教師是人類靈魂的工程師，我國古代著名文學家韓愈在其名篇《師說》里對教師提出了這樣的定義：“師者，傳道、授業、解惑者也”。可見，從古到今，教師總是承擔著道德引領者和規范者的角色。...

教師是人類靈魂的工程師，我國古代著名文學家韓愈在其名篇《師說》里對教師提出了這樣的定義：“師者，傳道、授業、解惑者也”。可見，從古到今，教師總是承擔著道德引領者和規范者的角色。...

一、指導思想：在學校“共施和諧教育，共筑和諧校園”的辦學目標指引下，為使我校教師隊伍與時俱進，不斷適應學校教育的新要求、新發展，努力打造新時代教師隊伍，結合上級師德建設要求，結合學校教師情況，制定本計劃。...

教師是人類靈魂的工程師，我國古代著名文學家韓愈在其名篇《師說》里對教師提出了這樣的定義：“師者，傳道、授業、解惑者也”。可見，從古到今，教師總是承擔著道德引領者和規范者的角色。...

一、指導思想：在學校“共施和諧教育，共筑和諧校園”的辦學目標指引下，為使我校教師隊伍與時俱進，不斷適應學校教育的新要求、新發展，努力打造新時代教師隊伍，結合上級師德建設要求，結合學校教師情況，制定本計劃。...

根據教育局部暑，今年是師德師風建設年，各校認真開展師德師風建設年，增強廣大教師為人師表、敬業愛生、勤學思娶銳意進取的自覺性、主動性、積極性，增強每們教育工作者無愧于教育、無愧于人民、無愧于國家的使命感和責任感，促進萬榮教...

為進一步加強學校教師師德師風建設，按照區教育局文件要求，開展中小學教職工職業道德建設年活動，學校經研究，決定實施“師德師風建設年”方案。...

按照xx區教育局x教教字[]06號文件《xx區教育局xx年師德師風建設年活動實施方案》的精神，為進一步提高教師的師德師風水平，結合學校實際，在全校開展以“德高為師、奉獻為榮”為主題的師德師風建設活動，特制定學校活動方案如下：一、指...

為了進一步貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，深入實踐科學發展觀，深入開展創先爭優活動，積極落實黨的教育方針，加強教師隊伍的師德師風建設，塑造教師在社會上的良好形象，提高教職工隊伍素質，促進教育事業的發展，辦好人民滿...

xx年是建黨90周年，是全面實施教育事業 規劃的開局之年，也是落實教育規劃綱要的關鍵一年。為認真貫徹落實黨的xx大精神，蓮山課~件 深入開展創先爭優活動，進一步加強我校教職工職業道德建設，經研究，決定將xx年確定為我校“師德師...

堅持教育創新，深化教育改革，優化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平，全面推進素質教育，培養造就高素質勞動者、專門人才和拔尖創新人才是xx大對教育提出的總體要求，我們要在此框架內實施教育教學改革、促進事業發展...

加強師德師風建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步提高育人質量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實《xx市xx區加強教師隊伍建設實施意見》和《xx區中小學幼兒園“園丁工程”實施方案》，切實加強教師隊伍建設，全面...

各小學:為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、根據縣委、政府要求和教育體育局關于開展師德師風集中教育活動的安排意見，努力建設一支師德高尚、業務精湛、人民滿意的高素質教師隊伍，推進素質教育，不斷提高教育教學質量，學區決定...

xx年是建黨90周年，是全面實施教育事業 規劃的開局之年，也是落實教育規劃綱要的關鍵一年。為認真貫徹落實黨的xx大精神，深入開展創先爭優活動，進一步加強全區中小學教職工職業道德建設，經研究，決定將xx年確定為我區“師德師風建...

學區XX年師德師風建設實施方案 各小學:為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、根據縣委、政府要求和教育體育局關于開展師德師風集中教育活動的安排意見，努力建設一支師德高尚、業務精湛、人民滿意的高素質教師隊伍，推進素質教育，...