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社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-09-14

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選14篇)

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  xx區(qū)選聘大中專學(xué)生擔(dān)任 “ 社區(qū)書記助理 ” 工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體 ,以她為依托,xx區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。 作為 一個(gè)廣闊的舞臺(tái),大學(xué)生、社區(qū)、學(xué)校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。

  資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來,xx區(qū)立足實(shí)際,開放創(chuàng)新,勇于實(shí)習(xí),在利用優(yōu)勢資源方面進(jìn)行了大膽的探索,取得了一定成績。轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所,有在校大中專學(xué)生15萬多名,這是xx區(qū)的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮,xx區(qū)才創(chuàng)造性地開展了聘任大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書記助理的工作。實(shí)習(xí)證明,這項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生的能力,分擔(dān)了學(xué)校的教育任務(wù),提高了社區(qū)的服務(wù)水平,得到了學(xué)生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的群眾滿意工程。

  xx區(qū)黨委、政府聘請大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書記助理是“雙贏”的,因?yàn)?ldquo;社區(qū)工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來提高服務(wù)水平,大學(xué)生則需要通過社區(qū)了解社會(huì)、融入社會(huì),為將來工作奠定基礎(chǔ)”。大學(xué)生社區(qū)書記助理工作的開展立足社區(qū)實(shí)際,把握大學(xué)生志趣,結(jié)合大學(xué)生成長,既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺(tái),賦予大學(xué)生職責(zé),又為大學(xué)生提供參與社會(huì)實(shí)習(xí)、“增知識(shí)、長才干”的舞臺(tái),并認(rèn)真 傳 經(jīng)驗(yàn)、教方法、幫群難、帶作風(fēng),使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)能感受到社區(qū)的溫暖,學(xué)會(huì)工作的方法。

  xx年11月6日我開始了我大學(xué)生涯新的征程。因?yàn)檫@一天是我被聘為南寧市xx區(qū)萬力社區(qū)支部書記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是批大學(xué)生助理,但是我會(huì)像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學(xué)習(xí),盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運(yùn)轉(zhuǎn)流程。

  社區(qū)是城市街道管理的一個(gè)分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會(huì)轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體提供福利服務(wù),管理社區(qū)日常事務(wù),動(dòng)員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè),組織社區(qū)活動(dòng)等。

  社區(qū)助理工作較學(xué)生會(huì)、班級工作更面向社會(huì),同學(xué)們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。

  一、組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)幫助

  xx年9月3日,我們哲學(xué)**級全體同學(xué)開始了在xx區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習(xí)。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我很榮幸的走進(jìn)了城區(qū)組織部的辦公室,開始了我的實(shí)習(xí)生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進(jìn)步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會(huì),多方位參與社會(huì)實(shí)習(xí),體味公務(wù)員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站,10月我還在友愛中社區(qū)做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實(shí)習(xí)的種種收獲也讓在友愛中社區(qū)的“代理大學(xué)生助理”日子過的異常充實(shí)、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區(qū)組織部的進(jìn)一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區(qū)支部書記助理,于是實(shí)習(xí)的結(jié)束并不是我大學(xué)里參與社會(huì)實(shí)習(xí)的結(jié)束。

  xx年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區(qū)團(tuán)委辦公室里等待著各自社區(qū)的負(fù)責(zé)人前來“認(rèn)領(lǐng)”。人生有很多次選擇,而選擇做大學(xué)生社區(qū)助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。當(dāng)時(shí)我是個(gè)被“認(rèn)領(lǐng)”的助理,我們社區(qū)的黨委書記、團(tuán)委書記和兩位師兄一起來“認(rèn)領(lǐng)”我!一 接到 領(lǐng)導(dǎo)鄭重頒發(fā)的 xx區(qū)“社區(qū) 書記 助理聘書”, 我終于知道自己已經(jīng)正式 成為 了 xx區(qū)社區(qū) 書記 助理,并 將 接受南寧市xx區(qū)區(qū)委 書記 助理上崗培訓(xùn) 和工作中的不斷磨練 。 一路上領(lǐng)導(dǎo)們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書記助理的相關(guān)事項(xiàng)。 領(lǐng)導(dǎo)們對大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當(dāng)時(shí)的場面我已經(jīng)感覺模糊了,但仿佛就在昨天,因?yàn)楦袆?dòng)和激動(dòng)占據(jù)了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。

  二、走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)

  社區(qū)作為社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學(xué)的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

  總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區(qū)的這段緣分。

  實(shí)習(xí)期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)去過萬力社區(qū)慰問那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動(dòng),總之,都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時(shí),他們也都那么熱心的告訴我們。一個(gè)阿婆對著我講了半天的白話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些實(shí)習(xí)生聽不懂您講的白話……”,轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法,大家平時(shí)都是用白話在交流,上了年紀(jì)的,一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來,我如果想留在南寧,首要任務(wù)還是要學(xué)會(huì)講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系,社區(qū)里的每個(gè)人、每件事都讓我感動(dòng)!

  現(xiàn)在我還只是一名大學(xué)生助理,我的力量還是那么渺小,我個(gè)人也是那么薄弱,但我會(huì)努力,因?yàn)榭傆心敲匆蝗簳r(shí)刻都在感動(dòng)著我的萬力社區(qū)的人們!

  三、服務(wù)社區(qū)、感染同學(xué)

  xx年11月14日是我成為中國共產(chǎn)黨正式黨員的日子。就在學(xué)院黨支部書記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻,我很感動(dòng),更多的是激動(dòng)。同時(shí)我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期許自己有比預(yù)備期間更加突出的表現(xiàn)!

  xx年 12月26日下午,xx區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、xx區(qū)企業(yè)退休特困人員救助中心在萬力社區(qū)組織召開了“xx區(qū)結(jié)親認(rèn)養(yǎng)企業(yè)退休老人見面會(huì)”,南寧市社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)事業(yè)管理所的領(lǐng)導(dǎo)參加了見面會(huì)。 我們?nèi)f力社區(qū)的全體大學(xué)生助理“認(rèn)養(yǎng)”了一位萬力社區(qū)的孤寡老人,我們還參加了相關(guān)的培訓(xùn),使我明白照顧好老人也是一種高深的學(xué)問。“認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)當(dāng)天萬力社區(qū)沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里,最讓我感動(dòng)的是我們班有兩位同學(xué)志愿跟我一同前往參加“認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。我知道自己 肩負(fù) 著 一項(xiàng)重要使命――在社區(qū)和學(xué)校之間搭起一座橋梁,調(diào)動(dòng)大學(xué)生為社區(qū)服務(wù)。

  20xx年元旦我們社區(qū)助理們相約一起去探望“認(rèn)養(yǎng)”的孤寡老人黎萬芳。為此,我動(dòng)員我們班一些同學(xué),很多同學(xué)都積極的要加入,面對熱情的同學(xué)們我很感動(dòng)和激動(dòng),使我充滿力量。那天下午我深刻的體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香”!

  3月5日,由南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室主辦的志愿服務(wù)進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、xx區(qū)萬力社區(qū)啟動(dòng)。

  今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞45周年,南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室決定,將今年3月份定為全市開展“能幫就幫·志愿服務(wù)在綠城”活動(dòng)月。從3月5日開始,南寧的10多萬志愿者將走進(jìn)全市12個(gè)縣區(qū),廣泛開展各類志愿服務(wù)。

  當(dāng)天,萬力社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場, 南寧市文明委蘭嵐副主任、團(tuán)市委副書記梁麗和區(qū)委副書記黃展邦等領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)儀式。參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有各街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)工作人員及新陽街道辦事處全體干部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊(duì)廣西航運(yùn)學(xué)校等20家單位和萬力社區(qū)的居民約1000多人。這1000名來自xx區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個(gè)單位系統(tǒng)的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊(duì)紛紛亮相,服務(wù)群眾。

  愛心小分隊(duì)的志愿者 、萬力社區(qū)團(tuán)委書記劉繼文到萬力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫有自己聯(lián)系方式的“愛心救助卡”。劉繼文 書記 對老人說:“從今天起,我會(huì)經(jīng)常來陪您聊天,您有什么困難和需要可以隨時(shí)找我。”活動(dòng)現(xiàn)場,萬力社區(qū)志愿者服務(wù)點(diǎn)給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛心救助卡”,安排志愿者與受助者結(jié)對,卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人,則發(fā)放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應(yīng)和幫忙,并將老人的情況反饋回社區(qū)。目前,南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人,成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業(yè)志愿者隊(duì)伍。此外,還有數(shù)萬名黨員義工和上千支愛心小分隊(duì),也有市民自發(fā)成立的“愛在綠城”志愿者服務(wù)隊(duì)。他們經(jīng)常活躍在送溫暖的線,為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫助的人開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  這樣的愛心活動(dòng)在城區(qū)、在萬力社區(qū)已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織下,在一批批成長起來的大學(xué)生助理的協(xié)助和努力下,xx區(qū)定會(huì)迎來更加和諧美好的明天!

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  xx區(qū)選聘大中專學(xué)生擔(dān)任 “ 社區(qū)書記助理 ” 工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體 ,以她為依托,xx區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。 作為 一個(gè)廣闊的舞臺(tái),大學(xué)生、社區(qū)、學(xué)校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。

  資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來,xx區(qū)立足實(shí)際,開放創(chuàng)新,勇于實(shí)習(xí),在利用優(yōu)勢資源方面進(jìn)行了大膽的探索,取得了一定成績。轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所,有在校大中專學(xué)生15萬多名,這是xx區(qū)的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮,xx區(qū)才創(chuàng)造性地開展了聘任大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書記助理的工作。實(shí)習(xí)證明,這項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生的能力,分擔(dān)了學(xué)校的教育任務(wù),提高了社區(qū)的服務(wù)水平,得到了學(xué)生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的群眾滿意工程。

  xx區(qū)黨委、政府聘請大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書記助理是“雙贏”的,因?yàn)椤吧鐓^(qū)工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來提高服務(wù)水平,大學(xué)生則需要通過社區(qū)了解社會(huì)、融入社會(huì),為將來工作奠定基礎(chǔ)”。大學(xué)生社區(qū)書記助理工作的開展立足社區(qū)實(shí)際,把握大學(xué)生志趣,結(jié)合大學(xué)生成長,既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺(tái),賦予大學(xué)生職責(zé),又為大學(xué)生提供參與社會(huì)實(shí)習(xí)、“增知識(shí)、長才干”的舞臺(tái),并認(rèn)真 傳 經(jīng)驗(yàn)、教方法、幫群難、帶作風(fēng),使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)能感受到社區(qū)的溫暖,學(xué)會(huì)工作的方法。

  xx年11月6日我開始了我大學(xué)生涯新的征程。因?yàn)檫@一天是我被聘為南寧市xx區(qū)萬力社區(qū)支部書記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是批大學(xué)生助理,但是我會(huì)像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學(xué)習(xí),盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運(yùn)轉(zhuǎn)流程。

  社區(qū)是城市街道管理的一個(gè)分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會(huì)轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體提供福利服務(wù),管理社區(qū)日常事務(wù),動(dòng)員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè),組織社區(qū)活動(dòng)等。

  社區(qū)助理工作較學(xué)生會(huì)、班級工作更面向社會(huì),同學(xué)們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。

  一、組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)幫助

  xx年9月3日,我們哲學(xué)**級全體同學(xué)開始了在xx區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習(xí)。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我很榮幸的走進(jìn)了城區(qū)組織部的辦公室,開始了我的實(shí)習(xí)生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進(jìn)步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會(huì),多方位參與社會(huì)實(shí)習(xí),體味公務(wù)員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站,10月我還在友愛中社區(qū)做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實(shí)習(xí)的種種收獲也讓在友愛中社區(qū)的“代理大學(xué)生助理”日子過的異常充實(shí)、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區(qū)組織部的進(jìn)一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區(qū)支部書記助理,于是實(shí)習(xí)的結(jié)束并不是我大學(xué)里參與社會(huì)實(shí)習(xí)的結(jié)束。

  xx年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區(qū)團(tuán)委辦公室里等待著各自社區(qū)的負(fù)責(zé)人前來“認(rèn)領(lǐng)”。人生有很多次選擇,而選擇做大學(xué)生社區(qū)助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。當(dāng)時(shí)我是個(gè)被“認(rèn)領(lǐng)”的助理,我們社區(qū)的黨委書記、團(tuán)委書記和兩位師兄一起來“認(rèn)領(lǐng)”我!一 接到 領(lǐng)導(dǎo)鄭重頒發(fā)的 xx區(qū)“社區(qū) 書記 助理聘書”, 我終于知道自己已經(jīng)正式 成為 了 xx區(qū)社區(qū) 書記 助理,并 將 接受南寧市xx區(qū)區(qū)委 書記 助理上崗培訓(xùn) 和工作中的不斷磨練 。 一路上領(lǐng)導(dǎo)們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書記助理的相關(guān)事項(xiàng)。 領(lǐng)導(dǎo)們對大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當(dāng)時(shí)的場面我已經(jīng)感覺模糊了,但仿佛就在昨天,因?yàn)楦袆?dòng)和激動(dòng)占據(jù)了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。

  二、走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)

  社區(qū)作為社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學(xué)的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

  總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區(qū)的這段緣分。

  實(shí)習(xí)期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)去過萬力社區(qū)慰問那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動(dòng),總之,都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時(shí),他們也都那么熱心的告訴我們。一個(gè)阿婆對著我講了半天的白話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些實(shí)習(xí)生聽不懂您講的白話……”,轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法,大家平時(shí)都是用白話在交流,上了年紀(jì)的,一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來,我如果想留在南寧,首要任務(wù)還是要學(xué)會(huì)講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系,社區(qū)里的每個(gè)人、每件事都讓我感動(dòng)!

  現(xiàn)在我還只是一名大學(xué)生助理,我的力量還是那么渺小,我個(gè)人也是那么薄弱,但我會(huì)努力,因?yàn)榭傆心敲匆蝗簳r(shí)刻都在感動(dòng)著我的萬力社區(qū)的人們!

  三、服務(wù)社區(qū)、感染同學(xué)

  xx年11月14日是我成為中國共產(chǎn)黨正式黨員的日子。就在學(xué)院黨支部書記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻,我很感動(dòng),更多的是激動(dòng)。同時(shí)我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期許自己有比預(yù)備期間更加突出的表現(xiàn)!

  xx年 12月26日下午,xx區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、xx區(qū)企業(yè)退休特困人員救助中心在萬力社區(qū)組織召開了“xx區(qū)結(jié)親認(rèn)養(yǎng)企業(yè)退休老人見面會(huì)”,南寧市社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)事業(yè)管理所的領(lǐng)導(dǎo)參加了見面會(huì)。 我們?nèi)f力社區(qū)的全體大學(xué)生助理“認(rèn)養(yǎng)”了一位萬力社區(qū)的孤寡老人,我們還參加了相關(guān)的培訓(xùn),使我明白照顧好老人也是一種高深的學(xué)問!罢J(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)當(dāng)天萬力社區(qū)沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里,最讓我感動(dòng)的是我們班有兩位同學(xué)志愿跟我一同前往參加“認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。我知道自己 肩負(fù) 著 一項(xiàng)重要使命――在社區(qū)和學(xué)校之間搭起一座橋梁,調(diào)動(dòng)大學(xué)生為社區(qū)服務(wù)。

  20xx年元旦我們社區(qū)助理們相約一起去探望“認(rèn)養(yǎng)”的孤寡老人黎萬芳。為此,我動(dòng)員我們班一些同學(xué),很多同學(xué)都積極的要加入,面對熱情的同學(xué)們我很感動(dòng)和激動(dòng),使我充滿力量。那天下午我深刻的體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香”!

  3月5日,由南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室主辦的志愿服務(wù)進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、xx區(qū)萬力社區(qū)啟動(dòng)。

  今年是同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞45周年,南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室決定,將今年3月份定為全市開展“能幫就幫·志愿服務(wù)在綠城”活動(dòng)月。從3月5日開始,南寧的10多萬志愿者將走進(jìn)全市12個(gè)縣區(qū),廣泛開展各類志愿服務(wù)。

  當(dāng)天,萬力社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場, 南寧市文明委蘭嵐副主任、團(tuán)市委副書記梁麗和區(qū)委副書記黃展邦等領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)儀式。參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有各街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)工作人員及新陽街道辦事處全體干部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊(duì)廣西航運(yùn)學(xué)校等20家單位和萬力社區(qū)的居民約1000多人。這1000名來自xx區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個(gè)單位系統(tǒng)的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊(duì)紛紛亮相,服務(wù)群眾。

  愛心小分隊(duì)的志愿者 、萬力社區(qū)團(tuán)委書記劉繼文到萬力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫有自己聯(lián)系方式的“愛心救助卡”。劉繼文 書記 對老人說:“從今天起,我會(huì)經(jīng)常來陪您聊天,您有什么困難和需要可以隨時(shí)找我!被顒(dòng)現(xiàn)場,萬力社區(qū)志愿者服務(wù)點(diǎn)給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛心救助卡”,安排志愿者與受助者結(jié)對,卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人,則發(fā)放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應(yīng)和幫忙,并將老人的情況反饋回社區(qū)。目前,南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人,成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業(yè)志愿者隊(duì)伍。此外,還有數(shù)萬名黨員義工和上千支愛心小分隊(duì),也有市民自發(fā)成立的“愛在綠城”志愿者服務(wù)隊(duì)。他們經(jīng);钴S在送溫暖的線,為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫助的人開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  這樣的愛心活動(dòng)在城區(qū)、在萬力社區(qū)已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織下,在一批批成長起來的大學(xué)生助理的協(xié)助和努力下,xx區(qū)定會(huì)迎來更加和諧美好的明天!

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  x月底的時(shí)候,我看到了xx區(qū)政府招收實(shí)習(xí)生的通知。于是,我在截止日期前提交了一份簡歷,然后就通知。誰知,一等就等到了x月初的考試周。不過,幸運(yùn)的是可以去實(shí)習(xí)。

  報(bào)名的時(shí)候,抱著增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和充實(shí)暑假時(shí)間的心情,想著體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活?纪暝嚕⒖叹烷_始暑假實(shí)習(xí)之旅。實(shí)習(xí)第一天,我被領(lǐng)到了黨恩社區(qū),然后熟悉環(huán)境,再然后就可以回學(xué)校了。

  在居委會(huì)實(shí)習(xí),乍一聽,不知道跟我的專業(yè)有什么聯(lián)系。朋友們聽到,也是詫異的疑問眼神。其實(shí),剛開始的報(bào)名的時(shí)候,我就是想了解一下專業(yè)之外的領(lǐng)域,看看政府機(jī)構(gòu)的工作模式,了解廣州的社會(huì)民情等。

  在居委會(huì)一個(gè)月,我做的工作比較多的是幫忙辦理老人ic卡和整理電子版的戶籍資料。辦理通知一下來,社區(qū)的老人們就快速的行動(dòng)了。每天,辦公室里都是老人們的身影。從早到晚,尤其是上午,主管的燕姐從上班開始就沒離開過座位,人多的時(shí)候,辦理人員增加到三個(gè),就是居委會(huì)里其他工作人員放下手頭的工作幫忙辦理ic卡。而我,就主要是剪下身份證復(fù)印件并把它粘貼到對應(yīng)的位置上。一連幾天,都是這樣忙碌。到最后,我都覺得我的剪紙工大有進(jìn)步。

  辦理ic卡告一段落后,我開始輸入戶籍資料。之前,我基本上沒有接觸過excel電子表,所以這次是邊學(xué)邊做。自然,通過這次工作我掌握了部分電子表的操作。在輸入的過程中,我最怕的就是身份證號,一串一串的數(shù)字,還不能有任何差錯(cuò)。

  居委會(huì)的工作,看似簡單,其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的,要求工作人員認(rèn)真細(xì)致,工作時(shí)不但自己明白,更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦理老人證的時(shí)候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時(shí)候,會(huì)遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人,這時(shí),我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動(dòng)之以情。

  廣州市是一個(gè)大城市,其各方面發(fā)展都是比較全面的。計(jì)生方面包括的東西廣而細(xì)。辦理未婚證、準(zhǔn)生證、婦女計(jì)劃生育、健康檢查……這也從一個(gè)側(cè)面說明,廣州的社會(huì)保障制度發(fā)展的完善性。醫(yī)療保險(xiǎn)、退休金、老人優(yōu)待等,顯示出城市的保障,而不像農(nóng)村那樣,難終老。

  社區(qū),是聯(lián)系居民和政府的基層組織,更是不可或缺的橋梁。居民事情無所謂大事小事,都是社區(qū)工作人員的事。發(fā)生火災(zāi)了,全體出動(dòng)去清掃;臺(tái)風(fēng)要來了,全體加班防臺(tái)風(fēng);居民發(fā)生糾紛了,工作人員上門調(diào)查調(diào)解;……可以說,社區(qū)工作與居民的生活息息相關(guān)。

  其實(shí),社會(huì)上每個(gè)工作崗位都有其自身的不可或缺性以及優(yōu)越性。然而,無論在哪個(gè)崗位上,都需要對自己的工作負(fù)責(zé)。

  在黨恩居委會(huì)一個(gè)多月,我有一個(gè)非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個(gè)人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作,是很舒心的。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  ·放假了,經(jīng)過半個(gè)月的充分準(zhǔn)備7月20日—7月24日,我對三亞市城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行調(diào)查問卷,對三亞城市建設(shè)、社區(qū)設(shè)施、城市社區(qū)服務(wù)、城市社區(qū)工作等進(jìn)行了全面而客觀的調(diào)查,更加深刻地了解和認(rèn)識(shí)三亞城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展.

  (教育)

  ·一.實(shí)習(xí)目的:進(jìn)一步了解三亞城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,充分利用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)踐能力,鍛煉自己.

  ·二.調(diào)查地點(diǎn):三亞市河?xùn)|區(qū)月川社區(qū)

  ·三.月川社區(qū)簡介

  ·月川社區(qū)位于三亞市河?xùn)|區(qū),是一個(gè)典型的半城市化社區(qū),本社區(qū)面積最大,共分成十二片,人口較多,共有一萬多戶,暑假社區(qū)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。社區(qū)人口主要由外來人口,本地人口和老退休干部組成。三亞市主要由河?xùn)|區(qū)和河西區(qū)組成,由于河西區(qū)開發(fā)較早,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對高于河?xùn)|區(qū)。河?xùn)|區(qū)的大部分地區(qū)還屬于農(nóng)村,調(diào)查報(bào)告《暑假社區(qū)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告》。

  ·四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  ·通過四天對市區(qū)居名的調(diào)查問卷,了解到一些現(xiàn)實(shí)情況如下:

  ·總體而言:三亞市是一個(gè)正處于發(fā)展中的城市,由于該市居于祖國最南端,與內(nèi)陸交通不便,加之開發(fā)較晚,整個(gè)三亞市的發(fā)展與內(nèi)陸的一些城市(如株州、綿陽)還有較大的差距,城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展比較落后,社區(qū)服務(wù)(如醫(yī)療保健服務(wù))、社區(qū)硬件設(shè)施(如交通,物業(yè)管理)等存在著較大的不足,從調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)社區(qū)建設(shè)主要存在以下問題:

 。1)流動(dòng)人口管理混亂(外來人口多)

 。2)人文環(huán)境差

  (3)交通不便

 。4)教育觀念低

  ·居委會(huì)態(tài)度:在調(diào)查期間,我與月川社區(qū)林世耀書記進(jìn)行了一次談話。他說:“目前阻撓社區(qū)發(fā)展的最主要因素是經(jīng)費(fèi)不足,政府領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,加之社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)開支較大,這些都嚴(yán)重影響了社區(qū)的發(fā)展。

  ·受訪者態(tài)度:在調(diào)查期間,我不難發(fā)現(xiàn)本社區(qū)的人口流動(dòng)性大,而且外來人口居多,造成了居委會(huì)管理混亂,當(dāng)?shù)鼐用窈芘懦馔鈦砣丝,他們認(rèn)為外來人口占有了自己的房屋,而且造成了社區(qū)治安混亂,管理混亂,環(huán)境衛(wèi)生差。

  ·外地居民態(tài)度:一些外地居民認(rèn)為三亞環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,居住環(huán)境不錯(cuò),由于市區(qū)房價(jià)較高,加之工作的需要,就來到了較為落后的居民社區(qū)。

  ·五.調(diào)查分析

  ·三亞市正處于發(fā)展中,我們有理由相信三亞市明天的發(fā)展會(huì)更好,但是對于一個(gè)城市尤其是社區(qū)發(fā)展中存在的問題,我們不能逃避,必須正確面對,提出問題,分析問題,并解決問題。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  因?yàn)閷Υ鬄r不是很熟悉,所以在1月2日特意坐車探了路線,了解一下社區(qū)的地理位置以及試工的坐車的安排。

  懷著激動(dòng)與焦慮的心情就開始了我的試工之旅。在聽課期間,我故意復(fù)習(xí)個(gè)案社會(huì)工作以及社會(huì)工作概論,本以為試工的時(shí)候可以用得上,可是經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)觀察發(fā)現(xiàn),理論上與現(xiàn)實(shí)中是有區(qū)別的。

  第一天,我去了瀝南社區(qū),上午黎sir沒空,我就跟社區(qū)的小雯在一起學(xué)習(xí),問了一些中心的問題,討論了一下平時(shí)的活動(dòng)。在瀝南待了一天,我才知道政府購買項(xiàng)目原來是社工跟街道辦合作的模式,街道會(huì)派人協(xié)助社工開展項(xiàng)目活動(dòng),社工就全面投入專業(yè)的社工活動(dòng)。以前覺得街道辦是不了解社工的,但是在瀝南的一個(gè)上午,從主任跟小雯的聊天中發(fā)現(xiàn)原來街道辦也很注重社工的活動(dòng),也是從居民出發(fā),希望能讓更多的人受益,希望活動(dòng)做得更有意義。下午就參加了楊姑娘的小組培訓(xùn)。培訓(xùn)講的東西我都了解,以前都是從字面上明白含義,從理論上解釋,而這次楊姑娘是融進(jìn)了實(shí)際操作的元素,真的字字都透露著如何開組,讓我更加明白小組是什么,社工是什么,如何開組,開組又是如何操作的等等問題。而且楊姑娘繪聲繪色的培訓(xùn)方式很容易理解,學(xué)到的也自然會(huì)記在心里面。參加楊姑娘的培訓(xùn),也讓我自己了解到自身的缺陷,別以為能背幾個(gè)概念、在學(xué)校開過一些小組活動(dòng)就以為自己就可以做社工了,社工需要懂很多東西,會(huì)很多技巧,最重要的是懂得什么是社工。每次經(jīng)過培訓(xùn)后都會(huì)覺得自己缺少很多東西,不管是知識(shí)還是心態(tài),如果堅(jiān)持在社工的領(lǐng)域,那么我就要不停地去學(xué)習(xí),去充實(shí)我自己。

  以前聽到一些話,說社工都是實(shí)操較強(qiáng)的工作,書本知識(shí)完全用不上,只要熟悉了模式就可以。但是經(jīng)過那么多的培訓(xùn),我感覺到理論雖然是書本上習(xí)得的知識(shí),實(shí)際上不能照搬書本的理論,但是理論依據(jù)卻來源于書本。背熟書本的理論沒錯(cuò),錯(cuò)的是沒有把理論運(yùn)用好,沒有把理論跟實(shí)際相結(jié)合,沒有把理論運(yùn)用到平時(shí)的活動(dòng)中。

  從5號開始,我就去了大瀝的XX社區(qū)。第一次去社區(qū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)到服務(wù)點(diǎn)的老人都跟招姑娘挺熟,而且招姑娘很健談地在聊天,我只是在一旁靜靜地聽,有時(shí)候會(huì)問一些問題插一些話,要不就是手里忙著耳朵聽著。以前進(jìn)社區(qū)都是一起進(jìn)去的,沒遇到跟熟人進(jìn)去的情況,所以剛到社區(qū)頭一天,處于挺尷尬的地位,幾乎都是在旁邊聽他們聊天,看一些雜志。后來,我發(fā)現(xiàn)足跡館不是很熱鬧,剛好前段時(shí)間有刺繡班,所以我就在那里刺繡,有人來或者有人聊天的時(shí)候就聊一下天,幫忙宣傳宣傳社工以及XX社區(qū)的活動(dòng),甚至還可以招募一下志愿者。

  還記得有一天,來了一對夫婦進(jìn)來參觀足跡館。他們剛進(jìn)來的時(shí)候,我以為是社區(qū)的老人,所以我沒有去打招呼,直到招姑娘去跟他們聊天了解到是路過的兩個(gè)老人,我才跟他們打招呼聊了起來。從這件事中,我發(fā)現(xiàn)自己就是欠缺主動(dòng),有很強(qiáng)的依賴性。其實(shí)從這幾天的觀察中,我自己很清楚,就算是社區(qū)很熟的老人都是需要打招呼的,看得出招姑娘每天都笑容滿面地跟他們“聊天”的,并且這是禮貌上的事。

  在試工之前,我一直以為都是參加活動(dòng),協(xié)助社工開展活動(dòng),甚至做一些文書工作之類,但是這幾天什么都沒做,都是陪居民聊天。有一天招姑娘說我這幾天都比較靜,害怕我沒學(xué)到東西,沒習(xí)得想要的知識(shí)。其實(shí),我這幾天學(xué)到挺多東西的。從招姑娘跟老人聊天的過程中,我學(xué)到了聊天不僅僅是聊天,有時(shí)候能做到開個(gè)案的效果,也可以達(dá)到開小組的效果。換句話說,也就是,個(gè)案不僅僅是坐在個(gè)案室的,小組也不僅僅是一堆人必須圍坐在一起很正式的,很書本化的形式。書本的知識(shí)是死的,是人編出來的,人是活的,那么服務(wù)的形式也就可以是活的,可變通式地開展服務(wù)。還有,跟居民聊天也不僅僅是街頭閑聊,這畢竟是工作時(shí)間,也就是工作任務(wù),所以得有任務(wù)、有目的地聊天,可以試著了解一些問題、可以宣傳社工、可以宣傳活動(dòng)、可以開個(gè)案等等,并且說話也不似閑聊般地隨意,而是帶著社工“聊天”的技巧跟元素,讓老人覺得好像在聊天但是社工又達(dá)到目的,做一名社工真的要學(xué)很多的知識(shí),很多的技巧。

  試工的四天時(shí)間很短暫,但是我也學(xué)到了很多東西,不僅做人方面還是社工的專業(yè)方面。

  在大學(xué)的幾年時(shí)間里,除了去年到廣州的機(jī)構(gòu)考察的四天時(shí)間,還沒有到過專業(yè)的社工機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),所以這次近距離地接觸社工,接觸這個(gè)行業(yè),了解到真正的社工。當(dāng)然也從中認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,希望以后可以更努力地補(bǔ)足自己的不足,更加充實(shí)自己。社工雖然是個(gè)新興的行業(yè),但是社工這行業(yè)的知識(shí)卻是博大精深,有永遠(yuǎn)學(xué)不完的新知識(shí),因?yàn)槿耸且粩囝I(lǐng)悟的動(dòng)物,在社工這個(gè)領(lǐng)域,尤其需要領(lǐng)悟,需要?jiǎng)?chuàng)新精神!

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、幫助流動(dòng)女青年更早的認(rèn)識(shí)自己、了解自己、愛護(hù)自己,發(fā)掘自身潛力,以便于更早的認(rèn)識(shí)社會(huì),融入社會(huì);

  2、以助人自助為核心價(jià)值觀,樹立包括專業(yè)社工應(yīng)有的價(jià)值觀、素質(zhì)、工作態(tài)度和行為;

  3、學(xué)習(xí)專業(yè)社會(huì)工作不同介入方法和應(yīng)有的步驟與方法,在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力,建立實(shí)務(wù)能力與技巧;

  4、建立對服務(wù)機(jī)構(gòu)及社工、服務(wù)對象、督導(dǎo)老師、其他同學(xué)伙伴及自己的服務(wù)與學(xué)習(xí)責(zé)任感,深入到服務(wù)對象當(dāng)中,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)幫助他們解決和改善存在的問題;

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年10月217日至20xx年1月28日

  三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目介紹

  流動(dòng)女青年潛力開發(fā)項(xiàng)目是由兒童樂益會(huì)(中國)開發(fā),由重慶市綠葉義工組織承辦并實(shí)施。截止到20__年,中國大約有2億3000萬流動(dòng)人口。根據(jù)國家計(jì)生委統(tǒng)計(jì),流動(dòng)青少年(14-20歲)占全國全部外來流動(dòng)人口的13.2%,他們成為這新興城市貧困人口的組成部分。主要面臨:受教育程度低、缺乏獲取職業(yè)培訓(xùn)技能的途徑、受到社會(huì)排斥等問題,我們本著志愿、義工的精神,為他們進(jìn)行潛力開發(fā)與培訓(xùn)。

  四、實(shí)習(xí)單位背景材料的介紹

  重慶市商務(wù)高級技工學(xué)校(重慶市商業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校)是由重慶市商業(yè)委員會(huì)、重慶市人力資源和社會(huì)保障局及重慶市教育委員會(huì)共同管理的一所集高級技工學(xué)校、成人中專為一體的國家級重點(diǎn)公辦中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校始建于1978年,前身為重慶市飲食服務(wù)技工學(xué)校,現(xiàn)是隸屬于重慶市商業(yè)委員會(huì)、全額財(cái)政撥款的市屬事業(yè)單位。學(xué)校在面向全國開展全日制中職學(xué)歷教育的同時(shí),也面向社會(huì)進(jìn)行烹飪工藝、餐飲服務(wù)和客房服務(wù)等短期職業(yè)技能培訓(xùn),是重慶開辦最早的烹飪類公辦職業(yè)院校,建校以來已為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了3萬余名餐飲類初、中、高級技能服務(wù)與經(jīng)營管理型人才,在重慶地區(qū)餐飲行業(yè)中具有廣泛的社會(huì)影響。學(xué)校地處南岸區(qū)五公里學(xué)府大道41號,輕軌3號線經(jīng)過校門口。

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  1、作為項(xiàng)目組的指導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)承擔(dān)具體項(xiàng)目的實(shí)施和教學(xué)工作。

  2、兼職攝影,拍攝活動(dòng)照片。

  3、參與舉辦的大型活動(dòng):

  (1)10月28日的“描繪我的美好生活藍(lán)圖——愛是財(cái)富”

  (2)11月21日的“感恩與幸福常在——主題班會(huì)”

  (3)12月5日的“愛心傳遞——關(guān)愛艾滋病兒童”

  (4)12月12日的“關(guān)愛留守兒童——face to face.”

  4、設(shè)計(jì)個(gè)案調(diào)查問卷,填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、心得、日記。

  六、實(shí)習(xí)反思:

  1、上課前期要經(jīng)過充實(shí)的備課,不僅是專業(yè)知識(shí)和課程知識(shí),考慮到有可能發(fā)生的各種意外情況以及想到解決辦法,考慮到課程中學(xué)員可能會(huì)問及的問題并想到解決辦法;

  2、一定要注重時(shí)間的合理安排,既要避免課時(shí)安排過少,戰(zhàn)線拉得太長導(dǎo)致內(nèi)容單調(diào);又要避免同一個(gè)課時(shí)段內(nèi)安排較多,過于匆忙而導(dǎo)致失誤;

  3、要及時(shí)反饋上節(jié)課出現(xiàn)的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)做好以后的規(guī)劃;嚴(yán)格按照回顧、聯(lián)系、應(yīng)用的教學(xué)程序解決問題;

  4、堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)反饋表,那樣可以直接的發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)得失。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  (一)實(shí)習(xí)情況綜述

  xx年3月5日至5月21日,我們一行九人平均分成三個(gè)小組,在武漢市社會(huì)福利院康復(fù)區(qū)開展了為期十周,每周五、六、日分別由一個(gè)小組負(fù)責(zé)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們選擇武漢市社會(huì)福利院,主要有兩個(gè)原因:一是以前在這里作義工,與他們建立了友好的關(guān)系;另外,我們了解到他們的實(shí)際困難:即那里十位年齡在13--18歲不等,文化水平在小學(xué)三五年級之間的殘障少年,無人授課、無處求學(xué);同時(shí),他們在自我認(rèn)知、文化知識(shí)、社會(huì)生活技能等方面存在欠缺。(注:除了這些智力正常的殘疾少年,康復(fù)區(qū)還有成年人和發(fā)育不良的青少年,鑒于時(shí)間、精力和能力的局限,我們和他們只作簡單的交流,未建立專業(yè)關(guān)系。)針對這一情況,我們制定了總體實(shí)習(xí)計(jì)劃:先聯(lián)系我校附小彭英校長,動(dòng)員小學(xué)生捐課本、習(xí)題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后,以作義務(wù)老師的方式,與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上,以小組活動(dòng)與個(gè)案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式。我們的目的是:運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往;最終學(xué)會(huì)自我管理,即他們自覺、自動(dòng)和自主改變自己的行為。

  (二)實(shí)習(xí)的意義

  由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足和理論知識(shí)的欠缺,"實(shí)習(xí)"解決問題的功能沒有充分體現(xiàn)出來。突出體現(xiàn)的是"實(shí)習(xí)"作為"第二課堂"的教育功能,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  第一,在專業(yè)認(rèn)同方面:

  與案主的正式接觸中,我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的實(shí)質(zhì)區(qū)別,從而對自己的專業(yè)有了客觀全面的認(rèn)識(shí)。一般助人活動(dòng)的隨意性,決定了它缺乏嚴(yán)密的組織性、前后相繼的系統(tǒng)性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關(guān)懷。對于"義工"來說,志愿活動(dòng)疏導(dǎo)了自己助人的意愿,滿足自己了解弱勢群體生活狀態(tài)的需要。對于受助者來說,他們享受了一種探望式的關(guān)懷。活動(dòng)結(jié)束之后,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對改變他們的弱勢群體地位沒有本質(zhì)的作用。

  社會(huì)工作是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),它要求組織性、系統(tǒng)性和徹底性相統(tǒng)一。如果說"志愿活動(dòng)"是可以隨便排列的卡通畫面,那么"社會(huì)工作"就是設(shè)計(jì)動(dòng)畫片;如果"義工"過年的時(shí)候送給小白兔成筐蘿卜,"社工"既要送給他們蘿卜籽,還要教會(huì)他們種蘿卜的技術(shù);如果說"志愿活動(dòng)"傳達(dá)了社會(huì)對弱勢群體進(jìn)行人文關(guān)懷的信號,表達(dá)了社會(huì)接納他們的至誠意愿,那么,"社會(huì)工作"要做的是把這種美好的意愿落到實(shí)處。

  對于社會(huì)工作者來說,社會(huì)工作是一種滲透,是一種要為案主的未來長久的幸福負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程。社會(huì)工作意味著在付出的同時(shí)尋求接納,在相互接納中承擔(dān)責(zé)任。它"助人自助"的工作理念和對案主生存狀態(tài)的神入,從一開始就決定社會(huì)工作沒有輕松和真正的`開心可言--在案主的問題解決以前。

  第二,對自己的再認(rèn)識(shí):

  我們對自己的定位開始由"社會(huì)人"轉(zhuǎn)變?yōu)?社會(huì)工作者".在體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí),堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。

  他們是因?yàn)樯咸熳约旱氖д`,而先天殘疾的孩子。他們因?yàn)橄轮珰、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請等生理原因,幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪。至少,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時(shí)間,分給他們一些。有人說,看一個(gè)人的人品如何,看他對窮人的態(tài)度即可;我認(rèn)為,從一個(gè)社會(huì)對生活不能自理者的態(tài)度中,也可以瞥見其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候,我明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  【實(shí)習(xí)人】:

  【指導(dǎo)老師】:

  【實(shí)習(xí)地點(diǎn)】:哈爾濱市三棵樹辦事處東直社區(qū)

  實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不容易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  實(shí)習(xí)作為一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行學(xué)習(xí)所不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解課本理論與實(shí)際操作之間的差別。通過實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,為我們今后的人生打下基礎(chǔ)。

  【實(shí)習(xí)時(shí)間】:20xx年11月29日至20xx年12月17日

  【實(shí)習(xí)內(nèi)容】:

  1、進(jìn)行人口普查后續(xù)工作;

  2、整理常住人口資料;

  3、寫通知、發(fā)布通知;

  4、參加會(huì)議,制作會(huì)議記錄;

  5、協(xié)助社區(qū)居民辦理低保、醫(yī)療救助等;

  6、走訪困難戶及外來暫住戶,了解并幫助其解決部分困難;

  7、籌辦社區(qū)活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)

  【實(shí)習(xí)感想】:

  在大三上學(xué)期的后半部分,我們在學(xué)校的安排下到哈爾濱三棵樹辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí),我與三位同學(xué)被分配到三棵樹辦事處下屬的東直社區(qū)實(shí)習(xí)。在東直社區(qū),我們整整工作了15天。經(jīng)過這15天的努力工作和不斷學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但卻使我獲益良多。如今,回顧起實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗深,現(xiàn)將實(shí)習(xí)的一些體會(huì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下

  在來之前對于社區(qū)的了解其實(shí)還是比較匱乏,認(rèn)為社區(qū)只是一個(gè)基層居民自治的組織,處理一下居民糾紛,注意一下環(huán)境,沒什么大的事情,工作的人員都比較悠閑。但自從我來到了東直社區(qū),我發(fā)現(xiàn)原來之前我對于社區(qū)的認(rèn)識(shí)是多么的淺薄,還對其工作人員有所誤解。在實(shí)工作中我才發(fā)現(xiàn)社區(qū)管理已經(jīng)融入到所轄居民生活的方方面面。包括社會(huì)保障,失業(yè)救助,計(jì)劃生育,社會(huì)救濟(jì),黨員先進(jìn)建設(shè)等等。起初,這讓我感到十分詫異,這個(gè)基層自治組織竟然擁有這么大的工作活動(dòng)范圍,猶如一個(gè)小型地方政府。過后我才發(fā)現(xiàn),原來社區(qū)的功能是這么繁多,這么復(fù)雜,這么緊系民生,同時(shí)是基層建設(shè)不可或缺的重要一環(huán)。

  實(shí)習(xí)的第一天,通過自我介紹,東直社區(qū)的工作人員很快接納了我們。基層,就像站在戰(zhàn)爭的第一線,許多政策具體實(shí)施又是充滿了曲折和艱辛,這絕對不是幾句簡單的言語就能表達(dá)清楚的。因?yàn)槲覀內(nèi)?shí)習(xí)的時(shí)候正好是全國人口普查工作的收尾時(shí)期,所以相應(yīng)的,我在接下來的實(shí)習(xí)中我體會(huì)到,人口普查工作的時(shí)間長而且辛苦,但想到是在為了國家社會(huì)服務(wù)心里就不斷鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去。但是不論多么辛苦,這都是我們的職責(zé)所在,我們必須用耐心認(rèn)真的態(tài)度來完成我們的工作。

  人口普查過后,我在社區(qū)其他工作人員的幫助之下逐漸熟悉了居委會(huì)的各方面的工作。例如,幫助社區(qū)整理撰寫創(chuàng)建文明社區(qū)的材料;參加居委會(huì)召開的各項(xiàng)會(huì)議,負(fù)責(zé)完成會(huì)議記錄,寫工作總結(jié);負(fù)責(zé)社區(qū)養(yǎng)老保險(xiǎn)的填寫、整理與發(fā)放;探望孤寡老人;填寫通知發(fā)放通知;、協(xié)助社區(qū)居民辦理低保、醫(yī)療救助等等。

  在居社區(qū)實(shí)習(xí)的一個(gè)好處就是可以接觸到百姓生活最真實(shí)的一面,不是經(jīng)過加工壓縮后的文件,不是添油加醋后的某些不真實(shí)的“事實(shí)”。在給居民辦理低保和大病救助時(shí),工作人員的一絲不茍,對于填好的表一而再再而三地核對,確保無誤后才交到上面去。在辦理各項(xiàng)事務(wù)時(shí),嚴(yán)格要求居民帶齊證件說明,缺一不可,很多人不理解我們的做法,當(dāng)場就發(fā)脾氣。然而社區(qū)的工作人員都很有耐心,一遍一遍地重復(fù)說著理由,一遍一遍地向她們解說辦證的程序以及所需要的文件。有些老人帶的證件不齊時(shí),她們會(huì)告幫助老人家復(fù)印、填好資料好,工作人員還不忘提醒那些老人家具體什么時(shí)候可以來取。

  在最后實(shí)習(xí)期間,我們還做了很多社區(qū)精神文明建設(shè)的活動(dòng)。通過這15天的工作經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的事情看上去雖然是簡單的、瑣碎的,但是這些卻與許多的東直社區(qū)街道居民的日常生活有著密切的關(guān)系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會(huì)的治安,為建立更加和諧的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),社區(qū)的功勞切實(shí)不少。社區(qū)最接近社會(huì)基層,最能體會(huì)人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。社區(qū)雖小,但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。而且不要以為辦公生活就是“一杯茶和一張報(bào)紙”,社區(qū)的工作看似沒社么大事,但是每天細(xì)小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)差池,是真正地為民辦事。而且通過在社區(qū)的各項(xiàng)工作,我感到自己的見識(shí)開闊了很多,在待人接物上亦有所進(jìn)步,不再是以前的羞澀不敢行動(dòng)的樣子。

  我認(rèn)為作為一個(gè)大學(xué)生,不能因?yàn)槭滦【碗S隨便便地處理,總覺得在社區(qū)工作埋沒了自己在大學(xué)幾年來辛辛苦苦的努力?赡茉谖覀冄壑械男∈聟s是關(guān)乎居民的民生大事,我們處理的一點(diǎn)差錯(cuò)都可能使得他們以后的生活發(fā)生翻天覆地的變化。百姓民生無小事,小事可能反映出一種大的問題,我們應(yīng)該慎重去處理。試想,在自己遇到問題的時(shí)候,如果得不到妥善的處理,會(huì)是什么感受。將心比心,謹(jǐn)記“服務(wù)社群,豐盛人生”的口號,在為人民服務(wù)的同時(shí),自己也將會(huì)無比滿足。確實(shí),在社區(qū)的實(shí)習(xí)是我人生中最寶貴的經(jīng)歷之一,一輩子的美好回憶。

  通過這次實(shí)習(xí),結(jié)合自己的感受和自己思考過的一些問題,我充分認(rèn)識(shí)到了社區(qū)社會(huì)工作在以后我國社會(huì)發(fā)展中的作用,是不可替代的作用。我相信,社會(huì)工作的明天會(huì)更好,明天,我們的家庭,社區(qū),社會(huì)也會(huì)更加和諧,更加美好。這大半個(gè)月以來的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、建立“專業(yè)自我”,包括專業(yè)社工應(yīng)有的價(jià)值觀、素質(zhì)、工作態(tài)度和行為;

  2、學(xué)習(xí)專業(yè)社會(huì)工作不同介入方法應(yīng)有的步驟與方法;

  3、建立對服務(wù)機(jī)構(gòu)及社工、服務(wù)對象、督導(dǎo)老師、其他同學(xué)伙伴及自己的服務(wù)與學(xué)習(xí)責(zé)任感;深入到服務(wù)對象當(dāng)中,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)幫助他們解決和改善存在的問題;

  4、在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力,建立實(shí)務(wù)能力與技巧;

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  1、作為項(xiàng)目組的成員,主要負(fù)責(zé)承擔(dān)具體項(xiàng)目的整體策劃、部署、實(shí)施。

  2、兼職攝影,拍攝活動(dòng)照片。

  3、參與舉辦的大型活動(dòng):

  (1)x月x日的“助寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”

  (2)x月x日的“文明交通——社工在行動(dòng)”

 。3)x月x日的“愛心傳遞——白血病妹妹救助白血病哥哥”

  (4)x月x日的“關(guān)愛留守兒童——之行”

 。5)x月x日—x日的“第二屆感動(dòng)——優(yōu)秀義工評選”

  4、設(shè)計(jì)布置個(gè)案工作室

  5、協(xié)助拍攝社工站宣傳片

  四、實(shí)習(xí)反思

  社會(huì)工作前行的路還有多遠(yuǎn),一定要注重時(shí)間的合理安排,既要避免活動(dòng)安排過早,戰(zhàn)線拉得太長;又要避免同一個(gè)時(shí)間段內(nèi)安排活動(dòng)較多,過于匆忙而導(dǎo)致失誤。更加要注意活動(dòng)當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動(dòng)相沖突。例如x月x號社工站在山廣場舉辦的“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動(dòng)。當(dāng)天恰好是國際馬拉松賽,這樣,相當(dāng)一部分人分流了,雖當(dāng)天活動(dòng)效果不錯(cuò),可仍是有些遺憾的。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  社會(huì)實(shí)踐人:

  遼寧工業(yè)大學(xué)軟件工程x年-2班孫

  實(shí)踐地點(diǎn):

  沈陽市皇姑區(qū)x街道

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年2月1~5日

  實(shí)踐內(nèi)容:

  走進(jìn)社區(qū),助理工作

  實(shí)踐目的:

  利用假期深入社會(huì)開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì)弱勢群體,構(gòu)建和諧社會(huì),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德,增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn),提高自己的社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

  社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì)。在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

  一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器

  “援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對社區(qū)工作的支持。

  二、處理社區(qū)突發(fā)事件

  在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場時(shí)發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),就是排水時(shí),工人很小心的`將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。

  三、輔助社區(qū)主任工作

  做主任的助理,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,可以稱得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂。

  總結(jié)這么長時(shí)間的工作,我體會(huì)到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)。“如果你不積極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì)“用真誠的心對待每一個(gè)人”,要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

  我以前沒有真正的接觸過社會(huì),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人,如何為他人著想!耙粋(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇裕@也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的。

  最后要學(xué)會(huì)自信,禮貌,溝通。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅(jiān)強(qiáng),不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì)了許多。其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤,但我覺得自己錯(cuò)過了就要記住,避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤,我要避免錯(cuò)誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。

  這次實(shí)踐使我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過程中受教育、長才干。總之,社會(huì)實(shí)踐在培育大學(xué)生中,有著十分重要的地位和作用。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  (1)摘要:社區(qū)、居民、弱勢群體、人際關(guān)系

  (2)目的:通過社會(huì)實(shí)踐,增加我們大學(xué)生接觸社會(huì),走向社會(huì),培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

  (3)實(shí)踐時(shí)間:7月23日—8月5日

  (4)實(shí)踐地點(diǎn):xx縣

  (5)實(shí)踐單位和部門:xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)

  (6)實(shí)踐內(nèi)容:

  7月23日—8月5日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

  二個(gè)星期的社區(qū)社會(huì)實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  我實(shí)踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

  在我報(bào)到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會(huì)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開展各種社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

  領(lǐng)導(dǎo)說:社區(qū)工作者要有一定的社會(huì)責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會(huì)問題,很多社區(qū)居民都是社會(huì)的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識(shí),要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會(huì)和理解居民需要,充分尊重每一個(gè)社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。

  她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運(yùn)用自己的知識(shí)技巧,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達(dá)到自己解決問題的目的。

  兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,領(lǐng)導(dǎo)給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動(dòng),帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,大學(xué)畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法,

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告:社區(qū)工作》(//)。通過走訪改變我很多以前的認(rèn)識(shí),真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是家,她是一個(gè)族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個(gè)孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因?yàn)榧依餂]錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學(xué)上初三,還有一個(gè)兒子。因?yàn)槌踔挟厴I(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個(gè)18寸的老式電視機(jī),就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進(jìn)門一間有一個(gè)火爐子和一個(gè)土炕,供冬天取暖用,有一個(gè)矮小的方桌和幾個(gè)木制小板凳,里面一間有一個(gè)雙人床、兩把椅子和一個(gè)衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個(gè)草棚,下面盤著一個(gè)鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

  楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”,參加這個(gè)保險(xiǎn),她看病、買藥可以報(bào)銷70%,現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)條件好了,為群眾辦的實(shí)事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”登記表,一個(gè)多小時(shí)我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。

  在走訪下一戶居民家的路上,姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區(qū)居民每個(gè)家庭成員及社會(huì)關(guān)系、每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)狀況、每個(gè)家庭成員政治表現(xiàn)、每個(gè)家庭成員遵紀(jì)守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點(diǎn)人口情況清、社區(qū)流動(dòng)人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動(dòng)態(tài)、掌握宗教活動(dòng)情況、掌握居民熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、掌握各類積極分子情況。

  三天的走訪結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)就安排我協(xié)助姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負(fù)責(zé)的是人民調(diào)解、社會(huì)治安綜合治理、流動(dòng)人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報(bào)報(bào)表、接待居民群眾來訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動(dòng)人員等,不知不覺一天天就過去了。

  繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當(dāng)幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時(shí)候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會(huì)誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實(shí)的居民啊。

  通過社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會(huì)工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要,有些工作一個(gè)人是無法完成的。不會(huì)與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

  通過社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了不斷努力,適時(shí)虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí),我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習(xí)他人的長處,才能進(jìn)一步提高自己。

  通過社會(huì)實(shí)踐,使我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  一、實(shí)習(xí)概況

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx社區(qū)

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間:第二周至第十六周

  3、小組成員:

  4、指導(dǎo)老師:

  二、實(shí)習(xí)目的

  1、完成本學(xué)期的社區(qū)實(shí)習(xí)任務(wù),鞏固社區(qū)工作課程中所學(xué)到的知識(shí)。

  2、了解實(shí)習(xí)社區(qū)概況,發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,做出診斷,制定出相應(yīng)的計(jì)劃和方案,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  3、提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力、組織能力,達(dá)到鍛煉及完善自己的目的。

  4、學(xué)以致用,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  同社區(qū)書記聯(lián)系,通過書記的幫助,確定xx社區(qū)作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),再進(jìn)一步了解社區(qū)的基本工作,并組織社區(qū)居民活動(dòng)。在我們的實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段中,經(jīng)過和老師的討論后,我們這次實(shí)習(xí)任務(wù)是首先了解社區(qū)的基本情況,然后根據(jù)實(shí)際情況制定社區(qū)活動(dòng)方案或者是進(jìn)行一次專門性的調(diào)查活動(dòng)。

  四、xx社區(qū)概況

  內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū) 海東路街道 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū) 東臨內(nèi)蒙武警縱隊(duì),南至愛民路,西至哲里木路,北與麻花板相接,總面積0。5平方公里,共有住宅小區(qū)35棟,總戶數(shù)1748戶,社區(qū)居民主要由xx教師及家屬組成。社區(qū)內(nèi)大型室外活動(dòng)場所有18處,多個(gè)健身器材,有一個(gè)老年活動(dòng)中心。社區(qū)內(nèi)籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動(dòng)設(shè)施俱全,駐區(qū)主要有內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)等單位。是呼和浩特市文明社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組授予的甲級三等社區(qū)。

  內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)居委會(huì)員工6人。平均年齡35歲,均為大專以上學(xué)歷,辦公室面積87平方米,屬于呼和浩特市甲級三等社區(qū)。20xx年,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)被中國社會(huì)工作協(xié)會(huì)社區(qū)服務(wù)工作委員會(huì)評為“全國社區(qū)服務(wù)先進(jìn)社區(qū)”,被新城區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)“平安新城”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評為“平安社區(qū)”。目前,該社區(qū)被評為全國社區(qū)服務(wù)先進(jìn)社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)。

  內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)內(nèi)的組織分工很明確,有較強(qiáng)的工作效率。

  五、實(shí)習(xí)流程:

  在將近一個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,我們干了許多非常具體和實(shí)在的工作。通過這些工作,讓我學(xué)到了不少的實(shí)踐知識(shí),增長了實(shí)踐能力;仡櫼幌,在這一個(gè)月的實(shí)踐中,我們主要干了以下一些工作:

  3月23日,我們的社區(qū)實(shí)習(xí)正式開始了。陳老師將我們一個(gè)小組的7個(gè)人叫到辦公室開會(huì),同我們說了關(guān)于社區(qū)實(shí)習(xí)的事情。這次的實(shí)習(xí)還是自己找社區(qū)實(shí)習(xí),然后進(jìn)入社區(qū)做些我們能做的工作,將平時(shí)所學(xué)的社區(qū)工作的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,同時(shí)陳老師還同我們說了現(xiàn)在社區(qū)的狀況,讓我們做好心理準(zhǔn)備。。

  我們幾個(gè)人從辦公室出來后就商量著去就近的xx社區(qū)看看,到了xx社區(qū)向黨委書記汪書記說明來意后,書記表示很支持我們的實(shí)習(xí),但也表示近來沒什么具體實(shí)際的工作需要我們?nèi)プ觯虼怂ㄗh他幫我們想想的同時(shí)我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區(qū),雖然沒見到書記,但那里的工作人員告訴我們說他們的工作也沒有什么需要我們做的,于是我們考慮可以通過調(diào)查社區(qū)居民的需要來開展工作,進(jìn)行居民服務(wù)工作。

  在我們猶豫不定的時(shí)候,4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹后表示也預(yù)見了這種情況,并向我們介紹比較了呼市地區(qū)和北京地區(qū)的社區(qū)狀況,由于地區(qū)發(fā)展的差異,現(xiàn)在呼市地區(qū)的社區(qū)發(fā)展不是很好,而北京地區(qū)的社區(qū)中已經(jīng)有專門的社區(qū)實(shí)習(xí)點(diǎn),有時(shí)社區(qū)還會(huì)主動(dòng)尋求社區(qū)工作者的幫助,所以我們目前遇到的情況是很正常的,她建議我們可以不介入社區(qū)居委會(huì)的工作,而是面向社區(qū)居民搞一次社會(huì)調(diào)查或作一次宣傳活動(dòng)都可以。

  我們小組成員討論后覺得以前上社會(huì)調(diào)查課時(shí)就已經(jīng)做過社會(huì)調(diào)查了,而且調(diào)查只是同一些數(shù)據(jù)打交道,沒什么新意,因此決定面向社區(qū)居民組織一次活動(dòng),同時(shí)提出了老年廚藝大賽的提案,這個(gè)活動(dòng)既能促進(jìn)社區(qū)居民的交流,也能使我們在組織活動(dòng)中得到鍛煉,但提議歸提議,還得考慮居民的意見。因?yàn)槲覀兯诘氖莤x社區(qū),很多老師都住在這個(gè)社區(qū)里,所以我們便找到了一位那里的老師向他問訊了一些關(guān)于方案的事情,他還帶我們?nèi)ヒ娏艘恍┩诵莸睦蠋,那些老師都覺得這個(gè)方案很有意思也比較有意義。

  接下來我們便去找書記商量方案的可行性,書記看了我們的方案后覺得很好,但實(shí)行起來有些不妥:首先是場地不好找,其次是參加的人數(shù)太受限制,如果實(shí)施就只能是一小部分居民參加,而且都是老年人,意義不大,這樣這個(gè)看起來就是一次小型聚會(huì)而不是比賽了,于是這個(gè)活動(dòng)方案就被否決了。

  4月23日,我們幾個(gè)人再次聚到一起商量活動(dòng)方案,這次經(jīng)過大家的討論提出了開展老年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng),考慮到社區(qū)中的青年人沒有時(shí)間參與我們的活動(dòng),只有老年人有閑暇的時(shí)間,因此活動(dòng)的對象就是社區(qū)中的老年人,同時(shí)考慮到老年人的身體狀況,不能有大量的運(yùn)動(dòng),因此我們采用趣味性的活動(dòng)。

  我們擬好方案后再次去找汪書記商量,書記看過方案后覺得可行,于是簡單得同我們商量了一下活動(dòng)項(xiàng)目的選擇、活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間、活動(dòng)的人員等事情,接下來便是我們自己細(xì)化方案的過程了。我們把活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了縮減,并把預(yù)定下來的活動(dòng)項(xiàng)目分配到人,制定活動(dòng)規(guī)則及考慮活動(dòng)所需物品,撰寫活動(dòng)通知、制作表格等,這些工作做完后就將通知張貼在社區(qū)中,等待居民的報(bào)名了。我們等了好幾天也沒有動(dòng)靜,聯(lián)系到汪書記后才知道有很少的人報(bào)名。是我們的宣傳活動(dòng)太過簡單了,沒有深入到居民中去動(dòng)員,也許有很多居民都不知道社區(qū)要舉辦活動(dòng)呢,所以才沒有多少人來報(bào)名參加活動(dòng),于是我們便只能發(fā)邀請函,邀請一些人來參加活動(dòng)了。

  6月5日,活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備都已就緒了,還需要做的就是確定具體事宜。由于當(dāng)天在萬家惠門前也有一個(gè)小組在進(jìn)行一次宣傳活動(dòng),汪書記也在那里,于是我們便去了活動(dòng)地點(diǎn),順便參加了他們小組的活動(dòng)。

  因?yàn)橥魰浵氚鸦顒?dòng)的時(shí)間控制在一上午,因此我們就得考慮篩減活動(dòng)項(xiàng)目的數(shù)目,最后定為七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,分別為漏瓶運(yùn)水、50米障礙跑、夾彈珠、雙人跑接球、20米端球跑、書法及猜詞,除了這七個(gè)以外還準(zhǔn)備了幾個(gè)備用游戲,以防不時(shí)之需;活動(dòng)地點(diǎn)本來想選在操場上,但考慮到我們這次的活動(dòng)是一次小型的活動(dòng),在操場上舉行可能會(huì)很冷清,所以將活動(dòng)地點(diǎn)選在了百家利門前;具體活動(dòng)時(shí)間定在6月10日,星期三。

  6月9日,我們準(zhǔn)備好各項(xiàng)活動(dòng)的所需材料及獎(jiǎng)品后,再一次聚到一起討論明天可能出現(xiàn)的狀況及解決方案。由于近來幾天的天氣不怎么好,總是刮風(fēng),因此考慮雙人拋接球和20米端球跑可能會(huì)因?yàn)轱L(fēng)大而無法進(jìn)行,于是在備選項(xiàng)目中選擇了兩項(xiàng)活動(dòng)以替代前兩項(xiàng);同時(shí)為了防止冷場,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場臨時(shí)報(bào)名的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場報(bào)名參加活動(dòng)的居民可以參加最后的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng);考慮到我們組只有八個(gè)人,作為工作人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此只能請其他同學(xué)來幫忙,最后又重新確定了活動(dòng)的先后順序。

  6月10日早上7點(diǎn),我們八個(gè)人準(zhǔn)時(shí)聚在百家利門前,開始了活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都在積極地準(zhǔn)備著,我們專業(yè)的兩位老師也來參加我們的活動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒后,主持人宣讀了開幕詞,xx社區(qū)黨委書記汪書記講了話之后,xx幼兒園的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下跳了一支舞,小朋友們跳得非常好,吸引了許多過路居民的眼球,許多居民都駐足觀看。小朋友們的'舞蹈過后我們的活動(dòng)就正式開始了,首先是50米障礙跑和夾彈珠活動(dòng),這兩項(xiàng)活動(dòng)是由小朋友們來參加的,周圍有很多的居民都來觀看比賽,由于先前設(shè)置了臨時(shí)報(bào)名的環(huán)節(jié),因此有很多居民都現(xiàn)場報(bào)名參加了活動(dòng)。

  接下來的項(xiàng)目是端球跑,雖然有風(fēng),但選手們跑的很快,球也端的很穩(wěn),其中有兩位老人雖然沒有跑起來,但還是堅(jiān)持完成了賽事,使得我們的比賽順利的進(jìn)行;端球跑之后是雙人拋接球,這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)人們之間的默契度的。先前準(zhǔn)備的漏瓶運(yùn)水項(xiàng)目由于瓶子不好準(zhǔn)備而更換成了比誰眼力好,即選手站著將筷子投入到啤酒瓶中,就這樣,活動(dòng)有序的進(jìn)行著,最后我們進(jìn)行了現(xiàn)場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),在現(xiàn)場報(bào)名參加活動(dòng)的居民中抽出了一位幸運(yùn)選手。很快,一上午的時(shí)間就過去了,居民們都拿著自己的獎(jiǎng)品高興的回家了,我們也清掃了現(xiàn)場,作了最后的收尾工作。

  六、方案設(shè)計(jì)

  在了解社區(qū)實(shí)際情況階段,與社區(qū)工作人員以及社區(qū)居民建立良好的關(guān)系,為以后的實(shí)習(xí)活動(dòng)奠定一定的基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì)方案階段,設(shè)計(jì)適合xx社區(qū)實(shí)際情況的方案,例如組織一次宣傳xx社區(qū)工作的活動(dòng)或者舉辦社區(qū)居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(附后)

  七、實(shí)習(xí)評估

  對活動(dòng)的評估:

  整個(gè)實(shí)習(xí)評估過程可以分為制訂實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)前的評估、實(shí)習(xí)活動(dòng)和最終評估4個(gè)相互關(guān)聯(lián)的部分。

  其中,實(shí)習(xí)之前的評估常常稱為診斷性評估,其主要目的是了解我們的只是水平、學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和困難等等,以便為制訂適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)習(xí)的過程中則使用“形成性評估” —— 通過觀察、記錄、作業(yè)和評估表格等方式,了解我們實(shí)習(xí)的進(jìn)展和問題,并及時(shí)讓知道老師提出指導(dǎo)意見,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃與程序方面的缺點(diǎn)與不足。

  最終評估 (總結(jié)性評估) 是在實(shí)習(xí)結(jié)束之后實(shí)施的,是對實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)方案與實(shí)習(xí)計(jì)劃等等作整體性的評估。

  在最終評估中要我們要充分了解自己所達(dá)成實(shí)習(xí)目標(biāo)的程度、指出取得了哪些進(jìn)步、指出需要繼續(xù)努力改進(jìn)的地方、診斷我們在實(shí)習(xí)中的困難、提出克服困難的建議、分析實(shí)習(xí)的得失、對實(shí)習(xí)計(jì)劃與實(shí)習(xí)方法作進(jìn)一步的改進(jìn)等等。

  日常性的評估是經(jīng)常進(jìn)行的,在實(shí)習(xí)的過程中,督導(dǎo)、老師與學(xué)生共同研究個(gè)案情況,對學(xué)生處理問題的知識(shí)和能力予以評價(jià)。正式評估則以評估會(huì)的形式每隔一段時(shí)間舉行一次。

  本次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束,歸功我們大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,雖說有少許不盡如人意的地方,但我們在在課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)靈活的運(yùn)用到了社會(huì)實(shí)踐中去。完成了理論聯(lián)系實(shí)際的完美結(jié)合。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

  社會(huì)工作是一項(xiàng)專業(yè)的助人工作,它不僅要求自身獨(dú)立的豐富的學(xué)科知識(shí),更需要專業(yè)服務(wù)技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在這兩年多的理論知識(shí)學(xué)習(xí)過程中,我做過很多志愿服務(wù)工作,廣西民族醫(yī)院義工、南寧市三十五中校外輔導(dǎo)員、關(guān)愛農(nóng)民工子女項(xiàng)目組等,工作對象包括老人以及中小學(xué)生。然而從這些志愿工作中,我充分意識(shí)到,專業(yè)技巧的舉足輕重以及自身專業(yè)技能的嚴(yán)重匱乏的這一鮮明對比,因而我希望能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐,去學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的實(shí)踐意義以及更多的技巧性知識(shí)。

  本次廣州市增城市社航社會(huì)工作服務(wù)中心的實(shí)習(xí)是一次新的嘗試,接觸專業(yè)社工機(jī)構(gòu),介入異地工人個(gè)案工作、接觸小朋友的小組工作以及協(xié)助服務(wù)點(diǎn)組織的其他的大小型活動(dòng)等,不僅是個(gè)案工作、小組工作等相關(guān)理論的實(shí)踐,更是實(shí)務(wù)技巧的鍛煉和提升。

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1、時(shí)間:20xx年9月15日—20xx年11月10日

  2、地點(diǎn):廣東省廣州市

  3、工作時(shí)間:13:00——21:00,周一周二休息

  4、機(jī)構(gòu)簡介:增城市社航社會(huì)工作服務(wù)中心(以下簡稱社航),是由香港資深督導(dǎo)陳耿洲先生,依托其在香港注冊成立的陳耿洲社會(huì)工作導(dǎo)航中心的專業(yè)團(tuán)隊(duì)力量,在廣東省民政局注冊創(chuàng)立的。其機(jī)構(gòu)宗旨是提高社工素質(zhì),專業(yè)服務(wù)社會(huì)。

  而廣州市工會(huì)異地務(wù)工人員活動(dòng)中心鳳陽站(以下簡稱鳳陽站),是為充分發(fā)揮工會(huì)組織在創(chuàng)新社會(huì)管理中的積極作用,延伸工會(huì)為異地務(wù)工人員服務(wù)的工作陣地,更多關(guān)注和關(guān)愛異地務(wù)工人員工作生活而搭建的服務(wù)平臺(tái)。它是社航的“影子中心”之一,其初衷是為機(jī)構(gòu)服務(wù)點(diǎn)加強(qiáng)高質(zhì)素的長期支持力量及儲(chǔ)備優(yōu)秀的社工團(tuán)隊(duì)服務(wù)人才,促使更多市民獲得優(yōu)質(zhì)及持續(xù)性的社工服務(wù)。該服務(wù)中心以鳳陽轄區(qū)內(nèi)的異地務(wù)工人員作為主要服務(wù)對象,以“無門檻、全免費(fèi)、立體式、多層次、全方位”為特色,由專業(yè)社工從“身、心、靈、群、育”五個(gè)方面為外來工提供關(guān)愛服務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  廣州市,主要以項(xiàng)目性質(zhì)見諸于專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,而項(xiàng)目服務(wù)中又以家庭綜合服務(wù)中心為主流,企業(yè)社工和工會(huì)購買設(shè)點(diǎn)服務(wù)也在逐漸起步發(fā)展中。我前大半段時(shí)間,所在的工作點(diǎn),鳳陽站,即是廣州的兩個(gè)工會(huì)社工服務(wù)點(diǎn)之一。最后兩周,由于機(jī)構(gòu)的需要,調(diào)回了社航總部協(xié)助工作。

  我選擇的實(shí)習(xí)形式是自主實(shí)習(xí),9月15日是我第一天上班。在正式開始工作前,由社航的助理督導(dǎo)黎素博師兄給我們進(jìn)行了一次別開生面的崗前培訓(xùn)。在崗前培訓(xùn)中,我們重新梳理了一些理論知識(shí)、學(xué)習(xí)了一些社工實(shí)務(wù)技巧、了解了廣州市社工機(jī)構(gòu)及相關(guān)家庭綜合服務(wù)中心的一些信息,同時(shí)也對我們要在實(shí)習(xí)工作收獲些什么進(jìn)行了思考——在社工的服務(wù)當(dāng)中,自覺和自決原則都是當(dāng)事者必須具備的,同時(shí)也從根本上影響結(jié)果的形成。

  鳳陽站,位于廣州市海珠區(qū)新港西路鷺江西街風(fēng)和廣場旁,分為三個(gè)樓層。二樓是桌球和KTV娛樂室、三樓是服務(wù)大廳和小朋友的學(xué)習(xí)和活動(dòng)區(qū)域、四樓則是圖書及電腦室。

  在鳳陽站開始上班的這第一周期間,我的工作之一是負(fù)責(zé)管理四樓閱覽室,工作比較清閑,這讓我有了時(shí)間去翻閱和學(xué)習(xí)中國工會(huì)的章程、工會(huì)社會(huì)工作期刊以及鳳陽站活動(dòng)的材料等資料。傍晚及晚上時(shí)間,則是協(xié)助二樓娛樂室的開放工作并主動(dòng)與前來娛樂的工友交流,使自己做好融入活動(dòng)中心工作的準(zhǔn)備。周五下午,在主任的建議下,我獨(dú)自一人(當(dāng)天只有主任值班,他沒空)帶著筆記本進(jìn)入了社區(qū),走街串巷。這時(shí),我意識(shí)到,關(guān)于社區(qū)這一塊的很多知識(shí)幾乎都已經(jīng)還給老師了。

  同在鳳陽站內(nèi)實(shí)習(xí)的,還有來自中山大學(xué)社會(huì)工作專碩研一的三位師姐,她們比我早到一個(gè)月,對于中心的工作開始上手,并開始著手開展自己的專業(yè)服務(wù)。慢慢的熟悉鳳陽站的工作后,我開始協(xié)助她們做一些關(guān)于女工活動(dòng)和小朋友服務(wù)的前期調(diào)研。另外,用了三天時(shí)間,與三位師姐共同協(xié)助鳳陽站做了一份社區(qū)居民服務(wù)需求信息的調(diào)查問卷,以為鳳陽站的服務(wù)拓展和機(jī)構(gòu)完善做參考依據(jù)。

  在協(xié)助三位師姐的專業(yè)服務(wù)中,我參與了女工系列活動(dòng)的宣傳及招募、需求調(diào)查評估、活動(dòng)組織策劃等工作。我們計(jì)劃開展的女工的電腦培訓(xùn)、交際性舞蹈培訓(xùn)、英語基本口語培訓(xùn)、女工生理健康知識(shí)講壇、化妝與禮儀培訓(xùn)等系列活動(dòng),得到的響應(yīng)也很好,年齡由20出頭到40多歲的女工都有。我們希望,這些系列活動(dòng)不僅僅停留在能讓女工學(xué)習(xí)到一技之長的層面,而是要讓女工在這些系列活動(dòng)中也結(jié)識(shí)一些朋友,感悟一些東西,希望可以在往后的工作生活中更能體現(xiàn)“助人自助”。

  另外,我也嘗試著去獨(dú)立帶了一個(gè)小朋友的周末影院項(xiàng)目。海珠區(qū)鳳陽街是一個(gè)比較特別的街區(qū),大部分居民都是外來務(wù)工者。孩子們在周末會(huì)有比較多的空余時(shí)間,而鑒于父母們的工作等原因,即使孩子就在“身邊”也未必能全身心地去照看和教育孩子。為了豐富鳳陽街道的孩子們的暑假生活,同時(shí)期望孩子們能在娛樂中得到一些啟發(fā),我精選了一些適合小朋友看的電影,并組織開展觀影后的分享會(huì),寓教于樂。

  在鳳陽站實(shí)習(xí)期間,我們協(xié)助給異地務(wù)工人員子女開展了一系列活動(dòng)。在活動(dòng)的過程中我們發(fā)現(xiàn),經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)小朋友因?yàn)橐患∈露臣、鬧矛盾,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)動(dòng)手打架。我們在辦公室的時(shí)候,也會(huì)時(shí)不時(shí)的有小朋友敲門,進(jìn)來跟我們告狀說誰誰又罵人了,誰又破壞了誰的東西,哪個(gè)小朋友又欺負(fù)ta了,我要跟某某絕交等等,這樣的小矛盾層出不窮。與此同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)在集體活動(dòng)以及小朋友自己的玩樂過程中,男孩和女孩之間的溝通交流很少。為了打破這個(gè)現(xiàn)象,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生決定針對這些小朋友開展“手牽手”團(tuán)隊(duì)合作小組,計(jì)劃通過連貫性的五節(jié)小組活動(dòng)來促進(jìn)這些異地務(wù)工子女相互間的溝通和交流,以及彼此間的合作關(guān)系,達(dá)到增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的小組目標(biāo)。 在最后的兩周時(shí)間,因?yàn)樯绾降墓ぷ餍枰,我離開了鳳陽站。在社航,我們同一批的實(shí)習(xí)生先是花了四天時(shí)間把完全沒有接觸過的項(xiàng)目投標(biāo)書現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣地趕出來,然后協(xié)助機(jī)構(gòu)處理一些行政性的工作。雖然,后面的工作都不是一線的服務(wù)工作,但是我們也從中學(xué)到了很多,比如機(jī)構(gòu)的運(yùn)行、管理,項(xiàng)目的競投標(biāo),服務(wù)的宣傳推廣工作等。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

  1、異地務(wù)工人員關(guān)懷

  異地務(wù)工人員,因工作原因,從五湖四海匯集于此,“心安即是故鄉(xiāng)”。因此,對于他們來說,無聊的業(yè)余生活得到了豐富、無暇顧及的子女得到了一定的照顧和輔導(dǎo)、工作的壓力得到了緩解等等這些便利,或許就能使之得到一種歸屬的感覺。異地工的需求或許很簡單,但也只有真正誠意地走進(jìn)了他們的生活,才能更好地去把握他們最真切的需求,才能更好地服務(wù)于他們。

  2、社工元素的重要性

  外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。一個(gè)活動(dòng),是否有社工的元素,收效如何,該怎么去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,都是一個(gè)社工該去思考的問題。既是社工,無論是三大方法的專業(yè)服務(wù),還是寬泛的大型活動(dòng),都應(yīng)該凸顯社工的元素。只有時(shí)刻將社工的元素添加到形形色色的活動(dòng)中,這樣才能更好的幫助案主、服務(wù)案主。一個(gè)社工的成長,就應(yīng)該是一個(gè)不斷揭自己的短、不斷暴露自己、提升自己、完善自己的過程。

  3、關(guān)于“社志聯(lián)動(dòng)”的概念

  社工作為一個(gè)職業(yè),在香港地位的不可取代性,工作員的更替并不能更替掉這個(gè)職業(yè)特有的科學(xué)系統(tǒng)的理論方法、助人技巧以及價(jià)值理念;

  各行各業(yè)的志愿者,都有因其所長專業(yè)所獨(dú)有的專業(yè)素養(yǎng)和價(jià)值理念,對于一個(gè)社工的成長都有一定借鑒價(jià)值;

  社工的能力是有限的,而來自社會(huì)“四面八方”志愿者的力量是無窮的,無窮的力量,結(jié)合了社工這個(gè)潤滑劑,才能如魚得水,各得其所地去服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì); 鑒于大陸社工職業(yè)的本土化中,科班出身的從業(yè)人員普遍偏年輕化的問題,社工還很年輕,成長的過程在于實(shí)務(wù)過程以及借鑒學(xué)習(xí)再實(shí)踐。

  4、人際關(guān)系

  一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個(gè)外向型機(jī)構(gòu),需要打開門做活動(dòng),這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個(gè)很大的考驗(yàn),而且人無完人,總是有些情況事先無法注意到,這對于我們的應(yīng)激處理能力是個(gè)很大的考驗(yàn)。

  5、能力與態(tài)度

  在實(shí)習(xí)時(shí)候,記得某位前輩說過:“崗位上的一線社工所做的服務(wù),未必要比尚在校的大學(xué)生專業(yè)!边@句話有一定的道理,因?yàn)槟壳皬氖律绻さ娜酥邢喈?dāng)部分都是非專業(yè)出身。但是,畢竟大學(xué)生在校園里學(xué)到的東西都是比較理論化和有限的,必須在實(shí)踐中才能得到真正領(lǐng)悟和鞏固。必須要能放下架子去謙遜地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,才能得到專業(yè)的成長、自我的成長。

  社會(huì)工作是一門講究實(shí)踐性、實(shí)務(wù)性的專業(yè),很多理論、技巧都需在實(shí)踐中才能深有體會(huì),才能更好把握。這次實(shí)習(xí),學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多,貴在消化。積跬步,方可行千里。以后的路還很長,還需要尋找更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,去完善自己。

社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

  時(shí)間:20xx年4月x日

  地點(diǎn):XX市路養(yǎng)老院

  指導(dǎo)老師:

  組長:

  副組長:

  組員:

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一、活動(dòng)流程

  1、20xx年4月8日上午九時(shí)許我們小組到達(dá)養(yǎng)老院,吳友鳳院長熱情接待了我們。吳院長與我們進(jìn)行短暫的座談(吳院長當(dāng)日有事需外出),向我們了解學(xué)習(xí)、生活等方面的狀況,她表示歡迎我們的到來。在座談中,吳院長向我們簡要介紹了養(yǎng)老院的發(fā)展情況,并分享了她創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)歷。她談到,從小的夢想就是當(dāng)一名教師,后來陰差陽錯(cuò)就讀了護(hù)士專業(yè),并漸漸培養(yǎng)了濃厚的興趣。大學(xué)畢業(yè)后她被分配到煉油廠職工醫(yī)院工作,性格外向的她喜歡外科、急癥室等方面的工作,但20xx年調(diào)入職工醫(yī)院下屬的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)主持工作。一開始她并不喜歡,后來由于工作的逐漸展開,她深深愛上了老年養(yǎng)老這塊領(lǐng)域的服務(wù),于是辭掉原先的工作,踏上艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。自養(yǎng)老院創(chuàng)辦以來,取得了良好的社會(huì)效果,目前機(jī)構(gòu)正發(fā)展壯大,得到越來越多人的認(rèn)可與贊揚(yáng)。吳院長本身具有良好的專業(yè)素養(yǎng),取得高級心理保健師、中級社會(huì)工作者等資格證書。從這可以看出,要作為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者,就必須有良好的專業(yè)知識(shí),并且有一顆樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的心。

  2、組員們參觀老人寢室,并就相關(guān)問題與老人們交流談心。

  3、上午十一點(diǎn)左右結(jié)束,在養(yǎng)老院前合影留念,并表示工作還未結(jié)束,擇日繼續(xù)。

  二、我的筆記

  1、養(yǎng)老院墻上李思美總經(jīng)理給員工的留言——對真美好而言,成長比成名更重要;對思美而言,成長比成功更重要;對你而言,成長比成果更重要。(李總的真情留言,樸實(shí)而又深刻,與大家一同分享。

  2、天地有情增歲月,人間美好添壽辰——養(yǎng)老院墻上的溫馨語,恰到好處,感動(dòng)人心

  三、我的訪問

  1、采訪護(hù)理員

 、購埌⒁蹋诖斯ぷ饕荒甓啵琗X人,平時(shí)工作瑣碎繁雜,如幫老人們洗衣物、洗臉、帶上廁所、帶到飯廳等。她坦言照顧老年人的艱辛,畢竟他們大部分是行動(dòng)不便、身體患疾的老人。阿姨說,一個(gè)房間住四個(gè)老人,每個(gè)房間均配備一名護(hù)理員,照顧日常的生活起居。房間內(nèi)整整齊齊,干干凈凈,均是護(hù)理員工作職責(zé)。護(hù)理員吃住在養(yǎng)老院,24小時(shí)值班,隨叫隨到。張阿姨說,平時(shí)還有老人們向她發(fā)脾氣,但必須得忍受住,照顧好他們就是護(hù)理員們應(yīng)盡的責(zé)任。

 、偎伟⒁蹋衲暌辉路莸酱斯ぷ,淮安盱眙人。愛人在老家工作,孩子今年工作?吹秸衅*前來應(yīng)聘,目前已適應(yīng)這份工作。談到待遇方面,她表示,基本工資是850,另加提成,如照顧半護(hù)理老人為2。8元/人,全護(hù)理5元/人。沒有自己的宿舍,自己搭床板與老人們同屋,以便照料。每星期三進(jìn)行一次大掃除。

  2、采訪老人

  ①王奶奶,剛來一個(gè)月左右,很適應(yīng)這邊的生活,家住,家里沒人照顧,因此來這。

 、谔锬棠蹋∵@已一年三個(gè)月有余,家里有四個(gè)孩子,2男2女,孩子會(huì)經(jīng)常來看望她。

  四、一點(diǎn)感想

  這次社區(qū)實(shí)習(xí)雖然只有短短的一個(gè)上午,但我們?nèi)耘f收獲不小。首先,吳院長的熱情支持讓我們深受感動(dòng),保證了實(shí)習(xí)的順利開展。作為養(yǎng)老院的負(fù)責(zé)人,她具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),讓我們深感佩服。我想,將來若有意向從事社工方面的工作,務(wù)必從今打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能保證在以后的工作中如魚得水,盡我所能。其次,在與護(hù)工們(護(hù)理員)的交流中,讓我感受到了平凡崗位的不平凡之處。雖然他們沒有接受過專業(yè)性系統(tǒng)性的培訓(xùn),但他們用自己的充滿人情的方式服務(wù)于老人們,取得良好的效果。他們在工作上事無巨細(xì),耐心周到,這正是我們社工要培養(yǎng)的良好的精神品質(zhì)。還有,在與老人們的交談中,讓我們盡情地發(fā)揮所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并檢驗(yàn)了自己在知識(shí)方面的薄弱和實(shí)踐能力的欠缺。這正是我們今后要加強(qiáng)的地方。

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    一、實(shí)習(xí)目的現(xiàn)階段我國正在積極醞釀新醫(yī)療體制改革制度,從已經(jīng)公布的討論方案中我們可以看到,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系在繼胡總書記在xx大報(bào)告中提出后,又一次被寫進(jìn)了將影響我國新時(shí)期醫(yī)療體制的文件中。...

  • 社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告范文4篇

    (1)社區(qū)、居民、弱勢群體、人際關(guān)系(2)目的:通過社會(huì)實(shí)踐,增加我們大學(xué)生接觸社會(huì),走向社會(huì),培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。...

  • 2017社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

    想起最開始來暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的樣子,再想想現(xiàn)在的樣子,就宛如在夢境中一樣神奇與虛幻,這十天真的過得既漫長又簡短,說它漫長是因?yàn)檫@十天每天都過地豐富多彩,每天都能認(rèn)識(shí)很多人,每天都能經(jīng)歷很多,學(xué)到很多;說它簡短是因?yàn)榫椭挥卸潭?..

  • 社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

    參加這次實(shí)踐活動(dòng),讓我了解到了政府基層的工作模式。知道了街道辦事處由黨政辦公室、工青婦室、民政科、綜治辦、城管科、計(jì)生辦、殘聯(lián)、財(cái)務(wù)室等科室組成。我還知道了黨政辦公室是街道辦事處的核心工作部門。...

  • 社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(精選14篇)

    x月底的時(shí)候,我看到了xx區(qū)政府招收實(shí)習(xí)生的通知。于是,我在截止日期前提交了一份簡歷,然后就通知。誰知,一等就等到了x月初的考試周。不過,幸運(yùn)的是可以去實(shí)習(xí)。...

  • 2024社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選14篇)

    xx區(qū)選聘大中專學(xué)生擔(dān)任 社區(qū)書記助理 工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體 ,以她為依托,xx區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。...

  • 社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告集合(通用3篇)

    ·放假了,經(jīng)過半個(gè)月的充分準(zhǔn)備7月20日—7月24日,我對三亞市城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行調(diào)查問卷,對三亞城市建設(shè)、社區(qū)設(shè)施、城市社區(qū)服務(wù)、城市社區(qū)工作等進(jìn)行了全面而客觀的調(diào)查,更加深刻地了解和認(rèn)識(shí)三亞城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展.(教育)·...

  • 社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告范本(精選3篇)

    一、實(shí)習(xí)概況1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx社區(qū)2、實(shí)習(xí)時(shí)間:第二周至第十六周3、小組成員:4、指導(dǎo)老師:二、實(shí)習(xí)目的1、完成本學(xué)期的社區(qū)實(shí)習(xí)任務(wù),鞏固社區(qū)工作課程中所學(xué)到的知識(shí)。...

  • 社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字(通用4篇)

    xx區(qū)選聘大中專學(xué)生擔(dān)任 社區(qū)書記助理 工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體 ,以她為依托,xx區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。...

  • 社區(qū)街道居民委員會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(精選3篇)

    這次實(shí)踐活動(dòng)在xx街二社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行,據(jù)了解,二社區(qū)隸屬于xx市xx區(qū)xx街道辦,座落于美麗的“光谷腹地”,南依南湖,北鄰雄楚大道,地理位置十分優(yōu)越,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,小區(qū)綠化面積比例大,公共設(shè)施完善。...

  • 實(shí)習(xí)報(bào)告
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