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愛國活動實施方案

發布時間:2022-09-01

愛國活動實施方案(精選5篇)

愛國活動實施方案 篇1

  為黨旗增輝 擁軍愛國 擁政愛民

  ——端州區青少年紀念人民解放軍建軍80周年演講比賽

  一、活動主題:紀念人民解放軍建軍80周年演講比賽

  二、參賽選手:學生和退役士兵學員

  三、舉行時間:20xx年6月20日~28日

  1、初賽時間和地點:20xx年6月20日(星期三)和6月21日(星期

  四)兩天晚上7:00在階梯課室舉行;

  2、決賽時間和地點:20xx年6月28日(星期四)晚上7:30在;@球場舉行。

  三、主辦單位:共青團端州區委員會

  協辦單位:技工學校

  四、演講比賽決賽參加人員:

  區領導、團區委領導、區發改局黨委領導、區勞動和社會保障局黨總支領導、技校全校師生

  注:活動中要求全體學生(包括退役士兵學員)穿校服、佩戴胸卡,團員統一佩戴團徽,并帶凳參加。

  五、演講比賽決賽具體安排

  (一)程序安排

  準備階段:

  (1)、學校參加本次活動的師生就位集隊。(晚上7:20前完成)

  (2)、接待好有關參會領導及各新聞單位人員,向與會人員派發節目表、新聞通告等;

  決賽階段:

  1、主持介紹領導嘉賓;

  2、區領導講話;

  3、參賽選手亮相;

  4、宣布比賽的程序、評分標準、介紹評委;

  5、進行演講比賽;

  6、評獎并穿插節目表演;

  7、頒獎;

  8、領導與參賽選手、演員合影、謝幕;

  9、主持宣布比賽結束。

  結束階段:

  1、歡送領導;

  2、指揮學生有秩序地離場。

愛國活動實施方案 篇2

  愛我國旗 愛我中華

  活動目標

  通過活動,讓學生了解國旗的設計過程,國旗的象征意義,從而激發學生的愛國主義熱情,增強民族自豪感和光榮的責任感,繼承和發揚光榮的革命傳統,為振興中華而發憤圖強,為了偉大祖國更加輝煌燦爛的明天而時刻準備著!

  活動過程

  隊活動儀式(略)

  1、揭示活動主題,宣布活動開始。

  2、1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上升起了新中國第一面五星紅旗,它是無數先烈們用鮮血染紅的,雖然他們在黎明到來之前便永遠地離我們而去了,但是象征著中華人民共和國的五星紅旗從此飄揚在每一個中國人的心里,它將與旭日同輝!

  那么,大家想知道五星紅旗是這樣設計出來的嗎?

  請聽故事《第一面五星紅旗》

  3、曾聯松設計的五星紅旗有其深刻含義,現在要來考考大家:

 、偶t色的旗面象征什么?(革命)

 、拼笪褰切窍笳魇裁?(中國共產黨)

 、切∥褰切怯窒笳魇裁茨?(全國各族人民)

  4、同學們對國旗的象征意義很了解,可見大家都對國旗感情深厚。

  請聽朗誦《國旗,祖國》

  5、五星紅旗代表了我們偉大祖國神圣不可侵犯的尊嚴。在我國制定了莊嚴的升旗制度,還頒布了《國旗法》,國旗在我們心中的地位是崇高的。每日早晨,國旗與朝陽同時升起,與陽光共燦爛,同輝煌!

  欣賞請小品《明天我升旗》。

  6、我們中隊的一些同學通過自己的努力,都當上了光榮的升旗手,讓他們來給我們談談他們升旗時的感受。

  升旗感受內容(略)

  7、1949年10月13日,伴隨著新中國的成立,中國少年先鋒隊成立了,回憶中國少年先鋒隊的光榮歷史,我們為自己是一名光榮的少先隊員而自豪。請聽電子琴獨奏《紅星歌》

  8、鮮紅的領巾,紅旗的一角,飄揚在少先隊員的胸前,像光芒四射的火把,照亮我們前進的路程。請聽笛子獨奏。

  9、我們的紅領巾格外鮮艷,我們的臂章永葆風采,我們的戰旗迎風飄揚,我們的步伐多么豪邁,一隊紅領巾護綠隊向我們走來了,詩朗誦《我們是紅領巾護綠隊》

  10、紅領巾護綠隊美化了我們的家園,雙休日小隊活動更是給紅領巾增添了光彩。請聽三句半。

  11、國旗高高飄揚,我們的心中充滿自豪。

  雛鷹展翅,搏擊長空,時刻準備,為國爭光,為國旗添彩!請聽相聲《特長》

  12、我們是祖國新的一代,我們有鮮花般美麗的笑容。今天,我們在隊旗學習;明天,我們投身祖國宏偉的建設。接下來,請欣賞合唱《黨的關懷親親的哩》。

  13、輔導員總結講話:

  小雛鷹們,祖國的希望就在你們的身上,中國跨世紀現代化目標的實況。要靠我們跨世紀的一代,我們要為祖國的昌盛而學習,鍛煉,提高素質,長大去開拓,去創造更加祖國更加輝煌燦爛的明天。

  14、退旗。

愛國活動實施方案 篇3

  運騰幼兒園“勿忘國恥,強我中華”活動方案 20xx年9月3日,是世界反法西斯戰爭勝利70周年,也是中國人民抗日戰爭勝利70周年,70年前那場決定世界前途命運的偉大勝利,永遠銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。為了增強孩子們的愛國意識,勿忘國恥,奮發圖強,我園將舉行“勿忘國恥,強我中華”的活動。

  活動方式:1、由一位老師去各班講解抗日戰爭板報

  分為三個篇章:1、銘記歷史,勿忘國恥(了解歷史,不容忘記)

  2、國富民強,揚威中華(現今中國,繁榮富強)

  3、天下興亡,匹夫有責(熱愛國家,從我做起) 活動時間:8月31日——9月2日

  活動準備:園里老師共同制作活動板報,準備抗戰視頻。

  活動分工:板報設計組:

  果果班&芽芽班 :負責板報的邊框(給板報做一個合適的邊框,并粘貼上) 苗苗班&豆豆班:填充板報的內容,打印圖片,編輯文字,板報排版等 視頻準備組:園園班(準備20分鐘左右的抗日戰爭視頻)

  講解板報組:朵朵班(去各班對做好的板報一一講解,每個年齡段的孩子需 用不同的語氣方式,讓每個孩子理解其中的意義。20分鐘左 完成)

  活動時間安排:(A代表板報講解,B代表觀看視頻)

  注:所有的準備活動需在本周五1點前完成。

愛國活動實施方案 篇4

  活動主題:“迎祖國華誕,_兒女獻禮”

  主辦單位:_大學青年志愿者協會

  活動內容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學活門前展欄)

  2、在條幅上簽名及國慶感言;

  3、錄制國慶感言語錄;

  4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。

  活動安排:1、9月22日,由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶,文稿征集”。

  2、9月22日—9月26日,制作建國61周年發展標志圖片展板。

  3、9月23日,制作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。

  4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。

  5、9月25日,中午于龍月廣場門口

  進行彩旗的回收工作。

  5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。

  6、9月27日,中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。

  “彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置

  獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)

  二等獎5名(獎狀,獎品)

  三等獎10名(獎狀,獎品)

  入圍獎20名(獎狀)

  7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。

  8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。

  活動流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、61字標、志協標志或龍);2塊建國61年來發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。

  2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

  3、具體安排:

  9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

  9月22日—9月24日,對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協同學在學活109值班,負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。

  9月23日,選出2—3篇網上征集的優秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。

  9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。

  9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)

  9月24日晚,錄音后制作錄音專輯

  9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。

  9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿。

  9月27日中午12:00—13:30在學生活動中心門前,食堂對面,以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面,進行與國旗拍照,在條幅上寫下自己的名

  字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。

  9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。

  9月29日,于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。

  9月27日—10月8日,制作“_大學迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。

  10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。

  4、人員分配:

  前期海報制作:校志協宣傳部制作;

  條幅制作:校外公司;

  錄音報名登記、值班人員:校志協18—27人;

  錄音現場維持秩序人員:校志協3—5人;

  網上征文整理人員:校志協5人;

  27日活動現場工作人員:每個活動地點安排15—20名志愿者,進行場地引導,活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學,進行拍照;1名攝像同學。

  所需物資:宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提

  設備準備地點:1、錄音設備:藝b錄音棚;2、攝影設備:校團委、攝影協會;3、攝像設備:校園電視臺;4、馬克筆:校團委、校志協

  經費預算:

  數量 單價(元) 總計(元)

  海報

  國家發展圖片展板

  條幅

  國旗

  馬克筆

  水

  微笑墻展板

  彩旗

  彩旗比賽獎狀

  彩旗比賽獎品

  2、27日現場活動若參與人員太少,效果未達到,28日可多做一天;

  3、錄音活動可一直持續到9月27日,每日可選取不同的音頻,所制作的音頻專輯可不斷地更新;

  4、三張海報的內容:宣傳祖國67華誕;宣傳此次校志協舉辦活動的安排及流程,包括每項活動的時間、地點安排;一些活動的效果圖。

  注意事項:

  1、前期宣傳工作一定要做好,達到宣傳效果;

  2、校志協前期準備工作要到位,促使活動順利展;

  3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;

  4、四塊活動的負責人要確定好,且要保障工作及時、到位,相關人員保障提前到達現場

愛國活動實施方案 篇5

  一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時間:20__年X月X日

  三、活動內容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕嗉壍那闆r,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

  四、活動形式:

  低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

  中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

  高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

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