計算機學生實習報告范文(精選13篇)
計算機學生實習報告范文 篇1
我在去年7月份畢業后,來到了瑞達電腦效勞中心進行工作,這家電腦效勞中心坐落在城區東面,主要經營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統等等。電腦效勞中心是我畢業后的第一份工作,也是我人生中淘第一統金的地方,雖然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作經歷還是讓我終生難忘。
一、大學
畢業生初入社會
09年我畢業的時候正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,因為全球經濟的共通共融性,導致在全世界范圍內廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業以后工作就不好找,現在更歷害了,找工作去面試,企業都會挑各方面條件最好的人,因為應征一個職位的人太多了,由其是應屆的大學畢業生,工作更不好找。主要原因在于:初入社會沒有工作經驗,個人的技術能力缺乏,而像我這樣的計算機專科畢業生有很多,但是真正有技術的人不是很多,這也就造成了廣闊畢業生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候,看著各種招聘啟示,自己都有點傻眼了,因為那上面的技術要求實在太多了,我在看的時候,也深深的感到了自身的實習嚴重缺乏,根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候,主要偏愛學習代碼編程方面,但是感到自己學的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應征的是網站開發,記得我們在學校做開發時,都是小組分工,也就是一個網站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設計,另一局部的人做后臺代碼,使各局部模塊實現功能。
本人就是做后臺代碼的,自認為技術雖然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的開掘價值。可是,真實的社會是殘酷的,大多數公司都是中小型的,這些公司老板的原那么是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發網站,就不會找一幫人來做,所以大多數公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網站的開花,并進行后期維護與推廣工作,可這對于我這個剛畢業的學生來說實在有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己
也知道不是那塊料,因為做一個優秀的銷售人員并不容易,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜歡的.工作,以自己目前掌握的技術來看,無異于癡人說夢,只有在社會中不斷的學習,利用業余時間深造自己,強化自己的所學知識,只有這樣才能將自己的技術練精練強,在不久后的有一天,實現自己那小小的理想。
二、第一份工作
我在學校做代碼的時候多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術成度介于初學者和高手之間,那種為難的中間局部,記得國家號召大學畢業“先就業,在擇業“,走曲線救國的道路,我認為這是十分有道理的,雖然硬件的活已前做的少點,不過我相信自己的能力,應該可以很塊掌握。于是,我在畢業的一個月內,來到了這家電腦維修效勞中心,所謂效勞中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大局部都是我這種剛畢業出來的。公司地方不大,可以稱做那種在鬧市區的小店,但是老板告訴我們說有分店,而且要在半年內做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決定在這里好好的干,當然做為新人的第一個月,工資非常少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假〔新來的人都很有干勁,頭一個月誰都沒有休息〕。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什么,我真實的想法是希望通過在效勞中心的工作,可以幫助我在技術上得到提高,使自己能到達一個質的變化,有所成就。
三、電腦維修效勞中心工作內容
我們公司主要做的是計算機維修效勞和銷售有關的工作,在剛開始工作的時候,我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個活不難,可是重在實際操作,因為在學樣的時候,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的帶著下,我很快就掌握了這些本領,并且通過實際工作,很快就可以獨立掌握給用戶安裝電腦了。
〔一〕安裝電腦
組裝電腦這個活,經過我總結發現,有以下幾點:
1、實際操作能力。工作時,如果你只是把書看的明白,可沒有實戰過,那
么在實際操作的時候,你會變的手足無措,不知道從何處下手。
2、工作時,要細心、注意細節。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要小心對待,那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的,比方cpu就要物別小心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的使用,還有就是主板,使用的時候也要小心,因為主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是注意的地方。
3、及時了解市場動態信息。因為電腦硬件更新快,價格變化也快,所以只有經常瀏覽相關信息才可以,否那么,就會在劇烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。
組裝
電腦時,我們會跟據客戶的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關貸物,在安裝時,首先拿出主板,然后安裝cpu和風扇,這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定,安裝其它硬件,如顯卡、網卡、硬盤等,最后進行跳線,在跳線時要注意線序,因為有的前置usb接口沒有標識,所以很容易安錯,結果導致跳線燒毀,這都是要注意的。當安裝完畢后,我們還要安裝操作系統,這個可以使用特定的系統盤,十分鐘左右就可以搞定。最后,一臺電腦安裝完畢,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。
〔二〕上門電腦維修效勞
上門電腦維修也是我經常要做的業務,通常我們會接到用戶的電話去上門解決問題,大局部用戶離我們工作的地方都不算遠,我可以很快到達,一般用戶電腦出現的故障主要有:
1、操作系統損壞或種毒
說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝操作系統了,每個系統收費30--50元不等,可實際本錢,估計連5塊都不到,這個利潤實在很大。安裝系統時,使用公司發的ghost系統盤,可以很快安裝好操作系統,而用戶一般出現安裝系統的情況大多是,系統種毒,或因使用不當造成系統文件損壞,這種情況,按照公司培訓手那么,我們都會給用戶做系統,特點:簡單方便,利潤還高。
2、計算機上不了網
用戶計算機上不了網,是第二大問題,多數原因是路由器配置出現問題,或ip調控出現問題,一般我們會幫助用戶調整ip或處理路由器,實在不行就從做系統,當然有的機器上不了網是硬件出現問題,這時就可以拿回公司進行處理。
3、計算機無法進入系統
這種情況大多是出在計算機業卡上,或者是計算機電源上,這時我們需要使用專門的故障檢測卡來檢查計算機硬件,并對出現問題的硬件進行更換處理。
通過在電腦維修效勞中心的工作,使我的技術得到了極大提高,也使我的個人社會交往能力有了進步,因為上門效勞除了修機器就是接觸人,通過接觸客戶,和客戶進行溝通,使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師,通過這次實習,我在各方面取得了進步,在今后,我將會更加努力的工作,已報答老師和學校對我的培養。
計算機學生實習報告范文 篇2
按照學校安排,我到某某信息技術有限公司實習,實習在忙碌中就結束了,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,給了我一個很好的定位,對我以后的學習和擇業都會有很深刻的影響。下面就是我的實習報告。
本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用,網絡互連技術。進一步加深理論知識。任務是組網和互聯模式:用HUB組建兩個星型局域網,星型是所有計算機都接到一個集線器(或是交換機、路由器等),通過集線器在各計算機之間傳遞信號。每個局域網設一主機服務器,在此主機上安裝雙網卡,通過另一個集線器或交換機連接到實現對外連接到另個局域網和互聯網;局域網應用:在每個局域網要擁有自己的DNS服務器、DHCP服務器、Web服務器、ftp服務器和一個Linu某服務器。
除了專業的學習,實習期間我還深深體會到在課堂體會不到的東西。第一點:溝通。要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我協同他們或獨立的成校內大小單位的網絡安裝與檢修工作。老師還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是校園網使用網絡計費、校園網電子政務、和網絡安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。
第二點,真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的'說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
這次寶貴的實習經歷,雖然時間不是很長,但是由于和我的專業緊密關聯,不但加深了對專業更深的了解,而且也對這領域有了廣闊的認識。
計算機學生實習報告范文 篇3
我是學院某某級信息安全系的學生,我來到了某某公司進行實習工作,我主要做的是網站設計工作,我發現通過實習工作,自身專業技術提高的非常快,通過在某某公司進行工作,我學到了很多在學校接觸不到的東西,比如,學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現將我的實習情況匯報如下,請老師點評。
一、實習工作介紹
我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業還有u88、28招商網等。
我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,作為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。
二、初來公司的時候
(一)初級考試
初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了某某公司,因為要干的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術總監看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓工作
三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什么難度。我后來發現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優勢還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優秀的人會轉正,得到很優厚的待遇。
考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網頁的'速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然后我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
四、業余的生活
每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。
五、工作心得體會
實習期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業余時間好好學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
計算機學生實習報告范文 篇4
一實訓目的
理論聯系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二實訓任務
計算機基礎理論在實踐中的應用
三實訓內容
1.mysql數據庫的安裝。配置和使用
2.java基礎,java網絡編程
3.Linux基礎命令,LinuxBashShell編程,Linux服務器的配置,Linux常用軟件的安裝配置使用
4.網絡安全
5.計算機的日常維護
四實訓過程
1.網絡基礎的實踐
20xx年1月6日,我把電腦從學校搬回家里。20xx年1月13日,家里的網絡通了。在這段時間內,我和家人去網通的代理商那里報裝了ADSL1M包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個Modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。20xx年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網,使用的PPP協議。線路連接方式是:電話線——Modem——電腦網卡的RJ45接口。電腦在學校上網的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的RJ45接口。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家里,提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的打開南方的網頁快,例如打開QQ空間;使用中國網通的打開北方的網頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現的問題有:1.打開不了QQ空間(在學校可以)2.Linux上不了網(在學校可以)。
2.數據庫的學習
20xx年2月,我開始做畢業設計。數據庫SQL200在XP2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過SQL20__,后來使用出現問題,我把它卸載掉。本人重裝系統后發現:原來重裝前的系統可以安裝SQL20__,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝SQL20__過程中出現系統藍屏。本人得出的結論是:SQL20__軟件與XP2系統不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩定的,開源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝,使用mysql.。大二學習的數據庫是SQL20__,這段時間學習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,SQL20__是圖形界面。他們的語法都是SQL語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。
3.計算機日常維護與網絡安全
從20xx年3月至今(在電腦上網期間),我認為微軟自帶的IE瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強,可以根據需要安裝插件。不知道為什么,本人用XP2系統安裝光盤卸載IE失敗,只好用IE修復專家把IE的部分屏蔽。但是有的網頁只能IE用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統XP2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習Linux,在Windows中打游戲,看視頻。
4.Linux的學習
本人在校使用Linux系統上網學習中未發現計算機藍屏。本人對Linux的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習Linux。鳥哥Linux私房菜是很好的教材。平時經常Linux在系統下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日常活動。本人學習了Linux的基礎命令后學習了的Linux基礎編程。可以通過學習Linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序寫注釋,編寫程序所需注意的問題。本人對的Linux網絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的Linux私房菜服務器版結合復習網絡基礎的內容。
計算機學生實習報告范文 篇5
大學的最后一個學期學校組織去實習大,我去了一家對口專業的公司實習。轉眼間實習之前認為難熬的實習上班時間,就這么結束了,我也回到了學校即將進行畢業辯論。在實習的這幾個月里面,我算是有著不小的感想和收獲,在這里進行一下總結與回憶:
一、實習時間
20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
二、實習崗位
Web前端開發工程師〔實習〕
三、實習公司
網絡科技是XX市的一家互聯網公司,公司主營軟件開發和網絡教育,其中網絡教育這一塊占據公司業務的大頭。網絡教育主要是通過互聯網平臺,在網絡上開展直播授課,通過用戶購置課程和訂閱打賞來獲得營業收入。
四、實習過程介紹
通過網絡招聘平臺,找到了公司的招聘信息,進行了面試并且通過了公司的多重面試。網絡科技是一家在XX市內算是中型的公司,公司有100多名員工,其中網絡教育部門占據了大局部。我通過公司的面試后,因為工作較少的緣故,并沒有進入技術開發部,而是被分到了網絡直播授課這一塊。公司說是會進行一個三個月的輪崗,等新員工熟悉了公司的具體操作后,才會給分到相應的部門。
因此在實習的前幾個月里面,我根本都是在各個部門輪崗,這讓我有種被坑了的感覺。第一個月是在直播授課中擔任授課老師的助教我的主要工作是給導師準備授課的前期素材,在課程中間時刻關注學員的彈幕問題并反應給導師,在授課后與學員保持聯系,承當學員的輔導和答疑。雖然在這個工作上面并沒有什么難度,與我的專業也沒有什么太大的關系,但是有一個好處就是我可以導師授課的時候也聽一聽導師講課的內容,對自己學的知識進行一個穩固。第二個月我那么是輪崗到了新媒體運營這一塊,這一個崗位,讓我不太感興趣,所以上班的時候比擬消極怠工。
終于,第三個月開始,我終于到了前端開發的工作崗位上面。進入到工程開發中,我們面對的第一個工程是做一家商城網站的工程。我們幾個人負責的主要是移動端的框架開發,所以運用到的主要技術是html5+css3+js。可能是因為我們新手的原因,并沒有讓我們接觸到后臺的開發。前端頁面的開發我們在學校實訓的時候就有接觸,所以說難度不是很大。但是當我們真實上手的時候,才發現簡直就是不知道如何下手。在學校也好在實訓也好,終究還是有一個老師在帶我們的,而進了實習公司,只有一個組長帶我們,但是組長也只是會偶爾過來看一看指點一下。我們也害怕被組長訓,所以不怎么敢過去問。第一天根本都是憑借這腦子里的記憶在做,遇到不懂的了就一邊網上搜索一邊做。晚上會到了宿舍趕緊翻書回憶,那一天晚上根本都沒怎么睡。后來,可能是熟悉了,進度也能夠跟上來了,加上也是比擬簡單,所以漸漸地恢復到了之前在學校做工程的.狀態,所以在公司規定的時間內我們還是完成了任務,也沒有受到批評,只是有些細節的局部需要改良一下。
再后來,我們還接觸到了其他幾個工程,不僅有移動端的,還有電腦端的網站,我們也不是僅僅在做頁面布局了,也終于上手到了PHP和數據庫的地方了。可喜可賀。
五、實習總結
在實習的幾個月里面,我們收獲頗豐,也發現了不少的問題所在。實習里面我們正式接觸到了工程的開發,所以積累了到了經驗,有成功的經驗也有失敗得到的經驗,對我們的專業知識有了更加深入地了解,對PHP也有了更加多的經驗積累。
同時我們也發現了自己在開發工程時的根底知識不夠牢固,經常需要翻書或是網絡搜索,依賴性大。我們在后面的學習中和工組中需要改良這一塊!
計算機學生實習報告范文 篇6
一、實訓目的
1、加強鞏固理論知識,培養發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己,培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。
3、了解實訓單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。
4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。
5、通過實訓來認識自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃。
二、實訓過程
這次畢業實訓是做網絡管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內部服務器和網絡的維護,通過兩個月的實訓,學到了很多。局域網在構建和使用時,難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優化系統,是管理局域網最基本的工作。從網絡設備的使用配置、排除故障、優化性能等幾個關鍵技術出發,簡單歸納了一些局域網維護及優化的經驗和技巧。
三、主要收獲
計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境,熟悉了網絡的日常維護工作以及網絡常見故障與排除,了解了局域網絡的大體結構和組建方式,對網絡安全管理有了初步的了解和認識,能進行初級的網絡安全攻防操作,為步入社會打下了基礎。
四、存在問題
1、電腦無法登錄到服務器;
2、電腦無法通過局域網接入Internet;
3、電腦在"網上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機
4、電腦無法在網絡內實現訪問其他電腦上的資源;
5、網絡中的部分電腦運行速度異常的緩慢。
五、解決措施
以下原因可能導致連通性故障:
1、網卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設備有沖突;
2、網卡硬件故障;
3、網絡協議未安裝,或設置不正確;
4、網線、跳線或信息插座故障;
5、Hub電源未打開,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;
排除方法:
1、確認連通性故障
當出現一種網絡應用故障時,如無法接入Internet,首先嘗試使用其他網絡應用,如查找網絡中的其他電腦,或使用局域網中的Web瀏覽等。如果其他網絡應用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在"網上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網絡應用均無法實現,繼續下面操作。
2、看LED燈判斷網卡的故障
首先查看網卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數據時,網卡的指示燈閃爍較慢,傳送數據時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網卡的指示燈不正常,需關掉電腦更換網卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網線的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設備,不能顯示通信狀態。
3、用ping命令排除網卡故障
使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網卡和IP網絡協議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網卡和網絡協議設置都沒有問題。問題出在電腦與網絡的連接上。因此,應當檢查網線和Hub及Hub的接口狀態,如果無法ping通,只能說明TCP/IP協議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統"中,查看網卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統中的硬件列表中沒有發現網絡適配器,或網絡適配器前方有一個黃色的"!",說明網卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"!"網絡適配器刪除,刷新后,重新安裝網卡。并為該網卡正確安裝和配置網絡協議,然后進行應用測試。如果網卡無法正確安裝,說明網卡可能損壞,必須換一塊網卡重試。如果網卡安裝正確則原因是協議未安裝。
4、如果確定網卡和協議都正確的情況下,還是網絡不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。
5、如果確定Hub有故障,應首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態)。
6、如果Hub沒有問題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用于發送,3、6線用于接收)。如果發現有一根不通就要重新制作。
通過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網卡、雙絞線或Hub上。
7、硬件連接故障
硬件連接故障主要表現在以下方面:
(1)網卡沒有連接好。主要現象:一般網卡才有兩個燈,一個是電源燈、一個是數據傳輸燈。如果網卡沒有連接到主板上,網卡的電源燈和數據燈都不亮。同時在電腦的系統中,硬件的設備管理器中檢測不到網卡的存在。
維修辦法:斷電后,打開機箱,稍稍用力將網卡固定在主板上,然后,通電后看網卡的燈是否發亮,同時系統會自動檢測到網卡的存在,就可以根據安裝向導將網卡安裝上。
(2)網線沒有連接好。主要現象:網卡已經驅動,協議也添加完成,但仍然不能上網,觀察網卡硬件連接會發現網卡只有一個燈亮,并不閃爍。
維修辦法:
<1>檢查網卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。
<2>檢查網線的另一端(如接在集線器上),要看集線器上相應網線的插口指示燈是否明亮并閃爍,如不亮說明已經斷路了,將網線拔下重試一遍。如接到墻壁上的接口,要看有沒有松動,并重新連接一下。
8、網卡驅動程序安裝提示錯誤:
計算機接入網絡使用的網卡必須安裝驅動程序才能使用,如果驅動程序沒有安裝,就不能安裝網絡協議TCP/IP,如果網卡驅動程序安裝錯誤(例如類型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無法進行網絡通信。
檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:打開任務欄左方:開始菜單,選擇,運行,在打開輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,說明驅動程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網卡驅動。
9、當處理由操作員報告的問題時,對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時還很難下結論,這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序,并注意出錯信息。例如,在使用Web瀏覽器進行瀏覽時,無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的信息。使用ping命令時,無論ping哪個IP地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前,可以按以下步驟執行:
(1)收集有關故障現象的信息;
(2)對問題和故障現象進行詳細描述;
(3)注意細節;
(4)把所有的問題都記下來;
(5)不要匆忙下結論。
除了測試之外,網絡管理員還要注意:千萬不要忘記去看一看網卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無連接或線路不通。根據數據流量的大小,指示燈會時快時慢的閃爍。同時,不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。
六、建議
時間匆匆,轉眼間實訓結束了,這幾個月的實訓是我深深地感受到了計算機網絡的廣泛應用,計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和事件中積累經驗,這樣才能有所提高。
自身加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關系,突出自己的優勢,在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰自我”,注重“超越自我”,最終“實現自我”的精神去為人處事。實訓時每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識們能夠擁有這樣的經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運,在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業知識,學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。
我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學習與鞏固,很多問題當需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準備,造成的很大的不便,在以后的學習生活中,應加強鞏固,做到應用于實踐結合。從未來提高自我水平,有利于畢業后的就業。
計算機學生實習報告范文 篇7
一、實訓時間:
20xx年10月8日到20xx年10月13日
二、指導教師姓名
三、實訓地點:
長沙、湘潭等
四、實訓目的與內容
1、實訓目的:認識實訓是計算機科學與技術專業的重要實踐性環節。在學習了有關的專業:基礎課和專業課程的基礎上,認識了解計算機專業知識在其他行業領域的重要作用,為以后其他課程的學習,提供了一個感性的認識,加深了學習的積極性和主動性。
2、實訓內容:一周的時間里,我們分別去了湖南工程學院惠普網絡中心、財富證券湘潭市:韶山中路證券營業部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華IT學習認證中心長沙校區進行參觀實訓。
五、實訓收獲與體會
1、惠普網絡中心:我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我了解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。:網絡實驗中心按照惠普網絡提出的AEA(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網絡中心命令,邊緣控制的先進的企業網絡建設策略,中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優化、網絡解決方案實施技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務,為中國用戶最大限度地發揮和利用網絡為經濟建設服務提供技術支持。:因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式,包括HPIDM(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病毒抑制、網絡管理等等,還可以根據需要搭建網絡、設計網絡,甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環境,通過實驗模擬網絡運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。
2、財富證券:湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發起設立,經湖南省人民政府同意并報中國證監會批準設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業網點。現有的業務范圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業重組、收購與兼并、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監管部門批準的其他證券業務。:這一天的下午,我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。
計算機學生實習報告范文 篇8
為幫助廣闊計算機專業畢業生實現畢業設計目標,保證畢業設計實踐環節工作的順利進行,現將各環節做如下提示,以幫助廣闊首次從事畢業設計的畢業生對畢業設計的過程有一個大致的了解。
一、計算機專業實踐環節形式:
畢業設計
二、畢業設計實踐環節應注意的事項
1、“畢業設計〞實踐環節在全部畢業學分中占有一定學分;
2、“畢業設計〞實踐環節從起步到畢業辯論結束歷時至少4周以上;
3、“畢業設計〞實踐環節包括兩局部內容:
① 完成“畢業設計〞所開發的應用程序;
② 針對所開發的應用程序書寫“畢業設計〞說明書(即論文);
三、畢業設計實踐環節應先完成的工作
在畢業設計實踐環節之前,應向有關主管設計工作的單位或老師上報如下材料:
①《畢業設計實踐環節安排意見》(包括領導小組名單,畢業班專業、級別、性質、工作方案安排、實踐環節工作步驟,指導教師名單,學生分組名單)、
②《畢業設計(論文)審批表》一式兩份(要求認真審核、填寫指導教師資格,包括職稱、從事專業、有何論著,每人指導學生不得超過一定人數,兼職(或業余)指導教師指導學生數根據情況酌減)。四、關于“畢業設計〞工作的過程步驟
1、“畢業設計〞題目的選擇選題時應遵循以下原那么:
①選題必須符合計算機專業的綜合培養要求;
②應盡可能選擇工程性較強的課題,以保證有足夠的工程訓練;
③畢業設計工作要有一定的`編程量要求,以保證有明確的工作成果;
④選題原那么上一人一題,結合較大型任務的課題,每個學生必須有畢業設計的獨立子課題;⑤選題應盡量結合本地、本單位的教學、科研、技術開發工程,在實際環境中進行。總之選題要表達綜合性原那么、實用性原那么、先進性原那么、量力性原那么等
選題時要到達以下目標:
①選題與要求提高綜合運用專業知識分析和解決問題的能力;
②掌握文獻檢索、資料查詢的根本方法和獲取新知識的能力;
③掌握軟硬件或應用系統的設計開發能力;
④提高書面和口頭表達能力;
⑤提高協作配合工作的能力。
2、“畢業設計〞題目審核有關單位將畢業學生選擇的題目填寫在同一個
“畢業設計(論文)審批表〞中的“畢業設計安排表〞相應欄目中,,審核通過前方可開展下一步工作。
3、“畢業設計〞應用程序開發實施(大致用時安排)
①需求分析階段(約一周時間完成)
②系統分析階段(約一周時間完成),同時完成畢業設計說明書前兩章資料整理工作。
③系統設計階段(約一周時間完成)
④代碼實現階段(約三周時間完成)同時完成畢業設計說明書第三章、第四章資料整理工作。
⑤系統調試階段(約二周時間完成),同時完成畢業設計說明書第五章資料整理工作。
⑥投入運行階段(約一周時間完成),同時完成畢業設計說明書中第六章資料整理工作。
⑦畢業設計說明書的整理定稿階段(約二周時間完成)一份完整、標準的畢業設計說明書應大致包括以下工程(各院校要求不完全相同):
計算機學生實習報告范文 篇9
一、實訓單位介紹:
用人單位全稱:計算機有限公司
用人單位地址:xx市xx區古蕩灣新村31號-2
用人單位性質:合營
組織機構代碼:
實訓時間:20xx年3月至20xx年5月
實訓崗位:技術員
單位簡介:
計算機有限公司是一家家用電器的企業,是經國家相關部門批準注冊的企業。主營電腦維修,公司位于中國xx市古蕩灣新村31號。計算機有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業建立了長期的合作關系。
實訓概要
(一)崗位職責:
(1)我公司銷售的電腦全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
(2)在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
(3)免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。
(4)保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。
(5)終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是:(1)學習各種制作軟件;(2)系統的安裝與維護;(3)相關工程的工作;(4)硬件的檢測。
二、實訓項目
我從3月5日開始到青計算機有限公司技術服務部實訓,到5月5日實訓結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。
三、實訓內容
我實訓所在的部門是技術服務部,主要從事浙江西湖區的電腦銷售及售后服務工作。剛開始實訓時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實訓期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實訓感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識、作為一名技術維護人員,有很多知識需要我去了解、學習、專研,工作才剛剛開始,盡管我還有很多不足的地方,但我會積極改進,讓自己更加適合公司的發展需要。我將會嚴格遵守公司的規章制度,服從領導的工作安排,任勞任怨,積極學習相關知識,不斷的完善自己,為公司的發展貢獻自己的一份力量。
(1)全面掌握公司各個軟件的應用和硬件的操作方式,應對在使用軟件和硬件當中產生的問題。
(2)熟練安裝DOS、WINDOWS系統,以及在系統當中該如何修改設置。
(3)備份每一臺電腦的系統、驅動、以及參數設置。
(4)添加每臺電腦網絡接口地址標簽、POS標簽、IP地址標簽,使維護更加方便,快捷。
(5)合理分配網絡,交換機,使其不超負荷運轉。
(6)更加熟悉和掌握網絡設備,數據庫的應用。
四、實訓總結
非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。
在這兩個月中,我深愛這個集體,深愛這個崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學習的時刻,在此感謝在座各位。在這兩個月中,從未滿足,我不斷努力,我知道我不是最優秀的,但是我強烈愿望我是最優秀的,在公司領導的指點下,我發現了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。
五、結束語
實訓結束后,為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,著眼于今后的發展。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
以上是我個人的實訓總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了單位的發展做出最大的貢獻。
六、致謝
在此計算機有限公司對我這次實訓的幫助與鼓勵,也感謝我的導師袁芳老師在百忙之中對我的教導,使我在工作中收獲頗豐。
計算機學生實習報告范文 篇10
畢業臨近,而這個是準畢業生實習的時期,是參與工作之前的練兵,而我作為今年的應屆畢業生,在系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,我們的畢業實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習方案,使實習管理得到了標準,實習教學質量得到了提高,并得出一些建設性的建議。下面就是我在計算機網絡畢業實習的報告總結。
時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這兩個月里,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好似做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我發現又回到了我的學校。
一、實習的根本概況
理論指導:
生產實習是計算機信息管理專業教學方案所設的重要實踐性教學環節。是對學生進行專業根本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯系實際的重要課程,所以務必認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和政治素質,明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備;學生在整個實習過程中要保持桂林電子科技大學學生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守學校各項紀律,自覺維護學校聲譽。
聽從學院指導教師的安排、服從分配,遵守實習單位各項規章制度,尊重實習單位的指導教師和其他工作人員,以積極的態度完成實習內容。認真完成實習內容,按規定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料;虛心向企業技術人員、管理人員學習,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,培養良好的風氣。
實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實習地點:xx市計算機網絡。
實習公司介紹:xx市計算機網絡創辦于20xx年,致力于解決中國家具產業的網絡和電子商務應用問題,提供360度全方位網絡信息效勞,涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
實習內容:網站開發實習過程:
本次實習的時間一共歷時兩個月,公司實行每周五天,每天7小時的'工作制度〔上班時間:09:00—12:00及13:30—17:30〕;實習單位指導老師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學習為主,各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司的工作環境、部門制度與網站開發流程。
本次實習的主要過程可以分為公司制度類的培訓,根底知識培訓,網站開發流程的了解,產品根底知識的培訓及各部門之間的學習。
第一局部:公司制度類的培訓
首先是辦理入職手續,領取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《計算機網絡員工手冊》、《企業文化手冊》和《入職培訓資料》為學習內容。最后是網站開發的操作規程和平安考前須知來初步了解網站開發的流程。
第二局部:根底知識培訓
這項內容的培訓主要是介紹網站開發所要用到的開發工具,開發環境以及各種編程語言的應用等。以至于對網站開發這項工作有初步的了解,好勝任接下來的工作。
第三局部:網站開發流程的了解
這是這次學習的主要內容,全面學習網站開發的流程。為了更好的了解網站開發的流程。實習的第一個月,我參與了“中國移動套餐咨詢網站〞的網站設計,實習的第二個月,我參與了“公司博客網站管理系統〞的開發設計。在這兩次的實習中,由于自己的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多編程技術不太了解或者不懂得應用,比方:jquery技術,js技術,seo設計技術和oracle數據庫設計技術等等。
面對種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵與指導,我才能堅持到最后,并且學到很多新知識。通過這兩次參與到網站開發的設計,我對網站開發的流程有了更清晰的了解,對網站開發所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。
第四局部:產品根底知識的培訓
此項內容的培訓主要是對已經做好的網站所要運用到的技術知識和方法進行初步的了解與回憶。以致對自己在以后的工作中有促進的作用。
第五局部:各部門之間的學習
這局部的工作內容是了解公司各部門工作的內容與性質,以及了解各部門之間協調運作的機制與流程。
二、實習感受
成績與收獲:
在學校,我們做的網站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網站的開發可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習,我不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握,而且對網站開發所要用到的技術與編程語言有了初步的了解以致于可以有初步的應用。下面是我認為這次實習收獲比擬大的方面。
工作能力:在實習過程中,我積極肯干,虛心好學,工作認真負責,主動參與到各項工作,同時認真完成實習周記,不斷的鍛煉自己的適應能力,組織能力和溝通能力,受到了實習單位的好評。
實習方式:實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶實習生,指導實習生的日常實習。實習生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。實習生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
計算機學生實習報告范文 篇11
一、實訓說明
(1)實訓時間:20xx.12—20xx.04
(2)實訓地點:武漢軟帝信息科技有限公司
(3)實訓性質:頂崗實訓(主要基于Java平臺從事中小型企業管理軟件定
制開發,使用現在主流的一些框架,在開發中擔當設計、編碼角色。)
二、實訓的性質、目的和意義:
畢業實訓是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產、經營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要實踐環節。通過本次實訓,學生將進一步加深對計算機理論知識的理解,進一步熟悉計算機文員的相關運作過程,為學生畢業后的實際工作打下良好基礎。
計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創人事管理工作的新局面創造條件。
目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發展趨勢,為各級領導機關制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外,還包括干部的工資統計,干部編制情況統計,干部獎懲情況統計,軍轉干部安置情況統計,老干部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進行干部的統計工作,大致要經過干部統計調查,干部統計資料的整理,干部統計分析三個過程,但這種手工統計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。
三、實訓工作情況及實訓內容
(一)、實訓公司簡介
軟帝信息可以有限公司.簡稱軟帝(Softeem),是一個具有鮮明技術特色的專業軟件開發及咨詢服務的軟件企業,是中國軟件外包行業的積極倡導者和參與者,并立志為全球客戶提供全面的軟件開發、測試、維護和認證等專業服務。軟帝(Softeem)主要服務領域為金融、電信、電力、鋼鐵、電子商務等,我們的質量保證系統能有效為客戶提供從項目咨詢設計到實施維護的全面服務。軟帝(Softeem)擁有一批專業化的團隊和良好的人才梯隊,海外歸國人才的加盟,使我們迅速擁有進入國際市場的實力。
面對軟件行業人力資源嚴重匱乏的現狀,軟帝(Softeem)基于雄厚的技術實力,研發了一套適用于企業內部員工的培訓體系,使經過培訓的員工能快速適應項目變換的需要,時刻掌握行業最新技術動向。
軟帝(Softeem)非常注重具有自主知識產權產品的設計和開發工作,在CRM,DRP,ERP,無線通訊,嵌入式系統等技術領域都推出了自己的產品,并有著穩定的客戶群。軟帝(Softeem)為包括IBM、Microsoft、HP、NOKIA、MOTOROLA、NEC、Oracle、Cisco、SUN、NEC、SONY、Panasonic、華為、方正、聯想、寶信等國內外客戶提供了專業化服務。軟帝的優質技術服務贏得了客戶的信賴。
(二)、實訓過程讀了四年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學院曾要求我們做一個關于計算機行業前景研究的調查報告,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來,在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。
通過這次實訓,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實訓的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神。現將實訓的個人感想總結報告如下:
在這三個禮拜的時間中,我復習了曾經學過的編程語言java,讓我對java在認識的基礎上,又具備了用java開發windows應用程序和web應用程序的能力。現在我再去理解.net和java,就會發現jsp是個強大的新平臺,而java則是該平臺下最佳的開發語言。我還系統的學習了.net編程,并努力完成我此次實訓的任務——商品進銷存系統設計。系統采用jsp,開發工具為sqlserver20xx,開發語言為java。這個系統是針對中國中小企業開發的進銷存管理軟件,全面提高商業企業的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財務管理軟件的操作復雜性,使企業不需要學習,即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業務員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業,獲得更多自由時間。還有此軟件數據流比較大,數據庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經過三個禮拜的開發時間完成了該系統,也受到了老師的肯定。在此次的實訓中我們小組合理分配時間,恰當的調用人手,時刻爭當速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細設計文檔和測試設計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行開發環境中各個控件的使用。
我們小組的名字為power,顧名思義,power有力量的(力量來源于團結)故寓意我們小組成員的團結!但是,我們覺得:理論與實際有很大的差距,課內與課外有很大的區別,基于這一點,我們認為我們很缺乏“實戰經驗==”justlikebeggar,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
指導老師們在整個實訓過程中盡職盡責,對保證實訓質量起到了重要作用。實訓開始時,老師們深入學生的生活和學習環境,闡明實訓大綱及實訓計劃內容,明確實訓目的和要求。實訓過程中,結合實訓單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實訓點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實訓工作日記,掌握實訓情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實訓報告。指導老師平均每周至少與學生交流一次。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實訓質量的目的。實訓單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
在此次實訓過程中,我們每個人都把自己當成是公司研發部的一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,時而做個小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉,我對自己技術上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設計和測試設計文檔;努力學習jsp,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver20xx,復習并掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應用系統的開發,開發語言為java。
最后總結一下我在此次實訓過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實訓的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實訓過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。
四、實訓總結和心得
經過過去四個月的實踐和實訓,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
(1)、繼續學習,不斷提升理論素養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
(2)、努力實踐,自覺進行角色轉化“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的'層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
(3)、提高工作積極性和主動性
四個月的實訓期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
五、致謝
四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友,無論在學習上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語言量度,謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。如果沒有你們的幫助,我根本就不可能順利的完成本次的實訓。
在實訓的這段期間,再次感謝我工作過的武漢飛彩維修服務有限公司,感謝在其公司工作的所有同事,感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關心與支持,謝謝他們。
這一段難忘的實訓時光,將會永遠銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。
計算機學生實習報告范文 篇12
ー、實習目的
1、掌握windows的根本操作:
a、明確資源管理器的使用
b、文件與文件夾的操作
2、學會使用WORD輸入文檔:
a、插入特殊符號,掌握字符格式化和段落格式化的方法,
b、掌握頁面設置。頁眉。頁腳。邊框和底紋的設置方法,
c、掌握如何插入藝術字圖片及格式的設置
d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能
二、實習任務
1、操作
2、文檔格式設置和排版
3、WORD圖文混排
4、excel操作
5、powerpoint操作
三、實習內容
實驗一windows操作
〔1〕在E盤上建立文件夾,結構為E/班級/學號/姓名
〔2〕將本次實習的實驗保存到姓名文件夾中
實驗二文檔格式設置和排版
〔1〕在word應用程序中新建一個文檔,文件名為W1
〔2〕設置頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均為CM
〔3〕設置標題:幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。
〔4〕設置正文:宋體、五號、行間距1。5倍、首字縮進兩個字符。
〔5〕設置首字下沉:為第一段設置首字下沉,下沉行數;兩行。下沉文字;隸書、距正文、0。5CM
〔6〕設置底紋和邊框:將第二段設置為灰色底紋、雙波浪線邊框。
〔7〕設置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。
〔8〕設置頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界〞,在頁腳插入頁號。
〔9〕編輯完,保存后關閉文檔W1
實驗三word圖文混排
在Word應用程序中新建一個文檔,文件名為W2
〔1〕輸入文字,字體為宋體,五號字。
〔2〕將標題“秋日戀曲“字體設置為黑體二號,藍色,并居中。其他正文為首字縮進2字符。
〔3〕將第一段設置為首字下沉,下沉行數2行,字體楷體。
〔4〕將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設置為藍色、加粗、帶重點號。
〔5〕將第一段所在段落設置淺紅色底紋。
〔6〕將第二段,設置為分2欄加分隔線。
〔7〕將第三段,行距設置為2倍行距。
〔8〕將第三段前面的“前世相許〞這幾個字設置為拼音標注,拼音為10磅大小,并加藍色底紋
〔9〕在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設置為四周型,將圖片放置在適宜的位置上。
〔10〕在第三段中插入“足球〞類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。
〔11〕編輯完,保存后關閉。
實驗四excel
〔1〕建立一個學生成績統計表,文件名為E1。
〔2〕工作表大標題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體〞字號為“24〞,顏色為“藍色〞,并且“加粗〞字體。
〔3〕工作表每列標題采用字體為“楷體〞,字號為“16〞。整個工作表數據區邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內線為單實線。
〔4〕利用函數公式的計算方法和填充“總分〞、“平均分〞、“最高分〞和“最低分〞。
〔5〕利用單元格設置方法將“平均分〞保存到小數點后1位。
實驗五利用WORO軟件,以新年為主題制作一張賀卡
四、實習感想
一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,也許……實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。〞我信心十足的答復到:“我一定會堅持到底!〞。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的.學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機〞的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師說明實習大綱及實習方案內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做〞,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業,掌握實習情況,指導工作及時有效;催促學生認真完成實習報告。根本到達了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
通過這一周的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我學會了操作、文檔格式設置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等根本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。
五、實習總結
1、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些珍貴的實踐經驗。
2、彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養團隊精神。
3、認真學習,不懂就問,勤于練習。
計算機學生實習報告范文 篇13
一、實訓目的:
1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。
2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優的方式組裝計算機。
3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。
二、實訓地點:
四教學樓6樓,計算機組裝與維修實驗室
三、時間:
第十四周,星期一至星期五
四、指導老師:
五、實訓組員:
組長:
六、實訓計劃:
七、實訓過程:
12-11星期一上午地點:石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實訓要求,需要windosw98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識。
買到光盤發現有人在買電腦,這樣的好機會,我怎么會放過呢?
買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:
配件型號
cpuamdathlon642800+
主板華碩k8n
內存金士頓512mbddr400
硬盤日立7k25080g