2024年大學生財務會計實習報告范文（通用3篇）

2024年大學生財務會計實習報告范文 篇1

　　一、實習的目的

　　通過畢業實踐將理論知識與實際操作相結合，可以鞏固和深化專業理論知識，提高金融工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內容的理解，提高應用會計基本技能的水平，達到學以致用的目的。在實踐中，要不斷提高自己的實際操作能力，分析解決實際問題，提高自己的人際交往能力。了解自己的優缺點。同時要了解社會，接觸現實，學會與人打交道和溝通的技巧，為以后的工作學習打下基礎。

　　二、實習單位及崗位簡介

　　(一)實習單位簡介

　　是教育部批準的普通師范院校。19xx年xx月xx日，由xx地區教育學院與xx市教育學院合并而成。20xx年xx月xx日，教育學院與廣西師范學校合并組建xx學校。這所學校歷史悠久。其前身是19xx年創辦的xx省師范學校，至今已辦學75年。Xx學校師資力量雄厚，在職教職工590余人，其中專任教師370余人，高中級職稱教師占學校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽，是培養和培養基礎教育美術教師的主要基地。

　　(2)實習崗位介紹

　　我的實習崗位是xx學校后勤中心出納。大學后勤中心不斷向社會化發展。后勤中心的`財務屬于高校二級財務，主要負責與各部門的會計和財務監督，代表后勤中心與學院財務做好會計工作。財務部有3名員工，分別負責財務會計和財務出納。物流中心出納崗位的主要職責如下:

　　1、認真執行《中華人民共和國會計法》、《高等學校會計制度》和學院及后勤中心的有關規定，負責研究、安排、檢查和總結會計中心的工作，組織日常財務收支業務和會計財務管理工作。

　　2.負責物流中心日常業務活動中收入、成本、費用的審核、核算和報銷。

　　3、按會計制度的規定，及時記賬、結賬，做到數字準確、賬目清楚、日清月結，并每月檢查庫存，保持資金與賬目一致，如有不符，必須查明原因，并向領導匯報處理。

　　4.按照銀行制度提交“銀行對賬單”，及時核對賬目，準確掌握銀行存款金額和未結金額，查找未報銷支票的原因，督促報銷，避免出現支出赤字和未結金額。

　　5.管理相關印章、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各種票據等重要財務文件，增強安全保密意識。

　　6、嚴格現金收付管理程序，憑記賬憑證收付，現金經本人核實、簽字后，方可收付。

　　7、及時發放工資、崗位津貼、加班費等。

　　8、努力做好上級交辦的臨時任務，做好財務分析，做好領導的參謀。

　　三、實習的內容和過程

　　20xx年-在xx學校實習了xx個月。

　　(1)第一周主要是適應物流中心的工作環境，物流中心的基本業務，會計科目的設置，各科目的具體核算內容，出納崗位的各種制度，日常工作流程，出納上崗的一些基本知識要領。

　　(二)第二周開始學習出納的實際操作。

　　1.如何購買和使用支票？

　　購買空白支票，需要填寫空白憑證申請單，加蓋預留銀行印鑒，到自己公司的銀行辦理。支票填寫必須規范、要素齊全、印章清晰、數字正確、字跡清晰、遺漏良好、字跡潦草，防止涂改。特別注意日期和金額的大寫，容易出錯，需要慎重。對于寫錯或寫錯的支票，在存根和支票正面加蓋“作廢”章，并將其發送至銀行作廢。

　　2.姐開始每月教我物流中心收銀員的基本日常工作，包括:

　　支付合同工的工資和獎金，報銷所有費用，將臨時工作保險轉移到學校財務，支付各部門的水電費，結算各商店的營業費用，收取管理費，與銀行對賬。其中審核原始憑證的合法性和各種手續的完備性尤為重要，尤其是餐飲中心的餐飲材料報銷，數量多、種類多樣、繁瑣。需要核對發票金額與報銷金額是否一致，核對簽字流程是否完整，核對供應商本人、檢驗員、餐飲中心負責人及領導簽字是否完整，否則不予報銷；收銀員收到收據單據后，檢查手續是否齊全，然后收錢，清點兩次現金，然后向付款人說明金額，分好錢放好。如需更改，還需訂購兩次，然后在原單據上加蓋現金收訖章，留下記賬單，剩余部分交給對方，再準備現金收訖憑證，登記現金簿；關于工資、獎金、加班費的發放，要按照簽字程序找領導簽字，及時發放；關于每家店鋪的運營費用和管理費的結算，需要及時通知每家店鋪的負責人，這需要一定的溝通技巧和技巧。

　　在為期兩個月的實習期間，作為桂林xx學校后勤中心的出納，在前輩的指導和自己的探索下，不斷改進工作方法，成功完成了以下工作:

　　1、辦理學校后勤中心現金收據和銀行結算。

　　2.保管好手頭的現金、保險箱鑰匙和相關封條。

　　3.負責支票、發票、收據的管理，嚴格審核發票。

　　4.登記現金簿和存款日記賬，確保每日結算，及時核對銀行對賬單，并在月末準備銀行對賬單。

　　5.審核工資文件，發放工資和獎金，報銷各部門的采購費用。

　　6.收取營業費用和管理費，及時收回所有收入，并及時存入銀行。

　　7.與其他部門溝通協調，完成領導交辦的其他任務。

　　經過xx個月的實習和實習過程中的探索和工作，我終于意識到出納工作并沒有我想象的那么簡單。對出納的實際操作有一定的了解和提高。

　　(一)從出納崗位，了解了現金出納工作的基本流程，了解了現金收付和保管的要點。實現日清日結的，超過規定金額的款項應在當日及時匯至銀行，不得“支付”；每天做好日常現金盤點，做到賬實相符；一般不辦理大面額現金支付業務，使用轉賬或兌換手續進行支付，特殊情況需要審批。

　　(二)在費用報銷崗位上，學習了費用報銷的審核、標準和基本流程。在日常費用報銷中，報銷人會對報銷單據進行整理，并出具相應的憑證，由部門負責人簽字審核，財務部門審核后才能進行報銷。

　　(三)辦理銀行結算，規范支票使用，嚴格控制簽發空白支票。填錯的支票必須加蓋“作廢”章，并與存根一起保存。當支票丟失時，你應該立即向銀行報告。銀行賬戶不得出租或出借給任何單位或個人結算。

　　(4)登記現金簿和銀行存款，并按日做月結。根據已完成的付款憑證，逐一登記現金簿和存款日記賬，結清余額。存款日記賬的賬面余額應及時與銀行對賬單核對。月末，應編制銀行對帳表，使賬面余額與調整后報表上的余額一致。對于未結清的賬款，應及時查詢。要及時了解銀行存款余額，不允許開空白支票。

　　第四，體驗

　　這次實習給我提供了一個難得的深入社會，體驗生活的機會。我深刻體會到扎實的理論知識是做好出納工作的前提，理論聯系實際是關鍵。在實習期間，我在收銀實踐中學到了很多操作技能，也明白了自己的不足之處，增強了自己不斷學習的緊迫感，也讓我認識到了自己在實際社會中應該具備的各種能力，以及以后應該為哪些方面努力。

2024年大學生財務會計實習報告范文 篇2

　　實習不僅僅是畢業的任務，還是我們在真正離開校園生活前的一次學習和鍛煉。回顧這三個月的實習工作。作為一名會計專業的應屆畢業生，在這次的實習工作中，我有幸加入了xx市的x公司財務部。并在領導和同事們的親切幫助下，順利的適應了會計的工作以及公司的環境。現在，我將自己的社會實習情況報告如下：

　　一、實習工作情況

　　作為一名畢業實習生，在實習工作期間，我積極認真的完成著自己的工作任務。面對自己負責的會計任務，我一邊利用自身所學理解和分析，一邊嚴格按照領導在培訓中的教導一絲不茍的`完成自身任務。我清楚的知道，財務作為公司的核心部門之一，工作中是不應該出現問題和偏差的！為此，我在工作中也積極的鍛煉了自身的思想和責任感，將工作嚴格按照規定和要求去執行。

　　這三個月來的工作中，我的工作能力和自我要求一直都在不斷的提升，目前在工作中已經基本能圓滿的負責好自身的基礎工作。但財務方面我依舊還有許多不夠了解的地方，為此還要繼續努力的加油。

　　二、工作中的收獲

　　在此次的實習工作中，我首先加強了自身對公司以及會計行業的實際理解。過去一直在學習，但真正在工作中面對這些工作的職責，我除了取得工作的經驗之外，也大大的鍛煉了自己的責任意識，能在工作中負責的做好自己的工作任務。

　　此外，通過工作，我也清楚的認識到自身現在能力的情況。雖然清楚了自己在能力上有多么的不足和匱乏，但對于剛踏上工作的我而言卻讓我清楚的看到了自己今后的目標和方向。

　　三、對社會生活的適應

　　實習給我帶來的不僅僅是專業工作上的感受，為了適應社會的生活，我的生活和獨立能力也得到了極大的提升。

　　回顧這幾個月來，我在公司中建立了許多新的人際關系，在生活中也較好的管理了自己的起居，能保證上班不遲到，能充分保證自己的生活需求。

　　四、今后的個人計劃

　　轉眼實習已經結束了，但如今的我不僅僅在工作中有許多毛病，經驗上更是十分缺乏。為了彌補和改進自己的問題，我還要繼續在x公司的會計崗位學習并發展自己，讓自己能累積足夠的經驗，鍛煉自己的基礎業務能力。爭取在接下來的工作中，有更大的發展和進步！

2024年大學生財務會計實習報告范文 篇3

　　為期三個月的畢業實習結束了，在這三個月的畢業實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。以下是我的畢業實習報告。

　　隨著市場經濟的高速發展，會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰，作為一名剛走出學校大門的大學生，提高自身素質，增強專業技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質，避免紙上談兵。因此，我選擇在xx有限公司實習，為走向工作崗位打下堅實基礎。

　　我實習的公司是xx有限公司，是一家經xx區財政局特許審批，取得《代理記賬許可證》資格，以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務咨詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設，擁有各種必備的辦公設施，使用正版財務軟件為客戶提供服務，全面實行會計電算化。本公司制定有規范的代理合同、嚴格的管理制度，依據《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務，不做假賬。為客戶把握財稅政策，幫助企業做好合理稅務籌劃，規避財務風險，合理合法的企業謀求的經濟利益，促進企業的發展。

　　我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務，和會計咨詢以及一些代辦業務。

　　對于現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，可以認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

　　通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

　　以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

　　其次，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現了會計的規范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

　　一、實習會計流程

　　（一）關于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入，費用，其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

　　（二）關于申報納稅：我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬，記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

　　（三）關于其他業務服務：我們通過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢，其年檢應在x月xx日之前完成。

　　（四）關于個人：還有在公司應注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定，服從公司的管理，更好的為他人服務。

　　二、會計實務工作的改革思考

　　會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

　　1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

　　2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革；其稅法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資于企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

　　3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網（internet）、企業內部網（intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

　　三、實習心得

　　1.作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

　　2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

　　3.作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

　　4.作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

　　5.在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態。

　　畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識，能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識，我們學的再好那也是紙上談兵。

　　通過畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律；了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的能力，并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。

　　本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　以上就是我的畢業實習報告。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛玻我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷地學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！