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專業生產實習報告

發布時間:2024-09-14

專業生產實習報告(通用27篇)

專業生產實習報告 篇1

  一、思想收獲

  大學的生活精彩紛呈,我也通過這三年的教育,塑造了自身良好的品格和素養。但通過實習,我從中感受到的是不同與校園環境中的壓力和競爭性,這樣的體會讓我的思想變得緊張,并不斷的在思想上督促自己,要求自己的努力。

  如今,這次的實習,讓我在思想上充分認識了社會的嚴格,明白了生活的辛苦。同時,還鍛煉了我的自覺性和競爭心,讓我能在社會環境下,積極前進,勇于挑戰!

  二、專業學習

  在進入工廠之后,我主要跟隨著師傅學習并完成工作任務。但因為自身能力和基礎都有不足,連我自己都總感覺自身的行動礙手礙腳,不能給師傅帶來太多的幫助,還總是有那么多不懂的問題。

  但帶我的師傅人卻特備好,雖然我的問題很多,但他總是會耐心的教導我,還主動傳授我在專業和工作方面的經驗和技巧,指點我在哪里可以學習知識,補充自己的經驗。

  在這樣的幫助下,我一邊鍛煉掌握工作技巧,也通過積極的自己“充電”來擴展自身的知識儲備,讓我在工作方面越做越順手。

  三、工作管理

  實習期間,作為實習生的我十分清楚自身的能力和經驗上都有十分不足的問題。為此,在工作期間,我一直保持著嚴謹的態度要求自己。在工作中聽從師傅的指揮,學習并牢記工廠紀律。并在領導的教導中反思自己不足,提高自身的工作狀態。

  在如今,我已經能在工作中嚴格的要求自己,并按照規定處理好自身負責的工作區域,仔細處理好崗位的任務和要求。通過自己的管理,我不僅更加適應了社會的工作環境,也學會了如何成為一名出色的工作者。

  四、自我感受

  來到社會,我才真正體會到了生活。無論是工作環境還是社會環境,我都有太多不不了解的事情。雖然在這次的實習中我掌握了不少基礎,但在溝通和自己計劃方面,還需要繼續完善,相信在未來的人生道路上,我會去更好更出色的成績!

專業生產實習報告 篇2

  一、實習目的

  1、實習單位簡介

  合成制藥有限公司是醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,固定資產投資1億多元,占地面積5萬多平方米,是依據gmp(已通過認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產企業。合成制藥有限公司管理、固定資產投資1億多元,占地面積4萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產車間現已落成,500mt頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,合成及麗達將成為合成原料藥生產及中試基地。

  公司現有員工近300人,主要產品為年產700噸的6—apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經濟技術指標均已達到國際水平,產品質量均符合國際最新藥典標準。年產值和銷售額均已近4億元,現已成為國內規模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產基地之一。同時為了適應企業的持續發展,對原有品種擴展的同時開發頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統藥枸櫞酸鉍鉀。

  本公司以市場為依托,以高新技術為動力,以現代管理為手段,以創、上規模為目標,以“超越自己,挑戰極限”的企業理念,迎接新經濟時代的到來。

  2、實習目的及意義

  (1)了解藥廠廠區布局,車間布局,熟悉相關原則。

  (2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。

  (3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自己總結。

  (4)提高溝通及人際關系處理能力。

  (5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎。

  (6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

  二、實習內容

  1、公司生產部門介紹

  合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。

  精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負責對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。

  合成部生產一車間:合成生產一車間是合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產產品為頭孢曲松鈉粗品,年產量300mt,車間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。

  2、崗位實習內容

  (1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產品和半成品的質量標準;掌握該崗位主要設備的性能和使用注意事項。

  (2)熟悉車間布局和管線流向。

  (3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7—act進行放料,離心,洗滌操作,掌握離心機速度的控制和放料閥門的切換。

  (4)掌握設備的清潔保養技能。

  (5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作。

  (一)離心機

  工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經進料管進入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網)實現過濾,液相經液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環。

  (二)搖擺式顆粒機

  工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅動制粉軸往復旋轉,使固體物料進入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網成粒,粉型固體物。

  (三)回轉真空干燥機(雙錐)

  工作原理:干燥設備通過對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時對設備內膽進行真空抽濕,達到對物料的進一步干燥與混合的目的,本廠生產的干燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業。

  三、實習結果

  20xx年x月x日至20xx年x月x號,在這兩個月的時間里,我在藥業有限公司的研發部實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。剛開始做事,由于粗心,很多看似很簡單的工作常會出錯。哪怕是一丁點的失誤,我都要向上級匯報,再重新改正。因為隨時有可能因一個小小的失誤需要承擔嚴重的后果,付出巨大的代價。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變老板,同學變同事,相處之道也完全不同。在這巨大的轉變過程中,我由于從小的生活環境,業余的社會實踐,社會工作,很快便能適應了新的環境,學會從多方面看待問題。盡管在工作中只是干些無關重要的雜活,但我還是十分珍惜這次的實習,感謝學校和實習基地給了我們鍛煉的機會。

  兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。在學校會有老師告訴我們怎么做,參加工作后就得自己告訴自己怎么做了。平時工作時要處處留心細心,就像體檢一樣,在學校老師會一再交代要帶的東西,但離開學校后沒有人會告訴我,這都要自己留心,累積常識。除此之外還需要很強的自學能力,因為在這個信息日新月異的時代,靠原有的知識肯定是不行的。必須正確對待自身的優點和缺點。

  針對自信心不足的同事,一定要自己找出自身存在哪些優勢,這比找到有哪些不足更為重要。沒有誰是全才,就算是多面手那也是進過千錘百煉逐漸成長的結果。從這方面來考慮,要列出自身存在的不足,往往可能多到打擊自信心的程度。找出自身優勢,進而將其發展到成為專長,在這個過程中肯定會出現瓶頸,這些瓶頸的出現肯定是因為除了優勢之外的某些特定方面的不足造成的,針對這一實際的問題,找出與此相關的不足,然后集中精力提高這方面的能力。只要一個人看得懂“生于憂患,死于安樂”這八個字,就不必擔心自信過頭。在工作中。

  首先要確定目標。

  其次分解目標而形成實現目標所必須的方案,制定計劃,按計劃與方案將各階段目標逐一實現。

  最后及時總結已完成的工作,在以后的工作中完善先前沒做好的細節。

  因為必須至少對生產的總體環節達到熟悉的程度。因為,我們做的不是要做學術研究,一切工藝探索與改進成功之后,都是要進車間進行生產的。不熟悉生產,就會出現小試確定下來的工藝在進車間的時候極度坎坷的情況。主要表現可能有:

  (1)同樣的輔料用量,在實驗室可以順利操作,在車間無法操作。

  (2)同樣一個操作,在實驗室中順利進行,在車間非常困難,這不一定總是設備的問題,而也有可能是選擇上就存在了問題。要重視從源頭開始控制的好處。

  (3)重視實驗過程的記錄與結果的分析,因為實驗過程要真實記錄,特別是當發生與原定實驗方案有不一致的地方的時候,更要真是的詳細地記錄實驗當時的情況。以我們的現狀來說,有的時候記錄不得不是回憶錄性質的,但如果我們能在隨身攜帶的紙條上以自己能清楚看懂的符號記下要補在記錄本上的內容,在較短的時間內把記錄補全,那么這個記錄的真實性也是有保障的。

  總之,實習這兩個月,我學到了很多東西,學會了冷靜和忍耐,拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,做好個人的工作計劃,為我的就業,創業之路做準備。

專業生產實習報告 篇3

  一、實習情況

  此次我實習的地點是xx工廠的xx車間。雖然看著工作基礎,也很辛苦。但正是這份堅實的基礎經驗,讓我在工作中牢固的鍛煉了自己,提升了自己的心態,更多強化了個人的工作能力。

  在實習中,我進入了一個全新的環境,認識了很多人,也見識了社會中復雜的生活。但在這些復雜的體會中,我卻見識了許多過去校園中沒有的事情,讓我在整體的綜合能力上有了極大的提升。

  二、工作進展

  在工作方面,起初我以為車間的工作不會復雜到哪里去。不僅有師傅帶著,而且自己通過這三年來的學習也掌握了不少的專業能力。硬度實習的基礎要求應該沒有問題。但很快,我就意識到不對了。雖然車間的工作是很基礎,但卻需要經驗和技巧!在跟隨著師傅學習的這幾天里,我光是吸收師傅的教導都已經很吃力了,更何況還要了解各區域的特點,工作中的一些的注意事項。這些都不是書本上的平面知識能比擬的。在工作上由各位師傅和前輩所累積下來的知識和經驗,更加立體、全面,但同時也要有足夠的經驗才能將這些能力發揮出來!為此,我更加努力的學習這些經驗,讓自己能積極的提升自己,鍛煉自己。

  三、自我提高

  在工作期間,我也不忘提高自己的鍛煉。經歷過一段時間的努力后,我充分的認識打斗自己對比其他前輩有很多的差距和不足,明明大家也只比我早踏上工作幾年,但卻贏累積了豐富的經驗和知識。這讓我不僅感受到壓力,并積極的開始鍛煉自己!通過書籍和網絡,我學習了很多與現在工作相關的新理論知識,更是通過的實際的鍛煉和請教加強了自己的鍛煉,讓我的能力有了極大的提升。

  如今,我的實習已經結束了,從這次實習上,我學到的不僅僅是的工作,還有對未來的奮斗精神!我會好好的回顧自己這段實習的經歷,并從中找出提升自己的.辦法,更好的完成自己今后的工作目標!

專業生產實習報告 篇4

  一、實習目的

  1.積極體驗社會生活,提升自身對社會環境的適應性,完成此次畢業實習的任務。

  2.鍛煉自己能力,通過實際的鍛煉實踐過去的所學,轉換知識為經驗,體會社會中獨有的實踐經驗,提高自身的專業能力。

  3.體會社會生活,提高自己的獨立能力以及在人際交流上的能力,全面的加強自己。

  二、實習情況總結

  作為一名實習新人,我在剛加入車間的第一天就受到了“特殊”的對待。在工作開始前,班長親自帶教我,并在工作中的要求、規定,嚴格仔細的重復了好幾遍!在這滿是機器的車間里,我本身也非常的緊張,但在班長的教導下,我反而緩和了不少。但對于工作中的規定和條例,我一直都在嚴格的執行,讓自身能在工作中保持警惕,保護自身的安全。

  此后,在工作中主要是跟著師傅學習。作為帶教師傅,師傅真的非常負責和耐心,因為手生的緣故,在工作中我經常會遇到許多的問題,發生許多的情況,有時候我自己都不好意思再去問了,但師傅卻每次都耐心和詳細的幫我解答、教導,這也讓我充分體會到了前輩的溫暖。

  回顧此次的工作,雖然前期自身的經驗能力都很不充足,但在工作中,我嚴格認真的完成工作,并認真學習經驗基礎,通過自身的努力和領導的指點,較好的在實習中掌握了工作的經驗和技能,完善的完成了自己的工作任務。

  三、實習的心得

  在這次的實習中,我充分體會到了工作環境下的責任和紀律,深刻明白了社會中紀律和規定的重要性。尤其是在車間中,規定更是關乎到安全和生命的大事!此外,通過和大家的接觸,我也充分鍛煉了自身的社交能力,擴展了自己的人際圈。并且身邊同事在生活中熱情也讓我改變了對社交的抵觸。

  如今,實習已經結束了,但我依舊還有很長的道路要走,在未來的社會道路上,我一定能更好的發展自己,取得更加出色的成績!

專業生產實習報告 篇5

  紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!現在就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐的時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  實踐單位:

  鄭州市中原區新兆春空調末端設備加工廠

  實踐時間:

  20xx.07.10——20xx.08.25

  實踐主題:

  在同生產一線的勞動者的接觸中,認識和理解知識分子成長的道路;

  實踐意義與目的

  現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

  當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,競爭也同樣激烈,我們面臨著更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就是企業對人才的要求越來越高,不但需要更寬的專業知識面還要有更發散的創新思維和更高動手能力。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面的提升自己的綜合能力,才能在這個社會擁有更好地競爭能力。

  實踐過程內容

  在今年暑假我參加了社會實踐通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐,來找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假時間和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

  千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。在經過近一個星期的找實習單位我終于在7月10號正式進入新兆春空調末端設備加工廠參加工作。鄭州市中原區新兆春空調末端設備加工廠是一個生產中央空調末端設備的專業廠家。主要有:組合式空調機組,變風量空調機組,新風機組,超薄型空調機組,風機箱,風機盤管,風量調節閥,消聲器,靜壓箱和鋁合金風口等系列產品。主要設備有剪板機,折彎機,咬口機,電焊機,點焊機,滾圓機,切割機,沖床,鉆床,氬弧焊機,烤漆噴塑等設備。

  在近兩個月的實習時間內,對廠里的各個生產工序都有了深刻的了解。首先對風盤鈑金件加工工藝主要是對上面板、左右側板、接水盤等的加工工序首先是下料:對照著鈑金件的圖紙,計算下料尺寸,在剪板機上進行定位下料。進行沖壓:對應著各自的模具,對鈑金件進行沖孔鍛壓,沖壓出需要的鈑金件。對鈑金件件折彎;對需要折彎的鈑金件在數控折彎機上進行折彎。

  在主機車間總裝班參與了電控柜主板熔斷器、交流接觸器、熱過載、接線端子等電氣部分的裝配接線工作。結合在校所輔修的《電氣控制和PLC應用》,學習了本公司所采用的電氣控制圖紙,參與了電控柜電裝工序。熟悉了主機各制冷設備、管路的連接、組裝等工序。熟悉了主機的抽真空、檢驗、試機等工藝流程。

  主機車間換熱器班參與了換熱器銅管的編制及換熱器鍍鋅鋼管外保溫材料的包裝。參與了換熱器鍍鋅鋼管、壓縮機底座防銹漆的刷涂工作。在氣焊區,熟悉了銅板、分液頭的焊接工藝以及換熱器打壓、保壓、試壓工序。彎管機彎管、集流筒焊接等工藝。冷凝器和蒸發器的組裝,整形等工藝操作。主機框架、護板、電控柜等的加工工藝流程下料;按照技術圖紙對相應的鈑金件進行下料。折彎;按照尺寸調定后檔的位置,折彎并做相應的整形。定位;劃線定位連接孔的位置,鈑金車間專門有崔師傅對應主機的不同型號做有相應的模子,省去了每次都要測量定位的繁瑣程序,提高了工作效率。鉆孔;采用臺式鉆床對各部件所需要的連接孔進行鉆孔。為了提高加工效率,可以用大嘴鉗把一定數量的鈑金件加緊,一同放在臺鉆工作面上進行鉆孔,節省時間,便于大批量生產。打磨整形;用打磨機對鉆后留下的毛刺進行磨平整形。框架、工字鋼的焊接連接;按照技術圖紙,采用氬弧焊,對框架進行焊接定型。除銹,噴塑;在工件表面涂防銹劑,去除表面的異物,然后啟動噴塑線,調好傳送帶速度,烘箱溫度,噴槍與工件的距離及噴粉流量,以使工件表面噴粉厚度符合要求。

專業生產實習報告 篇6

  一、實習目的:

  將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓,有利于加深對現代企業營銷管理現狀的了解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

  就此次實習職位來看, 熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的工作重點和職業發展方向。

  學習人力資源管理的實踐經驗,向從事人力資源管理工作方面的公司人員學習具體的人事操作,結合所學的理論知識,領會掌握,融會貫通,并培養實際操作能力,從宏觀上了解人力資源管理的方法。 了解當代中小型企業整體管理現狀與發展潛力,深入理解人力資源管理工作在中小型企業里的重要性與發展狀況,調查企業人力資源管理工作中存在的問題以及其需求模式,發現和發掘企業現實的管理方式。

  二、實習時間:

  20xx年7月1日至20xx年7月31日

  三、實習地點:

  湖北省楚天廣播電視信息網絡有限責任公司羅田支公司人力資源部。 辦公地址:湖北省黃岡市羅田縣農業局旁。

  四、實習單位概況:

  楚天網絡是經湖北省人民政府和國家廣電總局批準成立的省級大型國有高新科技文化企業,是湖北省唯一一家負責全省廣播電視信息網絡規劃、設計、建設、管理、運營和開發與應用的廣電網絡綜合運營商。公司的經營范圍是:廣播電視信息網絡的建設、經營;廣播電視網絡增值業務及相關網絡技術、產品開發;廣播電視設備的銷售;廣播電視信息咨詢;遠程信息傳遞服務。

  公司注重人力資源的培養,通過積極開展各種培訓活動,著力提高員工的綜合素質;通過優化業務流程,提高運營效率,降低運營成本,以目標化、細分化、程序化、量化來保證各項工作高效低成本的順利執行與完成。

  我的職位是人事助理,其職責主要包括:協助上級建立健全公司招聘、培訓、薪酬、績效考核、勞資關系等人力資源制度建設;管理勞動合同、員工信息資料及各類人事檔案資料;執行人力資源管理各項實務的操作流程和各類規章制度的實施,配合其他業務部門工作;收集相關的勞動用工等人事政策及法規,負責員工社會保險辦理;協

  助執行招聘工作流程,發布招聘信息,篩選簡歷及安排面試,辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續;協同開展新員工入職培訓,業務培訓,執行培訓計劃,聯系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋;幫助建立員工關系,協調員工與管理層的關系,組織員工的活動;完成上級安排的其他工作。

  五、實習內容:

  日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在S公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

  1、入職

  (1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

  (2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

  (3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

  (4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

  (5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,

  2、離職

  (1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

  (2)將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在K3系統中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

專業生產實習報告 篇7

  一、實習概況:

  1、實習時間

  20xx年3月2日至20xx年3月23日

  2、實習地點

  湖南湘潭市岳臨高速

  湖南湘潭市青山橋鎮青山橋

  3、工程概況

  岳臨高速是指岳陽到臨武縣的高速公路,而我們實習的具體則是岳臨高速的潭衡西高速路段。衡西高速起于湘潭市的塔嶺,接潭邵高速公路(G60),跨衡邵高速公路(S80),終于衡陽市的鐵市,與衡棗高速公路(G72)相接。線路全長139.104公里,總投資90多億元。據了解,潭衡高速主線按雙向四車道高速公路標準建設,設計速度100公里/小時,路基寬度26米,采用瀝青砼路面,設計特大橋2座,大橋20座,中橋42座。

  青山橋是湖南湘潭縣青山橋鎮鎮政府建設的橋梁改造工程,由湖南永通建設工程有限公司承建。該橋跨越涓江,是一座預制鋼筋混凝土空心板橋,橋梁工程計劃總投資約130萬元。

  二、實習目的

  星期五的這一天,開始了我們大學四年里的最后一次實習,這是對我們即將開始的畢業設計鋪了條路。時間不長,但是對我們來說,這卻也是極其珍貴的一次體驗。青山橋,位于湘潭市湘潭縣青山鎮。是我們這次實習的目的地,行程安排對我們來說是極其重要的。而道路專業的學生所學習的是岳澧高速公路,本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的目的。

  畢業實習的實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪是很重要的。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地.土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,組織了一次簡單的外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。

  進入路橋專業已經三年了,生產實習是整個教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐性較強的環節。其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。

  三、實習內容:

  通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:

  1.實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構。了解護坡在現實中的構造。

  2.通過自己實地的觀察并記錄,為畢業實習做好基礎。

  3.了解橋梁在交通中的作用,對于不同跨徑所采用的橋型。

  4.了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。這是畢業設計中水文計算的基礎,并且需要了解基礎的選址條件。

  橋梁設計是一項比較復雜,工作較為繁瑣的過程。我們坐車到岳澧高速公路,在那里我們看到了到了引橋,實際上路橋是不分家的專業,兩項工作可以說是交叉進行著的。引橋是引橋橋臺連接到主橋橋孔的部分,比如兩岸陸上橋梁,稱為引橋。也就是將車輛引導到橋上的一段路。有好多江河需要通航,所以架在其上的橋梁都要求有足夠的高度。引橋的坡度不能太大,所以橋越高,引橋就越長,這樣才能使車輛輕松爬上橋。而它的作用就是橋面與地面往往存在高度差,為了使交通工具能夠并易于通過橋,就需要用引橋來把這個高度差化為斜坡。便于車輛行駛的平緩度和考慮到的通航條件。

  再就是關于橋墩,墊石,支座的了解。以前我們都只是在理論知識的學習所認識到這些基本的東西。橋墩上面就是墊石,再然后就是支座。橋墩上的墊石叫支座墊石,是調整橋墩與橋面板之間由于施工而引起的偏差(誤差);另外,支座墊石又是支撐橋面板的主要承載體,由于支撐面積小,所以它的混凝土強度一般要比橋墩混凝土強度高,里面的鋼筋含量也要高。這就是我們在引橋那塊所看到的東西,故而了解了這些結構的作用。收獲還是有的。

  接著我們從引橋下面翻山越嶺來到了已經通車的高速上面。為此補充一句,不要隨意上高速。請注意安全。當老師說了一句,最重要的是注意自己的人生安全,這才是重要。身體才是革命的本錢,沒錯。我們隨著老師走在平坦的高速路上面,這就來到了引橋的上面。也就是上部結構。橋梁上部結構由橋面、主梁和支座三部分組成。

  1.橋面供車輛和行人直接走行的部分。

  2.主梁橋梁主要承重結構,是橋梁上部結構的主體。鐵路橋的主梁,一般為兩片。小跨度的主梁間距不大,橋面可直接鋪在主梁上。也有采用多片主梁的。主梁可做成實腹的板梁,桿件連成的剛架或桁架,主梁與橋面、聯結系結合而成的箱梁。

  3.支座橋梁上部結構的支承部分。其作用是將上部結構的支承反力(包括豎向力、水平力)傳遞給橋梁墩臺,并保證上部結構在荷載的作用和溫度變化的影響下,具有設計要求的靜力條件。支座有活動支座和固定支座兩種,可用鋼、橡膠或一定標號的鋼筋混凝土制作。橡膠支座是一種新型支座,具有重量輕、高度低、構造簡單、加工制造容易、用鋼量少、成本低廉及安裝方便等優點。

  與此同時橋面也需要進行處理,考慮到溫度的原因,應避免開裂。故而伸縮縫就必不可少,為保證在氣溫變化、混凝土收縮與徐變、以及荷載作用等因素影響下,橋跨結構能夠按靜力圖式自由地變形,并保證車輛平穩通過,應在兩相鄰梁端之間、梁端與橋臺背墻之間設置伸縮縫,并在伸縮縫處設置伸縮裝置。在伸縮縫附近的欄桿、人行道等結構也應斷開,以滿足梁體的自由變形。橋兩側的護欄的作用是使車輛與車輛或車輛與行人分道行駛以及防止車輛駛離行車道位置而設置的防護措施。這個在我們上學習做的課程設計里面有設計到,這個護欄的尺寸一般得根據它的防撞等級來定的。而且我們走上上面的時候有著十分強烈的感受,就是關于橋面的坡度的問題。橋面縱坡一般來說在最大不能超過5%,城市里面一般不超過3%,而縱坡一般維持在1.5%—3%左右。

  中途我們停車,參觀到一種橋,先簡支后連續。先簡支后連續橋梁結構就是兩跨及兩跨以上的預應力混凝土梁通過現澆混凝土形成連續結構。橋臺位于橋頭引道處,在岸坡與路基相接;橋墩位于橋梁中間部位;蓋梁位于橋墩頂部,連接橋梁上部構造。主要作用是支撐橋梁上部結構,并將全部荷載傳到下部結構。蓋梁兩邊設置擋塊就是橋梁抗震擋塊,是防止橋梁在橫向地震力作用下發生橫向較大的位移。當有地震產生震感的時候,橋面會向兩邊移動,擋塊作用就在于有效的防震作用。

  行程還在繼續,當然我們的實習也還在繼續。下個目的地就是我們主要的目的地的正在施工的青山橋。在車上我們能夠感受到行車的舒適感,當過橋的時候,老師會叫我們注意感受,橫坡,縱坡和超高。看到高速公路兩邊的護坡,我們會有所不解,護坡不就是為了避免滑坡嗎?可是一路上過去,我們都能夠看到這種我們并不想看到的畫面。有同學問,為什么這種滑坡得了護坡,都是工程護坡和植被護坡相結合的形式,是不是這種形式根本滿足不了護坡的目的呢?答案是否定的。蔡老師給出了答案,這種情況的出現主要是根據當時的測試數據所進行的方案,而對于當時來說土層還比較堅硬,通過多年來的雨水沖擊和風化影響,可能這里的土層結構產生了變化,而這種形式的護坡就無法再提供到保護的作用了。所以建議,每隔幾年進行重新檢測,對護坡重新定義,以保護到高速公路上的行車人員。安全行駛,放心行駛。在車上的大部分同學曾以為那是一座很大的大跨結構的橋,直到我們去了才知道。想象和現實還是有差距的,不過無非大小,只要能學到東西,這才是我們出去見習的重點。那是一座看上去大概20m左右的橋。還在緊鑼密鼓的施工過程中,我們一到,老板就迎接了我們。一眼望去,橋梁最重要的下部結構已經基本完成,正在晚上橋面上的工程。該橋實施的結構不連續,橋面連續的形式。這種橋面連續是為了行車順暢而設置的,并不是真正的連續梁,在計算中還是按簡支梁結構;結構連續是真正的連續,在計算中按連續梁結構計算。這種橋面連續主要是為了保證橋面的平穩性和行車的舒適性。一般在小跨徑橋型運用的比較多。橋梁的建造一般會在橋墩的地方設置伸縮縫,主要是為了防止溫度的作用而產生的開裂。在我們參觀學習了一段時間之后,天公不作美。開始下起了蒙蒙細雨,所以我們開始返程。離開的時候,那位老板很客氣的給我們買了水,心里很感恩。

  四、實習總結:

  一天很簡短的實習結束了,學習到了一些很有用的東西。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少。總之,做人做事,都要腳踏實地,才會有扎實的基礎。希望自己畢業時可以交出一份還算滿意的答案!

專業生產實習報告 篇8

  一、生產實習的目的

  生產實習是電子信息工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

  1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學生了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

  3、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

  4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  二、生產實習的要求

  1、了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。

  2、了解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

  3、了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。

  4、通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

  三、生產實習企業情況介紹

  1、邯鄲鋼鐵股份有限公司

  邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產以來,歷經近半個世紀的艱苦創業,已從一個名不見經傳的地方中小企業,發展成為總資產、銷售收入雙雙超過300億元,年產鋼達800萬噸的現代化鋼鐵企業集團。

  20世紀90年代,邯鋼在經濟體制轉軌過程中,主動推墻入海、走向市場,通過創立并不斷深化以“模擬市場核算,實行成本否決”為核心的經營機制,創造了顯著的經濟效益和社會效益,成為國有企業實現兩個根本性轉變的成功典范,被國務院樹立為全國學習的榜樣,譽為“全國工業戰線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質量效益型先進企業、全國五一勞動獎狀、全國優秀企業(金馬獎)和全國文明單位等稱號。

  21世紀以來,邯鋼創新發展,再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產線、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產線、130萬噸冷軋薄板生產線、12萬噸彩涂板生產線等一大批具有國際一流水平的現代化裝備相繼建成投產,實現了以優質板材為主的產品結構調整,公司板材比達到73%,綜合競爭實力產生了質的飛躍。XX年,邯鋼在河北省百強企業中名列首位,在中國企業500強中名列第74位,在全國制造業中名列第28位,位居全國納稅百強企業第62位。并成為國際鋼鐵協會成員單位。

  2、通(集團)有限公司邯鄲市分公司

  通(集團)有限公司邯鄲市分公司是通集團河北省通信公司的市級運營機構,是邯鄲地區主導的通信運營企業,固定資產總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經營固定電話和數據通信業務為主,同時承擔著黨政專網和應急通信保障任務、1998年以來,通(集團)有限公司邯鄲市分公司先后歷經郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數次改革,現正致力于改制上市,向現代化企業邁進。

  通(集團)有限公司邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省頒發的河北省“文明單位”稱號,11個縣(市)分公司獲得了“市級文明單位”稱號;27個營業窗口被省文明委命名為“三星級窗口”,9個班組被命名為“省級青年文明號”;其中電信營業部還獲得了“邯鄲市十佳標兵青年文明號”的榮譽。通(集團)有限公司邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手”稱號,成為全省通信行業唯一獲此殊榮的先進個人。

  3、河北移動通信公司邯鄲分公司

  河北移動通信公司邯鄲分公司成立于1999年7月,由原邯鄲市電信局移動通信業務分營組建而來,直屬于河北移動通信公司,下轄15個縣(市、區)移動分公司。XX年11月,成功實現境外上市,企業性質由國有改為外商獨資經營,名稱改為河北移動通信有限公司邯鄲分公司。現有員工288人(含15縣、市、區),主要經營移動電話通信業務(包括話音、數據、多媒體等);ip電話及互聯網接入服務;從事移動通信、ip電話和互聯網等網絡的設計,投資和建設;移動通信、ip電話和互聯網等設施的安裝、工程施工和維修;經營與移動通信、ip電話和互聯網業務相關的系統集成、漫游結算清算、技術開發、技術服務、廣告業務、設備銷售等;出售、出租移動電話終端設備、ip電話設備、互聯網設備及其零配件、并提供售后服務。

  本公司擁有邯鄲規模最大的移動通信網絡,覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉鎮,主要交通干線和重點地區基本實現了無縫隙覆蓋,并與全國31個省、直轄市、自治區實現了聯網,和世界81個國家和地區的163家移動運營商實現了國際自動漫游。相繼開辦了主叫號碼顯示、呼叫轉移、信息點播、短信息、全球通移動秘書、全球通手機銀行、全球通ip電話、全球通wap以及虛擬網等新業務。截止XX年12月,網上用戶已超過29萬戶。

  公司完全按照現代企業制度要求組建、管理,面向市場,服務社會。始終堅持“用戶的滿意是我們不懈的追求”的服務宗旨,不斷完善網絡建設,提高服務質量,為全市經濟發展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動通信服務。

  4、中國鐵通邯鄲分公司

  中國鐵通邯鄲分公司(簡稱邯鄲鐵通),是國家基礎電信運營企業——中國鐵通集團有限公司(簡稱中國鐵通)設在邯鄲的業務發展及經營管理機構,面向公眾提供固定網本地電話、國內國際長途電話、ip電話、公共數據傳送、互聯網、通信網絡元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎和增值電信業務。建有全國統一的客戶服務體系和10050客服電話平臺。

  中國鐵通邯鄲分公司將突出特色,發揮優勢,為社會公眾提供"高速、安全、可靠、優質"的全方位、多層次的電信服務,以專業的品質,卓越的服務,打造中國鐵通品牌,為發展邯鄲通信信息產業,為建設中國電信強國而不懈努力、貢獻力量。

  5、邯鄲市城建局

  邯鄲市城市建設局現有職工近萬人,下屬14個單位,主要擔負著城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環衛、市政建設和管護、城管監察等任務,直接服務于城市經濟和人民生活。近年來,該局積極圍繞“以創建國家園林城市為龍頭,以樣板街建設和路網建設為重點,以城市容貌綜合整治和增強服務保障能力為基礎”的建設和管理思路,大力度地開展城市建設管理攻堅戰,局連續四年獲省級文明單位,省社會治安綜合治理先進單位,連續四年被評為市“實績突出領導集體”,連續三年奪得全市“優質服務杯”,局先后榮獲國家級榮譽19項,省、部級榮譽88項。全局主要基層單位有:市政工程公司,市政管理處,市自來水公司,市煤氣公司,市熱力公司,市園林管理處,市公共交通總公司,市容環境衛生管理局,城市管理監察支隊,市節約用水辦公室。

  四、生產實習的內容

  電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內容的實施。

  1、參觀邯鋼的變電站區,熱軋廠區和主控室,了解企業的信息控制鏈并初步了解erp企業資源計劃。

  整個過程主要是廠區工作人員現在講解為主,介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。

  2、參觀網通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發展過程以及未來的規劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。

  3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網的鋪設方式,了解移動通信網的主要樞紐設備和維護方式。

  4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一個中轉站,了解電話網和鐵通寬帶的實現原理,網絡結構,維護方法等。

  5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,了解ddn等各種通信線路在實際應用中的例子,并且實際感受一下他們的優缺點。

  6、聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內容主要是要讓學生對各種通信網絡的應用范圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發學生獨立思考,發現問題的能力。

  五、生產實習過程

  8月30號實習地點:邯鋼的主變電站區

  主要是聽了廠區工作人員對這個變電站各個部分及其整個系統的連接方式,工作過程和安全防護措施的介紹。并且進入中央監控室實地的查看整個工廠的實時工作狀態,初步的了解一個工廠調度室的重要作用和工作工程,使我們在大腦中對erp有了一個初步的影象。

  8月31號實習地點:邯鋼的熱軋廠區

  這一天的主要實習任務就是觀摩整個熱軋鋼板的生產過程,了解現代企業的流水線的生產方式,通過一個車間的從原料到成品的生產過程進一步的了解erp實現的一個方面。

專業生產實習報告 篇9

  一、實習工地概況及工程進度

  1、工程設計資料

  立交橋修建于xx市南環路(柳邕路:城市快速路)及g209國道(柳石路)交會處。采用完全苜蓿葉式立體交叉。立交橋主跨線橋為預應力混凝土連續箱梁橋,跨線橋全長180m(共兩跨四聯),立交橋匝道共有8條機動車道及4非機動車道,另沿柳石路兩側有兩非機動車道的地下通道(此通道經當地交通部門研究有臨時修改,實習結束地僅有聽聞,未見修改圖紙)。

  2、工程實地情況

  立交橋位于城郊結合部,又是兩城市主干道交會,再加上周邊的陽合大橋、長途客運站、公交車站、機場及舊機場開發區等,施工場地交通量極大。建橋處為峽長山谷,交通組織難度很大,僅實習其間周邊就發和車禍十余起。場地內高壓線、通信電纜、給排水管道繁多,并有房屋拆遷滯后等問題。

  3、工程進度

  由于工程經過轉包等,各類內業資類缺失很多,加上上述交通、拆遷等特殊情況,工程進度十分緩慢。炎炎七月,民工數量不足,又由于匝道換填用素土取料因難也使得工程進度遠遠跟不上所謂的項目部制定的施工計劃。

  二、實習期間主要負責:測量內外業

  實習期間,熟練掌握了水準測量及全站儀測量,能準確完成水準測量任務,能較好完成全站儀的放樣及測設任務,對施工測量過程也有較全面的認識。

  實習其間的主要測量項目:

  1、路基鋪筑的高程、橫縱坡的控制

  立交橋匝道標準設計路段(新建)為70cm換填素土,80cm級配碎石土,路面結構層分別為25cm級配碎石、30cm水穩碎石及7cm粗粒式瀝青混凝土(ac-25)、6cm中粒式瀝青混凝土(ac-20sbs改性)、4cm細粒式瀝青混凝土(ac-13)。測量主要為路基施工放出道路邊樁及坡腳樁并測量出樁的高程,為施工提供高程數據支持并控制道路的橫縱坡。

  2、關于橋梁的放樣及橋支架、模板的高程測量

  主體跨線橋,實習時橋墩己養護完畢,測量組對其標高進行了附合,放出支座位置并通氣孔位置。主要施測的是梁橋支架,通過坐標地面高程及橋底設計標高反算出支架高度,并與支架搭設后測得的數據進行驗證,精確控制箱梁底、翼板模線形。

  3、頂管作業,通信、排水等檢查井放樣

  頂管——應當是實習中遇到的書本上沒有,也從沒有聽說過的課題,不過為頂管作業進行測量卻也只是簡單的放樣,這算是實習過程中的一個見識吧。另外通信、給排水檢查井的放樣,匝道護欄燈架等的放樣也是實習中的主要工作。

  4、內業

  主要是進行測量的內業工作,將以上三種測量所得的水準高程,坐標等等數據進行整理并歸檔。并通過部分測得數據與設計計算所得數據進行比較,從而指導施工員進行路基、支架、鋼筋、模板、支座等等的施工。

  三、測量具體內容及相關的資料

  1、跨線橋

  立交橋跨線橋位于r=圓曲線上,局部有加寬,跨徑布置采用墩臺平行布置,各分孔線與道路設計中心線法線斜交角度均不相同。因此關于跨線橋測量的計算與放樣進行得十分仔細。

  a、地基處理

  防止支架沉陷,地基處理是關鍵。地基處理的設計數據為清除地表草皮或虛土32~45cm,在2cm平整度的控制指標下做以20cm厚的6%水泥碎石墊層,并設置2%橫坡再在上面做10cm厚c20混凝土。在地基處理上有部分己做完地面但沒有測量數據,內業時這部分數據完全采用“宏”通過excel完成的.,挖機清表也完全是憑司機的個人經驗及現場施工員的隨意指導.

  b、支架搭設

  跨線橋支架采用鋼管腳手架構件搭設。箱梁標準堆面采用φ48ⅹ3.5mm鋼管腳手架,縱橫間距0.45*0.45m,橫桿間距為1.2m。測量組主要放樣出距道路中心線分別為1.15m、6.3m、7.2m、9.5m、12.4m及17.55m整5m樁位置,并測得地面高程,由地面高程推算至設計高程,通過調整支架高度達到控制橋底、翼板線形的作用。地面高程只是一個推算,將支架精確到設計標高所容許的范圍內則通過橋面的水準測量得到。

  c、支架預壓

  支架預壓材料為袋裝中沙,根據梁施工順序的方向逐步進行,便于流水作業。然后根據預壓測試結果,確定支架的施工預拋高值,以消除施工中因支架變形而造成的箱梁線形和標高誤差。

  沉降觀測,加載前對所有點進行觀測,每次加載完成后每隔2小時觀測一次,最后一次加載完成后,觀測到各點均不再沉降為止。觀測點分別布設于1/4、1/2、3/4跨度截面處。由于測量的要求太高,為節省時間,沉降觀測并沒有按施工方案精確進行,雖然進行了預壓但遠沒有達到規范要求。但是做內業時數據完全符合要求——這又是“宏”的功勞了。

專業生產實習報告 篇10

  一、單位簡介

  1.單位:北京藥店連鎖店學院路分店、倉儲部、北清路分店

  2.崗位:營業員.保管員.制單員.養護員.營業員兼收銀員.值班經理

  3.簡介:北京藥店有限公司成立于1998年,十三年間迅速發展成為北京市具有相當影響力的連鎖藥店。除專營中成藥、西藥、保健藥品、保健器材、衛生材料、醫療器械、計生用品,還兼營母嬰、家居、化妝、禮品、圖書、音像等共10000多個品種。目前,北京擁有零售連鎖藥店、專業藥妝護理店、健康社區店、商超店、愛心門診店和母嬰家居網上購物平臺等42家直營店。其中,魏公村分店、中關村南路分店、北苑分店、馬連道分店、萬壽路分店等日營業額均在萬元以上,深受廣大人民的信賴。

  二、概況

  1.來到先在學院路分店做了一個月的營業員,職責是每天負責藥品擺放,清潔整理,標簽價碼對應等工作,向顧客正確推介OTC藥品,及時介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關知識,保證用藥安全。中藥配方堅決執行處方調配制度;西成藥憑處方銷售處方用藥,二者按處方復核制度雙簽名,保證無差錯事故。另外負責相關柜臺藥品質量與養護,以及服務投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報經店長,對責任區內的藥品數量帳實是否相符負經濟責任。

  2.一個月之后被調到倉儲部做一名藥品保管員,職責是每天根據辦公室打印的各店配送單,給各店進行配貨、復核及裝車,負責管轄區藥品的上貨、查對、擺放。每天庫房新到的貨物需要建立卡片賬,發貨時要嚴格核對品名、規格、廠家、批號、數量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對禁止出現液體倒置等現象。之后又在倉儲部轉做制單員,職責是每天依據各店的領貨表來打印各店配送單,負責配送單的蓋章、校對、整理以及貨物的查數、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同,不同類的藥品要分開打印,主要分為中藥保健類、西藥外用類、生物制品類、醫療器械類、中藥飲片類及其他類,對各連鎖店的配貨件數要詳細統計并打印,一式三份,對各店的配貨問題反饋要詳細記錄,并追查責任人。之后在倉儲部被轉為藥品養護員,并考取了藥品養護驗收員證,主要對各庫區的溫濕度進行有規律的記錄,做好庫房內防鼠、防曬、防潮、防風等工作,并定期做藥品養護記錄。

  3.在倉儲部了近半年,經過本人申請以及公司的考核,準許調入北清路分店做營業員兼收銀員。之后又在本店轉做值班經理,負責貫徹執行規范服務,處理解決門店糾紛。保證門店財務出入相對平衡,對其利潤負責。負責門店商品計劃的核實與傳遞,以及單據、日報表的保管。對門店商品到貨質量驗收和對所有商品質量負責。對門店顧客用藥、薦藥咨詢負責,指導顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。

  三、感想

  通過近一年的,我對自己的能力有了一個更深的了解。

  1、看到了自己在學校里學到的理論知識運用到實際工作中的問題。藥理學書本上面介紹的是一個大概的藥物分類方向,實際應用中,有不同的商家生產不同品名但藥用相似的藥品,但我覺得萬變不離其宗,只有具備扎實的藥理學知識,才能夠更好的認識這些藥品,所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在中運用這些知識,讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。

  2、我對這個銷售行業的要求也有了新的認識。藥品銷售是一種綜合性質的行業,除了有良好的專業知識外,還要具備優質的服務態度和售藥技巧,這就說明要具備良好的職業素質,顧客一般都有自己喜好的牌子藥,一量這個藥沒有什么大太的療效減輕不了病狀,他們就會改選其它品牌的藥物,如電視臺廣告中經常出現的如感康、白加黑、斯達舒、三精藥等等,較多情況下聽從藥師推薦。這時候就應該向顧客推薦適合的藥品,介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌,當然還有價錢方面的問題,醫囑很重要,這關系到病人的用藥安全問題。服用期間不宜喝茶的藥物有①金屬鹽類藥物:鐵劑(硫酸亞鐵、補血糖劑等);鈣劑(乳酸鈣等);鋁劑(氫氧化鋁、胃舒平等);鈷劑(VITB12);鉍劑(次硝酸鉍、次碳酸鉍等);銀劑等。②維生素和酶制劑:VITB1、胰酶等。③解熱鎮痛藥:阿司匹林、氨基比林等。④抗生素類藥:紅霉素、林可霉素、鏈霉素、新霉素、四環霉素、利福平等。⑤鎮靜催眠藥:巴比妥類藥物。⑥其它:黃連素、利血平、強心苷、異煙肼、呋喃唑酮、甲基芐肼等。所以要有耐心、要有良心、更要用心。

  3.除了理論的掌握以外,一個人的綜合素質更是一個決定性的因素。比如在面對突發事件時是否能冷靜處理,或者在工作很累以及生活條件很差的情況下是否的努力克服,在學習新事物的時候是否能迅速且靈活的領悟理解,對醫藥以外的其他領域是否能一一了解,這些都在一定程度上決定一個人的發展。所以,學校家庭以及社會在孩子從小到大的成長過程中都要意識到素質教育的重要性,平時學習過程中一定要做到舉一反三,培養自己廣泛的興趣愛好,廣泛攝取社會方反面的信息知識,做一個真正有頭腦的人。

  4.在工作中時刻謹記認真和責任這四個字,從根本上認識并領悟好,把簡單的事情具體化,再把復雜的事情簡單化,只有這樣,才能事半功倍,提高各項事務的工作效率。在企事業單位,尤其是私營企業中,各部門在處理各項事務的過程中,一定要分清責任制,具體的工作具體的分擔給具體的人,這是我們質量管理部經理常掛在嘴邊的話,尤其是醫藥行業更要仔細認真。

  5、遇到的一些問題。現在企事業單位都為自己的員工辦理了醫療保險卡,在配備了刷卡機的藥房或藥店里刷藥十分的方便,但有時候也會遇到一些麻煩,如停電導致刷卡機無法使用、顧客的醫保卡消磁不能使用。這些事情發生后,都必須與顧客說明原因并請其原諒所帶來的不便。這個過程中,大部分顧客都表示理解,一些熟識的老顧客會將醫保卡放置在藥店內,等下次來時再來取,當然這也是該藥店信譽保障的一個體現,但也會遇到一些問題比較多的顧客想賒賬。有時候還會遇到這樣的問題,因為柜架上藥品品種繁多,在拿的過程中速度比較慢,這也會導致顧客對自己的意見。對于這一方面,我得提高自己的業務水平,平時多看多練,記住品名及放置位置,記住藥品的價格就更好了。

  6、對自己今后的就業所面臨的問題有了一個深入的了解。中國執業藥師協會秘書長說我國至少還需要100萬名執業藥師。社會對執業藥師的需求量還是比較大的,未來考取執業藥師就會有良好的就業前景。

  7、我覺得這是一次非常有意義的,不但鞏固了藥學知識,而且通過這次不僅鍛煉了我的能力,還鍛煉了我與人接觸、與人交往的能力,增強了團隊協作能力。最重要的是讓我對這個社會的發展現狀有了一定的了解,也對自己將來的事業規劃有了一定的認識。

專業生產實習報告 篇11

  一、實習目的

  為鞏固通信工程專業的主業知識,提高對實際操作生產技能的認識,加深對通信相關產品和生產流程的具體,了解更多的關于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業課的學習有更好的幫助。

  二、前言

  通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現將本次實習就參觀實習內容、實習收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結。

  三、準備工作

  xx月xx日這一天我們參加了認識實習動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的注意事項等各項事宜和這幾天實習的統一安排,并鼓勵大家見習時要勤于向技術人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業有更好更深入的了解。

  四、參觀實習內容

  1、xx大學通信系統實驗室。

  xx月xx日在老師的帶領下,我們坐車前往xx大學,去參觀那的通信系統實驗室。在那里我們了解到中國地質大學通信系統實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術實驗教學基地,集實驗教學與科學研究于一體的開放性實驗室。為培養創新性人才提供一個良好的實訓環境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統的總目標是建成實驗平臺。

  在跟隨老師參觀的同時,內部老師介紹到該通信實驗系統由xx公司的系列光傳輸產品、程控交換機、ma5300寬帶設備、h3c二層和三層數據通信設備、無線接入等五大硬件平臺和專用通信軟件組成。各平臺在專用軟件(e-bridge、t等)的支持下既可以開設獨立實驗,又可以開設系統性實驗,提供多種端到端的通信解決方案,可同時容納位同學上機操作。

  依托此平臺可完成通信及信息專業的教學實驗、課程設計、生產實習、畢業設計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程:接入網技術、程控交換、光纖通信、sdh、計算機通信網、信息管理與安全、電信信令與通信協議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動通信、電磁場與電磁波等。同時該平臺可支持華為光傳輸網絡和h3c網絡培訓認證業務,通過認證考試者,可頒發相應的認證證書。

  對于次實驗室今后的發展,老師強調創新源于實踐,在溫總理艱苦樸素、求真務實的辦學宗旨指引下,把實驗室建成國內一流、功能齊全、面向社會、創新型通信實驗教學基地。

  2、xx有限公司。

  xx月xx日,我們大清早就坐車趕往xx有限公司參觀實習,在大廳的時候,公司相關的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。

  xx公司創建于xx年xx月,由xx公司、通信科技公司、xx集團股份有限公司共同投資,是我國具備制棒、拉纖及成纜一體化規模生產能力的專業廠家。公司位于xx市xx開發區路號,占地面積達十五萬平方米,員工總數約xx人,年銷售額接近億元,是當今中國產品規格最齊備、生產技術最先進、生產規模的光纖光纜產品的研發和生產基地。

  自xx年投產以來,xx公司的光纖和光纜產品的產銷量連續xx年排名全國第一位,累計產銷光纖萬芯公里、光纜萬皮長公里(合光纖萬公里),銷售總額超過億元。產品遠銷等50多個國家和地區,并躋身成為全球第二大光纖生產企業及第五大光纜生產企業。

  xx公司自創業至今,通過引進、消化、吸收與創新,已經探索出一條振興民族產業的成功之路。

  研究與開發中心,是xx公司專門從事對光纖和光纜制造技術、生產工藝、制造設備以及產品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后xx人、碩士xx人、本科xx人、高級技術專家xx人,致力于世界水平的新型光纖、光纜產品的開發和研制工作。

  截至到目前,xx公司已獲得國家授權專利xx項,其中發明專利達xx項。同時,還獲得了多項美國專利授權。

  同時,xx公司還多次承擔了十五攻關項目、國家發改委信息產業技術升級項目、xx項目、科技興貿項目、火炬計劃項目、xx省科技攻關項目、商務部出口機電產品研發項目、xx市的科技攻關項目等,榮獲國家科技進步獎一項、xx省科技進步獎一項、xx市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯itu-t標準的制定工作。

  此外,xx公司還大力開展自主創新基礎建設。先后被認定為xx省博士后產業基地,xx省省級企業技術研發中心,xx省光通信材料工程研究中心,國家863計劃成果產業化基地,中國信息產業年度創新企業,企業技術中心,xx市光纖通信工程技術研究中心。

  自xx年投產以來,xx公司已累計產銷光纖萬芯公里、光纜萬皮長公里(合光纖萬公里),銷售總額超過億元。光纖產品和光纜產品的產銷量連續十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。

  在國內市場,xx公司的光纖產品和光纜產品被廣泛應用于等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫療,全國市場占有率超過40%。

專業生產實習報告 篇12

  一、實習說明

  (1)實習時間:20xx年3月7日至20xx年3月18日

  (2)實習地址:河南一力環保科技

  (3)實習性質:畢業實習

  (4)實習方式:自主定單位,獨立實習。

  二、實習單位概況

  河南一力環保科技有限公司是一家環保的企業,是經國家相關部門批準注冊的企業。我公司總部位于河南省會鄭州,目前有鄭州,駐馬店,平頂山三個生產基地是一家綜合型現代企業。本公司又是一家專業水家電銷售企業。本公司主要經營寧波英仕達,廣東福凈,廣東艾龍,安徽格瑞等廠家的飲水機系列,純水機系列,凈水機系列,軟水機和家用分質供水系列,公司主營純水機,中央凈水器,中央軟水機,超濾機,以及各類配件,為廣大消費者提供完善的售前、售中和售后服務。該公司是目前河南地區家用,商用水處理設備以及零部件最為齊全的供應商之一。公司位于中原腹地鄭州市管城回族區青年路5號。

  河南一力環保科技有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,公司秉承,一心一意做產品,全心全意為客戶的企業宗旨,用平凡踏實的腳步,創造水處理設備行業的卓越者。

  我公司本著誠信經營、互利共贏、質量為本的經營指導方針,取得全國各用戶的大力支持和好評,并早已經與多家企業建立了長期的合作關系!

  三、實習工作總結

  今天周一,是我第一天來到這里,也是第一次以一個員工的身份到一個公司,都聽別人的安排,一切都得從零學起,看到的聽到的都是我學習的源泉,每個人每件事都是我的一面窗戶。從實際考慮我沒有去生產一線,就這樣跟著他們上班下班。我主要負責的工作內容是辦公室的臨時助手,幫著整理材料,收拾衛生,接一些普通的客戶電話和售后電話及作以傳達,閑的的時候就是看看報紙,和新認識的同事們聊聊天。另外在空閑的時候還對他們的產品做了一定的了解,收集行業內的一些產品信息。簡單的地說就是學習做一名公司文員。

  起初想,到這個科技公司來,總可以到生產部門,或者是研發部門,去體驗我專業在現實生產生活中發揮的重要作用,好讓自己對自己專業在實踐中的應用有一個新的實際價值的認識,當然這也是學校安排在這個時候實習的重要目的之一。也本沒想到讓過來就是做這些瑣碎的活兒,而且這些活和我所學的電氣自動化很不沾邊,更不用說去生產一線實踐操作專業所學了,有點被用錯地方的感覺。

  但是再一想,我的角色也也不過時托朋友過來實習的,時間短的沒法安排不說,還沒有專業針對性的工作。另外,在安排的這些方面我還真是很欠缺。于是就安心來實習幾天,忙的時候就干的很賣力,閑著的時候就和他們聊天,漸漸地對他們也有了初步的了解,可能是因為使他們上司的朋友介紹過來的,也許他們原本就是這樣,他們一直對我很好,很多不懂的地方也都毫無保留地跟我說,我想應該還有另外一個重要原因,就是我跟他們不同行,不會對他造成競爭感,也許吧。

  在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的常識性知識和具體業務知識,拓展了所學的專業知識在公司上的應用。在某種程度上也為以后正常工作的展開奠定了基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。由于這個地方只是該公司在鄭州的一個銷售代理業務交接以及售后回饋的一個單位,所以我在這兒的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話,把活干完了了沒來新活的話就在那兒呆著,還好。我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。步入工作崗位沒多久,才發現自己有很多都不懂。真是隔行如隔山。現在在辦公室,閑的時候就會看一些我帶過來的基本書,主要是針對我的畢業設計從圖書館借來的基本專業書和自己學過的專業基礎書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。

  多學一點總歸是沒有什么壞處的。有的時候在想,要是以后真的一直敢這樣瑣碎的工作該多么無聊。但靜下心來仔細想想,不管是到哪里,從事什么工作都是由簡單到復雜,一般都得先在別人手底下工作。多學點,全面一點還是好的。應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟這也算是一次工作經驗。,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好。我現在的工作,就應該摒棄那開始這實習心態,真正融入角色。說實話,在這工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

  再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后如果需要的話,專業回來相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的環境還不錯。在這幾天里,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。也想了很多在學校沒有想過的事情,并且能從更全面的方位把握瑣碎的事情。這也是從一個年長的同事那里學到的,現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,

專業生產實習報告 篇13

  在一個多月里,在那里學習的經歷讓我懷念,難忘,在那里的每一天都會讓我成長。在實訓生活中,我深刻體會到了自己專業方面的欠缺和不足,也意識到了作為計算機網絡工程專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有很好的專業知識,還必須具備良好的心理素質和善于交流溝通的能力,使自己在以后的途中經歷什么樣的困難,都利于不敗之地。

  在那邊有嚴格的規章制度,每天都要按時打卡,對考勤很很嚴,這讓我們養成了良好的行為習慣。對于把我們塑造成一個紀律嚴明的人很有幫助。我們選的是體統集成方面的,學習的內容都有網絡平臺的搭建,服務器的使用,了解了路由協議和路由協議,數據庫使用,數據庫的使用方法,進行大型數據庫的設計。實訓中而老師有時在課中所講的,有的是課本上沒有而對我們都非常有意的東西,會讓我們了解一些企業的知識和就業的情況等等。這給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝。也會讓我們會更加了解自己未來的方向。

  在實訓中都有這么一些現象,本想通過自己的奮斗借實訓來好好充實自己,讓自己改頭換面,更加的成熟。可是當這新鮮感漸漸褪色,你會發現可能其實并沒有你想像中的一樣,也是和平時一樣的生活,一樣的學習,只會學會了淡定,看清楚了一些現實。你便慢慢又回到了原來的生活了,退卻了,我知道也許很多事情在你想象中非常美好的事只要你得到了你就會失去原來的想法,因為你不了解,現實并不是想象,沒那么簡單,現實并不是按你的思維方式而存在。最重要的是每天的積累與錘煉。活在當下,做好現在的事才是最重要的。今天努力了,你就是好樣的!

  剛到那邊都會競選項目組長,六人一組,我覺得這是個很好的鍛煉自己,大家一定要去爭取,也許你會認為自己的專業知識不好,不敢當,那只是懦弱的表現,當組長最重要的是責任心,如果你有不會不擅長的可以請教別人,你要做的是把這個組的力量擰成一股繩,讓他們團結,讓他們人盡其才,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。國際的經理說過:“沒有最完美的個人,只有最完美的團隊。”這句話我一直銘記在心。

  只要你自己去嘗試,你會發現這當中你會學到很多很多。在這些過程中,我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加的完美。

  我了解一個現象,因為我也有在x平臺上做題,所以會發現在xx學院的x平臺上大多數都是你們的足跡,也證明了你們的努力,這點比起我們以前好多了,現在我們的專業主要是兩個方面,一是網絡,二是編程,現在我覺得你們可以根據自己的興趣選一個作為主攻方向,據我了解,前幾天有個朋友在永安有招實習生,也是編程方面的,試用期,轉正后,雖然不多,但還是有上漲的空間。現在這部分人缺口還是很大,只要你們學好,要拿好一份還不錯的工資還是很有可能的。你們現在就應該做好職業規劃,朝自己的方向大步闊進。

  這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道我要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心修行。實訓中除了學到了不少專業的知識,也了解到了一些社會的現實性,包括人際交往,溝通,禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。

  一個團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信。在實訓工作中經常會和不同的人打交道,然而你或許會感覺到她的不耐煩和高傲,這就需要學會溝通方式和說話技巧,學會靈活面對。通過這一個多月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實,穩重的能力,我們都會有所成長,總體來說對這次實訓還是很滿意的,盡管是實訓很累,這次實習是一個很好的機會,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。社會不要一個一無是處的人,為此我們都需繼續努力,不斷積累經驗,不斷磨礪自己,更快更好的從一個學校人向社會人轉變。

專業生產實習報告 篇14

  1實習目的

  通過兩周的專業實習進一步掌握和強化通信專業理論知識的理解,了解當代通信新技術及運營商實際情況,認識電子門網絡布線、學校網絡中心設備運行狀況,學習其工作原理及領域。理論聯系實踐,為實際工作打下良好基礎。

  2.實習時間地點

  實習時間:兩周

  實習地點:校內實習:電工電子實驗室,網絡中心,網絡布線,高性能平臺

  校外實習:聯通公司、電信公司

  3.實習任務及內容

  3.1實習任務

  3.1.1做好實習筆記。

  3.1.2聯系所學專業知識,多思考,多請教。

  3.1.3總結實習中所學的知識及心得體會,完成實習報告。

  3.2實習內容

  3.2.1參觀計算機學院407網絡布線實驗室,了解電子門網絡布線,知道其功能。認識了布線過程中用到的設備。動手做網線和水晶頭,理論與實踐相結合。

  綜合布線實訓室是綜合布線課程的重要組成部分,為提高學生動手能力創造了良好的平臺。通過培養學生的綜合布線系統拓撲設計、工程施工、測試、項目管理等方面的能力,使我們了解計算機網絡技術、拓樸結構,計算機網絡工程的規劃與建設,了解綜合布線系統,綜合布線系統中的傳輸介質,綜合布線工程的設計與施工等內容,分析典型的網絡工程與綜合布線項目,學會網絡工程與綜合布線項目的設計、施工與管理等知識,為我們走上相應的工作崗位奠定理論和實踐基礎。

  3.2.2參觀安全學院高性能計算平臺

  安全學院高性能計算平臺為曙光4000系統,理論計算峰值:2.9萬億次浮點運算/秒。硬件配置:基礎架構:機架式高性能計算機集群,可動態擴展。現有節點35個,其中30個計算節點,2個胖節點,1個管理節點,2個I/O節點。此外包括:結點機柜、供電系統、布線系統、散熱系統,主控制臺,KVM等。計算節點:曙光天闊I620r-G。CPU:Intel Xeon E5530四核64位處理器,2.4GHz×2顆。內存:16G

  硬盤:146GB 15000RPM熱拔插SAS。網絡:雙千兆以太網。SMP胖節點:曙光天闊I840r-H。CPU:Intel Xeon 7440四核64位處理器,2.4GHz×4顆。內存:32G。硬盤:300GB×2 15000RPM熱拔插SAS。網絡:雙千兆以太網。管理結點:管理結點勝任NIS服務器以及編譯服務器,可以承受長時間、大用戶量的并發訪問,基本配置同計算結點。節點硬盤:15000RPM TB,熱拔插SAS,結點操作系統:Suse Enterprise Server

  3.2.3參觀校園網絡中心,了解服務器、交換機的作用。

  20xx年xx月份以前,校園網從網絡中心主活動中心學生區為兩條xx00M。網絡主干存在“活動中心基建處三好教學樓”一條環形冗余網,在活動中心或三教設備故障時起到應急作用。20xx年xx年以后,校園網主干結構更改為雙核心,萬兆連接。全校分為四個區域,西南教學樓,東部教學樓,學生宿舍樓,家屬區,圖書館和服務區6個區域。辦公區和家屬區各取消樓內三層交換機,直接連接區域匯聚,避免樓內交換機性能瓶頸。改造后校內主干網為雙重樹狀結構,各部分以兩條萬兆鏈路互取,帶寬較改前擴大二十倍。

  3.2.4聽學校一卡通講座,學習一卡通系統運行過程。

  校園IC卡采用當今技術成熟的非接觸式IC卡,它成功地將射頻識別技術和IC技術接合起來,解決了卡內無電源和免接觸的技術難題,具有操作方便、快捷、抗干擾能力強、可靠性高、安全性好和一卡多用的優點。隨著VLAN(虛擬局域網,Virtual Local Area Network)技術的發展和防火墻技術的加強,校園一卡通系統是基于校園網進行設計與應用的。首先要求校園網的網絡設備支持VLAN功能,其次要對校園網進行VLAN進行劃分,在VLAN中劃出一卡通專用虛擬網的網段,該網與其他校園網之間取消路由功能,從而在邏輯上與校園網分開,保證了一卡通專網的安全性。而用戶查詢部分,采用了動態Web發布技術,采用了客戶機/Web服務器/服務器三層結構(見圖4)。后臺為同一個數據庫服務器,客戶端為Web瀏覽器,中間層是一個Internet信息發布服務器,一方面它根據用戶的操作以及腳本的定義向數據庫服務器發送數據庫請求,另一方面接受數據庫服務器反饋的信息,并轉換成標準的HTML格式,發送給客戶端。

  3.2.5參觀聯通公司機房。了解聯通運營過程以及交換機、路由器等核心設備的功能、作用。

  參觀聯通公司的中心機房、網絡監控機房和程控交換機房。在機房里接觸了實際設備;了解各種設備配置情況和實際通信網絡的功能、構成;聆聽了工程師的講解;熟悉各個機房的運行維護內容及其流程。

  經過在聯通公司的參觀、學習,使我受益匪淺。計科學生了解和熟悉了現代企業運營理念和工作方式,也了解到許多專業知識,例如:CDMA技術、G網交換、ADSL技術等與我的專業息息相關的內容。對學生所學的程控交換控制、通信原理、光纖通信等科目有了更深入的理解。學生在這次學習中更深入的了解了通信部門實際運營中的職能分工,進一步了解了通信這個行業。

  3.2.6聯通高級工程師講座,講解網絡知識,以及通信行業的前景。

  3G無線移動網絡大大推動了移動互聯網的發展,當前,大部分3G運營商已經升級到3G增強型技術,下行傳輸速率提高到21Mbit/s,3G增強型技術所提供的高帶寬,使得占用帶寬較多,實時交互性較強的互聯網業務可以在3G網絡上廣泛應用,為運營商的業務創新提供了更多的發揮空間。

  光傳輸是在發送方和接收方之間以光信號形態進行傳輸的技術。現在商用系統SDH系統155Mbps、622Mbps、2.5Gbps、Gbps。 DWDM系統32Gbps、 40Gbps。光傳輸技術包括SDH(同步數字系列)、PDH(準同步數字系列)、波分復用技術、光分插復用、光交叉互連及全光網絡。光傳送網絡技術、光因特網技術、寬帶綜合光接入技術是光通信發展的動力。

  EPON(無源光網絡)新型的光纖接入網技術,它采用點到多點的結構、無緣光纖傳輸,在以太網上提供多種業務。它在物理層采用PON技術,在鏈路層使用以太網協議,利用PON的拓撲結構實現了以太網的接入。它結合了PON技術和以太網技術的優點:低成本;夠寬帶;擴展性強,靈活快速的服務重組;與現有以太網的兼容性;方便的管理等。在不光纖資源短缺的情況下,采用多級分光且分光功率不等的光分路器,可節約光纖的開支。三網融合是指電信網、廣播電視網、互聯網在向寬帶通信網、數字電視網、下一代互聯網演進過程中,三大網絡通過技術改造,其技術功能趨于一致,業務范圍趨于相同,網絡互聯互通、資源共享,能為用戶提供語音、數據和廣播電視等多種服務。三合并不意味著三大網絡的物理合一,而主要是指高層業務應用的融合。三網融合應用廣泛,遍及智能交通、環境保護、政府工作、公共安全、平安家居等多個領域。光通信技術的發展,為綜合傳送各種業務信息提供了必要的帶寬和傳輸高質量,成為三網業務的理想平臺。統一的TCP/IP協議的普遍采用,將使得各種以IP為基礎的業務都能在不同的網上實現互通。具有統一的為三大網都能接受的通信協議,從技術上為三網融合奠定了最堅實的基礎。對于終端用戶而言,三網融合提供的是一種更多的選擇方案和更豐富的交互應用。

  3.2.7參觀校園基站,掌握網絡知識。

  學習WCDMA網絡優化技術,掌握網絡優化的基礎知識,體會認知網絡優化的技術運用。 網絡優化是整個無線網絡建設過程中的重要一環,其目的是根據無線網絡系統的實際表現和性能,對網絡進行合理的調整,逐漸改善網絡的性能,達到在現有配置條件下系統性能的。整體優化是CDMA技術的典型特點。因為頻率相同,所以網絡優化應當對系統內所有的基站整體同時進行。對于WCDMA系統的優化主要包括下列幾個方面:

  1小區布局優化:包括站點位置、拓撲結構、是否使用多層、多頻網絡、天線方位角、下傾角、高度等工程參數的優化。

  2覆蓋優化:優化容量與覆蓋之間的關系,根據業務特點優化覆蓋指標。

  3容量優化:合理控制負載,結合阻塞率、掉話率等指標調整資源配置。

  4無線資源管理優化:包括小區參數、切換參數、接入參數、功率控制參數和各類定時器等參數的優化。

  5導頻污染問題:導頻污染問題分析及其解決方案。

  6鄰區優化:包括鄰集列表優化、控制合理鄰區數量以及結合實際情況調整鄰區參數等。

  3.2.8參觀電工電子實驗中心

  首先由老師給我們介紹了高頻電子實驗室,實驗室里的設備主要有:示波器,DA22B型超高頻毫伏表(20KHZ~600KHZ),BT3-B頻率特性測試儀,信號發生器等。接著給我們單片機,主要是嵌入式及ARM認識實習。嵌入式系統是設計完成復雜功能的硬件和軟件,并使其緊密耦合在一起的計算機系統。術語嵌入式反映了這些系統通常是更大系統中的一個完整的部分,稱為嵌入的系統。嵌入的系統中可以共存多個嵌入式系統。同時了解了PLC(可編程邏輯控制器)技術,使我們了解到PLC的優點及良好的發展前景。

  4.實習心得與收獲

  大學生專業實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識,在為期兩周的北京北京協力超越科技有限公司實習中,對通信專業的基礎知識,有了更深的了解,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理,也明白了目前該行業的最新發展,把平時書本的知識應用在實踐中,看到了所學知識的不足,在大學中積累的知識只是行業中的冰山一角,況且高校教育與現實工作中的實際情況脫節很大,這需要我更加努力學習,了解更多的相關知識,豐富自己的閱歷。

  通過實習,我們才有了機會去面對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,這些都很益于我們以后的工作。通過實習,讓我體會到了通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力,增強了我在通信工程方面的學業背景和對本專業的熱愛。

  (1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。

  (2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。

  (3)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態度來對待事情。

  (4)深切體會到了學好專業學好知識的重要性,因為我們所學的是通信工程專業,通信工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實踐中學習,為祖國的通信事業奉獻光和熱。

  (5)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  (6)體會到了團結互助是必不可少的。

  總得來說這次的實習,我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

專業生產實習報告 篇15

  一、實驗目的

  1、學習并理解汽車空調系統的組成及基本工作原理;

  2、熟悉空調系統的制冷循環路線;

  3、掌握對空調系統的操作以及控制系統的結構原理;

  4、理解壓力表的結構原理以及對壓力表的操作;

  5、理解制冷劑的作用并能掌握加注方法;

  6、具有診斷和排除汽車空調系統常見故障的技能。

  二、空調工作基本原理

  發動機驅動的壓縮機將氣態的制冷劑從蒸發器中抽出,并將其送入冷凝器。高壓氣態制冷劑經冷凝器時液化而進行熱交換(釋放熱量),熱量被車外的空氣帶走。然后高壓液態的制冷劑經膨脹閥的節流作用而降壓,低壓液態制冷劑在蒸發器中氣化而進行熱交換(吸收熱量),此時蒸發器附近被冷卻了的空氣通過鼓風機吹入車廂內。接著氣態制冷劑又被壓縮機抽走,泵入冷凝器,如此使制冷劑進行封閉的循環流動,不斷地將車廂內的熱量排到車外,使車廂內的氣溫降至適宜的溫度。

  三、實驗設備

  1、曲柄連桿式壓縮機(由曲柄,連桿,活塞,進排氣閥等組成);

  2、斜盤式壓縮機(由主軸,斜盤,氣缸,活塞,進排閥等組成);

  3、冷凝器、干燥器、膨脹閥、蒸發器、壓力表、制冷劑罐、真空泵、空調系統示教臺。

  四、實驗設備簡介

  1、空調壓縮機

  a)壓縮機的功能把蒸發器中吸收熱量后產生的低溫低壓冷凍劑蒸氣吸入后進行壓縮,升高其壓力和溫度之后送往冷凝器,使冷凍劑在冷卻循環中進行循環,由蒸發器吸收的熱量在通過冷凝器時散發掉。

  b)壓縮機的種類壓縮機的種類分為曲軸連桿式、斜盤式搖盤式、雙作用軸向斜盤式、渦旋式、旋轉葉片式等;

  c)壓縮機的工作原理(雙作用式)

  當主軸帶動斜盤轉動時,斜盤便驅動活塞作軸向移動,由于活塞在前后布置的氣缸中同時作軸向運動,這相當于兩個活塞在作雙向運動。

  d)工作過程

  前缸活塞向左移動時,排氣閥片關閉,缸內壓力下降,吸氣閥片打開,低壓蒸氣進入氣缸開始了吸氣過程,一直到活塞向左移動到終點為止;與此同時后缸活塞也向左移動,但不同的是后缸活塞處于壓縮過程,在這過程中蒸氣不斷被壓縮,壓力和溫度不斷上升,上升到一定程度時,排氣閥片打開,轉到排氣過程,一直到活塞移動到最左邊為止。這樣斜盤每轉動一周,前后兩個活塞分別同時完成吸氣、壓縮過程,這樣一次循環,相當于兩個工作循環。

  e)壓縮機電磁離合器

  壓縮機電磁離合器在需要的時候可以接通或切斷發動機與壓縮機之間的動力傳遞;另外,當壓縮機過載時,它還能起到一定的保護作用。

  2、冷凝器

  空調冷凝器用于制冷空調系統,管內制冷液直接與管外空氣強制進行熱交換,以達到制冷空氣的效果。

  在制冷時為系統的高壓設備(冷暖熱泵型在制熱狀態時為低壓設備),裝在壓縮機排氣口和節流裝置(毛細管或電子膨脹閥)之間,由空調壓縮機中排出的高溫高壓氣體,進入冷凝器,通過銅管和鋁箔片散熱冷卻,空調器中都裝有軸流式冷卻風扇,采用的是風冷式,使制冷劑在冷卻凝結過程中,壓力不變,溫度降低。由氣體轉化為液體。

  在冷凝器內制冷劑發生變化的過程,在理論上可以看成等溫變化過程。實際上它有三個作用,一是空氣帶走了壓縮機送來的高溫空調制冷劑氣體的過熱部分,使其成為干燥飽和蒸氣;二是在飽和溫度不變的情況下進行液化;三是當空氣溫度低于冷凝溫度時,將已液化的制冷劑進一步冷卻到與周圍空氣相同的溫度,起到冷卻作用,目前汽車空調冷凝器有管片式、管帶式以及平行流式3種。

  3、干燥器

  儲液干燥器串聯在冷凝器與膨脹閥之間的管路上,使從冷凝器中來的高壓制冷劑液體經過濾、干燥后流向膨脹閥。在制冷系統中,它起到儲液、干燥和過濾液態制冷劑的作用。制冷劑和冷凍機油中含有微量水分,當這些水分通過節流裝置時,由于壓力和溫度下降,水分便容易凝結成冰,造成系統堵塞的“冰堵”故障。干燥的最主要功用是防止水分在制冷系統中造成冰堵。

  此外,制冷系統會由于制造維修時,而帶入一些雜物,同時,金屬的腐蝕作用也會產生一些雜質。上述雜質與制冷系統的制冷劑混合在一起,在系統中循環便很容易將系統中堵塞,影響正常工作,同時也會增加壓縮機的磨損,所以干燥器的另一重要作用是過濾。

  4、膨脹閥

  膨脹閥也稱節流閥,是組成汽車空調制冷系統的主要部件,安裝在蒸發器入口處。功能是把來自貯液干燥器的高壓液態制冷劑節流減壓,調節和控制進入蒸發器中的液態制冷劑量,使之適應制冷負荷的變化,同時可防止壓縮機發生液擊現象(即未蒸發的液態制冷劑進入壓縮機后被壓縮,極易引起壓縮機閥片的損壞)和蒸發器出口蒸氣異常過熱。

  目前膨脹閥主要有內平衡熱力膨脹閥、外平衡熱力膨脹閥、H型膨脹閥、膨脹節流管(孔管)四種結構形式。

  膨脹閥工作原理:它有四個接口通往空調系統,一個接干燥過濾器出口,一個接蒸發器入口。另外兩個接口,一個接蒸發器出口,一個接壓縮機進口。感溫元件處在從蒸發器出來的制冷劑氣流中。這種膨脹閥是溫控式的,當冷卻負荷的增加導致蒸發器向外輸出的溫度升高,感溫包的溫度也隨之升高并產生膨脹作用。通過膜片和推桿推動球閥使截面加大,制冷劑進入蒸發器的流量加大。當蒸發器內制冷劑輸出溫度有所下降時,感溫包收縮,球閥的橫截面減小,導致制冷劑進入蒸發器的流速減慢。閥門的開度大小取決于蒸發器輸出端的溫度。

  5、蒸發器

  空調蒸發器的作用是利用液態低溫制冷劑在低壓下易蒸發,轉變為蒸氣并吸收周圍空氣的熱量,風機再將冷風吹到車室內,達到制冷目的。

  6、制冷劑

  制冷劑又稱制冷工質,在南方一些地區俗稱雪種。它是在制冷系統中不斷循環并通過其本身的狀態變化以實現制冷的工作物質。制冷劑在蒸發器內吸收被冷卻介質(水或空氣等)的熱量而汽化,在冷凝器中將熱量傳遞給周圍空氣或水而冷凝。

  以前的汽車使用的制冷劑為R-12,它會破壞臭氧層,已淘汰,制冷劑不可混用。目前空調使用的制冷劑,一種是R22制冷劑,另一種是R410A新冷媒。

  五、實驗過程

  1、制冷劑加注過程

  空調系統在加注制冷劑前必須抽真空,而抽真空的目的是為了清除系統中的空氣及水分,并進一步檢查系統在真空情況下的密封性。

  a)抽真空步驟

  ①將歧管壓力表中黃色(中間)軟管的接頭接到真空泵上,將藍色(低壓)軟管的接頭接到低壓管路維修閥口上,將紅色(高壓)軟管接頭接到高壓管路維修閥口上;

  ②打開歧管壓力表,打開高低壓手動閥,啟動真空泵;

  ③抽真空到低壓表的負壓值高于l00kPa;

  ④關閉高低壓手動閥,其低壓側表針在10分鐘內不得有明顯回升。若無,則可向系統內充注制冷劑;若有,就應向系統內充入少量制冷劑進行查找、檢修泄漏點,并重新抽真空。

  b)制冷劑加注步驟

  將壓力表黃色軟管接頭從真空泵上接到倒的制冷劑鋼瓶接口上;

  擰開壓力表高壓手動閥,向系統中加入液態制冷劑,直到規定量;若不能加注到規定量,可按步驟b補充。

  注:加注液態制冷劑時,不可擰開低壓手動閥,以防產生液擊;不能啟動空調,以防制冷劑倒灌入鋼瓶中產生危險。

  c)加注氣態制冷劑

  ①將壓力表中黃色軟管接頭從真空泵上接到正立的制冷劑鋼瓶接口上;

  ②擰開鋼瓶閥門,擰松壓力表黃色軟管螺母,直到有制冷劑氣體外泄約2-3秒鐘,然后擰緊螺母;

  ③擰開壓力表低壓手動閥,向系統中加入氣態制冷劑,當系統壓力高于2.5kg/cm2時,關閉低壓閥;

  ④啟動發動機,同時啟動空調且置最大制冷工況檔;

  ⑤再打開低壓手動閥,讓制冷劑吸入系統,直到規定量。需注意的是補充制冷劑,可用壓力表和視液鏡觀查法來確定制冷劑是否足量。

  2、空調泄露點的查找

  a)直接查找有油污的地方,若過于隱蔽也可把洗潔精水涂抹在管道上,有氣泡冒出的地方即為泄露點;

  b)用試燈法檢測,若火苗呈綠色則燈接近處即為泄露點;

  c)電子檢測法檢測,將探頭伸到可疑泄露處,若有冷媒泄露則在顯示屏上有顯示,在檢測過程中要注意調節靈敏度;

  d)熒光法檢測泄漏量很小的泄露點。

  六、實驗心得

  1、通過實驗對空調的組成零部件有了更深層的了解;

  2、在實驗不斷思考的過程中,對空調的工作原理、檢測與維護的知識得到進一步的提升;增強了自身的學習能力;

  3、冷媒發生的變化:

  a)壓縮機:低溫低壓氣態制冷劑壓縮成高溫高壓制冷劑

  b)冷凝器:將高壓制冷劑蒸汽冷凝成中溫高壓液體(注:從冷凝器中出來的為液態冷媒,流經干燥瓶吸收了多余的水分)

  c)蒸發器:低溫低壓的液態制冷劑蒸發成低溫低壓的制冷劑蒸汽

  4、通過學習解決了之前在4S店實習中遇到汽車空調蒸發器至壓縮機空氣入口之間的低壓管路結霜的問題,結合課堂上的知識,我認為應該有以下幾個原因:

  a)管道堵塞

  b)鼓風機不運轉

  c)干燥瓶不起做用

  d)溫度傳感器失效

專業生產實習報告 篇16

  一、 實習目的

  1、實習目的與意義

  畢業實習是我們熱能動力設備與應用專業學生學習中不可缺少的重要組成部分。通過實習使我們獲得基本的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時畢業實習又是鍛煉、培養我們能力及素質的重要渠道,更為重要的是培養當代大學生吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解社會、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學校到社會的轉變。這些實際知識,對我們后面的學習和工作,是十分必要的基礎。

  2、實習要求

  每個人處在不同的崗位上都有不同的目標和工作方向,而在不同的實習單位也有不一樣的追求。

  ①企業要求

  我是一名熱能動力設備與應用專業畢業的學生,當然我從事的也是中央空調方面的工作。而我目前實習的工作單位也是一家暖通公司,他也給我們每個員工提出了更高的要求,我們不但要熟練掌握專業知識,而且要有較高的文化素質和修養,先進的理念和創新的頭腦。無論在各方面都必須拿來能用上。在專業知識上要精和專,在技術上要準確、科學和超前。

  ②個人要求

  其實每個人都有自己的理想,都有自己的奮斗目標和方向。現在的我還不夠了解自己和認知自己,同時沒有穩定的心態,對自己還不能做出正確的定位,但是我追求自己的生活目標,會為了那份從小就擁有的夢想而堅持不解的努力。在實習期間我給自己定下了目標,我要在專業方面大號基礎,利用一切機會去提高自己的能力,努力是自己盡快的稱謂一名合格的工作者。

  3、 實習工況概括

  該綜合樓位于洛陽市,它是一個由餐廳、包房等組成的綜合酒店。建筑地下一層,地上十六層,總建筑高度54.8米,總建筑面積26349平方米,其中地上建筑面積22531平方米,地下建筑面積3818平方米,建筑物占地面積5410平方米,該建筑為一類建筑,抗震設防烈度為6度,主樓按一級耐火等級,結構體系為框架筒體。

  二、實習內容

  中央空調是由一臺主機通過風道過風或冷熱水管接多個末端的方式來控制不同的房間以達到室內空氣調節目的的空調。從空調的系統來看,它包括集中式系統,分散式系統以及半集中式系統。中央空調的組成系統主要包括制冷機、冷卻水循環系統、冷凍水循環系統、風機盤管系統和冷卻塔。其相關設備包括冷卻塔,壓縮機,冷凍機,空調機,鍋爐。其中,壓縮機、蒸發器、節流閥(電子膨脹閥)、冷凝器是構成了中央空調機組,它的工作原理是:制冷時,壓縮機提供壓力,冷媒從壓縮機出來在冷凝器里冷凝(氣態變為液態),后進節流閥調節流量,冷媒變為小液滴(霧狀),后進蒸發器吸熱(蒸發),后進壓縮機,冷媒進一步升溫,后進冷凝器冷凝放熱,循環往復。在蒸發器的兩端接有冷凍水循環系統,制冷劑在此次吸的熱量將冷凍水溫度降低,使低溫的水流到用戶端,再經過見機盤管進行熱交換,將冷風吹出。

  空調壓縮機:其作用是在空調制冷劑回路中起壓縮驅動制冷劑的作用。工作原理是壓縮機把制冷劑從低壓區抽取來經壓縮后送到高壓區冷卻凝結,通過散熱片散發出熱量到空氣中,制冷劑也從氣態變成液態,壓力升高。制冷劑再從高壓區流向低壓區,通過毛細管噴射到蒸發器中,壓力驟降,液態制冷劑立即變成氣態,通過散熱片吸收空氣中大量的熱量。這樣,機器不斷工作,就不斷地把低壓區一端的熱量吸收到制冷劑中再送到高壓區散發到空氣中,起到調節氣溫的作用。

  制冷壓縮機是蒸氣壓縮式制冷裝置的一個重要設備。制冷壓縮機的形式很多,根據工作原理的不同,可分為兩大類:容積式制冷壓縮機和離心式制冷壓縮機。目前常用的壓縮機主要有活塞式壓縮機、渦旋式、螺桿式以及離心式壓縮機,容積式制冷壓縮機是靠改變工作腔的容積,將周期性吸入的定量氣體壓縮。常用的容積式制冷壓縮機有往復活塞式制冷壓縮機和回轉式制冷壓縮機。離心式制冷壓縮機是靠離心力的作用,連續地將所吸入的氣體壓縮。這種壓縮機的轉數高,制冷能力大。目前,國外空調用氟利昂離心式制冷壓縮機的單機制冷量高達30000kw。

  3-1壓縮機分類

  鍋爐設備:目前,由于全球環境污染越來越嚴峻的情況下,鍋爐所使用的燃料由原來的煤炭換成了天然氣或者瓦斯。這些能源的使用,大大減小了對環境的污染。鍋爐部分主要包括了鍋筒、水冷壁、對流管束、下降管和集箱。它包括了燃料的燃燒過程,火焰和煙氣向介質傳熱的過程以及蒸汽和熱水的產生過程。這是三個同時進行著的過程,而且必須配以燃料輸送及出渣系統,引送風系統,和儀表附件系統,這四個輔助系統一起工作,鍋爐才能安全工作。鍋爐的作用主要是生產蒸汽,至于這些蒸汽要做什么用,這些就要根據設計的要求或者生產工藝的要求,有著不同的作用。列如在ABB的.鍋爐產生的蒸汽主要用于產品的干燥。西南制藥產生的蒸汽主要是加熱空氣,清洗藥瓶,利用壓強差生產包裝盒的凸起形狀以及提供動力推動生產器械活塞。

  冷卻塔:在所有的參觀過程中,除了重慶科技館是利用長江水作為冷源,沒有冷卻塔外,其他參觀實習所到的地方,均有冷卻塔。冷卻塔是中央空調一個重要的設備。它的工作原理是冷卻塔通過熱水在塔內噴淋,與周圍空氣進行熱交換(包括顯熱交換和水蒸發引進的潛熱交換),使水的溫度降低。其作用是使在冷凍機的冷凝器中被吸收熱量后的冷卻水呈水滴狀下落,使其中一部分蒸發,靠汽化熱的作用降低溫度的裝置,采用此設備不能使溫度冷卻至濕球溫度一下。

  制冷原理:

  氣態制冷工質(如氟利昂)經壓縮機壓縮成高溫高壓氣體后進入冷凝器,與水(空氣)進行等壓熱交換,變成低溫高壓液態。液態工質經干燥過濾器去除水份、雜質,進入膨脹閥節流減壓,成為低溫低壓液態工質,在蒸發器內氣化。液體氣化過程要吸收氣化潛熱,而且液體壓力不同,其飽和溫度(沸點)也不同,壓力越低,飽和溫度越低。例如,1kg的水,在絕對壓力為0.00087MPa,飽和溫度為5℃,氣化時需要吸收2488.7KJ熱量;1kg的氨,在1個標準大氣壓力(0.10133MPa)下,氣化時需要吸收1369.59KJ熱量,溫度可抵達-33.33℃。因此,只要創造一定的低壓條件,就可以利用液體的氣化獲取所要求的低溫。依此原理,氣化過程吸取冷凍水的熱量,使冷凍水溫度降低(一般降為7℃)。制冷工質在蒸發器內吸取熱量,溫度升高變成過熱蒸氣,進入壓縮機重復循環過程。蒸氣壓縮式制冷系統主要分為水冷式和風冷式,如圖3-1

專業生產實習報告 篇17

  1.實習目的:

  生產實習是我們機械專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  2.實習內容:

  ①掌握機械加工工藝方面的知識及方法

  ②了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

  ③了解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備

  ④了解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法

  ⑤熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識

  3實習車間

  2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

  3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業化的生產。在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。

  4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。

  對機械制造的體會

  歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向.

  在將來機械制造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化

  當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.

  “千里之行,始于足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

專業生產實習報告 篇18

  一、實習目的

  本次實習是面向生產實際,通過走向社會和生產第一線,了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;我想實習現場的一些設備和加工方法也許會用到我們從前學到的一些基本理論,我會認真地去理解和思考,按老師提供的一些知識點和要求內容去發現問題和尋找答案,認真學習工人師傅的愛崗敬業精神。通過這次生產實習,使我有機會接觸和了解機械制造行業的一些實際知識,通過實習,也使我對了解各類機機械加工設備的特點和使用,為后續課程的學習打下基礎。此次實習我們要達到以下幾點:

  1.通過現場參觀與調研,了解某一產品的機械制造生產過程;

  2.熟悉主要典型零件(機床箱體、傳動軸、主軸、柴油機機座、機體、曲軸、凸輪軸、活塞、齒輪等)的機械加工工藝過程,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法;

  3.了解機床典型零部件的裝配工藝;

  4.了解機床、柴油機的結構特點及裝配工藝;

  5.了解一般刀、夾、量具的結構及使用方法;

  6.參觀工廠計量室與車間檢驗室,了解公差與測量技術在生產中的應用;

  7.參觀工廠的先進設備及特種加工,以擴大學生的專業知識面以及對新工藝、新技術的了解。

  二、實習內容

  根據實習單位的具體情況,結合實習企業的具體工藝和設備制定實習具體內容和方案。可考慮選擇下述幾個方面的內容:

  1.機械制造的生產過程:了解工廠的主要產品的整個生產過程情況及生產中的主要工藝文件(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等)

  2.箱體零件的加工:了解某型號機床箱體、箱蓋(或柴油機機座、機體、活塞)的機械加工方法,并記錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

  3.軸類零件的加工:了解機床主軸、傳動軸(或柴油機曲軸和凸輪軸)及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術要求,刀、夾、量具,切削液等)。

  4.齒輪加工:了解齒輪的機械加工工藝,并記錄其工藝過程,分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結合工廠的參觀,簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工方法。

  5.裝配工藝:了解機床(或柴油機)的結構特點及其裝配工藝;了解機床(或柴油機)裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法;了解主要零部件在車間的檢驗情況,公差與技術測量在現場應用的實例

  綜上所述,實習內容可歸為:毛坯制造工藝、熱處理工藝、典型零件機械加工工藝、機器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修

  三、實習總結或體會

  在經過負責人的介紹,在工業生產第一線(各種機械廠,比如三一重工、徐州重工,還有一些汽車制造廠)從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作,發動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產管理、銷售等。發展方向可以是:

  1、設計車間—夾具設計—車架設計—車型負責

  2、模具車間實習塑料模設計/鑄造模設計

  3、編程車間加工中:而且他還曾提到眾多企業人才匱乏,特別是生產一線懂工藝、會操作、能創新、善管理的高技能人才,嚴重制約經濟的發展與壯大。企業普遍認為,畢業生普遍期望值高,對在企業中從事一線操作不安心,基本在一年到一年半時間里就跳槽,對企業的正常生產造成影響,同時對企業和畢業生個人的發展都產生不利影響。相對于90年代的畢業生來說,這些學生基礎知識掌握較弱,工藝實施能力不強,缺乏通過查找資料解決實際問題的能力。證書多但實用性差,缺乏吃苦耐勞精神。

  根劇實際情況,我認為必須在機械制造與自動化專業教育教學工作中加強如下的環節:

  1、專業調研常抓不懈。利用校友資源,探索校企合作的新機制,制定完善的人才培養方案。

  2、保證學生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設計基礎知識和能力結構。總體要求學生生具有寬廣的基礎知識,能從事生產一線機械加工、工藝實施、機電設備維修等崗位。

  3、抓好基礎理論課和專業課銜接教學工作。

  4、多渠道的開辟學生的實習途徑。應進一步加強校內外實訓基地建設,深化與企業的合作,引進企業先進的加工工藝和企業文化,構建全新的面向工學結合高職人才培養模式的課程體系,研究確定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導型課程體系的主體架構。

  5、引入企業高技能人才作為兼職教師。進一步加強對先進制造技術方面內容的教學,如現代制造技術、數控加工技術、CAD/CAM、Pro/E或UG軟件應用等。

  6、提高畢業生的外語、計算機水平,以更好掌握數控機床性能,熟悉操作,適應外資企業要求。

  7、開設相應的企業管理管理類課程。企業對所招收的高職畢業生有較高的期望,希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學生如掌握企業管理、質量管理的基本知識,則利于畢業生和企業的共同發展。

  生產實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,雖然時間不長,但在實習的過程中,都學到了很多東西。

  在實習的過程中,我對于各種加工機床有了更加直觀的了解,通過現場觀看各種零件在機床上的加工過程,我對《機械制造技術基礎》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識;我了解到大多數零件生產工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作能力;另一種是數控控制,由設備自動控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個前提是操作者會操作機器。

  實習中,我認識到書本理論知識與現實操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說辨認刀具了。但是,這也并不是說書本知識與實際生產完全脫節,在實習參觀過程中,有好多知識都得到了體現。比如,我們在《機械制造技術基礎》中所學的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。

  在實習中工人師傅也教了我們一些寶貴的經驗。比如,在涉及到斜度計算時,1mm上角度1,長度差0.0003mm。

  這次實習,使我受益匪淺,通過實習,我認識到我們應該將課本與實際實習結合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學知識。在實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識,學到了生產技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產實習的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續課程,并且把知識和學到的理論經驗運用到我今后的工作中,它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們提供的這次機會,我會在今后加以實用,爭取再創新,在社會的技術領域做出貢獻。

  企業認為畢業生在本專業知識方面知識基本恰當,一般能基本滿足工作需要。但是對本專業來說,學生的專業知識還是有待加深加強的。另一方面溝通協調以及團隊合作精神也是很重要的,特別是現代企業非常注重合作意識培養,本專業畢業生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質、組織協調方面,學生仍存在較大的差距,主要是很多學生在校的培養和自我養成方面不夠。此外,在解決問題和創新能力上還是存在著很大的不足,對于不斷發展的現代加工企業,特別是中小型企業的員工來說,創新能力是必不可少的能力之一,所以在校期間需要加強學生以上能力的培養,當前的課程體系有待進一步改進和完善。

  這也是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時刻上下班,上班時代要當真準時地完成自己的工作使命,不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。

  工作中我發現做任何事不能單蠻干,應合理應用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產系統,在系統中每個環節都是緊緊相扣,每個環節的工作人員都應該嚴酷遵守規章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結一顆積極進取的心,相信“蒼天不負有心人”

專業生產實習報告 篇19

  時光匆匆,轉眼就要大學畢業了,這學期我們進行了為期x周的畢業實習,在這次畢業實習中我們收獲了很多平常在課堂上學不到的東西,了解和觀看了x汽車、壓路機、鏟車、吊車等一些共用車輛,學習了很多與本專業有關的各種知識,也為我們的畢業設計打下了一定的實踐基礎。我們的具體實習如下:

  一、實習目的

  畢業實習是我們車輛工程專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的之一就是為我們即將走上工作崗位奠定一定的畢業實踐基礎,其二就是為我們的畢業設計提供更有力的實踐支持,讓我們能夠自己參觀學習,拿到第一手的資料和數據,為我們的設計打下良好的基礎。我們通過實習獲得車輛的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法;參觀與本專業相關的企業,初步了解企業管理的基本方法和技能,以及在生產現場將本專業的知識結合起來,增加感性認識。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實習時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  三、實習地點

  xx科技大學實驗室。

  xx集團車輛運輸部。

  四、實習內容

  實習的前x周,我們來到xx科技大學的車輛實驗室,對汽車的發動機、電汽電路、底盤等汽車部分進行了解和學習。首先由我們的車輛專業主任x老師給我們講解汽車的組成和各個部分的聯系與功用,讓我們在汽車的實物面前了解我們所學習的車輛知識。老師以一輛整車為例詳細給我們講解了汽車的內部構造。發動機主要由以下幾部分組成:傳動系、行駛系、轉向系和制動系、汽車車身、儀表、照明及附屬裝置。汽車的動力源是發動機,發動機是把某一種形式的能量轉變成機械能的機器。現代汽車所使用的發動機多為內燃機,內燃機是把燃料燃燒的化學能轉變成熱能,然后又把熱能轉變成機械能的機器,并且這種能量轉換過程是在發動機氣缸內部進行的。汽油機由兩大機構和五大系統組成,即由曲柄連桿機構,配氣機構、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、點火系和起動系組成。

  實習的第x周,我們來到xx集團車輛運輸部來進行了為期一天的參觀實習。在運輸部我們看到了很多平常見不到的車輛,一個從x國進口的吊重x噸的大型吊車就是其中之一,這個吊車重x噸,能夠吊高達x米左右。緊接著我們有參觀了老x河系列的車輛,這和我們的畢業設計也剛好息息相關,我們從外形到各個組成都看的非常清楚!我們的x老師還從運輸部借來了系列汽車的一手資料供我們畢業設計使用。

  五、實習活動總結

  為期x周的實習結束了,在這期間我們分別在x科技大學車輛實驗室和x集團運輸部進行了實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。概括起來有以下幾方面:

  首先,在干一項工作時一定要勤勞,要踏踏實實的,我覺得這是最重要的。對一個工人,特別是一個剛參加工作的人,工人師傅們最忌諱的就是新手那種散漫的作風,那種自以為很了不起而不肯踏踏實實工作的人。工作間隙休息一下本無可厚非,但要散漫成風肯定會招致別人的反感。無論在什么時候,勤勞都不失為一種令人稱贊的品質。有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受到他人的贊賞,有付出就真的有回報的。

  其次,要有耐心和持久的熱情。在工廠里干的許多工作需要大量重復性的勞動,這就需要有足夠的耐心和持久的熱情,這樣才能快樂的`工作,在工作時也不會感到累,還會為別人也創造一個輕松愉悅的氛圍。想想工人師傅十幾年如一日的這么干過來,我真的受到很多啟發,那就是干工作是需要耐心和持久的熱情的。在車間里,沒有足夠的耐心,心浮氣躁,是很容易犯過失的。

  還有,要處理好人際關系,而且是要盡量處理好和所有人的關系。在工廠的這段時間我感觸很深的一點就是在這個工廠里,好像每個人都有自己的工作搭檔,在工作的時候是一起的。有時有的人工作很忙,就會有別人主動來幫忙,而有的人就是再忙,別人的工作干完了也是不會幫他的。我想一定是某些師傅的人際交往出了問題。我們是不大可能獨自一人生活工作的,必須有和他人的交往,這就需要我們處理好和別人的人際關系。人際關系處理的得當,自己工作順心,大家歡聲笑語打成一片,反之,人際關系處理的不好,人家不說出來,你還是會感到別人對你的些許冷淡,自己工作時肯定心里也不是個滋味。在工廠里,不光要做好自己的本職工作,還應該處理好和同事的關系,這會關系到自己每天的心情的。與人為善,每天只要付出一點點,甚至一個微笑就夠了,但回報卻是很多的。

  當然這次實踐也使我認識到自己有很多的缺點和不足,比如自己對專業課知識掌握的不牢靠,不知道如何回答工人師傅的提問等,所以那時總是覺得自己不知道機械設備的工作原理等等,雖然這些都是我范的一些錯誤,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和實習的教訓,我要力爭在我以后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的畢業實習,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。這次社會實踐的親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。同時它還是一次人生經歷,是一筆寶貴的財富。在今后我會參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己對社會有一個更充分地認識。

專業生產實習報告 篇20

  一、實習目的

  實習是城市規劃這門課程學習的重要組成部分,是培養學生實際規劃意識與規劃能力,實現平時課堂所學知識系統化、能力化的一個重要途徑。實習不同于課堂的學習,它是在教師的指導下進行的學生自我實踐的教學性實踐活動。是大學理論課程與實際工作的聯系和紐帶。由此我認為,大學課程的實習應該具有以下目的與任務。

  實習最直接的目的便是運用和檢驗學生平日所學的理論知識。大學課程的學習一般都是彼此孤立地進行,并且都是一些來自于書本上的間接知識。而野外實習對學生綜合運用這些知識進行自我實踐創造了條件。學生通過對理論知識和專業技能的實際運用,可以加深對課堂上所學知識的理解和認識,促進知識向能力的轉化。實習還可以對我們掌握知識的水平進行檢驗。正所謂實踐出真知,實踐是唯一的衡量標準。并且,通過實習,能暴露我們平常學習中的許多缺陷。認識到這種缺陷后,學生才會從理想化的境界中走向現實,才會比較冷靜地、客觀地認識自己,進而有意識地重溫那些大學里雖然學過,但通過教育實習的運用和檢驗說明并沒有真正掌握的有關知識。從這個意義上講,實習不僅可以運用和檢驗實理論知識、專業技能,而且還可以鞏固和提高我們的知識水平。

  隨著知識經濟時代的來臨,大學生素質和能力的培養愈來俞顯得重要,并越來越引起教育部門和用人單位的關注。為進一步加強實踐環節,XX年5月,我校安排了為期2月的生產實習,其目的在于使學生了解城市規劃編制工作的編制程序及各階段的內容及編制深度,初步掌握規劃設計文件的編制方法,培養學生從事實際規劃設計的能力,鞏固課程學習中所掌握的知識,并補充課堂教學的不足,現就將本次的實習情況總結和匯報。

  二、實習單位情況

  深圳市清華苑建筑設計有限公司的前身是清華大學建筑設計研究院深圳分院,成立于1995年4月,為適應建筑市場發展的需要,從XX年7月起改制為有限責任公司,是建設部批準的建筑甲級設計單位(資格證書號:a144016751)、規劃乙級設計單位([粵]城規編第(0820xx)號)。業務范圍是:建筑工程、城市規劃及相應的工程咨詢和景觀設計、裝飾設計。

  公司以清華校訓“厚德載物,自強不息”為核心理念,全體員工努力工作,精心設計,贏得了顧客和社會的支持與信任。至XX年公司完成各類型工程設計項目950多項(含在建項目),完成規劃類用地面積約3.4萬公頃,完成建筑設計面積約6200萬平方米。獲部、省、市級優秀工程設計獎73項。XX年我公司榮獲“深圳市勘察設計行業優秀企業”稱號,公司總建筑師梁鴻文教授被評為“深圳市勘察設計行業優秀總建筑師”。公司于XX年底通過了iso9001-質量管理體系認證,目前質量管理體系運行充分、適宜、有效,設計產品合格率100%。

  目前,公司擁有十二個專業設計室、十二個各有業務側重的綜合設計所、室,共有人員400余人,百分之九十以上為工程技術人員,有國家一級注冊建筑師、國家一級注冊結構工程師、注冊規劃師50多人。公司裝備了大批先進設備,確保設計產品出圖優質高效。

  三、實習內容

  1、整理項目前期資料、建立模型、繪制分析圖等

  此過程參與過的項目有太原府東街公館規劃設計、山東壽光北卡洛居住區規劃設計、莊河居住區規劃設計、韶關工業西路齒輪廠居住區規劃設計、貴州蘇格蘭高爾夫球場設計、樂昌居住區規劃設計。

  完成的主要任務有太原府東街公館戶型優化及剖面圖繪制,壽光居住區建模,莊河居住區前期資料整理與現狀圖紙繪制,韶關工業西路居住區圖紙調整,蘇格蘭高爾夫球場gis分析,樂昌居住區模型制作。

  太原府東街公館:主要是對建筑戶型平面的檢查以及填充顏色美化平面效果。

  壽光居住區建模:建立空間模型,然后對方案進行推敲。

  莊河居住區:繪制現狀圖紙。

  韶關工業西路居住區:設計方案圖紙。

  蘇格蘭高爾夫球場:整理地形圖,對地形進行分析。

  樂昌居住區:制作實體模型,學會使用切割機。

  2、設計并繪制方案圖紙

  桂湖森林溫泉小鎮,這是參與的最多、接觸最深的項目。

  2.1規劃背景

  福州森林溫泉小鎮生態研究與題既非傳統的城市規劃,也丌是純粹的生態保護規劃研究。該研究希望通過生態環境分析,充分保護和有效利用規劃區內的環境資源和人文資源,對規劃區非建設用地和建設用地總量、空間形態、空間格局做出相應的觃定,為下一步該區域“低碳生態森林溫泉小鎮”規劃建設目標提供基礎,形成福州北部片區新的經濟增長點。

  2.2規劃定位

  以溫泉為基礎資源,以度假旅游為主導功能,以國際溫泉文化為基調,以閩文化為特色的多元文化主題,兼具觀光旅游和商務旅游、都市休閑,形成以溫泉旅游產業鏈為主體,聯動健康養生、文化藝術、休閑購物、會議展覽、體育運動、生態人居等相關產業鏈的復合體,致力打造“中國溫泉之都”,成為丐界頂級溫泉度假旅游目的地,成為創建“中國溫泉之都”的重要載體。

  2.3規劃目標

  規劃建設福州市休閑養生產業高地,承擔福州城市休閑養生度假功能,不“三坊七巷”同時構成福州旅游休閑產業的支撐點,提高福州市城市綜合競爭力,形成中國溫泉文化旅游休閑基地;以溫泉資源為載體,深入挖掘福州溫泉文化資源,體現福州溫泉文化特色,以溫泉旅游產業為核心,集觀光旅游、度假旅游和商務旅游等相關產業為一體的超強產業集群和產業鏈,引領和帶動其它相關產業的發展;保護和維育區域生態資源,突出其區域的生態服務功能,保護野生動植物的生態環境,將生態保護不生態旅游有機結合;充實和完善區內各項設施,建設“低碳生態森林溫泉小鎮”示范區。

  2.4規劃方法

  1)適應福州市北拓發展的需要,處理好城市環境保護不發展過程中的矛盾,切實保護好具有公共性和唯一性的環境資源。

  2)合理配置建設用地,促迚規劃區健康高效發展,為森林溫泉小鎮的合理發展提供科學的決策依據。

  3)優化空間格局和用地形態,避免規劃區無序發展所帶來的城市生態損失和土地資源的浪費,引導規劃區合理有序發展。

  4)在城市空間快速拓展的同時,建立以非建設用地為載體的城市生態環境支持系統,引導城市健康持續發展。對規劃區生態資源迚行保護和建設,改善生態環境,建立生態安全體系和格局,提高的環境競爭力。

  5)保護關鍵性的生態廊道和斑塊,形成響應場地環境特征的生態安全結構,發揮其高效的生態服務功能。

  6)建立低碳生態示范區,倡導“公交-步行”交通體系,以達到建立低碳生態森林溫泉小鎮的示范作用。

  7)對非建設用地迚行分類保護和分級控制相結合的導控原則,為規劃管理提供科學理性的理論支撐,促迚規劃區動態、彈性建設和發展。

  8)以生態環境建設為綱,拉動城市社會、經濟和文化的穩步發展,增強城市的內在魅力和發展潛能。

  2.5規劃構思

  1)對城市發展空間格局和生態敏感性分析的基礎上,建立非建設用地不建設用地之間相互依存、共生共融的耦合關系。

  2)非建設用地規劃同樣考慮到實效性,對丌同生態用地根據其自身的生態環境條件以及在非建設用地生態格局中的生態地位,采叏分類保護和分級控制的方式,為規劃管理提供依據。

  3)規劃努力尋求城市發展不自然演迚的時空過程實現互適性平衡。力圖達到“自然——社會——經濟——文化”全面迚步,局部和整體共生,眼前和長進幵重的三贏模式。

  2.6區域空間分析

  2.6.1區位及范圍

  項目位于福州北部的晉安區宦溪鎮,距市區僅一山之隑。建設中的繞城高速開通后,距市區的路程縮短至5公里,將成為福州城市向北翼發展的黃釐地帶,區位優勢突出。占地6.23平方公里(9355畝),建設用地面積約2862畝。

  2.6.2區域現狀空間格局研究

  福州背山依江面海,氣候宜人,地理環境優越,福州市區所在地屬于典型的河口盆地,盆地四周被群山峻嶺所環抱,其海拔多在600~1000米之間。東有鼓山,西有旗山,南有五虎山,北有蓮花峰。境內地勢自西向東傾斜。全市總面積12,154平方公里,其中市區總面積1043平方公里。

  福州市林地面積7792平方公里,占全市總面積的65%,現有森林總面積947萬畝,林木總蓄積量1680萬立方米,森林覆蓋率57.8%,綠化程度達88.6%。因此對于福州市及其周邊區域的生態研究和建設具有重要的生態意義和價值。

  2.6.3森林溫泉小鎮對福州城區發展的影響

  福州森林溫泉小鎮區域作為福州市生態安全屏障,發揮著保障福州市生態環境質量的重要作用,在城市空間結構中占據重要地位。

  利用福州森林溫泉小鎮區域優越、獨特的自然地理環境,開發溫泉旅游產業,從而促迚福州市旅游產業的升級發展。合理的開發福州森林溫泉小鎮區域,有利于促迚城鄉統籌問題的綜合覽決和福州城區的持續發展。

  森林溫泉小鎮的建設,將對福州城區的北拓發展產生巨大的影響,它形成的覺媒效益講極大的促迚福州城市北拓的迚程。同時在旅游效益方面,福州森林溫泉小鎮的城市級開發模式能夠促迚福州溫泉旅游產業的升級,使福州的溫泉產業向著觃模化、產業化、高端化的方向發展。

  2.7規劃區生態結構

  福州森林溫泉小鎮位于福州市區北部,屬于福州城區的近郊區,是城區北部生態屏障,城區旅游觀光休閑的重要區域,溫泉療養基地。福州森林溫泉小鎮所在的區域作為福州北山的延綿區域,具有豐富的生態資源,幵具有明顯的生物多樣性和獨特性。

  在森林溫泉小鎮里,水體、山體、植被、溝谷構成了其生態景觀的基本要素;這亗要素有機的結合,可以弻納為“一帶一核七廊”的生態結構。

  一帶:以大洋溪及羅漢溪為主體,包含其兩側的水體岸邊帶形成森林溫泉小鎮的核心自然景觀資源。

  一核:位于高速公路北側,標高為122米的自然山體,是整個區域的中心的生態核心,發揮著重要的景觀效應和生態效應。

  七廊:為規劃區范圍內七條主要的山地河溪生態廊道構成,是規劃區的物質能量傳輸的通道,為保持大洋溪及羅漢溪的生態環境質量,以及維持整個規劃區生態平衡提供必要的基礎。

  森林溫泉小鎮特有的生態結構,是該項目區別不其他項目的特有的自然生態標識。從生態學覘度看,結構是生態系統功能正常發揮和生態平衡維持的必要基礎。森林溫泉小鎮的空間生態結構體現對地貌、水文、地形、動植物等生態環境要素的尊重,照顧各功能組團間的有機聯系。

  2.8建設用地布局空間布局

  森林溫泉小鎮的空間結構可以用“一環一心三片”來概括包納。

  一環:森林溫泉小鎮主要的交通環路,用以連接高速公路南北兩個區域,其路幅寬度為24米,雙向三車道、其中利用兩條車道設置規劃區與用的公交環線。

  一心:環線內部的溫泉旅游區域,包含溫泉博覓園、酒店群、風情街及歡樂全丐界,規劃區內部的旅游項目都包含于此區域內。

  三片:環線的外圍用地由自然環境要素分隑成三個集中的建設區域,其中兩片位于規劃區北側,一片位于規劃區南側。這三個區域屬于開發建設區域。

  2.9方案設計

  我的方案

  設計原則:依山就勢,景觀通透,綠色風道

  西北組團

  南方組團

  安置組團

  老總評價:方案散亂,缺乏整體考慮,對山地地形處理不足

  老總方案:

  最終方案:

  3.0規劃知識補充加強

  完整的規劃結構

  這關系到對下列問題的解決方案:主次入口的選擇與城市空間的聯系;公共功能空間的可視、可達、可享用;規劃的整體結構與分期開發的可操作性等。

  如可以把出入口設計為景觀入口,聯系著城市綠地與社區公園。或設計為生活性主入口,集中布置社區中心、超市、銀行、郵局、保齡游泳池等。或設計為輔助性生活入口,布置老年活動中心、物業管理等。或設計為聯系性入口。活動中心與綠色通廊結合,與社區公園構成完整的綠色休閑系統。綠色通廊自然地將社區分區,有利于分期開發和物業的相對獨立性,減少分期開發時對先期入住居民生活環境的干擾。

  安全寧靜的交通環境

  動靜分區、人車分流是小區交通規劃的理想目標。為了達到此目標,可采用了外圍車行、內部人行的規劃結構。通過對小汽車和消防、救護、搬家等車輛在社區內部軌跡和停車位的精心設計,是向高品位社區環境邁出了成功的一步。車庫出入口可布置在小區入口處,進入小區的小汽車很快就能進入地下車庫。如果有直達車庫的住宅電梯給車主以身居別墅的感覺。消防緊急通道與主干道形成環狀道路系統,便于緊急救護、消防或搬家等機動車輛的順利通行。社區入口附近設地面車位,便于來訪客人和臨時停車。

  各得其所的休閑環境

  在社區內部活動時間最長的要數老人和兒童。除社區的無障礙設計外,還為不同年齡層次的居民提供了不同品位的休閑場所。

  在景觀設計中,注重結合綠化來構筑社區的休閑系統。通過鋪設彩色步道,興建觀賞水系、戲水池,設置座凳、花壇、小品等,使整個社區形成一種適宜交往、娛樂、休憩的空間氛圍。為了滿足兒童嬉戲的需求,庭院中還設置了草坪、花架、灌木、砂坑、石桌等,既為兒童們創造了一個舒適、安全的活動場所,又可適應不同層次居民的休閑需求。環境設計以貼近人為宗旨,強調回歸自然的感受,有意賦予各休閑空間以良好的觀賞性、可達性和實用性。減少小區主干道機動車輛,公園、廣場和環形道路均可成為人們晨練澈步的好去處。

  完善的配套設施

  擁有完善的配套服務設施是現代社區的一項基本要求,這些設施包括家政服務、治安保衛、清潔綠化、文化集會、健身娛樂、郵政電訊、休閑購物等。

  體驗信息化時代的技術成果

  現代社會已由規模經營、大量生產的工業化時代進入了多樣化、個性化感性化的信息時代。在住宅設計上具體表現為因特網進入日常生活,以及電腦家庭化和家電電腦化。隨著信息處理和通信技術的迅速發展以及通信技術和大規模集成電路成本的降低,智能化社區的理念逐漸為人們認識和接受。充分利用技術發展的成果提高居住生活質量已經成為現代居住理念。

  強調功能完善、分區明確的室內環境

  隨著家庭規模和結構的變化以及生活質量的提高,人們對住宅的認識已從“面積越大越好”、“房間越多越好’,轉向對住宅功能、性能和品位的追求,主要體現在以下幾個方面。

  動靜分區公私分離

  以起居廳作為組織家庭活動的中心,體現著主人的地位、興趣和生活品位。室內做到明亮、尺度適宜、視野開闊。客廳餐廳和廚房等功能空間組織靈活、給人以舒適方便的印象和良好的視覺感受。門廳不僅作為換衣、脫鞋、儲物的空間,更應發揮協調不同功能區的作用。主臥室功能空間完整,尺度適宜,符合現代生活方式。大沖小臥室設計,方便日常使用。明亮的家務室可兼家務、保姆、次臥、儲藏等多項功能,滿足不同的生活要求。

  四、實習心得總結

  1、要積極主動尋找事情做。

  2、多修改方案給負責人看,才會有所提高。

  3、山地丘陵地區設計要順應地形,但不是完全服從地形,應當建立模型,然后根據土方平衡原則和地勢切成平臺來設計。

  4、決定人差別的時間是下班后的業余時間,要利用時間不斷提高自己。

  5、不要多個人一起擠到一家公司工作或實習。

  6、先做好自己再去挑別人意見。

  7、到新環境后要盡快和同事熟悉,融入到團隊中去。

  8、該出手時就出手。

  9、要熟悉相關專業知識和專業軟件,做到和其他專業的銜接。

  10、在新環境內盡快認準自己的地位,盡早取得團隊認可和信任。

  通過實習,可以看到真是項目與在學校做的設計作業的距離。在實際項目中,出錯了是需要負責任的。實際項目不能容忍隨意的犯錯。實際項目的嚴謹性與復雜性也是一個實習生所最難掌控的。

  通過這次實習,使我對基于城市規劃概念的項目策劃、居住區等相關的規劃設計工程,有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使學習和實踐相結合。

  實習期間,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。在這實習期間,從專業水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。同時也發現自己大學四年學的知識太少了,專業性的知識只接觸個皮毛。在實習這段時間,我對自己了解的更多,更全面。

專業生產實習報告 篇21

  一、實習單位

  海爾智能遙控器制作工廠

  二、實習時間

  20xx年7月25日星期五

  三、實習目的

  生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。

  通過生產實習,使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

  生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  四、實習內容

  今天早上,我們班和電工班及電科班在馮老師的帶隊下,到海爾智能遙控器廠進行了參觀。首先,我們被帶進了一間會議室里。海爾智能遙控器廠負責人錢富英經理向我們介紹了智能遙控器廠的一些基本情況。從她的介紹中我們得知工廠現在有670多名職員,其中50%為專科生,30%為本科生,其余為碩士生博士生或其他。智能遙控器的制作過程有三步,首先是使用自動貼片機把電容電阻等貼在貼片上。貼片機:又稱“貼裝機”、“表面貼片系統”(Pick&PlaceSystem),在生產線中,它配置在點膠機或絲網印刷機之后,是通過移動貼裝頭把表面貼裝元器件準確地放置PCB焊盤上的一種設備。接著,進行邦定。最后是組裝車間進行焊接,包括組裝,功能測試,包裝。最終產品進入市場,由客戶使用并檢驗。

  錢富英經理說智能遙控器有很好的發展前景。它要克服的問題是距離的限制。他們志在把智能遙控器做成像工藝品一樣既漂亮又可方便隨身攜帶。

  隨后,我們穿上防塵鞋套,進入工廠參觀。一進去,負責人向我們介紹工廠的出勤表,人員組成等。我們看到所有員工的出勤情況,還有每月工廠里評的龍虎版,意在激勵員工不斷進取。我們在生產流水線上走了一遍,看到工人們分工合作,在各自的崗位上做著不同的工作,他們動作嫻熟。我們發現他們在焊接的時候速度很快,而且不會像我們在學校焊電話機或收音機那樣芯片的焊點一不小心就會連在一起。我們還發現修剪芯片引腳的工人的桌子前面隔著玻璃,目的是保護眼睛。在參觀的過程中,我們看到工人用電磁自動螺絲刀,很快的把螺絲裝上。總之,感覺整個生產流水線很自然的混為一體,工人們熟練的干著手中的活,很快就把活干完了。參觀完后,我們走出了工廠。

  在參觀中我們得知遙控器的技術指標有如下:

  遙控器的使用條件:7#堿性干電池2節,額定電壓3v,工作范圍為2.4到3.5v;環境溫度:-10到+55攝氏度;相對濕度:45%到90%RH。

  遙控器的技術要求包括外觀和電氣性能要求。

  外觀性能要求主要包括以下幾個方面:

  (1)遙控器的外觀不能有劃傷、污損、開裂、毛刺、霉斑、鍍涂層剝落及結構松動等現象。

  (2)電池蓋不能脫落,電池彈簧不能生銹。

  (3)液晶顯示屏不能有開裂、黑點。

  (4)遙控器表面的鉛筆硬度不低于2H,應無明顯劃痕。

  (5)遙控器表面的字符、標志及涂飾部位應清晰可辨,將附著力為2到3N/平方厘米的透明膠帶平壓在上述部位,用手加一個與遙控器表面垂直的力,然后迅速把膠帶拉下,字符、標志及涂飾部位不能有脫落。

  電氣性能要求如下:

  (1)靜態工作電流小于等于40微安,遙控器的電池壽命大于等于1年。

  (2)電源電壓為3v時,接收距離大于10米,電源電壓為2.4v時,接收距離大于7米,信號應無異常。

  (3)紅外發射峰值輻射照度:電壓電源為3v時,輻射照度大于等于40微瓦/平方厘米,電源電壓為2.4v時,輻射照度大于等于20微瓦/平方厘米。

  (4)遙控器的指向性角度大于等于20度。

  五、關于海爾

  海爾集團是世界第四大白色家電制造商、中國最具價值品牌。海爾在全球30多個國家建立本土化的設計中心、制造基地和貿易公司,全球員工總數超過5萬人,已發展成為大規模的跨國企業集團,20xx年海爾集團實現全球營業額1180億元。

  海爾集團在首席執行官張瑞敏確立的名牌戰略指導下,先后實施名牌戰略、多元化戰略和國際化戰略,20xx年底,海爾進入第四個戰略階段——全球化品牌戰略階段。創業20xx年的拼搏努力,使海爾品牌在世界范圍的美譽度大幅提升。20xx年,海爾品牌價值高達786億元,自20xx年以來,海爾品牌價值連續6年蟬聯中國最有價值品牌榜首。海爾品牌旗下冰箱、空調、洗衣機、電視機、熱水器、電腦、手機、家居集成等19個產品被評為中國名牌,其中海爾冰箱、洗衣機還被國家質檢總局評為首批中國世界名牌。20xx年8月,海爾被英國《金融時報》評為“中國十大世界級品牌”之首20xx年,在《亞洲華爾街日報》組織評選的“亞洲企業200強”中,海爾集團連續第四年榮登“中國內地企業綜合領導力”排行榜榜首。海爾已躋身世界級品牌行列,其影響力正隨著全球市場的擴張而快速上升。

  據中國最權威市場咨詢機構中怡康統計:20xx年,海爾在中國家電市場的整體份額達到25%以上,依然保持份額第一;尤其在高端產品領域,海爾市場份額高達30%以上,其中,海爾在家電市場上仍然遙遙領先。在智能家居集成、網絡家電、數字化、大規模集成電路、新材料等技術領域也處于世界領先水平。“創新驅動”型的海爾集團致力于向全球消費者提供滿足需求的解決方案,實現企業與用戶之間的雙贏。

  截止到20xx年,海爾累計申請專利7883項(其中發明專利1736項);僅20xx年,海爾申請專利875項(其中發明專利502項),平均每個工作日申請2項發明專利。在自主知識產權的基礎上,海爾已參與9項國際標準的制定,其中3項國際標準即將發布實施,這表明海爾自主創新技術在國際標準領域得到了認可;海爾主持或參與了152項國家標準的編制修定,制定行業及其它標準425項。海爾是參與國際標準、國家標準、行業標準最多的家電企業。

  在創新實踐中,海爾探索實施的“OEC”管理模式、“市場鏈”管理及“人單合一”發展模式引起國際管理界高度關注。目前,已有美國哈佛大學、南加州大學、瑞士IMD國際管理學院、法國的歐洲管理學院、日本神戶大學等商學院專門對此進行案例研究,海爾“市場鏈”管理還被納入歐盟案例庫。20xx年,海爾實施全球化品牌戰略進入第三年;隨著全球化和信息化突飛猛進,海爾開始了信息化流程再造。海爾通過從目標到目標、從用戶到用戶的端到端的流程,打造卓越運營的商業模式。海爾的信息化革命,意味著“新顧客時代”的開始。海爾通過流程機制的建立和卓越商業模式的打造,創造和滿足全球用戶需求。海爾已經啟動“創造資源、美譽全球”的企業精神和“人單合一、速決速勝”的工作作風,通過無邊界的團隊整合全球化的資源,創出中國人自己的世界名牌!

專業生產實習報告 篇22

  一、時間

  20xx年7月17日、7月18日。

  二、地點:

  貴州省貴陽市紅楓水電站、松柏山水庫、花溪水庫。

  三、目的:

  (一)、通過實習,增加對水利水電工程專業的具體認識。為以后學習專業課打下基礎。

  (二)、通過實習,了解一些水利工程和水工建筑,如水庫、大壩、水電站等。認識一些水利設施,如水泵、發電機等。

  (三)、通過實習,了解中國水利的發展進程,了解現代水利與周邊環境的結合。

  四、具體過程:

  紅楓水電站

  紅楓水電站位于貓跳河上游,是貓跳河的一級水電站。貓跳河為長江水系烏江的支流,全長180km,天然落差550m,控制流域面積3195km。紅楓以上為上游,紅楓至百花為中游,百花以下為下游。同時它是我國梯級水電站開發最早、并且較為完整的河流之一,貓跳河梯級水電站是中國在喀斯特地區最早修建的水電站群,梯級7座電站大壩(分別為紅楓、百花、李官、修文、窄巷口、紅林、紅巖)地址條件復雜,大壩壩型各異,堪稱“壩型博物館”。

  紅楓水庫于1960年建成,原設計為木斜墻堆石壩,最大壩高52.5m,長約為290m,已在斜墻墊層中灌漿加固,1993年完成大壩加高,現為灌漿芯墻堆石壩,水庫大壩防洪標準為百年一遇洪水設計。紅楓水電站工程樞紐為Ⅱ等,左岸溢洪道、右岸引水發電隧洞(兼放空洞)、廠房等建筑物組成。紅楓水庫是貓跳河梯級龍頭水庫,設計正常蓄水位1240米,死水位1227.50米,校核水位1242.58米,對應的水庫總庫容為7.58億立方米。汛期蓄水位限制月份5~9月,其防洪限制水位分別為:5月~7月水庫運行水位≤1236.00米;8月水庫運行水位≤1239.10米;9月水庫運行水位≤1239.40米。紅楓水電站的作用是以發電為主,兼有防洪、灌溉、供水、旅游養殖等綜合利用的大型水利水電樞紐。

  松柏山水庫

  松柏山水庫位于貴陽市南郊花溪區黨武鄉松柏村境內,距省會貴陽市中心32公里。水庫系長江流域烏江水系南明河上游第一級中型水利工程,和紅楓湖、百花湖、阿哈水庫、花溪水庫一起被貴陽市民親切稱為“五口水缸”,和阿哈水庫、花溪水庫被貴陽市民稱為頭上“三盆水”,也是貴陽市地理位置最高的水庫。

  松柏山水庫于1975年10月動工興建,1987年竣工正式投入運行。大壩為混凝土雙曲率薄拱壩,壩高52.5米,壩頂高程1181米。它的建筑物比較集中,溢洪道與壩連為一體,在水庫的右岸有取水口,

  沖沙底口在溢洪道的左邊,為了節約材料,壩口外邊緣由拱形組成。水庫的主要功能是:城市防洪、農業灌溉和城市供水。

  花溪水庫

  花溪水庫位于南明河上游花溪河段,地處貴陽市花溪區,下游距花溪僅3千米,距貴陽市市區僅20千米,壩址以上控制面積為315平方公里。該水庫于1958年7月開始動工興建,1959年7月大壩完工,1960年6月開始蓄水,1962年6月開始發電。20__年至20__年又對水庫大壩進行了大壩回填及加高、溢洪道改造及防沖處理、新建泄洪隧洞、防滲帷幕灌漿、大壩安全監測設施及配套工程。花溪水庫大壩為混凝土重力壩,最大壩高為51.6米,壩頂長384米,壩頂高程1146.00米。洪水設計標準為百年一遇設計,千年一遇校核,抗洪能力達到可能最大洪水的標準。

  五、心得體會

  進入大學兩年,不清楚自己能夠做什么,以前也閱讀、上網等了解了一些專業的皮毛,希望可以更多了解些自己的專業。通過這次實習我感觸頗多,看到一個個氣勢磅礴的水庫大壩我心中涌現出對我們前輩的敬佩!從這次認識學習留下些受益匪淺的知識,對專業有更多的感性認識,了解更多的專業名詞,懂得更多專業建筑物及其作用,了解到要建設水利工程,不但要利用水利的知識,還要充分考慮它對周邊環境帶來的影響,考慮到他給人們帶來的好處,也感受到我們自己還有很長的路要走,我們這個專業是一個復雜的學科我們要學的知識是無盡的。

專業生產實習報告 篇23

  實習目的

  將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。

  實習時間:4月17日

  實習地點:機械有限公司

  公司介紹

  機械有限公司地處于美麗的銀城湖南省益陽市,交通便利,公司占地面積16000平方米,建有現代化標準廠房5000平方米,是一家從事平面研磨機、拋光機及相關設備的研制、生產和銷售的專業公司。主要產品有B系列研磨拋光機,如20B、16B、13B、9B、6B、4B、9.6B.S系列如:20S、16S、13S、9S、9.6S、6S、5S、4S研磨拋光機等產品。

  實習內容和過程

  工業機械手是近幾十年發展起來的一種高科技自動化生產設備。工業機械手是工業機器人的一個重要分支。它的特點是可通過編程來完成各種預期的作業任務,在構造和性能上兼有人和機器各自的優點,尤其體現了人的智能和適應性。機械手作業的準確性和各種環境中完成作業的能力,在國民經濟各領域有著廣闊的發展前景。隨著工業自動化的發展,出現了數控加工中心,它在減輕工人的勞動強度的同時,大大提高了勞動生產率。但數控加工中常見的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統繼電器控制的半自動化裝置。前者費時費工、效率低;后者因設計復雜,需較多繼電器,接線繁雜,易受車體振動干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題。可編程序控制器plc控制的上下料機械手控制系統動作簡便、線路設計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統運行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術涉及到力學、—機械學、電氣液壓技術、自動控制技術、傳感器技術和計算機技術等科學領域,是一門跨學科綜合技術。機械手是一種能自動化定位控制并可重新編程序以變動的多功能機器,它有多個自由度,可用來搬運物體以完成在各個不同環境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業盡管仍屬于勞動力密集型,機械手的使用已經越來越普及。那些電子和汽車業的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠中引進了自動化生產。但現在的變化是那些分布在工業密集的華南、華東沿海地區的中國本土塑料加工廠也開始對機械手表現出越來越濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,以及交帶來的挑戰。

  隨著我國工業生產的飛躍發展,自動化程度的迅速提高,實現工件的裝卸、轉向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進行加工、裝配等作業的自動化

  老師為我們介紹了發動機的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識。現在的汽車、摩托車等大都采用的是內燃機,內燃機是一種熱力發動機,它的特點是通過液體或氣體燃料在機器內部燃燒產生熱能,然后再轉變為機械能提供給汽車,成為汽車前進的動力。就拿我們常見的汽車發動機來說,它是一種四沖程往復活塞式發動機。

  實習總結和心得

  隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

  大學生畢業實習報告畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。

  參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

專業生產實習報告 篇24

  1.1實習性質和目的

  1.1.1 實習性質

  工地實習是制冷專業十分重要的實踐性教學環節,是對大學生的勞動觀念、理論聯系實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程。認真抓好工地實習工作,對提高實習質量,培養學生業務素質和政治素質具有重要的意義。

  1.1.2 實習目的

  1.1.2.1訓練從事本專業設計、施工、安裝及維修等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;

  1.1.2.2了解本專業今后從事的工作環境及工作內容;

  1.1.2.3培養理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力;

  1.1.2.4培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  1.2 實習內容

  公司是做空調銷售、設計、生產中央空調風管、上門安裝與維修之內的服務,我們實習生主要要做的事是制作風管、上門安裝與維修。這一次的實習我們有五個人。

  1.2.1實習的前一天:

  公司的主管招集我們開了一個小小的會議,因為要交代和吩咐事情。他給我們講了公司的規章制度和有關我們這專業在他們公司的發展前途,最后他就安排了一個他們公司的一個人管理我們。

  1.2.2實習的第一天:

  由維修師傅帶我們就去了工地工作,在一家網吧維修空調。開始自己的工作就只負責幫師傅拿工具,開始很抱怨,以為拿工具能學到什么東西嗎,其實錯了,要想學維修這一塊,首先必須要對工具了如指掌。說真的,自己大部分維修工具都不了解,師傅叫我拿13的內螺我都不知道是什么,結果我把所有的工具都拿到他身邊說: 是哪個工具 ?我看了一下師傅的工具包里所有的工具,我認識的很少。到后面,師傅把所有的工具的名稱及作用告訴了我,回家自己還鞏固了一遍。那一天,學到了認識工具及其如何使用,還學會了如何充制冷劑,這都是師傅一手指導的。跟大家介紹一下,一般空調維修工具有內螺、鉗子、扳手、套管、電錘、錘子、螺絲尺等等。其中內螺就相當一把螺絲尺,用來尺螺絲的,只不過內螺是尺里面隱藏的螺絲,13、12、14這些是內螺的大小。

  1.2.3實習第二天:

  這一天還是跟著師傅空調維修,在一個客戶家里。空調的故障是遙控不能開機,根據在校學習的理論我立馬判斷是遙控沒有5V的信號,結果師傅說不是。只用了不到五分鐘的時間,空調維修完畢,已成功修好。后來問師傅,故障出在了室內機的電路板上的一個信號接收頭,很小,但沒損壞,只把接收頭擦了一下就好了。后來師傅跟我說,出現這樣故障的原因是室內機長時間沒擦洗,里面的接收頭有一層灰塵,導致遙控接收不到信號。聽他這么一說,我又弄懂了一個新的故障。你知道嗎,師傅幫人家修好空調之后,收了人家190塊錢,不過包括了加制冷劑。公司規定:加一次制冷劑100快。我就在想,加那么一點點的制冷劑就賺一百塊感覺很爽,以后自己畢業了就搞維修。

  這一天的收獲比上一天大,跟著師傅沒有壓力了。

  1.2.4實習第三天:

  這一天是空調安裝。有一個客戶他家要搬遷,需要對空調移機,轉移到另一個地方安裝。在一個九樓高的房子里,窗外下面掛著一個2P的空調,師傅就叫我一個同學系了安全帶,拿著工具進行拆取。我看到我同學坐在幾十米高的空調室外機上時,他那只發抖的手拿著扳手鉗子拆螺絲,發抖的一雙腳踩在架子上,那一幕,讓我都感到無比的恐懼,不知道他自己當時是怎么樣的心情。花了很長時間,才把它卸下來。拆卸空調對我來說基本上學會了。到最后又要開始安裝了,在安裝空調時,師傅用了氧焊焊好斷掉的銅管,這在學校學習過一次的氧焊又在這里實習當中上演。這一次師傅要什么工具我都很熟念的拿給他,而且有個時候自己都清楚他要的是什么工具。

  1.2.5實習第四天

  中央空調風管的制作

  中央空調風管用的材料是鋁皮,首先是一塊塊鋁板子,用機器把它裁剪成所要設計的各種大小不一樣的形狀,通過設計圖拼出風管來,最后以人工的放法用工具把螺絲固定上去,一個完完整整的風管就做出來了。制作流程大概就是這樣的。風管的制作其實不難,要難也只是難在你的力氣活,做出一個風管來最后的一步就是要力氣活了,要用錘子猛打猛敲,而且剛開始一個人根本就無法完成。我敲了還沒兩下子,就感覺手開始慢慢痛了。這一天,我敲了一天的風管,中途是有休息的,我全身痛的發麻。我下定決心,要是第二天還是做這個,我肯定不干了,我寧愿也不要這么實習的。風管制作這一項,從它的制作流程來看,前面是技術,后面是勞動力,它是以技術加勞動力相結合的一項工作,也有相當的難度。

  1.2.6實習第五天:工地安裝中央空調風管

  這一天起來四身有點痛,還沒明白怎么回事做風管的師傅就叫帶我們去了施工現場,到那里才明白過來,現在到了中央空調風管施工處,很大的一個場地,我看到了上面早已安好的風管,我很驚訝,難道要把這么重個的風管搬到上面去?問了下師傅,還確實是那樣的。安好之后,還真讓我大開眼界,原來中央空調的通風管道就是這樣安好的。一天過了,這天雖然沒學到什么,但總有一點讓我知道安裝風管的場面。

  1.2.7實習第六天:

  空調維修安裝

  這天跟前面一樣,只是已經熟練很多,不管是哪方面的,都差不多熟了。

  實習7、8、9。..................不說了,都做上面的事情

  1.3實習總結:

  整整一個月的實習期間,我總結出一句話:以后你想從事這行業, 干這行,必須經過艱難的磨練,具備強狀的身體,加自身學到的知識與實踐,才能前途一片光芒。在這短短的一個月時間里,我耗掉體力,自己瘦了好幾斤,但我不后悔,決定了的事必須做完,哪怕是錯的,自己走過了的路,是好路就讓別人去走,錯路就讓別人不再走這條路。學到了東西是自己通過努力獲來的,我想這次的實踐很值,它能在我今后找工作很容易,人生多一次實踐就多一份經驗。學校的理論是作為實踐的一個要素,假如沒有學校的理論,實踐起來就很困難,比如那些社會上師傅叫你搞操作,本身你是不會的,但是你有一定的理論,一說就懂,那么你就一下子學會。如沒有理論,可想而知。

  既然學校的實踐少,何必我們不在外多實踐,多操作,多動手呢。

專業生產實習報告 篇25

  實踐目的:

  理論聯系實際,在特定機械領域(風機)內了解理論知識在實際生產中的應用

  實踐時間:

  xx學年暑假 為期20天

  實踐地點:

  吉林省四平市中成風機工程有限公司(7月20日遷至遼寧 現遼寧金豐風機工程有限公司)

  實踐內容:

  風機相關的簡單內容

  與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實踐可以說幸運得多。在風機廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學到什么更實際的東西。說起來,我想我的實踐與其說起來是“實習”,更不如說是“學習”,因為我在學校所學到的知識無論是純理論還是金工實習的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內容大多都是坐在工廠里的辦公室里進行的,我相信,不會有哪個同學通過實踐學到的東西會比我的更理論。

  當然,這樣的實踐也并不輕松,經過了一個月不洗澡不理發每天在自習室里學習14個小時以上的期末復習的煎熬之后在暑假實踐,也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車間里練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術工作我也根本作不了),但凡是其所遇到的相關問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。

  通過這次實踐,我所認識到的最重要的是:我在學校里學到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機械原理和材料力學考試才剛剛結束。本來以為這些東西都會給我的實習帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學校的相關課程里還沒有學習過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風機這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學中計算扭轉時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉換那么細致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。

  對每個部件都進行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經有了對應的標準或者手冊里有對應的經驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學畢業的學生不好找工作,現在明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領的大學生。雖然這樣說,我并不是說在學校里學習沒有必要,相反,在我發現學校里學到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西都有著十分重要的意義,學校里的學習提高的不是我們的技術,而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。

  開始的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風機,壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑mm聯軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟),對風機的一般工作原理有了一個大概的了解。當然,更細節的東西不是通過幾天就可以學會的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車間實習的時候這些細節竟也都弄懂了。在工廠里學習的好處得到了現:在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應的零件觀察,比如說葉輪和調節門等相對比較復雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設計者,比如說止推軸承和支撐軸承的區別。

  這個型號的風機進口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和制作都十分困難,很少應用,在車間里我沒有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學系的工程圖學和機械原理學的都是b(似乎08的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然,拿過一套風機圖紙,我已經能完全看懂了。至于實際加工,沒學過也沒有充足的時間去學,畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來。”

  這些說起來可能很多都是社會上的一些東西學生不需要去想去學,但畢竟以后我們要工作我們要賺錢我們要在社會上混我們要靠這些經驗生存,和工作技術相比,這些經驗同樣重要。

  在工廠里學到的東西是實用的是珍貴的是在學校里真的無法學到的。無奈7月末要參加新東方的英語強化班,因而實習時間就只有這短短的20天。但這20天來我所領悟到的內容充實了我這個暑假并讓我大三大四兩年的學習有了方向,以后參加實習實踐甚至在畢業參加工作的時候都不會再手足無措了。

  本來以為,寒窗苦讀十幾年之后,我們終于可以像電影電視劇里的那些公司白領一樣,拿著理想的薪水衣著光鮮地坐在窗明幾幾凈的辦公室里舒服地工作。而實際上,畢業以后,我們所能工作的地方都要緊貼工廠,每天聽到的都是刺耳的加工聲;我們要不時地到車間里去了解加工中的實際問題,早上剛穿的衣服會因此沾滿灰塵和機油;我們要注意身邊的車床和頭頂的天車,因為危險就在身邊一不注意就可能失去一條胳膊甚至再也醒不過來;我們可能會在工作之余休息一下和同事開個玩笑,但是就連這些玩笑都離不開自己工作的內容……

  即使我們的事業再成功,即使我們為這個社會做出再大的貢獻,即使我們為自己的人生經歷留下再深的印跡,我們仍然是工人,我們仍然生活在社會的最底層,我們仍然要付出更多的努力。商學院的畢業生可能做一筆投資就能回收近百萬,法學院的畢業生可能打一場官司就能得意職場,文學院的畢業生可能寫一本書就能聞名天下,但是我們不行,我們只能勤勤懇懇踏踏實實地工作一毫米一毫米地前進,無論是在什么樣的崗位。但是我們別無選擇,我們也不會后悔,我們更會以此為榮,因為我們是工科的學生,我們的選擇是機械。

專業生產實習報告 篇26

  一、實習目的:

  通過實地實習認識,使學生對路橋工程的施工現場和施工體系進行考查,了解路橋專業的概念和內涵,了解路橋工程結構和施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發學生對專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使學生進一步了解路橋專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信和自豪感,建立從市路橋工程建設事業的志向。

  二、實習方式:

  指導教師全程指導,采用集中實習方式。

  1、地參觀:指導教師講解及有關單位專家、術人員介紹等。

  2、道路橋梁工程錄像·專題講座。

  三、實習時間:

  第十周(11.8-11.12)

  四、實習地點:

  日照市已建成道路橋梁工程及路橋施工現場等。

  五、實習內容:

  11.8上午:曉附近道路工程工地參觀。

  博文路

  博文路是我市一條南北向城市政干路,本次施工段為聊城路至北環路,全長630米。

  一、工程概況

  博文路規劃紅線40米,道路橫斷18米寬主車道,每側1.5米寬行道樹,4米寬人行道,主車道結構層設計為壓實土路基,18cm厚水泥穩定土地基層,18cm厚水泥穩定碎石土基層,4cm中粒式瀝青砼,3cm厚細粒式瀝青砼面層,道路排水采用與污分流方式,管道位于人行道下。

  二、主要工程量

  挖土6300m3,四填土9500m3,換填土9800m3,硬化面積11436m2,鋪設各種管徑的管道2538m,砌井74座,皮裝路沿石1230m。

  三、開竣工時間

  20xx年4月23日至20xx年9月20日。

  聊城路

  一、工程概況

  聊城路硬化排水工程,西起K1+710,東至青島路,全長882.216米,道路紅線寬度40米,道路硬化寬度18米。排水工程:南側為雨水管道;北側為雨、污水管道分流。結構為20cm水泥穩定土,20cm水泥穩定碎石,4cm中立瀝青混凝土,3cm細粒瀝青混凝土,其中在K1+980設置橋涵(長6m*寬28m)一座,已于20xx年12月完成道路排水硬化。

  二、主要工程量

  硬化面積:17000平方米

  雨水管道:1900米

  污水管道:570米

  雨水檢查井:35座

  雨水檢查井:15座

  雨水井口:30座

  安裝路沿石:1800米

  三、開竣工日期:20xx年8月19日至20xx年1月12日

  學苑路

  北環路規劃紅線寬60米,本次施工為24米寬瀝青混凝土主干道。主干道結構層設計為:壓實土基、20cm厚水泥穩定土下基層、20cm厚水泥穩定碎石上基層,4cm厚中粒式瀝青混凝土面層、3cm厚細粒式瀝青混凝土面層。排水為雨污分流,道路北側人行道下雨水管道與污水管道各一道,南側雨水管道一道。本工程0+566處3*8m鋼筋混凝土板橋和2+277.5處2*6m鋼筋混凝土板橋共2座,暗渠2座。

  二、主要工程量

  1、硬化面積:60844㎡

  2、爆破石方:432381m

  3、鋪設管道:9700米

  4、砌雨水口;97座

  5、砌檢查井:212座

  6、鋪設五蓮紅火燒板:5470米

  7、安裝五蓮紅巖石:5624米

  8、安裝路沿石:5624米

  三、開竣工時間

  20xx年3月20日至20xx年10月10日

專業生產實習報告 篇27

  生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期四周的生產實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

  在大學里面通過對金屬工藝學、機械工程材料等課程的學習,以及金工實習、電工電子實習,使我們對自己所學的機械設計制造及其自動化這門專業有了一定的認識。大三下學期開學伊始,我們進行了為期兩周的認識實習,在認識實習中,我們進一步認識了自己所學的專業,讓我們切實到工廠、到生產一線,感受到了現實中的生產與平時課堂所學知識之間的差異。但是由于現實生產和實踐教學還有一定的差異,使同學們在課堂上無法想象生產車間里各種零件的設計加工以及裝配。

  這次為期四周的生產實習是在上次認識實習的基礎上更進一步認識和鞏固平時所學知識,是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在機械學院李延峰,冷軍發,張海,杜習波等老師的帶領下,我們參觀了河南煤化集團焦作九里山煤礦有限公司、焦作市礦山機械廠、焦作市中原軸件廠、焦作市群英機械有限公司,并遠赴湖北十堰市,參觀學習了十堰風神發動機廠等,通過在各個公司企業的參觀實習,通過現場實習、觀察,我們每個人的知識面擴大了。這次實習使我們獲得了基本生產的感性知識,同時又鍛煉和培養了我們大學生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會、了解機械行業狀況、了解就業行情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,并且讓我們初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  實習目的

  1、通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下基礎。

  2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和生產實踐相結合起來,鍛煉我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

  3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

  4、通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

  5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

  實習時間

  20xx.8.29——20xx.9.24

  實習內容與要求

  實習前,觀看有關生產安全以及各種生產過程的視頻,以加深對機械設計制造及其自動化的理解,為進入工廠認識實習作前期準備。

  通過現場參觀,了解一些產品的制造生產過程,并對一些常用的加工方法有所接觸和接觸。熟悉某些典型零部件的機械加工工藝過程,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。了解典型零部件的裝配工藝。參觀工廠的先進設備及特種加工,以拓寬學生的專業知識面以及對新工藝、新技術的了解。

  實習前準備

  8月29日下午,動員大會

  由于我們這次首先要去的是焦作九里山煤礦,作為機械專業的學生,我們對于煤礦安全的僅僅是一些常識性德認識,不能全面認識到煤礦生產中的安全的重要性,學院老師先給我們進行了一次安全教育。

  再者這次我們要遠赴湖北十堰市,所以老師也給我們做了一些介紹,并提了一些要求要求同學們遵守,主要是說,我們出門在外代表的是河南理工大學,不僅僅是自己,所以要求我們要時刻規范自己的言行,注意自己的形象。

  8月30日,觀看錄像

  通過這次錄像觀看,我們更加深刻的認識到了煤礦生產的過程,了解了一些煤礦的基本知識,

  9月13日,觀看錄像,進行煤礦安全教育

  現在國家的礦難事故層出不窮,到底是什么樣的情況,煤礦都是這樣的嗎,難道真的沒有好的煤礦嗎,帶著這一系列的疑問,我們進行了一次煤礦安全知識學習,通過本次觀看錄像,我們學到了很多東西,并對煤礦井下生產有了更深的認識:

  1、安全教育的形式

  要不斷增強安全教育的實效性,著力構建安全教育的長效機制,實現安全教育的正常化、制度化、規范化。安全教育不僅要保證數量,更重要的是保證質量,切忌搞一刀切、一個模式。必須根據企業實際情況,根據不同的工種、不同的崗位、不同的人群,開展不同形式的、富有針對性、職工喜聞樂見的安全教育活動,把對職工安全理念的培育、思想行為的引導,直接融合到安全生產過程中,達到人人講安全,事事講安全,不安全不生產,一切為安全讓路的狀態與環境。

  2、要把安全教育作為一項長期性的重要任務

  把安全教育作為一項長期性的重要任務,貫穿安全生產的全過程。要把安全教育工作作為一項長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業正規操作是不太現實的。必須做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故緊一陣,開展活動忙一陣”的做法,更不能心血來潮,忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想,切實把安全教育作為一項長期性的重要工用任務,制定長遠規劃,持續不斷地對職工進行安全教育,使職工真正在思想上認清:“煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為”所造成的,但安全事故都是由違章造成的”,“違章作業就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀,自覺地抵制“三違”,遠離“三違”。

  3、職工是安全教育的主體

  安全教育必須堅持以人為本,注重研究職工在安全生產過程中的思想、行為變化規律,研究不同層次的職工群體對安全生產的心理需求,研究預防為主的安全教育內容和手段。要圍繞不同時期、不同階段、不同季節的安全工作情況,針對常見事故的類型和發生地點,針對安全薄弱地點、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對職工進行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監督、經濟和獎懲等多種手段有機結合,貫穿于企業管理、生產經營、法律法規等各項制度中,這樣才能有效地增強安全教育的整體能力,提高安全教育的實效性。要不斷創新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方桉。

  下礦井之前應該做的準備:

  1、了解本次下井所經過路線的安全條件和工作環境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。

  2、人井人員在人井前,一定要吃飽睡足休息好,并且人井前嚴禁喝酒。

  3、人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。

  4、接受崗前培訓,取得安全資格證書方可人井。每個在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點的各種災害情況的避災路線。

  5、必須遵守入井掛牌登記制度,登記后方可人井。

  6、人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。

  7、隨身攜帶的鋒利工具,如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護套或裝人工具袋,以防傷人。

  8、每個人井人員都必須自覺參加班前會,明確當班生產任務和安全注意事項,防止發生事故。

  實習過程

  【8月31日—9月9日——河南煤化集團焦作九里山煤礦有限公司】

  公司簡介

  河南焦作九里山—焦作市馬村區九里山鄉

  基本信息:九里山礦——九里山礦位于焦作礦區東部,西距市區18公里,太行山南麓,井田面積17.5Km2。

  礦產業:九里山礦于1970年7月開始建井,1983年4月30日簡易投產,設計生產能力90萬噸/年,礦井開拓方式為立井雙水平上下山聯合開拓,一水平標高—450m

  九里山礦為煤與瓦斯突出礦井,實測煤礦二1煤最大瓦斯含量30m3/t(15011運輸巷揭煤點,標高-300m),最大瓦斯壓力1.74Mpa(24輔助回揭煤點、標高-244m),為煤與瓦斯突出危險煤層。

  礦井采用中央邊界與對角混合式通風,通風方法為抽出式;主、副井風,東、西風井回風;地面共安裝四臺主要通風機,其中東風井兩臺2K60—4N028型軸流式通風機,一臺工作一臺備用,風機工作風量6363m3/min,靜壓3432.23Pa,風葉角度350,電機容量625KW;西風井兩臺BD—11—8N028型對旋式通風機,一臺工作一臺備用,風機工作風量7043m3/min,靜壓3383.20Pa,風葉角度+II級、電機容量2×450kw;礦井等積孔4.55m2。礦井總進風量12681m3/min,總排風量12983m3/min;礦井瓦斯絕對涌出量33.88m3/min,相對瓦斯涌出量21.00m3/t。礦井有完善的通風系統,所有采區均實現了分區通風,采區主要上(下)山三條,其中兩條進風、一條專用回風,并貫穿了整個采區;所有采掘工作面回風流由專用回風巷引入采區回風上(下)山,并按《規程》規定安裝了可靠的安全監測監控系統,達到了裝備系列化標準要求。

  【9月14日——焦作群英機械廠】

  河南省焦作市群英機械制造有限責任公司始建于1961年,20xx年改制為股份制企業,目前公司總資產1.6億元,占地面積16萬㎡,現有員工1600余人,擁有專業技術人員200余人,專為冶金、礦山、建材、化工、煤炭、電力等行業提供各類破碎機、球磨機、選礦設備、燒結球團設備、水泥建材設備、洗煤、石料廠、回轉窯等成套設備及礦用提升設備,是河南省優秀誠信企業和焦作市重點工業企業。公司設有大型鉚焊、機加工、裝配、鑄造、鍛造、熱處理、維修車間及配件公司,公司理化實驗、計量檢測、無損探傷等檢測手段齊全完備,技術上采用計算機三維設計和有限元分析法,具有獨立的產品研發設計開發能力,產品制作工藝完整可靠,技術力量扎實雄厚。公司目前擁有φ5m立車、φ6.3m立車、φ5m滾齒機、φ8m滾齒機、φ5.0m×18.0m筒體臥車、φ5m銑齒機、φ220mm鏜床、φ160mm鏜床、φ160mm落地鏜銑床、數控切割機、

  HJ-5自動焊接中心、60mm×3m卷板機、φ3.5m、φ2.5m數控立車、龍門銑等多臺大型加工設備,為多個行業提供90多個品種和600多個規格產品。公司建立了從產品開發、設計、安裝調試及售后服務的一整套完善的質量保證體系。產品遠銷全國各地,并出口印度、泰國、尼泊爾、老撾等東南亞地區國家。選礦產品尤其破碎機、球磨機在國內市場占有很強的主導地位。潤磨機、圓筒混合機、成球盤、單輥破、回轉窯、烘干機等燒結球團產品在各大鋼鐵公司均有使用。如攀枝花鋼鐵公司、馬鞍山鋼鐵公司、安陽永興鋼鐵公司、舞陽鋼鐵公司、中鋼集團設計院、宣化鋼鐵公司、武安裕華鋼鐵公司、陜西略陽鋼鐵公司、錦州鋼鐵公司、唐山鋼鐵公司、萊蕪鋼鐵公司、泰山鋼鐵公司、河北文豐鋼鐵公司等幾十家企業。提升機、絞車屬國家安標產品在省內外煤礦集團及礦山開采都有業績。“用戶至上、質量第一、誠信經營、優質服務”是我公司的經營宗旨,品質可靠、服務滿意、是我公司振興發展的基礎,科技創新,以人為本。公司與國內各大冶金、機械、化工、煤炭等設計院所,長期保持聯系,共同致力于優質產品的研發和國內領先技術的推廣應用。

  公司理念:“鑄群英品牌、創百年企業”。

  經營理念:“以人為本、誠信服務、科技興企”。

  在未來發展中,群英公司將根據市場的需求,充分發揮技術優勢,與國內各科研單位及高等院校建立良好的技術協作關系,不斷引進新技術、新工藝,始終保持強大的市場競爭力,竭誠和國內外廣大朋友精誠合作,廣納人才,共創公司美好未來。

  【9月15日——焦作礦山機械廠】

  河南省焦作市焦礦機器有限公司

  公司簡介:

  河南省焦作市焦礦機器有限公司(原名焦作礦山機器股份公司,焦作礦山機器廠),始建于1949年,是中國重型機械工業協會會員單位,擁有外貿進出口經營權。20xx年10月組建了全民營的河南焦礦機器有限公司。新公司無任何不良資產,公司占地面積600多畝,現有固定資產近3億元,擁有一大批高級工程技術人員和高素質的技術工人,職工1900人,其中各類技術人員600多人。

  主導產品是全系列礦山破碎、粉磨設備,5000t/d以下的全套水泥設備,全系列鋼球磨煤機,氧化球團全套生產設備,還原鐵生產線全套生產設備,水煤漿全套生產設備,大中型采礦生產線,破碎篩分生產線,集中控制潤滑系統,一、二類壓力容器(專業設計生產制造的壓力容器和非標設備分為五大類反應類換熱類、分離類、儲存類和塔類),不銹鋼制品,多規格石灰石/石膏濕法、干法、半干法、脫硫制粉系統,鑄鋼、鑄鐵等,是國內能生產全系列鋼球磨煤機的兩家之一,擁有20萬和30萬Kw火力發電機組鋼球磨煤機生產許可證。公司產品并遠銷十多個國家和地區,受到國內外用戶廣泛好評。

  公司有較強的綜合加工手段,現有的生產能力,回轉窯可以生產直徑?6m以下,磨機可以生產到?5?16m,卷板機可以卷到直徑?6m,厚度120mm的回轉體,可以機械加工直徑?8m、重80t的各類工件,滾齒機可以加工直徑?8m以下的齒輪,具備了生產大型和特大型設備的生產能力。

  公司具有較強的產品研發能力和先進的產品設計理念,是國家二級計量單位,20xx年通過了ISO9001質量體系認證。是國家鋼球磨煤機標準的制定者,是國家火力發電設備可靠性指標參數之一。是日本三菱重工MBM中速磨煤機設備在國內的重要合作伙伴(目前正在加工制作第16批中速磨產品)。

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  • 2017年12月藥學專業生產銷售實習報告

    本文摘要: 通過半年的實習,我自己認為還是學到了很多的東西。不再像在學校那會兒一樣,不怎么操心緊迫。當自己踏入社會后真的就不一樣了,面臨著自己的就業、生存,自己的工作。...

  • 實習報告
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