2024陶瓷實習(xí)報告（通用3篇）

2024陶瓷實習(xí)報告 篇1

　　實習(xí)地點:1.蒙娜麗莎陶瓷有限公司

　　2.佛山華夏陶瓷研究開發(fā)中心

　　實習(xí)目的:通過進(jìn)廠,更好的了解陶瓷生產(chǎn)過程,加強理論與實際的結(jié)合.并在實習(xí)期間完成本科畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文.

　　實習(xí)時間:20xx-3-5～20xx-4-2

　　企業(yè)簡介:(蒙娜麗莎公司)在廣東省佛山市南海區(qū)西南部、珠江三角洲的平川上，兩條玉帶———廣東主要河流北江和西江，烘托著一顆南粵翡翠——西樵山。

　　公司專業(yè)生產(chǎn)瓷質(zhì)拋光磚、釉面內(nèi)墻磚、仿古磚、藝術(shù)拼圖等系列產(chǎn)品，以產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠和產(chǎn)品創(chuàng)新能力享譽業(yè)屆。其產(chǎn)品憑借檔次高、品質(zhì)高卓、花色品種多、價格合理等優(yōu)勢暢銷國內(nèi)外，榮獲“國家免檢產(chǎn)品”和“中國名牌產(chǎn)品”稱號等行業(yè)最高榮譽。

　　目前，蒙娜麗莎公司擁有覆蓋全國所有省區(qū)的3000多個及海外66個國家和地區(qū)的300多個銷售網(wǎng)點，為廣大顧客提供便捷、及時、周到和專業(yè)的服務(wù)。

　　實習(xí)內(nèi)容:

　　20xx年3月4日從家里出發(fā),5日來到廣東佛山,進(jìn)行原本計劃為期兩個月的畢業(yè)實習(xí),實習(xí)期間完成畢業(yè)設(shè)計.這是我第五個年頭,第10次來到佛山了，對于從家里到佛山的路途，我再熟悉不過了，每次都是我一個人過來,一個人離去,輕車熟駕.因為父母，親戚都在佛山，所以來來去去都比較方便.

　　我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是范學(xué)運老師，本應(yīng)該回學(xué)校跟隨范老師做課題的,但我堅持要出來，要到廠里來做課題,感覺廠里設(shè)備比較齊全,原料豐富,而且做的課題跟實際生產(chǎn)掛鉤,相對于在學(xué)校,更好些.

　　在親戚的引薦下,來到佛山南莊鎮(zhèn)華夏陶瓷研究開發(fā)中心,師從況學(xué)成博士.當(dāng)時,我才明白,原來況老師也是我們陶瓷學(xué)院的老師,華夏陶瓷眼法中心據(jù)說是況老師等人于20xx年開始創(chuàng)辦的.至今,已有相當(dāng)完備的設(shè)備與豐富的原料供應(yīng),還有一個良好而穩(wěn)固的人際關(guān)系網(wǎng).所以,中心的大部分實驗,中試都是拿到附近的瓷廠去實驗的,比如樵東鎮(zhèn)的蒙娜麗莎陶瓷有限公司,能強陶瓷公司，順德科達(dá)機電股份有限公司等.

　　由于我來的太早,況博士帶的另外兩個學(xué)生還沒來,其他老師帶的學(xué)生更是一個影子也沒看見.所以，況老師把我派到樵東鎮(zhèn)的蒙娜麗莎陶瓷有限公司去熟悉以下情況.這對我來說是有相當(dāng)?shù)膸椭��?

　　出來蒙娜麗莎陶瓷有限公司,真是困難重重.剛進(jìn)廠,需要辦理住宿登記,工作安排,進(jìn)出廠牌辦理等等.以前這些都沒做過,現(xiàn)在需要我自己親自去辦理，真感到很難過，親戚,老師都走了，沒有一個熟悉的人,沒有一個可以聊天的同學(xué),真感到很難過的.沒辦法,不得已,我得硬著頭皮去辦,這對我今后獨立生活,獨立工作,提高對新環(huán)境的適應(yīng)能力都會有很大的幫助和考驗的.因為沒帶任何生活用品,所以什么都得去買,比如被褥,床單,桶等.因為從聲火車到蒙娜麗莎陶瓷有限公司,我差不多24個小時沒休息了，很累,晚上趕緊洗澡上床休息.等我醒來的時候,是被凍醒的,原來晚上氣溫驟降,我僅買了一床單,草席.第二天下班后趕緊到附近的市場買了床被子.

　　根據(jù)人事部的安排,我被分到研發(fā)部.早上七點起床，洗刷完畢立即下去食堂完成早餐,安慰有點餓的肚子.八點在人事部的門口等安排人員帶我過去研發(fā)中心.我先被帶進(jìn)研發(fā)部經(jīng)理母軍的辦公室,聽從經(jīng)理的安排.后來得知,母軍經(jīng)理也是我們陶瓷學(xué)院材料系早幾年畢業(yè)的校友.當(dāng)時,母經(jīng)理問我的課題是什么,我趕緊與范老師通話詢問,全部是做釉方面的.可是母經(jīng)理說我們公司不做釉,做釉對公司沒什么幫助.所以，我請求母經(jīng)理給我安排一個課題,使課題能與公司生產(chǎn)有幫助,有實際研究意義.母經(jīng)理給我的課題是關(guān)于透明磚的研制.該磚不上釉,需要拋光.要求低的燒成溫度，表面硬度要高(因為是地磚,經(jīng)常摩擦,所以要求表面硬度高),還要提高磚的抗污能力(因為該磚拋光后，原本封閉的閉口氣孔都暴露出來了,而容易造成吸污).本課題存在一些很矛盾的問題:該磚要透明,那么就必須完全玻化,而完全玻化就要有較高的成熟溫度,而這又與低的燒成溫度相違背;另外,表面硬度高,那么該磚的配方應(yīng)與硬質(zhì)瓷的配方相當(dāng),也就是熔劑成分鉀鈉長石等應(yīng)盡量少,而這又與低的燒成溫度相違背.最后,抗污能力的提高也是一個很棘手的問題.

　　經(jīng)理又把我分給一個叫往慶剛的老師帶,讓他帶我做課題，沒什么事的時候還可以幫他干點活.汪慶剛老師是武漢理工大學(xué)材料系本科碩士研究生畢業(yè)的.在本中心是技術(shù)骨干,人挺好的,就是說話聲音太低了,弄的我每次聽他說話都不得不把耳朵湊過去,否則要聽清楚他說話還真有點困難的.每天,我都嚴(yán)格按照公司的作息時間表上下班:八點上班,中午十二點下班吃中飯,下午一點半上班五點下班,感覺這個時間與我的習(xí)慣作息時間差不多,午餐完畢趕緊休息.晚上沒事就坐在床頭看看雜書,有時也拿出英語書背背單詞.

　　在隨后的幾天,汪老師吩咐我去公司各車間熟悉一下.我戴個廠牌就可以在公司任何一個車間隨便看了.要知道的,外面的人連進(jìn)廠門都進(jìn)不來,更別說進(jìn)車間看了.我感覺這是一個好機會,難得有機會與瓷廠近距離約會的,從原料進(jìn)廠開始,原料堆場在公司的后面,堆場里有來自全國各地的原料,每一種原料都有一個很大堆場,堆積如山,太大了.原料堆場旁邊就是原料加工車間,這么大一個球磨機,確切噸位我忘了,好象好幾十噸,這是我目前為止所見過的最大的球磨機,一共九臺,另外,其他車間還有好多球磨機.料漿是靠抽料機抽送進(jìn)去的,還有一個大約小半個足球場大的儲漿池,由于儲漿池是水泥鋼筋封閉的,所以它的深度不知道了.還有粉料皮帶輸送機,一般原料是通過大型挖土機從原料堆場運過來,送到一個大型漏斗里，不遠(yuǎn)處有個電子稱,上面可直接顯示重量,該廠的原料綜合利用工作做的很好,廢料都沖進(jìn)地下儲漿池里，最后可用來做很差的基料,然后在基料上面蓋一層色料就可以將它掩蓋起來.對于廢水的處理，該公司也有廢水處理車間,專門進(jìn)行廢水處理,處理后的水還可以循環(huán)利用,這對于可持續(xù)發(fā)展,對于環(huán)境的保護(hù)都很有益處的，這是一家很有發(fā)展前途的公司.

　　蒙娜麗莎陶瓷有限公司的廠房布置，是很合理的，要是在我們做工廠設(shè)計之前來參觀就好了，我們做設(shè)計就不再盲目了，對于噴霧干燥塔，窯爐，壓機，球磨機，拋光機，等等設(shè)備，我們那時候見都沒見過的。現(xiàn)在對它們都有些認(rèn)識了，真感到自己很幸運，能見識到這么多，要知道的，現(xiàn)在還有很多同學(xué)都沒見過工廠的。

　　對公司有了大概的認(rèn)識了解后，回到研發(fā)部跟隨我的汪老師，做點小事情。比如，幫他洗洗球磨罐，過篩，干燥，壓泥餅，壓小磚塊，等等這些都是我以前沒做過的。自己動手親自操作后得到的東西遠(yuǎn)比在學(xué)校學(xué)點書面知識強多了，當(dāng)然了，理論也指導(dǎo)實踐，實踐豐富了理論，為理論提供現(xiàn)實依據(jù)。我才知道，要把球磨罐洗干凈，還得在罐子里面加些石英沙再稍微球磨一下就很干凈了。干燥粉料不宜太干了，否則壓磚不容易壓實，易導(dǎo)致分層開列等缺陷。只有讓粉料保持一定的含水率，才能保證壓的磚不裂不分層。

　　每天，我都想辦法多學(xué)點東西，老師并沒有立即叫我做課題，而是讓我先熟悉廠里經(jīng)常用的原料，熟悉原料所含有那些成分。我發(fā)現(xiàn)汪老師辦公桌上好多《陶瓷》，《中國陶瓷工業(yè)》，《佛山陶瓷》等雜志，就厚著臉皮跟他借幾本書看看，看看別人是怎么撰寫論文的，以后寫的時候可以模仿寫論文的格式。沒想到，汪老師蠻爽快的，讓我隨便拿書看。（其實，由于我當(dāng)時手頭上什么參考書都沒有，還不能上網(wǎng)查閱資料的，主要是公司附近沒有網(wǎng)吧，就算有，我也是上不起的，太貴了。一個寒假沒看書了，發(fā)現(xiàn)自己有點反應(yīng)遲鈍了。）原來，想要做自己想做的事，只要敢想，只要敢去做，還真的會有成效的。

　　我也很郁悶的，汪老師叫我自己去查關(guān)于低溫透明料研制的資料，我的上帝，我到哪去查啊，研發(fā)部雖有電腦，可我也總不能經(jīng)常去吧！況且在外面又不能和、進(jìn)學(xué)校的期刊網(wǎng)查閱的，我真是很郁悶的，當(dāng)時就后悔出來做課題了，真想趕緊回去，趁時間還早。可是，回去，談何容易啊，說的輕松。一來一往，錢花了，可面子上過不去啊，怎么想范老師交差啊！！？怎么想我舅舅交差啊，他為了幫我聯(lián)系廠做課題，頂了不少壓力的，找了些人，花錢請人家吃飯，想想這些，我怎么扛的住啊。還是想想辦法吧。

　　過去問汪老師，以前他們做低溫透明料的相關(guān)資料，（實際上，該公司這課題是從20xx年開始做的，一直到現(xiàn)在還是沒有任何進(jìn)展的）可他總是不給我看，總是支支吾吾的，含糊不清的，搞的我郁悶死了，慌的不行啊。所以我就想辦法問研發(fā)部的其他人了，可沒有人能告訴我。后來我想想，這也是關(guān)系到公司的機密，公司的技術(shù)安全，就算沒有什么很大的進(jìn)展，但實驗好歹也做了幾年，總有些收獲吧，總不能把它無償泄露給別人吧，把它泄露給公司的競爭對手吧。

　　第四天，汪老師終于把我叫到辦公室，當(dāng)時辦公室沒人，他告訴我，你不用問其他人了，他們都不知道該料的歷史配方的，問了也沒用的。這也算是印證了我的猜想。他把該配方給我看了，叫我把它抄下來，考慮一下該怎么把它做下去的，還給我看了做的比較成功的一塊透明磚。嘿，還真的很漂亮的，晶瑩剔透，好像是玉一般。后來幾天，因為同學(xué)來佛山了，就請假出去玩了幾天，就把實驗拋在一邊，沒做了。等回來的時候已是第七天了，我該離開蒙娜麗莎陶瓷有限公司了。關(guān)系到公司的技術(shù)保密，我也就沒把該配方抄下來的，而是把那張紙還給了汪老師。（雖然他給我的配方很詳細(xì)，比如某料是哪個地方的，加多少等，但這對于一個有職業(yè)道德的人來說，是不會把它帶走的。）

　　其實我也很想待在蒙娜麗莎陶瓷的，也許在那里做我以后再過來應(yīng)聘他們公司會很容易的，在工廠鍛煉對自己更有幫助的。可我還是回到了華夏陶瓷研發(fā)中心，跟隨況博士。在這里，同學(xué)多，專業(yè)氛圍濃，比較方便查閱資料的，還是想辦法先完成畢業(yè)課題，先畢業(yè)再說吧。其他的，以后再考慮。況博士另外給課題了，蒙娜麗莎給的課題就不管了，也沒心思想了。博士給的課題是關(guān)于低溫低膨脹透明熔塊的研制。

　　博士把我分給趙營剛老師帶。簡單介紹一下趙營剛老師，本科景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)，研究生畢業(yè)于華南理工大學(xué)。他先把該熔塊的基本原料告訴我，叫我自己去設(shè)計正交實驗表格。我當(dāng)時很是納悶，怎么就知道是這些原料啊，為什么不是其他原料呢，原來這課題博士他們以前做過的，是在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)做下去的。每一種料都界定了范圍，通過正交實驗表，反復(fù)實驗進(jìn)而縮小范圍直到實驗成功為止。

　　一切很正常的，根據(jù)正交實驗表進(jìn)行實驗。稱料，1250，1350，1455度等不同溫度高溫熔融原料，保溫，把料從坩堝倒入冷水中，另外，還要把一部分倒入預(yù)先挖好的小耐火槽中（用來做熔塊試條，測試該熔塊的膨脹系數(shù)）。倒入水中急冷部分的料要球磨細(xì)碎，成粉狀并過300目篩。低溫，既然低溫，我們所要求的低溫是780度以下，熔塊必須熔融。

　　第一批實驗很不理想。由于加了乳濁劑，透明性根本沒體現(xiàn)出來，全部都被乳濁了，而且膨脹系數(shù)也不是很理想，大部分熔塊的膨脹系數(shù)都在5-6*10-6/k。在新一組實驗的設(shè)計中把乳濁劑去掉了。并且根據(jù)實驗表的極差分析，注意到，影響膨脹系數(shù)的主要是石英，硼酸，碳酸鋰，氧化鋅，所以根據(jù)博士和趙老師的一致討論，決定把其他兩個因素：滑石，高嶺含量固定。從而選擇了四因素三水平正交實驗表。

　　一切按照實驗安排進(jìn)行。每天，我們做完自己的實驗，有事沒事還得為中心幫忙，或者我們的老師很忙，我們也得去幫忙的。經(jīng)常跑蒙娜麗莎，科達(dá)等公司，有時候還要通宵干活的，但不是很累。比如有天晚上去科達(dá)壓超薄磚，晚上3點出發(fā)，早上9點才回，好困，但在科達(dá)認(rèn)識到一些設(shè)備，感覺還是收獲頗豐的。

　　因為準(zhǔn)備研究生復(fù)試，經(jīng)常請假跑來跑去的，也耽誤了些時間，把實驗拖后了，所以也一直把范老師要求（或者說學(xué)校的要求），完成一篇實習(xí)論文，也給耽誤了，今天才陸陸續(xù)續(xù)寫了些。還涵請范老師原諒，感謝范老師的指導(dǎo)，幫助，謝謝！

2024陶瓷實習(xí)報告 篇2

　　一、實習(xí)的性質(zhì)和目的

　　本次實習(xí)是材料科學(xué)與工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)，是材料科學(xué)與工程專業(yè)實踐教學(xué)中很重要的環(huán)節(jié)。是在學(xué)習(xí)了解專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后進(jìn)行的。作為認(rèn)識實習(xí)的深化過程和理論聯(lián)系實際過程。本次實習(xí)的主要目的是:

　　(1)進(jìn)一步增加感性認(rèn)識，對材料行業(yè)的特點、作用與地位有更深入的了解；

　　(2)詳細(xì)了解材料行業(yè)的生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品類型、用途；

　　(3)鞏固所學(xué)知識，堅定學(xué)習(xí)信念，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容

　　（一）實習(xí)動員準(zhǔn)備階段

　　1、通過動員使每一位學(xué)生充分認(rèn)識實習(xí)的重要性，提高實習(xí)過程的自覺性，強調(diào)實習(xí)紀(jì)律、安全、現(xiàn)場觀察等注意事項，保證實習(xí)任務(wù)順利完成。

　　2、根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和帶隊教師要求，借閱有關(guān)書籍，收集有關(guān)費料，熟悉內(nèi)容，準(zhǔn)備所需物品。

　　（二）現(xiàn)場實習(xí)階段

　　1、進(jìn)廠后，由廠方有關(guān)人員介紹工廠概況，進(jìn)行保密與安全教育；聽取工廠概況報告，了解實習(xí)廠的發(fā)展歷史現(xiàn)狀、產(chǎn)品品種、工藝過程、生產(chǎn)技術(shù)水平;經(jīng)濟(jì)效益、技術(shù)力量；了解工廠機構(gòu)設(shè)置及職能，以及定編、定員等。

　　2、聽取廠方技術(shù)人員報告，了解實習(xí)廠的生產(chǎn)流程、主機規(guī)格和生產(chǎn)能力；主要原料燃料及輔助材料；了解礦山、交通運輸、水源、電源；生產(chǎn)質(zhì)量控制系統(tǒng)、控制點、控制方法及技術(shù)管理等內(nèi)容，使學(xué)生實習(xí)學(xué)習(xí)更加深入。

　　3、由廠方生產(chǎn)管理等方面的負(fù)責(zé)人講解生產(chǎn)管理，產(chǎn)品營銷等方面的內(nèi)容，便學(xué)生具備一定的此方面知識。

　　4、通過對全廠各車間，工序的觀察、記錄，了解工廠全貌，熟悉各生產(chǎn)環(huán)節(jié)及各工序間的技術(shù)聯(lián)系，充分認(rèn)識工廠各環(huán)節(jié)生產(chǎn)工藝特點及其在生產(chǎn)中的作用，并草繪繪制工廠工藝流程圖。

　　5、對全廠總體了解種熟悉之后，選擇有關(guān)車問或工段進(jìn)行定崗實習(xí)。

　　（1）學(xué)生分崗進(jìn)入生產(chǎn)線，接受車間或部門負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)，安排與指導(dǎo)；

　　（2）在適當(dāng)?shù)能囬g工段，由有關(guān)人員帶領(lǐng)，參加必要的生產(chǎn)勞動和生產(chǎn)操作；

　　（3）在條件允許的情況下，參與技術(shù)管理與人管理與生產(chǎn)管理的程序和內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)的管理方法，培養(yǎng)解決實際問題的能力。

　　6、定崗實習(xí)的主要內(nèi)容有

　　（1）原料的種類、產(chǎn)地、化學(xué)及礦物組成、外觀特征、質(zhì)量要求及檢測方法，原料的工藝性能及在配方中的作用。

　　（2）原料的加工方法、主要設(shè)備、加工過程中原料粒度變化及構(gòu)成可能發(fā)生的結(jié)構(gòu)變化，物理化學(xué)性質(zhì)的變化，以及這些變化對生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品性質(zhì)的影響。

　　（3）生產(chǎn)某種產(chǎn)品所需原料的類型、配方、粒度配比、不同類型的原料在產(chǎn)品中起的作用。生產(chǎn)所需主要設(shè)備的型號、性能、結(jié)構(gòu)及工作原理。如生產(chǎn)工藝流程，設(shè)備布置和崗位分工；磨機的型式、規(guī)格及內(nèi)部構(gòu)造；磨機的喂料系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)、各種物料配料計量方法，生料的均化及儲存；研磨體的種類、裝載量及級配情況；磨機的操作控制、正常與不正常情況的判斷和處理；車間維修及技術(shù)

　　管理制度等。

　　（4）成型的工藝及方法。主要成型設(shè)備、成型過程中物料狀態(tài)的變化。物料間結(jié)構(gòu)的變化，這些變化所造成的影響。對不同的成型方法以及對物料（泥料）和設(shè)備的要求；各種成型方法的特點，適用范圍等。

　　（5）復(fù)合材料的擠出工藝及設(shè)備；注射工藝及設(shè)備；手糊成型工藝及設(shè)備；模壓工藝及設(shè)備；纏繞工藝選用的設(shè)備。

　　（6）制品的干燥采用的干燥設(shè)備，干燥介質(zhì)的情況，干燥制度，常用的干燥設(shè)備及特點，適合的產(chǎn)品。

　　（7）復(fù)合材料的固化工藝及設(shè)備，各類產(chǎn)品脫模方式及原理。

　　（8）燒成的目的，燒成工藝；主要燒成設(shè)備的特點、簡單構(gòu)造，制品同燒成設(shè)備之間有什么聯(lián)系；燒成制度(溫度、壓力、或制度)，燒成過程中原料的物相變化，影響物相變化的因素及控制方法。

　　（10）所在工序的主要特點，質(zhì)量控制體系，可能出現(xiàn)的問題及解決辦法。

　　7、考察了解廠家采用的新技術(shù)，如新設(shè)備、新工藝、新方法等。

　　8、了解廠家節(jié)能、環(huán)保等方面的具體技術(shù)措施，以及由此帶來的生產(chǎn)效益與社會效益。

　　9、完成以上任務(wù)的同時，對現(xiàn)場生產(chǎn)情況作必要的分析，評論和建議，或?qū)δ骋环矫娴目茖W(xué)性。合理性、先進(jìn)性等進(jìn)行專題性的分析論證。

　　根據(jù)實習(xí)所得，查閱有關(guān)資料，對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)，按要求按時獨立完成實習(xí)報告的編寫，必要時附圖說明，實習(xí)報告力求系統(tǒng)全面，層次清楚，簡明扼要。

　　三、實習(xí)安排

　　第一周：實習(xí)動員、準(zhǔn)備、講課、看錄相；

　　第二周——第三周：現(xiàn)場實習(xí)；

　　第四周：編寫實習(xí)報告。

2024陶瓷實習(xí)報告 篇3

　　一、實習(xí)目的：

　　通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為畢業(yè)后順利進(jìn)行工作做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

　　二、實習(xí)時間：

　　20xx年4月15日—20xx年月日

　　三、實習(xí)地點：

　　XX市中國陶瓷城b310

　　四、實習(xí)單位：

　　太古石材有限公司實習(xí)部門：展廳外銷員

　　五、實習(xí)主要內(nèi)容：

　　在這又翻開了我人生中新的一頁，這間公司在中國陶瓷城是做天然石材的，我的職務(wù)是展廳外銷員，去到上班的第一天，那里的主管玲姐先告訴了我一些平時每天早上上班前需要做的一些工作，然后就讓我熟悉公司產(chǎn)品，包括產(chǎn)品的中英文名字、編號、規(guī)格、產(chǎn)地、價格。在陶博會期間，我真的受益匪淺，每天都有大量的外國人來詢價，我的工作就是翻譯和拿名片，對每天來過詢價的客人進(jìn)行登記，在這段日子里，我的英語口語水平得到了很大的提高，但還是覺得我的詞匯量實在是太少了，需要進(jìn)一步的去提升自己的英語口語和聽力水平，因為這是一個與客人面對面談生意的情況，如果連別人說什么都不知道，就肯定進(jìn)行不下去，所以這方面還要繼續(xù)加強；對公司的情況有了一個大概的了解和認(rèn)識，下一步就是對陶博會期間的客戶進(jìn)行整理，做好客戶管理資料，發(fā)郵件與他們聯(lián)系，做報價單和訂單表。平時就積累一些這行業(yè)的英語單詞，記下用的頻率比較高的語句；剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂，有時在工作中我真的覺得自己很差勁，覺得自己力不從心，才發(fā)現(xiàn)我自己所學(xué)的東西實在太少、太不扎實，有時真想放棄做外貿(mào)真?zhèn)�行業(yè)，但我又想了想，真的這樣就放棄嗎？但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的，我現(xiàn)在的工作，待遇挺不錯，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊！但早晚都要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。我每天都在提醒自己不能逃避問題和困難。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。主要是要正確的對待自己的人生觀和價值觀。

　　畢業(yè)實習(xí)是每個中專學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事，不僅要持有虛心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。在這我還是要謝謝玲姐和老板平時對我的耐心教導(dǎo)，肯給機會和時間我去學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多東西。實習(xí)報告人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。外貿(mào)工作涉及的方面很多，涉及的金額也是不小的，所以簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。用詞要準(zhǔn)確，材料要真實，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

　　我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短的關(guān)系，對外貿(mào)工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí)，加深了我對外貿(mào)的基本知識的理解，豐富了我的實際操作知識，使我對這個行業(yè)的工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好外貿(mào)工作，既要注重理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

　　通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！相信，此次實習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。

　　然而在此我也要感謝我的班主任和導(dǎo)師，尤其是葉玨君老師，她在我彷徨失措的時候，教會了我很多，讓我做出了正確的選擇，教會了我要積極面對困難，謝謝您葉老師！