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建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總

發(fā)布時間:2023-09-01

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總(通用19篇)

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇2

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目:建筑設(shè)計(jì)(auto cad 程序的運(yùn)用)

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):華夏建筑設(shè)計(jì)工程有限公司宿遷分公司

  實(shí)習(xí)時間:xx年9月--10月

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到華夏建筑設(shè)計(jì)工程有限公司宿遷分公司實(shí)習(xí),在將近1個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad的運(yùn)用.在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。

  9月11號,實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。 繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  心得體會:

  第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的.

  我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.

  通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)

  后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇3

  學(xué)習(xí)了兩年的建筑設(shè)計(jì)課程,從對一個簡單的建筑進(jìn)行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸A1圖幅的建筑設(shè)計(jì)先例分析;然后又從基本的居住空間設(shè)計(jì)到一個大的旅館設(shè)計(jì)。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學(xué)校從學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累出發(fā),以暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)的方式讓我們在課程學(xué)習(xí)的同時,能做更多的實(shí)際相關(guān)的事務(wù)。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實(shí)際出發(fā),以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學(xué)的東西有所積累了,自然所接觸的就會有一定的提升————繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。

  這個實(shí)習(xí)的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實(shí)際。因?yàn)橐恢币詠恚覀冊诶蠋煹闹笇?dǎo)下,做著自己想要的,設(shè)計(jì)似乎帶了更多的自我意識和隨意性,在圖紙的表達(dá)上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面,立面上,很多本應(yīng)表達(dá)的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的遵守,施工圖中有很多該有的標(biāo)注,對我們來說是一種新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)工作是在兩周時間里,通過自己合理安排時間和相應(yīng)的事務(wù)來完成這次任務(wù),增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手做這件事,開頭看起來很難。

  根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認(rèn)識。在這個過程中,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個設(shè)計(jì)表達(dá)的效果圖,它要用于施工時工人依據(jù)的圖樣,這通常比設(shè)計(jì)圖樣要更詳細(xì),包括了圖與說明(材料使用、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,一個建筑從打地基到佇立起一座建筑,設(shè)計(jì)圖紙是基礎(chǔ),而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計(jì)總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個),節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖ䦂D理一遍,不懂的地方在建筑圖上標(biāo)注,做到明了建筑的設(shè)計(jì)的意圖。之后,對照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個標(biāo)注對應(yīng)的建筑節(jié)點(diǎn)和構(gòu)造,從實(shí)際的設(shè)計(jì)圖中了解了這學(xué)期在建筑構(gòu)造課上學(xué)到的一些知識,比如樓梯的繪制。另外,在理解了圖紙上的建筑以后,從外觀上總體來看,可以知道設(shè)計(jì)者的用意。在一個有著歷史印記的地域里,用一種最具代表它歷史文化特色的一個標(biāo)志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風(fēng)格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè)計(jì)。馬頭墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能

  的特點(diǎn),這個元素的運(yùn)用應(yīng)該是這個設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,設(shè)計(jì)者采用了低層建筑形式,結(jié)合室外的綠化和設(shè)施,想來那應(yīng)該是個不錯的居住選擇吧!

  下一步就是動手畫圖了。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,不過很多事情到了自己親身去體驗(yàn),親自動手做的時候才會正真的了解它的本質(zhì),并且會碰到很多之前本不在預(yù)料的困難。開始動手畫是在幾天以后了,在這個過程中,除了熟練了自己的CAD技術(shù),了解了一些建筑細(xì)部處理外,更多感受似乎不是這些實(shí)實(shí)在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁。一個看似簡單的標(biāo)注,就是有它包含的繁瑣之處,如果不理解,在制圖過程中,或是長短不對了,或是粗細(xì)不符合標(biāo)準(zhǔn)。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施

  工過程中需要的數(shù)據(jù)等,還必須要清晰的表達(dá),不能讓人看的時候產(chǎn)生很多的疑惑,

  這樣一來任務(wù)又重了不少。有時候真的會想念做設(shè)計(jì)的時候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復(fù)復(fù)對著一個設(shè)計(jì);可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達(dá)自己更多東西的設(shè)計(jì)工作,呵,體會到久違的設(shè)計(jì)的快樂了!而同時在面對反復(fù)的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的鼠標(biāo)的沖動,可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想法,而事實(shí)這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗(yàn)我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個設(shè)計(jì)師還是繪圖師,都必須有一個很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅(jiān)持自己想做的,才會有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),從而獲得更好的成果。我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,就當(dāng)一次很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學(xué)的交流,學(xué)習(xí),在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結(jié)束了繁瑣的制圖過程后,就是出圖了,整個實(shí)習(xí)也接近結(jié)束,不過因?yàn)椴欢挚磿终埥倘耍真是費(fèi)了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,這真是一項(xiàng)需要細(xì)心耐心具備的工作。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇4

  大學(xué)生活四年多的時間過去后,終于迎來了自己的實(shí)習(xí)生活。在表姐的介紹下,我來到了位于富陽市孫權(quán)路231號春城大廈的北京龍安設(shè)計(jì)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是一個私人設(shè)計(jì)單位,主要是做鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計(jì)的,在學(xué)校我們也學(xué)習(xí)過鋼結(jié)構(gòu)方面的知識,但感覺只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,對這方面的知識掌握的非常有限,不知道自己能不能做好這行,我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)開始我的實(shí)習(xí)生活。當(dāng)今建筑界發(fā)展的可謂非常迅猛,因此鋼結(jié)構(gòu)在用途也是變的越來越廣泛,現(xiàn)在一般的廠房都是以鋼結(jié)構(gòu)門式鋼架為主的結(jié)構(gòu),安裝方便,而且鋼構(gòu)的受力也非常不錯,鋼結(jié)構(gòu)的前景也是非常的可觀,下面我簡單的介紹一下鋼結(jié)構(gòu)方面的知識:

  鋼結(jié)構(gòu)工程是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代建筑工程中較普通的結(jié)構(gòu)形式之一。我國是最早用鐵制造承重結(jié)構(gòu)的國家,遠(yuǎn)在秦始皇時代(公元前246-220xx年),就已經(jīng)用鐵做簡單的承重結(jié)構(gòu),而西方國家在17世紀(jì)才開始使用金屬承重結(jié)構(gòu)。公元3-6世紀(jì),聰明勤勞的我國人民就用鐵鏈修建鐵索懸橋,著名的四川瀘定大渡河鐵索橋,云南的元江橋和貴州的盤江橋等都是我國早期鐵體承重結(jié)構(gòu)的例子。鋼結(jié)構(gòu)[1]我國雖然早期在鐵結(jié)構(gòu)方面有卓越的成就,但由于20xx多年的封建制度的束縛,科學(xué)不發(fā)達(dá),因此,長期停留于鐵制建筑物的水平。直到19世紀(jì)末,我國才開始采用現(xiàn)代化鋼結(jié)構(gòu)。新中國成立后,鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)用有了很大的發(fā)展,不論在數(shù)量上或質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去。在設(shè)計(jì)、制造和安裝等技術(shù)方面都達(dá)到了較高的水平,掌握了各種復(fù)雜建筑物的設(shè)計(jì)和施工技術(shù),在全國各地已經(jīng)建造了許多規(guī)模巨大而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜的鋼結(jié)構(gòu)廠房、大跨度鋼結(jié)構(gòu)民用建筑及鐵路橋梁等,我國的人民大會堂鋼屋架,北京和上海等地的體育館的鋼網(wǎng)架,陜西秦始皇兵馬傭陳列館的三鉸鋼拱架和北京的鳥巢等。輕鋼結(jié)構(gòu)的樓面由冷彎薄壁型鋼架或組合梁、樓面OSB結(jié)構(gòu)板,支撐、連接件等組成。所用的材料是定向刨花板,水泥纖維板,以及膠合板。在這些輕質(zhì)樓面上每平方米可承受316~365公斤的荷載。邁特建筑輕鋼結(jié)構(gòu)住宅的樓面結(jié)構(gòu)體系重量僅為國內(nèi)傳統(tǒng)的混凝土樓板體系的四分之一到六分之一,但其樓面的結(jié)構(gòu)高度將比普通混凝土板高100~120毫米。鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)常用規(guī)范如下:《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50017-20xx)《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》相關(guān)書籍《冷彎薄壁型鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范》(GB50018-20xx)《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB50205-20xx)《建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接技術(shù)規(guī)程  》(JGJ81-20xx、J218-20xx)《高層民用建筑鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》(JGJ99-98)均為一級注冊結(jié)構(gòu)工程師考試必考規(guī)范。

  鋼結(jié)構(gòu)的連接方法:

  焊接連接螺栓連接鉚釘連接鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):

  1、鋼結(jié)構(gòu)自重較輕。2、鋼結(jié)構(gòu)工作的可靠性較高。3、鋼材的抗振(震)性、抗沖擊性好。4、鋼結(jié)構(gòu)制造的工業(yè)化程度較高。5、鋼結(jié)構(gòu)可以準(zhǔn)確快速地裝配。6、鋼結(jié)構(gòu)室內(nèi)空間大7、容易做成密封結(jié)構(gòu)。8、鋼結(jié)構(gòu)易腐蝕。9、鋼結(jié)構(gòu)耐火性差。10、鋼結(jié)構(gòu)可回收利用。11、鋼結(jié)構(gòu)工期較短。

  常用鋼結(jié)構(gòu)用鋼的牌號及性能

  1、炭素結(jié)構(gòu)鋼:Q195、Q215、Q235、Q255、Q275等。2、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼。3、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼及合金結(jié)構(gòu)鋼。4、專門用途鋼鋼結(jié)構(gòu)雖然優(yōu)點(diǎn)也不少,當(dāng)然還是有缺點(diǎn)的,在這里我們就不細(xì)說了,總之優(yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的。

  剛到第一天,有個同事讓我先熟悉下軟件,我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,不知道該干嘛。于是先打開了CAD開始慢慢的畫起來,不過在學(xué)校我的CAD就用的不怎么樣,可以說幾乎沒怎么用過,所以算是不會CAD,也不知道該從哪里入手,因此上午只是對著電腦不知道該干嘛。后來師傅和我說,他們用的都是天正CAD,讓我也用這個。于是我開始學(xué)習(xí)天正CAD的用法。這個天正確實(shí)比較方便,一般的東西和AUTOCAD沒什么區(qū)別,但是他有很多的圖集,所以畫起來比較快,而且和PKPM差不多,他的任務(wù)欄的順序就是你的畫圖順序,你只要一個個下去,就是畫圖的一般步驟,這對于新手來說確實(shí)是不錯的。第一周我就是這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作,也可以說實(shí)習(xí)生活真正的開始了,我充滿著期待。我?guī)е粋筆記本,一些不懂的地方我就去問師傅,然后把他們記下來,當(dāng)然開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂的時候拿出來看看,這樣就不用再去問師傅了。對于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的,覺得我還是個比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生,囑咐我好好干。

  剛開始我覺得那些工程師畫圖的速度真的好快啊,在鍵盤上手指就好像會跳舞一樣,看的我眼花繚亂,我有點(diǎn)心慌啊,我能不能做到像他們這樣啊,心里七上八下的。經(jīng)過一個禮拜的練習(xí),我慢慢的發(fā)現(xiàn),這個東西慢慢的是可以上手的,慢慢我也開始熟練起來了,從剛開始一點(diǎn)也不會,到現(xiàn)在一般的操作都會了,還把一些常用的操作都設(shè)置了快捷鍵。哈哈,這樣增強(qiáng)了我不少自信心。一直練習(xí)著CAD,因?yàn)檫@個是基礎(chǔ),師傅讓我一定要好好掌握,這樣才能學(xué)后面的東西。所以第二周我依舊練習(xí)著CAD,后來師傅給我一份圖紙,他以前畫過的,讓我參照著畫,這樣也覺得不錯的,可以了解下圖紙的一些大致的內(nèi)容,該畫點(diǎn)什么,哪些不用畫。一些基本的步驟可以對著這份圖紙有個大致的了解。兩周的時間過去了,師傅讓我開始看單層廠房門式鋼架,我自己帶去了學(xué)校里用過的鋼結(jié)構(gòu)的書,先看看書,了解下門式鋼架的基本結(jié)構(gòu)形式。從前看書好像沒有那么仔細(xì),現(xiàn)在可是非常仔細(xì)的看了,因?yàn)楝F(xiàn)在自己干起了這行,心里的感覺已經(jīng)不一樣了,以前好像就是為了考試才看書的。

  看了幾天的書,也是小有收獲的,接下去師傅給我拿來了屋面檁條和壓型鋼板的做法,我慢慢的開始看了,檁條的鏈接方法,檁條是屋面的一個比較重要的構(gòu)件,他擔(dān)負(fù)著屋面的著力,所以不但要擺放的位置好,還要注意他的受力,不能到時候無法承受屋面帶來的力,一般我們都是用C型鋼或者槽鋼。書上是平面的效果,很多東西我一下子根本看不明白,所以我經(jīng)常請教身邊的小師傅,他很耐心,給我把立體的東西畫出來,這樣我接受起來就快很多了,所以感覺還是要先去工地上待會,有些東西要看看實(shí)物的東西印象會比較深刻一點(diǎn),師傅也說是的,有工程驗(yàn)收的時候會帶上我。鉚釘鏈接和緊固件鏈接是兩種常用的鏈接方法,其實(shí)我到覺得緊固件鏈接沒什么意思,麻煩,你還得做一個承力的構(gòu)件,直接鉚釘鏈接來的方便,不必那么麻煩,釘住就行了,因?yàn)槲菝嫔系膲盒弯摪灞旧聿皇鞘裁创笮蜆?gòu)件,用鉚釘已經(jīng)具有足夠的力把他們約束住。還有檐溝的做法,各式各樣的做法都有,檐溝也算是一個比較重要的結(jié)構(gòu),雖然只是一部分,但是做法還是很有講究,檐溝板的角度啊什么都有要求,這是必然的,排水當(dāng)然要好,本身鋼結(jié)構(gòu)的東西最怕的就是腐蝕,你水不能排掉的話自然會加速腐蝕。還好這些不用全部記下來,畫圖的時候也只要注明在圖集的幾號就行,施工人員都知道,這樣方便了不少,減少了很多工作量。壓型鋼板用鉚釘?shù)逆溄舆是有竅門的,鉚釘不能讓雨水泡著,這樣會加速腐蝕,所以都要將鉚釘釘在壓型鋼板的波峰上,這樣水都流到波谷,自然不會浸泡著鉚釘,不會腐蝕鉚釘。看著這些書,當(dāng)你搞懂一個結(jié)構(gòu),心中的成就感還是比較可觀的。好像自己變得越來越專業(yè)一樣,不錯不錯。壓型鋼板的橫放豎放也是有講究的,最簡單的一跨單層廠房門式鋼架的話沒有那么多要求,但是實(shí)際中廠房往往都是好幾跨連接在一起的,連接的地方是文章比較大的地方,檐溝怎么做,檁條這么擱置,都很有講究,要學(xué)的東西還是有很多啊,看來得加油了,工作了真不比讀書的時候啊,無憂無慮,在公司不但要遵守公司的規(guī)章制度,還得學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的日子持續(xù)的過著,唯一遺憾的一點(diǎn)是實(shí)習(xí)沒有工資,別人發(fā)工資的時候我只能看著,有點(diǎn)悲劇。

  時間過的還是比較快的,一個月的時間已經(jīng)過去了,回首這一個月,CAD操作的有點(diǎn)熟練了,屋面的一些節(jié)點(diǎn)做法有了比較多的了解,對檁條有了一個比較深刻的概念,以前檁條檁條的不知道檁條到底有什么用,只是照搬書上的內(nèi)容用到考試上,還有拉條啊幫條啊,現(xiàn)在明白了這些東西到底有什么用,比如柱之間的斜拉條。還有抗風(fēng)柱的運(yùn)用啊,哪里要用抗風(fēng)柱啊,該怎么設(shè)計(jì)抗風(fēng)柱,柱截面要多大,當(dāng)然這些都是涉及到計(jì)算的問題,在后面的實(shí)習(xí)生活中就會遇到。看看圖紙上的東西,要學(xué)習(xí)最主要的東西應(yīng)該還是節(jié)點(diǎn)的做法,節(jié)點(diǎn)很多,有點(diǎn)節(jié)點(diǎn)也比較復(fù)雜,比如牛腿。柱節(jié)點(diǎn)還是比較簡單的,高強(qiáng)螺栓連接加焊接,柱截面小么可以用的螺栓也小點(diǎn),或者少用幾個螺栓,我們說設(shè)計(jì)不但要讓整個建筑屹立不倒,還要做到經(jīng)濟(jì),不然什么都往大了整質(zhì)量當(dāng)然是沒有問題,但是你不能把造價提的很高啊,要不然誰會讓你來設(shè)計(jì)。

  接下去幾周開始學(xué)習(xí)PKPM了,也就是說師傅讓我開始學(xué)習(xí)計(jì)算了。這又是個犀利的軟件,讓計(jì)算節(jié)省了不知道是多少的時間,記得以前學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)這門課程的時候計(jì)算一道題目得花好幾個小時,還不一定能算對,這還只是算了一小個節(jié)點(diǎn),如果完全靠手算的話,那一個工程是多大的工作量。像國家體育館那樣的大工程還不得算死人啊。師傅給了我一本書,讓我先看著書練習(xí)起來,這段時間他們也比較忙,沒有太多的功夫?qū)Ω段遥晕易约簩χ鴷谀沁吘毩?xí),一個人自學(xué)的進(jìn)步真的有點(diǎn)慢,經(jīng)常遇到瓶頸。搞了兩周的PKPM,學(xué)習(xí)了點(diǎn)皮毛。對著書搞懂了一點(diǎn)基本步驟,書上的版本好像和我用的不是一個版本,這個東西是必然的吧,軟件肯定是會升級的,這個書就不會升級了,估計(jì)用到十年后還在用這本也說不定,這樣搞的我長期看不明白,軟件上的東西有些書上沒有,書上的東西軟件上沒有,煩啊。師傅他們還是很忙,也不好意思打擾他們啊。這周老班叫我跟著師傅去出差,這樣就暫時把PKPM給放下了,我早就期待出去看看了,見見市面去。

  來到臨安青山鎮(zhèn)一個鋼廠幫他們重新畫廠區(qū)圖紙,由于這里的建筑都是80年代的,所以他們老的圖紙都已經(jīng)不在了,我們的工作量就繁重了很多。第一天跟著他們廠里的一個管基建的人瀏覽了廠區(qū),把整個廠區(qū)熟悉起來,什么水房配電房都得畫進(jìn)去,其實(shí)麻煩的就是外面的一些雜七雜八的建筑,整個廠的話都是門式鋼架的連接,你量出這個就能直接復(fù)制下一個,像外圍的這種除塵的器械才麻煩。第一天我  們就是熟悉了下廠區(qū),也沒有帶測量工具,其實(shí)也不是測量工具,我們就是一把皮尺,因?yàn)槲覀冞@種測量不需要很專業(yè)很精確,用不到大家想象中的水準(zhǔn)儀啊經(jīng)緯儀什么的。第二天我們就拿來了皮尺開始測量,我們打算先把廠區(qū)整個輪廓給畫出來,包括周圍的一些小房子,不管他們是什么用的,都要畫在上面,工作還是要做到位的。天氣有點(diǎn)冷,手凍的都沒有知覺了,我是剛來的實(shí)習(xí)的,一些臟活累活么自然我就搶在前面去干了。兩天時間,終于把整個輪廓給整出來了,接下去準(zhǔn)備回到住宿的地方,先把廠區(qū)藍(lán)圖給畫出來,就是一張草圖,這樣到時候去里面量一些設(shè)備基礎(chǔ)的時候,就能直接畫在這張草圖上,看起來就會比較清晰,到時候再回到公司把最終圖紙畫出來。我給他們打下手,看著他們畫圖,這個沒有太大的技巧,因?yàn)闆]有很復(fù)雜的結(jié)構(gòu),一天半時間我們就畫好了。接下去我們準(zhǔn)備開始里面的設(shè)備基礎(chǔ)了,這個得和他們廠區(qū)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商一下,因?yàn)樗麄兊脑O(shè)備如果不停下來的話我們還是無法進(jìn)行測量的,鋼鐵廠的設(shè)備都是非常熱的,我們在很遠(yuǎn)的距離都能感受到熱氣,工人都是帶著防護(hù)面罩的,所以你不停下來我們根本無法進(jìn)行測量。好在他們領(lǐng)導(dǎo)也明白,反正他們也要長期進(jìn)行設(shè)備檢修維護(hù),所以就給我們停了下來。第二周我們就開始量里面的設(shè)備基礎(chǔ),我就是負(fù)責(zé)測量的人員,里面的機(jī)器都要一個一個測量過去,工作量還是比較大的啊,里面還比較危險(xiǎn),都是一些大型設(shè)備,我們進(jìn)去,還有吊車在我們上面拉貨物,帶著安全帽都心慌慌的,畢竟上面都是鋼鐵啊,那砸下來能不慌么。只能小心翼翼的了。工作按部就班的在進(jìn)行著,花了三天時間,把里面的設(shè)備基礎(chǔ)也測量完了,接下去就是最后工序了,回到公司畫圖紙,最后的終圖了。回到公司后我就沒有什么事情了,他們畫圖紙,我就該重新看我的書了,聯(lián)系自己的事情。但是很遺憾,實(shí)習(xí)的時間差不多了,過年的時間也到了,公司也開始放假了,這樣,我的第一次實(shí)習(xí)生活在這里要告一段落了。

  對于自己的第一次實(shí)習(xí),感觸還是非常多的。在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計(jì)院我得到了很多機(jī)會,參與設(shè)計(jì)的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇5

  自20xx年11月09日至今,我在北京世紀(jì)千府國際工程設(shè)計(jì)有限公司河南分院實(shí)習(xí)。在此期間,盡管還有很多地方做得不夠,總的來說,我較好地完成了大三學(xué)年所應(yīng)完成的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  這短短兩個月的實(shí)習(xí)鍛煉,將我在過去兩年于課本上所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化到了實(shí)際生產(chǎn)生活當(dāng)中,對“理論聯(lián)系實(shí)際”有了新的認(rèn)識,同時,也更清楚地看到了理論與實(shí)際之間的差距。更重要的是,使我在對實(shí)習(xí)的認(rèn)識,對的認(rèn)識,對建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識,對公司運(yùn)作及設(shè)計(jì)流程的認(rèn)識,對老板這一概念的認(rèn)識,以及對自己人生方向的認(rèn)識都有了較大的提高。而這些恰恰是能更好地走向社會所必須的。

  一、對實(shí)習(xí)的認(rèn)識。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生所必有的一個特有階段,在這一時期,我們需要完成一個不小的轉(zhuǎn)變,這個轉(zhuǎn)變正是一個過渡的中間階段。是否轉(zhuǎn)變得成功,將直接關(guān)系到我們走向社會之時的境況。因此,我們必須放正心態(tài),做好合理的定位,換掉用了十余載的學(xué)生眼光來看待人或事,逐步完成人生路上一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過渡。

  二、對的認(rèn)識。

  是一種勞動,他為人的人生理想而服務(wù)而存在。他是一種方式,一種手段,一個過程,以使我們達(dá)到每個人所向往的歸屬之地。因此,我們不可以把當(dāng)作一切,那是一種學(xué)習(xí),一次次勵煉,但只是通過他,我們不能夠達(dá)到目的地,因?yàn)槲覀兯獙W(xué)習(xí)和掌握的還太多太多,這就需要我們在之余擁有一定的空間,在這個空間里,會是另一份不同意義上的,他同樣為我們服務(wù),同樣為一種方式,一種手段,一個過程。一個人的成功,決不會只因一個空間而存在,也許會需要三個,五個,甚至更多。那么各個空間的關(guān)系處理,便是我們必須要做好的太重要的事情了。

  三、對建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識。

  俗話話,天下文章一大抄,而任何事物都是相通的,建筑也不例外,我們也完全可以大聲地說,天下建筑一大抄。Absolutely!既然是同一個理兒在這兒,那么我想,“熟讀唐詩三百首,不會寫來也會溜”的道理也完全可以在這里應(yīng)用吧。是的,設(shè)計(jì)一處好的建筑,無異于作一篇好的文章,因此設(shè)計(jì)出色的建筑如同書寫優(yōu)美的文章一樣,需要一個積累和蘊(yùn)釀的過程,而且這個過程一般沒有人漏得掉,或許還會很長、很長。然后在一次次“抄”的過程中,一點(diǎn)點(diǎn)地出新,出采,直至一種被旁人艷羨的境界。

  四、對公司運(yùn)作及設(shè)計(jì)流程的認(rèn)識。

  在所有的認(rèn)知里,這應(yīng)該是來得最直接和最新鮮的了,也是所有的實(shí)習(xí)學(xué)生的認(rèn)知交叉點(diǎn)。通過實(shí)習(xí),逐漸熟習(xí)了一家設(shè)計(jì)公司的運(yùn)作方式和每一個項(xiàng)目的設(shè)計(jì)流程,以及各工種之間的配合,這對今后的有著立竿見影的幫助和影響。

  五、對“老板”這一概念的認(rèn)識。

  員工難做,老板更難做,好老板就難上加難。基于此,我是理解和同情那些整天讓員工在背后說壞話的老板的。但我很是看不起那些無法進(jìn)步的差勁兒老板,一臭到底,唯利是圖,或許在他們的眼里,只有這樣才能積累起資金,干出大事,然聰明反被聰明誤,孰不知,那樣是永遠(yuǎn)不會有太好的前景的,也許看得到,但那只能是一時的假象,毫無生命可言。做老板如做人一樣,要能夠往前看,往上看,但一定得留意腳下。做老板絕對是門藝術(shù),絲毫不亞于指揮家,一個好的老板可以把公司所有的人緊緊地團(tuán)結(jié)起來,像擰繩兒一樣,心往一處想,勁兒往一處使。管理公司的不是他本人,而是大家所有的人制定的制度,給人看來似乎沒有所謂的上下級,只是一個稱謂的不同,大家各司其職,齊心協(xié)力。公司就像是一壇圣火,大家不斷地往里面添油加柴,它想不燒得旺就不行。如此這般,結(jié)果只有一個,那就是良性的循環(huán),越來越好……

  六、對自己人生方向的認(rèn)識。

  短短的兩個多月,看似匆匆,其實(shí)不然。在這兩個月里,在公司里的我完成了幾個階段地演變和發(fā)展。11月初,經(jīng)過簡單的測試,被公司錄用了。最初的兩周里,似乎得到了院長的著重對待,親自給了幾個設(shè)計(jì)的任務(wù),又親自操作來進(jìn)行指點(diǎn)和批評。當(dāng)時的我著實(shí)有些受寵若驚,努力地展示自己對建筑的把握,但也許fish與boss確實(shí)的差距和對建筑理解的不同,還是暴露了一系列的問題,而且有些確確實(shí)實(shí)的作為問題存在著。于是在11月份的后半月又似乎被冷落了,既沒有什么“活兒”,也沒有什么的指點(diǎn)與批評,只是蜻蜓點(diǎn)水般做些力所能及的幫工。很快,12月就來了,是老天的眷顧吧,我們大公司里的小公司把我要了去。實(shí)際意義上就是我被動地跳了槽,這次的我是被作為培養(yǎng)的對象進(jìn)了這家小公司,而且?guī)健T谶@里,我受到李工程師(國家二級注冊結(jié)構(gòu)師)的親躬指點(diǎn)和幫助,也受到了王阿姨(李工的愛人,任會計(jì)一職)生活上的關(guān)心和照顧。就這樣,一直到了現(xiàn)在。這或多或少地影響到了自己對人生方向的認(rèn)識和調(diào)整。如前所言,這些全部都要圍繞著那唯一的人生理想來進(jìn)行,絲毫動搖不得。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)和掌握的東西實(shí)在是太多了,恐怕兩輩子都學(xué)不夠,學(xué)不完。所以,珍惜每一秒,時時刻進(jìn)步!做好每一次的交叉口選擇。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):

  通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、實(shí)習(xí)日期:

  

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:

  

  五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

  實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)要求。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇7

  大學(xué)生活四年多的時間過去后,終于迎來了自己的實(shí)習(xí)生活。在表姐的介紹下,我來到了位于富陽市孫權(quán)路231號春城大廈的北京龍安設(shè)計(jì)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是一個私人設(shè)計(jì)單位,主要是做鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計(jì)的,在學(xué)校我們也學(xué)習(xí)過鋼結(jié)構(gòu)方面的知識,但感覺只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,對這方面的知識掌握的非常有限,不知道自己能不能做好這行,我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)開始我的實(shí)習(xí)生活。當(dāng)今建筑界發(fā)展的可謂非常迅猛,因此鋼結(jié)構(gòu)在用途也是變的越來越廣泛,現(xiàn)在一般的廠房都是以鋼結(jié)構(gòu)門式鋼架為主的結(jié)構(gòu),安裝方便,而且鋼構(gòu)的受力也非常不錯,鋼結(jié)構(gòu)的前景也是非常的可觀,下面我簡單的介紹一下鋼結(jié)構(gòu)方面的知識:

  鋼結(jié)構(gòu)工程是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代建筑工程中較普通的結(jié)構(gòu)形式之一。我國是最早用鐵制造承重結(jié)構(gòu)的國家,遠(yuǎn)在秦始皇時代(公元前246-219年),就已經(jīng)用鐵做簡單的承重結(jié)構(gòu),而西方國家在17世紀(jì)才開始使用金屬承重結(jié)構(gòu)。公元3-6世紀(jì),聰明勤勞的我國人民就用鐵鏈修建鐵索懸橋,著名的四川瀘定大渡河鐵索橋,云南的元江橋和貴州的盤江橋等都是我國早期鐵體承重結(jié)構(gòu)的例子。鋼結(jié)構(gòu)[1]我國雖然早期在鐵結(jié)構(gòu)方面有卓越的成就,但由于20xx多年的封建制度的束縛,科學(xué)不發(fā)達(dá),因此,長期停留于鐵制建筑物的水平。直到19世紀(jì)末,我國才開始采用現(xiàn)代化鋼結(jié)構(gòu)。新中國成立后,鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)用有了很大的發(fā)展,不論在數(shù)量上或質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去。在設(shè)計(jì)、制造和安裝等技術(shù)方面都達(dá)到了較高的水平,掌握了各種復(fù)雜建筑物的設(shè)計(jì)和施工技術(shù),在全國各地已經(jīng)建造了許多規(guī)模巨大而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜的鋼結(jié)構(gòu)廠房、大跨度鋼結(jié)構(gòu)民用建筑及鐵路橋梁等,我國的人民大會堂鋼屋架,北京和上海等地的體育館的鋼網(wǎng)架,陜西秦始皇兵馬傭陳列館的三鉸鋼拱架和北京的鳥巢等。輕鋼結(jié)構(gòu)的樓面由冷彎薄壁型鋼架或組合梁、樓面OSB結(jié)構(gòu)板,支撐、連接件等組成。所用的材料是定向刨花板,水泥纖維板,以及膠合板。在這些輕質(zhì)樓面上每平方米可承受316~365公斤的荷載。邁特建筑輕鋼結(jié)構(gòu)住宅的樓面結(jié)構(gòu)體系重量僅為國內(nèi)傳統(tǒng)的混凝土樓板體系的四分之一到六分之一,但其樓面的結(jié)構(gòu)高度將比普通混凝土板高100~120毫米。

  鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)常用規(guī)范如下:《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50017-20xx)《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》相關(guān)書籍《冷彎薄壁型鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范》(GB50018-20xx)《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB50205-20xx)《建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接技術(shù)規(guī)程 》(JGJ81-20xx、J218-20xx)《高層民用建筑鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》(JGJ99-98)均為一級注冊結(jié)構(gòu)工程師考試必考規(guī)范。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇8

  又到了一個月總結(jié)的時候了,這次我覺得設(shè)計(jì)上的東西不用說太多了,扯一些想法上的吧。通過兩個多月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),我慢慢了解了建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求等,都為了畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求。同時,實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  四年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這段實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的'深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結(jié)這幾天下來的收獲,真的很大很大。

  從報(bào)到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點(diǎn)下班,可同事一般都7點(diǎn)多才下班,都在忙著畫圖,加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團(tuán)隊(duì)中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋集體的成功就是每個員工的成功。

  對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。

  第一:真誠待人。我剛來報(bào)到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因?yàn)閭人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。

  第三::勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識真空,經(jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

  第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

  第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計(jì)劃,對工作地流程不了解,幾個項(xiàng)目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

  第六:多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

  在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。三個月下來我和設(shè)計(jì)院的十幾個人幾乎都認(rèn)識了,我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識了的朋友,增長了的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點(diǎn)。在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

  這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。

  十七周的實(shí)習(xí)期過去得相當(dāng)快速,本來想想還要個小半年的,一眨眼,又快過年了。這幾個月來,不管是導(dǎo)師還是同事,我都要感謝你們,因?yàn)槟銈兊膸椭抛屛覍W(xué)到。因?yàn)槟銈冎赋鑫业氖д`,才讓我能更好地在未來避免鬧笑話的情況。你們很多雖然是我的同事,更是我的老師。這三個多月,除了工作上我們做出的一些小成績以外,跟你們在一起的快樂的日子也會記載在我的腦海里。下個學(xué)期我要回到學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)了,在這里學(xué)到的很多東西肯定能再派上用場,我覺得這幾個月的實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇9

  一、實(shí)習(xí)的目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)前重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和社會性。其目的是通過實(shí)踐更好地實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓學(xué)生鞏固和驗(yàn)證畢業(yè)前所學(xué)的理論知識,鍛煉和提高實(shí)踐技能,提高分析和解決實(shí)際問題的能力。同時,他們要為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的信息和數(shù)據(jù),做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作。而且,學(xué)習(xí)可以廣泛接觸社會,認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會和社會主義市場形勢,提高學(xué)生對職業(yè)地位和未來的認(rèn)識,增強(qiáng)他們在社會中的生存能力,從而為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ),更好地完成一切實(shí)際工作,實(shí)現(xiàn)自我價值。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1、遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí),充分重視,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會;

  2.實(shí)習(xí)期間認(rèn)真觀察,多問多想,勤于記錄,積極主動,虛心相待;

  3.根據(jù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目情況,充分理解和掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)知識內(nèi)容;

  4、熟悉建設(shè)工程預(yù)算、工程量清單的使用、工程量計(jì)算規(guī)則。了解不同情況、不同地區(qū)建設(shè)項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),知道如何收費(fèi)。

  5、熟悉施工圖紙、施工組織設(shè)計(jì)方法、施工機(jī)械使用方法、施工現(xiàn)場條件。

  6.實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)的要求編寫。

  三、熟悉施工現(xiàn)場的情況

  為了編制出符合實(shí)際施工情況的施工組織設(shè)計(jì)和施工圖預(yù)算,必須充分掌握施工現(xiàn)場情況:

  1、現(xiàn)場地質(zhì)調(diào)查資料;

  2.現(xiàn)場氣象數(shù)據(jù);

  3.水利水文信息;

  4.障礙排除;

  5.場地平整;

  6、土方開挖及基礎(chǔ)施工條件;

  7、現(xiàn)場施工條件、施工方法和技術(shù)組織狀況。

  四、熟悉預(yù)算定額,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)算定額的全部內(nèi)容

  1、定額項(xiàng)目的劃分;

  2.工程量計(jì)算規(guī)則;

  3.如何正確使用換算定額;

  4.掌握各定額項(xiàng)目的工作內(nèi)容、施工方法、質(zhì)量要求和計(jì)量單位;

  5、工程量清單計(jì)價的具體方法;

  6.正確使用預(yù)算軟件

  7、投標(biāo)策略等。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇10

  一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù):

  通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

  3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、實(shí)習(xí)日期:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  實(shí)習(xí)地單位:

  

  實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大四實(shí)習(xí)時期我有幸來到建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。

  建筑設(shè)計(jì)流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1、投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

  2、整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:

  (1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

  (2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。

  (3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個項(xiàng)目都有進(jìn)度表)。一開始以為會很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟耍Y(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。

  隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。

  自我評價

  一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后,就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇11

  一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚......是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動,讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識:

  一、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到

  為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。

  主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

  (2)建筑物的垂直測量。

  A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

  B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

  (3)建筑物水平標(biāo)高測量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎(chǔ)工程: 基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

  (一)、模板設(shè)計(jì)

  施工準(zhǔn)備:

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

  (二)、混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  一、作業(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

  二、混凝土現(xiàn)場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

  1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

  2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機(jī)攪拌。

  3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

  4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

  三、混凝土早期養(yǎng)護(hù)

  實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表 面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  (三)、混凝土的養(yǎng)護(hù)

  混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。 所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意 的,

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇12

  一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):

  通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、實(shí)習(xí)日期:

  20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:

  地點(diǎn):河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓

  單位:中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院

  五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

  實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

  在所里作為一個實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  六、實(shí)習(xí)心得

  其實(shí),四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇13

  今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí),這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計(jì)院,全國前十的設(shè)計(jì)單位,我很榮幸,對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜。

  一、初出茅廬,熟悉工作流程

  大學(xué)四年的學(xué)習(xí) ,自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔Γ罡?當(dāng)時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

  建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,開始了新的生活。

  二、建筑方案設(shè)計(jì)

  在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計(jì),奉獻(xiàn)自己的青春。

  建筑方案設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的過程,在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中,我接觸了好幾個方案的設(shè)計(jì)。

  正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項(xiàng)目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個項(xiàng)目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施。考驗(yàn)我的機(jī)會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設(shè)計(jì)時也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改進(jìn),總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進(jìn)行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設(shè)計(jì)的越來越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力,以及對我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認(rèn)識到自己的實(shí)際操作能力有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計(jì),充實(shí)自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

  我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,誰料,真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報(bào),一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達(dá)自己的思想,又能使各方都能達(dá)到一個滿意。建筑師在整個設(shè)計(jì)中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

  在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因?yàn)橛玫鼐o張,所以設(shè)計(jì)時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無數(shù)次,到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

  在設(shè)計(jì)院時間越長,真正的設(shè)計(jì)需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設(shè)計(jì)師,我奮力前行著。

  三、建筑擴(kuò)初設(shè)計(jì)

  建筑方案一旦通過,擴(kuò)初設(shè)計(jì)馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫進(jìn)行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達(dá)出來,要精確到每一毫米。現(xiàn)在設(shè)計(jì)院分工明確,從方案設(shè)計(jì)一直到最后的施工圖設(shè)計(jì),都是有不同的團(tuán)隊(duì)來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計(jì),有一個小商業(yè)是自己完成的,因?yàn)楣て诰o,擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面,方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴(kuò)初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴(kuò)初圖,反復(fù)看,其實(shí)說實(shí)話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時間很短,一般只有一周左右。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴(kuò)初就很困難了,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整,最后確定下來的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當(dāng)時我一下子就懵了,作為一個設(shè)計(jì)者這些問題我都不知道到底這個材質(zhì)叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經(jīng)過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴(kuò)初圖里真正的要求還有一定的差距,因?yàn)闀r間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團(tuán)隊(duì)的力量。

  經(jīng)過這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專業(yè)知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認(rèn)識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習(xí),不斷的去完善,不斷的成長。

  四、施工圖設(shè)計(jì)

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

  現(xiàn)在設(shè)計(jì)院的工作模式,實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項(xiàng)目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴(kuò)初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點(diǎn)詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識,一個詳細(xì)的門窗大樣,反復(fù)切了幾個剖面進(jìn)行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進(jìn)行溝通,通過不斷的協(xié)調(diào),施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點(diǎn)小問題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個很復(fù)雜的過程,每一步都要細(xì)心的去做。

  五、總結(jié)

  通過這半年的實(shí)習(xí),走出學(xué)校進(jìn)入社會,我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習(xí),完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系,理論與實(shí)踐的相結(jié)合,使我在專業(yè)方面有了很快的進(jìn)步,為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助,對我工作的指導(dǎo),因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實(shí)習(xí)中通過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認(rèn)識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學(xué)會合作,學(xué)會互相幫助。同時也認(rèn)識到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出好的作品,為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇14

  我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對性。混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時,高標(biāo)號水泥比低標(biāo)號水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標(biāo)號。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。

  此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談。混凝土強(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。

  現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬應(yīng)力腐蝕并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度H的關(guān)系如下:h0.1H表面裂縫;0.1H

  早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。

  我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對性。混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時,高標(biāo)號水泥比低標(biāo)號水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標(biāo)號。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。

  此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談。混凝土強(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。

  現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬應(yīng)力腐蝕并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度H的關(guān)系如下:h0.1H表面裂縫;0.1H

  早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。

  在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有: 裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設(shè)計(jì)書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗(yàn);鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗(yàn);振動試驗(yàn)。

  裂縫的處理 1. 表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(bǔ)(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫,一般用來修補(bǔ)較寬的裂縫0.3mm),作業(yè)簡單,費(fèi)用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。2. 灌漿法此法應(yīng)用范圍廣,從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

  2. 結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法 因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn);鉆心取樣試驗(yàn);壓水試驗(yàn);壓氣試驗(yàn)等。工程實(shí)例:某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

  (1) 混凝土早期強(qiáng)度上升慢

  (2) 混凝土收縮

  (3) 混凝土養(yǎng)護(hù)不到位

  該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。施工注意事項(xiàng):(1)封閉前,應(yīng)對裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1 mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要 刮平整,保證封閉嚴(yán)密。(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  施工注意事項(xiàng):

  (1)對裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成V形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20 mm20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

  (2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設(shè)時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。

  (3)裂縫封閉后,應(yīng)進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強(qiáng)度后進(jìn)行。

  (4)灌漿機(jī)具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進(jìn)行檢查,運(yùn)行正常時方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。(4) 灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補(bǔ)強(qiáng)效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時補(bǔ)救,確保工程質(zhì)量。綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。

  在外面實(shí)習(xí)有兩個月的實(shí)間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的實(shí)踐。而且對于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇15

  學(xué)習(xí)了兩年的建筑設(shè)計(jì)課程,從對一個簡單的建筑進(jìn)行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸A1圖幅的建筑設(shè)計(jì)先例分析;然后又從基本的居住空間設(shè)計(jì)到一 個大的旅館設(shè)計(jì)。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學(xué)校從學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累出發(fā),以暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)的方式讓我們在課程學(xué)習(xí)的同 時,能做更多的實(shí)際相關(guān)的事務(wù)。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實(shí)際出發(fā),以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學(xué)的東西有所積累了,自然所接觸的就會有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。

  這個實(shí)習(xí)的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實(shí)際。因?yàn)橐恢币詠恚覀冊诶蠋煹闹笇?dǎo)下,做著自己想要的,設(shè)計(jì)似乎帶了更多的自我意識和隨意性, 在圖紙的表達(dá)上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面,立面上,很多本應(yīng)表達(dá)的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的遵守,施工圖中有很多該有的標(biāo)注,對我們來說是 一種新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)工作是在兩周時間里,通過自己合理安排時間和相應(yīng)的事務(wù)來完成這次任務(wù),增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手 做這件事,開頭看起來很難。

  根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認(rèn)識。在這個過程中,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個設(shè)計(jì)表達(dá)的 效果圖,它要用于施工時工人依據(jù)的圖樣,這通常比設(shè)計(jì)圖樣要更詳細(xì),包括了圖與說明(材料使用、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,一個建筑從打地 基到佇立起一座建筑,設(shè)計(jì)圖紙是基礎(chǔ),而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計(jì)總說明,一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個), 節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖ䦂D理一遍,不懂的地方在建筑 圖上標(biāo)注,做到明了建筑的設(shè)計(jì)的意圖。之后,對照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個標(biāo)注對應(yīng)的建筑節(jié)點(diǎn)和構(gòu)造,從實(shí)際的設(shè)計(jì)圖中了解了這學(xué)期在建 筑構(gòu)造課上學(xué)到的一些知識,比如樓梯的繪制。另外,在理解了圖紙上的建筑以后,從外觀上總體來看,可以知道設(shè)計(jì)者的用意。在一個有著歷史印記的地域里,用 一種最具代表它歷史文化特色的一個標(biāo)志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風(fēng)格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè)計(jì)。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能

  的特點(diǎn),這個元素的運(yùn)用應(yīng)該是這個設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,設(shè)計(jì)者采用了低層建筑形式,結(jié)合室外的綠化和設(shè)施,想來那應(yīng)該是個不錯的居住選擇吧!

  下一步就是動手畫圖了。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,不過很多事情到了自己親身去體驗(yàn),親自動手做的時候才會正真的了解它的本質(zhì),并且會碰到 很多之前本不在預(yù)料的困難。開始動手畫是在幾天以后了,在這個過程中,除了熟練了自己的CAD技術(shù),了解了一些建筑細(xì)部處理外,更多感受似乎不是這些實(shí)實(shí) 在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁。一個看似簡單的標(biāo)注,就是有它包含的繁瑣之處,如果 不理解,在制圖過程中,或是長短不對了,或是粗細(xì)不符合標(biāo)準(zhǔn)。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施

  工過程中需要的數(shù)據(jù)等,還必須要清晰的表達(dá),不能讓人看的時候產(chǎn)生很多的疑惑,

  這樣一來任務(wù)又重了不少。有時候真的會想念做設(shè)計(jì)的時候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復(fù)復(fù)對著一個設(shè)計(jì);可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達(dá)自己更多東西的設(shè)計(jì)工作, 呵,體會到久違的設(shè)計(jì)的快樂了!而同時在面對反復(fù)的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的鼠標(biāo)的沖動,可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想 法,而事實(shí)這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗(yàn)我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個設(shè)計(jì)師還是繪圖師,都必 須有一個很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅(jiān)持自己想做的,才會有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),從而獲得更好的成果。我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,就當(dāng)一次 很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學(xué)的交流,學(xué)習(xí),在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結(jié)束了繁瑣的制圖過程后,就是出 圖了,整個實(shí)習(xí)也接近結(jié)束,不過因?yàn)椴欢挚磿终埥倘耍真是費(fèi)了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,這真是一項(xiàng)需要細(xì)心耐心 具備的工作。

  怎么說呢,半個月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實(shí)習(xí)對我來說是既熟悉又陌生的,因?yàn)槲規(guī)啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過一些的實(shí)踐,但這次是 有其的與眾不同的。這種不接觸社會,又接近社會工作的實(shí)踐,一方面為我們單一的課程學(xué)習(xí)添加了不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學(xué)過的東 西;另一方面,以我們的能力在社會上難免不適,這種在校園里的實(shí)習(xí)不會讓我們過早的碰到釘子,為我們接下來正真面向社會做一些準(zhǔn)備,這是我對短學(xué)期的認(rèn)識 吧。它也全面檢驗(yàn)了我各方面的能力(我自己覺得):學(xué)習(xí)、生活、心理、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)處去。或許在某種程度 上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,它也能為我簡歷一些信心,所以,我對它的投入當(dāng)然是百分之百的!雖然著半個月過的有些 迷糊,但在這半個月里我還是有不少的收獲,有必要好好總結(jié)一下自己的收獲:

  所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身動手,使我體會了整個房屋的設(shè)計(jì)過后的制圖過程,學(xué)到了很多實(shí)用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在 自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。比如最基本的立面標(biāo)高,在自己手繪制圖的時候,經(jīng)常會以往這一步,有時候畫了,但是總是 不管層次,自以為是的亂標(biāo)一氣。通過這次施工圖繪制,似乎意識到它的重要性,有了一次相對正確完整的練習(xí)機(jī)會。

  這也是一次自主學(xué)習(xí),這種不再象在課堂里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學(xué)去做,只有 兩個星期是界限。所以,需要自己合理的安排時間,而我在結(jié)束以后,才發(fā)現(xiàn)自己并沒有很好的做到積極的去自主學(xué)習(xí),比如沒有在開始畫之前,做好一切的預(yù)習(xí)工 作,使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,對一些不懂的知識更多的依賴同學(xué)的傳教,沒有很多的自我探索。這對我來說是一個警示吧,一定要學(xué)會自己主動發(fā)現(xiàn)問題,解 決問題。

  還有就是合作和交流吧,像我們以后從事的工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交 流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。雖然這是一份每個人 都要完成的作業(yè),但是面對同一個目標(biāo)的時候,我們一起交流自己的工作安排;遇到問題,一起想著,統(tǒng)一意見,比如制圖過程時候,

  資料中立面圖和效果圖不吻合,我們根據(jù)設(shè)計(jì)初衷,功能,外觀上的體現(xiàn)做了交流,更好的解決了這個問題。

  通過這次繪圖,還認(rèn)識到要掌握過硬的基本理論知識。我們的這次實(shí)習(xí)能夠順利快速進(jìn)行的基礎(chǔ)就是平時一些基本知識的積累,有更多的積累,更多的知 識就能更快的完成任務(wù)。相反,這不懂那不懂,臨時請教同學(xué),看書,就會花上幾倍的時間,又累又費(fèi)時。還有就是要有實(shí)干精神,因?yàn)閺纳辖坏馁|(zhì)量來看,很多不 是這里卻點(diǎn)什么就是那里少點(diǎn)什么,總是有多多少少的問題,以至于指導(dǎo)老師都不能接受。可能很多人,都選擇了在幾天時間內(nèi)匆匆了事,沒有花上足夠的時間。當(dāng) 然,這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒有積極主動和指導(dǎo)老師交流,自己按自己的理解做了,所以要積極和老師交流,那樣才能學(xué)到更多,少走彎路。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇16

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

  現(xiàn)在設(shè)計(jì)院的工作模式,實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項(xiàng)目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴(kuò)初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點(diǎn)詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識,一個詳細(xì)的門窗大樣,反復(fù)切了幾個剖面進(jìn)行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進(jìn)行溝通,通過不斷的協(xié)調(diào),施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點(diǎn)小問題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個很復(fù)雜的過程,每一步都要細(xì)心的去做。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇17

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到萬星建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在將近1個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用.在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。

  9月11號,實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。 繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  心得體會:

  第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的'.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.

  通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇18

  在結(jié)束了大學(xué)三年級的課程之后,為了給自己增加點(diǎn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),將喧囂所學(xué)知識能夠應(yīng)用于實(shí)際工程,我迫切希望貴單位能夠給我一個實(shí)習(xí)的機(jī)會。實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,分?jǐn)?shù)不能說明一切。

  這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

  我選擇了咸陽建筑設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會了解其他方面的知識。

  進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了咸陽建筑設(shè)計(jì)院,咸陽建筑設(shè)計(jì)院是一個有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。

  很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時候要用到一些制圖軟件,象cad和一些建模軟件,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件,為了更好的投入到本專業(yè)中,我借了一些cad及建模所要用的教程,想利用暑假好好研究,在設(shè)計(jì)院里又有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比一個人摸索要快多了!

建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總 篇19

  大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)。剛開始時,走進(jìn)趙工的辦公室,還有點(diǎn)不好意思,真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識了吧,可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問題,學(xué)的可以說只是皮毛。趙工人不錯,很隨和,他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用CAD制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒有學(xué)過的。

  公司里的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計(jì)院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計(jì)-—水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

  我們并沒有學(xué)CAD,既然來設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),這個程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。

  繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單,當(dāng)時可是讓同事教了我好久才算學(xué)會一些簡單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改。

  幾天實(shí)習(xí)時間里,我在運(yùn)用已學(xué)的知道外,同時更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調(diào),環(huán)境不錯,公司里的那些材料也是不錯的學(xué)資源。公司是個甲級的建筑設(shè)計(jì)單位,做的工程不少,里面的資料是對我來說是個學(xué)習(xí)建筑知識的好機(jī)會。公司里有不少關(guān)于各個城市里的代表建筑的材料,有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯的建筑典范,他們有時會借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。

  蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在20xx平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達(dá)。通過建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

  這就是西湖博物館的獨(dú)到之處,為人們以后再設(shè)計(jì)類似建筑的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。

  為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。

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