畢業頂崗實習日志范文（精選29篇）

畢業頂崗實習日志范文 篇1

　　起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。

　　作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。

畢業頂崗實習日志范文 篇2

　　雖然才到剛到單位沒幾天，但是總體覺得同事們都很隨和，很好相處，并沒有因為我是新人而排擠歧視我，也沒有因為我是新人而使喚來使喚去的。感覺社會并非我當初想象的那么險惡和骯臟，對社會又恢復了點信心。而且這些天公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個公司也只能是從整體上大致了解了一下。但是至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。我想先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。而且部門運轉什么的呆了久了、熟悉了自然會明白其中奧妙了。

畢業頂崗實習日志范文 篇3

　　車工是我們實習中最先接觸的一個工種，車工要求我們要掌握的知識和操作還是很多的。從踏入車間的那一刻開始，我們就要有嚴謹的實習態度，要嚴密地聽從老師的指導，一絲不茍地操作，畢竟那是放置了機器的車間，不是推滿課本的課室。

　　我們通過仔細觀察，了解了臥式車床型號、組成、用途和傳動系統，或許有同學認為這是不必要的，認為金工實習就是要學動手操作能力和技巧，把這些理論知識置之度外，不用心去學，這種想法態度是非常錯誤的。我們雖然是在實習，實際操作能力當然是要重點提高的，有動手能力卻沒有理論知識，這是我們工科學生的弱點。眾所周知，我們要做的是一個全面發展的工科大學生，不論是動手能力，還是理論知識我們都要“二者得兼”。在實習之前我們只是可以在書上學到理論知識，專業名詞，根本沒有機會可以實際做到實際與理論結合起來，現在有金工實習這個機會使得我可以把那些抽象的專業名詞，理論知識應用到實際生產中，有一種真正感受到機械味道的感覺。

畢業頂崗實習日志范文 篇4

　　今天沒有休息，公司有緊急事項處理，要求我們辦公室人員加班。早上醒來有些晚了，趕忙朝外面望了望，好猛烈的太陽��！急忙洗漱一上出門坐車趕到公司，心中還是很興奮，慶幸自己遇到了一個好企業，遇到一個好領導，遇到了一些好同事，對我的進步幫助很大，我想這次實習機會很重要，我一定要抓住這個機會，下決心扎實學習進步，爭取有所收獲。由于大家齊心協辦提前就完成了，經理很高興，特意請我們吃了飯。

畢業頂崗實習日志范文 篇5

　　進入公司以來的第x天，至今為止我們進行了很多的培訓和教導，雖然也有實際的工作鍛煉，但相較之下更像是學習后的“練習題”，至今為止，工作方面都很簡單，雖然有種被小看了的感覺，但我也非常清楚自己的能力尚不充足。如今大量的培訓時間也確實占據了我大部分的時間和精力，為了能充分掌握崗位的工作技術，我必須堅持下去，努力吸收這些知識。

　　此外，在今天又加入了幾位新的實習生。雖然比我晚一些，但卻能感到他們的基礎也更加扎實，并且對工作的了解也不少。同期同事的加入，也給我帶來了十分明顯的壓力。我們互不認識，但在工作上也算是同一階段的競爭對手。為了不輸給他們，我會在學習和工作中都更加積極努力，讓自己在工作方面取得更大的進步和成績！

畢業頂崗實習日志范文 篇6

　　在刨床上用刨刀加工工件的方法叫做刨削。在這次的刨削加工中我們用的是B6065型牛頭刨床。在聽完老師的講解后，我們11個人為一小組，把一根圓柱毛胚刨削成一個長方體，在每次的刨削過程中其刨削厚度是有極限的，每次最多只能刨1mm，因而我們也有機會輪換著進行操作了。在操作過程中我們最主要的是控制好進給速度。

　　在磨床上我們用的是平圓磨床，實習內容是把我們在刨床上做好的長方體進行磨削。我們必須少量地去磨，而且要注意進給速度和轉向。

　　刨削和磨削都是一樣的，非�？简炍覀兊哪托�，經過這個工種的實習，我們學到的不僅是機械操作上面的技能，還提高了自身的耐心。

畢業頂崗實習日志范文 篇7

　　到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了。

　　利用此次難得的機會，我將努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握一些基本的會計技能，為真正走上工作崗位打下基礎，也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

畢業頂崗實習日志范文 篇8

　　三月中旬，在家鄉，現在該是個春暖花開的好時節阿。出來上學四年了，回去的時候也只有寒暑假，因此，家鄉的春天的空氣該是有四年沒有呼吸到了。暖暖的空氣，和著蚯蚓們翻動泥土帶出的芬芳，還有迎春花淡淡的花香，那是家鄉春天的味道，好久沒有聞著了，就像小的時候媽媽做給自己吃的點心，許久沒有吃過，只剩下記憶中那殘存的淡淡香味……家鄉的春天，暖的很快，似乎太陽已經憋了一個冬天一樣，冬天一走，陽光就迫不及待的跑出來，一個勁的往正在戶外活動的人身上撒歡。北京的天總是晴的，但今天戶外還是很冷，春寒料峭，北京的春天是要比家里來的晚一些。但我覺著也快來了，大概就是在我實習結束的那一天，我期待著那一天的到來，近兩周的出納工作讓我變得有點呆若木雞，我討厭這種沒有激情，缺乏挑戰，更無絲毫浪漫可言的工作，于是以后不當會計的決心又加深了！我想回學校去排戲，晚上回去在琢磨琢磨下一個劇本，嗯！其實那更適合我！以后還是向這方面發展吧，于是以后從文從藝的決心有加深了！但不管今后走哪條路，總是要一步步走實了的，掌握些財會知識總是對自己有好處的，也不能完全讓這四年的課都白上了，以后真是能如自己所愿作了自己想做的工作，怎么著財會出身的背景好歹也是我的一個優勢啊……

畢業頂崗實習日志范文 篇9

　　在去工地的前幾天，都是在辦公室里看圖紙，熟悉工程概況，加上又是路橋專業的，所以看起來挺費勁的，幸虧辦公室里還有其他的工作人員，不懂得我都會虛心向他們請教，在他們的解說下還是可以看懂個大概，看累了，我就往工地上跑，看著他們完成各項工作。

　　首先我們進行的是平整場地這一工作內容，在動工前，我們進行了施工準備工作，在準備工作齊全后，首先是測量放線工作，由于在學校我沒學習了這門課程，所以對測量儀器還是不陌生的，只是使用起來不是很熟練，經過師傅的指導，慢慢的熟練起來。由于是個路橋工程，加上周圍地勢較平坦，所以操作起來難度還不是很大，但由于測量是工程的起點，起著牽一發而動全身的作用，并且在前期施工時，由于測量時的數據出現問題，使工程進行到打樁階段時被迫停工，并重新施工，給公司造成了較大損失，有了前車之鑒，所以我們在工作時一點也不敢馬虎，在師傅的指導下，首先我們利用設計單位移交的測量基準點放出場區圍墻軸線，在采用此軸線外延一定區域作為場平范圍邊線，此外，外延范圍還應考慮圍墻外排水溝，護坡等相關因素。在測量時，對一個點進行了初測和復測，保證了數據的準確性。

畢業頂崗實習日志范文 篇10

　　今天是我工作的第天。今天上午測繪局的相關人員來我們工地進行了檢查，他們主要是對整棟樓的檢測，看整棟樓的整體偏移情況，結果這棟樓的整體向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線的過程中更正過來，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設計的樁長是指基礎底至樁間的長度，在實際施工中，樁一般是在基礎為開挖的時候施工的，為施工方便，肯定會使制作的樁比實際的長，但經過打入（或其他工藝）到設計深度后，基礎底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出，然后再采用空壓機風鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周圍剔細，剝除灌注樁內的鋼筋，留出足夠錨入底板內的鋼筋長度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法（或手提切割機）將鋼筋切斷。

畢業頂崗實習日志范文 篇11

　　今天姐把公司的會計憑證、賬簿、報表和其他一些會計資料找了出來讓我了解一下。然后姐跟我介紹了財務科各同事們的工作劃分，包括會計主管、會計、出納等崗位。每個人都是分工明確，各司其責，所以即使每個人任務很多，也沒有出現手忙腳亂的場面。

　　下午，姐又把以前的業務賬本拿來讓我看，并介紹說現在公司的會計業務已經實現了電算化，用的是用友8。7版本的會計軟件，這樣大大提高了工作的效率，在減輕手工記賬的工作負擔之外還減少了失誤和錯誤的概率。

　　今天是我在企業實習的第天。

　　在查看和整理企業以前的會計資料時，我看到了許多在課本學習中無法見到的業務處理，例如，公司好多的應付貨款沒有走單位的銀行卡而是走領導的個人卡，并在記賬憑證后附了公司向領導個人的借款單。在學習財務制度時，我見到了許多陌生的會計科目以及明細科目，例如，我以前只知道期間費用包括管理費用、銷售費用、財務費用等，而卻不知道它們的具體處理，例如公司制度上規定勞動保護費由安全生產處負責管理、控制；環衛綠化費由環境保護處負責管理、控制；職工薪酬費用由人力資源處負責管理、控制等。這些是我從沒接觸過的知識。

　　今天查看真正的會計資料讓我開闊了會計的眼界。同時，今天的實習也讓我明白了，會計學習僅僅靠課本上的知識是遠遠不夠的，會計業務要結合實際來處理。

畢業頂崗實習日志范文 篇12

　　真是想起來容易做起來難啊！本以為布線圖都出來了，把線接起來不就是照葫蘆畫瓢嗎？那還不容易。可實際動起手來，可就找不著北了，繼電器、空氣開關、限流電阻、熔斷器、熱繼電器等器件雖然在課本上都介紹了，但沒有實際用過，而且器件上的接線電很多，這真有點不知道往哪里下手，瞪著眼睛干著急。老師也發現了同學們的問題，為此，組織同學集合，為大家介紹了各種器件的工作原理、作用及怎樣接線。聽完后，同學們都有一種豁然開朗的感覺。怪不得古人一直倡導讀萬卷書，行千里路呢。理論與實際相結合才行��！今后自己在學習和工作中要注意這一點。有了老師的指導，同學們的進度明顯加快了。我們組也熱火朝天的干著，時間在不知不覺中過去了。

畢業頂崗實習日志范文 篇13

　　把昨天的問題放下，投入到觸摸屏的編輯上來，首先是熟悉easy buider的界面及各個圖標的作用，經過老師的講解和自己的摸索對我們需要用到的幾個常用的功能有了一定的了解。為了將人機界面設計的美觀、實用、友好。幾個方案在腦中閃現，經過一個一個的試驗，終于選定了一個樸素、大方的方案，它和一般機器的觸摸屏差不多，比較樸實、大方，不像有的組那樣設計的像是藝術品，或是招貼畫，有的甚至把按鈕設計成了卡通形象，感覺不是工人用的，倒像是給小孩玩的游戲機界面�？粗�自己的作品，心情是那樣的激動。盼望著明天的調試順利通過。

畢業頂崗實習日志范文 篇14

　　今天天氣依舊不好，整個施工工地停工，本來今天我應該學習如何放線的，可是天公不作美，下起了大雨。只能把實習內容臨時改成在辦公室里幫忙整理資料。整理完資料之后，還是看圖紙。希望明天的天氣會好些，不喜歡總是坐在辦公室里，感覺好悶。這也許就是我為什么想要將來畢業后選擇從事施工方向，而不是設計的原因吧。

　　雖然在大二就已經開始學著自己畫圖了，也畫了不少cad的圖紙，做過不少設計，但是那畢竟還是比較業余的，只是依葫蘆畫瓢，很多東西拿出來，其實跟本不懂為什么，只是為了完成作業罷了，而且畫出來打印的圖紙也小的可憐，很多細致地方根本表現不出來。而且有很多表達我都不是很清楚，便問起了工作人員，在他們的熱心幫助下我了解了不少以前自己畫圖從來都不注意的東西。比如有些墻體中使用虛線表示的，這其實是為了表示隱藏墻體，還有風洞的表示等等。

畢業頂崗實習日志范文 篇15

　　這星期的新的一天，新的開始。跟著經理實習已經有一個星期了，上周做的都是些最簡單的事情，主要是看、觀察。今天，叔叔告訴我說這個星期要教我電算化，就是在電腦上進行記帳。銀行的各項賬務處理都是通過電腦進行的。他先打開營業廳用于會計記賬的專用電腦，先讓我在電腦上輸入一些銀行的相關文件。輸完之后，就拿來了一些原始單據憑證，根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是經理每做一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。

畢業頂崗實習日志范文 篇16

　　今天我要在公司部經理詹老師的帶領下學習貸后檢查等相關的知識。

　　我們的利潤來源于存貸利差，而借款存在莫大的風險。如何控制風險，規避風險就成為借款業務中不可或缺的一部分。一旦將資金貸給我們的公司客戶，銀行將承受巨大的風險，今天學習的貸后追蹤檢查就是為銀行方的資金安全而做的綜合評價。

　　貸后檢查分為月、季、年度檢查。今天跟詹老師學習的是有關鄭州海馬汽車銷售有限公司的相關資料。海馬公司是我們潤華支行的優質客戶，我們曾多次支持他們公司的成長與發展，他也是我行汽車金融服務的典型。經詹老師的講解，我知道汽車金融貸后檢查對風險的控制主要是對他所用資金購買的存貨的控制。而存貨的控制又靠汽車合格證作為質押，我們掌握汽車的合格證就掌握了他們銷售的資產。

　　另一個決定公司風險的指標就是受貸公司的資產負債表。我們可以通過對其資產、負債、所有者權益等相關財務指標的分析，對其經營能力作出一個科學的論斷，并通過這種論斷，決定在下一個階段對該公司的負債業務做一個相應的調整。我們要通過調整各項指標，使其風險在我行的控制范圍內。

　　今日感受：我要努力學習相關的財務知識，補充原來淡忘的和殘缺的會計知識，在打好業務基本功的同時，多向各位老師學習，在學習中提高自己，早日使自己成為合格的銀行經理人。

畢業頂崗實習日志范文 篇17

　　今天熟悉了很多業務，記下了少量的業務代碼，最主要的是銀行卡的辦理，知道銀行卡掛失或者是更改密碼必須要在所開戶的銀行進行，并且辦理的時候必須要存入不少于10元的現金，要留有戶主的身份證復印件，而且收取少量的手續費。

畢業頂崗實習日志范文 篇18

　　今天是程序調試的第天，經過最后的檢查，我們又將程序輸入電腦，在老師的指導下進行調試。打開觸摸屏，一個功能一個功能的測試，通過。除了制動設有延時那個功能。沒辦法，只好留著這個問題了。憑我自己的能力是解決不了的。最后，按老師的要求觸摸屏上增加了電氣控制和觸摸屏控制的選擇開關。程序的編譯工作就在一點點中完成了。

畢業頂崗實習日志范文 篇19

　　今天又遇到一個好老師，聽他的課，真的有茅塞頓開的感覺，學到了很多，特別是突出重難點方面，兩個公式就可以講一節課，而且講的很好，整堂課沒有一句廢話，真佩服，我以后也要朝那樣的老師發展。老師還給我提了很多意見：

　　1.試講是要以讓學生理解為首要目標，其次才是完成整節課的完整性，因為你的講課如果不能讓學生明白，那么整節課完整的上了一遍也毫無意義;

　　2.要理解考試大綱的要求，講課時要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;

　　3.要理解課本的內容。

　　4.要理解應聘學校的學生的水平。

　　5.不能把大學學的而中學沒學過的東西帶入課堂，即使是正確的。

畢業頂崗實習日志范文 篇20

　　此條日記用來感慨星期天上晚自習這條反 人類的規定。本想周末睡懶覺，心里總惦記著晚上有自習就怎么也睡不著了。著急忙慌吃飯，冒雨沖進地鐵，站了一個半小時。此間，享受了孩童啼哭聲、看劇外放聲，電話吵架聲。出站淋雨半小時等公交，第一輛沒擠上，新區又沒出租車，叫了快車車主又找不到路，繼續淋雨。所以，我只有周六一個休息日，不對，周六還有課。好吧，我沒周末。

　　但我班娃還是一如既往的樂呵，就像雨天的陽光，自己心里的陰霾也一掃而空。

　　小熊和念念自習來問我演講稿怎么寫，然而小熊并沒有報名，她怕自己臺上忘詞尷尬。但她幫助念念在準備，朋輩之間的學習也是很必要的，值得肯定。先問了念念有什么想法，幫她一點點梳理，我不能把自己的想法強加于她，不貼近她的生活則不好下手寫同時也不好背。開心得說到下課，我們的三個諸葛亮把講稿做的七七八八了。怎么有點大學準備辯題的感覺？

　　下課看到小莉還有其他班幾個人圍在一起，貌似其中有一個人手里提了生日蛋糕？這在中很常見，也就沒放在心上。結果，在看第二部自習的時候就聽見對面班級在唱生日快樂歌。師傅站在講臺上立即就此事展開教育，大意是不提倡這樣做。原因有三：一助長不正之風。導致班級興起過生日之風，買蛋糕買零食等加重家庭貧困孩子的經濟以及精神壓力。二老師會給大家過集體生日。但夠全班人吃的蛋糕均攤在每個人頭上還是不少的，所以不會經常開展這樣的活動。三請大家把注意力放在學習上。

畢業頂崗實習日志范文 篇21

　　實習第五天。早上第一節課不用聽課，所以難得多睡了會兒，一直睡到七點五十才起床。刷牙洗臉后，就坐公交去了十二中。第一節課下課后檢查了咱班的做操情況后就去了高一十班聽課。那班簡直就是高一年級的一個傳說，門門課年級倒數第一，而且紀律也是差的一塌糊涂，在他們眼里，真的是神馬都是浮云！聽完課后就借了不回去的人的自行車和幾個同學回師大吃午飯了，順便洗了件衣服。下午十二點十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了，因為下午也沒啥事，去了也白去，最后一點多就回師大了。然后去緯七路改了條褲子，買了點水果。晚上吃完飯后就去防空洞的網吧去下載教案和課件，哎，沒辦法啊，宿舍的網速實在是太慢了。在網吧足足呆了三個小時，花了我五塊錢人民幣，終于下了充足的資料，足足有70多兆，這下做教案和PPT就不用愁了。最后把這些資料傳到了專門為實習的那十三個人而建的群里供他們分享，這樣他們就不用花那么多時間自己去下載了。我就說嘛，我是個好人，充分發揚了中華民族的傳統美德，哈哈！

　　下周是我正式實習班主任的第一周，所以真的再也不能睡懶覺了。早上要去檢查早讀、做操、眼保健操等等，雖然不是什么大事，但都是很浪費時間的。這兩天雖然休息，但我爭取把四課的教案和課件做好，然后就一邊做實習班主任一邊好好準備講課吧！加油吧！Go！Go！Go！

畢業頂崗實習日志范文 篇22

　　清明放了三天繼續開始上班，感覺大家都不怎樣想上班，都說每周前三天看到這周有很多工作就頭大，過了周三就坐等周末了。而我感覺相反，雖然做著重復簡單的工作，但是還是期盼上班保持激情。每一天醒來就會覺得又一個完美的一天等著我，每周的開始都會默念又是新的一周，離夢想離目標又近了一點點。

　　不管怎樣說，認真及時準確的完成交付的工作。雖然有句話說“不在其職，不謀其政”，但是作為一個實習生，必須主動涉獵了解各方面的工作，這樣才能更好的把握自己，有些時候，機會和工作是要靠自我努力去爭取的，勤快些總歸是沒錯的。

　　這天幫辦公室領導打印了一些文件，并發到每個部門，然后其他時間就在網上看看招聘的信息，思考了自己以后想要從事的職業究竟是什么樣的。大多會像此時的工作一樣，重復著摩登時代里卓別林每日重復的相同的工作，但是我要做的不僅僅是一個熟練工，努力為了更高的水平，為了更高的目標！

畢業頂崗實習日志范文 篇23

　　已經實習一個禮拜了，剛開始覺得沈主任很和藹應該不是很厲害，坐到這個位子是因為他工齡的緣故。小朱老師一副盛氣凌人的樣子，好像跟師娘不太合的來，她們之間不論什么時候都能夠談起來的話題好像只有一個，那就是股票。師娘在那里做了七年的會計，她們的感情也不過如此。

　　今天來了審計，晚上沈主任請大家吃飯，順便也帶上了我。開席之前，師娘和小朱老師兩個人一唱一喝的很開心，就像她們是很好的朋友一樣默契，看來事情也許并不像看起來的那樣簡單那樣壞�；貋頃r，師娘跟我說，沈老師很厲害，他有對付各種審計的辦法。我們還談了未來，師娘說審計很辛苦，尤其是女生，我說如果一直做會計那太無聊了，師娘說，人生本來就有很多無聊，所以要在工作之外找點樂趣。

畢業頂崗實習日志范文 篇24

　　經過這幾天的實戰和學習，我領會到了許多的東西，包括銷售的技巧，也包括人世間的溫情和淡漠。今天，我們被分到廣場的外展點，上了早上的班，營銷總監給我們打來電話，說這幾天我們組的業績很好，十天都不到就成交了2套房，給我們放半天假，請我們一起去吃個飯，放松一下心情，順便開個會，做個總結。晚上吃過飯，總監給我們開會。他一開始就對我們的工作肯定，你們這幾天做的很出色，最后他還強調了，不得因接訪中的態度不當激化一個矛盾，不得因工作環節失誤產生一個矛盾。嚴格要求自己，工作期間無特殊情況不得請假，不得擅自離開崗位，不得進行娛樂活動。下班前將當天的客戶信息整理好，交給分管業務負責人，這項工作是單調乏味的，但也最有挑戰性。真的，我感覺這幾天好充實，每天都有新的收獲。

畢業頂崗實習日志范文 篇25

　　今天我聽了李 老 師的兩節英語課，不愧是師范畢業的，他上起課來很有派頭。他上的是七年級下冊的一些內容，他講課的思路很清晰，安排也很得當，我想這應該得益于他認真的備課。更厲害的是他在時間的把握上，內容剛剛講完，就到了下課時間。還有在內容的安排上，什么題目自己分析，什么問題學生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習的，課上的多了就會學會如何把握時間，如何讓學生參與。聽一堂課下來收獲很大。

　　雖然我沒有什么教學經驗，但是對于這么一群初中學生我還是很有信心的。下午我聽了李 老 師的語文課，主要是學習他的講課技巧，我發現他能把一篇小小的故事講的生動有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法，比如先讓同學講述這個故事，再讓學生把這個故事演繹出來。這樣就增強了對課文的理解了。我很佩服這些老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達到這樣的水平。

畢業頂崗實習日志范文 篇26

　　實習第二天。今天還是六點半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起！不過還好，周末還可以休息兩天。吃過早飯就和同學一起騎車去了十二中，去了發現有些人早就到了，慚愧��！

　　上午第一節課沒啥事，就在老師的辦公室里閑聊。第二節課和同學去了高一十四班聽課。坐在最后一排，聽著老師在講臺上講課，在下面記著聽課筆記（其實就是老師的板書），有種夢回高中的感覺。只不過現在聽課完全不能集中注意力，聽著聽著就走神了，不過幸運的是沒有睡著。第三節課本來是想去逛逛校園的，結果聽說管老師帶的六個班的作業除了我帶的五班沒有批改基本上都改好了，就不得不去給老師改作業。還好，學生的作業基本上都是抄答案的，一些比較認真的同學雖然是自己做的，有一些錯誤，但也都自己改過來了，所以批改時就不用管它是否正確，改起來就快多了。在批改作業的過程中也發現比較有意思的事，有些同學竟然把一些“只要言之有理”之類的話都抄上去了，我都無語了。改完作業差不多第三節課也下課了，就把作業拿到班上讓課代表發了，然后繼續和同學聽老師講課。中午本來準備去食堂吃飯的，結果人太多了，就一群人跑到附近的一個農貿市場吃了點東西。

　　下午沒事，想早點回宿舍，結果因為種種原因，一直等到兩點四十才離開。這時，最悲劇的事發生了！自行車的鏈條又掉了！我知道，就算把鏈條裝好，也管不了多長時間的，這車子沒得救了。所以不得不趕著自行車回到學校，對這車真的無語了！

畢業頂崗實習日志范文 篇27

　　走進柜臺，看到每位柜員身后都有自己的尾箱，是用來存放現金的。會計主管簡單地介紹公司了公司的業務流程和范圍，讓我對公司有了比較系統的了解，然后就讓我坐在柜員旁邊編寫每日憑證的頁碼，并將需要給上級領導簽字的業務憑證折角，整理。通過查看每日每筆業務憑證，能深入了解銀行業務的具體實行過程。

　　五點下班后，柜員們開始盤庫，打印對賬單，核對等等。在我下班前見到押運車又來了，柜員給尾箱上鎖，封簽，然后押運人員帶走了錢箱子。柜員的下班時間并沒有固定，六七點回家都是正常的。

　　第一天實習很快結束了，感覺很興奮，終于以工作人員的身份進入銀行了。明天繼續努力！

畢業頂崗實習日志范文 篇28

　　今天除了放線之外還更深入的了解了一下監理。一般開發公司是甲方，施工單位是乙方，監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中，開發公司是甲方，監理公司是乙方。對施工現場監理的工作程序、質量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進行監督檢查。

　　下午的時候監理對工地現場的放線工作進行了抽查。這次的抽查主要是橫軸和縱軸的總長度。在抽查中，把長尺零端放到的邊軸線上，固定不動，然后監理人員看另一對應邊軸線的長尺刻度，再查看誤差的大小，來及時的修正。結果實際上的誤差是1cm。

畢業頂崗實習日志范文 篇29

　　今天一樣到的很早，估計指導老師和昨天一樣會直接進班，就想著到七點半的時候給她打電話。對面辦公室有老師來了，他讓我去他辦公室坐著，于是我就進去了，和他聊了會天，問他現在教學忙不忙。一會兒又來了個女老師，最后變成他們倆在發牢騷了。來的這幾次，雖然見的老師不多，卻聽到了不少老師的抱怨：抱怨老師工資太低，只有一兩千；抱怨工作太單調，每天不是上課就是批改作業；抱怨平時太忙，每個老師至少教兩個班，學生的作業批改不過來；抱怨教育制度不健全，與西方的教育真是沒法比；抱怨學生不聽話，現在的學生不好管；抱怨學生不好好學習，布置的任務老完不成；抱怨學生只知道玩，對學習提不起興趣等等。不少老師早已有了職業倦怠感，每天抱怨著上課、改作業，有時還會把情緒帶到課堂上去。當然，也有不少老師心甘情愿地在工作崗位上兢兢業業著，完成著自己教書育人的理想。

　　到了8點后，給指導老師打電話，果然要直接進班，于是，我就趕緊在別的辦公室借了一個凳子搬著去了教室�？吹酵瑢W們正在上早自習讀英語，我就直接做到了最后面。上課后，老師把我介紹給同學們，于是我就上去做了一下自我介紹，并說我是學心理學的，以后如果同學們有問題的話可以來找我，不管是學習上的、生活上的還是和別人相處方面的都可以來和我說。下課后就有一位女同學來找我，問我一些心理學上的問題。專業范圍內的問題，當然很容易回答，而且給他們充分的理解和共情，希望以后可以和學生們相處愉快！有學生問我要qq號，一開始有點遲疑，不過還是很樂意地給他們了，而且他們也寫了自己的qq號給我。見到學生，感覺比前兩天好多了，他們都很友好、很可愛，也很容易相處，和他們在一起一點壓力都沒有，很輕松，很愉快，前兩天的郁郁不得志在見到同學們的那一刻就已經消失的無影無蹤了，感覺真好！

　　放學后回到辦公室，指導老師老師已經走了，我看到還有一位學生站在辦公桌前，待其他老師都走了，只剩我們兩人后，我問這位學生發生了什么事。他說，他沒默誦會老師布置的句子，老師說，背會了才能走。這位學生我有印象，在第一節英語課上被老師罰站在教室后面，之后的課也一直站著，不知什么時候被叫去辦公室站著了。我用溫和的語調問，那你現在背會了嗎？他答，沒有。我問，你是不是不喜歡英語呀？不知他是害怕我會告訴他班主任還是真的不是不喜歡英語，他答，不是。我問，那你怎么沒有完成作業呀？他答，沒時間。我問，那你下午放學回家后都是做什么呀？他答，吃飯、做作業。我問，作業很多嗎？他答，不多。我問，那你怎么沒有完成作業呢？他還是回答，沒時間。而且，我在和他說話的時候，他的上身一直在向后傾斜，一副害怕想逃離的樣子，我對他說，不用怕我，可能他還是不確定我對他來說是否安全，是否可信任，所以還是對我有戒心。我感覺這事不能急，畢竟在他看來我的身份是老師，而且估計平時老師對待他這種學習不好的學生都是很嚴厲、很討厭、經常批評的，所以一時讓他徹底對我放心還是挺困難的。因此我暫時不去詳細了解他的更深的情況，轉而關注他此時此刻的問題，于是，我問，那你現在會念嗎？他答，會。我問，那你能給老師念一遍嗎？于是，他就拿起自己寫的那幾個句子磕磕絆絆地念了起來。念完后，我拿起那張紙，給他指出一些錯誤和應該怎樣才正確，然后簡單指導了一下學英語的技巧，鼓勵他慢慢來，并相信他可以學好。在整個過程中，我可以明確地感受到他慢慢地對我不再那么排斥了，戒心也放松了不少，也開始相信我，愿意接納我了。之后，我拍拍他的肩說，你趕快去吃飯吧，別餓著了，身體重要，吃過飯再接著背也行，下午還得上課呢，那老師先走了。他笑著說，老師，再見。我說，再見！

　　在回去的路上，我想了很多，有關于老師的，也有關于學生的。我所在的班級是低年紀，學生正處在叛逆的青春期，是一個很關鍵的時期，如果在這個時期，學生犯了錯誤，老師、家長只是一味地批評、打罵、很鐵不成鋼，而不知正確地去加以引導的話，學生會更逆反，甚至可能走向不好的方向。學生對學習提不起興趣，不愿去學習，其實是有原因的，不能籠統地認為就是學生不聽話、所以，老師們應該反思一下，自己的教育方法是否恰當，是否有效。

　　我感覺這次我的收獲很大！