2023大學生畢業設計院實習報告（精選3篇）

2023大學生畢業設計院實習報告 篇1

　　1實習目的

　　大學畢業之際，畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協作，為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

　　通過在核工業西南勘測設計院攀枝花有限公司的實習，首先是深入了解設計院的價值觀和企業文化、建筑電氣行業的行業特點，并且了解設計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內容和工作方法。在實習階段，熟悉建筑電氣方面的設計規范，以及掌握畫圖工具AutoCAD的使用，了解設計院不同專業相互合作的方式，為以后的電氣設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目，進行建筑電氣方面的施工圖的繪制，通過實踐來鞏固和提高CAD的繪圖能力以及加深對電氣規范的理解。

　　2實習時間

　　本次畢業實習時間

　　3實地場所

　　本次實習場所是核工業西南勘測設計院。

　　4實習內容

　　公司領導安排了資深的電氣工程師作為我的指導老師進行輔導，針對我個人情況制定的實習內容如下：

　　1)了解建筑設計的工作內容和工作方法，尤其是建筑電氣設計方面。

　　2)熟練掌握CAD繪圖軟件，特別是快捷鍵的使用，為以后的設計和繪圖打牢基礎，

　　提高工作效率。

　　3)通過學習以往的建筑電器圖紙，發現問題，查找相應的規范，解決問題等一系列

　　的流程來熟悉建筑電氣相關的規范和標準，并且進行實際項目的繪圖實踐來加深

　　理解。

　　4)通過實際工程來熟悉建筑電氣設計的整個流程，以及各個環節應注意的問題，還

　　有各個專業方向的配合(暖通，水)。

　　5)在以上工作的同時，加強電氣專業知識的學習。

　　5實習過程

　　5.1開始階段熟悉適應環境，初識建筑設計

　　自己是一名快要畢業的學生，之前一直沒出去實習過，雖然有一定的理論基礎，但是實踐上幾乎是一片空白。現在要來從事一個建筑電氣的設計人員，不僅是從工作的內容上，并且從心理上要重新適應新的工作。由于所里現在正在重新裝修，比較臟，比較亂，環境看的也比較單調，這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環境的反差還是比較大的。所以剛來的時候情趣有點低迷、有點抵觸，但是來到所里不久感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神，以及大伙團結起來的一股干勁兒，一起互相調侃，讓我很受感染!相比以前在學校里，同樣的是都充滿了挑戰并且面對著壓力，不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環境和高素質的團隊，一定會很快適應這個新環境。

　　5.2學習階段電氣規范、CAD、讀圖以及專業知識

　　作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經驗的人，指導老師建議著重鞏固CAD繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規范條例，最后結合施工圖來鞏固CAD能力和對規范的理解。主要學習內容如下：

　　(1)AutoCAD軟件的學習

　　在實習階段盡快熟練掌握建筑電氣設計所需的設計軟件AutoCAD和天正電氣。比如：天正電氣中的圖層管理、圖紙打印，文字和標注的樣式、天正電氣里設備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達到能夠熟練自如的繪制電氣設計圖，為以后提高工作效率打好基礎。當然前期的缺點還是比較多的，比如說繪圖的速度還不夠快，畫出來的圖不夠簡潔明了，遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優秀作品來解決，并且平時畫圖的時候多思考，注意一些細節性的東西。同時通過學習CAD教材、網絡上搜集的使用技巧以及和余工的請教，學習了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題，能夠熟練自如的繪制電氣施工圖，能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

　　(2)電氣規范標準的學習

　　電氣規范標準學習的目標是了解建筑電氣規范的基本內容，本著由淺入深的方法，首先熟悉住宅相關以及照明相關的規范，然后全面了解其他方面的規范。基本的學習方法是先學會看圖，包括電氣主干圖，電氣系統圖和建筑平面圖。再看圖的同時，同時對圖中的一些東西多一些思考，比如說同一個回路燈的盞數不宜超過25個，同一回路插座的個數不宜超過10個，有些規范在公建里是強條，在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設計的時候遇到問題就勤翻規范，不懂就問，由淺慢慢深入，一步一個腳印，由實際工程帶動熟悉設計規范，加深對規范的理解，畢竟如果單單死記硬背那些規范與標準，而不能學以致用最后就是學了也是白學。我們學規范的的最終謎底還是將規范熟悉運用到工程設計中。

　　通過實習階段對一些建筑電氣相關規范跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設計標準》、《全國民用建筑工程設計技術措施》、《建筑電氣常用數據》和《住宅建筑電氣設計規范》等常用的建筑電氣設計規范及手冊，達到遇到問題能夠熟練找到相應的規范條文這水平。但是短時間看過的規范太多，造成缺點還是比較明明顯的，主要有：對于大部分設計規范，只知其形，不解其意。看到的都是表面上理論的東西，沒有實際工程設計經驗，還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規范沒有經常運用，經常接觸，很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖，多做設計，勤看規范，研究樣品等途徑來解決。

　　(3)照明和供配電專業知識的學習

　　照明和供配電專業知識的學習目標就是根據指導老師建議從電氣專業中相對容易和入手的“照明模塊”入手，然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設計了攀枝花某住宅樓，在經過余工的批改、點評和輔導，感覺學到東西還是比較多的，比如說確定系統方案方面，對住宅來說主要分為普通電源，應急電源，備用電源跟其他的動力電源(電梯，正壓風機)等這幾部分，還有開關的選擇(開關的型號、大小和級數)，系統圖的表達方式，電梯機房電源箱的布置方式，哪些地方要加漏電保護器、隔離開關、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型，哪些地方要切非，哪些地方要用雙電源等。

　　通過上網了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項，提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關、導線、燈具等基本樣本，同時了解他們的分類及一些比較重要的參數，如燈具的色溫、光通、功率等，開關的單控、雙控、大小、分類等，導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要，為以后的電氣打好了最基本的基礎。

　　同時在照明方面還學習了照明標準等級以及照度計算、照明的配電等，這就要求結合實際工程去查相關的數據手冊。對于供配電方面，主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取、線路布置等，負荷等級主要分為特級負荷、一級負荷特別、二級負荷、三級負荷。對于不同的負荷等級，要求不同的供配電形式，有的要求雙電源，有的要求雙回路，對于應急照明還要去蓄電池能夠繼續供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式，如機房、廁所、廚房燈。

　　然而，即使自己在不斷的學習，但是畢竟實習的時間還算比較短。雖然對建筑電氣設計有了更加全面、全新的認識，但接觸到的東西還是比較少，目前只能做簡單的電氣設計。對于發電機，配電所，弱電這些方面，雖然有一些理論知識，但是對于實際工程目前還不怎么會做，以后尚需努力，爭取早日能夠獨立完成一些比較簡單的建筑電氣設計。

　　5.3實踐階段電氣施工圖的繪制

　　設計繪制了攀枝花某住宅照明平面圖、系統圖干線圖、系統圖、弱電系統平面圖及消防系統平面圖。經過劉工的指導，修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖，提高了CAD軟件的能力以及對于專業規范的理解。

　　6實習體會

　　走出校園生活，踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前，我總是期盼早點走向社會工作，認為工作是一件很容易的事，只要認真地去對待，就能取的好成績。可是當我進入工作崗位后，才覺得工作不是我想象的那么簡單，它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。但是通過此次的實習，我體會到了“一個人不能變的就是要不斷地改變自己，讓自己朝好的方向發展”。所以要學會不斷學習，不要怕別人說自己笨，但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神，多多學習。同時，通過這次的實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!

　　同時，我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，

　　怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到聽從安排，與同事友好相處，尊重領導與導師，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。

　　總之，在核工業西南設計院的這段時間，不僅為以后的電氣設計工作打下了比較好的基礎，也被所里良好的工作氣氛所感染，融入到了所里的工作中。期間特別要感謝劉總給予了我這次寶貴的工作機會，讓我能夠加入到這個優秀的集體中，還要感謝學校老師全程對我的關心和指導。

2023大學生畢業設計院實習報告 篇2

　　雖然已經在公司快一個月時間了，但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室也收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅持的，虎頭蛇尾的話，不僅會給公司留下不好的印象，而且也會給學校造成不好的影響，連累了學校的聲譽。所以，我每時每刻都要嚴格得要求自己，為了給自己爭氣，也為了維護學校的聲譽，希望學校的聲譽不會被我給抹黑掉。

　　在兢兢業業地完成自己的本分工作中，我又度過了這難忘的第四周。

2023大學生畢業設計院實習報告 篇3

　　今天的實習是第天，我不喜歡這個數，因為今天我犯了一個錯誤：將兩個變壓器安在了錯誤的位置。因為每個變壓器有五個焊點，這樣的話我就得拆除十個焊點，所以我十分懊悔當時的粗心。但通過我們小組克服困難的方法，我又感到無比自豪，今天就著重記錄一下這一過程。

　　首先我們分析了拆變壓器的難點：錫凝固的時間很短；烙鐵數量有限；單人那一操作。然后我們針對這三個問題一一作了解答。對于錫的凝固時間段這一問題，我們首先提出了長時間融化的方案，因為這樣長時間的焊接，容易損傷電路板；我們還是決定一起融化所有的焊點，并快速拔出變壓器的方法。對于烙鐵數量問題，我們考慮到烙鐵越多越容易出現燙傷事件，我們最終決定只用兩個。對于人員，我們最終討論得出，三個人操作是的組合，兩個人加熱融化錫，一個人拿掉變壓器。最后我們用了上面討論的方法，成功的拆除了錯誤的變壓器，并使電路板毫發無損，我很開心。

　　通過今天的事件，我知道了團隊的力量，并不再對困難有恐懼心理了，只要我們勤于思考，任何實習中遇到的問題都能迎刃而解，我對明天充滿期待。