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初中五四青年節(jié)活動簡報

發(fā)布時間:2023-05-26

初中五四青年節(jié)活動簡報(通用3篇)

初中五四青年節(jié)活動簡報 篇1

  弘揚“五四”精神 激發(fā)理想激情 為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激勵廣大師生繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)。今天,我校組織開展了紀念“五四”運動 95周年的特色活動。

  一是團委進行了新團員宣誓儀式,表彰了優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員。 二是開展“保護地球 從我們做起”的環(huán)保主題講座。組織全體學生學習環(huán)境保護的知識,進一步提高他們的環(huán)保意識,倡導(dǎo)綠色低碳生活,使廣大青少年始終將環(huán)境保護、綠色地球與實現(xiàn)“我的中國夢”緊密相聯(lián)。

  三是開展“中國夢 我的美麗走中夢”作文比賽。以此來激發(fā)學生的遠大理想和奮斗激情,堅定他們走中國特色社會主義道路的信念。

  通過這次活動,加強了廣大師生的愛國主義熱情。我們要以這次活動為契機,餞行決心諾言,不斷增強愛國意識、集體意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的理想和信念,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于奮斗,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”做出更多的貢獻。

初中五四青年節(jié)活動簡報 篇2

  唐坊鎮(zhèn)中學彰顯德育特色,巧用時機、尋找育人佳境。5月4日舉行了“紀

  念‘五四’青年節(jié),齊心共鑄中國夢”的語文特色活動。活動以弘揚“五四”精神為主題,編寫了《再現(xiàn)“五四”情境,感知“五四”精神》的詩歌進行朗誦。詩歌回顧了“五四”運動爆發(fā)的情境,并由此引發(fā)出雷鋒是“五四”精神的傳承者,詩歌回憶了2019的“非典”沒有硝煙的戰(zhàn)爭,2019的南國冰凍、汶川特大地震、奧運會,無數(shù)青年一馬當先,樂于奉獻的事跡;2019青海玉樹地震、舟曲泥石流、全國十余省市的旱災(zāi)、世博會志愿者、2019年的四川雅安地震,全國青年高揚“五四”旗幟,傳遞“五四”精神等事跡,根據(jù)時代要求凸顯了中國夢的內(nèi)容。不同內(nèi)容的課件,豐富了活動內(nèi)容。

  詩歌朗誦后,集體齊唱紅歌《我們走在大路上》,結(jié)合歌詞內(nèi)容即時下貫徹科學發(fā)展觀、實施中國夢的現(xiàn)實賦予了新內(nèi)容,以唱說形式表現(xiàn)出來,學生情緒高漲。

  實施大語文觀是活動的主要形式。語文教師結(jié)合詩歌內(nèi)容,設(shè)計了互動的問題。學生交流反饋,質(zhì)疑提升。達到了訓練語文綜合能力的效果。20條凸顯“五四”精神的公益廣告將活動推向高潮。

  朱英杰、班興友主任參與了活動。并就活動點評、總結(jié)。朱英杰稱贊語文特色活動的適時性,思想教育的靈活性。班興友總結(jié)說“學‘五四’精神,踐行中國夢,要從小事做起,從自身做起。要把活動熱情落實在行動上,落實在學習上”。

初中五四青年節(jié)活動簡報 篇3

  為隆重紀念“五四”運動93周年,切實加強對青少年的思想政治教育,引導(dǎo)激勵學校團員青年繼承“五四”運動的光榮傳統(tǒng),大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強責任感和使命感。2019年5月4日晚,全校師生在黨支部的帶領(lǐng)和校團委的組織下,在學校籃球場上舉

  行了“紀念五四運動98周年大型文藝晚會”活動。 晚會開始之前,校團委書記帶領(lǐng)新團員進行了入團宣

  誓。所有新團員面向莊嚴的團旗,以最宏亮的聲音、用自己的心聲莊嚴宣誓,老團員為新團員佩戴了團徽。相信宣誓儀式之后,站在新的起點上,新團員們能更加發(fā)奮的學習,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约黑A得光輝燦爛的未來! 來自校學生會舞蹈,在悠揚激越的旋律中拉開了序幕,

  同學們投入的表演和精湛的技藝讓在場的所有師生飽嘗了

  一頓豐盛的“文藝大餐”,掌聲、笑聲、歡呼聲此起彼伏,高潮不斷。

  通過本次“紀念五四運動98周年大型文藝晚會”活動,

  學生們的激情和創(chuàng)造力得到了盡情的展示和發(fā)揮,極大地提高了學生的文化藝術(shù)素養(yǎng),同學們受到了五四精神的極大觸動,紛紛表示在今后學習生活中要繼承前輩光榮傳統(tǒng),努力

  學習,增強本領(lǐng),以扎實的專業(yè)知識為祖國貢獻自己的才智。繼承發(fā)揚愛國、進步、民主、科學的五四運動精神,高舉愛國主義旗幟,勤奮學習,深入實踐,為班級建設(shè)、學校發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有貢獻。

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