大學生營銷認識實習報告范文（通用3篇）

大學生營銷認識實習報告范文 篇1

　　為了更好地明白和把握市場營銷學知識，在社會實踐中綜合運用所學的營銷的理論與技能，進步本身闡發題目，辦理題目的本領以是我們舉行了為期3周的市場營銷實訓。

　　一 、練習目標

　　此次練習的重要目標在于使門生在學完市場營銷這門課程之后把所學的知識運用并了解所學理論的實用性，能更好地理論接洽實際深入到各個部分，相識市場營銷事變的規律性，找出此中存在的題目及以后生長的重要趨勢。

　　二、 練習內容

　　在老師的領導下，我們5個喜好組在一起共同討論了此次練習的內容。起首，老師構造了我們團體寓目了宜家家居產物體驗式營銷戰略的記錄片，決訂代價體驗式營銷作為此中的一部分，其次相識到企業文化對一個企業的長遠生長與強大起至關緊張的作用。比方，海爾，小紅帽等，這就是內容的第二個部分：末了，在當代營銷中，促銷戰略多種多樣，各具特色，值此圣誕元旦之際，各商家都市使出絕活舉行促銷，以增長販賣額。總結下來，我們的練習陳訴內容包羅三部分：一體驗式營銷；二 促銷戰略； 三 企業文化因此，我們三周的練習觀察事變重要是圍繞這三方面舉行。

　　（一）體驗式營銷

　　看過宜家家居促銷戰略之后，我們相識到宜家在歐洲舉行營銷并沒用采取扣頭，優惠券等促銷方法，而是一種創新營銷-----體驗式營銷。它突破了傳統的"理性斲喪"的假設，以為斲喪者是理性與感性兼具，斲喪者在斲喪前，斲喪中，斲喪后的體驗，才是研究斲喪者舉動與企業品牌策劃的關鍵。

　　體驗式營銷的應用，其目標是為斲喪者提供全方位的體驗辦事。正如宜家專賣店里所做的那樣，一體驗式營銷資助斲喪者選擇產物和辦事，提拔產物和辦事的附加值，讓斲喪者占據主導職位而不是被動地擔當產物和辦事。在宜家的體驗式營銷里，通過聽，看，觸，嗅等感官刺激，斲喪者可以體驗本身"將來的家"而正是這種"所見即所得"的結果，促進斲喪者的潛伏需求向實際需求變化，終極到達進步簽單量，提拔企業策劃業績的目標。

　　別的，不但是宜家應用體驗式營銷，環球更多的家裝企業已看好此路并已經運用。比方如今的"華耐美家"團體家居體驗管也采取了體驗式營銷，華耐美家團體家居體驗管提供了實際場景，以便業主身臨其地步體驗家裝結果，對本身家裝修后的結果有直觀認識。

　　已往傳統意義上家裝質量是指施工所能到達的技能程度，但隨著斲喪者需求的進步，家裝質量的界說現已擴展到更廣的層面，涵蓋了先輩的產物技能，斲喪者盼望最大限度的滿意其物質需求和精力尋求，宜產業物包羅廚房，衛生間，寢室，客堂等必不可少的家具，樣品上千種，無處不表現著自由，本性化，簡單的氣魄氣魄，不會讓主顧有雷同的感覺。在宜家賣店里購物，主顧會有輕松隨意的感覺，是一種娛樂性購物。宜家的DIY產物讓主顧享受體驗知識的進程，個呢更多的相識產物的性能與保養之道。

　　在家裝行業里，日趨劇烈的競爭迫使個各企業尋求差別化辦事以進步本身的競爭力，于是體驗式營銷成了家裝行業的主流。因此我們小組來到了唐山市鵬達家具廣場，鵬大家具廣場涉及楓葉、匯豐、圣洛克、自由人等多種品牌，其團體布局是差別的樣板間，側重于展示團體家居的搭配，讓主顧對所購產物有一個團體見解，每個樣板間都有本身的奇特氣魄氣魄，讓主顧應接不暇，這是由單一的裝修辦事遞進到全進程的家裝、家居、家飾乃至是家電的團體辦事，非常直觀，方便。

大學生營銷認識實習報告范文 篇2

　　今天老師傅首先上來就跟我說了一些概念，組件是由若干零件組成，在結構上有一定獨立性的部分。部件：部件是由若干零件和組件組成，具有一定獨立功能的結構單元。組件裝配：組件（或部件）裝配是按照規定的技術要求和順序完成上述組合的工藝過程。總裝配：總裝配是將部件、組件、零件組合成產品的工藝過程。任何機器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對產品的調整、檢驗、試驗、油漆和包裝等工作。在機器的裝配工程中，可以發現產品在設計上的缺陷（如不合理的結構和尺寸標注等），以及零件加工中存在的質量問題。因此，裝配也是機器生產的最終檢驗環節。如控制裝配的環境條件（溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動等），推行有利于控制清潔度、保證質量的干裝配方式，零件必須在完成去毛刺，退磁，清洗，吹（烘）干等工序，并經檢驗合格后，才能入庫。

大學生營銷認識實習報告范文 篇3

　　大學生專業認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識。

　　在實習期間，我們得到了學校和實習單位的大力支持，更有相關專家的悉心指導，通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　專業實習目的

　　專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節，其目的是使學生了解和掌握生產知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程，對工業生產有一個感性認識，并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練，掌握一定的生產技能。

　　專業實習內容

　　為了達到上述實習目的，實習主要內容應包括：

　　1、了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

　　2、分析和掌握某一通信業務的工作原理、發展和未來的前景。

　　3、掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

　　4、學會所用電氣設備、電信業務的操作方法和基本工作原理。

　　專業實習方式

　　1、組織參觀

　　組織學生到通信公司或有關車間進行專業性的參觀，以了解電信業的現代業務和未來的發展方向，重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

　　2、聽取報告

　　在生產實習開始時，由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量，在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告，介紹：

　　①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理；

　　②各設備間的相互聯系以及一些注意事項；

　　③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案；

　　④目前電信技術的發展，以及未來的方向；

　　⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。

　　3、車間實習

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　　實習體會：

　　通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性面及認識面，對所學的專業有了新的認識。

　　俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。

　　短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

　　這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。