幼兒園實習日志（精選9篇）

幼兒園實習日志 篇1

　　xx月14日下午3時，我們準時到達xx幼兒園，衛生保健老師xx老師帶領我們在教工之家安放了行李，為我們介紹了以后住宿的音樂廳、洗漱和晾曬的地方，并帶我們了解幼兒園的整體環境和周邊的生活環境。我們很快融入了xx幼兒園這個大集體。

　　xx月15日早8點，xx園長為迎接實習生準備了一個簡短的會議，她對我們的到來表示歡迎，介紹了幼兒園的辦學歷程、文化底蘊和辦園特色。隨后，園長安排了兩個優秀的老師上公開課，使我們在第一時間感受到優秀老師上課的風采，也為我們今后集體教學的展開起了引領作用。

　　我們在xx幼兒園生活的3天里，感受到xx幼兒園對實習生的熱情和周到，老師們用自己專業的態度引導實習生如何成為一個優秀的幼兒教師，與幼兒和諧相處。

幼兒園實習日志 篇2

　　今天很早的就到了幼兒園，孩子們都沒來，規定到的時間是7：30，今天我7：00就來了，就來了一位老師，另一位帶著唱歌跳舞的老師還沒來。跟老師說了一聲老師好，就放下自己的東西去盥洗室那拿掃把和抹布了。把教室都擦完掃完的時候，來了一個小朋友，這個小朋友我不認識，老師說是今天新來的。

　　其實小孩們都是很聰明的，他們會知道哪個老師是可以欺負的，哪個老師是不能得罪的！孩子就是孩子，你對她好，他也對你好。她會認得你，記住你。然后一直纏著你。

　　對待一個初來乍到的小孩們，在這個他不認識所有人的完全陌生的環境中，只要你肯靠近他，有點耐心，真心的待他好，那么你就是他在這個陌生的環境中認定的一個人，他會對你好。

幼兒園實習日志 篇3

　　由于天氣不好，下著小雨，活動推遲了一點，但還是在雨中開始了，孩子很勇敢，一點小雨是嚇不住他們的。只是有些家長愛子之心太過強烈，在孩子入場時都跟進去了。

　　孩子們迎著晨風，做著《世界多美好》的幼兒體操。看著真是一種享受啊！體操表演結束后，孩子們就由家長帶著去參加自己喜歡的運動項目了，我和幫我們大一班負責的滑車游戲維持秩序。也因此看到了我們班的孩子們在游戲中表現出來的聰明，勇敢和天真。

　　祝你們都能有一個美好的前程！謝謝你們讓我知道了更多你們的世界，更加真切地感受到了你們的善良。

幼兒園實習日志 篇4

　　今天是我們實習的第天，和前兩天一樣，我們在早上7點40開始向幼兒園出發，來到幼兒園后，xx老師交給了我們一個任務，讓我們幫助用裝家具的紙盒子做成三個可以讓幼兒玩耍的紙房子。

　　一開始我們都覺得這個任務很困難，應該不可能在如此短的時間里做好，但我們又不好說出來，所以就開工了，一個上午就花費在做房子上面。下午的時候我們來到班上就先幫孩子們穿衣服（在他們要幫忙的情況下），疊被子，梳頭發，然后再繼續我們上午的內容——做房子。

　　做了一天的房子完成了兩個，還蠻好看的，孩子們看到后都很喜歡。

　　孩子們前方是未知的路途，抓緊你的手，帶你向前走。

幼兒園實習日志 篇5

　　眨眼間，已經實習有一個多月了，在這里，不僅與孩子們培養了深厚的感情，我也逐漸開始給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，盡我最 大的努力去激發幼兒學習的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學習知識。當然，在教學活動中我也穿插一些小游戲，以達到幼兒在玩中學。

幼兒園實習日志 篇6

　　今天是我第一次去城里的幼兒園實習，早上在走的路上，我心里特別的害怕，也特別的緊張。因為早就聽說城立的幼兒園和鄉下的幼兒園不太一樣，主要是針對幼兒的需要和家長的各種要求，以及對老師的各種要求等。

　　我雖然有點緊張，但是，以進幼兒園看到那些可愛的小朋友，我心里的緊張感也就漸漸地消失了。那些城里的小朋友真的好可愛好可愛。我被分到托一班，一進去就看到有兩個小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老師玩飛盤。后來配班老師告訴我。這兩個孩子有點特殊，其中那個叫小男孩還搞獨立，也就是說他總是喜歡一個人玩。

幼兒園實習日志 篇7

　　去幼兒園實習的第天，我一眼就看到了你小小的身影跑進了教室。可是由于你們老師剛跟我們講不要和你們有太多交流，所以我只有在一邊觀察著你的動靜。

　　有時候你很調皮，總是動來動去的，可是上課的時候你還是很認真。有時候你不守紀律，總挨老師批，然后委屈的低下了頭，可是一轉頭又忘了老師的叮囑。不管是怎樣的你，卻都始終讓我喜歡。

　　在那之后與你的相處就變得自然多了，雖然只有那么幾天，我卻清晰的感受到了你帶給我的溫暖。

　　實習結束后這么多天，我還時常想起你，你用你的溫暖，暖了我的心。愿你一直快樂的長大，我親愛的浩軒小朋友，我的暖心小萌男。

幼兒園實習日志 篇8

　　今天是我們進行幼兒保育實習的第天，我們在8點前趕到了xx幼兒園。但是xx園長早就已經在園門口接待幼兒了，有的幼兒是家長送過來的，有的是校車接來的，一看到幼兒，園長總會微笑的和小朋友打招呼，然后讓幼兒和家長再見，送幼兒進園……因為前幾天到園里和xx老師見面時，xx老師提到過星期一xx園長會在門口接待幼兒，可我沒想到會那么早。

　　今天一天的實習算是結束了，說實話確實很累，但是收獲很多，也很值。而且看到那么多可愛的小朋友，我很開心。一周的實習馬上就要結束了，在這幾天的實習中，我認識了很多小朋友，認識了每一位老師，并且能很嫻熟的做好保育工作，為以后的實習奠定了很好的基礎。

幼兒園實習日志 篇9

　　“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的光環圍繞著這個名字，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。

　　在這段時間，我班組織了一次家長會，通過這次家長會，我初步了解了家長會的流程以及如何與家長溝通。讓家長了解幼兒在園的真實情況，這樣能幫助家長更好的進行家庭教育。在家長會還沒有正式開始的時候，教師可以與家長進行簡單交流。如幼兒的自理能力，學習能力等，并適當對家長提一些要求及建議。

　　教師與家長間，幼兒是溝通的橋梁，教師只有關注孩子，了解孩子才能給予家長正確的反饋，幼兒的發展是不斷的，無論是在幼兒園或是家里。所以家園有機的合作才能使幼兒得到很好的發展。