精選營銷實習報告范文集合(精選3篇)
精選營銷實習報告范文集合 篇1
一、實習說明
1、實習時間:20xx年X月X日至20xx年X月X日
2、實習單位:制藥有限公司
3、實習地點:浙江杭州
二、實習目的
1、通過專業實習,使自己課堂所學理論知識密切聯系實際,培養自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。
2、提高自身社會責任感,樹立科學發展觀、人生觀、價值觀。
3、對藥品的生產、經營等各個環節有一個全面的認識。
4、完成由學生到社會人的轉變,為社會貢獻自己的力量。
5、體驗上班族生活,豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走向工作崗位打基礎。
三、實習單位
介紹步長的事業起步于1993年,經過十余年艱苦奮斗,已發展成一個以醫藥產業為主,同時涉足高科技產業、健康產業、教育產業等眾多領域,多元化經營的產業集群。
其醫藥板塊"步長制藥"是一家專注于中藥專利藥研發、生產、銷售的生產基地,同時在北京、上海、廣東設有分公司,分支機構遍布中國主要省份。
經過多年發展,公司己建成一支高素質、專業化團隊,擁有十個事業部、十家藥廠,銷售網絡交叉覆蓋全國1.5萬個醫院和13萬零售藥店。
20xx年,步長制藥被國家稅務總局、全國工商聯評定為全國"誠信納稅企業"。20xx年,公司獲評"中國醫藥行業十大成長性企業"。20xx年,公司獲評"百姓放心藥企業",同年8月,榮獲"醫藥類品牌中國總評榜"年度獎項"金譜獎"--中國制藥企業十佳品牌。20xx年,公司榮獲"20xx年度中國商業科技100強"和"20xx中國民營科技企業500強"榮譽稱號。20xx年3月,公司創始人趙步長教授、趙超博士兩人同時當選第十一屆全國人大代表,這是黨和國家給予步長的榮耀和鼓勵。
20xx年,趙步長教授獲評"中國醫藥行業“60年60人”",趙濤先生獲山東省"富民興魯勞動獎章";趙超博士榮膺"陜西省優秀創業企業家"、"20xx陜西十大年度經濟人物"等榮譽。公司始終把科技創新作為企業做大做強的主推動力,20xx年納稅9.6億元,累計為國家納稅近40億元。20xx年躋身"中國制藥工業百強"前十強,位居第九位。20xx年11月,丹紅注射液榮獲"中國首個中藥專利金獎";"步長腦心通"榮獲"中藥產品品牌十強";趙超博士榮獲"西部大開發十年經濟人物"等榮譽稱號。
公司勇于承擔社會責任,在社會公眾心目中樹立了良好的企業形象。
公司自1997年起,連續翁尊網多年位居當地民企納稅前茅;社會公益事業方面的捐款超過3億元。汶川震災,公司捐款500萬元,獲共青團陜西省委"希望工程抗震救災杰出貢獻獎"。
20xx年6月,由公司發起組織,中華中醫藥學會、北京市紅十字會和首都部分知名醫院聯合開展"共鑄中國“心”--西部地區心腦血管健康關愛計劃",對西部貧困地區心腦血管病患者進行免費救助。20xx年2月,公司再次捐贈1億元,推動"共鑄中國心"項目可持續開展。4月,公司為玉樹災區捐款500萬元。"20xx中國慈善排行榜"評選,步長位列"十大慈善企業"第二;"20xx胡潤慈善榜"上,趙步長教授和趙濤父子榮列"中國特色慈善家"。公司連續兩年榮獲"中國醫藥衛生行業社會責任孺子牛獎"。發展經歷公元1993年8月28日咸陽步長制藥有限公司成立。11月,步長腦心通榮獲比利時布魯塞爾世界發明博覽會尤里卡金獎。
1994年實現銷售回款500萬元,制訂三個五年計劃,提出百年企業的奮斗目標。
1995年實現銷售回款5300萬元,第一事業部銷售網絡覆蓋全國。
1996年實現銷售回款2.19億元,銷售網絡覆蓋地級城市,咸陽GMP藥廠動工。公司總部遷西安高新區。
1997年實現銷售回款4億元,陜西國際商貿學院經省政府批準建立,并當年招生。1998年實現銷售回款4.5億元;第一個五年計劃勝利結束;累計回款10億元,向國家納稅1.2億元,被陜西省財政廳、省國稅局、地稅局聯合評審為非公有制企業第一納稅大戶,并蟬聯六年;咸陽GMP藥廠竣工;第二事業部成立1999年第二個五年計劃開始,兼并保定天浩制藥廠。
20xx年步長環宇網絡集團在北京成立。陜西國際商貿專修學院首屆畢業生全額安置。
20xx年兼并山東菏澤恩奇制藥廠,步長穩心顆粒上市會議在全國各省市召開;第三、四、五事業部成立20xx年6月步長腦心通獲國藥準字20xx年第1號,陜西國際商貿學院成為國家正式民辦大學,雙喜臨門。毛澤東像章館建成。榮獲全國工商聯、國家稅務總局"誠信納稅企業"。參股太極計算機公司、控股清華中惠藥業。
20xx年控股德州德藥制藥有限公司。南洋國際竣工。步長集團十周年。第二個五年計劃勝利結束。累計向國家納稅4億多元,趙濤總裁榮獲"20xx中華十大英才"。
20xx年第三個五年計劃開始,目標:中藥現代化、市場國際化,至20xx年實現銷售收入100億元,第六、七、八、九、十事業部成立。
四、實習內容
在實習初期首先跟老員工師傅進行醫藥代表工作的基礎知識的學習,進行市場的熟悉,對工作的程序有一個簡單的了解,在師父的帶領下拜訪客戶,在這期間要了解拜訪的程序和方式,同時還要注意自身的提高,學習如何預約客戶,如何進行晨訪、家訪和夜訪。最重要的還是對產品知識的學習,對產品要有很成熟的了解,熟悉藥品的功能主治、用法用量、注意事項、不良反應。這是作為一名醫藥代表的基本功課,同時通過和醫生的溝通了解藥品的療效和不良反應,并及時反饋給公司,以提高產品質量。
"醫藥代表"專業能力和職業操守非常重要。在許多國家,制藥行業都發展出了比較完善的"醫藥代表資格認證"制度來保證這一職業的資質,并采用"藥品推廣行為準則"來規范和約束"醫藥代表"的行為。大部分國家的準則是在"國際制藥企業和協會聯合會(IFPMA)"《藥品推廣行為準則》的基礎上制定的。
在中國,RDPAC于1999年率先在其會員公司中推廣"藥品推廣行為準則",規范藥品推廣行為。已經進行了兩次修訂和更新。
在中國因為國家管控不力、藥企過多、醫藥市場過度競爭、市場不規范、流通不暢、等等,促使"醫藥代表"變味,成為不擇手段賣藥的代名詞。
他們以各種利益收買醫生,讓醫生亂開藥、多開藥,并且推高藥價,以從中賺取暴利,而消費者則成為最終受害者。在一些網絡上還出現了針對醫藥代表的專業論壇,從"如何開發醫院"到"怎么維護關系"等環節,提供了各種各樣的公關手法,成為不少初入行業新手的必修課。醫藥代表也成為被大眾非議的群體。
最為一名醫藥代表我們應該完成的基本任務是
1、在轄區內醫院進行公司產品的推廣銷售,完成銷售任務;根據需要拜訪醫護人員,向客戶推廣產品,不斷提高產品市場份額;
2、開拓潛在的醫院渠道客戶,并對既有的客戶進行維護;充分了解市場狀態,及時向上級主管反映竟爭對手的情況及市場動態、提出合理化建議;
3、制定并實施轄區醫院的推銷計劃,組織醫院內各種推廣活動;樹立公司的良好形象,對公司商業秘密做到保密。
五、實習總結和收獲
這次實習是我第一次真正踏上社會,在實習初期,我對我的工作充滿了期待,覺得有很多的新事物,和我呆了多年的象牙塔有很大的區別,有很多東西我要自己主動去學習,做事情的主動性是我最缺乏的,總是很被動,等別人給自己分配任務?赡苁且驗樵诖髮W期間實習時間較短,對于這次真正的實習有點猝不及防,充滿新事物充滿期待但同時也充滿挑戰,這次實習對于我個人來說真的是非常的珍貴,通過這次實習,讓我個人從各個方面都有了很大的提高,同時我也對自己即將從事的工作有了一個更深層次的了解。
通過這段時間的實習,我也總結出了作為一名優秀的醫藥代表所需要的基本素質
1、專業知識
專業知識是成為杰出醫藥代表的重要條件之一,相對于其他行業的銷售,藥品營銷的專業知識要求更高,處方藥的營銷人員一定要科班出身,否則無法勝任崗位。柜臺藥的營銷入門快一些,但也懂醫學知識,否則無法與醫院和醫生打交道。因此,幾乎每家正規制藥企業在招聘醫藥營銷人員時都要求有醫學相關背景.2.善于交際醫藥代表與醫藥業的研發工作者所講究技術活不同,醫藥代表講究腦力、體力、溝通力,三力于一體。
腦力負責記錄藥品的成分、療效、副作用等專業信息;體力負責讓醫藥代表在日曬雨淋下奔跑于各醫院間;溝通力讓醫藥代表將自己公司的產品以面貌展示在院方面前。同時除了需完成藥品的銷售工作,醫藥代表還需負責目標區域內客戶的管理,維護客戶關系等工作,因此醫藥代表需具備良好的溝通能力、善于處理人際關系,在各種環境因素下都有拓展新人脈的自覺性。
2、職業道德
醫藥代表是一個較敏感的職業,許多企業在招聘醫藥代表時已把良好的職業道德作為招聘時不可缺少的標準之一。因此醫藥代表有意識的培養良好規范的職業操守,具有一個正確的價值觀,并將它表現于你平日的行為規范中,相信它會幫助你在客戶、院方及公司上司的心中留下可靠的好印象。
在中國,醫藥代表出現的意義是良好的,藥品生產企業希望有醫藥專業技術人員向醫生講解新藥的性能,告之藥品的禁忌癥等,從而引導醫生正確的用藥,同時也借此提高藥品的銷售量。為此一些跨國企業在招聘醫藥代表時,都對他們進行了嚴格的職業技能培訓,幫助他們了解正確的藥品銷售的理念,代表企業科學、負責的向客戶傳達藥品信息,從而受到廣大醫藥工作者的歡迎和認可。
精選營銷實習報告范文集合 篇2
一、實習基本情況
1.實習時間XX年3月22日—XX年5月9日,共七周。
2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,XX屆本科畢業生實習情況統計表。
3.實習內容實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業范圍內的工作,另外也有個別
4.實習人數(1)實習學生。XX屆三個畢業班的131名學生全部參加了實習。(2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5.實習形式根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生107人(31個實習點),畢業設計24人(1個實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。
6.實習成果數據統計(1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績全部合格。(2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人一份,共107份;畢業設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。(3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。
二、實習表現與效果
達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。
1.工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。
2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,*地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
精選營銷實習報告范文集合 篇3
由于系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,x屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規范,實習教學質量得到了提高,并得出一些建設性的建議。
一、實習基本情況
1、實習時間x年3月22日—x年5月9日,共七周。
2、實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,x屆本科畢業生實習情況統計表。
3、實習內容
4、實習人數
。1)實習學生。x屆三個畢業班的131名學生全部參加了實習。
。2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5、實習形式
根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生107人(31個實習點),畢業設計24人(1個實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。
6、實習成果數據統計
(1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績全部合格。
。2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人一份,共107份;畢業設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。
。3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。
二、實習表現與效果
達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。
1、工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。
2、實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
4、組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
5、校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系里向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發展。
6、總結交流。返校后召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行