檢察院實習報告1500字(通用14篇)
檢察院實習報告1500字 篇1
20xx年11月14日,我同中國石油大學法學系02級共17名同學一起來到*人民檢察院實習,受到了檢察院領導的熱情接待,經過體檢等一些準備工作之后,我和我班麻娟同學分到了控告申訴監督處工作,在控申處度過了我們短暫而又極有意義的實習生活!在這里我們學到了很多書本上沒有的東西,極大豐富了我們的實踐經驗,必將對我們以后的學習和生活產生積極的影響。
在短短的實習期內,我在檢察院控告申訴監督處主要作了一下工作:
主要工作是整理一段時間內的卷宗。由于控告申訴處主要負責處理群眾來信、來當然從中也發現了不少問題,將在下面具體闡述:
一、檢察院的地位問題
我國憲法第一百二十九條明確規定:“中華人民共和國檢察院是國家的法律監督機關”。法律監督是統治階級為確保其法律能夠正確實施,維護國家法制統一而實行的專門監督。最高權力機關將行政執行權、審判權和法律監督權分別賦予行政、審判和檢察機關行使,一方面行政、審判、檢察機關由權力機關產生,對它負責,受它監督;另一方面同屬被授權機關的行政、審判、檢察機關相互獨立,地位平等,在憲法框架內根據各自的職權范圍各司其職、各負其責,并以此實現相互間的制約。檢察機關作為國家法律監督機關的憲法地位已成通論。檢察員時國間專門的法律監督機關,與政府、法院并稱以府兩院,均有通體人民代表大會產生,對其負責并報告工作。檢察院按照級別分為最高人民檢察院、省(自治區、直轄市)級檢察院、市級檢察院(直轄市下設檢察分院)、縣(區)級檢察院。而我所實習的檢察院,檢察院的地位并不能像憲法規定的那樣得到切實的貫徹和落實,從地理位置上來講,檢察院和法院辦公大樓同國稅局、地稅局辦公大樓并列的位于政府兩側,給人的感覺就是檢察院、法院地位要低于政府,服務于政府,受政府支配。實際上,檢察院、法院、政府地理位置上的布局給人的這種感覺在現實工作中能得到很充分的體現,在我實習的控告申訴處,甚至要執行區政府下屬的信訪局的通知和決定,型他匯報實際上時控告申訴的所謂的信訪案件。憲法賦予減產院形勢的權利受到了來自行政權的無端干涉。讓人不可理解!
二、檢察權的獨立問題。
檢察機關享有的權力統稱為檢察權,它是國家確保其法律能夠統一正確實施而賦予檢察機關的一項獨立而專門的權力,主要可分為三個方面:一是職務犯罪監督權,主要表現為職務犯罪偵查權,即通過對國家工作人員的職務犯罪以及與執行職務有關的犯罪進行偵查,以保障國家機關執法的公正和準確;二是公訴權,即各個法定偵查機關和部門偵查終結的犯罪案件,都由檢察機關依法作出起訴或不起訴的決定,將起訴的案件依照管轄的規定向人民法院提起公訴、交付審判,這是運用法律監督的職權代表國家對犯罪行為實施的法律監督;三是訴訟監督權,即對刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟活動是否合法實行法律監督,訴訟監督的對象是國家的偵查、審判和司法行政機關,監督的內容是司法行為和處理決定是否符合國家法律的規定。
可見,檢察權就是法律監督權,它們的內涵與外延是完全一致的,都是國家權力機關賦予檢察機關的一項獨立而專門的國家權力,不是司法權或行政權的組成部分。當前,不少學者和法律界人士對檢察權的性質提出自己的觀點,或認為檢察權是一種行政權;或認為檢察權是一種司法權;或認為檢察權既具有行政權的成份,又具有司法權的成份,是雙重屬性;有的學者進一步質疑檢察機關是國家法律監督機關的憲法定位不準確,甚至提出檢察機關應當撤銷、分解。出現這種偏差的主要原因有二:一是將西方“三權分立”學說模式化、普遍化,遇到國家權力配置問題就硬套“三權分立”的固有模式;二是將檢察權的表象當成了本質,雖然檢察權在不同情況下表現為職務犯罪偵查權、公訴權或訴訟監督權,但偵查權、公訴權和訴訟監督權作為檢察權的表現形式和實現手段最終又統一和依附于檢察權。在實習中**區政府對統計的**區人民檢察院驚醒領導嚴重妨礙了檢察權的獨立,違反了國家法律的規定,應該得到及時的矯正!
三、檢察員的構成問題。
實現檢察官職業化、專業化。檢察獨立必須要以一個政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的檢察官隊伍為依托,這既是處理和應對各種復雜關系的前提條件,也是實現檢察獨立和履行法律監督的內在要求。
全國統一司法考試的實行和《檢察官法》的修正,確立了法律職業準入制度,對檢察官隊伍的專業化具有重要意義。但如何廣開門路、廣納群賢,盡快優化檢察官隊伍的年齡、素質、知識結構,已成為當前亟待解決的難題。一是要完善檢察官選任機制。面向全社會符合條件的法律專業人員公開招考、擇優上崗,避免非專業人員(技術人員除外)進入檢察機關,對不適合繼續從事檢察工作的人員要末位淘汰、下崗分流;二是檢察官培訓要經常化、規范化、法制化。檢察官必須具備開拓創新的能力和與時俱進的品格,適應飛速發展的社會需要。依托檢察官學院和其他法律院校,對檢察官進行職業技能培訓,盡快培養一批高層次復合型、專業型、外向型的檢察人才;三是改革檢察官的管理機制。當前檢察官的職務和待遇是按照公務員行政職級的標準而定,論資排輩、首長負責等做法廣泛存在。管理的行政化不利于調動檢察官的積極性,使檢察機關失去應有的活力。改革管理機制一是要逐步淡化以行政職級為主的管理模式,把業務水平作為晉升法律級別的主要標準,實現法律級別與待遇標準掛鉤,激發檢察官學習和工作的積極性;二是推行檢察官逐級遴選制,上級院高級別的檢察官應從本院和下級院的檢察官中擇優選任,使檢察官不僅在本院而且在上下級院能夠合理流動,真正做到人盡其才、才盡其用。
實習已經結束,我更加的了解了社會,了解了法律在這樣一個社會的正確貫徹執行是多么的困難!面對困難,我將不畏艱險,勇往直前,追求法律的價值,不忘做一個法律人!
檢察院實習報告1500字 篇2
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,根據教學計劃和法律專業的特點,文法學院法學系組織我們xx級法學兩個班的學生到法院這一司法實踐部門進行了一次短期的專業實習。
這次實習活動是教學計劃不可缺少的組成部分,是檢驗我們理論知識和實踐能力的重要手段,是教學活動必須具備的環節。
實習的目:通過實習,讓我們全面了解法院實施法律的情況;通過實習,培養我們初步運用所學法律知識分析和解決現實生活中法律問題的能力;通過實習,可以使我們認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,增強學習的主動性、針對性、創造性。
在這次實習中,我們位同學到了xx省xx市xx區人民法院進行實習。我和其他位同學被分配到了民事審判庭第一庭實習。
一、實習成果
專業實習是在指導老師的指導下協助司法人員解決實際生活中的法律事務,是跟著指導老師學習司法經驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過程,專業實習是一種課堂內外的學習。在近兩個的實習中,我學到了很多課堂內外學不到的東西,取得了令人滿意的實習成果:
法院是一個處理糾紛,處理矛盾,給當事人公平、公正的結果的地方,而法院對外的第一個窗口是立案庭。我雖然沒有在立案庭實習,但是因為有時有些案子和文件也會送到那里,并且也從在立案庭實習的同學那里了解了一些情況。立案庭的工作是十分繁多的,每天到立案庭立案的當事人很多,立案庭的工作人員不僅要面對各種各樣的人員,有企業、律師,也有教師、工人、老人等等,這些當事人有文明的,也有蠻不講理的,立案庭的法官和其他工作人員經常要與這些當事人進行說理和勸解,而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。
執行庭是審判工作的最后環節,是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務而有權向法院請求強制執行的一項權利,是當事人實現權利的保障。執行工作并不輕松,特別是在這種高溫的天氣下,執行局的法官們要到當事人那里進行執行工作,大部分時候執行工作都是困難重重,很多當事人都不配合,而法官們還要依法辦事,真是苦了執行的人員。
二、思想及業務收獲
每個星期的實習,我都會有一點出奇的收獲。不知道其他同學有沒有同感。我所在的控告申訴科是人民檢察院的窗口,又是聯系人民群眾的橋梁和紐帶,是來信來訪者舉報和申訴的第一站,是群眾維護自身合法權益的重要部門,同時與本院其他部門以及基層檢察院保持密切聯系,以配合檢察院各項工作的開展與完成。所以,舉報控申科在檢察院擔任重要角色,不可或缺。
在接訪室,我們看到前來為維護公平正義為維護自己合法權益的群眾,他們對法律懷著崇高的敬意,希望法律能為他們排憂解難、能給他們最滿意的答復。我們不能為他們解決問題,因為我們只是實習生,沒有實際操作能力,但在與他們交談的過程中我們發現老百姓對法律是信任的,他們只希望法律是公正的,但就有一些法律工作者對法律的運用不當造成老百姓的權益得不到維護、犯罪分子得不到應有的懲罰,社會秩序還是如此混亂,和諧社會更是遙遙無期,他們氣憤、失望地來到檢察院,寄希望于檢察院,希望法律的運用能還他們公道。法律是理性的,是以人為本的,但法律又是死的,只是文字表示而已,能不能很好地貫徹,讓法律變成活的,關鍵在于運用法律的人。
千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
檢察院實習報告1500字 篇3
經過我們學院領導老師的多方走動,我很高興可以在自己的家門口實習——縣人民檢察院,這次檢察院的實習也許是我的第二次實習,但是我依舊是興奮,由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院,可這一次無論是從各個科室的工作,還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。當我又一次的跨入檢察院的大門,我覺得無比的親切,雖然沒有分到自己以前實習的科室,但是自己還是挺高興的,因為可以有機會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監科實習,也許他沒有之前實習的公訴科忙碌,也許他沒有自己跟公訴科人熟悉,也許他沒有開庭的機會等等,但是我告訴自己既來之,則安之,在哪自己都可以學到很多東西,機會是靠自己爭取的,我會與他們相處的很好,我不斷的安慰自己,不斷地給自己鼓勁兒,分配完科室之后我們便各司其職,剛開始的任務當然是從最簡單的整卷開始,面對雜亂的卷宗我很細心的為他們整理,剛開始不求快但求細,隨著整理份數的增多自己的速度也就自然而然的加快了,一天下來腰酸背疼、頭暈目眩,但是當看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。
就這樣一天兩天,經過一個星期的努力,偵監科半年的卷宗被我一人整理完了,更多的是得到偵監科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現一個人工作的態度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力,辦公室一位最有經驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情,告誡我的辦案流程都統計在自己的本子上,空閑之余就會拿出來看一看,沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久,這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。我們科室主要的工作就是提審犯人,審查公安機關的偵察情況,做出是否逮捕決定,但這一流程的提審讓我覺得挑戰性更大,第一次提審難免讓我有壓力,為了可以讓訊問更加全面簡潔,我準備了一上午的訊問提綱,斷地補充不斷地司考,甚至連中午我都沒有去午休,整個腦子里面思考的都是下午的提審,很慶幸下午的提審很順利的結束了,自己也許是因為準備的很充分,沒有絲毫的緊張,當然又一次的得到了工作人員的肯定。
又一次一位剛剛來到偵監科工作不久的工作人員遇到了一個案子但她覺得很像民事案子,讓她很為難,中午休息的時間他依舊在辦公室里查閱資料,雖然自己能力有限但是我還是權利去幫助他。我們在一起討論了一中午最終還是對幾個問題很迷惑,沒有民事書籍可以查閱,晚上回到家,我查閱了幾本物權法,民法等書籍,徹底將問題弄明白,最終還是將他的問題解決了,在幫助他的同時,自己學到了更細致的物權知識,讓我對這種問題記憶深刻,也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。
我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學習。我不知其他實習的同學是怎么做的,但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰性的工作,我都是信心的完成,爭取沒有絲毫差錯,除了跟工作人員認真的學習,每天早上八點半上班我都會在八點十分準時到辦公室打掃衛生,提好兩壺熱水等著大家的到來,其實我不想讓大家覺得我有多么的勤奮,我只是想感謝他們,我們要常會一顆感恩之心,他們每天都會接很多的案子本來就很忙,但是還是很有耐心的教我如何讓辦案,我覺得這純屬是一種奉獻,作為一名學生我沒有太多的能力去報答他,在現在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。來到檢察院的第一天,除了之前實習的公訴科之外我不熟悉任何人,但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員,也許面孔很陌生,但是我都會向他們微笑,主動地向他們打招呼,告訴他們自己是新來的實習的學生,雖然不認識,但他們依舊會很熱情的回應你,還記得在我們的實習之前的培訓會議上,領導告訴我們,你們實習就是去給人家添麻煩的,給他們添了麻煩,見面也不跟他們打招呼,我覺得這不是我們法學院的形象,漸漸地,大家也許都熟悉了我的面孔,當我還沒有看見他們,他們卻先向我微笑,然后說:“丫頭,來的這么早呀,哈哈,好好實習!”聽后也很欣慰,因為我們的形象在他們看來還是挺好的,我們沒有辜負學院領導的期望。
很快,我們的實習很快就接近尾聲了,每天看著這熟悉的地方,和藹的人們,忙碌的辦公室,到處都充滿著親切感,很不想讓實習結束,但是天下沒有不散的酒席,想要在這里工作,就要努力學習,將來向這里邁進,真正成為這里的一員,在臨走時,雖然沒有花費很多錢,但我們進的是自己的那份心意,給他們買了些水果表示感謝,他們很是舍不得我們走,這多時間真的幫了他們不少忙,以后實習的機會雖然不是特別多,但記得要常來玩,記得要來看我們,你們都特別優秀,但是你們一定要好好學習,爭取幾年后你們可以前程似錦,雖然極具很簡短的話,但是自己聽了很欣慰,因為我們的努力終于得到了他們的肯定,在臨走前,我們去了院領導辦公室告別,院領導都對我們近段時間的努力很是肯定,但是最讓我們欣慰的是,他們說,雖然這幾年郯城縣人民檢察院沒有招人,但是你們畢業的那一年有可能招人,你們若不嫌棄我們單位,我希望你們可以報考,而且我真心希望以后可以錄取的就是你們幾個人中的其中幾個,因為名額有限,你們真的是太優秀了,我覺得我們這次實習沒有辜負院領導對我們的期望,很感謝學院領導,以后不會辜負大家對我們的期望。
檢察院實習報告1500字 篇4
大學的最后一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
一:實習單位狀況
這次實習,范文內容地圖我是被安排在檢察院公訴科,剛到科室的時候我主要從事的是內勤工作。學習一些文書的制定,包括起訴書、公訴意見書不起訴書等,幫老師打印有關的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作。空閑時間向科室的老師們請教問題,得到很多的指點。在公訴處老師的明白下,很快我就熟悉了進行公訴的一系列法律程序。
二:實習過程的主要狀況
在公訴科的實習過程中,我主要從事的是一些法律文書的處理,對一些沒有完全經過程序的卷宗進行補充和修訂,以及一些輔助性質的工作。在次期間,我又認真學習了刑法和刑事訴訟法,完備深化自己的法律知識,這對我的工作起了很大的作用。以下是具體的實習工作。
(一)學習公訴程序的具體規定
剛進入實習單位,領導給我介紹了一些關于公訴科工作的基本狀況,又給我一些關于公訴工作的書籍讓我學習。我透過認真的學習理解,大致了解了公訴的具體工作范圍和資料。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄,所學東西過于的膚淺。
(二)法律文書處理
在實習期間,我工作的重點就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書。審問筆錄。裁決判定書等等,在經過長時間的工作后,對這些文書有了更為深刻的理解,也更加熟悉了這些文書的書寫格式和資料要點,極大的豐富了我的法律知識,對我有很大的幫忙。個人簡歷在卷宗裝訂歸檔的過程中,我又學習到了在課堂上見不到的知識。例如公安局和法院等相關文件在檢察院文件提起公訴后,怎樣去整理各種文件和文書在歸檔時是否都就應裝訂上這些問題在檢察院老師的指點下,我慢慢地掌握了。
(三)協助辦案人員辦理相關案件
實習過程中,我跟隨檢察人員一齊辦理了一齊關于一齊人身意外死亡的案件。在辦案期間,我深刻體會到理論知識和現實生活的差距。學校所學的法律專業知識有時候在辦案過程中完全沒有用處,而且我所學的知識也太過與膚淺,根本不能深層次的去理解,透過實踐接觸辦案過程,親身體會法律知識的運用,使我受益良多。
三:專業知識在實習過程中的應用
我在學校所學的是法學專業,所包括的法律門數相當的廣泛,能夠說是面面俱到。正因為這樣,我在學習過程中不能更為深刻的理解各門法律知識,不能從本質上掌握這些資料。此刻能夠透過實習來是自己的理論知識轉化為實際需要,對我來說是個很好的時機。抓住這樣的機會,我能夠把理論和實踐相結合,從而使自己的知識上升一個層次。
在公訴科我從事的工作資料基本上都是與刑法相關,所以在空閑時間我及時充電,又深入學習了刑法和刑事訴訟法。透過學習,使自己在工作中更加有把握,范文參考網100范文排行游刃有余。
首先,在整理案件和卷宗過程中,我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的資料。把這些東西同我的刑法知識想結合,自己來決定案件的性質和判定結果,再與卷宗比較查出自己的不足之處,透過這樣的方法我對刑法的條文規定更加的熟悉。同樣,作為一門程序法的刑事訴訟,更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經過法律規定的程序的。
其次,由于公訴科的案卷過于煩瑣,單純的刑法相關知識根本不能應對,其他的法律知識是不可或缺的。一個案件甚至有時候要運用幾門法律結合來決定,這對我的理論知識是個很大的挑戰。我不斷的請教檢察院的老師們,請他們指點我的工作方法,暗地里和同學相互交流知識心得,經過長時間的磨練,我有了長足的進步。
最后,文書的制定雖然在實踐中比在書本上的類型要多很多,但基本的格式資料還是一樣,我在實習過程中也練習了下,熱門思想匯報感覺到文書制定也是一件很嚴肅的事情。
四:實習過程中發現的幾個問題
由于公訴案件的復雜性,加上我們國家體制的一些不完善地方,使得在處理相關案件的時候產生了很多的問題。透過我在實習過程的觀察,具體有以下幾個:
首先:對于案件的后續工作做的不是很充分。當相關的偵查人員偵查過后,對于案件中出現的有關問題處理,沒有及時的提出司法推薦,這對以后犯罪的預防十分不利。
其次:在工作過程中,對于此刻科技的東西運用手段不是很完善。可能是由于經濟或者其他什么因素的限制,檢察人員并沒有很多現代化的技術設備能夠運用。
最后,在各個檢察院之間的案件調動辦理過程中,不必要的程序過多,使得整個辦理過程拖延時間太長,影響了辦案的效率。
針對這些問題,檢察機關就應提出一個切實可行的辦法來,既要滿足檢察人員的需要,有不能過于的浪費。同時還就應加緊對檢察人員法律素質的培養強化,培訓他們掌握新科技的運用,提高辦案效率。
五:實習的心得體會
透過這次實習,我真正的接觸到了法律的最前沿工作,提高了自己的認知水平,明白了許多新的道理,有了很多新的體會。
(一)在課堂中必須要刻苦學習理論知識,應當明白“書永遠都不白讀”的道理。此刻許多同學都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。
(二)理論知識務必透過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發現,現實還是很復雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫忙的。
(三)務必擴展知識面,增強綜合素質。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯系。在辦案過程中,偵查。證據的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;還有其他相關知識對于了解當事人所處的環境,對于案件的偵查對有幫忙。加強綜合技能的培養,擴大知識面,能夠切實的開展實際工作。
六:實習結語
我們學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,我們不僅僅要努力學習法律的理論知識,還要有相關的實踐體會。用理論聯系實際,理論與實際相結合的模式來深化自己的理解層次,提高自己的法律素養,為做一個合格的法律工作者奠定穩定良好的基礎。
檢察院實習報告1500字 篇5
這次暑假實習,我很幸運地被安排在了檢察院公訴科,一個我向往已久的地方。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味著接觸面更大,學到的東西也更多,為此我感到十分幸運。
一、實習內容
從走進興寧市人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發現這里的案件量非常大,每一位公訴人都要負責辦理大量的案件,遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習生,所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務,就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡單機械,對于我們這些剛剛參與工作的實習生,就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室,堆得高高的,于是我們開始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補齊。補這些材料花費了大量的時間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書”等,要完成這些需要看過所有的案件材料,對案情有全面的了解。材料補完以后我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、制作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準,整齊美觀,然后進行最后檢查,加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮,到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩周,我中間因為陳文芳科長給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會,所以斷斷續續地只做了幾天,但最后完工時幾乎所有的人都大大的松了一口氣,也包括我。
正如以上所說,我只整理了一兩天的檔案,陳科長就讓我跟他一起學習處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時候帶我去旁聽,還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進平湖市看守所的日子,那是在8月5日的上午,一共要提審四個犯人,主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠,態度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩,經過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始,我們實習生只是作為陪同人員,整個詢問過程幾乎都沒有出過聲,經過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的,因為陳科長很有意識地培養我獨立辦案的能力,他會在我聽了幾次他的提審之后,給我機會讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時,我竟然害怕,不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是,有一次,一個被取保候審的犯罪嫌疑人來找徐大哥時,因為徐大哥不在,我就對她做了一次簡單的詢問,并做了筆錄。這也是我第一次獨立的詢問,第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以后的日子里,我珍惜著每一次機會。
二、實習中的認識與體會
由于是在公訴科,我所接觸的全部是刑事案件,一個興寧市僅半年時間就要辦理那么多案件,而且公訴人到現在還持續著很高的辦案量。以一個縣市推至全國,而且興寧市還是社會治安比較不錯的城市,所以我國現在的犯罪形勢不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來興寧打工的,沒有找到工作就幾個老鄉一起從事犯罪活動,這些人屬于流動人口又不好管理,以至于在案發后給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外,搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現,大部分案件也暴露出了社會的很多不穩定因素。例如黑社會性質的團伙,犯罪人員的低齡化 (很多犯人的年齡比我還要小),毒品的泛濫等等。
在辦案的過程中,正如我在前文中所說到的,是對法學專業知識的再學習和再認識。公訴科的老師們經常會就疑難案件進行討論,我從中獲益匪淺,很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解。
另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,說中國的司法系統只重實體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過實習我發現,這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般恐怖。
三、實習總結
實習生活在我剛剛開始獨立辦案,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了,難免有一些不舍和遺憾。在實習的日子里,我逐漸認識到扎實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中,我時刻嚴格的要求自己,遵守實習單位的規章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發揮我在學校所學到的專業知識。我很感謝我的指導老師陳,正是在他的指導和幫助下,我的適應能力和工作能力提高得很快,很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子里,我實踐、思考、反思、總結,所得收獲都已經成為大學生涯中寶貴的財富。一個月短暫而又充實的實習,它架起了我從學校到社會的橋梁,承載了我即將面對現實和挑戰的心情,必將終生難忘!
此刻,不得不感嘆時間的流逝,四個星期的實習竟然這么快就結束了,真的好舍不得。那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅,尤其是我的指導老師陳科長。興寧市人民檢察院給我的東西實在是太多太多,酸甜苦辣,付出與回報,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊……所有這些,都逐漸在我原本浮躁的心靈內沉淀,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。
在此,對興寧市人民檢察院的領導和公訴科的老師們特別是我的指導老師陳文芳科長表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!
檢察院實習報告1500字 篇6
實習人:王 專業:法學 實習地點:檢察院
實習時間:20xx年1月20日
年級:20xx級 班級:XX班 學號:
首先對檢察院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力,
我的實習是由吉林大學法學院和長春市檢察院共同安排的,很高興能有這次機會來到檢察院和老師們學習,這樣我體驗到了很多,也發現自己的很多不足之處.
此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能..這一切原本都讓我感到好奇,接觸之后是興奮.
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.在學校也許會以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,頭腦立即發蒙,對于書本上的一些理論和曾經學過的一些程序上的規定發現自己根本就那不準,開始實習時還對工作覺得無從下手,隊于案情的分析的方向也都不是很準確,這讓我感到特別的不好意思,有點難過,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺,不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。
在實習過程中,我發現我們要加大人們的科學文化素質,也發現法律的普及非常重要。我國政府大力提高九年義務教育,人們的文化水品已經有了很大的提高,為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,也取得了很大成就。但在一些農村地區或者貧困地區,還是沒有達到一般的水平.在我接觸的一些案件中,很多都是由于自身沒有文化,對法的不了解,在一時義憤的情況下作出了一些違法犯罪的行為,他們都不是社么窮兇極惡的壞蛋,都是一些生活水平不高,出在農村的農民.也許就因為一時的口角,或者是因為賭博等小事。看見他們犯罪之后,親人們那絕望與痛苦的表情讓人心里非常的難過.在犯罪審訊的筆錄中,有的人就不認十幾個字,有的甚至連自己的名字都寫不對.這樣的情況下,我們有怎么要求他們有理智的判斷,作出理性的行為呢?在我國這樣的人還有很多,我們要建設法制社會,就必須解決他們的素質問題,我國地域廣闊,人口眾多,地區發展不平衡,這個問題如何解決還需要大家不斷的努力,并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,保證向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
檢察院實習報告1500字 篇7
大學的最后一個學期,我去區檢察院實習,時間是從20xx年2月16日至4月30日。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
實習期間,我的主要職責是審查起訴科。主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
檢察院實習報告1500字 篇8
三、實習心得:
在檢察院為期三個月的實習,使我對現實中的一些問題有了更深層次的認識。
首先,學習法律的必要性。通過實習,我了解到整個社會對法律的需求是如此強烈,也了解到普通民眾法律意識的淡薄,很多案件是行為人對法律認識不夠才導致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也是有一定的責任。所以,在全國開展普法教育,不能只是一個口號,要真正落到實處。作為一個法科生來說,在學好理論知識的同時,還要樹立起強烈的正義感。法律本身對司法工作者的自身素質要求較高,一部良法在高素質的司法人員那里能夠體現立法者的本意,并且達到良好的社會效果。相反,則會與法律背道而馳。所以,在理論學習的基礎上,我們要不斷提高自己的綜合素質,為社會的公平與正義獻出自己的綿薄之力。
其次,要樹立法律的,法律的生命在于執行,檢察院作為國家司法機關,是公權力的行使者。既然法律賦予了其監督權,就要敢于監督,勇于監督,做好法律的捍衛者。為建設社會主義法治國家貢獻力量。
再次,通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發現大多數犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現象較為突出,令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發育的關鍵時期,難免會受到社會上不良風氣的影響,周圍環境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。
最后,從具體工作來看,第一,要有認真負責的工作態度,無論是同事還是領導交辦的任務我們都要認真對待,力求做到。作為法律職業人員一定要細心,法律是一門技術性較強的學科,由于法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用于實踐時一定要細心,否則,將漏洞百出。第二,在工作中要注重溝通、協調。人要融入社會就必須與他人建立良好的人際關系,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識。知識的不對稱會導致工作的被動,降低工作質量;所以,人與人之間相互溝通,協調,培養團隊精神將有利于提高工作效率,促進工作順利進展。第三,分清輕重緩急,有條理地做事。
三個月的實習,在學到很多司法程序方面的知識以外,還學會了如何做人,如何處理人與人之間的關系。社會是一個復雜的群體,各種利益的驅使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態度對待每天發生在身邊的小事。
四、結語:
“千里之行,始于足下”,在這三個月短暫而又充實的實習,我認為這一個月對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。三個月的實習時間不可能學到更多的知識,但使我對把法學理論知識轉化為具體的司法實務過程有了更進一步的了解,這對我以后的學習和工作將有更大的意義和指導作用。在此,謝謝上海市浦東新區張江地區人民檢查院給我提供這個實習機會,還有謝謝這一個月來一直關照我的同事,科長以及檢察長。謝謝!
檢察院實習報告1500字 篇9
時間:
地點:XX市XX區人民檢察院
記得上次問過大家一個問題,即經濟發展與犯罪率是不是成正比。當時對這個課題沒有多么深入研究,只是大概了解了一下大家的意思,其實目前按照大多數人的觀點,包括我還是比較認同經濟發展與犯罪率在某種程度上是成正比的。因此,今天的這篇實習報告也要從這邊說起。
首先我們得從這句話仔細入手。經濟發展,究竟我們研究的是怎樣的經濟發展,這中間其實傳達給我們很多信息,是經濟總量GDP的增加,還是人均收入的增長。國民財富的增長并不必然導致每人的收入都增加,同樣,社會財富的增加也不能保證貧富差距的縮小。同時,我們說經濟發展難道僅僅只從財富數值上分析嗎?那么要不要考慮經濟制度與經濟政策對經濟發展的影響呢?同樣,我們再來看犯罪,學過刑法應該都知道,犯罪分為很多種類,目前我們國家將犯罪分為十大類。那么好,經濟發展與犯罪的關系是與這十大類都有關系呢,還是僅僅與其中幾類有關系,或者說與其中某幾類的某幾個罪名有著密切聯系呢?
因此,仔細分析這句話其實我們會有不同的結論,這也就因此為什么不同的文獻資料中不同的學者會持不同的觀點。
在這里,首先給大家看一組數據,從1997年到20xx年人民法院受理刑事案件的情況。(數據來源:中國年鑒網)
從上述圖表中不難看出,從1997到20xx年,刑事案件罪犯從X人上升到X人,犯罪人數上升了一倍。另有一組數據顯示,從1978年改革開放以來,一直到20xx年,人民法院審理一審刑事案件,從146968件上升到件。當然,這中間因為國家經過幾次嚴打,案件數量有所下降,但總的來講,從1978年到20xx年,我國的犯罪數量明顯呈上升趨勢。然而,一個有趣的現象便是,從1978年往前追溯一直到1949年建國,中國的犯罪率出了個別年份外,一直比較低,總體上呈下降趨勢。不知道學法律的有沒有聽說過這么一句話,建國以來一部婚姻法就基本上能穩定社會矛盾,可見當時案件數量之少。從計劃經濟時代到改革開放,經濟的發展帶動著犯罪數量的增加,從而帶給我們一個思考,為何經濟發展能帶動犯罪數量的增加,是經濟發展本身的問題嗎?
現在我從實習的XX市XX區人民檢察院了解到的一些情況說起。作為實習生,基本上的工作就是整理一些案卷,陪同檢察人員提審(也就是訴訟法中規定的審查起訴階段的詢問犯罪嫌疑人)以及和檢察人員出庭。因此,這期間通過我接手的案件也不少。而這中間我發現,盜竊罪的數量總是居高不下,遠遠高出其他類型的犯罪。而這中間更有趣的現象是,盜竊的標的物以傳統的現金為主轉為其他有體物,比如手機、電動車、電視機、電腦等。這些東西的特點是犯罪嫌疑人往往能通過變賣它們獲得金錢收入。另外相對集中的犯罪還有賭博罪、尋釁滋事罪,q####j罪,毒品犯罪,非法拘禁罪,詐騙罪,非法吸收公眾存款罪,組織、容留、介紹賣*罪。而危險駕駛罪、交通肇事罪等偶爾才會出現一列,故意傷害、故事殺人案件更是少數。
綜合上述案件分析,為何盜竊罪的數量居高不下。盜竊罪在刑法中屬于侵犯財產罪,而這正好與20xx年中國年鑒統計的一組數據吻合。
從表中可以看出,侵犯財產罪遠遠高出其他種類的犯罪,位居第一。而這中間,盜竊罪的比重占的相當大,另外還有詐騙罪。而搶劫罪等需要使用暴力的犯罪卻比重相對較小。另外,侵犯公民人身自由及民主權利的犯罪,妨害社會管理秩序罪以及危害公共安全罪也占了相當大的比重。而據我所在的地區發現,許多侵犯公民人身權利民主權利犯罪以及妨礙社會管理秩序罪都是由經濟糾紛引發的。浙江是全國民間借貸、融資非常活躍的省份,而由民間借貸產生的非法拘禁罪、詐騙罪、非法吸收公眾存款罪更是比比皆是。所以,我們不能一概而論說經濟發展一定伴隨著犯罪增多。其實,在我看來,經濟類犯罪是所有犯罪類型中比重的,隨著經濟發展,財產類犯罪日益增多,而暴力類犯罪則相對下降。包括現在仍舊較多的j罪,犯罪嫌疑人往往拋棄了傳統的暴力脅迫的手段,轉而換向其他更溫和,采取誘拐、騙*、偷*等手段。
中國目前面臨的最為擔憂的現狀便是貧富差距的不斷拉大,而經濟越是發達的地區,貧富差距越是明顯。而其中收入分配的嚴重不公民更是與犯罪有著千絲萬縷的聯系。鄭永紅(20xx)對基尼系數與流動人口犯罪進行了研究,發現流動人口作案相對集中的幾類犯罪案件與基尼系數之間呈高度正相關。貧富差距的拉大使得一些人會通過非法手段來彌補自己的失落感和被剝奪感,這也就解釋了為什么侵犯財產罪的數量如此居高不下。
因此上述分析可以知道,流動的人口的增加導致的社會財富的嚴重不均以及缺乏相應的社會保障機制使得經濟發展越快的地區體現的犯罪數量越多。
因此,在最后筆者想說,或許在經濟發展過程中日益增長的犯罪是在某種程度上不可避免的。但是,經濟發展的平穩程度卻與犯罪率的高低有著密切的聯系,經濟發展帶動的社會保障,就業問題,社會分配問題,以及個人思想觀念的改變等因素必然與犯罪率有著極為密切的關系。因此,如何有效規制這些因素是平衡經濟發展與犯罪之間必須考慮的問題。我們需要發展經濟,但我們需要一個全面均衡的經濟發展。
于此同時,筆者認為,作為犯罪高發的省份之一,有其特殊原因。是民營經濟最發達的省份,伴隨著民間借貸的如此活躍卻又缺乏相應的規制措施使得因民間借貸產生的刑事案件占了相當大的比重。比如一些犯罪嫌疑人開始往往會向被害人借大量現金,最后因為融資周轉困難,使得一些民事借款糾紛上升為刑事糾紛。許多犯罪嫌疑人往往以詐騙罪或者非法吸收公眾存款罪被起訴或被判刑。更有些犯罪嫌疑人因為急于向債務人索要債務才采取非法拘禁的手段,限制被害人的人身自由,從而被判非法拘禁罪。因此,如何有效規制當前浙江等地活躍的民間借貸,是政府、金融界應該思考的問題。
最后,我們應該明白,雖說經濟發展與犯罪率在一定程度上成正比,但是經濟發展本身并不是必然導致犯罪率增加的直接因素,不然為何新加坡經濟發展如此之快而犯罪率如此之低。我們應該限定前提條件——在中國。中國有其自身的因素,中國的改革開放帶有明顯的轉型時期的特征,經濟體制由公有制轉向多種經濟成分并存的所有制、計劃經濟轉向市場經濟。隨著經濟體制的改革和轉型,各種經濟因素也發生了變化,如在收入分配領域收入差距明顯擴大、在就業方面失業問題逐漸顯著、在二元經濟的轉化過程中流動人口的增加、城市化規模日益擴大的同時城市貧困問題也亟待解決。
檢察院實習報告1500字 篇10
為期六周的實習期結束了,我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。
在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。
一、實習單位的基本狀況
我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處,從開學初一直到4月7日,共經歷了六周。
反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規定來看,反瀆職侵權處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業性質的檢察機構。
大連市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;組織、協調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個案協查工作;協調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點和規律,提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關瀆職侵權檢察業務工作的規定。
二、實習過程的主要情況
我進入反瀆職侵權處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協助性質的工作。在此期間,我認真學習了有關瀆職、侵權類犯罪的具體規定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。
(一)學習瀆職侵權案件的具體規定
剛進入實習單位,單位領導向我們介紹了一些關于反瀆職侵權處工作的基本情況,又給了我一本關于反瀆職侵權工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權案件的一些細節情況。
通過學習,使我對于課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權罪的認知程度加深了。
(二)法律文書處理
在實習期間,我協助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。
實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
(三)協助辦案人員辦理相關案件
實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。
通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經驗和能力是根本拿不下來的。
三、專業知識在實習過程中的應用
我在學校學習的是法學專業,可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關工作人員利用職權實施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先,刑法中關于這些罪名的構成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權處工作的依據,關于偵查的程序規定,詢問和訊問的方式和證據等,都是與實際相結合的。
檢察院實習報告1500字 篇11
實習單位:公訴科
實習時間:20xx年7月7日-20xx年8月7日
1.檢察院公訴科的基本情況
根據《憲法》和《人民檢察院組織法》規定,人民檢察院是國家的法律監督機關,行使國家的檢察權。公訴科是檢察院業務最多的科室,是檢察院的核心科室之一。
1.1公訴科的職能
公訴科主要負責承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。
到檢察院公訴科實習可以讓我親身體驗真實標準的司法程序,跟隨提審等,真正了解和熟悉檢察實務。
2.實習的目的和實習內容
2.1實習目的
1、將所學的理論刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合,鞏固所學知識,發現不足,促進學習。
2、熟悉檢察制度,熟悉與檢察業務相關的法律法規。
3、與檢察官接觸、溝通,虛心學習,接受指導。
2.2實習內容
1、學習整理卷宗,編寫卷宗目錄。
2、跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人。
3、協助公訴科工作人員的日常工作。
4、跟隨檢察官開庭、旁聽。
5、復印、打印、蓋章的內勤工作。
3.實習過程的主要情況
為期一個月的實習期結束了。在具體的實習過程中,我了解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。
來到檢察院前,我就稍微了解了一下檢察院的結構:包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察、民事行政檢察、反貪污賄賂局、控申等部門。
在實習期間,我嚴格要求自己,遵守紀律,認真完成檢察院工作人員交付的工作,得到了領導和工作人員的好評,但同時也發現了自己有許多不足之處。
進入公訴科實習的兩個星期,我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協助工作人員的日常工作。空閑時間向科室的老師們請教問題,得到很多的指點。
剛進實習單位時,老師們給我們介紹了一些關于公訴科工作的基本情況,又給我們一些書籍讓我們學習。通過翻看一些卷宗,我對一個案子的大概流程有了一個大致的了解。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄,所學東西過于膚淺。
在實習的這段日子里,我發現我所在的公訴科,工作人員之間的關系十分融洽,氛圍很輕松,并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。遇到問題大家互相幫助、共同解決。這些讓我深刻了解到,工作中和同事保持良好的關系十分重要。對于自己這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,他們就是很好的老師。
實習期間,也有過幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經歷。因此,對于庭審的步驟有了些許的了解:
1、開庭審理前,書記員應當查明當事人和其他訴訟參與人是否到庭,宣布法庭紀律。開庭審理時,由審判長核對當事人,宣布案由,宣布審判人員、書記員名單,告知當事人有關的訴訟權利義務,詢問當事人是否提出回避申請。
2、進行法庭調查,并按以下順序進行:
(一)當事人陳述;
(二)告知證人的權利義務,證人作證,宣讀未到庭的證人證言;
(三)出示書證、物證和視聽資料;
(四)宣讀鑒定結論;
(五)宣讀勘驗筆錄。
3、當事人在法庭上可以提出新的證據。
當事人經法庭許可,可以向證人、鑒定人、勘驗人發問。
當事人要求重新進行調查、鑒定或者勘驗的,是否準許,由人民法院決定。
4、進行法庭辯論。按以下順序進行:
(一)原告及其訴訟代理人發言;
(二)被告及其訴訟代理人答辯;
(三)第三人及其訴訟代理人發言或者答辯;
(四)互相辯論。
法庭辯論終結,由審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見。
5、法庭辯論終結,應當依法作出判決。判決前能夠調解的,還可以進行調解,調解不成的,應當及時判決。
實習期間所學到的經驗和知識大多來自檢察院內的工作人員和檢察官們的悉心教導,在與他們交談的過程中學到了很多書本中學不到的東西。這是一筆寶貴的財富。
經過這次實習經歷,我有這樣一個感悟,做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會的做人的最基本的問題。對我們在校大學生來說,需要學習的太多,他們就是一面鏡子,教會我們很多。
4.關于實習體會
通過這次實習,我明白了許多新的道理,有了很多新的體會。
(一)在學校里一定要刻苦學習理論知識,扎實打好基礎。從我的實踐和老師們的講述中來看,基礎理論知識對于總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。
(二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐相結合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發現,現實還是很復雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。
(三)必須擴展知識面,增強綜合素質,發現不足,彌補欠缺,切實的開展實際工作。這對提高自己是非常必要的,對于了解當事人所處的環境,對于案件的偵查也有幫助。
(四)在今后的學習中應根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關系,以及理論知識與實踐內容的關系。
(五)邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現實的差距總是有的,要學會給予丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態度。
(六)要樹立法律權威,法律的公正對當事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能,我想一個法治國家,需要從培養公民對法律的尊重以及對人權的尊重,而這尊重其實也是對自己的尊重。法律確認和保護每一個人的自由和權利,但法律也將制裁侵害他人自由和權利的行為。
5.結語
在實習之后,我需要太多的思考和沉淀,期望能沉淀出法律學習堅定的信念和對法律正義追求的執著。
在此,對平湖市人民檢察院的領導和公訴科的老師們特別是我的指導老師徐建成檢察官表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!
檢察院實習報告1500字 篇12
20xx年1月16日——20xx年2月8日期間我在Xx縣人民檢查院實習這期間我學會了很多常識性和事務性的知識,增長了知識和經驗;和犯罪分子進行了交流,了解了其中一些人的狡猾和一些人的無奈;更深刻的體會到法律程序的嚴格性和必然性。
說起來也很丟人,學法律兩年了,不知道抓捕人還需要檢察院的批準,學了一大堆的法律條文,總覺的自己學了很多東西,其實一到工作的崗位上什么都不會,能判斷是什么罪行只是法律工作的步,還必須準備寫大堆的材料,逮捕意見書,逮捕登記卡,每月報表,逮捕書,檢察院認為要提請批捕公安局沒有提請批捕的要詢問批捕理由,檢察院認為不該提請批捕的公安局在押的要求說明批捕理由。
實習天,為了不遲到給別人留下好影響我起了個大早,上路,注冊,報道,檢查長問我要選擇什么科室的時候我說不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了Xx縣人民檢察院的偵監科也就是以前的批捕科。我跟著才檢察長認識了肖科長、張明住檢察長和張輝幾個志愿者。天的工作,科長讓我自己看著學,看看案卷,一整天下來所有沒有裝訂的沒裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發現Xx縣20xx年死了很多人,不是殺人就是故意傷害、不是盜竊就是賭博、案一個比一個離奇,一個比一個可笑,一個比一個沒道理,但我想大部分是真的,于是形成了檢查院有鬼的理論,晚上渴的要死就是不敢一個人來辦公室喝水。第二天的任務是整理檔案卷宗并進行裝訂,在學校時也學習過檔案整理,但著實不知道從哪里下手,都說檔案整理十個枯燥的事情,但“新官上任三把火”,檢察長說這個枯燥的機械性工作是我們法學專業的學生實習的必經科目.性質有點像后勤,說來似乎是很簡單的歸類,但每個卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書,審查逮捕登記卡,案件線索登記表,審查逮捕意見書、當事人身份證明、證據材料、筆錄、送達回證等文書,要按照規定順序放置,剔除不需要的文書。案卷依目錄的順序按照A4紙的大小排好順序,打好頁碼,打好封皮,然后裝訂成冊簽字蓋章,填好檔案盒,將案件基本信息輸入電腦存檔,準備移送市人民檢察院。說起來很簡單,但是做起來,就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒有什么技術含量。但是邊整理邊看,我發現在這些提請的案件中有很多典型案例,大家犯案的動機千奇百怪,比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了;在整理卷宗過程中,我也對對刑事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。實習的第二天就在埋頭苦干悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進入角色,對我來說,是實習之初最重要的事情。就這個意義而言,第二天,很是成功。
我剛去檢察院不久,由于控申科的志愿工作人員請假回家,反貪局又拘留了四五個貪污犯罪嫌疑人,每天大家都要輪流看守,又是年末各科的工作都很忙,所以我在實習過程中,有時也在控申科值班解答來訪人員的問題。一部分人是對一審判決不服要求上訴,一部分人要求檢察院公訴,很大部分人是找錯機關了,該找公安機關,法院,或民政部門的案件都被當事人找到檢察院來了。檢察院各部門也相互推辭,大家都多一事不如少一事,對來訪案件能不受理就不受理,但我每次都會耐心的給他們說,實在不會的我就帶他們去長各科檢察長。
在實習的過程中我從偵監科學到審查逮捕程序要求大概為:審查偵查機關提請批準逮捕的案件,認為證據存有疑問的,可以復核有關證據,訊問犯罪嫌疑人,詢問證人。必要時可以派人參加偵查機關對重大案件的討論。審查下列案件應該訊問犯罪嫌疑人:犯罪嫌疑人是否構成犯罪,是否需要予以逮捕等關鍵問題有疑點的,主要包括:罪與非罪界限不清的,犯罪嫌疑人是否達到刑事責任年齡需要確認的,有無逮捕必要需要確定的,犯罪嫌疑人對案件主要問題的供述前后矛盾或者違背常理的,據以定罪的證據存在重大矛盾的,犯罪嫌疑人系未成年人,偵查活動可能存在刑訊逼供,暴力取證的等違法行為的,犯罪嫌疑人要求訊問的,訊問犯罪嫌疑人時應該依法告知其享有的訴訟權利,認真聽取其供述辯解。未訊問的應當送達《聽取犯罪嫌疑人意見書》由犯罪嫌疑人填寫后及時收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時,發現應該逮捕而偵查機關未提請逮捕的犯罪嫌疑人應該建議偵查機關提請批準逮捕。如果偵查機關不提請批準逮捕的理由不能成立的,人民檢查院可以直接做出逮捕決定,送達公安機關執行。對于不批準逮捕的案件,應當說明理由。
這次實習,我學會了很多東西,好的不好的又有,把理論和時間結合了起來,也開始更深刻的思考一些現象。要求自己以后在司法從業中要公正嚴明,為百姓辦實事。
檢察院實習報告1500字 篇13
現在我從實習的XX市XX區人民檢察院了解到的一些情況說起。作為實習生,基本上的工作就是整理一些案卷,陪同檢察人員提審(也就是訴訟法中規定的審查起訴階段的詢問犯罪嫌疑人)以及和檢察人員出庭。因此,這期間通過我接手的案件也不少。而這中間我發現,盜竊罪的數量總是居高不下,遠遠高出其他類型的犯罪。而這中間更有趣的現象是,盜竊的標的物以傳統的現金為主轉為其他有體物,比如手機、電動車、電視機、電腦等。這些東西的特點是犯罪嫌疑人往往能通過變賣它們獲得金錢收入。另外相對集中的犯罪還有賭博罪、尋釁滋事罪,毒品犯罪,非法拘禁罪,詐騙罪,非法吸收公眾存款罪,組織、容留、介紹*罪。而危險駕駛罪、交通肇事罪等偶爾才會出現一列,故意傷害、故事*案件更是少數。
綜合上述案件分析,為何盜竊罪的數量居高不下。盜竊罪在刑法中屬于侵犯財產罪,而這正好與20xx年中國年鑒統計的一組數據吻合。
從表中可以看出,侵犯財產罪遠遠高出其他種類的犯罪,位居第一。而這中間,盜竊罪的比重占的相當大,另外還有詐騙罪。而搶劫罪等需要使用暴力的犯罪卻比重相對較小。另外,侵犯公民人身自由及民主權利的犯罪,妨害社會管理秩序罪以及危害公共安全罪也占了相當大的比重。而據我所在的地區發現,許多侵犯公民人身權利民主權利犯罪以及妨礙社會管理秩序罪都是由經濟糾紛引發的。浙江是全國民間借貸、融資非常活躍的省份,而由民間借貸產生的非法拘禁罪、詐騙罪、非法吸收公眾存款罪更是比比皆是。所以,我們不能一概而論說經濟發展一定伴隨著犯罪增多。其實,在我看來,經濟類犯罪是所有犯罪類型中比重的,隨著經濟發展,財產類犯罪日益增多,而暴力類犯罪則相對下降。包括現在仍舊較多的j罪,犯罪嫌疑人往往拋棄了傳統的暴力脅迫的手段,轉而換向其他更溫和,采取誘拐、騙奸、偷奸等手段。
中國目前面臨的最為擔憂的現狀便是貧富差距的不斷拉大,而經濟越是發達的地區,貧富差距越是明顯。而其中收入分配的嚴重不公民更是與犯罪有著千絲萬縷的聯系。鄭永紅(20xx)對基尼系數與流動人口犯罪進行了研究,發現流動人口作案相對集中的幾類犯罪案件與基尼系數之間呈高度正相關。貧富差距的拉大使得一些人會通過非法手段來彌補自己的失落感和被剝奪感,這也就解釋了為什么侵犯財產罪的數量如此居高不下。
因此上述分析可以知道,流動的人口的增加導致的社會財富的嚴重不均以及缺乏相應的社會保障機制使得經濟發展越快的地區體現的犯罪數量越多。
因此,在最后筆者想說,或許在經濟發展過程中日益增長的犯罪是在某種程度上不可避免的。但是,經濟發展的平穩程度卻與犯罪率的高低有著密切的聯系,經濟發展帶動的社會保障,就業問題,社會分配問題,以及個人思想觀念的改變等因素必然與犯罪率有著極為密切的關系。因此,如何有效規制這些因素是平衡經濟發展與犯罪之間必須考慮的問題。我們需要發展經濟,但我們需要一個全面均衡的經濟發展。
于此同時,筆者認為,作為犯罪高發的省份之一,有其特殊原因。是民營經濟最發達的省份,伴隨著民間借貸的如此活躍卻又缺乏相應的規制措施使得因民間借貸產生的刑事案件占了相當大的比重。比如一些犯罪嫌疑人開始往往會向被害人借大量現金,最后因為融資周轉困難,使得一些民事借款糾紛上升為刑事糾紛。許多犯罪嫌疑人往往以詐騙罪或者非法吸收公眾存款罪被起訴或被判刑。更有些犯罪嫌疑人因為急于向債務人索要債務才采取非法拘禁的手段,限制被害人的人身自由,從而被判非法拘禁罪。因此,如何有效規制當前浙江等地活躍的民間借貸,是政府、金融界應該思考的問題。
最后,我們應該明白,雖說經濟發展與犯罪率在一定程度上成正比,但是經濟發展本身并不是必然導致犯罪率增加的直接因素,不然為何新加坡經濟發展如此之快而犯罪率如此之低。我們應該限定前提條件——在中國。中國有其自身的因素,中國的改革開放帶有明顯的轉型時期的特征,經濟體制由公有制轉向多種經濟成分并存的所有制、計劃經濟轉向市場經濟。隨著經濟體制的改革和轉型,各種經濟因素也發生了變化,如在收入分配領域收入差距明顯擴大、在就業方面失業問題逐漸顯著、在二元經濟的轉化過程中流動人口的增加、城市化規模日益擴大的同時城市貧困問題也亟待解決。
檢察院實習報告1500字 篇14
回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實習,是我托了很多關系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的進步的。以往自己一直很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進步,只要自己一直不斷的努力!
今年暑假,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多:
一、制作審查意見書
幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說復雜也復雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的,一些繁瑣的工作已經由他們做了,說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關的發破案經過等等,可以認定他構成盜竊罪了,然后實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,我發現這其中最重要的就是證據的認定問題了。據以定案的每一個證據都經過查證屬實,證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最后的目的是為了這樣一句話:據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來,我知道成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。
二、出庭支持公訴
在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發現法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。我發現并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據,熟悉案情。 應該說案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時間上有一段距離,而且檢察人員往往同時承辦數個不同的案件,容易淡忘一些關鍵情節,所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據,及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權利。