獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核實(shí)施方案

　　陽山縣七拱鎮(zhèn)第二小學(xué)

　　為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化崗位責(zé)任制，根據(jù)廣東省人事廳、財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)廣東省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見的通知》（粵人發(fā)[]59號(hào)）和《陽山縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資實(shí)施辦法》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的“xx大”精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)中小學(xué)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的有關(guān)要求，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，將我校崗位管理工作與績效考核工作結(jié)合起來，與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來，使績效考核結(jié)果與分配激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成學(xué)校工作任務(wù)，建立充滿生機(jī)與活力的用人制度，促進(jìn)我校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，集廣大教職工的智慧，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、基本原則

　　1、堅(jiān)持績效工資管理及分配公開、公平、公正原則。

　　2、堅(jiān)持不平均發(fā)放原則。堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，向邊遠(yuǎn)山區(qū)教師、班主任及在一線作出突出成績的其他教育教學(xué)人員傾斜，與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合，主要考核教師德、能、勤、績、廉，重點(diǎn)考核工作業(yè)績。

　　3、按廣東省文件規(guī)定：占績效工資總量30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按學(xué)校所列項(xiàng)目的比例經(jīng)考核后，直接發(fā)放給教師本人或劃入個(gè)人工資銀行賬戶。

　　4、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上以學(xué)期為單位進(jìn)行考核（1—6月考核一次，7—12月考核一次），兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。崗位工作量等有變動(dòng)時(shí)，應(yīng)按教職工代表大會(huì)通過的方案程序給予調(diào)整。

　　三、考核對(duì)象、時(shí)間

　　考核對(duì)象：本校全體在編在崗已聘的正式教職工。

　　實(shí)施時(shí)間：從xx年9月1日起實(shí)施績效考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

　　四、具體考核實(shí)施方案

　　（一）資金組成

　　縣人事局、財(cái)政局、教育局根據(jù)我小學(xué)在編在崗教師總數(shù)劃撥的績效工資總量的30%，作為獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放資金。

　　（二）項(xiàng)目設(shè)立

　　班主任崗位津貼、邊遠(yuǎn)山區(qū)教師津貼、超課時(shí)工作津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)和年終一次性獎(jiǎng)金五類。

　　（三）考核細(xì)則

　　教學(xué)一線教師的考核辦法

　　1、班主任崗位津貼。

　　（1）總經(jīng)費(fèi)：50元班主任總?cè)藬?shù)。

　　（2）標(biāo)準(zhǔn)：按50元/人月（一年按10個(gè)月計(jì)發(fā)）。其中30元作為班主任費(fèi)基數(shù)，根據(jù)當(dāng)年（或?qū)W期）擔(dān)任班主任總月數(shù)發(fā)給。另外20元作為浮動(dòng)資金，給予擔(dān)任大班額的班主任教師津貼。

　　（3）計(jì)算方法舉例：

　　①某班有學(xué)生45人，我小學(xué)一到六年級(jí)58個(gè)教學(xué)班，總學(xué)生1846人，則該班主任每月班主任費(fèi)=30+205845÷1846=58.3（元）；

　　②某班有學(xué)生15人，我小學(xué)一到六年級(jí)共有58個(gè)教學(xué)班，總學(xué)生1846人，則該班主任每月班主任費(fèi)=30+205815÷1846=39.4（元）。

　　（4）設(shè)立副班主任獎(jiǎng)，其崗位津貼為本班主任的一半。（副班主任必須參與本班的管理及家訪及學(xué)生的思想教育等工作）

　　2、邊遠(yuǎn)山區(qū)教師津貼。

　　①邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校分三類：巖口小學(xué)為一類，橫崗、桂花小學(xué)為一類，大崗小學(xué)為一類。

　　②津貼標(biāo)準(zhǔn)：巖口小學(xué)（10元/月人），橫崗、桂花小學(xué)（20元/月人），大崗小學(xué)（30元/月人）。

　　③根據(jù)教師在每類學(xué)校實(shí)際工作總月數(shù)（每年以10個(gè)月計(jì)算）計(jì)發(fā)。

　　計(jì)算方法：巖口小學(xué)10總月數(shù)=該類津貼總額；

　　橫崗、桂花小學(xué)20總月數(shù)=該類津貼總額；

　　大崗小學(xué)30總月數(shù)=該類津貼總額。

　　3、教育教學(xué)成果津貼量化。

　　按德、能、勤、績四塊考核，滿分100分。

　　德（20分）

　　a、基本得分（20分）

　　（1）、具有良好的師德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。出現(xiàn)違法行為或違反學(xué)校規(guī)定行為，對(duì)學(xué)校管理帶來嚴(yán)重影響的該項(xiàng)不得分。如：

　　①體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的；

　　②因排斥差生導(dǎo)致學(xué)生流失的；

　　③受黨紀(jì)政紀(jì)處分的；

　　④工作中因違反規(guī)定造成責(zé)任事故或嚴(yán)重后果的；

　　⑤在從事專項(xiàng)工作或臨時(shí)性工作中違反有關(guān)紀(jì)律的；

　　⑥違反計(jì)劃生育條例的。

　　注：女教師要按時(shí)落實(shí)查環(huán)查孕等手續(xù)，延誤落實(shí)（以鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)計(jì)為依據(jù)）者，每人次扣3分。

　　（2）、對(duì)干擾學(xué)校秩序、破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。