2023圖書館實習報告(精選5篇)
2023圖書館實習報告 篇1
20xx年2月我開始了在圖書館實習生涯,歷時兩個多月。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認…
20xx年2月我開始了在圖書館實習生涯,歷時兩個多月。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
我的專業是行政管理,在圖書館工作也多少算是專業對口。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
我的工作都是些類似文員的工作,平時就是處理各種文件和接聽電話,大多的時間是配合著我們部門的工作任務進行的,最初的兩到三周都是在 整理20xx年我們部門的檔案,這是一個十分需要細心的工作,要嚴格按照獨墅湖圖書館的檔案整理規則進行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內備考表的 頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一致,這是一個小細節,但也正是因為沒有注意到這個小細節,才導致我要把已經整理好的檔案都要重新改過。起初,我覺得沒有 必要改,但是突然想到上課的時候老師講過的,檔案的保存之所以要嚴格按照規定,是因為在以后的工作中便于人們查閱,于是,我靜下心來改正了所有的錯誤。同 時,通過對我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項工作的流程和工作任務,使我對圖書館的工作有了一個全新的認識。
之后我參與到我們部門的一些業務工作,如科技查新、原文傳遞等,這時候會用到一些我們在學校學習的專業知識,也感覺到理論和實踐相結合 的成就感。在同事的指導下我嘗試著做一個課題的查新,首先在中國期刊網上查找與該課題比較相關的論文,這個工作沒有難倒我,很快我就查到了約十篇相關文 獻。之后,同事讓我在Dialog免費平臺上查找與該課題相關的外文文獻,這時,我遇到了難題。我從來沒有在Dialog上檢索過文獻。于是,在同事的指 導下我開始了學習如何在Dialog免費平臺上檢索自己所需要的文獻,首先要學會制定檢索策略,最初是用標題檢索,在輸入相應的檢索詞、檢索式,可以根據 檢索結果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關性。在每一宗查新業務里,都要有相關的專利,因為查新就是要看課題是否具有新穎性,專利是判斷查新 課題是否具有新穎性的主要依據之一。以前從來沒有接觸過專利查詢,在同事的指導下,我在Drug Future網站和國家知識產權局---專利檢索網站上查找了幾個課題的專利信息,基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實踐加深了 我對學校理論知識的理解,以前覺得抽象地知識在這些實踐中突然就具體、鮮活起來,我想,這些必定會對我以后的工作有很大的影響。
然后是參與了我們部門的活動,之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程,現在參與進來,才發現有許多都不是表面 上看起來那么容易得。從做預決算到發送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。整個活動舉辦地非常成功,大多 參加的人員都反應很好。我也從中學到了許多關于舉辦活動的知識和經驗,這些和在學校里舉辦活動是完全不同的。
最后,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多用戶的提問我要請其 他人來回答,這些都是要在以后的工作中需要改進的,這也告訴我,無論以后做什么工作,都要有充分的準備才能勝任,絕不能有半點僥幸心理。
總的來說,在實習的這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業做準備。
2023圖書館實習報告 篇2
一、 實習目的
在這個暑假,學校安排我們到天津圖書館實習。實踐工作是整個大學學習生活中不可缺少的一部分,這次的實踐活動不僅是學校教學上的要求,而且是我們深度接近圖書館,了解圖書館內部環境的難得機會。我們這次的實習目的如下:
1. 要把我們在課堂上學習到的知識運用到具體的實習工作中,要理論聯系實踐,一方面,可以檢驗我們學習到的知識,另一方面可以加強我們已學習的知識,學習新的知識。通過實踐工作,加強對圖書館學的認識,增強我們對這個專業的感情。
2. 增強動手能力,補充在學校學習過程中用腦多,動手少的不足。
3. 增強社會生活工作經驗,感受作為一名社會工作人員而非學生的生活。為未來畢業作準備。
4. 了解天津圖書館的概況,具體了解天圖的部門設置,功能安排,工作流程。了解天圖整體服務環境。
5. 體驗作為一名圖書館員的生活工作體驗,感知圖書館員的生活工作狀態,對圖書館的感情,服務意識,工作滿意度等。
6. 虛心向圖書館實習老師,圖書館老師有豐富的工作經驗,對圖書館的整個工作的了解及對圖書館學專業的認識,對圖書館的服務精神體會等都是需要我們學習。 在實習工作中,為了完成我們的實習目的,我們要做到以下實習要求:
1. 遵守天津圖書館的規章制度,這是我們實習首先要做到的。
2. 聽從實習老師的指導安排,這是順利完成實習工作要做到的。
3. 認真,負責的完成具體的實習工作。
4. 聽從帶隊老師的指導,服從老師的安排。
二、 實習單位及崗位介紹
天津圖書館:天津圖書館是中國創建較早、歷史悠久的省級公共圖書館之一,從(清光緒三十四年)創建直隸圖書館至今,已近一個世紀。這是中國發生翻天覆地變化的一個世紀,也是中國近現代公共圖書館蓬勃發展的一個世紀。十九世紀中葉以后,在變法維新和洋務運動的影響下,津邑官紳紛紛興辦學堂。促使對新知舊學各種典籍的大量需求,一些有識之士共識:“近世各國文化日近,莫不以設立學校與圖書館相輔而行。”在這種歷史背景下,中國長江以北最早的近代公共圖書館——直隸圖書館誕生了。清光緒三十三年十月(11月)直隸提學使盧靖(木齋)以“保存國粹,宣傳文化,輔助學校教育,增長社會知識”為宗旨,開始籌建直隸圖書館。光緒三十四年五月十一日(6月9日)正式開館。館址初設在河北大經路(今河北區中山路)直隸學務公所內。藏書以嚴范孫先生原陳列在天津教育品陳列館的1342部、直隸督署下發的1萬余卷圖書和提學使司請款專購的12萬卷圖書為基礎,繼之,嚴范孫先生又捐贈圖書1200余部,又有奉天總督徐世昌等捐贈圖書。開館初期藏書近20萬卷(冊)。所編《直隸圖書館書目》32卷,全面反映了建館初期館藏。 從1949年起至今,在中國共產黨領導下的社會主義新中國,圖書館事業受到人民政府的重視,在人力、財力和物力上都給予大力支持,從而使圖書館事業逐步得到恢復、調整和發展。這期間雖然也曾受到“文化大革命”的沖擊,但是在中共十一屆三中全會以后,天津圖書館得到更快、更好的發展,尤其在建設有中國特色的社會主義改革開放的年代,出現了圖書館歷史上最好的時期。1989年和1994年兩次被評為全國文明圖書館,1995年被文化部、人事部評為全國文化工作先進集體。在1994、1998年文化部組織的第一、二次全國各省、市、自治區圖書館科學評估工作中,天津圖書館均榮獲全國第二名。1999年被文化部評為國家一級圖書館。 我國大型綜合性公共圖書館之一。坐落在南開區復康路,于1991年12月開放。占地4公頃,主樓高18層,建筑面積37000余平方米。設有29個專門閱覽室,坐席20xx余個,現有藏書280余萬冊。該館裝有各種先進設備,采用電腦管理,是一個現代化的圖書館。還設有兩個視聽閱覽室,裝有四路同聲翻譯系統,可供學術報告會用。
采編部:主要負責中外文文獻采訪、編目,中外文圖書書目數據庫建設(含回溯),下設五個業務組:1.中文采訪組:負責征集天津地區出版社的新書繳送本,接受機關團體、個人捐獻圖書和開展館際書刊資料交換工作;2.中文著錄組:按國家標準及中國機讀目錄格式(CNMARC)負責對中文普通圖書進行著錄工作;3.中文標引組:依據標引規則負責中文普通圖書的分類、主題標引工作;4.中文音像電子出版物編目組:依據電子資源(中文)著錄規則負責中文音像電子出版物的編目工作;5.外文編目組:負責外文圖書采購,依據標引規則、文獻著錄規則及UNMARC格式進行外文 文獻原始編采編中心。
采編中心(天津市圖書情報工作情報協調委員會書目數據研究中心):是由天津圖書館為我市圖書館自動化發展開展計算機書目數據服務而建立的業務機構,于1996年在天津圖書館采編部的基礎上組建而成,主要功能是為天津市圖書館界的資源共享、協作協調服務。采編中心”擁有具備較豐富采分編業務經驗和業務能力的專業人員25人;計算機硬件配置齊全,軟件配置為深圳圖書館研制的聯合采編中心軟件LACC2.0版。“采編中心”于20xx年加入“全國圖書館聯合編目中心”, 并與“深圳地方版文獻聯合采編協作網”建立了協作關系,在書目信息資源共享方面實現了業務管理的現代化、網絡化。“采編中心”的成員館已近80家,覆蓋全市18個區縣,起到了區域聯合編目中心的作用。主要包括以下幾個方面。
1.在天津市新聞出版局的支持下,與本市十三家正式出版社簽訂合作協議,為其最新出版的文獻編制原始書目數據,并上傳至“國家圖書館聯合編目中心”和“深圳地方版文獻聯合采 編協作網”,實現津版出版物書目數據資源的全國共享。
2.委托合作伙伴天津高等教育書店等供書單位,為成員館提供以訂購為基礎的供書服務,協調各成員館間的文獻資源收藏工作。
3.匯總各成員館的文獻入藏情況,利用UACN軟件編制“采編中心”成員館的聯合目錄,集 中反映各館館藏,為各館間的文獻資源共享提供條件。
4. 根據與“國家圖書館聯合編目中心”的協議為各成員館提供館藏文獻的書目信息資源, 實現本地區書目數據資源的共建共享。
5.建立天津圖書館回溯書目數據庫,并利用該數據庫協助成員館完成其回溯建庫工作。
6.建立天津圖書館音像電子出版物數據庫,并利用該數據庫為成員提供音像電子出版物的書目數據資源,實現資源共享。 報刊部:主要承擔館藏中外文報紙、期刊的采購編目、讀者閱覽服務、報刊信息開發、專題參考咨詢等業務工作。下設中文期刊閱覽室、中文報紙閱覽室、外文臺港報刊閱覽室。
2023圖書館實習報告 篇3
20xx年x月至x月兩個月期間,我在圖書館實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
我的專業是行政管理,在圖書館工作也多少算是專業對口。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
我的工作都是些類似文員的工作,平時就是處理各種文件和接聽電話,大多的時間是配合著我們部門的工作任務進行的,最初的兩到三周都是在整理2019年我們部門的檔案,這是一個十分需要細心的工作,要嚴格按照獨墅湖圖書館的檔案整理規則進行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一致,這是一個小細節,但也正是因為沒有注意到這個小細節,才導致我要把已經整理好的檔案都要重新改過。起初,我覺得沒有必要改,但是突然想到上課的時候老師講過的,檔案的保存之所以要嚴格按照規定,是因為在以后的工作中便于人們查閱,于是,我靜下心來改正了所有的錯誤。同時,通過對我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項工作的流程和工作任務,使我對圖書館的工作有了一個全新的認識。
之后我參與到我們部門的一些業務工作,如科技查新、原文傳遞等,這時候會用到一些我們在學校學習的專業知識,也感覺到理論和實踐相結合的成就感。在同事的指導下我嘗試著做一個課題的查新,首先在中國期刊網上查找與該課題比較相關的論文,這個工作沒有難倒我,很快我就查到了約十篇相關文獻。之后,同事讓我在 Dialog免費平臺上查找與該課題相關的外文文獻,這時,我遇到了難題。我從來沒有在Dialog上檢索過文獻。于是,在同事的指導下我開始了學習如何在Dialog免費平臺上檢索自己所需要的文獻,首先要學會制定檢索策略,最初是用標題檢索,在輸入相應的檢索詞、檢索式,可以根據檢索結果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關性。在每一宗查新業務里,都要有相關的專利,因為查新就是要看課題是否具有新穎性,專利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據之一。以前從來沒有接觸過專利查詢,在同事的指導下,我在Drug Future網站和國家知識產權局---專利檢索網站上查找了幾個課題的專利信息,基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實踐加深了我對學校理論知識的理解,以前覺得抽象地知識在這些實踐中突然就具體、鮮活起來,我想,這些必定會對我以后的工作有很大的影響。
然后是參與了我們部門的活動,之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程,現在參與進來,才發現有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預決算到發送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。整個活動舉辦地非常成功,大多參加的人員都反應很好。我也從中學到了許多關于舉辦活動的知識和經驗,這些和在學校里舉辦活動是完全不同的。
最后,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多用戶的提問我要請其他人來回答,這些都是要在以后的工作中需要改進的,這也告訴我,無論以后做什么工作,都要有充分的準備才能勝任,絕不能有半點僥幸心理。
總的來說,在實習的這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業做準備。
2023圖書館實習報告 篇4
一、實踐目的
通過暑假的社會實踐鍛煉我自己,也希望以實際行動,做一些力所能及的事情,體現大學生應有的素質和覺悟,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。
二、實踐時間
20xx年7月15日 20xx年8月15日 共計30天
三、實踐地點
朱陽鎮下河村農家書屋圖書館
四、實踐內容
20xx年7月15日,工作人員進行簡單的說明后,我就開始了我的暑期社會實踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因為水太多會把書弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,這時候才發現圖書館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅持。除灰塵工作、打掃地面衛生工作完成了,不知不覺一天的工作也就結束了。有些累,但是很充實。
20xx年7月16日 20xx年7月26日,我的工作是將新書上架。因為圖書館新來了一批書必須要貼標簽、蓋農家書屋圖書章并進行歸類。每本書都要貼上標簽,還要寫上相應的編號,不能有任何錯誤。標簽要貼在離書底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標簽上,防止時間久了標簽就磨損壞了。貼好標簽還要在書里貼磁條,因為是自動化電腦管理,每本書里都要貼上磁條進行掃描。磁條貼好,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。大學生暑假圖書館社會實踐報告大學生暑假圖書館社會實踐報告。章蓋好后就是最好一步了,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,要是做錯了一點,以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。因為工作量實在太大了,我和圖書館管理員整整干了10天。
2023圖書館實習報告 篇5
今年暑假能在圖書館進行我的假期社會實踐,我感到很開心,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結識了很多前輩,也學到了很多有關圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受,對我們大學生讀書現狀和大學圖書館運用方面我總結了一些個人的看法及觀點。
在現代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
一、讀書的重要性——閱讀的時代與個性
我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。
今天的我們處在一個信息量大、增長迅速、形式多樣的時代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計算機和網絡技術的發展,人們可以通過網絡進行閱讀,但網絡閱讀是一把雙刃劍,有優點,還有一些不足。網絡信息豐富多彩,導致人們閱讀時信息迷航,網絡信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,容易誤導人們。這些都使讀者的心態浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止,F在的人們很少可以真正的靜下心來,好好的讀書,品讀書香真諦。因此,在當前淺閱讀,功利性閱讀盛行的時刻,弘揚閱讀個性是必要的。
圖書館作為文獻信息的交流中心,是推動、引導和發展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對網絡閱讀可以建立網絡導航等。其次是文獻資源建設,尤其是地方特色文獻建設。再次是開展讀者教育,增強讀者的圖書館意識,對網絡讀者要提高他們的信息素養,促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。[1]
二、懂書愛書——圖書館精神的核心三、懂書愛書的真正內涵
正是因為有這種懂書愛書的精神,美國的圖書館學情報學教育主要集中在研究生和博士生層次上,很少有本科生,也即要求學習圖書館學的要盡量的知識面寬泛,而又必須掌握一門專門的學問再來從事圖書館學的學習和研究。
中國的圖書館界先驅很早懂得了圖書館精神的真諦,著名的圖書館學家劉國鈞強調“圖書館學乃是一門包含著許多科目的科學。把圖書館學和圖書管理學等同起來是一種簡單化的看法,是一種不了解圖書館事業內容的看法。僅僅有圖書館管理的知識是不夠成為全面的圖書館學家的!闭驗槎畷鴲蹠,許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻國有,把自己的一生貢獻給了圖書館事業。
三、正確的愛書態度
魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛書的譬喻:“我想,嗜好的讀書,該如愛打牌的一樣,天天打,夜夜打,連續的去打,有時被公安局捉去了,放出來之后還是打。——目的不在贏錢,而在有趣!惫沤裰型舛加斜姸鄲蹠缑娜。宋人黃庭堅曾說“三日不讀書,便覺面目可憎”。成語有“囊螢積雪”的讀書故事,古人尚有“祭書”的傳統。著名作家馮牧先生說過:“愛書需成癖好,才可以言讀書”。
四、懂書愛書——圖書館的最底門檻
要達到“懂書愛書”的最低門檻,那么也是需要具有圖書館學的專門知識,懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識,再懂得至少一門其他的專門學問。對圖書館人來說,懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件,然后通過圖書館學及文化課程的專業任職資格考試,才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業也應該具有懂書愛書的精神,懂書愛書應該是圖書文化鏈條里每個人所應具備的精神所在。
五、對高校圖書館工作的思考
1、開門辦館,專家選書
浙江科技學院圖書館堅持專家選書,把擬夠新書的目錄用電子郵件發到全校博士學位和副高級以上職稱的教師。該校的許多教師會經常在電子郵箱里收到一封這樣的信:
您好!由于采用了有力措施,有效提高了采購書目的目的性,避免了盲目性。大大提高了圖書利用率。使有限的資金發揮最大效益。這種方式很值得各高校圖書館學習。
2、辦好公共讀報欄
許多大學都辦有公共讀報欄。如上海交大,上海交大閔行校區,都有長達百米的公共讀報欄,蔚為壯觀,堪稱校園一景。上至校領導,下到普通學生,都在公共讀報欄瀏覽報刊。校內各機關和單位就不用再另訂過多的報刊了。既節約了開支,又改變了一張報紙一杯茶的機關作風,改變了辦公室到處堆放廢舊報刊的凌亂狀況。一舉三得。
要辦好公共讀報欄應注意的方面:
a.公共讀報欄應放在諸如辦公樓入口,食堂飯廳,教學樓大廳等師生必經之處。
b.公共讀報欄的報紙應堅持每天一換。個別學校報紙常年不換,有的甚至發黃,發黑,十分不雅。
c.讀報欄的報紙最好用圖釘固定或用磁塊壓,而不是用糨糊粘。圖釘可反復使用,減少糨糊的消耗。換下的報紙又可裝訂成冊,以便存檔供日后查找資料用。進一步減少開支。
d.采用兩面通透的閱報櫥窗,一張報兩面都可供閱讀。又可進一步減少開支。
e.采用兩面通透的閱報櫥窗時,一定要注意采光的方向。有的高校閱報櫥窗一面順著陽光,一面逆著陽光,那么逆著陽光讀報的同志就會感到頭暈眼花,看不清。也許有人會覺得,區區一張報紙何足掛齒。但如果我們天天節約,年年節約,而且校校如此,并且事事節約,積少成多,效益就會很可觀。