大學生社會工作實習報告范文(精選3篇)
大學生社會工作實習報告范文 篇1
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期實習作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。實習活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了工作實習,主要就是在面包店里賣面包。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:
實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加實習活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內容:
通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結果:
通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。
四、實踐總結與體會:
1、掙錢的辛苦
每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次實習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
3、具備隨機應變的能力
要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4、微笑面對每一位顧客
對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。
5、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、概論與綜述:
在這次為期較短的實習中,獲益匪淺,深切感受到實習的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做實習最大的收獲。
大學生社會工作實習報告范文 篇2
調查時間:20__年4月
調查地點:日照
調查資料:關于日照留守兒童的調查
調查方式:摸底造冊
日照市東港區三莊鎮轄62個行政村,7.1萬口人,全鎮現有中學3所,小學11所.根據愛心聯盟的初步統計,僅鎮兩所中學兩所小學,就共有留守兒童130余名。若是1、按照全國共有留守兒童5800萬的比例來計算,三莊鎮有留守兒童300余名,還不包括單親家庭和父母雙雙不在身邊的。
農村勞動力涌向城市的,出現了數目巨大的留守兒童、留守老人和留守婦女留守兒童的問題最為突出,最急需解決,對社會穩定的影響最大。
孩子是祖國的未來,關心和幫組留守兒童健康成長,家庭、學校、社會都有著不可推卸的職責。北京“兩會”期間,有46位農民工兄弟參加了問卷調查。在必須程度反映了農民工朋友的心聲和愿望。在46位參與者中,有67%的農民工兄弟兩年及兩年以上時間才能和孩子見一次面。他們中間85%以上都是因為條件不允許所以沒能把孩子帶在身邊,而條件不允許到底指什么呢?其中選擇收入低,在城市撫養孩子壓力大的占到42%;選擇工作時間長的占到7%,而30%的農民工兄弟選擇了孩子上學有困難,18%選擇了住房條件不允許,還有3%選擇了其它因素。而離開孩子,他們最擔心的就是孩子的安全和教育,選擇這兩個選項的分別占到28%和46%。當被問到期望孩子簡單的學一些知識就外出打工還是期望他們一向上學時?參與調查的所有農民工兄弟都選擇了后者。從這些調查結果都能看得出來,這些外出打工的農民工兄弟,對孩子的牽掛以及對子女教育的重視。
農民工兄弟期望政府能把教育辦得更好,讓更多農村孩子能夠成才。
日照愛心聯盟作為民間公益力量,一向在關心著留守兒童,尋找突破口,和三莊鎮學校協商溝通,為解決留守兒童問題不懈的努力。
父母外出務工,留守兒童多和爺爺奶奶一齊生活,隔代培養導致留守兒童營養健康狀況、心理狀況、人身安全等三大問題比較突出。
“早上醒來,爸爸、媽媽就不見了。”
“爺爺奶奶對我很好,每一天都給我做飯,洗衣服,放學時去學校接我。”孩子們遺憾的是,有許多心里話和爺爺奶奶說時,他們聽不懂,只能等到見爸爸媽媽時再說。
雖然爺爺奶奶很疼愛孩子,但營養健康狀況不佳和性格內向是留守兒童突出表現的兩大問題。隔代培養,供給給孩子的僅僅是吃得飽、穿得暖。而孩子們需要的是營養豐富的飲食和父母在平時生活中的親情關愛。
事實上,在精神層面,除性格內向外,留守兒童的心理狀況尤其令人擔憂。由于缺乏父母關愛,再加上經濟條件差、生活環境不好等方面的影響,留守兒童承受著幾倍于同齡人的心理壓力。他們普遍存在孤僻、膽小等性格特點,容易出現偏執、冷漠、自私等不良人格特征,并易發一些心理和情感問題。
“最突出的表現就是厭學情緒。”學校的教師多這樣說,學校里差生多為留守兒童,中途輟學的也以留守兒童居多。“留守兒童正處于人生觀、價值觀構成的關鍵時期,沒有父母的正確引導,自我約束力差的孩子很容易放棄學業,走上人生歧路。”
由于父母不在身邊,留守兒童的人身安全問題也普遍存在。留守兒童出現安全問題的概率是其他兒童的數倍。
“留守兒童已經成為社會弱勢群體,他們的健康成長關系到社會的安定和諧和祖國的未來發展。”
愛心聯盟和三莊鎮的主要學校對留守兒童進行了摸底造冊,基本摸清了三莊鎮留守兒童的情景。學校和教師已經在這方面做了很多的工作,“倡導關愛-----走進學生家”的活動早已開展。豎旗中心小學已經做了很好的工作,許多教師在放學后沒有回家,而是走進學生家里,進行了與學生家長的溝通,與家長進行應對面的溝通,進一步的了解學生在家里的學習狀況和生活環境。學校的教師和許多留守兒童結成了“一幫一”固定關愛對子,范豐路教師代管的跟隨爺爺奶奶一齊生活的張寶華,趙慶祝教師代管孔東云,校政教主任平傳亮代管單親學生—孟艷紅------。問題在于教師的數量遠遠不能和留守兒童的數量成為比例,僅僅依靠學校和教師,顯然是不能完成這項工作的,杯水車薪。
留守兒童的問題,已經到了迫不及緩的程度,僅僅依靠民間公益組織和學校的力量,是完成不了的。必須由政府出面,統籌安排,動員各方面的力量,全社會都行動起來,就能夠做好這項工作。
在和豎旗中心小學負責人交流中,有一個很好的提議,由社區供給場所,組織志愿者隊伍,每逢周末進駐到社區,和留守兒童近距離密切接觸,不失為一個好辦法。
大學生社會工作實習報告范文 篇3
正式開始實習后,廠里將我分配到生產線上工作。在生產線工作的時間里,我徹底的了解了公司的各個產品的生產流程以及相應產品的全部信息,這其中有很多知識都是我們在課堂里面學習不到的,當然也讓我們有機會把課堂上面學習的知識應用到具體的實踐中來。在生產線上,我體會到了工人的那種辛苦,這也在一定程度上,鍛煉我的工作毅力,有利于我后面的實習生活。
在流水線上作業,因為一個產線分成了若干站別,所以在操作的過程中就要與產線上的其他同事的良好配合,否則會直接影響到生產的效率。因此,就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,在工作中,學會了使用正確和高效的方法。