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精選工程畢業實習報告

發布時間:2024-02-01

精選工程畢業實習報告(精選30篇)

精選工程畢業實習報告 篇1

  一、實習安排

  本次實習的主要目的:生產實習是工程管理專業教學計劃中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課后,在學習專業方向課程前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演。我計劃在滄州市的一個監理公司完成生產實習。實習單位為渤海監理有限公司。位于滄州市運河區西環中街65號,主要承擔二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的監理。

  由于去年我以在該公司提前進行了為期一個多月的實習,而且在頤和廣場總監理郭春起郭工(同為滄州設計院副院長)及技術總監王維新王工(退休前為滄州市一建安總工程師)的細心幫助下,今年我以助理監理的身份參與該單位的管理工作。計劃從20xx年8月15日至9月15日。實習期間共分三個階段。

  1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計文件,結合工程實際情況在工長或技術人員指導下擬定個人實習計劃。實習計劃內容可包括:了解工程項目概況、學習工程管理的有關理論及知識、參加工程實際工作、進行專題調查研究。

  2.實習階段:深入實習施工技術與管理,參加技術或管理工作或勞動,積累第一手資料,進行專題調查研究等。

  3.與考核階段:整理總結實習收獲,寫出生產與管理實習報告,并離開實習單位,返校準備答辯。

  二、工程概況

  建設單位:東塑房地產開發公司

  施工單位:中天建設有限公司

  設計單位:滄州晶程建筑設計公司

  監理單位:渤海監理有限公司

  我所在的監理辦公室,有1個總監理工程師,1個土建專業監理工程師,1個土建專業監理員,1個水電專業監理員。土建監理員要負責文案工作,打印通知等。

  建筑設計概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986㎡,建筑物占地面積3784㎡,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450㎡,北側為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,A-D軸為主樓,D-F軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業門市,二樓是分別為下部店面服務的辦公用房,三層以上均為辦公用房。

  建筑分類:一類高層 屋面防水等級:二級 抗震設防烈度:七度

  建筑結構形式:框架剪力墻結構 建筑基礎形式:肋梁筏板基礎

  墊層為C10砼,承臺為C30砼,主樓基礎頂面~四層框架柱砼為C40,裙樓基礎、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現澆樓梯砼均為C30,其余砼構件為C25.鋼筋采用HPB235級鋼筋,HRB335級鋼筋,HRR400級鋼筋。砌體:土體中采用MU10普通粘土磚,采用M5水泥砂漿砌筑。

  總工期及進度安排:本工程計劃開工時間為20xx年7月20日,竣工時間為20xx年10月20日。工期目標為457日歷日。

  三、實習內容

  在實習期間,我接觸了大量的專業知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業監理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質量的規范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

  以下就是我實習的主要內容:

  1.鋼筋工程在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候,基礎工程已經基本完工了,正在進行主體工程施工;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學習提供了很好的感性認識。具體內容在專題報告中會詳細介紹。

  2.模板工程

  本工程基礎承臺工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進行技術交底,使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的了解,并清楚質量要求及工期控制目標。

  以下是我向模板工程負責人學習的支、拆模工藝流程:

  設計模板圖 → 模板拼裝 → 刷脫模劑 → 彈模板位置控制線(距模板500 mm)→ 模內雜物清理 → 墻體復線 → 找平或鋪膠條 → 鋼筋、管線、盒、洞預埋隱檢完畢 → 支外側模板 → 安裝穿墻螺栓 → 支內側模板 → 支鋼管斜支撐 → 調整加固模板 → 預檢模板并簽字 → 砼澆筑 → 養護 → 檢驗砼強度 → 拆模申請 → 審批申請 → 拆模 → 修整模板 → 刷脫模劑 → 碼放模板 → 進入下一循環。

  3. 砼工程

  本工程因砼強度等級要求較高,所以采用泵送砼。砼輸送泵選用一臺,水平管鋪至澆筑地點,端部采用布料器,以利擴大澆筑范圍,不留死角

  砼的澆筑、振搗:砼的澆筑必須在對模板及其支架,鋼筋和預埋件進行檢查,各項均符合設計要求后,方能澆筑砼。在澆筑砼前,對模板內的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈,對模板的縫隙和孔洞應預堵嚴,對木模板應澆水濕潤,但不得有積水,當連續澆筑時,要避免砼積水過多,以免影響強度要求。在澆筑口處,每隔3小時測定一次坍落度,并做好記錄,出現問題及時調整。

  為了保證泵送混凝土質量,必須派專人對所用砼進行跟蹤監督砼質量。澆筑時,且要有監理員旁站。

  澆筑完的砼不能上人踩踏,當砼強度達到1.2Mpa時,才允許上人進行施工操作。冬期施工時,在已澆筑完的砼上覆蓋時,要鋪設腳手板,在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時內覆蓋和澆水,對一般砼養護不少于7天。對摻外加劑的砼,不能少于14天,澆水次數應能保持砼處于潤濕狀態,養護用水與拌制水相同。當處于冬期施工時,不能澆水,但需進行保溫措施。

  為了加快施工進度,合理安排混凝土施工時間,一般下午或晚上澆筑混凝土,所以這次實習期間對混凝土施工仍是不太了解。我會在以后的學習工作中更加注意這方面。

  4.腳手架工程

  本工程外架采用雙排扣件式鋼管落地式腳手架,主要用于結構和裝修階段的安全防護和提供操作平臺。

  搭設的順序為:做好搭設的準備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹立立桿(立桿下設支撐橫木),隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿,并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→加設臨時拋撐(上端與第二步大橫桿扣牢,在裝設兩道聯墻桿后方可拆除)→第三、四步大橫桿和小橫桿→設置聯墻桿→接立桿→加設剪刀撐鋪腳手板→綁護身欄桿和擋腳板→立掛安全網

  拆除順序為:安全網→護身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿 聯墻桿→縱向支撐

  四、專題報告

  鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。

  鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。

  鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火絲或鍍鋅絲,按規范的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程在板鋼筋的連接上通常采用綁扎;炷猎O計規范規定,鋼筋的接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼筋的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程因為三級鋼筋,所以梁、柱必須采用機械連接。機械連接質量上優于焊接,但在造價上處于劣勢,成本較高。

  以下我將介紹一下我所在工程鋼筋的施工過程中應注意的幾個方面:

  1.機械連接工藝:

  滾軋直螺紋鋼筋連接接頭:將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋,并使用相應的連接套筒將兩根鋼筋相互連接的鋼筋接頭。

  注意事項:

  (1)絲頭加工

  鋼筋下料時不宜用熱加工方法切斷;鋼筋端部面宜平整并與鋼筋軸線垂直;不得有馬蹄形或扭曲;鋼筋端部不得彎曲;出現彎曲時應調直。

  絲頭有效螺紋長度應滿足設計規定。

  絲頭加工時應使用水性潤滑液,不得使用油性潤滑液。

  絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長度應符合設計規定。

  絲頭有效螺紋中徑的圓柱度(每個螺紋的中徑)誤差不得超過0.2mm.

  標準型接頭絲頭有效螺紋長度應不小于1/2連接套筒長度,其他連接形式應符合產品設計要求。

  絲頭加工完畢經檢驗合格后,應立即帶上絲頭保護帽或擰上連接套筒,防止裝卸鋼筋時損壞絲頭。

  (2)鋼筋連接施工

  在進行鋼筋連接時,鋼筋規格應與連接套筒規格一致,并保證絲頭和連接套筒內螺紋干凈,完好無損。

  鋼筋接頭擰緊后應用力矩扳手按不小于表中的擰緊力矩值檢查,并加以標記。

  (3)連接套筒及鎖母

  外觀質量:螺紋牙型應飽滿,連接套筒表面不得有裂紋,表面及內螺紋不得有嚴重的銹蝕及其他肉眼可見的缺陷。

  內螺紋尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規檢驗,其塞規應能順利旋入,塞規旋入長度不得超過3P.

  (4)絲頭

  外觀質量:絲頭表面不得有影響接頭性能的損壞及銹蝕。

  外形質量:絲頭有效螺紋數量不得少于設計規定;牙頂寬度大于0.3P的不完整螺紋累計長度不得超過兩個螺紋周長;標準型接頭的絲頭有效螺紋長度應不小于1/2連接套筒的長度,且允許誤差為+2P;其他連接形式應符合產品設計要求。

  絲頭尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規檢驗,其環規應順利的旋入,環止規旋入長度不得超過3P.

  (5)鋼筋連接接頭

  鋼筋連接完畢后,標準型接頭連接套筒外應有外露有效螺紋,且連接套筒簡單邊外露有效螺紋不得超過2P,其他連接形式應符合產品設計要求。

  鋼筋連接完畢后,擰緊力矩應符合表的要求。

  2.上部結構鋼筋均在現場加工制作。搭設鋼筋加工棚,配備全套鋼筋加工機械,并安排專職人員進行從鋼筋加工驗收、取樣試驗、制作加工、機械連接取樣試驗、成品掛牌、分類堆放、核查發貨等整個鋼筋制作加工過程的管理,以確保鋼筋制作加工的質量。本工程梁主筋連接采用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。在工程中鋼筋進場和連接后必須由有資質的中心試驗室進行抽樣試驗,合格后方可投入施工。鋼筋加工時,根據施工安排,加工好的鋼筋分類、編號堆放,先用的鋼筋堆在上面,減少不必要的二次搬運。 鋼筋進場制作加工前,先檢查鋼筋表面是否潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。 圓盤鋼筋調直后,不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面傷痕不得使鋼筋截面減小5%.

  3.鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,節約鋼材。鋼筋綁扎必須嚴格按施工圖要求組織施工,鋼筋綁扎尺寸、間距、位置準確,所有鋼筋搭接和錨固長度必須滿足設計和施工規范的要求。鋼筋綁扎完后,必須整好混凝土保護層墊塊,保證鋼筋位置準確。

  4.筋綁扎施工方法和施工措施

  柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁扎搭接部位箍筋

  (1)柱鋼筋骨架:

  1)先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁扎架上,并在鋼筋上畫出箍筋間距。

  2)根據畫線位置,將箍筋套在受力筋上逐個綁扎。為防止骨架變形,宜采用反十字扣或套扣綁扎。箍筋應與受力鋼筋保持垂直;箍筋彎鉤疊合處,應沿受力鋼筋方向錯開放置。

  3)穿另外二根受力鋼筋,并與箍筋綁扎牢固,箍筋端頭平直長度不小于10d(d為箍筋直徑),彎鉤角度不小于135°。

  4)在柱頂、柱腳與梁鋼筋交接的部位,應按設計要求加密柱的箍筋,加密范圍一般在梁上、下均不應小于六分之一層高或45cm,箍筋間距不宜大于10cm(柱腳加密區箍筋待柱骨架立起搭接后再綁扎)。

  5)修整底層伸出的柱搭接筋:根據已放好的柱位置線,檢查搭接筋位置及搭接長度是否符合設計和規范的要求。

  (2)框架梁鋼筋的綁扎:

  1)工藝流程:畫鋼筋位置線→放箍筋→穿框架梁受力筋→綁扎箍筋

  2)先放箍筋后穿受力鋼筋,箍筋搭接處應沿受力鋼筋互相錯開。

  3)框架梁與框架柱鋼筋交叉處,框架梁鋼筋宜放在框架柱受力鋼筋內側。框架梁鋼筋在框架柱部位搭接時,其搭接倍數或錨入柱內長度要符合設計要求。

  4)框架梁鋼筋應互相搭接,橫梁與縱梁交接處、梁轉腳處的錨固長度,均要符合設計要求。

  5)框架梁鋼筋綁完后,應加水泥砂漿墊塊,以控制受力鋼筋的保護層。

  (3)樓板鋼筋綁扎:

  1)工藝流程:核驗模板標高→彈鋼筋位置線→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設專業管線→安放馬蹄鐵→標識上層鋼筋網間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉入下道工序。

  2)雙層鋼筋網片之間設鋼筋馬鐙,以確保上部鋼筋的位置。

  3)板筋綁扎好后,嚴禁踩在上面行走。為防止澆筑混凝土時工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專門負責鋼筋修理。

  4)樓板上的孔洞應預留,當洞口尺寸不大于300mm時不另加鋼筋,板內鋼筋不得截斷,由洞邊繞過;當洞口尺寸大于300mm時應按設計要求設置洞邊附加筋或小梁;在負彎筋處加設矮馬凳。在鋼筋綁扎成型后應及時鋪腳手板防止踩踏鋼筋。

  5)澆筑砼過程中,安排專職鋼筋工值班,發現鋼筋位移和變形后及時修復,保證鋼筋間距、位置、保護層始終符合設計要求。

  5.鋼筋施工過程中出現的問題及修整措施

  1)柱鋼筋骨架出現最多的問題就是機械連接有漏絲現象。經監理和技術負責人分析產生該問題的原因是鋼筋切斷機刀片磨損嚴重,刀刃鈍了,從而在鋼筋加工時出現馬蹄。建議其更換新的刀片來確保鋼筋的連接質量。

  2)框架梁鋼筋的綁扎存在鋼筋間距不勻并造成箍筋不能正常發揮其套箍效應的問題控制方案:加強對鋼筋工的督導,嚴格控制鋼筋綁扎質量。

  3)樓板鋼筋綁扎中出現的問題主要是人為造成的。板筋綁扎后,繼續上大量工人施工,鋼筋很容易被踩變形。所以,正如前面所提到的保證質量措施,板筋綁扎好后,嚴格控制上人量,并派鋼筋工專門負責鋼筋修復。

  4)其他:本工程一開始采用焊接鋼筋頭的方法保證保護層厚度,現場焊接的鋼筋頭一并用做焊接拉結筋的預埋件。塑料墊塊易變形,所以不采用。但經質檢中心人員提議:焊接鋼筋接頭有損柱子鋼筋,且現在普遍采用增大套箍或增加U型大套箍的方法保證保護層厚度,拉結筋用植筋的方法植入柱內。

  在工程的實際施工過程中,鋼筋的加工很不好做,質量很不好控制,機械連接很容易出現馬蹄茬,所以主要靠工人師傅憑經驗來克服這一問題。

精選工程畢業實習報告 篇2

  xx月,我在建筑有限責任公司新校區項目部實習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

  經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

  一、鋼筋工程

 。ㄒ唬┗A底板及基礎梁鋼筋的綁扎

  1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

  4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

  5、根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

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  1、在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開。穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋。放主次梁的架立筋。隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固。調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

  3、框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。

  4、箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

  5、梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

  6、梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規范的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

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  1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3、在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1、5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  二、模板工程

 。ㄒ唬┠0灏惭b前準備及安裝注意

  1、板進入現場后,依據配板設計要求清點數量,核對型號。

  2、吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊。

  3、合模前必須將模板內雜物清理干凈。

  4、模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷。

  5、模板安裝時遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的.原則安裝就位。

  6、模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現象。

  (二)模板的安裝

  1、墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

  2、梁、板模板安裝:

  (1)在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。

  (2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

 。3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線。根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底;虬逯鼾埞。

  3、預埋件、預留洞:

  在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

精選工程畢業實習報告 篇3

  按照老師的教學計劃安排,本人200*年10月份開始到____公司進行實習,____是以水力發電機組安裝、檢修為主的一個經濟實體,目前主要是對____發電廠提供檢修服務,所以我的實習場所也是以____發電廠為主。經過這段時間的跟班實習,我對電廠的整個生產過程、發電廠的主要設備有了更進一步的了解。

  ____發電廠位于____縣境內,是一個集發電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建,臺機組于92年9月投產發電,最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,相應庫容26.12×108m3,單獨運行死水位204m,調節庫容15.72×108m3,為不完全年調節水庫,電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭59.,運行保證出力242mw,年設計發電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,右岸壩后式廠房,電站壩高11,壩長52,主要建筑物有攔河壩,發電廠房,開關站和通航建筑物組成。

  ____電廠的四臺水輪發電機組均為哈爾濱電機廠生產的混流式機組,其型號為hla286a—lj—800,轉輪直徑800cm,額定流量580m3/s,最大出力351000kw,額定出力307100kw,額定轉速75r/min;發電機型號為sf302.5—80/17000,額定容量345700kva,額定功率302500kw,額定電壓15750v,額定電流12673a,額定功率因數0.875,[您閱讀的文章來源ˇ -◇ 互聯網服務最好的文秘資料站點!注:去掉中間符號在百度搜索個網站]額定轉子電壓為464v,額定轉子電流為1963a。

  15.75kv機端電壓經單臺容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過兩回出線——____線和____線與____500kv的主電網相聯,是“西電東送”的重要電源點。至今累計完成發電量45億千瓦時,歷史最大年發電量56.32億千瓦時,是____河十個梯級開發中的骨干電廠,擔負著____電網的調峰任務,在南方電網中有著舉足輕重的地位。

  電廠的四臺主變壓器布置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開關站布置在廠前壩壩坡上的181.0m高程,為戶內式全封閉式的開關站。500kv戶外設備布置在500kvgis開關站屋頂的194.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護屏室位于主廠房發電機層(▽174.0m)上游側。

  電廠的主變壓器為____變壓器廠生產的強迫油循環風冷卻變壓器,型號為sfp7—360000/500,額定容量為360000kva,額定電壓為525±2×2.5/15.75kv。主變壓器接線組別為yn,d11。中性點接地方式為直接接地或經小電抗接地,根據主變投入臺數切換中性點方式。

  電廠發電機電壓接線采用一機一變(一臺發電機接一臺主變壓器)的單元接線,全封閉母線結構。500kv側采用3/2斷路器接線,正常運行時,兩組母線同時運行,任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送,具有較高的供電可靠性和靈活性,但該主接線方式采用的斷路器較多,投資較大。為了增加運行的靈活性,減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠用電安全運行,在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產的sf6出口斷路器。

  500kv開關設備采用瑞士abb公司生產的sf6全封閉組合電氣設備,占地面積小,設備穩定、可靠,維護工作量小。正常運行情況下四串500kv開關運行方式較少改變,停機時由機組出口開關進行解列,此時主變壓器及主變壓器低壓側的高壓廠用變壓器仍帶電運行,增加了廠用電的可靠性,機組也可用500kv開關操作并網,確保了機組順利開機并網,從而提高了對系統供電可靠性。

  廠用電系統包括:接于發電機出口的四臺高壓廠用變壓器、五段10kv母線、負荷出線、十四臺低壓廠用變壓器及400v母線構成,正常運行時,10kv母線ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側)所帶的四臺高壓廠變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線聯絡開關,9403為ⅲ、ⅳ段母線聯絡開關。正常運行時,各段母線獨立運行,9201qf、9403qf在切。為保證廠用電可靠,10kvⅴ段由降壓站通過950qf供電,9502qf為ⅱ、ⅴ段母線聯絡開關,9504qf為ⅳ、ⅴ段母線聯絡開關,正常情況下9502、95040f在切。10kv系統開關的投入和切除均具有遠方計算機監控系統操作和現場手動操作方式。正常情況下應采用遠方操作方式。因此從

  其廠用電的結構形式看,廠用電源是有著非?煽康谋U系。低壓廠用電400v系統的運行方式也是采用單母線分段運行方式,正常運行時廠內400vⅰ~ⅵ段母線分別由#1~#6廠低變41tm~46tm供

精選工程畢業實習報告 篇4

  一、實習單位概況

  公司具有土木建筑、機電設備安裝、道橋修筑、土石方、高級裝修等工程以及非標件加工和砼構件制作等綜合配套施工能力。能夠獨立承擔大中型礦山地面生產系統、選煤廠、選礦廠、發電廠、道路橋梁、土石方、高層建筑、裝飾裝修等工業與民用工程的土建與設備安裝施工任務。

  二、實習的主要內容

  建筑工程施工圖,它表達了建筑工程的形體布局、結構和構造,是編制工程預算的依據。根據施工圖紙正確地計算工程量是保證預算準確性的首要問題。

  1、粗略看圖

  (1)粗略看圖就是瀏覽整套施工圖,達到以下目的:了解工程的基本情況,如建(構)筑物的層數、高度、基礎深度、結構型式和大概建筑面積等。

  (2)一般了解工程的材料和做法。

  (3)了解圖中有沒有鋼筋表、混凝土構件統計表和門窗統計表。

  (4)了解施工圖表示方法。對于簡單的工程,有時可以省去粗略看圖這一步,僅看一下建筑三大圖(建筑平面圖、立面圖和剖面圖),就可以著手計算工程量。

  2、重點看圖(三大圖、設計說明),著重弄清以下幾個問題:

  (1)工程室內外高差,以便在計算基礎和室內挖、填方工程量時利用這個數據。

  (2)建(構)筑物層高、墻體、樓地面面層、門窗等相應工程內容是不同樓層或段落不同而有所變化(包括尺寸、材料、做法、數量等變化),以便有關工程量計算時區別對待,避免按想當然辦法,盲目簡化計算,后來返工,浪費時間。

  (3)工業建筑設備基礎、地溝等平面布置大概情況有利于基礎和樓地面工程量計算。

  (4)建(構)筑物構配件如平臺、陽臺、雨蓬、臺階等的配置情況,在按詳圖計算其工程量時知道其所在部位,避免二次翻閱圖紙和重漏計算錯誤。

  3、迅速減少施工圖數量:在工程量計算過程中,要隨時注意并設法減少圖紙數量。

  4、隨時清理施工圖

  若同一張圖紙上有不同分部分項工程內容,而又不宜一次計算,對已經計算者,可在圖紙上相應位置劃一√符號,未計算者不做標志,以利于繼續進行工程量計算(每項計算后仍應劃√符號)和最后的圖紙、項目清理。已計和未計圖紙都要按圖序放置,便于查找。

  5、摸清現場實際情況、根據施工組織設計了解主要施工方法

  由于建筑安裝工程施工工作綜合性強、涉及面廣、現場施工條件受到諸多復雜因素的干擾,所以預算人員在編制預算之前要了解設計意圖和工程全貌,特別是現場的實際情況。例如裝車站工程,由于地處運輸鐵道上,施工難度很大,在編制預算的初期就應該考慮到:a施工機械上、下火車導軌的費用;b與鐵路運輸部門的配合費用;c、施工安全費用;d、施工窩工及降效費用;c、有無地基處理及降水費用等等。如果在編制施工圖預算時,施工組織設計或施工方案也在同時進行,則需先了解這些情況,才能正確確定有關分部分項的工程量和工程造價,否則會造成預算脫離現場、脫離實際的傾向,影響預算質量。

  三、實習總結

  (一)明確實習目的,圍繞目的`進行實習

  有句成語叫有的放矢,的目標也,矢者箭也,其意為:有了目標,然后在放出手中的箭。搞好實習同樣如此,首先應該明確實習的目的,只有明確了實習的目的,才能夠針對這些目的,采取相應的行動。否則就成了無的放矢。

  判斷實習方法的好壞以及采取的行動是否正確的標準就是:看是否有利于實習目的實現。因此,在實習中,自己每做一件事情都應看看是否有利于自己實習目的的實現,如果有利于自己的實習,就應該努力地去做好,否則就不應該去做。

  (二)明確自己的身份,扮演好自己的角色

  人們常說:生活本身就是一個大舞臺,每一個人都在這個大舞臺上扮演著各自的角色。對于實習生來說,實習生活將是生活大舞臺上上演的一臺戲,對于一臺戲來說,主角表演的成功與否直接關系到戲的成敗,因此,對于實習生來說,應該明確自己的身份,扮演好自己的角色。

精選工程畢業實習報告 篇5

  一、 實習目的和任務

  1、實習目的

  畢業實習是勘查技術與工程專業學生走向工作崗位前進行的最后實踐性教學環節。通過學生直接參加的基礎工程、地基處理、邊坡圍護等工程實踐,更好提高實際工作能力和分析解決實際工作問題的能力,使所學專業理論知識與工程實踐融會貫通,完成上崗前技能訓練,也為畢業設計真題真做奠定堅實基礎,實現工程技術應用能力綜合提高,建立起素質教育平臺。

  2、實習的內容

  畢業實習的`內容分為基礎工程、地基處理、基坑支護、基坑降水、勘察、及其他巖土工程類型。實習期間,可按施工單位意見直接參與工程設計或某些工程施工項目。實習期間應收集和整理整個實習工程的第一手資料,為畢業設計真題真做做好充分準備。

  二、畢業實習內容

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  1、單位簡介

  平頂山市鴻業建筑安裝工程公司是一家具有房屋建筑工程施工總承包資質的公司;單位位于河南省平頂山市衛東區建設路東段,注冊資金500萬。

  2、工程簡介

  本工程設計使用年限為50年。主要結構類型為框支剪力墻結構;抗震設防烈度為6度。本項目建筑工程等級二級。5、6號樓建筑物±0.000m,設計標高相當于絕對標高423.50。7、8號樓建筑物±0.000m,設計標高相當于絕對標高427.40,設計標高與平整場地后地面標高可能出現誤差,施工時應根據實際情況進行調整。

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  該工程擬投入的儀器主要有拓普康全站儀和自動安平水準儀等。

  1、場地整理前應根據市測量隊提供的黃海高程點,在擬建建筑物四周布設四個水準點,作為建筑物沉降觀測的依據。四個水準點閉合差應小于H。場地整理及土方開挖時應保護好水準點。

  2、開挖前應在周圍已建建筑物和道路構筑物上設置沉降觀測點和豎向垂

  直控制點,作為觀測原建筑和構筑物在挖孔樁降水過程中是否有下沉或傾斜的依據。開挖前記錄一次標高,開挖至7~8米深時再觀測第二次,以后每二天觀測一次。

  3、開挖前應根據測量隊提供的單體放樣作為軸線控制和放樣的依據。用全站儀測出各控制線及軸線,用鋼卷尺丈量各樁心位置,為了便于軸線、樁中心和垂直度復核,于各樁四周定四根木樁控制軸線位置,書面報請監理復核,認定簽字后開始護壁第一模施工,第一模施工時砼護壁應高出自然地面200mm。護壁第一節砼澆搗后,將各軸線及控制標高引至護壁上口用小鐵釘釘出標準軸線或樁中心線,并用紅油漆做上標記,便于樁標高及中心的控制。

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  1、樁孔開挖工藝流程

  放線定樁位并將定位圈的砌筑位置線撒好→平整場地→砌筑定位圈抹灰→將樁位軸線轉測至定位圈平面上→將樁中心線禁區注在圈平面上→復測定位尺寸合格→開挖每一節樁孔土石方→安裝護壁鋼筋支護壁模板→澆筑第一節護壁混凝土→檢查樁位(中心)軸線→加設垂直運輸架→安裝防護和運輸架→安裝吊桶、照明、活動蓋板、水泵、通風機等→開挖吊運第二節樁孔土石方(修邊)→先拆第一節支第二節護壁模板(放護壁鋼筋)→澆筑第二節護壁混凝土→檢查樁(中心)軸線→逐層往下循環作業→開挖嵌巖部分(嵌巖開挖時取巖石送檢,取樣送檢合格處為嵌巖深度計算起點)開挖擴底部分→檢查驗收合格→吊放鋼筋籠→放混凝土串筒(導管)→澆筑樁身混凝土(隨澆隨振)→砼養護→鑿打浮漿→復測樁位→動測和靜載試驗合格→進入下道工序。

  2、開挖土石方

  為防止開挖過程中孔壁坍塌,每節開挖深度控制在1米內,定位圈內部為樁孔土石方開挖范圍,開挖樁孔應從上到下逐層進行,先挖中間部分的土石方,然后向周邊擴挖,有效控制開挖樁孔的截面尺寸。第一節樁孔開挖尺寸必須保證準確。每挖完一節,必須根據樁孔口上的軸線吊直、修邊、使孔壁圓弧保持上下順直一致。在挖孔樁掘進過程中,采用自制的十字架、線錘和孔直徑測量器根據已定位的軸線標志,對樁的垂直度和孔徑尺寸堅持每段檢查,隨時糾正偏差。樁孔壁土層中夾石塊時,必須弄清石塊的大小是否牢固,若有石塊不牢固,采取將石塊鑿掉,原石塊陷入土中的位置采用同護壁強度的砼同時澆筑。

  3、開挖吊運第二節樁孔土石方(修邊)

  從第二節開始,利用提升機具運土,樁孔內人員必須戴安全帽,地面人員應系好安全帶。吊桶離開孔上方1.5m時,推動活動蓋板,掩蔽孔口,防止卸土的土塊、石塊等雜物墜落孔內傷人。吊桶卸土后,再打開蓋板,下放吊桶裝土。由于樁與樁之間有地梁,所以樁開挖出的土石方全部采用人工運至指定地點堆放,避免地梁重復挖土。樁孔挖至符合設計要求后,用支桿檢查樁孔的直徑及井壁圓弧度,修整孔壁,使上下垂直平順。

  逐層往下循環挖土作業,開挖最后節樁土石方時,必須將土與巖石交接處的強風化層巖石段鑿至樁的嵌巖深度,保證最后段護壁砼底部支承在較硬的巖石上且及時報請建設單位、監理單位及有關人員驗底,合格后及時封閉基底并振搗密實,防止該處滲水。

  4、檢查樁位中心軸線及標高樁開始鑿石方時,再次以樁孔口的定位線為依據,測出鑿打邊線。

  開挖嵌巖段部分:根據地勘資料和實際施工經驗,樁石方開挖至一定深度和強度后,取基巖送檢,送檢合格后即可進行嵌巖段施工。

  5、樁基施工方法

  1)、由于人工挖孔砼灌注樁設計承載力較大,應確保成樁的質量,對于樁距較密的樁,在本施工方案中已考慮較安全的施工方案;保證樁基在成孔施工中能安全成孔,達到設計及施工規范的要求。

  2)、通過對臨近工程樁基礎施工的了解,在人工挖孔砼灌注樁成孔時易發生涌泥及流砂等現象,施工時初步采用孔樁互降法進行有效降水的施工方案。

  3)、相鄰樁距較密樁(中心距S≤3.0D)時,應采用跳挖成孔施工,保證密樁每間隔一天進尺一樣的要求,使其減少對相鄰樁影響,積水應用潛水泵及時排出,以減少對相鄰樁的側壓力,確保密樁能按設計及規范要求成孔。

  4)、每天施工前,應安排下井人員對已做護壁進行檢查,在無異常樣情況下,才能進下模成孔的開挖。

  6、工程樁開挖施工順序

  土方開挖(或抽水)→清孔壁、校核垂直度和樁徑→綁扎護壁構造鋼筋(含上下勾筋)→安裝護壁模板→澆搗護壁砼→拆模下挖。

  1)、 采用短把的鎬、鍬等簡易工具進行人工挖土,遇到比較硬的巖層時,可用風鎬或人工鑿除施工。垂直運土,用電動卷揚機進行垂直運土;軸線經復核無誤后開始第一節開挖,每進尺1米澆搗護壁砼一次,即以1米為一個施工段;當樁孔深度超過8米時用鼓風機和輸風管向樁孔中送入新鮮空氣,提土桶或吊籠上下保證聯系通暢。樁孔較深時用橡皮電纜12V以下安全燈照明。

  2)、成孔開挖以二人為一個小組(石方鑿巖另增加人員)配合,每小組一天安排2根樁進行流水作業,保證每根樁每天進尺一至兩模,施工時共成立30個小組交叉施工。

  3)、開挖過程中,由于地下水影響,可在樁孔內臨時挖集水坑,用高揚程潛水泵,邊抽水邊開挖。

  4)、開挖過程中遇到孤石或其它障礙物時,采用人工及空壓機和風鎬配合施工。

  5)、成孔過程中,地面派專人修通排水溝,及時排掉樁孔內抽出的水,從樁孔內挖出的廢土或石碴由專人負責及時運出場外。

  6)、樁位、垂直度、直徑校核:基樁軸線的控制點和水準點應設在不受施工影響的地方。開工前,經復核后應妥善保護,施工中應經常復測。第一節護壁成孔后,由現場技術人員在護壁周圍用水泥釘定出樁位中心線,樁位軸線用正交的十字線控制,作為往下施工模板對中和樁位垂直度偏差控制的依據,直徑檢查用尺桿找圓周的辦法進行。

  (四)樁孔檢查與驗收

  1、檢查驗收

  成孔以后必須對樁身直徑、擴頭尺寸、孔底標高、樁位中線、井壁垂直度進行全面測定自檢,做好施工記錄,辦理隱蔽驗收手續,并經監理工程師和建設單位項目負責人組織勘察、設計單位檢查簽字后方可進行封底施工。

  2、吊放鋼筋籠

  鋼筋籠按設計要求配置。為防止在運輸及吊裝時扭轉彎曲變形,對樁長≤8米的樁在其每一加勁箍筋內設3Ф16三角形內撐形成骨架;對樁長大于8米的樁,其加勁箍筋和三角形內撐按間距1.5米設置。由于鋼筋籠較長,成型時將鋼筋平放在三角架上對稱地進行綁扎好后焊接成型,其接頭位置相應錯開35d 并大于500。螺旋箍筋與樁上、下端的焊接封閉箍筋的搭接長度不小于1圈。鋼筋籠采用人工或塔吊吊入孔,吊裝時設多個吊點保證鋼筋籠均勻受力,不發生變形和扭曲。起吊時,先扶直鋼筋籠,再對準樁孔徐徐下落。根據樁底軸線和第一段護壁上的定位線對鋼筋進行定位。定位筋采用Ф16鋼筋制作,每個長20cm,豎向間距為2米。

精選工程畢業實習報告 篇6

  一、 前言

  水土保持工程學是我們水土保持與荒漠化防治專業的一門重要的專業課程。它是水保三大措施之一,即工程措施、林草措施、農業措施。水土保持工程學是應用工程學的原理,防治山區、丘陵區的水土流失,是保護與合理利用水土資源,以利于充分發揮水土資源的經濟效益和社會效益,建立良好的生態環境的科學。

  水土保持工程學的基本對象時工程措施,具體的內容包括梯田、山坡固定工程、坡面集水蓄水工程、攔砂工程、淤地壩、山洪及泥石流防治工程、護岸與治河工程、小型水庫、山地灌溉工程。

  此次水土保持工程學實習是我們專業課程的實習。主要參觀了花溪區的麥坪鄉與黔陶鄉的一些水土保持工程性措施。此次實習也是我們教學的一部分,是加強我們對專業知識的鞏固和提升。所以對于我們水土保持專業的學生而言,開展工程學實習時很有必要的。

  二、實習目的

  此次實習通過觀看一些典型的水土保持措施,目的是為了豐富和內化我們的專業知識,提升我們的專業素養;通過實習來增強我們的實踐能力;到實地觀看水土保持工程項目及區域理治理措施,是我們隊工程項目有一定的認識和了解,讓我們能將工程學理論知識運用到實際當中,達到理論與實際相結合,同時也為我們以后走上工作和從事水土保持相關工作打下堅實的基礎。

  三、實習意義

  此次實習意義是非常之大的,一方面,可以豐富和提升我的理論知識水平,從而更好地學習接下來的專業課程;另一方面, 可以提升我們實踐動手能力,在實習中學習,動手。增強我們的實戰經驗;最后,也是通過這次綜合實習,使我們能了解和掌握一些基本的工程項目,同時認清我們專業的重要性,使我們能更加堅定堅持我們自己的專業,使我們通過努力為祖國的水力事業貢獻我們的力量。

  四、實習時間

  20xx年7月26日。

  五、實習地點

  貴州省貴陽市花溪區麥坪鄉戈寨村,黔陶鄉。

  六、實習內容

  此次實習我們一共參觀了三地地方的工程項目,一、麥坪鄉戈寨村的山塘工程;二、麥坪鄉戈寨村小型蓄水池;三、黔陶鄉境內的農田灌溉排水工程。

 。ㄒ唬溒亨l戈寨村的山塘工程

  此處的山塘是屬于五小工程的范疇。所謂“五小工程”是指:小水池、小溝渠、小壩塘、小堰閘、小泵站。它們雖小,但對廣大農村地區群眾的生產、生活所起的極大作用。我們所看到的山塘是20xx年農田水利基本建項目,它的工程名稱叫麥坪鄉戈寨村渠道工程,建設內容是新建渠道2條,長3500m,斷面是0.4m×0.4m。工程效益是解決耕地灌溉面積2483畝,受益群眾達178戶663人。

  它主要由塘壩、排洪渠、和小泵站、溢流口組成。其中塘壩是上塘用來蓄水的壩體,蓄存的水用于解決農民灌溉農田所用;其中排洪渠和地下泉眼是該塘的主要水源,此處低洼,蓄積了大量的水;其中小泵站主要是用于灌溉所需,在農業需水期,將壩塘里的水通過泵站提到高處水渠里用于灌溉農田;其中一流口在遠離山體的一側,主要是用于將多余的水通過溢流口流出,不至于破壞壩體結構。

  經過20xx級師兄的講解,這是20xx年建成的項目,其設計標準是按20年一遇進行設計的,而排洪渠則是按照5年一遇來設計的,主要是改善區域環境和解決當地農民農業用水。

  這個渠道工程有一個集水池,可以攔蓄地表徑流,防止水土流失,是山區,丘陵區滿足人蓄用水和灌溉的一種有效措施。山塘面積較大,里面的水較為清澈,里面最深的地方2-3米,這種山塘與我所見過的湖南湘潭的農村魚塘相似,與之不同的是,魚塘是封閉的,而山塘的一段有很多水管,這些水管作為農民生活用水很灌溉的工具。當有暴雨出現時,水位會上升,高于排洪口可以直接排放,所以不用擔心被沖斷,在抗洪方面有著巨大貢獻。

  (二)麥坪鄉戈寨村小型蓄水池;

  接下來老師和師兄有帶我們到了后山的一個地方觀看一個小型蓄水池。

  我們所看到的蓄水池建在離農田不遠的地方地理位置不是很高,在路邊。它的有池體、溢流口、圍欄組成。其中圍欄主要是防治人畜的破壞,溢流口是用于排出多余的水的,池體用于蓄水。

  通過我們分析和詢問老師,我們發現這個蓄水池沒有設置積水渠,集水面也沒有抹光,而且集水面積很小。通過老師的分析我們知道了,該處小型水庫實際上根本沒有發揮作用,池體里面沒有水,是一個形象工程。同時唐老師就告誡我們以后搞工程設計一定要避免發生類似的現象。

  這個形象工程就告訴了我們,不能講課本上的理論照搬到實際中來,這樣是不會出號成績的。同時這也是20xx級師兄對我們的忠告,他給我們講:“以后下鄉搞工程項目,一定要多問問當地村民。結合村民的意見在搞!

  (三)黔陶鄉境內的農田灌溉排水工程。

  我們最后一個點是黔陶鄉境內的農田灌溉排水工程。是一個農田灌溉排水工程。

  這個排水工程位于河道岸邊,是用漿砌石砌成的,寬2米,深1米左右。一方面,是保護兩岸農田基本不受侵害,另一方面,該地方主要是以水稻種植和蔬菜種植等,是提高水的利用效率,增加糧食收入,保證溝床兩岸人民生命財產和穩定經濟收入的重要工程。

  六、實習總結

精選工程畢業實習報告 篇7

  一、實習概況

  我從xx年x月到xx年x月在建承建的項目實習,在實習期間,一方面增強了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專業知識的收獲。

  二、實習工程概況

  1、工程名稱:現代分析測試中心。

  2、工程地點:xx區x號。

  3、施工范圍:包括施工圖范圍內的項目工程。

  4、工程造價:x萬元。

  5、質量要求:按國家驗收規范一次性驗收合格。

  三、實習內容總結

  1.測量放線

  測量放線是我這次實習的主要任務之一,經過多次學習和實踐,總結如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應根據設計院給定的建筑物坐標點和坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結構定位,再進行細部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經緯儀、全站儀等相關儀器。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學過。

  2.各分項工程施工安排

  根據現場平面布置要求和施工實際需要,共布置x臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。

  本工程結構施工時設置了一個鋼筋加工區和一個鋼筋堆場,加工區布置在施工現場。并設置臨時儲料堆場和鋼管堆場,布置在x號樓與x號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現場統一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機械加工為主,人工操作輔助相結合。鋼筋嚴格按規范規定配料與加工,滿足各區段各層面的進度需要,各種構件鋼筋必須提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。

精選工程畢業實習報告 篇8

 。1)實習目的

  一、實習目的與要求

  1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數和測定地面兩點間的高差;

  2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數等基本操作要領;

  3. 掌握測繪學的水準測量和導線測量以及碎部測量的一般方法;

  4. 了解和掌握測繪有關內業處理軟件(CASS)的基本使用;

  5. 培養同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算,繪各個方面的能力;

  6. 幫助同學們形成良好的團隊協作意識和個人責任感;

  7. 充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業素質的養成;

  8. 培養同學們快速,嚴謹而有創造性的解決實際問題的能力。

  二、實習儀器與工具

  三腳架、皮尺、DS3型微傾式水準儀、全站儀、水準尺

  三、實習任務及安排

  任務:測量山東省濟寧市微山縣的一片農田,完成一幅地形圖,并完成測量實習報告書

  過程:將參與實習的31人分為4組,以小組為單位完成實習期間的任務

  7月15日 各組長觀察地形、分配任務、檢查儀器

  7月16日 各小組布點,我們組布置S13-S17

  7月17-18日 水準測量,測閉合S13-S17的高程

  (2)實習內容

  一、實習項目

  在為期三周的時間內,實習小組完成山東省濟寧市微山縣高樓鄉小匣村的一片1000多畝的田地1:500比例尺地形圖測繪及數字化成圖工作。

  二、測區概述

  高樓鄉位于武山縣西面半干旱山區,距縣城30公里,地勢西高東低,平均海拔1840米左右,平均氣溫9.6℃,屬溫帶大陸半干旱氣候,年平均降水量480mm。有21個村3743戶18805人,全鄉總耕地面積46957畝,其中川地2395畝,山地44562畝。漳河由西向東流過,水資源充足,加之土質肥沃,特別適宜種植業發展。實習期間正值炎暑,氣溫可高達39攝氏度,給野外實習帶來了一定的不便。

  三、作業方法

  1、圖根控制測量

  任務:

  (1)選點,埋設標示:根據已知點的位置和側區環境,選擇圖根導線點位。

  (2)導線測量:外業測量水平和水平距離,計算點的平面坐標。

  (3)水準測量:從已知點出發,按照四等水準要求測量圖根控制導線點的高程(采用閉合或符合水準路線)。

  1.1現場踏勘、選點擊標志埋設

  選點之前應收集了測區已有地形圖和高一級控制點的成果資料。根據測圖要求,確定導線的等級、形式、布置方案。在地形圖上擬定導線初步布設方案,再到實地踏勘,選定導線點的位置。

  導線點點位選擇需要注意以下幾個方面:

  1、為了方便測角,相鄰導線點間要通視良好,視線遠離障礙物,保證成像清晰。

  2、導線點應埋在地面堅實、不易被破壞處,一般應埋設標志。

  3、導線點要有一定的密度,以便控制整個測區。

  4、導線邊長要大致相等,不能懸殊過大。

  1.2四等水準測量

  選定一條閉合水準路線,即s13-s17閉合路線,其長度以安置4~6個測站為宜。沿線標定待定點(轉點)的地面標志。

精選工程畢業實習報告 篇9

  學校:

  系別:

  班級:

  實習單位:

  單位評語:該生在調查過程中,深入實際,深入基層,勇于一線,發現問題,并積極調動腦力,研究問題,解決問題,踏實求效,勤奮自律。

  人人都說大學是步入社會的最后一個加油站,為了充實自己,更好的了解社會,以便更好的為社會服務,在大學的第一個社會實踐實習里,我走出校門,調查了紡織方面的情況,作此報告。

  公司把我安排到了原棉實驗室實習,和他們交流學習中發現我國棉花檢驗的方法是:以感官檢驗為主,儀器測試為輔。品級、長度、異性纖維和棉結以感官檢驗為準,馬克隆值、回潮率、雜質和短纖維率以儀器測試為準。檢驗的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級—檢長度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結—檢短纖維率。

  接著我由指導員帶著深入第一線,了解紗線的生產過程,流水線.由此我總結之:

  幾種常見的功能性紡織品的加工整理方法

  1、抗靜電織物

  獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強織物的抗靜電性,而且效果持久,同時還能改善織物的吸濕性以及防污性等;

  織物表面整理法是對合成纖維織物進行抗靜電樹脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過吸濕增加纖維的導電性能。

  2、防水透濕織物

  防水透濕織物的開發主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產的層壓織物具有防水性、防風性和透濕性等功能。

  3、抗菌防臭織物

  抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進行生產。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達到抗菌防臭的目的。

  4、阻燃紡織品

  通過將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對織物進行處理,當遇到火種時發生物理和化學反應,從而達到阻燃效果。

  此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應用各種功能性染料如光變色、遠紅外吸收等染色,采用染整新技術包括生物酶技術、低溫等離子體技術、微膠囊技術等開發功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對毛織物在濕處理過程中進行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時進行,達到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫等離子體技術可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術主要用于印花、抗皺防縮、紗線的捻度和捻向

  加捻是使紗條的兩個截面產生相對回轉,這時紗條中原來平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對短纖維來說,加捻主要是為了提高紗線的強度。

精選工程畢業實習報告 篇10

  一、實習地點:

  參觀變電站介紹:紫東變電站是20xx年河南省電網建設重點工程之一,于20xx年3月1日正式開工建設。它位于靈寶市焦村鎮,占地面積30畝,是華中電網最西部的220千伏變電站。它的建成,解決了長期以來河南西部220千伏網絡較為薄弱的問題,使三門峽地區的電網結構更加安全、穩定、合理,為下一步華中與西北電網聯網,實現西電東送打下了堅實的基礎。(成立于20xx年3月6日的220kV紫東集控中心,是三門峽供電公司實現大集控模式的試點,涵蓋了靈寶市除朱陽變以外的8個110kV變電站,值班人員達到43人,是一個人員多元化的大家庭,是全省參選站中建站最早、人員最多、工作最多的變電站。

  二、實習目的

  實習的目的是理論聯系實際,增強學生對社會、國情和專業背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念,激發學生的敬業、創業精神,增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。 通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  三、實習內容

  (一)安全教育

  一 、安全教育學習的目的。

  二 、事故的發生及其預防。

  1、事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 。

  2、發生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干

  3)、安全責任(素質)差。

  三、入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電

  5、防止機械傷害 6、防止高處墜落 7、防止車輛傷害

  8、防止起重機傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

  四、設備內作業須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好

  5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

  7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防 爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工 。

  9、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

  10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

  (二)、化工生產特點的簡要介紹: 化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產的連續性強,自動化程度高、工業三廢多,影響環境

  (三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

  (四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

  (五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

  (六)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核 算的方法。

  (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

  (八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛 勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  三、常規型變電所設備選型

  (a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。

  (b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

  (d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

  (e)、35kV進線采用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

  (f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

  (g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

  (h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

  (i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

  四、實習過程

  1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀 在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  4、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  五、其它活動 在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等

  六、部分設備簡介 均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。

  設備及相關知識介紹:

  一、采用標準 JBIT5325

  二、主要技術參數

  1、精度等級1.5、2.0

  2、工作壓力小于等于40Mpa

  3、測量管徑DN25∽3000mm

  4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃

  5、環境溫度-40∽85℃

  6、流體條件 被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。 插入內藏式雙文丘利 插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點: 靈敏度高,性能穩定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。

  三、應用優點:

  1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;

  2、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;

  3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便于專業化形成規模經濟生產,它們的結合非常靈活方便;

  4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。 采用的主要標準有: GB/T2624----93 流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管測量充滿圓管的流體流量 JJG640------94 差壓式流量計 JJG193------96 閥式孔板節流裝置

  一、變壓器的作用:變壓器是把某一級電能轉化為另一級電能的電器設備,通過變壓器可以方便的實現把電能輸送到遙遠的地方,再用合適的電壓再分配到各個用戶。我們知道,輸送一定的電功率,輸電線路中的電流大小和電壓的高低成反比。電壓升高幾倍,電流就減小幾倍,輸電線路上的功率損耗就減少N*N倍,如果輸電線的功率損耗仍保持在電壓未升高以前的數值則當電壓提高N倍后,輸電線上的電阻就可以增加N*N倍也就是說導線的材料就可以減少N*N倍。對于節約物質,減少投資也有重大的效益。所以遠距離輸電都采用高壓或超高壓,當電能送到受電端后,還必須把電壓降低以適用用電設備。電力變壓器的原理:鐵芯上繞有互相絕緣的繞組N1、N2,其中N1接到交流電源上稱為一次繞組N2接到負載稱為二次繞組。當一次繞組上有交流通過時,則在鐵芯中產生交變磁通,同時鉸鏈二次繞組,根據電磁感應原理在一、二次繞組中將分別感應電動勢E1、E2,當二次繞組分別接有負載時,則有電流通過負載,由于兩繞組在同一鐵芯上,每匝的感應電勢相等。所以一、二次繞組的匝數不同就可以得到不同的電壓,其關系式為:K=E1/E2=U1/U2=I2/I1。

  二.高壓開關設備

  1、高壓斷路器:高壓斷路器是發變電站中一種重要的控制、保護設備,正常運行時可以用它來倒換運行方式、把設備或線路接入電路或退出運行,起者控制作用。當設備或線路發生故障時能快速切除,保證無故障正常運行。其保護作用。

  斷路器的最主要的特點是能斷開電路中的負荷電流和故障電流的能力,特別市斷開比正常電流大很多倍的故障電流,,是斷路器最嚴重的任務。因此,必須有專門的滅弧裝置。,采用各種措施,使電弧迅速熄滅。為此,高壓斷路器一般應由動觸頭、靜觸頭、滅弧室、操動機構等絕緣支柱構成。按照絕緣介質的不同可分為以下幾種:

  (1)斷路器:具有較高介質強度的礦物油作為滅弧和絕緣介質的斷路器,稱為油斷路器。根據絕緣結構和絕緣油所起的作用不同,油斷路器可以分為多油式和少油式兩種。

  多油式斷路器的油,除了作為滅弧介質外,還可以作為觸頭開斷后的絕緣以及帶電部分與接地外殼之間的絕緣介質。少油式斷路器,只作為滅弧介質和觸頭開斷后的弧隙絕緣介質。因此,油箱外部是帶電的,其對地之間的絕緣則以磁介質承擔。少油式相對于多油式來講,用油量小體積小重量輕,鋼材消耗量小,即火災的危險性少,檢修較為方便,因此在發變電站中和電力系統中被廣泛的運用。

  (2)空氣式斷路器:高壓空氣斷路器是以壓縮空氣作為滅弧介質和觸頭斷開后的弧隙絕緣介質,并兼作操動機構的能源,操動機構與斷路器合為一體,目前我國110KV及以上的電壓等級的電力系統中使用的KW4和KW5系列的高壓屋外型空氣斷路器都是常沖氣式的高壓斷路器。

  (3)六氟化硫高壓斷路器。六氟化硫高壓斷路器是以六氟化硫氣體作為滅弧介質和絕緣介質的新型高壓斷路器。純凈的六氟化硫氣體是無色、無味、無臭、無毒、不燃的惰性氣體。重度為空氣的1.5倍。它具有優異的電氣絕緣性能和滅弧能力,其絕緣強度是相同條件下空氣的2.5倍,在三個大氣壓下,相當于變壓器油的絕緣強度,,而滅弧能力相當與相同條件下的空氣的一百倍,同時它具有良好的冷卻性和隔音性能.因此,利用六氟化硫氣體作為介質可以制成斷流能力大、絕緣距離小、噪音小的新型斷路器。

  六氟化硫斷路器按照結構形式和使用地點,可以分為屋內封閉式和屋外敞開式。敞開式六氟化硫斷路器的氣體只承擔滅弧任務,而對地絕緣由支持瓷套管擔任,多用于戶外配電裝置中。封閉式六氟化硫斷路器與其他的特殊制造的高壓電器元件在一起。分別裝在充有不同氣壓的六氟化硫氣體的金屬殼內,依照電器接線的順序,將各元件連成一個整體形成電路,組成六氟化硫封閉式組合電器。

  六氟化硫氣體的壓力選擇,是以在不同設置加熱裝置中氣體不液化為原則。并根據具體設備的要求所定,又實驗而知溫度在20C左右,壓力為20xxKPA時,六氟化硫氣體將開始液化。因此,在應用上,以取303.9~709.1KPA范圍內較為適宜,所以在六氟化硫本體中作為滅弧和絕緣介質時,可采用354.55KPA的壓力,在引線套管和其他的電器元件中只作絕緣使用,.可采用354.55KPA的壓力,在全封閉式的組合電器中,對不同壓力的氣體之間采用環氧樹脂澆注式的絕緣子及用O形密封圈相互隔離

  (2)隔離開關

  隔離開關因沒有滅弧裝置,在電路中不能斷開負荷電流和短路電流,也就是常說的不能帶負荷拉閘,所以,必須與斷路器串聯使用,隔離開關斷路器在操作時必須有一定的操作順序:電路投入運行時,應先合上隔離開關,在合上斷路器;電路退出運行時應先拉開斷路器,再拉開隔離開關。如果操作順序顛倒,就會造成人身和設備的安全。為此,在隔離開關與斷路器之間,,一般設有電器或機械的連鎖裝置。

  隔離開關可以分為屋外和屋內兩種,每種又分為單極、三極,大多數采用三極隔離開關。在3~20 KV電壓等級中多為屋內式隔離開關,在35KV及以上的電壓等級中多為屋外式隔離開關。

  一、隔離開關和接地刀閘的異常運行和事故處理的一般規定:

  1、隔離開關觸頭、引線接頭發熱時,應匯報管轄值班調度員,減少負荷或停電處理;母線側隔離開關發熱時可采用倒母線的方法將故障隔離開關停止運行。

  2、當隔離開關瓷瓶破損或放電時,應匯報管轄值班調度員,減少負荷,然后停電處理;停電時應以適當的斷路器將其切斷。

  3、當誤合隔離開關時,在任何情況下都不允許再拉開,只有用斷路器將這一回路斷開后才能把誤合的隔離開關拉開。

  4、當誤拉隔離開關時,如刀片剛離開固定觸頭時便發生電弧,則應立即合上,如已斷開就不允許再合上,只有將該回路的斷路器斷開后才能推上該隔離開關,然后合上斷路器。

  二、耦合電容器和阻波器的異常運行和事故處理的一般規定

  情況應立即向管轄值班調度員申請停電處理:瓷瓶嚴重破損、放電閃絡;耦合電容器內部聲音異常、爆炸;引線接頭發熱嚴重、燒斷;阻波器懸掛或支柱瓷瓶斷裂,金具脫落。

  1. 電力工業的主要特點與電力系統的基本組成

  電力工業指的是生產、輸送和分配電能的工業部門,包括發電、輸電、變電、配電等環節。電力生產過程是連續的,發、輸、變、配電和用電是在同一瞬間完成的。因此發電、供電、用電之間必須隨時保持平衡需要統一調度和分配。

  電力系統是由電壓不等的電力線路將一些發電廠和電力用戶聯系起來的一個發電、輸電、變電、配電和用電的整體。

  四、實習總結

  為期十余天的生產實習轟轟烈烈地結束了。雖然實習的時間并不是很長,但對自己卻有著不小的震撼。這次實習不僅是一個知識的學習與運用,也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學會了很多的專業知識,同時也學到了不少的社會經驗,現在總結如下:

  專業知識方面。在生產實習過程中,我除了學習到了發電、輸電、配電、用電各個部分的理論知識外,逐漸形成了對電力系統的總體認識,了解了發電廠和變電所的類型及特點、軌道交通的基本概況,進一步提高了電力系統及其自動化專業方面的素質。

  實踐出真知。在學校里學了很多門課程,總覺得自己學到了很多有用的東西,但是到了工作中,真正要用到這方面的東西時,才發現其實什么都不會。使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初體驗喲。這次生產實習對于我們以后學習、找工作也將是受益菲淺的。

精選工程畢業實習報告 篇11

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下根底,更好的走向社會。 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工標準及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法,學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問題。

  x市x村廉租房二期一標(x建筑工程)

  在實習期間遵守實習單位和學校的平安規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解,同時對部分工程進展實踐操作。

  1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應在規定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm。

  2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質檢站出質檢報告,按國家標準進展復檢合格前方可用于工程中,假設鋼筋在現場加工,其制作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質檢。

  3、模板工程模板及其支架應根據工程構造形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進展設計。范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為防止事故,保證工程質量和施工平安,提出了對模板及其支架進展觀察、維護和發生異常情況時進展處理的要求。

  4、混凝土工程構造混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對構造物的平安,也對構造物的造價有很大影響。用于檢查構造構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合以下規定:

  a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;

  c、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次; e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  5、砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產品合格證書,產品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復驗報告。 此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術,了解工程的性質,規模,建筑構造特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料接收,收集有關技術資料,施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進展施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進展攪拌作業。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進展有效的本錢控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  在現在的施工現場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節約材料降低本錢,主要用于非承重墻或框架構造的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交織搭接。假設空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。 在施工現場中,應該節約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣,用完關水。

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經歷,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續學習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。 問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工標準不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  問題六:對一些施工細節掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。

  各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的'天氣里,仍然在為城市建立而努力著。

  以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反響。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題,F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建立支持民工,讓辛苦為祖國建立效勞的民工沒有后顧之憂。

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才平安。平安兜網假設沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命平安,企業的負責人應該為他們買保險,平安員應該加強民工平安教育,并且時刻提醒他們注意平安。 其次是工程質量問題,工程質量直接關系到人民的生命財產平安。工地應杜絕偷工減料,加強質量檢測,民生工程更應該如些,這樣才能為人民造福。

  首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在構造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標準要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的方法。

  另外,通過幫助數據員填寫部分數據,使我對填寫施工數據也有了一定的認識,知道什么時候該填什么數據,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  這次實習使我對建筑設備,建筑根底,施工方法,施工工藝等有了一定的了解,為我們今后就業引開了一條路,我通過自己動手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是平安問題。每個施工單位都有標語“平安第一”,作為工程人員,應盡力防止平安事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸平安知識,對他們的生命平安負責,平安施工才能做出高質量的民生工程。

  我們這學期的前四周是畢業實習時間,之前我們分別進展了認識實習、生產實習、建筑施工與管理實訓,這次是畢業實習,建筑工程專業畢業實習報告。我們都很重視這次實習,因為這是我們在校期間最后一次有學校組織的實習了。我們專業一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶著,老師說實習的工地可以自己找,我在同學的介紹下,在焦東塔東社區衛生效勞中心————綜合樓的一個舊房改造工地上實習。實習期間我經常和老師保持聯系,每周都有回報實習進展和心得。在老師的熱心的關心和指導下,我們實習期間學到了許多課本上沒有的知識,在實習中當遇到不懂得地方,我們都及時問指導老師,所以在實習中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的根底。

  在20xx年2月28號我去了工地,見到了工程經理—劉經理,他很樂意承受我這個實習生,他給我安排了我的工作內容,我的工作是工程部里的施工技術員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區的醫院綜合樓,本樓房的樓房層數是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構造柱和圈梁,只是樓板是現澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設計師就已經利用了現澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規劃建筑設計設計的;是由河南征信建筑工程進展施工的;監理方是河南建達工程建立監理公司進展監理施工的。本工程的合同工期為20xx年3月1號至xx年9月1號。這次實習對我老說是一個很好的鍛煉,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習。 這次實習對我的職業生涯有很大的幫助,之前我實習過磚混構造、實習過框架構造的高層、實習過修公路;這次實習舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補充,我從中學到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進一步的加深,為我的以后工作創造了更廣闊的空間。

  在實習中我經?磮D紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細節搞清楚就行了。

  現在把在工地學到的知識簡單的表達一下: 磚混構造抗震加固方法簡介:

  從構造抗震機理出發,抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大構造抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大構造周期或加大構造阻尼來實現,一般應用于大型公共建筑的抗震加固;增大構造抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網水泥砂漿面層加固法;增大構造整體性的壓力灌漿加固法、增設圈梁(構造柱)加固法、拉結鋼筋加固法;通過增設抗震墻來降低抗震能力薄弱構件所承受地震作用的增設墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應用于多層的磚混構造當中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側力體系,第一道防線的的抗側力構件在強烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側力構件立即接替,抵擋后續的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。

  從構造抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結合磚混構造的層數及抗震鑒定的結果,需要在建筑外側增加不同數量的構造柱,圈梁,以及保證構造柱、圈梁和抗震墻體協同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內加固法根本原理同外加固法,也需要增設構造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震缺乏,需加設抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的根底上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設鋼筋網,用錨筋、插入短筋、拉結筋等方法把鋼筋網四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。

  經過十幾天的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過親身的接觸,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識。在實習中我們主要學習加深了對以下幾點的認識:

  b模板工程的施工工藝。模板施工順序:熟悉施工圖紙翻樣施工技術、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設承重架(支撐系統)單向墻側板、柱模板安裝校正固定門窗模板、安裝設備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢去除底部垃圾辦理技術復核記錄封墻另一側模板校正固定鋪梁底、梁側及平臺板、模板校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎復核尺寸、掛板安裝辦理隱蔽工程驗收澆搗砼c單層工業廠房的吊裝方法。單層工業廠房的構造吊裝方法,有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種:

 。1)分件吊裝法:指起重機在車間內每開行一次僅吊裝一種或兩種構件。通常分三次開行吊裝完全部構件。

  第一次開行——吊裝全部柱子,并對柱子進展校正和最后固定。

  第二次開行——吊裝吊車梁、聯系梁以及柱間支撐等。 第三次開行——分節間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風柱等。

  在第一次開行(柱子吊裝之后),起重機即進展屋架的扶直排放以及吊車梁、聯系梁、屋板的擺放布置。

  (2)綜合吊裝法:起重機在車間內的一次開行中,分節間安裝完各種類型的構件,即先吊裝4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,接著吊裝聯系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構件。起重機在每一個停機點上,要求安裝盡可能多的構件。目前很少采用,只有對某些構造必須采用綜合安裝法時,或當采用移動比較困難的桅桿式起重機進展安裝時,才采用此法。

 。3)混合吊裝法:即分件吊裝和綜合吊裝相結合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優缺點,因此,目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯系梁、屋架、屋面板等各種構件。

  第一次開行將全部柱子吊裝完畢并校正固定,杯口二次灌漿混凝土強度到達設計的70%后,第二次開行吊裝柱間支撐,吊車梁、聯系梁,第三次開行分節間吊裝屋架、天窗架、屋面板、d施工圖紙的認識。工程開工之前,需識圖、審圖,再進展圖紙會審工作。

  如果有識圖、審圖經歷,應該掌握一些要點重點。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。

  1、熟悉擬建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次識讀建筑說明,熟悉工程裝修情況。

  2、熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線。

  3、熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息。

  4、檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯。

  以上是我對這次實習的總結。通過這次認識實習,我們對建筑設備,建筑根底等有了一定的了解,這也為我們今后學習專業知識,走上工作崗位有很大的幫助。

精選工程畢業實習報告 篇12

  預計在三峽工程建成后十年內,總的工程投資本息,包括工程費和移民費,都能用電費收入償還,防洪、航運等沒有分攤投資。而三峽工程防洪、發電、航運等效益是長期的,還有巨大的社會效益。同時應用長江電力上市融資,陸續滾動開發金沙江上游溪洛渡、向家壩、白鶴灘、烏東德四大巨型電站。

  1、泥沙問題

  長江宜昌段年輸沙量5.3億噸,將淤塞三峽水庫。水庫正常擋水位175m高程,總庫容393億m3,死水位145m高程,死庫容172億m3,防洪庫容221億m3,蓄水調節庫容165億m3。水庫運行方案為:汛期限制水位145m高程,3年一遇洪水56700m3/s以下不調洪,經泄深孔和水電站暢泄,可減少水庫沙淤積。來大洪水,水庫調洪,仍下泄56700m3/s;汛后沖水庫淤積。九月水庫開始蓄水,約兩個月到正常蓄水位175m高程。次年汛前庫水位降至155m高程,利用蓄水發電。在155m水位,可保持川江航運。到汛期,水位又降至145m水位,由于當時流量大,仍可保持川江航運。這是創新的水庫運行方案。經專家實驗及經驗結論,三峽淤沙平衡在30年以后。

  2、高邊坡問題

  經詳細地質調查,三峽水庫庫岸有若干潛在滑坡,大的可達數百萬m3。但是離壩址最近的潛在滑坡,也遠于26km,如發生滑坡,激起的沖擊波到壩前消減到2~3m高,不影響大壩安全。此外,庫岸如發生滑波,由于水庫寬深,不會影響航運。此次實習我們親眼見證了,庫區及壩址區兩岸邊坡都采用了大量錨索和錨桿,邊坡問題處理良好。

  3、樞紐工程系列技術問題

  三峽樞紐185m高混凝土重力壩和1820萬kw·h發電廠房,工程量大,但都是常規工程,我國有較多經驗。局部地基穩定問題經過處理,能滿足安全要求。70萬kw水輪發電機組,首批從國外進口,后由國內自制。較復雜的是雙線五級船閘,在巖岸內深挖,最高邊坡達170m,下部閘室垂直60m。但是在三峽建設者們的努力下永久船閘已經順利投入使用,至今未見異常。還有3000t客輪的升船機目前正由德國研究。

  4、庫區移民問題

  三峽水庫將淹沒陸地面積632平方公里,涉及重慶市、湖北省的20個縣(市)。三峽水庫淹沒涉及城市2座、縣城11座、集鎮116個;受淹沒或淹沒影響的工礦企業1599家,水庫淹沒線以下共有耕地2.45萬公頃;淹沒公路824.25公里,水電站9.22萬千瓦;淹沒區房屋面積為3459.6萬平方米,淹沒區居住的總人口為84.41萬人(其中農業人口36.15萬人)?紤]到建設期間內的人口增長和二次搬遷等其它因素,三峽水庫移民安置的動態總人口將達到113萬人。國家在三峽工程建設中,實行開發性移民方針,由有關人民政府組織領導移民安置工作,統籌使用移民經費,合理開發資源,以農業為基礎、農工商結合,通過多渠道、多產業、多形式、多方法妥善安置移民,移民的生活水平達到或者超過原有水平,并為三峽庫區長遠的經濟發展和移民生活水平的提高創造條件。

  5、生態環境問題

  修建三峽工程對生態環境有利方面為:防治下游土地和城鎮淹沒,減少火電空氣污染,改善局部氣候,水庫可發展漁業等。對生態不利方面為:淹沒耕地30余萬畝,果地20余萬畝,移民到庫邊高地,將破壞生態環境,水庫靜水減弱污水自凈能力,惡化水質,影響野生動物(如中華鱘)的繁殖等。工程進展至今表明:保護生態環境雖有難度,但必須解決也可以解決。

精選工程畢業實習報告 篇13

  緒論

  為了更好的了解交通工程學科有關交通規劃、設計、施工等的工藝過程,為畢業設計做必要的準備。我們進行了為期2周的畢業實習,在這2周的畢業實習中,我們通過實習動員了解了實習的相關內容與要求,并與課題導師進行溝通交流,確定各自的研究課題,并進行了畢業設計的相關信息與資料的采集和收集工作。另一方面,我們也外出進行實地參觀考察。對雄楚大道BRT施工現場進行了調研工作,了解了雄楚大道高架的施工過程;對武漢舵落口大市場商貿交通與物流進行了考察,并對其市場道路格局、內部交通組織、區域交通網絡、物流等情況進行了調查;同時,我們也前往了漢江特大橋施工現場,訪問了西四環制梁基地。整個實習過程,安全有序的進行,為畢業設計提供了較為充裕的準備時間。

  實習過程

  畢業論文討論

  針對畢業設計的相關內容,我們小組在3月6日進行了師生討論。在討論過程,指導老師就如何開展畢業設計以及相關要求對我們進行了解說。同時,針對小組成員各自的課題,指明了相應的參考方向以及相關的方法,并要求我們搜尋相關的研究成果。

  在隨后的幾天里,指導老師參考我們搜集的論文文獻資料,重點的點出我們需要參考的文獻以及設計課題設計流程,我根據指定的文獻資料,搜集相關文獻,并對設計方案進行了一定的思考。在這過程中,我泛讀了一些相關的學術論文,重點的了解了熱成像、鋼橋疲勞裂縫檢測理論研究、仿真軟件技術。

  通過,畢業設計相關信息和資料的收集與學習。我對畢業設計課題有了初步的認識和體會。

  雄楚大道BRT施工現場參觀

  3月9日,前往了雄楚大道BRT高架施工現場進行了參觀。在這次實習中,我們基本了解了橋梁施工的基本流程,包括基礎、橋墩施工,支座以及上部結構施工,尤其是箱梁的施工工藝。

  支架模板法箱梁施工工藝基本包括裝底、側模,裝底、肋板鋼筋和預留預應力鋼筋管道,裝內模,裝頂板鋼筋和預留預應力鋼筋管道,澆筑混凝土,養護混凝土,穿預應力鋼筋、張拉、錨固,最后管道壓漿。

  箱梁中預應力施工多采用后張法施工,現場施工人員向我們講述了一些后張法施工的施工器具及其作用,如錨具,鋼墊板,連接器,千斤頂等。箱梁截面采用單箱三室截面,頂板在橫橋方向作為支撐在腹板的多跨連續橋面板參與工作,橫向采用扁束預應力鋼筋;縱向采用圓束鋼絞線。

  本次實習中,我們了解了現澆箱梁的過程,這與以后我們從事的工作關系非常緊密。由于平時在課堂上接觸這方面的知識比較少,對一些結構的理解只停留在表面,在現場看到施工的過程,我們的認識更加地具體,為后面的學習和工作打下基礎。通過現場施工的人員的講解,我們仍然感覺到有好多不熟悉的地方,這需要我們在下面,更加

  努力去學習相關知識,以便以后更快的適應工作。

  雄楚大道施工現場施工現場

  橋面施工預留孔基礎施工現場

  武漢舵落口大市場商貿交通與物流考察

  地點:武漢市東西湖區舵落口大市場

  時間:3.9日兩點半在大市場入口會合

  交通:一點半在漢口循禮門站轉乘輕軌線路到額頭灣,下輕軌站大市場大門口會合

  考勤:門口會合后點名

  分組:到達后按設計小組分組

 。1)歷史沿革、交易板塊及湖北省內交易份額、倉儲物流情況;

  舵落口官場平面布局圖市場一角

  混亂的交通(兩側雙向)商品一類

  四環長豐橋附近道橋施工參觀

 。1)四環漢江大橋

  漢江特大橋四座主體橋墩各高達130余米,施工已接近尾聲。遠遠看去仿佛四個堅強的手臂伸向天空,待主橋墩完工后,將進行橋體架梁工程,預計20xx年底大橋主體工程有望完工。武漢四環線工程道路等級按雙向八車道高速公路建設,設計行車速度為100Km/h。環線漢江特大橋也不例外,主橋全長714米,由于橋面寬度達到44米,是目前為止,漢江江面上最寬的斜拉橋。

 。2)中國建筑預制梁加工現場

  該梁場大批量生產箱梁,確保安全、質量,不斷加快工程進度,使日生產箱梁2孔提升到4孔,創造月生產箱梁113孔的紀錄。經鐵道部產品質量監督檢驗中心質量監督檢查評定:橫寨制梁場現場預制的1103孔箱梁質量優良率達100%。該梁場已實現制、提、運、架梁一條龍服務的專業化作業。梁場員工針對工程設計工期緊、質量和環保要求嚴、技術標準高、工程任務量大、施工難度大等實際,超前謀劃、強化安全、優化質量、科學施工,實行全員全過程安全、質量、環保監理制,嚴格按照現場管理規范化、作業標準化、工廠化進行,大膽采用新技術、新工藝、新設備、新材料。

  漢江特大橋局部漢江特大橋局部

  漢江特大橋局部平面圖漢江特大橋工程概況

  預制梁制作施工工藝圖鋼筋制模

  實習總結

  此次畢業實習是我們在完成規定的課程學習任務之后,針對我們畢業設計題目的具體要求而進行的一項實踐性活動。是我們專業教學計劃最后的一個實踐性環節,是針對四年來的學習進行全面的總結,也是使我們由學習生活向工作崗位過渡的一個重要環節。通過本次實習我們把所學的專業知識與實際工程結合起來,從而盡快適應從學生到工程技術、設計人員角色的轉化。此次畢業實習給我印象比較深刻的是雄楚大道BRT施工現場和漢江四環橋的施工現場。前者為典型的城市高架橋梁支架模板施工法,此種方法不需要大型起吊裝備,在城市立交高架施工中多為常見,但需要大量的支架模板;后者是典型的斜拉橋懸臂施工工藝,基本大多數斜拉橋施工均采用此種施工工藝。在本次的畢業實習中也遇到了很多我們不懂得問題,例如說城市高架橋為何大多選用箱型截面、如何組織施工能使工期最短,經濟效益最好、斜拉橋的斜拉索如何錨固在主塔和行車道版上以及預制拼裝梁塊如何保證整體性及穩定性等等問題,這些問題都需要我們多多學習?傊,在這次實習中,我們又一次具體了解到我們以后要從事行業的業務內容,受益非線。

精選工程畢業實習報告 篇14

  20xx年過去了,我們迎來了嶄新的20xx年,這也預示著我們離畢業不遠了。20xx年,我們迎來了大學生活的最后一個學期,學校為我們安排了生產實習,大致分為識圖、學習PKPM和參觀建筑物。我也充分利用了這次生產實習進行了實踐活動。這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合。從實踐中,我對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基矗它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。

  一、工程識圖

  首先是對施工建造圖紙的感性認識,建筑工程建設中,設計師用工程圖表達設計方案,建造者照圖施工,最終將設計藍圖轉變為實際工程。工程建造過程中的質量管理、造價管理也無不以圖為依據。所以圖紙在現代工程建設中是不可缺少的重要技術文件,而且也是借以表達和交流技術思想的重要工具。工程圖被喻為“工程界的語言”,對于從事建筑工程專業領域的人員來說,無論是從事設計、施工還是造價、管理工作,識讀建筑工程圖是一項最基本、應用最多的能力。雖然知道識讀施工建造圖很重要,但由于在大一學年學習《工程制圖》

  時因空間想象能力差感到學習困難,在識讀建筑工程圖時因缺少感觀認識和建筑構造、建筑結構等知識難以識讀建筑施工圖。

  工程識圖實訓是建筑工程技術專業教學計劃中重要的實踐教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。為了培養我們的空間想象能力,在專業課老師的指引下有組織、有順序的進行了為期一周的識圖實訓。先以漸進尾聲,從中我有所收獲,也明白自己頗多不足之處。談談自己的所獲所感。

  我從圖書館借了相關規范,實訓過程中首先復習了制圖的基本知識,明確投影的基本概念,明確專業制圖有關標準規定的圖示特點、視圖名稱和配置,比例、圖線、尺寸標注、材料符號、圖例、編號等的意義。

  在識圖的過程中,首先根據圖紙目錄了解整套圖紙的組成,圖紙目錄可以看出該套圖紙中包括了A2、A1、A0等幾類圖紙。圖紙均采用標準圖,其上標有名稱、所在的標注圖集和圖號或頁次。詳細閱讀了施工中說明,了解了圖樣的設計依據、施工要求、批文和相關規范。

  在圖紙中的項目概況部分包括了建筑名稱、建設地點、建設單位、建筑面積、建筑基底面積、建筑工程等級、設計使用年限、建筑層數和建筑高度、防火設計建筑分類和耐火等級、屋面防水等級、地下防水等級、抗震設防烈度等,以及能反映建筑規模的主要技術經濟指標。

  用料說明和室內外裝修:墻體、墻身防潮層、地下室防水、屋面、外墻面、勒腳、散水、臺階、坡道等部位。油漆、涂料等的材料和做

  法,用文字說明或部分文字說明,部分直接在圖上引注或加注索引號。這些細部采用索引符號要求我們能正確識別,并能快速找到相關部位放大圖的位置

  在圖紙上門窗表詳細說明門窗性能(防火、隔聲、防護、抗風壓、保溫、空氣滲透、雨水滲透等)、用料、顏色、玻璃、五金件等的設計要求。幕墻工程(包括玻璃、金屬、石材等)及特殊的屋面工程(包括金屬、玻璃、膜結構等)的性能及制作要求,平面圖、預埋件安裝圖等以及防火、安全、隔音構造。對采用新技術、新材料的作法說明及對特殊建筑造型和必要的建筑構造的說明。

  拿一張建筑圖中的一層平面圖來說吧。首先要讀的肯定是《建筑設計說明》,這是看整個圖集先要瀏覽一遍的,翻開一層平面圖,很多軸線,標號,當然還有一個指北針,接著是平面圖里面的內容了,樓梯,門窗,走廊,陽臺,柱,梁,臺階,散水等等,這些基本的東西在以前的《工程制圖》課程中就學過,也比較簡單。對于工程估價來說,需要計算建筑面積,所以就要對建筑面積的計算原則了解,當然這是很基礎的內容了,在老師在黑板上示范一次后,我們自己也找了個圖,按照步驟計算了下,覺得還是挺簡單的,就是過程瑣碎了些。屋頂平面圖跟一層平面圖不太一樣,多了屋頂坡腳,樓梯當然只有只有向下的指示箭頭。立體圖和截面圖這里就不詳細說了,這兩部分和平面圖一起看才能對整個房子有完整的認識。接下來就是詳圖了,樓梯,散水,陽臺,女兒墻。這些在《房屋建筑學》中學習過,所以讀起來也是相對輕松了。

  關于結構圖,我感覺相對難了些,上面所標注的符號是在以前的課程中沒見過的,比如JKL,CT,JL,還有在某一個節點標有很多數字,這些看起來就讓人頭疼,不過對照平法施工圖制圖規則,就知道了。有了基礎,牢靠的認識后,就可以進行工程估價的內容了,算面積。每一個小部分都要認真計算,雖然有些工作是重復的,但是絲毫不能大意。

  說了這么多,到目前為止,我還是有些問題沒有解決的,比如在一些梁柱節點處的各個數字的具體含義,建筑面積的計算,有些細節不是很清楚,一些圖上沒有表現出來,但計算要用到的條件不清楚,另外就是截面圖,立面圖和平面圖配合起來看等等。這些都是在后面的課程中,我需要慢慢去解決和積累的。

  建筑工程識圖能力培養并不是一蹴而就的,因為建筑工程圖中的信息涉及建筑制圖、建筑材料、建筑構造和建筑結構等多門課程的內容,加上在大一大二相關課程學的并不是很扎實。但是我相信經過我自己的努力學習,親身去看建筑結構,網上查看相關建筑模型,認真聽老師講課并及時和老師同學討論,自己親自計算,在所有的工作都做到位的情況下,我肯定能克服心理障礙,學習工程識圖。

  在實訓過程中,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?p中鋼

  筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就地設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  識讀施工圖時,必須掌握正確的識讀方法和步驟。在識讀整套圖紙時,應按照“總體了解、順序識讀、前后對照、重點細讀”的讀圖方法。此外看圖必須由大到小,由粗到細;仔細閱讀說明或附注;牢記常用符號和圖例;注意尺寸的單位。要想熟練地識讀施工圖除了要掌握投影原理,熟悉國家制圖標準外,還必須掌握各專業施工圖的用途、圖示方法和表達內容。另外還要經常深入到施工現場,對照圖紙,觀察實物,這也是提高識圖能力的重要方法。

  二、PKPM學習

  經過一段時間的PKPM實習,對PKPM軟件有了一個基礎的認識。要想熟練運用還需要一定時間的練習。下面就這段時間的學習談一些心得體會。

  (一)、PKPM的發展方向

  PKPM程序的發展方向主要有兩個方面:

  一個方面就是計算,它的方向就是集成化、通用化。集成化大家都能感覺到,PKPM程序都是以PM程序所建數據為條件,以空間計算為核心,基儲后期的CAD出圖都能采用前面的數據。所有這些都構成了程序集成化的雛形。程序的通用化主要表現在計算上,PKPM程序的計算程序由以前的平面計算(PK)---->三維空間桿件(TAT)---->

  空間有限元(SATWE)---->整體通用有限元程序(PMSAP)。能計算的結構類型有磚混、底框、鋼筋混凝土結構、鋼結構等,F在又在開發特種結構的計算程序:如高壓塔架、巨型油罐等。在PM程序中就可以建立起這些結構的空間模型。當然現在的PKPM系列程序還不能計算。

  PKPM程序發展的第二個方向就是開放計算參數的開關。有很多參數以前都是放在程序的“黑匣子”里的,設計人員不能干預。程序放開這些參數有兩個原因,首先就是要讓設計人員真正的掌握工程的設計過程,能夠盡可能的控制設計過程。其次就是要把一些關鍵的責任交由設計人員來負,程序只能起到設計工具的作用,不能代替設計。所以就需要我們的結構設計人員充分的理解程序的適用范圍、條件和校對結果的合理性、可靠性。如《高層建筑混凝土結構技術規程》的

  5.1.16條要求“對結構分析軟件的計算結果,應進行分析結果判斷,確認其合理、有效后方可作為工程設計的依據”。

  (二)、空間計算程序

  1、PKPM幾個空間程序的不同

  現在,PKPM程序擁有的空間計算程序有三個,即TAT、SATWE、PMSAP

  1)、TAT--它是一個空間桿件程序,對柱、墻、梁都是采用桿件模型來模擬的,特殊的就是剪力墻是采用薄壁柱原理來計算的,在它的單元剛度矩陣中多了一個翹曲的自由度θ',相應的力矩多了雙力矩。因此,在用TAT程序計算框剪結構、剪力墻結構等含鋼筋混凝土

  剪力墻的結構都要對剪力墻的洞口、節點做合理的簡化,有點讓實際工程來適應我們的計算程序的味道。作這種簡化都是因為分析手段的局限所制(資料書的P129)。當然,在作結構方案時,對結構作這樣的調整對建筑結構方案的簡潔、合理有很大的好處。它的樓蓋是作為平面內無限剛、平面外剛度不考慮的假設。在新版的TAT程序中,允許增設彈性節點,這種彈性節點允許在樓層平面內有相對位移,且能承擔相應的水平力。增加了這種彈性節點來加大TAT程序的適用范圍,使得TAT程序可以計算空曠、錯層結構。

  2)、SATWE--空間組合結構有限元程序,與TAT的區別在于墻和樓板的模型不同。SATWE對剪力墻采用的是在殼元的基礎上凝聚而成的墻元模型。采用墻元模型,在我們的工程建摸中,就不需要象TAT程序那樣做那么多的簡化,只需要按實際情況輸入即可。對于樓蓋,SATWE程序采用多種模式來模擬。有剛性樓板和彈性樓板兩種。SATWE程序主要是在這兩個方面與TAT程序不同。

  3)、PMSAP---是一個結構分析通用程序。當然,它是偏向于建筑的,但它是一個發展方向,F在的比較的通用計算程序有:SAP84、SAP91、SAP20xx、ANSYS、ETABS等程序,這些程序各有特長。

  2、程序的參數及選擇開關

  1)、PMCAD中的參數

 。1)總信息:

  結構體系、結構主材:主要是不同的結構體系有不同的調整參數。

  地下室層數:必須準確填寫,主要有幾個原因,風荷載、地震作用效應的計算必須要用到這個參數,有了這個參數,地下室以下的風荷載、水平地震效應就沒有往下傳,但豎向作用效應還是往下傳遞。地下室側墻的計算也要用到。底部加強區也要用到這個參數。

  與基礎相連接的下部樓層數:要說明的是除了PM荷載和最下層的荷載能傳遞到基礎外,其他嵌固層的基腳內力現在的程序都不能傳遞到基矗

  (2)、材料信息:其他與老的程序一樣填法,就是鋼筋采用了新規范的新符號。

  (3)地震信息

  設計地震分組:就是老的抗震規范的近震、遠震。按抗震規范的附錄A選擇即可。大慶屬于7度區,設計基本地震加速度為0.05g。

  計算震型個數:這個參數需要根據工程的實際情況來選擇。對于一般工程,不少于9個。但如果是2層的結構,最多也就是6個,因為每層只有三個自由度,兩層就是6個。對復雜、多塔、平面不規則的就要多選,一般要求“有效質量系數”大于90%就可以了,證明我們的震型數取夠了。

  這個“有效質量系數”最先是美國的WILSON教授提出來的,并且將它用于的ETABS程序。

  《高層建筑混凝土結構技術規程》的5.1.13-2條要求B級高度的建筑和復雜的高層建筑“抗震計算時,宜考慮平扭藕連計算結構的

  扭轉效應,振型數不應小于15,對多塔樓結構的振型數不應少于塔數的9倍,且計算振型數應使振型參與質量不少于總質量的90%”

  周期折減系數:這個參數是根據《高層建筑混凝土結構技術規程》的3.3.16條(強條)要求,按3.3.17條進行折減的。

 。4)風荷載:

  修正后基本風壓:根據《建筑結構荷載規范》的7.1.2條,對與高層、高聳以及對風荷載比較敏感的其他結構,基本風壓應適當提高,并應由有關的結構設計規范具體規定。按《高層建筑混凝土結構技術規程》的3.2.2條,對與特別重要或對風荷載比較敏感的高層建筑,其基本風壓應按100年重現期的風壓值采用。按規范的解釋,房屋高度大于60m的都是對風荷載比較敏感的高層建筑。

  1.風荷載

  風壓標準值計算公式為:WK=βzμsμZW:βz=1+ξυφz/μz在新規范中,基本風壓Wo略有提高,而建筑的風壓高度變化系數μE、脈動增大系數ξ、脈動影響系數υ都存在減小的情況。所以,按新規范計算的風壓標準值可能比89規范大,也可能比89規范校具體的變化包括下面幾條:

  1)、基本風壓::新的荷載規范將風荷載基本值的重現期由原來的30年一遇改為50年一遇:新高規3.2.2條規定:對于B級高度的高層建筑或特別重要的高層建筑,應按100年一遇的風壓值采用。

  2)、地面粗糙度類別:由原來的A、B、C類,改為A、B、C、D類。C類是指有密集建筑群的城市市區;D類為有密集建筑群,且房屋較高的城市市區。

  3)、鳳壓高度變化系數:A、B、C類對應的風壓高度變化系數略有調整。新增加的D類對應的風壓高度變化系數最,比C類小20%到50%。

  2.地震作用

  1)、抗震設防烈度::新規范改變了抗震設防烈度與設計基本地震加速度值的對應關系,增加了7度(0.15g〉和8度(0.30g)兩種情況。

  2)、設計地震分組:新規范把直接影響建筑的設計特征周期Tg的設計近震、遠震改為設計地震分組,分別為設計地震第一組、第二組和第三組。

  3)、特征周期值:比89規范增加了0.05s以上,這在一定程度上提高了地震作用。

  3.地震作用調整

  1)、最小地震剪力調整::新規范5.2.5條規定,抗震驗算時,結構任一樓層的水平地震的剪重比不應小于表5.2.5給出的最小地震剪力系數λ。對于豎向不規則結構的薄弱層,尚應乘以1.15的增大系數。

  2)、0.2Q0調整:新規范6.2.13條規定,側向剛度沿豎向分布基本均勻的框一剪結構,任一層框架部分的地震剪力,不應小于結構底

  部總地震剪力的20%和按框-剪結構分析的框架部分各樓層地震剪力中值1.5倍二者的較小值。

  3)、邊榀地震作用效應調整:新規范5.2.3條規定,規則結構不進行扭轉禍連計算時,平行于地震作用方向的兩個邊桶,其地震作用效應應乘增大系數。一般情況下,短邊可按1.15采用,長邊可按1.05采用:當扭轉剛度較小時,宜按不小于1.3采用。軟件未執行這一條。

  4.作用效應組合

  1)、作用效應組合基本公式非抗震設計時由可變荷載控制的組合zs=γGSGK+γJQJZ的iYQiSω非抗震設計時由永久荷載控制的組合zs=γGSGK+立的hSQik抗震設計時的組合。

  2)、恒荷載作用的分項系數:當其對結構不利時,對于可變荷載效應控制的組合,應取1.2,對于永久荷載效應控制的組合,應取l.35:當其對結構不利時,一般應取1.0。

  3)、可變荷載作用的分項系數和組合值系數:一般應取l.4;對于標準值大于的工業房屋樓面結構的活荷載應取1.3;樓面活荷載的組合值系數見荷載規范表4.1.1,取值范圍在0.7-0.9之間;風荷載的組合值系數為0.6;與地震作用效應組合時風荷載的組合系數為0.2。

  5.設計內力調整

  1)、梁設計剪力調整:抗震規范第6.2.4條和高規第6.2.5、

  7.2.21條規定,抗震設計時,特一、一、二、三級的框架梁和抗震墻中跨高比大于2.5的連梁,其梁端截面組合的設計剪力值應調整。

  2)、柱設計內力調整:為了體現抗震設計中強柱弱梁概念設計的要求,抗震規范第6.2.2、

  6.2.3、6.2.6、6.2.10條和高規第4.9.2條規定抗震設計時,特

  一、一、二、三級的框架柱、框架結構的底層柱下端截面、角柱、框支柱的組合設計內力值應調整。

  3)、剪力墻設計內力調整:高規第7.2.10、10.2.14、4.9.2條規定,抗震設計時,特一、一、二、三級的剪力墻底部加強區和非加強區截面組合的設計內力值應調整。

  三、現場參觀

  我們主要參觀的建筑物是人民醫院,我和幾個同學一起在內部參觀了一下,每一個建筑物都要承受荷載的作用,人民醫院受到的荷載包括活荷載、恒荷載、風荷載等,在進行工程結構設計時,我們先須要確定工程結構上荷載的大校

  人民醫院的恒荷載:應包括兩類,第一類是構件的自重,包括結構自重及相鄰構件自重,若是算墻的自重就必須加上墻上作用的版、梁等自重。第二類扣除自重之后的恒荷載,包括裝修面層荷載、吊頂荷載等。

  人民醫院的活荷載:按其時間變異特點,可分為持久性活荷載和臨時性活荷載。持久性活荷載是指樓面上在某時段內保持不變的荷載,根據國家規范的《建筑結構規范》(GB50009―20xx)取標準值、組合值系數、頻遇值系數以及準永久性值系數。不僅如此,在計算樓面活荷載時還要考慮樓面活荷載的折減。因為在設計梁、墻、柱和基

  礎時,還要考慮實際荷載沿樓面分布的變異情況,即在確定梁、墻、柱和基礎的荷載基本代表值時,還要按樓面活荷載標準值乘以折減系數。

  雪荷載:是房屋屋面的主要荷載之一,屬于結構上的可變荷載。大慶屬于東北地區,受雪荷載影響較大。下雪的時候,風會把部分將飄落到屋面上的雪吹到附近的地面上或其他較近的物體上,這種現象稱為風的飄積作用,實驗證明,風速越大,房屋周圍建筑物越少,風的飄積作用越校雪荷載Sh等于基本雪壓S0與房屋積雪分布系數Ur乘積。

  風荷載:在實際工程中,一般須要考慮幾十年的時間范圍內風速所產生的風壓,則該時間范圍內的風速定義為基本風速,而該時間范圍內可理解為基本風速出現一次所需要的時間,即重現期。

  計算基本風速的保證率是設計時必須考慮到的,設基本風速重現期為T年、則1/T為每年實際風速超過基本風速的概率,因此每年不超過基本風速的概率或保證率P為:P=1-1/T

  我國建筑設計中的基本風速重現期已由過去30年改為現在的50年。對高層結構、高聳結構及對風荷載比較敏感的結構,重現期應適當提高。根據《高層建筑混凝土結構技術規范》(JGJ3―20xx)規定:對于特別重要或對風荷載比較敏感的高層建筑,其基本風壓應按100年重現期的風壓值采用。所以,對于東方明珠這類的建筑物,風速重現期應設為100年,所以P=0.99。

  我覺得實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足本行業增添了一塊基石。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

  實習中,我們在專業技術人員和指導教師的幫助下,將所學知識和實習內容互相驗證,并對一些實際問題加以分析和討論,使我們對建筑工程技術專業的基本知識有一個良好的感性認識,為后續專業理論知識的學習奠定一個良好的基礎,同時,我自認為對建工行業的工作性質有一個初步的了解,培養我對本專業的熱愛度,強化我的事業心和責任感,鞏固專業思想。

  我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

精選工程畢業實習報告 篇15

  實習時間:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  實習地點:我市某紡織工廠

  實習對象:紡織工程專業大學生

  實習目的:通過暑假的實習,能夠更好的把理論知識運用到實踐操作中去,自我完成角色轉換,對專業知識有深一步的認識,提高實踐操作水平。對紡織技術有一定的了解,積累工作經驗,為畢業后踏上社會奠定堅實的基礎。

  實習內容和經過:為了讓自己得到更好的鍛煉,更加的了解社會,紡織專業的我選擇了走出校園,來到社會這個大講堂中實習。我來到了一家紡織工廠實習,廠長把握安排到了原棉實驗室實習,這剛好和我的專業相關,是一次寶貴的實習機會。在指導老師的教導下,我知道了目前我國檢查棉花的方法是以感官檢驗為主,儀器檢驗為輔。對于一些棉花的長度、纖維度和品質都是以感官檢驗為準確的標準,而一些雜質和短纖維就是以儀器檢測為標準。一般的檢測順序是取出一個樣品,檢測回潮率,在檢測雜質率,檢測長度,最后檢查短纖維。

  指導老師帶著我到了生產第一線,親眼感受下生產過程。我對幾種常見的紡織品的加工方法有了一定的了解。比如抗靜電織物,獲得這類物質主要是用織物表面整理法和嵌織導電纖維法,用這兩種方法生產的織物可以增加它們的抗靜電性,持續時間久,還能改善吸水性和防污性等等。還有就是對防水透濕織物有了一定的了解,主要是以高密度織造而成,有嗯好的防水性和防風性。這些都是我在實習中所學到的知識。是在書本上所學不到的。當然還要感謝指導老師和同事們的幫助我才能那么快就掌握紡織品的加工方法。在實習期間的表現也是得到了大家的一致認可。

  實習心得體會:一個暑假很快就過去了,在這短暫的實習中,紡織工程專業的我收獲了很多的知識,親身體驗了紡織生產的過程,也對整個過程有了深入的了解,更加的鞏固了我的專業知識,在實踐中學習讓我成長的更快,學到的更多。通過這次實習,豐富了我的社會閱歷,讓我對整個紡織加工步驟和流程有了一定的了解,在腦海里有了系統的認識,是一次讓我受益終生的實習經歷。

精選工程畢業實習報告 篇16

  工程概況

  名稱∶十堰天格房地產開發有限公司2#住宅樓

  建設單位:十堰天格房地產有限公司

  層數:6F+1/-2層

  建筑高度:21.9M

  結構:框架結構

  總建筑面積:6826.9㎡

  基礎:柱下擴展基礎

  建筑為地上7層,地下2層的住宅樓,地下2層為地下車庫,其中共67個停車位,頂層為一復式樓。

  實習定位

  對我們建筑系學生來說,崗位實習是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現自身價值的機會。我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,可

  增強專業技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來提高實踐動手能力,為之后走上社會打下了一定基礎。

  通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。

  實習目的

  實習是教學與建筑工程實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目的。培養我們的團隊合作問題,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過這次頂崗實習,使我從中學習到了有關建筑工程的技術在學校無法學到的實踐知識和管理經驗。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在頂崗實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織與協調一致是有序管理的需要,從而進一步的提高了我們的組織觀念。通過實踐學習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  實習內容

  填充墻的砌筑

  砌體材料:加氣混凝土砌體

  尺寸:53 115 240和2400 20xx 6000兩種尺寸

  材料準備:磚(兩種尺寸),水泥砂(中砂最易)水(不含有害物質的潔凈水)

  操作工藝

  墻體放線——拌制砂漿(砌塊澆水)——基層處理——測量墻中線——彈墻邊線——砌底部實心磚——立皮數桿——拉準線﹑鋪灰﹑依準

  線砌筑——埋墻拉筋——梁下﹑墻頂磚砌筑

  主要操作工藝

  砌筑形式:加氣的磚立面只有一種砌筑形式只有全順,砌筑時豎縫應相互錯開不下于砌塊長度的1/3。

  基層處理:將砌筑加氣磚墻體根部的混凝土梁﹑柱的表面清潔干凈用砂漿找平,拉線,用水平尺檢查其平整度。

  砌體底部實心磚:在墻體底部,在砌第一皮磚前,應用實心磚砌筑,其高度不宜小于200mm

  拉準線﹑鋪灰﹑依準線砌筑:為保證墻體的垂直度,水平度,采取分段拉準線砌筑,鋪漿要厚薄均勻,每一塊磚全場上鋪滿砂漿,砂漿平整,保證灰縫的厚度,灰縫厚度宜為15mm,灰縫要求橫

  平豎直,水平灰縫應飽滿,豎縫采用擠漿和加漿方法,不得出現透明縫,嚴禁用水沖洗灌縫。鋪漿后立即放置砌塊,要求一次找平。如鋪漿后不立即放置砌塊,砂漿凝固了,要鏟去砂漿,重新砌筑。

  梁下﹑墻頂磚砌筑:與梁的接觸待氣磚砌筑完后一星期后采用灰砂磚斜砌頂緊。

  技術要求

  砌筑前一天必須將第二天需用的加氣磚灑水濕潤,砌筑時應在砌筑面上適量曬水。

  砌筑過程中要做好預留,預埋工作,不得事后鑿打。

  構造柱與墻體連接處砌馬牙搓,先砌墻后澆柱,沿墻高每隔500mm設2∮6mm鋼筋,埋入墻體1000mm。

  磚墻的轉角處和交接處應同時砌起,對不能同時砌而必須留搓時,應砌成斜搓,斜搓長度不下于斜搓高度的2/3

  不同干密度和強度的等級的加氣混凝土不應混砌,但在墻底﹑墻頂局部采用小塊實心磚和多孔磚砌筑不視為混砌。

  切據砌塊應該使用專用工具,不得用斧頭或瓦刀任意砍劈。

精選工程畢業實習報告 篇17

  一,實習目的與要求

  認識實習是土木工程專業教學計劃中的重要組成部分.它為實現專業培養目標起著重要作用;也是畢業后參加實際工作的一次預演.

  認識實習學生是以技術人員助手的身份參加土木工程建造的現場施工和管理工作,在實習前已學完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》,《土木工程施工》和《工程造價》等專業課程;在實習中應深入土木工程施工現場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力.其主要要求為:

  1,通過實習了解建筑構造,結構體系及特點;了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等.豐富和擴大學生的專業知識領域.

  2,通過生產實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容.了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法.

  3,通過現場實習了解建筑業企業的組織機構及企業經營管理方式;對施工項目經理部的組成,施工成本的控制,生產要素的管理有所了解.

  4,參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力.

  5,學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質,樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現代化多作貢獻的思想.學習土木工程施工質量管理的基本方法;對土木工程施工質量的過程控制有所了解.了解現行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準.

  二,實習內容

  1,看懂實習工程對象的建筑,結構施工圖;

  了解工程的性質,規模,生產工藝過程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解.

  2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);

 、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結構施工方法,屋面工程以及施工技術措施等),并獨立完成部分工作.當已有施工方案時,可通過熟悉方案并結合現場實踐提出個人見解。

 、趨⑴c編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執行情況和現場管理等提出個人見解。

  ③完成單項作業設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。

 、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA算的編制。

 、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺嵤┮巹澋臄M定。

  3,學習1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機具設備及用途,質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

  4,了解施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相互關系,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務范圍;

  5,了解新技術,新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范;

  6,參與現場組織的圖紙會審,技術交流,學術討論會,工作例會,技術革新,現場的質量檢查與安全管理等;

  7,了解在施工項目管理中各方(業主,承包商,監理單位)的職責;

  8,了解施工項目管理的內容和方法。

  三,實習程序與實習安排

  在實習前,土木工程學院負責對實習學生進行實習動員.生產實習的方式主要有集中實習和分散實習兩種,實習學生根據具體情況進行選擇.對分散實習這種方式學院事前加強管理(審核接收實習生的單位的情況),事中嚴格檢查(派有經驗的教師到實習集中城市檢查),事后認真評審(派有施工經驗的教師評審生產實習日記,實習報告,并組織答辯)。

  土木工程專業的生產實習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結構,土木工程施工等相關課程結束后開始,在第x學期末和第x學期初之間進行(有時需利用一部分的暑假時間),時間為一周。

精選工程畢業實習報告 篇18

  這個假期,我們的學校要求每個學生參加至少15天的社會實踐報告。 作為一個學電氣工程及其自動化的學生,為了為大二的電路學習打好基礎,也為了復習大一所學的機械設計制圖以及計算機文字處理,從7月1日到8月7日,我來到南京六角數控機床有限公司進行了一個多月的社會實踐,感受頗多。

  來到的頭幾天,公司領導還沒有給我布置什么任務,于是我就在公司里熟悉一下環境。在機械設計制圖課上老師講了一些制圖的基本知識和原理,表達機械的常用方法,零件制造與零件圖,機械傳動與傳動零件的設計以及簡單的零件聯結與裝配圖,現在看見了許多各種各樣的零件以及由這些零件組裝成的各種各樣的設備,更有了感性的認識,其中還有一些比課上講的復雜得多。接著的幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫做規,通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。檢測螺紋時必須要是通規進,而止規能止住,不然零件就報廢了。在實際操作中,不是任何一個螺紋都能使通規進,如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差,這時就應用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行,再回兩三遍。當然并不是零件報廢了就沒有用了,其實不然,通過再次加工使零件重新具有使用價值。說到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。

  機械課上我們畫了很多的三視圖,,但今天看到那么多的實體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動機床、自動機床和數控機床。不管什么樣式的床子,都有著各種不同的傳動系統與結構,不同的機床可以加工出不同形狀,不同的表面、尺寸與精度。車床用于加工零件上的回轉面,如圓柱面,圓錐面各種形狀圓弧及螺紋等。車床的運動過程,是采用電機帶動皮帶傳動給主軸系統,主軸變速傳動采用的是齒輪傳動結構來完成的,拖板的自動進給也是采用齒輪傳動和螺桿及齒條傳動原理來完成對零件表面加工,包括車削外元表面(包括各級臺階尺寸,外元各種形狀尺寸,如圓弧凸凹槽,各種平面,內孔、圓錐面、螺紋等);鉆床一般用來鉆孔、攻絲;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床的運動過程,則是采用液壓原理,通過液壓油量,油壓的控制來完成各種運動的,磨床對零件表面的尺寸精度可達到更高的要求和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的合金材料。數控機床對零件加工精度可達到更高的要求,通過編程可完成零件較高精度要求。不同的數控機床可加工的精度不同,而普通一般數控機床可完成的加工精度也不同。高精度的零件,用高檔的數控機床來完成,如全功能的數控機床加工中心就能完成過去在機械中無法完成的精度質量相關尺寸鏈的技術要求。零件的幾何精度尺寸更高,可保證批量尺寸的一致性。操作更方便,零件質量更穩定。

  再后來,為了考察我的電腦制圖以及電腦排版的能力,我又被安排畫了幾份cad圖紙,并且為該公司的數控機床的說明書在計算機上排版設計,所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然,這得益于平時的努力學習,才能勝任這份工作。我自己雖然完成了畫圖的任務,但還是發現了一些在學校的制圖課上沒有遇到的問題,我都開動腦筋把它們一一解決了。在以后的實踐中,我都將用更高的要求來要求自己。在學校認真學好理論方面的知識,這樣才能在實踐中得心應手。為今后走出課堂,進入市場,邁向社會積累更多更豐富的實踐經驗。

  為了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟著公司的幾位技術人員參與了數控機床的修理和制造。數控機床與普通機床相差不大,普通機床需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數控機床只要在機床的顯示屏上編入一些程序,機床就能正常工作了。擁有數控機床的數量,可從一個方面體現一個公司的勢力。在當今世界,工業發達國家對機床工業高度重視,競相發展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床,以加速工業和國民經濟的發展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰線,特別是隨微電子、計算機技術的進步,數控機床在20世紀80年代以后加速發展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國際(日本、德國、意大利、英國)機床展上各國機床制造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場的焦點。中國加入wto后,正式參與世界市場激烈競爭,今后如何加強機床工業實力、加速數控機床產業發展,實是緊迫而又艱巨的任務。

  實踐結束后,我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來,而是為了獲得經驗來的。社會實踐,一方面是為自己今后工作獲得經驗,另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么?傊@一個多月的社會實踐教會了我很多書本。

精選工程畢業實習報告 篇19

  實習方向:

  道路與橋梁工程

  實習地點:

  實習時間:

  6.12—6.22

  實習學生:

  貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。

  土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。

  進入路橋專業已經一學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心。

  認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。

  實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。

  通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:

  1:實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構。

  2:通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。

  3:了解板的配筋方法、施工要領。

  4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。

  5:了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。

  6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

  7:了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

  本次實習講座中,我們主要了解到:

  1、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;

  2、了解工程建設監理的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;

  3、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序。

  目錄

  一:動員大會—————————————01

  二:交通量的測定——————————02

  三:參觀路橋模型——————————03

  四:參觀xx大橋————————————04

  五:參觀xx大橋施工現場—————05

  六:參觀立交橋——————————06

  七:聽報告——————————07

  八:參觀校內雙橋———————————08

  九:觀看混凝土教學錄象——————————09

  十:結束語————————————————10

精選工程畢業實習報告 篇20

  生產實習是土木工程專業教學中不必可少的實踐教學環節,它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統一。通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產技術技術規范和監理細則。

  一、實習概況

  我從20xx年x月x號到20xx年x月x號在六建承建的項目“x大學現代分析測試項目”實習,在實習期間,一方面增強了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專業知識的收獲。

  二、公司概況

  x省第x建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業,屬于x建工(集團)成員企業之一,現有員工x人,其中各類專業技術骨干x人,高中級工程技術人員x人,各類施工機械設備x(套)。公司技術力量雄厚,具有獨立承擔各類大型工業建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現代高經工程裝飾導專業技術優勢,年施工能務達x億元以上。

  公司施工經驗豐富,曾承建過一大批大中型工業建筑項目和民用建筑隊工程:如x人民銀行,x省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區,x金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報社新聞大廈,x省新聞出版,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業高層住宅樓,主體x層,僅用x天,質量達到x省省優標準,xx省分行綜合樓獲“魯班獎”,x海關x獲國家建設部x年度”建筑安全獎,多次獲x省工程質量獎“汾水杯”。

  三、實習工程概況

  1、工程名稱:x大學現代分析測試中心。

  2、工程地點:x太原x區學院路x號中x學校區內。

  3、工程規模:本工程共計四個單體。

  4、施工范圍:包括施工圖范圍內的項目工程。

  5、工程造價:x萬元。

  6、質量要求:按國家驗收規范一次性驗收合格。

  7、施工工期:20xx-x-x到20xx-x-x。

  8、設備材料:

  (1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;

  (2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;

  (3)、園林設施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;

  (4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;

  (5)、給排水系統,供水設備,管材管件,閥門組件,室外排水。

  四、實習內容總結

  測量放線是我這次實習的主要任務之一,經過多次學習和實踐,總結如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應根據設計院給定的建筑物坐標點和坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結構定位,再進行細部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經緯儀、全站儀等相關儀器。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學過。

  對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據x標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據圖紙計算出各建筑物特征點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數據。依據線控制點,確定并布設施工控制網。然后根據施工控制網,測設建筑物的主軸線。同時按照規范要求,做好測量結果永久標志、臨時標志和測量記錄,以便后續測量工作的檢驗與驗證,同時為施工提供可靠的標高點。

精選工程畢業實習報告 篇21

  作為一個土木的學生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業能力,俗話說實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,F在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結構,我們總能隨處可見,但施工現場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結構?傁脒M去看看里面的內容。

  我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  因此生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。所以學校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望能通過這次實習提高我們的專業知識和素質,為我們以后的工作打下基礎。

  根據學院的安排,我們進行了為期十天的土木工程生產生產實習。我們組被分到,映入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,經師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經修到三十米高了。

  由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機,運渣車。由于地質特殊,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機器,用來破碎巖石。

  上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場旁邊以方便工人作業。無論做什么,都有很多我們是學習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最 簡單的砌磚都還做不好,一些更復雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現在大學生的現狀,理論知識很豐富,但實踐區委一竅不通。所以能現場觀察是每個學生都期望的。而學校給我們提供了這個機會,讓我們在畢業前先體會一下工地生活,所以我們都特別認真去觀察去學習。

  回顧這些天的經歷,我們確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最 大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場的短期學習也提高了我的專業技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想:

  1通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業術語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念,很難產生畫面感,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的過程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場親眼看到了以后,將理論同實際聯系起來就很直觀,印象特別深刻。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助。

  2在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的,但工程中會遇到許多復雜的實際情況。這時書本上的就不在適合,就要靠工作人員的經驗了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機應變能力。

  3目前,我國建筑市場的發展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規和相關法律法規沒有徹底的貫徹和執行。在實習現場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有達到規范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。相信隨著制度的發展完善,各種問題都應該會解決和避免的。

  4當今社會競爭激烈,作為即將畢業入行的新人,我們應該端正自己的態度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發展。

  5無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態度,土木工程專業更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至會釀成大禍,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至會對他們的生命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。

  這短短的實習,讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學會了很多實用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。作為一名現代的大學生,我們肩負著建設四化的歷史性任務,不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最 終歸宿。因此,我們應該在學習之余多參加一些這樣的實踐,從而更好的提升自己。

精選工程畢業實習報告 篇22

  x年x月xx日~x年x月xx日,我在電氣有限公司技術部辦公室文員崗位實習。雖然只有短短的一個多月時間,能學到的東西有限,但使我真正的體會到了上班族的生活,揭開了公司生活的神秘面紗。

  電氣有限公司( 注冊商標“電氣 ), 前身為原變壓器有限公司,是原國家機械工業局、國家電力公司10kv級高低壓成套開關設備、220kv油浸式變變壓器、35kv級及以下電力變壓器的定點生產企業,廣東省高新技術企業,“3c”認證合格企業 。

  我所在的技術一部辦公室有工程師,都是男的,只有我1個女文員。為什么我要說得那么詳細呢,就是因為技術一部和技術二部都是男多女少,而且大多都是些爸爸級的成熟穩重型男人。一開始還擔心有代溝,溝通不來,慢慢相處之后發現我之前的擔心是多余的,因為他們都能耐心細致地教我這個初來咋到的小女孩,有時還很幽默詼諧。很快,我就適應了這樣的工作生活。現在來總結一下我的實習工作。

  一、工作內容

  1、發放圖紙到供應商、采購部、生產部、市場部,做圖紙發放清單。

  2、管理資料借用。如工具書、鑒定證書、檢驗報告、車間設備等。

  3、制作變壓器產品圖號一覽表。

  4、制作變壓器生產流程圖。

  5、整理備案每月的采購、生產訂單。

  6、傳真圖紙、文件給供應商。

  二、收獲及體會

  這一個多月,讓我學到了校園里無法實際得到的東西,這就是所謂的實踐。學習到了一個公司的運作流程,產品生產流程,公司的內部框架,管理制度等。我還學會了為人處事的方法,怎樣和同事和睦相處,怎樣團結合作,怎樣處理好上司與下屬的關系。初來咋到,很多東西還不熟悉,遇到不懂的就問,不要自作聰明,以免造成大錯。在辦公室工作,一定要非常細心,圖紙發少了一張都會造成麻煩。少了一張圖紙,就等于少了一種配置,產品就無法順利完成。資料的借用一定要做好相關記錄,以免丟失。

  每天早上從飯堂吃完早餐后去刷卡,下午下班后又刷卡,這樣的考勤制度已經非常習慣了。每天重復著三點一線的生活(宿舍、飯堂、辦公室),倒還有點像校園生活。公司有籃球場、乒乓球室,幾乎每天晚上我都會到乒乓球室和同事打乒乓球。豐富我的業余生活,我還因此認識了其他部門的同事,結識了一些乓友,有質檢部的、行政部的、市場部的、生產部的、車間的,感謝這一愛好讓我認識了這么多好朋友。

精選工程畢業實習報告 篇23

  【實習目的】

  認識實習是土木工程專業基礎必修的實踐性教學環節。通過對建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業,培養專業興趣愛好,增加學習和從事本專業的自信心。

  【實習內容】

  認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。了解某些結構的施工工藝。輔導老師講解理論知識。初步認識建設施工圖。

  【實習時間】

  【實習地點】

  晨暉帝景府、天河小區望江郡、陜理工在建工程、漢江新城、陜理工單層工業廠房

  【實習總結】

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。認識實習是土木工程專業基礎必修的實踐性教學環節。通過對建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為今后的學習打下了堅實的基礎。

  實習的第一天,我們來到了晨暉帝景府。在這里,經驗豐富的何工給我們做了很多介紹。他告訴我們塔吊有什么用途,腳手架上鋼管的間距,還有各種情況的錨固長度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進行著。不看不知道,一看嚇一跳。工地上需要掌握的東西太多了,要想成為一個合格的工程師,我必須得加倍努力。

  第二天,我們的目的地是天河小區望江郡。進到施工區,我們一眼就看到了建筑物的結構主體,它給我們的感覺就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚,它有多種用途,可以用來做隔墻,有隔音、保溫的作用,質輕,但是造價較高。老師還告訴我們構造柱的做法和作用,衛生間與走廊標高要有一定的高差。

  在工地的門口,貼著許多安全規范,建筑物的主體外面也寫著一些警示標語,還有隨處可見的防護網,時刻告訴人們:安全責任,重于泰山。

  下午,我們參觀了學校在建的工程,讓我們了解了打基礎以及變形縫的一些知識。

  第三天早上,不到七點就起床了,匆匆吃過飯就來到了漢江新城的工地。這項工程是一座18層的建設筑,占地1、97萬平方米,造價1300多萬。

  在施工現場外,老師介紹道:“黏土磚經過干燒制成,既占土地,又耗能,還污染環境;而水泥磚則無污染,生產周期小,效率高。”進入建筑主體結構以后,我們看到了泵送混凝土,它可以送到100米以上,好的甚至可達200米,每小時輸送20~40立方米。

  在老師的帶領下,我們來到了建筑的頂層,也是正在施工的現場。在這里我們了解到現澆樓層的施工過程?吹揭恍└叩筒煌匿摻睿蠋煾嬖V我們那是花架,為了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式:焊接和套接。他們常用的是焊接,在一些特殊情況下用成本較高的套接。

  第四天,我們來到了北區的單層工業廠房。為了保持現場的良好秩序,我們班排隊進入。兩個廠房有著共同的特點,就是由牛腿柱、屋架梁、吊車梁、托架、制動桁架和擋風柱等組成。最后,我們來到了原土建系的基地。參觀之后,這次的認識實習就結束了。

  每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。又比如單層工業廠房整體是鋼筋混凝土結構,在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最后一段是有桁架結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。

  建筑結構設計是建筑的主要部分,他關系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求,F在的建筑結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來提高,建筑結構的提高將會給我們國家的建筑業的發展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展,所以,建筑結構的發展也同樣會帶來建筑業的發展。

  建筑的發展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發展過程;每一次的發展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發生了變化,所以,我們現在就面臨著這樣一個問題,是如果在現在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建筑,因為,我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現在,我們的社會發生了變化,現在,在人們的思想觀念里,居住的環境要舒心才行,所以說,建筑業有待于發展,現在我們已經發現一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。它是社會發展的產物,是人們心理趨向的一個產物,所以,它是合理的。我們現在就應該想一下現在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業的新發展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建筑業的發展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協助才能有所發展的,對于,我們應該勇于探索先進的科學技術,使我國的建筑能夠成為國民的滿意產品,也同樣成為國際市場的搶手產品。

  幾天的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,徜徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

  這次實習,意義重大,我們從中學到、體會到很多東西。只能用一句話概括——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

精選工程畢業實習報告 篇24

  一、認識實習安排

  本次認識實習的主要目的:

  1.通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  2.理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;

  3.通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

  4.通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

  5.了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

  6.與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質。

  二、工程概況

  該工程為樂山市南方股份有限公司新建的職工住宅小區,位于樂山市市郊公路邊,總建筑面積3750m2,平面形式為一字型。該建筑為5幢,5層,每層高3米。

  外墻為干粘石面層,內墻為20mm水泥砂漿抹面,頂板勾縫噴漿,樓面為普通地面。木門,鋁合金窗。

  基礎為剛性基礎,天然地基,基礎埋深1.5。室內外高差0.6m;A持力層為粉質粘土,地基上為500mm厚3:7灰土,磚砌大放腳,基底標高–1.5m,±0.000m處為一道鋼筋混凝土圈梁。

  室內地面門廳、走廊、居室、廁所、后樓梯、踏步皆為水泥砂漿地面。室內裝飾主要用白灰沙漿外噴106涂料,室外裝修為干粘石,散水為無筋砼一次抹光。

  屋頂為混凝土屋面板,預制混凝土挑檐板。屋面保溫為爐渣砼,二氈三油防水,上人屋面部分加鋪架空隔熱平板。

  設備安裝及水、暖、電工程配合土建施工。

  三、實習內容

  1.放線(經緯儀和水平儀的實際掌握);

  2.鋼筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及知識掌握;

  3.圖集的認識與了解。

  4.現場各類知識經驗的積累。

  放線

  把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上;要學會看圖紙,學會必要的儀器操作。

  施工員工是個綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經緯儀的操作,然后學習識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問人。

  筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成的房屋錯位,故不能滿足功能設施要求的現象,屢見不鮮。施工放線是保證工程質量至關重要的一環。

  1一般矩形建筑物放線技術

  1.1施工放線的第一步是復核規劃定點位置一般施工總平面圖上繪出的坐標,由規劃技術人員現場定位,而規劃定位是理論值與現場建筑物的實際位置有差別,一定要復核、糾正。不能完全按規劃定點放線,需綜合設計意圖,根據現場實際情況確定位置,然后將控制點引出建筑物場外,保護好樁位。

  1.2測定

  建筑物軸線、標高。常規做法是打龍門樁、釘鐵釘,標記紅三角標高。再接各分層工序,依次往上彈線;挖土方灑灰線,搗制墊層后彈墨線,特別注意,墊層上要彈出柱子的位置,且用紅油漆標記四個角,以便柱子鋼筋定位。在地梁處(±0.000)準確彈出各軸線網,且要復核,如A—B軸間5000,復核時應從B—A測量,再測建筑物總長與各軸線間相加是否吻合。

  各軸線垂直引上,分樓層彈置確定控制軸網,標高由一條柱、墻角處引上,分樓層標志50cm線或者100cm線,四周每道墻、柱上均彈水平線。施工放線是一項嚴謹、細致的工作,要按部就班,一步一個腳印,來不得半點馬虎。關鍵軸線、尺寸都由施工技術員親自操作,如鋼卷尺的“0”起點距尺端有100mm左右,而皮尺的“0”起點是扣勾的端點,若拉尺時一端是一個木工,一端是施工員,由于木工看錯尺位經常出現放線誤差10cm的事,所以施工員必須仔細復查。

  2常見異形平面建筑物放線技術

  2.1直角(垂線)做法

  放垂直線或直角是施工放線最基本的方法,每個工程要用無數次,在放線時應根據實際情況采用才能速度快、效率高。

  2.1.1勾股定理

  它適合20米以內的定位放線,是最簡單方便的手工放線,如獨立柱基礎框邊及輕短的建筑物軸線。若延長線過長,則造成誤差較大。

  2.1.2等腰三角形法

  已知一條直線段,做垂線段用此方法將準確、快捷地做出垂直線。

  2.1.3工具法

  根據建筑物的平面圖、制作出大小直角三角形、矩形、圓形框,在放線時找到軸線即套上模型非常快捷精確地彈出柱腳邊線及其他邊線。

  2.1.4經緯儀放線

  建筑物長超過20米,必須采用經緯儀放線,其優點是精確,缺點是速度慢,要動儀器定垂直線,轉角時容易出錯,故每一平面放線時必須做一個閉合差計算。

  2.2非同一垂直面的定位方法

  若墻、柱面在同一垂直面內,將軸線引上時可吊錘線或經緯儀直接引上即可。但不在同一垂直面時必需采取一定措施。

  2.2.1引延長線再做垂直線

  例如二層挑出陽臺,在一層將陽臺的軸線位定引出,做標記,在施工二層時再吊錘線從一層引出線引上。

  2.2.2分線延長

  例如二層是挑出陽臺,在一層四角引錘線到二層,分出各軸線彈出軸線網,將軸線延長得到挑出的陽臺軸線。該法僅適用于短小建筑工程。

  2.2.3經緯儀定位

  例如安裝工業廠房帶牛腿的排架柱,必需兩臺經緯儀同時操作,非同一垂直面(牛腿正面)必須將儀器置于軸線上,否則造成差錯。

  2.2.4借線引線

  辦公大樓工程,天面有排出天溝、女兒墻、陽臺等,外墻面不是同垂直面無法用吊錘將一層墻軸線引到天面,需在地面將墻體軸線延長出建筑物外600mm,在天面用木桿伸出,再用經緯儀在建筑物外600mm處引垂線,到天面后水平度量600mm引到建筑物內。

  2.3樓梯放線

  按質量評定要求,樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm,必須準確定位才能滿足質量要求。在準確定出第一步和樓層處的踏步標高后即需將分格網狀彈于樓梯的墻面上,那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。

  結束語

  建筑施工放線是一項運用立體幾何與平面幾何、解析幾何等多項知識結合的綜合技術,包含有多種技能,需不斷總結經驗掌握技巧,善于運用,能提高效益。

精選工程畢業實習報告 篇25

  一、 內容提要

  一個工程項目從立項、規劃、設計、審核到施工,及至竣工驗收,資料規檔管理,整個流程,環環相扣,任何環節都不能有絲毫閃失,否則其所引起的損失均是難以估量的。其中,作為施工這一至關重要的一環,是一個將設計意圖轉換為實際的工程,在此過程中,許多設計中考慮欠缺,或是同實際情況有出入的都會一一凸現出來,甚至同以后使用維護相關的問題也會有所暴露,值得重視, 更何況其任何一道工序均會對整個工程質量產生致命的缺陷。因此,對于項目的現場施工管理,必須百分之百的重視、投入。

  二、實習單位簡介

  浙江寶晟建設有限公司創建于1980年3月,其前身為岱山縣第二建工程有限建筑公司,通過20xx年企業改制,20xx年10月公司更名為浙江寶晟建設有限公司,現主項資質為房屋建筑施工總承包貳級,下設五個駐外分公司及岱山縣安居房地產開發公司,公司技術力量雄厚,有職工1800人,擁有各類專業技術人員311人,其中高級職稱14人,中級職稱86人,一級建造師12人,二級建造師15人,目前公司擁有注冊資金5200萬元,固定資產1283萬元,流動資金4621萬元,施工機械設備齊備,是舟山市實力較強的建筑安裝施工企業。

  三、實習內容

  學習每個工種的施工工藝、熟悉各種材料的供應、采購、堆放、發放,了解施工組織管理方法。

  1、技術問題。

  作為一個工程項目,特別是裝飾工程,其施工工藝復雜,材料品種繁多,各施工工種班組多。這要求我們作為現場施工管理人員務必做好技術準備,首先,必須熟悉施工圖紙,針對具體的施工合同要求,盡最大限度去優化每一道工序,每一分項工程,同時考慮自身的資源(施工隊伍、材料供應、資金、設備等)各氣候等條件,認真、合理地做好施工組織計劃,并以橫道圖或圖表示出來,從大入小,由面及點,確保每一項工程能納入受控范圍之中。

  其次,針對工程特點,除了合理的施工組織計劃外,還必須在具體的施工工藝上作好技術準備特別是高新技術要求的施工工藝。只有擁有高素質的技術管理人員,洞悉具體的施工工藝才能確保施工工程的每一工序步驟盡在掌握之中,了然于心,做好各方面突發情況的處理準備方案,以保證能按時保質地完成。

  通過有計劃有目的的培訓,技術交底,可以使施工技術工人,工長熟悉新的施工工藝,新的材料特性,共同提高技術操作、施工水平,進而保證施工質量,再者,從技術角度出發,施工問題是否達到相關的設計要求和有關規范標準要求,僅僅從施工過程中的每一道工序做出嚴格的要求是遠遠不夠的,必須有相應的質量檢查制度,而建立完善的質檢制度、質檢手段都必須經過的論證,所以,必須做好技術儲備,針對每一工序、每一施工工藝的具體情況提出不同的質量驗收標準,以確保工程質量。

  2、材料問題。

  相對于土建施工,裝飾工程有其固有的特點,主要的一面,就是其所需的材料種類繁多,并且,經常有許多最新的材料的問題。因此,針對材料的問題,必須解決好材料的以下幾方面的問題。材料供應。配合設計方確定所需材料的品牌、材質、規格,精心測算所需材料的數量,組織材料商供貨。

  ⑵材料采購,面對品類繁多的材料采購單,必須將數量(含實際損耗)、品牌、規格、產地等一一標識清楚,尺寸、材質、模板等必須一次到位,以避免材料訂購不符,進而影響工程進度。

  ⑶材料分類堆放。根據實際現場情況及進度情況,合理安排材料進場,對材料做進場驗收,抽檢抽樣,并報檢于甲方、設計單位、整理分類,根據施工組織平面布置圖指定位置歸類堆放于不同場地。

  ⑷材料發放。使用追蹤,清驗。對于到場材料,清驗造冊登記,嚴格按照施工進度憑材料出庫單發放使用,并且需對發放材料進行追蹤,避免材料丟失,或者浪費。特別是要對型材下料這一環節嚴格控制。對于材料的庫存量,庫管員務必及時整理盤點,并注意對各材料分類堆放,易燃品,防潮品均需采取相就的材料保護措施。

  3、施工的問題。

  施工的關鍵是進度和質量。對于進度,原則上按原施工組織計劃進行。但作為一個項目而言,現場情況千變萬化,如材料供應,設計變更等所難免,絕對不能模式化,必須根據實際情況進行調整,安排。施工質量能否得于保證,最主要的是一定要嚴格按照相關的國家規范和有關標準的要求來完成每一工序,嚴禁偷工減料,必須貫徹執行“三檢”制,即自檢、專檢、聯檢,通過層層的檢查,驗收后方允許進入下一道工序,。從而確保整個工程的質量。

  4、人員管理的問題。

  從一定意義上來說,人是決定工程成敗的關鍵。所有的工程項目均是通過人將材料組織而創造出來的。只有擁有一支富有創造力的、紀律嚴明的施工隊伍才能完成一項質量優良工程項目。首先,必須營造出一種榮辱與共的氛圍,職責分明但不失親和力,讓所有的員工都感到自己是這個項目中的一員。這一些,就需要我們施工現場管理人員充分發揮自己的才智,對工人要獎罰分明,多鼓勵,多舉辦各

精選工程畢業實習報告 篇26

  一、實習工程的概況

  實習單位:工程股份有限公司。

  工程名稱:國際城D座。

  設計單位:xx市建筑設計院。

  建設單位:投資有限公司。

  監理單位:設計研究院監理分公司。

  建筑功能:大型民用住宅建筑。

  二、實習時間

  結構形式:框剪結構。

  基礎類型:樁筏基礎。

  三、實習內容

  我們是在xx月號來到施工工地進行專業實習的。初來乍到之時,國際城D座的地下工程已經快完工了。A區已經完成地下室的施工,B區也在進行地下二層的鋼筋工程。樁基工程我們很可惜的錯過了,更不用說房屋的定位放線等了。第一天,我們同行的六個人被分到了不同的部門,大家各自有了不同的實習任務。我是女生,就受照顧的被分到了技術部門,因為相對而言,技術部門的工作比較輕松,去工地的時間也沒那么長。從此,我就開始了我的實習。

  剛開始實習的那一周,武漢一直是艷陽高照,施工場地的空氣也被考的熱浪騰騰。剛進入工地的我們,就被這似火的驕陽考驗了一番。從吹著空調的辦公室,走進工人們正在熱火朝天忙碌的工地,真有點像從冬天走進了夏天。帶我們的師傅都很負責,只要是工地上進行一項新的操作或完成一項操作,都會帶著我們去工地上進行認真的觀察和學習,之后,師傅也會就工程上出現的各種問題跟我們進行詳細的講解。這樣一來,我們跑工地也就跑的非常的勤快了。

  施工工地就像個無窮無盡的寶藏,只要我們肯探索、肯鉆研、啃虛心學習,我們就可以學到很多很寶貴的知識,而這些知識在我們以后的學習工作中都會成為無價的財富。

  將近一個月的實習,從在辦公室鉆研施工圖、結構圖到施工工地看鋼筋綁扎,從澆筑混凝土看到養護后的模板拆除,從技術措施再到關注安全質量防范,我從師傅那、從工人那學到了很多很多。下面我就將我的收獲我所學到的知識分類總結如下:

  1、看施工圖:任何的新去實習的同學,估計第一件事情都是看圖吧?我也不例外,當我興致勃勃的第一天走進技術部門的辦公室,滿心期待的問帶我的師傅今天應該干嘛時,得到的回答只有簡約的兩個字:看圖。再碰上雨天或者是混凝土養護的時候,我做的最多的事情也就是看圖了。剛被要求看圖時,心里很不以為然。心里想,工程制圖這門課我們大一就開始學了,難道還看不懂幾張施工圖嗎?直到在看圖中被師傅問問題問的卡住的時候,我才明白圖紙中也有很多內容需要我再好好掌握的。制圖課本上,講的大多是很理論很基本的東西,而施工圖紙則更接近實際情況。例如:2φ25+3φ22(-3)/5φ25的意思:上排縱筋是2φ25和3φ22,其中3φ22不伸入支座;下排縱筋為5φ25,全部伸入支座。制圖書上就不會介紹-3的意思。施工圖上還有這多類似的例子,都不是我一眼能看懂的,不過師傅在旁邊,有什么問題都會耐心的告訴我,讓我收獲良多?磮D的過程中,我還發現了一個很好用的工具,那就是制圖規范。真的可以說是:規范在手,制圖不愁。正如老師所常說,我們要習慣使用規范。

  2、鋼筋工程:我們剛到工地的時候,工地就正在進行地下二層的梁板的鋼筋綁扎,而且,從地下室一直建到地上四層,我們一直都觀看學習了鋼筋工程,這么多次來回的學習、參照各種施工規范和指導,又加上帶領我的師父的細心講解,我這個對鋼筋工程了解甚少的人,也逐漸對鋼筋工程有了一定的更深層次的認識。國際城D座工程鋼筋工程量大。鋼筋主要規格有C12、C14、C16、C18、C20、C22、C28和C32等,直徑d≥16mm的受力鋼筋均采用機械連接接頭,且機械接頭質量等級不低于Ⅱ級;主要材料使用前應將樣品及相關資料送至甲方及監理工程師認可后,找指定的國家認證的符合資質的檢驗機構檢驗,檢驗合格后方可使用。

  主要施工流程如下:

  師傅說,基于實習的工程的特點,鋼筋工程質量技術控制的重點是:確定鋼筋的層次及施工穿插順序后,認真進行鋼筋翻樣,嚴格控制鋼筋加工和接頭質量,有序的組織綁扎。

  同時,在鋼筋的過程中,我發現了一個很巧妙的小工具。之前一直覺得鋼筋的綁扎就是用一個鉗子將鐵絲擰緊,覺得這種方法是是毫不疑問的。直到進入現場實習后才發現工人們有自己一套高效又方便的方法。他們拿一把長約30公分的鋼絲,對折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的帶有彎鉤的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)將兩邊鋼絲靠近合攏搭在彎鉤上,然后轉動自制的小工具,將鋼絲絞成螺紋就行了。這個方法速度很快,眨眼工夫,就已經扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具,可以提高效率,我發現工地好多自制的工具,用起來舒服多了。

  3、模板工程:混凝土在澆筑之前,要支設模板,在混凝土養護好后,就要進行拆模和下一層模板的安裝。模板工程在整個工程占有重要作用,它的好壞直接影響了澆筑混凝土的好壞,F澆混凝土結構的模板工程是混凝土構件成型的一個重要的組成部分,采用先進的模板技術,對于提高工程質量、加快施工速度、提高勞動生產率、降低工程成本和實現文明施工都具有十分重要的意義。模板設計主要包括基礎、墻柱、樓層梁板等模板選型、選材、配板、支撐體系以及荷載設計等。模板設計時應充分考慮工程具體情況和施工條件,其原則為:安全性、實用性、針對性和經濟性。

  本工程梁主要截面尺寸:200×400、200×500、200×600;250×400、250×450、250×500、250×550、250×600、250×700、250×800;300×500、300×600、300×1600、300×1750;350×500、350×600、350×700、350×800、350×900、350×20__等;

  本工程柱主要為矩形柱,主要截面尺寸:400×400、400×500、400×1300、400×1500;450×1225、450×1275、450×1250、450×1300;500×500、500×600、500×1500;550×600、550×1500;600×600、600×700、600×750、600×800;650×1500;700×800;800×900等。

  結合工程特點,模板體系采用18mm厚木膠合板模板面板,背楞體系采用100×50、100×100木枋背楞體系,支撐體系采用Φ48×3.5鋼管扣件支撐體系。

  實習的工程部分結構混凝土外觀質量要求較高,在模板的設計、選型、加工、安裝、拆除、養護、倒運等各個環節都要精心、負責、愛護,從模板上為工程質量提供有力保證。

  4、混凝土工程:第一次在現場觀看澆筑混凝土是在來實習的第一個星期天。當然,在施工現場是沒有周末的,大家一直都在施工現場辛苦的忙碌著。澆筑混凝土的這天,正好天公作美,陽光很好。眾所周知,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中施工單位對混凝土的施工質量十分的重視。

  因為我所在的部門是技術部,對本工程采取的技術措施也進行了一定的了解,現歸結于下:

  1、采用成熟的建筑業新技術,向科學技術要速度、要質量,通過建筑業新技術的推廣應用來縮短各關鍵工序的施工周期,從而縮短工程的施工工期。

  2、利用微機,推行全面計劃動態管理,控制工程進度,建立主要形象進度控制點,運用網絡計劃跟蹤技術和動態管理方法,做到周保旬,旬保月,堅持月平衡、周調度、工期倒排,確?傔M度計劃的順利實施。

  3、認真做好施工中的計劃統籌、協調與控制。嚴格堅持落實每周工程施工協調會制度,作好每日工程進度安排,確保各項計劃落實。編制詳細的工程施工總進度計劃,并采用微機管理技術,對施工計劃實行動態管理;建立主要的工程形象進度控制點,圍繞總進度計劃,編制月、周施工進度計劃,作到各分部分項工程的實際進度按計劃要求進行;每期根據前期完成情況和其它預測變化情況,對當期計劃和后期計劃、總計劃進行重新調整和部署,確保按原定或因非施工原因調整了的期限交工。

  4、實行獎勵機制,擬訂拿出一定的資金作為目標管理和科技進步獎勵基金,充分調動全體施工人員的積極性和創造性,力保各項目標按期實現。

  5、制定各工序的操作規程和質量標準,強化施工現場管理,作到文明施工,努力實現施工管理的標準化、科學化、合理化,使施工生產有條不紊。

  6、作好冬、雨季施工的管理和安排,盡量減少冬、雨季對施工的影響。

  7、強化項目部內部管理人員效率與協調,增強與業主的聯系,加強對勞務分包方的控制和與各供貨廠商的協作,并明確各方及個人的職責分工,減少扯皮現象,將本工程建設的各方面人員充分調動起來,共同完成工期總目標。

  8、創造和保持施工現場各方面各專業之間的良好的人際關系,使現場各方認清其間的相互依賴和相互制約的關系,增進與業主、監理、設計單位的聯系和配合,及時解決問題。

  9、質量與成品保護:加強質量檢查和成品保護工作,尤其是樣板引路制度的貫徹和施工過程中的監督檢查工作,確保各道工序施工一次成功,減少返工、窩工造成的時間浪費和對其他工序的延誤、壓縮和對整體工程的拖延。

  6、安全質量防范

  這一次的實習,收獲真的很大,現場的鋼筋綁扎、混凝土的澆筑、支模和拆模,這些平常在課本上學的模凌兩可的內容,在一次親地實習后,本來很模糊的概念像是被清洗了一遍一樣,突然間都變得清晰而明了。

  同時,對今后的實習我想提出幾點建議:

  1、在實習之前,老師可以多講一些在工地上應該注意的事情,尤其是哪些施工要著重觀察。因為我們很多時候,去施工現場的時候不知道該看什么。

  2、實習的時間可以推遲一點開始,那時候天氣會涼快很多。在8月份,工人們從上午10點到下午3點這段時間是休息的,而我們實習的時間是上午的8點到下午的5點,這樣其實我們真正能去工地的時間每天最多只有4個小時。如果實習改在9月份進行的話,情況會好很多。

  我會將這次實習的經歷牢記心中,這些經驗也會成為我以后一筆寶貴的財富。通過這次實習,我也知道了,以后學習要多多練習實際,理論知識要能真正的融入到實踐中,才能算是真正掌握了一門知識。

精選工程畢業實習報告 篇27

  我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視;炷临|量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。

  另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。 綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。

  因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談;炷翉姸戎挥性跍囟、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。

  混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的.結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

  早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。

精選工程畢業實習報告 篇28

  我叫-x,是浙江水利水電學院一位大三學生,在校所學的專業是工程造價,由于學校生涯即將結束,蒙貴公司給于我這次實習機會,學生非常感謝! 七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實習還是得繼續的,工作還得繼續,并快樂的工作,嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心。

  放線是我們實習的重點也是基礎,我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個人用重錘掉下一層的墨線,兩個人拉尺寸,核準套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發墨線,這樣效率又高又節省時間。在放完軸線后,再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時也放出衛生間的尺寸,方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時我們用的是經緯儀控制前面兩點,來確定后面一點,套總尺寸來觀察此點是否正確,能運用所學知識結合實際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。

  在工地有時候也會拿著結構圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實際的結合,才能更好的體現出實習的效果,也才能發揮所學知識的作用。 雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛拼的本錢,只有現在努力了以后適應實際工作需要和激烈的競爭環境,也正好驗證了古人所說的"先苦后甜"嘛!在實習中也結識了不少的老師和朋友。

  實習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實習過程中,我們和張工,倪工等領導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導,毫無保留的向我們傳授實踐知識和經驗,又似朋友對朋友真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的朋友。能結識這么多領導和朋友,我感到非常榮幸。領導身上有好多優點,這些優點都值得我們學習 。他們對每項工作都認真仔細,嚴謹的工作態度也讓我們對他們充滿了敬佩,從他們身上學到了許多寶貴的東西。

  實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。造價的有些知識相當抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內容太抽象,現在想來,其實一點都不難,關鍵在于理解,而實踐則是幫助理解的最好老師。實習不僅提高了我的專業知識水平,還讓我學到了很多書本上沒有的`東西。比如如何放線。如何更加準確的放線。在學校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實習是連接學校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論-功底,但實踐和理論有一定差距,學校不是實踐的場所,實習幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現學校到社會的重要過渡,是教學必須的、重要的環節,是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實習的機會。 酒店管理實行部經理負責制,酒店總經理對酒店整體的經營管理活動統一領導,全面負責,酒店的重大方針,政策由總經理提交店務會議討論決定,報集團公批準后實施,酒店設總經理,副總經理以及各部門經理,經理助理,領班組成酒店的管理層。

  酒店下設10個部門,分別為人力資源部,財務部,安全部,工程部,客房部,前廳部,康樂部,餐飲部,公關部,銷售部. 臺州開元大酒店在開元旅業集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習 為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業為主導產業,塑造強勢品牌,實施連鎖化經營,積極發展房地產產業,形成具有競爭力的房地產業特色,導入導入和孵化相關產業,強化產業結合優勢構建產業聯動發展體系,力爭在未來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內最具特色和長性的房地產公司,形成總銷售收入超過20億的全國性企業集團。

  臺州開元大酒店在開元旅業集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業為主導產業,塑造強勢品牌,實施連鎖化經營,積極發展房地產產業,形成具有競爭力的房地產業特色,導入導入和孵化相關產業,強化產業結合優勢構建產業聯動發展體系,力爭在未來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內最具特色和長性的房地產公司,形成總銷售收入超過20億的全國性企業集團。

  簡要分析

  改革開放以來,深圳,珠海等經濟開發以及浙江等沿海省份經濟得到迅速發展,人均收入一直在全國遙遙領先的廣東省20xx,20xx年兩年來連續被浙江省所趕超,浙江經濟發展為國人所矚目,甚至有報道稱,漫步溫州市區街頭,每5分鐘你可以見到一部奔馳或寶馬通過,臺州市位于浙江省沿海中部,北接寧波,紹興,西南連溫州,西鄰金華,麗水,東南瀕東海,交通便利發達,為浙江省少數幾個經濟最發達的地區之一。

  臺州開元酒店就座落在臺州經濟新開發區,這里四周高樓,別墅林立,廠房星羅棋布,道路四通八達.不管是從經濟上考慮,還是從地理位置上考察,在此建設經營大型星級酒店都不失為良好的選擇,這里的餐飲業較內地更為發達,與內地城市相比,其客源不僅來自世界各地的商人,旅游觀光者,而且其本地的客人也占了相當大的比例,這與其當地人民的生活收入水平是密切相關的,當地遍處甚至各家各戶都辦有加工廠,大到幾百人,小到三五人,即使是普通農民,也可以出售田地使用權于投資者而收入菲薄,像這樣的本地客戶幾乎都是?停械纳踔翑y帶全家長住酒店。這種優勢是內地城市的酒店無可比擬的。

  實習體會

  我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會 到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作 中積累各方面的經驗 ,為將來自己走創業之路做準備。

精選工程畢業實習報告 篇29

  以前在學校學習到的都是書本上的知識,只有理論上的認識與了解,對于在現實實際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實習,就給了一個這樣的機會,雖說不能親自下工地操作,但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的。這樣將理論與實踐結合起來,就對土木工程方面的知識更加深刻地理解了。

  書本上的知識總規是不全面的,在工地現場時,就會發現有很多地方看不懂,這就需要虛心請教。還有一些地方,課本上的與現實中的不相符,有些地方就需要根據實際情況而定,不能一味的墨守成規。在實習過程中發現理論知識和實踐有些脫節,不能很好的結合。由于在課堂上學的內容偏重于理論,有些內容沒有感性認識,所以不能完全理解,到了施工現場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實際。因此,在此后的實習過程中,我一邊不忘重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的知識結構,在現場實踐的同時積極查閱相關的專業書籍,發揮在學校所學習到的專業理論知識,運用于實踐中去;同時積極主動向技術人員和工人師傅學習,從與他們的交談中學習到許多知識,這些都是書本上不可能學習到的東西,從而全面提高了自身的素質。在實習期間,發現一個問題,就是,工地施工過程中,有很多個地方,環節都沒按規定來,管理不得當。而且還有很多地方很浪費,尤其是由于驗收不合格之后的返工。我們是在監理部實習的,就發現有很多個環節還沒驗收就繼續施工了,就為了趕工,這種不按手續步驟來施工的現象很多。

  在實習期間,我們主要是看建筑施工圖和結構施工圖以及101圖集。學習到了很多有關方面的知識,對于以前就已學習到的知識有了更深一步的理解。這次的實習不論是從對知識的加強上,還是對社會的認識上,都對我意義重大。通過這次實習,真是讓我獲益良多。通過這次實習,我開闊了視野,增強了施工技術的理性認識。我又一次認識到,課本知識和生產實際還是有一定距離的,光靠學習理論知識是遠遠不夠的,更要經常接觸施工現場,學會解決一些突發事件和分析解決問題的能力。我們在施工現場實踐和學到的內容是我們此行最 寶貴的財富。以前許多學過的知識在真正運用時顯得是那么的淺與少,使我充分認識到了實踐的重要性,以及在以后的學習中正確掌握知識的方法,而要能夠靈活的運用所學的知識,真正的理解知識,實踐是最 好的方法。

  因此,我以后會多接觸與土木工程相關的書籍,多去施工現場實踐學習,爭取早日成為一名合格的工程技術人員。

精選工程畢業實習報告 篇30

  一.實習目的和性質

  本次實習是在未學習相關專業知識的背景下,通過現場實習了解火力發電廠的電力生產過程,主要設備以及有關輔助設備的構造、控制、運行原理,為后續專業課程的實習,從感性認識和實際生產兩方面奠定一定的基礎。這次鄂州電廠、漢川電廠的實習主要達到以下目的及要求:

  一. 對電力生產過程的安全性要求要有充分的認識,了解火電廠的運營環境,對火電廠有個總體的感性認識。

  二. 實習過程中要有團隊意識,要遵守紀律,一切行動聽指揮,維護生產秩序,虛心求教,學習電廠相關員工的優良品質。

  三. 熟悉發電廠的構成和和生產過程,培養對本專業的興趣。

  四. 了解主要及輔助電力設備的生產過程及原理。

  認知實習是大學學習期間能夠與相關生產單位近距離接觸的一次現場教學過程,我們通過對電廠的感性認識,增加對電力生產的疑問,讓我們帶著疑問去學習相關專業知識,提升我們的專業素質。

  二.實習安排

  三.實習內容

  1.參觀過稱  9月6日一大早起來,這對我們平時起的遲的人來說不得不是一次挑戰。匆匆吃完早餐,帶著一顆好奇激動的心坐車駛向鄂州電廠,畢竟這對我們來說是大學時段第一次去校外認知實習。不知不覺中就到鄂州電廠了,接待我們的是電廠一位后勤主管黃老師,他著實讓我們意外。以一口流利的英語給我們上了一課,講述了與電廠實習以及與我們大學生有關的話題。他告訴我們以后無論從事什么事業,最重要的是趁年輕扎實打好基礎,要不怕吃苦,經常學習。他的講話讓我認識到作為一位電廠員工應具有的專業技能以及學習的重要性。輪到參觀電廠了,我們在技術員王工的帶領下開始了鄂州電廠的認知實習。 鄂州發電有限公司是湖北能源集團股份有限公司下屬火電廠,公司地處湖北省電力負荷中心,位于葛店經濟開發區,東距文化古城鄂州38公里,西離省會武漢20公里,南枕武九鐵路和316國道,北臨萬里長江,水路、公路、鐵路運輸力發達,地理位置得天獨厚。

  一期工程2*300MW全進口燃煤機組是湖北省首家引進外資興建的具有上世紀90年代世界先進水平的現代化火力發電機組,于1999年投產發電。二期工程2*600MW國產超臨界燃煤機組由湖北能源集團引入戰略合作伙伴安徽淮南礦業集團合資組建,機組采用東方電氣集團有限公司先進的技術和設備,已經于2020__年底投產發電。三期工程2×1000MW超超臨界燃煤機組是湖北省重點能源建設項目,計劃納入湖北省“十二五”發展規劃。

  公司曾榮獲國家電力公司華中公司頒發的“電力安全生產達標企業”,國家環?偩诸C發的“國家環境保護百佳工程”,中央文明委頒發的“全國精神文明建設先進單位”、中共湖北省委、省人民政府頒發的“省級最佳文明單位”、“全省安全生產紅旗單位”、“全省抗雪救災先進集體”,中共湖北省委組織部頒發的“全省國有企業創建‘四好’領導班子先進集體”,中共湖北省委宣傳部等七部委頒發的“20__年度湖北省十大節能減排行動環保創新單位”,全國總工會頒發的“模范職工之家”等多項榮譽稱號。以上是有關鄂州電廠的概況。我們在王工的帶領下參觀了開關總站,了解了電廠的電氣部分。接著我們參觀了火電廠的煤的輸送過程及輸送煤

  控制中心,了解到火電廠不同鍋爐對煤的要求不同,近距離接近煤的的輸送帶。此間王工強調了安全,并給我們講了好幾個案例。接下來我們去了中心運營室,參觀了鍋爐,汽機,發電機及廠內各種輔助設備。不得不說電廠的自動化技術很高,大多工作人員都在室內工作。近距離參觀了電廠的設備,給人以很深的印象,盡管很累,但很滿足。

  9月7日依舊起的很早,可能是對漢川電廠的期待,并未感覺到困。由于漢川電廠距學校比鄂州電廠遠,我們驅車三個多小時才到達漢川電廠。我們剛下車就被漢川電廠的環境和規模所震撼。懷著激動的心情等了一會,最后接待我們的是電廠幾個年輕的員工。他們告訴我們到不同的生產區會有不同的專業技術人員接待我們。就這樣我們的漢川電廠認知實習開始了。湖北省漢川電廠于20__年11月正式移交中國國電集團公司管理。目前,實行“一廠兩公司”的管理模式,總裝機容量為120萬千瓦(4臺30萬千瓦火電機組),其中一期兩臺30萬千瓦機組為國電長源漢川第一發電有限公司,二期兩臺30萬千瓦機組為湖北漢新發電有限公司。該廠充分利用現有的優越廠址資源開展三期擴建工程前期工作,已成立擬擁有2臺100萬超超臨界燃煤機組的.國電漢川發電有限公司。目前該公司正扎實推進工程各項前期工作,確保實現“十二五”期間建成投產,完工后該廠總裝機容量將達3200MW,是湖北省乃至華中電網的主力發電廠之一,同時也是國家特大型發電企業。為中國國電集團公司做大、做強作出積極的貢獻。

  十多年來,該廠始終以經濟效益為中心,以安全文明生產為基礎,以科技興企為導向,以提高員工綜合素質為根本,通過持續深入地開展“達標”和“創一流”工作,不斷提升企業管理水平和市場競爭力,于1999年8月被原國家電力公司授予了“一流火力發電廠”稱號,實現了湖北省電力系統創一流“零”的突破。截止20__年底,四臺機組累計發電850億千瓦時,完成產值200億元,創造了較好的經濟效益和社會效益。該廠連續三次被湖北省授予“最佳文明單位”稱號,被國家電網公司授予“文明單位”稱號。自加入中國國電集團公司以來,該廠積極應對電力市場改革,認真實施“精細化管理”,著力提升機組市場競爭力和企業盈利能力,深入開展創建中國國電集團“四星級火電企業”活動,積極推行“三型三化一先”

  發展規劃,大踏步向國內先進發電企業邁進。和鄂州電廠一樣,我們一開始也參觀了漢川電廠的開關總站,接著我們參觀了運營中心和廠內各種設備,包括鍋爐,汽機,發電機和各種輔助設備。不得不說漢川電廠在規模和裝機容量上比漢川電廠大很多。至此,帶著感慨和期待我們火電廠的認知實習全部結束。

  2.火電廠的構成和電力生產過程

  由上圖火力發電過程可看出,火電廠是利用煤在鍋爐中燃燒產生煙氣,加熱水使成蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能。燃煤,用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。潔凈的煙氣在引風機的作用下通過煙囪排入大氣。助燃用的空氣由送風機送入裝設在尾部煙道上的空氣預熱器內,利用熱煙氣加熱空氣。這樣,一方面除使進入鍋爐的空氣溫度提高,易于煤粉的著火和燃燒外,提高熱能的利用率。

  火力發電廠的水經過給水泵升壓后通過高壓加熱器送入省煤器。在省煤器內,水受到熱煙氣的加熱,然后進入鍋爐頂部的汽包內。在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯箱與汽包連通,汽包內的水經由水冷壁不斷循環,吸收著煤受燃燒過程中放出的熱

  量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上

  部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經管道引入汽輪機后,便將熱勢能轉變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動,形成機械能。

  汽輪機的轉子與發電機的轉子通過連軸器聯在一起。當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動。在發電機轉子的另一端帶著一臺小直流發電機,叫勵磁機。勵磁機發出的直流電送至發電機的轉子線圈中,使轉子成為電磁鐵,周圍產生磁場。當發電機轉子旋轉時,磁場也是旋轉的,發電機定子內的導線就會切割磁力線感應產生電流。這樣,發電機便把汽輪機

  的機械能轉變為電能。電能經變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏汽在凝汽器內被循環水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結成水,此水成為凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內,完成一個循環。循環過程中難免有汽水的泄露,即汽水損失,因此要適量地向循環系統內補給一些水,以保證循環的正常進行。高、底壓加熱器是為提高循環的熱效率所采用的裝置,除氧器是為了除去水含的氧氣以減少對設備及管道的腐蝕。

  爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統;痣姀S的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。

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