創(chuàng)建工作實施方案4篇

　　按照縣教育局《關(guān)于開展中小學特色學校創(chuàng)建工作的指導意見》（鄱教[]175號）要求，為進一步推進我鄉(xiāng)特色學校創(chuàng)建工作，策應(yīng)我縣為“特色學校創(chuàng)建年”，切實建設(shè)好一批新的特色學校，現(xiàn)就今年我鄉(xiāng)特色學校創(chuàng)建工作提出如下實施方案。

　　一、工作目標

　　我鄉(xiāng)特色學校創(chuàng)建將以“綠色學校”——獅門小學為龍頭，帶動全鄉(xiāng)特色學校的建設(shè)，努力做到“一校一品”。

　　二、工作重點

　　（一）明確新目標，選準“突破口”

　　創(chuàng)建特色學校要定準目標。受諸多因素的影響，我鄉(xiāng)各校之間在師資、辦學條件、生源等方面千差萬別。因此，辦學特色的確立，要結(jié)合本校實際選準“突破口”。如以藝術(shù)教育為“突破口”，確立“師生精神面貌美、教學方法藝術(shù)美、校園環(huán)境文化美、學生的全面素質(zhì)和藝術(shù)專長不斷發(fā)展”的目標。如將本校的培養(yǎng)目標確立為“綜合素質(zhì)加特長”。可將培養(yǎng)目標具體分解為學會生活、學會做人、學會負責、學會關(guān)心、學會學習、學會思考、學會健體、學會審美、學會交際、學會管理等多個方面。確立特色目標后，各校要對發(fā)展戰(zhàn)略進行規(guī)劃設(shè)計，制定切實可行的到分年度建設(shè)目標。

　　（二）思想顯獨特、個性更突出

　　校長是學校管理的決策者和組織者。要創(chuàng)建特色學校，關(guān)鍵是校長的辦學思想要有特色。一個學校的辦學特色，實際上是校長辦學思想個性化的表現(xiàn)。校長要有正確的教育思想，利用學校的優(yōu)勢，發(fā)展自己的獨特見解并形成自己的教育信念，只有這樣才能形成辦校特色。可以說沒有特色的校長，很難辦出有特色的學校。因此，校長要能根據(jù)自己學校的實際、特點等大膽地提出自己的辦學主張，找到辦學的優(yōu)勢和突破口，從而揚長避短，創(chuàng)造出學校的特色。

　　（三）教師有特長，教法有特色

　　1、圍繞教師專業(yè)提升，利用現(xiàn)代化教學手段，運用好遠程教育網(wǎng)。

　　2、學校育人目標主要是通過教師來實現(xiàn)的，要形成學校特色，必須有一支與之相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。教師工作關(guān)聯(lián)學生的過去、現(xiàn)在和未來，有什么樣的教師就有什么樣的學生，要使學生學有所長，教師必須做到教有所長。創(chuàng)建特色學校沒有一批富有教育、教學特色的教師是難以實現(xiàn)的。教育實踐證明，一所學校的特色往往指學校教師的群體特長，是他們教育教學經(jīng)驗的積累與升華，這是創(chuàng)辦特色學校的真正財富。

　　（四）教學有創(chuàng)新、教研出新招

　　教學是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑，也是形成學校特色的主要途徑，因此在特色學校建設(shè)過程中應(yīng)充分重視教學特色建設(shè)。構(gòu)建課內(nèi)與課外、必修與選修、學科性課程、活動性課程與隱性課程并行的課程模式。

　　1、在不增加學生負擔的前提下增設(shè)一些諸如計算機、科技、信息與社會技能等方面的課程，開發(fā)學生的潛能，促進學生綜合素質(zhì)的提高；

　　2、建立以課堂教學為基礎(chǔ)，以興趣小組和提高班級骨干，以培養(yǎng)特長生目的的全方位開展課外活動體系；

　　3、要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能，精心設(shè)計和布置校園，使整個校園成為一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。建立社會實踐基地，變社會環(huán)境影響為環(huán)境教育，從而促進學生綜合素質(zhì)的提高；

　　4、開展學科特色建設(shè)。學科特色建設(shè)是發(fā)展學校特色的核心工程，如果一所學校大多數(shù)學科都形成了自己的特色，學校教壇就會形成特色各異、爭奇斗艷的可喜局面。為此，要做到教學有創(chuàng)新、教研有理論、學生有特色。

　　5、全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行優(yōu)質(zhì)課評選，并利用優(yōu)質(zhì)課評選契機，讓教師送教到校，渲染我鄉(xiāng)教研活動。

　　（五）突出“六心”教育工作重心

　　忠心獻給祖國，關(guān)心獻給社會，恭心獻給自然，孝心獻給父母，愛心獻給他人，信心留給自己作為德育教育的主旋律，始終貫穿德育教育的全過程，從小樹立正確的人生觀，培養(yǎng)樹立責任感。

　　（六）豐富校園活動，培養(yǎng)學生興趣。

　　1、校歌、校舞、校文化。

　　要求學校每個師生會唱校歌，會跳校舞，校園文化要體現(xiàn)育人的主陣地，要讓墻壁說話，要讓梯道有作品，要讓綠化、美化上檔次。

　　2、書聲、書法。

　　①在完小建立師生共娛活動，共享讀書興趣，體驗成長之樂。

　　②從本學期全鄉(xiāng)小學生每天下午課前15分鐘進行書法練筆，學校定期開展書法競賽。

　　三、實施步驟

　　第一步為基礎(chǔ)建設(shè)階段，重在規(guī)范辦學的管理，為進一步發(fā)展奠定人力和物質(zhì)基礎(chǔ)；

　　第二步為特色學校建設(shè)的初級階段，以創(chuàng)建特色項目為目標，充分發(fā)揮自己一二個優(yōu)勢項目，并把特色項目化為對全校多數(shù)學生的素質(zhì)要求；

　　第三步為創(chuàng)建深層次特色學校階段，達到辦學有多方面的特色且形成獨特風格，全體學生各有特長，并且辦學質(zhì)量高，社會聲譽好。

　　在學校特色建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略制定后，要圍繞特色目標優(yōu)化學校教育資源配置和內(nèi)部管理。一方面要將學校的人、財、物等教育資源重新配置優(yōu)化組合，使其在先進理論指導下發(fā)揮最大的功能。另一方面校長要充分調(diào)動領(lǐng)導班子和全體師生的積極性，將校長的辦學理想轉(zhuǎn)化為全體教職工的自覺行為。同時還要強化學校管理，制定一整套為特色建設(shè)服務(wù)的規(guī)章制度，建立導向機制和激勵機制，在全校形成一種追求特色目標和為創(chuàng)建特色積極奮斗，勤奮工作的風氣。

　　四、工作要求

　　（一）加強校園環(huán)境建設(shè)，營造特色氛圍。各中小學校要根據(jù)自身特點對學校的校園文化作出統(tǒng)一部署，整體優(yōu)化學校的校園環(huán)境，使校園文化成為學校特點的顯性標志。

　　1、在教學樓內(nèi)開辟作品欄，懸掛學生的美術(shù)、書法、電腦作品，擺放一些有價值的圖書，展示學生的小制作、小發(fā)明，讓學生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象，為他們提供展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。

　　2、教學區(qū)布置著名科學家和學者畫像，治學和教育的名言警句，書寫催人奮進的標語，如校訓、校風等內(nèi)容，體現(xiàn)嚴謹治學、勇攀高峰的文化主題。

　　3、主要的體育活動場所，塑造以體育運動為主題的雕像、標語等。

　　4、做好校園的凈化、美化和綠化工作，時時保持校園環(huán)境的整潔、美觀，確保良好育人環(huán)境。

　　（二）強化內(nèi)部管理，構(gòu)建保障機制。建立規(guī)范有序的學校管理制度，是搞好校園文化建設(shè)，實現(xiàn)創(chuàng)建特色學校目標的必要保障。各中小學校要進一步修訂完善德育工作制度、班級管理制度、學生一日常規(guī)管理制度等一系列校園管理制度，把校園文化建設(shè)和特色學校創(chuàng)建任務(wù)納入分級目標管理體系，同教學科研工作一起部署，一起落實，一起檢查，確保與學校其他工作同步進展。

　　1、要充分發(fā)揮學生的作用，建立行為規(guī)范執(zhí)勤隊、校園文明監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站等，增強學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建完善的保障機制。

　　2、要建立“人人關(guān)心、個個參與特色和校園文化建設(shè)”的局面，引導師生把創(chuàng)建工作作為各自的大事，形成導向機制。

　　3、要組織開展有關(guān)活動，以活動為載體，促使氛圍濃厚、特色凸現(xiàn)，特別是要盡可能地把學生興趣活動、研究性學習等與特色學校建設(shè)活動有機地整合起來，形成活動機制。

　　4、要建立特色文化建設(shè)、特長教師、特長生的評估和獎勵制度，對在校園文化建設(shè)和特色創(chuàng)建中成績突出的教師，給予精神和物質(zhì)獎勵等，激發(fā)教師學生的積極性和創(chuàng)造性，形成激勵機制。

　　（三）優(yōu)化師資，挖掘資源，建設(shè)校本課程。各中小學校要加強師資隊伍建設(shè)，發(fā)揮教育科研作用，培養(yǎng)一批具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感及先進的教育觀念、廣博的知識修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。學校要用他們的開拓意識，創(chuàng)造性思維去培養(yǎng)學生的能力，使學生鼓動起智慧的雙翼。 無論歷史長短，無論中學小學，每一所學校都或多或少擁有自己的教育資源和文化傳統(tǒng)。各中小學校還要把校本課程建設(shè)與校園文化、特色創(chuàng)建有機地結(jié)合起來，充分挖掘校內(nèi)外教育資源，建設(shè)校本課程。

　　（四）加強校園“三風”建設(shè)。學校校風、教風、學風建設(shè)是學校文化的核心，體現(xiàn)著一個學校的精神風貌，是學校特色建設(shè)的內(nèi)在動力。好的校風能激發(fā)和凝聚學校成員的內(nèi)在動力，催人奮進。校風最集中的體現(xiàn)是學風和教風。教風應(yīng)堅持以教師發(fā)展為本的教育理念，以師德師風建設(shè)為核心。“學風”建設(shè)應(yīng)堅持“育人為本”，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)放在素質(zhì)教育的首要位置。要持之以恒對學生進行愛國主義、集體主義、民主法制、心理健康教育，堅決糾正重智育、輕德育的現(xiàn)象，糾正重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象，絕不能讓學生“學習成績提升上去，道德品質(zhì)降落下來”。

　　（五）進一步提升理念、增強執(zhí)行力。創(chuàng)建特色學校，是一項周期較長的復雜的系統(tǒng)工程，我們計劃用二至三年的時間，傾心打造一批精品特色學校，今年的教育教學工作評估，將結(jié)合全鄉(xiāng)特色工作巡查一并進行。做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時總結(jié)，使我鄉(xiāng)的特色學校創(chuàng)建工作躍上新的臺階。

　　（六）完善責任機制

　　1、督導，中心學校行政人員分片跟蹤督查，及時指導，既確保特色學校建設(shè)工作順利進行，又能更好地使全鄉(xiāng)工作步調(diào)一致。

　　2、納入考評，特色學校創(chuàng)建是我鄉(xiāng)教學工作的重中之重，關(guān)系到今年全縣工作的整體部署，為了此項工作的順利開展，將特色學校創(chuàng)建納入期末檢查考評的重要指標，同時也作為校長考績的依據(jù)。

　　為貫徹落實《進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《關(guān)于開展安全質(zhì)量標準化活動的指導意見》和《x市人民政府關(guān)于做好XX年安全生產(chǎn)工作的意見》及市安委會發(fā)[]13號文件《XX年度企業(yè)安全標準化創(chuàng)建工作意見》要求，切實做好今年安全標準化企業(yè)創(chuàng)建工作，促進企業(yè)建立安全生產(chǎn)長效機制，全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平，確保我系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，強化安全生產(chǎn)“雙基”工作,突出重點,樹立典型，穩(wěn)步推進，狠抓落實。通過開展安全標準化工作，促使企業(yè)建立自我約束、不斷完善的安全生產(chǎn)長效機制,落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,全面推進安全管理規(guī)范化﹑制度化、標準化，提高全系統(tǒng)企業(yè)本質(zhì)安全水平。

　　二、任務(wù)目標和完成時限

　　在鞏固XX年安全標準化工作成果的基礎(chǔ)上，今年我系統(tǒng)有7家企業(yè)將通過省級、x市級、x市級驗收，預計在今年11月底前完成。

　　三、組織和實施

　　一、成立安全標準化企業(yè)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。

　　組  長：

　　副組長：

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任。

　　二、及時召開創(chuàng)建工作會議，明確指導思想、工作目標、工作重點、保障措施和時限安排。

　　三、每月召開一次調(diào)度會，調(diào)度和安排創(chuàng)建工作，及時掌握創(chuàng)建工作開展情況，并對下一步的工作進行安排。

　　四、督促各行辦和創(chuàng)建企業(yè)要進一步統(tǒng)一思想，將標準化工作列入重要議事日程，抽調(diào)責任心強的專業(yè)技術(shù)人員，成立相應(yīng)的創(chuàng)建標準化工作小組，集中精力抓好安全標準化的創(chuàng)建工作。 

　　家庭是社會的細胞，家庭平安穩(wěn)定是社會和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)，為認真貫徹落實黨的十七大精神及我縣有關(guān)和諧家庭創(chuàng)建意見，按照縣婦聯(lián)、縣綜治辦和鎮(zhèn)婦聯(lián)對創(chuàng)建“和諧家庭”活動的部署和要求，經(jīng)村委會研究決定在我村廣大家庭中開展“和諧家庭”創(chuàng)建活動，為開展好此項活動，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以促進社會和諧為主題，以建設(shè)“和諧家庭”為目標，以遵紀守法、崇尚科學、家庭和睦、鄰里團結(jié)、全面提高家庭成員的法律道德水平為重點，以評選“十星級文明”戶為載體，堅持社會和諧方針以家庭的“小和諧”促進社會的“大和諧”。

　　二、工作目標及創(chuàng)建標準

　　“和諧家庭”創(chuàng)建工作要實現(xiàn)一個目標，圍繞一個標準，突出四個教育重點，全面開展。

　　一個目標：按照鎮(zhèn)政府要求，全村要60%的家庭達到“和諧家庭”標準，年底力爭達到80%。

　　一個標準：即“和諧家庭”標準，家庭和睦，鄰里團結(jié)。

　　四個教育重點：

　　1、遵紀守法，愛國奉獻的教育。教育家庭成員認真學習并遵守國家法律法規(guī)，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)，熱愛家鄉(xiāng)，積極投身全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實踐中，熱心參與公益事業(yè)，為建設(shè)美好家園貢獻力量。

　　2、移風易俗，崇尚科學的教育。教育引導家庭成員宣揚社會主義新風尚，積極學習文化知識，建立健康、文明、科學的生活方式。

　　3、鄰里和睦，團結(jié)友善的教育。倡導鄰里間相識、相知、相愛、相助，團結(jié)友愛的鄰里關(guān)系。

　　4、男女平等，尊老愛幼的教育。依法維護老年人在家庭中的合法權(quán)益。建立平等和睦的家庭關(guān)系。

　　建設(shè)“和諧家庭”必須始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以促進社會和諧為主題，立足張泉實際，抓住家庭這個傳統(tǒng)工作領(lǐng)域，進一步加大創(chuàng)建力度，最大限度地調(diào)動婦女參與“和諧家庭”建設(shè)的積極性。

　　為創(chuàng)建長沙市“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，切實改善鎮(zhèn)機關(guān)衛(wèi)生環(huán)境，提高生活質(zhì)量，提升文明程度，按鎮(zhèn)黨委、政府要求，在鎮(zhèn)機關(guān)深入持久地開展文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動。特制定工作實施方案如下：

　　一、目標任務(wù)

　　以保持機關(guān)轄區(qū)清潔衛(wèi)生、提高生活質(zhì)量，改善人居環(huán)境為目的，以“三治四化”（即治臟、治亂、治害和綠化、硬化、亮化、美化）為主要內(nèi)容，明顯改善衛(wèi)生狀況，規(guī)范機關(guān)垃圾堆放秩序、衛(wèi)生環(huán)境、培養(yǎng)文明習慣。

　　二、工作要求

　　（一）“三治”

　　1、治臟：（1）垃圾堆放點：垃圾車停放處，垃圾車停時，請把垃圾堆放到車上，垃圾車走了堆放綠化帶邊上，垃圾做到日產(chǎn)日清，清運率達100%。

　　（2）辦公樓一樓衛(wèi)生間踏步口嚴禁堆放垃圾，樹牌說明，請共同遵守保持清潔，違者罰衛(wèi)生工日一個，如果發(fā)現(xiàn)一次，罰清掃機關(guān)院內(nèi)衛(wèi)生一次。機關(guān)院內(nèi)不能出現(xiàn)“臟、亂、差”。要做到無垃圾暴露、無 蜘蛛網(wǎng)渣、無雜草叢生、無污水橫流。

　　（3）辦公樓室內(nèi)室外常保清潔，物品放置整齊有序，建筑物上無顯露的塵垢。

　　（4）干部職工宿舍：樓上樓下、房前屋后干凈整齊，無衛(wèi)生死角；室內(nèi)地面干凈清潔，無蒼蠅、無灰塵，窗有紗、門有簾、物品擺放整齊；廚房地面干凈無污水，廚具、餐具干凈無污垢；廁所衛(wèi)生達標；門前無建筑垃圾及其它雜物。

　　（5）嚴禁放養(yǎng)牲畜和栽菜：即不準養(yǎng)雞、鴨、鵝、狗、兔、等其它牲畜。無白色污染、無人畜糞便；路面無積水、無垃圾堆放、無雜物。

　　2、治亂：（1） 制止游街叫賣入內(nèi)叫賣和經(jīng)營；制止精神病人入內(nèi)影響機關(guān)工作秩序。

　　（2）規(guī)范車輛停放秩序。禁止機動車輛亂停亂靠、隨意隨地掉頭等違規(guī)行為，做到停靠有序，秩序井然。摩托車、自行車劃線定位有序停放，摩托車一律停放在摩托車庫內(nèi)，嚴禁摩托車停放在辦公樓前車位上。干部職工的小車一律停放在車庫和操坪邊上。來客車輛相互告知停放地點。

　　（3）規(guī)范機關(guān)院內(nèi)設(shè)施管理。鎮(zhèn)機關(guān)干部職工和家屬居民居等各處庭院圍墻及其內(nèi)部不得亂搭亂建：亭、榭、臺、池等其它配建。

　　（4）機關(guān)院內(nèi): 無亂貼亂畫、亂牽亂掛，屋頂平臺無亂堆亂放。

　　3、治害： 發(fā)動群眾開展滅鼠、滅蟑、滅蚊、滅蠅等滅害防治活動，嚴堵疾病傳播源頭，確保機關(guān)無重大流行性疫情發(fā)生。

　　（二）“四化”

　　1、綠化：（1）常年的綠化地段，營建綠色庭院。現(xiàn)有的樹木和綠化帶切實加強管護，對損缺的樹木和綠化帶及時補植齊全，推行定植造、定養(yǎng)護的責任制，確保綠化機關(guān)覆蓋率達到30%。無斷株和踩踏現(xiàn)象。

　　2、硬化：（1）機關(guān)院內(nèi)所有坪、亭、巷全部硬化。做到無積水、無坑槽；排水溝做到無污泥。

　　3、亮化：（1）盡快完善和恢復路燈。安裝霓虹燈、藍球場射燈等亮化設(shè)施，提升機關(guān)的亮化水平。

　　（2）機關(guān)現(xiàn)有路燈保持完好無損，確保院內(nèi)清晰明亮。

　　4、美化：（1）院內(nèi)的綠化景點定期修復、養(yǎng)護，戶外廣告制作規(guī)范、美觀。

　　（2）院內(nèi)其它建筑物外墻統(tǒng)一裝飾，污損的墻面要粉刷一新。

　　三、工作機制

　　1、管理方式： 以日常管理形成常態(tài)為主要方式，以“百人治臟”、聯(lián)合執(zhí)法等大型行動為推動、造勢，既注重機關(guān)組織引導，又注重干部群眾衛(wèi)生習慣、文明生活方式的養(yǎng)成，形成既有形式、又有實效，全民既參與行動、又共享成果的局面。

　　2、監(jiān)督檢查： 機關(guān)設(shè)立督查小組：負責對機關(guān)衛(wèi)生環(huán)境的檢查。實行一季一檢查一通報，半年一評比，年終總評。