2019年小學開展“效能風暴”行動實施方案
為了認真貫徹落實《全市教育系統開展“效能風暴”行動實施方案》的精神，進一步轉變工作作風，提高工作效能和服務水平，提升干部隊伍素質和執行力，推動學校持續、跨越發展，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以規范管理、履職盡責、嚴格制度為主要內容，緊緊圍繞辦學行為、師德師風、財務管理等內容，促進干部作風大轉變、工作效能大提高、發展環境大改善、教育形象大提升，推動學校跨越式發展。
二、領導工作專班
組長：鄭興高
副組長：吳金志、李黛琴、馬艷、周遠國
成員：李友元、喬慧、宋軍紅、程莎莎、杜廣、陳昌耀
三、工作目標
1、加強管理隊伍建設，打造高效的管理團隊。
加強管理人員作風建設，教育引導管理人員干一行、愛一行、專一行。讓每位行政領導做到愛崗敬業、按時到崗、堅守工作崗位、堅持巡查督促，及時發現問題、解決問題。認真學習和執行國家教育法律法規，不體罰和變相體罰學生，克己自律，給學生做好表率，真正地懂管理、會管理，以強烈的熱心和責任心贏得一流的業績，為打造特色學校做出貢獻。
2、加強師德師風建設，打造盡責的教師隊伍。
著力整治違反中央“八項規定”和省、市、教育局關于改進工作作風各項規定的行為，加強工作作風監督，重點解決上班遲到早退、脫崗串崗、工作時間上網聊天、玩游戲、請銷假管理不嚴、工作日飲酒等工作紀律松懈及行政不作為、工作效能低下等問題；加強生活作風監督，重點解決干部吃喝玩樂、奢侈浪費、異性間不正當交往等問題。加強師德師風建設，教育廣大教師愛崗敬業、樂于奉獻、以身作則、為人師表、嚴格遵守職業道德規范，遠離黃、賭、毒，不有償補課，不亂訂資料，不收受學生家長禮金，不歧視差生及問題學生，注意自己的衣著打扮，規范自己的言談舉止，自覺遵守學校的各項規章制度，切實樹立起良好的師表形象。
3、規范教育教學行為，樹立良好的服務形象。
堅決杜絕亂辦班、亂補課、跨區域招生等不規范辦學行為，嚴格控制作息時間，嚴格執行招生計劃，嚴格控制班額，嚴格均衡分班，切實減輕學生課業負擔。
堅決制止強制學生就餐、購校服、訂教輔、買保險、訂學生奶、買飲用水等人民群眾反映強烈的民生問題；堅決制止幼兒園在收取保教費外再收書本費，嚴禁以開辦特長班、興趣班、蒙氏班和親子班等特色教育為名另行收取費用，保證學生利益、家長利益不受侵害。
4、搞好財務后勤管理，節約開支建設美麗校園。
堅決杜絕亂發濫補、亂開濫支、公務招待超標、報銷條據數額過大及食堂、校園超市收入不入賬等問題。嚴肅查處虛報、擠占學生生活費和食堂違規盈利等行為，著力解決學生食堂飯菜質量不高等問題。
5、加強師生安全管理，師生結對關愛弱勢群體。
重點加強師生交通、人身、飲食、設備設施、活動、用電等方面的安全教育、排查、防范、整改工作，堅決杜絕校園安全責任事故的發生。重點加強對單親家庭、留守學生、心理有障礙問題學生等弱勢群體的關愛幫扶工作，真正做到關愛學生、幫助學生。
三、主要工作
1、加強學習，切實提高思想認識水平。
學習是提高自身素質，增強法紀觀念，推進各項工作的有力武器。在“效能風暴”活動中，學校將組織全體教師把“學理論與轉觀念、學法規與強自律、學業務與強素質、學先進與樹師表”緊密聯合起來，不斷提高廣大教師的思想認識水平。在學習階段，每名教師記寫學習筆記不少于5000字，撰寫心得體會文章1—2篇。同時，學校要運用廣播、展牌、櫥窗等平臺，加強宣傳，舉辦學習體會專欄等形式，營造良好的輿論氛圍，切實推進“效能風暴”活動深入開展。