新冠病毒疫情防控應急預案（精選15篇）

新冠病毒疫情防控應急預案 篇1

　　一、工作目標普及傳染性疾病防治知識,提高項目辦公人員及工作人員的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情發生和蔓延。

　　二、工作方針和組織架構

　　(一)工作方針:項目傳染病防控工作遵循預防為主、常備不懈、堅持四早

　　(早發現、早報告、早隔離、早治療)的方針,貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

　　(二)組織架構

　　(三)工作內容:得到相關疫情信息后,項目應做一下處理

　　1、項目迅速做出相應,工作人員必須佩戴口罩并及時將工作區域及電梯等部位進行每天不少于兩次消毒并粘貼消毒提示牌。

　　2、在項目的進場口含地庫,對進入項目人員進行測溫。

　　3、工程部應加大新風的攝取,同時減少內部回風量。

　　4、做好相關預防措施的宣傳工作。

　　5、加強與業/租戶及政府部門之間的解釋、溝通工作。

　　6、發現異常人員及時勸就醫及做好臨時隔離工作。7、對近期返京人員做好隔離工作,重點區域回家隔離不低于15天,非重點區域回家隔離3-5天,其他人員隔離不低于48小時。

　　三、物業職責

　　(一)負責建立、健全項目傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案;

　　(二)指定項目安保部負責本單位內傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作;

　　(三)協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理,接受政府行政部門與衛生行政部門對項目染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查;

　　(四)負責組織開展對本項目辦公人員及工作人員傳染病防治知識的宣傳教育;

　　(五)項目經理是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人,并指定值班經理作為項目傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人

　　(以下簡稱項目疫情報告人)。

　　1、項目疫情報告人的設置要求①首選行政值班經理或安保部主管;②工作要認真負責,責任心強;③了解傳染病防控相關知識;④必須為項目物業的在編人員。

　　2、項目疫情報告人職責①在項目經理的領導下,具體負責項目傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。②協助項目建立、健全傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程;③定期對項目員工的出勤、健康情況進行巡查;④負責指導項目的晨檢工作。

　　四、項目傳染病疫情監測建立由員工到部門負責人、到項目的疫情報告人、到項目經理的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。項目內發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時,應及時報告給項目疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,做好記錄。

　　(一)檢測 檢測在項目報告人的指導下進行,由安保人員對項目在崗的的每個員工進行觀察、詢問,了解學生健康狀況。發現有傳染病早期癥狀

　　(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知項目疫情報告人,疫情報告人要進行勸離就醫,以確保做到對傳染病人的早發現、早報告。發現傳染病疫情填寫報告記錄。

　　(二)出現以下情況的學校應立即啟動應急預案

　　1、發現相似癥狀

　　(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)且無醫院的檢測證明;

　　2、項目內發現傳染病或疑似傳染病病人時;

　　3、辦公人員或項目員工出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;

　　4、項目內發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。

　　五、應急措施:一旦發生群體性傳染病疫情,應采取以下應急措施:

　　1、疫情報告 ①員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向疫情報告人匯報同時進行單獨隔離。②逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

　　2、應急措施 ①對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離室)進行醫學觀察,不能確診的,應送當地醫療機構診治。②經疾病預防控制機構、醫療機構確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據醫學檢查結果確定。③對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。④對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,行政值班經理指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,物業采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。⑤傳染病人在醫院接受治療時,未經醫務人員同意,任何同事不得前往探望。 ⑥暫時停止大規模的集體活動,加強項目的出入管理,控制人員的進出。⑦項目經理發現傳染病人后,應采取積極的措施,讓員工了解情況,穩定的情緒,安定人心,維護項目的運行穩定,樹立戰勝傳染病的信念。 六、善后處理

　　1、要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

　　2、執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》。學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的學校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

　　3、疫情報告需要向外發布,必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發布,不得主觀臆測,夸大其詞。.

　　20__年__月__日

新冠病毒疫情防控應急預案 篇2

　　各科室

　　為預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，保證干部職工的生命安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合中心實際情況制定本預案。

　　一、成立疫情防控應急領導小組

　　全面負責組織、協調、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;負責制定疫情防控應急預案;當疫情發生時，負責下達預案的啟動和終止指令;全力保證干部職工的身體健康和生命安全。

　　二、工作舉措

　　(一)按照市衛健委要求，做好有關配合工作，接到上級指示后，按時到達指定地點，迅速開展工作;

　　(二)積極主動做好流動人口，特別是疫區返程人員的疫情防控知識宣傳工作;

　　(三)積極主動配合市衛健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩工作;

　　(四)做好單位干部職工疫情防控知識宣傳工作;

　　(五)按時向市衛健委安管處報送維穩情況，有事報事，無事報平安。

　　三、應急預案啟動程序

　　市計生保障中心接到上級指令后，應急領導小組迅速做出反應，第一時間趕到現場，及時開展疫情防控工作。

　　四、應急結束

　　按照“誰啟動、誰解除”的原則，應急領導小組根據疫情決定是否結束應急響應。

　　五、工作要求

　　(一)高度重視，提高站位。各科室及全體干部職工要高度重視疫情防控工作，提高政治站位，切實把思想和行動統一到按照成都市委、市政府及市衛健委工作要求，采取有力舉措，做好疫情防控工作。

　　(二)強化宣傳，做好防控。充分利用單位qq工作群、工作微信群、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑，全方位、多渠道。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇3

　　為科學、規范、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮實情，特制訂本應急預案。

　　一、處置原則

　　1、以人為本，健全機制醫療衛生機構應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發疫情的發生及其造成的人員傷亡和危害，把突發疫情應急工作與公共衛生工作緊密結合起來。

　　通過建立和完善應急機制，為應對突發疫情提供保障。

　　2、依法規范，措施果斷醫療衛生機構要按照相關法律法規的規定，完善突發疫情應急體系，建立健全突發疫情應急處理工作制度，對突發疫情和可能發生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監測、報告和處理工作。

　　3、統一領導，聯防聯控根據突發疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發疫情防控工作進行統一領導，協調各單位各部門，聯防聯控，規范部署，積極處置，步調協調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。

　　4、依法防控，科學應對依據相關法律法規和本方案規定，規范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。

　　5、預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。

　　加強監測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發現、早報告、早處理。

　　6、加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。

　　積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩定。

　　二、領導組織機構

　　領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

　　1、防控指揮辦公室

　　負責應急工作的協調、指揮和報告工作;

　　收集匯總各防控處置組的調查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;

　　負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療業務知識培訓等工作;

　　統籌安排現場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環境和物品的衛生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策，負責全面領導、組織、協調各防控組成員，部署防控處置工作。

　　2、疫情報告組

　　負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。

　　3、疫情處置組

　　負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理，對醫療機構消毒技術檢查及培訓各村衛生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;

　　根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;

　　對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。

　　4、維穩宣傳組

　　負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;

　　負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;

　　協助自治縣衛生健康局、鎮衛生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩定，以利于疫情的控制。

　　5、后勤保障組

　　負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作，保障運輸車輛的正常運行，以滿足疫情處置需要;

　　根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。

　　三、工作要求

　　(一)加強組織領導。

　　強化聯防聯控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。

　　(二)提高政治站位。

　　充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現疫情及時響應處置。

　　(三)狠抓業務培訓。

　　鎮衛生院要加強對醫護人員的業務培訓，提升醫護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫院院感以及個人防護，保障醫療安全。

　　(四)加強輿論引導。

　　科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩定。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇4

　　一、新冠肺炎疫情防控籌備

　　(一)成立疫情防控工作小組

　　編制防疫預案，成立項目應急小組，建立24小時值班聯絡機制，一旦出現疫情可以配合街道進行迅速處理。

　　(二)開展防疫培訓

　　培訓員工加強自我防護意識，指導大家正確佩戴口罩，強調洗手的重要性。學習消殺的流程、方法和頻次。

　　所有服務人員，門崗、巡邏崗、管理員、維修工、清潔工、綠化工、監控中心值班人員等全體員工，并提醒員工勤更換口罩。

　　(三)廣泛發動宣傳

　　配合街道的防疫宣傳，在通知欄、電梯、業主微信圈進行病毒相關介紹、防護知識、最新進展等宣傳。

　　(四)項目管控升級

　　防控期間非小區住戶，快遞、外賣等實施在門崗測量體溫正常方的進入。對外來車輛進入在門崗登記，并主動配合政府部門進行人員排查。

　　根據街道指示暫時關閉小區東門和西門

　　二、清潔消殺工作安排

　　公共服務區域(樓道、電梯、電梯、垃圾點位)每天消毒2-3次

　　本小區物業員工做好本職工作，

　　把各項防疫部署落實到位，

　　堅決做好防疫工作。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇5

　　一、成立防控應急領導小組，建立保障

　　各行政村成立主要負責人任領導小組組長的新冠肺炎疫情應急領導小組，下設醫療保障、安全后勤保障、消毒等職能小組，同時成立由村委干部、衛生健康及民警組成“三人工作小組”，并明確職責分工。

　　二、實施應急措施

　　（一）散發病例

　　1.發現可疑病例時，應立即引導病例到臨時醫學觀察點或單獨隔離觀察間進行留觀，聯系單位所在村對應的鄉鎮衛生院等醫療機構初步排查后，送轄區定點醫院診治，確診后立即報告當地疾控中心。

　　2.配合疾控機構開展密切接觸者流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則，按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫院排查、診治。

　　除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現發熱、干咳等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知健康管理員，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

　　所有配合疾控機構開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫用外科口罩等。

　　3.在疾控機構的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍（公寓）、車間等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。

　　做好其他區域的保潔和消毒防疫工作；加強人群聚集場所的通風換氣和空調等公共設施及公共用具的消毒，每日對辦公室、食堂、宿舍、會議室、車間、廁所等公共場所及垃圾桶/站進行消毒；各工作場所和食堂入口要配備含醇速干手消毒劑，廁所配備洗手液，指導和督促員工做好手衛生。

　　4.按照衛生健康部門的建議，根據疫情防控需要啟動封閉式管理，因地制宜采取宿舍（公寓）、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排，必要時采取停工停產等措施。

　　5.做好安全后勤保障工作，確保應急工作順利開展。保障需要應急處置的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發事件。

　　6.基層醫務人員要協助當地疾控機構開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作�！叭�人工作小組”負責片區村民健康登記，做好村民的健康監測工作，配合衛生健康部門做好集中隔離醫學觀察人員的健康監測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控機構進行信息溝通，及時上報最新情況。

　　7.做好宣傳和心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，有針對性的開展心理支持和危機干預工作，穩定人員情緒，避免過度恐慌。

　�。ǘ�）1周內出現2例及以上聚集性病例。應立即報告當地疾控中心，由疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對發生聚集性疫情的樓宇、院落實施硬隔離。企事業單位是否因疫情停工和停工范圍由當地衛生健康部門、人力資源部門和企事業單位主管部門現場評估研究決定。

　　三、預案終止

　　當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經衛生健康部門評估，可由疫情應急領導小組決定終止響應。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇6

　　這篇學校疫情防控應急預案范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

　　為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規和市衛生局、市教委聯合印發的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》，特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案：

　　一、指導思想：

　　按照《豐臺區教育系統預防與控制突發性傳染性疾病應急預案》的要求，結合我校實際情況，以構建預防為主的防控突發性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本，以保證不出現傳染病疫情為目標，認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩定。

　　二、工作原則

　　1、預防為主，常抓不懈

　　大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發現疫情，立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

　　2、依法管理，落實責任制

　　在區教委體衛中心、區衛生局的領導下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作，制定工作應急預案。將責任分解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發生時立即報告區衛生防疫部門和區教委，并及時啟動相應應急預案，落實防控工作措施。

　　認真落實責任制、嚴格執行國家有關法律法規，對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現一般失誤，通報批評，出現重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優秀。

　　3、分級控制、快速反應

　　根據疫情發展情況，將疫情分為三個等級進行預警，實行分級防控。按照區教委疫情應急響應方案，發生不同等級疫情，啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。

　　建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現疫情，快速反應，及時準確處置。

　　三、加強對傳染病的管理，建立健全領導機制

　　1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛生工作的重要內容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

　　2、成立傳染病防控領導小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫或衛生老師及有關部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下：

　　組長：王瑛琨校長。(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)

　　副組長：協助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。

　　組員：工會主席何萍。(負責全校的教職工的思想政治工作)

　　(教職工預防監測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監測。

　　馬桂雙(學生預防監測組負責人)負責全校學生的防控工作的監測及宣傳工作。

　　呂桂紅：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發現疑似疫情及時上報區防疫中心和區教委。具體負責全校信息監測及防病宣傳工作、消毒工作。

　　呂長明：(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質保障工作。

　　四、將傳染病管理工作制度化、規范化

　　1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，采取必要的'防控措施，做好相關工作記錄。

　　2、信息報送制度

　　建立信息報送系統，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發上報，保證日常工作信息和疫情發生時聯絡暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫務室顯著位置張貼。

　　學校出現疫情上報流程

　�、旁谝咔槌霈F的預警階段全校各班均要建立學生聯絡網，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規定時間通過打電話或發短信向小組長報告。

　�、聘靼嘈〗M長都要按照規定時間通過打電話或發短信向班主任報告。

　�、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后，再重點了解確認新的體溫異常者，核實完畢按規定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。

　�、饶昙壗M長按規定時間上報校醫室，由校醫核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網傳給區教委體衛中心;如學生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫。

　　三、建立學校傳染病登記和復課檢診制度

　　1、校醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情，要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。

　　2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段保健科開具復課證明，交給校醫或衛生老師復檢后，再開具回班復課證明，方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

　　四、認真落黨課

　　1、堅持學校晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生的缺勤情況和健康情況，協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給校醫室。

　　2、校醫負責學生因病缺勤統計，每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人，校醫應及時上報疫情，配合衛生部門進行疫情追蹤調查并做好記錄和落實各項防控措施。

　　五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

　　1、在傳染病流行季節總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環境衛生，消滅衛生死角。

　　2、醫務室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。

　　3、發現患傳染病病人或疑似病人，應及時對其接觸過的環境進行徹底消毒。

　　六、做好學生的免疫接種管理工作

　　1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。

　　2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發放疫苗補種通知單，對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。

　　七、加強宣傳工作

　　1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養成良好的衛生習慣。

　　2、通過家長會或向家長發放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。

　　要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質。

　　學校各部門要做到思想認識到位，落實責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環節，在保證正常教育教學工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統、快速、到位，同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人，狠抓落實，不留死角。

　　此應急預案自下發之日起開始執行。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇7

　　一、托幼機構開園前

　　1.制定本園疫情防控工作方案，包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度（第一責任人、各部門、各班級、各老師）、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等，制度明確，責任到人，并進行培訓和演練。托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。

　　2.每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。

　　3.根據上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓。

　　4.開園前對園區進行衛生清潔和預防性消毒。

　　5.所有外出的教職員工和兒童，返回居住地后應當居家隔離14天，健康者方可入園。

　　6.做好防控工作的相關物資儲備，準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

　　7.設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等情況時立即進行隔離使用。

　　二、托幼機構開園后

　　8.每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。

　　9.對各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）加強通風換氣，每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。

　　10.對園區進行日常消毒。地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、活動室等）每批學生進入之前都要進行一次消毒。

　　11.加強物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規消毒。

　　12.加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

　　13.衛生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。

　　14.加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

　　15.建議教師授課時佩戴醫用口罩。

　　16.教職員工和兒童每天入園時測體溫，嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

　　17.嚴格落實教職員工及兒童手衛生措施。兒童出現以下情況必須洗手：入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

　　18.嚴格執行家長接送兒童不入園制度。

　　19.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發現因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。

　　20.不宜組織大型集體活動。

　　21.通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法，培養兒童養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。

　　三、出現疑似感染癥狀應急處置

　　22.教職員工出現發熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區內發熱門診就診。

　　23.兒童出現發熱、干咳、乏力等癥狀，應當立即使用（臨時）隔離室，對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領返，帶兒童去轄區內設有兒科發熱門診的醫療機構就診，并做好防護。

　　24.對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知，如出現發熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫。

　　25.安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇8

　　為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關于疫情防控工作的指示精神和要求，學院堅持“以學生為中心”，護好“一校人”，特制定20_-20_學年春季學期延期開學工作預案。隨海南防控疫情狀況變化，學院將適時提前兩周更新該預案。

　　一、開學時間

　　根據疫情防控需要，按照省教育廳要求，根據我院具體情況，學院暫定20_-20_學年春季學期開學時間由20_年2月17日延遲至20_年3月2日，學生返校報到時間為20_年2月29日-3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為20_年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為20_年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[20_]4號文件要求，學院設置好校園防護隔離區，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學院按上級要求做好相關返校師生專門隔離的準備工作。

　　二、“線上辦公”

　　為保證延期開學時段學院行政與黨團工學等“組織系統”及“教學系統”有序運行，各部門、各系部應充分利用“線上辦公”，保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯系”、“干群有聯絡”、“工作有著落”，通過各類網絡平臺有序開展各項工作。做到三個“確�！�，即確保“開學延期但教學不延期”，“停課但不停教、不停學”;確保春季學期教學質量不因延期開學而縮水，并切實做好延期開學期間全院學生(特別是湖北<武漢>籍學生)的學業安排工作;確保延期開學期間，師生雖“不進校園但學校就在我身邊”，學院各項組織系統運行通暢。

　　三、教學安排

　　(一)理論教學部分，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學習資源，開展線上教學、輔導及答疑，次數及時間不低于學院原既定課表次數及時間;

　　(二)實踐教學部分適當推遲或調整。20_、20_級各專業開設課程的實踐學時調整至學院正式開學后再予以執行。暫停其他所有實驗、實習、實訓、實踐等教學活動和社會實踐活動;

　　(三)各系部暫停頂崗實習和跟崗實習等活動，對目前已在外實習、暫時無法撤回的學生，要協調實習單位切實做好學生安全防護工作，安排專人進行管理和防護教育。

　　(四)任課教師根據課程大綱中的考核評價辦法及時進行調整，合理設置疫情防控期間的教學評價方式;

　　(五)針對湖北籍疫區學生開展學業指導;

　　(六) 20_-20_秋季學期期末考試緩考、補考時間將順延至本學期正式開學后2周內完成。

　　(具體教學組織管理方案另行通知)

　　四、學生服務

　　(一)分類做好統計和跟蹤排查工作，建好學生出入數據庫;

　　(二)學生處、院團委聯動公共基礎教學部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務，協助做好湖北學生開展“1對1”服務指導工作;

　　(三)組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學堂等活動。

　　五、工作要求

　　(一)成立院系兩級延期開學工作領導小組，統籌規劃疫情防控特殊時期各項工作;

　　(二)全體學生須在規定的時間內返校，按照學院的統一安排及要求開展各項學習活動;

　　(三)自本方案發布之日起，各系部、各部門依據本預案制定本單位的各類工作預案。各系部總體行政工作方案由系部負責人統籌并統一報送院長辦公室(楊麗娜);各系部教學工作方案報送教務處(趙樹敏);各黨團工作由黨總支(副)書記統籌，黨務工作方案報送院組織部(易湘澤);團委、學工工作同時報送學生處、院團委(王強);

　　(四)已列入防疫常規工作和默認程序的工作按要求正常執行。

　　六、相關說明

　　(一)20_屆畢業生工作安排將視全國疫情防控情況及時調整，原則上不延遲本屆畢業生的畢業時間，具體安排另行通知;

　　(二)本方案僅適用于本次疫情發展需要延期開學時段的工作應急部署。本預案自學院正式發布之日起執行，期間如根據疫情發展形勢，上級主管部門另有新規，學院將相機調整預案，直至疫情防控結束。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇9

　　為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合我校實際，制定本方案。

　　一、開學前準備工作

　　(一)完善工作預案

　　1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

　　2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組

　　組 長：___(黨支部書記監校長)

　　副組長：___ (副主任)

　　成 員：

　　各班班主任及安保人員

　　疫情防控工作領導小組職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯絡，根據疫情發展，及時向上級教行部門報告有關信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

　　校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，負責與上級應急指揮系統的聯絡，根據疫情發展，及時向上級行政部門報告有關信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人，其職責是部署應急救援工作，督導班主任完成師生復學前后的安全防疫工作，教育教學工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人，其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要了解掌握病因、及時追蹤，并做詳細記錄。

　　(2)宣傳工作領導組：

　　組長：___

　　成員：___、___、___。

　　職責：及時收集整理疫情防控動態信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率，引導正確輿論。收集相關證據，打擊不實言論。一旦出現輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網絡媒體等渠道，密切關注新冠疫情動態。其次及時反饋信息。小組成員發現輿情問題后，應立即首先向主管領導報告，并向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析，需要形成書面匯報材料，并及時續報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后，有針對性地布置處置工作，根據事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議，并及時向有關部門通報事件發展狀態及相關信息。再次關注實時動態。對新冠疫情懷著的突發重大輿情被消除或趨于平穩后，要對事件實行動態實時跟蹤，關注輿情的傳播及處置結果后續影響，并及時采取應對處置措施，堅決防止同一輿情事件再次發生及擴大。

　　(3)后勤保障工作領導組：

　　組長：___

　　組員：___、各班主任。

　　職責：要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水，開學前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

　　3建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯系網絡，做好教師開學前培訓，積極開展聯防聯控。

　　4、嚴格執行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天對辦公室和教室進行通風換氣。

　　5、嚴格落實疫情防控時期門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學校離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門進行消毒、通風。

　　6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威發布，關注本地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。

　　7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛生室設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費、安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

　　(二)建立信息臺帳

　　1、按照教育局要求，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，做好統計排查。

　　2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。

　　(三)防控措施

　　1、開學前對全校進行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛生運動，全方位改善學校環境衛生，凈化教室、廁所等重點區域和場所環境衛生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

　　2、要提前對春季開學進行科學研判，制定開學疫情防控工作預案，備全、備足監測設施設備，確保開學時開展學生疫情監測。

　　3、開學時，對假期出省的或經過疫區的，在返回入學時，開展健康檢測。開學后，要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

　　4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發現傳染病或疑似病例，應及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。

　　二、開學時/后具體工作

　　(一)嚴格執行各項預案

　　1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。

　　2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統計和追蹤工作。對發現的發熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學生，第一時間安排在隔離室進行隔離，并立即上報教育辦。開學后，學校在門口設立檢測站，一生一檔，教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：

　　周一：___

　　周二：___

　　周三：___

　　周四：___

　　周五：___

　　學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫，并上報班級群，體溫正常的方可上學，不正常的上報后，家長要及時就醫，班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節下課后，學生飲用學生奶前必須洗手，用餐后再次測量體溫。第二節課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節下課后再次測量體溫。

　　3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告教育辦，不遲報、漏報、瞞報。

　　(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

　　(三)加強教育教學秩序管理

　　1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃，教學內容安排，強化有針對性的輔導。

　　2、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

　　(四)持續保持校園環境衛生

　　1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行消毒和清掃，經常開窗通風，保持室內空氣流通。

　　2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒，洗手池要有洗手皂。

　　(五)加強校園安全工作

　　嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。

　　(六)具體責任區劃：

　　各班教室：本班班主任，公共區域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)___，大型玩具(前)___，大型玩具(后)___，隔離室：____。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇10

　　為進一步明確新冠染肺炎疫情綜合防控工作職責，強化聯防聯控工作機制，做好常態化新冠肺炎疫情防控工作，防止出現防控漏洞和疫情反彈，結合我鎮工作實際，制訂本預案。

　　一、指導思想

　　堅持以__社會主義思想為指導，認真貫徹落實__對新冠肺炎疫情的重要指示批示精神和__視察安徽重要講話精神，切實發揮鎮黨委領導作用，狠抓政府具體職責落實，堅持“四早”，落實“四方責任”。廣泛動員，依靠科學、依靠法制、依靠群眾，建立長效機制，有效預防控制疫情的發生、傳播和流行，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，促進經濟發展，確保社會穩定。

　　二、編制目的和工作原則

　　（一）編制目的

　　為做好秋冬季新冠肺炎等可能發生的疫情工作，有效處置散發和聚集性疫情，切實做好我鎮疫情防控應急準備，保障我鎮人民的生命健康，應對可能發生疫情的流行，根據“外防輸入，內防反彈”的策略，做好常態化疫情防控，特制定本應急預案。

　�。ǘ�）工作原則

　　1.預防為主，群防群控。堅持“預防為主”的工作方針，實施網格化、地毯式管理，群防群控，穩防穩控，宣傳普及新冠肺炎防治知識，提高公眾防護意識和公共衛生水平，有效落實綜合性防控措施，防止疫情的輸入、蔓延和輸出。

　　2.統一領導，屬地管理。各村、各部門要做好重點人群特別是從高、中風險地區返鄉人員、境外人員的疫情監測、健康隨訪與管理，外防輸入，內防擴散。

　　3.完善機制，快速反應。建立新冠肺炎疫情預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，保證“四早”，落實“四方責任”等環節緊密銜接。

　　三、組織體系

　　（一）鎮新冠肺炎疫情防控應急指揮部

　　1.鎮疫情防控應急指揮部職責：統一領導、指揮新冠肺炎疫情防控工作。定期會商研判新冠肺炎疫情發展趨勢，研究確定新冠肺炎疫情防控策略；商定新冠肺炎疫情防控工作政策、應對預案和重大措施；統籌協調和指導各村、鎮直單位落實各項防控措施，并組織對防控工作落實情況進行督導檢查。

　　2.鎮疫情防控應急指揮部辦公室（同為鎮疫情防控工作領導小組辦公室，簡稱鎮疫防辦）

　　鎮疫情防控應急指揮部辦公室是領導小組和指揮部的具體辦事機構，由鎮相關成員單位抽調人員組成，辦公地點設在鎮黨政辦。分管副鎮長任辦公室主任，黨政辦、計生辦、衛生院等負責同志擔任副主任。對本鎮內的所有醫療衛生資源實施統一管理和調度，組織實施疫情防控工作。

　　鎮黨政辦、鎮紀委、鎮組織室、鎮宣傳室、鎮衛生院、鎮計生辦、鎮中心學校、鎮派出所、鎮民政所、鎮經濟發展辦、鎮司法所、鎮財政所、鎮社保所、鎮水利站、鎮農業綜合服務站、鎮統計站、鎮文化站、鎮市場監督管理所、鎮規劃所、鎮國土資源所、鎮信訪辦、鎮為民服務中心等單位負責同志任領導小組（應急指揮部）成員。

　　3.鎮疫情防控應急指揮部成員單位與職責

　　鎮疫情防控應急指揮部辦公室：承擔指揮部日常工作；協調領導小組（指揮部）成員單位信息報送；負責組織制定疫情防控技術方案；組織實施病例救治和各項預防控制措施；提出啟動和終止應急響應的建議；根據預防控制工作需要，依法提出隔離、封鎖有關地區的建議；及時發布疫情信息；組織全社會開展愛國衛生運動；完成應急綜合指揮部交辦事項。

　　鎮宣傳室：做好疫情防控信息發布和宣傳報道工作；組織安排疫情防控應急處置情況對外信息發布。

　　鎮紀委：負責對各村、單位貫徹落實鎮黨委政府工作部署情況進行明查暗訪，做好督導工作。

　　鎮中心學校：配合衛生健康部門組織實施各類學校、托幼機構疫情防控措施，加強在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。

　　鎮派出所：密切關注與疫情防控有關的社會治安動態，依法查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩定；協助衛生健康部門依法做好強制隔離等相關應急處置工作。

　　鎮民政所：組織、協調有關部門和社會組織開展社會捐助工作，對符合條件的困難患者提供臨時救助；協調做好死亡人員火化和其他善后工作。

　　鎮司法所：負責疫情防控工作中活禽交易、野生動物管控、確診病例隔離等法律糾紛處置等。

　　鎮財政所：負責安排疫情防控應急處置、疫情防控人員補助等所需經費，做好經費和捐贈資金使用的監督管理工作。

　　鎮社保所：負責按照工傷保險政策有關規定，落實參與疫情防控應急處置工作人員的工傷保險待遇。

　　鎮農業綜合服務站：負責家禽等疫情防控工作，開展與人類接觸密切的動物相關傳染病的監測、調查和應急處置等工作。

　　鎮文化站：負責指導督促旅游、文化行業做好疫情防控應急處置工作；必要時協助衛生健康部門做好旅游團隊及人員宣傳、登記、觀察工作；及時接收、發布國家文化和旅游、衛生健康部門的警示信息，有針對性地做好有關工作。

　　鎮市場監督管理所：負責活禽交易市場管理，根據疫情防控工作需要關停城鄉活禽交易市場的活禽交易；加強冷鏈食品管理；加強疫情防控應急物資、生活物資市場價格監管等。做好疫情防控應急處置藥品、醫療器械質量安全的監督和管理工作。

　　鎮國土所：負責會同市場監督部門做好野生動物交易管控，組織開展野生動物監測、基礎調查和樣品采集工作；組織做好快速隔離、病樣采集等工作，組織專家分析和提出有關野生動物活動范圍和趨勢等預警信息。

　　鎮環境整治辦：做好環境衛生整治、消殺及愛國衛生運動，確保無遺漏、無死角。

　　（二）疫情防控專家咨詢組

　　鎮衛生院組建新冠肺炎疫情防治專家組。包括秋冬季疾病預防控制專家組、醫療救治和病例診斷專家組。

　　鎮級專家組職責：負責疫情分析評估工作，對新冠肺炎疫情性質、態勢進行預測判斷，提出防控和醫療救治策略和對策措施建議；對鎮疫情防控工作和醫療救治進行技術指導；根據新冠肺炎疫情發展情況提出突發公共衛生事件應急預案啟動、調整、終止建議，開展疫情終止終期評估等。

　　四、疫情準備

　�。ㄒ唬╊A案及方案制訂

　　各村、鎮直各單位要按照職責分工和縣級主管部門出臺的相關方案，研究制訂相應的新冠肺炎防控應急預案。

　�。ǘ�）應急物資準備

　　按照“保及時、�；�礎、保應急、保必須”的原則，結合本鎮實際情況建立完善應急物資儲備體系，健全儲備物資調用機制。購進醫用口罩、體溫槍、醫用手套、隔離服、護目鏡、84消毒液、酒精等疫情防控物資。做到全鎮統一調配、統一調度，提升防控和應急處置能力，保障鎮衛生院醫療物資儲備量滿足疫情可控情況下30天滿負荷運轉需求。做好應對疫情防控重點區域、重點機構生活必需品保障，物資儲備均落實消防安全防范措施。

　�。ㄈ�）人員準備

　　按照鎮級30人的標準，專兼職結合原則，組建三支流調隊伍，由鎮衛生院的精干專職人員組成。通過抽調派出所、食管所等專業人員，動員鎮、村網格員、志愿者等方式組建流調預備隊，每個小隊至少包合一名專職公衛人員、一名公安、一名村級網格員。建立專門協作機制，鎮各部門在鎮疫情防控應急指揮部統一指揮下，協同參與流調工作。在20__年10月下旬對流調人員進行流行病學調查能力培訓，為期一天，以提高有關人員綜合運用公共衛生專業能力，提高流調工作質量，確保在24小時之內完成。

　�。ㄋ模┘�中隔離區準備

　　將我鎮衛生院一棟樓作為集中隔離區，以解決面臨短時間內已無法實現全部密接和密接的密接縣級集中隔離觀察時的困境，確保對患者的應收盡收，應治盡治。

　�。ㄎ澹╅_展應急演練

　　鎮、村要注意強化疫情防控人員的專業訓練，及時進行衛生應急演練，要制定隊伍建設、調配預案。以便及時有效處置疫情，提高防范聚集性疫情應急處置能力和水平。各村要于10月底前將疫情應急演練預案上報至鎮疫情防控指揮部，鎮疫情防控領導小組于10月底開展衛生應急演練。

　　五、應急響應

　　（一）無輸入病例、確診病例

　　按常態化疫情管理實施。做好醫療預案和應急準備；加強發熱門診和預檢分診；加強對高、中風險地區返鄉人員的跟蹤管理和健康監測。做好應急物資儲備和防控宣傳教育。

　�。ǘ�）出現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例

　　1.應急響應措施

　　鎮疫情防控應急指揮部立即啟動聯防聯控機制，對病例發現的村莊封閉管理、學校停課等有效防控措施，防止疫情的進一步擴散。并向縣委、縣政府尋求支援。

　　（1）啟動應急響應。啟動聯防聯控機制，防止疫情進一步擴散。

　�。�2）醫療救治。鎮衛生院組建醫療救治專家組，包括呼吸、感染、院感、重癥、影像、檢驗、中醫、產科、兒科等專業；鎮衛生院、村衛生室要規范設置預檢分診點，切實做好預檢分診工作。

　�。�3）開展衛生防疫。做到病例早發現早診斷，快速實現所有密切接觸者追蹤和管理。加強發熱病例監測排查、疫點和疫區的消毒處理、愛國衛生運動等工作的開展，避免發生第二次交叉感染。同時對發熱人員特別是疫點人員實施信息登記、監測、上報等。

　�。�4）疫區管制和檢疫。疫區實施交通管制和衛生檢疫，切斷病例輸入輸出。保障群眾基本民生和疫情防控、醫用物資等運輸服務需求。

　�。�5）人群聚集限制。疫區內采取人群聚集管制管控措施，疫區內嚴禁一切人群聚集聚餐活動，限制人員間相互接觸。實行網格化管理，每日對疫區內人員進行排查登記和管控跟蹤，限制外出和與他人接觸。

　�。�6）疫點疫區封鎖。有確診、疑似病例或無癥狀感染者的村莊、院落、單位、場所等，依法依規予以封鎖、嚴禁人員流入流出。根據疫情情況劃定疫點疫區并實施封鎖，疫區內全部居住人員實行健康監測，封鎖期間一律不得外出；除工作必須和生活補給外，嚴禁其他人員進入疫區。

　�。�7）信息告知。及時更新疫情動態，做好全鎮人民的健康教育的就診指導，引導發熱患者到就近醫院發熱門診就診。

　　2.應急響應終止

　　根據疫情的實際發展情況，由應急指揮部對疫情形勢的研判，實時調整完善防控方案和應急預案，及時調整應急響應等級或終止應急響應。

　　3.恢復與評估

　　根據縣疫情防控專家組的評估建議，縣疫情防控應急指揮部宣布進入恢復評估階段。

　　4.總結評估

　　做好疫情的總結和自評工作。評估內容包括：疫情危害、流調情況、應急物資使用情況、病人的救治情況、采取措施的實施效果、應急響應過程中存在的問題和取得的經驗。

　　5.恢復生產生活

　　鎮人民政府組織相關部門制定相關方案，恢復社會正常生產生活秩序。衛生院、派出所、學校等有關部門做好復工、復產、復學等相關工作。

　　六、附則

　　本預案自發布之日起施行。由鎮新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急指揮部辦公室負責解釋。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇11

　　為貫徹落實教育部和省委、省政府，省教育廳、地市相關部門關于加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的決策部署，確保疫情防控期間實習學生的健康與安全，特制定《德州職業技術學院實習生疫情防控方案及應急預案》。

　　一、組織機構及職責分工

　　(一)領導小組組成

　　組長：、___、___、___

　　副組長：___、___、___、___、___

　　(二)工作辦公室：

　　主任：___、___、___

　　成員：___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___及各系部(學院)頂崗實習管理員

　　(三)職責分工

　　領導小組：全面負責我校學生實習期間疫情防控工作，及時處置突發公共衛生事件，確保學生實習工作安全、有序進行。

　　統一指揮學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間實習學生的工作;督促各系部按工作方案開展工作，組織檢查疫情防控工作的落實情況。

　　組織各系部要成立學生實習工作疫情防控二級機構，負責全面貫徹落實上級及學校的工作要求，組織實施疫情防控期間學生實習管理工作。

　　工作辦公室：充分利用學校信息平臺，負責有關文件的上傳下達，負責收集、整理、上報疫情防控工作情況及信息，做好協調和輿論引導、宣傳等工作。

　　各系部：做好疫情防控期間的學生實習管理工作，主要領導要精準掌握實習學生在崗工作和雖不在崗工作但仍在實習單位或駐地居住的實習學生情況，跟蹤落實“日報告零報告制度”，有突發情況及時向疫情防控領導小組匯報。

　　二、防控原則

　　(一)加強教育與引導，堅定必勝信心

　　扎實做好權威信息傳達、思想教育引導、解疑釋惑等工作，通過學校實_臺、電話、微信等多種形式，向實習學生及時推送科學防控疫情的信息，加強健康教育，引導理性認識疫情及防控措施，堅定必勝信心。

　　(二)加強管理與監督，做好科學防護

　　各系部要全面及時掌握疫情防控期間實習學生的工作生活環境狀況、安全防護措施以及學生身體健康狀況。對于目前仍在實習崗位的學生和雖不在崗工作但仍在實習單位或駐地居住的實習學生，要與實習單位共同做好學生安全防護工作，按照屬地管理原則，嚴格要求學生遵守實習當地衛健委及企業單位的防疫要求，加強疫情監控，密切關注學生身體健康狀況。提醒學生在疫情防控期間盡可能留在原地，減少因流動造成的風險，確保人身安全。

　　嚴格做到對在崗工作和雖不在崗工作但仍在實習單位或駐地居住的實習學生通過電話、微信等形式與實習單位主管、學生本人、學生家長進行溝通，發現問題或者隱患，迅速采取相應措施，及時將風險降到最低。

　　(三)加強跟蹤與落實，杜絕管理盲區。

　　各系部要建立實習單位、學生、家長聯防聯控機制，在前期排查基礎上，安排專人(實習指導老師或班主任)每日對實習學生工作變化、健康狀況進行摸排統計，有異常情況及時報給實習單位衛生防疫部門及疫情防控辦公室。

　　三、防疫措施

　　(一)實習前各加強實習生健康管理，做好宣傳教育工作。實習前在校嚴格執行學校疫情防控規定，不得前往疫情高、中風險地區，確保每個實習生的健康。對不遵守實習生疫情防控要求的實習生取消實習資格。同時對實習生加強衛生防疫教育，督促按照學校實習生疫情管理制度執行，并遵從實習單位防疫規定和當地衛生防疫部門的規定。

　　(二)實習程中需嚴格遵守實習單位及當地防疫部門要求。

　　(1)實習生在實習前務必保證個人身體健康方可辦理頂崗實習手續，前往實習地點或搭乘交通工具需要做好個人消毒和防護工作，確保個人健康。

　　(2)實習期間，自主實習的實習生需按照企業或當地衛生部門防疫的要求規范個人行為，如有違反企業或當地衛生部門防疫規定的行為，計入實習表現，給予通報批評等校紀處分，情況嚴重的

　　可延長實習期，延發畢業證。

　　(3)學生實習必須安排實習管理老師。嚴格執行實習生疫情管理方案。實習生要配合實習指導老師做好一日三檢工作，頂崗實習之前要檢測體溫，實習指導老師對實習學生健康狀況進行詢問與觀察。

　　(4)加強缺勤登記與追蹤。實習學生要做好每日健康打卡記錄，及時匯報自己的健康，班主任做好打卡及異常情況上報，實習老師做好缺勤、早退記錄，對因病缺勤、早退的實習學生及時追訪和上報。實習指導老師每日登記缺勤、早退的學生，追蹤缺勤、早退原因，并做好記錄，并及時向學校匯報。有疑似新冠肺炎疫情或可能存在其他突發公共衛生事件時，還要向屬地衛生健康部門報告。

　　(5)學生實習期間，需自覺按照實習單位規定進行健康監測，實習學生外出應隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，工作期間按照企業要求佩戴相應口罩，做好防護。

　　(6)實習學生要嚴格遵守企業進出管理規定，盡量減少外出，做到工作、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。

　　實習生需做好個人衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、工作外出歸來、接觸動物后、接觸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。講究衛生，正確使用各種消殺物品，實習指導老師需不定期檢查實習生宿舍衛生，并督促整改。

　　四、應急預案

　　發現實習學生、實習指導老師出現各種與新冠肺炎疫情相關的感染癥狀如發熱、干咳時，應立即將其轉至企業健康觀察室或隔離觀察室等待，并向企業疫情報告人報告，通知學生家長或教職員工家屬，做好記錄。及時聯系相關部門、醫院，實習指導老師或企業新冠肺炎防控指導員陪同實習學生學生、實習指導老師就醫。具體流程如下：

　　(一)立即報告：第一發現人要立即報告企業疫情報告人，疫情報告人報告給實習單位疫情領導組，啟動實習單位響應程序，在屬地疾控機構指導下妥善處置。

　　(二)立即就診：由實習單位指派專人、專車護送其至就近的醫療機構就診。

　　(三)密切接觸者隔離觀察：按照屬地疫情防控指揮部的統一要求，規范轉運至集中隔離點，進行隔離醫學觀察。

　　(四)心理支持：充分發揮實習指導老師和實習單位心理咨詢的作用，給予實習生心理關懷。

　　(五)后期實習生復工情況，實習學生和實習指導老師病愈或隔離期滿后，須持具備資質的醫療單位開具的復課證明，到企業醫院或者企業指定部門及指定人員處復核確認登記。

　　各系部主任作為學生實習工作第一責任人，要高度重視疫情防控期間學生實習管理工作，嚴格落實本方案要求，確保各項工作按照要求落實到位，管理到位，堅決杜絕出現“管理盲區”，共同做好防疫工作。

　　教務處學生處招生就業指導處

　　____年__月__日

新冠病毒疫情防控應急預案 篇12

　　(一)清潔消殺要求

　　1、公共服務區域每天消毒1-2次，包括不限于：衛生間、更衣室、休息室、會議室、走廊、水龍頭、門把手、電梯及按鈕等區域或物體表面，使用500mg/L的含氯消毒液拖拭(擦拭)消毒;有污染時使用20__mg/L的含氯消毒液。

　　2、制作“本區域已消毒”的臨時標識，標識底端空白處預留數行消毒時間、責任人簽字欄，張貼于主要客戶及員工活動的區域。

　　3、在入口、電梯等位置配置免洗的手部消毒液，張貼標識，提醒客戶及員工積極進行手部消毒。

　　二人員防控要求

　　1、項目應儲備紅外測溫儀，根據疫情進展配置在人流出入口。使用前應充分與客戶溝通取得其同意，外接商務項目應提前征得甲方許可，自有項目應取得區域總批準。

　　2、所有密切對客服務人員，如大堂保安、前臺客服、客戶區域清潔人員等，在工作時應佩戴好防菌口罩。

　　3、項目可采購一批防菌口罩，提供給特殊情況下急需的人員使用。其他客戶群體，應提醒其自購和進行防范。

　　4、每日班組會議前，各員工應主動申報自己是否有無“發熱、干咳、乏力”等癥狀。如有疑似病例，應立刻按應急要求處理。

　　三成立現場疫情應急防范小組

　　1、應急小組需包括通訊指揮組、安全保衛組、后勤保障組、現場救援組等，確定各組成員和職責分工，事先應對參與應急的全體成員進行應急流程培訓，并進行現場演練，相關應急活動應在保證人員自身安全的前提下進行。

　　2、如項目出現疑似病例：

　　項目經理擔任總指揮，應立刻啟動應急預案并上報區域和公司，外接項目還需同步上報至甲方。

　　通訊指揮組由中控室人員參與，負責收集應急各環節進展信息，及時傳遞至各應急分隊。應急啟動后，中控室應在第一時間內聯系120或當地疾控中心救援。

　　安全保衛組立刻對病例所在樓層進行警戒隔離、安排人員巡樓檢查有無同類情況，同時在外圍進行警戒，勸導無關人員不要進入敏感區域。

　　后勤保障組準備好備用口罩、測溫槍、擔架、防護服(如有)等應急物資。在征得甲方或上級部門允許下，發布“疑似病例通知”，通知客戶及員工進行體溫自測，同時通知與疑似病例密切接觸者，按照衛生部門要求進行14天醫學隔離觀察。

　　現場救援組負責引導120車輛進入，協助進行疑似病例轉移。然后再次對有污染區域進行重點消毒。

　　現場應急人員均需佩戴好防菌口罩。

　　信息發布應由總指揮或其授權人員進行，其他應急成員不得通過任何渠道向外發布信息。

　　四消毒片使用方法及推薦品牌

　　(一)健之素牌消毒泡騰片

　　1、使用方法

　　每片1g加水0。4-1kg(80-200mg/L)，溶解后浸泡、擦拭、噴灑，用噴灑的方式是消毒液于被消毒物體表面接觸10分鐘。

　　2、適用范圍

　　用于飲水、物體表面和空氣消毒。

　　3、規格

　　A：片重0。65g/片每片有效氯250mg;

　　B：片重1。25g/片每片含有效氯500mg。

　　4、消毒劑使用方法

　　本使用方法是按照B片重1。25g/片的含氯量500mg規格進行配比，如使用A片的規格，數量上請加倍。

　　4、1洗手間消毒除臭除味：

　　使用濃度200mg/L[1片(1g)兌500g水]噴淋、擦洗10-30分鐘。即每500ml自來水加一片健之素，溶解后用抹布對洗手間所有設施擦洗10-30分鐘，滯留5分鐘后用清水清洗干凈(注意滯留時間過短達不到消毒作用)。

　　4、2物體表面消毒：

　　適用于臺面、電梯、家具、門把手、餐具、茶具、桌布等消毒：使用濃度50/L[1片(1g)兌20__g水]浸泡、擦拭5-10分鐘即可。即每20__ml自來水中加一片健之素，溶解后用抹布浸滿消毒液，擦拭消毒。滯留5分鐘后用清水清洗干凈。

　　4、3公共環境、辦公室消毒：

　　使用濃度100-150mg/L[1片(1g)兌666-1000g水]噴淋、擦洗10-30分鐘即可達到消毒除臭除味效果。噴藥劑量需15-20ml/M3。

　　4、4地面、墻面、浴室、食堂消毒：

　　每20__ml自來水中加一片健之素，溶解后噴灑，沖洗或拖擦。滯留10分鐘后用清水清洗干凈。

　　4、5拖把、毛巾消毒：

　　墩布桶內放2-3片，浸泡30分鐘后用清水沖洗干凈，注意對有色織物有輕度的漂白作用。

　　5、注意事項

　　5、1如果使用的健之素是250mg規格者，數量應加倍;用于布類、物體表面、污物消毒的消毒液應現配現用;

　　5、2消毒液配制時，先加水后加藥片;

　　5、3各區域使用消毒劑清潔時每天不得少于兩次。

　　(二)84消毒液

　　84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑，主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。無色或淡黃色液體，且具有刺激性氣味，有效氯含量5。5-6。5%。

　　1、84消毒液有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用。一般稀釋濃度為千分之二到千分之五，即1000毫升水里面放2到5毫升84消毒液。浸泡時間為10到30分鐘。被消毒物品應該全部浸沒在水中，消毒以后應該用清水沖洗干凈后才能使用。

　　2、84消毒液的漂白作用與腐蝕性較強，最好不要用于衣物的消毒，必須使用時濃度要低，浸泡的時間不要太長。

　　3、84消毒液的失效原理與消毒原理是一樣的，因此盛消毒液的容器必須加蓋蓋好，否則生成的HClO會分解(2HClO=光照=2HCl+O2↑)，達不到消毒的效果。

　　4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用，因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

　　5、消毒液的有效期一般為1年，我們在購買與使用時要注意生產日期，放置太久其有效氯含量下降而影響消毒效果。

　　6、本品對皮膚有刺激性，使用時應戴手套，避免接觸皮膚。

　　7、本品對金屬有腐蝕作用，對織物有漂白作用，慎用。

　　8、使用方法：一般物體表面(洗手間、馬桶、物體表面)和公共場所環境(下水管道、垃圾桶、溝渠)用原液按照1：29的比例兌水(半桶水倒入4個瓶蓋原液)，浸泡20分鐘后拖地、擦拭或用噴壺進行噴灑。滯留10分鐘后用清水將物體表面和地面等清潔干凈。

　　特別要求：

　　1、相關應急動作請各項目即日起至疫情警報解除日，持續執行。具體應急動作項目需根據自身情況及甲方要求進行調整和部署。

　　2、疫情期間，請各項目假期值班負責人反饋每日進展信息至各區域品質，節后由項目經理反饋。每日18：00以區域為單位，提報至___處。

　　反饋信息包括：

　　1、項目開展防范的動作描述、圖片。

　　2、如出現疑似病例的應急動作，可按特別事件上報方式處理。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇13

　　落實以社區防控為主的綜合防控措施，指導社區科學有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及早發現病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫療衛生與健康促進法》《突發公共衛生事件應急條例》《突發公共衛生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》等相關文件規定，特制定本工作方案。

　　一、工作要求

　　(一)黨政牽頭、社區動員，實施網格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。

　　(二)落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好社區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發現、防控和應急處置工作。

　　二、相關定義

　　(一)社區。

　　本方案中“社區”是指街道辦事處或鄉鎮人民政府所轄的城鄉社區(即城市社區和村)。

　　(二)社區疫情劃分

　　1.社區未發現病例。

　　指在社區居民中，未發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

　　2.社區出現病例或暴發疫情。

　　社區出現病例，是指在社區居民中，出現1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎，尚未出現續發病例。

　　暴發疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發現2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

　　3.社區傳播疫情。

　　指在社區居民中，14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發病例，或暴發疫情起數較多且規模較大，呈持續傳播態勢。

　　(三)疫點、疫區的劃分

　　1.疫點。

　　如果社區出現病例或暴發疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區、同一棟樓等為單位。

　　2.疫區。

　　如果出現了社區傳播疫情，可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定將該社區確定為疫區。

　　(四)密切接觸者

　　與病例發病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：

　　1.與病例共同居住、學習、工作，或其他有密切接觸的人員，如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活;

　　2.診療、護理、探視病例的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員，如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環境中探視病人或停留，病例同病室的其他患者及其陪護人員;

　　3.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員，包括在交通工具上照料護理過病人的人員，該病人的同行人員(家人、同事、朋友等)，經調查評估后發現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員;

　　4.現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

　　三、社區防控策略及措施

　　(一)社區未發現病例

　　實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區返回人員管理、環境衛生治理、物資準備等。

　　1.組織動員：社區要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系，以街道和社區干部、社區衛生服務中心和家庭醫生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結合的工作隊伍，實施網格化、地毯式管理，責任落實到人，對社區、樓棟、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。

　　2.健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳，積極倡導講衛生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。

　　使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養成手衛生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

　　3.信息告知：向公眾發布就診信息，出現呼吸道癥狀無發熱者到社區衛生服務中心(衛生院)就診，發熱患者到發熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點醫院就診。

　　每日發布本地及本社區疫情信息，提示出行、旅行風險。

　　4.疫區返回人員管理：社區要發布告示，要求從疫區返回人員應立即向所在社區報告登記，每天上午9點，下午3點自測體溫兩次，并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區報告，主動居家隔離14天。

　　街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。

　　體溫超過37.3℃立即電話報告社區，社區要立即向街道辦事處、所屬社區衛生服務中心(衛生院)報告。由社區衛生服務中心(衛生院)安排120救護車轉運到發熱門診就診，并將信息立即報告區疾病預防控制中心。

　　5.環境衛生治理：社區開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環境。

　　及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。

　　6.物資準備：社區和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。

　　(二)社區出現病例或暴發疫情

　　采取“內防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。

　　1.密切接觸者管理：充分發揮社區預防保健醫生、家庭簽約醫生、社區干部等網格管理員的作用，對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫學觀察，有條件的應明確集中觀察場所。

　　每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象更加靈敏的監測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫院等準備工作。

　　2.消毒：社區要協助疾控機構，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。

　　(三)社區傳播疫情

　　采取“內防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區封鎖、限制人員聚集等2項措施。

　　1.疫區封鎖：對劃為疫區的社區，必要時可采取疫區封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等。

　　2.限制人員聚集：社區內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場等公共場所。

　　必要時停工、停業、停課。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇14

　　為加強儀隴縣新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，切實落實疫情防控期間值班和應急值守工作，做好因疫情暴發引起的突發緊急事件應對工作，保障全縣人民群眾生命安全和身體健康，制定本制度。

　　一、值班、值守時間

　　實行24小時領導帶班和專人在崗值班制度，值班時間為當日8:30-次日8:30。

　　二、值班安排

　　帶班領導和值班人員采用輪流值班的方式，由辦公室負責統一安排，以7天為一個周期輪流進行排班，并由辦公室將《值班記錄》和《值班安排表》分發至相關人員。

　　三、值班規定

　　(一)帶班領導和值班人員均應當保持24小時通訊暢通，認真堅守崗位，切實履職盡責;

　　(二)值班人員負責值班當日重要信息的上傳下達,若遇突發事件,報值班領導后,由值班領導帶領相關人員進行及時處理;

　　(三)凡出現由疫情引起的緊急突發事件時，必須嚴格按照相關規定及時報告帶班領導和縣衛健局______，及時報送相關信息，處理好各項事務，做好值班電話接聽、記錄等工作。

　　四、其他規定

　　(一)按照相關政策對值班、應急值守人員給予適當的值班補助費。

　　(二)值班期間，因帶班領導或值班人員未認真履行值班職責或值班值守工作落實不力，延誤緊急公務和突發事件處置造成不良后果和影響的，將視情形追究有關人員責任。

　　(三)未參加當日值班的人員均須保持24小時通訊暢通。

新冠病毒疫情防控應急預案 篇15

　　為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

　　《國家突發公共衛生事件應急預案》規定，突發公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

　　一、工作原則

　　1、生命至上、主動搶險

　　突發疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

　　2、迅速報告、及時處理

　　突發疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。

　　3、依法管理、強化領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。

　　4、預防為主、保護財產

　　宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測，發現病例，及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。

　　二、組織領導

　　1、有效開展突發疫情災害事件處理工作，學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。

　　2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據突發疫情災害發生情況，決定是否啟動本預案;核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。

　　3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組

　　總指揮：校長、書記(法人)

　　副總指揮：副校長(分管安全領導)

　　成 員： 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

　　由校長擔任救援總指揮，(副校級領導)任現場指揮。

　　搶險行動組組長：_x

　　成員：_x

　　疏散引導組：各班班主任

　　通訊聯絡組：辦公室

　　人員救護組：校醫

　　后勤保障組：總務處

　　4、職責范圍

　　搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

　　疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

　　通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;

　　人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

　　后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

　　三、預警預防

　　1、加強領導，廣泛宣傳

　　學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。

　　2、建立預警，信息收集

　　關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對。

　　3、落實值班，及時報告

　　強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實、可靠。

　　4、建立隊伍，保障供給

　　建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

　　5、安全自查，規范管理

　　學期始末，對學校進行拉網式安全自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問題，落實整改措施。開展愛國衛生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生，為學生提供安全衛生的學習和生活環境。

　　6、常抓不懈，養好習慣

　　(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

　　(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

　　(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

　　(4)加強鍛煉，保證休息，增強體質。

　　四、監測報告

　　(一)突發事件監測

　　建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校(年級—校醫)，學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

　　(二)突發事件報告

　　1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。

　　2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　3、發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。

　　五、處置流程

　　班級處置流程：

　　1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統計出勤人數。

　　2、報告：一旦發現疑似病人，立即告知年級、校醫。

　　3、勸說：發現身體不適或發熱學生，必須勸其看病，在家休養。

　　4、記錄：及時統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。

　　5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

　　6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯系。

　　7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。

　　8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。

　　學校處置流程：

　　學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案，并及時上報上級教育主管部門。

　　1、事故發生。學校保持鎮靜，沉著應對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　　2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

　　3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場，聽取匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫院治療，并保護現場，監控險情，關注事態發展。

　　六、善后處理

　　1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

　　2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

　　3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

　　4、對在突發疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理!

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