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計算機頂崗實習報告范文

發(fā)布時間:2024-09-10

計算機頂崗實習報告范文(精選9篇)

計算機頂崗實習報告范文 篇1

  時光飛逝,為期四個多月的頂崗實習活動眼看就要結(jié)束了,從陌生到習慣再到最后的戀戀不舍,時間過了,但是感覺自己確實學到了什么,確實成熟了,計算機系頂崗實習個人總結(jié)。

  在實習期間,深受學校各位領導的照顧和關懷,并在指導教師的帶領下,認真負責,做好各教學工作,完成任務要求,做了一名合格的人民教師。在思想覺悟、教學能力、班主任工作以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作鑒定如下:

  首先,思想政治方面,我堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。認真參加學校組織的政治學習,還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡積極學習政治理論,遵紀守法,關心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責任感和事業(yè)心。履行教師職責,樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,個人總結(jié)《計算機系頂崗實習個人總結(jié)》。

  其次,教學工作方面,教學技能關系到一名教師完成教學任務的技巧與能力,教師的課堂教學技能構(gòu)成了教師教學技能的核心,同時更加深刻的理解了課堂上所學到的理論知識,還學會了把理論知識運用到實際教學過程中,隨著時間的鍛煉,在課堂教學技能和個人水平方面都有了不同程度的提高。結(jié)合自己的課堂教學,現(xiàn)對自己在這半年里教學技能方面的提高做如下總結(jié):

  一、導入技能

  課堂導入是一節(jié)課的重要組成部分,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用。適當?shù)膶肽芗ぐl(fā)學生的興趣,引起學生注意,幫助進入學習情境,同時為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習的目的。尤其是語文課,其課堂導入更需要掌握靈活多變的技巧。課堂導入有多種形式,每一堂課的導入要有目的性、針對性、啟發(fā)性、趣味性以及關聯(lián)性,并且導入的表達要有感染力。導語設計得好,作用是十分顯著的。可以說,一段精巧的課堂導入,不僅能激發(fā)學生的好奇心,吸引學生的注意力,喚起學生強烈的求知欲望,更重要的是能使他們快速進入課文的正常學習環(huán)節(jié)之中。

  二、講授技能

  課堂講授要做到目的明確、重點突出、科學準確、條理清楚、措辭準確、術(shù)語規(guī)范。教師要巧妙地控制和調(diào)節(jié)語言的節(jié)奏,運用語調(diào)的高低快慢、輕重緩急、抑揚頓挫,來吸引學生的注意力,加深他們的印象,喚起學生的思維,幫助他們理解和記憶,特別是教材的重點、難點或關鍵的地方,教師的語速應該放慢,語調(diào)應該加重。同時,使用一些語氣詞,如“嗎、吧、呵、嘛”等,可以使學生感到教師說話口氣不那么生硬,達到師生的雙邊活動自然、和諧的目的。

  另外,要特別關注聲音、表情、姿勢、情緒的協(xié)調(diào)配合,在教學活動中,教師的面部表情、手勢語言和身體姿態(tài)等,都要有助于教學活動的展開,在教學過程中產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的教學效果。

  三、板書技能

  一般說來,板書要詳略得當,重點突出,能夠起到提綱挈領的作用;層次分明、脈絡清晰;增強直觀效果,同時也有利于引導學生由形象思維過渡到抽象思維。靈活運用多種類型的板書,注意板書文字的規(guī)范性、設計的藝術(shù)性、內(nèi)容的系統(tǒng)性、重點的鮮明性、語句的精煉性、形式的趣味性、表達的層次性、布局的合理性、書寫的規(guī)范性、序號的正確性。在使用傳統(tǒng)板書的情況下,板書能和多媒體合理整理。教學媒體是對教學起輔助作用的,恰當運用媒體,不僅能調(diào)動學生的學習興趣,增大課堂教學信息量,更重要的是有助于提高學生的接受能力。

計算機頂崗實習報告范文 篇2

  實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學,每次三個小時。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機機會,且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門,公交車顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開,食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師,每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環(huán)境,在此也謝謝他們。

  在上機自學過程中,同學們表現(xiàn)得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn),同學都很樂意將各種學習資料通過網(wǎng)絡共享,并且以此開展互動交流學習,很好地增進了同學間的團結(jié)和友誼。經(jīng)常可以看到或聽到同學對學習過程中產(chǎn)生的各種問題的激烈探討,有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。本人利用學校的條件通過網(wǎng)絡自學各種計算機知識,而且樂于幫助周圍的同學共同提高。

  關于本次實習的內(nèi)容,可以說是比較簡單的。要求是用frontpage做網(wǎng)頁和一個關于自己的小網(wǎng)站,具體內(nèi)容包括html、asp和數(shù)據(jù)庫的連接。html我們高中就學過了,asp我在大一第一學期就選了選修課且獲得良好成績。而且按照我的看法,frontpage是雞肋網(wǎng)頁制作軟件,目前流行的頁面制作基本是使用Dreamweaver的。因為相比后者的操作性無與倫比,特別是表格和CSS的編輯非常簡便,而且是面向兼容各種瀏覽器的,frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreamweaver制作的一個網(wǎng)站-奧特曼中國聯(lián)盟,其中asp程序是利用網(wǎng)上現(xiàn)有的文章發(fā)布系統(tǒng)自己修改的,html頁面則是自己制作,使用了表格排版加部分css控制。

  下面說說本人在本次實習階段所學習內(nèi)容。為了遵守w3c的web規(guī)范,越來越多的網(wǎng)站開始重構(gòu)他們的網(wǎng)頁,從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來,實現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)、行為三者的分離,主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規(guī)范編寫的網(wǎng)頁有更多好處,比如網(wǎng)頁下載速度提高、用戶可以定制自己的表現(xiàn)樣式、兼容更多網(wǎng)頁閱讀器、易于維護和修改。xhtml+css簡單的說就是使用靠向xml標準的xhtml記錄網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)(標題、列表等)和內(nèi)容(文字、圖片等),完全用css來控制外觀的表現(xiàn)(位置、裝飾等)。所以本人也在這方面學習了不少,總結(jié)出最精簡的思想是,使用div標簽來給每一塊數(shù)據(jù)編上樣式或名稱,然后用css來調(diào)整每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀。這次作業(yè)即使用了這一新規(guī)范。

  介紹一下這個網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調(diào)色。打開首頁,大大的聞字是自己名字的最后一個字,ultraseven是自己的網(wǎng)名,7則是最喜歡的數(shù)字。右邊的是導航欄,分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉(zhuǎn)到各自對應網(wǎng)頁,子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區(qū)域,由于固定了大小,所以區(qū)域內(nèi)會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁和一些自己拍攝的電車照片,還有一個因為表單提交需要動態(tài)頁面支持,所以只引用了上學期材料力學的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網(wǎng)頁通過w3c。org的xhtml標準檢驗,css中使用了只有ie5。5以上支持的滾動條樣式,而且由于時間關系,在mozilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決,所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果,有點遺憾。

  通過本次上機自學的實習,得到不少新知識,在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用,所以這次實習是相當有價值的。

計算機頂崗實習報告范文 篇3

  實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學,每次三個小時。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機機會,且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門,公交車顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開,食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師,每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環(huán)境,在此也謝謝他們。

  在上機自學過程中,同學們表現(xiàn)得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn),同學都很樂意將各種學習資料通過網(wǎng)絡共享,并且以此開展互動交流學習,很好地增進了同學間的團結(jié)和友誼。經(jīng)常可以看到或聽到同學對學習過程中產(chǎn)生的各種問題的激烈探討,有時甚至需要老師出面指點一下方可平息。本人利用學校的條通過網(wǎng)絡自學各種計算機知識,而且樂于幫助周圍的同學共同提高。

  關于本次實習的內(nèi)容,可以說是比較簡單的。要求是用frntpage做網(wǎng)頁和一個關于自己的小網(wǎng)站,具體內(nèi)容包括htl、asp和數(shù)據(jù)庫的連接。htl我們高中就學過了,asp我在大一第一學期就選了選修且獲得良好成績。而且按照我的看法,frntpage是雞肋網(wǎng)頁制作軟,目前流行的頁面制作基本是使用Dreaeaver的。因為相比后者的操作性無與倫比,特別是表格和SS的編輯非常簡便,而且是面向兼容各種瀏覽器的',frntpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreaeaver制作的一個網(wǎng)站-奧特曼中國聯(lián)盟,其中asp程序是利用網(wǎng)上現(xiàn)有的發(fā)布系統(tǒng)自己修改的,htl頁面則是自己制作,使用了表格排版加部分ss控制。

  下面說說本人在本次實習階段所學習內(nèi)容。為了遵守的eb規(guī)范,越越多的網(wǎng)站開始重構(gòu)他們的網(wǎng)頁,從原先的利用表格布局的混亂的htl中解放出,實現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)、行為三者的分離,主要方式是xhtl和ss以及其他附加腳本。使用新規(guī)范編寫的網(wǎng)頁有更多好處,比如網(wǎng)頁下載速度提高、用戶可以定制自己的表現(xiàn)樣式、兼容更多網(wǎng)頁閱讀器、易于維護和修改。xhtl+ss簡單的說就是使用靠向xl標準的xhtl記錄網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)(標題、列表等)和內(nèi)容(字、圖片等),完全用ss控制外觀的表現(xiàn)(位置、裝飾等)。所以本人也在這方面學習了不少,總結(jié)出最精簡的思想是,使用div標簽給每一塊數(shù)據(jù)編上樣式或名稱,然后用ss調(diào)整每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀。這次作業(yè)即使用了這一新規(guī)范。

  介紹一下這個網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調(diào)色。打開首頁,大大的聞字是自己名字的最后一個字,ultraseven是自己的網(wǎng)名,7則是最喜歡的數(shù)字。右邊的是導航欄,分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉(zhuǎn)到各自對應網(wǎng)頁,子頁面相對首頁只是多了一個本顯示區(qū)域,由于固定了大小,所以區(qū)域內(nèi)會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁和一些自己拍攝的電車照片,還有一個因為表單提交需要動態(tài)頁面支持,所以只引用了上學期材料力學的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。本次張網(wǎng)頁通過rg的xhtl標準檢驗,ss中使用了只有ie以上支持的滾動條樣式,而且由于時間關系,在zilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決,所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果,有點遺憾。

  通過本次上機自學的實習,得到不少新知識,在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用,所以這次實習是相當有價值的。

計算機頂崗實習報告范文 篇4

  一、實習目的和要求

  專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的為:

  1、學生在學習了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實習,在了解企業(yè)概況的基礎上,對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業(yè)務活動進行詳細調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務管理信息系統(tǒng)的整體概念,學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強業(yè)務實踐能力。

  2、通過實習,參加一定的業(yè)務活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎及存在的問題,了解國情,增強學好專業(yè)的信心和從事業(yè)務工作的責任感和事業(yè)心,為學生畢業(yè)設計和走入社會奠定良好的基礎。

  3、通過實習,調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會實踐能力,增強調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

  學生在實習前已學完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡》、《電子商務》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習主要要求為:

  1、堅持每天做好實習日記

  2、學生去企業(yè)實習,要抱有虛心學習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,為校爭光。

  3、學生要堅持深入企業(yè)管理實踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設法參與具體的管理工作,以求獲得真知。

  4、整個實習期間,學生要下科室或車間實習和勞動,拜一名業(yè)務人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。

  5、實習期間,學生要主動接受工廠的安全教育,嚴格遵守安全規(guī)程;學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度,增強紀律性。

  6、實習結(jié)束前,要請企業(yè)的主管部門對每個學生的實習態(tài)度、工作能力和實習效果作出鑒定,帶回學校,作為評定實習成績的依據(jù)。

  二、實習內(nèi)容

  管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習分為三個階段進行。具體內(nèi)容安排如下:

  第一階段(1周):企業(yè)管理計算機應用概況認識實習

  1、實習動員(帶隊教師與系領導);

  2、xx公司計算機管理應用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(xx公司相關人員);

  3、業(yè)務信息系統(tǒng)開發(fā)與應用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);

  包括業(yè)務環(huán)境與系統(tǒng)目標;業(yè)務處理過程及關鍵業(yè)務;主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運行與管理維護問題;系統(tǒng)評價等。

  4、參觀計算機應用系統(tǒng)(xx公司和xx市各相關單位)。

  第二階段(3周):業(yè)務系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析

  1、企業(yè)概況調(diào)查。

  企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標及當前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務的`市場面;企業(yè)文化;當前存在的主要問題及前景展望。

  2、計算機應用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查。

  企業(yè)管理基礎工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況,業(yè)務流程及其工作處理的規(guī)范化狀況,報表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員結(jié)構(gòu)(與之有關的領導、管理業(yè)務人員、計算機軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計算機設備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設備等;管理業(yè)務人員對信息系統(tǒng)的認識與評價。

  3、計算機應用系統(tǒng)平臺調(diào)查。

  計算機系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu);網(wǎng)絡操作系統(tǒng);網(wǎng)絡功能選擇與應用情況;網(wǎng)絡設置與管理的有關問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設計的有關問題;交互界面設計等。

  4、應用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析。

  企業(yè)計算機管理系統(tǒng)的類型(單項數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務處理過程與關鍵處理策略的表述(DFD、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,處理模塊、I/O模塊說明);模塊功能劃分評價等。

  5、計算機應用系統(tǒng)開發(fā)和運行情況調(diào)查。

  系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領導(開發(fā)單位、人員、時間、開發(fā)組織、領導者);系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運行時間;運行的效果與效益分析;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析;系統(tǒng)運行的組織領導情況;應用的經(jīng)驗和教訓等。

  三、實習的任務

  1、自行準備履歷表,并配合校內(nèi)外指導教師完成單位規(guī)定的面試程序。

  2、在系辦公室開具介紹信,攜帶學生證并于單位要求的日期進入單位實習。

  3、在實習地點尋找一位單位指導教師并在教師指導下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項相對獨立的任務。

  4、注意搜集和整理在單位的各種實習資料。

  5、每天完成實習日記的記錄。

  6、實習結(jié)束請實習單位開具實習鑒定。

  7、利用課余時間完成實習報告并上交規(guī)定的各項資料。

計算機頂崗實習報告范文 篇5

  這幾天我開始接觸到了Linux系統(tǒng),由于在學校曾經(jīng)學習過這方面的知識,所以我也略懂皮毛。然而,就學校學習的知識而言,遠遠是不夠的。在同事的幫帶下,我學會了在下搭建,因為系統(tǒng)是開源免費的,而且很安全,所以我們公司的網(wǎng)站選擇搭建在下。

  我用虛擬機搭建了系統(tǒng),是一個以桌面應用為主的操作系統(tǒng),操作起來相對比較簡單方便。在虛擬機上摸索了好一陣子,再加上同事的熱心幫助,終于對有了新的認識。

  通過學習,我對系統(tǒng)有了一定的了解。在這一周里,我開始對頁產(chǎn)生了濃厚的興趣。公司的同事對我講解了做每一個網(wǎng)站的過程及所遇到的技術(shù)性的困難,以一個網(wǎng)站為例著重介紹了一些模塊的具體實現(xiàn)方法及注意的問題。

計算機頂崗實習報告范文 篇6

  一個多月之后就開始接觸一些增加后臺數(shù)據(jù)的工作。這一個月主要就是做一些添加網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)的工作。工作很簡單而且很枯燥乏味,這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進行整理再添加到后臺的工作沒有需要技術(shù)的工作。感覺這一周學到的東西很少。這一個月都是雙休的,一開始進公司有說過要一星期雙休一星期單休但是這一個月都是雙休也不知道上頭是怎么安排的。但是可以雙休還是很開心啊,雖然每天的做的工作很簡單,而且也不需要玩什么力氣但是每天回去的時候總是覺得好累,突然覺得我現(xiàn)在都那么累就不要說做更費力的工作了,想到爸媽每天工作應該比我辛苦多。這些增加數(shù)據(jù)的工作就是為了網(wǎng)站的上線做準備.一直做一些添加信息的工作.聽說網(wǎng)站上線之后會讓我們做別的工作,到時候我想應該可以接觸到一些新的東西.到時候希望可以做一些有意思的工作.主管說網(wǎng)站上線后會請我們吃飯哦,嘻嘻……在第二個月的時候我還做過一個PPT的演講,做了PPT演講主管說這是一個大家學習的方式每周讓一個實習生進行演講演講的內(nèi)容是和B2B有關的一些東西。我感覺自己沒有很好的語言表達能力,以后要加強啊。這一個月相比較以前一個月感覺輕松了一點,上個月都感覺很累工作很多,現(xiàn)在在這月一般都是在做信息的導入因為信息導入只要把里面的東西稍微修改一下放著等著它上傳到網(wǎng)站上就可以了這個月我們的網(wǎng)站上線了,每天的工作都是一樣的就是在后臺導入數(shù)據(jù)充實整個網(wǎng)站,讓整個頁面看上去內(nèi)容充實一點。現(xiàn)在都是為了讓顧客能在這網(wǎng)頁上得到更好的體檢做的一些工作比如頁面美工,內(nèi)容充實我主要做的就是關于怎么讓內(nèi)容看上去更加專業(yè)的工作。這段時間加班比較多,因為網(wǎng)站剛剛上線有很多事要做出現(xiàn)的很多問題也要經(jīng)常需要討論什么的。感覺這一月還是忙碌的。

  慢慢的接近了實習的尾聲,在公司后面一段時間的工作感覺還是每天都很開心的雖然工作沒有剛開始的新鮮感了。這段時間的主要工作就是這月我們部門又來了一個新人,感覺現(xiàn)在這個部門從原來的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什么問題大家討論雖然有時候會有爭吵不過還是感覺一個團隊的力量還是很強大的。這一個月我主要做的工作是把前臺的公司庫的信息進行修改這是一個乏味的工作不過,還是要細心的慢慢做啊。以后開始我們又有了新的工作每一塊都會有一個人負責我負責交易中心的供應和賣家信息以后這塊有問題就要找我咯。感覺現(xiàn)在這個部門從原來的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什么問題大家討論雖然有時候會有爭吵不過還是感覺一個團隊的力量還是很強大的。每天都是做復制粘貼的工作,公司這邊放假的時間比較晚要等到學校放假之后一星期才放假所以有點擔心住宿的問題,不過今天主管說等到放假之后公司會統(tǒng)一給我們這些實習生安排住宿的地方那就沒什么好擔心了。這星期還遲到了一次,現(xiàn)在是冬天了早上起床是個問題啊,以后要早點起來才行啊。我想在明年換個地方工作了感覺這里離學校太遠有點不方便而且感覺和主管相處的有點不是很好,有一些本來是我負責的工作可是我這塊工作出了問題了、他也不來找我的。

計算機頂崗實習報告范文 篇7

  這次實習對我來說收獲頗多,這次參觀有教師具體的有針對性的講授,使我明白了許多上次的疑問.也讓我較多的了解到目前實際生產(chǎn)中使用的具體設備,將所學的知識更快更好的與實際聯(lián)系起來. 補充了原來學習中沒有深入的部分.通信業(yè)是一個更新很快的行業(yè),知識的有效期短,我們必須不斷的學習新知識才能適應專業(yè)的需要.

  經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習,我基本上達到了實習目的的要求。

  一方面我從基本的層面上了解了學校環(huán)境與社會環(huán)境的不同。不能把學校環(huán)境等同于社會環(huán)境,而且社會環(huán)境要比學校環(huán)境復雜的多。在社會中工作,壓力來自各方面,不像學校一樣,學校都為你鋪墊了道路。在社會中不僅要有知識而且要融會貫通,你不行就不會有提升,不會有利潤,強者多得。不管你說的多好,只要有好的成績,給公司或單位帶來更多的利益就是強者,懂得了什么是優(yōu)勝劣汰。雖然這些遠遠還不夠,但是很寶貴。

  另一方面,我也感覺到大學校園是一個對我們來說很舒適的環(huán)境,我們每個人都應該好好把握,要不然只會后悔,因為它不會再有第二次。它是我們每個大學生人生中的重要部分,也會成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點。因此我要努力把握剩下的時間,認真學習專業(yè)知識,同時在空余時間里多鍛煉自己。大學不像高中一樣,它有很多自由時間,只要自己把握好了,大學生活就會非常精彩。我覺得以前的我確實沒有做到,只覺得社會對我們還很遙遠,根本沒有認真地考慮這些,但是現(xiàn)在懂得了,知道社會不僅離我們很近而且它時時都在我們身邊,只是以前我們沒有注意。現(xiàn)在還不晚,我會認真對待大學里的每一天,每件事,還有所學的每一種知識。

  生產(chǎn)實習不同于我們平時的實驗,因為環(huán)境不同。也正是因為這樣,我們每個人對這次生產(chǎn)實習都非常重視,它是我們大四學生走向社會的一次閱兵,我們也都做了充分的準備。在這期間,我們學會了很多需要自己動手的知識,這是在沒有老師的指導下的知識,也掌握了一些查東西的捷徑。我們每去一個地方回學校的時候都會有很多收獲,我們會在一起討論,這對我們對知識的掌握很有幫助,也增加了我們同學之間的友誼。我覺得生產(chǎn)實習讓我開始認真了起來,受益匪淺,對我以后參加工作有很大的幫助。

  非常感謝我們的專業(yè)老師對本次生產(chǎn)實習的指導,還有那些接待我們實習的單位工作人員,你們讓我感到無比的熱情,實習的成功離不開你們的支持,我將以更大的熱情投入到今后的學習生活中。

  通過本次認識實習,自己了解了通信專業(yè)的基礎知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應用在了實踐中,同時也得到了很多寶貴的知識財富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學習,了解更多相關知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關人員,通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

計算機頂崗實習報告范文 篇8

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,半個月過去了。第xx周的工作慢慢開始步入正軌了,現(xiàn)在可以自己做一些事了。這個星期,我主要負責的是公司網(wǎng)站的維護與安全。在師傅的指導下,我學習了怎么把我們的網(wǎng)站放到服務器上,怎么用上傳和下載我們公司的網(wǎng)站,怎么去創(chuàng)建一個網(wǎng)頁模板,怎樣發(fā)布公司的產(chǎn)品以及客戶的售后服務。這些一切的操作,都在后臺管理系統(tǒng)上完成的。對于這個系統(tǒng),我正在摸索之中,明白一些但還不熟練,覺得挺方便實用的。

  在師傅身上,我學到了很多東西。比如他和我說過,即使你專業(yè)知識掌握的再好,網(wǎng)站維護的再完美,如果沒有客戶的光臨,即便自己工作做得很到位,那也都是徒勞。事實的確如此,我聽了師傅的話,當遇到顧客來下訂單的時候,我的態(tài)度及語氣都是很忠誠的,收到了客戶的夸贊,這更是我動力的源泉。

  現(xiàn)在的我漸漸地適應了工作的生活,也很清楚自身的不足,我一定要在實習的時間中好好的努力,為將來的工作打下良好的基礎。

計算機頂崗實習報告范文 篇9

  這周廠里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握。在工作中接觸到不同行業(yè)對網(wǎng)絡技術(shù)的應用,接觸到各種不同的故障。例如:端口屏蔽以及線路等問題,利用測試儀器測線路信號,開啟端口,檢查排障,針對不同問題采用相應的解決技術(shù),工作中經(jīng)常遇到因為材料不足,接線接口不規(guī)范等一系列問題,導致工作時間的延長,在接觸到光纖寬帶的時候,接觸到光纖配線箱以及用戶客戶端的接線頭等終端設備的使用。

  還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多。這周過的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說,我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過我想這才是工作的充實吧。

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