天門口小學 “三整頓”活動的實施方案
為了全面貫徹落實市教體局在全市教師隊伍中深入開展思想、作風、紀律“三整頓”活動的要求，進一步鞏固我校機關作風整頓成果，轉變領導作風，提高師德水平，我們以“辦人民滿意學校、育人民滿意學生”為宗旨，進一步加強師德師風建設，努力爭創一流名校，根據青塔學區在全鄉教師隊伍中深入開展思想、作風、紀律“三整頓”活動的要求，特制定如下方案：
一、指導思想
開展這次干部作風集中整頓活動的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持正面教育為主、注重解決實際問題的原則，全面加強黨員干部的思想作風、學風、工作作風、生活作風建設，努力實現全校教師作風的根本好轉，為促進學校教育事業健康持續發展提供有力保障。
二、工作目標
“三整頓”活動著力于更新思想觀念，轉變工作作風，整肅工作紀律，努力打造一支“為民、務實、高效、清廉、愛生、勤學”的教師隊伍，把廣大教師的心思、精力和智慧凝聚到推進青塔教育跨越式發展上來，辦好人民滿意的教育。
三、開展“三整頓”活動的實施步驟
本次活動的對象是全體教職工，從xx年12月28日開始，到xx年1月31日結束，分四個階段。
1、宣傳發動階段（xx年12月28日----xx年1月3日）
①、召開動員大會，宣傳發動。12月29日召開教師參加的動員大會，12月30日各校（園）召開本校教職工參加的動員大會。
②、深入討論分析存大的問題，對學生成長、對學校管理和發展、對教育事業的影響，寫出問題根源和危害分析報告，然后在校內進行分析交流，并將此報告于xx年1月3日交到學校“三整頓”小組。
2、學習教育階段（xx年1月4-----xx年1月7日）
①、1月4日下午第二節課學習《中小學教師職業道德行為規范》。做好學習筆記。
②、1月5日召開教師學習交流會議，寫出心得體會。做好會議記錄。交“三整頓”小組存檔。
③、1月8日下午第二節課學習《未成年人保護法》。做好學習筆記。
④、1月11日召開教師學習交流會議，寫出心得體會。做好會議記錄。交“三整頓”小組存檔。
⑤、1月14日下午第二節課觀看模范教師先進事跡報告。寫出心得體會。
⑥、1月15日召開教師學習交流會議，寫出經驗交流材料。交“三整頓”小組存檔。
每位教師利用業余時間自由學習，并寫出學習筆記，心得體會。
3、查擺問題階段（xx年1月18-----xx年1月24日）
1) 1月18日、向家長發放聯系卡，向廣大家長、群眾征求意見和建議，查擺本人在思想、作風、紀律等方面存在的突出問題，教師開展批評與自我批評，并結合意見卡的內容，查擺存在的突出問題寫出修訂方案。
2) 1月19日、組織自查交流會，以檢驗教師在思想、作風、紀律自查自糾方面取得的成效。
3) 寫出自查報告
4、落實整改階段（xx年1月25------xx年1月31日）
①、1月25日召開教師會議
對查找出來的問題和征求到的意見、建議歸納整理，分門別類進行總結，由本單位小組集體進行分析研究，明確反饋的內容、方式和解決的辦法。
②、1月26日
將整改落實情況以書面形式向學生、家長、社會反饋
③、1月28制定整改方案
針對查找出來的問題，認真研究，制定整改措施，確定整改目標，落實整改責任，明確整改時間。
④ 、1月30征求意見，修訂方案
把整改措施上報 “三整頓”領導小組，教師和家長取得聯系，征求家長對整改方案的意見，商榷整改方案。寫出書面材料。
5、寫出總結報告
.12.30