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工會活動的實施方案

發布時間:2022-08-20

工會活動的實施方案(通用10篇)

工會活動的實施方案 篇1

  為堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,緊緊圍繞當前的醫院績效評審,全面推進“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年工作,根據全國衛生工作會議精神、衛生部和國家中藥管理局決定,在全院積極開展“以病人為中心,以提高醫療服務質量”為主題的醫院管理年(以下簡稱“醫院管理年”)活動,旨在加強醫院管理;改善服務態度;規范醫療行為;降低醫療費用;提高醫療質量;確保醫療安全。以推進我院管理的科學化、規范化和標準化建設。

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發展觀,緊密結合保持共產黨員先進性教育活動。“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”,促進醫院端正辦院方向,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構建和諧醫患關系放在第一位。健全醫院的“質量、安全、服務、費用、績效”等項管理制度,探索建立醫院科學管理的長效機制,不斷提高醫療服務質量和水平,使醫療服務更加貼近群眾,貼近社會,不斷滿足人民群眾日益增長的醫療服務需求。

  二、組織機構:

  為保證把我院醫療機構管理年的活動深入開展下去,我院成立醫院管理年工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  三、活動目的

  加強醫院管理,促進內涵建設,改進醫院服務,規范醫療行為,提高醫療質量,確保醫療安全,控制醫藥費用,服務人民群眾。

  四、活動范圍

  全院各科室員工按照醫院統一部署,全部參加“醫院管理年”活動。

  五、活動主要內容

  (1)嚴格依法執業,規范執業行為

  (2)提高醫療質量,保障醫療安全

  (3)簡化服務流程,改善就醫環境

  (4)規范經濟管理,降低醫藥費用

  (5)狠抓醫德醫風,樹立良好形象

  六、實施步驟

  1、動員學習部署加段(200X年X月底完成)

  (1)廣泛動員:X月X日召開醫院管理年活動領導小組會議,討論“醫院管理活動”實施及督促工作計劃的落實,并下發方案。X月X日召開全院職工動員部署大會,進行深入思想發動,使各科室、每個職工充分認識開展這項活動的重要意義和目的。

  (2)宣傳教育:用多種形式進行院內、院外宣傳。

  (3)組織學習:采取講座、專題片、知識問答、討論會等多種形式。

  (4)提高認識:使全院醫務人員統一思想,充分認識到開展“醫院管理年”活動是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,是樹立和落實“以人為本”的科學發展觀,構建社會主義和諧社會的必然要求,是醫院轉變經營機制和服務模式、提高市場競爭力、切實維護廣大人民群眾健康權益的一項重大行動。并認識到這次“醫院管理年”主要內容是“一個中心、一個主題、四個重點和一個目標”。一個中心,即加強醫院管理;一個主題,即“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”;四個重點,即提高質量、強化安全、規范服務、降低費用;一個目標,即不斷滿足人民群眾日益增長的醫療服務需求。

工會活動的實施方案 篇2

  為展示機關干部風采,豐富職工文化生活,不斷增進友誼,提高機關干部凝聚力,街道機關工會準備在中秋節暨國慶節前夕舉辦“雙節同慶機關干部趣味比賽”。

  活動主題:和諧、友誼、進步

  活動時間:9月下旬

  活動地點:

  比賽項目:

  第一項: 共同進步(雙人跳繩)

  比賽規則: 一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內跳的最多的那組獲勝。

  獎項設置:一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。

  參加人數:每個工會小組4名,共16人。

  第二項: 擠眉弄眼(吃餅干)

  比賽規則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內吃的數量多的獲勝。掉落的不計數,用手幫助的不計成績。

  獎項設置: 抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。

  共計一等獎2名;紀念獎6名。

  參加人數:每個工會小組4名,共16人

  第三項: 吹球入碗

  比賽規則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。

  獎項設置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀念獎3名;

  共計一等獎2名,紀念獎6名.

  參加人數:每個工會小組2名(不限男女),共8人。

  第四項: 爭先恐后(推球)

  比賽規則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

  獎項設置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽,未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀念獎8名。

  參加人數:每個工會小組4名(不限男女),共16人。

工會活動的實施方案 篇3

  為了進一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的鍛煉意識,同時為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,展示學校教職工嶄新的精神風貌,學校工會將在本年度開展系列文體活動,具體安排如下:

  一、活動目的:

  緩解工作壓力,愉悅身心健康,增強集體凝聚力。

  二、活動主題:

  強身健體營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園

  三、活動口號:

  活力永青春,運動無極限

  四、活動項目:

  1、廣場舞比賽

  2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)

  3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)

  4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽

  五、活動形式:

  1、以工會小組為單位,以抽簽的形式組成四個比賽大組,各組根據活動項目及規則自選參賽隊員。

  2、每項比賽都是以積分的形式體現,按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。

  3、各組應本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數教職工參與活動,不做統一要求,待所有比賽活動結束,根據各組教職工參與情況,按人數在總分中每人次加5分。

  六、比賽方式及評比標準:

  (一)廣場舞比賽評比標準

  1、陣容(60分);注:每組限參加比賽人數不少于5人,每增加1人加5分。

  2、動作整齊程度(30分);

  3、服裝(10分)

  注:每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練,同時該教練為本組在總分中積50分值;

  (二)排球比賽方式

  1、每組選派6名隊員(4女2男),按抽簽決定對陣;

  2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

  (三)羽毛球比賽方式

  1、項目:

  (1)男單

  (2)女單

  (3)男女混雙

  2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

  (四)乒乓球比賽方式

  1、項目:

  (1)男單

  (2)女單

  (3)男女混雙;

  2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

  (五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)

  按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝,對臨陣棄權的組別扣10分;

  (六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽,以45歲為分割段)

  1、跳繩:在規定時間內完成的個數計算;

  2、踢毽子:按兩次完成的總數計算;

  3、呼啦圈:搖圈行走。

工會活動的實施方案 篇4

  根據總工會和兩個文件精神的要求,為進一步落實《工會法》等有關法律法規,切實抓好我社區工會組織規范化建設工作,把職工群眾最廣泛地組織到工會中來,為推動我社區經濟社會發展發揮重要作用,特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為指導,按照全總關于“組織起來,切實維權”的工會工作方針和“哪里有職工,哪里就要建立工會組織”的原則,最大限度地把職工組織到工會中來,充分發揮工會組織的重要作用,切實維護職工群眾合法權益,不斷鞏固和擴大黨的階級基礎和群眾基礎,努力促進我社區各項事業又好又快發展。

  二、組織領導

  為貫徹落實縣總工會精神,全面完成工會組織規范化建設的工作任務,社區成立工會組織建設領導小組:

  組長:李秀英(社區黨總支書記)

  副組長:劉琴(社區副主任)

  成員:李艷春精神文明精神及工青婦工作委員

  三、實施步驟

  我社區工會組織規范化建設工作具體分三個階段組織實施。

  (一)宣傳發動階段(5月4日-8月11日)

  社區召開工會組建工作和規范化建設會議,大力宣傳《工會法》、《中國工會章程》和《甘肅省實施工會法辦法》等法律和法規,從戰略和全局的高度,加深對做好工會規范化建設的重要性和緊迫性的認識,力爭年底前確保80%的基層工會規范化建設達標。社區充分利用小喇叭、宣傳欄、黑板報等宣傳工具在轄區進行廣泛的宣傳發動,營圍造勢。

  (二)調查摸底階段(5月12日-5月19日)

  組織各社區工會工作人員對轄區民營企業進行調查摸底。通過拉網式普查、地毯式摸底,摸清底數,進行實名登記,存入微機,建立臺帳,并加強動態管理,及時更新臺帳內容。要真正做到“三個清楚”:社區工會對轄區所有民營企業單位總數、單位名稱、職工名單清楚;對已成立工會組織的民營企業單位情況及會員情況清楚;對本地未建工會的單位名稱和職工數清楚。

  (三)組織實施階段(5月20日——6月31日)

  (1)建會組織形式。企業不論性質如何、規模大小、職工多少,凡經工商登記開業的各類民營,都要依法組建工會。其中,會員8人以上的企業應當建立工會委員會,25人以上的企業同時建立工會經費審查委員會,7人以下(含7人)的建立聯合工會或所屬社區工會以下的工會小組;會員200人以上的,應設專職工會主席或專職工作人員;女職工10人以上的應建立工會女職工委員會。

  組建工會審批:職工50人以上的由縣總工會審批,8—50人的由城關鎮工會審批,7人以下(含7人)的由社區工會審批。

  (2)工會組建程序。各民營要在本單位進行工會組建宣傳發動,營造聲勢,向廣大職工宣傳工會的性質、地位、作用、任務及會員的權利、義務,組建工會目的意義,廣泛吸納工會會員,并按照既定的合法程序組建工會。街道工會要提供必要的業務指導。主要做好以下幾項工作:

  一是成立工會籌備組。由同級黨組織提出工會籌備組人選;沒有黨組織的,由上級工會與職工和企業代表共同協商,成立工會籌備組;二是向上級工會提出建會報告;三是由籌備組負責,向廣大職工宣傳工會的性質、地位、作用、任務及會員的權利、義務,組建工會目的意義;四是發展會員。填寫入會申請書、會員登記表和會員花名冊,建立車間分會,班組工會小組;五是組織會員民主推選或由上級工會推薦工會委員會委員、正副主席和工會經費審查委員會主任候選人,報同級黨組織和上級工會批準;六是召開會員代表大會或會員大會民主選舉工會委員、經審會委員;分別召開工會委員、經審委員全體會議,選舉正副主席、經審會主任;七是選舉結果報上級工會審批;八是選舉結果經上級工會批準后,宣布工會組織正式成立。

  (3)工會建立要求。建章立制,開展工作。堅持一手抓建會,一手抓作用發揮,做到“八有”:有牌子、有批復、有印章、有經費、有場所、有制度、有活動、有檔案。

  (4)工會干部條件。認真選好配好私營企業工會干部,特別是工會主席人選。要堅持民主選舉制度,真正把熱愛工會工作,熱心為職工群眾服務,敢于為職工說話辦事,又善于與業主合作共事的會員選到工會領導班子中來。民營企業主及其近親屬不能擔任工會主席和經審委員會主任及經審委員,社區工會主席可由社區黨組織的書記或副書記兼任。

工會活動的實施方案 篇5

  為豐富廣大教職工業余生活,增進友誼,增強體質,加強交流,校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下:

  一、男教工籃球賽(負責人:程仁華)

  時間:11月-12月

  要求:組隊四個。一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工,其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領隊、教練各一名,隊員8名以內。另外,學校成立籃球俱樂部,長期開展校內校外各種友誼賽及聯賽。

  高一領隊:吳超,教練:聶冠華

  高二領隊:陶英,教練:楊成紅

  高三領隊:孔小燕,教練:敖情昌

  聯隊領隊:駱志雄,教練:楊寧

  裁判:楊成紅(組長)、曹詩明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、彭祥翠、孫勇軍、李際平

  規則:循環賽制。原則上按國際籃球比賽規則。

  獎勵:取前三名。每隊按10人發獎(含領隊、教練),參賽者均給予紀念獎。

  二、個人和團體乒乓球賽(負責人:程光新吳發平)

  時間:11月-12月

  要求:以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內個人乒乓球賽和校內乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組,以個人單淘汰制在各年級中分別產生男女前三名,各年級負責人負責實施,再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯隊)在校內以淘汰制方式進行比賽,分男女單打和男女混合雙打三場,決出團體前三名。

  高一負責人:吳超

  高二負責人:陶英

  高三負責人:孔小燕

  聯隊領隊:駱志雄,教練:楊寧

  裁判:袁濤、張登洲、王鈺、程光新、付小紅

  規則:原則上按國際乒乓球比賽規則。

  獎勵:各年級前三名和團體前三名(含負責人)

  三、女教工羽毛球賽(負責人:陳倩)

  時間:11月-12月

  要求:以個人自愿原則到各年級負責人處報名,報名截止時間為11月30號,各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。

  高一負責人:吳超

  高二負責人:陶英

  高三負責人:孔小燕

  聯隊領隊:駱志雄,教練:楊寧

  裁判:彭祥翠(組長)、曹詩明、敖情昌、鄭昱、聶冠華、楊成紅、孫勇軍

  規則:個人單淘汰制,原則上按國際羽毛球比賽規則。

  獎勵:取前五名發獎。

  四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責人:王宏遠)

  時間:12月份

  要求:男女不限,自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。

  規則:單淘汰制,實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。

  獎勵:各取前三名發獎。

工會活動的實施方案 篇6

  為了進一步樹立廣大教職工“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的鍛煉意識,同時為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,展示學校教職工嶄新的精神風貌,學校工會將在本年度開展系列文體活動,具體安排如下:

  一、活動目的:

  緩解工作壓力,愉悅身心健康,增強集體凝聚力。

  二、活動主題:

  強身健體營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園

  三、活動口號:

  活力永青春,運動無極限

  四、活動項目:

  1、廣場舞比賽

  2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)

  3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)

  4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽

  五、活動形式:

  1、以工會小組為單位,以抽簽的形式組成四個比賽大組,各組根據活動項目及規則自選參賽隊員。

  2、每項比賽都是以積分的形式體現,按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。

  3、各組應本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數教職工參與活動,不做統一要求,待所有比賽活動結束,根據各組教職工參與情況,按人數在總分中每人次加5分。

  六、比賽方式及評比標準:

  (一)廣場舞比賽評比標準

  1、陣容(60分);注:每組限參加比賽人數不少于5人,每增加1人加5分。

  2、動作整齊程度(30分);

  3、服裝(10分)

  注:每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練,同時該教練為本組在總分中積50分值;

  (二)排球比賽方式

  1、每組選派6名隊員(4女2男),按抽簽決定對陣;

  2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

  (三)羽毛球比賽方式

  1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙

  2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

  (四)乒乓球比賽方式

  1、項目:(1)男單(2)女單(3)男女混雙;

  2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

  (五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)

  按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝,對臨陣棄權的組別扣10分;

  (六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽,以45歲為分割段)

  1、跳繩:在規定時間內完成的個數計算;

  2、踢毽子:按兩次完成的總數計算;

  3、呼啦圈:搖圈行走。

工會活動的實施方案 篇7

  一、指導思想:

  根據《市總工會關于加強鄉鎮(街道)工會規劃建設實施意見》(曲市工42號文件)及《中共縣委辦公室關于成立縣基層工會組織規范化建設領導小組的通知》要求及縣總工會師工字23號文件精神,為全面開展縣第一中學工會組織規范化建設,充分發揮工會組織在全面履行工會職能、協調勞動關系、維護教職工的合法權益和構建

  和諧社會中的重要作用,根據《縣教育系統工會關于開展基層工會組織規范化建設的實施方案》的要求,結合本校實際,特制定本實施方案。

  二、總體規劃及目標任務:

  實施基層工會組織規范化建設創造活動,必須堅持以“圍繞中心、服務大局、提升水平、服務基層”為主題,認真貫徹“組織起來,切實維權”的工作方針,不斷擴大工作覆蓋面,增強工會整體活力,力爭用半年時間使工會組織規范化建設達標驗收。具體要求:從20xx年1月至5月份通過達標驗收。

  三、規范化建設創建標準:

  工會組織規范化建設創建活動必須按照全國總工會提出的“六好”標準,同時做到“八有”。具體內容如下:

  (一)“六好”標準

  一是黨委政府重視好。建立“黨委領導、政府支持、各方配合、工作運作、職工參與”的工會工作格局。黨委(總支、支部)把工會工作納入黨建目標管理體系,定期研究解決工會工作中存在的重大問題,支持工會依法獨立自主地開展工作。建立行政與工會聯席會議制度,在研究解決涉及教職工切身利益的重大問題時,主動征求工會意見,為工會開展工作提供必要經費和物資保障。

  二是組織網絡健全好。建立健全工會組織機構,配備專兼職工會干部,工會主席按同級黨政副職配備,并配備1至3名工作人員,會員會籍管理實現文檔化、電算化、動態化。

  三是履行基本職責好。適時提出涉及維護教職工權益的主張和建議。建立以教職工代表大會(或教職工大會)為基本形式的黨政民主管理制度,建立健全勞動爭議調解組織。無嚴重侵犯教職工合法權益問題及群眾性惡性事件發生。

  四是指導幫助基層好。適時對工會工作提出指導性意見,主動與黨政領導進行工作匯報和溝通協商,及時解決工會在開展工作中遇到的困難和問題。培訓工會干部有成效,工會干部合法權益維護到位。

  五是服務職工群眾好。努力為教職工群眾做好事、辦實事、解難題。送溫暖工作經常化、制度化、動態化。積極開展教職工就業培訓和業務技能培訓,不斷提高教職工的競爭能力和創新能力。依法為教職工繳納各種社會保險,做好困難職工幫扶工作。

  六是圍繞中心開展工作好。緊緊圍繞黨證中心工作,推動教職工教育教學創新活動深入開展。推動實施職工素質提升培訓工程,廣大職工積極投身改革、穩定、發展的各項工作中去,為經濟社會發展建功立業。工會文化體育工作活躍。對勞動模范、先進工作者的培養、評選、上報表彰和管理工作成效明顯。

工會活動的實施方案 篇8

  為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會,現制定活動方案如下:

  一、組織機構

  組織策劃:

  裁判長:

  裁判:

  主持:

  醫務:

  后勤保衛:

  器材準備:

  二、活動時間:20xx年4月30日

  三、活動地點:學校操場

  四、活動項目:

  1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政后勤隊6人),每隊每項目報2-3人,每人限報1項。

  2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5,共七隊。

  五、獎勵辦法:

  1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

  2、個人項目取前三名頒獎。

  3、參賽選手頒發參與獎。

  六、實施步驟:

  1、召開各年級組長會,組織學習活動方案,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。

  2、4月27日下午,召開領導組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。

  3、4月30日再次召開年級組長會議,將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。

  4、根據報名情況,臨時抽調部分教師協助裁判工作。

工會活動的實施方案 篇9

  為認真貫徹上級工會文件精神,堅持以人為本,傾注對職工的關愛之情,醫院決定積極開展全員健身活動,并根據醫院實際情況,特制定如下活動實施方案:

  一、充分認識建立全員健身制度的重要意義

  全員健身活動的開展是堅持以人為本,構建和諧醫院的重大舉措;是確保職工身心健康,增強職工身體素質的重要制度保障;是實現醫院可持續發展而建立的重要人力資源保障體制;是強化醫院執行力,提高職工戰斗力,增強團隊凝聚力的重要活動形式;是豐富職工業余生活,促進醫院三個文明建設的迫切需要。因此,各科室、部門負責人務必站在是否自覺堅持科學發展觀,是否自覺堅持以人為本,是否自覺理解充分認識建立全員健身體制的現實意義和深遠的歷史意義;要自覺地將開展全員健身活動列入自己的履職范圍,把惠及每一位職工的健身制度貫徹落實好。

  二、加強組織領導

  成立醫院全員健身活動領導小組

  組員:各科室、部門主要負責人

  三、明確全員健身制度的基本規定和要求

  1、規定每周星期五下午二點到五點為醫院全員健身活動時間。活動地點:職工之家。由醫院統一組織開展健身活動,如健身操、乒乓球、臺球、舞蹈等活動。

  2、每季度第一個月第九日由醫院工會負責組織隊伍團隊健身活動。

  3、醫院各級領導必須以身作則,積極帶頭參與并切實發動和組織所屬科室、部門全體員工積極參與。

  4、遵照醫院規定,確保必要的活動經費,原則上按人均100準安排全員健身經費。

  5、本活動實施方案的貫徹落實情況,列入醫院對各科室的文明建設考核內容。

工會活動的實施方案 篇10

  一、活動目的:

  豐富教職工業余生活,增強教職工凝聚力,提升教工的幸福指數。鍛煉身體,娛樂身心,促進文明和諧校園建設。

  二、活動內容和組織:

  教工社團活動由幼兒園工會委員會具體領導組織。成立3個教工興趣社團,各社團要及時拿出方案,定期開展活動。具體安排如下:

  1、健身操舞具體責任人:

  園內活動地點:舞蹈房(或多功能廳)

  2、美食工坊具體負責人:

  園內活動地點:二樓教工餐廳

  3、手工DIY具體責任人:

  園內活動地點:二樓教工之家(或報告廳)

  三、活動程序和要求:

  1、以上社團凡是工會會員均可報名參加,每位教工原則上須自愿報名參加一個社團,全體會員必須服從組織統一安排。

  2、10月底之前完成報名任務,到具體責任人處報名,11月初各負責人宣布社團成員名單,上交活動方案,活動計劃,按計劃進行活動。

  3、各社團組長根據本社團特點,負責召集組員按時有序地組織開展團體活動。

  (各活動小組可推選組長、副組長各一人,分工協作負責好本團活動。)

  4、各組組長負責制定好本組活動計劃,并做好活動記錄;也可指定其組員負責收集好本組活動內容(如照片、圖片等)。

  5、社團活動時間及地點可靈活安排,負責人協調本組社團成員安排好自己的時間,準時參加活動。

  6、社團活動一般由社團負責人牽頭,教工自行組織安排活動為主。

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