確實非常不容易,很崇拜他,覺得那也是我的方向。我也非常希望能和他一樣,有一家屬于自己的軟件公司。

  一晃在這家公司做了3個月,快到年了。最后一天,全公司大掃除,結束后老板召集大家開年會。他總結了一下公司的成績,同時也提出了暴露出的一些問題,我感覺很對,一個公司如果要想得到持續發展,必須得有嚴格的規章制度才行,俗話說:無規矩不成方圓。最后對實現公司的目標提出了具體的要求。這樣在2月12日,我在第二家公司的實習工作也圓滿結束了。

  到這兩家公司的實習工作,對我有很多啟迪,以下是我的一些總結:

  1、客戶至上,必須靠實際行動說話,每個編程人員在開發客戶定制時,要時時刻刻為客戶著想,不要總是想偷懶,高質量完成客戶定制的功能,做到bug少,效率高,只有客戶非常滿意了,公司才能提高品牌優勢。

  2、軟件需求要做仔細,前期安排專人與客戶進行溝通,共同制定需求文檔。

  3、要完善公司制度,做到用制度管人,比如:上班遲到問題等,無規矩不成方圓,確實是對的。

  4、公司每個人要講求大局,不要為了個人小的利益,喪失公司大的利益。

  5、要實行完善的員工獎勵機制,充分調動大家工作的積極性。

  6、重要的事情開會,其他事情通過網絡通信就可以了。

  7、公司領導要經常傾聽員工內心的想法,多交流,不要總是自己發言。

  這些都是非常重要的事情,把每一條都做好,公司將提高工作效率,提升員工素質,進而有更強的市場競爭力。

  收獲許多。今年將是更加重要的一年,這一年,我們都要畢業了。大學短暫的四年時光馬上就要過去了,在這最后的半學期時光里,我有很多的事情要去做。先要把畢業設計做好,這一年,注定是不平凡的一年,將會在我的人生道路中濃墨重彩地書寫上一筆。祝福我吧,加油!

精選畢業的實習報告范文集錦 篇4

  內容相當豐富呀!一句"好了,現在就講這么多吧"讓咱們重新來了精神,他把咱們帶到另一間小屋內,讓咱們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴咱們一定要注意安全。嘿嘿,這個咱們當然知道啦,安全第一嘛!這是咱們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當的同學這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其咱們女生特別要注意把頭發盤進帽子里。

  老師規定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是咱們依然把衣服穿的很嚴實。以前我也見過電焊,因為火花耀眼,所以覺得比較神秘。現在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護好自己,因為產生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。

  終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那么費勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作?珊笚l偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點綠光,焊完時才發現鐵板上只留下了許多的小鐵珠?吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術不好再加上心里害怕弄了很長時間。后來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是"熟能生巧"呀!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,咱們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。咱們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。

  第二天咱們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數人仍在練習著。不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是功夫不負有心人呀!下午,咱們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2—3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習著,不相信我會焊不好;蛟S如其他同學所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,并沒有一點“水分”在里面。實習結束的前一天學的最后一個項目是——焊管子。老師發給咱們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接著把管子轉了一下,繼續用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可并不是因為我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了。最后經過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認可了。

  雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。一周的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給咱們的不僅僅是經驗,還培養了咱們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富。實習滿足了咱們好奇的心情,使咱們的興奮感漸漸消退,但是它留在咱們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓咱們有了一種責任感,對社會發展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使咱們觀察生活,探究生活,也為認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使咱們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。" 真的希望以后還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇5

  畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。

  處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇6

  這次我實習的單位叫做上海翰威物流有限公司溫州分公司,是一家專門的全球性外貿物流運輸企業,主要的運輸手段是空運與海運,畢業實習總結報告(早產版)。在溫州、上海、北京、廣州、義烏等地設有分公司。它與我上次專業實習的單位相比,雖然在管理模式上比不上它,但是在微觀的用人與獎勵機制上我認為翰威卻是更勝一籌的。在兩個半月的畢業實習中,我親眼看到了、親身感受到了它的許多的與甌斯達(即我專業實習公司名稱)不同的地方:

  其一,翰威是第三產業,即服務業;而甌斯達是第二產業,即工業,而且是溫州有許多的勞動密集型企業。

  其二,翰威跟趨近與歐美企業,知道人的工作量不是與時間掛鉤而是與積極性掛鉤的,所以它更加注重人對工作熱情的培養。而培養的最好手段便是福利與工作滿足感了。在兩個半月中,我看見了公司舉辦的兩次集體旅游,為許多員工舉行的生日派對,一年工作后得到的一周的帶薪休假和在溫州非政府、事業單位很難見到的雙休日制度。它知道員工40小時的認真工作足以抵得上加班加點的工作50小時!與此相比甌斯達則是典型的溫州傳統名企,雖然在英國企業的幫助下建立了一整套從5S管理到精益化生產等一系列的先進管理模式,但說到底還是一家披著先進企業外衣的典型民營企業。還是不習慣與為員工提供更佳的工作環境和福利來提高工作效率,而是固執的堅持一周六天的員工工作安排。這點即不合法也不合理。

  其三,翰威的員工的幸福指數比甌斯達的員工要高。因為甌斯達的員工大部分員工是外地來的,受教育水平不高的務工人員,他們只要有錢賺,一周不休息都可以。然后工作半年后就辭職回家休息、蓋房子、結婚,等花完了所有的積蓄再外出工作,所以他們會對于在工作時間的福利并不介意。而翰威是有許多收到高等教育的白領組成的企業,他們大部分是在本地招收的,因此他們不會向那些務工人員一樣大量的流動。介于此,他們會對公司的福利特別注重。這就是為什么同是民營企業,企業所注重的企業文化的方向不同的'原因了。

  以上是簡單的介紹了下我這學期所實習的單位的概況與我對于它的了解程度,現在開始我將總結我在翰威兩個半月中到底干了些什么,看到了些什么,與感悟到了什么。

  我第一天來公司是在2月份的末尾,我的實習記錄里記載的時間是2月23日,正好是大年初九。那天來時已經是下午6時左右了,主要的目的是來向翰威公司的負責人講明我來實習的目的,實習的時間與我所學的專業課程,以讓他能給我安排適合我的實習部門。他給我提供了4個部門讓我選擇,有信息管理中心、財務部、人力資源部,以及營銷中心。其中信息管理中心與營銷中心是正在建設中的部門,如果我去將有更多的動手參與的機會。而財務部和人力資源部則建成已久,如果去我將可以看到更多成熟的管理制度,但相對的動手參與的機會則幾乎沒有,只有看的份。我最后進過思考,選擇了信息管理中心與人力資源部,為其各一個月實習。我認為動手參與和在旁觀察一樣重要,所以想更多的積累經驗只有將兩者相結合才能有更好的效果。

  至于為什么先去信息管理中心再去人力資源部,是因為人力資源部的前主任由于懷孕回家,新主任還未到任,沒有人可以指導我,所以我先去了信息管理中心,現行進行為其一個月的實習,實習總結《畢業實習總結報告(早產版)》。

  第二天,即2月24日,我正式去了翰威進行實習。第一天上班,我既興奮又緊張。興奮的是這是我步入社會的第一步。雖然以前也有過許多次的實習,可是那是在暑假等放假期間進行的,而且實習完成后照樣還要回學校學習?蛇@次不同,不同在于這次是利用本是上學的時間,我們來實習,完成后就真正的畢業了,沒有再回去學習,真正要步入社會了。緊張的是新的公司、新的同事、新的指導老師、新的公司制度,一切都是未知數,對于未來兩個半月的不確定性讓我緊張不已。不過船到橋頭自然直嘛,我這樣想著步入了公司的辦公樓。

  第一天上班的感覺是那么的新鮮,與上學那么的不同。在這里沒有同學,卻多了同事;沒有老師,卻多了領導;沒有課本,卻多了文件。上班第一件事便是去我要實習的辦公室報道,即信息管理中心。這個辦公室不大,人員也不多:一個主任,兩個科員。如果加上我就四個人了。這里給我的第一印象是電腦部件特別多,什么顯示器啊,主機啊,鍵盤、鼠標,每樣都有七八件,整整齊齊擺滿了整個房間?茊T與主任對我都比較友好,其中一位科員還帶我了解了下公司的大體情況:飲水機在哪里,衛生間在哪里,什么部門在哪個地方等。最后還帶我完成了一件最重要的事情--那就是錄入指紋。這個公司有一個門禁系統,進出大門沒有門衛,只要拿手指放在指紋識別機上通過了就可以自動開門,所以這件事也關系到進不進得了公司的大門。完成了以上的事情以后,我分配到了我自己的一臺電腦,按上用戶,我也就成了公司正式的一員,進入了公司日常的福利、管理系統里。我還試著問了下公司的作息時間,得到的答復是:

  早上845上班,中午1130結束,接著1330上班,下午1730下班。

  這完全符合8小時工作制,與坊間流傳的朝九晚五的城市白領工作時間也基本符合,是十分科學的。而且公司地址位于車站大道,離我家很近,看來我來了一家各方面條件都很適合我的公司了。一天的適應期很快就過去了,下午下班后,我向同事打了招呼就結束了我的第一天的實習。

  接下來的一個月,我在信息管理中心幫助兩位科員組裝電腦,安裝軟件,編寫使用手冊,搬運器材,維護這個公司的電子器材,進我所能的干好主任分配下來的任務。還在公司上馬人力資源管理軟件時,運用我所學的專業知識為他們出謀劃策,盡我所能的回答計算機系畢業的同事們的問題。結合我們的力量把人力資源軟件與公司在使用的ERP軟件進行兼容與個性開發。使得公司在人力資源方面的辦事效率有了很大的提高,同時又避免原有的ERP軟件中的同類功能與它沖突、重復。在這個項目的進行中,我看到了什么是價格談判,什么是互相博弈,什么是對于整個項目的管理,什么是統籌規劃…那些書本里死板的知識在社會這個大課堂里是如此的生動的運用出來。

  經過了人力資源軟件項目,時間也過去了一個月。我在信息管理中心計劃所待的時間也快到了,真是難以置信。在學校四周的時間是如此的慢,可是在這里,在公司里有許多事情需要完成的情況下,四周的時間如飛梭似的流逝而過。

  在4月初,我順利的完成里我在信息管理中心所有的事情,調到了人力資源部去了。與信息管理中心不同的是,這里是女人的天下。辦公室里的三個人都是女性,而信息管理中心的三個成員卻都是男的。我打趣的想到:翰威公司真是一個魏晉分明的地方,一個部門要么清一色男性,要么清一色女性。不過我的到來,給這個部門帶來了變化,現在是四個人了,而且不再是清一色女性了。

  在人力資源中心報道的第一天,我居然習慣性的走進了信息管理中心的辦公室。所有人都愣了一下,我自己也發覺到了錯誤,和他們打了聲招呼就尷尬的退了出去。心想:習慣真是個有趣的東西。來到人力資源部,我做的第一件是還是和在信息管理中心時一樣,與她們一一做了介紹,互相了解了對方的名字,這樣以后工作時才不會出現叫不出名字的尷尬。在適應了一天后,照例在第二天正式的開始了我在翰威物流的第二部分實習了。

  在這里工作,與在信息管理中心大有不同。在信息管理中心,主要打交道的是機器,是死的物件;而人力資源部,打交道的都是活生生的人,要是說話沒注意或處理不好,會大大影響到員工的工作積極性和公司整體的運作效率。所以說話處事都要特別小心謹慎。由于這個部門已經很成熟了,所以我要做的事情不多,基本是打打字、復印一下文件等雜貨。主要的注意里還是多看,多聽這里的人是怎么處理突發事件,怎么接待來賓,怎樣與員工交流,怎樣向他人委婉而又懇切的提出批評的。我還比較了下,如果是我,我會怎樣處理,而她們實際上又是如何處理的,看看我們的區別在哪里,她們又為什么這么做,用意又是什么。

  就這樣,四周很快的過去了,我在這里也學到了不少做人處事的技巧。有些技巧還是相當有用或者借鑒價值的。比如:①在人多的時候不能直接指出某人的一些問題,而要在只有兩個人時在告訴對方,顧及他的顏面。②在員工做出貢獻時,及時向領導匯報要求對其進行獎勵,以實例來說服他人積極工作。③勤于翻日歷,注意今天是否有員工生日,及時準備早上上班時的一個簡短的生日祝福儀式等。

  看來與人打交道還是要多些人文關懷,而非冰冷的制度條規。俗話說:規則是死的,可是人是活的。在遵守規范的同時,又要加入人情味。這樣人與制度向結合,才是治理公司,甚至是國家的有效方法啊。

  就這樣,我為其兩個半月的畢業實習在5月初結束了。雖然時間不長,但是卻有很多經驗的積累,對于我的未來也有很好的導向作用,相信在我工作中這樣的經歷是不可或缺的吧。

  另外我由衷感謝信息管理中心與人力資源部的兩位主任,在自己百忙中能抽出時間來,對于一個實習生進行細心的指導;也很感激兩個部門的科員,十分友好,不厭其煩的一一回答了我提出的問題,包容了我的錯誤;最后要致謝的是翰威物流公司的領導,感謝他為我的畢業實習提供了諸多便利和機會,讓一位沒有任何經驗的大學生進入公司學習沒有一些魄力是十分很難答應的。

  以上就是我為其兩個半月的實習總結報告了,謝謝觀賞。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇7

  1實習目的及意義

  生產實習是本科生實踐類教學的重要環節,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

  畢業實習是一門專業必修課,是我們在學習專業課程之后進行應用時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

  我們在校三年學習了測控技術與儀器專業的基礎理論后,走出校門,到電子類等相關企事業單位進行生產實習,其目的是要求學生能把所學過的理論知識與生產實際聯系起來,著重培養自己的實際工作能力,拓寬知識面,達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。本次生產實習,是我們測控技術與儀器專業教學工作的一個重要環節,旨在開拓學生的視野,豐富學生的實踐認識,了解現代企業的管理與生產流程。測控技術與儀器專業的培養目標為:培養適應二十一世紀科技發展需要,德、智、體全面發展,綜合素質高,具有堅實的理論基礎和創新能力,較系統地掌握測控技術、自動化儀表技術、電子技術、信息技術、控制理論和計算機應用技術等寬廣的專業知識,并能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、工程設計、科學研究和管理能力的高級工程技術人才和管理人才。

  這次的實習,進一步加深了我對專業知識的理解,也使我對課題有了新的認識,同時通過運用所學的專業知識進行觀察,也鍛煉了提出、分析并解決問題的能力。

  2實習任務及要求

  1. 第一周,進入四川英杰電氣股份有限公司參與認知實習,了解公司近幾年的發展狀況。參加講座,初步了解公司主要產品結構、功能特點及其性能。規范、有序地進入生產工藝車間,了解各部門的工作內容。

  2. 第二周,進入中國第二重型機械集團公司參觀實習。認真學習公司安全生產規章制度。參觀公司展覽廳,了解公司概況。進入檢測計量部門,認識了解各種檢測工具及方法。有序參觀主工藝生產車間,了解重型機械生產、測量方法。

  3實習時間及地點

  實習時間:20xx年2月20日~20xx年3月2日(2周)

  實習地點:德陽二重 英杰電氣

  4實習情況及完成情況

  安全教育:在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  組織參觀:在實習開始時,學校組織我們對實習單位的.參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  車間實習:我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  理論與實際的結合:為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  實習日記在實習中:我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  5實習產品的功能及指標參數

  5.1多晶硅還原爐電源

  規 格: 適用任意4、8、12、18、24、36、40對棒

  產品備注: 專為多晶硅還原爐拉晶設計

  產品類別: 多晶硅還原電源

  產品簡介:多晶硅還原爐電源專為多晶硅還原爐加熱設計。系統控制核心采用自主研發具有國際先進水平的KTY1S-HY全數字控制器,同時系統配置了快速信號采集裝置、西門子PLC(SIMATIC S7-400)及高品質功率器件,保證了整機系統的可靠性。系統控制采用了光纖觸發、串并聯控制與疊層控制技術,相對國內現有普通還原系統,本系統具有自動化程度高、功率因數高、諧波低的優點。

  性能指標:

  1.多晶硅還原爐電源采用疊層控制具有高功率因數、高轉換效率、低諧波等優點。

  2.多晶硅還原爐電源對硅芯采用串并聯技術,有效解決多晶硅還原過程中電壓電流變化范圍寬的問題,提高變壓器和利用效率。

  3.多晶硅還原爐電源使用了快速信號采集模塊對硅棒電流、電壓信號進行快速高精度檢測,真有效值控制。

  4.多晶硅還原爐電源系統柜控制核心采用全數字功率控制器,通訊功能強大,控制精度高,使用靈活,并采用光纖觸發,輸入、輸出接口隔離,通過電磁兼容試驗,抗干擾能力強。

  5.多晶硅還原爐電源使用高品質器件,性能穩定可靠。技術參數:

  輸出:光纖觸發控制,調節功率柜輸出功率,移相控制、恒流運行、多電壓疊層輸出

  參考尺寸:H×W×D:2200×800×20xx(mm)

  溫度:5~45℃

  濕度:15%~80%RH無水珠凝結

  振動:<0.5g無劇烈振動沖擊

  還原電源功率柜:

  輸入:一套電源由1~2臺變壓器單獨供電,每個功率柜提供多個不同電流電壓等級的電源接口,電源電壓波動:±10%,頻率:50/60Hz

  輸出:電壓 100~2500V 50/60Hz,電流 0~3000A 50/60Hz

  溫度:5~45℃

  濕度:15%~80%RH無水珠凝結

  5.2全數字化多晶硅高壓起動電源

  硅芯冷態電阻率很大,采用高壓擊穿、中壓繼續加熱的原理啟動硅芯,啟動過程快速可靠,對硅芯無污染。高壓啟動系統由高壓啟動與啟動維持電源(選配)組成,兩電源協調完成硅芯啟動擊穿與維持假加熱過程。電源核心采用TCUS1控制器接受本地或遠程給定,采集硅芯電壓電流信號,調節晶閘管觸發控制角,實現高壓啟動、維持過程中硅芯電源限制,電流閉環控制。

  技術參數:

  輸入:功率電源 1AC380V 50/60Hz 50~150KVA,控制電源 1AC 220V 50/60Hz

  輸出:電壓 1AC 0~12V 50/60Hz,電流 0~75A

  參考尺寸:原邊疊層:H×W×D: 2200×1400×1400(mm),次邊抽頭: H×W×D:2200×1200×1200(mm)

  溫度:-10~45℃

  濕度:15%~80%無水珠凝結

  振動:<0.5g無劇烈振動沖擊

  6總結與體會

  生產實習是二重為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  7謝辭(致謝)

  首先感謝實習單位及實際單位的老師給我提供這次實習機會,在這里我充分理解見實踐與理論知識結合的重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念嗎,從未親身體驗,然而通過這次實習使我身心得到鍛煉,在現場我們要拿出百分百的精氣神,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續努力,創造一個美好的明天,再次感謝實習單位和老師的指導!

  8參考文獻

  [1] 康光華.電子技術基礎模擬部分[M].北京:高等教育出版社,20xx.1

  [2] 康光華.電子技術基礎數字部分[M].北京:高等教育出版社,20xx.1

  [3] 張毅剛.單片機原理及應用[M]. 北京:高等教育出版社,20xx

  [4]徐惠民、安德寧. 單片微型計算機原理接口與應用. 第1版. 北京:北京郵電大學出版社,1996

  [5]張培仁.基于 C 語言編程 MCS-51 單片機原理與應用[M]. 北京:清華大學出版社,20xx.

  [6]劉迎春、葉湘濱.現代新型傳感器原理與應用[M]. 北京:國防工業出版社,1998.

  [7]何希才.傳感器及其應用電路[M]. 北京:電子工業出版社,20xx.

精選畢業的實習報告范文集錦 篇8

  現在的我已經大學畢業了,參加工作也有一段時間了,回想我在參加畢業實習的時候,我在圖書館實習的快樂過程,我就想,如果我能夠在圖書館工作就好了,那里真的是非常的適合我,我想說的是,我在實習中感受到了很多的事情,這些都是我之前不曾感受到的事實,我相信我在實習中成長了很多。

  20xx年3月、4月我在遼寧省圖書館外借部、報刊部進行了為期兩個月實習。邢軍主任帶我參觀了省圖,尤其是一些讀者不能進入的書庫,讓我對省圖的館藏有了很多了解。

  遼寧省圖書館現有古今藏書近400萬冊(件),10余個文種。在56萬冊古籍藏書中,善本書約12萬冊,其中宋元版本近百部。此外,還藏有豐富的東北地方文獻和有關滿族、清代以及偽滿時期的文獻資料。

  下面具體介紹我在外借部和期刊部的實習情況。

  外借部在省圖3樓有3個借閱處。分別是:社會科學圖書借閱處、自然科學圖書借閱處、外文圖書借閱處。

  在外借部的初期,我的實習任務是給幾個流通較快的大類圖書整架。

  遼寧省圖書館作為一個省級的公共館,每天接待讀者數量很大,而百姓日益關注的東西可以體現在他們借閱的圖書類別上。我發現r大類圖書借閱量很大,說明人們的生活質量提高的同時更加關心自己的健康,尤其是一些老年讀者偏好中醫方面的書籍,比如針灸等。還有就是婦嬰保健方面的書籍也相當受歡迎。在社會科學方面,流通速度最快的還得算是i大類,i247。5小說類圖書經常是剛剛由讀者還回上到架上就又被別的讀者借出。

  鑒于有些讀者沒有使用代書板的習慣,經常忘記自己從哪里拿的書而隨意把書放回到書架上,造成亂架現象非常嚴重,有時在省圖的檢索系統里進行書目查詢,可以查到在庫可借,卻無法在書架上找到。如果館員不經常整架,發現不了問題,這樣書就會變成死書。

  所以我的第一個實習任務看似簡單卻意義重大。為了更好的工作,我特意準備了工作服和手套,每天的工作又臟又累,還單一枯燥,經常是灰塵把我嗆的干咳,灰頭土臉,但是想到自己的辛勤勞動可以還得讀者的滿意,還是值得的!

  每個借閱處都在靠墻的位置擺放一排階梯形的高層書架用于按類堆放讀者還回的圖書。我的任務首先是把其中的一類按更具體的分類擺放到推車上,然后找到相應的木質書架的指定位置,放在上面。外借部的書架一般都不是很高,這個也是為了方便讀者特意而為之的。省圖的圖書是按折形排架的,掌握了每類書的大概書架及這個規律,整架工作就容易多了。在這個過程當中我把自己制定的工作方法與其他館員進行了細致的比較,找到不足之處進行完善。我覺得這項工作是根據館員的多年工作經驗摸索出來一套最佳方案,然后由師傅帶徒弟的方式教新館員,這種隱形知識是很可貴的,雖然沒有形成像教科書般的正規書面格式文字,但是代代相傳的言傳身教也把好的習慣傳承了下來。外借部的館員除了每人負責幾個類的圖書整架,還有一項重要的工作,就是在前臺跟讀者打交道。

  由于公共館讀者的學歷和年齡參差不齊,很多年紀大又不會使用計算機檢索圖書的讀者經常會去接待臺向館員咨詢所需圖書的位置,我在剛開始的階段就幫助這些讀者尋找圖書,并回答一些簡單的咨詢問題,比如:如何辦證、借期、可借圖書的數量及何時到期等問題。到了熟悉電腦操作的過程后,我就開始獨立地完成借書、還書、罰款、續借、分類排書等一系列工作。跟高校館借書和還書、罰款分離的那種簡單工作不同,這項工作首先要態度好,跟讀者面對面交流要體現出館員良好的文化素質,要耐心回答讀者的問題。更重要的是高效率的工作,不要出差錯,所以需要注意力高度集中。如何快速的完成工作,每個館員都有自己的妙招,每個館員的風格也不同。由于我不夠熟練,經常造成讀者排隊等待的現象發生,老師安慰我說這是一項熟練工種,多做做就好了,并向讀者解釋說我是實習生,讀者沒有埋怨我反而鼓勵我,讓我不好意思的同時又很感動。這種館員與讀者的融洽氛圍讓我記憶深刻。

  省圖使用ilasⅱ圖書管理系統。借書需先打開借書系統,然后用掃描器依次掃借書證、圖書的條形碼,并告知證中共幾本圖書,何時到期。如果借閱圖書的金額巨大,要限制借閱量,小于6本,另外一張光盤也相當于一本書的數量外借。還書需先打開還書系統,然后直接掃描圖書的條形碼,如果有超期的圖書要按一本一天2角計算罰款,最后點現金支付清空過期記錄。續借可有3種形式,讀者把書或圖書證拿到圖書館讓館員幫忙在ilasⅱ系統上續借;電腦用戶在省圖網站上可輸入自己的圖書證號并選擇續借圖書;還可以打電話讓館員幫忙續借,每本圖書可續借一次,時間為一個月。

  省圖外借部的借閱處屬于藏借閱一體化布局,經由2樓上樓梯后在門口設有門禁系統,所以包裹應在樓下存好。還書在門禁系統外,借書在門禁系統里,接待臺也特意做成折角形狀,館員把讀者借得書推到門禁外的桌面上,讓讀者人先過門禁系統,然后取書。館員座位左右兩側分別放兩個推車,一面放還回的社科圖書,一面是自然科學圖書。館員見縫插針、眼疾手快,可以立刻掃一眼還書的分類號然后按每個類別擺放在推車的相應位置。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇9

  1. 前 言

  這學期的前三周,我們安排了畢業實習。在實習之前,任老師給我們做了極其詳細的講解,強調清楚實習重點,因此在去包鋼薄板廠現場實習時,大家都很有針對性,效果很好。

  1.1畢業實習的主要內容

  1) 簡要了解薄板熱連鑄連軋廠和產品種類、材質、生產過程及生產的組織和管理情況。深入細致地了解熱連鑄連軋廠的設計年產量、工藝流程和主要設備。

  2) 著重掌握熱連鑄連軋廠的設備布置、生產工藝過程對擺動剪的要求,擺動剪的詳細結構、性能參數、傳動方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問題及改進情況、以及與其前后設備之間的匹配關系及兩種剪切機的不同點、維修制度、潤滑方式、安裝方式。

  3) 通過對現場技術人員和工人的訪問(包括請他們作技術報告和講座)、現場實習、查閱技術檔案資料找出剪切機的各個薄弱環節,為進行設計打下基礎。

  4) 收集畢業設計所需的各種文字和圖紙資料,必要的現場數據。

  1.2畢業實習的主要目的

  1) 畢業實習是畢業設計的準備階段,也是重要的實踐環節。實習期間應根據設計題目的需要,深入現場調查研究,并收集設計所需要的各種文字和圖紙資料,為下階段的設計計算作好充分的準備。

  2) 通過現場,以及閱讀、消化所設計設備的圖紙,掌握設備的結構。

  3) 通過對生產過程和設備的觀察,找出生產和設備的薄弱環節,和現場有關人員討論改進措施,為醞釀設計方案打下基礎。

  4) 了解有關生產管理、設備管理、維修制度、經濟效益等工程師基本訓練的實際知識。

  1.3實習要求

  1) 深入了解實際,主動地、虛心地向工程技術人員和工人師傅學習,結合生產情況,針對生產情況,針對工藝、設備的特點以及存在的問題作深入的了解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。

  2) 人人重視安全,防止發生人身和設備事故。

  3) 嚴格遵守工廠的各項規章制度,嚴格遵守實習隊的組織紀律。

  4) 實習中要及時整理資料,最后要按時交實習報告,并接受考核。

  2. 包頭鋼鐵公司薄板廠簡介

  包鋼的鋼鐵產業目前已形成一、二煉鋼兩大體系,板、管、軌、線四條精品線的生產格局,我們參觀的是這其中的一條精品生產線包鋼熱軋薄板生產線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套采用當今世界鋼鐵制造前沿技術建設的csp生產線。是由鐵水預處理、210噸大型轉爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進工藝構成的自動化生產線。csp生產線年設計生產能力為198萬噸,現已達到290萬噸。 熱軋薄板的先進之處是因為它的連鑄連軋機一氣呵成,免去了在運輸過程中熱能的消耗。整條生產線于XX年底開始試生產,XX年底達產,創造了世界同類生產線達產速度第一的紀錄。XX年3月成為德國西馬克公司csp技術在亞洲第一家、世界第二家培訓基地。包鋼薄板廠利用自主研發技術,多次對從德國引進的熱軋薄板生產線實施高技術含量的改造,這條生產線已經成為世界同類機組的產量之冠。

  我們這次參觀的是板材精品線,這條精品線,為我國西北地區最大的薄板生產基地。 年底引進并建成具有世界一流技術水平的薄板坯連鑄連軋生產線,可生產寬度在 980mm — 1560mm 、厚度在 1.2mm — 20mm 范圍內各種規格的管線鋼、結構鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產品。 創造了連澆爐數、月產量和日產量三項世界第一,成為德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家 csp 技術培訓基地。 年,包鋼建成 140 萬噸冷軋生產線, 其中罩式爐和平整機組能力為 80 萬噸,鍍鋅板能力為 41 萬噸,冷硬卷能力為 20 萬噸,可為家電、輕工、建筑和汽車等行業提供優質冷軋板。

  3. 包鋼薄板廠生產工藝

  3.1熱軋薄板生產工藝:

  3.2冷軋薄板生產工藝:

  3.3主要生產設備

  大包回轉臺,鑄機,擺式剪,除磷機,軋機,測量裝置,層流冷卻,輸出輥道,1號夾送道,2號夾送道,1號卷取機,2號卷取機,取樣機,卷曲機,打印機。

  4. 擺式剪的作用、結構、工作原理及工作制度

  4.1擺式剪的結構

  主要有擺剪本體、送料系統、傳動系統、控制系統和一些輔助機構幾大部分組成。擺式剪是由傳動側機架、操作側機架、偏心軸、擺臂、連桿、上剪刃滑架、下剪刃橫梁、輸送輥道、入口側溜槽、出口側橫梁、出口側溜槽等件組成。

  4.2擺式剪的作用

  擺式剪屬于連鑄設備,它的安裝位置是在連鑄機扇形段的出口和加熱爐的入口之間。它是把連鑄機出來的厚度約50mm、運動速度約4m/min熱板坯根據一定的尺度進行分段剪切后輸送到加熱爐的。

  4.3擺式剪工作原理

  擺式剪的結構原理圖如下:

  采用的是曲柄連桿機構。電機通過減速機連接軸帶動偏心軸轉動,使連桿、擺臂帶動上、下剪刃刀架相對運動形成剪切。偏心軸轉動180°時上下剪刃對切,偏心軸轉動360°時完成一次剪切,剪切同時推拉缸推動擺臂沿板坯運動方向擺動,剪切是在擺動過程中進行。剪切后推拉缸推動擺臂回到原位準備下一次剪切。

  4.4擺式剪的工作制度

  目前國外多采用兩種比較先進的剪切機型,一是采用離合器制動器,我們稱作“連續—— 起!敝萍羟,另一種是電機直接起停制剪切,兩種剪切各有其優點亦有其不足之處。隨著科學技術的不斷發展,電控元器件水平的提高。起停制剪切將逐步代表著剪切機的發展趨勢。

  連續—— 起停制剪切機,整機分為傳動裝置和剪切裝置兩大部分。傳動裝置部分是由直流電機帶動,配置有飛輪連續高速運轉;而剪切裝置一般情況下是靜止不轉的。兩部分之間由一對快速響應的離合器制動器相連接和控制。當需要剪切時,則制動器打開,離合器合上,傳動裝置通過離合器帶動剪切裝置運動并剪切;剪切完后離合器脫開制動器合上,將剪切裝置制動停止到某一確定的待切位置上。傳動裝置仍連續運轉。這種機型傳動部分的轉動慣量很大,剪切部分的轉動慣量很小。因此可以通過離合器制動器控制實現在小慣量下起動、制動,而在大慣量下進行剪切。可以充分利用動力矩,提高速度,降低能耗。

  起停制剪切機,采用低慣量大扭矩直流電機,整機直接起動、剪切、制動,完成剪機的三個基本動作過程 剪切的傳動部分和剪切部分做成一體,整個傳動系統的轉動慣量都很低,以便于實現整個傳動系統頻繁的起動制動。這種剪切一般處于靜止狀態,剪切時, 電機直接拖動傳動裝置和剪切裝置迅速起動剪切,而后立即制動.而且有些要求電機可反向爬行轉動.將剪頭準確地復位于某一待切位置 因此,這種剪切結構簡單,維護保養方便,控制環節少,剪切精度較高。

  連續—— 起停制剪切與起停制剪切相比較,前者適合高速頻繁起動,后者結構簡單,剪切精度高,并且在電控技術及元件過關的情況下,速度亦可達到或超過前者,因而更有發展前途

  在畢業實習中,我們注意到包鋼薄板廠熱連軋用的擺式剪的工作制度屬于連續---起停制,這種工作制度在包鋼現在的生產水平是比較經濟實用的。

  5. 擺式剪總體裝配檢驗

  5.1擺式剪總體裝配檢驗

  1)基礎底板找正0.05mm/m,復檢或者查找加工尺寸記錄,確認傳動側、操作側機架底面(a基準)至機架上把裝偏心軸軸承座平面的高度尺寸3110±0.1mm應符圖,兩件互差值≤0.05mm。確認入口、出口側上橫梁、入口、出口側下溜槽的長度尺寸26700.±1mm應符圖,4件長度互差≤0.05mm。

  2)在機架上部裝軸承座的凹槽處,用平尺或拉鋼線的方法測量調整兩機架中心偏差≤0.1mm。按圖把裝好入口、出口側上橫梁、入口、出口側下溜槽。

  3)檢查兩機架精度,在裝軸承座的平面上坐水平儀檢查水平度縱橫兩向均不大于0.05mm/m。在裝軸承座兩側面擔平尺調鋼線,用內徑千分尺檢查兩機架中心與輥架孔中心線平行度不大于0.1mm。

  4)輥子上座水平儀檢查輥子水平度≤0.1mm,縱向擔平尺座水平儀檢查水平度不大于0.1mm。用內徑千分尺檢查輥子之間平行度≤0.1mm。

  5)將偏心軸、擺臂、剪刃組件、軸承座完整組裝好后平穩吊放在機架上把裝好。用工藝套捆好鋼絲繩用天車轉動。檢查運動過程應靈活無卡阻現象。

  6)試車同時,實測上下剪刃間距離確定下剪刃墊板二次加工量,確保上下剪刃間隙2--2.5mm之間、剪刃平行度不大于0.1mm,同時檢查剪刃的重合度8mm。

  7)推拉缸通油(油精度nas7級以上)檢查擺臂的運動行程,用塞尺檢查上剪滑道與擺臂滑板之間間隙單側應為0.3--1mm。

  8)壓緊輥開口度檢查、液壓缸通油給壓帶動壓緊輥輥架運動,在行程范圍內往復運動3至5次各部位運動平穩無卡阻,用內徑千分尺分別測量入口側冶金輥最大開口度271.1mm、最小開口度19.1mm,兩輥之間平行度≤0.1mm,出口側壓下輥最大開口度251.7mm、最小開口度22.2mm兩輥之間平行度≤0.1mm。

  6. 剪切機及剪切機的發展概況

  剪切機是利用各種操作方法來對鍛件進行切割的裝置,屬于廢金屬加工設備,為軋鋼車間必不可少的設備。主要對板材、棒料剪斷分離的加工設備。包括直線、曲線剪板機、型材、棒材料剪斷機、聯合沖剪機、專用剪切機、其他剪切機等。

  板料剪切機又稱剪板機,主要用于剪切金屬板材,是重要的金屬板材加工機床。板料剪切機不僅用于機械制造業,還是金屬板材配送中心必不可少的裝備,應用范圍特別廣泛。剪板機按結構分,有閘式剪板機和擺式剪板機兩類;按傳動方式分,有機械傳動剪板機和液壓傳動剪板機兩類。

  安全性和剪切角度不可調整是機械剪板機的致命缺點,故除小規格剪板機外,液壓剪板機獨領天下的格局已成不爭的事實;谝簤簜鲃釉诳刂品矫娴膬瀯荩瑪悼丶舭鍣C主要采用液壓傳動形式。數控液壓剪板機除速度、行程可調外,剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構的開發與實用化,使其具備了進入板材加工中心和板材加工fms的條件。數控液壓剪板機的早期產品,在結構與配置方面差異較大。經歷了近10年的發展,各企業生產的數控液壓剪板機,都在逐步向國際主流方向靠攏。當前,數控液壓剪板機普遍采用整體焊接結構,經時效處理的機架,具有良好的強度、剛度和精度保持性;采用集成式液壓系統伺服驅動,提高了機床運行的可靠性;剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構,將根據被剪板料的材質和厚度,自動完成剪切角度和刀片間隙的調整;根據剪切長度,自動調節剪切行程和后擋料位置;此外,可配備前送料系統或后托料裝置,集送料、卸料于一體,有效地提高了設備的自動化程度。

  近年來,為適應金屬板材加工的需要,液壓剪板機出現了一種新機型,稱為直角剪板機。直角剪板機刀架上裝有互成直角的兩條刀片,可以剪切出任意尺寸的矩形板料,并可在大張板料上套裁下料,不僅提高了剪切效率,而且能夠提高材料利用率。數控直角剪板機與數控轉塔沖床、數控板料折彎機可組成板材加工中心。

  7. 實習總結

  為期三周的畢業實習結束了,總體感覺是這次我們很好地完成了實習內容,達到了實習的目的。這次實習的針對性特別強,積累了部分基礎知識,為下一步的畢業設計打下了很好的基礎。

  這次實習是大學期間最后一次實習了,回想以前,經歷了大大小小很多次實習,可每次實習都會上升一個層次去思考,同樣去一個地方,所思考的問題更深了;同樣看一個設備所關注的東西更專業化。因此每次實習的收獲都是不一樣的。

  記得第一次實習跟著帶隊老師從前走到后,看到的是沒有見過的巨大的設備,心里只有感慨、好奇和新鮮的感覺。后來陸續又參加了工藝實習、生產實習,再次進到廠里時,還是看的同樣的設備卻沒有了好奇沒有了感慨,取而代之的是思考和請教,思考車間設備生產的工藝流程,思考每一種工藝的原理;請教工人師傅不懂的問題。再也不象以前那樣走馬觀花了。

  這次是畢業設計實習,首先感到的是機會的難能可貴,想在走上社會走進工廠之前多積累一些經驗。進廠后抓緊每一分鐘盡量多的了解自己要設計的設備,有一種急切的求知欲。在到達自己將要設計的設備旁邊時,同學們都努力的去理解設備的工作原理,設備的技術參數,和自己設計部分的結構。有相機的繞著設備拍幾張照片回去作為參考,沒有的在現場做做記錄。

  總之,這次的實習看到了大四同學成熟了許多,不再有剛來時的幼稚,更多一些的是對走上工作崗位的向往。最后,在這次實習中,真誠地感謝帶我們實習的任學平老師。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇10

  教育是民族振興的基石,作為一名師范院校的畢業生,實習為即將走上講臺的我們打一個基礎,在這一次實習中面對真實的課堂教學我感觸極深。

  20xx年11月12日—12月23日,是為持6周的實習時間,11月12日早八點,在學校大學堂119教室,指導這次教育實習的劉樹山老師首先作了詳細的安排,并且布置了任務并提出了具體的要求。然后又請了中國教育科學研究院馬捷老師作了近兩小時關于《美術課程標準的追求和實施策略》的報告。這些充分說明了學校對這次教育實習的重視。在校期間,我們多數時間都是在學習理論知識,這次實習對于我們來說是一次真正的鍛煉機會,是讓我們把以前積累知識在這一次有一充分的應用,從剛開始我就感到責任重大,畢竟要做為一名真正的教師站在講臺面對那么多學生講課,從選材——備課——上課——評課——總結,每一環節都要求相當嚴謹。第二周,我們與實習學校太原五中的美術任課教師張然老師進行見面交流,對這次實習作了詳細的安排。張老師的親切隨和使我更增加了這次實習的信心,并相對減少了我的一部分壓力,但是張老師的認真負責卻影響了我,從我們交流討論中,張老師告訴我們不僅是上課的時候認真,就是備課,評課的時候一樣認真。這些我們在聽了張老師的課上能深深體會到,做老師就應該像張老師這樣,時時,事事為學生著想,并且讓我們體會到新課程標準下的美術課堂。此時我想起了自己在上初中時,那會的美術課與現在差別太大了。這也為我在備課的過程中,改變了我許多原有的看法,真正體會到新型的美術課堂教學,有現代教學手段多媒體課件,加上學生自身的知識淵博,這樣更容易和

  老師交流,達到課堂中教學的師生互動,從而明確了教學目的。

  在我們接下來的親自講課過程中認識和感受更是豐富多采,在第一堂課講《蒼松翠柏》的時候,目的讓學生了解一下中國山水畫,組成山水畫的內容有山,水,樹,石等。我講到山,把自己的名字引用了一下,由‘恒’字引出了‘恒山’,再有‘恒山’引出其他四岳,目的先讓學生了解一下現實生活中的山!致撓氲健伞氲侥切┖蒙胶盟牡胤,云南麗江,廣西桂林山水,再有這些與課件中的古代山水畫作品作一對比,這樣前面小小的聯想立刻能吸引學生。在這基礎上讓他們趁熱打鐵說說現實的風景與具體的畫有什么不同。這樣能更好的達到教學目的。通過這一節課我總結出了在我們上課舉例子的時候,盡量舉與學生生活比較貼身的例子,這樣學生就能跟老師的思路走,還能活躍課堂氣氛,可能是剛開始經驗不足,在講課過程中感到學生不是能更好的接受本節課內容。之后在評課討論交流中,張老師和其他同學也提出了寶貴的建議,我虛心接受,并且想到改進方法。在聽取其他同學講課的時候,我也是認真對待,吸取他們的優點,提出自己發現的一些問題和他們交流,我感到從這一過程中我也學到了很多,發現自己能找出一些問題,能闡述自己的觀點。當然這是本次活動的一個意外的收獲,但也不失為報告中的一項總結內容。這樣的過程我們在實習期間反復的進行著,張老師更是認真,每次都是聽取了我們同學的意見,自己最后做進一步詳細的總結,不怕耽誤休息的時間,這些讓我們同學深受感動,最重要的是,我們在這一過程中真正的學到了很多教學方法,這一次親身當一回老師,能體會到老師的樂趣,老師的辛苦,老師的酸甜苦辣,往往在教學過程中,有一個融洽的師生關系是很重要的,特別是美術課上,離了學

  生的回答,老師一個人講,是很難達到教學目的的,所以我們在教學過程中備課的時候,就想到怎么樣把書本的知識變成是老師和學生共同的學習任務。

  在第二課《觸摸美麗》中,我大膽的加入一個十幾分鐘的活動,我讓學生利用身邊的一些材料,書、本、筆、文具盒、橡皮和尺子等,讓他們做一個簡單的裝飾品,立體和平面的都可以,沒想到學生們對此產生了極大的興趣,只有幾分鐘的時間一件件作品便在他們桌子上產生了,為了便于教學,我把他們的作品用相機拍下來保存,這也是對他們的成績的肯定,從這一活動中,我看到了美術課能帶給學生多方面的發展,動手能力,思維能力,創造能力等,這就是從學生身邊的一些現成的材料就能創作美術作品突發其想的,學生好奇,其實我覺得這樣的課堂教學學生的收益最大,這就是師生互動所產生的效果,我覺得比滿堂灌好多了,特別是初中生在這個年齡,對什么他們都會產生興趣,我們不能夠壓制,相反需要更好的鼓勵,因為在課堂上,我們對于一些學生的回答或者是行為好像是在搗亂淘氣,其實當我們靜下來思考的時候,會發現這些學生所做的都是有一定理由的,他們的言語,一些行動其實是在給我們老師發出某種信號,哪些地方我們有疑惑,哪些地方想發表一下他們的觀點,這樣的反饋,我們要學會接受,因為他們是我們最切合實際的評價成員,對于問題我們能和學生一起討論,在講課的同時,剛開始很害怕自己不能回答學生提出的問題,怕丟臉?墒窃趶埨蠋煹闹v解下和親身的實踐中我了解到這不是問題,張老師說:“老師不是萬能的,遇到課堂上的難題,可以和學生共同探討,不行的話留做課下解決,請教其他的老師或查看資料,下節課再補充說明,這樣就能更好的

  解決!庇行﹩栴}我們不得不需要和學生共同討論來完成,我們上課最起碼應該懂得主體是學生,不是老師,不是教材。雖然有時候,我們已經盡力講了,但看到有的同學還是心不在焉,我想到了這是一個很嚴重的問題,說明老師在講授知識中不能夠引起他們的注意,以前的學生是因為家庭的經濟困難而輟學,現如今的學生是因為厭學而輟學,這也是從教學中總結出來的經驗,可細想實際的情況也正是如此,這就要求我們教師在選題到備課當中充分考慮這一點,不論在美術課上還是其他課上,我們不能夸大事實,不切實際的給學生傳播知識。其實中學階段的學生,思維是敏捷的開闊的,就看我們老師會不會引導他們,每一堂課,無論用什么教學手法,都不能忘記學生是課堂的主體,一切為學生。

  這次實習,我感受到,也看到了很多地方自己存在的不足,在美術課堂上,首先不能僅僅有老師的講解和復述,應該有活動有討論,有交流,其次在提問上,講解上都要注意細節,語言簡練,明確,有概括力,通俗易懂,而且還應該學會能隨時控制課堂秩序,充分調動學生的學習興趣。實習雖然結束了,可給我們留下的問題,令我們進一步深思。實習中的問題,不能帶入到即將的工作中去,發現了,能否在短時間里改正了,也許在將來的美術課堂教學中,需要我們付出的更多,還是早做準備較好。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇11

  一、實習單位:陜西人民出版社

  陜西人民出版社建立于1951年,是一個實力雄厚的綜合性出版社,出版社畢業實習報告總結。主要出版政治、經濟、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。陜西人民出版社建社以來,始終致力于優化選題,出版了一批層次高、品位高、質量高的圖書,并具有一定的時代特征和地方特色,贏得了社會各界、尤其是學術界的好評。有600余種圖書分別獲全國及省以上優秀圖書獎。目前陜西人民出版社已與多個國家和地區開展了合作出版

  二、實習內容:校對

  本人這次在陜西人民出版社進行為期三周的企業實訓。陜西人民出版社,1954年成立于西安,是一個實力雄厚的綜合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、經濟、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。出版有《中共黨史人物傳》、《秦漢史研究》、《唐代文學》、《魯迅研究》、《當代史學》、《中國風俗》等。

  這次實訓我被按排在校對部,工作主要是協作社里的校對,準確使用校對符號,消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤,嚴格執行三校加點校制度,保證期刊質量。

  在實習中的第一周,因為對一些情況還不熟悉,開始大部分時間我都是在看各位同事的操作,他們校對的熟練程度和經驗設置不是我一時能乞及的。所以在學習時必須全神貫注的去看,有時候稍不留神就會錯過一點,還得請教讓他們再重新演示給我看,多思考就會發現問題,然后去尋找答案,這樣我每天也是有收獲的。偶爾有很簡單的東西他們也讓我試慢慢著做,但我的表現還不甚讓人滿意。顯然,最重要的還是自己動手練習,否則你以為掌握了其實并沒有,不動手一切只是紙上談兵。比如在校對一份作者的投稿時,你都能看到同事輕而易舉的幾步完成,可是自己操作時不僅速度慢而且也不準確,中間還出現將對的改錯了。實踐是檢驗真理的標準現在是有深刻體會了。

  接下來的二周,由于掌握了各種校對符號,和校對的一些基本程序和技巧,所以在后面的一次又一次校對中,開始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如,再對原稿中的錯字別字要一一羅列出來,并在錯誤的地方要用校對符號標示出,但我還是太馬虎了,遺漏別字,標點符號,有些地方忘了標記。并要堅持做到保持頁面整潔,美觀。在交校樣時,我還請同事們再校對一遍,并提出意見。之后慢慢琢磨,改進方法!后面遇到新的問題,不僅是能力上的,更重要的是知識上的欠缺。比如在核對標題、署名,文中人名、地名、數字、公式等,自己有很多不太了解或記得不清楚,但校對要求的就是真實,準確,正確。所以我不得不利用閑時查閱觀閱這些知識,以充實自己的知識籌備。進而達到更高的級別。

  很快進入到第三周,在校對精確度和速度提高的情況下,我起初開始獨自校對一些報紙,稿件,并逐漸做二校、三校點校,由簡單到復雜,再由復雜到簡單。最后快結束實習實習時協助編輯接觸一些報紙和書籍的校對,這個校對要求相對來說是更嚴格的。但對我的能力也是一個極大的提高。應該要做到:

  1. 檢查多、漏、錯文字及標點、符號錯誤;核對標題、署名,文中人名、地名、數字、公式。

  2.檢查版面、格式,圖表位置及表題、圖題,字體、字號、字距和行距。

  3.檢查標題位置、層次及轉行,注釋、參考文獻及序號,核對中英文目錄及頁碼與文章的一致。

  4.檢查目錄及對應的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權,封面、封二、封三、封底的文字、刊號、年月期號。綜合處理,這個任務是相當艱巨的!但在實習老師的鼓勵和協助下,我門也完成的不錯,通過這個高層次的鍛煉,讓我更是連貫的接觸了由校對,到排版,美編,校對處理到印刷出版的整個流程,達到對我的專業印刷圖文信息處理的更進一步學習!

  在三周的實習期中,每天負責?硞版面的編輯要在下午三點以前帶稿子,由專人負責將稿子移入版面,并作適當的版面調整,留好插圖和廣告報花的位置,將版面通過辦公的局域網傳給美編組,打印出一份交給我們這些“校對人員”。由于是初來乍到,我們在校對老師的指導下,認真的校對原稿,對當中的錯誤作好標記,編輯失誤之處標出,并簽上名,后將校樣又交給校對的對編輯再上到美編組為自己的版面加工,需要插圖的要找到當天負責所有插圖繪制的那個人根據主題繪制。美版基本完畢后編輯下再對對稿子進行進一步整理,并結合我們校對再次更改稿子,打印出三到四份,分別交給我們的校對、和專刊部主任,另一份交給監察組(審視內容是否有反動傾向,政治態度是否端正,有無法律問題),自己可以再留一份進行整理,主任會對稿子進行比較細致的改動,有時會作較大修改。編輯再按照上級的指示作相應的調整,在這個過程中,編輯要在三各地點之間來回奔波,調整后再進行一次校對,帶上廣告打印出來,經主任認可,拿一張表單到校對和當日值班主編那里簽字,這一天在報社的工作才算結束。一般專刊部編輯又是記者,他們采訪的對象有來自熱線提供的一些故事線索,有順應時代發展對新鮮事物或時下名人的采訪,采訪一般在晚上,或是編輯當日沒有自己版面的時候。每次和大姐做版都會很瘋狂,工作效率之高可以從我們行進的腳步看出來,沒有一次不是跑著上來下去的,正像新聞這種時效性極高的媒體一樣,帶動它的“機器”自然很講效率。開始一兩次是校對大姐帶著我“奔跑”,后來就由我進行體力勞動,再后來由我更多的參與到校對工作中,而且利用自己的印刷圖文信息處理技術專業知識接觸內容調整、協助美編用圖片突出主題。逐漸的每天都可以看到自己前一天參與制作的作品,心里依然很欣慰!

精選畢業的實習報告范文集錦 篇12

  1,包鋼畢業實習報告。

  這學期的前三周,我們安排了畢業實習。在實習之前,任老師給我們做了極其詳細的講解,強調清楚實習重點,因此在去包鋼薄板廠現場實習時,大家都很有針對性,效果很好。

  1。1畢業實習的主要內容

  1) 簡要了解薄板熱連鑄連軋廠和產品種類、材質、生產過程及生產的組織和管理情況。深入細致地了解熱連鑄連軋廠的設計年產量、工藝流程和主要設備。

  2) 著重掌握熱連鑄連軋廠的設備布置、生產工藝過程對擺動剪的要求,擺動剪的詳細結構、性能參數、傳動方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問題及改進情況、以及與其前后設備之間的匹配關系及兩種剪切機的不同點、維修制度、潤滑方式、安裝方式。

  3) 通過對現場技術人員和工人的訪問(包括請他們作技術報告和講座)、現場實習、查閱技術檔案資料找出剪切機的各個薄弱環節,為進行設計打下基礎。

  4) 收集畢業設計所需的各種文字和圖紙資料,必要的現場數據。

  1。2畢業實習的主要目的

  1) 畢業實習是畢業設計的準備階段,也是重要的實踐環節。實習期間應根據設計題目的需要,深入現場調查研究,并收集設計所需要的各種文字和圖紙資料,為下階段的設計計算作好充分的準備。

  2) 通過現場,以及閱讀、消化所設計設備的圖紙,掌握設備的結構。

  3) 通過對生產過程和設備的觀察,找出生產和設備的薄弱環節,和現場有關人員討論改進措施,為醞釀設計方案打下基礎。

  4) 了解有關生產管理、設備管理、維修制度、經濟效益等工程師基本訓練的實際知識。

  1。3實習要求

  1) 深入了解實際,主動地、虛心地向工程技術人員和工人師傅學習,結合生產情況,針對生產情況,針對工藝、設備的特點以及存在的問題作深入的了解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。

  2) 人人重視安全,防止發生人身和設備事故。

  3) 嚴格遵守工廠的各項規章制度,嚴格遵守實習隊的組織紀律。

  4) 實習中要及時整理資料,最后要按時交實習報告,并接受考核。

  2。 包頭鋼鐵公司薄板廠簡介

  包鋼的鋼鐵產業目前已形成一、二煉鋼兩大體系,板、管、軌、線四條精品線的生產格局,我們參觀的是這其中的一條精品生產線包鋼熱軋薄板生產線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套采用當今世界鋼鐵制造前沿技術建設的csp生產線。是由鐵水預處理、210噸大型轉爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進工藝構成的自動化生產線。csp生產線年設計生產能力為198萬噸,現已達到290萬噸。 熱軋薄板的先進之處是因為它的連鑄連軋機一氣呵成,免去了在運輸過程中熱能的消耗。整條生產線于XX年底開始試生產,XX年底達產,創造了世界同類生產線達產速度第一的紀錄。XX年3月成為德國西馬克公司csp技術在亞洲第一家、世界第二家培訓基地。包鋼薄板廠利用自主研發技術,多次對從德國引進的熱軋薄板生產線實施高技術含量的改造,這條生產線已經成為世界同類機組的產量之冠。

  我們這次參觀的是板材精品線,這條精品線,為我國西北地區最大的薄板生產基地。 年底引進并建成具有世界一流技術水平的薄板坯連鑄連軋生產線,可生產寬度在 980mm — 1560mm 、厚度在 1。2mm — 20mm 范圍內各種規格的管線鋼、結構鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產品。 創造了連澆爐數、月產量和日產量三項世界第一,成為德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家 csp 技術培訓基地。 年,包鋼建成 140 萬噸冷軋生產線, 其中罩式爐和平整機組能力為 80 萬噸,鍍鋅板能力為 41 萬噸,冷硬卷能力為 20 萬噸,可為家電、輕工、建筑和汽車等行業提供優質冷軋板。

  3。 包鋼薄板廠生產工藝

  3。1熱軋薄板生產工藝:

  3。2冷軋薄板生產工藝:

  3。3主要生產設備

  大包回轉臺,鑄機,擺式剪,除磷機,軋機,測量裝置,層流冷卻,輸出輥道,1號夾送道,2號夾送道,1號卷取機,2號卷取機,取樣機,卷曲機,打印機。

  4。 擺式剪的作用、結構、工作原理及工作制度

  4。1擺式剪的結構

  主要有擺剪本體、送料系統、傳動系統、控制系統和一些輔助機構幾大部分組成。擺式剪是由傳動側機架、操作側機架、偏心軸、擺臂、連桿、上剪刃滑架、下剪刃橫梁、輸送輥道、入口側溜槽、出口側橫梁、出口側溜槽等件組成。

  4。2擺式剪的作用

  擺式剪屬于連鑄設備,它的安裝位置是在連鑄機扇形段的出口和加熱爐的入口之間。它是把連鑄機出來的厚度約50mm、運動速度約4m/min熱板坯根據一定的尺度進行分段剪切后輸送到加熱爐的。

  4。3擺式剪工作原理

  擺式剪的結構原理圖如下:

  采用的是曲柄連桿機構。電機通過減速機連接軸帶動偏心軸轉動,使連桿、擺臂帶動上、下剪刃刀架相對運動形成剪切。偏心軸轉動180°時上下剪刃對切,偏心軸轉動360°時完成一次剪切,剪切同時推拉缸推動擺臂沿板坯運動方向擺動,剪切是在擺動過程中進行。剪切后推拉缸推動擺臂回到原位準備下一次剪切。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇13

    一、實習目的

  期望經過這次的畢業實習機會,能夠了解廣告公司運作,了解報刊媒體的工作,了解代理公司日常業務活動以及這個行業的整體狀態,并從中理解到與策劃設計活動相關的人力、資金、社會的關系,還能拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加報業的理論知識,在社會競爭中,鍛煉和提升自我的本事,更重要的是評估自我今后的事業方向。

  二、實習要求

  經過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中理解到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。

  三、實習單位概要

  1.廣告的簡介

  廣告是為了某種特定的需要,經過必須形式的媒體,公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。

  廣告有廣義和狹義之分,廣義廣告包括非經濟廣告和經濟廣告。非經濟廣告指不以盈利為目的的廣告,如政府行政部門、社會事業單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等。狹義廣告僅指經濟廣告,又稱商業廣告,是指以盈利為目的的廣告,通常是商品生產者、經營者和消費者之間溝通信息的重要手段,或企業占領市場、推銷產品、供給勞務的重要形式。

  2.公司介紹

  xx有限公本著創意的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司。同時,以“為客戶供給一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶供給滿意而有效的服務。

  四、實習的感受

  走出校門,踏入社會,迎接挑戰未來的我。我懷著興奮與激動交加的心境拿著簡歷投向了xx有限公司。

  我應聘進入到xx有限公司實行了為期半個月的實習活動,實行學習。從我進入公司,公司員工穩定在xx人左右,同時服務的廣告客戶不超過xx個,其中穩定的長期客戶也僅有家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工能夠靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。

  第一天走進公司的時候,與經理實行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對xx人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的本事。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自我。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便能夠放心的將其他的設計任務交給我。因為經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的'設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動方案之中。經過兩天的磨合,自我有哪些缺點和不足,便明白得一清二楚,在校的時候因為實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。并且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  在為數不多的幾天時間里,我觀看了很多廣告方面的書籍和營銷銷售,在廣告銷售方面有了一些瑣碎的思考。

  五、實習結論及提議

  廣告是品牌傳播的主要方式之一,它經過各種傳媒向消費者傳播品牌信息、訴說品牌情感,構建品牌個性,進而在消費者心理上構成強大的品牌影響力。從廣告心理學理論角度講,廣告在建立消費者品牌認知、培養品牌意向和改變對品牌的態度上有著重要作用。

  廣告對消費者主要具有六種影響力,它們是:

  1.吸引注意力。廣告以新穎獨特的方式給消費者以必須的震撼和吸引的注意力。

  2.傳播信息。廣告向消費者傳播商品和品牌信息,以構成對商品異常是品牌的認知和形象。

  3.情感訴求。廣告以情感訴說方式打動消費者的心理,引起情緒

  與情感方面的共鳴,在好感的基礎之上進一步產生商品或品牌信賴感。

  4.實行說服。廣告在傳播商品信息、引起情感共鳴的時候,逐漸影響消費者的態度,并說服消費者改變原先的態度,促使消費者逐漸喜歡商品并購買商品。

  5.指導購買。廣告能夠大力渲染消費或購買商品之后的美妙效果,給消費者明顯的示范作用,指導人們的消費與購買行為。

  6.創造流行與時尚。廣告常以完全相同的方式,向消費者多次重復同樣的資料和訴求,利用大眾流行的社會心理機制創造轟動效應,激發更多的消費者參與購買。

  六、總結

  在為期數周的時間里,我看了很多報刊和與之相關的廣告策劃,在廣告策劃方面也有了一些瑣碎的思考。廣告傳媒并不是一個容易的行業,其實報刊上很多廣告都是孤獨的而被遺忘,一樣的道理,很多策劃的活動也并不是一呼百應的。此刻努力的方向是如何策劃一個有新意的活動,怎樣讓好的創意能夠激發人對公司和產品的熱情,如何提升一個產品活動所帶來的廣告效應。我很期望未來能夠經過學習經過擴展知識面經過自身的努力,做出像樣的有價值的策劃來,在策劃這個單元闖出個天地。

  此外,這次實習中,我還參與了廣告設計、排版方面的工作,這是另一個大的收獲,為了我今后在工作及業務上本事的提升起到了促動的作用,增強了我在今后的競爭力。

  在以后的生活更要注意理解這樣的一段話:未來的世界:方向比努力重要,本事比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!

精選畢業的實習報告范文集錦 篇14

  一、實習目的:

  實習,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  二、實習地點:

  廣州市南沙區東涌鎮太石工業區

  三、實習單位:

  廣州市迪鑫機械設備有限公司

  四、實習內容:

  1、鉗工:打磨、去毛刺。一周

  倒角、鉆孔一周

  手工(機攻)攻螺紋一周

  零件整體加工兩周

  2、車工:數控車床操機一周

  普通車削加工兩周

  零件數控編程兩周

  五、實習總結:

  為期3個月的實習結束了。從剛剛開始的鉗工到車工,短短的3個月讓我對數控系統有了更全面的認識,對機械加工行業有了更深的了解。

  在頂崗實習過程中,剛開始進入廠的時候我被安排到鉗工學習實踐機械類加工的基礎。從簡單零件的打磨、去毛刺、倒角、鉆孔、攻螺紋到復雜工件的整體加工,師傅都是認真地講解和教導,并親自示范。師傅的每一次指導都使我受益良多,每一次的實踐操作都讓我積累一份經驗。理念與實踐的相結合使我懂得了書本內容的更多意義。經過一段時間的學習與操作,我努力地工作,已經可以獨立完成鉗工中工藝加工的要求。所以調到了車工組學習車工,剛到車工組的時候

  師傅讓我操作數控車床,車間里有兩種數控系統的數控車床,分別是廣州數控系統和FANUC系統。操機其實就是師傅把機子調試好了,只需要我把工件裝夾上去然后按循環啟動進行加工。一般管類工件的工藝流程有:毛坯鋸取、兩端倒角、車外圓、車內圓、車兩端至圖紙要求尺寸。由于廠里的零件訂單大部分都是批量性生產的,所以很多時候都是在做重復動作。在師傅的指導下,我很快就上手了。工件在粗車后,需要精車至圖紙要求的尺寸。到這個工藝的時候師傅要求我隔三差五的測量零件的尺寸,并相應的更改工件坐標系和刀具補償、刀具偏置。漸漸地才接觸一下夾具的安裝與簡單的編程。

  數控機床(Numerial Control Machine Tools)是指采用數字控制技術對機床加工過程,對機床加工過程進行自動控制的一類機床。國際信息處理聯盟第五次技術委員會對數控機床作的定義是:“數控機床是一個裝有程序控制系統它是集現代機械制造技術、自動控制技術及計算機信息技術于一體,采用數控裝置或計算機來部分或全部地取代一般通用機床在加工零件時的各種動作(如啟動、加工順序、改變切削量、主軸變速、選擇刀具、冷卻液開停以及停車等)的人工控制,是高效率、高精度、高柔性和高自動化的光、機、電一體化的數控設備。數控機床具有廣泛的適應性,加工對象改變時只需要改變輸入的程序指令;加工性能比一般自動機床高,可以精確加工復雜型面,因而適合于加工中小批量、改型頻繁、精度要求高、形狀又較復雜的工件,并能獲得良好的經濟效果。

  數控編程方法有手工編程和自動編程兩種。手工編程是指從零件圖樣分析工藝處理、數據計算、編寫程序單、輸入程序到程序校驗等各步驟主要有人工完成的編程過程。它適用于點位加工或幾何形狀不太復雜的零件的加工,以及計算較簡單,程序段不多,編程易于實現的場合等。但對于幾何形狀復雜的零件(尤其是空間曲面組成的零件),以及幾何元素不復雜但需編制程序量很大的零件,由于編程時計算數值的工作相當繁瑣,工作量大,容易出錯,程序校驗也較困難,用手工編程難以完成,因此要采用自動編程。所謂自動編程即程序編制工作的大部分或全部有計算機完成,可以有效解決復雜零件的加工問題,也是數控編程未來的發展趨勢。同時,也要看到手工編程是自動編程的基礎,自動編程中許多核心經驗都來源于手工編程,二者相輔相成。

  數控車的編程并不難學,主要是記住一些常用指令以及它的格式,其中G代碼中的G71和G73用的最多,一般的零件加工都要用到。G71是外圓粗車固定循環,該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內孔需切除較多余量時的情況。當使用G71指令粗車內孔輪廓時,須注意△U為負值。G73是仿形粗車循環,主要用于零件毛胚已基本成型的鑄件或鍛件的對刀是加工零件過程中非常重要的一個部分,對刀的正確與否直接關系到零件的精確度。對刀說簡單也簡單,

  說難也難,說簡單是因為它的原理簡單,說難是因為需要心細,不能求快。一般都是用手搖輪對刀的,而且倍率最好調低點以撞刀。

  工件和刀具裝夾完畢,驅動主軸旋轉,移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標不變移動Z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數中的刀長中,系統會自動用刀具當前X坐標減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標系X原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面,在相應刀具參數中的刀寬中輸入Z0,系統會自動將此時刀具的Z坐標減去剛才輸入的數值,即得工件坐標系Z原點的位置。

  事實上,找工件原點在機械坐標系中的位置并不是求該點的實際位置,而是找刀尖點到達(0,0)時刀架的位置。采用這種方法對刀一般不使用標準刀,在加工之前需要將所要用刀的刀具全部都對好。一般有內凹或球形輪廓的零件要用G73進行仿形加工。編程還要掌握數控機床的機械坐標原點和編程原點。

  在師傅的教導下,我學會了怎樣操縱數控車床,操縱數控車時應該注意的問題,還學會了編程,知道G指令、M指令、T指令、S指令的含義和應用,學會了怎樣對刀。在實習的過程中,使我深刻體會到在這個行業中,需要細心和耐心,如果粗心,加工工件的時候就會產生撞車,輕則崩刀;重則車刀折斷,工件變彎,使自己生產的工件成為廢品。數控車床的操作,就是通過編程來控制車床進行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作,通過數控車床的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。

  從師傅的教導中、從同事的工作上,我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

  六、實習心得體會

  在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我在學到了作為一名鉗工、車工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。在車工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。通過這次實習我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我刻苦耐勞的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則的自覺性。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工了。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像師傅那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我在實習中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇15

  一、實習時間

  20xx年X月X日到X月x日

  二、實習地點

  中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

  三、實習目的

  通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  四、實習內容

  能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

  能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

  能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

  能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

  能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

  五、實習體會

  職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

  經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

  最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

  六、總結

  時間過的真快,一眨眼時間我在朗嘉公司為期三個多月的實習生活就要結束了,而我也從學校拿到了畢業證書和學位證書,我的學生生涯要暫時告一段落;仡欉@三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。

  慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環境,好的休息才有好的工作效率。看來這也是公司先進的管理理念吧。

  在這三個多月的時間中,我學習了新的編程語言C#,面向對象編程以前我只用過VB,ASP,vb.net,前面兩種還不是完全面向對象的語言,對vb.net的編程認識也只是停留在VB的編程思想上。現在我對C#有了基本的認識,也具備了用C#開發Windows應用程序和Web應用程序的能力,F在我再去理解.NET,C#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。.NET是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開發語言。

  公司選擇.NET作為開發平臺,C#為開發語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。的確我感覺.NET將是現在和未來基于Windows開發的最佳平臺,不管開發Windows應用程序還是Web應用程序,還有Web服務。而且微軟也將其未來的發展重點放在.NET上,以后.NET還將不限平臺,包括其它操作系統下都會推出.NET,相信憑借微軟的技術力量和實力,.NET的未來會更美好。三個多月實習生活,我系統的學習了C#.NET編程,并完成了我的畢業設計----基于B/S的大學教材管理系統。系統采用Asp.net,開發工具為 20xx和Sql Server 20xx,開發語言為C#。這個系統是一個多用戶不同權限管理的系統,而且數據流也比較大,光數據庫中表就有20多張,我經過一個多月的開發周期完成了該系統,也受到了導師的肯定。另外我用業余時間完成了另外一個朋友的畢業設計,該系統是個網絡辦公系統,也是基于B/S結構,采用ASP技術,開發工具為Dreamweaver Mx 和Access 20xx,也順利完成了其其中的模塊。還有在公司我參與了海運進口整合系統的開發,做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行DBNETGRID控件下的二次開發,在海運進口系統的開發中用到了Oracle數據庫,我對Oracle數據庫也有了新的認識。我是屬于公司研發部的一員,我對自己技術上的特點作一個概括。擅長B/S結構下的開發,熟練掌握Asp.net,ASP,JavaScript編程,熟練掌握Sql Server 20xx,熟練Sql語句。熟悉Windows應用系統的開發,開發語言有C#.NET,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開發技術。

  好的心態 + 好的技術 = 好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創造效益。不管接下來是轉正還是試用,我想我還有很多東西要向領導,主管,及同事學習,我會用自己的實際行動為公司服務。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇16

  實習時間:星期一(-6-7)―星期五(-6-11)

  實習目的:通過老師的指導和同學們自身的不斷實踐,使同學們對中國旅行社業的現狀和基本知識在宏觀層面上予以掌握、對如何經營和管理旅行社在基礎層面有所了解,培養學生們利用簡明案例和操作實務把理論與實踐緊密結合,使學有所獲,并能學以致用。成為新時期勇于和善于實踐,善于發現和解決問題,善于學習和思考,有創新精神的旅行社經營管理的中、高素質專門人才。

  實習步驟:

  周一上午,周老師集合了全班所有同學們到教室集合,召開實習動員大會。羅主任和劉磊老師就這次實習給予指導和鼓舞,特別強調了安全問題。周老師對這次實習的人員作了具體的分配以及布置了具體任務。下午我們的任務邊是上網查閱有關旅游網站和旅行社網站,搜索到了很多以前自己對旅游業從未關注的話題,獲益匪淺!周二上午我們先是了解旅行社市場調查問卷表的制作,下午我們便在網上嘗試自己動手設計旅行社市場調查問卷表,由于以前沒有這方面的具體嘗試,真正動起手來,難度確實不少。凡事好事需要身體力行地去完成。

  周三我們主要的課題是旅行產品的開發,上午我們先是小組討論了各自的觀點,以及動手設計旅行社產品開發 計劃 的宣傳手冊,下午便是練習寫做可行性研究 報告 。周四上午我們的主要任務是編制旅行社接待 計劃 表和接團報價表,先熟悉了下編制旅行社接待計劃表和接團報價表的大體概念,然后便自己動手開始制作。然后我們了解了開辦旅行社的條件的程序,熟悉了開辦旅行社的條件和程序。下午主要的任務是練習寫作申請開辦旅行社的申請書,我們先是從書本上了解申請書主要有那些特征及注意事項,變自己動手寫旅行社開辦申請書。周五上午的主要任務是調查旅行社國內旅游服務質量及怎么確認旅行社組團的旅行日程,以及當中該注意的事項,在摸索中前進,開始一點熟悉當中的訣竅。下午我們主要練習編排旅行社組團的旅行日程表,有了上午的了解,我們熟悉了編排旅行社組團的旅行日程表,編排旅行社組團的旅行日程表我們做起來也輕松了許多!

  心得與體會:

  通過學習《旅行社經營管理》這門課程使我們對國內外旅行社概況,旅行社的分類與設立,旅行社產品與營銷接待業務、后勤采購、人力資源、財務危機管理及旅行社的發展趨勢等內容有了深入的了解,課程中學生也掌握了學習旅行社管理的普遍規律,掌握旅行社的管理模式、工作程序和經營方法,了解我國發展中的旅行社的可持續發展道路。通過本課程的學習,使學生獲得旅行社經營管理方面的基本概念、基本原理,正確理解和掌握旅行社管理理論,并能運用所學的知識解決旅游工作中的實際問題,為今后的旅游工作打下堅實的基礎。

  這次實習,我們以實踐為主,理論為輔;以事實為基礎,個人的創新為理念順利的完成了老師布置的任務。心中醒,口中說,紙上作,不從身上習過,皆無用也。這次實習讓我真正感悟到了這句話的奧妙。不因外界的困難而怨天尤人,完善自己,努力去實現自己的目標才是最重要的,我堅信,我能夠成功!

精選畢業的實習報告范文集錦 篇17

  1、 前 言

  這學期的前三周,我們安排了畢業實習。在實習之前,任老師給我們做了極其詳細的講解,強調清楚實習重點,因此在去包鋼薄板廠現場實習時,大家都很有針對性,效果很好。

  1.1畢業實習的主要內容

  1) 簡要了解薄板熱連鑄連軋廠和產品種類、材質、生產過程及生產的組織和管理情況。深入細致地了解熱連鑄連軋廠的設計年產量、工藝流程和主要設備。

  2) 著重掌握熱連鑄連軋廠的設備布置、生產工藝過程對擺動剪的要求,擺動剪的詳細結構、性能參數、傳動方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問題及改進情況、以及與其前后設備之間的匹配關系及兩種剪切機的不同點、維修制度、潤滑方式、安裝方式。

  3) 通過對現場技術人員和工人的訪問(包括請他們作技術報告和講座)、現場實習、查閱技術檔案資料找出剪切機的各個薄弱環節,為進行設計打下基礎。

  4) 收集畢業設計所需的各種文字和圖紙資料,必要的現場數據。

  1.2畢業實習的主要目的

  1) 畢業實習是畢業設計的準備階段,也是重要的實踐環節。實習期間應根據設計題目的需要,深入現場調查研究,并收集設計所需要的各種文字和圖紙資料,為下階段的設計計算作好充分的準備。

  2) 通過現場,以及閱讀、消化所設計設備的圖紙,掌握設備的結構。

  3) 通過對生產過程和設備的觀察,找出生產和設備的薄弱環節,和現場有關人員討論改進措施,為醞釀設計方案打下基礎。

  4) 了解有關生產管理、設備管理、維修制度、經濟效益等工程師基本訓練的實際知識。

  1.3實習要求

  1) 深入了解實際,主動地、虛心地向工程技術人員和工人師傅學習,結合生產情況,針對生產情況,針對工藝、設備的特點以及存在的問題作深入的了解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。

  2) 人人重視安全,防止發生人身和設備事故。

  3) 嚴格遵守工廠的各項規章制度,嚴格遵守實習隊的組織紀律。

  4) 實習中要及時整理資料,最后要按時交實習報告,并接受考核。

  2、包頭鋼鐵公司薄板廠簡介

  包鋼的鋼鐵產業目前已形成一、二煉鋼兩大體系,板、管、軌、線四條精品線的生產格局,我們參觀的是這其中的一條精品生產線包鋼熱軋薄板生產線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套采用當今世界鋼鐵制造前沿技術建設的csp生產線。是由鐵水預處理、210噸大型轉爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進工藝構成的自動化生產線。csp生產線年設計生產能力為198萬噸,現已達到290萬噸。 熱軋薄板的先進之處是因為它的連鑄連軋機一氣呵成,免去了在運輸過程中熱能的消耗。整條生產線于XX年底開始試生產,XX年底達產,創造了世界同類生產線達產速度第一的紀錄。XX年3月成為德國西馬克公司csp技術在亞洲第一家、世界第二家培訓基地。包鋼薄板廠利用自主研發技術,多次對從德國引進的熱軋薄板生產線實施高技術含量的改造,這條生產線已經成為世界同類機組的產量之冠。

  我們這次參觀的是板材精品線,這條精品線,為我國西北地區最大的薄板生產基地。 年底引進并建成具有世界一流技術水平的薄板坯連鑄連軋生產線,可生產寬度在 980mm — 1560mm 、厚度在 1。2mm — 20mm 范圍內各種規格的管線鋼、結構鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產品。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇18

  一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

  從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

  從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

  二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。

  四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

  1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

  這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇19

  作為一名大四的即將畢業的學生,根據自動化學院自動化專業教學計劃,在學院和指導老師的指導下,我在x月x日至x月x日之間在xx公司進行了為期半個月的畢業實習。

  當前,在素質教育正在日新月異的發展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,畢業實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經過專業基礎知識的學習,對自動化專業有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的畢業實習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

  這次實習,所接觸的東西,與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近,也是對自己將來要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過兩周的實習盡量讓自己學到更多有用的東西,從而認識到自己的不足和差距,努力的提高自己,以滿足社會的要求,爭取在走出校園以后能為學校爭光,為學院爭光,為老師爭光!

  一、實習目的

  畢業實習是自動化專業的必修課程,安排在第八學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強自動化專業大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

 。ㄒ唬┊厴I實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯系實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

  (二)通過畢業實習,使學生了解自動化專業的主要內容和發展方向,掌握專業的基本常識,為專業課程學習奠定感性認識,形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

 。ㄈ┩ㄟ^有組織的開放性畢業實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

 。ㄋ模⿲W生參加畢業實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。

  二、實習時間

  1、x月x日—x月x日了解過程。

  2、x月x日—x月x日摸索過程。

  3、x月x日—x月x日實際操作。

  4、x月x日—x月x日整理實習報告。

  三、實習單位、部門及其簡介

  是電動車在銷售公司,電動車股份有限公司是主要從事電動車研發、生產與銷售的大型民營股份制公司。

  本著“優化結構、突出主業、集中資源、產業創新”的經營思路和“有陽光的地方就有新日”的發展理念,新日電動車利用自身強大的技術研發力量及新產品開發能力,不斷拓寬經營領域,現已發展成為在中國擁有三大生產基地,產品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業龍頭企業。

  新日股份是高新技術企業,擁有行業規模、實力的研發中心、檢測中心等科研檢測機構,同時與中國科學院、清華大學、工業大學等形成了產學研一體化戰略合作關系,同時新日電動車成立了純電動車行業首個“博士后工作站”和“院士工作站”。本著“走進新日,感受陽光”的服務理念,新日電動車在全國各地建立了銷售與服務網點xx余家,為顧客提供全程的優質服務。

  憑借高品質的產品和服務、雄厚的研發實力與強大的營銷網絡,新日在中國純電動交通工具行業首家被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。

  四、實習內容

  為了使我們更多了解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際應用,加深電路方面的認識,提高專業方面的實踐能力,鞏固專業知識,開闊視野,我進行了為期1月的電動車拆裝、維修實習。

  我實習的公司是分公司,該店具銷售、拆裝、維修于一體,該店雖小,卻是一個很好的專業實習地點。在實習中,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對先前所學知識的一個初審。通過這次電動車拆裝、維修實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足。

  電動車主要由電池、電動機以及連接電池和電動機的橋梁—控制器,還有充電器。每個部分都有可能出現故障,最容易出現的就是電池了。電池是給電動車提供動能的,所以它的價格也比較貴昂,約占電動車的三分之一,所以對電池的保養很重要。

  拆裝的第一天,我早早的來到了實習地,希望挑一輛性能較好的車來實習,這樣比較容易完成任務,但后來覺得,實習就是想學些什么,何必在乎這些,也不為早點完成任務而找這些借口。

  實習過程中,在師傅在指導下了解了該車存在的問題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開關形同虛設,沒有喇叭,剎車斷電系統失效,前車閘基本失靈,車體百分之七十有裂紋甚至爆裂,可以的就是擰動鑰匙時后輪是轉的,當時我就知道覺得這些問題對于我來說簡直就是天方夜譚。

  我感覺我就是嚴格按著師傅所說的順序拆卸的,由外至內,由簡至繁。車座,車筐,后備架看到架在車中間的支架,又想到師傅說的不要先拆卸起支撐作用的車輪,于是我決絕的做了一個偉大的決定——拆前輪。

  從那以后一直到整車拆卸完畢,都表明這個決定是有些失誤的。不過更偉大的是師傅沒有責備我,這使我在后來的裝車過程中更仔細認真。

  拆卸過程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑料擋板間固定的那一群電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚,不過確定一定以及肯定的是我知道為什么電量顯示燈不亮了,應該幾根線和電路板沒有連接。

  成功的將線路捧下來之后就只剩中軸了,弄了一手油,想著工作環境的艱辛,并要求自己堅持下來。

  俗話說卸車難,裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連接件的混淆,在實習過程中,這一點還是不錯的。

  檢測電路算是整個實習中最難進行的,尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接,一次又一次的點焊使前燈終于在開關的作用下亮了起來。電路接通的一瞬間的燈光驅走了我心中所有的陰霾,當時我知道,完工在即了。

  上午,我們終于完成了電動自行車的組裝,經檢測,它的性能有了質的提升!遠程燈亮了!我仿佛聽到一片贊揚;前車閘工作了!而好的是中軸有所松動,電量顯示器和剎車斷電的問題仍沒有解決。當然,在師傅的工作下,這些問題也一一解決了。

  這兩天我回到學?偨Y并撰寫了實習報告。

  五、致謝

  總而言之,這次的實習我真的收獲良多受益匪淺,我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識,同時又在公司實習的這段時間里,學習了很多職場的道理。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實習經驗將對我以后的職業生涯有很大的幫助,這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學校和公司給我們提供這次實習的機會,感謝陪同我們一起的老師,是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業實習。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇20

  實習日期: 07.3.8 (晴) 指導老師:AAAA

  今天,我們到達了杭州西湖,來學習杭州的建筑特點。參觀了杭州西湖博物館。

  西湖,千百年來,一直是文人墨客詠嘆不絕的地方,杭州西湖博物館的建造,這是為進一步提升西湖知名度和美譽度,把西湖山水、人文濃縮與此,讓人們全方位了解西湖的自然、人文、歷史、地理、經濟、社會等內容。博物館選址于西湖南線南山路西側,北于錢王祠一街相隔,西面緊鄰西湖,南于柳浪聞鶯景點相接,地理位置顯著。建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米,由浙大建筑設計研究院設計。以現代建筑造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,雖樣式看起來于錢王祠相似,卻能避免雷同,結構新穎,是一個建筑典范。

  因處在西湖景區中心,所以整個建筑以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在20xx平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源于對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采用內部空間非等高的豎向設計,有助于展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。

  這就是西湖博物館的獨到之處,為人們以后再設計類似建筑的時候提供了一個很好的的模版,作為一個結構設計的初學者,應該好好去品味。

  實習總結:

  此次畢業去的三個城市,其城市建筑是中國現代與古典建筑的代表,通過這次實習,實現了知識理論與實踐的結合的目的,學習了現代建筑的設計思路與設計手法,為完成畢業設計課題的任務提供了空間設計和平面方案設計的思路和方法。能夠幫助我們設計出體型美觀、新穎,滿足各項使用功能要求,功能區組合合理的建筑方案,并為我們的設計提供了實物模型。本次的實習給我的畢業設計帶來了極大的幫助,填補了我在建筑方案設計方面的空白,使我對建筑方案的設計有了比較清晰、系統的認識。我相信,我們的畢業設計會獲得圓滿成功!

精選畢業的實習報告范文集錦 篇21

  一、實習說明

  (1)實習時間:XX年12月19日至XX年3月31日

  (2)實習地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

  (3)實習性質:畢業實習

  二、實習單位簡介

  廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家專業從事智能化家用電器產品開發、設計、制造和銷售的企業。公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發達國家和地區,是珠海市最重要的出口創匯企業之一。 XX年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:00),為公司長遠健康發展提供了強大動力。作為行業內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優秀民營企業”和珠海市“優秀民營企業”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業突出貢獻獎”的企業。XX年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創新引導需求,以速度領先市場,以質量贏取信任,以成本推動發展”的經營理念。圍繞科研創新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經過多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  我們秉承為用戶“提供最優質產品,提供最優質服務”的經營宗旨,以強大的開發和制造能力服務于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創造良好的工作和發展環境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

  三、實習環境

  實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,拉長2名。車間的'各個生產小組有組長1名,技術員1名,加料員1名。每個生產小組有生產員工10多名左右。

  四、實習過程

  (1)了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。123

精選畢業的實習報告范文集錦 篇22

  大學生與大專生相比,我們的知識水平絕不會比他們差,然而對于我們的動手能手與他們相比,就不見得好到那里去了,甚至說他們的動手能手更甚于我們。我們不能只管學好知識,而忽略了我們的動手能力,死讀書在這個年頭是行不通的。在我們這群學習相對比較好的人當中,加強我們的動手能力就顯得十分的必要。實習,就是給了我們一個提升自己動手能力的機會。平日我們都生活在校園里,對于工廠的運作以及它是如何生產的,對我們來說,都是知道得甚少。實習能夠讓我們親身到工廠里面去了解一下工廠的生產過程,而且能夠讓我們親自在工作崗位上去參與生產,對我們來說,這都是一個非常難得的機會。

  這次的實習,學校給了我們四個地方選擇:武漢,深圳,佛山,花都。選擇佛山,很大的原因是因為劉總在我們學校做實習動員時的精彩演說,且我個人還被志高空調規模以及它在中國市場的占有額所吸引。這些都讓我非常愿意去中格威參加實習,磨煉一下自己。這肯定對我們接下來的找工作會有很大的幫助,大學生普遍都會有眼高手低的情況,到工廠實習,做一些最基本的工作,對于我們端正心態,如何給自己做一個準備的定位都會有很大的幫助。這樣的實習,可以使我們放低自己平時高高在上的心態,以及好吃惡勞的惡習都會有極大的幫助。這樣的實習,機會難得,我當然不會錯過啦。

  10月28號,我們就這樣轟轟烈烈的向中格威出發了。經過一個多小時的車程,我們到達了志高工業區,說志高工業區好幾百里呢。一路走來,我驚呀,我驚呀于它的美,它的大。順著馬路,全是志高的。什么志高醫院,志高保衛處,志高醫療。都是那么的美麗。到了后來我們落腳的地方――志高公寓,美麗的宿舍,跟我們的校園有過之而無不及。不過美中不足的是他們的床,搖搖晃晃的,讓人睡得不安穩。也許公司是為了讓他們的員工不要睡得過沉吧,要時刻驚醒,防止偷竊事件的發生(據說那里的治安不怎么好)。安頓好之后,就是去中格威電子有限公司參觀了。在公司的大門口,我看見了“華南實業大學教學實習基地”,我想很多大學都會有跟一些公司有這樣的關系的吧。畢竟每年的大學生都要參加實習,如果沒有這樣的固定實習基地,相信這對學校來說將是一個大問題吧。來到公司,第一件事就是分組,把我們90多號人分組,讓公司里不同的人來帶領我們完成這次的實習任務。分組完成之后,我發現和我在一組是的各組當中人數最多的,而且還把女生全分給了我們。當時我心中就想,和女生一組,我們的工作應該是要挺細心的,有時重活就是讓我們幾個男生去完成的吧(后來發現我的想法是錯誤的)。

  帶領我們的是給我們分組的老大(員工都管他叫老大),當時我就想,他應該是那群人當中比較有資格的吧,所以才帶領我們十幾個人的龐大隊伍。老大把我們領到日后實習工作的車間――遙控器車間。老大對我們說:分到我這里,有幸運的,也有不幸的。幸運的是你們可以學到更多的東西,不幸的是在我這里幾乎是天天要加班。所以你們要端正心態,說你們是來實習的,其實你們是來體驗生活的。這個體驗生活嘛,就是吃苦。我當時就郁悶了,我們是來實習的,不是來給你加班的,F在想想,我當時的想法也太不成熟了。劉總給我們作實習動員大會的時候已經說過了,我們一天的工作時間是12小時,如果不加班,哪來的12小時。浚〖热晃乙呀浿懒艘影啵疫選擇了來這里實習,那么我就要對自己負責。就算再苦再累,我也要堅持下去,己選的,不能怪別人。我相信,別人能做的,我也能做,甚至別人做不到的,我也要努力去做到。要對自己負責,要給自己一個交代,給自己一個鍛煉的機會,給自己一個成熟的機會。老大給我們交代完之后就帶我們去參觀公司別的生產線,其實就是走馬觀花。我們所到看到的就是看過了這么一回事,其實它里面是生產什么的,是空調的哪個部分,我們無從得知。公司不會讓我們有過多的時間和精力去讓我們了解它的每一部分,甚至讓我們去學習更深入的東西,些其實我們早就想到的了。逛完一遍公司之后,我們基本知道了我們的崗位所在,以及公司的主要部門所在。時間已經近5點。5點就是開飯的時間,也就是時候讓我們見識一下劉總口中的三菜一湯,白飯任莊的飯堂了(當時以為這個大的一個公司應該不會這樣的吧)。

  打完飯之后才發現,劉總沒有欺騙我們,真的是三菜一湯,菜是沒有肉的。確一點是能夠看得見肉,就是看你運氣好不好,能不能分到有肉,夸張一點說就是沒有肉的。湯――咋一看,真的像洗鍋水。其實是內有乾坤,里面湯料少之又少,不得劉總稱之為洗鍋水。其實劉總沒有欺騙我們,他只是用了夸張的手法。吃過飯之后,我們都到外面去逛逛,熟悉一下這里的環境。發現這里和廣州真的很大差別,這里沒有廣州的車水馬龍,沒有廣州的熱鬧,更沒有廣州的人山人海。離公司附近,有一個小公園,我們都在那里玩了一會,接著就回宿舍了。晚上,被分到別的組的同學都回來了,大家聚在一起,聊起了自己的所見所聞,以及自己將會做什么樣的工作。大家的見聞都是挺新鮮的,不知道這樣新鮮能持續到什么時候。由于明天要早起的原因吧,這個晚上大家都比較早睡,不像在學校,晚上還要當夜貓子。

  第二天早上,宿舍的鬧鐘一個接一個的響,看來同學們晚起慣了,一下子還適合不了早走的習慣呢。雖然只是實習,但是跟在學校的區別還是很明顯地感覺出來,不過無論怎么樣,我們都不能夠遲到。第一天不行,以后也不會,遲到給人的印象多不好啊。我們組的同學陸陸續續的起得差不多了,然后大家一起走向公司,這種一起出動的情況在學校里面是比較少見的,印象中只有大一的時候我們宿舍這樣做過。早上起來,第一個要解決的問題當然是早餐了,第一天在飯堂里吃早餐,一切都是那么的新鮮。回想起過去,我已經很久沒有吃早餐的習慣了,老媽老是打電話過來跟我說要吃早餐要吃早餐,不吃早餐對胃不舒服,我又何嘗不知道呢,只是我懶,想想就有上點后悔了。這里的早餐對大多數人來說還過得去吧,兩個面包加白粥。可對我來說就不同了,我一直都不喜歡吃面包,不是因為它難吃,只是個人喜好罷了,這可真苦了我?吹酵瑢W們吃得這么有味,今天我破例吃了兩個面包,我想,如果一個面包我都征服不了,那我以后還談什么適合環境!吃完早餐也差不多到上班的時間了,我們來到遙控器線,我們實習工作的地方。公司每天早上都要開早會的,老大把我們介紹給這里的老員工認識,我們都得到了他們的掌聲,這讓我倍感親切,使我緊張的心情放松了許多。我想能不能愉快地工作,公司的環境以及員工們的關系應該是一個很重要的原因吧。老大還把我們一個組的人分成兩個小組,我們7個男生一組,剩下的8個女生一組。我們男生被分到電路板的制作上面,女生被分到遙控器的組裝上面,分別由兩個小組長帶領。早會過后,小組長給我們分配崗位。我們幾個男生獨立在一條流水線上,當時要我吶悶,為什么不讓我們跟老員工坐一起。原來我們今天要做的只是給元件整形,而不是參加到老員工所做的電路板的制作當中。我們要做的是剪三極管,發射二極管和電容,這些都是制作電路板的一些早期工作。這些都是一些很簡單的工作,第一天工作,一切都是那么的新鮮,我們都很興奮,也很積極的工作。我們就這樣努力的工作,然而問題來了。我們所做的工作是簡單得來又挺繁瑣的工作,做的時間長了,也就覺得夠郁悶的。而且我們剪三極管和發射二極管的,由于要先對這些元件整形,就拿我剪的發射二極管來說吧。首先要拿尖嘴鉗拉著管腳的尾部把它拉成與管身成90度角,然后把管腳剪斷。管腳不能過長也不能過短,大概3、4毫米左右。這樣的工作,重復多了,抓二極管的手指就是發痛。三極管的也會有這樣的情況。慢慢的,手指就發泡了。我們的積極性也就下降了許多,情緒也低落,漸漸的到了低谷。小組長也知道這種工作看起來挺簡單,其實是挺苦挺累的。所以她沒有給我們限量,還讓我們慢慢剪,呵呵,人真好,挺感謝她的。在這種情況下,我只希望能夠快點把這些元件都整形完。然后我們就可以換崗位,學習下新的東西了吧。晚上我們果然要加班,還是重復那郁悶的整形工作。真的很苦很累,可是我們都沒有說出來。我們不能夠給別人看不起,以前聽到別人說:大學生有什么了不起的,這些工作都做不了。我就非常的不服,我一直堅信,他們可以做到的,我們大學生一樣可以。所以,就算再苦再累,我也要把這些工作完成。給自己一個交代,也跟那些看不起大學生的人一個交代。我剪啊剪,我繼續剪,第一天的工作就在我無數次揮尖嘴鉗當中渡過了。雖然很累,我想,晚上應該可以睡個好覺吧。自己安慰著自己,第一天就這樣過去了。同學們回到宿舍都紛紛聊起了今天自己做的事情,對于第一天的我們來說都是新鮮和精彩的。由于各個車間的不同,有些同學晚上不用加班,更有些同學白天都沒有上全的。唉,不禁感慨上天對我的眷顧。為什么我要加班,別人卻有的這么爽,白天都可以放假的。不過,從另一個方面來看,我天天加班,這樣我受到的磨煉比他們都多,我所感受到的肯定也比他們都多。

  30號早上起來,來到公司,被告知還是做昨天的工作,想想手指還隱隱作痛,心里未免有些失落。不過,既然是公司交給我的任務,我就得無條件把關完成,那怕手指破了,我也要把它完成。幸運的是,經過我們昨天的努力,要整形的元件已經剩下不多了,估計中午之前就可以把它全部完成整形。就這樣,我們雖然很苦很累,不過經過我們的努力,還是把公司交給我們的第一個任務順利地完成了?粗约杭敉甑脑,好幾萬,挺有成就感的說。完成了元件的整形之后,我們終于可以跟老員工們坐在同一流水線上工作了,平時看見他們飛快地揮動電烙鐵,焊點一個一個地出現在眼前,我不禁驚嘆于他們的速度和他們的質量。想想我們平時所電烙鐵的時候,不禁自愧不如。不過,就算他們的速度再快,我也不會退卻的,我要跟你們在同一流水線上工作。我會努力,我會盡我的可能去做好我的工作。小組長給我分配好崗位時,被告知我和旁邊的大姐都是焊彈簧時,我就已經在認真的觀察她是如何操作的,以及焊接是要注意的問題,我都有向她請教過。所以當小組長來教導我如何焊接的時候,她已經發現我可以焊接了,只不過速度還沒有達到他們流水線的要求。這還得謝謝那位大姐,她是心腸挺好的人,在接下來的實習當中,謝謝她對我的眷顧。第二天的工作也就很快的結束了,與剪管腳相比,這個工作似乎要簡單得多,我們都比較樂意做焊接的工作。接下來的日子里,我們基本上都是跟老員工他們在同一流水線上工作,我們忙不過來的時候有他們的照顧,他們忙不過來的時候,我們同樣也會幫助他們。在工作相對空閑的時候,我們還一起聊天,相處得十分融洽。似乎并不受我們身份不同的影響,也不會因為我們之間年齡的差異而產生隔閡。在我實習的日子里,感謝有你們的陪伴,感謝有你們的幫助與關懷。

  時間飛逝,日月如梭。我們實習的日子一轉眼已經到了最后一天。在這一天我們似乎都特傷感,離別的時刻馬上就要到了。可是我們都不愿意去提,12天的相處,我們多多少少都有感情,人分離的時候總是那么的感傷。很想給你們每人一個擁抱,可是現實不允許我這樣做,你們還要在自己的崗位上飛快地工作,不能因為我們的分離而影響你們的生產。所以我只是默默的看著你們,努力去看清楚每一張臉,每一個笑容,努力去記住你們。是你們,讓我在實習的日子里不會感到無助,是你們,讓我輕松地完成了我的體驗生活,是你們,讓我的人生日子增添了光彩。

  回想起我們短短12天的實習,與我們沒有參加實習之前相比,我想最大的區別就是我們通過實習――體驗生活,使我們更加知道賺錢的辛苦,以及生活的不易。而且通過實習,使得我們端正了心態,現實不允許我們眼高手低。對于未來的工作,也放低了我們的期望,F實跟夢想的最大區別是,夢想是美好的,現實是殘酷的。我們不能活在自己的美夢里面,我們要面對的是殘酷的現實,F在的大學生滿街都是,我們不能夠以為自己還是高高在上,我們這一代人,很多都是獨生子女,很多以前都過著飯來張口,衣來伸手的日子。在家里,我們都是父母的心肝寶貝,我們幾乎都是在嬌生慣養中長大的?墒,對于即將畢業走向社會的我們,我們一定要戒掉往日的嬌氣。沒有誰是社會的寵兒,只有通過自己的努力,才能夠在社會上立足。

  最后,對于這次的事實,其實我們真正學到的真的不是很多。與其說是實習,倒不如說是體驗生活,給我們一個體驗生活的機會。我們所做的事情,基本上沒有什么技術含量,一個沒上過學的人都能夠把它完成的體力活。我想這些工作,只是可以磨煉一下自己的意志,端正一下自己的心態吧。對于技術方面,我們可以學到的幾乎是沒有。我很希望公司可以給我們一個熟悉一下公司是如何動作的,以及公司一些關于技術方面的事情;蛘呖梢越o我們多換換工作崗位和工作的車間。就好像這次的事實,有些同學幾乎天天要加班,而有些同學基本上不用加班甚至上班的時候加起來還不到別人一天的時間。這很不利于我們同學的心態,看著別人不加班甚至不用上班,多多少少都會影響自己的情緒。我想,如果公司可以給我們換崗換車間的話,這樣就可以讓那些想上班而沒班上的人一個鍛煉的機會,那些經常加班的同學一個休息的機會吧。

  總的來說,這次的實習,給我上了人生很保貴的一課,使得自己端正了心態。這對于以后的學習和工作都是一個非常好的。通過這次的實習,我得到了磨煉,得到了一個充實人生的機會。這些都很有利于以后的工作,以及接下來找工作的事情。謝謝學院,謝謝中格威電子公司給了我這樣一個機會。通過自己的努力,我相信,明天會是美好的。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇23

  1、實習基本情況

  實習時間:20xx.8.15 - 20xx.8.26

  實習地點:

  實習單位:

  講師:

  實習方式:行政秘書工作

  實習內容簡介:收集各種資料,簡單協助一些文字翻譯工作。

  2、實習目的

  通過短期的實踐,對自己畢業后將要面對的社會有了一點了解,對自己的專業實際應用能力進行了調查,為自己畢業后工作路徑的選擇做一些參考和比較,也增加了自己的崗前經歷,作為自己步入社會的熱身。

  3、實習內容

  今年暑假,我和兩個同學在老家河南安陽利源燃氣有限公司實習了一個月..對于三位實習生來說,剛入職的時候就很清楚,作為一個還沒有畢業的大學生,不能指望公司給自己獨立翻譯和接待外國人的機會,但也希望通過這次實習,對公司有所了解,讓自己的專業知識得到充分發揮。

  河南利源焦化有限公司成立于1997年,是一家股份制企業,是集洗煤、煉焦、化工、發電為一體的現代化焦化企業。它位于河南省歷史名鎮葉童鎮的北部,安陽市西北40公里處。該地區交通便利,煤炭儲量豐富,工業歷史悠久,已發展成為安陽最重要的煤化工生產基地。這次選擇這家公司實習,也是考慮到各種實際情況的選擇。

  面試的時候,我們都措手不及。一輪又一輪的面試,考察自己的專業能力,問自己有沒有其他特長。對我來說,我真的沒有經驗,所以有點緊張。我另外兩個同學也有點緊張,總擔心公司因為我們沒畢業或者沒經驗而不收我們。最后,由于我們只有一個月的實習時間,我們都被分配到了總務部門的行政文秘科。收集和分發一些資料,因為公司很多機器都是從國外進口的,有些日文和英文資料需要翻譯,我們在幫忙翻譯一些簡單的產品介紹資料之類的。我真的很開心。不管有多少機會,我總是很高興能利用我的專業。

  我穿上工作服,開始了新的實習計劃。這里的每個人都穿一樣的工作服,不管是上級、下級、辦公室還是車間。大家都一樣。這樣同事之間的距離就不會很大,關系也就和諧了。而且公司制度很嚴格,上班不能馬虎。

  接下來說說我的實習。第二天才發現總務科的東西和工作都不多?崎L把我們介紹給辦公室的每個人,因為大家每天都會見面,所以需要提前了解和介紹。

  從入職到結束實習,做了大部分的翻譯,當然還有書面翻譯(從中文翻譯成日文),大部分都是一些產品資料的簡單翻譯,看似簡單,但真的很難,因為專業術語太多。當公司第一次給我帶來一些翻譯資料的時候,當我極度興奮終于有機會嘗試的時候,我發現專業術語真的太多了,有些根本聽不懂。這和課堂上的翻譯很不一樣,很多專業術語都沒接觸過。被撞的時候,我不得不依靠不斷查電子詞典和同事咨詢,最后還得幫我們校對一篇資料。當時,

  一開始我真的很壓抑。我覺得我是我的專業,但是我做不到最好。才發現大學里學的還不夠。我覺得我必須從新的角度學習和應用很多東西。但有同事安慰說,任何剛踏入公司的人都會有需要學習和掌握的東西,因為畢竟我們還沒有任何經驗。知識從書本轉移到實踐需要一定的過程。等我習慣了,開始工作的時候會越來越熟練。我真的很感謝他,我也調整了心態去學習適應工作。漸漸的我可以自己做一些翻譯了,得到了領導的表揚。我很開心,因為這是對我能力的一種肯定,和身邊的同事相處的越來越好。雖然有時候有點累,還要做很多其他的事情,但對自己來說也是一種鍛煉。我工作內容的原則轉變就是把自己做不到的變成開會,希望能學到東西。經驗是最寶貴的財富。腳踏實地做好自己的事情,才是最正確的學習態度。當然,除了翻譯工作之外,我還使用了一些基本的辦公軟件,比如excel。只有當我真正運用我在學校學到的東西,我才能有它應有的價值。紙上談兵都是浮云,有些打印機是其他的。

  4、實習感受

  以上是我的實習報告。通過暑假的實習,我收獲了很多感情。首先讓我練習一下自己的專業工作,鍛煉一下自己的表達能力,溝通能力,翻譯能力。這些收獲會影響我以后的學習和生活,對我以后的工作有積極的影響。我相信這些實踐中的收獲是課堂上學不到的,會讓我受益終生。一個月的實習時間很短,很短很短,但是學到了很多東西。也充分考驗了自己的學習成績,認識到了自己的不足。比如我的翻譯能力需要提高,這樣我工作的話才能體會到差距,在以后的學習中,我會提高自己,學以致用!

  在這里,日子過得很快。我們一起坐車去公司,下午坐班車,一起回宿舍。雖然工作沒有我們想象的那么有趣,但是我們遇到了很多同事和朋友。他們都很善良和簡單。因為他們,我們很開心!

  因為只是短短一個月的實習,我們馬上就面臨著分歧,但我們并不后悔,因為在這里,我們學到了很多,對未來有了更清晰的目標。憑著我們學到的東西,我想我們的未來會是光明美好的!

精選畢業的實習報告范文集錦 篇24

  轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。

  目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。

  而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。

  幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

  剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的—— 接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

  從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

  時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

  在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

  三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:

  一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

  我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

  1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會?商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇25

  高職學生在學業的最后一個學期需參加畢業實習并撰寫畢業實習報告(以下簡稱報告)。報告是對該階段進行總結與說明的書面材料,是反映學生畢業實習完成情況的一個主要內容,也是對畢業生的又一次培養和訓練。

  1.畢業實習報告的基本要求通過畢業實習報告可以大致反映學生能否運用3年所學得的基礎知識來分析和解決本專業領域內某一基本問題的技術水平和能力。其選題一般不宜過大,內容不宜太復雜,要求能夠較好地結合企業實際情況,分析或解決專業領域中的某一具體問題。 畢業實習報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業知識的學習。在報告寫作的過程中,可以結合實習課題將所學專業知識和技能運用于實際,在理論和實際結合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的專業知識,并將其轉化為分析和解決問題的能力。在搜集材料、調查研究、接觸實際的過程中,既可以印證學過的書本知識,又可以學到許多課堂上和書本里學不到的活生生的新知識。 畢業實習報告寫作不是單一地應用某一專業課程所學的知識和能力,而是綜合應用所學各科知識和能力對某一問題進行探討和研究。若平時學習習慣于死記硬背,缺乏能力的培養,缺少動手動筆和實際操作的能力,在寫作過程中問題就都會暴露出來。通過報告的寫作,可使學生發現自己的長處和短處,以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中,應克服不以實踐和研究為基礎的錯誤傾向;切忌東抄西拼,改頭換面,剽竊他人的成果。必須端正文風和學風,誠信治學。

  2.畢業實習報告寫作原則與基本步驟畢業實習報告寫作應遵循如下原則:

 。1)觀點明確、結論科學; (2)具有一定的獨創性;(3)研究方法正確; (4)忠實、客觀,數據完整可靠; (5)層次分明,推理嚴謹,立論正確; (6)遵照規范、符合慣例;(7)文字簡練、說明透徹; (8)理論聯系實際。正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關國家標準的要求。

  畢業實習報告必須以實踐和研究為基礎,應在指導教師的指導下進行,其基本寫作步驟如下:

  (1)準備素材 (2)構建報告框架 (3)寫作初稿(4)修改定稿

  3.畢業實習報告的組成與格式畢業實習報告統一使用A4紙打印,單面使用。畢業實習報告由下列部分組成:

  (1)封面參見附1畢業實習報告封面模板。

 。2)畢業實習過程表參見附2:畢業實習過程表格式。

 。3)中文摘要摘要字數控制在300至500字,是對全篇內容的簡單陳述,是報告基本思想的縮影。摘要的內容必須具體化(一般用第三人稱)。

 。4)目錄 畢業實習報告要求層次分明,必須按其結構順序編寫目錄(目錄獨立成頁),逐項標明頁碼。

  (5)報告正文報告正文一般要求字數為1~15000字。可分為概述、實習項目簡介、實習內容綜合分析、實習總結和結束語等部分。其層次及編排分別參見附4:畢業實習報告正文層次示例和附5:畢業實習報告正文編排示例。

 。6)參考文獻畢業實習報告的最后必須列寫所用過的參考文獻,并且只列本報告作者直接閱讀過、在正文中被引用過的文獻資料。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇26

  實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。

  20xx年10月到20xx年1月在中國民生銀行金融街支行的三個月實習,對銀行的向往與神秘感漸漸到深刻的思考與認識。從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。同時,逐漸理解社會是個人際交往的社會,要先學會做人,再踏踏實實做事。這次實習所涉及的內容,主要是個人信貸業務,其他一般了解的有個人儲蓄業務、信用卡業務、理財業務。

  一、中國民生銀行簡介

  中國民生銀行于1996年1月12日在北京正式成立,是我國首家主要由非公有制企業入股的全國性股份制商業銀行。截至20xx年12月31日,中國民生銀行總資產規模達10544億元,存款總額7858億元,貸款總額(含貼現)6584億元,實現凈利潤78.85億元,不良貸款率1.20%,保持國內領先水平。

  二、實習基本情況

  (一)銀行組織結構和基本業務的熟悉

  初到銀行,考慮到實習生對銀行基本業務沒有實際經驗,安排我們主要學習銀行大廳放的宣傳彩頁以及信貸合同。同時了解各部門主要負責的內容以及職責怎么分工。

  通過一個周的觀察和積極主動的詢問,了解到金融街支行的組織結構。

  理財業務只要針對個人,有很多人希望用錢來進行投資,可是又不愿意嘗試股票、外匯等高風險的金融產品,所以會傾向于選擇銀行推出的理財產品,這種產品有預期的收益率,期限可供選擇,而且一旦出現金融危機,銀行就會推出很多保本理財產品,所以“穩健”和“保守”成了08年理財產品市場的主旋律。

  銀行柜臺主要從事會計業務,包括存款、取款、匯款,還有轉賬,更多還有銀行卡掛失,個人網上銀行的開通等。如果我們注意的話,銀行的柜臺還分為對公業務,主要是針對企業做結算,如支票支付,對賬單等。柜臺還會在側邊分出一個獨立窗口,是貴賓窗口,有些客戶由于在銀行的存款額較大(50萬以上)那么就可以申請成為會員,根據不同銀行的制度,可以尊享增值服務。

  個人部和對公業務部,主要是銀行的銷售部門,不同是個人業務部是針對個人,對公業務部是針對企業。相同點是二者都有業績壓力,每季度對客戶經理都有考核標準,直接和獎金掛鉤,業務范圍都是儲蓄和信貸。但從平時的工作強度來看,對公業務部一般只要一年拉到一兩個大客戶,就能完成任務了,可是個人業務部由于服務對象是個人,轉賬比較容易,很多客戶當看到別的銀行有更好的政策時,就會把錢轉到別處,不穩定性高。我們看到個人業務部有個銷售內勤,這個職務主要為了支持個人業務部順利開展業務。如統計客戶存款余額,貸款余額查詢,貸款審核前期合同,所需文件的整理等。

  辦公室主要負責采購和福利領用和發放,同時傳達上級發放的文件,組織各部門學習。

  (二)具體業務的實際開展

  1、月壇小學“兩限房”預售

  2xx年10月中旬在各家房地廠商在月壇小學舉辦了“兩限房”預售,考慮到會有不少人咨詢貸款事項,民生銀行和融域家園合作到現場宣傳,并作現場簡答。

  這次工作的重點是宣傳民生銀行的貸款優勢,包括還款手續簡單,不限次提前還款,貸款期限長等。我負責發放傳單,向有貸款意向的人介紹民生的優勢。并且把希望了解更多的貸款情況的客戶帶到客戶經理現場解答。很多客戶非常關心貸款的手續、利率,以及用哪種貸款方式更加省錢。本次推廣挖掘了不少有需求的貸款人,并且留下了聯系方式,起到了很好的效果。

  2、客戶貸款情況查詢

  很多貸款人在還款過程中由于工作繁忙,很容易忘記還款日期,對于選擇等額本息還款方式的客戶更容易忘記自己每月該還多少錢,因為這種還款方式是逐月遞減方式還款的。如果少還了,就會對信用有很大的影響,所以很多人都會隔段時間到銀行來對一下自己現在的還款狀況。原則是借款人帶著本人的身份證到銀行,銀行的理財經理或者銷售內勤,會根據身份證號碼在信貸系統上查詢到他的余額以及按現行利率每月應還多少錢,一般會把還款計劃表打印給客戶。很高興我接觸了這一部分工作。每當客戶拿著還款計劃表感謝我的時候都特別開心。

  3、還款方式變更

  還款方式的變更分為三種情況:

  1.提前還部分金額,如,最近手里有錢了,就先還上1萬或十萬。那會剩余的本金就會少些,利率也會相對少些。2.縮短還款年限,這種方式適用于每月能承擔更多的月供的客戶,年限越短本金加利息會少很多。

  2.變更還款方式,還款方式分為等額本息和等額本金,如果還款年限一樣,等額本息的還款方式是逐月遞減,但前期還款壓力大,因為前幾年的月供會高些,而等額本金是每月還的錢一樣多,每月平均還壓力小些,適合收入穩定處于中等水平的客戶。貸款者根據自身情況可以申請變更。

  3.變更程序是,首先,帶著借款合同,身份證到銀行填寫變更申請書,銀行交到消費信貸中心審核并且更變。再交回銀行,由銀行通知客戶變更結果。我主要的是協助客戶填寫變更申請書,并且在銀行往來項里做記錄,然后每周三到消費信貸中心遞資料。

  4、個貸利率調整細則查詢

  20xx年1月初,民生銀行的個貸利率調整細則,對于除了連續三次逾期或者欠款記錄的貸款者給7折優惠(限首套住房),細則出來不久,貸款者紛紛打電話咨詢,整個辦公室電話聲不斷。我得到了新任務,接電話,解答咨詢,這個活雖然枯燥,但我喜歡,從電話里你可以感覺到與人溝通的好處,能體會客戶的心情,同時能鍛煉自己的耐心和服務意識,如果客戶有需要,我們應該盡量為他們解答。在這個社會中,每個人都充當著客戶的優勢,把客戶放在第一位,就是把自己放在了第一位。

  三、實習心得

  記得實習期間師兄教過,到一個新環境首先得適應,當適應了才真正發揮自己的優勢。當大家認可你的為人的時候才會認可你的工作。在實習的開始,要積極主動,幫大家做事,并且加上必要的客氣和禮貌很重要。正是這樣我取得了各位同事的認可和信任,愿意耐心教我,并且把重要的工作教給我做。以后我們走上社會更要如此,畢竟社會很復雜,要想成功就要先邁好第一步,要處理不少人際關系,建立自己的人脈網。

  銀行的工作壓力還是很大的,業績壓力很大,每位客戶經理必須有很強的人際交往能力和良好的客戶資源,日益積累的經驗更重要。對于個貸部,放款要控制風險,審核要嚴格。銷售內勤對數據的熟知和分析為客戶經理開展業務提供了很大的幫助,理財經理對理財產品收益,宣傳要有獨到的見解。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇27

  一、實踐內容:

  通過應聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發現問題,提出建議,最后對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

  二、實踐總結:

  實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯系實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

  實踐經歷:這學期的暑假,我只身去了深圳,深圳是個人才聚集的地方,特區的經濟很發達。因為父母都在深圳的原因,所以就把深圳做為我的實踐地點;在深圳福田區的福華路,我找到了家江西系的酒店,應聘成為了酒店的服務員,從7月20日開始了為期1個月的打工生活。

  在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

  我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負責處理;另外一個重要任務就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商常

  一個月的實習當中,我親身感受著酒店的每一個管理層面,聽說著員工們的苦與樂,結合著自己所學的知識,同時也發現了些問題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

  后來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯系我工作中所發現的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結了些問題與建議,提交給了總經理,希望對他有所幫助。

  實習結束后,總經理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。

  實踐成果:

  社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著怎么樣的社會實踐。你做個環境的調查報告,也許對你并沒有多大的促進作用,所以在社會實踐當中有無對自己有所促進,才是此次社會實踐的評價標準!

  通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識:

  1、生活是份責任,有苦有樂。我體驗到了打工的乏味,每天重復著相同的工作,尤其是服務員每天都做著相同的程序,打掃衛生、擺臺、收臺、再擺臺,服務顧客…我耐不住這樣的生活,我試著問同事們如何堅持著,他們大都流露出一些無奈,服務員大多是初中畢業來深圳闖的青年,沒有多少學歷,所以只好從事服務員等行業,他們都說沒辦法或沒能力去改變自己的一些,而賺錢是他們的唯一目標,或說是迫于生計,其實這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作著,我們無法逃避這些,這是生活的責任,對爸媽來說是家庭的責任,所以我們堅持著各自所生活的依托。其實這就反映了我們校園生活是多么的快樂,生活豐富多彩,爸媽供養著,無憂無慮,只有學習這門事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會向著那份社會中的生活責任做好準備,我迎接著那份重擔,我相信樂趣無窮,工作的樂趣。

  2、所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領導者的角度來考慮著一些問題,總想著用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發現我所學到的并沒有那樣的豐富,掌握的并沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰士,卻拿著槍矛站在了戰場上。大學四年之后,我是否也會象現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年并不漫長,也并不空閑,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。

  運用所學的知識指導實踐也是個難題,如何與實踐相結合,運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數學公式那樣地去代用你的管理思想;這個錯綜復雜的實際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老板經理著想,也要替員工著想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題,分工協作的多少,如何引導員工們的意見,團結員工們到一條心上來都是十分刺手。單單知道一個方法一個道理并不能順利地解決問題,這當中更需要實踐的經驗,通過實踐的經驗,讓實際來適用改造你的知識,在實踐中認識到新的知識與經驗。從而變成一個特殊而又普遍的實踐規律,更好地指導你的工作。運用知識到實際工作當中還需花很大的工夫,我們在學校中僅僅是“紙上談兵”,社會實踐就是一個很好的實地操作演練。

  3、另外,我送外賣時,體會到的那種氛圍都能激勵著我努力完善自我,找份好的工作。酒店處于中央商務區,送外賣大多是去寫字樓,深圳商會中心、卓越集團、搜狐等,里面的工作環境十分的優越,讓我十分的向往與期盼,我會提醒激勵自我。

  在與顧客的打交道過程中我也學會了些人際關系,包括如何去與顧客交流處理種種問題,這些都是很用實與值得的。

  總之,這次社會實踐我收獲很多。

精選畢業的實習報告范文集錦 篇28

  一、實習目的

  結合兩年來對物流理論的系統研究,對物流的定義、基本功能和各種運作流程有了一定的理論基礎。通過實踐,我們可以將這些理論與實際操作相結合,提高在實踐中應用知識的能力。物流企業物流操作專業畢業生實習總結。

  二、實習內容

  了解第三方物流服務的特點、主要設備和運作流程,進行分析,并根據所學理論提出改進建議。

  三、公司簡介

  1、公司簡介

  嘉里物流成立于1985年,是中國大陸最早成立的國際貨運代理企業。母公司嘉里物流網總部位于香港,是亞太地區領先的第三方物流供應商之一。

  在全球范圍內,嘉里物流網絡已經投入巨資建設了一個龐大的服務網絡。其分支機構結合了戰略聯盟和海外代理,網絡遍布全球。歐洲、東南亞等重點地區均有全資子公司。詳情請訪問嘉里物流網網站

  在中國,嘉里物流的獨特優勢更加突出。分布在32個省的129家分公司、子公司和辦事處遍布全國1100個城市,擁有員工4500多人,運輸車輛20xx輛,倉儲物流中心24萬平方米。

  四、職位:操作員

  操作描述

  狹義概念:所謂運營就是控制運輸運營。也就是說,它負責將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點以最合理有效的方式運送到客戶指定的提貨地點!段锪髌髽I物流從業人員畢業生實習總結》社會實踐報告。在我們的日常運營中,我們通常將運輸業務稱為承運人流程,因此運營是貫穿整個承運人流程的運營。這種經營理念在目前的物流行業中相當普遍,并將持續存在很多年。

  廣義概念:所謂運營就是操縱信息作用于物流服務。也就是說,通過收集和整理各種信息,指導和監督物流各個環節的運作過程,以滿足客戶的各種物流需求。這種經營理念不僅僅局限于某一個出貨流程,還包括對商品本身的操縱。它更注重對信息的操縱,然后通過對信息的操縱作用于對商品的操縱和其他顧客提出的要求。在未來很長一段時間內,物流業的發展趨勢也是朝著這個趨勢發展。

  操作含義:

  在現代物流企業中,我們必須定義一個概念:運營是物流的核心。現代物流是信息化物流,這是大家的共識。從上面對操作的描述可以看出,操作實際上是對信息的收集、整理和處理。如果把物流行業當成一臺高速電腦,那么操作的應該是這臺電腦的cpu。

  之所以在這里首先強調運營對于物流企業的核心意義,一方面是為了提高大家對運營的重視程度,另一方面也是基于這一核心意義來探討本文的以下內容。

  工作流程:

  去客戶那里取貨

  退回客戶(客戶)簽署的運單或交貨清單

  給顧客送貨

  退回收件人(物流公司)簽署的運單或出庫清單

  去寄售單位發貨

  退回貨運公司的貨運單據和相關財務單據

  去寄售單位提貨

  歸還相關財務文件和倉庫倉儲人員交接簽字指令單

  拾起并放入倉庫

  返回由發貨人和收貨人簽名的收貨單據

  提貨和送貨

  退回由出庫和發貨人簽字的出庫單

  轉移倉儲

  退回由發貨人和入庫人雙方簽字的入庫單,退回由入庫人簽字的清單明細(發貨拆分明細)

  交貨問題

  退回由發貨人和發貨人雙方簽字的發貨單,并退回由客戶簽字的運單簽字復印件或發貨發貨發貨單

  單一包裝單的裝運

  退回單件貨物的內容、體積、重量和包裝商的包裝記錄單。

  組合票據裝箱單

  結賬后返回體積和重量包裝器的包裝記錄單(如果沒有進行組合包裝,返回的數據將保持不變)

精選畢業的實習報告范文集錦 篇29

  教學改革的主陣地在課堂,對課堂教學的新關注和大膽革新,正是廣大青年教師可為之地。說容易也容易,說難也難。這節課的勝利,我們可以發現它有一個很大理論支撐,那就是新課程規范的精神。課中明顯突出和實踐了“美術課程是人文性質的課程”,將美術教學從知識傳授和技能訓練中解放出來,使之融合在更為豐富而多元的人文背景中。

  如課一開始,教師就讓同學帶著問題進課堂、充沛發現疑問,對面具質疑。接著,教師就利用現代多媒體課件,詳盡地展示了古今中外豐富多彩的面具實物,生動形象的傳送著古老面具神秘文化和現代面具藝術浪漫狂歡的想象力、發明力。在這樣的情景中同學感動著,在浸潤多元的文化中,主動探究,思維噴發著發明火花。往日那些以傳授美術知識和體能為唯一目的的影子不見了;往日教師滿堂灌,一桿子講到底的教法不見了 ,體現的更多的是師生民主的交流,同學間的相互合作和興趣濃濃的探究質疑。理解新課程創導的方向,課就在這樣生動有趣、有效合作、激情探究、率直發明中不時推進。

  又如,教師在對面具制作資料的選擇上動透了腦筋,從類別有竹、木、紙、泥、棉毛、布、金屬、自然植物、蔬果種子等等;從形態上有方、圓、長、短、粗、細、塊、線等,豐富多元,而且這些資料都是日常生活廢棄物,既體現了環保教學的新理念,又為同學自主發明提供了廣闊的空間。

  再有,在教學實踐發現中,大膽地鼓舞同學對教師帶來的多件面具范例進行拆解。探究面具范例的造型特點和 制作方法,了解“是什么資料做的”、“底坯是什么”、“裝飾物可以用哪類”、“各種風格與資料選擇的關系、”“怎樣粘貼、綁扎上去的”、等各種疑問。由于資料集中堆放,每個同學“發現巧用”‘“看誰是發明能手”’故而同學們踴躍參與,積極競爭。小組間的合作,男女間的互助,前后間的照應,加上教師時而參與這一組,時而加入那一隊,有意煽情調動了場上的氣氛,喚醒發明潛能。

  遺憾的是我們有好多教師存在對新課程的認識不清,理解太淺,或從一定程度上存在著形式主義現象,口頭上講“大家討論討論”、“你有問題請提出來”、“我們一起來探究一下”,實際上還是不放心,怕同學放開后收不住,怕時間拖延完不成教師自身設想的目標。問題一提出,沒等同學考慮,教師就接著望下講,生怕完不成任務,生怕同學質疑問難收不了場,生怕課堂因此“亂”起來。

  大教育家蘇霍姆林斯基曾這樣告訴我們:“在人的心理深處,都有一種根深蒂固的需要,這是希望自身是一個發現者、研究者、探素者。而在兒童的精神世界中,這是需要特別強烈。”讓我們給同學多一些參與機會;多一點探究的空間;多一次實踐需要的滿足;更多一些個性的張揚和發明激情的宣泄。為這我們為何不大膽地試一試?

精選畢業的實習報告范文集錦 篇30

  1.實習的目的意義

  對高校項目實踐的補充,完成從理論知識到工程實踐能力的順利轉化,全面提高學生的動手能力和工程實踐能力。

  通過心智和行為模式訓練、新技術講座、行業趨勢分享、企業級應用類項目實踐、業務實習等,全面提高學生的職業競爭力,保障學生就業質量的提升,達到軟件開發領域的“工作層”水平。

  自我認知,快速完成從學校人向企業人的角色轉變;提高個人職業素養,建立對目標與成就的積極追求;培養健康、責任、奮斗的心態,追求個人目標的不斷實現;了解軟件企業工程實踐標準過程與技術架構;能夠勝任Java與Oracle數據庫環境下的行業解決方案信息系統的設計與開發。

  2.實習單位簡介

  (1)東軟睿道教育信息技術有限公司東軟睿道教育信息技術有限公司(簡稱東軟睿道)由東軟創辦,是東軟基于20年來對IT產業實踐的理解和對IT教育實踐的洞察,整合國內外眾多優秀合作伙伴的教育資源和產品,依托信息與通信技術,通過線上與線下服務模式的組合,基于互聯網和云計算來實現交互式與實踐式學習的教育與人才服務提供商。

  東軟睿道倡導“信息技術服務教育未來”的經營理念,將科學的學習方法與先進的信息通信技術相結合,致力于成為中國領先的工程教育服務的提供者。目前,公司在沈陽、大連、南京、成都、無錫、天津、鄭州、南昌、青島、廣州建立了10個分布式的人才基地,與全球500所高校、400家企業建立了持續穩定的深度合作。東軟睿道工程教育是大學生及大學后提高職業技能的平臺。我們面向高校、個人、政府提供以東軟知識體系為核心的人才培養解決方案;面向企業構建以“高績效金字塔”為基礎,以建立高績效組織為目標的解決方案,并提供咨詢、培訓、人才服務及IT信息系統等產品和服務。

  (2)東軟集團(NEUSOFT)

  1991年,年輕的東北大學教授劉積仁在中國東北大學創立了東軟。目前,公司擁有員工23000余名,在中國建立了8個區域總部,16個軟件開發與技術支持中心,6個軟件研發基地,在40多個城市建立營銷與服務網絡,在大連、南海、成都和沈陽分別建立3所東軟學院和1所生物醫學與信息工程學院;在美國、歐洲、日本、中東、中國香港、印度都設有子公司。東軟是中國最大的離岸軟件外包提供商。

  東軟將“超越技術”作為公司的經營思想和品牌承諾。作為一家以軟件技術為核心的公司,東軟通過開放式創新、卓越運營管理、人力資源發展等戰略的實施,全面構造公司的核心競爭力,創造客戶和社會的價值,從而實現技術的價值。

  3.實習的內容

  (1)第一周

  3月3日,上午,宋健老師給我們講解了一些有關本次實習的事宜和東軟的一些情況,之后,樊佳琦老師帶領我們參觀了整個園區,讓我對園區有了一個大致的了解。

  下午,第一次見到了我們的講師--王洪雁老師,一個操著東北口音,留著短發,面帶微笑,幽默有趣的女孩。簡單的自我介紹和了解了同學們的大致情況后即開始了授課,每人一臺電腦,連接著老師的操作畫面,聲色俱全,首先,老師介紹了如何操作開發平臺和數據庫,還有,介紹了一些關于我們的實習項目--設備維修管理系統的需求規約和功能模塊。就這樣,了解到實習項目的大概情況后,我的第一天實習課程也就結束了。

  3月4日,上午,王老師在教師機上示范如何創建一個WEB工程,我們在屏幕上跟著操作,也算是我們正式開始了此次實習項目。由淺入深,跟著王老師敲著鍵盤,剛開始,是學習如何通過瀏覽器訪問我們自己創建的WEB工程下的靜態網頁,很高興,同學們都成功完成了這步操作。

  下午,學習了如何在靜態網頁中創建所需要的表格,這個比插入純文本有點難度,但經過老師多次的講解演示后,大家都掌握了。

  3月5日,上午,學習了如何通過SERVLET創建超鏈接,還好,我竟然很快就學會了。

  下午,由于學習內容變復雜了,王老師重復了上午的內容,讓同學們重復操作以熟練掌握,這時,已經有同學跟不上,老師就手把手教同學們,待到大家差不多沒有疑問的時候,一天的課程有結束了。

  想不到晚上竟然有很多同學來上晚自習了,還記得剛開始宋老師說晚上可以上自習的時候,大家都笑了,說明大家的學習態度還是積極上進的,盡管剛開始有點輕視它。我想說的是,一直到實習結束,每天晚上所有的同學都自覺覺地來到教室自習,盡管宋老師給我們開放了外網,但是沒有一個上網是為了看電視、聽歌、打游戲的,都是上網查找相關資料的,有問題也是相互請教,直到解決為止,看到大家如饑似渴的學習態度,仿佛回到了剛來到大學校園那會,大家迫不及待地學習新知識,教室里欣欣向榮的場景,好似春天的大地,生機勃勃。

  3月6日,上午,學習了如何通過SERVLET連接數據庫,這個有點類似通過SERVLET創建超鏈接,所以同學們很快學會了。

  下午,宋健老師給我們上了半天的拓展訓練課,首先介紹了這門課程的來源和目的,然后是和同學們的實際互動了,由于時間和場地有限,我們只進行了一個項目--終極密碼,大致是分成三隊,開始半個小時,每隊商量隊長、隊名、口號和隊歌,然后上臺一一展示,氣氛一下熱烈了起來,同學們一個個斗志昂揚,誓言干掉其他兩隊。借著比賽正式開始,給了半個小時,每隊各自商量如何只通過肢體的摸、拍、敲、打傳遞一個介于0到100的數字,以3局兩勝制,第一局沒有一隊猜中,但我們隊最接近;第二局,因為有一隊犯規,有些影響其他兩隊,還是沒有猜對;第三局,宋老師給的是0,還好,我們隊有考慮到,所以傳遞正確。之后,是大家的發言時間,爭論的焦點在團隊的合作協調性、領導力的作用和規則制定是否統一等。總之,大家都從中收獲的學習到了一些課堂上學不到的東西,我也受益匪淺。

  3月7日,上午,王老師演示了如何構建整個客戶信息管理模塊,并進行了可行性操作,接著,讓同學們自己操作,有問題及時讓她來指導如何解決。

  下午,重復著上午的內容。

  3月8日,自由時間。昨天幾個同學約好一起出去出去玩的。洗漱完畢大家到齊了,到宿舍樓下買了些早點,直接去找公交車站了,走了很長一段路,不見一個垃圾桶,地上也不見一絲垃圾,說實話,來大連已經一周多了,這是初次體會到什么才是真正的花園城市,“城市是我家,清潔靠大家”,口號人人喊,關鍵是身體力行,來這里給我的感受還是比較深的。不一會,來到車站,上了車,來之前上網看到,大連的公交車靠站時是要熄火的,我親眼看到確有其事,不僅節能環保還能減少噪音,值得推廣。車子沿著海濱公路一路向南慢悠悠地行駛著,從左側車窗望著向后方遠去的沙灘、漁船和碼頭,好不愜意。經過一個小時的行駛,到達我們的目的地--旅順,先轉了一輛車去了旅順日俄監獄舊址,在導游的帶領下,重溫了那段屈辱的歷史,激起了我的愛國之心。之后去了白玉山,在山頂觀景臺上,鳥瞰整個軍港,一艘艘軍艦靜靜地停在旅順港內,平靜中透露著威嚴,我想這里的夜景,應該就是軍港之夜中所唱的吧。下午,結束了一天的行程,坐上了回去的公交車,在車上靠窗的位置望著海景,朦朧欲睡。

  3月9日,今天又約了幾個同學,先去了俄羅斯風情街,有點失望,隨后去了星海廣場,也是可以看到海,再加上天空晴朗,空氣清新,海風輕拂,海水湛藍,頓時心情好了很多。可是天有不測,突然狂風大作,大家也就都回去了,總的來說,這兩天,玩的還是很盡興。

 。2)第二周

  3月10日,老師關閉了演示畫面,讓我們自己操作構建備貨管理模塊,為的是加強我們的主動學習能力,這時我有點蒙,愣了好長一段時間,后來硬著頭皮就開始寫代碼,比較意外的是,我竟然成功了。

  下午,老師交代的是重復上午的操作,我可能有點小得意,一下午都坐在那發傻。

  3月11日,理應按著老師規劃的任務進程,完成下一個模塊的,但我一開始就出錯,找老師很快解決了問題,但接著問題越來越多,坐在那找問題的出處,一直沒找到,導致我有些厭倦。

  下午,還是沒有解決好出現的問題,后來,還是找老師解決的。

  老師希望我自己仔細看看,大部分是拼寫錯誤。

  3月12日,一天的寫代碼過程中,還是出現了很多問題,也有不少拼寫問題,我就靜下心來,仔細查找,還真解決了不少問題,這一天收獲不少,主要是對編碼的規范和拼寫的認真與否。

  3月13日,重復著前面的操作,出現了一些我無法解決的問題,但后來請教老師的時候,老師還是很耐心地幫我查找錯誤,說實話,我真的很感謝王老師的細致教導。

  3月14日,上午,在完成最后一個模塊的時候,出現了一些操作順序的錯誤,我也就停下了編碼,查看了前面的功能模塊是否可正常操作。

  下午,同學們一個個上臺答辯,一個比一個做的好,贏得了臺下連綿不斷的掌聲。

  答辯完成,趙寅老師來給我們講授了一些面試技巧,之后,宋老師給我們發放了實習證書。

  時間過得真快,兩周的實習就結束了。在公司為我們安排的大巴去機場的路上,腦海里飄過一個個值得回憶的畫面。東軟,再見。

  4.實習感受

  實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

  在今年的3月3日,我們來到了東軟大連實訓中心進行為期14天的實習。這次實習旨在培養我們綜合運用所學的軟件專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力,培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們了解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發展前沿。這是我們在學習專業課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。

  我所在的培訓班學習的是JAVA的開發技術,我們的任務是完成一個設備維修管理系統軟件。雖然其中經歷了很多困難,但是我們最后順利的完成了軟件,并通過了答辯。

  在為期兩個星期14天的東軟實訓過程中,我深深地為企業文化和企業的工作流程所打動,在此,我將我的親身感受回顧和總結于下:

  東軟集團股份有限公司是中國最大的“軟件和服務解決方案提供商”,現有員工15000余人,在IT行業專業人才以及綜合管理人才的培養方面具有多年的積累和豐富的經驗。東軟集團先后在沈陽、大連、成都、南京等地建立了分布式軟件人才實訓基地,即將于上海、廣州投資建設新的軟件人才實訓基地。憑借其雄厚的技術實力,強大的師資力量,以及對人才培養方面的深刻理解,東軟集團IT人才實訓中心致力于培養全面發展的優秀軟件人才,在東軟可以獲得行為能力、技術能力、語言能力和工程能力的全面提升。

  東軟集團本著“以人為本,追求個人與社會共同發展”的理念,搭建“學校與企業”的`就業強梁,完成“理論與實踐”的完美結合,實現“學生與職員”的角色轉換,打造職業生涯發展的美好理想與光明未來。

  在為期14天的實訓活動中,我們了解了東軟集團的歷史和文化,傾聽和學習了從“學校人”到“企業人”、時間和有效溝通管理、職業生涯規劃、高效人士的七個習慣、關注客戶、商務禮儀和軟件質量管理的講座,通過嵌入式行業方向動態、Java行業方向動態以及C++行業方向動態的學習加深了行業內相關領域的了解。在為期14天的實訓活動中,我們還進行了豐富多彩、趣味橫生的活動,比如“體驗式”培訓——團隊共識、拓展訓練,各式各樣的團隊學習與演藝,真心對話,辯論賽以及實訓結業考評。

  在為期14天的實訓活動中,通過具體實訓內容的表現,我們從中學到了更加深刻的企業工作和經營思想,這些精髓是通過無數員工多年的經驗所總結而成的,對于我們這些即將步入工作崗位的應屆畢業生而言是無比寶貴的財富。

  下面我想具體闡述一下這些寶貴的精髓:

  團隊合作與進取:在這為期14天的東軟實訓過程中,每個學生都被組合在一個團隊中,眾所周知,IT行業的組織單位就是團隊,團隊合作在軟件開發過程中極其重要。我們從不會配合,到互相的寬容和團隊資源的整合,再到行動一致并產生了目標的高度統一和神圣的集體榮譽感,這是一個漫長反復而又挫折沖突不斷地過程,但是這個過程也是不斷總結和反思的過程,我們在協作中成長,我們在成長中成熟。

  企業的愿景、使命和核心價值觀:企業是社會的組成,東軟作為中國最大的軟件和服務解決方案提供商,肩負著沉重的歷史責任。東軟的愿景:成為最受社會、客戶、投資者和員工尊敬的公司;東軟的使命:組織過程持續改進、領導力與員工競爭力發展、聯盟和開放式創新、是東軟成為全球優秀IT解決方案和服務的供應商;東軟的核心價值觀:簡單、負責、合作、尊重、誠信。這是這些文化中的精髓支撐著一個企業的核心,也是一個企業最具價值的部分。

  自我管理:一個人的成功首先是自我管理的成功,自我管理包括時間和目標的管理、壓力和情緒管理、職業生涯的自我規劃、一個人良好習慣的保持以及交往等諸多方面的體現。通過一些科學的自我管理的方法和手段,我們可以輕易地進行科學的自我管理過程,不斷完善自己才能始終保持自己的競爭力。

  遵守規則:遵守職場規則,體現在學會尊敬和服從上級;如果你的工作暫時還不能達到上級的要求,一定要及時和上級進行溝通,要讓他知道你的工作進度以及努力方向;如果對于團隊或組織依照一定程序所做出的決定,你要么服從,如果認為不合理,可以通過合適的途徑去反饋,并給上級留出一定時間;對于上級安排的臨時性工作,一定要及時反饋;成就上級從而成就自己;把事做好的同時把人做好。

  除此之外,還有反思與總結、同理心與雙贏的思想等等。

  總之,通過這14天的實訓經歷,使我對IT企業的理解更加深刻,對職業素質的概念更加清晰,我相信我會按照這些寶貴經驗所示的那樣,去不斷地完善自己的職業素質和能力,不斷勝任企業給與的任務和挑戰。

  最后,感謝為這次實訓所付出辛勞努力的學院老師以及東軟實訓老師,使我們有機會完成本次職業素質訓練,使我們在求職就業的過程中滿懷信心的面對挑戰。

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