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畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和主要內(nèi)容怎么填

發(fā)布時(shí)間:2023-02-07

畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和主要內(nèi)容怎么填(精選3篇)

畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和主要內(nèi)容怎么填 篇1

  (一)教學(xué)工作實(shí)習(xí)

  1、內(nèi)容:鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫詳細(xì)教案,

  教學(xué)工作實(shí)習(xí)內(nèi)容

  。搞好試講、上課、實(shí)驗(yàn)等主要環(huán)節(jié),認(rèn)真做好輔導(dǎo)、批改作業(yè)、講評(píng)、成就考核等工作,組織好課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、要求:

  (1)實(shí)習(xí)生應(yīng)按實(shí)習(xí)要求完成各類教學(xué)任務(wù)。

  (2)實(shí)習(xí)生至少要完成10-15個(gè)課時(shí)教案,講授8-12個(gè)教案。

  (3)實(shí)習(xí)其頒,實(shí)習(xí)生必須開展互相聽課并參加課后評(píng)議,每個(gè)人聽課和評(píng)議都有詳細(xì)記錄。

  (4)實(shí)習(xí)生教胺?須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)簽字后方可正式講課,枝講不合格的學(xué)生不得上課。

  (二)班主任工作實(shí)習(xí)

  1、內(nèi)容:熟悉學(xué)校工作計(jì)劃,原班主任工作計(jì)劃和實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生情況,制定班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃;開展各項(xiàng)日常工作和適合學(xué)生特點(diǎn)的各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;熟悉和掌握班主任工作的基本方法與技能,培養(yǎng)班主任工作能力,

  2、要求:

  (1)制定實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)原班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審定后執(zhí)行。

  (2)實(shí)習(xí)其頒,至少組織、指導(dǎo)三次學(xué)生主題班會(huì)或有效的班級(jí)活動(dòng);做好特殊學(xué)生的個(gè)別教育工作;若條件允許,可進(jìn)行家訪。

  (3)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)觀察、研究、綜合其形成的原因,并提出改進(jìn)意見和建議。

  (三)教育調(diào)查與研究

  1、內(nèi)容:

  (1)實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況,歷史特點(diǎn)(包括學(xué)校管理幾教改經(jīng)驗(yàn))。

  (2)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育經(jīng)驗(yàn)。

  (3)教學(xué)方法與教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  (4)教學(xué)對(duì)象的心理、生理特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等。

  2、要求:

  (1)實(shí)習(xí)生要深入了解九年義務(wù)教育改革的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),寫出切合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告

  (2)通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,培養(yǎng)調(diào)查研究的能力。

  五、實(shí)習(xí)方法

  聽、察、看、做、思。即: 1、“聽”,領(lǐng)導(dǎo)介紹情況、優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn),參加聽課活動(dòng)。

  2、“察”,觀察學(xué)校的教學(xué)和管理工作。

  3、“看”,現(xiàn)場(chǎng)觀看教師授課和組織班級(jí)活動(dòng)。

  4、“做”,親自登臺(tái)講話,完成實(shí)習(xí)單位安排的授課任務(wù)。

  5、“思”,要善于思考問題。

  六、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作

  (一)動(dòng)員準(zhǔn)備

  1、召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)(擬訂于20xx年2月14日),明確實(shí)習(xí)的目的、意義、要求及具體事項(xiàng)。

  2、召開學(xué)生座談會(huì),了解情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),進(jìn)一步做好思想工作。

  3、摸底調(diào)查,初擬實(shí)習(xí)單位。

畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和主要內(nèi)容怎么填 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在邢臺(tái)的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,了解家裝材料及施工工藝。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

  1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計(jì)階段

  方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內(nèi)透視圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

  (6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;

  初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

  3、施工圖設(shè)計(jì)階段

  施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。

  4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

  設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

  經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

  再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和主要內(nèi)容怎么填 篇3

  天氣終于開始轉(zhuǎn)晴。不過今天的心情的確糟糕得不行。我一向都努力抵致不愉快的情緒,可是,今天莫明其妙的火氣很濃烈。

  國(guó)慶節(jié)蜈支洲的游客量居然超過了六千每天,真是可怕。由于游客量多,工作人員下班都晚,晚上回到三亞已經(jīng)八點(diǎn)半了。看著灰暗的天氣心情越加煩悶。從中午十一點(diǎn)吃了午飯到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)事隔十個(gè)小時(shí),感覺到很餓,卻什么也不想吃。回到家哥哥帶他女朋友出去吃飯了,突然間覺得這個(gè)屋子好大,大得說話都有回音一般,心里不禁有些傷感。洗完衣服已經(jīng)快到十點(diǎn)了,打開電腦胡亂的翻看著一些亂七八糟的東西。又是上次那個(gè)女孩子,不知道她想干什么,為了一個(gè)男人被弄得瘋瘋顛顛的,最郁悶的是我還不知道怎么的就被牽連到其中。唉,越說越生氣。又不敢去睡覺,一直睜著個(gè)眼睛等哥哥他們回來,畢竟姐姐是第一次來家里玩,我得等著和她和問候一聲,安排的住下才能去睡啊。一直等到十二點(diǎn)多,仍不見他們回來。心里感覺到好難過,我就先睡了。呵呵~~心里感覺很涼爽,冷叟叟的。因?yàn)榘滋旃ぷ鲗?shí)在有些疲備,就爬到床上睡著了...

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