計算機組裝的實訓(xùn)報告（通用19篇）
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇1
實驗項目：硬盤分區(qū)與格式化
實驗時間：20xx年12月18日1-4節(jié)星期：日
學(xué)生姓名
系（院）成績
班級名稱
指導(dǎo)教師
批閱教師
一、根據(jù)實訓(xùn)情況，記錄本機硬盤的分區(qū)信息。分區(qū)前硬盤分區(qū)信息分區(qū)后硬盤分區(qū)信息C：15GD：30GE：35GC：20GD：30GE：30G二、寫出硬盤格式化后的信息報告及中文含義。TotalExtendedDOSPartitionsize6168Mbytes(1Mbye=1048576bytes.)PressEsctocontinue_按ESC鍵回到主菜單YouMUSTrestartyoursystemforyourchangestotakeeffect.Anydrivesyouhavecreatedorchangedmustbeformatted.AFTERyourestart.你必須重新啟動電腦才能使分區(qū)生效，并且所有分區(qū)必須格式化后才能使用。PressESCtoexitFdisk.請按ESC鍵即可退出FDISK程序。
三、寫出制作DOS啟動盤（軟盤）的操作步驟。將取消了寫保護(hù)的空白軟盤插入軟盤驅(qū)動器中，打開“我的電腦”，右鍵單擊“3.5.軟盤（A）”在彈出的菜單中點擊格式化，然后點擊“開始”，在彈出的警告窗口中點擊確定，開始格式化軟盤。格式化完成后會彈出完成的窗口，點確定，再在格式化窗口中將“創(chuàng)建MS-DOS啟動盤”前面的空格內(nèi)打鉤，然后點擊“開始”，在彈出的警告窗口中點擊確定，出現(xiàn)完成窗口點“確定”。這樣一張DOS啟動盤就制作成功。
四、寫出用光盤啟動并格式化硬盤的操作步驟。
1、在啟動計算機時立即按Delete進(jìn)入BIOS設(shè)置。
2、選擇AdvanceBIOSFeatures并將FirstBootDevice（1stBoot）根據(jù)需要設(shè)置為CD-ROM。
3、重啟后插入WindowsXP光盤即可進(jìn)入安裝。
4、用光盤啟動后進(jìn)入DOS輸入formatc：/q要格式化其他的盤就把C改成其他盤符即可。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇2
實驗項目：微機硬件市場調(diào)查
實驗時間：20xx年12月10日5-8節(jié)星期：六
學(xué)生姓名
系（院）成績
班級名稱
指導(dǎo)教師
批閱教師
一、根據(jù)市場調(diào)查情況填空
1、本市電腦硬件市場主要分布地是東風(fēng)路與文化路交叉口科技市場。
2、本市最大或最大影響的電腦公司有（至少填五個）：匯科科技、深藍(lán)科技、九州科技、眾誠科技、仕達(dá)科技。
3、你所走訪調(diào)查的硬件銷售店有（至少填五個）：百腦匯、創(chuàng)新大廈、鄭州國力、日禾科技、河南菲創(chuàng)。
二、根據(jù)市場調(diào)查，擬出選購一臺微機的硬件選配計劃。CPU：AMD速龍IIX4631（盒）主板：銘MS-A890GX內(nèi)存：金泰克4GBDDR31600（磐虎）顯示器：飛利浦243E2SB硬盤：希捷Barracuda750G7200轉(zhuǎn)32MBSATA2（ST3750528AS）顯卡：藍(lán)寶石HD4870光驅(qū)：LG18速DVD-ROMDH18鍵盤鼠標(biāo)：雙飛燕7100N無線鍵鼠套裝機箱：動力火車絕塵俠T01電源：游戲悍將紅星R500W音箱：山音GS-600066B
三、根據(jù)以上的選購計劃，談?wù)勔韵聨讉�問題：
①你所選配電腦適合哪些人群？能完成哪些工作？
②你所選配的電腦最大的特色是什么？
有什么不足之處？
適合大學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂，一般家用，日常工作人群的使用。可以滿足人們?nèi)粘９ぷ鳌W(xué)習(xí)及娛樂的需要，能夠滿足用戶的基本需求。最大特色，本次硬件搭配可以使畫面具有高清顯示，適合于娛樂。但仍有不足之處，價格稍高，整體搭配不盡完美。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇3
實驗項目：計算機組裝與維護(hù)
實驗時間：20xx年12月8日至20xx年12月29日
學(xué)生姓名
實訓(xùn)地點
系（院）班級
批閱教師
一、通過本次實訓(xùn)，你有哪些收獲？在這次實訓(xùn)中,通過理論與實踐的相結(jié)合是我收獲很多。通過此次實訓(xùn)使我對計算機的拆裝,簡單地維護(hù),操作系統(tǒng)的安裝,硬盤的分盤及格式化等基本的應(yīng)用有了進(jìn)一步的加深。同時也增強了我的動手能力,以前的學(xué)習(xí)過程中多注重與理論知識的灌輸,但通過這次學(xué)習(xí)后,是我對以往的學(xué)習(xí)的知識有了系統(tǒng)的整合,使我得到了提高。
二、按照實訓(xùn)計劃安排與目的要求，你認(rèn)為你還沒有達(dá)到的實訓(xùn)目的有哪些？或者說，你有哪些方面還有欠缺？我覺得對于計算機的內(nèi)部各部件的工作原理和設(shè)備要求及當(dāng)今計算機的主流發(fā)展方向以及一些與現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識有密切聯(lián)系的信息，在這些方面老師應(yīng)該多提供些引導(dǎo)，而且動手操作的次數(shù)太少，不利于理論與實踐相結(jié)合。
三、與平時上課相比，你認(rèn)為本次實訓(xùn)有哪些特點？與平時上課相比，本次試驗主要是結(jié)合了理論與實踐，充分調(diào)動了我們的積極主動性，增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
四、你對本次的實訓(xùn)組織安排、實訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實訓(xùn)考勤考核、實訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計、實訓(xùn)報告設(shè)計、實訓(xùn)硬件設(shè)備等，有哪些意見和建議？建議：實訓(xùn)的硬件設(shè)備過于陳舊，許多都是已經(jīng)被淘汰的東西，不利于我們對新知識，新設(shè)備的學(xué)習(xí)與操作。希望學(xué)校可以更新設(shè)備。最后，感謝老師的耐心指導(dǎo)，謝謝。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇4
實驗項目：拆裝主機箱
實驗時間：20xx年12月15日9-12節(jié)星期：四
學(xué)生姓名
系（院）成績
班級名稱
指導(dǎo)教師
批閱教師
一、指出計算機配件名稱和畫出連接示意圖。
1、下圖中列示了計算機的主要部件，請在部件旁邊的括號里標(biāo)出該部件的名稱。
2、在拆裝計算機的過程中，仔細(xì)觀察各部件連接關(guān)系，并將觀察結(jié)果用連線方式畫出示意圖，且將連接方式用代號予以標(biāo)示。（與主板連接時，須向用連線指向主板連接具體位置）（電源）（顯卡）（網(wǎng)卡）(內(nèi)存條)（主板）（CPU）（聲卡）（光驅(qū)）（軟驅(qū)）(硬盤)（連結(jié)方式：A數(shù)據(jù)排線；B直接插入；C電纜線）
二、請依照你的安裝順序給下列計算機內(nèi)各部件予以編號。6顯卡軟驅(qū)5硬盤1CPU3內(nèi)存條80
三、你認(rèn)為微機主機箱內(nèi)部部件的拆卸和安裝順序應(yīng)當(dāng)先考慮哪些因素？拆卸和安裝順序要一致嗎？微機主機箱內(nèi)部部件的拆卸和安裝順序應(yīng)當(dāng)先斷電，然后的順序就是你看你的電腦部件的順序排列，有的電腦不拆內(nèi)存就很難把CPU拆下來，或者不拆顯卡；在拆卸和安裝的過程中可以根據(jù)實際條件順序作相應(yīng)的調(diào)整。順序不一致。在安裝的時候先把主板上的小部件安裝了,再安裝外部的。做這些的時候還要考慮到是否流暢和順手。在拆卸的時候其實和安裝部件相反。四、在安裝過程中，有哪些部件你安裝時遇到了困難？分析困難原因。在安裝的過程中，主要是對機箱進(jìn)行拆封，配件一般還有CPU、內(nèi)存、顯卡、聲卡、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等，由于計算機部件繁多，一開始對主機箱內(nèi)部不熟悉，組裝比較的困難，但在老師的指導(dǎo)下，成功的完成了計算機的組裝。9光驅(qū)7電源2CPU風(fēng)扇10信號線主板
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇5
1、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。
3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的.方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。
二、實習(xí)地點：
四教學(xué)樓6樓，計算機組裝與維修實驗室
三、時間：
第十四周，星期一至星期五
四、指導(dǎo)老師
五、實習(xí)組員：
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹
組長：向前
六、實習(xí)計劃：
七、實習(xí)過程：
～-12-11星期一上午地點：石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習(xí)要求，需要windosw 98安裝光盤一張（帶有啟動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現(xiàn)在流行的硬件，開闊眼界，擴充知識。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦，這樣的好機會，我怎么會放過呢？
買家是某大學(xué)的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單：
配件型號
cpu amd athlon 64 2800+
主板華碩k8n
內(nèi)存金士頓512mb ddr400
硬盤日立7k 250 80g
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇6
4月18日上午，珠海xx公司的黃經(jīng)理給我們介紹了珠海xx公司，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認(rèn)真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機用戶量已達(dá)8.1億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達(dá)。對于企業(yè)所需的人才，我認(rèn)為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當(dāng)然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力，因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說，大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。的確，學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
另外，在課程的最后，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進(jìn)供電局，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進(jìn)入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認(rèn)為，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。
計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)息息相關(guān)，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中，本人主要有如下總結(jié)：
1）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是計算機知識，學(xué)好計算機編程，做到精通一門語言，再依次延伸，進(jìn)而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時代落伍。
2）堅持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學(xué)習(xí)能力，工作能力，口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等。
下面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀�人的看法。
在我擇業(yè)時，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司，對于那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會去，因為我覺得在大學(xué)畢業(yè)后的前幾年，先不要談?wù)摴镜拇觯匠辏滓劦膽?yīng)該是該公司是否重視人才，領(lǐng)導(dǎo)是否有遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目光，公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此，無論在工作的哪一階段，我都會很認(rèn)真的學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗，高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累經(jīng)驗，利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年，長則上百年，我覺得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè)，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點寶貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí)，不但讓我學(xué)到了很多獲益終生的知識，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，對于自身存在的不足我都會積極給予改正，以自信、優(yōu)秀的大學(xué)生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習(xí)之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí)給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇7
一、實驗?zāi)繕?biāo)
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)內(nèi)容，熟練掌握BIOS的設(shè)置，學(xué)會通過設(shè)置BIOS優(yōu)化機器性能，分析由于BIOS設(shè)置不當(dāng)引起的微機故障，并能通過調(diào)整BIOS設(shè)置解決這些問題。
二、實驗內(nèi)容
以Award BIOS為例，介紹開機進(jìn)入BIOS設(shè)置界面的方法；介紹各個選項的內(nèi)容和作用，并對微機的BIOS進(jìn)行一些必要的設(shè)置和優(yōu)化；總結(jié)和掌握典型BIOS的基本設(shè)置，舉一反三對其他類型的`BIOS進(jìn)行設(shè)置和優(yōu)化；解決幾種常見的有BIOS設(shè)置不當(dāng)引起的微機故障。
三、實驗要點
BIOS是開機后最先加載的程序，所以對它的設(shè)置和優(yōu)化就顯得極為重要。準(zhǔn)確配置硬盤，合理設(shè)置驅(qū)動器引導(dǎo)系統(tǒng)的順序，快速有效地進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)置，都是系統(tǒng)維護(hù)人員的重要技能。
四、知識準(zhǔn)備
1、 BIOS芯片與CMOS BIOS是基本輸入/輸出系統(tǒng)的簡寫，他是被固定化到計算機中的一組程序，位計算機提供最低級、最直接的硬件控制。 CMOS是微機主板上南橋中的一塊可讀寫的RAM芯片，用來保存當(dāng)前系統(tǒng)硬件配置和用戶對某些參數(shù)的設(shè)置，其他各項參數(shù)的設(shè)置要通過BIOS SETUP程序完成。
2、 BIOS的基本功能
3、 BIOS設(shè)置的意義
4、 BIOS的設(shè)置方法
五、操作步驟
1、標(biāo)準(zhǔn)CMOS設(shè)置（Standard CMOS Features）
2、高級BIOS特性設(shè)置（Advanced BIOS Features）
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇8
實驗十微型計算機的系統(tǒng)維護(hù)
一、實訓(xùn)目標(biāo)
通過本實訓(xùn)的內(nèi)容，了解計算機系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容，掌握計算機維護(hù)過程中一些常用軟件的使用。
二、實訓(xùn)內(nèi)容：
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，維護(hù);通過注冊對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置;利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置，如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)使用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組、服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。
三、實訓(xùn)要點
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)利用工具軟件，如優(yōu)化大師，超級兔子等軟件對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進(jìn)行優(yōu)化。
四、實訓(xùn)步驟
1、windows xp增強了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù)在進(jìn)行磁盤碎片整理之前，用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能，在系統(tǒng)提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計，用戶可以根據(jù)分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。
2、磁盤清理：直接從系統(tǒng)提供的搜索結(jié)果列表中把它們刪除，以便騰出更多的磁盤空間，用來存儲有用的`文件或安裝有用的應(yīng)用程序
3、磁盤檢查
磁盤檢查程序可以掃描修復(fù)磁盤中的文件系統(tǒng)錯誤。用戶應(yīng)該經(jīng)常對安裝操作系統(tǒng)的驅(qū)動器進(jìn)行檢查，以保證windows xp能夠正常運行并維持良好的系統(tǒng)性能。
a、打開控制面板，單擊“性能和維護(hù)”，再單擊“系統(tǒng)”，即可打開“系統(tǒng)屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡，用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個方面的默認(rèn)設(shè)置，還可以在該對話框中找到多種系統(tǒng)工具，根據(jù)需要對系統(tǒng)屬性進(jìn)行設(shè)置。
b置高級屬性使用系統(tǒng)還原功能使用自動更新功能，自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅(qū)動程序、安全修復(fù)、幫助文件、internet產(chǎn)品等等。使用遠(yuǎn)程協(xié)助和遠(yuǎn)程桌面
c理電源，定制計劃任務(wù)查看系統(tǒng)事件優(yōu)化文件系統(tǒng)，通過修改注冊表，可以優(yōu)化文件系統(tǒng)，加快軟件運行速度。關(guān)機時自動關(guān)閉沒有響應(yīng)的程序。從內(nèi)存中卸載dll文件。減少關(guān)閉無響應(yīng)程序的等待時間
d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應(yīng)用程序在系統(tǒng)啟動時運行
五、實驗總結(jié)
windows xp增強了系統(tǒng)的智能化特性，系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護(hù)。同時，windows xp提供了多種系統(tǒng)工具，使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能，使系統(tǒng)更加安全、穩(wěn)定和高效地運行。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇9
20xx年4月18日上午，珠海**公司的黃經(jīng)理給我們介紹了珠海**公司，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windows mobile等，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認(rèn)真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機用戶量已達(dá)8.1億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達(dá)。對于企業(yè)所需的人才，我認(rèn)為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當(dāng)然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力，因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說， 大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力 。的確，學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
另外，在課程的最后，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進(jìn)供電局，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進(jìn)入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認(rèn)為，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。
3 結(jié)論及建議
計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)息息相關(guān)，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中，本人主要有如下總結(jié)：
1) 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是計算機知識，學(xué)好計算機編程，做到精通一門語言，再依次延伸，進(jìn)而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時代落伍。
2) 堅持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學(xué)習(xí)能力，工作能力，口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等。
另外，基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會，對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐實習(xí)提出如下建議：
1) 盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀，最好尋找大型企業(yè)，這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野，達(dá)到實習(xí)的目的。
2) 實習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實習(xí)的目的，意義。
3) 計算機應(yīng)用實踐實習(xí)不一定要在期末進(jìn)行，在平時也有很多的空閑時間，可以考慮把實習(xí)時間定在平時。
4) 要有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律制度，遲到或缺席者必須嚴(yán)懲。
4 企業(yè)參觀總結(jié)及感想
20xx年4月19日上午8點，我們的11級暨南大學(xué)電氣自動化研究所第一批計算機應(yīng)用實踐實習(xí)生從暨大北門出發(fā)，坐公車前往珠海電子科技發(fā)展有限公司參觀，由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品開發(fā)的公司，因此，生產(chǎn)設(shè)備就是幾臺電腦，無需大型廠房，所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室，擁有員工數(shù)130多人，屬于高新技術(shù)企業(yè)。
去到公司，我們被公司秘書領(lǐng)進(jìn)會議室，在進(jìn)會議室的過程中，看到該公司的一些員工在寫程序，一些在聊Q，一些在看動漫，或許這就是進(jìn)軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧，因為看動漫，聊Q也是他們工作的一部分，他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感，最后把這些靈感應(yīng)用于創(chuàng)作上。
進(jìn)入會議室，公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展?fàn)顩r和業(yè)務(wù)，他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法，并且給我們介紹了該公司招聘實習(xí)生，以及實習(xí)生的培訓(xùn)安排和實習(xí)生薪酬的情況。最后，穆總還邀請了3名在我們暨南大學(xué)畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗，其中一位是04級計算機的師兄，另兩位是06級軟工的師兄。在交流經(jīng)驗時，那位04級的師兄談到，大學(xué)學(xué)到的東西在就業(yè)的時候基本上沒用，即工作時用不上，說實話，我不太同意那位師兄的看法，因為盡管在工作中你沒有使用到在大學(xué)期間學(xué)到的課本知識，但學(xué)習(xí)能力卻是在大學(xué)里邊培養(yǎng)的。從那師兄的言語中，我能感覺到，大學(xué)期間學(xué)習(xí)書本知識固然重要，但是，培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)能力更加的重要。
下面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀�人的看法。
在我擇業(yè)時，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司，對于那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會去，因為我覺得在大學(xué)畢業(yè)后的前幾年，先不要談?wù)摴镜拇觯匠辏滓劦膽?yīng)該是該公司是否重視人才，領(lǐng)導(dǎo)是否有遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目光，公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此，無論在工作的哪一階段，我都會很認(rèn)真的學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗，高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累經(jīng)驗，利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年，長則上百年，我覺得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè)，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點寶貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí)，不但讓我學(xué)到了很多獲益終生的知識，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，對于自身存在的不足我都會積極給予改正，以自信、優(yōu)秀的大學(xué)生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習(xí)之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí)給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇10
實驗四安裝操作系統(tǒng)
一、實驗?zāi)繕?biāo)
通過學(xué)習(xí)本實驗掌握安裝單一操作系統(tǒng)windows 98、windows professional或安裝多操作系統(tǒng)windows 98和windows professional的技術(shù)。
二、實驗內(nèi)容
在本實驗中首先要練習(xí)安裝單一的windows 98或windows 多操作系統(tǒng)。
三、實驗要點
操作系統(tǒng)是微機系統(tǒng)中非常重要的組成部分，使系統(tǒng)軟件的核心，是連接硬件和應(yīng)用軟件的接口和橋梁。操作系統(tǒng)的正常運行是系統(tǒng)安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)，必須掌握正確的安裝操作系統(tǒng)的方法。
四、知識準(zhǔn)備
1、操作系統(tǒng)是微機系統(tǒng)中非常重要的組成部分，使系統(tǒng)軟件的核心，是連接硬件和應(yīng)用軟件的接口和橋梁。，是微機硬件的第一級擴充。
2、常見操作系統(tǒng)
操作系統(tǒng)的類型有很多，目前所使用的個人計算機中安裝的操作系統(tǒng)主要有windows 98//xp。
3、了解安裝多操作系統(tǒng)的意義
4、知道安裝多操作系統(tǒng)的注意事項
5、安裝前的準(zhǔn)備工作
6、操作系統(tǒng)的`常用方法
五、操作步驟
1、安裝windows 98操作系統(tǒng)
(1)修改bios，設(shè)置第一引導(dǎo)設(shè)備為光驅(qū)，第二引導(dǎo)設(shè)備為硬盤。重啟計算機，導(dǎo)出安裝界面。
(2)出現(xiàn)界面按回車鍵
(3)如果硬盤分區(qū)還沒有格式化，選擇格式化，否則安裝不能完成。
(4)按照提示，繼續(xù)安裝。
(5)安裝程序執(zhí)行scandisk程序，逐個掃描已被格式化的硬盤分區(qū)，檢查是否有錯誤。
(6)硬盤掃描完成后，程序給出檢測結(jié)果，如果顯示的是“drive x had no errors”，表示磁盤沒有錯誤，繼續(xù)安裝。
(7)按照提示繼續(xù)安裝，直至安裝完成。
2、安裝windows 操作系統(tǒng)
(1)將w 安裝光盤放入光驅(qū)中，運行光盤的setup文件。此時，彈出對話框單擊“否|”。接著程序要求用戶選擇安裝方式。
(2)單擊“安裝新的windows ”單選按鈕，可以安裝windows 操作系統(tǒng)，并實現(xiàn)多個操作系統(tǒng)的共存。
(3)單擊“下一步”按鈕，用戶可以對“語言選項”“高級選項”和“輔助功能選項”進(jìn)行設(shè)置。
(4)加載完畢后，單擊“下一步”按鈕，安裝程序復(fù)制安裝文件到計算機硬盤中。
(5)重啟計算機，按提示安裝，直至完成。
六、實驗結(jié)論
通過實驗我學(xué)會了安裝單一操作系統(tǒng)windows 98、windows professional或安裝多操作系統(tǒng)windows 98和windows professional的技術(shù)。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇11
一、實習(xí)目的：
1、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。
3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。
二、實習(xí)地點：
四教學(xué)樓6樓，計算機組裝與維修實驗室。
三、時間：
第十四周，星期一至星期五。
四、指導(dǎo)老師
xx老師。
五、實習(xí)組員：
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹。
組長：向前。
六、實習(xí)計劃：
學(xué)會組裝計算機。
七、實習(xí)過程：
12月11日星期一上午地點：石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習(xí)要求，需要Windosw98安裝光盤一張（帶有啟動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現(xiàn)在流行的硬件，開闊眼界，擴充知識。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦，這樣的好機會，我怎么會放過呢？
買家是某大學(xué)的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單：
配件型號：CPUAMDAthlon642800+；主板華碩K8N；內(nèi)存金士頓512MBDDR400；硬盤日立7K25080G；DVD—Rom臺電女神V10016xDVD—Rom；顯卡迪蘭恒進(jìn)鐳姬殺手9550。
這都是些主要的，對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說AMD的CPU發(fā)熱量很大，但是我的電腦一般都是長開機的，沒有什么不正常的。而且價格也比同類的INTEL低很多。就是硬盤小了點，120G才夠吧。顯卡有128M的顯存，玩3D游戲也足夠了，做簡單的圖形設(shè)計也行。
12月11日星期一下午地點：四號教學(xué)樓六樓機房
老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。
1、識別各個硬件部件
CPU：它實際上是一塊集成電路芯片，安裝在主板的CPU插座上，是計算機的“大腦”，擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快，主要就要看它的表現(xiàn)了。
內(nèi)存：內(nèi)存是CPU與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。CPU工作時，先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存，使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快，這樣就提高了計算機的響應(yīng)速度。所以，內(nèi)存越大，預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多，當(dāng)然，計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。
顯卡：顯卡在顯示器與CPU之間充當(dāng)“翻譯”的作用，把CPU處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”。現(xiàn)在的顯卡都有3D圖形加速功能，可以減少CPU的工作量，讓CPU有更多的時間去運行程序，從而提高計算機的整體的性能。
聲卡：聲卡與顯卡的外型都很相似（主要在接口上區(qū)分），聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把CPU處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響。現(xiàn)在主板上都有集成的聲卡，如果不是特別都音質(zhì)有要求的話，完全可以不用再買獨立聲卡。
硬盤：硬盤是計算機數(shù)據(jù)存放的地方，計算機內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。
光驅(qū)：光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器，是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的，它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)（600M左右），所以，有了光驅(qū)就可以聽CD、看電影、拷資料了。
軟驅(qū)：它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的，外型和硬盤相似，只是前端多出來一個口子，是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了，PC機上很少見到了，放假的時候只是在服務(wù)器上見到過。
網(wǎng)卡：它是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相似，主要從接口上區(qū)分，現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡，所以一般的PC機也不用再多購買網(wǎng)卡。
電源：電源是計算機的能量之源，它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為AT電源和ATx電源，兩者主要從是否支持軟件關(guān)機區(qū)分。
2、安裝硬件
工具：十字螺絲改錐、平口改錐。
（1）安裝主板及跳線：首先打開機箱，去掉側(cè)蓋。拿出CPU注意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本參數(shù)，并在主板上的圖表中找到相應(yīng)的位置，把跳線插好（現(xiàn)在的主板一般都沒有這樣的跳線了，都是在BIOS里進(jìn)行設(shè)置）然后將主板的I/O端口朝機箱后部，主板的定位孔對準(zhǔn)機箱上的主板之撐（要避免主板背面和機箱的金屬板有接住），用螺栓固定主板。
（2）安裝CPU：首先將主板Socket7插座旁的把手向外撥，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入CPU。并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
（3）安裝CPU風(fēng)扇：（如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂）將風(fēng)扇安裝到CPU上，把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket7插座兩端的掛鉤上，（風(fēng)扇的表面要完全蓋在CPU上面）將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對應(yīng)的插座上（現(xiàn)在的CPU風(fēng)扇電源插座一般是三針的，在CPU附近有風(fēng)扇的插座）。
（4）安裝內(nèi)存條：我們使用的是168線的，168線內(nèi)存條采用不對稱接口設(shè)計，所以將內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口，垂直向下壓入插槽中，插槽兩側(cè)的白色固定夾向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口卡緊內(nèi)存條。
（5）安裝電源：將電源放在機箱內(nèi)，電源的風(fēng)扇朝機箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線（黑線相對原則）。
（6）安裝硬盤：（看連接硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接其他的設(shè)備，設(shè)置好主從盤的跳線）把硬盤固定在主機支架內(nèi)，標(biāo)簽面向上，接線部分朝機箱內(nèi)部，用螺栓固定。然后，將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上，注意：數(shù)據(jù)線的色線靠電源插座的一側(cè)。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接，數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)IDE接口的第一針。
（7）安裝軟驅(qū)：安裝方法同硬盤。但要有驅(qū)動器的插盤的口對外，數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接，數(shù)據(jù)線的色線對準(zhǔn)接口的第一針。將電源的四孔插頭（比較小的）插入軟驅(qū)的電源插頭。
（8）安裝顯卡：找到一個PCI插槽，插入插槽，將螺栓上緊，固定在機箱上。
（9）安裝網(wǎng)卡：（查入啟動芯片，缺口相對原則）看清網(wǎng)卡的接口類型，用力插入即可。
（10）連接控制面板：找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置，然后按照“色線接一針”的原則，將機箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等連接在主板引腳上。
（11）安裝光驅(qū)：安裝方法和軟驅(qū)一樣，進(jìn)行主從盤的跳線。數(shù)據(jù)線對電源。
（12）安裝鼠標(biāo)和打印機的數(shù)據(jù)線：在主板上找到COM1和COM2串口插針，色線對一針的原則。
（13）連接鍵盤、鼠標(biāo)和顯示器：把鍵盤的接頭插入機箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中，COM串口鼠標(biāo)。顯示器線連接好。
（14）最后進(jìn)行檢查：各種跳線、數(shù)據(jù)線的方向、顯卡、聲卡、內(nèi)存、網(wǎng)卡是否插緊，固定緊。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇12
實驗三硬盤分區(qū)和格式化
一、實驗?zāi)康模?/strong>
1.通過實驗，掌握硬盤分區(qū)的方法與步驟
2.通過實驗，掌握硬盤格式化的方法
3.通過實驗，掌握dos擴展分區(qū)與邏輯分區(qū)的關(guān)系
二、實驗內(nèi)容
1.熟悉硬盤分區(qū)、fdisk界面
2.完成硬盤分區(qū)的建立與刪除
3.完成邏輯盤的格式化
三、實驗準(zhǔn)備：
1.了解fdisk的含義與功能
2.掌握fdisk分區(qū)的原則與步驟
3.掌握硬盤格式化的方法
四、實驗步驟與方法
1、開機進(jìn)入bios設(shè)置程序，將開機順序設(shè)置為：軟驅(qū)→硬盤→光驅(qū)。退出bios設(shè)置程序。
2、用dos啟動系統(tǒng)。
①將dos啟動盤插入軟驅(qū)。
②重新開機，等待啟動系統(tǒng)。
③用dir命令查看dos系統(tǒng)盤中的文件。
3、啟動fdisk，了解其功能。
①輸入fdisk并回車，啟動fdisk。
②仔細(xì)觀察界面，了解各項目的.功能。
③嘗試選擇項目和退出項目的方法。
4、觀察硬盤的現(xiàn)有分區(qū)
①選擇相應(yīng)選項。
②觀察本機硬盤的分區(qū)情況，并作好記錄。
5、刪除現(xiàn)有硬盤分區(qū)
①選擇相應(yīng)選項。
②逐一刪除本機硬盤中的所有分區(qū)。
6、建立分區(qū)
①擬出分區(qū)方案。
②按方案分區(qū)。
③設(shè)置活動分區(qū)。
7、重新啟動計算機，使分區(qū)生效。
①確認(rèn)dos系統(tǒng)盤仍在軟驅(qū)中，仍然用該盤啟動系統(tǒng)。
②關(guān)機并重新開機，等待系統(tǒng)啟動。
③再次啟動fdisk，并查看分區(qū)是否生效。
8、格式化硬盤
①在dos提示字符后輸入：format c：，即用format命令格式化c區(qū)。
②按提示輸入y并回車。
③等待格式化，并在格式化結(jié)束時認(rèn)真閱讀格式化信息
④用同樣的方法格式化其他分區(qū)。
9、為硬盤安裝dos系統(tǒng)
①使用sys：c命令，在硬盤的c區(qū)中安裝dos系統(tǒng)。
②用dir c：∕a命令，查看c區(qū)中的文件。
10、以硬盤啟動系統(tǒng)
①將軟盤取出，確保軟驅(qū)中無軟盤。
②重新關(guān)機并開機③等待系統(tǒng)從c盤啟動。
11、嘗試制作軟盤dos啟動盤。
12、嘗試用光盤啟動并格式化硬盤。
五、實驗結(jié)論
通過本次試驗我掌握了硬盤分區(qū)的方法與步驟和硬盤格式化的方法，并且掌握了dos擴展分區(qū)與邏輯分區(qū)的關(guān)系。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇13
母板（Mother Board），是微機系統(tǒng)中最基本的也是最重要的部件之一。主板是微機系統(tǒng)中最大的一塊電路板，是整個微機系統(tǒng)的載體。主板也是與CPU配套最緊密的部件，每推出一款新型的CPU，都會推出與之配套的主板控制芯片組。
主板的分類：
1.按主板的結(jié)構(gòu)分類
2.按主板支持CPU的類型分類
3.按邏輯控制芯片組分類
4.按是否為整合型分類
5.按生產(chǎn)廠家分類
內(nèi)存。學(xué)習(xí)掌握內(nèi)存條的分類、內(nèi)存條的結(jié)構(gòu)、內(nèi)存條的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)存時間參數(shù)、內(nèi)存條的選購等。
內(nèi)存（Memory）條是計算機中重要的配件之一，主要用于暫時存放CPU中的運算數(shù)據(jù)，以及與硬盤等外部存儲器交換的數(shù)據(jù)，因此內(nèi)存的大小和性能影響著整機的性能內(nèi)存條的分類：
1.按內(nèi)存條的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（接口類型）分類
2.按內(nèi)存條的使用機型分類
（1）臺式機內(nèi)存條
（2）筆記本電腦內(nèi)存條
內(nèi)存條的結(jié)構(gòu)
1.PCB2.金手指（針腳）
2.內(nèi)存條固定卡缺口
3.金手指缺口
4.內(nèi)存芯片
5.SPD芯片
6.內(nèi)存顆粒空位
7.電容
8.電阻
學(xué)習(xí)了解顯卡，掌握了顯示卡的分類、結(jié)構(gòu)和主要參數(shù)，了解了主流顯示芯片、核心顯示卡、高清視頻解碼技術(shù)等等。
顯示卡，簡稱顯卡，又稱為視頻卡、視頻適配器、圖形卡、圖形適配器、顯示適配器等，是微機最基本的組成部分之一。顯示卡的作用就是把CPU送來的圖像數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成顯示器接收的格式，并向顯示器提供信號，控制顯示器正確顯示。目前，顯示卡已經(jīng)成為繼CPU之后發(fā)展最快的部件，微機的圖形性能已經(jīng)成為決定微機整體性能的一個重要因素。
顯示卡有許多分類方法。
1.按顯示卡的接口標(biāo)準(zhǔn)分類
2.按顯示卡與PC的總線接口分類
3.按顯示卡的圖形功能分類
4.按顯示卡的顯示芯片分類
5.按是否是整合顯示卡分類
6.按顯示卡的應(yīng)用領(lǐng)域分類
7.按顯示卡的品牌分類
顯示器，主要掌握了顯示器的分類，各類顯示器的性能，以及如何選擇顯示器。
顯示器有多種分類方法，如按工作原理、屏幕尺寸、用途和特殊功能等。
1.按工作原理分類
2.按用途分類
3.按屏幕尺寸分類
4.按特殊功能分類
硬盤驅(qū)動器的作用、分類、基本結(jié)構(gòu)以及其重要參數(shù)的學(xué)習(xí)。還有光盤驅(qū)動器的分類，具體的光盤驅(qū)動器的講解，如DVD-ROM驅(qū)動器、DVD刻錄機等等。驅(qū)動器的分類
1.按盤徑尺寸分類
2.按接口類型分類：
（1）IDE接口
（2）Serial ATA接口
（3）SCSI
（4）PCI-E接口
光盤驅(qū)動器的定義
光盤驅(qū)動器（簡稱光驅(qū)）和光盤屬于光存儲設(shè)備。由于光盤具有存儲量大、價格低廉、攜帶保存方便等多種優(yōu)勢
電源的分類、結(jié)構(gòu)、在機箱的位置、電源的選擇以及機箱材質(zhì)、類型的選擇，還有大體了解了鼠標(biāo)和硬盤的分類及選擇等等。
選擇良好的電源，能夠提高微機系統(tǒng)的穩(wěn)定性。質(zhì)量高和結(jié)構(gòu)合理的機箱，不但為各種板卡提供支架，更能有效地防止電磁輻射，保護(hù)使用者的安全。
鍵盤的分類：
1.按鍵盤的工作原理分類：鍵盤按照按鍵結(jié)構(gòu)的不同，大致可分為4類：機械式鍵盤、塑料薄膜式鍵盤、導(dǎo)電橡膠式鍵盤
2.按鍵盤的按鍵數(shù)量分類
（1）84鍵鍵盤
（2）101鍵鍵盤
（3）104鍵標(biāo)準(zhǔn)鍵盤
（4）104鍵多媒體鍵盤
（5）104鍵Office多媒體鍵盤
（6）107鍵標(biāo)準(zhǔn)鍵盤
（7）多媒體鍵盤
（8）筆記本電腦式鍵盤
二、掌握計算機的組裝過程。首先，組裝前的準(zhǔn)備：
1.工作臺。電腦桌就是最好的工作臺。如果沒有，用其他結(jié)實的桌子也可以。將工作臺放在房間中，使用戶能夠圍著它轉(zhuǎn)，以便從不同的位置進(jìn)行操作。
2.裝機工具裝機的工具很簡單，一把磁性十字螺釘旋具就可把微機組裝起來。
然后組裝的注意事項：
1、在組裝計算機前，為避免人體所攜帶的'靜電對精密的電子元件或集成電路造成損傷，還要先清除身上的靜電。
2、在組裝過程中，要對計算機各個配件輕拿輕放，在不知道怎樣安裝的情況下要仔細(xì)查看說明書，嚴(yán)禁粗暴裝卸配件。
3、在進(jìn)行部件的線纜連接時，一定要注意插頭、插座的方向，一般它們都有防誤插裝置，也叫“防呆裝置”，如缺口、倒角等，只要留意它們，就會避免出錯。
4、插頭、插座一定要完全插入，以保證接觸可靠。
5、不要抓住線纜拔插頭，以免損傷線纜。
然后是開始組裝：
在組裝之前，一定要明確裝機的步驟，這樣能夠提高效率，避免出現(xiàn)“顧此失彼”的現(xiàn)象。裝機的主要步驟如下。
1.主機的安裝
第1步：機箱的拆裝。
第2步：電源的安裝。
第3步：CPU的安裝。
第4步：主板的安裝。
第5步：主機內(nèi)其他部件的安裝。
第6步：連接機箱內(nèi)部的電源線。
第7步：連接機箱內(nèi)部的數(shù)據(jù)線。
2.外設(shè)的安裝
第1步：顯示器的安裝。
第2步：鍵盤、鼠標(biāo)的安裝
第3步：其他外設(shè)的安裝。
三、學(xué)會設(shè)置BIOS參數(shù)
在所有硬件設(shè)備安裝完畢后，第一次啟動微機時，首先應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作就是正確設(shè)置BIOS。隨著微機硬件類型的日益多樣化，BIOS設(shè)置作為最底層、最基本的程序設(shè)置，也日益復(fù)雜化。優(yōu)化BIOS的設(shè)置，能避免硬件可能產(chǎn)生的沖突，提高系統(tǒng)的運行效率。目前最常見的BIOS是Phoenix-Award和AMI的產(chǎn)品。
四、掌握了解如何安裝系統(tǒng)。
如Windows 7的安裝和配置。
五、掌握硬件維護(hù)。
（一）1.硬件維護(hù)工具
一般的除塵維護(hù)只需要用十字螺釘旋具、一字螺釘旋具、油漆刷（或者油畫筆，普通毛筆容易脫毛不宜使用）、吹灰球、棉簽、橡皮、回形針等。
2.維護(hù)注意事項
3.微機主機的拆卸步驟
（1）拔下外設(shè)連線
（2）打開機箱蓋
（3）拆下適配卡
（4）拔下驅(qū)動器數(shù)據(jù)線
（5）拔下驅(qū)動器電源插頭
（6）拆下驅(qū)動器
（7）拔下主板電源插頭
（8）其他插頭
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇14
實驗五安裝驅(qū)動程序
一、實驗?zāi)繕?biāo)
通過本實驗掌握是用硬件廠商提供的驅(qū)動程序，或從網(wǎng)絡(luò)上下載驅(qū)動程序壓縮包各類硬件設(shè)備的驅(qū)動程序。
二、實驗內(nèi)容
練習(xí)使用硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。
三、知識準(zhǔn)備
1、驅(qū)動程序概述
驅(qū)動程序是對基本系統(tǒng)功能不能支持的各種硬件設(shè)備進(jìn)行解釋，是計算機能識別這些硬件設(shè)備，從而保證它們的正常運行。
2、什么情況下需要安裝設(shè)備驅(qū)動程序
在安裝微機系統(tǒng)時，硬件設(shè)備雖然已經(jīng)安裝連接好了，但卻無法正常使用，這時就需要安裝廠商提供的驅(qū)動程序了。
3、安裝驅(qū)動程序的原則
4、常見驅(qū)動程序安裝方式
四、操作步驟
1、利用驅(qū)動盤安裝程序(1)找到硬件安裝向?qū)Вx擇安裝方式
(2)、如果操作系統(tǒng)沒有支持這個硬件的驅(qū)動的話，那么如圖4，就無法完成驅(qū)動程序的`安裝。如果操作系統(tǒng)包含了支持這個硬件的驅(qū)動程序的話，如圖5，那么系統(tǒng)將自動為這個硬件安裝驅(qū)動。
2、安裝intel芯片組主板的驅(qū)動程序
(1)將購買的主板時附帶的驅(qū)動光盤放入光驅(qū)中，程序自動運行，出現(xiàn)安裝向?qū)В谥鞑藛谓缑鎲螕簟癷ntel chipset software installation utility”選項，進(jìn)入安裝向?qū)А?/p>
(2)單擊“下一步”按鈕，出現(xiàn)許可協(xié)議，單擊“是”。
(3)瀏覽自述文件，單擊“下一步”，程序開始復(fù)制文件。
(4)復(fù)制文件完成后，單擊“完成”按鈕，程序重啟計算機，完成安裝工作。
五、實驗結(jié)論
通過實驗我學(xué)會了硬件廠商提供的驅(qū)動程序或從網(wǎng)絡(luò)上下載在驅(qū)動程序壓縮包。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇15
一、實訓(xùn)目的
（1）具有熟練進(jìn)行微型計算機硬件選配、組裝的方法和技能；掌握操作系統(tǒng)的安裝和常用軟件的安裝；掌握常用外部設(shè)備使用的能力；
（2）具備微型計算機硬件需求配置、硬件故障處理和軟件系統(tǒng)的優(yōu)化、故障處理和病毒的防治；
（3）具備計算機及外設(shè)的維護(hù)和板卡級維修能力。
二、實訓(xùn)環(huán)境
校內(nèi)環(huán)境：計算機組裝與維修實訓(xùn)室
校外環(huán)境：丹東華美科技大廈 以校內(nèi)實訓(xùn)為主，校外實訓(xùn)為輔。
（1）硬件
配置主流計算機硬件，滿足每兩人一臺，包括Intel和AMD配置，要求：
CPU：雙核或多核處理器，如Intel I3，翼龍II x3。
主板：支持Core2、Core I、速龍II、羿龍II、A4、A6、A8處理器。
存儲器：內(nèi)存DDRIII 2G、硬盤500G以上，光驅(qū)有DVD刻錄功能。
顯卡：主流PCI-E顯卡，有DVI和HDMI接口
顯示器：19英寸或23英寸LED顯示器，有DVI或HDMI接口 無線寬帶路由一臺，寬帶交換機3臺，雙絞網(wǎng)線。
主流打印機（針式、噴墨、激光）保證每4人一臺。
掃描儀、記錄機滿足每4人一臺。
耗材：IDE80和SATA數(shù)據(jù)線，可寫光盤（CD與DVD），打印紙。
（2）軟件
由實訓(xùn)教師和上課同學(xué)在教學(xué)過程中準(zhǔn)備，這也是課程中的實踐環(huán)節(jié)。
三、實訓(xùn)要求
規(guī)范計算機組裝維修崗位工作流程，分析客戶需求制定硬件配置方案。
小組間互相協(xié)作操作提高，加快任務(wù)的完成效率。
培養(yǎng)問題分析能力，積累經(jīng)驗，最后要獨立完成計算機維修與維修任務(wù)。
要學(xué)會分析判斷故障現(xiàn)象，確定故障類型和維修方案。
計算機配置需求
用途：用來上網(wǎng)、看電影和普通游戲網(wǎng)絡(luò)游戲，3D圖片處理，家庭應(yīng)用：
外觀：漂亮實用，與家庭搭配
特別需要：顯示效果好，操作方便，價格可略高一些，性價比突出。
需求分析
用戶用本機器為家用學(xué)習(xí)，進(jìn)行網(wǎng)頁制作和軟件編程用，進(jìn)行圖片處理，同時玩一些游戲，所以確定使用類型為家用學(xué)習(xí)型，采用組裝機配置。
顯示效果好，滿足用戶需求。價格可略高一些。
需求限定：
硬件配置最主要是CPU與主板（芯片組）的搭配，可選擇Intel配置的計算機和AMD配置的計算機，分別列出Intel和AMD配置的配置單：
Intel的.性能穩(wěn)定，多任務(wù)工作能力強，但價格相對AMD略貴。AMD性價比高，相同價位可選擇更多核心的CPU。
為突出視頻性能，可選擇獨立的顯卡，突出顯示效果。
軟件系統(tǒng)：Windows xP是最適合的，Windows 7也是不錯的選擇。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇16
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)內(nèi)容，掌握微機組裝方面的知識，進(jìn)一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認(rèn)識，具備微機硬件維護(hù)的基本功能。
二、 實訓(xùn)內(nèi)容
分組練習(xí)微機硬件組裝，學(xué)習(xí)常用工具的使用、常用消除靜電的方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。
三、 實訓(xùn)要點
拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應(yīng)變。一般原則為：先裝靠里邊的、固定的，如電源、主板等，再裝靠外邊的.、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件，如板卡、數(shù)據(jù)線等。
四、實訓(xùn)準(zhǔn)備
1、常用組裝工具
十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬能表、并口—debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手表
2、組裝操作技巧
3、操作中的注意事項
五、操作步驟
1、組裝前的準(zhǔn)備工作
a、準(zhǔn)備一張足夠?qū)挸ǖ墓ぷ髋_，將市電插排引到工作臺上備用，準(zhǔn)備好組裝工具。
b、把從市場采購來的主板、cpu、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標(biāo)等擺放到臺面上。
c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。
2、安裝主板
3、安裝agp顯卡和各種pci卡
4、硬盤機光驅(qū)的安裝
5、連接電源
6、連接電源線
7、連接機箱面板信號線
8、連接外設(shè)
六、實驗結(jié)論
通過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進(jìn)一步加深對微機硬件系統(tǒng)的認(rèn)識，具備微機硬件維護(hù)的基本功能。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇17
一、實習(xí)目的：
1、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。
3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學(xué)生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。
二、實習(xí)地點：
四教學(xué)樓6樓， 計算機組裝與維修實驗室
三、時間：
第十四周，星期一至星期五
四、指導(dǎo)老師
五、實習(xí)組員：
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹
組長：向前
六、實習(xí)計劃：
七、實習(xí)過程：
～-12-11 星期一 上午 地點：石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習(xí)要求，需要windosw 98安裝光盤一張（帶有啟動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現(xiàn)在流行的硬件，開闊眼界，擴充知識。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦，這樣的好機會，我怎么會放過呢？
買家是某大學(xué)的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單：
配件 型號
cpu amd athlon 64 2800+
主板 華碩 k8n
內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400
硬盤 日立7k 250 80g
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇18
一、實驗?zāi)繕?biāo)
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)內(nèi)容，熟練掌握bios的設(shè)置，學(xué)會通過設(shè)置bios優(yōu)化機器性能，分析由于bios設(shè)置不當(dāng)引起的微機故障，并能通過調(diào)整bios設(shè)置解決這些問題。
二、實驗內(nèi)容
以award bios為例，介紹開機進(jìn)入bios設(shè)置界面的方法;介紹各個選項的內(nèi)容和作用，并對微機的bios進(jìn)行一些必要的設(shè)置和優(yōu)化;總結(jié)和掌握典型bios的基本設(shè)置，舉一反三對其他類型的bios進(jìn)行設(shè)置和優(yōu)化;解決幾種常見的有bios設(shè)置不當(dāng)引起的微機故障。
三、實驗要點
bios是開機后最先加載的程序，所以對它的設(shè)置和優(yōu)化就顯得極為重要。準(zhǔn)確配置硬盤，合理設(shè)置驅(qū)動器引導(dǎo)系統(tǒng)的順序，快速有效地進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)置，都是系統(tǒng)維護(hù)人員的重要技能。
四、知識準(zhǔn)備
1、 bios芯片與cmos
bios是基本輸入/輸出系統(tǒng)的簡寫，他是被固定化到計算機中的一組程序，位計算機提供最低級、最直接的.硬件控制。
cmos是微機主板上南橋中的一塊可讀寫的ram芯片，用來保存當(dāng)前系統(tǒng)硬件配置和用戶對某些參數(shù)的設(shè)置，其他各項參數(shù)的設(shè)置要通過bios setup程序完成。
2、 bios的基本功能
3、 bios設(shè)置的意義
4、 bios的設(shè)置方法
五、操作步驟
1、標(biāo)準(zhǔn)cmos設(shè)置(standard cmos features)
2、高級bios特性設(shè)置(advanced bios features)
3、高級芯片組特性設(shè)置(advanced chipset features)
4、外部集成設(shè)備設(shè)置(integrated peripherals)
5、電源管理設(shè)置(power management setup)
6、pnp/pci模塊設(shè)置
7、計算機健康狀態(tài)設(shè)置(pc health status)
8、頻率和電壓控制(frequency/voltage control)
9、裝在安全模式參數(shù)(load fail-safe defaults)
10、裝載優(yōu)化模式參數(shù)(load optinmized ddfaults)
11、密碼設(shè)置(set supervisor password)
12、保存并退出
計算機組裝的實訓(xùn)報告 篇19
實驗七個人數(shù)據(jù)備份與還原
一、實驗任務(wù)：
通過學(xué)習(xí)本實驗的內(nèi)容，了解數(shù)據(jù)備份的重要性，掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。
二、實驗內(nèi)容：
了解數(shù)據(jù)備份極其重要性，知道哪些數(shù)據(jù)需要備份，理解備份的原則;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與還原功能。
三、實驗要點：
本實驗重點是為用戶個人數(shù)據(jù)的備份與還原，要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法。
四、知識準(zhǔn)備：
1.了解備份的意義
2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份
3.了解備份的原則
五、實驗步驟：
自帶備份程序的使用：a.利用備份向?qū)浞輇.利用向?qū)С绦蜻�原數(shù)據(jù)c.手動備份與還原
2.在w中制定備份計劃實現(xiàn)自動備份：
a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標(biāo)簽b.打開“備份向?qū)А睂υ捒騝.打開“備份時間”對話框d.單擊“完成”
express中數(shù)據(jù)的備份與還原：
a.通訊薄的備份b.通訊薄的還原c.郵件的備份d.郵件的`還原
收藏夾的備份與還原
六、實驗結(jié)論：
了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。