關于開展作風集中教育整頓活動的實施方案
為深入貫徹落實成政辦(～)4號文件的要求，促進全行廣大員工進一步端正思想、改變作風、扎實工作，按照縣支行黨組提出的“更新觀念，提高素質，力促金融穩健運行”的總體要求，腳踏實地履行好基層央行職責，結合縣委政府的統一布署，支行黨組決定，自3月2日—31日一個月的時間，在全行員工中開展一次作風集中教育整頓活動.特制定如下實施方案：
一、開展作風集中教育整頓活動的重要意義和指導思想
在廣大黨員干部中深入開展作風集中教育整頓活動，是深入貫徹落實省委、省政府加快菏澤發展現場辦公會議，實施突破菏澤戰略的一次戰地練兵。深入開展作風集中教育整頓活動，既是加強領導班子自身建設，造就一支政治過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明的高素質干部職工隊伍的需要，也是確保我支行全年各項工作任務～完成，防范和化解金融風險，促進轄內金融穩健運行的迫切要求。
這次作風建設大討論的指導思想是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，認真貫徹的重要思想和黨的xx大精神，把作風建設作為全行各項工作的生命線，堅持服從和服務于黨和國家工作的大局，緊緊圍繞依法履行中央銀行職責，更好地實施貨幣政策，強化金融監管，搞好金融服務，維護轄內金融業安全、穩艦高效運行。
二、開展作風集中教育整頓活動要解決的主要問題
根據全縣作風集中教育整頓活動方案的要求，結合我支行實際，全行作風集中教育整頓活動要重點圍繞以下幾個問題進行。
（一）精神狀態問題。成武支行要想保住先進行列和爭創總行級雙文明單位，主要靠全行員工良好的精神狀態和爭創一流的斗志。當前，在行內存有：小富即安，小成即滿，缺乏干大事、創大業的氣魄和膽識，不敢與高的攀，與強的比，與優的爭。有的干部精神萎靡不振，工作主動性不強；有的怨天尤人，不思進齲我們要進一步解放思想，更新觀念，進行新的實踐，大膽進行創新。
（二）改革創新問題。當前，部分員工的改革創新意識不夠強，遇到具體問題時還是老眼光，老觀念，老辦法，同加入wto后形勢發展要求明顯不適應。開展作風集中教育整頓活動，就是要求全行員工突破傳統思維方式的束縛，以“三個有利于”作為判斷各項工作的標準，努力破除一些僵化思想、封閉意識，不斷地進行思想創新。
（三）工作作風問題。有的干部作風浮漂，實干精神不強，撲下身子抓工作少，沒有實效；有些干部不敢負責，怕得罪人，對存在的不良現象聽而不聞；有的干部工作中不是比貢獻、比效率，而是講條件、講報酬。廣大干部職工必須時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效，腳踏實地、埋頭苦干，以改進工作作風的實際行動推動全行各行工作的開展。
（四）紀律問題。有的干部有章不循，有令不止；有的自由主義嚴重，當面不說，背后亂說，言行不一；有的無視勞動紀律的約束，有事不請假，遲到、早退，中途溜崗、竄崗現象時有發生，嚴重影響了正常的辦公秩序。
（五）學習問題。有的干部知識結構單一，不能學以致用，而且不注重學習，行領導組織的每周一次的政治、業務學習不按時參加，要求寫的學習筆記也不認真完成。這些干部如果不加強學習，提高自身的綜合素質，就很難適應金融體制改革和“入世”后金融工作的需要，就容易被社會淘汰。
三、作風集中教育整頓活動的方法和步驟