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園林畢業實習報告

發布時間:2024-09-13

園林畢業實習報告(精選5篇)

園林畢業實習報告 篇1

  (一)、實踐目的:

  了解gm市園林建設和規劃現狀。今年以來,gm市積極開展節約型園林綠化建設,大力倡導“三節一環保”的城市綠化模式,探索了一條生態節約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米,每平方米約節約10元,共節約資金1400萬元。

  (二)、實踐內容:

  (三)、實踐結果:

  一是堅持節約用水。結合自然條件狀況和經濟發展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節水、涵養水源的節水型植物,積極開展節水型綠化。強化對園林綠化養護人員的節水知識培訓,提高其園林綠化節水意識和節水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術,充分利用中水管網敷設進行綠化澆灌,大大節約了綠化管護用水。

  二是堅持節約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則,從規劃、建設、管護等各個環節入手,對園林綠化進行認真審查,層層把關,充分利用成本低、適應性強的本地鄉土樹種、草種、花種用于綠化,堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現象,提高了園林綠化的經濟性和實用性。

  三是堅持節約用地。強化集約化綠化的觀念,積極實施喬灌木復層種植,綜合發揮綠地的景觀效益、經濟效益和生態效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進一步提高城市綠化的覆蓋率,推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發展。

  四是突出園林綠化的生態環保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅持禾、灌、草、花結合,溫、寒帶物種結合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時加強對自然水面的保護與拓展,切實增強了綠化對城市生態環境的調節與保護。

  (四)、實踐體會

  x年以來,我市城市園林綠化工作與創建園林城市、環保模范城市、文明城市緊密結合,確立了創建省級園林城市的目標,提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區等綠化活動,分別啟動和建設了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現了跨越式發展,城市面貌和精神風貌煥然一新,生態環境和居民生活質量有了巨大提高。

園林畢業實習報告 篇2

  系部名稱:園林與林學院專業班級:風景園林1101

  姓名:學號:

  實踐單位:GM市建設局

  時間:20xx年8月號至20xx年8月號共天

  (一)、實踐目的:

  了解GM市園林建設和規劃現狀。今年以來,GM市積極開展節約型園林綠化建設,大力倡導“三節一環保”的城市綠化模式,探索了一條生態節約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米,每平方米約節約10元,共節約資金1400萬元。

  (二)、實踐內容:

  (三)、實踐結果:

  一是堅持節約用水。結合自然條件狀況和經濟發展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節水、涵養水源的節水型植物,積極開展節水型綠化。強化對園林綠化養護人員的節水知識培訓,提高其園林綠化節水意識和節水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術,充分利用中水管網敷設進行綠化澆灌,大大節約了綠化管護用水。

  二是堅持節約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則,從規劃、建設、管護等各個環節入手,對園林綠化進行認真審查,層層把關,充分利用成本低、適應性強的本地鄉土樹種、草種、花種用于綠化,堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現象,提高了園林綠化的經濟性和實用性。

  三是堅持節約用地。強化集約化綠化的觀念,積極實施喬灌木復層種植,綜合發揮綠地的景觀效益、經濟效益和生態效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進一步提高城市綠化的覆蓋率,推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發展。

  四是突出園林綠化的生態環保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅持禾、灌、草、花結合,溫、寒帶物種結合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時加強對自然水面的保護與拓展,切實增強了綠化對城市生態環境的調節與保護。

  (四)、實踐體會

  x年以來,我市城市園林綠化工作與創建園林城市、環保模范城市、文明城市緊密結合,確立了創建省級園林城市的目標,提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區等綠化活動,分別啟動和建設了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現了跨越式發展,城市面貌和精神風貌煥然一新,生態環境和居民生活質量有了巨大提高。

園林畢業實習報告 篇3

  專業班級:

  姓名(學號):

  指導教師(職稱):

  實習時間:

  實習地點:

  一、實習概況

  1、實習單位介紹

  我實習的單位是x公司,位于山東省xx市

  2實習崗位介紹

  我在x公司第x苗圃基地工作,主要做一些園林植物栽植與養護的工作。園林綠化是我們園林的首要任務,如何在園林苗圃學到最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,就必須做到認真的實踐和謙虛的學習,充分認識到自己的不足之處,然后加以改之,不斷地提高,不斷地突破,最終達到提升自我能力,升華自我。進入園林苗圃最簡單也是最重要的事情就是學習實踐的植物栽植和養護工作。

  3實習目的

  通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業后找一份稱心的工作積累必要的經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做好準備。

  二、實習內容介紹

  20xx年3月--四月期間,我在第x苗圃基地實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在園林苗圃會用自己的實踐行動把在書本上所學的知識升華,同時,也把自己所學的專業知識用到實踐之中,相互輔佐,相互補充。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方

  設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。園林苗圃的工作很忙,甚至晚上都要加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。每天跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。

  三、實習工作方面

  在苗圃中的工作對象就是要在栽植的苗木,所以對于苗木的栽植都認真的做到了以下幾點:

  1、苗木的運卸

  一般園林苗木都是從外地大量的運入苗圃在進行人工種植的,所以當苗木運入之后,首先要做的就是苗木的運卸,對于苗木要輕拿輕放,選擇合適的放置地點,方便與假植。

  2、種植園林植物首先要對土地進行整理

  針對要栽培的一、二年生草本園林植物,我們了選擇光照充足、土地肥沃、地勢平整、水源方便和排水良好的地塊,翻起土壤、細碎土塊、清除石塊、瓦片、斷莖和雜草、鎮壓,以防土壤過于松軟,根系吸水困難,做畦,一般都是采用機械來完成,一般寬度為2--3米不等,在不方便使用機械的土地上,只能使用人工來做畦,這樣要具體情況具體分析,然后定點放線,工人根據所放線的位置來做畦。

  3、園林植物的假植與定植

  為了防止園林植物的國度失水,在園林植物運到苗圃之后,首先要進行假植,比如要把海棠的苗木價值與潮濕的地溝,灌水。

  苗木的定植,在假植苗木后要盡快對苗木進行栽植,這樣可以促進生根發芽,促進苗木傷口的愈合,吸收擴大根系的吸收表面能力。

  4、園林苗木的種植,

  針對一、二 年生花卉種植深度為深20-30cm。針對宿根和球根花卉種植深度40-50cm。針對小喬木種植深度為60—80cm。

  種植過程中一般采用兩人合作,這樣可以提高工作效率,一人用鐵鍬在前方挖坑a,另一人把要栽植的苗木放入坑a中,前方的人把挖出的b坑中的土翻蓋到a坑中,后面的人用腳踩實,這樣以此類推。在種植的時候要根據不同苗木的種植株距和行距,每個小地塊中,對于一二年生露底花卉一般種植4--5排,針對宿根和球根花卉一般種植3--4排,針對小喬木一般種植2--3排。

  5、澆水

  栽植之后要及時的進行澆水,澆水的方式一般采用漫灌的方式,雖然這種方式對水資源的浪費很大,但是在技術相對落后的農村,也只能運用這種方式了。首次澆水的時候要保證澆透,這樣才能保證栽植后的苗木根系與水分充分的結合,促進生根,是苗木扎根。

  6、苗木的扶直

  針對土地情況的不同,以及一些種植過程中的不當,澆水后,導致少數苗木的倒伏,所以在栽植后的一段時間內要對倒伏的苗木進行扶正,扶正時要小心力度的把握,盡量做到不傷害苗木本身,以及根的損傷,保證在扶正后苗木可以正常的生長。針對比較難以扶正的苗木,必要的時候可做支撐。 7苗木的修剪

  針對不同的苗木,以及不同的目的,對栽植的苗木進行修剪,例如,對于栽植的榆樹為了達到嫁接的目的,幾乎全部修剪成距離地面只有10--15cm。對于高大的喬木,在種植前修剪及已經做好了修剪,栽植后針對樹形進行修剪。

  7、苗木的養護管理

  針對受傷枝條和栽前修剪不夠理想枝條的復剪。發芽后注意選擇保留有用芽,用于培養樹型,以發揮更大綠化效果。另外注重了病蟲害防治等養護措施,對于不同的苗木可能發生的病蟲害作好預防準備,沒有達到預防效果的,及時的噴灑了農藥。

  對于比較矮小冠幅較小的花卉,在事后會有大量的雜草,帶領農民工用手或者除草工具進行人工除草。最后場地清理,把清理后的雜物雜草全部放到指定的位置,避免不必要的麻煩。

  四、實習生活方面

  苗圃的生活遠不如在學校的生活,在學校是可以安排自己的時間來做與學習無關的事情,吃住方面可以說是相當不錯的,可是在苗圃,因為工作量很大,每天有時要工作九個小時,再加上交通工具的不方便,上班和下班都是用徒步的,每天上下班都要走路一個小時之久,開始很不習慣,后來慢慢地也就接受了,畢竟自己是一個學生,可是不再是學校意義上的學生,而是一個即將進入社會的學生。

  苗圃的生活安排的緊湊,可以說只有晚上開完例會之后才有屬于自己的時間。不像在學校,有同學的陪伴,那是一種單純的關系,而在這里有人際關系的處理,有各種方面的利益。所以說話做事方面都是小心謹慎的。工作環境的轉變,也使自己慢慢地接受了從一個學生到社會工作者的轉變。

  五、實習后的總結和感想

  雖然在苗圃還是以一個大學生身份,但是回想一個月的工作和生活,感覺到了自身很多的缺點,雖然優點也有,但是遠不及缺點表現的突出,現針對實習做以下總結:

  開始感覺有壓力,這是因為實習地點是公司新建立的苗圃基地,一切都要從頭開始,從頭學起,最基本的就是運用電腦軟件的繪圖,運用測量儀器的測量。新苗圃的建立,幾乎都是苗木的種植,對于我來說是一個嚴峻的考驗,因為家庭的原因自己沒有過多的接觸到農田的生活經歷,要慢慢地接受這種生活需要一個過程。起初對苗圃一千五百多畝地進行了解,確定邊界,分劃自己管轄的區域。之后,開始了解基地的水源,做好標記,以及進行水渠的重修,為以后的苗木灌溉做好充足的準備工作。

  由于自己是還沒有畢業的大學生,所以在管理方面我們是無法和其他有工作經驗的同事相比的。所以,在很多時候都會因為經驗不足多用以感情的方式來處理事情。雖然在大多數情況下沒有大的過錯的,自己和農民工之間的關系處理的還不錯,在他們眼里我是一個小的管理者,在我眼里農民工都是長輩,在很多情況下有自己不懂的地方都會虛心向他們學習的。用以平等的地位來處理與農民工之間上下級的關系。而針對于領導,總是虛心接受他們的教導,在很多地方不足的情況下都是他們及時的糾正,才避免過多失誤。

園林畢業實習報告 篇4

  二個月的實習時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  二個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

  記得剛到公司時,我的第一分任務是整理和制作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。

  也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

  在這二個月里,兢兢業業做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

  認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求,我的主要任務是(1)責資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)ad制圖操作;(3)工現場放樣、修剪;(4)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。

  有付出就有回報。二個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嘗工作中的艱辛和快樂。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

園林畢業實習報告 篇5

  三個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

  記得剛到公司時,我的第一分任務是整理和制作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這芬任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,網易園林、瘋狂園林人、園林在線……各大園林網站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設計》、《園林工程計價》等園林書籍,受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累,使我對園林這個行業有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識到園林行業發展的迅猛和行業內競爭的激烈。只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

  在這三個月里,兢兢業業做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

  認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求,我的主要任務是:

  (1)負責資料的整理、開竣工資料的制作等;

  (2)CAD制圖操作;

  (3)施工現場放樣、修剪;

  (4)領導交辦的其他工作。

  通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。

  有付出就有回報。

  三個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嘗工作中的艱辛和快樂。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

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