2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(精選24篇)
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。
2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯(cuò)誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷
4、防止觸電5、防止機(jī)械傷害6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害8、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1、在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
8、由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇2
一、口語(yǔ)實(shí)習(xí)基本情況介紹
我院本次參加口語(yǔ)實(shí)習(xí)的班級(jí)為07級(jí)英語(yǔ)專業(yè)一班到六班,共123名學(xué)生。帶隊(duì)老師12名。實(shí)習(xí)期為一周。
我院學(xué)生實(shí)習(xí)地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國(guó)游客。同時(shí),我院與西安方面有長(zhǎng)期而穩(wěn)定的實(shí)習(xí)合作項(xiàng)目,是我院實(shí)習(xí)基地之一。
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任英語(yǔ)導(dǎo)游。實(shí)習(xí)期間由教師統(tǒng)一組織活動(dòng),學(xué)生在一定范圍內(nèi)自由選擇游客進(jìn)行義務(wù)導(dǎo)游工作。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生全程使用英語(yǔ)交流,同時(shí)教師實(shí)行在實(shí)習(xí)過程中即時(shí)抽查和聽取學(xué)生每日匯報(bào)相結(jié)合的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和考核。
返校后,學(xué)生上交全英文版實(shí)習(xí)報(bào)告共123份。我院通過開展學(xué)生互評(píng)與教師考評(píng)活動(dòng),給每名同學(xué)打出了公平公正的實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)。
二、實(shí)習(xí)目的
使學(xué)生把專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生存的能力和創(chuàng)新精神,樹立湖大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
三、口語(yǔ)實(shí)習(xí)具體實(shí)施過程
(一)召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
XX年4月18日,我院在中樓117召開07級(jí)英語(yǔ)系西安口語(yǔ)實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。院長(zhǎng)助理莫再樹、英語(yǔ)系主任劉曉玲、分團(tuán)委書記熊翀、07級(jí)輔導(dǎo)員陳勝以及指導(dǎo)教師出席會(huì)議。會(huì)議由陳勝老師主持。此次會(huì)議強(qiáng)調(diào)了西安實(shí)習(xí)過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學(xué)們了解實(shí)習(xí)的任務(wù)和相關(guān)要求,保障實(shí)習(xí)周的順利安全開展。
(二)實(shí)習(xí)過程
指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)學(xué)生于19號(hào)出發(fā)20號(hào)到達(dá)。六個(gè)班分別配備一名專職帶隊(duì)老師,每班分三組,安排組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)各一名。到達(dá)西安后召開全體學(xué)生會(huì)議,通知實(shí)習(xí)安排和具體要求。為了程度得提高學(xué)生的口語(yǔ)應(yīng)用能力,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院制定了新的更為合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生在導(dǎo)游實(shí)習(xí)和日常生活中全程使用英語(yǔ),帶隊(duì)教師隨時(shí)抽查。每晚將有六個(gè)小組的學(xué)生要向本班帶隊(duì)教師進(jìn)行不低于五分鐘的英文口語(yǔ)匯報(bào),教師記錄評(píng)分。
實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)主動(dòng)與外國(guó)游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實(shí)習(xí)報(bào)告,其中至少含五張與所引導(dǎo)外國(guó)游客的合影作為導(dǎo)游證明。實(shí)習(xí)過程應(yīng)注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生不僅應(yīng)注重口語(yǔ)的鍛煉,還應(yīng)在擔(dān)任導(dǎo)游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,積累新的知識(shí)并糾正翻譯不當(dāng)?shù)奈淖帧?shí)習(xí)分?jǐn)?shù)由平時(shí)分?jǐn)?shù)和考核分?jǐn)?shù)組成,學(xué)生互評(píng)和教師考評(píng)結(jié)合決定。新的考核標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生口語(yǔ)應(yīng)用的質(zhì)與量的訓(xùn)練,為本次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行起到了良好的指導(dǎo)作用,保證實(shí)習(xí)目的的圓滿達(dá)成。
本次西安口語(yǔ)實(shí)習(xí)分三條路線進(jìn)行,分別為西線,東線,市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時(shí)間根據(jù)景區(qū)內(nèi)外國(guó)游客的數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。
4月24日,全體師生完成實(shí)習(xí),順利返回學(xué)校。期間無(wú)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),無(wú)一起安全事件發(fā)生。
(三)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)后續(xù)工作
參加口語(yǔ)實(shí)習(xí)的學(xué)生都按時(shí)、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習(xí)報(bào)告,各組指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱每一份實(shí)習(xí)報(bào)告。
四、實(shí)習(xí)效果
(一)實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);更重要的是通過擔(dān)任英語(yǔ)導(dǎo)游,進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。不少學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇3
1、實(shí)習(xí)目的
(1) 鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí),加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。
(2)了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí),為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。
(3)通過實(shí)習(xí),加深對(duì)通信產(chǎn)品與設(shè)備的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過程。
(4)通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解通信行業(yè)的具體情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的通信專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
2、實(shí)習(xí)單位以崗位介紹
2.1 公司簡(jiǎn)介
陜西先通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校是華為技術(shù)有限公司在西北地區(qū)規(guī)模最大的指定、合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。依托華為公司雄厚的技術(shù)實(shí)力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的培訓(xùn)管理流程,具備優(yōu)越的硬件、軟件教學(xué)環(huán)境,包括華為系列數(shù)據(jù)通信設(shè)備、程控交換設(shè)備 、光傳輸設(shè)備等,并擁有一支具有多年工程經(jīng)驗(yàn)、通過華為技術(shù)認(rèn)證和華為教師認(rèn)證的專職教師隊(duì)伍。學(xué)校占地2019多平方米,擁有先進(jìn)的多媒體教室、實(shí)驗(yàn)機(jī)房;擁有移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、程控交換、光網(wǎng)絡(luò)、智能網(wǎng)等華為通信設(shè)備。學(xué)校集理論培訓(xùn)、上機(jī)實(shí)踐和考試認(rèn)證為一體,學(xué)習(xí)期滿,由華為公司統(tǒng)一考核和發(fā)放證書,同時(shí)還可以獲得由國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的職業(yè)資格證書及陜西省職業(yè)技術(shù)證書。學(xué)校與各大高等院校合作,共同為中國(guó)通信、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的實(shí)用性人才。
我們現(xiàn)攜手北京向心力、甘肅聯(lián)宇、海南劍發(fā)、陜西瑞達(dá)灃等全國(guó)460多家華為合作方單位,面向全國(guó)招聘優(yōu)秀應(yīng)屆通信工程師。
2.2 崗位介紹
實(shí)習(xí)崗位:我們主要擔(dān)任是通信、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試員的職責(zé)。在此我們以建立小組,分別對(duì)交換機(jī)、光網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信進(jìn)行調(diào)試。加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。
3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1 通信行業(yè)
通信十多年的發(fā)展,電話、手機(jī)、短消息、傳真、網(wǎng)上郵件、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活,圍繞業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝公司、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護(hù)公司等構(gòu)成了一個(gè)相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈,通信行業(yè)由此誕生。
而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有:設(shè)備安裝工程師,設(shè)備維護(hù)工程師,工程勘測(cè)設(shè)計(jì)工程師,軟件調(diào)試工程師,技術(shù)支持工程師,軟件業(yè)務(wù)工程師,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)工程師,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,網(wǎng)絡(luò)管理工程師,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷工程師。
3.2 光傳輸網(wǎng)絡(luò)
光纖通信的原理是:在發(fā)送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號(hào),然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上,使光的強(qiáng)度隨電信號(hào)的幅度(頻率)變化而變化,并通過光纖發(fā)送出去;在接收端,檢測(cè)器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào),經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息.
光纖傳輸系統(tǒng)主要由:光發(fā)送機(jī)、光接收機(jī)、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無(wú)源光器件構(gòu)成。要實(shí)現(xiàn)通信,基帶信號(hào)還必須經(jīng)過電端機(jī)對(duì)信號(hào)進(jìn)行處理后送到光纖傳輸系統(tǒng)完成通信過程。
光纖通信與以往的電氣通信相比,主要區(qū)別在于有很多優(yōu)點(diǎn):它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離長(zhǎng);線徑細(xì)、重量輕,原料為石英,節(jié)省金屬材料,有利于資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強(qiáng);還具有抗腐蝕能力強(qiáng)、抗輻射能力強(qiáng)、可繞性好、無(wú)電火花、泄露小、保密性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),可在特殊環(huán)境或軍事上使用。
通過培訓(xùn)使其獲得通信電子領(lǐng)域先進(jìn)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際維護(hù)工作的技能,掌握當(dāng)前電信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用能力及3G光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安裝調(diào)試與維修技能。完全達(dá)到或超過各類電信運(yùn)營(yíng)商3G光網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位要求,使其可以從事華為、中興、大唐等光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)備調(diào)試以及工程流程及規(guī)范;從事中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信等運(yùn)營(yíng)商的設(shè)備維護(hù);能夠承擔(dān)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)、改造等技術(shù)方案制定、審核及實(shí)施;培養(yǎng)認(rèn)證人員的實(shí)際開局能力和基本維護(hù)技能。
此外,我們還進(jìn)行了上機(jī)的實(shí)驗(yàn),在老師的指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的固定電話的配置,簡(jiǎn)單地體驗(yàn)了一下軟件調(diào)試工程師的工作。
3.3 數(shù)據(jù)通信
數(shù)據(jù)通信軟件調(diào)試就是我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對(duì)共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的能力。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擁有者、不同的服務(wù)對(duì)象等不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行種類劃分。一般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為:(1)局域網(wǎng)(LAN);(2)城域網(wǎng)(MAN);(3)廣域網(wǎng)(WAN)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點(diǎn)和鏈絡(luò)組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點(diǎn)有兩類:轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn)和訪問結(jié)點(diǎn)。通信處理機(jī)、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn),它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。主計(jì)算機(jī)和終端等是訪問結(jié)點(diǎn),它們是信息傳送的源結(jié)點(diǎn)和目標(biāo)結(jié)點(diǎn)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方,訪問查詢網(wǎng)上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進(jìn)了辦公自動(dòng)化、工廠自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化的發(fā)展。
3.4 交換機(jī)
電話交換機(jī)就控制方式而論,主要分兩大類:
1、布線邏輯控制(WLC,Wired Logic Control)它是通過布線方式實(shí)現(xiàn)交換機(jī)的邏輯控制功能,。通常這種交換機(jī)仍使用機(jī)電接線器而將控制部分更新成電子器件,因此稱它為布控半電子式交換機(jī),這種交換機(jī)相對(duì)于機(jī)電交換機(jī)來(lái)說(shuō),雖然在器件與技術(shù)上向電子化邁進(jìn)了一大步,但它基本上繼承與保留了縱橫制交換機(jī)布控方式的弊端,體積大,業(yè)務(wù)與維護(hù)功能低,缺乏靈活性,因此它只是機(jī)電式向電子式演變歷程中的過度性產(chǎn)物。
2、存儲(chǔ)程序控制(SPC,Stored Program Control)它是將用戶的信息和交換機(jī)的控制,維護(hù)管理功能預(yù)先變成程序,存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器內(nèi)。當(dāng)交換機(jī)工作時(shí),控制部分自動(dòng)監(jiān)測(cè)用戶的狀態(tài)變化和所撥號(hào)碼,并根據(jù)要求執(zhí)行程序,從而完成各種交換功能。通常這種交換機(jī)屬于全電子型,采用程序控制方式,因此稱為存儲(chǔ)程序控制交換機(jī),或簡(jiǎn)稱為程控交換機(jī)。
程控交換機(jī)按用途可分為市話,長(zhǎng)話和用戶交換機(jī);按接續(xù)方式可分為空分和時(shí)分交換機(jī)。
程控交換機(jī)按信息傳送方式可分為:模擬交換機(jī)和數(shù)字交換機(jī)。
(1)虛擬機(jī)的創(chuàng)建步驟
1建立虛擬群號(hào) ADD CXGRP ○
2建立群字冠 ADD CXPFX ○
3設(shè)置長(zhǎng)號(hào)字段 ADD CNACLD ○
4設(shè)置長(zhǎng)號(hào)段 ADD DNSEG ○
5增加號(hào)碼 ADD ST ○
(2)建立小交群號(hào)
1建立小交群號(hào) ADD PBXG ○
2增加用戶群 ADD VSRG ○
3設(shè)置字冠 ADD CNACLD ○
4設(shè)置號(hào)段 ADD DNSEG ○
5增加用戶號(hào) ADD ST ○
3、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
通過一周多的學(xué)習(xí),我們從學(xué)到了很多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí),增強(qiáng)了本人的觀察能力,開闊了視野,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中,同時(shí)也得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷,多請(qǐng)教老師和有關(guān)人員,通過各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)。
通過實(shí)習(xí),我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,聽著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,這些都很益于我們以后的工作。通過實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力,增強(qiáng)了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專業(yè)的熱愛。
總得來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
4、致謝
在貴單位中,我深刻體會(huì)到了老師的為人師表的高尚風(fēng)貌,刻苦的工作風(fēng)格,精湛教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神,博大的愛師生情懷。讓我實(shí)習(xí)一開始就嚴(yán)格要求自己,以最佳的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)中去。認(rèn)真而細(xì)心的聽課。我不僅體驗(yàn)了通信的職責(zé),而且還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然只有2周短暫的實(shí)習(xí)期,但讓我們學(xué)到了課本里所學(xué)不到的知識(shí),并能把所學(xué)知識(shí)立刻運(yùn)用到實(shí)際操作中去。由此我衷心的感謝貴單位以及老師為我所提供的一切。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇4
一、 概述
20xx年10月份我偶然參加了在南京江寧無(wú)線谷舉辦的一次SDN交流研討會(huì),使我對(duì)軟件定義網(wǎng)絡(luò)(SDN) 這種新型網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)有了初步了解,它有望提高網(wǎng)絡(luò)性能、靈活性和可管理性,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)革命并帶來(lái)新一波應(yīng)用服務(wù)創(chuàng)新,尤其是在網(wǎng)絡(luò)安全方面,SDN也有新的嘗試,例如在對(duì)抗DDoS攻擊上已經(jīng)有了實(shí)際的案例。浙江大學(xué)新一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,主要研究方向是下一代網(wǎng)絡(luò)體系架構(gòu),可重構(gòu)網(wǎng)絡(luò),擬態(tài)計(jì)算與網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)防御技術(shù),其中就有關(guān)于SDN的項(xiàng)目在進(jìn)行,我參加過他們的夏令營(yíng),于是決定申請(qǐng)為期3周的實(shí)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)SDN的應(yīng)用和開發(fā),這將對(duì)我的專業(yè)技能有所幫助,使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)和安全的了解突破現(xiàn)有觀念的限制。
傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)效率低,難以擴(kuò)展,耗費(fèi)大量時(shí)間和資源并且不能支持靈活的運(yùn)營(yíng)。在多數(shù)情況下,所有網(wǎng)絡(luò)情報(bào)遍布在采用標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)議的物理交換機(jī)和路由器上。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置主要是對(duì)每個(gè)交換機(jī)進(jìn)行獨(dú)立的配置,結(jié)果造成網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)極其復(fù)雜。為了實(shí)施某個(gè)變化,網(wǎng)絡(luò)操作員必須對(duì)每個(gè)交換機(jī)或路由器重新配置路由協(xié)議,需要耗費(fèi)大量時(shí)間,特別是對(duì)于大型網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)中心來(lái)說(shuō),這個(gè)過程非常類似于利用鑿子在石板上寫書,如果出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,就必須在另外一個(gè)石板上重新開始寫,非常繁瑣。
SDN 能夠高效地把網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流處理從控制數(shù)據(jù)流的邏輯和規(guī)則中分離出來(lái)。這讓運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)能夠控制管理自己的數(shù)據(jù),從而實(shí)現(xiàn)能夠?qū)嵤┎煌?guī)則和路由的能力,包括決定哪些類型的數(shù)據(jù)在本地而哪些類型的數(shù)據(jù)在遠(yuǎn)程處理。通過集中地查看整個(gè)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),客戶能夠相應(yīng)地調(diào)整網(wǎng)絡(luò)以滿足業(yè)務(wù)需求。更重要的是,它讓網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商和廠商能夠在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中對(duì)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的想法和戰(zhàn)略進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不影響當(dāng)前的數(shù)據(jù)流。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1. 軟件定義網(wǎng)絡(luò)(SDN)的初步學(xué)習(xí)
SDN核心思想是通過管控軟件化、集中化,使網(wǎng)絡(luò)變得更加開放、靈活、高效。具體表現(xiàn)為將網(wǎng)絡(luò)的控制平面與轉(zhuǎn)發(fā)平面(即數(shù)據(jù)平面)相分離:在控制平面為用戶提供標(biāo)準(zhǔn)的編程接口,便于集中部署網(wǎng)絡(luò)管控應(yīng)用;轉(zhuǎn)發(fā)平面仍保留在硬件中,通過標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議接口(如OpenFlow)接收并執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)策略。如果將網(wǎng)絡(luò)中所有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備視為被管理的資源,那么參考操作系統(tǒng)的原理,可以抽象出一個(gè)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的概念,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(即控制層)一方面抽象了底層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(即數(shù)據(jù)層)的具體細(xì)節(jié),同時(shí)還為上層應(yīng)用(應(yīng)用層)提供了統(tǒng)一的管理視圖和編程接口,如圖1所示。這樣,基于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)這個(gè)平臺(tái),用戶可以開發(fā)各種應(yīng)用程序,通過軟件來(lái)定義邏輯上的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌詽M足對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的不同需求,而無(wú)需關(guān)心底層網(wǎng)絡(luò)的物理拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。
轉(zhuǎn)發(fā)層:底層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作就是單純的數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)物理轉(zhuǎn)發(fā),以及與控制層的安全通信。
控制層:控制器(即Controller),旨在集中管理網(wǎng)絡(luò)中所有設(shè)備,虛擬整個(gè)網(wǎng)絡(luò)為資源池,并根據(jù)用戶不同的需求以及全局網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌`活動(dòng)態(tài)的分配資源。
應(yīng)用層:通過控制器提供的編程接口對(duì)底層設(shè)備進(jìn)行編程,把網(wǎng)絡(luò)的控制權(quán)開放給用戶,開發(fā)各種業(yè)務(wù)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)豐富多彩的業(yè)務(wù)創(chuàng)新。
控制層和轉(zhuǎn)發(fā)層之間的接口界面被稱為“南向接口”,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備狀態(tài)、數(shù)據(jù)流表項(xiàng)和控制指令都需要經(jīng)由通信協(xié)議傳達(dá),實(shí)現(xiàn)控制器對(duì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管控;而目前業(yè)界比較看好的是ONF主張的Openflow協(xié)議。應(yīng)用層和控制層之間的接口協(xié)議稱作北向接口北向接口的目標(biāo)是使應(yīng)用層的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用具備順利調(diào)用技術(shù)設(shè)施層的網(wǎng)絡(luò)視圖抽象和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力。當(dāng)前北向接口還處于百家爭(zhēng)鳴的階段,不同廠商和科研機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)提供的北向接口都不盡相同,沒有一個(gè)業(yè)界公認(rèn)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
2. 實(shí)驗(yàn)平臺(tái)搭建
對(duì)應(yīng)SDN的三層架構(gòu),實(shí)驗(yàn)平臺(tái)也主要包括三部分:控制器(opendaylight,以下簡(jiǎn)稱odl),數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)層(mininet),應(yīng)用開發(fā)(eclipse)。
(1)odl controller
環(huán)境需求:Ubuntu 14.04虛擬機(jī), JVM 1.7+ ,Maven 3.04+ 具體步驟:
安裝Java環(huán)境:
sudo apt-get install openjdk-7-jre
sudo apt-get install openjdk-7-jdk
安裝maven:sudo apt-get install maven
用mvn -version查看版本信息:
運(yùn)行controller:
下載opendaylight helium版本的源碼,進(jìn)入opendaylight文件夾,修改run.sh權(quán)限:chmod 777 ./run.sh
執(zhí)行./run.sh
直到出現(xiàn)initialized successfully才算運(yùn)行成功,結(jié)果應(yīng)該出現(xiàn)osgi命令:
每次開機(jī)都要執(zhí)行./run.sh啟動(dòng)控制器。
打開瀏覽器,輸入: ip:8080,進(jìn)入opendaylight 的登陸頁(yè)面,用戶名和密碼都是 admin。
(2)mininet
環(huán)境要求:ubuntu14.04虛擬機(jī)
具體步驟:
下載源碼:git clone git:///mininet/mininet
進(jìn)入mininet文件夾,安裝mininet:./util/install.sh [options] 這里典型的[options]主要有下面幾種:
“-a”:完整安裝包括Mininet VM,還包括如Open vSwitch的
依賴關(guān)系,以及像的OpenFlow Wireshark分離器和POX。默認(rèn)情況下,這些工具將被安裝在你的home目錄中。
“-nfv”:安裝Mininet、基于OpenFlow的交換機(jī)和Open
“-s mydir” :在其他選項(xiàng)使用前使用此選項(xiàng)可將源代碼建立vSwitch。
在一個(gè)指定的目錄中,而不是在你的home目錄。
這里選擇完全安裝:./util/install.sh -a
安裝完成后進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試:sudo mn
成功的結(jié)果應(yīng)該是這樣的界面:
(3)Eclipse配置
ODL不能使用默認(rèn)jre(eclipse/jre),應(yīng)該手動(dòng)添加JDK-7:
主菜單 Window——Preferences: Java——Installed JREs——Search Standard VM——JRE name: JavaSE-1.7 (搜索到后手動(dòng)雙擊修改名稱,以便適配)。JRE home必須要在jdk子目錄下,如 E:\Tools\jdk7u25\jre,最后添加這個(gè)jre.
還要導(dǎo)入opendaylight源碼中主要的模塊:file——imporrt——existing maven projects,需要導(dǎo)入的主要模塊有:forwarding,hosttracker,switchmanager,topologymanager等,根據(jù)你編寫的程序功能而定。
3. SDN控制器OpenDaylight的開發(fā)學(xué)習(xí)
總體來(lái)說(shuō),OpenDaylight的二次開發(fā)可以分為以下三個(gè)層面:
基于OpenDaylight REST APIs的上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā) 基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的控制器組件與上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā) 基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的南向協(xié)議插件開發(fā)與上層服務(wù)接口開發(fā)
當(dāng)然,如果進(jìn)行更具體的劃分,每個(gè)層面還可以劃分出更多的開發(fā)方向,但是就大的開發(fā)方向來(lái)說(shuō),主要使用以上三種開發(fā)模式。
我主要學(xué)習(xí)了第2種方式,基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的控制器組件與上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)方式一般的應(yīng)用場(chǎng)景是上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序需要借助已有的SAL相關(guān)服務(wù)及南向插件/協(xié)議實(shí)現(xiàn)某些特定的功能,而該功能并未由OpenDaylight控制器給出REST API。這種方式相對(duì)來(lái)說(shuō)更可以稱的上是OpenDaylight的二次開發(fā)。在介紹具體內(nèi)容之前,首先需要了解以下儲(chǔ)備知識(shí):
OSGi與OSGi組件:OpenDaylight平臺(tái)的后臺(tái)。為整個(gè)工程項(xiàng)目提供了模塊化管理的方式,即OSGi組件。每個(gè)組件可以實(shí)現(xiàn)某些特定的功能,并加載到工程的運(yùn)行環(huán)境中。
Maven工具:Maven工具是用來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)于OpenDaylight整個(gè)工程項(xiàng)目進(jìn)行管理控制的工具。可以用Maven生成不同的項(xiàng)目,不同的組件。每一個(gè)Maven項(xiàng)目包含一個(gè)項(xiàng)目控制文件pom.xml,一個(gè)src文件夾,一個(gè)test文件夾。通常pom.xml文件使用結(jié)構(gòu)化的文檔來(lái)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的屬性配置、外部依賴、編譯進(jìn)程與外部輸出等進(jìn)行設(shè)置,實(shí)現(xiàn)了工程的自動(dòng)化管理。在src文件夾內(nèi)包含項(xiàng)目或組件相關(guān)的源程序,test文件夾中包含相關(guān)測(cè)試程序。Maven是該小節(jié)所述的開發(fā)方式的基礎(chǔ),讀者可以參考官方網(wǎng)站的文檔進(jìn)行學(xué)習(xí)。
Apache Karaf:Karaf工具是基于OSGi的OpenDaylight特性容器,用于實(shí)現(xiàn)OpenDaylight各功能組件的熱插拔。
基于SAL內(nèi)核相關(guān)服務(wù)的控制器組件與上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)需要借助于OpenDaylight開發(fā)平臺(tái)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的模塊與組件,調(diào)用其Java APIs以幫助實(shí)現(xiàn)我們所需要的功能。
4. 基于OpenDaylight進(jìn)行模塊開發(fā)
這部分我做了很多分析和實(shí)驗(yàn),例如使用odl horizon運(yùn)行云主機(jī),mininet創(chuàng)建自定義拓?fù)洹ireshark抓包實(shí)驗(yàn)分析openflow協(xié)議中控制器與交換機(jī)的通信過程等等,對(duì)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、開發(fā)方法流程有較為全面的掌握之后,我和小組其他成員合作,編寫了一個(gè)控制器組件(bundle),主要是完成SDN中IP地址跳變和路徑跳變的功能。
傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備的IP地址都是固定的,路由選擇策略也大多是靜態(tài)的,例如OSPF等路由協(xié)議的算法都是基于最短路徑優(yōu)先的,如果攻擊者通過截獲數(shù)據(jù)包和嗅探等技術(shù)知道了源主機(jī)、目的主機(jī)的IP地址以及轉(zhuǎn)發(fā)的路徑,就很容易實(shí)施DDoS、端口掃描等攻擊。如果能夠?qū)?shí)際IP映射到一系列虛擬IP,并隨機(jī)變化,對(duì)于多條轉(zhuǎn)發(fā)路徑在滿足帶寬、時(shí)延的條件下也能夠隨機(jī)選擇,那么攻擊者就很難破解數(shù)據(jù)包了。這就是基于軟件定義網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài)防御技術(shù)。
這里主要展示一下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
我們建立了一個(gè)簡(jiǎn)單的拓?fù)洌鳈C(jī)h1(10.0.0.1)到h5(10.0.0.5)之間有兩條路徑,第一條:h1-s5-s2-s1-h5,第二條:h1-s5-s4-s3-s1-h5.
在mininet中使h5 ping h1,可以連通。說(shuō)明我們實(shí)現(xiàn)的跳變算法已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)基本的通信。
某次在交換機(jī)s1中獲得的流表如下:
可以看到源地址和目的地址分別為10.0.0.1和10.0.0.5.再看OUTPUT=OF|4,說(shuō)明s1將數(shù)據(jù)包從端口4發(fā)出,因此選擇的是第二條轉(zhuǎn)發(fā)路徑:h1-s5-s4-s3-s1-h5.
再次使h1 ping h5,獲得s5的流表如下:
可以看到源地址和目的地址分別為214.0.0.1和214.0.0.5,而不是10.0.0.1和10.0.0.5,說(shuō)明IP地址發(fā)生了變化。再看OUTPUT=OF|2,說(shuō)明s5將數(shù)據(jù)包總端口2發(fā)出,因此選擇的是第一條轉(zhuǎn)發(fā)路徑:h1-s5-s2-s1-h5.
由此可見,IP地址和轉(zhuǎn)發(fā)路徑都發(fā)生了變化,實(shí)驗(yàn)成功了。
三、 實(shí)習(xí)總結(jié)
本次實(shí)習(xí),我接觸了一個(gè)以前自己從來(lái)沒有接觸過的領(lǐng)域,幾乎是從零開始學(xué)習(xí)它的思想理念、源碼實(shí)現(xiàn)、開發(fā)流程等等,實(shí)習(xí)過程中涉及到方方面面的知識(shí)和技能,比如說(shuō)ubuntu(linux)操作系統(tǒng)指令,java編程,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、病毒方面的知識(shí),還需要閱讀很多英文的官方文檔。把這些零碎的知識(shí)應(yīng)用到整個(gè)項(xiàng)目中來(lái),還要能解決實(shí)踐過程中的各種小問題,這些不僅僅是對(duì)專業(yè)技能的挑戰(zhàn),也是對(duì)協(xié)調(diào)創(chuàng)新能力和耐心毅力的鍛煉。本次實(shí)習(xí)的還有一個(gè)額外的收獲,通過熟悉項(xiàng)目開發(fā)流程,進(jìn)一步明確了自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體思路,對(duì)于撰寫開題報(bào)告和指定實(shí)施計(jì)劃,也是很有幫助的。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇5
這次能有機(jī)會(huì)去綠揚(yáng)工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有3天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。在校內(nèi)的工廠參觀也對(duì)我以后的工作有很大的積極影響。
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
實(shí)習(xí)要求
1。學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3。必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4。努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5。應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一。安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二。事故的發(fā)生及其預(yù)防:1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2。發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯(cuò)誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全責(zé)任(素質(zhì))差,
三。入廠主要安全注意事項(xiàng)1。防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4。防止觸電5。防止機(jī)械傷害6。防止高處墜落7。防止車輛傷害8。防止起重機(jī)械傷害9。防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1。在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2。設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3。進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4。應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5。作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6。進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7。在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具8。多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9。設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10。《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
(五)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國(guó)主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。
1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4。其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
實(shí)習(xí)心得
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。。對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇6
深圳市安泰信電子有限公司是一家從事電子儀器、通訊測(cè)試設(shè)備開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的專業(yè)性企業(yè), 是中國(guó)最大、也是唯一的一家生產(chǎn)工業(yè)民用射頻分析儀的企業(yè)。很榮幸我能夠成為XX年武漢大學(xué)電子信息學(xué)院赴深圳安泰信公司實(shí)習(xí)的學(xué)生中的一員。
十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場(chǎng)了。 大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)十分的少,而社會(huì)正是一個(gè)可以磨練一個(gè)人意志的地方。短期的實(shí)習(xí)可以讓我短暫的接觸到社會(huì),認(rèn)識(shí)一些社會(huì)生活的一些基本準(zhǔn)則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。 深圳是一個(gè)有著特殊活力和熱力的城市,吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。
一天注冊(cè)上千家公司且有不斷上漲的趨勢(shì),然而,一個(gè)公司的存活年限卻不到兩年,就在這充溢著競(jìng)爭(zhēng)和壓力城市,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。是什么能夠使安泰信這樣一個(gè)民營(yíng)的公司在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,并且打出成為超一流的電子測(cè)量?jī)x器的企業(yè)的目標(biāo)?我開始思索這個(gè)問題,并且從企業(yè)組織的培訓(xùn)和自己的實(shí)習(xí)觀察中找到了些答案。 一流領(lǐng)先的技術(shù)支持 安泰信電子有限公司是中國(guó)最大、技術(shù)實(shí)力最強(qiáng)的電子儀器制造公司之一,產(chǎn)品包括射頻微波、直流穩(wěn)壓電源、高級(jí)拆焊工具三大系列。
目前已順利通過iso9001認(rèn)證,“3c”,“ce”認(rèn)證,并獲得深圳市高新技術(shù)項(xiàng)目企業(yè)的稱號(hào)。他現(xiàn)在有兩個(gè)產(chǎn)品開發(fā)部門和一個(gè)微波儀器研究所。主要從事射頻、微波技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)用,已取得十幾項(xiàng)國(guó)家專利。 研發(fā)部的張志友(大家親切地稱他為張工)曾在我們實(shí)習(xí)期間給我們上了一堂生動(dòng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課,系統(tǒng)的給我們介紹了公司研發(fā)的ads7000數(shù)字存儲(chǔ)示波器和at5011頻譜分析儀的相關(guān)原理及使用。這次培訓(xùn)課讓我感受到我們所學(xué)的專業(yè)的特殊魅力,也深切體會(huì)到科技就是生產(chǎn)力這句話的含義,我明白安泰信走到今天與他擁有一批高素質(zhì)的電子儀器研發(fā)和制造人員是分不開的。 張工告訴我們公司創(chuàng)建于1996年,安泰信研發(fā)部是以原上海無(wú)線電二十六廠技術(shù)骨干為班底發(fā)展起來(lái)的,現(xiàn)有60多名技術(shù)開發(fā)人員,其中上海泰安電子有限公司專門從事射頻微波儀器產(chǎn)品開發(fā),有超過50年的射頻微波技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。另一個(gè)開發(fā)部專門從事直流穩(wěn)壓電源及高級(jí)拆焊工具的研發(fā),主要成員具有超過17年的電源及電子儀器制造經(jīng)驗(yàn),目前已取得十幾項(xiàng)國(guó)家專利。
目前安泰信集團(tuán)下屬公司有:深圳安泰信電子有限公司,安泰信香港電子有限公司,上海泰安電子有限公司,深圳安泰信電子有限公司儀器設(shè)備分公司,深圳安泰信直流電源廠。安泰信還收購(gòu)了美國(guó)硅谷的一家電子公司,為公司提供技術(shù)支持和最前沿的科技情報(bào)。張工告訴我們:“技術(shù)領(lǐng)先仍是驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品在整個(gè)市場(chǎng)活躍的唯一動(dòng)力。”而安泰信正是把握了這樣的技術(shù)所以一直處于不敗的地位。 強(qiáng)大周全的銷售服務(wù) “安泰信在中國(guó)大陸有最強(qiáng)大的電子儀器銷售與客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。 分別在北京、上海、杭州、長(zhǎng)沙、武漢、合肥、泉州、廣州、深圳、東莞、新疆等地設(shè)立了18個(gè)銷售辦事處。從而保證了與客戶的高效溝通和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。”銷售市場(chǎng)部門的負(fù)責(zé)人告訴我們,“從研發(fā)到制造,從銷售到維護(hù),安泰信電子有限公司都提供盡善盡美的服務(wù)。” 然后,該負(fù)責(zé)人以一份安泰信07年?duì)I銷計(jì)劃書,給我們系統(tǒng)地講解了一個(gè)公司應(yīng)該如何確定自己的獨(dú)特的市場(chǎng)定位和及銷售策略,了解他們公司的現(xiàn)狀和將來(lái)的籌劃。這些都增進(jìn)了我們的知識(shí)面,開闊了我們的視野。對(duì)于銷售這個(gè)職位,遠(yuǎn)比我想象的艱難許多,通過生動(dòng)形象的講解讓我明白做為一名出色的銷售人員需要有前瞻性,并能敏感地捕捉核心經(jīng)銷商所提供的市場(chǎng)信息,而且自己本身需要有很大的信息量,價(jià)值觀和價(jià)值取向廣泛化,而且對(duì)于客戶一定要耐心,并且不斷與客戶溝通聯(lián)系,加強(qiáng)合作,所有的這些能力是要在不斷的實(shí)踐中提升的。 在這次培訓(xùn)中,該負(fù)責(zé)人的自信和樂觀給我留下了深刻的印象,特別是他長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和特殊的思維方式讓我佩服。他讓我看到安泰信具有很強(qiáng)大的銷售網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),建立起了自己的品牌,并不斷的擴(kuò)大自己的知名度。同時(shí)也讓我清楚的明白,atten的品牌在市場(chǎng)上還未充分推廣,而且更重要的是,他的目光放在了前方,用發(fā)展的目光看到了目前的局勢(shì)意味著這個(gè)品牌還有很深的上升空間,在銷售上還有潛力可以挖掘。
“安泰信人”始終本著誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、開拓、制造精品的經(jīng)營(yíng)理念,不斷完善自我,為用戶提供更完善的產(chǎn)品及服務(wù),我感受到了一種不斷前進(jìn)的力量,正是這樣的力量不斷推動(dòng)安泰信的發(fā)展與壯大。 凝聚人心的企業(yè)文化 在安泰信公司發(fā)給我們的《實(shí)習(xí)員在生產(chǎn)中心實(shí)心守則》中,明確規(guī)定了,要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深圳安泰信電子有限公司的企業(yè)文化。這讓我對(duì)企業(yè)文化的內(nèi) 內(nèi)涵產(chǎn)生了思索。 一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無(wú)的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對(duì)于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來(lái)說(shuō),平時(shí)一盤散沙,遇事就會(huì)各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,換句話說(shuō),就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。同時(shí)做為一名員工,當(dāng)一個(gè)公司的理念與個(gè)人理念相襯相合才能發(fā)揮最大的功效。 安泰信公司的文化歸結(jié)于一個(gè)字,就是人。它要求把員工和客戶的利益放在首位,管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系。
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,即:市場(chǎng)、顧客和員工!這種注重人,強(qiáng)調(diào)群體的企業(yè)文化有助于造成人在社會(huì)組織中的中心地位,激發(fā)人的積極性,對(duì)內(nèi)有利于協(xié)調(diào)組織內(nèi)部各部門的關(guān)系,以及培養(yǎng)人的群體意識(shí),增強(qiáng)組織內(nèi)部的向心力和凝聚力,對(duì)外又能塑造高雅的企業(yè)形象,增進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。將員工,客戶與公司緊密相聯(lián)的企業(yè)文化真不失為安泰信贏得成功的一步妙棋。 積極有效的激勵(lì)機(jī)制 在安泰信生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)期間,每個(gè)車間的休息處都張貼著一些關(guān)于電子元器件及電子技術(shù)的相關(guān)知識(shí),方便員工在休息的時(shí)候也能用心的學(xué)習(xí)。公司定期舉辦電子知識(shí)的考試,檢測(cè)員工的知識(shí)水平,對(duì)于成績(jī)突出的員工給予加薪升職的獎(jiǎng)勵(lì)。這一舉措大大激發(fā)了員工的積極性,很多員工在休息時(shí)也不忘學(xué)習(xí),不斷給自己充電。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇7
時(shí)間過得真快,不知不覺,大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過三年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。
20xx年10月20日,我被學(xué)校安排到奇瑞有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗(yàn)我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會(huì)的,這是在我以前的工作中所沒有的。
一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:
1、服從班組長(zhǎng)安排,相對(duì)應(yīng)的崗位有關(guān)有相對(duì)應(yīng)的人;
2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;
3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力
工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。
三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋(gè)程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等。
四、工作體會(huì)
在奇瑞實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:
1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、做就要做好;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
這一次實(shí)習(xí),給了我很深的體會(huì)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著中專生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。
所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o(wú)限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇8
通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面;通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、生產(chǎn)工藝流程方面
(1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;
(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;
(3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。
2、電氣控制系統(tǒng)方面
(1)現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類型及原理;
(2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置;
(3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;
(4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
(5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。
3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面
(1)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類型及工作原理;
(2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;
(3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;
(4)儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
(5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。
4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面
(1)工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;
(2)實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程;
(3)自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;
(4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用;
(5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如PLC、DCS、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)小結(jié)
大學(xué)三年級(jí),我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進(jìn)一步對(duì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,便開展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識(shí),但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇9
實(shí)習(xí)目的
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
單位簡(jiǎn)介
××市機(jī)械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機(jī)械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于1988年,位于××市工業(yè)區(qū),占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產(chǎn)5000余萬(wàn)元,擁有各種中高級(jí)技術(shù)、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設(shè)計(jì)制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。
公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠(chéng)信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行 iso9001:2019體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅(jiān)定不移的有效落實(shí)6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運(yùn)用金蝶公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。
公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來(lái)圖設(shè)計(jì)制造、來(lái)料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。
精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),與客戶共贏是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報(bào)國(guó),造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)過程
1)安全第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實(shí)習(xí)老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);
2)毛坯選擇。首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識(shí),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說(shuō),我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
3)加工車間。來(lái)到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過金工實(shí)習(xí),做過一些零件,對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少近年出來(lái)的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對(duì)加工車間的認(rèn)識(shí)過程中,我更加明白了機(jī)械加工一些流程;胚料—?jiǎng)澗—刨床(工藝上留加工余量)粗車熱處理,調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝:粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。4)裝配車間。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái),在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類,一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫(kù)。
5)質(zhì)保,銷售和售后處理
最后,我們來(lái)到質(zhì)檢部門,他們主要是對(duì)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲(chǔ)合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。
對(duì)機(jī)械制造的體會(huì)
歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
在將來(lái)機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
對(duì)本次實(shí)習(xí)的體會(huì)
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解, 分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)十分重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇10
經(jīng)學(xué)校安排,我和一些同學(xué)來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。除此之外,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè);設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離;進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換;應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好;作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性;進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施;在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具;多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工;設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段;設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物;生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓;生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高;工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。
安全教育
在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
組織參觀
在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
車間實(shí)習(xí)
我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
理論與實(shí)際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇11
一 實(shí)習(xí)目地
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是把理論與實(shí)際結(jié)合,通過對(duì)理論知識(shí)的理解,領(lǐng)悟從而運(yùn)用到生活實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高對(duì)實(shí)際生活的認(rèn)識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生以學(xué)生身份到工作者身份的一個(gè)重要過度階段。在此期間,學(xué)生能夠初次體會(huì)到實(shí)際生產(chǎn)中的種種技能與經(jīng)驗(yàn)。完成一項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)目,能體現(xiàn)出獨(dú)立思考能力。
Android生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)目前應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了分析與比較,進(jìn)而研究分析了Android平臺(tái)的系統(tǒng)架構(gòu)和組件模型,在此基礎(chǔ)上,基于Android平臺(tái)設(shè)計(jì)和開發(fā),實(shí)現(xiàn)對(duì)android編程的理解與應(yīng)用,特別是在對(duì)于控件的應(yīng)用產(chǎn)生很深的理解。
Android平臺(tái)是目前最普遍的手機(jī)應(yīng)用平臺(tái),android實(shí)習(xí)可以讓我們與時(shí)代最新最廣泛的軟件開發(fā)聯(lián)系起來(lái),鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力,并且讓我們可以更加人性化,清晰的為用戶考慮。
二 實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次實(shí)習(xí)是對(duì)android的簡(jiǎn)單的應(yīng)用與開發(fā),也是對(duì)android各個(gè)控件的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在java的環(huán)境中對(duì)界面,應(yīng)用進(jìn)行編程。本次實(shí)習(xí)重點(diǎn)完成了安卓開發(fā)計(jì)算器、安卓開發(fā)學(xué)生注冊(cè)界面、安卓開發(fā)音樂播放器和安卓開發(fā)游戲連連看這四個(gè)項(xiàng)目。
做學(xué)生注冊(cè)界面的時(shí)候?qū)W習(xí)了linearlayout,tablelayout, AbsoluteLayout, RelativeLayout四種布局,分別為線型布局,表格布局,絕對(duì)布局和相對(duì)布局,并知道了如何通過這四種布局的相互嵌套來(lái)使程序的界面更加的友好,更加的讓用戶接受。并簡(jiǎn)單的了解了安卓目錄下SRC,gen,res等文件夾中的文件在項(xiàng)目中的作用,學(xué)習(xí)了切換界面的類Intent。
然后學(xué)習(xí)了Button,TextView,Seekbar等android開發(fā)的控件,并且將這些控件都運(yùn)用到了所作的學(xué)生注冊(cè)界面中。
做音樂播放器時(shí)學(xué)習(xí)了關(guān)于音樂文件的調(diào)用,也學(xué)習(xí)了在主文件Main.java中先創(chuàng)建多媒體對(duì)象后,然后通過SD卡的文件路徑來(lái)創(chuàng)建一個(gè)播放資源,然后在創(chuàng)建按鈕對(duì)象,同時(shí)添加6個(gè)按鈕對(duì)象創(chuàng)造各自的偵聽方法,我們用ListActivity來(lái)布局播放界面,用ImageButton來(lái)實(shí)現(xiàn)播放器的開始,暫停的操作。。
最后在開發(fā)連連看游戲時(shí),將前面所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合與加深,也學(xué)習(xí)到了新的函數(shù)與控件,該游戲主要包括classGameView(游戲視類,處理游戲中出現(xiàn)的情況,包括界面生成,算法等)classGameActivity(處理游戲中的消息提示),classStartActivity(游戲菜單設(shè)計(jì)),classSetActivity(菜單中游戲難度設(shè)定)這些類。比如用random函數(shù)來(lái)對(duì)連連看進(jìn)行重排列,還有用menu對(duì)游戲里的功能進(jìn)行操作,還有用之前學(xué)到關(guān)于多媒體對(duì)象的調(diào)用將連連看游戲進(jìn)行配樂。并且選用了網(wǎng)格對(duì)游戲界面進(jìn)行了規(guī)劃,以及對(duì)于相同圖片的的消去,必須滿足情況:1,圖片相同;2,兩個(gè)圖片之間必須沒有障礙物,可以用若干個(gè)垂直的直線連接起來(lái);3,連接兩個(gè)圖片的直線線段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)不超過兩個(gè)(連接線由X軸和Y軸 的平行線組成,即無(wú)拐點(diǎn),一個(gè)拐點(diǎn),兩個(gè)拐點(diǎn))。
三 實(shí)習(xí)流程
此次對(duì)android應(yīng)用與開發(fā)的實(shí)習(xí)分為以下幾個(gè)階段。
首先,由老師帶領(lǐng)我們對(duì)android以及開發(fā)軟件eclimpse進(jìn)行了一個(gè)大概的了解與操作,并且對(duì)開發(fā)語(yǔ)言基礎(chǔ)java的基礎(chǔ)知識(shí)和編程思想進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)與加深。
然后老師開始帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)android界面的開發(fā),并且告訴我們?nèi)绾慰梢詫⒔缑姹M量做得美觀與方便,告訴我們作為程序的開發(fā)人員要為用戶考慮,在這一階段,我們開始試著學(xué)習(xí)和操作android的簡(jiǎn)單控件,包括TextView,Button等。
接著我們開始自己開發(fā)計(jì)算器,第一次將自己學(xué)到的控件進(jìn)行組合搭配,并且開始學(xué)會(huì)怎么去監(jiān)聽按鈕,通過對(duì)安卓常用類的學(xué)習(xí),我們完成了計(jì)算器的常用功能。然而,對(duì)于計(jì)算機(jī)功能的實(shí)現(xiàn),我感覺自己還沒有辦法做到自己想到的所有功能這讓我對(duì)android更加滿興趣的學(xué)習(xí)下去。
當(dāng)初步接觸到了控件的開發(fā)與搭配后,我們開始開發(fā)學(xué)生注冊(cè)界面,并且將所輸入的信息反應(yīng)到下一個(gè)界面中,在做這個(gè)的時(shí)候,我們又新學(xué)習(xí)了Seekbar,CheckBox等控件,讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了android中的常用控件。
然后是對(duì)音樂播放器的開發(fā),此階段我開始真正的接觸到了生活中自己經(jīng)常用到的軟件的開發(fā),并且也讓我第一次感覺到需要將自己開發(fā)的軟件做的美觀, 于是我們開始學(xué)會(huì)調(diào)用背景圖片,調(diào)用歌曲,并且學(xué)習(xí)了RadioButton控件,以及播放器中對(duì)音樂的下跳,循環(huán)播放等功能的學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)。
最后是開發(fā)游戲“連連看”,在此之前老師先向我們介紹了對(duì)于圖片的處理等相關(guān)知識(shí)。
對(duì)于連連看,我們很熟悉,也明白其中的游戲規(guī)則;然而把它們用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言展示出來(lái)卻比用文字語(yǔ)言展示出來(lái)要難上很多。因此這個(gè)項(xiàng)目也是用時(shí)最多的一個(gè)項(xiàng)目,期間融合了算法設(shè)計(jì)以及之前幾個(gè)項(xiàng)目所學(xué)的知識(shí)。雖然在參考資料下,完成了項(xiàng)目;但是也存在很多不足。當(dāng)然也有自己特點(diǎn)的地方,比如添加了成功幾步就獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間,比如游戲的配備音樂,以及音樂的開關(guān)按鈕。
四 實(shí)習(xí)心得
通過這三個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于Android系統(tǒng)的技術(shù)知識(shí),雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短暫但我仍舊收獲很多。首先,在每一天我認(rèn)識(shí)了新的控件及相關(guān)的使用;其次,我們了解Android系統(tǒng)的歷史和今后的發(fā)展以及相關(guān)Android系統(tǒng)的總體構(gòu)成,然后,我們學(xué)會(huì)了Android編譯系統(tǒng)的搭建,以及在這個(gè)環(huán)境下編寫代碼,最后制作了簡(jiǎn)單的音樂播放器以及連連看游戲等軟件;在這個(gè)過程中,我真正的了解到了理論與實(shí)際相結(jié)合的必要性以及獨(dú)立思考的重要性。
生成實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
通過這次實(shí)習(xí),開闊了我的視野。這次的實(shí)習(xí)初步為我解開了安卓的神秘面紗,對(duì)于腦海中的那個(gè)可望而不可即,可玩兒不可解的安卓平臺(tái)初步走入了它的神秘世界;既感到興奮又感到驚奇,更感到壓力,方知知識(shí)海洋的廣大,學(xué)員任重道遠(yuǎn)。這次實(shí)習(xí)讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多學(xué)習(xí)以及和人相處的經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)珍惜這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇12
前言
龍虎豹培訓(xùn)學(xué)院成立于20xx年9月1日,經(jīng)過幾年發(fā)展,已成為集團(tuán)培訓(xùn)的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。培訓(xùn)學(xué)院能有效地進(jìn)行培訓(xùn)的規(guī)劃、組織和實(shí)施,能滿足新入職員工、業(yè)務(wù)骨干、基層干部和中高層管理者的培訓(xùn),并對(duì)各子公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)。
培訓(xùn)學(xué)院的校訓(xùn)是:"創(chuàng)新、激情、務(wù)實(shí)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)"。我們以為集團(tuán)高速發(fā)展提供人才支持為己任;我們的目標(biāo)是要為公司打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,塑造作風(fēng)過硬、充滿激情的員工。培訓(xùn)學(xué)院理念是:以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向,以提升員工全面素質(zhì)為目的,建立有特色的企業(yè)培訓(xùn)體系。
一、實(shí)習(xí)目的
根據(jù)學(xué)校對(duì)大專生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐掌握良好的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的職業(yè)生涯有良好的指導(dǎo)促進(jìn)作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年02月12日——20xx年3月14日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
廣州警備區(qū)教導(dǎo)隊(duì)訓(xùn)練基地
四、實(shí)習(xí)單位和部門
廣東天地食品集團(tuán)龍虎豹培訓(xùn)學(xué)院
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
20xx年鼠年的新的一年大年初九,我就踏上了前往廣州的火車,慶幸自己買到了火車票。盡管是站票而且是花了排了五個(gè)小時(shí)才買到的票。當(dāng)我毅然踏上火車的時(shí)候,我想我踏入社會(huì)了真正要獨(dú)立地面對(duì)社會(huì)了。看著擁擠的火車連個(gè)站的地方都沒有,我想是不是自己不該去。后來(lái)當(dāng)我在車上的是侯,我翻出手機(jī) ,有我老姐的一個(gè)短信,短信是這樣的:“弟,上車了么?從今天起你就走向社會(huì)了,父母老了,以后你就要撐起這個(gè)家了。”簡(jiǎn)單的一句話就讓我把放棄的念頭打消了。因?yàn)槲业谋澈笫且粋(gè)家,是我那老邁的父母,所以我不能放棄不能倒下。
當(dāng)我凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候來(lái)到廣州火車站時(shí)發(fā)現(xiàn)這里的天氣并不是我想像中的那么溫暖當(dāng)我又困又累又冷我只好躺在火車站等待天亮,因?yàn)樯岵坏媚屈c(diǎn)錢去住旅館。當(dāng)我來(lái)到培訓(xùn)學(xué)院的時(shí)候那里的老師們熱情的接待了我們,當(dāng)我坐下來(lái)準(zhǔn)備洗個(gè)熱水澡然后美美地睡一覺的時(shí)候,我悲劇地發(fā)現(xiàn)沒有熱水只有冷水,當(dāng)我實(shí)在受不了了準(zhǔn)備躺下去先睡一覺再說(shuō)的時(shí)候哨聲響了,我拖著疲憊的身體去到操場(chǎng)上集合,結(jié)果站了一個(gè)小時(shí)的軍姿。那個(gè)時(shí)候想到過放棄,但是想到父母我堅(jiān)持下來(lái)了。
隨后是緊張而且殘酷的軍訓(xùn),每天六點(diǎn)集合晚上學(xué)習(xí)到十點(diǎn)。最讓我吃驚的是吃飯的時(shí)候我們還是十個(gè)人一桌吃飯前得唱歌得站好了聽命令才能坐下才能吃飯。轉(zhuǎn)眼間七天的軍訓(xùn)過去了,這些天我學(xué)到了很多,比如吃飯的時(shí)候要等人齊才能動(dòng)手,吃菜的時(shí)候只能夾自己前面的,否則就是很不禮貌的行為。軍訓(xùn)里我們成為了兄弟成為了姐妹,當(dāng)我們一起反抗班長(zhǎng)堅(jiān)持事實(shí)的時(shí)候我知道我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們身邊那些從五湖四海過來(lái)的人甚至不認(rèn)識(shí)的人從我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)走出去的時(shí)候,雖然我們會(huì)對(duì)他們報(bào)以微笑說(shuō)以后在那邊好好干,但是心里的不舍卻告訴我我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一起流汗一起吃苦過來(lái)的。
在我們的軍訓(xùn)結(jié)束后,以為自己終于可以放松點(diǎn),終于可以走出培訓(xùn)學(xué)院這個(gè)大門到外面加點(diǎn)餐的時(shí)候。卻被悲劇地告知緊接而來(lái)的是三十天的上崗前職業(yè)技能培訓(xùn),而且不能出培訓(xùn)學(xué)院學(xué)院,學(xué)院禁煙禁酒不許出校門。請(qǐng)假要經(jīng)過嚴(yán)格的審核與批準(zhǔn),在培訓(xùn)學(xué)院我們經(jīng)過了許多訓(xùn)練,比如一對(duì)一溝通,笑叫跳,禮儀等全方位的培訓(xùn)。同時(shí)笑叫跳,一對(duì)一溝通培養(yǎng)了我對(duì)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)與理解,。同時(shí)通過一對(duì)一溝通對(duì)自己的溝通方面有了很大的提高。
董事長(zhǎng)陳升給我們講課,雖然很少但是發(fā)現(xiàn)他對(duì)事情的考慮是站在一個(gè)很高的高度來(lái)講的內(nèi)容很新穎,眼光很獨(dú)到。對(duì)自己的在職當(dāng)中看待問題與分析問題的時(shí)候提升一個(gè)高度有很大的影響。在這里學(xué)習(xí)了很多的與人溝通營(yíng)銷等方面的知識(shí)。同時(shí)通過我們下市場(chǎng)我們體驗(yàn)到營(yíng)銷的艱辛體會(huì)到人情冷暖。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
我一直在思考著這樣的一個(gè)問題,何謂宣傳轉(zhuǎn)型?如何宣傳轉(zhuǎn)型?怎么樣才算是真正的轉(zhuǎn)型?結(jié)合“笑、叫、跳”活動(dòng)有序開展。
宣傳轉(zhuǎn)型,應(yīng)該是建立在以正確內(nèi)容和方向引導(dǎo)下的思維轉(zhuǎn)型,建立傳播企業(yè)文化,產(chǎn)品故事,以及產(chǎn)品功效為基礎(chǔ)上的宣傳轉(zhuǎn)型,不是簡(jiǎn)單一個(gè)買賣產(chǎn)品的過程,在整個(gè)銷售過程中,更多是傳播一種企業(yè)的文化,企業(yè)的精神,企業(yè)的品牌,從而引發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,所以說(shuō),我們更看重的是消費(fèi)者對(duì)我們產(chǎn)品消費(fèi)后的一些精神層面的感知和認(rèn)可。那么在消費(fèi)中又如何進(jìn)行宣傳、傳播?如何把我們的產(chǎn)品通過有效的渠道進(jìn)行不斷的傳播呢?這就需要對(duì)我們產(chǎn)品的起源故事、產(chǎn)品的功效進(jìn)行不斷的宣傳,這種建立在以宣傳為中心的營(yíng)銷模式就是要去適應(yīng)消費(fèi)者對(duì)我們產(chǎn)品的感知、認(rèn)識(shí)到喜愛。
一個(gè)真正合格的營(yíng)銷人員,他應(yīng)該懷著一顆虔誠(chéng)之心,堅(jiān)信自己的事業(yè)必勝,對(duì)自己的產(chǎn)品無(wú)比尊重。當(dāng)然我們不建議一種頑固的執(zhí)著,更不同意那種誤入歧途的信仰,但我們不得不承認(rèn),真正的營(yíng)銷人員對(duì)自己工作的那份熱情、那份堅(jiān)信,連虔誠(chéng)的宗教徒都敬佩三分。通過“笑”來(lái)傳達(dá)一種服務(wù)他人,樂于奉獻(xiàn)的精神,通過“跳”的肢體語(yǔ)言告訴顧客我們禮貌熱情,樂于接受挑戰(zhàn),通過“叫”呢,可以讓更多的人聽到關(guān)于自己產(chǎn)品故事,這是作為傳播內(nèi)容的一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn)之一。
面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和變幻莫測(cè)的外部環(huán)境,作為身處傳統(tǒng)行業(yè)廝殺的我們,更加要注重基礎(chǔ)服務(wù)、強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù),以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,并努力使之成為我們的“文化軟實(shí)力”,真正做到“見人就笑,見人就叫,見人就介紹”,形成基礎(chǔ)營(yíng)銷文化源源不斷、生生不息的強(qiáng)大積累。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇13
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)對(duì)我們本質(zhì)上就是一種鍛煉,一座到達(dá)社會(huì)的小橋。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務(wù)必的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手潛力
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的潛力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法
7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
透過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
三、實(shí)習(xí)資料
1、實(shí)習(xí)時(shí)光:20xx年2月18日至20xx年3月24日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):天津市格林電子科技有限公司
3、實(shí)習(xí)資料:
20xx年xx月xx日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí),自我找到電子廠實(shí)習(xí)。在那里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會(huì)的,這是在我以前的生活中所沒有的。
我剛來(lái)公司的時(shí)候,公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
(一)、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務(wù)必做到:1、服從班、組長(zhǎng)的安排;2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
(二)、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)“個(gè)人潛力”
工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的,所以工廠個(gè)性注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);
在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人潛力,只有個(gè)人潛力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。
(三)、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的潛力,
對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫忙;工廠也因個(gè)人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自我的不足。
(四)、工作體會(huì)
在那里實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:
1、做任何工作都要用心、認(rèn)真負(fù)責(zé);要不怕辛苦、不怕困難。
最后,十分感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),能夠講是受益良多啊!
所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作潛力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。
一開始,我來(lái)到該電子廠實(shí)習(xí)。上班第一天,我的情緒激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。
在那里實(shí)習(xí),我被分配到該公司的元件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椋?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和生活方式等,與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。
只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就明白和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,因?yàn)椋抢锸枪荆枪ぷ鞯牡胤剑墙^對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。
于是,我意識(shí)到:自我絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像那里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自我進(jìn)步快。第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣能夠打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。
這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí),走進(jìn)社會(huì),以為這樣不用每一天對(duì)著課本,過著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)簡(jiǎn)單多了,可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的完美,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年二月,我開始實(shí)習(xí)。期間,我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識(shí),還從中體檢到人生的苦與樂。透過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。之后,我來(lái)到了多威元件廠,那里,實(shí)習(xí)的時(shí)光很長(zhǎng),足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在那里我學(xué)會(huì)了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),明白了,如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來(lái)。做這些工作,我也會(huì)遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成必須的被動(dòng),因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但之后我意識(shí)到這樣下去是不行的,同時(shí)我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也就應(yīng)如此;于是我便大膽請(qǐng)教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線上的一老員工,透過他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。
回想起來(lái),實(shí)習(xí)是有成績(jī)的,但也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:
2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)聊天。
經(jīng)過老師的提醒,我最后認(rèn)識(shí)到這些不足,同時(shí)讓我明白:①對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)是成年人了,要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé),況且此刻的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以必須要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的,要想使自我的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。
每一個(gè)人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無(wú)字的書本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自我的學(xué)習(xí)榜樣。
1、打好基礎(chǔ)十分重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí),所以要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí),透過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,十分感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。透過實(shí)習(xí),讓我看清自我需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。
在那里實(shí)習(xí),體會(huì)最深的有幾個(gè)方面:
(一)、工作態(tài)度十分重要,因此,在工作中務(wù)必做到認(rèn)真而細(xì)致。
(二)、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力我有這樣的體會(huì):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里實(shí)習(xí),開始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對(duì),況且,實(shí)習(xí)的時(shí)光并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自我,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。
(三)、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o(wú)限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而構(gòu)成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自我的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。
雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)光被壓榨了,但是我磨練了自我。苦中作樂,這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過來(lái)的唯一動(dòng)力。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇14
從20xx年7月13日我來(lái)到鋼結(jié)構(gòu)有限公司實(shí)習(xí),不得不說(shuō)這里的氣氛影響了我,走進(jìn)公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情,讓我覺得自己要和無(wú)憂慮的學(xué)生時(shí)代說(shuō)再見了。我認(rèn)為作為一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)首先應(yīng)該做的是適應(yīng)一切,快速的融入這里。
團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)形式的培訓(xùn)讓我印象深刻,我是挑戰(zhàn)隊(duì)的一員,我們的口號(hào)是:放飛夢(mèng)想,挑戰(zhàn)自我我們的隊(duì)歌是
,其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓你我回味這一刻,讓歲月銘記這一回。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)這是我在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中感觸最深的一句話,也告訴我們團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)個(gè)體需要擁有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),間接的讓我們知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)在競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。還值得一提的是在接受安全教育之后我參觀了聚氨酯板、巖棉玻璃絲棉夾芯板的生產(chǎn)線,看到了公司的實(shí)力與管理的規(guī)范化。
三天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,于7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)x項(xiàng)目,并與當(dāng)日來(lái)到項(xiàng)目部開始了對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的目的是了解鋼結(jié)構(gòu)建筑的組成和形式;了解鋼結(jié)構(gòu)各種構(gòu)件的節(jié)點(diǎn)連接;深入認(rèn)識(shí)自己所學(xué)專業(yè),為將要進(jìn)入工作崗位作好準(zhǔn)備。
xx項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)廠房工程概況如下:
本工程位于唐山市曹妃甸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),抗震設(shè)防烈度為7、5度,為單層多跨門式輕鋼結(jié)構(gòu)廠房,主體結(jié)構(gòu)長(zhǎng)144m、寬135m,柱距9m、單跨跨度24m,柱頂相對(duì)標(biāo)高。150m,檐口相對(duì)標(biāo)高10、755m,鋼結(jié)構(gòu)材料主要采用q235和q345型鋼材,屋面頂板采用u-470型組合屋面板,外墻面采用dw-gww1型聚氨酯節(jié)能板材,內(nèi)板采用yx15-225-900型。
鋼結(jié)構(gòu)是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼材的特點(diǎn)是強(qiáng)度高、自重輕、剛度大,故特別適用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物;材料勻質(zhì)性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動(dòng)力荷載,但是耐火性和耐腐性較差;建筑工期短,普遍應(yīng)用于受動(dòng)力荷載作用的單層廠房結(jié)構(gòu)。
下面我從兩個(gè)方面敘述本次實(shí)習(xí)的收獲:
一、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)資料的學(xué)習(xí)情況
1、進(jìn)料驗(yàn)料
①、場(chǎng)地交通便利,天氣情況良好時(shí)選擇平整且不影響施工的地方進(jìn)行卸料;
②、卸料前先查看貨物在運(yùn)輸過程中是否出現(xiàn)問題,后檢查吊繩吊鉤并排除可能存在的安全隱患;
③、卸料時(shí)注意保護(hù),時(shí)刻與吊車司機(jī)做好溝通,避免與其他物件發(fā)生擦碰;
④、現(xiàn)場(chǎng)卸料做到合理擺放,避免二次調(diào)運(yùn),對(duì)于細(xì)小構(gòu)件也應(yīng)該清點(diǎn)數(shù)目、做好分類,方便日后使用,并及時(shí)做好防雨防潮;
⑤、檢驗(yàn)所卸物件的型號(hào)、數(shù)量是否與料單一致,確認(rèn)無(wú)誤后乙方在黃單上簽字交予我方,我方在藍(lán)單上簽字交予司機(jī)回執(zhí);
⑥、對(duì)于所進(jìn)貨物作好詳細(xì)記錄,清楚現(xiàn)場(chǎng)所缺貨物的基本情況;
2、結(jié)構(gòu)施工
結(jié)構(gòu)安裝是把運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)構(gòu)件用電焊、高強(qiáng)螺栓、普通螺栓等連接起來(lái)成為一個(gè)整體,安裝包括標(biāo)高調(diào)整、安裝鋼柱、抗風(fēng)柱、鋼梁、系桿、水平支撐、檁條、拉桿(條)、撐桿等,本工程采用先吊裝鋼柱再起吊鋼梁,鋼柱與鋼梁采用空中組接,通過拉設(shè)攬風(fēng)繩調(diào)整松緊對(duì)鋼梁進(jìn)行垂直度矯正,擰緊水平支撐兩端的螺桿和相關(guān)螺栓進(jìn)行固定,吊車梁的吊裝在鋼梁吊裝前進(jìn)行,主體結(jié)構(gòu)吊裝固定后方可進(jìn)行吊車梁的調(diào)直和固定。
我學(xué)習(xí)到了在書本上的理論在實(shí)際施工中的表現(xiàn)形式,如鋼柱柱腳與基礎(chǔ)的剛接和鉸接在實(shí)際中的具體連接形式并加以區(qū)分,在形式上看螺栓在柱腳的布置以及個(gè)數(shù)還有加勁板的設(shè)置,比如5號(hào)廠房鋼柱剛接,抗風(fēng)柱為鉸接,剛接的螺栓作用在工字型截面外側(cè)且螺栓通常不少于六個(gè),能夠抵抗由水平風(fēng)荷載、水平地震作用及吊車水平動(dòng)力荷載引起的彎矩。
3、維護(hù)施工
實(shí)習(xí)期間我看到了屋面底板,屋面頂板,采光頂板,聚氨酯外墻板,轉(zhuǎn)角板,內(nèi)墻板的安裝,t型件,窗口外包件的組合和安裝,雨棚的焊接,聚氨酯板門的制作和安裝,并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了我公司生產(chǎn)的聚氨酯墻板的安裝過程和對(duì)易發(fā)問題處理的方法。其中打屋面u-470(360°鎖邊)頂板時(shí)將采光頂板的位置預(yù)留,在將u-470安裝完成后再安采光頂板,也看到了采光頂板安裝的方法和技巧。
4、防水與保溫
防水與保溫是鋼結(jié)構(gòu)工程非常重要的部分,需要施工時(shí)特別細(xì)心和有耐心,尤其對(duì)于容易漏水的地方,如采光頂板自身咬邊金屬部分與采光板相交處,采光頂板壓條處,檐口堵頭與屋脊擋水板,女兒墻壓頂板搭接處,外脊瓦搭接處,墻面t型防水條在固定的同時(shí)需要涂好防水膠;天溝防水油氈的粘貼,屋頂山墻處也是防水的重點(diǎn)。我公司生產(chǎn)的聚氨酯外墻板自帶保溫隔聲,屋面采用在內(nèi)外板間鋪設(shè)玻璃絲棉保溫,棉底加防潮層的方法保溫,棉到采光處用采光板測(cè)包件將棉包住,經(jīng)濟(jì)美觀。
二、實(shí)習(xí)心得
首先感謝公司給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),特別感謝王經(jīng)理、潘工、劉工、孫工、超哥和馬姐在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,讓我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)這個(gè)行業(yè)有了一定的了解并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。
由于是第一次參加鋼結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),期間有很多的地方做的不夠令人滿意,我在反省的同時(shí)也不斷的進(jìn)行自我調(diào)整,改掉在生活和工作上的不好習(xí)慣,在心態(tài)上我也在不斷地進(jìn)行自我調(diào)適,以認(rèn)真踏實(shí)的心態(tài)面對(duì)每天的工作,認(rèn)真的查看現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)和發(fā)現(xiàn)新的問題,不懂得地方我積極的詢問工人和同事,并上網(wǎng)查閱相關(guān)解答和資料,并做了部分筆記。日事日畢,日清日高,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我養(yǎng)成了今日事今日畢的習(xí)慣,并將會(huì)長(zhǎng)久保持下去。
兩個(gè)月的鋼結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)讓我收獲很多,首先,認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和與人溝通方面能力的欠缺,需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,其次,在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)讓我能夠近距離的觀察鋼結(jié)構(gòu)的安裝施工,不僅學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到且非常實(shí)用的施工知識(shí),也使得抽象的專業(yè)知識(shí)變得直觀,加深了對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解程度,對(duì)于以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助,再次,施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境、生活條件及與不同人群的接觸和交流,是對(duì)我社交、生活、心理、身體等方面能力的考驗(yàn)也是一種培養(yǎng),達(dá)到了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的目的。
總結(jié)過去是為了更好地面對(duì)未來(lái),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作我給自己提出如下要求:加強(qiáng)對(duì)autocad制圖軟件、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),以踏實(shí)的心態(tài)將專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí),提高心理、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好基礎(chǔ),鍛煉并提高自己為人處世的能力,最后以飽滿的熱情走出校園邁向未來(lái)。
追求多維世界,源自你我執(zhí)著公司現(xiàn)在處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,我不揣冒昧,毛遂自薦,希望能加入到貴單位充滿生機(jī)與活力的隊(duì)伍中,深入的了解公司并和公司共同成長(zhǎng),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但我目前還是一名學(xué)生,實(shí)習(xí)結(jié)束后還要回校學(xué)習(xí)一年的時(shí)間,不能立即參加工作,希望公司考慮我的情況。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇15
實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已有兩個(gè)多星期的時(shí)間,在這一段時(shí)間里我了解了很多學(xué)校沒有
學(xué)到的東西。最初學(xué)習(xí)了一些與軟件開發(fā)有關(guān)的基本知識(shí),包括質(zhì)量意識(shí),項(xiàng)目研發(fā)流程,配置管理,工具與評(píng)審,安全意識(shí)培養(yǎng)等等。質(zhì)量意識(shí)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)質(zhì)量有了更深刻的了解,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)質(zhì)量就是對(duì)客戶需求的滿足,有一套很完善的業(yè)務(wù)流程體系來(lái)滿足客戶的需求顯得尤為重要。克勞士比曾經(jīng)說(shuō)過:質(zhì)量的定義是符合要求,而不是”好”,這句話完全切合質(zhì)量的要求。在產(chǎn)品的開發(fā)過程中需要各個(gè)部門合作的同時(shí)也必須有一套完備的軟件開發(fā)流程,包括七個(gè)技術(shù)評(píng)審點(diǎn),四個(gè)決策評(píng)審點(diǎn),一個(gè)發(fā)布點(diǎn),一個(gè)GA點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)就反應(yīng)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)項(xiàng)目的完成離不開團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)人,不管他是開發(fā),測(cè)試,質(zhì)量或是配置管理人員。在整個(gè)過程中能力成熟度(CMM)也有很重要的作用,它對(duì)軟件的描述,定義,實(shí)施,測(cè)量,控制和改進(jìn)等過程提供指導(dǎo),分為初始級(jí),可重復(fù)級(jí),以定義級(jí),以管理級(jí)和以優(yōu)化級(jí)五個(gè)不同的等級(jí)。軟件的開發(fā)過程也根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)分為瀑布型和迭代性。
配置管理課程讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)軟件開發(fā)過程中非常重要的一環(huán),它有效的保證了產(chǎn)品的完整性,一致性和可追溯性。在此過程中有啟動(dòng)與計(jì)劃產(chǎn)品的配置管理,配置標(biāo)識(shí),基線建立(使開發(fā)人員保持同步),管理配置庫(kù),變更管理,配置狀態(tài)發(fā)布,配置評(píng)審,軟件版本管理(SVN),配置管理移交與關(guān)閉。在配置管理中很重要的還有配置項(xiàng),基線和版本。其中配置項(xiàng)是一致性和可視性的基礎(chǔ);基線確保了團(tuán)隊(duì)中所有的開發(fā)人員工作保持一致,明確了責(zé)任人。在我的認(rèn)知里配置管理最大的優(yōu)點(diǎn)就是保證了所有的人員的操作都是基于最新的版本,我們?cè)诠ぷ鬟^程中也可以很方便的查找到之前做的版本。我們經(jīng)常說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于軟件開發(fā)來(lái)說(shuō)很重要的,但是一般都是分工合作所以我們需要通過SVN等團(tuán)隊(duì)管理工具互相配合完成整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)工作。另一方面,我從剛開始的只知道開發(fā)和測(cè)試到現(xiàn)在明白一個(gè)優(yōu)秀的系統(tǒng)的開發(fā)需要很多很多的環(huán)節(jié),一環(huán)套一環(huán),任何一個(gè)小螺絲松掉都會(huì)造成巨大的損失,不僅僅是金錢上的,有的事故導(dǎo)致顧客的身體健康受到威脅。11年的動(dòng)車事故就造成了許多人的受傷,更有甚者造 成死亡。這么大的傷亡原因就是系統(tǒng)中某一個(gè)小部分出了問題,它讓我深深的意識(shí)到軟件行業(yè)必須要做到百分之百的嚴(yán)謹(jǐn),所以在以后的工作中我也會(huì)更加的耐心更加的細(xì)心。
第一周的學(xué)習(xí)主要是科普了一些關(guān)于系統(tǒng)開發(fā)過程中許多重要的組成部分,第二周就具體模擬了網(wǎng)上鮮花銷售系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。在眾多的選題中我們最后決定了這個(gè)題目,首先我們認(rèn)為大家因?yàn)槎冀?jīng)常網(wǎng)購(gòu),對(duì)這個(gè)系統(tǒng)包含那些模塊比較了解,這樣很快就可以討論出大的框架;另一方面這個(gè)系統(tǒng)的一般需求比較簡(jiǎn)單適合我們短時(shí)間來(lái)完成。唯一的不足時(shí)鮮花銷售系統(tǒng)的前臺(tái)設(shè)計(jì)需要很多精美的鮮花照片這個(gè)是我們?cè)诤笃跊]有辦法完成的。選定系統(tǒng)后我們開始了緊張的工作。
在一定程度上來(lái)說(shuō)這也是我第一次如此完整的參與一個(gè)系統(tǒng)的完成,在此期間遇到了很多困難,有很多地方都不是很懂,但最后都在我的隊(duì)友的幫助下克服了。短短一周的時(shí)間從最初的開工會(huì),需求分析說(shuō)明書,概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì),代碼實(shí)現(xiàn),到最后的測(cè)試。時(shí)間很緊張我學(xué)到的東西也很多很多。開工會(huì)主要確定了我們將要做什么系統(tǒng),每個(gè)人擔(dān)任怎樣的角色,系統(tǒng)要用的開發(fā)語(yǔ)言,用什么框架等等。在這個(gè)過程中我加深了對(duì)資料開發(fā)人員,配置管理員,系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師,模塊開發(fā)工程師等角色的認(rèn)識(shí)。需求功能說(shuō)明書主要是對(duì)這個(gè)系統(tǒng)將要完成的功能進(jìn)行分析,從而得到它的主要模塊,根據(jù)模塊分析完成該項(xiàng)目有幾張表,每張表又有哪些內(nèi)容。
一天的時(shí)間大家都在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,根據(jù)自己在學(xué)校學(xué)的東西和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出自己的看法,然后對(duì)大家的意見進(jìn)行分析,整合得到最后的結(jié)論:分四個(gè)模塊,用戶模塊,商品模塊,訂單模塊,付款模塊,但由于時(shí)間比較緊張而付款模塊工作量又比較大,完成起來(lái)不太契合實(shí)際情況所以我們主要實(shí)現(xiàn)前三個(gè)模塊。用戶又分為普通客戶和系統(tǒng)管理員用戶兩種,用加一個(gè)字段的方法對(duì)這兩種用戶加以區(qū)分;用戶可以完成的操作員登陸,注冊(cè),修改自己的信息,查看商品信息以及訂單信息。商品模塊的主要功能是對(duì)商品信息的增加,刪除,修改,查看;訂單模塊的主要功能是對(duì)商品進(jìn)行增加,刪除,修改,查看,其中花的品種也是通過字段加以區(qū)分,這樣可以大大減少表的張數(shù)又能清楚地區(qū)別開花的種類,顏色等特性。概要分析主要是寫出開發(fā)該系統(tǒng)的主要目的,它的使用人群,畫出系統(tǒng)的功能模塊圖以及E-R圖,時(shí)序圖,直觀的表示出系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。詳細(xì)設(shè)計(jì)主要是建立數(shù)據(jù)庫(kù),完成代碼的編寫,順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能。
在這個(gè)過程中代碼的注釋和編碼風(fēng)格也是一大學(xué)習(xí)的要點(diǎn),適當(dāng)?shù)淖⑨尯秃玫木幋a風(fēng)格可以讓測(cè)試人員和審核代碼的人更清楚的明白你的意思。最后是測(cè)試環(huán)節(jié),這是系統(tǒng)交付前的最后一道程序,我們要盡可能站在客戶的角度上分析該系統(tǒng)的功能是否符合客戶的需求,前臺(tái)的設(shè)計(jì)是否合理美觀讓進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)上鮮花銷售的人有一個(gè)舒服,喜歡的感覺。在此過程中我 們每天完成預(yù)期的動(dòng)作后會(huì)對(duì)大家的成果進(jìn)行整合,然后是集體討論驗(yàn)收,看看大家有沒有做的不好的地方,最后在這個(gè)版本的基礎(chǔ)上出一個(gè)修改版本。這個(gè)過程也是給我印象比較深刻的,第一天的時(shí)候大家作完分給自己的工作進(jìn)行自查之后就把東西發(fā)給項(xiàng)目經(jīng)理,由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行整合檢查。但由于一個(gè)人的力量畢竟有限,而且自己整合之后的很多問題是自己檢查的時(shí)候會(huì)忽略的,這就導(dǎo)致我們第一天上交的結(jié)果有很多細(xì)節(jié)問題出現(xiàn),當(dāng)文件被放到投影儀上的時(shí)候我們自己都覺得犯得問題太過基礎(chǔ),感嘆為什么當(dāng)時(shí)自己沒有看見。為了防止類似的問題再一次發(fā)生我們?cè)诤髞?lái)把文件放到投影儀上,大家坐在一起說(shuō)說(shuō)哪些地方做的好,哪些又是不應(yīng)該出現(xiàn)的。
大家集思廣益出的修改版本就更加嚴(yán)密和準(zhǔn)確。一周后這個(gè)系統(tǒng)順利完成了,雖然存在很多的不足,但在整個(gè)過程在我們也學(xué)會(huì)恨多東西,不在像以前一樣有一個(gè)大概的想法就開始寫代碼而是學(xué)會(huì)分析好一切,不但要分析就還要把分析的結(jié)果實(shí)實(shí)在在的反應(yīng)到紙上,在根據(jù)這些東西寫代碼。這樣就很大程度保證了你的代碼質(zhì)量和預(yù)期的切合度比較高。
兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)畫上句號(hào),但學(xué)習(xí)卻沒有結(jié)束,相反我感覺才剛剛開始。在學(xué)校學(xué)到的東西和在實(shí)踐中是不一樣的。學(xué)校學(xué)的東西很死,知識(shí)面也比較窄以前做的練習(xí)的項(xiàng)目實(shí)用性也不是太強(qiáng),實(shí)踐讓我覺得更有壓力,因?yàn)樯磉呌刑嗵鄬I(yè)技能很強(qiáng)的人,他們都擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同是和他們聊天接觸到的層面也更加豐富,在這樣的環(huán)境下我會(huì)進(jìn)步的更快。在這短短的時(shí)間了我學(xué)到了很多東西,交到了很多新朋友,在他們身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,或許是很強(qiáng)的專業(yè)技能,或許是極好的耐心,開闊的視野,良好的邏輯思維能力。。。這所有的一切都讓我更加堅(jiān)定以后的路。在這段時(shí)間我的專業(yè)知識(shí)得到了很大程度的拓展同時(shí)也讓我更加喜歡這個(gè)行業(yè)。我們以后完成的系統(tǒng)不再只是在電腦上運(yùn)行一下,測(cè)試它可以順利完成預(yù)期功能那么簡(jiǎn)單。一個(gè)大的項(xiàng)目需要好幾十人用數(shù)月的時(shí)間來(lái)完成,你參與完成的項(xiàng)目很有可能就是你哪一天用到的一部手機(jī)或是在賣場(chǎng)用到的某一個(gè)簡(jiǎn)易操作,那個(gè)時(shí)候你才會(huì)更加深刻的體會(huì)到軟件這個(gè)行業(yè)的魅力。因?yàn)檫@份魅力我有了更加堅(jiān)定的決心會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中努力充實(shí)自己。學(xué)無(wú)止境,這個(gè)行業(yè)每天都會(huì)有不一樣的精彩,我只有不斷地吸收養(yǎng)分壯大自己才會(huì)在未來(lái)在自己喜歡的道路上走的更遠(yuǎn)更久。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇16
一,實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年5月24日至20xx年6月18日
二,實(shí)習(xí)地點(diǎn)
貴陽(yáng)市沙沖南路87號(hào)綠苑小區(qū)三期工程16棟17棟工程項(xiàng)目部
三,實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我校建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的第三次實(shí)習(xí),是繼大一的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和大二第一學(xué)期的見習(xí)實(shí)習(xí)之后有組織,有目的,深層次的實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。學(xué)生深入工地現(xiàn)場(chǎng),與現(xiàn)場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對(duì)面的交流與指導(dǎo),參與實(shí)踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝,以及各項(xiàng)管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識(shí),深入對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,為大三課程的學(xué)習(xí)起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用,為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)工程概況
16#樓17#樓工程位置:貴陽(yáng)市沙沖南路87號(hào)綠苑小區(qū)三期工程內(nèi)
設(shè)計(jì)單位:貴州設(shè)計(jì)院有限責(zé)任公司
建設(shè)單位:貴州省經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)發(fā)展中心
施工單位:貴州建工集團(tuán)第五建筑工程有限責(zé)任公司
工程名稱:綠苑小區(qū)三期工程經(jīng)濟(jì)適用房居民住宅樓
建筑功能:住宅
結(jié)構(gòu)形式:框架及剪力墻結(jié)構(gòu)
建筑層數(shù):地下室四層,主體部分三十層
總建筑面積:45641.71㎡
人防地下室:2244.93㎡
商業(yè):6582.43㎡
地上車庫(kù):3479.22㎡
住宅:33351.06㎡
建筑高度:84.30m(消防登高面至屋面)
建筑最高高度:97.50m(室外至屋面)
其中,負(fù)四層為人防地下室,戰(zhàn)時(shí)為核6甲人員掩蔽體,閑時(shí)為車庫(kù)、負(fù)二,負(fù)三層為商場(chǎng),負(fù)一層為車庫(kù),一層以上為住宅,實(shí)習(xí)報(bào)告《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
建筑耐火等級(jí):一級(jí)
建筑抗震烈度:4度
建筑抗震設(shè)防類別:丙類
使用期限:50年
本工程±0.00m標(biāo)高相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高的1095.400m
(二)主體工程施工
16#樓17#樓
1.基礎(chǔ)工程,
由于時(shí)間原因,我們到工地時(shí)基礎(chǔ),地下室和轉(zhuǎn)換層已經(jīng)做完, 16#樓上部建筑已經(jīng)到了16層,17#樓上部建筑已經(jīng)到了19層,所以我們并沒有機(jī)會(huì)參加基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)換層的建設(shè)施工,因工作的需要,我們?cè)诮佑|圖紙時(shí)都沒有機(jī)會(huì)去仔細(xì)了解基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)換層的施工工藝和配筋等程序!只是粗略的了解到基礎(chǔ)部分用的是C40的混凝土,而轉(zhuǎn)換層用的混凝土則是C50的。
2.鋼筋工程
由于是框架及力墻結(jié)構(gòu)的,所以現(xiàn)場(chǎng)鋼筋與混凝土是占主導(dǎo)地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個(gè)的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為柱(當(dāng)然也包括墻體)鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復(fù)雜也是最為重要的。現(xiàn)在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的知識(shí)要點(diǎn)歸納如下了:
①柱,墻體(暗柱)鋼筋
剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時(shí)水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級(jí)鋼來(lái)布置的,其設(shè)計(jì)時(shí)是按照兩端135°彎鉤來(lái)考慮的,但實(shí)際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,其搭接長(zhǎng)度必須符合要求(焊接處的接口不能出在同一斷面上,縱筋接口相互間的高差應(yīng)在500mm以上)。一至十九層轉(zhuǎn)角柱箍筋(6mm直徑的一級(jí)鋼)間距為150mm,非轉(zhuǎn)角柱箍筋間距是180mm,十九層以上的轉(zhuǎn)角柱箍筋間距是180mm,非轉(zhuǎn)角柱的箍筋間距是200mm。
②梁板鋼筋
本工程中有連梁,框架梁和板暗梁。現(xiàn)在梁和板筋的配筋圖都采用的是平法標(biāo)注的方法,大大的簡(jiǎn)化了圖紙用量,也便雨鋼筋共看圖施工下料,在工地上看圖紙時(shí),我知道了在平法里面A表示一端懸挑,B表示兩端懸挑。梁的鋼筋主要在兩端的支座處,兩端的負(fù)筋要布置正確,一般都是兩根通長(zhǎng)的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必須是在兩端加密,加密長(zhǎng)度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負(fù)筋。該住宅樓都是按雙向板設(shè)計(jì)的。板底鋼筋按兩層布置,短跨鋼筋布置在長(zhǎng)跨鋼筋的外側(cè)(即下面),支座處的負(fù)筋要布置與之相垂直的分布筋,且布置在負(fù)筋的下面。板角處的負(fù)筋與負(fù)筋相互綁扎而無(wú)須再用分布筋。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇17
我是李,材料091班學(xué)生。在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)之后及開設(shè)專業(yè)課之前,為了使我們對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)較全面的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)校為我們安排了這次去唐山隆達(dá)骨質(zhì)瓷有限責(zé)任公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的過程中,我們熟悉了生產(chǎn)所用原料、工藝流程、工藝參數(shù)、生產(chǎn)設(shè)備及工藝控制等技術(shù)問題,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),在今后的學(xué)習(xí)中起到了很大作用。通過進(jìn)行與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),掌握了一定的實(shí)踐技能,增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念。
骨質(zhì)瓷最早產(chǎn)生于英國(guó),大約于1820xx年左右發(fā)明對(duì)于發(fā)明者世間爭(zhēng)議頗多,有說(shuō)為喬夏•斯波德(Josiah•spode),亦有說(shuō)為的。骨質(zhì)瓷發(fā)明歷程頗有喜劇色彩是在制造過程中偶然摻入動(dòng)物骨灰,后經(jīng)繼續(xù)研究而得,最早其基本配方是六份骨灰和四分瓷石但到后來(lái)逐漸發(fā)展成為五十份骨灰二十五份瓷石和二十五份粘土,直至今天在英國(guó)一直被認(rèn)為是標(biāo)準(zhǔn)配方。
兩百多年來(lái),骨質(zhì)瓷經(jīng)過一代代名匠之手,逐漸發(fā)展成為世界陶瓷珍品。
骨質(zhì)瓷用料考究,制作精細(xì),標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,它的規(guī)整度、潔白度、透明度、熱穩(wěn)定性等諸項(xiàng)指標(biāo)均要求極高。由于高檔骨質(zhì)瓷工藝復(fù)雜,制作較普通日用瓷困難,其生產(chǎn)技術(shù)只是近年才得以普及。
骨質(zhì)瓷因其造型獨(dú)特、簡(jiǎn)潔明快,質(zhì)地潔白而細(xì)膩,長(zhǎng)期以來(lái)一直是各國(guó)貴族用瓷,是目前唯一世界上公認(rèn)的高檔瓷種。
骨質(zhì)瓷產(chǎn)生于英國(guó)的一個(gè)高檔瓷種,距今已有 3 0 0 多年的歷史。因其“薄如紙、透如鏡、聲如磬、白如玉”,瓷質(zhì)細(xì)膩通透,器型美觀典雅,彩面潤(rùn)澤光亮,花面多姿多彩的特點(diǎn),成就了它潔白的質(zhì)地和華貴的造型,兼有使用和藝術(shù)的雙重價(jià)值,歷史上是宮廷專用品和貴族收藏之珍品,是權(quán)力和地位的象征,受到不少買家的青睞,號(hào)稱“瓷器之王”。骨質(zhì)瓷在經(jīng)過一代代名匠之手后,逐漸成為世界陶瓷珍品。
骨質(zhì)瓷是英國(guó)皇家專用瓷器也是中南海的指定用瓷,它是目前世界上公認(rèn)的高檔瓷種。骨質(zhì)瓷餐具不僅具有華美的外表,還具有維護(hù)人們健康的品質(zhì)。骨質(zhì)瓷是在傳統(tǒng)的陶瓷原料中添加了獸骨粉后燒制而成的,胎薄透亮,具有較大的韌性。骨質(zhì)瓷是綠色陶瓷的代言,釉中彩骨質(zhì)瓷是將畫面熔在高溫通明釉中,而且畫面不易磨損、不脫落,可當(dāng)之無(wú)愧地稱為“健康陶瓷”。
骨質(zhì)瓷用料考究,制作精細(xì),標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,它的規(guī)整度、潔白度、透明度、熱穩(wěn)定性等諸項(xiàng)理化指標(biāo)均要求極高。骨質(zhì)瓷各種中西餐具以其高質(zhì)量、高格調(diào)、高品位成為各大星級(jí)賓館升級(jí)的必選用瓷。骨質(zhì)瓷茶具,咖啡具家庭套具已成為各大小公司和豪富家庭的理想用具,更是饋贈(zèng)親友的最佳禮品。骨質(zhì)瓷一躍成為國(guó)內(nèi)高檔瓷消費(fèi)的主導(dǎo)。
在中國(guó),骨質(zhì)瓷最早于1982年誕生于河北唐山。由當(dāng)時(shí)的唐山第一瓷廠研制成功。在這之前,唐山的研究人員歷經(jīng)了前后將近20xx年的時(shí),終于使骨質(zhì)瓷在中國(guó)誕生。
唐山隆達(dá)骨質(zhì)瓷有限公司始建于1994年,性質(zhì)為民營(yíng)企業(yè),主要從事高檔骨質(zhì)瓷的生產(chǎn)和銷售,經(jīng)過全體員工十余年來(lái)的不懈努力,隆達(dá)公司已成為亞洲最大的骨質(zhì)瓷生產(chǎn)企業(yè)。公司位于河北省唐山市銀河路,占地12萬(wàn)平方米,建筑面積7萬(wàn)平方米,公司現(xiàn)有員工1600多人,其中管理人員100多人,從事骨質(zhì)瓷生產(chǎn)技術(shù)及新產(chǎn)品研發(fā)人員有30余人。公司現(xiàn)擁有52米和48米全自動(dòng)燃?xì)馑淼栏G7條,38米和46米全自動(dòng)燃?xì)廨伒揽净ǜG2條,骨質(zhì)瓷年生產(chǎn)能力20xx萬(wàn)件,公司主要產(chǎn)品為骨質(zhì)瓷茶具、咖啡具、中西餐飲具及賓館、酒店、航空用瓷、禮品瓷和藝術(shù)瓷,產(chǎn)品定位于國(guó)內(nèi)外大中城市的高級(jí)商場(chǎng)、高星級(jí)酒店、賓館等。
由于公司產(chǎn)品質(zhì)量上乘,工藝考究,已得到中外消費(fèi)者的廣泛青睞。公司在全國(guó)各地均有實(shí)力很強(qiáng)的代理商,產(chǎn)品已占到國(guó)內(nèi)高檔骨質(zhì)瓷市場(chǎng)份額的30-40%。經(jīng)過對(duì)“隆達(dá)”品牌的創(chuàng)立、維護(hù)與發(fā)展,在北京、上海、深圳,走進(jìn)任何一家A級(jí)商場(chǎng),都能看到隆達(dá)骨質(zhì)瓷產(chǎn)品。按市場(chǎng)定向開拓的江浙地區(qū),以成都為中心的西南地區(qū),以沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱為連接紐帶的東北區(qū)域,以武漢、鄭州為連接點(diǎn)的中原地帶,以及津、京腹地,國(guó)內(nèi)銷售網(wǎng)絡(luò)日臻完善。由于隆達(dá)公司的品牌效應(yīng),馬來(lái)西亞商務(wù)考察團(tuán)專程來(lái)到隆達(dá)公司積極尋求合作意向,由羅馬尼亞、德國(guó)、丹麥、加拿大等駐華大使夫人組成的多個(gè)代表團(tuán)專程來(lái)公司參觀購(gòu)物,波黑、波蘭、莫桑比克、匈牙利、俄羅斯、斯洛伐克等駐華大使或工作人員都以不同的形式成為了隆達(dá)骨質(zhì)瓷的用戶及宣傳使者。許多國(guó)外客商通過電腦網(wǎng)絡(luò)、唐山中國(guó)陶瓷博覽會(huì)、廣交會(huì)、西博會(huì)等途徑,與隆達(dá)公司建立了合作關(guān)系。目前,公司產(chǎn)品已出口到日本、韓國(guó)、俄羅斯、德國(guó)、法國(guó)、希臘、丹麥、荷蘭、意大利、土耳其、新加坡、中國(guó)臺(tái)灣、香港等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),并在日本建立了隆達(dá)公司辦事機(jī)構(gòu)。使用“隆達(dá)骨質(zhì)瓷”,逐步成為消費(fèi)者的共識(shí)。
隆達(dá)骨質(zhì)瓷以優(yōu)異的產(chǎn)品品質(zhì),贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。20xx年10月,經(jīng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自選定,隆達(dá)骨質(zhì)瓷成為上海“APEC”首腦宴會(huì)用瓷。同年,被中華著名特產(chǎn)認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)定為“中華著名特產(chǎn)”。20xx年7月,公司順利通過ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。20xx年8月,“隆達(dá)骨質(zhì)瓷”被中國(guó)輕工總會(huì)陶瓷行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)定為“全國(guó)十強(qiáng)品牌”,同年9月,隆達(dá)公司被唐山市人民政府授予“十大外向型私營(yíng)企業(yè)”和“十大科技型私營(yíng)企業(yè)”稱號(hào)。20xx年9月“隆達(dá)”商標(biāo)被評(píng)為河北省著名商標(biāo),20xx年、20xx年、20xx年隆達(dá)公司連續(xù)三年獲“河北省消費(fèi)者信得過產(chǎn)品”和“消費(fèi)者信得過單位”稱號(hào)。20xx年12月份被河北省科技廳命名為“河北省科技企業(yè)”。公司還榮獲“PCM20xx價(jià)格信用A級(jí)單位”稱號(hào)。20xx年公司獲第七屆唐山中國(guó)陶瓷博覽會(huì)冠名即“隆達(dá)之光·第七屆唐山中國(guó)陶瓷博覽會(huì)”。20xx年3月份通過“輸美日用陶瓷生產(chǎn)廠認(rèn)證”,4月,中國(guó)陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽“中陶獎(jiǎng)”的金獎(jiǎng)。 5月,隆達(dá)骨質(zhì)瓷被選定為昆明“中國(guó)-東盟”經(jīng)濟(jì)合作首腦會(huì)議專用瓷,亞太城市市長(zhǎng)峰會(huì)專用瓷。在10月份的景德鎮(zhèn)陶瓷博覽會(huì)上由組委會(huì)、全國(guó)輕工協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等11位專家嚴(yán)格評(píng)審,摘得日用瓷領(lǐng)域金獎(jiǎng)。20xx年12月“隆達(dá)骨質(zhì)瓷”成為中國(guó)陶瓷行業(yè)名牌。經(jīng)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作協(xié)會(huì)評(píng)定,隆達(dá)公司成為“AAA級(jí)對(duì)外貿(mào)易誠(chéng)信企業(yè)”。隆達(dá)的發(fā)展和成功也得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注。全國(guó)人大副委員長(zhǎng)何魯麗親臨公司參觀指導(dǎo),并給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。20xx年7月,隆達(dá)公司又通過了ISO14001環(huán)境管理體系和OHSMS18001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證,成為陶瓷行業(yè)率先通過三項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)。作為20xx年北京中非合作論壇首腦宴會(huì)用瓷。在20xx年成為北京奧運(yùn)會(huì)唯一一家骨質(zhì)瓷產(chǎn)品的特許生產(chǎn)商。隆達(dá)骨質(zhì)瓷有限公司與香格里拉酒店集團(tuán)、金陵飯店集團(tuán)、喜來(lái)登飯店和錦江飯店集團(tuán)成為長(zhǎng)期合作伙伴。
骨質(zhì)瓷在生產(chǎn)上最大特點(diǎn)就是生產(chǎn)難度大、制造成本高:1. 骨瓷原料中骨炭(非可塑性)含量非常大。成型難度極高。2 .骨瓷屬于軟質(zhì)瓷范疇,燒成溫度范圍窄,燒成過程中很容易變形。3 .骨瓷必須經(jīng)過二次燒成,彩瓷則要燒三或四次,甚至五六次。4.骨瓷燒制采用無(wú)污染的液化氣為燃料,燒制成本非常高,且成品率低。正因如此,骨質(zhì)瓷才擁有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他瓷種的非凡價(jià)值。
一、骨瓷的成分組成
骨瓷的成分骨炭、高嶺土,石英、長(zhǎng)石等組成,它的形成主要依靠氧化硅、氧化鋁、和磷酸三鈣,其中磷酸三鈣(即骨炭)的含量越高,成品瓷的色澤就越好,在自然界中,磷酸三鈣的來(lái)源不多,所以選擇動(dòng)物的骨炭作為磷酸三鈣的來(lái)源,牛骨煅燒后的骨炭作為最佳選擇。
二、骨炭的來(lái)源
將食草動(dòng)物的骨頭經(jīng)1100-1250的高溫煅燒,把其中的骨膠、骨油提煉出去,剩下的就是名貴的骨炭了。作為骨質(zhì)瓷的主要原料,骨炭比較輕,主要化學(xué)物質(zhì)是對(duì)人體有益的磷酸三鈣,原料中骨炭含量不同,其成品瓷的瓷質(zhì)也不相同。骨質(zhì)瓷骨炭含量一般介于25%--50%之間,超過50%就會(huì)影響骨質(zhì)瓷的硬度和強(qiáng)度。國(guó)際上稱凡骨炭含量超25%的瓷器即為骨質(zhì)瓷,而骨碳含量超過40%以上骨質(zhì)瓷,其顏色更呈乳白色,屬高檔骨質(zhì)瓷。
隆達(dá)骨質(zhì)瓷所用骨炭,為選自內(nèi)蒙古草原的牛骨經(jīng)1250高溫?zé)瞥傻母邇r(jià)值天然骨炭。由于在瓷土種加入45%以上的優(yōu)質(zhì)牛骨炭,同時(shí)加上嚴(yán)格考究的生產(chǎn)工藝,造就了隆達(dá)骨質(zhì)瓷質(zhì)地輕巧、細(xì)密堅(jiān)硬、不易磨損,有良好的透光性,色澤呈天然骨粉獨(dú)有的自然乳白色,光澤溫潤(rùn)柔和的特性。
三、骨質(zhì)瓷的生產(chǎn)流程
骨瓷的生產(chǎn)一般要經(jīng)過以下幾個(gè)流程:
配料—滾壓(注漿)成型—脫模素?zé)?mdash;成骨子—打磨—檢驗(yàn)—施釉---釉燒—拋光成白瓷—噴彩(貼花、描金)--彩燒—驗(yàn)收。
四、 骨質(zhì)瓷的生產(chǎn)工藝
1.產(chǎn)品制作過程---泥料
原料車間主要加工機(jī)制泥、注漿泥、釉料
(1)機(jī)制泥生產(chǎn)過程
配料--入磨研磨—測(cè)顆—除鐵—過篩—壓力濾泥—真空練泥—成泥條—陳腐—送往成型車間
主要配料:骨炭 生砂 長(zhǎng)石 石英 龍巖土 GF-88 于寺土 釉料
(2)注漿泥主要生產(chǎn)過程
因?yàn)楣翘康暮瑝A量比較高,注漿成型要求泥料的酸堿性為中性,所以要二次加工,先將骨炭的堿洗凈。
加工過程:配料—入磨研磨—測(cè)顆—除堿—壓力濾泥—骨餅
其中除堿是將泥料放入地井用清水進(jìn)行淘洗,直到泥漿為中性為止。
配料—入磨研磨—測(cè)顆—除鐵—過篩—過真空—送往注漿車間
主要配料:骨炭(二次加工線淘洗,把骨炭淘洗成中性PH值為7) 生砂 長(zhǎng)石 石英龍巖土 堿干
釉料成型過程:配料--入磨研磨—測(cè)顆—過篩—除鐵—過篩—入桶送往燒成車間
主要配料:華益熔塊 蘇州土
配料:指的是將骨質(zhì)瓷的原料骨炭—高嶺土—石英—長(zhǎng)石等按比例裝入大磨。
研磨:是指將上述原料按一定的配比入磨,加水進(jìn)行研磨,機(jī)制泥研磨時(shí)間大約在24小時(shí)左右,注漿泥研磨時(shí)間大約在14小時(shí)左右,油料泥研磨時(shí)間大約在32小時(shí)左右。
過篩:是指將研磨好的泥漿通過篩網(wǎng)過濾,其作用是除臟、除大顆粒,避免影響產(chǎn)品成型。
除鐵:是指利用機(jī)器將泥漿中含鐵的雜質(zhì)去除,其作用是為了防止鐵的成分經(jīng)過煅燒后產(chǎn)生黑點(diǎn),影響產(chǎn)品質(zhì)量,除鐵后的泥漿便是合格泥漿【適用注漿產(chǎn)品】。
壓力濾泥:是指將泥漿中的水分?jǐn)D干【約保留23-24%水分】,其作用是將泥漿制成泥餅
真空練泥:是指將泥餅中的空氣擠出【以防起泡影響產(chǎn)品質(zhì)量】,其作用是將泥餅制成泥條【適用滾壓產(chǎn)品】。
泥料陳腐:是將制作好的泥條放在密閉的環(huán)境中陳腐,其作用是增加泥料塑性,泥條陳腐時(shí)間是48小時(shí)。
2. 產(chǎn)品制作過程—成型
成型分為:注漿、模型、鏈條工序、滾壓(杯類)、滾壓(平面)、注漿(空心)、壓力(實(shí)心)五大工序,車間共有11條鏈轉(zhuǎn)循環(huán)鏈條,年產(chǎn)合格青坯2400萬(wàn)件。
工藝流程:
(1)模型工序;原胎—反胎—凹胎—反胎—工作胎—倒模—模型
(2)鏈條生產(chǎn)工序(滾壓成型):機(jī)前—起坯—刷活—驗(yàn)坯—檢查—青坯
(3)單機(jī)生產(chǎn)工序(滾壓成型):機(jī)前—起坯—刷活—沾把—驗(yàn)坯—檢查—青坯
(4)手工注漿工序(注漿成型):人工注漿—脫模--毛皮—驗(yàn)刷—檢查—青坯
(6)壓力注漿工序(注漿成型):機(jī)械壓力注漿—脫模—毛坯—刷活—驗(yàn)坯—檢查—青坯
(7)熱壓注漿成型:機(jī)械直接成型—刷活—第一次入窯—驗(yàn)坯—第二次入窯—修理—第三次入窯—素坯(骨子)
(熱壓注成型原料中加入了18%的石蠟,有利于產(chǎn)品成型,第一次入窯為的是用鋁粉去產(chǎn)品中的蠟;第二次入是去鋁粉;第三次入窯就是我們通常所說(shuō)的素?zé)?
滾壓成型:產(chǎn)品成型的方式之一,人工配合機(jī)器操作而成【有單機(jī)成型和鏈條烘干成型兩種】。滾壓成型的對(duì)象是圓形規(guī)則性產(chǎn)品,如:圓平盤、碗、湯盤等。滾壓成型與注漿成型單位時(shí)間生產(chǎn)效率相比。
注漿成型:產(chǎn)品成型的方式之二,純手工操作。注漿成型的的對(duì)象是異性、形或不規(guī)則的產(chǎn)品,如茶壺、瓶、罐等。注漿成型與滾壓成型單位時(shí)間生產(chǎn)效率相比較低。注漿成型的室溫一般要保持在30度左右,有利于成型。注漿車間現(xiàn)有七臺(tái)壓力機(jī)。注漿模型使用次數(shù)大約為30次。
毛坯:利用模型經(jīng)過滾壓或注漿成型后,經(jīng)過烘干脫離模型的產(chǎn)品簡(jiǎn)稱毛坯。
刷活:是將脫離模型后的毛坯,用海綿沾水(或砂紙)打磨,目的是將脫模后毛坯表面打磨光滑。
驗(yàn)坯:是將刷活后的毛坯逐個(gè)檢查,查找坯臟、坯裂等不合格產(chǎn)品,合格的產(chǎn)品稱之為青坯。
產(chǎn)品的成型離不開模型,模型的主要材料是石膏,其制作過程是將客供樣品或圖紙按一定的比例制作原胎(原胎的制作周期根據(jù)產(chǎn)品形狀決定,平面件一個(gè)工作日,立體件三個(gè)工作日),然后由原胎制作工作胎,最后由工作胎返制模型,常規(guī)產(chǎn)品其制作過程大概用時(shí)2個(gè)工作日。模型制作后是潮濕的,故模型需要烘干后才能使用,模型烘干需2-3個(gè)工作日。若訂單產(chǎn)品緊急時(shí),可以用加班來(lái)縮短模型制作周期,銷售員在接打樣訂單時(shí)一定要考慮開發(fā)部現(xiàn)有產(chǎn)品打樣周期,然后才能決定給客戶交樣日期。滾壓模型胎的使用次數(shù)分別為干胚225次,濕胚120次;注漿模型胎的使用次數(shù)分別為干胚225次,濕胚110次。烘干后的模型含水率為5%。模型的制作過程為:新產(chǎn)品-按比例放尺做原胎-根據(jù)原胎做凹胎-根據(jù)凹胎做工作胎-模型
3.產(chǎn)品制作過程—燒成
青坯素?zé)?匣缽)--素瓷檢驗(yàn)--素瓷拋光--素瓷烘干--素瓷施釉--釉坯檢驗(yàn)--釉屁釉燒(匣缽)--白瓷檢驗(yàn)
素?zé)杭吹谝淮螣桑G爐是隧道窯。將合格的青坯裝入匣缽進(jìn)行燒制的過程簡(jiǎn)稱“素?zé)?rdquo;,素?zé)臏囟仍?245℃左右,燒制成的產(chǎn)品稱為“素瓷(或骨子)”。素?zé)G的燒成環(huán)節(jié)分為:預(yù)熱帶、燒成帶、冷卻帶。素?zé)龔漠a(chǎn)品裝窯到出窯大概需要20小時(shí)。
素瓷檢驗(yàn):是將素?zé)漠a(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),剔除燒裂、嚴(yán)重變形、鼓塌底等不合格產(chǎn)品,將合格產(chǎn)品移交下一道工序進(jìn)行拋光。
素瓷拋光:將合格但表面粗糙的素瓷外表打磨光滑的過程稱之為拋光。
拋光有兩種方式:一、機(jī)器拋光。是用介質(zhì)(研磨石的一種)摩擦產(chǎn)品表面,然后用水清洗產(chǎn)品表面浮塵。機(jī)器拋光適用于10寸以下產(chǎn)品(10寸以上的產(chǎn)品進(jìn)入拋光機(jī)容易產(chǎn)生破損),其優(yōu)點(diǎn)是單位時(shí)間拋光快、效率高;二、手工拋光。手工拋光一般是在沒有機(jī)器拋光的情況下的操作模式,用砂紙打磨產(chǎn)品表面,然后用高壓氣體吹凈其表面浮塵。機(jī)器拋光不到位部分還需手工拋光彌補(bǔ),即10寸以上機(jī)器沒法拋光的產(chǎn)品。拋光后的產(chǎn)品將移交下一道工序—烘干。
素瓷烘干:素瓷在經(jīng)過機(jī)器拋光后產(chǎn)品表面是濕的,產(chǎn)品需要烘干(烘干時(shí)間6小時(shí)左右)后,才可進(jìn)入下一道工序—施釉。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇18
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容
①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電廠的各個(gè)部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對(duì)設(shè)備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等
②通過分組跟班、工程師現(xiàn)場(chǎng)介紹,了解一線工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識(shí)。
③在工程師現(xiàn)場(chǎng)介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時(shí)候,學(xué)生要要求作好筆記。
④將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與參觀發(fā)電廠的實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲。
⑤運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。
3.2實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
(1)火力發(fā)電廠主要概念
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
(2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)
汽水系統(tǒng)
火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過熱器進(jìn)一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)。為了進(jìn)一步提高其熱效率,一般都從汽輪機(jī)的某些中間級(jí)后抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機(jī)組中都采用這種給水回?zé)嵫h(huán)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
x有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇19
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告關(guān)鍵詞: 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告-陜西烽火通信集團(tuán)
一. 實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年8月1日至XX年8月20日
二. 實(shí)習(xí)單位:陜西烽火通信集團(tuán)有限公司
三. 帶隊(duì)老師:
四. 實(shí)習(xí)目的:
1. 通過實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)企業(yè)、對(duì)產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程有一個(gè)初步的全面的了解
2. 通過實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)際和生產(chǎn)、科研狀況。對(duì)通信產(chǎn)品有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生初步具備理論于實(shí)際相結(jié)合的能力
3. 通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在生產(chǎn)勞動(dòng)中鍛煉獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力
五. 實(shí)習(xí)任務(wù):
1. 了解企業(yè)實(shí)際狀況,了解所實(shí)習(xí)的工作崗位應(yīng)具備的基本理論和操作技能2. 了解本領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向和應(yīng)用前景
3. 培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力
4. 鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手、善于動(dòng)手的能力和熱愛勞動(dòng)的好品質(zhì)
5. 使學(xué)生從社會(huì)、從企業(yè)員工身上學(xué)習(xí)到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧
六. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:陜西烽火通信集團(tuán)有限公司(國(guó)營(yíng)第769廠)
2. 實(shí)習(xí)過程:
我們的實(shí)習(xí)時(shí)在到達(dá)寶雞之后的第二天正式開始的,在老師的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)進(jìn)入陜西烽火宏聲科技有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車間,等待有關(guān)負(fù)責(zé)人把我們分配到各個(gè)工作崗位。
外形尺寸:φ48×18.5sc-01 受話器
適用于電話機(jī)及其它無(wú)線、有線通信設(shè)備作電
聲換能器,具有體積小、安裝方便、性能穩(wěn)定、可靠性高、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
阻 抗:150ω±20%(1khz)
靈敏度:≥110db/mw
頻率響應(yīng):200~4000hz
外形尺寸:φ41.5×12
動(dòng)圈式送受話器系列
適用于電話機(jī)及其它無(wú)線通信、有線通信作電
聲換能器,具有頻率響應(yīng)好、語(yǔ)言清晰、靈敏
度高等優(yōu)點(diǎn)
4. tmt-4型坦克工作帽
a) 概述
tmt-4型坦克工作帽由坦克帽套、氣導(dǎo)式抗噪聲送話器、電磁式受話器、橡膠電纜及插頭等組成。它是坦克或其它裝甲車輛上的乘員通過車通進(jìn)行車內(nèi)通話及通過電臺(tái)對(duì)外通信聯(lián)絡(luò)的必備工具;帽套的海綿護(hù)額和護(hù)頂用于保護(hù)乘員頭部的安全。
tmt-4型坦克帽具有性能穩(wěn)定、可靠性高的優(yōu)點(diǎn);耳罩具有較強(qiáng)的隔聲能力;氣導(dǎo)式送
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇20
這次為期xx個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在xx公司參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。可以說(shuō)我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí),受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我的實(shí)習(xí)崗位是CCPBG事業(yè)群CNP組裝B04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)、檢測(cè)任務(wù),通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是SOK,是一種高端游戲機(jī),是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測(cè)段,是組裝段與后測(cè)試段的過度,有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測(cè)品從流水線上取下來(lái),然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動(dòng)電源,待被檢查品進(jìn)入檢測(cè)畫面后,按照畫面的提示操作,嚴(yán)格按照SOP作業(yè),直到出現(xiàn)PASS畫面。然后關(guān)閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒電了,需要更換電池,在這個(gè)過程中必須關(guān)機(jī)。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細(xì)、認(rèn)真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在線體的線長(zhǎng)、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名老員工學(xué)習(xí)完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運(yùn)用完成品檢查治具開始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向線體里的師傅、員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)SOP(員工作業(yè)指導(dǎo)書)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測(cè)好,并將檢測(cè)完畢的產(chǎn)品放回流水線,進(jìn)行下一道工序。另外在工作中,檢測(cè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開機(jī)斷電等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,交給線外人員送修。
在工作期間有些產(chǎn)品的檢測(cè)難度較大。第一次檢查可能NG,這是需要追加四次檢測(cè),在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次NG,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨(dú)放置在規(guī)定的地點(diǎn)。為了提高檢測(cè)效率,避免NG的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的檢測(cè)方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測(cè)這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)檢測(cè)產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中保持一顆積極樂觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索檢測(cè)產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在搖桿按鍵測(cè)試工站,對(duì)怎樣高效率的檢測(cè)不太明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的搖桿按鍵測(cè)試方式,另外也可以詢問品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測(cè)產(chǎn)品。
經(jīng)過一段時(shí)間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查、LCD&KEY、TP校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的檢測(cè)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,檢測(cè)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線長(zhǎng)、副線長(zhǎng)和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向線長(zhǎng)、多能工反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的CNP組裝SOK生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇21
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
第一,用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問題,(舉例說(shuō)明)
第三,良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和-諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
對(duì)自己的要求:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇22
一、 實(shí)習(xí)的目的
生產(chǎn)運(yùn)作是現(xiàn)代企業(yè)的基本活動(dòng)之一,生產(chǎn)運(yùn)作管理也是企業(yè)眾多管理活動(dòng)中最為重要的工作之一。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是通過產(chǎn)品來(lái)體現(xiàn)的,產(chǎn)品是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的結(jié)果,生產(chǎn)運(yùn)作管理水平在很大程度上影響著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的最終績(jī)效。現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)產(chǎn)品的時(shí)間要素、質(zhì)量要素、成本要素、服務(wù)要素及其環(huán)保性提出了很高的要求,這就要求企業(yè)在生產(chǎn)管理過程中充分關(guān)心以上各種要素,現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)作管理的重點(diǎn)也是體現(xiàn)在以上幾個(gè)方面。
通過生產(chǎn)與運(yùn)作管理綜合實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程的理論知識(shí)和方法(生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)﹑運(yùn)行與維護(hù)方法)如何應(yīng)用于企業(yè)日常運(yùn)作管理過程中有比較深刻的認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際, 加深對(duì)課程知識(shí)的理解。
具體任務(wù)如下:
①鞏固、深化生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程所學(xué)的理論知識(shí)和方法;
②培養(yǎng)學(xué)生分析和解決生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)際問題的初步能力;
③熟悉管理人員工作職責(zé)和工作程序,獲得一定生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)作管理的知識(shí);
④虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的品德。
二、實(shí)習(xí)流程
參加生產(chǎn)與運(yùn)作管理綜合實(shí)習(xí)的學(xué)生共81人,實(shí)習(xí)單位有兩個(gè),分別是平頂山天工集團(tuán)公司和平頂山冠宏礦山技術(shù)裝備有限公司。學(xué)生分成2個(gè)實(shí)習(xí)小組,輪流對(duì)兩個(gè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。在單位學(xué)習(xí)參觀后,再查詢相關(guān)資料,結(jié)合學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
平頂山天工集團(tuán)公司
1、企業(yè)基本情況
中平能化集團(tuán)天工機(jī)械制造有限公司(簡(jiǎn)稱天工公司)成立于20xx年4月。是中平能化集團(tuán)下屬的全資子公司,由中平能化集團(tuán)相關(guān)專業(yè)制造廠組建而成。 天工公司是中平能化集團(tuán)裝備板塊集研發(fā)、制造、維修、銷售、服務(wù)為一體的重點(diǎn)裝備制造企業(yè)。現(xiàn)有在冊(cè)職工1600多人,資產(chǎn)總額4.58億元。公司總部位于平安大道中段,下轄各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位22家。 其主要生產(chǎn)單位有:天工公司工程機(jī)械廠、天工公司膠帶廠、天工公司開拓掘進(jìn)機(jī)械廠、天工公司煤礦機(jī)械廠、平頂山礦益膠管制品有限公司、中日合資泰克斯特高級(jí)潤(rùn)滑油有限公司、中澳合資豫奧密封件有限公司、河南中平川儀電氣有限公司、天工
公司錨桿公司、天工公司配件廠等。主要產(chǎn)品有:帶式輸送機(jī)、起重機(jī)、膠管制品及總成、PVC和PVG阻燃輸送帶、潤(rùn)滑油、高低壓開關(guān)柜、節(jié)能電氣產(chǎn)品、洗選機(jī)械、風(fēng)機(jī)、錨桿、密封件、金屬頂梁、圓環(huán)鏈、焊絲等。天工公司20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入11億元,20xx年確保12億、奮斗15億。天工公司擁有較強(qiáng)的礦用設(shè)備加工、配套能力以及較好的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。其中起重機(jī)、帶式輸送機(jī)、刮板輸送機(jī)、等產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于集團(tuán)公司各生產(chǎn)單位,在本地區(qū)裝備制造行業(yè)具有較大影響;“礦益”牌膠管多次被中國(guó)質(zhì)量檢測(cè)協(xié)會(huì)評(píng)為“質(zhì)量合格產(chǎn)品”,20xx年以來(lái)連續(xù)三次被河南省名牌戰(zhàn)略委員會(huì)授予“河南省優(yōu)秀產(chǎn)品”稱號(hào),產(chǎn)品銷往東南亞、俄羅斯及國(guó)內(nèi)二十多個(gè)省、市、自治區(qū);天工公司控股的中外合資企業(yè)泰克公司生產(chǎn)的“泰克”牌系列潤(rùn)滑油以及豫奧公司生產(chǎn)的聚氨酯類密封系列產(chǎn)品得到廣泛應(yīng)用,深受廣大用戶好評(píng)。
天工公司內(nèi)部設(shè)立有技術(shù)中心,該中心是中平能化集團(tuán)技術(shù)中心的分中心。技術(shù)中心下設(shè)節(jié)能及自動(dòng)化、橡塑技術(shù)、應(yīng)用化工、洗選項(xiàng)目等專業(yè)化研究所。具有較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā)和新產(chǎn)品推廣能力。天工公司立足當(dāng)前、著眼未來(lái)、統(tǒng)攬全局,根據(jù)公司自身特點(diǎn)和中平能化集團(tuán)發(fā)展形勢(shì),結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨向,確定了五大產(chǎn)品系列。一是以起重機(jī)、皮帶機(jī)、架空乘人裝置、井巷支護(hù)設(shè)備等為主的煤機(jī)制修業(yè)務(wù);二是以制造、維修、升級(jí)改造洗選設(shè)備為主的洗選機(jī)械制修業(yè)務(wù);三是以高壓膠管、阻燃輸送帶、高檔密封產(chǎn)品等為主的橡塑制品及相關(guān)聯(lián)產(chǎn)品;四是潤(rùn)滑油(脂)及其相關(guān)聯(lián)產(chǎn)品;五是以高低壓開關(guān)柜、節(jié)能電器產(chǎn)品、井下自動(dòng)控制系統(tǒng)為主的電氣及節(jié)能類產(chǎn)品。通過做大做強(qiáng)產(chǎn)品系列,逐步把天工公司打造成具有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的科工貿(mào)一體化高新技術(shù)裝備制造企業(yè)。
2、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程
化工工業(yè)正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),要求進(jìn)一步深化科技體制改革,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,加快科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化及推廣,對(duì)動(dòng)蕩的市場(chǎng)、低薄的利潤(rùn)、苛刻的產(chǎn)品和環(huán)保問題做出及時(shí)反應(yīng)。利用生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù),使領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)管理職能部門提高水平和分析、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)生產(chǎn)的能力,利用應(yīng)用軟件來(lái)優(yōu)化裝置操作、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),發(fā)揮裝置深度加工優(yōu)勢(shì),開拓國(guó)際市場(chǎng)。天工公司引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備來(lái)提高公司的綜合水平,曾經(jīng)實(shí)行過一套自動(dòng)化管理的方案,因?yàn)閮?nèi)部各部門不是足夠的協(xié)調(diào),目前大部分過程仍為人工操作。
庫(kù)存是企業(yè)組織生產(chǎn)管理的重要組成部分。天工公司擁有自己的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備,合理化的倉(cāng)庫(kù)管理規(guī)定和流程和安全消防設(shè)備。
倉(cāng)庫(kù)的作業(yè)流程為,簽訂倉(cāng)儲(chǔ)合同、驗(yàn)收貨物、辦理入庫(kù)手續(xù)、貨物保管、貨物出庫(kù)。
物料進(jìn)貨時(shí),倉(cāng)庫(kù)管理員必須憑送貨單、檢驗(yàn)合格單辦理入庫(kù)手續(xù),拒絕不合格或手續(xù)不全的貨物入內(nèi)。入庫(kù)時(shí),倉(cāng)庫(kù)管理員必須差點(diǎn)物資數(shù)量、規(guī)格型號(hào)、合格證件等項(xiàng)目、收料單的填開必須正確完整,供應(yīng)單位名稱應(yīng)填寫全稱并與送貨單一致。生產(chǎn)車間內(nèi)所有物品擺放應(yīng)按照以劃分的區(qū)域進(jìn)行擺放,還要及時(shí)保持車間內(nèi)的整潔。
天工公司是采用自有倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ),相對(duì)于公共倉(cāng)儲(chǔ)而言,企業(yè)利用自有倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)可以更大程度地控制倉(cāng)儲(chǔ),管理也更具靈活性。
平頂山冠宏礦山技術(shù)裝備有限公司
1、企業(yè)基本情況
平頂山冠宏礦山技術(shù)裝備有限公司位于平頂山市南郊,北鄰碧波蕩漾的沙河,西傍風(fēng)景秀麗的白龜山水庫(kù)。平桐路、南環(huán)路等公路四通八達(dá),交通便利。公司秉承品質(zhì)立廠,科技興廠;質(zhì)量第一,用戶第一;體現(xiàn)價(jià)值,創(chuàng)造價(jià)值;服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì);同客戶攜手共創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)的理念,受到客戶和社會(huì)的一致好評(píng)和信賴。公司現(xiàn)有員工近200人,注冊(cè)資本1300萬(wàn)元。占地面積20xx0余平方米,建筑面積13000余平方米。是ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證單位。公司擁有一批高素質(zhì)的科技人才隊(duì)伍,現(xiàn)有工程技術(shù)人員9人;高級(jí)工程師2人,工程師7人。這些工程技術(shù)人員長(zhǎng)期從事礦山技術(shù)開發(fā)與設(shè)備研制,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和新產(chǎn)品開發(fā)能力。公司研制開發(fā)的礦用設(shè)備已全部取得煤礦安全標(biāo)志證書,其中四種鉆機(jī)已獲國(guó)家專利。公司擁有精良的機(jī)械制造和加工設(shè)備;科學(xué)完善的檢測(cè)手段;先進(jìn)齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和檢測(cè)儀器。公司主要產(chǎn)品有:ZDY系列煤礦用全液壓坑道鉆機(jī);MYT和MYG系列液壓錨桿鉆機(jī);MQT系列氣動(dòng)錨桿鉆機(jī);ZRS20-95/350煤礦用手持式乳化液鉆機(jī);ZYSJ-100/320架柱支撐液壓手持式回轉(zhuǎn)鉆機(jī)等煤礦專用設(shè)備。
四、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中的應(yīng)用
在參觀的過程中,了解了庫(kù)存管理在實(shí)際中的應(yīng)用。理論付諸于實(shí)踐的時(shí)候就要考慮到很多細(xì)節(jié)的問題。為了使管理有效地進(jìn)行,庫(kù)存管理還有很多的規(guī)定和制度。
1、商品出、入庫(kù)房要記賬,實(shí)行一物一卡制。記賬要有原始憑證,無(wú)原始單據(jù)一律不能進(jìn)帳,原始單據(jù)必須有各自的編號(hào)。庫(kù)房管理員登記“商品增減卡”,堅(jiān)持每月核對(duì)賬目和抽點(diǎn)商品,做到帳物相符。
2、商品要分類存放。庫(kù)房按商品類別及工作流程劃分為各個(gè)存儲(chǔ)區(qū),各類商品要分類存放,同類商品集中存放,不得混放。
3、商品存放應(yīng)科學(xué)、合理、整齊、有序,嚴(yán)防商品翻倒。
4、 庫(kù)房?jī)?nèi)要保持衛(wèi)生、整潔。貨區(qū)內(nèi)不得存放任何無(wú)標(biāo)記或者“商品增減卡”上無(wú)記錄的商品。
5、庫(kù)存商品應(yīng)包裝完好,發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)更換。用防靜電材料包裝的商品,要按原包
裝形式存放。標(biāo)注存放要求的貨箱,應(yīng)按要求存放,以避免造成商品的損耗與毀壞。
6、庫(kù)房?jī)?nèi)要求溫度保持在攝氏0~40攝氏度以內(nèi),濕度在20~90%以內(nèi),每天上午記錄一次實(shí)際溫、濕度情況。發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)告。“溫、濕度登記表”要妥善保存。庫(kù)房的溫度表、濕度儀,每半年要更換一次。
7、 防止商品受潮,雨季尤其要注意,必要時(shí)要通風(fēng)。晴天時(shí)要開窗換氣。易受潮商品包裝箱內(nèi)要放防潮劑,并定期巡查,防潮劑失效應(yīng)及時(shí)更換。
8、 庫(kù)房管理安全第一。
9、出、入庫(kù)商品的裝卸搬運(yùn)應(yīng)由庫(kù)房主管負(fù)責(zé)控制,嚴(yán)禁野蠻操作。
10、庫(kù)房保管相關(guān)原始單據(jù)一年。
11、零件在工序間的移動(dòng)方式:順序移動(dòng)方式、平行移動(dòng)方式、平行順序移動(dòng)方式
12、流水線生產(chǎn)是指勞動(dòng)對(duì)象按規(guī)定的工藝路線、生產(chǎn)速度、連續(xù)不斷地通過各個(gè)工作地,順序進(jìn)行加工,并出產(chǎn)產(chǎn)品的一種生產(chǎn)組織形式。
13、工序:是指一個(gè)或一組工人,在同一工作地對(duì)同一勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行加工的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
14、合理組織生產(chǎn)過程的基本要求:生產(chǎn)過程的連續(xù)性、生產(chǎn)過程的比例性、生產(chǎn)過程是均衡性(節(jié)奏性)、生產(chǎn)過程的適應(yīng)性、生產(chǎn)過程的準(zhǔn)時(shí)性
15、生產(chǎn)類型的劃分標(biāo)準(zhǔn):
A 以生產(chǎn)的技術(shù)特性為標(biāo)準(zhǔn):加工裝配式類型、流程是生產(chǎn)類型
B 以產(chǎn)品所具備的市場(chǎng)特性為標(biāo)準(zhǔn):訂貨式生產(chǎn)類型、存貨式生產(chǎn)類型
C 以生產(chǎn)任務(wù)重復(fù)程序和工作地專業(yè)化程度為標(biāo)準(zhǔn):大量、單件、成批生產(chǎn)類型。
16、企業(yè)資源計(jì)劃 enterprise resource planning (ERP) ,它利用計(jì)算機(jī)技術(shù),把企業(yè)的物流、人流、資金流、信息流統(tǒng)一起來(lái)進(jìn)行管理,把客戶需要和企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以及供應(yīng)
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)學(xué)生而言,也可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì),了解企業(yè)的生產(chǎn)過程,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇23
通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
2023年7月生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇24
一、實(shí)習(xí)目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識(shí)、鋼結(jié)構(gòu)的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù):
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。
2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)基本要求:
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)過程:
1、安全教育
在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)
我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
六、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
流水似箭,轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有六個(gè)月了。經(jīng)過這半年來(lái)的實(shí)習(xí),讓我真真正正的體會(huì)到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí)。那時(shí)感覺理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。