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頂崗實習月小結報告

發布時間:2024-08-21

頂崗實習月小結報告(通用3篇)

頂崗實習月小結報告 篇1

  轉眼間我們在培智中學的頂崗實習生活已經過去一個月了。短短的一個月接觸了許多我從未了解過的事情,也由此有些感想。

  一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉變為老師,努力適應著新的角色,新的生活。頂崗實習,在收獲:青澀師范生轉變為合格的準教師。

  工作方面: 鑒于新生開學,各方面比較混亂,所以我這前半個月主要工作便是協助老師整理檔案,完善校園設施。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但我們并沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,并且犧牲了很多聽課的機會,也沒有表現出任何不滿。我主要負責檢查衛生,整理學生檔案學籍工作,李老師帶領我們,僅用了兩天時間,便完成了該項工作。可見,每天的起早貪黑有了回報。

  教學方面,因該校數學老師缺乏,數學學院劉海丹同學在來校第二天便開始上課,海丹獨特的教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。雖然我們其他人還未參加講課,但陸續的聽課中,同時我有幸來到培智中學參加教學活動,談談自己在這次的學習中的一些體會。

  第一天站上講臺,腦子一片空白,僅僅會說維持紀律的幾句話。“幻想無濟于事,等待不會成功。”這是我經常對自己說的一句話。為了不留遺憾,我常對自己說“試一試”。終于新的.一周我們有了各自的實習指導老師及指導班主任,也隨同梁老師聽了幾次課,現在已經能從容的走進教室,并自己獨立開了一次班會。進步雖然很小,但我已很知足。 做一名優秀的老師,光有豐富的專業知識是遠遠不夠的,還要有好的教學方法和管理學生的方法,而這些是從課本上學不到的,必須在實踐中經過長期的摸索,總結經驗。值得慶幸的是我的辦公室在學生處,這是與學生直接接觸的地方,同時還有柳主任的指導,也對管理學生有了一些領悟。通過這一個月的實習,我學到了很多課本上學不到的東西,懂得了如何合理恰當地處理學生問題,真是受益匪淺。我感覺實習生們完全進入了教師的角色。同時,多和學生溝通;和學生建立良好的師生關系;采用各種方法活躍課堂氣氛;使學生能在輕松歡快的氛圍中學到更多的知識等等話題,也成了我們閑暇之余所談論的話題。

  生活方面,我們培智的四個女生生活在一個宿舍,關系很和諧融洽,每天一起學習p工作p探討問題。另外,在這一個月里,我們舉行了各種活動。首先第一個就是9月10日,我們都經歷了人生中的第一個教師節,培智和三中的九位同學都參加了這次晚會,并拿出了自己的節目。體現了大學生豐富多彩的大學生活。第二個,9月15號下午,我們召開了“楷模在身邊”的座談會,此次會議我們請教務處的閆主任和劉老師出席,他們為我們作了詳細的介紹,以及與學生管理教學方面的事宜。同時我們認真傾聽,提出疑問并做了詳細的筆錄,為我們的教學及管理打好基礎。第三個就是“推廣普通話,書寫規范字”的活動,為此,我們九位實習生出席了第15屆推廣普通話宣傳周活動大會,此次大會在寧晉舉行,隆重的大會現場令我們震撼,也同時感受到普通話的重要和漢字文學的深刻內涵。回到學校,大會精神依然深種人心,為了把這種精神散布于校園,我們在班級上舉辦了“普通話朗誦活動”及以“說好普通話,書寫規范字”為主題的板報大賽,并贏得了很好的效果,同學們積極配合,并認識到普通話的重要性。第四個就是我們的團日活動了,由教務處劉老師提字p學生處賈老師點評,我們舉辦了鋼筆字大賽,大賽內容是《沁園春雪》。通過此次大賽,我們對鋼筆字有了更深的了解。

  以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝學校領導和老師們對我們的關心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習工作。今后的課堂教學中,將會引起我們更多的思考、更多的關注,我們要踏踏實實地研究“高效課堂教學”,從學生實際出發,從素質教育的目標出發,使我們的課堂教學建立在更加有效的基礎上。希望在實習結束離開學校時不留一絲遺憾,做到問心無愧!

頂崗實習月小結報告 篇2

  今天是參加頂崗實習的整整第30天,“時間過得真快”是我自從實習以來最大的感受。從一開始的捉襟見肘,到現在已經可以應對自如,這個過程里經歷的點點滴滴,酸甜苦辣,每一個細節都清晰地刻在腦子里。

  剛上課之初,事情并不像先前預想的那樣順利,面對著許許多多的問題,比如完不成教學任務、上課慌亂緊張,學生們不夠配合、完不成作業、上課打鬧……幾乎每次上完課嗓子都是啞的,還要和學生們生一肚子氣。那段日子,心里真是抑郁難舒,每次上課都有種上刑場的感覺。

  好在自己堅持下來了,當我不再執念于學生必須按照我的想法走的時候,我發現這些孩子們其實是很討人喜歡的。每個學生都有他們特點,或調皮搗蛋,或沉默不語,但他們都有一個共同點,就是懂得包容。他們會包容我上課時犯的錯誤,包容我對他們的錯怪,包容我對他們的嚴苛。當我意識到這些的時候,我反問自己為什么我就不能心平氣和地對待他們呢?畢竟他們的表現是天性使然,我給予他們正確的指導就可以了,沒有必要要求他們按照成年人的思維方式來接人待物。

  如今,我越發喜歡上老師這份工作,在教與學的過程中,會不時收獲到一些小驚喜,小感動。我和學生們之間的關系越來越和諧,雖然有些時候他們依舊做得差強人意,但已經好多了。上課的時候會主動幫助我維持紀律,課下作業他們也會盡力完成,這就是進步,是建立在大家彼此之間互相理解的基礎之上的,這樣事情進展起來自然也就會順利多了。

頂崗實習月小結報告 篇3

  今天的主要任務還是監督打樁。

  主要觀察了全葉螺旋鉆孔機的工作程序。全葉螺旋鉆孔機是用動力旋轉鉆桿,使鉆頭部分的螺旋刀旋轉削土,削下的土沿整個鉆桿上的螺旋葉片上升而涌出孔外在軟塑土層,含水量大時,可用葉片螺距較大的鉆桿,這樣工效高一些。在可塑或硬塑的土層中,或含水量較小的砂土中,則應采用葉片螺距較小的鉆桿。以便能均勻平穩的鉆進土中。一節鉆桿鉆完后可接第二根鉆桿。直到鉆至要求深度。

  打樁工程系隱蔽工程,施工中應做好觀察和記錄,要觀察樁的入土速度,錘的落距,每分鐘錘擊次數,當樁下沉接近設計標高時,即應進行標高和灌入度的觀測。各項觀測數據應記入打樁記錄表。

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