測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用3篇)
測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在曹老師的帶領(lǐng)下,我們興湘學(xué)院09級(jí)土木工程2班于7月10日開始了為時(shí)5天的測(cè)量實(shí)習(xí)。如今實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,雖然開始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的.收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具,對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來(lái)這次測(cè)量實(shí)習(xí)是非常必要的下面是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的一些體會(huì)與總結(jié):
測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,理論必須聯(lián)系實(shí)踐。只有通過(guò)實(shí)踐才能將課堂所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能加以深化和理解;對(duì)于測(cè)量學(xué)來(lái)說(shuō),要培養(yǎng)學(xué)生的測(cè)、算、繪等工程測(cè)量技能。而這些技能的培養(yǎng),必須通過(guò)實(shí)踐才能獲得,故測(cè)量實(shí)驗(yàn)課在整個(gè)測(cè)量學(xué)教學(xué)中是一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié),其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí),獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法,提高計(jì)算和繪圖能力,對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年7月10日—14日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
湘潭大學(xué)圖書館—泉山一帶
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容及過(guò)程
1、主要內(nèi)容
1)實(shí)習(xí)動(dòng)員,借領(lǐng)儀器工具、儀器校核,踏勘測(cè)區(qū)
2) 控制測(cè)量?jī)?nèi)外業(yè)
3) 地形圖的繪制與應(yīng)用
4) 測(cè)設(shè)
2、實(shí)習(xí)過(guò)程
20xx年 7月10日
上午7:30我們?cè)谕聊驹杭项I(lǐng)取實(shí)習(xí)儀器。領(lǐng)完儀器后曹老師和我們說(shuō)了本次實(shí)習(xí)的安排以及一些注意事項(xiàng),然后測(cè)量實(shí)習(xí)就開始了。首先,我們每個(gè)小組安排了兩名成員和曹老師一起去找我們實(shí)習(xí)中需要用到的控制點(diǎn),從圖書館開始最后到學(xué)校的老干中心,總共有幾十個(gè)控制點(diǎn),但我們小組的測(cè)量任務(wù)是圖書館,所以只有那么十幾個(gè)點(diǎn)。而另外的三名組員的任務(wù)是校核儀器。
下午我們小組正式開始了工作,我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)容是控制測(cè)量。即由已知點(diǎn)的坐標(biāo)及方位角、高程,通過(guò)測(cè)量和計(jì)算求算出其它控制點(diǎn)的方位角及高程。我們今天下午的任務(wù)是用經(jīng)緯儀測(cè)定控制點(diǎn)的方位角。我們小組早早來(lái)到了圖書館,因?yàn)門M-26號(hào)點(diǎn)是已知點(diǎn),所以我們?cè)赥M-19號(hào)點(diǎn)架設(shè)儀器,測(cè)定TM-26與TM-17號(hào)點(diǎn)之間的夾角,然后依次類推,最后把我們組所要測(cè)的所有控制點(diǎn)的數(shù)據(jù)都記錄下來(lái)。
晚上我們一起把白天的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得出了所有控制點(diǎn)的方位角。今天的實(shí)習(xí)我們主要的收獲是鞏固了經(jīng)緯儀的調(diào)平以及用經(jīng)緯儀測(cè)定方位角及其數(shù)據(jù)處理的方法。
20xx年 7月11日
今天我們的工作還是控制測(cè)量,昨天我們測(cè)量了各控制點(diǎn)的方位角,今天我們將測(cè)定各控制點(diǎn)的高程。今天使用的儀器主要是水準(zhǔn)儀,但在特殊的點(diǎn)上也運(yùn)用了經(jīng)緯儀。我們還是和昨天一樣,從TM-19號(hào)開始,逐站用水準(zhǔn)儀測(cè)量,通過(guò)測(cè)量與已知高程點(diǎn)的高差來(lái)計(jì)算未知點(diǎn)的高程,我們幾個(gè)分工合作,一人樹尺、一人讀數(shù)、一人統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、二人檢核數(shù)據(jù)。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤當(dāng)場(chǎng)重測(cè),這保證了我們的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在一般的平地上,我們都是用水準(zhǔn)儀測(cè)量,但在兩個(gè)點(diǎn)上,由于高差比較大,用水準(zhǔn)儀無(wú)法進(jìn)行測(cè)量,所以我們用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)量。
晚上還是進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,今天我們又熟悉了水準(zhǔn)儀的使用以、經(jīng)緯儀與水準(zhǔn)儀測(cè)量高差的區(qū)別與聯(lián)系以及數(shù)據(jù)的處理,另外我們每個(gè)小組還安排了兩名成員去老師辦公室學(xué)習(xí)方格網(wǎng)的繪制,這是為后面的繪圖打基礎(chǔ)的。
20xx年 7月12日
今天是實(shí)習(xí)的第三天,也是工作量比較大、工作難度比較大的一天,我們從早晨7:30開始工作直到下午,中午也沒有回寢室,就在南院吃了中餐。因?yàn)闀r(shí)間比較緊張。我們今天進(jìn)行碎部測(cè)量。即通過(guò)前面兩天測(cè)定出的控制點(diǎn),測(cè)定控制區(qū)內(nèi)的地物和地貌,并將其繪制到圖紙上。
由于工作量比較大,所以我們組和其它組進(jìn)行分工,我們小組負(fù)責(zé)圖書館后面泉山的地物地貌以及等高線的測(cè)定。任務(wù)比較艱巨,首先上午我們把山上的小路、亭子等地物測(cè)定出來(lái)了,下午測(cè)定了一個(gè)山脊和山谷地貌的等高線。這一天光是數(shù)據(jù)就有一百多組,尤其是等高線的測(cè)定,而且山上很多蚊子,我們的身上到處是胞。真的不容易啊!但更重要的還在后面,晚上我們處理數(shù)據(jù)的時(shí)候更是頭痛,而且我們還要把所測(cè)定的數(shù)據(jù)反映到圖紙上去,我們都工作到很晚還是沒有把圖紙畫完。
20xx年 7月13日
實(shí)習(xí)進(jìn)行到今天已經(jīng)是第四天了,我們的實(shí)習(xí)也接近尾聲,今天我們的任務(wù)是進(jìn)行建筑物的放樣。由于上午下雨,我們沒有出去,而是在寢室繼續(xù)昨天沒有完成的工作——繪圖。經(jīng)過(guò)一上午的努力我們終于把圖繪完了,看著自己的勞動(dòng)成果不由地高興。下午我們照常工作進(jìn)行放樣,我們首先根據(jù)圖紙上設(shè)計(jì)好的房屋在圖書館前面測(cè)設(shè)了一條基線,然后將房屋的四個(gè)角點(diǎn)測(cè)設(shè)到實(shí)地上,雖然做的不是很好,但還是比較興奮。感覺自己就像是一個(gè)工程師,有小小的成就感!20xx年 7月14日
今天是本次實(shí)習(xí)預(yù)期的最后一天,但其實(shí)我們的任務(wù)已經(jīng)完成的差不多了。我們小組上午一起對(duì)本次實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)、圖紙及儀器等進(jìn)行了整理與檢查,對(duì)不夠好的地方進(jìn)行完善與補(bǔ)充。下午我們一起把儀器還回儀器室,這樣,我們的測(cè)量實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
五、實(shí)習(xí)感想
短短5天的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了,心里感觸很深,盡管很艱辛,但是收獲卻不菲:在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。同時(shí)很好的凝聚了我們每一個(gè)人的力量,是我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是需要組內(nèi)所以成員共同維持的,當(dāng)有任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該合理的分配任務(wù),爭(zhēng)取短時(shí)間、高效率地完成它。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。而且,我們個(gè)人的實(shí)踐能力通過(guò)此次實(shí)習(xí)也有了質(zhì)的提高,真正做到了學(xué)以致用。總之,我認(rèn)為這樣的實(shí)習(xí)對(duì)我們土木工程專業(yè)的在讀大學(xué)生來(lái)說(shuō)是意義非常重大的,為我們畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
X年11月7日我們?nèi)チ藷o(wú)錫太湖博覽中心參觀了新能源展會(huì),本屆展會(huì)以“新能源、新城鎮(zhèn)、新生活”為主題,由展覽和大會(huì)兩大板塊組成。展覽方面將集中展示太陽(yáng)能光伏產(chǎn)品、太陽(yáng)能光熱產(chǎn)品、節(jié)能建筑、新能源汽車、儲(chǔ)能、智能電網(wǎng)及其他新能源領(lǐng)域的新技術(shù)、新產(chǎn)品及新應(yīng)用。大會(huì)方面則將圍國(guó)家最新政策導(dǎo)向、光伏技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、地面電站融資途徑、分布式光伏電站建設(shè)、綠色建筑與城鎮(zhèn)化、新能源汽車推廣以及新能源企業(yè)海外投資等熱點(diǎn)話題,舉辦主論壇“X年全球新能源產(chǎn)業(yè)峰會(huì)”,以及“中國(guó)分布式光伏發(fā)電示范項(xiàng)目交流會(huì)”、“X年國(guó)際光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展論壇”、“第二屆中國(guó)分布式發(fā)電培訓(xùn)研討會(huì)”、“創(chuàng)新金融模式與新能源應(yīng)用論壇”、“綠色建筑與中國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)論壇”、“X年國(guó)際新能源電動(dòng)車高峰論壇”、“東西部新能源項(xiàng)目對(duì)接會(huì)”等多個(gè)分論壇。此外,展會(huì)同期還將舉辦X年首屆全球“綠色家園”創(chuàng)意合作論壇、中國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)調(diào)研會(huì)(早餐交流會(huì))、中國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)可再生能源專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議等多個(gè)活動(dòng)。
X年11月8日我們?nèi)チ松虾?guó)際博覽中心,從工博會(huì)回來(lái)的感覺就是很累,在里面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)近3小時(shí),回到學(xué)校已經(jīng)筋疲力竭,但是從中所見識(shí)和學(xué)習(xí)到的卻不是三言兩語(yǔ)能夠表達(dá)的。
W1館——世博科技展區(qū),是本屆工博會(huì)的亮點(diǎn)之一。我們學(xué)院的多功能護(hù)理床機(jī)器人也列入了展出項(xiàng)目,不由期待。多功能護(hù)理床機(jī)器人是由一個(gè)可觸式控制面板和護(hù)理床組成,針對(duì)缺乏自理能力的老年人、殘疾人設(shè)計(jì)的機(jī)器人化多功能護(hù)理床的基本結(jié)構(gòu)和功能,介紹了這種多功能護(hù)理病床機(jī)器人化控制技術(shù)和語(yǔ)音操作技術(shù)。在旁邊展出的上海交大的炒菜機(jī)器人也頗引人注目,能自動(dòng)按照菜式控制調(diào)料用量,并且炒菜的過(guò)程也由機(jī)器人自行完成。整個(gè)W1館的整體感覺集先進(jìn)的科技、能源環(huán)保、城市生活為一體的小型城市。
此次工博會(huì)不僅以世博為亮點(diǎn),還匯集了許多工業(yè)自動(dòng)化的頂尖品牌,更有很多國(guó)內(nèi)首發(fā)的展品,讓我覺得中國(guó)在裝備制造業(yè)及自動(dòng)化正在向世界化水平逐步靠攏。在數(shù)控機(jī)床方面體現(xiàn)了中國(guó)機(jī)床業(yè)的最高水平,有齊二機(jī)床、武重機(jī)床等。上海機(jī)床廠展出的數(shù)控軋輥磨床幾何精度和工作精度都達(dá)到了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。在激光打標(biāo)機(jī)方面國(guó)內(nèi)和國(guó)外展品都令我感嘆,科技的發(fā)達(dá)和精準(zhǔn),那一件件經(jīng)由打標(biāo)機(jī)而出來(lái)的物品都是科技在藝術(shù)品中的體現(xiàn)。還有各國(guó)各種不同的零部件、大型沖床、軸承等,都令我學(xué)習(xí)到了許多。當(dāng)來(lái)到日本展區(qū)時(shí),第一是被他們環(huán)保的理念所吸引,還有就是愛知縣的展位,在觀展時(shí),看到了直徑只有0.07mm高精度鉆孔機(jī)不得不讓我佩服。
本次展出的另一亮點(diǎn),就是智能機(jī)器人。中國(guó)本土研發(fā)的ABB最小且速度最快的六軸機(jī)器人;有將跳棋一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)且快速的放入指定位置的機(jī)器人;有能分辨3種不同顏色并將其放入瓶中的機(jī)器人等等。這些智能機(jī)器人的展出,讓我發(fā)覺機(jī)器人將會(huì)成為現(xiàn)在以至于今后幫助人類完成部分任務(wù)并提高工作效率,及生活品質(zhì)。工博會(huì)有一塊高校展區(qū)同樣吸引了很多人的視線。我校所展出的隧道無(wú)極燈獲專利、風(fēng)力燈箱便民指路、網(wǎng)絡(luò)抄表遠(yuǎn)程可查都體現(xiàn)了大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,這也是我所學(xué)專業(yè)所必須的能力,從高校展區(qū)的各類展品中體會(huì)到從高校展區(qū)的各類展品中體會(huì)到了大學(xué)生的潛力是可以深入挖掘和探索的。
這次參觀工博會(huì)對(duì)我所學(xué)的專業(yè)來(lái)說(shuō)受益匪淺,不單單看到國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的技術(shù),還有和我同齡人的創(chuàng)造發(fā)明,這些都是值得我去借鑒以及學(xué)習(xí)的。更發(fā)覺應(yīng)該打好專業(yè)基礎(chǔ),提高實(shí)踐和交流能力,都是我不可或缺的'必修課。
最后在X年12月7日我們實(shí)習(xí)參觀學(xué)校的變電管理處,目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;本次實(shí)習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行,通過(guò)本次實(shí)習(xí),使學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識(shí);為將來(lái)從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力。
變壓器能夠?qū)⑼饷娴?00kv高壓電轉(zhuǎn)換為所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片,當(dāng)主體溫度超過(guò)55攝氏度時(shí),散熱器低部風(fēng)扇自動(dòng)啟動(dòng),85攝氏度自動(dòng)跳閘,說(shuō)明線路發(fā)生故障,起溫度保護(hù)作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了25#油,在主體上面裝有一個(gè)油枕,可隨時(shí)向主體中供油,補(bǔ)充消耗。瓦斯計(jì)電器用來(lái)防止主體內(nèi)產(chǎn)生的瓦斯氣體過(guò)多及時(shí)向管理員報(bào)警,防止變壓器損壞。
接著,我們又來(lái)到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,里面的好多設(shè)備都是進(jìn)口的,自動(dòng)送電,跳閘保護(hù),十年都未出故障。在主控制室內(nèi),有兩名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動(dòng)保護(hù)等眾多功能,給管理操作帶來(lái)很大便利。當(dāng)跳閘時(shí),綠燈會(huì)閃,同時(shí)鈴響,進(jìn)行報(bào)警。當(dāng)鐵路上線路發(fā)生斷路時(shí),可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點(diǎn)距變電站的距離,從而為及時(shí)維修提供方便。最后我們總覽了整個(gè)變電站的結(jié)構(gòu)及工作狀態(tài),對(duì)其有了更直觀清晰的了解。一般情況下,電經(jīng)過(guò)輸電線路到達(dá)500千伏變電站后,通過(guò)變壓器轉(zhuǎn)化
測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
讀了一年半的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在大一結(jié)束的時(shí)候,學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時(shí)間,在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實(shí)習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想。
這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。我們恰好被安排在家電生產(chǎn)行業(yè)較有名氣的中國(guó)華裕集團(tuán)。1月15號(hào)上午開過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后,我們外地實(shí)習(xí)的班級(jí)就出發(fā)了。
當(dāng)晚霞微灑大地的時(shí)候,我們電子0501班一行來(lái)到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的地——東海之濱,杭州灣畔的慈溪,坐落于長(zhǎng)三角交匯的黃金地段的華裕集團(tuán),將是我們?yōu)槠谌斓膶?shí)習(xí)之地,
經(jīng)過(guò)一夜的休息,我們整裝待發(fā)。
來(lái)到公司,在公司人事主管的講解下,我們了解了華裕集團(tuán)的工作狀態(tài),然后在各車間人員的帶領(lǐng)下,我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實(shí)習(xí),開始我們的勞動(dòng)體驗(yàn)。
我們一組被安排在烤三明治機(jī)生產(chǎn)車間,雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別,但是通過(guò)了解公司的生產(chǎn)情況,各車間的工作情況等等,我們還是能夠體驗(yàn)到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用,譬如溫控器,假如沒有這個(gè)小小的電子產(chǎn)品,那么烤三明治機(jī)就不會(huì)達(dá)到溫度的頂峰,一直到加熱管被熔化,一直到整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。
第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,電子技術(shù)再加點(diǎn)制造工業(yè)的應(yīng)用了,讓我們打開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我們一組在烤三明治機(jī)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí),該車間生產(chǎn)的烤三明治機(jī)主要有01,02,03等等按照產(chǎn)品的大小來(lái)劃分的20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟,南美等國(guó)家,在中國(guó)市場(chǎng)上還是比較少的。
在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗(yàn)的師傅給我們講解的關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的,這個(gè)也是學(xué)院在動(dòng)員大會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)的事情。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我們參觀了烤三明治機(jī)車間的生產(chǎn)流水線,了解了烤三明治機(jī)的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造:產(chǎn)品本身是有兩部分組成,如同一個(gè)盒子。
兩部分分別由兩個(gè)銅管加熱管作為加熱裝置,在盒的一面有個(gè)溫控器,主要是用來(lái)感應(yīng)溫度的,當(dāng)該產(chǎn)品工作的時(shí)候,這個(gè)溫控器就會(huì)感應(yīng)溫度,到一定的溫度,就會(huì)斷開加熱,處于保溫狀態(tài),不會(huì)因?yàn)闇囟冗^(guò)高導(dǎo)致,加熱管達(dá)到熔點(diǎn)而破壞,這是整個(gè)設(shè)備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來(lái)指示所處的工作狀態(tài),其他部分會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品的型號(hào)不同而有所區(qū)別。
總體來(lái)說(shuō),用我們的知識(shí)來(lái)講,就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理,將電能轉(zhuǎn)化為熱能,從而將食物烤熟。
了解了烤三明治機(jī)的工作原理,接下來(lái)的實(shí)踐使我們熟悉生產(chǎn)線上的操作,雖然整個(gè)生產(chǎn)線的工作是對(duì)半成品進(jìn)行裝配,看似簡(jiǎn)單,但是一開始學(xué)的時(shí)候我也是手忙腳亂的,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是是富幫我糾正。后來(lái)由于滿滿的熟悉起來(lái)了,有些崗位我可以一個(gè)人承擔(dān),這點(diǎn)還是蠻欣慰的。
短短的幾天時(shí)間,讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理,還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線,雖然是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會(huì)影響到整個(gè)機(jī)器的癱瘓,由于有些正因?yàn)檫@一丁點(diǎn)的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力,爭(zhēng)取把每一步都做好。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),不僅使理論知識(shí)得到了實(shí)踐的結(jié)合,而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。總結(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn):
一、 無(wú)論做什么事情,都要有一顆虛心求教的誠(chéng)心。
在學(xué)校里也罷,走上社會(huì)也罷,我們始終不是一個(gè)全能的人,在很多方面都需要?jiǎng)e人的耐心教導(dǎo),如果能抱著一顆虛心求教的誠(chéng)心,別人都愿意耐心的指點(diǎn)與教導(dǎo),在實(shí)習(xí)車間里,雖然他(她)文化水平不高,但是在某一方面,他(她)確有一技之長(zhǎng),那么他(她)就是我們的老師,就比我們強(qiáng),荀子云:學(xué)道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。假如我們能夠誠(chéng)心請(qǐng)教他人,那么我們的知識(shí)框架就會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越豐富。
二、 無(wú)論做什么事情,都要有一顆細(xì)心與耐心。
我們實(shí)習(xí)的車間是裝配半成品,所用最多的就是螺絲,而這些部件都是很小的,有時(shí)候擰緊一個(gè)螺絲就需要很長(zhǎng)時(shí)間,假如沒有耐心和細(xì)心是不能完成這個(gè)任務(wù)的。同樣其他的事情也是一樣。
三、 要有團(tuán)隊(duì)合作精神。
一條生產(chǎn)流水線就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),假如某個(gè)崗位出現(xiàn)了滯后,那么后面的生產(chǎn)線就會(huì)受到影響,所以每一個(gè)崗位既是獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系著的。
這就需要大家的合作精神,雖然車間的崗位有所區(qū)別,工作量有輕有重,但是大家表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作精神卻非常令人敬佩的,前面完成了的而不顧自己是否勞累,放棄休息的時(shí)間,馬上就幫助后面的,共同完成整個(gè)生產(chǎn)線上的任務(wù)。使我深深地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的力量,合作的動(dòng)力,使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己在以后的工作與學(xué)習(xí)中都要時(shí)時(shí)有團(tuán)隊(duì)合作精神,這樣每件事情都能獲得圓滿完成。
短短的三天生產(chǎn)實(shí)習(xí)在最后的參觀工廠車間之后落下帷幕,三天的時(shí)間雖然辛苦,雖然有很多的累,有很多的汗,但是我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所獲得的。離開了浙東門畔,東海之濱的沃土,我們踏上了返校的路途,衷心的祝愿這個(gè)翱翔杭州灣畔的雄鷹能夠越飛越高,華裕能夠越來(lái)越興旺
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。