計算機學生頂崗實習報告(精選3篇)
計算機學生頂崗實習報告 篇1
一、實習目的
通過在實習基地的實地調研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實務操作,培養學生初步運用所學法律知識分析和解決現實生活中法律問題的能力,增強學生對法律職業的感性認識;認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,加深對課堂教學內容的理解,增強學習的主動性、針對性、創造性,激發學生學習專業知識的熱情,為今后創造性地從事專業學習打下良好的基礎。
在實習過程中,通過虛心接受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的好思想、好作風、好經驗,全面提高學生綜合法律素質和法學修養。
二、實習內容
1、法院旁聽;
2、擔任助理書記員;
3、協助法官整理文件、案卷;
4、法律文書實習;
三、實習要求
1、通過實習,了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。
2、初步掌握和運用已學法學理論知識,學習文書檔案管理的基礎知識,培養一定的實踐操作能力、文書寫作能力、語言表達能力、溝通交流能力、速記能力、運用現代辦公設備和方法的能力等。
3、結合實習內容及課堂教學內容寫出不少于20xx字的實習報告。報告內容包括實習單位概況,實習的內容,實習工作的具體內容和效果分析以及對學院基礎理論教學的意見和建議。實習報告要求材料真實,過程真實,文字寫實。
四、實習紀律
實習期間必須遵守以下紀律:
1、嚴格遵守國家法律、法規,嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院的實習安排。
2、嚴格遵守實習單位的規章制度和工作紀律,尊重指導老師和實習單位的其它工作人員。
3、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退。因故需要請假時,必須事先獲得指導老師的準許;不履行請假手續及超過批準期限不歸者,實習成績以不及格論。
4、自覺維護學校聲譽,不在任何場合以任何形式散布不利于學校的言論,也不得從事任何有損學校聲譽的行為。
5、切實注意自身安全。
五、實習地點
蘭州市城關區人民法院、蘭州市七里河區人民法院。
六、組織領導
法學院成立專業實習領導小組:
組長:江合寧
副組長:包哲鈺史正保張發德
指導老師:包哲鈺史正保張桂芝韓東
七、成績考核與評定
綜合實習鑒定和實習報告兩個方面最終,按優、良、中、及格和不及格評出實習成績。
計算機學生頂崗實習報告6
這次實習我們JulyRose小組(七個人)開發了一個名叫JulyRoseOA的協同辦公系統。在實習中我的收獲不少,我得到了在往年實習中得不到的東西。原來實習的.時候只是編編代碼而已,需求分析幾乎沒有,也可以說是在一邊編程一邊體會需求。所以原來實習的時候感覺腦子里很亂,不知道自己在做什么,總是想著把軟件做出來就行,我們不會去考慮代碼質量,程序的運行速度,程序的可用性等等。
這次實習就不一樣了,我們花了很長時間去做需求分析,做設計。我們小組每個人都閱讀了需求分析文檔,認真分析,有不懂得地方就和其他同學一起討論,討論某個功能到底是什么意思,到底要完成什么任務,到底要給用戶帶來什么。如果需求分析中還有什么模糊的地方,我們就請教老師,讓老師給我們講解一下。
分析完需求我們就開始畫用例圖,我們在畫圖的時候是分工協作的,我們都有各自負責的模塊。我負責的就是系統管理那一塊。當然我們不可以只是自己畫自己的,我們還要共同協作,例如我們要統一參與者(actor)的名字,有相似的用例要融合在一起,用例的粒度大小也要統一起來,如何劃分用例等等?傊诋嬘美龍D的時候各組員之間也是經常交流的。這樣我們在最終整合用例圖的時候才不會出錯。
畫完用例圖我們就寫用例的基本路徑。用例的基本路徑雖然好寫,但是我認為十分重要,因為通過寫用例的基本路徑,你可以了解到程序運行的基本流程,以及程序要實現的基本功能?傊隳軐δ阋龅南到y有進一步的了解,同時你可以在這個過程中再次品味需求分析,看看還有哪些東西你沒有考慮到。
寫完用例的基本路徑,我們就開始設計系統原型,我們并沒有下載原型的模板,而是每個組員把自己負責的那個模塊的原型做出來,然后整合起來。雖然這樣原型會顯得很不好看,并且風格不統一,但是這樣可以發揮每個組員的創意,展示出每個組員的想法,我覺得這樣做還是挺不錯的,畢竟這只是實習,又不是要把我們的產品真正的賣給某個客戶(如果真的做一個項目的話,那可要統一風格了)。
原型設計完了開始進行概要設計,概要設計主要是進行系統的功能描述,畫系統的流程圖,經過概要設計我們就完全明確了系統的功能,明確了這個系統要給用戶帶來什么。
下一步是系統數據庫設計,經過這次實習我覺得數據庫設計尤為重要,因為如果數據庫設計不好,會直接影響到程序員編程實現。例如“用戶信息”模塊里要用到用戶的部門編號,在“部門管理”模塊里也要用到部門編號,所以在設計用戶表和部門表的時候就要考慮到這種關系,而不應該讓程序員在編碼的時候去考慮數據約束,數據冗余之類的問題。這樣就要求我們在設計數據庫的時候要格外小心,這次的數據庫設計是由我們組三個人設計的(包括我),我們三個人先是分好模塊,把各自的模塊中的表設計出來,最后在整合的時候主要解決數據冗余,外鍵約束的問題(其實這些問題還不少)。還有各個表之間的對應關系,到底是多對多還是一對多一定要考慮清楚(這其實就是涉及到了外鍵以及關聯表的問題了)。這次設計數據庫的時候主要遇到的問題就是有些功能模塊太過模糊(還是對業務不了解啊),例如在設計留言表的時候就要解決很多問題。接受者ID和發送者ID其實都是用戶的ID那么留言這張表就要與用戶這張表有聯系。那么如何關聯才不會出現數據冗余呢?如果要考慮到有多個接收者(群發),那么留言這張表就要與用戶表有多對多的聯系(一個留言可以發給多個用戶,一個用戶也可接收多個留言)。但是還要考慮發送者,這個關系就變了,發送者與留言的關系是一對多的(一個留言只可以有一個發送方,但是一個用戶可以發送多個留言)。所以留言表與用戶表就存在兩個關系。一個是多對多關系,一個是多對一的關系。還有留言狀態也要考慮到,未讀,已讀,未發,已發等狀態,要有專門的字段標示它。這個留言表我設計了好久,也問了很多次老師。雖然花費了不少時間,但是這是值得的,給以后程序的實現帶來了方便,并且也學到了不少知識(至少對發送留言,發送郵件這塊業務有了深刻的了解)。
設計完數據庫就開始進行編碼工作了,這個編碼工作是基于原型設計和數據庫設計的,也就是說如果前面的原型和數據庫沒設計好的話,那么會給編碼帶來很大的麻煩。我就是深有體會。例如我在編部門管理的時候,原來的原型沒設計好,還要邊編代碼邊修改原型,感覺很狼狽,總是手忙腳亂的。所以原型設計一定要到位,這樣才不會給編碼帶來麻煩。
不過感覺這次編碼結構很清晰,界面與數據處理這兩部分劃分的很清楚。在界面中顯示出系統信息,在Servlet中接受用戶輸入的數據,并調用相應的DAO處理之,再把數據返回給界面,然后由界面把結果呈現給用戶。當然此次實習也遇到了很多技術方面的問題,我這學期剛學Java,對網頁編程幾乎沒有一點了解(原來編的都是桌面程序)。還好這次實習有老師教導,如果沒有老師的話我們又要自己從頭開始摸索,這樣一定會花費不少時間。通過這次實習我發現要學會看代碼,在網上搜索資料你會發現有很多別人寫的代碼,寫得都很好。其實這些都是很寶貴的學習資料,你如果看懂那些代碼那么你就會從中學到不少東西,你可能只要修改修改就能實現你想要的功能(呵呵,非常方便啊)。
編碼結束后就是整合了,我們組在上臺演講的最后一刻才整合好,真是好險啊,差點就完不成了。關鍵的問題在于有的組員沒有按時完成任務,在最后才整合上來,我在以后的工作中要多注意這個問題,不能在最后一刻才完成任務。
以上這些是我對此次大三實習的一點感悟與總結,雖然這次20天的實習有點累但是我還是收獲不少的。當然我還要感謝與我同組的人,我們在這二十天來配合的很默契,大家有什么想法都能積極的表達出來,有什么意見都會提出來,學會了什么技術都會拿出來分享。如果不是我們共同的努力我們是不會做出來這個系統的。還有我要感謝各位老師的辛勤教導,在炎熱夏日里陪我們度過了這20天并且耐心的回答了我們提出的問題,真是要謝謝你們!
計算機學生頂崗實習報告 篇2
一、實訓目的
1、加強鞏固理論知識,培養發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己,培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。
3、了解實訓單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。
4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。
5、通過實訓來認識自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃。
二、實訓過程
這次畢業實訓是做網絡管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內部服務器和網絡的維護,通過兩個月的實訓,學到了很多。局域網在構建和使用時,難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優化系統,是管理局域網最基本的工作。從網絡設備的使用配置、排除故障、優化性能等幾個關鍵技術出發,簡單歸納了一些局域網維護及優化的經驗和技巧。
三、主要收獲
計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境,熟悉了網絡的日常維護工作以及網絡常見故障與排除,了解了局域網絡的大體結構和組建方式,對網絡安全管理有了初步的了解和認識,能進行初級的網絡安全攻防操作,為步入社會打下了基礎。
四、存在問題
1、電腦無法登錄到服務器;
2、電腦無法通過局域網接入Internet;
3、電腦在"網上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機
4、電腦無法在網絡內實現訪問其他電腦上的資源;
5、網絡中的部分電腦運行速度異常的緩慢。
五、解決措施
以下原因可能導致連通性故障:
1、網卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設備有沖突;
2、網卡硬件故障;
3、網絡協議未安裝,或設置不正確;
4、網線、跳線或信息插座故障;
5、Hub電源未打開,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;
排除方法:
1、確認連通性故障
當出現一種網絡應用故障時,如無法接入Internet,首先嘗試使用其他網絡應用,如查找網絡中的其他電腦,或使用局域網中的Web瀏覽等。如果其他網絡應用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在"網上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網絡應用均無法實現,繼續下面操作。
2、看LED燈判斷網卡的故障
首先查看網卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數據時,網卡的指示燈閃爍較慢,傳送數據時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網卡的指示燈不正常,需關掉電腦更換網卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網線的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設備,不能顯示通信狀態。
3、用ping命令排除網卡故障
使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網卡和IP網絡協議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網卡和網絡協議設置都沒有問題。問題出在電腦與網絡的連接上。因此,應當檢查網線和Hub及Hub的接口狀態,如果無法ping通,只能說明TCP/IP協議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統"中,查看網卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統中的硬件列表中沒有發現網絡適配器,或網絡適配器前方有一個黃色的"!",說明網卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"!"網絡適配器刪除,刷新后,重新安裝網卡。并為該網卡正確安裝和配置網絡協議,然后進行應用測試。如果網卡無法正確安裝,說明網卡可能損壞,必須換一塊網卡重試。如果網卡安裝正確則原因是協議未安裝。
4、如果確定網卡和協議都正確的情況下,還是網絡不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。
5、如果確定Hub有故障,應首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態)。
6、如果Hub沒有問題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用于發送,3、6線用于接收)。如果發現有一根不通就要重新制作。
通過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網卡、雙絞線或Hub上。
7、硬件連接故障
硬件連接故障主要表現在以下方面:
。1)網卡沒有連接好。主要現象:一般網卡才有兩個燈,一個是電源燈、一個是數據傳輸燈。如果網卡沒有連接到主板上,網卡的電源燈和數據燈都不亮。同時在電腦的系統中,硬件的設備管理器中檢測不到網卡的存在。
維修辦法:斷電后,打開機箱,稍稍用力將網卡固定在主板上,然后,通電后看網卡的燈是否發亮,同時系統會自動檢測到網卡的存在,就可以根據安裝向導將網卡安裝上。
。2)網線沒有連接好。主要現象:網卡已經驅動,協議也添加完成,但仍然不能上網,觀察網卡硬件連接會發現網卡只有一個燈亮,并不閃爍。
維修辦法:
<1>檢查網卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。
<2>檢查網線的另一端(如接在集線器上),要看集線器上相應網線的插口指示燈是否明亮并閃爍,如不亮說明已經斷路了,將網線拔下重試一遍。如接到墻壁上的接口,要看有沒有松動,并重新連接一下。
8、網卡驅動程序安裝提示錯誤:
計算機接入網絡使用的網卡必須安裝驅動程序才能使用,如果驅動程序沒有安裝,就不能安裝網絡協議TCP/IP,如果網卡驅動程序安裝錯誤(例如類型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無法進行網絡通信。
檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:打開任務欄左方:開始菜單,選擇,運行,在打開輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,說明驅動程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網卡驅動。
9、當處理由操作員報告的問題時,對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時還很難下結論,這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序,并注意出錯信息。例如,在使用Web瀏覽器進行瀏覽時,無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的信息。使用ping命令時,無論ping哪個IP地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前,可以按以下步驟執行:
。1)收集有關故障現象的信息;
(2)對問題和故障現象進行詳細描述;
。3)注意細節;
(4)把所有的問題都記下來;
。5)不要匆忙下結論。
除了測試之外,網絡管理員還要注意:千萬不要忘記去看一看網卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無連接或線路不通。根據數據流量的大小,指示燈會時快時慢的閃爍。同時,不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。
六、建議
時間匆匆,轉眼間實訓結束了,這幾個月的實訓是我深深地感受到了計算機網絡的廣泛應用,計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高。
自身加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關系,突出自己的優勢,在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰自我”,注重“超越自我”,最終“實現自我”的精神去為人處事。實訓時每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識們能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運,在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業知識,學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。
我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學習與鞏固,很多問題當需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準備,造成的很大的不便,在以后的學習生活中,應加強鞏固,做到應用于實踐結合。從未來提高自我水平,有利于畢業后的就業。
計算機學生頂崗實習報告 篇3
一、實訓時間:
20xx年10月8日到20xx年10月13日
二、指導教師姓名
三、實訓地點:
長沙、湘潭等
四、實訓目的與內容
1、實訓目的:認識實訓是計算機科學與技術專業的重要實踐性環節。在學習了有關的專業:基礎課和專業課程的基礎上,認識了解計算機專業知識在其他行業領域的重要作用,為以后其他課程的學習,提供了一個感性的認識,加深了學習的積極性和主動性。
2、實訓內容:一周的時間里,我們分別去了湖南工程學院惠普網絡中心、財富證券湘潭市:韶山中路證券營業部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華IT學習認證中心長沙校區進行參觀實訓。
五、實訓收獲與體會
1、惠普網絡中心:我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我了解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。:網絡實驗中心按照惠普網絡提出的AEA(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網絡中心命令,邊緣控制的先進的企業網絡建設策略,中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優化、網絡解決方案實施技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務,為中國用戶最大限度地發揮和利用網絡為經濟建設服務提供技術支持。:因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式,包括HPIDM(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病毒抑制、網絡管理等等,還可以根據需要搭建網絡、設計網絡,甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環境,通過實驗模擬網絡運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。
2、財富證券:湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發起設立,經湖南省人民政府同意并報中國證監會批準設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業網點。現有的業務范圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業重組、收購與兼并、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監管部門批準的其他證券業務。:這一天的下午,我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。