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財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-03

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào)(通用15篇)

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇1

  懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了xx市xx有限公司,實(shí)習(xí)為期xx周。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我三年中專(zhuān)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái),在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

  會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己中專(zhuān)三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇2

  在過(guò)后的將近兩個(gè)月里,一開(kāi)始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類(lèi)整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個(gè)多星期后開(kāi)始正式接手調(diào)試組的管理,不過(guò)有著一個(gè)月的試用期。公司二車(chē)間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個(gè)組之間銜接很緊,我們組的效績(jī)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻(gè)組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂(lè)不計(jì)其數(shù)。在不斷對(duì)技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時(shí),也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開(kāi)公司前最充實(shí)的日子。

  感悟 雖說(shuō)在學(xué)校學(xué)了兩年多的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),畢竟那只是死死的概念。剛來(lái)公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對(duì)整個(gè)陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點(diǎn)唐突。一開(kāi)始讓人喘不過(guò)氣來(lái)的流水線(xiàn)和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無(wú)所知,耐心地指導(dǎo)著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。

  回首那些日子,還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車(chē)間的一切...一起拖地,一起貼警示線(xiàn),一起鉆研機(jī)柜的布線(xiàn),一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶起來(lái)是那么的充實(shí)和開(kāi)心。還記得當(dāng)時(shí)和副經(jīng)理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領(lǐng)導(dǎo)們一起開(kāi)的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛(ài)和放松,已經(jīng)全然沒(méi)有了工作的勞累和嚴(yán)肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。

  那些日子以來(lái),學(xué)到的東西也著實(shí)不少。開(kāi)始在老公司的時(shí)間里,把我在大學(xué)里有點(diǎn)松懈的耐心再次調(diào)整回來(lái)。在新公司里,一開(kāi)始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處,不過(guò)更讓我明白的是,對(duì)待不同的事和不同的人,細(xì)心度也要隨之改變,有些事該細(xì)的細(xì),細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪,當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學(xué)習(xí)工作的日子里,師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩。也許因?yàn)樾愿竦南嗨疲饺盏墓ぷ髦泻献鞯暮苡淇欤嗵幍囊踩谌跇?lè)樂(lè)。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時(shí)對(duì)我們一向很好,二樓的員工對(duì)師傅也一向尊重。出門(mén)在外,切記低調(diào)行事,要在能展現(xiàn)自己能力同時(shí)能提高自己發(fā)展平臺(tái)的時(shí)候高調(diào)一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  在十周的實(shí)習(xí)中我們以課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)為主要目的,來(lái)實(shí)踐我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有辦法實(shí)踐的東西。我們按照《電力機(jī)車(chē)維護(hù)保養(yǎng)制度》來(lái)保養(yǎng)和維護(hù)機(jī)車(chē)。在實(shí)踐中負(fù)責(zé)帶我們的老師教會(huì)我們?cè)陔娏C(jī)車(chē)日常檢查由當(dāng)班司機(jī)實(shí)行,檢查中要做到:全面檢查、重點(diǎn)突出、認(rèn)真負(fù)責(zé)。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機(jī)要酌情處理,有礙運(yùn)轉(zhuǎn)或安全時(shí)要及時(shí)處理,處理不了報(bào)調(diào)度請(qǐng)示入庫(kù)修理。在檢查機(jī)車(chē)上一切材料、備品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價(jià)賠償。我收獲了很多很多,不止是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,在處事的態(tài)度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊(duì)老師和所在相關(guān)部門(mén)的工作人員對(duì)我的照顧和指導(dǎo)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以讓我們將所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合,增強(qiáng)感性上的認(rèn)識(shí);

  通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我們直接與生產(chǎn)一線(xiàn)的工人接觸,在實(shí)際中了解生產(chǎn)的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)接觸提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  將自己在課本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際中進(jìn)行檢驗(yàn),讓理論知識(shí)更加深入到我們的心中。培養(yǎng)和提高應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,為今后的學(xué)習(xí)、工作打下工藝知識(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己學(xué)會(huì)在實(shí)際中注意觀察,并在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并嘗試解決問(wèn)題。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  (一)正、側(cè)受電弓檢查1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲2.瓷瓶無(wú)裂紋、破損。

  (二)各部安裝合乎要求。

  (四)起動(dòng)電阻的檢查:

  電阻片有無(wú)變形、劣化、燒損

  連接片有無(wú)燒損、松弛現(xiàn)象。

  各部安裝螺絲連線(xiàn)有無(wú)松弛。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇4

  劃分原則:準(zhǔn)備階段,積極努力實(shí)習(xí)階段,收獲階段。

  實(shí)習(xí)宗旨:有耕耘,有收獲。

  一培訓(xùn)期(感恩的心)

  9月3日,來(lái)到準(zhǔn)備半年的目的地,邢臺(tái)南宮市。

  當(dāng)?shù)亟逃职才盼覀円恍?9人4天的培訓(xùn)期。當(dāng)?shù)孛麕煼謩e針對(duì)不同的教育情況多出講解,讓我們這些未出校門(mén)的年輕準(zhǔn)教師們做到未出門(mén)先胸有成竹。并且根據(jù)本地教育具體情況,文化背景提出合理的教育建議和意見(jiàn)。

  其中,“學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)”“教師不是警察,是醫(yī)生”兩句話(huà)記憶深刻。簡(jiǎn)單的兩句話(huà)全面的總結(jié)了教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的角色以及作用。

  學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。

  老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。一味的灌輸知識(shí),填鴨式教學(xué),與當(dāng)今提倡的素質(zhì)教育背道而馳。在課堂中充分的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極大膽發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力空間,沒(méi)有傻學(xué)生,只有懶學(xué)生。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科好奇心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。要積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生。教育期間學(xué)生與教師的課堂主體與主導(dǎo)角色的把握是成為一名出色教師的必修課。

  教師不是警察,是醫(yī)生。

  警察,醫(yī)生兩個(gè)完全不同的職業(yè)領(lǐng)域,是什么成為兩者的紐帶?查找錯(cuò)誤。警察查找社會(huì)中違背法律的.犯法行為;醫(yī)生為病人查找身體不適的原因。兩者的不同點(diǎn)在于醫(yī)生的職業(yè)宗旨在于救死扶傷。在查出病因的同時(shí)想出正確的救助措施。不到最后不放棄任何一位病人。

  在教學(xué)過(guò)程中,教師就是醫(yī)生,不單單查找學(xué)生的錯(cuò)誤,還要幫助他們改正錯(cuò)誤。畢竟我們面對(duì)的未成年,不論從心理上還是身體上,他們還處于不成熟期,判斷失誤的標(biāo)準(zhǔn)還未形成,他們處于迷茫期需要家庭,學(xué)校積極地引導(dǎo)不關(guān)心,耐心的塑造。所以教師需要耐心以及愛(ài)心,不放棄任何一名學(xué)生。

  短短的4培訓(xùn),我們盡最大可能吸收老師們的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),即使這樣也是只學(xué)到皮毛,這些理論知識(shí)還要在之后的實(shí)習(xí)工作中實(shí)踐,從而悟出其中真諦。但可以總結(jié)一點(diǎn),教師工作不只是知識(shí)上的傳遞,更有精神上的引導(dǎo)與愛(ài)護(hù)。不放棄任何一位學(xué)生。當(dāng)老師難,當(dāng)好老師更難。

  在培訓(xùn)期間體會(huì)到當(dāng)?shù)厥芯诸I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。自己的腳在從石家莊來(lái)的時(shí)候搬運(yùn)行李很不幸的從樓梯上摔下,造成左腳嚴(yán)重扭傷。恰恰正在去實(shí)習(xí)的路上,造成行動(dòng)不便。這時(shí)在陌生的環(huán)境里自己沒(méi)有感到難過(guò),更多的是感動(dòng)。因?yàn)楸緦?zhuān)業(yè)的同學(xué)無(wú)微不至的照顧,一起來(lái)南宮的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也是時(shí)刻關(guān)心自己。上下樓都會(huì)扶我一把,無(wú)言的感動(dòng)留在心頭。還有這里市局領(lǐng)導(dǎo)更是在來(lái)這里當(dāng)天中午就要帶我去這里最好的骨科大夫那里就診,培訓(xùn)學(xué)校的老師們時(shí)時(shí)刻刻在詢(xún)問(wèn)傷情,因?yàn)樽约菏巧贁?shù)民族特意安排飲食起居,在醫(yī)院一句“他們是師大下來(lái)為南宮做貢獻(xiàn)的”,簡(jiǎn)單的一句話(huà)沒(méi)有讓自己覺(jué)得多了不起,反而覺(jué)得慚愧。自己還沒(méi)有開(kāi)始做什么就已經(jīng)得到肯定,這不是壓力,是一種動(dòng)力,是一種激勵(lì)自己克服一切難題的精神支柱。當(dāng)時(shí)自己心理就已經(jīng)決定要用感恩的心去回報(bào)這些幫助自己關(guān)心自己的淳樸人們。同時(shí)也看見(jiàn)了我們會(huì)有足夠的空間去發(fā)揮實(shí)踐自己的想法和作用。

  二實(shí)習(xí)期(積極努力回報(bào))

  在離別和祝福聲中,9月7日下午和剛認(rèn)識(shí)的其他三名同學(xué)來(lái)到了蘇村中學(xué),這個(gè)即將工作生活半年,完成人生諸多改變的地方。由學(xué)生到老師,到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。我們面臨著很多問(wèn)題。異地的生活習(xí)慣及環(huán)境,教學(xué)生活,人際關(guān)系網(wǎng)。一切一切都要獨(dú)立完成,第一次真正意義上的獨(dú)立去面對(duì)社會(huì)。

  最先接觸的校領(lǐng)導(dǎo)們,沒(méi)有想象中的官架子,相反他們的身體力行感動(dòng)著溫暖著我們不安的心,短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的環(huán)境。等待真正走上講臺(tái)的那一刻。

  我擔(dān)任初二整個(gè)年級(jí)的地理教學(xué)任務(wù)以及初二(2)副班主任一職,這里是鄉(xiāng)中。在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級(jí)是全校最頭疼最難管的。通過(guò)聽(tīng)課深刻體會(huì)這句話(huà)。

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。要想管理好,就要知道學(xué)生在想什么,每個(gè)人的行為特點(diǎn)是什么。所以在聽(tīng)課期間,學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)模式及方法同時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),并且學(xué)習(xí)老教師處理課堂突發(fā)事件的作法,比如:語(yǔ)言技巧,情感態(tài)度。學(xué)習(xí)如何上好班會(huì),安排座位,講解練習(xí)題。不同教育環(huán)境下學(xué)生,學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊,教育和管理模式也會(huì)因地制宜。

  管理是教學(xué)的前提。

  領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,這里教學(xué)百分之五十在于管理。通過(guò)之前的了解,應(yīng)該先管住他們。所以在正式上課頭頭一天以嚴(yán)肅的態(tài)度面對(duì)這些學(xué)生,嚴(yán)肅之余關(guān)心他們。畢竟學(xué)生和老師不是階級(jí)不同。只是角色不同。其他一切都是平等的。尊重他們等于尊重自己。開(kāi)始這種嚴(yán)肅作法受到同組同學(xué)置疑,自己也開(kāi)始盲目動(dòng)搖過(guò),支持自己的就是那段聽(tīng)課自己對(duì)學(xué)生的了解。還好之后的教學(xué)過(guò)程說(shuō)明自己的堅(jiān)持不是錯(cuò)的。

  在教學(xué)實(shí)踐以及之后的班主任工作中,虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的以及其他老師的教學(xué)管理方式,依據(jù)大學(xué)所學(xué)的先進(jìn)的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生的具體情況特點(diǎn),開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),建立自己的教學(xué)模式及方式方法。積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境中建立學(xué)習(xí)自信心。對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生言傳身教,起表率作用。使班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛由渙散到集中,成績(jī)也有明顯的提高。其中很感激指導(dǎo)老師的幫助。耐心細(xì)致的輔導(dǎo)完成從學(xué)生到老師的過(guò)渡,還有自己生活中的關(guān)心。

  半年期間,南宮市首屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕,一個(gè)月的時(shí)間,從從班里選人,編排,到在學(xué)校選拔,學(xué)區(qū)選拔,全市選拔到最后的匯報(bào)演出,其中經(jīng)歷了眾多甘苦。矛盾,受傷,淚水,汗水,爭(zhēng)吵,歡笑。即使自己和學(xué)生們都生病打點(diǎn)滴,自己暈到在彩排現(xiàn)場(chǎng),大家還是堅(jiān)持下來(lái)了,拋去榮譽(yù)只為了大家一起努力過(guò),一起奮斗過(guò)。這些在別人眼中的淘氣孩子此時(shí)此刻站在舞臺(tái)上是最美的。平時(shí)再淘的孩子在有一個(gè)目標(biāo)吸引他的時(shí)候,他的眼神中只省下“認(rèn)真”。所以,在教育他們時(shí)要耐心寬容對(duì)待他們,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。始終堅(jiān)持以感恩的心回報(bào)關(guān)心自己的人。

  準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)期間,也是期中考試準(zhǔn)備時(shí)間,加上學(xué)院分配任務(wù),的確很忙。其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師大力支持安排訓(xùn)練時(shí)間,提供訓(xùn)練場(chǎng)地。同組同學(xué)也在生活上也給予了充分的后勤保障。第一次深刻“眾人拾柴火焰高”的。學(xué)生從舞臺(tái)下來(lái)那一刻孩子們抱著我哭泣,哭聲中包含太多太多。付出的同時(shí)也與領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼。

  三實(shí)習(xí)后期(沉淀收獲)

  結(jié)束期中考試,一切歸為平靜。

  簡(jiǎn)單的備課,上課,買(mǎi)菜,作飯的生活節(jié)奏,偶爾會(huì)教教老師們跳舞。放慢腳步感受平靜所帶來(lái)得一切。學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,學(xué)校老師們的認(rèn)可。有時(shí)間總結(jié)一下這半年。

  ①教學(xué)上認(rèn)真全面?zhèn)湔n,了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況掌握所教知識(shí)的深淺。

  理論與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生深刻理解。

  積極拓展知識(shí)面,熟悉課本,全書(shū)的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。

  樹(shù)立三維知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)最新的教育方針,教育發(fā)展學(xué)生。

  ②學(xué)習(xí)上教學(xué),既是教的過(guò)程也是學(xué)的過(guò)程,既是學(xué)生學(xué)也是老師學(xué)。

  虛心的向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),不論他的學(xué)歷是什么,20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就是一大筆財(cái)富,就夠我們好好的吸取的。

  在上課中,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)調(diào)整自己的狀態(tài),也是一種學(xué)習(xí),從而完善自己教學(xué)技能,提高業(yè)務(wù)水平。

  ③生活上同小組人員,從互不認(rèn)識(shí),到直接一起生活,之間難免會(huì)有摩擦,這時(shí)要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心態(tài),用寬容的視角看待事物,及時(shí)的進(jìn)行溝通。因?yàn)榇蠹业哪康氖窍嗤模肽甑墓ぷ鲗W(xué)習(xí)順利進(jìn)行,自己的背后還有師大這塊牌子,我們代表的不僅僅是我們個(gè)人。“退一步海闊天空”。讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下共同編織美好的回憶。

  ④思想上教育不僅是課本的講述,家庭教育,社會(huì)教育以及學(xué)校教育相加才是教育。

  教學(xué)不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是課堂教學(xué),生活處處是學(xué)習(xí)。

  對(duì)待事物要用寬容的態(tài)度對(duì)待,要明白“種蘭花的目的不是為了生氣的”。

  集體主義可以使困難變小,使力量變大。

  感恩的心,積極對(duì)待你面對(duì)的一切。

  “有耕耘,有收獲”。

  我們?cè)谶@片土地上努力過(guò),耕種過(guò)。所以秋天時(shí)我們會(huì)收獲。

  在半年的頂崗期間,我們哭過(guò),笑過(guò),忙碌過(guò),也平靜過(guò)。曾經(jīng)因?yàn)閭浜靡惶谜n通宵過(guò),也因?yàn)榧以L(fǎng)迷路過(guò)。但一切的一切都編織了難得的回憶與經(jīng)歷。

  我們收獲了,收獲了學(xué)生的成績(jī),學(xué)校的認(rèn)可,老師們的喜愛(ài)。收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)的友誼,思想的轉(zhuǎn)變。使自己更為成熟,更加有自信的步入社會(huì),大聲的高喊“我會(huì)成功的”。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇5

  首先,要懷有愛(ài)心。普通的教師要懷有愛(ài)心,作為一名班主任更是要有愛(ài)心。在老師眼里,學(xué)生們雖然都只是孩子,但他們完全可以把你的行為看得透徹,如果你愛(ài)學(xué)生,并把這種愛(ài)帶到與學(xué)生的相處中去,他們就能感覺(jué)到,這位老師的愛(ài),同時(shí),這位老師也會(huì)贏的學(xué)生們的愛(ài)戴。其次,平等相待。作為班級(jí)的管理者會(huì)有很多權(quán)利去支配一些利益關(guān)系,所以,班主任在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),一定要在心里立一把秤,要絕對(duì)公平的對(duì)待每一位學(xué)生,只有這樣,才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象,才能使自己在學(xué)生中樹(shù)立威信。最后,以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹(shù)立者,班主任以身作則很重要,這樣能促進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的尊重。

  半年的班主任實(shí)習(xí)工作雖然短暫,但是它讓我明白了班主任工作的艱辛,要想做好這一工作,就要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要想把一個(gè)班級(jí)管理好,隨意是不行的,一定要講究方法和技巧,半年的班主任工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓我領(lǐng)會(huì)所有的奧秘,有人常說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我想說(shuō)的是,這種光輝是老師背后無(wú)限默默無(wú)聞的付出換來(lái)的,而付出后學(xué)生給出的回報(bào),更是可以給教師帶來(lái)很多欣慰和快樂(lè),班主任就是在體驗(yàn)無(wú)私奉獻(xiàn)帶來(lái)的喜悅感。

  我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習(xí),在頂崗實(shí)習(xí)的日子里,無(wú)論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態(tài)度,假設(shè)一下,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有選擇頂崗實(shí)習(xí),我想每天的我都在過(guò)著碌碌無(wú)為的生活,對(duì)比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感,那將是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)。與此同時(shí),我感到非常幸運(yùn)的來(lái)到了威縣二中,遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛(ài)的學(xué)生們,我在與他們相處的同時(shí),我感到非常充實(shí)有活力。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇6

  x月至x月期間,我在xx縣體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)作訓(xùn)中心辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這里有許多工作經(jīng)驗(yàn)資深的員工和領(lǐng)導(dǎo),能來(lái)這里實(shí)習(xí),我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,江西人才網(wǎng)上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

  “做什么事情都要有條理,”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的,我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  實(shí)習(xí)收獲

  我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。“千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話(huà)的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是接接電話(huà),處理一些不重要的文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的'具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識(shí)。這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著密切的關(guān)系通過(guò)這次的實(shí)習(xí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  工作概況

  由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。但是畢竟是在工作,很多時(shí)候必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),這不比在學(xué)校,在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

  一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用,常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷(xiāo)向父母伸手要錢(qián),因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢(qián)。

  同事相處

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,搞不正常關(guān)系。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠,人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張,但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。

  他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個(gè)新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話(huà)”。且通過(guò)這次的實(shí)習(xí)是我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  我是學(xué)人力資源管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論,似乎很能說(shuō)服人,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。

  我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺(jué)得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇7

  20xx年3月,新年剛過(guò),我便開(kāi)始在x有限公司工作了。我所在的公司x有限公司是一家有著多年從事軟包裝印刷、裝訂經(jīng)驗(yàn)的私營(yíng)企業(yè),而我在這公司擔(dān)任的是經(jīng)理助理一職,主要的職務(wù)是協(xié)助經(jīng)理處理日常事務(wù)。還沒(méi)進(jìn)公司的時(shí)候,我就一直在擔(dān)心著這兩個(gè)問(wèn)題:一是不知道我能否迅速掌握工作內(nèi)容,二是不知道我能不能跟同事們相處融洽,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,但是當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)為人很好,不僅手把手教我要如何做,而且還經(jīng)常帶我去熟悉工作環(huán)境。對(duì)于公司的同事們,他們?yōu)槿颂幨露己芎茫瑢?duì)我也很照顧,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們總算熱心地幫助我,也正是因?yàn)樗麄兊膸椭也拍芎芎玫剡M(jìn)入工作環(huán)境。以下便是我在這段實(shí)習(xí)期間的總結(jié):

  一、在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,不斷拓展自身知識(shí)面才能夠更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)

  (一)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是秘書(shū)人員成功的奠基石

  當(dāng)我進(jìn)入公司不久之后,經(jīng)理便要求我結(jié)合公司實(shí)際情況寫(xiě)一份凹印部門(mén)獎(jiǎng)懲條例,當(dāng)時(shí)經(jīng)理只給我提供一小部分主要內(nèi)容,其他的就需要我自己去組織,當(dāng)時(shí)我就慶幸自己在學(xué)校有學(xué)過(guò)這方面的知識(shí),這完全是符合我們文秘學(xué)生在學(xué)校所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),很快也完成了經(jīng)理的任務(wù)。經(jīng)過(guò)這件事情之后,使我意識(shí)到:在當(dāng)今的社會(huì)上,只有我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助收!由此可見(jiàn),扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠使我們秘書(shū)人員更好地邁向成功的步伐。

  (二)、寬廣的知識(shí)面和第二專(zhuān)業(yè)的發(fā)展是秘書(shū)人員成功的保障

  在我們所學(xué)的課程中,學(xué)校在這方面也下了很大的功夫,學(xué)校為給我們這些文秘學(xué)生開(kāi)設(shè)了很多課程,包括《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《秘書(shū)學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《法律學(xué)》等,就是希望我們能在未來(lái)職場(chǎng)上先發(fā)揮更大的作用。但是當(dāng)我出了社會(huì)工作后,我發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)不僅較少能用到,而且自己的知識(shí)面是很確實(shí)狹窄的,尤其是有關(guān)我公司從事出口貿(mào)易這方面的事情。這讓我深深地體會(huì)到:只有不斷地接觸各行各業(yè),不斷地學(xué)習(xí),才能促進(jìn)促進(jìn)彼此間的交流與發(fā)展,才會(huì)更好地?cái)U(kuò)大我們的知識(shí)面。現(xiàn)在很多單位除了要求作為文秘的我們要會(huì)最基本的辦公人員軟件的使用外,現(xiàn)在還要求我們文秘學(xué)生知識(shí)面要廣,要能隨時(shí)隨地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、解決疑難等,要充分當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手!除此之外,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,更多時(shí)候公司是要求我們文秘學(xué)生會(huì)開(kāi)車(chē),懂談判,識(shí)合同,寫(xiě)作能力要好……這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書(shū)人員所應(yīng)具備的的第二專(zhuān)業(yè)知識(shí)。隨著現(xiàn)在更多企業(yè)在逐漸加快對(duì)外貿(mào)易的腳步,我相信:只有我們的知識(shí)面廣,我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;只有當(dāng)我們的第二專(zhuān)業(yè)能夠隨時(shí)代的進(jìn)步而發(fā)展,我們才能更好地立足于這個(gè)世界,而擁有寬廣的知識(shí)面和第二專(zhuān)業(yè),則是我們秘書(shū)人員成功的秘訣。

  二、文秘學(xué)生需要擁有更高的文字寫(xiě)作水平

  對(duì)于我現(xiàn)在從事的這個(gè)職位而言,更多的是需要經(jīng)常寫(xiě)文章,包括要經(jīng)常為經(jīng)理起草各式各樣的規(guī)章制度,寫(xiě)通知,幫經(jīng)理修改文稿等,這都要求我要有較高的文字寫(xiě)作能力。對(duì)于現(xiàn)在的秘書(shū)人員而言,工作中除了有大大小小的煩瑣事情外,在此工作期間還要從事大量的文字工作,幾乎天天都要修改或草擬文稿。因此,秘書(shū)人員必須具備扎實(shí)的文字功底,不僅要精通語(yǔ)法、修辭和邏輯知識(shí),還要掌握一定的寫(xiě)作規(guī)律。為此,這就要求秘書(shū)人員要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)寫(xiě)作實(shí)踐,熟練掌握各類(lèi)公文的特點(diǎn)、寫(xiě)作要求和語(yǔ)言表達(dá)技巧,隨時(shí)注意積累資料,不斷提高寫(xiě)作水平。

  三、秘書(shū)人員需要有較強(qiáng)的感悟能力,才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手

  每次當(dāng)經(jīng)理吩咐我做事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的反應(yīng)總是要慢三拍,或者說(shuō),是我的感悟能力不夠強(qiáng)。例如,當(dāng)經(jīng)理拿一大堆資料要我復(fù)印,然后他拿著其中的一份資料跟我說(shuō):這一份資料是要訂起來(lái)的。結(jié)果我卻誤以為只是要復(fù)印上面的資料,而下面的資料是要訂起來(lái)的。可想而知,結(jié)果是被經(jīng)理“投訴”了,諸如這樣的事情還不少。作為經(jīng)理的助理,就是要當(dāng)經(jīng)理肚子里的一條“蛔蟲(chóng)”,但是我卻不能很好地領(lǐng)悟好經(jīng)理的意思。作為一名合格的秘書(shū)人員,是需要不斷地強(qiáng)化自己,提高自己的領(lǐng)悟能力,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要能夠以正確的思維方式去考慮領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)所吩咐的任務(wù),擔(dān)任好領(lǐng)導(dǎo)左右手。

  四、“細(xì)節(jié)決定成敗“——秘書(shū)人員需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著細(xì)節(jié)

  熟話(huà)說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗。”這句話(huà)用在我們秘書(shū)人員身上是最好的。周恩來(lái)總理曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡“秘書(shū)工作無(wú)小事,有時(shí)說(shuō)錯(cuò)一句話(huà),做錯(cuò)一件事,辦錯(cuò)一個(gè)文件,往往會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。”。相信秘書(shū)工作者都有這樣的工作體會(huì):小事辦好了是小事,誰(shuí)也不會(huì)去注意,但辦砸了就是大事,給工作造成失誤,就要被追究責(zé)任。這些話(huà)說(shuō)的很有道理,尤其是對(duì)我們這些剛剛踏出社會(huì)的大學(xué)生而言更是受益匪淺。記得有一次經(jīng)理要我寫(xiě)一份材料表,結(jié)果我不小心把價(jià)格“20000“寫(xiě)成了“20xx”,少了一個(gè)零。后來(lái)經(jīng)理雖然沒(méi)有怎么說(shuō)我,但是自己心里卻很難受,如果當(dāng)時(shí)如果自己能夠注意點(diǎn),也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。這件事情教育了我不管事情有多大,我都要時(shí)時(shí)刻刻注意著細(xì)節(jié),尤其是對(duì)一位經(jīng)理助理而言更是需要這樣。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就反映了個(gè)人的責(zé)任與工作態(tài)度,秘書(shū)人員只有重視著細(xì)節(jié)這個(gè)小小環(huán)節(jié),才能在工作崗位上有所突破,才能夠獲得成功。

  五、凡事都需要有一個(gè)正確的心態(tài),要勇于正視錯(cuò)誤

  出來(lái)社會(huì)工作后,不像我們以前實(shí)習(xí)單位的那些同事那樣好,當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們會(huì)委婉的指出你的錯(cuò)誤并教你正確的方法。但是當(dāng)自己踏出社會(huì)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)工作環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境復(fù)雜的多。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)很?chē)?yán)厲地斥責(zé)你并說(shuō)了很多難聽(tīng)的話(huà),于是這就要求我們要有一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)這些情況。把別人的批評(píng)、責(zé)罵、指出不足、建議等,看成是善意的,看成“關(guān)愛(ài)、幫助和造就”,以感恩和學(xué)習(xí)的心態(tài),虛心聽(tīng)取,思考,分析,反省,從中吸收有利于自己進(jìn)步成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己進(jìn)步成長(zhǎng)。只有當(dāng)我們面對(duì)工作、問(wèn)題、困難、挫折、挑戰(zhàn)和責(zé)任,從正面去想,從積極的一面去想,從可能成功的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做,我們才能獲得成功。同時(shí),當(dāng)受到別人批評(píng)時(shí)我們要勇于正視自己的錯(cuò)誤,正是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤別人才會(huì)批評(píng)你,也只有當(dāng)我們自己吸取了這些教訓(xùn),有了經(jīng)驗(yàn)之后,我們以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,我們才會(huì)成長(zhǎng)!

  六、遇到不懂時(shí),需要虛心請(qǐng)教他人

  古人孔子曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝伞!睂?duì)于剛才畢業(yè)的我們而言,確實(shí)有很多東西是需要我們通過(guò)虛心請(qǐng)教別人才能夠獲得的。真正開(kāi)始接觸工作的時(shí)候,有很多東西讓我去學(xué)習(xí),例如一體機(jī)的使用。對(duì)于那些簡(jiǎn)單的復(fù)印,我以前在教育局學(xué)過(guò)已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于掃描和傳真我一開(kāi)始還不會(huì),因此當(dāng)經(jīng)理要我去傳真的時(shí)候,我只能向這里的前輩請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)前輩的指教后,我才明白了原來(lái)傳真有那么多需要注意的地方。我們這里的傳真機(jī)是和那個(gè)座機(jī)連接在一起,因此當(dāng)我要接收傳真的時(shí)候,我是需要在一體機(jī)按“開(kāi)始—2—確認(rèn)”,但是有時(shí)候會(huì)遇到一些特殊情況時(shí),我是需要在座機(jī)上按“*9*”才能夠接收的`,所以當(dāng)收到對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的信號(hào)時(shí),我是需要認(rèn)真判別后才能接收到文件。而當(dāng)我自己去發(fā)送傳真的時(shí)候,則需要在座機(jī)上打通電話(huà),當(dāng)有了信號(hào)后我才能發(fā)傳真。而在這過(guò)程中,我還要特別注意的是:我需要寫(xiě)文件臺(tái)頭。因?yàn)槿绻贿@樣做的話(huà),可能對(duì)方會(huì)不知道我要傳真給誰(shuí)以及共有多少頁(yè),這樣會(huì)給對(duì)方帶來(lái)不便和困擾,所以,最好就是事先要先寫(xiě)好文件臺(tái)頭。經(jīng)過(guò)了這里的前輩的指導(dǎo)后,我才明白了原來(lái)貌似傳真這樣的一件小事情,如果不好好做,是做不好的,同時(shí)也會(huì)給別人帶來(lái)了不方便。通過(guò)了這件事情之后,我才明白了虛心請(qǐng)教是非常有必要的。有些事情,貌似簡(jiǎn)單,但是事實(shí)操作起來(lái)就不容易,加上如果我們還不懂得怎么做的話(huà),卻因?yàn)槊孀訂?wèn)題而不去請(qǐng)教他人的話(huà),我相信這肯定不是一個(gè)稱(chēng)職秘書(shū)所應(yīng)該做的。只有當(dāng)我們虛心請(qǐng)教他人時(shí),我們才會(huì)學(xué)得更多,也只有這樣,我們才能夠成長(zhǎng)得更快!

  七、面對(duì)新的環(huán)境,我們需要的是自學(xué)能力

  俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。這句話(huà)說(shuō)的很正確,一個(gè)人生存在這個(gè)世界上,就需要時(shí)時(shí)刻刻都有一顆學(xué)習(xí)的心,對(duì)于我們這些辦公人員而言,更是非常有必要的。隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)知識(shí)的總量在不斷增加。在知識(shí)激增、競(jìng)爭(zhēng)加劇、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,我們要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新生活,惟一的途徑就是自學(xué)。對(duì)我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,我們?cè)诖髮W(xué)里面所學(xué)到的知識(shí),對(duì)于我們一生所應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)說(shuō)猶如九牛一毛。我們學(xué)生在校所學(xué)的大多是基礎(chǔ)理論性知識(shí),但是更多的應(yīng)用科學(xué)、實(shí)用技術(shù)需要我們走上社會(huì)后根據(jù)自身的需要逐漸通過(guò)自學(xué)來(lái)補(bǔ)充、完善。如果把知識(shí)比做金子的話(huà),那么,自學(xué)能力便是點(diǎn)金術(shù);如果把知識(shí)比做魚(yú)的話(huà),那么,自學(xué)能力便是捕魚(yú)的本領(lǐng)。當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn):有些事情經(jīng)過(guò)別人指導(dǎo)就可以學(xué)會(huì)的,但更多的是需要自己去學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覔?dān)任的是經(jīng)理助理一職,更多的時(shí)候我需要接觸到的就是公文寫(xiě)作這方面的內(nèi)容。對(duì)于這些公文的內(nèi)容,是需要我結(jié)合公司的實(shí)際情況去寫(xiě)的。因此,我常常上網(wǎng)查找一些有關(guān)寫(xiě)作方面的內(nèi)容,同時(shí)也把這些內(nèi)容與公司的實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)寫(xiě)成資料交給經(jīng)理。因?yàn)槲夜臼且患覍?duì)外貿(mào)易的公司,所以有時(shí)候我還需要結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一些調(diào)價(jià)函和詢(xún)價(jià)函,這就需要自己不斷學(xué)習(xí),平常不斷地積累跟公文寫(xiě)作這方面有關(guān)的內(nèi)容,逐漸增加自己在公文寫(xiě)作這方面的經(jīng)驗(yàn)。除此之外,對(duì)于我這個(gè)職位而言,還需要經(jīng)常接聽(tīng)電話(huà),于是我經(jīng)常都在學(xué)習(xí)要如何正確接聽(tīng)電話(huà)。例如接聽(tīng)電話(huà)的時(shí)候,需要弄清楚的是對(duì)方是誰(shuí),打電話(huà)來(lái)有什么事情。同時(shí),還需要替領(lǐng)導(dǎo)過(guò)濾電話(huà),這過(guò)程中就需要我去理智判斷,當(dāng)然,這當(dāng)中也涉及到以前在課堂上所學(xué)到的一些禮貌用語(yǔ)等等。這些內(nèi)容,除了在日常工作中向他人學(xué)習(xí)外,我還經(jīng)常看跟這方面有關(guān)的書(shū)籍,有時(shí)候回家我還經(jīng)常看看視頻該怎么做。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,我學(xué)到很多跟公文寫(xiě)作這方面的內(nèi)容,同時(shí)我也懂得如何更好地禮貌待人以及接聽(tīng)電話(huà)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這公司差不多已經(jīng)做了兩個(gè)多月,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里面,我學(xué)到了很多在課堂上所沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我看到了自身所存在的不足,例如,做事不夠果然,不夠獨(dú)立等等。在工作的過(guò)程中我有了成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),而這些都在促使著我不斷地進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)我們這些文秘人員是有極大的需求量,由此也說(shuō)明了我們文秘這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)人才需求量較大的專(zhuān)業(yè)。只有當(dāng)我們不斷加強(qiáng)自身的鍛煉,加強(qiáng)自身技能的培養(yǎng),我們才能脫穎而出,才能更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能夠成為企業(yè)所需的優(yōu)秀人才!回首這段時(shí)間,有笑也有淚,有快樂(lè)也有悲傷,有壓力也有活力,收獲到許多的東西,包括人際關(guān)系的培養(yǎng),電話(huà)禮儀的真正運(yùn)用等工作。在此,我衷心地感謝了我的公司對(duì)我的培養(yǎng),更多的是感謝老師們對(duì)我的幫助,因?yàn)橛心銈兊脑耘啵庞辛私裉斓奈遥俅沃倚牡馗兄x你們!

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇8

  細(xì)數(shù),幾個(gè)月的進(jìn)步真的很大。都說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是我會(huì)說(shuō),我們這一組的實(shí)習(xí)有一個(gè)好的開(kāi)始。泌尿科是我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,十多天的實(shí)習(xí)是一個(gè)熟悉科室工作,也是適應(yīng)科室工作的過(guò)程,依稀記得那時(shí)第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實(shí)。確實(shí),十多天的實(shí)習(xí)也讓自己更喜歡這個(gè)老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實(shí)習(xí)生的教導(dǎo)相信會(huì)受益著我們一直以來(lái)的實(shí)習(xí)乃至日后工作。手術(shù)室的實(shí)習(xí)讓我們見(jiàn)證了手術(shù)的過(guò)程,其中無(wú)菌觀念深入到日后的護(hù)理操作中。學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手,也真正體驗(yàn)怎樣做一個(gè)合格的器械護(hù)士。婦科的實(shí)習(xí)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理,岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心認(rèn)真,她一直來(lái)的認(rèn)可使自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中更加自信。急診科的實(shí)習(xí)讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步,介入科是一個(gè)很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理,還有很多護(hù)理操作的機(jī)會(huì),其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。

  同學(xué)會(huì)有戲語(yǔ),“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然,這句玩笑話(huà)真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會(huì)讓我們明白且具備慎獨(dú)。

  那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)終歸入回憶,此刻的我們,細(xì)數(shù)成長(zhǎng),依然前行。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇9

  一、內(nèi)容要求

  畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程的全面總結(jié),是表述其實(shí)習(xí)成果,代表其專(zhuān)業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程、體會(huì)、收獲的全面反映,是學(xué)生實(shí)踐技能訓(xùn)練中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認(rèn)真寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告。

  (一)封面

  按要求完整填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告題目、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)老師等,用顏色與封底相同的白色硬質(zhì)紙。

  (二)正文

  題目應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性,符合畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的要求,應(yīng)能體現(xiàn)報(bào)告的核心內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。

  內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報(bào)告的主要內(nèi)容、特點(diǎn),文字精練,是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文,包括主要成果和結(jié)論性意見(jiàn)。內(nèi)容摘要一般不超過(guò)200字。

  關(guān)鍵詞應(yīng)采用能夠覆蓋報(bào)告主要內(nèi)容的通用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),一般列舉3-5個(gè)。

  畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的主體是學(xué)生實(shí)習(xí)成果的展示和表述,是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程的再現(xiàn),必須以畢業(yè)實(shí)習(xí)單位及實(shí)踐崗位為背景進(jìn)行剖析,應(yīng)當(dāng)注意層次分明,語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合專(zhuān)業(yè)要求;用語(yǔ)、表格、插圖應(yīng)規(guī)范準(zhǔn)確,符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),引用他人資料要有標(biāo)注。

  主要內(nèi)容包括:

  1.實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  首先把此次實(shí)習(xí)目的表述清楚,用語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱(chēng)、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱(chēng)、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,可繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位及技能要求的介紹。實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介篇幅不少于1000字。

  2.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  這是重點(diǎn),篇幅不少于3000字,主要描述自己的工作內(nèi)容,要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際業(yè)務(wù)工作能力和動(dòng)手操作技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。具體可包括:

  (1)介紹實(shí)習(xí)過(guò)程做了些什么事,即個(gè)人完成的主要工作任務(wù)和取得的主要成績(jī);

  (2)實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,有什么建議,準(zhǔn)備采用什么方法和措施給予解決,即著重結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)提出解決實(shí)際問(wèn)題的方案。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。

  3.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  這是精華,篇幅不少于1000字。主要是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的收獲和體會(huì),特別是對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)與崗位實(shí)踐內(nèi)容差距的認(rèn)識(shí)和思考。

  4.致謝

  以簡(jiǎn)潔的字句對(duì)實(shí)習(xí)單位提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、幫助的老師、師傅、同事及相關(guān)人員的表示謝意。

  5.參考文獻(xiàn)

  (1)參考文獻(xiàn)采按先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),符號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)。一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號(hào)表示。

  (2)參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目要齊全,注明序號(hào),作者,題目,刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)),起止頁(yè)碼;

  (3)參考文獻(xiàn)的類(lèi)型以單字母方式標(biāo)識(shí):M-專(zhuān)著,C—論文集,N—報(bào)紙文章,J—期刊文章,R—研究報(bào)告,S—標(biāo)準(zhǔn),P—專(zhuān)利,其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類(lèi)型,采用字母“Z”標(biāo)識(shí)。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇10

  在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

  我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。總之,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

  我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà),即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿(mǎn)著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

  幾近三年會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇11

  我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線(xiàn)時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿問(wèn)題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。對(duì)我們湖南人來(lái)說(shuō)菜里面沒(méi)有一點(diǎn)辣椒是吃不下去的,因此在那里的時(shí)候開(kāi)始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇12

  一、工作內(nèi)容及感悟體會(huì)

  我的工作主要包括處理每天的考勤、接待前來(lái)參觀和購(gòu)買(mǎi)的顧客,和辦公室的日常工作。在工作的過(guò)程中能夠?qū)W到很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,提高了自身的綜合素質(zhì)。

  作為文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,總經(jīng)理常常教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說(shuō)著很容易,做起來(lái)就非常難。我以前在學(xué)校的時(shí)候,做什么事情都不做過(guò)多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒(méi)有什么太大的收獲。工作了以后,還是會(huì)有這個(gè)毛病,每天手頭有多件事情需要完成。開(kāi)始時(shí)我想到什么就做什么,一會(huì)兒整理資料,一會(huì)兒打印些資料,等到用到的時(shí)候又找不著所要的資料。這遭到了總經(jīng)理的批評(píng)。我接受了教訓(xùn),不再亂放東西,文件都分類(lèi)歸檔放好。明白了將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂。

  工作中,我接觸了一些辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等等,剛開(kāi)始的時(shí)候這些東西我都不會(huì)用,雖然在學(xué)校的時(shí)候接觸過(guò)這些辦公用品,只是上課的時(shí)候老師帶我們示范了一下,理論上聽(tīng)了,實(shí)際操作還是不懂。于是我就趁著休息時(shí)間,漸漸的掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,為以后工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做事情的時(shí)候也就順利多了。

  當(dāng)然,第一次參加工作,難免也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到下午六點(diǎn)才下班,因?yàn)槭撬狡螅挥袉涡萑铡S袝r(shí)遇到困難,一時(shí)又找不到人解決,心情就變得煩躁,雖然這樣,我也不能夠放棄,要學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力來(lái)面對(duì)困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到困難時(shí)要冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,這樣才能改變煩躁的情緒,保持身心的舒暢,這對(duì)工作也是大有好處的。

  二、結(jié)語(yǔ)

  實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,做事漸漸地穩(wěn)妥了起來(lái)。工作態(tài)度認(rèn)真,細(xì)心謹(jǐn)慎,不疏忽大意,不馬虎潦草,負(fù)責(zé)任。這些都需要在實(shí)踐中才能夠從本質(zhì)上改變和改善,正因?yàn)榇耍易陨淼乃刭|(zhì)得到很大程度上的改變,視野也變寬了,知識(shí)技能也得到很大的提高。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上,我還有很長(zhǎng)的路要走。無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)地完成每一件事,走好每一步路。

  三、致謝

  很感謝xx廠給我這個(gè)機(jī)會(huì),能夠在我初涉社會(huì)的時(shí)候,提供了一個(gè)平臺(tái),讓我能體驗(yàn)各種滋味,尤其是總經(jīng)理先生,他教會(huì)我很多做人處事的道理。每次和他談話(huà)都會(huì)有新的有益的感悟,不管多少煩惱,都會(huì)被美麗的青瓷給渲染出美麗的心情。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇13

  實(shí)習(xí)目的:

  氣象觀測(cè)是氣象工作的基礎(chǔ)。它對(duì)一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化,進(jìn)行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測(cè)定,為天氣預(yù)報(bào)、氣象情報(bào)、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)用目測(cè)手段對(duì)風(fēng)、云變化測(cè)量和估計(jì)的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過(guò)程和對(duì)有效數(shù)據(jù)的整理過(guò)程,培養(yǎng)對(duì)氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,加強(qiáng)時(shí)間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過(guò)程中的作用和地位,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì)。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。

  實(shí)習(xí)概況:

  本次實(shí)習(xí)為期一周,4月2號(hào)在邯鄲氣象觀測(cè)站觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行各種觀測(cè)儀器的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí);4月3號(hào)進(jìn)行防雷避險(xiǎn)常識(shí),防雷避險(xiǎn)注意事項(xiàng),暴雨預(yù)警,雷電預(yù)警的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí);4月4號(hào)的見(jiàn)習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測(cè)和實(shí)習(xí);4月5號(hào)我們跟隨那里的氣象工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報(bào)影視制作;4月6號(hào)見(jiàn)習(xí)參觀見(jiàn)習(xí)地面要素觀測(cè)(人工觀測(cè)、自動(dòng)觀測(cè))、高空觀測(cè)及人工降雨基地;4月7號(hào)我們對(duì)這次實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了整理和總結(jié),鞏固此次實(shí)習(xí)的成果;4月8號(hào)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容如實(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一、認(rèn)識(shí)儀器

  4月2號(hào)在邯鄲氣象觀測(cè)站觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行各種觀測(cè)儀器的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

  民共和國(guó)行政許可法》等法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域和中華人民共和國(guó)管轄的其他海域內(nèi)從事防雷減災(zāi)活動(dòng)的組織和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)遵守本辦法。本辦法所稱(chēng)防雷減災(zāi),是指防御和減輕雷電災(zāi)害的活動(dòng),包括雷電和雷電災(zāi)害的研究、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、防護(hù)以及雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定和評(píng)估等。防雷減災(zāi)工作,實(shí)行安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則。

  三.天氣預(yù)報(bào)

  4月4號(hào)的見(jiàn)習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測(cè)和實(shí)習(xí)。平時(shí)我們都是學(xué)完一個(gè)部分的觀測(cè)項(xiàng)目就進(jìn)行這部分的觀測(cè),現(xiàn)在可以進(jìn)行綜合的觀測(cè)我們都很興奮。感受一下氣象觀測(cè)員所做的工作。今天我們要進(jìn)行三次的氣象觀測(cè)。氣象觀測(cè)包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測(cè),地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測(cè),地中5、10、15、20厘米溫度觀測(cè),還有降水量、蒸發(fā)、日照、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、云、天氣現(xiàn)象等項(xiàng)目的觀測(cè)。

  早上8點(diǎn)我們就開(kāi)始了第一次觀測(cè),我們拿著觀測(cè)記錄本分組去校園氣象觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行觀測(cè)。按照平時(shí)老師教導(dǎo)的知識(shí)去操作。首先觀測(cè)百葉箱,先讀干球再讀濕球,然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時(shí)先讀干球的小數(shù)部分,再讀整數(shù)部分。因?yàn)樵诖蜷_(kāi)百葉箱箱門(mén)的時(shí)候,溫度表感應(yīng)很快,外界條件會(huì)影響溫度表。其他溫度表也一樣,且動(dòng)作要迅速。觀測(cè)記錄好后要百葉箱的箱門(mén)關(guān)上,以避免往后時(shí)間的數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤。觀測(cè)完這些就去觀測(cè)自記溫度繼和自記濕度計(jì)。自記計(jì)可以記錄下每個(gè)時(shí)間的溫度和濕度,河南天氣。看自記紙上的曲線(xiàn)可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化,還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤。接著觀測(cè)地面溫度,包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度,然后去觀測(cè)降水量、蒸發(fā)項(xiàng)目,廣西天氣。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇14

  實(shí)習(xí)概況

  x月,我在設(shè)計(jì)部任cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。工程設(shè)計(jì)部的主要工作是對(duì)全區(qū)進(jìn)行水利設(shè)施的鋪設(shè)。我在公司里的工作是繪圖和整理材料。一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)了cad制圖,參與了一次工程設(shè)計(jì),出過(guò)一次差。學(xué)會(huì)了不少東西,更懂得了與人合作。

  企業(yè)簡(jiǎn)介

  xx市xx區(qū)自來(lái)水公司成立于1986年,擁有員工38人。公司位于新榮區(qū)新榮鎮(zhèn),所屬行業(yè)為:電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、自來(lái)水的生產(chǎn)和供應(yīng)。公司負(fù)責(zé)全區(qū)十萬(wàn)人口的供水,還負(fù)責(zé)水暖維修和安裝等等。擁有兩個(gè)制水系統(tǒng),5眼水源井,占地面積一萬(wàn)平方米,日供水潛力3000噸。“為用戶(hù)著想,給用戶(hù)帶給滿(mǎn)意的服務(wù)”是公司的宗旨,也貫穿著工作的始末。

  實(shí)習(xí)崗位:

  制圖員兼文員

  實(shí)習(xí)工作職責(zé):

  一、做些簡(jiǎn)單的cad制圖工作,幫忙處理項(xiàng)目的基礎(chǔ)部分。

  二、整理材料,打印、復(fù)印資料等

  實(shí)習(xí)狀況分析

  x月,我在xx市xx區(qū)自來(lái)水公司工程設(shè)計(jì)部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。工程設(shè)計(jì)部的工作是對(duì)全區(qū)進(jìn)行水利設(shè)施的鋪設(shè)。在那里一個(gè)月,雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)cad軟件也不太會(huì)用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的資料沒(méi)有想象的那樣難,只要你肯努力,沒(méi)有什么辦不了的事情。

  開(kāi)始的時(shí)候,一天天的做繪圖工作,大抵是一些簡(jiǎn)單的`線(xiàn)條什么的。cad設(shè)計(jì)圖雖然畫(huà)起來(lái)很枯燥,而且描圖還要看一筆畫(huà)一筆,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西。

  然后是針對(duì)性的練習(xí)手繪,先從線(xiàn)描練習(xí)開(kāi)始,畫(huà)畫(huà)水管,電機(jī)什么的。馬克筆練習(xí)也同步開(kāi)始,準(zhǔn)備了些簡(jiǎn)單的場(chǎng)景圖。從網(wǎng)上找了套高級(jí)autocad工程師繪圖技巧,懂的不多,慢慢仔細(xì)琢磨了琢磨。到以后我在繪圖的過(guò)程中學(xué)會(huì)了使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)能夠到達(dá)事半功倍的效果。經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,我參與了他們的策劃,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,之后就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。慢慢的我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。

  我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這樣,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的應(yīng)對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

  實(shí)習(xí)收獲與感想

  一、掙錢(qián)不容易

  由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理,務(wù)必要很認(rèn)真,一不留神就容易出錯(cuò),而且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成,不影響別人的工作進(jìn)度,你的工作效率要高,由于要長(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤(pán)和點(diǎn)擊鼠標(biāo),有時(shí)候感覺(jué)手都麻木了。工作都是一些重復(fù)性,機(jī)械性的,坐在椅子上時(shí)間長(zhǎng)了總感覺(jué)累得很。

  二、在工作生活中,人際關(guān)系很重要

  在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué),彼此都很熟悉,關(guān)系也都很好。但你一旦從事工作后,要與同事相處與許多陌生的人打交道,如果處理不好,將不利于你工作的開(kāi)展。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會(huì),社會(huì)經(jīng)濟(jì)豐富,有的人都已成家了,有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì)的人不太一樣有代溝,大家在聊天時(shí)可能會(huì)缺少共同的話(huà)題。在工作中,要盡量地融入到別人的圈子里去,要不然你就會(huì)邊緣化了。還有就是有什么群眾活動(dòng)大家是一齊參加,加強(qiáng)互相的了解。平時(shí)有什么事情,你能夠搶著做,給別人留下一個(gè)好印象,不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,讓別人覺(jué)得你這個(gè)人很小氣。在工作中有什么問(wèn)題,別人也樂(lè)于給你解答,給你幫忙。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的主角,如何扮演好自己的主角實(shí)在是一門(mén)學(xué)問(wèn)。透過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓我學(xué)到了很多,鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了實(shí)際運(yùn)用能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也增加了,也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長(zhǎng)處,同時(shí)也存在著很多不足,以后要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來(lái),自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了,要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)有效的把書(shū)本上的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,用理論加深對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),給了自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

財(cái)務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周報(bào) 篇15

  前言

  現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)了,實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。因?yàn)閷?shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位。現(xiàn)在正在進(jìn)行的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在我真正明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的知識(shí)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,學(xué)習(xí)了理論后沒(méi)有應(yīng)用于實(shí)際中,那就等于沒(méi)有學(xué),再好的理論知識(shí)沒(méi)有應(yīng)用于實(shí)際,只能是紙上談兵,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué),再辛苦也是值得的。現(xiàn)在我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,我在晉江安踏(福建)鞋業(yè)有限公司總工廠鞋業(yè)運(yùn)營(yíng)中心主要的職務(wù)是稽核專(zhuān)員。那現(xiàn)在我將就對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)實(shí)習(xí)我深刻地體會(huì)到了社會(huì)與校園的區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識(shí)的局限的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)在工作中運(yùn)用課本知識(shí),體驗(yàn)做一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習(xí)中不斷充實(shí)自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會(huì),開(kāi)始從校園生活進(jìn)入社會(huì)生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過(guò)渡,為徹底成為一名社會(huì)人打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)取做好社會(huì)的一份子,為建設(shè)社會(huì)盡一份力量。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  晉江池店?yáng)|山工業(yè)區(qū)

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年3月1日 至20xx年4月30日

  四、實(shí)習(xí)單位和職位

  總工廠鞋業(yè)運(yùn)營(yíng)中心 稽核專(zhuān)員

  五、公司簡(jiǎn)介

  安踏(中國(guó))有限公司是一家中外合資并且是國(guó)內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),由安踏(福建)鞋業(yè)有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國(guó)際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠等組成。 集團(tuán)公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于1991年,地處中國(guó)三大鞋都之首——福建晉江市。

  十多年來(lái),安踏集團(tuán)已從一個(gè)地區(qū)性的運(yùn)動(dòng)鞋生產(chǎn)型企業(yè),發(fā)展成為全國(guó)性的營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)向型的綜合體育用品企業(yè)集團(tuán)。目前安踏集團(tuán)擁有員工5000多人,廠房建筑面積達(dá)12多萬(wàn)平方米,全部實(shí)行電腦化管理的六條現(xiàn)代化流水線(xiàn),年生產(chǎn)各類(lèi)休閑運(yùn)動(dòng)鞋達(dá)500多萬(wàn)雙(套)。一個(gè)占地面積達(dá)100余畝、具備10條現(xiàn)代化生產(chǎn)線(xiàn)的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉(xiāng)晉江市。這10條全部實(shí)行電腦化管理的生產(chǎn)線(xiàn),從XX年1月開(kāi)始全面投入使用以來(lái),使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進(jìn)的提高。

  從XX年開(kāi)始 ,安踏邁出了決定性的一步,即產(chǎn)品的多元化和品牌的國(guó)際化。開(kāi)始跨向運(yùn)動(dòng)服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域,這意味著安踏已經(jīng)從單一的運(yùn)動(dòng)鞋向綜合體育用品品牌過(guò)渡。

  同時(shí),中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)、中華全國(guó)商業(yè)信息中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:安踏運(yùn)動(dòng)鞋1999年至XX年連續(xù)三年市場(chǎng)綜合占有率位居全國(guó)同類(lèi)產(chǎn)品第一位,已成為眾多消費(fèi)者,尤其是廣大青少年喜愛(ài)和追逐的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)品牌。XX年榮獲中國(guó)體育用品界運(yùn)動(dòng)鞋類(lèi)民營(yíng)企業(yè)第一個(gè)“中國(guó)馳名商標(biāo)”。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  當(dāng)今世界電子技術(shù)迅猛發(fā)展,我們大學(xué)生只沉思在理論的世界,實(shí)踐與理論有些脫節(jié),而實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)在學(xué)校中學(xué)習(xí)了理論知識(shí)后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。在安踏(福建)鞋業(yè)有限公司實(shí)習(xí)了幾個(gè)月里深刻感受到這一點(diǎn),之前我剛到公司時(shí),我的導(dǎo)師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗(yàn)機(jī),聽(tīng)他說(shuō)這部是最簡(jiǎn)單的一部試驗(yàn)機(jī)。調(diào)試試驗(yàn)機(jī),首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗(yàn)機(jī)的原理圖,對(duì)著試驗(yàn)機(jī)卻是一片茫然,因?yàn)槲也恢撊绾蜗率郑搹暮伍_(kāi)始調(diào)試。以前在學(xué)校里,我看的電路圖都比較簡(jiǎn)單,所以分析起來(lái)比較容易,然而面對(duì)好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒(méi)用過(guò),也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數(shù)字萬(wàn)用表都不會(huì)用,不會(huì)用二極管檔檢測(cè)電路的導(dǎo)通、數(shù)碼管的好壞。不過(guò)功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的慢慢研究,以及我向同事們請(qǐng)教,我基本了解了這部試驗(yàn)儀的工作原理。看懂了原理圖,知道了它的工作原理,對(duì)于調(diào)試這部試驗(yàn)儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)我半個(gè)月的實(shí)習(xí),我便大概總結(jié)出整機(jī)調(diào)試的以下過(guò)程:

  1、觀察

  首先對(duì)要被檢查電路表面狀況進(jìn)行直接觀察,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到故障點(diǎn)。

  a、對(duì)于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認(rèn)真檢查電路是否有元件用錯(cuò)、元件引腳接錯(cuò)、元器件損壞、掉線(xiàn)、斷線(xiàn),有沒(méi)有接觸不良等現(xiàn)象。查找時(shí)可借助萬(wàn)用表進(jìn)行。

  b、若在不通電觀察時(shí)示發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,則可進(jìn)通電觀察。此時(shí)采取看、聽(tīng)、摸、搖的方法進(jìn)行查找。

  2、測(cè)試分析與判斷故障

  通過(guò)觀察可能直接找出故障點(diǎn),但有多故障點(diǎn)卻隱藏著深一層的原因,必須根據(jù)故障現(xiàn)象,結(jié)合原理圖進(jìn)行仔細(xì)分析和測(cè)試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點(diǎn)。

  3、排除故障

  故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復(fù),還要求全部的性能都達(dá)到技術(shù)要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應(yīng)根據(jù)故障原因,采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎM(jìn)行修補(bǔ)。如:補(bǔ)焊不良焊點(diǎn),更換已損壞的元器件,調(diào)整電路參數(shù),接線(xiàn)錯(cuò)位進(jìn)行更改等。

  4、功能和性能檢測(cè)

  故障排除后,一定要對(duì)其各項(xiàng)功能和性能進(jìn)行全部的檢驗(yàn)。主要是對(duì)該試驗(yàn)儀器所要要求的參數(shù)進(jìn)行較驗(yàn),然后調(diào)試。再對(duì)各功能鍵進(jìn)行測(cè)試,看能否實(shí)現(xiàn)所要求的功能。

  檢驗(yàn)完一部試驗(yàn)機(jī)之后,還要對(duì)這部試驗(yàn)機(jī)的性能等進(jìn)行記錄,然后交給檢驗(yàn)員進(jìn)行檢驗(yàn)、老化。

  七、體會(huì)

  從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名 稽核專(zhuān)員,所受的廠里壓力確實(shí)很大,不僅要充實(shí)自己的理論知識(shí),學(xué)會(huì)分析電路及改進(jìn)電路,而且要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的需求,追求創(chuàng)新。在單位里,小到維修電路板,大到改進(jìn)電路板,都需要一個(gè)人了獨(dú)立完成。可以說(shuō),近兩個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一、是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天到公司時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)公司大門(mén),只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。之后,同樣別的同事們也會(huì)給我回報(bào),自然與大家一起熟悉起來(lái)。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了導(dǎo)師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

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