財務管理新生專業認知實習報告(精選3篇)
財務管理新生專業認知實習報告 篇1
一、實習的時間和地點
我于20xx年x月中旬到3月底陜西東方人才交流有限公司進行為期近三個月的會計業務實習。
陜西東方人才交流有限公司是一家專業的招聘會、招聘網有限責任公司,致力于打造中國西部最大、最專業的招聘會、招聘網企業。公司總部位于陜西西安,擁有龐大的服務網點,陜西東方人才交流有限公司高覆蓋、高效率的服務獲得多家公司和機構的認可。公司在中國西安人才市場,逢周三、四,周六、日,在省體育場北三樓舉辦招聘會。
二、實習目的
進入大學四年,學習的專業課程有《會計學原理》、《中級財務會計》、《管理會計》、《財務管理》、《成本會計》等課程,對于會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,積累更多的工作經驗,做到學以致用,我決定要到企業中去實習。我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足,充分了解什么是當代社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。
三、實習內容
陜西東方人才交流有限公司財務處只設有會計和出納各一名。該單位是采用用友財務軟件進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是負責招聘會門票的售賣、參會企業會費的收繳,協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。
四、實習過程
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不像別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的領導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設這個崗位的目的,要達到怎樣預期的效果,才能保證公司的正常運行。
首先,我被安排到了公司的售票崗位。進入公司后的第一件事就是招聘會門票的售賣工作,我多次參加過招聘會,也買過門票,但賣還是第一次。我開始覺得很簡單,就是一個五元一張的門票售賣,太簡單了。于是,公司出納將門票數量清點后,鄭重的就交給了我。剛開始,來招聘會的人比較少,我一個人悠閑的干著這份工作。過了早上十點半,人流一下子多了起來,我一下子感到了壓力的所在,有點力不從心。時而忘記找錢,時而忘給門票,快亂套了。這時,公司的出納過來了,她笑著說,小伙子,不要急嘛,一個人一個人把錢和票給清楚,不要亂。我也慢慢調整自己,果然,不僅速度快了,
而且也輕松了。就這樣,我就干了兩周多的售票員,確實有點辛苦,但讓我變得細心、冷靜。
隨后,我就被安排到了財務上。在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會,要比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則會計法等法規,該公司以招聘會為主,需要遵守好多國家的政策法規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,如何開具發票,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細賬和總賬等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何與人溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到太多有關報稅的問題,如果涉及多了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。
實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝公司領導、公司出納、會計的關照和幫助,感謝他們細心教導,耐心講解。
這些是大的方面,在處理日常經濟業務方面,我主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是會費收入就是門票銷售,在進行收費業務處理時,需要核對收費發票,并核對數量、金額及稅額;門票銷售業務方面,主要是對于票款的核對,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。 公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。
我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。
其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!
五、實習總結
在這兩個月的實習生活中,通過自己所學的會計專業知識,結合部門內部各位老師的指導,我學到了很多在學校課堂和書本上學不到的會計實踐知識,豐富了自己的專業知識,增強了自己的實際操作能力,更提高了自己人際溝通水準。同時,我也深刻地體會到財會人員在社會合理運行中所扮演的角色的重要性,例如獨立審計確保了企業財務報表的真實性,出口退稅在減輕企業稅負的同時也能彌補流動資金的不足等等。實習生活雖然不長,卻帶給我頗多感悟。
專業水準對于財會人員是安身立命之技,在實習過程中,我感受最多的就是自己在專業水平方面亟待提高。在審計工作中,我能學習到許多老師尚未教授的會計處理方式已經與理論知識并不完全相同的會計核算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方,事務所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會計報表的過程中,企業使用年限平均法進行折舊,而該年的余額卻同折舊后的余額不同,一開始我以為這是一個工作錯誤,于是提醒同事這方面存在數據的錯誤,而同事指導我說,這是正常的,因為企業中有不同類型的資產,有些資產已經折舊完成仍在使用,有些資產有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業資產進行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作,在佩服他們知識豐富的同時,也感受到自己應當在專業知識上再下功夫。
兩個月的實習時間雖然不長,我卻收獲了許多感悟,相信這些經驗也能伴隨著我真正踏入社會進入職場,成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間并沒有讓我完全體會財務工作的困難,但我會在接下來的時間里提升自我專業水準,完善自身知識體系,改進在工作中的各種不足,成為一名理論與實踐俱佳,自信與能力兼備的財務工作者。
財務管理新生專業認知實習報告 篇2
一、實習基本情況
1.實習目的
認識實習是財務管理專業本科教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,目的是使學生了解和掌握財務制度、財務分析、預算管理、投融資管理、資金管理、資本運營等項工作在有關企業和組織的開展和運行情況,鞏固和提高已學過的專業知識,培養和提高學生們理論聯系實際、在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,使學生在校期間就積累一定的經驗,為將來更好地學習和工作打下良好的基礎。通過認識實習,還應使學生了解目前國內財務管理工作中存在的問題和不足,與發達國家和地區先進的財務管理工作相比存在的差距,激發學生的學習熱情,培養勤學好問、勇于實踐、開拓進取的精神。
2、實習內容
為達到上述實習目的,認識實習主要內容應包括:
(1)了解實習單位的組織形式、業務范圍、組織結構的類型;
(2)了解實習單位財務管理部門的崗位設置、財務管理人員的配置及分工協調情況;
(3)掌握實習單位的財務狀況和經營績效;
(4)掌握實習單位財務管理工作的內容、程序、方法、手段和效果等。 實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
二、實習表現與效果
1.實習表現
我以一個新人的面孔朝氣蓬勃,開始了我為期一個月的實習。雖然暑假社會
實踐,是通過媽媽介紹,才進了浙江八達建筑集團有限公司。踏入那個實習企業的第一步,現代化的氣息撲面而至。第一天來實習,我并沒有接觸到實質性工作,只是對單位做了一些了解,部門人員簡單的認識,對本部門的職能工作流程做了大致的了解。
這里的叔叔阿姨也很熱情,帶著我在單位轉了轉,對我的學習情況也做了一定的了解,對我的實習做了一些指導,我恍然間感覺到自己學到的知識太少,一定要好好利用這個實習機會多向他們請教彌補我的不足。在這實習的幾天里,最大的感覺,用麥克格雷迪的話來說,就是“你不是一個人在戰斗”!一個部門中,大家是一個整體,前臺、中臺、后臺各師其職,每一名成員都必須有全局的觀念和高度的責任感,任何的環節都不能掉鏈子,否則整個的流程就受到影響。記住:我們是一個團隊,你不是一個人在戰斗!幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。轉眼間我的實習時光已經過去了一半,回顧這十幾天來,雖然也接觸到了一些的會計工作,但是總體來說在叔叔阿姨忙前忙后的時候,我算是相當清閑的。會計工作本來就是這樣,必須一點點上手,慢慢來,切不可操之過急。我是財務管理方面的學生,從入學那一天起我就一直在尋找會計和財管的區別,雖然也一點點分清了兩者的不同之處,但是真正在實習的過程中,在初入這個領域的時候我們是接觸不到財務管理的相關內容的。我一直把會計的內容當做財務管理的基礎,之前是,現在也是,尤其在這樣的一個國有中小企業中,也沒有機會進行財務決策方面的分析,所以我想還是先從基礎做起,好好掌握會計方面的內容,在基礎之上再更好的提高自己,爭取能有更大的發展。實習的最后一周了,記賬的姐姐教我賬簿這方面的東西,我就坐在一旁耐心的看姐姐記賬。姐姐現在登記的是明細賬,她給我大概講了一下這幾種帳的內容,她說日記賬包括現金和銀行日記賬,要逐日逐筆登記,發生額和余額要與總賬一致,明細賬是登記除了日記賬外的其他會計科目的賬本,要逐筆登記,發生額和余額要與總賬一致,總賬一般只按一級科目登記一個月的總發生額和余額。登帳時,要先根據記賬憑證,登記明細賬,然后期末填寫科目匯總表,并登記總賬。我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經歷。作為學習了不多財務管理的我們,可以說對會計還很生疏。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都不太了解。這次的社會實踐讓我學的更多啦,如:會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。
馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
2 實習效果
較好地實現了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐。 作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹 地 “以人為本 ”,而應在遵從 《企業會計準則》 與 《企業會制度 》的前提下 ,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
三、實習體會總結
1.實踐中的不足
在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為一名未來從業者應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。
2 重視實踐
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。
3 樹立目標
在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業帶來的影響。這不得不引發我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業失業的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!
4、實習心得
時間流逝,以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結束,很快要工作了。
但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優勢。所以現在的大學生有一種意識:畢業就等于失業。但是對于許多大學生來說,還是會使出渾身解數,盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。
財務管理新生專業認知實習報告 篇3
我所實習的單位是裝飾設計工程有限公司。公司坐落于美麗的文化名城——撫州(臨川)的下屬小鎮,那里是個風景優美、山清水秀的地方。它的通訊地址是在江西省撫州市。公司是裝飾設計工程有限公司子公司,公司與重慶總公司組成強大的設計團隊,以一流的設計專業承辦公樓,別墅,娛樂場,高級會所及家居裝修等業務,以一流的施工隊伍,嚴謹的施工管理,得到廣大客戶的一致好評。文業裝飾,XX年進入南城家裝市場,發展至今其規模和實力已躋身南城家裝行業前列。主要經營模式是設計公司。公司類型是有限責任公司。注冊資金為人民幣50萬元。主要設計專長是辦公樓,其她專長設計有辦公樓,酒店賓館、客房,歌舞迪廳,別墅,樣板間。現在職工將近20人。其法人代表是付國柱,使用的相關法律和法規是《中華人民共和國公司法》。
畢業實習是每一個人必須擁有的一段經歷,這段經歷有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
然而,對于一名大學四年級的我來講,畢業實習這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作為一名專升本的學生,畢業實習已經是過去時了,可是曾經實習過的我,對于實習又是挺陌生和神秘的,因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個復雜的社會,從對社會的無知到領悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蛻變!
作為一名財務管理專業的學生,畢業實習是財務管理專業本科教學中非常重要的一個實踐性教學環節,其目的是:首先,通過專業實習,較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次,使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查學生畢業論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次,通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。最后,通過畢業實習,培養學生理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,為響應學校的號召和教學的任務要求,我再次經親戚介紹來到家鄉縣城的南城文業裝飾設計工程有限公司進行為期六周的畢業實習。經過在南城文業裝飾設計工程有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。