計算機網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)實習(xí)報告范文（精選6篇）
計算機網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)實習(xí)報告范文 篇1
一、實習(xí)目的
專業(yè)實踐的目的是在實踐中培養(yǎng)專業(yè)理論，理論聯(lián)系實際，獲得更多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，幫助自己更好地學(xué)習(xí)計算機科學(xué)。
二、實習(xí)時間和地點
時間：20xx年x月x日
地點：xx省xx市xx有限公司
三、實習(xí)過程
這次實習(xí)是我們計算機學(xué)習(xí)的一次很好的鍛煉。所以學(xué)校要求實習(xí)后，我找了一家專業(yè)對口的公司實習(xí)，剛好招聘前端程序員，專業(yè)是計算機網(wǎng)絡(luò)知識。這次實習(xí)的內(nèi)容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維護的。
進入實習(xí)后，和公司的網(wǎng)絡(luò)維護師傅一起學(xué)習(xí)，對公司的整個網(wǎng)絡(luò)有了一點點熟悉。第一個月跟著師傅學(xué)習(xí)。每當公司遇到網(wǎng)絡(luò)問題，我就跟著師傅去修。我把網(wǎng)絡(luò)問題記錄下來，把師傅講解的知識認真記在筆記本上。回到座位后，我仔細分析了這些網(wǎng)絡(luò)問題，并寫下了自己的分析。
我不理解他們的話，馬上向我的師父請教。就這樣，日復(fù)一日，我一點一點的建立起網(wǎng)絡(luò)知識，把在學(xué)校學(xué)到的東西和師傅教的知識結(jié)合起來，學(xué)到了精髓。一開始我只是個助理。慢慢的，我開始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò)問題，自己找出問題，修復(fù)。在主人的幫助下，我可以完成網(wǎng)絡(luò)的修復(fù)。
后來我不斷學(xué)習(xí)，自己在網(wǎng)上搜索資料。我把遇到的所有網(wǎng)絡(luò)問題都寫在筆記本上，分析了一下，寫下了解決方案。每次公司網(wǎng)絡(luò)需要維護的時候，我都在筆記本上看例子，找出網(wǎng)絡(luò)問題出在哪里。就這樣，到了后面，我才能夠獨立修復(fù)網(wǎng)絡(luò)，幫助公司恢復(fù)網(wǎng)站的安全。所以得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚，讓我更加自信。
這次計算機專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了在實踐中可以更好的運用知識解決問題。如果我只是學(xué)習(xí)書本上的知識，不去實踐，我就不能很好地運用它。在實習(xí)期間，我積累了很好的計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)到了很多更深層次的知識和理論，幫助我在這個專業(yè)比別人有更多的經(jīng)驗。我相信我在實習(xí)期間獲得的知識和經(jīng)驗會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利，讓我在畢業(yè)后更好的找工作。
計算機網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)實習(xí)報告范文 篇2
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習(xí)，使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
一、實習(xí)目的
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習(xí)意義
生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識。可面對社會，我們經(jīng)驗太少，思想單純!畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習(xí)單位調(diào)研情況
我的實習(xí)單位分公司是境外上市的股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī)，以市場為導(dǎo)向，積極采用先進的通信技術(shù)，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務(wù)，滿足社會需要;提高企業(yè)效益，增強競爭實力，為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算，開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時，承擔(dān)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
四、實習(xí)內(nèi)容
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉，都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時候一直忙，閑的時候就發(fā)呆，和同事套近乎，期盼著能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。
從他們身上，我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義，體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義，體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識.
五、實習(xí)體會與收獲
在這短暫的實習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習(xí)的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習(xí)，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算機網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)實習(xí)報告范文 篇3
一、實習(xí)基本情況
按照學(xué)校對畢業(yè)生的要求，為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。我于x年x月來到山西柳林匯豐興業(yè)同德焦煤有限公司進行為期x個月的實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)讓我們想起那句老話：“讓學(xué)生贏在起跑線上。”在學(xué)校進行理論科教學(xué)的同時，配合實踐教學(xué)，不僅可以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，更可以十分有效的為學(xué)生將來的就業(yè)，以及學(xué)習(xí)發(fā)展方向更早、更好的做出規(guī)劃，可以使我們更多地了解社會，鍛煉解決生產(chǎn)等實際問題的能力，加強自己綜合能力的培養(yǎng)，在實踐中接收教育，以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不敗之地。
我的實習(xí)公司山西柳林匯豐興業(yè)同德焦煤有限公司是一個有百年開采歷史的老礦井。公司的指導(dǎo)思想是：以煤為主，多業(yè)并舉，安全發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。我實習(xí)的部門是在監(jiān)控中心，對礦井上下全天24小時進行安全監(jiān)控，科里有x臺電腦，一臺傳真機，一臺打印機。我的實習(xí)任務(wù)很繁瑣，主要有監(jiān)控相關(guān)資料的收集、整理、各種臺帳表、報表的填寫匯總，安全文化建設(shè)廣播系統(tǒng)錄音等。在這里實習(xí)我的主要目的是接觸社會，了解社會，為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，其次是鞏固自己所學(xué)的知識，把他們運用到實踐當中。
二、實習(xí)主要內(nèi)容
雖然是實習(xí)，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次實習(xí)為以后走上社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，為了適應(yīng)社會提前做好準備，同時把自己所學(xué)的知識在實踐中得以融會貫通。
我用學(xué)到的有計算機網(wǎng)絡(luò)知識完成各種文字資料，然后給領(lǐng)導(dǎo)匯報，除此之外，還給我們公司網(wǎng)站提了一些建議，能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識，當時學(xué)習(xí)這門課程的時候，我覺得這也許是我以后最實用的一門課程，我可以通過它對計算機硬件有基礎(chǔ)的了解，可以組裝維修自己的電腦，所以當時學(xué)的很用心，尤其是課程設(shè)計的時候，很認真的在了解、組裝電腦，在公司上電腦偶爾有壞掉的時候，或者是出了點小故障，我這個學(xué)計算機方面的學(xué)生就可以略顯身手，給電腦動個小手術(shù)，不過如果故障很嚴重就處理不了了，還得請專門維修電腦的人事來處理。
用的最多的是辦公自動化方面的知識了，在這里需要對器材進行匯總、整理，需要做報表，身為計算機專業(yè)出身的學(xué)生這個可謂是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)了，office運用起來也還是比較靈活，給領(lǐng)導(dǎo)做個報表，材料計劃表，打印、傳真資料都是挺輕松的事情了。
在公司里不僅要做好自己的份內(nèi)工作，還要學(xué)會和同事，領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，作為一個新來的實習(xí)生，也為了給大家留下個好印象，我盡量展示自己優(yōu)秀的方面，認真聽領(lǐng)導(dǎo)指示，也很勤快的打掃科里的衛(wèi)生，收拾桌子，很樂于接受派遣。
和大家很和睦的相處。工作中經(jīng)常需要使用表格來組織文檔中有規(guī)律文的文字和數(shù)字，有時還需要利用表格將文字段落并行排列。字處理軟件對表格和處理與對普通文檔的處理形式不同。表格是由若干行和若干列組成，行列的交叉稱為“單元格”，單元格中可以填入文字、數(shù)字乃至圖形。
在實際中我找到了電腦維修方面應(yīng)注意的一些問題和步驟。
1、在進行故障現(xiàn)象復(fù)現(xiàn)、維修判斷的過程中，應(yīng)避免故障范圍擴大；
2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配；
3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦的水平等。
4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應(yīng)先除塵。
5、對于自己不熟悉的應(yīng)用或設(shè)備，應(yīng)在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關(guān)文檔后，才可動手操作。
作為實習(xí)生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準確辦結(jié)，不斷提高工作效率。
實習(xí)過程中我也遇到了很多問題，剛開始來的時候礦上用的器材有很多都叫不上名字，業(yè)務(wù)不熟悉，后來通過跟同事學(xué)習(xí)，在他們的幫助下對公司上使用的器材有了初步的了解。
感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習(xí)當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學(xué)習(xí)，充實自己。雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學(xué)以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
三、實習(xí)總結(jié)
在這短暫的一個月中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首先面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個公司人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖；而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。
存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習(xí)的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習(xí)，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。對于企業(yè)提供的機會和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
計算機網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)實習(xí)報告范文 篇4
通過xx周的實習(xí)期，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉了軟件外包公司的主要業(yè)務(wù)活動，對于軟件外包，sunflow等都系統(tǒng)學(xué)習(xí)。將理論知與實際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業(yè)水平，為接下來走出學(xué)校踏入社會做準備。
一、實習(xí)單位簡介
系統(tǒng)工程股份有限公司成立于1996年7月，是xx省首家在證券交易所上市的軟件企業(yè)，系國家計算機信息系統(tǒng)集成一級資質(zhì)企業(yè)、國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)。公司一直致力于自主產(chǎn)權(quán)軟件的開發(fā)和應(yīng)用服務(wù)，在金融IT、ITO/BPO(軟件外包/服務(wù)外包)、油氣IT、環(huán)保科技等領(lǐng)域積累了豐富的技術(shù)優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢。
系統(tǒng)工程股份有限公司內(nèi)涵是誠信、文雅、速達、團結(jié)、創(chuàng)新。使命是致力民族軟件發(fā)展、推進人類文明進步。戰(zhàn)略是產(chǎn)品化、專業(yè)化、全球化、規(guī)模化。激情是竭盡全力、爭取第一，自信辦法總比困難多，做精產(chǎn)品、做深專業(yè)、走向全球、做大規(guī)模。組織是群策群力——發(fā)揮集體智慧和集體力量是企業(yè)成功的關(guān)鍵，先人后事——物色好合適的人才是第一位的大事，賽馬不相馬——根據(jù)實績來提拔干部，重視溝通、鼓舞士氣——上下同欲者勝。行動是幫助用戶成功、幫助合作伙伴成功、幫助員工成功，把工作當創(chuàng)作、把產(chǎn)品當作品，重視提供完整的方案，重視建立長久的合作，四千精神(千方百計、千辛萬苦、千山萬水、千言萬語)，靈活、開放、精細、通達的行為準則，兩個擴大：擴大銷售隊伍，擴大用戶隊伍，兩個推廣：推廣老產(chǎn)品，推廣新產(chǎn)品，兩個克服：克服“我障”，克服“智障”，三個了解：了解用戶需求，了解自己產(chǎn)品，了解競爭對手，三個共享：銷售與研發(fā)的共享、大客戶與大區(qū)的共享、科技公司銷售與股份公司銷售的共享，四個大(大前臺、大后臺、大客戶、大粘合)：大前臺——讓能聽到前線炮火聲的人來決策，大后臺——建設(shè)強有力的營銷管理后臺，大客戶——需要整合公司全體力量為之服務(wù)的部門，大粘合——與客戶保持長期的高粘合度。結(jié)果是扶優(yōu)扶強、多貢獻多得。
要求每個公司只專注一至二個產(chǎn)品或服務(wù)，堅持專業(yè)化道路，通過長期積累和運作，不斷提升自己的核心技術(shù)和核心價值，達到行業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的目標，從而實現(xiàn)全球化市場和規(guī)模化運作的結(jié)果。
二、實習(xí)主要過程
此次實習(xí)的目的在于通過在系統(tǒng)工程股份有限公司的實習(xí)，熟悉軟件外包服務(wù)公司的日常業(yè)務(wù)，熟悉所在部門產(chǎn)品sunflow工作流產(chǎn)品。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：
第一，熟悉該公司的經(jīng)營單位，了解經(jīng)營單位的經(jīng)營對象，熟悉工作單位。
第二，學(xué)習(xí)軟件外包公司的基本產(chǎn)品，主要包括SunFlow、SunBPM等等。
第三，學(xué)習(xí)工作流產(chǎn)品的基本概念，主要包括以下方面：什么是工作流、工作流管理系統(tǒng)、工作流標準、工程、流程、活動以及工作流的各類變量等等。
第四，熟悉SunFlow工作流產(chǎn)品的主要產(chǎn)品組成。包括工作流引擎、流程設(shè)計器、監(jiān)控平臺、數(shù)據(jù)清理工具、工作流SunFlowPlatform管理平臺。
第五，總結(jié)實習(xí)經(jīng)過，并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。
三、實習(xí)主要內(nèi)容
剛到公司的第一周，主要是熟悉工作環(huán)境，了解企業(yè)文化，初步了解本部門的工作，初步了解sunflow工作流產(chǎn)品，知道在eclipse軟件上如何使用插件、知道sunflow工作流產(chǎn)品的優(yōu)勢、產(chǎn)品組成、相關(guān)功能，在這基礎(chǔ)之上，知道如何使用sunflow進行案例開發(fā)以及客戶端開發(fā)。要充分熟悉sunflow各個專業(yè)術(shù)語、活動變量的屬性，知道如何進行引擎配置，熟悉相關(guān)開發(fā)代碼。當然這一階段主要是以看文檔為主，實習(xí)初期不會接觸到很多代碼，只能通過文檔自學(xué)相關(guān)知識。先將文檔理論知識掌握，一邊看文檔一邊做筆記整理，將重難點記下。當理論知識掌握的差不多了再開始寫sunflow案例，通過案例來熟記sunflow的各種理論知識，對理論知識進行運用，初步掌握sunflow的使用。
第二周主要是學(xué)會引擎配置，大致了解如何使用引擎來配置sunflow，知道一下引擎配置工具的使用和意義：定時、會話、集群、日志、許可證、引擎、郵件、運行庫、組織庫。這些引擎配置可以設(shè)置輪詢時間間隔，檢查定時器是否超時;可以設(shè)置引擎會話的過期時間，超過這個時間，客戶端與sunflow引擎的鏈接將被后者斷掉;可以設(shè)置log4j的日志級別以及日志文件路徑;可以創(chuàng)建、設(shè)置組織庫、運行庫等等。這一周的學(xué)習(xí)雖然還未接觸到很多代碼，所學(xué)的東西和之前學(xué)習(xí)內(nèi)容也沒有很大關(guān)聯(lián)，但是通過引擎配置的學(xué)習(xí)，讓我大致了解了sunflow的幾個主要功能配置，進一步讓我學(xué)習(xí)了sunflow工作流產(chǎn)品。
接下來主要是學(xué)習(xí)sunflow客戶端的開發(fā)，這主要涉及到了各種工作項狀態(tài)以及工作流接口WAPI，要初步實現(xiàn)通過java代碼調(diào)用sunflow接口來啟動流程等等，熟悉sunflow的常用接口，例如：獲取工作流客戶端實例(2種方式)、連接引擎、啟動流程等等。之后還參與了公司組織的實習(xí)生培訓(xùn)，主要是講解公司文化、熟悉公司產(chǎn)品、主要技術(shù)以及代碼規(guī)范。這主要是為了讓我們這一批實習(xí)生能更好的了解公司、融入公司。這正說明了公司對實習(xí)生的重視。通過這次培訓(xùn)公司還介紹了我們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，讓我們了解了自己以后的發(fā)展方向，更有利于我們快速樹立正確的、明確的奮斗目標。
緊接著又學(xué)習(xí)運用流程管理平臺來管理流程，具體功能包括平臺人員分配和權(quán)限管理、引擎集群管理、流程模板管理、流程實例/工作項(任務(wù))管理、引擎配置管理、統(tǒng)計管理、引擎組織庫管理、性能監(jiān)控。工作流sunflowPlatform管理平臺是sunflow的重要產(chǎn)品組成部分。在此基礎(chǔ)之上，已經(jīng)可以實現(xiàn)將sunflow工作流運行起來，所以要通過幾周所學(xué)，初步實現(xiàn)簡單請假流程、財務(wù)審批流程，對主流程和子流程的使用進行熟悉，要配置好組織庫、運行庫，對數(shù)據(jù)庫表進行熟悉。這些都是對之前所學(xué)知識的簡單綜合運用。雖然要實現(xiàn)一個流程不難，但是要將這個流程做到完善，還需要我繼續(xù)努力，每一個小的屬性配置都會影響這個流程的運行，所以這考驗了我的耐心、細心和自學(xué)能力與掌握程度。
四、實習(xí)的主要收獲和體會
在這次八周的實習(xí)中，我的收獲就是對軟件外包公司基本業(yè)務(wù)有了大概的了解，并對公司的一些基本產(chǎn)品有了大致的了解。在提高專業(yè)技術(shù)水平的同時，其他方面的收獲也是非常大的，學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉，為我今后更好地投入工作指明了方向。
首先，在工作中鍛煉了自己的耐心和細心。在實習(xí)期間的任務(wù)雖然不是很重大，但很多工作需要很大的耐心和細心。在實習(xí)期間，起初的我對于每項任務(wù)不是非常重視，工作效率也并不是很高，沒有真正進入到工作人員的角色中去。在漸漸適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變后，工作效率也提高，認識到作為一個單位工作人員應(yīng)有的工作態(tài)度。同時通過實習(xí)，自身的人力溝通能力也得到鍛煉。
其次，我學(xué)會了在實踐中認識自己的不足并虛心改正。經(jīng)過八周的實習(xí)，使我對軟件外包服務(wù)以及公司本身的產(chǎn)品有了進一步的認識，在取得實效的同時，我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在完成一項任務(wù)代碼后，我并沒有考慮其他的因素，覺得能實現(xiàn)功能就可以了，這是非常錯誤的想法。通過指導(dǎo)老師的改正和自我反省，之后我對每項工作都細心對待，大大提高了代碼的正確性和執(zhí)行效率。
雖然在學(xué)校經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)，收獲了不少知識，但是都是基于理論，沒有實踐經(jīng)驗，甚至有些知識內(nèi)容由于當時不夠深入了解而遺忘。通過這次的實習(xí)，讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足，學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，更為我今后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
計算機網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)實習(xí)報告范文 篇5
一、 實習(xí)目的
通過本次實習(xí)，使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際生活，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會、熟悉民生，看清自己的定位是非常有幫助的。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習(xí)意義
生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，可以使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。 計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力以及一些專業(yè)知識。可面對社會，我們工作經(jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習(xí)單位調(diào)研情況
我的實習(xí)單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī)，以市場為導(dǎo)向，積極采用先進的通信技術(shù)，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務(wù)，滿足社會需要;提高企業(yè)效益，增強競爭實力，為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算，開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時，承擔(dān)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
四、實習(xí)內(nèi)容
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛剛開始實習(xí)的時候，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況以及計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款的注意事項，還經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候總是有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉，都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時候一直忙，閑的時候就發(fā)呆，和同事套近乎，期盼著能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。
作為實習(xí)生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準確辦結(jié)，不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。
我所學(xué)的，我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習(xí)當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學(xué)習(xí)，充實自己。
雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學(xué)以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上，我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義，體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義，體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識。
五、實習(xí)體會與收獲
在這短暫的實習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習(xí)的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習(xí)，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算機網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)實習(xí)報告范文 篇6
一、 實習(xí)目的
無法培養(yǎng)我對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的積極性的古板四年大學(xué)課程已宣布接近尾聲，學(xué)校為了更好的使我們適應(yīng)未來的工作，同時為了本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度要求我們在畢業(yè)前進行專業(yè)方面的實習(xí)，通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，為學(xué)校的就業(yè)率提高做一點貢獻，實現(xiàn)由學(xué)校學(xué)生角色向社會職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變，為自己能順利與社會這個大環(huán)境接軌做好充分的準備。
二、 實習(xí)內(nèi)容
鑒于以上目的，7月開始，我有幸進入了河南曦光科技有限公司，開始我的實習(xí)過程。
曦光科技集團，智能家居領(lǐng)域的一支新興力量，致力于擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的智能家居產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和客戶服務(wù)，同時兼營自動化設(shè)備、電器開關(guān)、電子成套設(shè)備的生產(chǎn)、銷售和服務(wù) 。
河南曦光公司現(xiàn)擁有眾多專職從事智能家居軟硬件開發(fā)的高級工程師、設(shè)計人員和各類資深技術(shù)人才。優(yōu)秀的研發(fā)團隊不僅使我們牢牢把握最新技術(shù)發(fā)展方向，更確保了曦光產(chǎn)品在國內(nèi)同行業(yè)應(yīng)用中的技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢。到現(xiàn)在為止，完整的全套智能家居解決方案已經(jīng)完成，曦光人隨時準備為客戶提供完美的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！
河南曦光提供的工作環(huán)境比較優(yōu)越，對于僅僅是在學(xué)校學(xué)到甚至沒有學(xué)到技術(shù)的我老說，不可能去從事與核心技術(shù)，軟件，硬件有關(guān)系的 項目等等，恰好現(xiàn)在缺少的是技術(shù)總監(jiān)助理，想到這個職位對于培養(yǎng)技術(shù)興趣有一定幫助，并且自己可以初步勝任，我就欣然接受了。
由于河南曦光的研發(fā)中心是依托洛陽理工學(xué)院西校區(qū)的自動化系研究所，因此對我來說比較方便，上下班都在一個校園內(nèi)，實習(xí)生時間上也比較輕松，有更多自主時間，倘若需要處理自己的學(xué)校的事情都有行動自由，這點還是非常人性化的。
剛進入曦光科技就需要知道公司是做什么的，通過半個月的學(xué)習(xí)逐漸明白曦光致力于智能家居的研發(fā)，通過科技讓生活更加簡單，美好。什么是智能家居呢?說白了，就是通過各種先進的科技手段來控制家里的家具，家庭設(shè)備，等等。
比如說：按幾下手機上的按鈕臥室的燈開了，出家門了在公司想看看家里面孩子是否安全，可以用手機視頻監(jiān)控一下，通過在家里進行布防，一旦發(fā)生緊急情況，會通過短信提示，這樣智能吧?作為技術(shù)總監(jiān)助理，就是做一些與技術(shù)有關(guān)的測試，演示，調(diào)試，等等的工作。我接到的第一個工作任務(wù)是將海康威視(國內(nèi)安防設(shè)備領(lǐng)頭企業(yè))的一個DVR視頻監(jiān)控錄像機的安防監(jiān)控功能調(diào)試通，并且寫一個報告，自此之后我的任務(wù)都是以報告形式向技術(shù)總監(jiān)進行匯報。
我的工作比較雜主要分類(以下均舉例說明)：
1. 測試：測試 網(wǎng)橋(一個小的轉(zhuǎn)發(fā)器)的轉(zhuǎn)發(fā)功能。
2. 調(diào)試，演示，體驗：比如第一個工作。
3. 配置環(huán)境：給自己的電腦上安裝一個mac操作系統(tǒng)并配置開發(fā)環(huán)境，俗稱黑蘋果。公司的本地服務(wù)器上配置一個svn服務(wù)器(用于代碼等的 版本管理軟件)。
4. 與手機等手持移動設(shè)備相關(guān)：給公司提供的各種系統(tǒng)的手機刷機，越獄，升級固件等windows mobile， android ，ios(10月ipod touch，ipad)，symbian(并且進行簡單的DIY固件)等等。
5. 一些市場調(diào)查，分析：網(wǎng)站，應(yīng)用 以街旁LBS類SNS社交應(yīng)用為例。
6. 以及十月末的基于ipod等ios設(shè)備的集成控制器市場調(diào)研產(chǎn)品綜合分析說明。各類音樂網(wǎng)站的數(shù)據(jù)調(diào)查。
7. 簡單的程序?qū)W習(xí)：寫一個android平臺的 helloworld程序，以及后續(xù)學(xué)習(xí)。
8. 與開發(fā)板有關(guān)：三星mini2440 開發(fā)板(友善之臂)的學(xué)習(xí)，燒寫，調(diào)試，配合其他部門進行。
9. 代碼的修改：禪道開源CMS的一些自定義功能代碼修改，定制。
10. 參加項目組：背景音樂項目組。任務(wù)：背景音樂管理員管理模塊。
11. 參加一些討論，會議，展會。20xx年11月深圳舉行的高交會(中國國際高新技術(shù)成果交易會)。
其實去年早期工作重點就是做與智能家居設(shè)備 有關(guān)的測試，其中重要部分是 智能網(wǎng)關(guān)(用于命令的接受處理轉(zhuǎn)發(fā)的設(shè)備，需要用到2440開發(fā)板)相關(guān)的。
直到今年才開始做一些程序代碼的編寫，包括android的(比較簡單，后因故沒有繼續(xù))，批處理測試代碼，html等web編程的技術(shù)準備。今年4月加入到背景音樂項目組承擔(dān)背景音樂管理員模塊的開發(fā)，使用技術(shù)：php，html，mysql，javascript，ajax。
整個項目將于明日提交驗收，我的部分以與月初完成。這整個四月對于我來說意義重大，從一個程序員門外漢，開始知道自己做的東西了，而且做的是可以看得見 摸得到，切切實實能用的，并且自己從0開始，沒有接觸過的技術(shù)，，每天都有很多問題出現(xiàn)，公司沒有精通這技術(shù)的人，不能用于解決實際問題，因此大部分都是靠自己通過互聯(lián)網(wǎng)，通過書本自學(xué)，確實感覺非常吃力，但是很有成就感，這一點是在大學(xué)三年所沒有過的。看到用戶在用自己的產(chǎn)品，都是一種鼓勵，相信我會更加進入狀態(tài)。
另外就是謝謝公司給我一次 出差的機會，去年高交會期間，我隨從領(lǐng)導(dǎo)去深圳曦光科技公司(分公司)參加高交會，讓我感觸到高科技的魅力，同時讓我體會到以后作為一個高科技從業(yè)者我們所要追求的技術(shù)高峰，就像高交會說的那樣“講實效、專業(yè)化、不落幕”。此行增加了自己工作的積極性。
三、實習(xí)總結(jié)
根據(jù)工作內(nèi)容需要總結(jié)的很多，其中最需要寫出來的就是，參加這個項目以來的一個月我的收獲;當初只是項目領(lǐng)導(dǎo)一句看似不經(jīng)意的話：文毅，你不是最近在學(xué)web’開發(fā)?沒事加進來做做唄，我覺得這個可以試試你最近的學(xué)習(xí)成果。
本來都可以用.Net完成的 管理員后臺管理，卻讓一個沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的菜鳥去完成，起初我覺得壓力很大，而且由于剛上路，還沒有經(jīng)驗，進度相當慢，后來壓力與日俱增，只好晝夜加班去克服困難，盡量按時交付。
當我調(diào)試過程中找不到問題所在，請教team leader，他慢慢的給我分析問題所在，讓我從中學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗，我當然感嘆自己的無知，他都勸說：慢慢來，這都需要一個過程。
后來需要自己慢慢去總結(jié)方法，去提高效率。還有一點就是項目管理過程中的一些問題，作為一個團隊，溝通交流是不可或缺的，這一點也是我在這個項目組里面學(xué)的重要的一課。總之 ，在這里我不僅學(xué)到了技術(shù)，還學(xué)到了經(jīng)驗，不管是技術(shù)，還是處理事情等方面的。他帶給了我全新的感受，讓我對項目，對開發(fā)有了初步的認識，以及對自己能力有了一定了解——革命尚未成功，仍須努力啊！
這期間有幾個細節(jié)，剛開始只知道自己幻想著寫成什么樣的功能，后來寫好了用的時候，測試人員，或項目其他人員使用就發(fā)現(xiàn)不夠人性化，因此導(dǎo)致的時間浪費都是經(jīng)驗不足造成，總結(jié)：不能想著自己能做出什么樣的產(chǎn)品，而是我們要為客戶做出讓她們伸大拇指的產(chǎn)品，并為之努力接近。
還有一個，起初使用的界面都很僵硬，一點都不友好，直到提交后，自己都看到覺得難看而不想用，還有輸入框的輸入錯誤導(dǎo)致需要重新加載網(wǎng)頁，就會把輸入錯誤的清空，這個使用者帶來極大的不方便，好不容易輸入那么多，一次都要重新輸入。還有所有驗證都在服務(wù)器端進行，一些簡單的
輸入判斷輸入驗證都在服務(wù)器端，雖然服務(wù)器強大，但縱觀現(xiàn)在的大型網(wǎng)站，新浪百度，阿里騰訊那個不是使用靜態(tài)頁面等技術(shù)解決這些問題。等等一系列問題迫使我學(xué)習(xí)客戶端的技術(shù)javascript，ajax。就是這樣進步的，試試跟著前沿技術(shù)按需要學(xué)習(xí)。
還有重要一點就是關(guān)于代碼規(guī)范和美觀，雖然不是很嚴格但是從這些寫了5,6年代碼的人哪里得到的必須是好的經(jīng)驗，趁早養(yǎng)成一個好習(xí)慣，以便將來維護時減少不必要的麻煩。代碼的重構(gòu)更是一個永恒的問題，當然這里我還只能在他們哪里得到籠統(tǒng)的告誡，提示，一切細節(jié)都還是要自己去親身體驗。這不，剛剛幾天一直在重構(gòu)代碼，其中兩天晚上過于投入，通宵去重構(gòu)。這讓我感受到我還沒有老，我還很有激情。突然有一種創(chuàng)造力被釋放的感覺。
實習(xí)給像我這種自認為學(xué)校學(xué)不到什么實用且想要的東西的年輕人一個不錯的鍛煉機會。在此期間我還接觸了一個很不錯的平臺希望通過這里推薦給大家——微博，微博不僅成為我信息獲取的重要渠道之一，也能讓我對各種事物本質(zhì)有更深刻的了解，其中重要的一點是他可以帶來用戶互聯(lián)網(wǎng)使用習(xí)慣的改變，他會引領(lǐng)我們的社會向公民社會邁進。作為媒體他已經(jīng)是傳播智慧，信息等等的平臺。
當然等到自己技術(shù)水平達到一定程度，何不嘗試在開放平臺上做一點有自己idea的應(yīng)用，比如新浪的微博開放平臺，比如google開發(fā)平臺。以前大三時候總是懷疑自己報志愿選專業(yè)時候的決定肯定是錯的，當時是不了解，僅僅覺得電腦好玩，當你真正深入進去從事他才會發(fā)現(xiàn)他的魅力，人都希望自己可以以自己最喜歡的事情來做飯碗，看來那需要一定境界。當大三為自己迷茫要干什么，什么才是自己最擅長，最感興趣的是什么而困惑的時候，那就是用心去體驗，盡全力去感受一些事情的魅力，當你從中獲得了最多的快樂(包括成就感，財富等等所帶來的)那時候你就可以說自己喜歡的是什么，想要的又是什么。
所以說興趣不是一個人隨便說說的，是真的培養(yǎng)起來的，可能我就是這樣在詮釋李開復(fù)那句：follow your heart的吧！！最后我想用最平實的言語告訴大家，要抓住每一次機會，同時思考自己做這件事的目的(我是為了獲得快樂)，其實不一定你要去學(xué)李開復(fù)那樣追隨你的心靈，各個人的環(huán)境，條件不一樣，自己的問題還是要自己去解決，但我只勸大家大學(xué)學(xué)不到技術(shù)不是大事，關(guān)鍵是你是否學(xué)會了獨立思考問題以及解決問題的能力(雖然我們的學(xué)校都反著做)，當然能碰到好的老師，同學(xué)會更好。時間是永遠的敵人，當我在這夜深人靜時候?qū)憟蟾妫{(diào)程序，也許對面寢室的就在游戲人生，不同僅僅是我希望我的人生過得不后悔。