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計算機軟件實習(xí)報告

發(fā)布時間:2024-09-13

計算機軟件實習(xí)報告(精選3篇)

計算機軟件實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的及意義

  通過這次實習(xí),使我們對《數(shù)字化測圖》這門課程有一個系統(tǒng)的了解和掌握,進一步加深我們對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解,提高我們實際操作的能力。本次實習(xí)培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際,分析問題以及實地解決問題的能力,更要求我們在工作中要實事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,吃苦耐勞,同時還要團結(jié)協(xié)作,相互配合,共同完成好小組的實習(xí)任務(wù)。從各方面鍛煉自己,為以后的測量工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容及要求

  1、實習(xí)的具體內(nèi)容如下:

  1、數(shù)字地圖測繪

 。1)練習(xí)和掌握全站儀的使用方法;

 。2)每組測繪一幅1:1000的數(shù)字地圖;

 。3)熟悉和掌握南方CASS地形測圖軟件編輯地形圖的基本方法。

  2、數(shù)字地圖的工程應(yīng)用

 。1)完成測站改正;

  (2)完成設(shè)計路線的斷面圖繪制;

 。3)用DTM和斷面法計算土方量。

  3、MAPGIS掃描矢量化

  熟悉MAPGIS軟件進行掃描矢量化的步驟和方法。

  2、實習(xí)的具體要求如下

  (1) 掌握數(shù)字化測圖的基本過程和基本方法。

  (2) 掌握并熟練全站儀的使用。

  (3) 掌握使用數(shù)字成圖軟件(南方CASS)進行數(shù)字地圖編繪的方法。

  (4) 掌握矢量化軟件進行地圖的掃描矢量化操作步驟和方法。

  三、數(shù)字地形圖測繪基本原理

  采用草圖法進行數(shù)字化測圖,主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出。在本次實習(xí)中利用中緯全站儀進行外業(yè)數(shù)據(jù)采集,在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方CASS軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。

  四、數(shù)字地圖測繪過程

  1、踏勘,選點

  本次實習(xí)地點是楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū),地形十分熟悉。

  老師帶領(lǐng)我們在校區(qū)大門口選擇一點作為已知點,根據(jù)一份小比例尺圖,選出一條閉合導(dǎo)線,現(xiàn)場選出導(dǎo)線點,并均勻分布在校內(nèi),共計6個點。導(dǎo)線點的選擇應(yīng)注意是否相互通視,架設(shè)儀器是否安全方便。

  2、控制測量

  全站儀測角、測邊:在已知導(dǎo)線點上架設(shè)全站儀,對中整平后量取儀器高、開機。同時將棱鏡架設(shè)在待測點出對中整平。在全站儀中創(chuàng)建一個文件CL24-02,用來保存測量數(shù)據(jù)。在當(dāng)前文件下,按照提示輸入測站點點號和給定的坐標(biāo)、儀器高、目標(biāo)高(取至毫米位),設(shè)置EDM,并瞄準(zhǔn)后視點,進行后視置零定向。定向完后儀器照準(zhǔn)目標(biāo)點棱鏡,盤左盤右觀測并測存,將屏幕顯示結(jié)果記錄在導(dǎo)線坐標(biāo)記錄表上。

  導(dǎo)線邊長、水平角施測要求及精度要求:

  ① 觀測:水平角觀測一個測回,起始點采用全圓方向法觀測,內(nèi)角采用測回法觀測;距離測量往測一測回(瞄準(zhǔn)目標(biāo)一次,讀數(shù)4次),直接讀記平距;

 、 取位:角度取至秒,距離取至mm,坐標(biāo)取至mm;

 、 限差:對中誤差≤3mm,水準(zhǔn)管氣泡偏差<1格,水平角觀測半測回較差≤±24″,半測回歸零差≤±24″,距離測量一測回讀數(shù)差≤5mm; ④ 精度要求:導(dǎo)線內(nèi)角和閉合差≤±20″n,導(dǎo)線全長相對閉合差≤1/14000。

  計算方法:

  角前后180左1,2,3,4,5,那么對于各個邊的方位角之間就有關(guān)系:,若由A點出發(fā),取正北方向為0方向,測定連接角β0,以及各個左連接前<0°,則+360°,若前>0則-360°,保證方位角在0°~360°的范圍之內(nèi)。而對于第一條邊P1P2邊的方位角P1P2P1A01,同時也要注意方位角的取值范圍。最后根據(jù)坐標(biāo)正算,計算出各個點的坐標(biāo)。

  3、碎步測量

 。1)碎步測量技術(shù)要求

  碎步測量在觀測精度上的要求沒有控制測量的那么嚴(yán)格,在測量時也沒有控制測量那么多要求和限制,一般情況下所得的數(shù)據(jù)精度完全符合碎步點的要求。

  本次實習(xí),采用草圖法進行碎部測量。一組中測站1-2人,鏡站1-2人,領(lǐng)尺員(繪草圖人員)2人。根據(jù)地形情況,鏡站可用單人或多人。領(lǐng)尺員負(fù)責(zé)畫草圖和室內(nèi)成圖,是核心成員。

  設(shè)站時,儀器對中誤差不應(yīng)大于5mm。照準(zhǔn)一圖根點作為起始方向,觀測另一圖根點作為檢核,算得檢核點的坐標(biāo)誤差不應(yīng)大于圖上0.2mm。檢查另一測站高程,其較差不應(yīng)大于1/5基本等高距;儀器高、鏡高應(yīng)量記至毫米。

  采用繪草圖的數(shù)字化成圖系統(tǒng),應(yīng)在采集數(shù)據(jù)的現(xiàn)場,實時繪制測站草圖。

 。2) 地形圖測繪內(nèi)容及取舍

  地形圖應(yīng)表示測量控制點、居民地和垣柵、工礦建(構(gòu))筑物及其他設(shè)施、交通及附屬設(shè)施、管線及附屬設(shè)施、水系及附屬設(shè)施、境界、地貌和土質(zhì)、植被等要素,并對各要素進行名稱注記、說明注記及數(shù)字注記。

計算機軟件實習(xí)報告 篇2

  一、實訓(xùn)目的

  隨著會計電算化的普及,審計人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計工作效率及數(shù)據(jù)分析能力等多重壓力,審計人員只有熟練掌握了計算機輔助審計理論的方法才能適應(yīng)信息化發(fā)展的需要。而當(dāng)今社會,掌握計算機輔助審計技術(shù)已經(jīng)成為每個審計人員必須具備的一項能力。

  學(xué)習(xí)計算機輔助審計不僅僅教會了我們?nèi)绾螌?shù)據(jù)更好的分析和檢查,使我們將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,更是為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  在計算機輔助審計課上我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何將系統(tǒng)初始化及如何做好事先的審計準(zhǔn)備工作。并進行審前調(diào)查了解綜合模型預(yù)警、分錄模型預(yù)警、賬戶模型預(yù)警。在審計實施階段做好各項賬證查詢工作如科目余額表查詢、明細(xì)賬查詢、輔助賬查詢以及憑證查詢。同時進行科目的趨勢、結(jié)構(gòu)、對比分析和對方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計底稿分析審計結(jié)果。生成審計報告。

  審計檢查:提供幫助審計人員檢查財務(wù)數(shù)據(jù)的檢查工具,包括“余額方向檢查”、“科目對沖檢查”、“重復(fù)業(yè)務(wù)檢查”、“電算化內(nèi)控檢查”、“同科目(不)同金額檢查”等功能。

  綜合模型預(yù)警:可將用戶日常運用的綜合查詢方法存儲為模型。執(zhí)行時(可選擇全部或部分執(zhí)行),可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來,篩選結(jié)果常表現(xiàn)為審計重點或疑點,起到預(yù)警作用。模型支持用戶自行定義,并可存儲為新模板。

  分錄模型預(yù)警:通過定制異常分錄對應(yīng)關(guān)系,將不符合會計處理常規(guī)的分錄存儲為模型。調(diào)用執(zhí)行,起到預(yù)警的作用。

  賬戶模型預(yù)警:通過定制指定賬戶的余額、發(fā)生額波動比率,設(shè)定條件存儲為模型,可將賬戶余額或發(fā)生額波動過大的月份篩選出來,起到預(yù)警的作用?颇口厔莘治觯嚎烧故具x定科目在年度期間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化情況,根據(jù)會計科目的類別,設(shè)置數(shù)據(jù)分析選項,可以是“期末余額”、“發(fā)生額”、“累計發(fā)生額”。趨勢分析以兩種形式展現(xiàn),一為直觀的圖表形式,趨勢分析多用線形圖展示,也可設(shè)置其他類別圖形;二為數(shù)據(jù)表形式,列示出選定科目在年度內(nèi)各月份的數(shù)據(jù)及增減率情況。

  科目結(jié)構(gòu)分析(縱向分析):對選定科目在指定年度月份區(qū)間內(nèi)的明細(xì)項目構(gòu)成情況進行分析。

  科目多單位分析(橫向分析):對多個一級科目或明細(xì)科目的某一年度中的某一個月份各個科目所占比重的分析。如果當(dāng)前審計項目中有多家被審計單位,可對多家單位的同一會計科目進行分析,查看各家單位所占比例大小。

  科目對比分析:根據(jù)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理原理,一般而言,某會計科目常與另一會計科目的變動存在規(guī)律性,比如存在變動的趨同性,我們稱兩個科目存在關(guān)聯(lián)性?颇繉Ρ确治黾从米麝P(guān)聯(lián)科目間的比率情況進行分析。

  對方科目分析:對方科目分析可對選定科目的對方科目構(gòu)成情況進行分析,根據(jù)對方科目的構(gòu)成情況,分析與選定科目相關(guān)賬務(wù)處理情況,可進一步分析出各類業(yè)務(wù)的發(fā)生情況,起到突出審計重點,節(jié)約審計時間,提高審計效率的作用,其為審計分析的一個重要工具。

  三、實訓(xùn)總結(jié)及體會

  這次的計算機輔助實訓(xùn)的學(xué)習(xí)是學(xué)校給我們的一次機會,讓我們能在進入社會之前能提前接觸審計工作軟件從而讓我們在以后工作中能夠更好地明白審計的方法及原理使我們不至于手忙腳亂更不至于因為不會軟件而受阻。也能讓我們更好的從事審計工作。

  計算機輔助審計的時間雖然不是很多,但通過老師詳細(xì)認(rèn)真的講解也讓我們切實了解到審計的重要性,也讓我們深刻了解到現(xiàn)實的`會計工作中想要弄虛作假并不是那么的容易。我們在以后的工作學(xué)習(xí)中一定要做到認(rèn)真仔細(xì)誠實守信。

  實訓(xùn)是為了讓我們對平常進修的理論學(xué)問與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)根底上進一步鞏固已學(xué)根本理論及使用學(xué)問并加以分析進步,學(xué)會將學(xué)問使用于實際的辦法,進步分析和處理成績的能力!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在基礎(chǔ)課本上根本不會體驗到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。作為一個會計班的學(xué)生要認(rèn)識到會計做賬并不是只是做給自己看的也要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一步,不然稍有差池都會被審計人員發(fā)現(xiàn)。

  此次實訓(xùn),我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求懂得手工記賬,還要求掌握會計電算化,和計算機審計。并且要求我們能很好地運用到實際工作中。實訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)的能力。使我們真正具備會計崗位和審計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

計算機軟件實習(xí)報告 篇3

  對計算機有了更具體認(rèn)識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力,到達學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

  一、實習(xí)的性質(zhì)、目的和好處

  進大學(xué)生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我們興奮,因為我們最后能夠在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實習(xí),畢業(yè)實習(xí)是我們機自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)潛力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的潛力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的資料和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)的崗位及工作狀況介紹

  1、實習(xí)單位簡介

  實習(xí)單位制品廠于xx年xx月份建立,而后被x國AveryDension合并,計劃于xx年xx月份正式成為AveryDension的.一個子公司。xx公司的四大產(chǎn)業(yè)為:壓敏膠及物料、零售資訊服務(wù)、辦公室用品、其他個性業(yè)務(wù)。本公司主要從事AveryDension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標(biāo)鑒的生產(chǎn)。AveryDension是x國500強公司之一,在壓敏技術(shù)及標(biāo)簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個國家,擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處,員工22600多名,xx年年度報告公布的總銷售額達55億美元。AveryDension公司的價值觀是:真誠合作、客戶服務(wù)、團隊精神、追求完美。

  2、工作崗位介紹

  我的崗位為電腦程序編寫,即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫中的信息的程序,然后再用VB軟件編寫一個能將filemake中所調(diào)用的信息導(dǎo)入到indesign軟件并實現(xiàn)某些功能的引擎。

  (1)、了解各類單的特點,學(xué)會看單,做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單,對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立刻反應(yīng),明白經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方。

  (2)、熟悉做單的流程,對單中各類信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著尋求解決方案。

 。3)、學(xué)會使用filemake軟件及VB軟件編寫出能滿足與客戶要求相貼合的程序。

  三、實習(xí)資料及時間

  當(dāng)我在向制品廠投出我的求職簡歷時,我并不明白,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

  從我進來xx公司,我感覺一股呼喚的力量,引導(dǎo)著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始,我懷著無比敬佩的情緒走了進來,而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。

  公司的生產(chǎn)流程為接到單,根單上客戶的要求進行排版,確認(rèn)排版無誤后出,用加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫好排版的程序,這就要求我對單及排版知識有必須的了解,如果在這一關(guān)鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。

  我的工作電腦程序編寫:主要任務(wù)有學(xué)看單、做單、編寫程序。

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