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攝影類實習報告

發布時間:2023-07-20

攝影類實習報告(通用3篇)

攝影類實習報告 篇1

  一.實習的目標

  外業實習包括像片控制點的布測和相片的調繪兩部分,內業實習有基于數字攝影測量系統生產數字產品和自動空中三角測量。實習的目標就是要讓每位同學熟練掌握攝影測量外業的基本技能和內業處理的方法。包括掌握像控點布設的基本原理;熟悉室內選點和野外驗證的一般要求;了解像控點測量的方法掌握航空像片調繪的基本原理和方法;掌握航空像片判讀中判讀標志的建立方法;掌握航空像片調繪的步驟。基于Map Matrix數字攝影測量系統生產數字測繪產品實習的.目的是深入掌握攝影測量學的基礎理論以及全數字攝影測圖過程。包括掌握Map Matrix數字攝影測量系統的主要模塊的功能、數字高程模型(DEM)、數字正射影像(DOM)、和數字線畫地圖(DLG)的制作工藝與流程。

  二.實習的具體安排

  這次實習共有5天,前三天為外業實習,后兩天為內業實習。其中像控點布測一天,像片調繪兩天,數字線劃圖生產一天半,自動空中三角測量內業處理半天。自動空中三角測量內業處理主要是由老師演示,了解就可。像控點布測和相片調繪由小組根據的組的像片在野外共同完成,數字線劃圖個人在實驗獨自是完成。

  三.所做的工作概況

  1.每組布設一定數量合理分布得像控點(一般為4個),完成選點工作和測量工作;

  2.每組完成一定區域的外業調繪,根據像片內容認真判讀,完成像片勾繪工作;

  3. 進行全數字攝影測量生產作業,每人完成1個像對的定向、數字產品生產工作;

  4. 根據指導教師安排,按組進行自動空中三角測量內業處理;

  四.實習過程

  分為外業實習過程和內業實習過程

  外業實習過程:

  像片控制點的布測

  (1) 室內布點

  根據室內布點原則,在像片的重疊區,布置四個像控點。并對其進行編號。在室外選擇像控點應十分注意避免尷尬位置,所謂尷尬位置就是高差很大的位置如房頂、塘梗等地,因其側面在照片上很有可能與平面混淆,造成內業困難;此外野外選點應在像片重疊區內選擇影像清晰的點。

  (2) 像控點的施測

  根據室內布點方案,在實地上找到像控點的位置,根據影像的特點和形狀繪制草圖,草圖繪制完成后應由另一人現場校核,刺點后,做好點之記。對于施測未進行。但是可用此方法:根據野外控制點布點位置,在googleearth中找出控制點的經緯度,用軟件release將經緯度轉換為大地坐標,結果如圖示。

  e1 3395280.252000000 18417120.070000000 500.000000000 e2 3395860.166000000 18417123.739000000 500.000000000 e3 3395374.631000000 18417744.795000002 500.000000000 e4 3395793.340000000 18417563.785999998 500.000000000

  相片的調繪:

  (1) 準備工作

  包括工具準備和資料準備。準備的工具包括放大鏡、透明紙和繪圖工具等。

  (2) 室內判讀與描圖

  在室內首先應建立航片判讀的標志,即根據已經對研究區域的了解,識別像片上目標的位置、形狀、大小及其性質,依據主要是獨立地物、居民地、道路、水系和植被等判讀的內容,進行判讀標志的建立,建立判讀標志的基礎上,利在用目視和放大鏡鏡進行室內判讀。在室內判讀時,將透明紙固定在像片上,按照室內判讀結果,判讀地物類型,勾繪地物邊界,形成調查底圖(注意標注室內判讀難點和疑點),并擬定野外核查的路線

  (3) 野外核查對比實地,核查室內判讀正誤,尤其注意室內判讀中難點和疑點的實地核對 (4) 室內清圖和整理在室內按照制圖規范(字體、大小、線型、圖例等),完成調查底圖的繪工作,整理野外調查資料和圖件等工作。

  成果見本組上交成果資料。

  內業實習過程:

  (1) 數據準備

  準備好一個像對,根據大地坐標采用記事本按格式編寫控制點文件。

  (2) 打開全數字攝影測量軟件MapMatrix,進行數據生產

  1. 新建工程,添加控制點參數文件,并在測區參數中,確定工程中測區類型是非量測相機;

  2. 在影像節點點擊右健,添加影像(確保左右片關系正確);

  3. 創建立體相對,在立體像對節點,點擊右鍵,進行影像相對定向,進入相對定向界面后,點擊全自動相對定向功能,進行全自動相對定向;

  4. 在相對定向界面下,人工添加控制點

  控制點添加完畢后(一般一個像對4個像控點),定義核線范圍,進5.行絕對定向。

攝影類實習報告 篇2

  一、實習目的

  實習目的是,通過結婚攝像相關工作崗位實習使我了解以后再結婚攝像相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗結婚攝像相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上結婚攝像相關工作崗位做好崗前準備。

  同時通過結婚攝像相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學結婚攝像工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉結婚攝像工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習結婚攝像相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在結婚攝像相關工作崗位的學習重點和發展方向。

  二、實習時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己結婚攝像相關工作崗位實習時間)

  三、實習地點

  蘇州市經濟開發區江南大道

  (修改成自己結婚攝像工作崗位實習地點)

  四、實習單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關工作崗位實習單位)

  此處可以繼續添加具體你結婚攝像工作崗位實習單位的詳細介紹

  五、實習主要內容

  我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關工作崗位實習單位)開展結婚攝像崗位實習。為了更好地適應從沒有結婚攝像崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發結婚攝像相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對結婚攝像崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事結婚攝像相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和結婚攝像相關工作崗位的工作職責和業務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及結婚攝像相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在結婚攝像相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在結婚攝像工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際結婚攝像崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在結婚攝像崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的結婚攝像崗位工作內容,在結婚攝像崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習期間,我從事的結婚攝像工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的結婚攝像相關工作崗位業務知識處理相關文書。

攝影類實習報告 篇3

  學期的最后一周, 我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門 信息科學與技術。攝影測量教學實習是 攝影測量學 課程教學的重要組成部分。 通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加 強攝影測量學的基本技能訓練, 培養學生分析問題和解決問題的實際動手能力。 通過實際使 用數字攝影測量工作站,了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方 法;編制數字影像分割程序,使學生掌握數字攝影測量基本方法與實現,為今后從事有關應 用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實基礎. 我們本周實習的是數字攝影測量工作站的操作,數字攝影測量系統是基于數字影像與 攝影測量的基本原理,應用計算機技術、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理 論與方法, 提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息, 從而獲得各種形式的數字產品 和目視化產品。 數字攝影測量系統是攝影測量自動化的必然產物。 數字攝影測量系統為用戶 提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業流程解決方案, 大大改變了我國傳 統的測繪模式。VirtuoZo 大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可 以根據具體情況靈活選擇作業方式,提高了行業的生產效率。它不僅是制作各種比例尺的 4D 測繪產品的強有力的工具,也為虛擬現實和 GIS 提供了基礎數據,是 3S 集成、三維景 觀和城市建模等最強有力的操作平臺。 本次實習是采用 VirtuoZo 數字攝影測量系統(教學版) ,實習目的:了解數字攝影測 量系統,掌握操作過程。

  實習主要內容:

  1.數據準備,包括攝影比例尺、相機內方位元素、航高、航帶數、像片排列、 控制點分布等;

  2. 建立測區、設置測區參數;

  3. 建立模型、設置模型參數;

  4. 模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是:建立測區、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數、建立相機 參數文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型 的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、DEM 生成、DOM 及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。 通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理 與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯系,解決實際生產中的問題。 在完成以上的內容后,我們緊接著要做的是編寫 K 平均區域分割程序,其基本原理是 將圖像初步分成 K 個區域, 計算每個區域的灰度平均值, 將圖像中每一像素分別與 K 個區域 灰度平均值進行比較,差值最小的區域與該像素最為接近,該像素分配給對應區域。

  整個圖像掃描完成,重新計算每個區域的灰度平均值,重復上述比較. K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區域灰度平均值就重新計算一次,經過 多次迭代,使區域灰度平均值趨于穩定。 K 平均區域分割算法步驟: (1)任意選擇 K 個初始區域,計算每個區域的灰度平均值。 Z1 , Z 2 , ?,Z K (2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給 K 類區域; i j 即對所有的 則判該像素屬于第 i 類區域。 (3)用步驟(2)分類結果,重新計算各區域灰度平均值,并以此作為新的區域均值; (4)比較兩次區域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩定,終止算法;否則返回 步驟(2) 。 參數設定:圖像初始分割區域數 K=2*2,兩次區域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫 與調試圖像 K 平均區域分割程序,輸入圖像名: eight.tif 。 完成以上步驟后, 我們的攝影測量的實習就算告一段落了。 實習雖然只有短短的一周時 間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更 加真實的呈現在我面前,希望以后還會有這樣的實習。

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