有關大學生財務會計實習報告（精選3篇）

有關大學生財務會計實習報告 篇1

　　一、實習的目的

　　通過畢業實踐將理論知識與實際操作相結合，可以鞏固和深化專業理論知識，提高金融工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內容的理解，提高應用會計基本技能的水平，達到學以致用的目的。在實踐中，要不斷提高自己的實際操作能力，分析解決實際問題，提高自己的人際交往能力。了解自己的優缺點。同時要了解社會，接觸現實，學會與人打交道和溝通的技巧，為以后的工作學習打下基礎。

　　二、實習單位及崗位簡介

　　(一)實習單位簡介

　　是教育部批準的普通師范院校。19xx年xx月xx日，由xx地區教育學院與xx市教育學院合并而成。20xx年xx月xx日，教育學院與廣西師范學校合并組建xx學校。這所學校歷史悠久。其前身是19xx年創辦的xx省師范學校，至今已辦學75年。Xx學校師資力量雄厚，在職教職工590余人，其中專任教師370余人，高中級職稱教師占學校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽，是培養和培養基礎教育美術教師的主要基地。

　　(2)實習崗位介紹

　　我的實習崗位是xx學校后勤中心出納。大學后勤中心不斷向社會化發展。后勤中心的`財務屬于高校二級財務，主要負責與各部門的會計和財務監督，代表后勤中心與學院財務做好會計工作。財務部有3名員工，分別負責財務會計和財務出納。物流中心出納崗位的主要職責如下:

　　1、認真執行《中華人民共和國會計法》、《高等學校會計制度》和學院及后勤中心的有關規定，負責研究、安排、檢查和總結會計中心的工作，組織日常財務收支業務和會計財務管理工作。

　　2.負責物流中心日常業務活動中收入、成本、費用的審核、核算和報銷。

　　3、按會計制度的規定，及時記賬、結賬，做到數字準確、賬目清楚、日清月結，并每月檢查庫存，保持資金與賬目一致，如有不符，必須查明原因，并向領導匯報處理。

　　4.按照銀行制度提交“銀行對賬單”，及時核對賬目，準確掌握銀行存款金額和未結金額，查找未報銷支票的原因，督促報銷，避免出現支出赤字和未結金額。

　　5.管理相關印章、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各種票據等重要財務文件，增強安全保密意識。

　　6、嚴格現金收付管理程序，憑記賬憑證收付，現金經本人核實、簽字后，方可收付。

　　7、及時發放工資、崗位津貼、加班費等。

　　8、努力做好上級交辦的臨時任務，做好財務分析，做好領導的參謀。

　　三、實習的內容和過程

　　20xx年-在xx學校實習了xx個月。

　　(1)第一周主要是適應物流中心的工作環境，物流中心的基本業務，會計科目的設置，各科目的具體核算內容，出納崗位的各種制度，日常工作流程，出納上崗的一些基本知識要領。

　　(二)第二周開始學習出納的實際操作。

　　1.如何購買和使用支票？

　　購買空白支票，需要填寫空白憑證申請單，加蓋預留銀行印鑒，到自己公司的銀行辦理。支票填寫必須規范、要素齊全、印章清晰、數字正確、字跡清晰、遺漏良好、字跡潦草，防止涂改。特別注意日期和金額的大寫，容易出錯，需要慎重。對于寫錯或寫錯的支票，在存根和支票正面加蓋“作廢”章，并將其發送至銀行作廢。

　　2.姐開始每月教我物流中心收銀員的基本日常工作，包括:

　　支付合同工的工資和獎金，報銷所有費用，將臨時工作保險轉移到學校財務，支付各部門的水電費，結算各商店的營業費用，收取管理費，與銀行對賬。其中審核原始憑證的合法性和各種手續的完備性尤為重要，尤其是餐飲中心的餐飲材料報銷，數量多、種類多樣、繁瑣。需要核對發票金額與報銷金額是否一致，核對簽字流程是否完整，核對供應商本人、檢驗員、餐飲中心負責人及領導簽字是否完整，否則不予報銷；收銀員收到收據單據后，檢查手續是否齊全，然后收錢，清點兩次現金，然后向付款人說明金額，分好錢放好。如需更改，還需訂購兩次，然后在原單據上加蓋現金收訖章，留下記賬單，剩余部分交給對方，再準備現金收訖憑證，登記現金簿；關于工資、獎金、加班費的發放，要按照簽字程序找領導簽字，及時發放；關于每家店鋪的運營費用和管理費的結算，需要及時通知每家店鋪的負責人，這需要一定的溝通技巧和技巧。

　　在為期兩個月的實習期間，作為桂林xx學校后勤中心的出納，在前輩的指導和自己的探索下，不斷改進工作方法，成功完成了以下工作:

　　1、辦理學校后勤中心現金收據和銀行結算。

　　2.保管好手頭的現金、保險箱鑰匙和相關封條。

　　3.負責支票、發票、收據的管理，嚴格審核發票。

　　4.登記現金簿和存款日記賬，確保每日結算，及時核對銀行對賬單，并在月末準備銀行對賬單。

　　5.審核工資文件，發放工資和獎金，報銷各部門的采購費用。

　　6.收取營業費用和管理費，及時收回所有收入，并及時存入銀行。

　　7.與其他部門溝通協調，完成領導交辦的其他任務。

　　經過xx個月的實習和實習過程中的探索和工作，我終于意識到出納工作并沒有我想象的那么簡單。對出納的實際操作有一定的了解和提高。

　　(一)從出納崗位，了解了現金出納工作的基本流程，了解了現金收付和保管的要點。實現日清日結的，超過規定金額的款項應在當日及時匯至銀行，不得“支付”；每天做好日常現金盤點，做到賬實相符；一般不辦理大面額現金支付業務，使用轉賬或兌換手續進行支付，特殊情況需要審批。

　　(二)在費用報銷崗位上，學習了費用報銷的審核、標準和基本流程。在日常費用報銷中，報銷人會對報銷單據進行整理，并出具相應的憑證，由部門負責人簽字審核，財務部門審核后才能進行報銷。

　　(三)辦理銀行結算，規范支票使用，嚴格控制簽發空白支票。填錯的支票必須加蓋“作廢”章，并與存根一起保存。當支票丟失時，你應該立即向銀行報告。銀行賬戶不得出租或出借給任何單位或個人結算。

　　(4)登記現金簿和銀行存款，并按日做月結。根據已完成的付款憑證，逐一登記現金簿和存款日記賬，結清余額。存款日記賬的賬面余額應及時與銀行對賬單核對。月末，應編制銀行對帳表，使賬面余額與調整后報表上的余額一致。對于未結清的賬款，應及時查詢。要及時了解銀行存款余額，不允許開空白支票。

　　第四，體驗

　　這次實習給我提供了一個難得的深入社會，體驗生活的機會。我深刻體會到扎實的理論知識是做好出納工作的前提，理論聯系實際是關鍵。在實習期間，我在收銀實踐中學到了很多操作技能，也明白了自己的不足之處，增強了自己不斷學習的緊迫感，也讓我認識到了自己在實際社會中應該具備的各種能力，以及以后應該為哪些方面努力。

有關大學生財務會計實習報告 篇2

　　實習不僅僅是畢業的任務，還是我們在真正離開校園生活前的一次學習和鍛煉。回顧這三個月的實習工作。作為一名會計專業的應屆畢業生，在這次的實習工作中，我有幸加入了xx市的x公司財務部。并在領導和同事們的親切幫助下，順利的適應了會計的工作以及公司的環境。現在，我將自己的社會實習情況報告如下：

　　一、實習工作情況

　　作為一名畢業實習生，在實習工作期間，我積極認真的完成著自己的工作任務。面對自己負責的會計任務，我一邊利用自身所學理解和分析，一邊嚴格按照領導在培訓中的教導一絲不茍的`完成自身任務。我清楚的知道，財務作為公司的核心部門之一，工作中是不應該出現問題和偏差的！為此，我在工作中也積極的鍛煉了自身的思想和責任感，將工作嚴格按照規定和要求去執行。

　　這三個月來的工作中，我的工作能力和自我要求一直都在不斷的提升，目前在工作中已經基本能圓滿的負責好自身的基礎工作。但財務方面我依舊還有許多不夠了解的地方，為此還要繼續努力的加油。

　　二、工作中的收獲

　　在此次的實習工作中，我首先加強了自身對公司以及會計行業的實際理解。過去一直在學習，但真正在工作中面對這些工作的職責，我除了取得工作的經驗之外，也大大的鍛煉了自己的責任意識，能在工作中負責的做好自己的工作任務。

　　此外，通過工作，我也清楚的認識到自身現在能力的情況。雖然清楚了自己在能力上有多么的不足和匱乏，但對于剛踏上工作的我而言卻讓我清楚的看到了自己今后的目標和方向。

　　三、對社會生活的適應

　　實習給我帶來的不僅僅是專業工作上的感受，為了適應社會的生活，我的生活和獨立能力也得到了極大的提升。

　　回顧這幾個月來，我在公司中建立了許多新的人際關系，在生活中也較好的管理了自己的起居，能保證上班不遲到，能充分保證自己的生活需求。

　　四、今后的個人計劃

　　轉眼實習已經結束了，但如今的我不僅僅在工作中有許多毛病，經驗上更是十分缺乏。為了彌補和改進自己的問題，我還要繼續在x公司的會計崗位學習并發展自己，讓自己能累積足夠的經驗，鍛煉自己的基礎業務能力。爭取在接下來的工作中，有更大的發展和進步！

有關大學生財務會計實習報告 篇3

　　會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過兩年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來。本人于20xx年1月4日起在Xx省建設工程總公司Xx公司進行了專業實習，以下是我在實習中的一些心得和體會。特寫下這篇實習報告!

　　再來上班之前，心里沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評 該怎么辦。在這次實習中，本公司讓一為財務老師指導我實習，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習中我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

　　上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，我在心里想，能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的`工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。

　　經過一段時間的學習后，指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計分錄，以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

　　在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

　　所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不小心就會出錯，要復查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在指導老師教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證，指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

　　從制單到記帳的整個過程基本上了解了后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要. 期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，指導老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環境。使我在這短短的3個月時間里，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

　　在這實習期間，開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致于登賬登得錯漏百出。后來經過指導老師耐心的指導下，我開始對那些枯燥無味的賬目和數字感興趣起來。我發現只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益匪淺。