有關學生頂崗實習報告(精選18篇)
有關學生頂崗實習報告 篇1
時光飛逝,轉眼間頂崗實習已經三個月了,在這短暫而又充實的實習時間里,有過歡樂,有過收獲,然而也有過沮喪,有過茫然,有過挫折。其中滋味,只有切身其中的我這個實習生才能明白。頂崗實習時間雖然短暫,但對于我這個大學生,卻有著很多影響,回想這三個月的實習,感慨頗多。總的來講,最深的感受就是:實習工作和在學校學習是完全不同的兩種生活方式。
學校里同學們比較簡單、單純,成績的優異是首要奮斗目標,日常作息時間隨課程安排,能有充足的休息時間。而實習工作中則需要陌生人打交道,要學會為人處事的道理,大家都是以利益為先,不像學校學生們那么單純。
頂崗實習期間,我積極主動與他人溝通交流,從溝通交流中看看和同事有沒共同愛好,更好的建立共同話題,這是提升人際關系的好辦法。我每天也積極主動的工作,努力的充實自己,讓自己學到的更多,慢慢的提高工作效率。工作之后,還會主動和同事聚在一起討論工作上的事情,從而獲得工作經驗。在這三個月的頂崗實習中,同事們都對我悉心幫助和指導,再加上我自己的不斷努力,各方面都取得了一定的進步。 還記得剛到公司頂崗實習的時候,我先接受了公司的培訓,對公司的業務往來和基本情況有了一定的了解,同時,我也意識到這里的一切對我這個大學生來說都是新鮮的,在這里我能學到很多東西,也能更好的展現自己的才能。
實習期間,我有不懂的問題就會去請教有經驗的同事,他們也會耐心的為我解答,可能看我是個實習生,不管是在工作上還是生活上,大家都對我很照顧,這讓我很感動,在實習期間,我也嚴格遵守公司的規章制度,不遲到,不早退,積極主動的完成上級安排的實習任務。 通過實習,我明白了學無止境的道理,對于這個不斷發展壯大的社會,我們這些大學生只有通過自己的不斷努力才能適應社會的迅速發展,優勝劣汰這個道理是恒古不變的道理,我們要不斷的學習知識,在實習中發現自身的不足之處,在加以改進,這樣才能在社會中占一席之地。
有關學生頂崗實習報告 篇2
實習目的:
測樹學是從事林業調查與研究工作必須掌握的主要專業基礎科目之一,其理論性和實踐性很強。
為鞏固課堂教學效果,加強實踐環節,溫習已學知識,預習新內容,也為鍛煉同學們的組織能力與相互協作能力,我們進行了為期一周的實習工作。
實習內容:
1、標準地調查與林分因子測定;
2、角規測樹(原理、方法、技術);
3、實習地點為下蜀林場
實習組織與要求:
1、以小組為單位,每班分5個小組;
2、安全第一,遵守紀律,愛惜儀器,密切協作,保證數據質量;每人獨立撰寫實習報告。
儀器工具:
測樹羅盤儀及支架、測高器、直徑鋼圍尺、皮尺、角規、標桿、工具包、粉筆、實習指導書、記錄筆、本(紙)及計算器等。實習樹種:
1、馬褂木;
2、國外松;
3、杉木等
標準地調查
一、標準地的定義
標準地調查是林分調查的主要途徑、手段或方法。所謂標準地,即人為選定的、并且期望能夠代表待測林分調查因子平均水平的典型地塊。它應該是整個林分的縮影,通過它可以獲得林分因子的數量、屬性及質量指標值,其中,林分數量因子值可由標準地調查結果按面積比例換算。
林分調查結果的精度,很大程度上取決于標準地對該林分的代表性,設置標準地時,應對整個林分作比較全面踏查,目測各主要調查因子,從而形成林分平均標志的輪廓,根據這個輪廓選擇適當地段設置標準地。
二、標準地的種類
按設置目的與用途,標準地分臨時標準地和固定標準地兩類。臨時標準地是為臨時滿足需要能迅速提供資料而設置的,只進行一次調查。固定標準地是在較長時間內進行科學研究試驗,有系統地連續收集資料而設置的',要進行多次調查,測設要求更為嚴格。
三、標準地設置
(一)選擇標準地的基本要求
(1)必須對所預定林分要求有充分代表性;
(2)標準地必須設置在同一林分內,不能跨越林分;
(3)不能跨越小河、道路或隔離帶,且應遠離林緣(至少應距林緣為1倍林分平均高的距離);
(4)標準地設在混交林中時,其樹種、林木密度分布應均勻。
(二)標準地形狀
為便于設置及面積計算,一般為正方形或矩形(帶狀),林分密度低、通視良好、地勢較平坦時可為圓形。
(三)標準地面積(即大小)
為了充分反映林分結構規律和保證必要精度,標準地內必須有足夠林木株數。
(四)標準地的境界測量
用羅盤儀測角,皮尺或測繩量距,在坡地上量距要改算為水平距離,測線閉合差一般不得超過1/200。
為使標準地在調查作業時保持有明顯的邊界,測量境界線的同時應伐開灌木,清除蒿草,對測線外的樹干,在面向標準地的一面標出明顯記號(可用粉筆作記號)。根據需要,標準地四角可埋設臨時或固定標樁。(如下圖所示)
四、標準地的調查工作
(一)每木調查
又稱每木檢尺,即測定標準地內每一株樹木的胸高直徑(可精確到0.1cm),這是標準地調查最基本的工作。有時為了簡化記載和計算,每株樹的直徑可以按整化徑階記載在每木調查表上,我國常用劃“正”字的格式進行記錄。
1.徑階大小確定
2.確定起測徑階。
起測徑階是指每木檢尺的最小徑階。一般以林分平均直徑0.4倍的值作為確定起測徑階的依據。
3.其他應注意事項
(1)調查記載需分別樹種進行。如果是復層異齡混交林而又能夠劃分出林層和年齡世代,則需分別林層和世代調查記載;
(2)按整化徑階記載時,有時每株樹還需要按照相應的標準確定出它是用材樹還是半用材樹或薪材樹,分別記人每木調查表中的各相應欄目內;
(3)測定者從標準地的一端開始,由坡上方沿著等高線按“S”形路線向坡下方進行檢尺;
(4)用整化徑階的輪尺或圍尺測定每株樹木離根頸1.3m高處的直徑,在坡地應站在坡上方測定,1.3m以下分叉樹應視為2株,分別檢尺;
(5)正好位于標準地境界線上的樹木,本著一邊取另一邊舍得原則,確定檢尺樹木。
有關學生頂崗實習報告 篇3
實習的日子是短暫的,也是美好的。我們眼看就將畢業了,感覺真的有點舍不得,舍不得的大學生活,舍不得的太多,去過了實習就應該有個交代。
初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。 在實習工作中,當我遇到困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法中比困難多。在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次獨自一人傷心,有多少次已經決定卷鋪蓋離開,但是每當我看到第二天冉冉升起的太陽時,我就又投入到新的工作中去,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但是我絕不能接受放棄。 下面我就淺顯地談談我的感觸吧!
有一句是這樣說的,在大公司實習是學做人,在小公司實習是學做事。這正是我本次頂崗實習最好的比喻。因為是小公司,沒有太多的人際關系糾紛,更多的是需要學會去做事情。因為小公司分工并不是很明確的,所以每一個崗位,事無論大小,都有可能接觸到,所以學會工作的每一個流程是很重要的。正所謂,執行第一,理論第二!這樣的優點是更能鍛煉一個人的實踐動手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團隊理念。
曾經想過放棄這份工作,想過逃回學校溫暖的懷抱,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要獨立的去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態下,我終于融入到工作的氛圍里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協助財務工作。比如,整理賬簿,對賬。或許,很多人都認為,這些與自己的本職沒有關系的工作可以隨便的應付。但是,我上司的用意是,連一些細小的事情都做不好的人,如何能夠成大業。他的目的是,讓我在細小的事情中培養做事情的耐心。在與同事的和諧相處,上司的不斷教導下,我在新的工作中日漸完善自己的不足。
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再像學生時代那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他應屆畢業生相比,就贏在了起點上!
作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了這份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對于一個剛剛出來社會的學生是很重要的。自我管理做的好,對于自己的心態和對待工作的熱情是很有幫助。自己是自己的敵人,自己也是成功的絆腳石。做好時間管理,要保留獨處思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀消化的時機,然后又是新的一天開始。其次,做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過于夸張,大起大落的情緒總是惹人煩的。任何事情都要有穩定的情緒。再次,做好學習管理。學會認知、學會做事、學會與他人相處、學會發展。做好學習管理,是邁向成功的必經之道。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!讓我在短短的兩個月時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理。同時,我也要感謝各位輔導老師的辛勤!
有關學生頂崗實習報告 篇4
專 業:______________________________
班 級:______________________________
姓 名:______________________________
學 號:______________________________
校內指導教師: __________________________ 校外指導教師: __________________________
年 月 日
目 錄
前言………………………………………………………………………………………………………………1
1、頂崗實習綜述………………………………………………………………………………………………..2
1.1、實習企業介紹…………………………………………………………………………………….....…2
1.2、實習崗位介紹………………………………………………………………………….........................2
1.3、醫院里相關流程……………………………………………………………………………...………...2
1.3.1、門診病人看病流程…………………………………………………………………………..…3
1.3.2、住院病人流程…………………………………………………………………………..………3
1.3.3、藥品流程………………………………………………………………………………………3
2、實習報告………………………………………………………………………….. ………………….....……4
2.1、實施工程師的工作…………………………………………………………………….………………4
2.1.1、確認硬件是否到位……………………………………………………………………………4
2.1.2、與客戶溝通……………………………………………………………………………………4
2.1.3、收集相關數據進行設置………………………………………………………............…….….5
2.1.4、系統前期的`設置……………………………………………………………….….….…. .……5
2.1.5、硬件設置方面……………………………………………………………….….….….….……5
2.1.5.1、HP DL580G5安裝過程………………………………………………………………………5
2.1.6、操作人員培訓……………………………………………………………….….….….….……7
2.1.7、操作眼練習使用程序……………………………………………………….….….….………7
2.1.8、盤點……………………………………………………………………….….….….….……..7
2.1.9、正式啟用………………………………………………………………….….….….…………..8
2.1.10、后期維護 ………………………………………………………………….….….…………..8
2.2、我遇到過的問題…………………………………………………………………….….….….………..8
2.2.1、病毒……………………………………………………………………….….….….….….…..8
2.2.2、局域網木馬攻擊………………………………………………………….….….….…………9
2.2.3、服務器時間準確的重要性………………………………………………….….….…………10
2.2.4、服務器安裝好系統以后必須打上補丁……………………………………….….….….……10
2.3、在實習期間涉及到的相關技術…………………………………………………….….….….….….….…11
2.3.1、服務器磁盤陣列的安裝……………………………………………………….….….….….….….……11
2.3.2、MicroSoft SQL Server 數據庫的安裝、備份、維護計劃以及異地備份…….….….….….………..11
2.3.2.1、MicroSoft SQL Server 數據庫的安裝…………………….….….….….….….….….….….….……11
2.3.2.2、SQL數據庫還原…………………….….….….….….……………………………11
2.3.2.3、建立備份作業…………………………………….….….….….….….……………12
2.3.2.4、異地備份……………………………………….….….….….….….….……………12
2.3.2.5、建立作業………………………………………….….….….….….….….…………13
2.3.2.6、建立維護計劃…………………………………….….….….….….….……………15
2.4、崗位技術的總結…………………………………………….….….….….….….….….….….………15
致謝……………………………………………….….….….….….….….….….….….….….….….….….……16
前言
實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來源于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。現在還處于進行時的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現在我為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,我在廣州信禾電子設備有限公司主要的職務是調試員。那現在我將就對這三個月的實習做一個工作小結。
一、 實習目的
通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。在走出學校課本知識的局限的基礎上,學會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎。爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。
二、 實習地點
四川思迅科技有限公司
三、 實習時間
20xx年7月21日 至 20xx年12月21日
四、 實習單位和職位
四川思迅科技有限公司 實施工程師
1、頂崗實習綜述
1.1、 實習企業介紹
四川思迅科技有限公司是一家專業從事醫院信息化網絡設計、建設和醫院信息系統開發和推廣的公司,公司創立于一九八七年,是國內較早的醫療衛生行業的應用軟件與服務提供商,具有豐富的行業經驗。現在本公司的業務范圍已涉及政府部門、學校、商、制造業和醫療衛生等行業的應用軟件開發、系統集成設計、計算機設備、網絡工程、綜合布線及專業服務等領域。
公司在本行業已通過信息產業部的計算機系統集成認證、軟件企業認證,產品通過信息產業廳的評審,并先后獲得IBDN、朗迅等系統布線認證,也是中國軟件行業協會推薦的優秀軟件產品。
公司現有專業技術人員40多人,其中涉及系統集成的人員有30多人,本科學歷26人,中級以上職稱有 18人。都具有豐富的應用軟件開發經驗和強大的計算機網絡工程技術。還擁有資深的項目管理人員和計算機精英,在網絡工程、綜合布線、應用軟件開發等領域分設有豐富行業經驗的專家、顧問。
公司一貫堅持"信譽是生存之本,質量是生存之源"的原則;竭誠為廣大用戶提供優質的產品、強大的技術支持、及時完善的售后服務。十年來我們先后成為美國惠普、IBM、中國聯想集團等國內外知名廠商的產品特約代理經銷商。與醫院、銀行、中小型企業、學校等行業和部門建立了長期的經濟、技術合作伙伴 關系。以精湛的技術!優質的售后服務!實事求事的辦事原則!贏得了廣大客戶的深切信賴和廣泛支持。
為推進我國醫療衛生事業的加速發展,公司憑借自己的人才優勢和雄厚的經濟實力,在綿陽市、漢中市等多家醫院財務科、信息科的緊密配合下歷經十年,對我公司的醫院信息管理系統不斷完善、不斷提高,開發出一套"以病人為中心,以財務為主線,以計算機網絡為手段"完善的現代醫院管理信息系統--《醫通》醫院信息管理系統,并且能夠根據各家醫院的不同要求,提供相應的合理的建網、擴網和改網方案。實現醫院行政、住院、門診、藥房、藥庫、病案、財務、人事、設備、庫房等各方面的計算機網絡信息管理。該系統經過綿陽市中心醫院、綿陽市三醫院、漢中市中心醫院等40多家醫院的長期使用,得到廣大用戶的一致認可。該系統操作簡單、管理方便嚴謹、易于維護,效果極好。
公司經過不懈的努力,主要客戶已涉及綿陽、漢中、遂寧、成都、南充、永川等地區。其中三級醫院有6家,二級醫院60多家。公司堅持"協作與發展"的經營理念,與用戶共同進步、共同發展。將先進的計算機技術與深厚的行業經驗完美結合,為用戶發展,也為自己發展。很多醫院都與本公司一同前進,軟件應用經歷都在5年以上,我們軟件的設計思想也在前進中不斷完善,不斷擴展。
1.2、 實習崗位介紹
我的崗位是實施工程師,主要工作是醫院信息系統(System Hospital Information,HIS)售后服務,例如:給客戶安裝HIS系統,人員培訓,HIS系統的故障排除,網絡布線等等。涉及到的計算機領域有網絡布線工程和MircoSoft SQL Server 數據庫,以及計算機硬件等。
1.3、 醫院里相關流程
醫院病人看病流程包括門診病人看病流程和住院病人看病流程。具體流程情況如下。
1.3.1、門診病人看病流程
門診病人看病流程:門診病人進入醫院先到導醫臺找導醫護士咨詢,導醫護士指導病人掛哪個專業哪位醫生的號,然后病人到醫生那里就診,讓醫生給病人檢查,然后開出相應的檢查、檢驗、治療、處方等。病人拿著處方到藥房劃價,然后到收費交納藥費和檢查、檢驗、治療等費用,再到相應科室去做檢查、檢驗、治療、拿藥。然后病人離開醫院。
1.3.2、住院病人流程
住院病人流程:前面同門診流程一樣,到醫生那里就診時,如果醫生通過檢查、檢驗等結果判斷病人應該住院治療,那在病人同意后即可辦理入院手續,然后讓護士安床住院。住院病人根據其類別,如:自費病人,社保病人等,在收費的時候會有不同的情況。例如:有的醫院,自費病人在辦理住院時必須要交納預交款。不然,醫院可能停止對病人相關治療;而社保病人,有的醫院會全額免費給病人治療,治療產生的費用醫院通過病人的社保卡到社保局結清費用。
負責住院病人的醫生,給病人開出的檢查、檢驗、治療、處方等叫住院醫囑。病人不比像門診病人一樣再去收費處交納現金,因為之前病人已經交納一定的預交款了,除非預交款已經用完。而開出的處方病人也不用再拿著處方單到藥房去劃價拿藥了,直接由護士拿處方單去藥房拿藥。
當病人的病好了以后,病人就可以出院了。這個時候病人經過醫生同意出院后,到收費處辦理出院手續。根據情況,如果病人的總費用超過了他預交的費用,那么他需要補交超額的費用;如果病人的總費用少于他預交的費用,那么收費處收費人員需要退給病人多余的預交款。
1.3.3、藥品流程
藥品從供應商那里買入,藥品庫房管理人員將這些藥品入庫,然后發給藥房,藥房再根據醫生開的處方,把藥品拿給病人或者來拿藥的護士。
退藥:病人先到藥房把藥品退給藥房,收費處再給病人退錢。
以上就是醫院里的主要流程。
有關學生頂崗實習報告 篇5
時間飛逝,轉眼之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的xx個多月中,我們脫離了學校,我們實現了主角的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環境進入了復雜的社會環境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。
對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎披上了一層神秘的外紗,會忍不住想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會再花費超多的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。通過四個月的教學,我們已經能夠完全了解教學實踐,同時每個人也構成了一定的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態,不會再去花費精力創新,平淡無奇,個人重心也已經向其他方面轉移,除了完成作業,就是期盼實習的結束。
在頂崗實習的初期,更多的是激動,因為自己能夠正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實習初期,我所教的科目是七年級生物,對于一個文科生來說確實有些難度,為了把課講好,就需要我課下多做準備,經常去聽課,學習其他老師的教學方法,有時是上網搜集資料,往往一節課需要準備多半天的時間,花費了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐能力。
通過這四個多月的實習,我們學到了很多知識,能夠將我們所學的知識應用到現實生活中,由理論轉化為實踐。在這個期間,我們每一個實習生都經過了完美的蛻化,由一個學生成功地轉為一名合格的教師。
雖然任課時間不長,但在教學方面,我確實有所領悟。首先是在教學的組織方面,經過了四個多月的實習,我能夠很好地組織學生進行活動,在活動中讓學生充分發揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學方面也有所進步。每節課都會經過精心的組織,目的就是讓學生能夠在快樂中學習,調動學生的學習興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以達到教學目的,在課堂上,我對學生一向是一視同仁,爭取給每位同學均等的機會,不會厚此薄彼,不會用他們的學習成績的好壞來作為評價他們的標準。
同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實習學校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都就應有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。
作為一名實習生,我十分感謝學校帶給我們這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結合,讓所學得到實際應用。同樣,也十分感謝實習學校領導的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當然也要感謝學校的其他老師,給我們了許多幫忙,指導老師不厭其煩給我進行指導,讓我學到了不少東西,總之,實習成為我人生中一筆重要的財富,通過頂崗實習,我受益匪淺。
有關學生頂崗實習報告 篇6
通過近兩個月的頂崗實習,讓我進一步對基礎知識和專業理論知識的`掌握及運用,還學會了電路圖的分析和工作原理。當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學會了電器的維修思路和故障的排除方法,學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧,能自己獨立的維修電子產品。
根據以前的經驗,生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的動手能力,為了現在的畢業生能更好的接軌,能更快的適應的公司的要求,能更好的適應工作環境,勝任自己的崗位,學校決定行一次有效的畢業生實習。
從今年3月中旬開始,我在X有限公司進行畢業實踐。實踐期間,我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下,我學著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理,并嘗試學習故障的排除方法和維修的思路。通過實習對電子機械產品的生產過程和原理有了一定的了解,同時使我獲得了對電子機械產品的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。
通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口。通過它,我熟悉了手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理;基本掌握維修技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與拆卸,熟悉產品的安裝工藝的生產流程;熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板;熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表,了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統地學習了:
①元器件的焊接技術
②元器件基本知識和測試
③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表
④印刷板的制作。
我學會了基本的焊接技術,電子機械的檢測與調試,知道了產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。
在實踐期即將告一段落的時候,回顧這一個半月的實踐生活。在實踐的過程中,我既感到了收獲的喜悅,也存有些須遺憾。通過實踐,加深了我對所學機電一體化專業基本知識的本質理解,使我對日常工作有了深層次的感性認識和理性認識,認識到:要做好日常企業工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。
有關學生頂崗實習報告 篇7
作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
一、實習過程
開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時的完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡事都要小心謹慎。
學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失。
二、實習總結
首先,是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下三點:
其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
有關學生頂崗實習報告 篇8
時間飛逝,大學的時光就這么匆匆的流逝了,我也終于進入了這個社會。從此結束了被學校老師看管的生涯,被家里人看管的生活,我從家里搬了出來,提著自己半新不舊的行囊,開始了闖蕩的生活!剛開始對這個社會充滿了幻想,認為一切都是美好的,可是現實的社會狠狠地給我甩了個響亮的巴掌。在現在這個社會到處充滿著競爭,充滿著陰險與狡詐。我不知從何時開始我不再為一個很幼稚的笑話就哈哈大笑,不再動不動就亂發牢騷,也不再把內心深處的秘密輕易地跟別人訴說。我也說不清楚這到底是成熟還是消沉,對著鏡子看,卻發現里面那張臉陌生得可怕……
很多學弟學妹還在幻想著該去哪旅游,該去哪玩的時候我們卻踏上了通往我們邁入社會的大巴。去迎接我們第一次獨立的地方,去迎接我們即將面對的第一份工作,去迎接我們邁入社會的第一步。現在我將要面對的是在一個陌生的環境里工作,通過這個工作去了解這個社會,去學會怎么與人為善。怎么樣才能少出錯。坐了幾個小時的車我終于到了我工作的地方監理建設有限公司,進去之后,經過人事部的安排我被送到我所要去的工地建筑項目工程。
建筑項目工程是正在建設的高層小區和別墅,我們被分配到監理崗位了,從此開始了我的監理生涯。我實習的第一天師傅帶著我巡視所在工地上的概況,我前期主要負責別墅區的竣工驗收以及滲漏、干掛石材驗收,后期負責高層的竣工驗收。這個工程由國際地產開發有限公司開發,建筑設計研究院有限公司設計,建設有限公司總承包,監理建設有限公司監理。
1.開始進入監理這個工作
第二天我就被我的師傅領著上別墅區看了看去看看現場的情況,熟悉我以后工作的環境,我跟著我的師傅跑遍了我所在工程的34棟房號一趟,一邊走一邊介紹我們監理應該注意哪些事項,我們的職責是什么等等一大堆的事情,我累得什么都沒記住,因為我們的是別墅房型,算上地下室一共四層臺階,來回跑了一趟跑了近80層,我都感覺我的腿不是我的了,跑了一遍花了我們3個小時,到辦公室休息一會就到吃午飯的時間了,我第一次體會到工作的不容易,剛開始就那么苦。這根本就不像我所認為的監理單位,我以前所在的工地監理就是拿著圖紙到處轉沒事做的閑人。下午我主要在現場檢驗干掛石材的線條把在看到的問題提出來師傅都耐心的為我一一解答,因為我們做監理的就要熟悉現場的施工進度以及情況,這樣才能在日常的檢查工作中去發現問題,去解決問題。我來這個工地正好趕上別墅區的竣工驗收,我們接下來要進行驗收,整改,質檢站的初驗,整改后,復驗。
記得那幾天下雨我拿把雨傘去現場挨家挨戶,每間房間的檢查滲漏,一戶就是四層,一共34戶,還有幾棟是大戶型的,下班時腿已經不聽使喚了,渾身濕透透的,不知道是汗水還是雨水。接下來師傅讓我在辦公室和另一個年輕的監理員學習整理我們的監理資料,讓我學著怎么去簽署工程資料,如何發通知單,做甲方月報,以及后期在高層時澆混凝土時做旁站記錄,我要記住每個資料的話術,什么工程簽署什么意見。到工地上的第一個星期我基本上沒什么事做除了去別墅去看滲漏就是去了解我們主要做什么的,怎么去控制是工質量。第二個星期我的師傅開始帶領我去檢查干掛石材,結果發現石材的之間的縫隙過大,打膠沒到位,于是,師傅叫我回去做出通知單三份,發給甲方,施工單位給一份,自己保留一份。
2.質檢站的竣工驗收
后來師傅又幫我講解了監理的主要工作內容:“三控、兩管、一協調”,在現場控制工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成,監理人員還會采取必要的措施:
(1)對于關鍵部位、重要工序進行現場旁站監理,檢查符合有關規定后,才允許進行下一道工序的施工;
(2)對于施工中重要建筑材料,在進入現場時必須檢查產品出廠合格證書,或者進行見證取樣,送到有相關資質的檢檢測單位進行檢驗;
(3)做好監理日志,詳細記錄每一天工程所發生的事情,以防工程出現質量問題,從而能夠有依可查。
在實習期間別墅區進入了竣工驗收時期,監理公司派我去與甲方進行地下室門板的工程收方進行監督與簽字,工程收方就是收工程量。因為工程中涉及最多的工程單位就是立方米,平方米的,尤其是土木結構的木材更是論方來定量的,在星期二星期三連續兩天內,我和甲方的造價單位、測量單位和設計院的人員將三十四棟別墅的地下室的門洞、消防門洞都進行了測量,其中門的設計寬度為0.9米,高度為2.1米,來進行測量。防火門則按照檢驗報告規格尺寸絕不能小于現場使用門的尺寸為原則進行測量。根據統計,三十四棟中有三十棟的地下室門洞合格,有三十三棟地下室消防門合格,經過星期三下午的整改,我們進行了復查,然后在甲方的辦公室代表監理部門的草簽了三十四棟的圖紙。
這一次的工作經歷讓我學到了不少的和經驗,懂得了責任的重要性和辦事的效率性。
3.質監站的驗收
在第一次竣工預驗收結束后,有質監站提出了許多問題以及改善方法,比如外墻石材收剎不到位,局部石材破損,接縫過大未處理進門處欄桿與石柱之間空隙過大,有安全隱患,C18西戶二層南向房間墻面空鼓煙道管道根部滲漏嚴重地下室內墻有水印痕跡,地面有積水,地下室排水口堵塞局部地坪破損二層到露臺為移門與設計不符通窗樓層封堵未做金屬遮陽未做,電梯井為封堵上屋面封堵,地下室增加隔層,與設計不符陽臺欄桿高度不夠樓梯欄桿局部未做,有松動現象護窗欄桿固定螺絲外露,窗框四周搭色嚴重,垃圾清理不到位。當晚總監以及總監代表組織了一次監理會議。主要內容是要求我們積極配合質監站進行的驗收以及掃尾工作,督促施工方抓緊時間進行整改,完善驗收所需的資料。
之后的一個星期,我們監理組加大了監督力度,平時都在現場,吃飯也在現場,我主要負責監督干掛石材、外涂料和線條的收邊收口。前期應為外涂料和干掛石材的馬虎施工。導致外墻體的表面上端很難看,最后經過討論,并完善資料進行吊籃施工,既節省了施工時間,又保證了施工質量。
緊接著質監站進行了復查,我們監理組積極配合質監站,并在甲方會議室召開總結會議,并把總包,以及所有分包的資料準備完善,讓質監站檢查,隨后在佩戴安全帽的情況下,陪同質監站進入現場,進行現場驗收。這一次的驗收很成功,質監站和甲方也很滿意,隨后質監站提出了一些小瑕疵,我是監理組的會議紀要員,趕緊記錄下來,主要的小毛病有,垃圾打掃不到位,墻體抹灰被污染等。隨后這些小瑕疵就在我們的監督下處理干凈,完成了竣工驗收。
4.離開的原因
后來在我將進入高層區進行監理工作時,因為甲方管理不到位:聘請了兩家施工單位進行施工,矛矛盾重重。嚴重時,惡化到晚上發生打斗,嚴重威脅到了我個人自身安全。高層區的B#7、8兩棟樓因施工人員以及混凝土供應商的操作失誤,造成了混凝土強度不足,要進行加固處理,耽誤了交付期限,業主進行鬧事,導致施工現場混亂不堪。
5.實習的心得體會
雖然離開了監理這個崗位,但讓我對建筑行業有了一定了解,并且能自己的去監理一些小的質量問題,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個實習生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.很感謝學校以及公司給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
有關學生頂崗實習報告 篇9
一、前言
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計這門學科更加注重實用性和操作性,所以我們更應在實習中檢驗和鍛煉自己。
二、實習單位及實習崗位基本情況
(一)實習單位基本情況
會計咨詢服務所是經xx市財政局批準,工商注冊登記成立的財務咨詢服務公司。本所實力雄厚,有著良好的社會關系。精通財稅法律法規,實行規模管理及嚴格履行的保密制度,專門從事財務代理,稅務代理,財稅咨詢和工-商-代-理等業務的專業機構,本所成立以來一直堅持以誠為本。以信立業為中心,秉承為每一位客服提供優質一流服務的原則,依靠公司高水準業務能力,科學的管理手段及嚴格的保密制度,為客戶提供方便,快捷,高效。安全的專業會計服務。
多年來我們傾力打造“會計”用心服務,這個品牌切實做到了服務精品化、業務專業化、設施現代化、收費合理化。公司本著“客戶至上,服務第一,快速精準,誠實守信”的服務宗旨,致力于為個中小企業提供專業周到的財務外包服務,為中小企業提供專業周到的財務合理化建議及方案,提供優質高效的會計代賬,納稅籌劃,規范做賬,合法避稅,為企業謀求祖大的經濟利益,協助企業成長幫助企業成功。
(二)實習崗位基本情況
我在公司實習的主要崗位是會計外勤,所屬部門是財務部。外勤會計是會計公司或會計師事務所代理記賬部門的一個職位。主要負責收取原始憑證和報稅,報稅就是到稅務部門,幫客戶進行納稅申報和繳納稅款。主要應具備和客戶溝通的能力,只要地理熟悉,具備一定的會計、稅務基礎知識,善于溝通,就能做好這項工作。公司帶我的指導老師(黃姐)經驗豐富、工作能力超強的人!她對公司的業務流程有很深的理解,自身不僅精通各項財務的處理還和客戶的溝通很好。我所在崗位職責主要有:
1.代表客戶去各稅務局完成客戶及公司交代需要辦理的稅務相關事情;
2.每月到客戶處取送做賬原始單據,分類整理原始憑證、按時報稅并辦理相應稅務事宜;
3.維護客戶關系,與客戶建立良好的溝通,保持良好的關系。
4.協助辦理工商營業執照,稅務登記,購買發票,納稅申報,購買發票,年檢等各項事務。
5.負責月初抄稅、報稅,月中整理裝訂憑證、整理資料,月末收集資料、票據,與客戶溝通。
三、實習內容及過程
(一)初步了解工作環境及職責
1.了解工作環境
我在指導老師的帶領下,開始參觀我實習的公司,公司的設施環境都比較好,而我工作的地方隸屬于公司財務部,走進辦公室,面對新的環境,我不禁覺得十分舒適,寬大的辦公桌,舒適的辦公椅,辦公所需物品應有盡有,我得辦公桌面朝窗子,可以享受清晰的空氣,還通透明亮,在這里辦公可謂十分的安逸。在我向同事介紹自己的時候,我感受到了他們的熱情,并為能夠融入到這一其樂融融的“大家庭”而感到高興。
2.了解工作職責
(1)主要做的是報稅,新建帳套,裝訂憑證,整理資料,電子申報,網上抄報稅,買票,申報個人所得稅,主要是辦理工商營業執照,稅務登記,購買發票,納稅申報,購買發票,年檢等各項事務,經常跑企業,銀行,工商稅務等。
(2)與客戶溝通,取送票據,報表報稅,辦理銀行開戶,稅務登記,申請發票,各種變更等。
(二)實際操作工作業務流程
1.學習階段
經過這幾個月在會計的學習,我的收獲頗多。
(1)一般納稅人認定
條件:商業企業:注冊資本50萬元以上;企業注冊地三鐵需(鐵窗、鐵門、保險柜)準備好,須經營一段時間。
工業企業:有廠房、設備(有真實的發票)企業注冊地三鐵需(鐵窗、鐵門、保險柜)準備好,預計收入100萬元。
流程:條件具備、資料備齊→專管員看場地→資格認定→辦防偽稅控和發票領購→購買軟件、發行信息→買票使用
①資格認定
A承諾書
B營業執照副本復印件(1份)
C國稅證復印件(1份)
D驗資報告及(1份)
E資金進賬單(1份)
F財會人員技術職稱證(1份)
G近期財務報表(1份)
H房租合同復印件及產權證(2年以上)(1份)
I購銷合同(須公證)(1份)
J章程復印件(1份)
K法人身份證(復印件),1寸彩照1張(1份)
L財務負責人身份證(復印件),1寸彩照1張(1份)
M開票人身份證(復印件),1寸彩照1張(1份)
N增值稅一般納稅人申請認定表(1份)
②增值稅防偽認定
A稅務行政許可申請表(1份)
B開票限額申請表(5份)營業執照副本復印件
C國稅副本復印件(1份)
D領取專用發票領購薄申請審批表
G購票人身份證復印件
H購票人照片
I增值稅一般納稅人申請認定表
(2)收資料注意事項
客戶提供資料的規范性以及收取資料質量的好壞關系到賬務處理的正確性及效率,現根據工作實踐整理如下:
①銷售:
增值稅一般納稅人需打印專/普票匯總表,按專/普票收入分別填列收入、銷項稅金,增值稅一般納稅人小規模納稅人按手工發票或者機打發票匯總后分收入與銷項稅金填列,增值稅一般納稅人與小規模納稅人涉及地稅收入的按國/地稅收入分別列明開票收入與稅金。
注:小規模機打票納稅人提醒客戶提前打印開票匯總表,仔細核對發票份數,手開票納稅人提醒客戶檢查是否有漏撕票情況,確定全部入賬。
作廢發票的處理:小規模納稅人由客戶將其與發票存根聯裝訂成冊備查(需三聯齊全),一般納稅人一般作廢較少可交與會計裝入憑證,對于紅字發票通知單開具較多的由客戶裝訂成冊保管備查,復印件交與會計作為入賬憑證,較少的,為避免丟失則連同負數發票裝訂入憑證。
清理收款方式:根據企業情況詢問開具銷票的收款方式(現金、銀行存款、應收賬款、預收賬款、應收票據)
②購進(根據政策要求進行稅負計算,切記自開票日起超過180天抵扣憑證無效,取票時如無沖暫估特別要求先考慮開票日期靠前的進票)
A稅負:商業企業稅負5‰-1%,工業稅負2%,具體情況看各區實際情況而定,主辦會計需多與區域主管溝通稅負問題,一季度或半年做一個累計稅負統計表。
B進項發票按購進和稅金在交接清單上分開填列,運輸發票及其他涉及抵扣的發票也應分開填列。
C統計運費抵扣,與企業溝通、分析運費是否合理
D取好發票,再次檢查剩下發票并記錄開票日期最靠前的發票號碼及日期。將抵扣聯和記賬聯分開,注意抵扣聯密碼區的檢查是否清晰,如不清晰與企業商量拿備用發票或者確定備用發票的號碼金額,然后將抵扣聯憑證整理好迅速標記單位名稱、發票份數、稅金合計后放入專門的抵扣聯袋子內。以上信息在交接清單上準確反映。
E 統計付款方式:現金(需附現金收據)、銀行存款、應付賬款、預付賬款、應付票據、應收票據等
F 對于未用完的進票進行核對,再次檢查下月底收資料時是否會超期。
③稅金的計算:在交接清單中準確、簡明分開記錄增值稅、營業稅、附加稅等稅種的金額,并進行小計。
④銀行單據的整理:將銀行回單分銀行用回形針別好放入資料袋中,注意要求企業提供銀行對賬單進行勾對。
⑤重要事項:大宗電器及設備等固定資產的票據應單獨列示。
⑥其他費用:先快速審核票據,并提示大額柴油、汽車油票若單位賬上無貨/汽車或未開具租賃發票稅務不予列支。注意審查發票的合理性、真偽、印章是否一致、開票時間、單位抬頭、填開規范、全年招待費60%部分≤收入的5‰,其中40%部分需年終所得稅匯算時調增應納稅所得額。差交費、辦公費、水電費等明細列示于交接清單上。
附:出入庫單及工資表應盡量教會客戶自己填制,以保證真實性。收取的服務費用清楚列示于交接清單上,交與客戶核對簽字后,各持一份放入資料袋以組為單位每月裝訂備查。
(3)月底發票認證
①月底主辦會計收回資料后再次核對單位收入、稅負情況查看進票的數量與金額是否合理,確定后交與外勤人員;
②外勤人員核對單位名稱、份數與金額并登記好《一般納稅人月底發票認證清單》,用發票專用袋裝好出發認證
認證方法:A、柜面認證:自助機取號→柜面認證(一戶一戶單獨交接)→快速核對金額(小紙條與認證結果通知書一致)→大廳整理發票、清點戶數核對份數與金額,問題發票立即通知主辦會計,告知原因獲取處理方法。
B自助機認證:準備好發票→點擊發票認證→按提示輸入稅號、密碼→正面向里且密碼區向右逐份認證(注意不要夾帶),認證好一戶回形針別號再取另一戶認證不要將進票混淆。→認證完畢打印結果快速核對金額(小紙條與認證結果通知書一致)→大廳整理發票、清點戶數核對份數與金額,問題發票立即通知主辦會計,告知原因獲取處理方法。
2.實際上崗過程
經過幾周的學習后,我開始獨立工作!這對于我來說更是一次鍛煉。在工作中,自己能夠處理好崗位的日常工作,但是,能夠處理好不代表不會犯錯不會遇到自己不會的東西。因為每一天都是新的,看是原來一樣的東西,可能處理步驟與方法卻已不是自己以為的了!公司收到的支票一般都是由我們自己填好進賬單后,到自己公司的開戶行進賬。然而,又一次,由于資金緊張,我們是選擇到對方公司的銀行(也就是出票人的開戶行)進賬。這就加快了資金的到賬時間。但是后來我又發現如果出票人的開戶行和我們公司要進支票的銀行是同一個銀行的話。到賬時間又快很多,而且不用對方公司的銀行去進賬。這也說明不僅生活要善于發現,工作也要善于發現!
在工作上,我也學會了善于思考!第一次出門去辦事的時候,遇到問題總是想著打電話回公司找人解決,通過在國誠學習的日子,我學會獨立處理問題。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向同事請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
(1)會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
(2)會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
(3)在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。
(4)會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。
實習單位是以會計電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。
通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,我雖然沒有親自關賬,但我也在學習過程中學習到書本上學不到的實際操作。
20xx年悄然過去,20xx年是新的開始。20xx年年報就應該在上半年完成,我們公司在“涉稅通”軟件處理的,我親自做了年報,剛開始有點摸不著頭腦,后來經過同事的指導,我慢慢的就熟練了。20xx年2月開始,我前兩月裝訂憑證看以前會計做的帳,我開始做一些小規模企業的簡單賬務處理,從出憑證,裝訂憑證,到檢查憑證等簡單事宜。
四、實習發現與心得
(一)認識到實踐的重要性
1.實踐是檢驗成績的的標準
選擇會計電算化這項專業的我,自然十分注重實踐這一環節,在剛剛開始工作時,我以為三年的大學學習生活之后,通過對《基礎會計》、《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》等等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但結果卻不竟其然,平時在學校實訓課中,不用太多注重格式,即使錯了也可以更改,但在企業中,有時一點點小錯誤,例如借貸科目、金額數據出錯等等一些很小的問題都會給企業帶來不可估量的損失。我發現會計外勤是一門實物與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課程,但當我第一次和公司的同事操作具體業務時覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要加強理論知識與公司實際操作結合,找到相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過度,一些特殊的賬戶如何用會計處理等等。
2.實踐是攀登能力巔峰的階梯
在企業的實踐中,更好地將課本的知識運用到了實際工作中去,并且通過實際工作進一步加深了我對專業知識的運用,在實踐中認識到自己在平時學習中的不足,促使我進一步去提高自己的專業知識水平。不僅如此,通過實踐,我從開始不斷的工作上出現失誤,到現在的得心應手,能夠獨立準確的完成工作任務。并為今后工作中榮升為優秀會計工作人員,打好了堅實的基礎。
(二)工作態度和溝通的重要性
1. 良好的心態是工作的催化劑
在本次實習中,我除了在專業知識上得到了鍛煉,更在對待事物的態度和看法上有了可觀的改變,以前遇到事情就想逃避,或者慌亂不已,但如今,在實習中,我學會了勇敢的面對我所犯下的錯誤,并想法去彌補它,正因如此,我在工作中也變得更加自信與開朗。
2.溝通架起人與人之間的橋梁
作為公司的一名會計外勤人員,不僅僅只是做好本職工作就可以了,還要學會與外界的銀行工作人員及稅務、工商所工作人員打交道,更要學會與公司的領導、同事們如何相處,這讓我深深體會到與人交流和良好溝通的重要性,也逐漸學著去適應新的環境。
五、致謝
首先感謝實習單位為我提供了一個很好的實踐的平臺,幾個月的實習鍛煉了我的能力,為我以后的工作打下了良好的基礎,希望自己在今后的工作中也能不斷學習進取,在這期間,得到了領導和同事們的一致認可和一直以來的幫助與照顧,更加感謝我的指導老師給予我在工作學習以及生活中的種種幫助,是我獲益匪淺,故此,再次表示感謝!
有關學生頂崗實習報告 篇10
實習目的:
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實習單位地址:xx市xx鎮路廣場一樓,手機業務實習,在店里是銷售手機,向顧客推薦手機。
單位簡介:
中域電訊連鎖集團股份有限公司創立于x年,是中國手機零售行業第一個“中國馳名商標”,首開行業形象代言先河,每年均投入巨資于中央電視臺等媒體進行品牌宣傳,創業至今,于公益回饋方面,一直不遺余力,在扶貧、賑災、環保等方面都做出了杰出的貢獻,并榮膺多項殊榮。經過十幾年的發展,中域電訊連鎖店遍布全國各地,業務范圍覆蓋手機銷售、配件銷售、增值服務、移動業務、電子商務等領域,是國內規模最大的手機連鎖企業之一。
中域電訊一直以來專注于營銷和管理模式的創新,勇于嘗試新業務,不斷探索出前沿的經營理念;在連鎖擴張業態上率先突破行業固有的模式“瓶頸”,利用對加盟商進行分級管理的方式,創造出獨具特色的連鎖經營模式,從而奠定了中域電訊在手機行業的領導地位。XX年中域電訊以“攻城掠寨”的速度,走出廣東,邁向全國,拉開了中國手機連鎖擴張的盛大序幕;x年中域電訊攜手家樂福,強強聯合打造獨樹一幟的“店中店”模式,這標志著中域電訊連鎖擴張步入一個全新階段,到x年,中域將合作伙伴擴大到易初蓮花、好又多、百佳、樂購、大福源、沃爾瑪等國際知名零售巨頭,“店中店”模式迅速得到“復制”,并在全國范圍進行推廣。
實習主要內容:
我在店里是銷售手機的,向顧客推銷手機,我們一天的工作流程:
1、開業前。
(1)當班人員必須提前半個小時入店,并進行簽到。
(2)自我檢查儀容儀表:工作服的整齊著裝、胸牌的正確佩帶。
(3)根據店長安排進行地方的打掃及貨賀的整理。
(4)開早會。
A、認真聽取店長所講的晨會內容,明確今日由店長分配的各項工作。
B、學習公司下發的文件,促銷活動操作方法。
C、對自己不足的地方向店長請教,并認真學習下來。
D、練習練習營業規范用語:歡迎光臨中域電訊、歡迎下次光臨。
2、營業期間。
(1)及時發現空缺商品,及時補貨。
(2)對進出顧客使用對應的禮貌用語。
(3)對進出顧客使用對應的禮貌用語。我們要介紹商品特性工藝規格,推薦合適商品給顧,運用所學的銷售技巧,增加顧客的消費心理,與顧客交談中,收集相關的反饋信息,并記錄在“顧客反饋信息表”中。
(4)促銷活動的實施,我們要及時向顧客做好介紹與宣傳,促銷商品的擺放醒目,促銷價格標牌的擺放醒目,促銷商品及時補貨上架。
(5)處理營業中顧客投訴要端正自己的心態,認真聽取投訴情況,不與顧客抵觸,始終保持微笑,并認真講解,不要輕意向顧客做出承諾。
3、營業高峰期。
(1)明確現有銷售情況, 再接再勵配全店長完成營業目標。為高峰期做準備A空缺商品再次檢查并補貨。B零錢的及時兌換。C促銷活動資料的分發,活動情況的宣傳。D對進出顧客使用對應的禮貌用語。E對顧客進行耐心的商品介紹與推薦工作。F提高自身警惕性,防止商品損失。4營業結束
(1)根據店長安排做好各區域的衛生打掃,貨架整理。
(2)對數。
(3)開會。
(4)關閉燈光。
(5)店員下班簽字。
(6)如為盤點當日,做好盤點工作。
(7)如第二天休息,應做好相應的交接工作。
(8)關閉所有電器包括:音響空調日光燈電腦。
5、用餐期間:
安照店長分配,輪流外出進餐,交流工作中的經驗,以及工作中的問題相互溝通,在店長外出情況下,認真完成店長交給自己的代管職責。
實習體會:
在做我們這行,我們一定要學會與人溝通和處理事情的應變能力,要細心,要以誠待人,要有毅心有恒心,遇到事情不要慌張。而我們的產品是手機,我們公司是直接向廠家拿貨的,所以我們的價格比別人低,也是正宗行貨,也是全國最大的一家手機專業連銷店,這就是我們公司的優勢。如果你想要知道手機的質量,首先按X#06#,然后在你的手機上會出現一個序號給你,找到第七個和第八數字,那么你的手機質量的好壞就明確了。如果是00,是質量最好的手機(原產公司生產的,原裝手機),如果是13,那么是質量最差的。 我在中域電訊做了五個月,在這五個月期間,我學到很多學校里學不到的知識,而服務營銷顧名思義,就是在營銷的過程中注重服務隊品牌的價值影響,即通過提高產品整體概念中的延伸產品價值,以至于提高產品的總價值。服務營銷是市場營銷的一種形式,服務營銷往往必須與其他營銷方式同時應用,它只能起到畫龍點睛的作用。服務營銷應注意的是:服務人員的素質、態度等,尤其要注意怎么來服務。
服務營銷部只適用于服務業,任何產業都需要服務營銷,往往往服務做得好比類似降價促銷的手段更容易留住客戶。因為心理因素是影響消費者行為的重要因素。因為這樣,我們每個月都會去培訓,磨練自己的口才、以及銷售技巧,每個星期都會去做市場調查,知已知彼,才能百戰百勝。而我們要在顧客消費心理的角度去了解,這樣我們才能留住顧客,要不然顧客就會流失。而我們做為一名手機銷售員,在店里做的是銷售工作,雖然這份工作很變通,但是我仍然會用心去做好這份工作。其實不管做什么工作,干什么事情都需要我們有毅力。
任何事情做久了我們都會產生厭倦感的,只是剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的,我們需要的是持之以恒。怎樣做到,就需要我們在平淡中尋找快樂,自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后,就開始產生了厭倦,剛開始的熱情也一點點的被時間給消磨掉了。 短短的實習結束了,在實習中我收獲到了許多在學校書本上學不到的知識,讓我的專業知識和專業技能都有了很大的提升。當然我也看到了自己存在的不足,尤其是在實踐能力上,應變能力上,因此我在后期的學習生活中要注意這些方面的改善。努力把自己培養成一個符合社會需要的復合型人才!
有關學生頂崗實習報告 篇11
各職業院校:
為貫徹《教育部 財政部關于實施職業院校教師素質提高計劃的意見》(教職成〔20xx〕14號)文件精神,充分發揮國家骨干高等職業院校的輻射帶動作用,提高高職高專教師的專業技術水平和教學實踐能力,經教育部職業教育與成人教育司批準,江蘇農林職業技術學院決定于20xx年7月6日至8月28日在江蘇農林職業技術學院舉辦寵物養護與疫病防治類專業骨干教師國內企業頂崗培訓。現邀請各相關職業院校相關人員參加培訓,有關事宜函告如下:
一、培訓內容
本項目培訓主要由以下幾個內容構成:
1.寵物養護及疫病防控的職業素質培訓
2.寵物常見疾病的診療技術、寵物美容技術培訓,常用儀器的使用。
3.頂崗實習培訓,包含寵物醫院實務、寵物醫院崗位規范、常見病例的`診療等技能操作培訓。
4.特色培訓,包括新技術(方法)現場操作、崗位競技與現場討論交流。
二、培訓目標
通過開展企業頂崗實習,使培訓教師具有良好的職業道德,掌握
系統的專業知識和專業技能,加深專業認知、創新教學方式、掌握并鞏固寵物疾病防控、美容等方面的相關知識,提高對新設備、新技術的認知與應用能力,為受訓教師開展相關理論教學和技能指導打下堅實的基礎。
三、培訓時間和地點
培訓時間:20xx年7月6日至8月28日
培訓地點:江蘇農林職業技術學院,南京艾貝爾等寵物醫院。 四、培訓方式
本項目以任務為導向,以項目教學的形式,通過專家報告、實踐操作、總結考核、企業頂崗實訓等形式完成培訓任務,達到培訓目標。
五、培訓進度和學時安排
六、培訓對象
全國高職院校寵物疾病診療技術、寵物美容等相關專業的骨干教師。
七、培訓考核及發證
培訓經考核合格后,頒發教育部人事司和職業教育與成人教育司聯合頒發的“全國高職高專教育骨干教師研修班培訓證書”。
八、培訓費用
1.江蘇省省內院校的教師,免交培訓費和食宿費,統一安排食宿。交通費用自行承擔。培訓結束后,由培訓院校向教育管理部門申報央財和省財補貼。
2.江蘇省省外院校的教師,需預交培訓費10000元/人,食宿費5600元/人,共計15600元,省外學員請提前匯款或自帶費用。
培訓費用提前轉賬或報到時現金繳費,刷卡均可,匯款信息如下: 開戶名稱: 句容市財政局 賬戶: 開 戶 行: 句容市工行城中支行營業部 行 號:
九、報名方式
1.參加培訓人員于6月30日前需登錄國家級培訓項目網絡管理平臺(.cn,全國高職高專教育網“高等職業學校教師專業能力發展平臺”專欄鏈接),網上注冊報名本次培訓班,具體操作程序按照“學員幫助文檔”(可在“高等職業學校教師專業能力發展平臺”下“國培通知”欄中點擊“各身份用戶幫助文件”下載)要求進行。
2.參加培訓的人員,須填寫《高職高專教育骨干教師國家級培訓推薦表》(附件),并由所在院校人事處蓋章,于報到時遞交,另將電子版發送至。
有關學生頂崗實習報告 篇12
一、單位及公司簡介:
瑞儀光電(蘇州)有限公司于2月成立,總廠設于那個島,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(B/L)、精密光電導光板(LGP)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金3580萬元,注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮經濟開發區江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質政策:注意源頭、關心過程、追求卓越。公司的經營理念:一流的員工、一流的產品、一流的設備。公司產品的進出口都按照國家有關規定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關政策進行納稅。
在5月19日至9月15日,我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次實習主要有兩個方面:
一、參觀實習并從基層做起、
二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。
這段時間,我經過頂崗實習這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫實習提供素材。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。
二、實習目的:
生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。
1、通過這次生產實習,使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風,謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。
2、通過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。
三、實習任務:
1、較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識,了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。
四、實習的基本要求:
1、在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接人請假或是獲得指導老師的一致同意。
2、在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。
3、必須遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。
4、努力工作,積極完成所安排下來的任務,虛心主動的`向他人學習、全身心的投入到工作中去。
5、和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。
通過在瑞儀的四個月的實習過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。
實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同時特別注意我們的產品有無欠品,看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping,這些知識對以后的作業有很大的指導意義,在日常生活中有著更現實的意義。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。
五、實習感悟:
我出來學校的四個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。
最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養育之恩沒齒難忘!
有關學生頂崗實習報告 篇13
半年實習時間,在不經意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。
還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。
我實習的學校是一所農村初級中學,學校規模較小,學生大概有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環境里,我看到了一種嶄新環境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。
下面,我對半年的頂崗實習工作作以下總結:
一、思想觀點方面
作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習,我主要教授初二語文,在大學期間,我所學的專業是教育學,經過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業知識,但是由于實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。
二、教學工作方面
1、聽課
來到實習地點,和指導老師見面后,進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能了解。
我的知道老師是學校語文組的組長,有三十年的教學經驗,怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點,剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,先自己試著備課,內心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學生他們的反應如何,我都在聽課時認認真真的記著,聽完之后,與指導老師討論,看看有什么我為發現的地方,和那些想法。吸收老師的優點,同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、備課與上課
一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。開始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學內容進行特殊的處理,過程就已經很考驗我的創新能力,可也是由于這樣,在備課的時,對語文的知識講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學科性質,不能有所偏失。對于我而言,最大的疑惑應該是“要教到什么程度?”。以前作為學生聽課,總覺得語文知識太無趣,現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣。我想盡量避免這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標,剛看教材的時候,覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發現要講解的問題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了。或許是知之越多,越是覺得難以著手。
由于缺乏經驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。在科任指導老師趙愛亭老師的指導下,我依瓢畫葫蘆,盡量根據趙老師老師的安排來備課。
3、上課
上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學走。我會問他們,你們為什么不回答,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,趙老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。
三、班主任工作總結
首先,必須要樹立良好的班風和學風。
一個班級,首先要有一個良好的紀律。古人說:無規矩,不成方圓。一個班級的紀律,也就是一個班級的規矩。班級沒有紀律,學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規矩才可能有序的進行下去,一個班,同學之間都會相互學習,有個良好的.學風是一個積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹立良好地班風學風,加強紀律管理。
其次,選好小助手。
作為班主任,要認真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。
再次,了解學生、交流溝通。
作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在實習的頭一周內,我通過班主任了解情況,拿著名單挨個的詢問每一名學生的情況,周一下午第三節課,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,努力了解學生的基本情況,包括學生的學習現狀、優秀生,家庭情況和后進生等。利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特征。
然后,作好計劃、繁而不亂。
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進行,如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。在實習期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
最后,獎懲要公平。
用獎罰作為提高教學效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則,大抵學校都會寫得清楚,但是作為一些學生的小錯小誤,不可能都要學校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多動聽,做事多勤快,學生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動,終歸失去學生的信任。
四、與當地接地氣
二月七號,是個艷陽天,卻也擋不住寒風刺骨的冷,那日我們定在在早上七點出發,頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內心的緊張和期待,等待第二天太陽的到來,由于宿舍去的點不同,有的室友還沒有來,第二天,快出發了,我們忙著搬行李到樓下,還沒有出發的同學都來幫忙。沒多久,行李就搬好了,實習生們照實習地點的遠近把行里分成了內外層,留楚中學的點相對來說遠了,我們的行李就被放在了里面,行李一車,人一車,隊伍浩浩蕩蕩的出發了,路上陽光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車窗還是結了一層美麗的冰花。
汽車一路行來,閃過了好多風景,車上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著目的地,不知行了多久,劉博文說到了,我們都睜開了眼睛,汽車停在了饒陽教師進修學校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長舞臺。
到了進修學校,由哪里的老師們對我們說了些注意事項,我們被宋校長接走了,他請了我們吃了一頓農家綠色的飯。來到了留楚后,我們的住宿條件相對來說非常不錯了,沒有期待過會有這么好的條件,不過就是沒有水,我們要到很遠的地方去提水,初期,我們幾個小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺得時間飛快。
在這里我們得到了當地許多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買東西也陪著我們。
感謝各位老師們無私幫助,感謝同學們給了我們成長的機會,愿公司的明天越走越輝煌!
有關學生頂崗實習報告 篇14
一、實習單位情況介紹
公司擁有電力工程甲級、房屋建筑工程甲級、建設工程項目代建甲級資質、電力工程規劃咨詢、評估咨詢甲級資質等。20xx年7月,公司通過了ISO9001(20xx)質量體系認證,20xx年3月,取得xx公司“三標”——質量管理體系、環境管理體系、職業健康安全管理體系認證。
經過近20年的發展,公司擁有了一支作風嚴謹、技術過硬、精干高效、團結創新的咨詢監理員工隊伍。
二、實習的具體時間
實習期自20xx年12月起至20xx年6月止,為期六個半月。
三、實習內容介紹
(一)、模板工程
對模板及支撐系統應掌握下述原則:
1保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;
2具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,以及在施工過程中所產生的荷載;
3構造簡單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求;
(二)、鋼筋工程
1鋼筋的下料、加工,應要求承包方的技術人員根據圖紙及規范進行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工,監理人員應深入鋼筋加工場,對成型的鋼筋進行檢查,發現問題,及時通知施工單位改正。
2鋼筋的焊接,監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監督焊工根據現場施工條件進行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規定,抽取焊接接頭試樣進行檢驗,檢驗合格后,方可批準上崗操作,焊接接頭應符合規范要求。
(三)、混凝土工程
混凝土的澆筑、接槎、振搗、混凝土的澆筑順序和方法,事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場監理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構,要根據結構形式采用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發生離析,并保證各部分澆筑密實。
(四)、承臺施工
施工單位應及時向駐地監理組提供承臺立柱施工組織設計,及時組織施工技術交底會。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業務聯系單,掌握規范要求,特別正確掌握允許的最 大偏差值范圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業簽證工作,并及時做好施工的內業資料。基坑開挖不得擾動基底土,如發生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。
(五)、柱身、立塔、架線
施工單位應及時向駐地監理組提供柱、立塔、架線、施工組織設計,及時組織施工技術交底會,以保證施工質量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業務聯系單,掌握規范的要求。按設計圖紙的柱身鋼筋數量、規格、留筋等。立塔注意塔吊的選擇,根據塔吊部件選用長度適當、質量可靠的吊具;塔機各部件所有可拆的銷軸,塔身連接螺栓、螺母均是專用特制零件;必須安裝并使用保護和安全措施,如扶梯、平臺、護欄等。放線、架線、作業均須設專人統一指揮。作業前,作業負責人或總指揮應向全體人員講明作業方案、聯絡信號及注意事項。作業人員應分工明確,相互協作,盡心盡責,要符合要求。
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際后,才發現自己知道的是多么少,這時真正領悟到“學無止境”的含義。
實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了保持自強不息和持之以恒的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎么能應付瞬息萬變的社會呢?頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝公司監理處給我的這次寶貴的實習機會。最 后祝公司監理處的前景更加輝煌,祝我們學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,幸福美滿!
有關學生頂崗實習報告 篇15
尊敬的老師:
你們好!
我是財務二班的胡蘋,于7月8日離校至今,一直在四川西漢電子科技有限公司實習會計。
由于該公司是剛成立的,在財務上只有很少的原材料購入業務,所以很少有賬務處理,大多是空閑時間,鑒于此,公司把我調到了研發部工作,平時就做配料、造粒、測試數據,有時候處理些文字、數據檔案工作。在研發部用到的大多是電學和化學方面的知識,在初.高中時自己的化學就特差,現在正是一個學習的機會。每天都重復簡單而重要的工作,平淡而充實地生活與學習,在這里有三個人說了三句話對我影響很大:一個是董事長的父親說的“能者為師,長者為師,智者為師”,他要我虛心向我的會計老師學習,學習她那種對事業的熱愛與直執,學習她那種敬業精神,學習她那種不斷學習的精神;一個是我們的副總說的“復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做”,他要我們做試驗要注重每一個實驗結果,不斷總結、發現、深究,日積月累,得出新的結論,不斷地前進與發展;還有一個是我們的總工說的“質量決定品質,品質決定成敗”,他要我們注重每一個細節,一個細節可能會引起一個重大的突變,同時要我們力求完美!
在這里也發生了一件不愉快的事情,有一天下午,研發部和生產部要配一個18的大料,同時做試驗,我要要配一個350克的小料。這兩個方案中都要用到NiO和CuO。他們就先用的NiO,等我用NiO的時候,發現在NiO里面有CuO了,也就是混料了,這下那十幾公斤的料都不能用了。還好,當時我配料的時候有副總在,他很生氣,就叫我去把那兩位參加配大料的同事喊回來,問他們怎么會事,可,他們不但不承認,反而,言下之意說是我干的,想誣陷他們,我太年輕,又剛從學校出來,不能忍受這樣的誣蔑和誤會,心中覺得很委屈,傷心,難受之下就收拾東西準備走人。到宿舍想想,又不是我做錯事情,為什么要我走,要走也要證明自己是清白之后在走呢!可,想想回去又要面對他們兩個,我實在做不到,徘徊,茫然不知怎么辦,后來副總上來了,他給我講了他的人生經歷,舉了很多例子來開導我,鼓勵我,讓我重新走進研發室和他們共事,從那天開始,我就對自己說:社會不比學校,凡是都要時時注意,時時小心,時時當心。
我們都是寫書的人,每天都在寫人生這本書,我們周圍的人就是我們的讀者,為什么我們不把書寫得更好更亮點呢?我們不要被有些作者影響,走自己的路,做自己的事,別被他人影響或同化,那樣人生才算完美。
第一次走進工廠生產,第一次寫實習匯報,第一次對工作進行心得感悟,有很多想說,有很多想寫,仿佛又很難用文字來描述。總之,一切都雨過天晴了,請老師放心!
胡蘋
20xx.08.31
有關學生頂崗實習報告 篇16
20xx年1月,我進入化工有限公司擔任法務助理職務,在以后的幾個月中跟著公司的法務一起學習處理公司業務交往和勞資糾紛等相關法律問題。
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的化工有限公司的工作人員及我跟隨的公司法務致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。
通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己四年來本科學習的知識水平。
實習期間,跟隨公司法務和公司外聘彭城律師事務所法律顧問一起,就企業制度完善、業務合同審核、重大案件解決、勞資糾紛等法律事務進行實習和處理,現將有關情況總結如下:
一、實習期間的主要工作:
(一)參與、協助了公司工會的建設和完善,參與公司相關規章制度和章程等文件的起草和出臺,結合化工有限公司的實際情況,深入開展了依法治理工作,充分調動公司內外各種資源,力求使公司在法治范圍內做到規范運作,努力達到依法治企的目的。
化工有限公司建立時間比較晚,于20xx年開始運作,公司規模比較大,有1500多名員工,匯聚了行政類和生產類的各色人群,人員組合比較復雜,由于公司發展比較迅速,而相關制度、規章及工會建設沒有相應的跟上公司發展的步伐,在處理員工關系方面存在很多問題,公司人力資源部及法務在意識到這個問題后積極的進行改進和完善,先后出臺了《化工有限公司工會規程》《化工有限公司員工違紀處理辦法》《化工有限公司基本法》等文件,在規范企業管理等方面邁出了重大的一步,使公司員工有自己維權的途徑,也使公司有規范員工行為的準則。
(二)夯實基礎,加大了合同管理力度。
合同管理是企業法律事務的基礎工作,根據化工有限公司合同管理辦法,并在實際執行過程中不斷完善了管理辦法和制度,加大了合同管理力度。按照目前化工有限公司合同是以各部門自行管理為主的實際情況,化工有限公司嚴格按照公司合同管理的規定,建立了合同的簽約授權、合同專用章、合同招標、合同文檔管理等項制度,進一步優化了工作流程和崗位職責,使合同管理更具可操作性。在年初以來,在合同管理工作上所做的改進主要有:
1、夯實基礎,對合同基礎資料、合同專用章的管理得到加強。建立合同管理臺帳,實行分類、分期管理;建立合同動態統計分析制度,定期分析合同履行情況,及時發現合同管理和雜志社經營管理中存在的問題,提出改進意見和建議;
2、建立化工有限公司合同合同科,專門負責公司合同專用章的蓋章保管、使用,合同的簽訂要嚴格執行“三項審查”制度,用章必須要有主管領導的簽字。
3、狠抓制度的落實,避免有令不行的情況。化工有限公司建立了比較符合現狀的管理制度,但是制度如果得不到落實,那就會使現在這種合同分散管理的情況完全得不到制約。化工有限公司明確,各類合同須經審查和批準,未經審查和批準的合同,合同科不予蓋章,財務部門不予結算付款,合同的訂立、審查、結算等必須按規定執行。
4、除了各種經濟合同之外,把員工保密協議合同、勞動合同等也納入到化工有限公司合同管理工作的范圍之內,使合同管理更加恰當的為化工有限公司服務。
二、通過實習,我鞏固并檢驗了自己四年來本科學習的知識水平,就目前化工有限公司法律工作中存在的主要問題,大膽的提出以下幾點:
(一)法律工作參與化工有限公司管理的深度和廣度都不夠。
作為在法治國家中的一個現代企業來講,法律工作的重要性是不言而喻的,在化工有限公司的中心工作中,可以說隨時隨地都要與法律打交道,特別是在知識產權和版權中體現得非常明顯。但是按照化工有限公司目前法律工作開展的情況來看,法律工作范圍僅僅局限于在合同管理、糾紛處理及少數事務性工作;從深度來看,也僅僅是做一些簡單的程序性工作,很難從實質上起到維護化工有限公司權益的目的。
(二)法律工作人員的數量和質量還需加強。
今年化工有限公司業務量的增加,借調了法律工作人員參加,由于時間和精力實在有限,在很大程度上影響了法律工作的深入開展。另外一方面化工有限公司法律工作人員尚未取得法律資格證書,實際工作經驗還顯不足,對于工作也有一定的影響。
三、經過實習,我對今后化工有限公司法律工作提幾點思路及建議:
(一)強化法治意識,加大 法律工作的力度。
化工有限公司領導十分支持法律事務工作,在今后的工作中,要加大 法律工作的力度,通過深入開展普法活動,使全體員工逐漸培養起自覺學法守法用法的意識。法律事務工作要更積極地參與到化工有限公司的日常經營管理活動中,配合各部門、各下屬單位在合同簽訂與履行、投資項目等工作中嚴格把好法律關,完善工作的各個環節和流程,使法律工作能從實質上維護化工有限公司的合法權益。
(二)通過各種手段提高法律工作人員的綜合素質。
通過自學、參與培訓及交流等手段,提高法律工作人員的綜合素質特別是實際經驗方面的能力,取得法律資格證書,這樣才能搞好的維護權益。建議上級集團能多組織相關的培訓和交流,學習先進單位的做法和經驗,并進行交流推廣,以其之長,補己之短。
在實習過程中還在公司運營、管理、其它具體操作等方面也讓我學到了很多東西。在實習期間里,我基本上掌握了公司法律制度完善、合同管理、糾紛處理等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如合同文書、保密協議等的書寫;進一步鞏固了一些具體的法律知識,和強化了自己的法律意識。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。雖然不是在法院等機構實習,但我也學到了法院里學不到的東西。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多律師、法律顧問及多個行業的朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。
最 后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的化工有限公司的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝。
有關學生頂崗實習報告 篇17
在藥房實習的這段時間真是感觸良多,患者為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然很累,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。
在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人等。很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。
雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累到你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益。
1建議
對企業,在實習期間我感覺對顧客的服務態度還需進一步提高,尤其是在特別忙時,有上了年紀的老人尋問,也應該耐心的解答,同時我們不能只一味的賣藥獲利,如果顧客的病可以食療或結合一些生活習慣等可以起到更好的效果,我們應該主動告訴顧客,讓他們更早的康復。對于學校,我覺得學校應該給學生多些實踐的機會,這樣我們畢業了進入社會能更好的發揮自己所學到的知識,也能更快的融入社會。
2總結
在實習中我學到了很多。讓我的中藥專業知識從課本上真實的反映到實際中,并學到了從課本上學不到的知識。
首先讓我體會到工作與在校學習的差別,在校有老師的督促,同學的幫助。而在工作中完全要靠自己自主的去學去做;其次中藥調劑是一個整體,讓我意識到團隊精神的重要性;再次不管是學習還是工作,都要用一顆真誠的心去對待,積極主動去和顧客、同事交流,要懂得為人處事;最后還要在以后的生活中積極的學習各方面知識和技能,不斷的完善自己。
有關學生頂崗實習報告 篇18
一、頂崗實習基本情況
為了能更好的在畢業以后適應社會的工作,學校要求在大三的時候進行以工帶學的教學方針,為了迎合學校的政策,我也找到了實習單位完成這大學期間的最后一門課程。
(一)實習崗位
銷售代表
(二)實習時間
x年3月至x年6月30日
(三)實習目的
轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。
實習不只是實習
不少畢業生為了累積經驗而努力積極找實習工作,有的則是為了從不斷更換的實習工作中找到自己適合的工作,有的干脆就是為了打發時間,讓自己躲在實習的外衣里,遲遲不肯面對找工作獨立生活的現實。不管怎樣,頻繁的更換實習工作會和頻繁的更換正式工作一樣,到處淺嘗輒止,最終得到的也是無從下手。
用人單位對短期內頻繁跳槽的求職者也會提出大大的問號,認為這樣的求職者缺乏穩定性、規劃性。對于企業的員工穩定和文化發展有著不好的影響。
實習不必專業對口
對于很多大學生而言,如果自己所學的專業能夠“學以致用”是最理想的事情。可眼下,“工作與專業不對口”也是大學生就業的現狀之一。
在選擇實習工作時,大學生其實不必過于“執著”專業的對口性,應更多地考慮興趣嘗試,在摸索中尋找自己的職業興趣點,惟有如此,才不至于在畢業之后出現短期內頻繁跳槽的狀況。
為未來鋪路據調查顯示,60%以上的應屆生認為得到相關實踐經驗是才是實習的真正目的。他們希望從實習的工作中找到自己的工作方向,同時也是一個對社會了解機會。實習作為學習與工作的緩沖,對于個人職業生涯的發展確實起著重要的作用。可以幫助學生實踐所學知識、積累社會經驗,并可以親身體驗目標工作的具體內容,認清自身距離職業化的差距。
盡管不少實習生對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒,但是從長遠的利益來看,實習更能便于他們找準自己的職業定位,讓自己的求職簡歷變得充實生動。有計劃有針對性的實習,會幫助你了解你希望從事的職業的“真面目”,提前做好繼續堅持或者轉行的準備,也是為一些在校生畢業后的正式就業鋪路。
(四)實習單位介紹
x年3月我有幸來到了天津奧索企業管理有限公司。公司始建于1997年,總部設在山東濟南,是一家以民營資本為主、與國有資本和外資相融合的多元化企業。奧索集團的核心優勢在于營銷策劃和營銷團隊建設,集團致力于打造全國最優秀的營銷方隊。奧索集團在中國保健品領域取得了優異的成績。主要從事生物技術特色的現代生物制藥、保健食品和健康用品的研發、生產、銷售與服務。公司本著始終貫徹執行“愛和創造”的企業理念。公司本著“起跑線上無高低,途中跑中出人才”的用人觀,構建了一支管理、生產、研發、銷售及服務的精英團隊,為奧索企業未來的發展奠定了堅實的基礎。公司十分注重人才的培養及團隊建設,“廣納人才、培養人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略,為公司吸納了一批年輕有為的技術骨干和營銷精英;“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍,為每一位員工提供了理想的事業舞臺;優厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業文化活動,充分體現了公司于員工共同成長的企業內涵。 這公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。 由于有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關系。
二、頂崗實習過程
剛開始進公司的時候主要是培訓學習,我們總共培訓了三個周。開始的時候是主要介紹我們公司的企業歷史、文化背景、企業的現狀和企業未來的發展。之后的培訓主要圍繞企業、產品的介紹應用病例特性以及相關的銷售技巧的培訓。在后來的實際培訓當中,我對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。正式上班第一天領導派給我個師父,讓他對我的工作進行全程指導,并再次給我們介紹了企業文化和相關的企業介紹以及公在公司中需要遵守的一些規章制度。平時與同事相處中,好在年齡差不大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位同事們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝這位前輩的淳淳教育。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于產品知識、病理等等。開始上班的時候讓我先熟悉公司生產產品以及銷售產品的流程。因為我目前處于了解公司的一個過程,所以暫時公司給我分配工作。首先接觸的是如何融入工作,并把了解到公司的知識運用到實際當中來,我們公司處理工作的基本業務流程是:先由銷售人員去外發傳單搜集資源,根據資源打預約電話,然后在規定時間內一訪客戶,對客戶進行一定的了解,讓客戶填回訪單。二訪客戶介紹我們的公司以及公司產品,邀請客戶直接來參加我們的讀書會,之后便是在來參加公司組織的會議營銷,請專家來講解一些相關的病理知識,并做一些相關檢查,根據不同的檢查,給顧客提供不同方案,供其選擇。在工作中首先對于客戶我認為首先要把握客戶的心理,有的客戶比較直接,我們就要精簡話題,有的客戶比較注重學術,我們就要在表達學術上多下功夫,不管是哪一種客戶,我們都要設法在聊天中了解客戶需求。在拜訪之前我們要做做好充分的準備,并在聊天中注意語言的表達。然后我們根據客戶填的回訪單,對問題一一解決!
在第一次收單的過程中,我遇到了很多拒絕我的人,當時很害怕,一個人的拒絕導致我再也不敢給第二個人發單。因為怕被更多的人拒絕。一直是我的師傅在開導我,他說:要不要是他們的事,發不發是自己的事,他不要說明他丟掉了一次健康的機會,而我們也可以把這些單發給更多有需要的人。就這樣我融入了我們這個福達平大家族中。而且也慢慢的接受了被拒絕的可能,開始對自己的工作充滿了信心。當看到那些服用我們福達平的叔叔阿姨們的身體得到調節同時,也看到他們的臉上充滿了微笑,每每這時,我就感覺自己很有成就感。
在家訪途中,我還遇到過不讓我進家門的叔叔阿姨,雖然說我的心里還是很不好受,大是我還是很堅強地繼續我的下一家家訪,當然也有很多熱心腸的叔叔阿姨,對我噓寒問暖,備受關懷,所以不管工作中遇到怎樣的待遇,我都會以平常心對待,不驕不躁。這份工作,對我來說,有打擊,也有溫暖,所以無論如何,我都會堅持下去,做好我的工作。
時間過的真快,轉眼間,在奧索企業的三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簽單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在三年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
三、頂崗實習內容總結
在奧索企業我學會了下面幾點找工作的心態:
(一)繼續學習,不斷提升理論涵養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
(二)努力實踐,自覺進行角色轉化
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
(三)提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,只有智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。實習生與實習單位之間是雙贏關系,有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。
這次實習,增強了我畢業就業的信心和勇氣。許多同學都認為,自己以后進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。